Transkript
1 Image not found Ders Adı : GÖZ HASTALIKLARI-1 Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler AHMET ÖZKAĞNICI, GÜNHAL ŞATIRTAV, HAMİYET PEKEL, HÜRKAN KERİMOĞLU, MEHMET KEMAL GÜNDÜZ, MEHMET OKKA, NAZMİ ZENGİN, REFİK OLTULU, Genel Bilgiler Dersin Amaçları Bu dersin amacı öğrencilerin; gözün temel hastalıkları hakkında bilgi sahibi olması, göz hastasının anamnezini alabilme, oftalmolojide aciliyet gerektiren göz hastalıklarını bilmesi ve gerekli ilk müdahaleyi yapabilmesi, göz dibi muayenesini yapabilmesi ve hastayı ne zaman göz hekimine sevk edilmesi gerektiğini öğretilmesidir. Dersin İçeriği Göz anatomisi, Görme optiği ve refraksiyon kusurları, Retina hastalıkları, Glokom, Lens hastalıkları, Oftalmolojide beceri ve eğiitim, Diabetik retinopati, Göz travmaları, Episklerit ve sklerit, Konjonktiva hastalıkları, Retina fizyolojisi, Oküler elektrofizyoloji, Şaşılık, Orbita hastalıkları, Göz kapağı hastalıkları, Lakrimal sistem hastalıkları, Uvea hastalıkları, Sistemik hastalıklar ve göz, Kornea hastalıkları, İntraoküler tümörler, Pupilla hastalıkları,retina anatomisi. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 1 Göz ve göz dibi anatomisini açıklayabilir. 2 Görme optiği ve fizyolojisini açıklayabilir. 3 Çoçuklarda şaşılıkları belirleyebilir.
2 # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 4 Lökokori ve nedenlerini açıklayabilir. 5 Kırmızı göz nedenlerini tanımlayabilir. 6 Sistemik hastalıkların göze olan etkilerini açıklayabilir. 7 Oftalmik muayene yapabilir. 8 Basit oftalmolojik girişimleri yapabilir. 9 Oftalmolojide topikal göz ilaçlarını uygulayabilir. 10 Göz dibi patolojilerini ayırt edebilir. 11 Orbita hastalıklarını yönlendirebilir. 12 Kornea patolojilerini açıklayabilir. 13 Uveit-Behçet hastalığında tanı ve tedaviyi düzenleyebilir. 14 Göz travmalarında gerekli ilk tedaviyi uygulayabilir. 15 Oftalmolojide semiyolojiyi açıklayabilir. 16 Refraksiyon kusurlarını tanımlayabilir. 17 Pupilla muayenesi yapabilir ve patolojilerini açıklayabilir. 18 Çoçukluk çağındaki göz problemlerini yönlendirebilir. Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 2 Teorik : Açılış, staj tanımı ve açıklamalar, göz anatomisi, görme optiği ve refraksiyon kusurları,retina hastalıkları, glokom, lens hastalıkları, oftalmolojide beceri ve eğitim, diabetik retinopati haftalık bilimsel toplantı saati. Pratik : Oftalmoskopi, hasta başı eğitim, klinik vizitler, poliklinik gözlem çalışması. Teorik : Hasta başı teorik eğitim, göz travmaları, episklerit-sklerit, konjonktiva hastalıkları, retina fizyolojisi, oküler elektrofizyoloji, şaşılık,orbita hastalıkları, göz kapağı ve lakrimal sistem hastalıkları, uvea hastalıkları, sistemik hastalıklar ve göz, kornea hastalıkları, intraoküler tümörler, pupilla hastalıkları, retina anatomisi haftalık bilimsel toplantı saati. Pratik : Oftalmoskopi, hastabaşı eğitim, poliklinik gözlem çalışması, klinik vizitler. Teorik, Pratik Teorik, Pratik Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Kanski Kanski Clinical Diagnosis in Ophthalmology (Türkçe 2006/Çeviri editörleri; Berati Hasanreisoğlu-Merih Önol, The Wills Eye Manual: Office and Emergency Room Diagnosis and Treatment of Eye Disease 2008 (Rhee, The Wills Eye Manual) Ders için önerilen kaynaklar
