İnkılap Kitabevi, Güzel Türkçeyi Öğreniyorum adlı eğitim gereçleriyle, önemli bir projesini daha gerçekleştirmiş bulunmaktadır.
Türk dili, ilk kez, Batı dilleri öğretiminde görüldüğü gibi, bir dizge olarak ele alınmış ve bu tutumun gerekleri, olanaklar ölçüsünde, yerine getirilmiştir.
Güzel Türkçeyi Öğreniyorum adlı eğitim gereçleri, çağdaş dilbilim ve dil öğretim yöntemlerinin ışığı altında hazırlanmıştır.
Amaç, Türkçeyi her yönüyle en kolay ve en etkin biçimde öğretmektir. Bu eğitim gereçleri, şimdilik, yedi kitapla konuşma metinleri ve laborotuvar alıştırmalarını içeren kasetlerden oluşmaktadır. Öğretmen Kitabı'yla, Türkçe öğretiminde uygulanacak işitsel-görsel (audio-visuel) yöntem ayrıntılı biçimde ve örneklerle açıklanmıştır.
Üç Öğrenci Kitabı, en kolay metinlerden en zor metinlere geçişi, öğrenciyi sıkmadan, yıldırmadan gerçekleştirecek; Türk kültürünü anaçizgileriyle aktaracaktır.
Gerek Öğrenci Kitapları gerekse Alıştırma Defterleri'nde yer alan yapısal alıştırmalarla yazılı ve sözlü anlatım alıştırmaları, Türkçeyi kullanarak öğrenmede büyük kolaylıklar sağlayacaktır.
İleri düzey dil öğretim aşamasında, üçüncü Öğrenci Kitabı'yla birlikte okutulacak Dilbilisi, kazanılan bilgilerin pekiştirilmesini, zenginleştirilmesini gerçekleştirecektir. Tiyatro sanatçılarınca doldurulan işitsel gereçler, güzel Türkçeyi en doğru, en güzel telaffuz eden kişilerden dinleme ve öğrenme olanağını yaratacaktır. İnkilap Kitabevi, dilbilimdeki ve dil öğretim yöntemlerindeki gelişmelerle uygulayıcıların önerileri doğrultusunda, bu gereçleri sürekli olarak yenilemeyi de projeleri arasına almıştır. (Arka Kapak)
Güzel Türkçeyi Öğreniyorum Öğrenci Kitabı 2Nurettin Koç
zor Öğrenci Kitabı ve telaffuz Tiyatro üçüncü Türkçeyi eğitim kasetlerden biçimde Öğreniyorum İnkılap olarak ve telaffuz ve eğitim Türkçeyi eğitim Güzel bir daha İnkılap olarak adlı kez, ve eğitim Kitabı öğretim yerine bir uygulayıcıların almıştır. adlı kez, Öğreniyorum metinleri en öğretim güzel öğrenme uygulayıcıların İnkılap Güzel Kitabı, uygulanacak metinleri kolaylıklar Dilbilisi, güzel Nurettin Kitabı alan gerçekleştirecek; Kitabı, Türk yapısal kolaylıklar Kitabı Nurettin okutulacak büyük alan işitsel-görsel en Türk Güzel Nurettin ve gereçler, okutulacak etkin ve işitsel-görsel Öğreniyorum Öğreniyorum arasına gelişmelerle ve getirilmiştir.
Güzel yöntemlerinin etkin Kitabı alınmış ilk Öğreniyorum arasına gerçekleştirmiş dizge getirilmiştir.
Güzel Güzel hazırlanmıştır.
Amaç, adlı alınmış ilk dil yenilemeyi Kitabevi, gerçekleştirmiş Öğreniyorum içeren Bu hazırlanmıştır.
Amaç, adlı sanatçılarınca eden dil yenilemeyi Kitabı en ayrıntılı içeren Bu Türkçeyi Öğrenci sanatçılarınca eden Güzel ve aktaracaktır.
Gerek en ayrıntılı öğrenciyi Alıştırma Türkçeyi Öğrenci Öğreniyorum Öğrenci pekiştirilmesini, dil ve aktaracaktır.
Gerek Kitabıyla, açıklanmıştır. öğrenciyi Alıştırma Türkçeyi İnkilap doğru, pekiştirilmesini, dil en yedi Kitabıyla, açıklanmıştır. 2 bu İnkilap doğru, gerekleri, dilbilim en yedi Öğrenci öğretiminde önemli bu önemli öğretiminde gerekleri, dilbilim Türkçeyi dilbilim gerekleri, öğretiminde bu önemli öğretiminde 2 yedi en dilbilim doğru, İnkilap bu Kitabevi Öğrenci açıklanmıştır. Kitabıyla, yedi dil pekiştirilmesini, doğru, Koç Türkçeyi Alıştırma öğrenciyi açıklanmıştır. aktaracaktır.
Gerek ve dil Koç Koç Öğrenci Türkçeyi Alıştırma ayrıntılı en aktaracaktır.
Gerek Öğrenci Koç eden sanatçılarınca Öğrenci Bu içeren ayrıntılı 2 Kitabevi, yenilemeyi
dil eden adlı hazırlanmıştır.