3 Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 0 0 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 0 0 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 0 Finalin Başarıya Oranı 0 Toplam 0 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Öğrenme Kazanımları 1-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim bu program çıktılarında ayrıntıları ile tanımlanan, sağlık alanındaki temel ve güncel bilgilere, bu bilgileri bilimsel ve kanıta dayalı uygulama becerisine, bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliğine, bilimsel araştırma yapma ve değerlendirilebilme becerilerine sahip olur. 2- Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim sahip olduğu donanımla güncel hekimlik anlayışının gerektirdiği şekilde hastayı değerlendirir. -Öykü alır, -fizik muayene yapar, -klinik yargıda bulunur ve karar verir, -açıklamalar yapar, -nerilerde bulunur, -hastaya hastalığının her aşamasında yanında olacağı güvencesini verip, destek sağlar, -hastanın akıl sağlığını değerlendirir. 3- Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim klinik değerlendirme yapar, tetkik ister, ayırıcı tanı yapar ve tedavi planı oluşturur. - Klinik bulguları tanır ve ciddiyetine karar verir,- uygun tetkikleri ister ve sonuçlarını değerlendirir, -ayırıcı tanı yapar, -hasta ve hastaya bakım verenlerle uygun tedavi planını paylaşır. 4- Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim ilk yardım ve resüsitasyonu da içeren acil sağlık hizmeti verir. -Tıbbi acilleri tanır ve değerlendirir, -temel ilkyardım yapar, -güncel kılavuzlara göre temel yaşam desteği ve kardiyopulmoner resüsitasyon yapar, -tıbbi acilleri tedavi eder, - güncel kılavuzlara göre ileri yaşam desteği verir, -güncel kılavuzlara göre travma bakımı sağlar, Katkı Seviyesi En Az 1, En çok
4 No Öğrenme Kazanımları 5- Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim reçete yazar. -Açık ve doğru reçete yazar, -klinik duruma uygun ilaçları seçer, - tedavinin uygunluğunu, gözden geçirip, olası fayda-zarar değerlendirmesi yapar, -ağrıyı ve ızdırabı dindirici ilaç düzenlemesi yapar. 6-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim mesleki becerilere sahiptir. -Kan basıncı ölçer, -damardan kan alır, damara kanül yerleştirir, -intravenöz tedavi uygular ve infüzyon malzemelerini kullanır, - subkutan ve intramuskuler enjeksiyon yapar, -oksijen uygular, -hasta tutmayı ve taşımayı bilir, -dikiş atar, -kan transfüzyonu yapar, -mesane kateteri takar, -idrar analizi yapar, -elektrokardiyografi (EKG) çeker ve değerlendirir, -temel solunum fonksiyon testlerini yapar ve değerlendirir. 7-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim etkin tıbbi iletişim becerilerine sahiptir. -Hastalarla iletişim kurar, -meslektaşları ile iletişim kurar, -kötü haberi iyi bir iletişimle verebilir, -hasta yakınlarıyla iletişim kurar, -engelli kişilerle iletişim kurar, -aydınlatılmış onam için iletişim kurar, -tıbbi yazışmaları yapabilir, -saldırganlıkla baş edebilir, -iletişim, teknolojilerini kullanabilir, -gerektiğinde tercüman aracılığıyla iletişim kurabilir. 8-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim mesleğini uygularken etik ve yasal kurallara uyar. -Hasta mahremiyetini korur, - hasta bakımında etik değerlerin gereğini yerine getirir, -aydınlatılmış onam alır ve kaydeder, -ölümü belgelendirir, -otopsi isteminde bulunur, -klinik uygulamalarında ulusal ve uluslar arası kural ve yasalara uyar. 9-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim hastalığın psikolojik ve sosyal etkilerini değerlendirir. -Hastalığın bulguları ve etkisi üzerindeki psikolojik etkenleri değerlendirir, -hastalığın bulguları ve etkisi üzerindeki sosyal etkenleri değerlendirir, -hastalıkla ilişkili stresi saptar, -alkol ve madde kötüye kullanım ve bağımlılığını saptar. 10-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim mesleğini uygularken kanıta dayalı tıp ilkelerini, becerilerini ve bilgisini kullanır. - Meslek pratiğinde kanıt kullanır, -uygun literatürü belirleyip tarar, -tıp literatürünü eleştirel olarak değerlendirir. 11-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim mesleğini uygularken bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır. -Klinik kayıtları doğru ve eksiksiz tutar, -bilgisayar kullanır, -bilgi kaynaklarına ulaşır, -bilgiyi arşivler ve gerektiğinde ulaşır. 12-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim bilimsel ilkeleri,bilgi ve yöntemleri mesleki uygulamalarında ve araştırmalarında kullanır Katkı Seviyesi En Az 1, En çok
5 No Öğrenme Kazanımları 13-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim sağlığı geliştirir, toplum sağlığı ile ilgilenir ve sağlık sistemi içinde etkin olarak çalışır. -Hastaya en zararsız sağlık hizmetini sunar, -enfeksiyonun yayılımını engellemek için gerekli önlemleri alır, -çalışan sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahiptir, -kalite yönetimi süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır, -sağlık alanında toplum ve dünya gündemindeki olayları izler ve bunlarla ilgili görüşlerini paylaşır, -kendi sağlık ihtiyaçlarının farkındadır ve sağlığının profesyonel sorumluluklarını engellememesini sağlar, -mesleki kurallara ve yetkilendirme koşullarına uyar (sertifikalandırılmış eğitimler/beceriler için), -karşılıklı olarak mesleki uygulamalara ilişkin olarak değerlendirmelerde bulunur, -bilinçli kariyer seçiminde bulunur. 14-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim tıp mesleğinin gerektirdiği profesyonellik özelliklerine sahiptir. -Dürüst, -erdemli, - özverili ve etik kurallara bağlıdır, -iyi hekimlik uygulamalarına bağlıdır, -kalite endişesi taşır, -değerlendirme ve öz-değerlendirme, -yansıtma yapma becerilerine sahiptir, -empati kurar, -yaratıcıdır, -girişimci ve başarılıdır, - kişilerarası iletişim becerilerine sahiptir. 15-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim mesleğini uygularken profesyonel çalışma becerisine sahiptir. -Kendi sınırlarını bilir ve yardım isteyebilir, -gerektiğinde otonom çalışabilir, -problem çözme becerisine sahiptir, -karar alma becerisine sahiptir, -multidisipliner bir takımda çalışabilir, -başka disiplinlerin uzmanlarıyla iletişim kurabilir, -liderlik becerilerine sahiptir, -yeni durumlara uyum gösterebilir, -zaman yönetimi gibi organizasyon ve planlama becerilerine sahiptir. 16-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim akademik çalışmayı bilir. -Analiz ve sentez kapasitesine sahiptir, -yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme kapasitesine sahiptir, -eğiticilik becerisine sahiptir, -araştırma yapma becerilerine sahiptir. 17-Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi mezunu bir hekim evrenseldir. -Farklılığı ve farklı kültürleri değerlendirebilir, -başka ülkelerin alışkanlıklarını ve kültürlerini anlar, -uluslararası bağlamda çalışabilir, -ikinci bir dil bilir, -tıp dışı genel bilgiye sahiptir. Katkı Seviyesi En Az 1, En çok ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma Ödev Sunum/Seminer Quiz Arasınav Proje Saha Çalışması
6 Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık Diğer (Staj vb) Toplam İş Yükü 113 Toplam İş Yükü / ECTS 4 Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Değerlendirme Ölçütleri Devam şartını yerine getiren öğrencilere her stajın sonunda staj sınavı yapılır. Staj sınavı dönem sonu genel sınavı niteliğindedir. Staj Başarı Notu; Pratik sınav puanının %60 ı ile teorik sınav puanının %40 ının toplanmasıyla hesaplanır. Stajı başarmak için staj başarı notunun CC(60 puan) olması gerekir.