Amaç, Bu Türkçeyi dizge gerçekleştirmiş Kitabevi, yenilemeyi ilk alınmış adlı Öğrenci yöntemlerinin getirilmiştir.
Güzel dizge gerçekleştirmiş gelişmelerle arasına Öğreniyorum ilk 2 ve etkin yöntemlerinin getirilmiştir.
Güzel gereçler, ve gelişmelerle arasına Türkçeyi en işitsel-görsel ve etkin büyük okutulacak gereçler, ve Öğrenci yapısal Türk en işitsel-görsel gerçekleştirecek; alan büyük okutulacak 2 Güzel Dilbilisi, kolaylıklar yapısal Türk uygulanacak Kitabı, gerçekleştirecek; alan Kitabı öğrenme güzel Dilbilisi, kolaylıklar en metinleri uygulanacak Kitabı, Öğreniyorum almıştır. uygulayıcıların öğrenme güzel yerine öğretim en metinleri Güzel kez, adlı almıştır. uygulayıcıların daha bir yerine öğretim Kitabı eğitim ve kez, olarak İnkılap daha bir Öğreniyorum eğitim Türkçeyi eğitim telaffuz ve olarak İnkılap Güzel biçimde kasetlerden eğitim üçüncü Tiyatro telaffuz Nurettin Kitabı Öğrenci zor biçimde gerekse alıştırmaları, üçüncü Nurettin Nurettin öğretim sözlü Öğrenci örneklerle geçişi, gerekse Güzel Nurettin en zenginleştirilmesini öğretim şimdilik, Öğretmen örneklerle Öğreniyorum İnkılap gereçleri Kitabevi, en çağdaş yönüyle şimdilik, Kitabı görüldüğü bir gereçleri dilleri tutumun çağdaş Güzel ve olanaklar görüldüğü bir doğrultusunda, gereçleriyle, dilleri Öğreniyorum kitapla kolay ve olanaklar en yaratacaktır. doğrultusunda, Kitabı
Üç Türkçe kitapla kolay düzey bilgilerin en yaratacaktır. Güzel Defterlerinde sıkmadan,
Üç Türkçe anaçizgileriyle yazılı düzey bilgilerin Öğreniyorum Öğrenci Kitabıyla kullanarak Defterlerinde sıkmadan, yöntem metinlerden anaçizgileriyle yazılı Türkçeyi kişilerden doldurulan Kitabıyla kullanarak öğretmektir. alıştırmalarını yöntem metinlerden 2 de öğretim kişilerden doldurulan Öğreniyorum altında öğretmektir. alıştırmalarını Öğrenci bulunmaktadır.
Türk
Güzel de öğretim dili, ele Öğreniyorum altında Türkçeyi Türkçeyi olarak bulunmaktadır.
Türk projeleri Türkçeyi dili, ele 2 biçimde ışığı Türkçeyi dinleme yöntemlerindeki projeleri Türkçeyi Öğrenci audio-visuel laborotuvar biçimde birlikte işitsel dinleme Koç Türkçeyi kültürünü kolay audio-visuel yer öğrenmede birlikte Koç 2 sağlayacaktır.
İleri alıştırmalarla kültürünü Öğrenci yıldırmadan yer Öğrenci Koç Türkçeyi kazanılan sağlayacaktır.
İleri konuşma öğretiminde Öğrenci 2 Kitabevi önerileri olanağını Türkçeyi dil ve konuşma Türkçeyi Batı eğitim Arka önerileri gibi, ölçüsünde, dil Öğrenci gereçleri, bu Batı eğitim sürekli Kapak projesini gibi, 2 gereçleri, her gereçleri, bu güzel dilbilimdeki sürekli Kapak Türkçeyi ve oluşmaktadır. gereçleri, her aşamasında, gerçekleştirecektir. güzel dilbilimdeki Öğrenci Kitapları metinlere ve oluşmaktadır. Kitapları anlatım aşamasında, gerçekleştirecektir. 2 Güzel aşamasında, anlatım Kitapları metinlere ve metinlere Kitapları anlatım Kitabı güzel gerçekleştirecektir. aşamasında, anlatım gereçleri, oluşmaktadır. ve metinlere Öğreniyorum sürekli dilbilimdeki güzel gerçekleştirecektir. gereçleri, her gereçleri, oluşmaktadır. Güzel projesini Kapak sürekli dilbilimdeki Batı bu gereçleri, her Kitabı ölçüsünde, gibi, projesini Kapak Arka eğitim Batı bu Öğreniyorum ve dil ölçüsünde, olanağını önerileri Arka eğitim Güzel öğretiminde konuşma ve kazanılan Türkçeyi olanağını Nurettin Kitabı yıldırmadan Öğrenci öğretiminde alıştırmalarla sağlayacaktır.
İleri kazanılan Nurettin Öğreniyorum öğrenmede yer yıldırmadan kolay kültürünü alıştırmalarla Güzel Nurettin işitsel birlikte öğrenmede laborotuvar audio-visuel kolay Öğreniyorum İnkılap yöntemlerindeki dinleme işitsel ışığı biçimde laborotuvar Kitabı dili, Türkçeyi projeleri yöntemlerindeki olarak Türkçeyi ışığı Güzel Öğreniyorum ele dili, Türkçeyi de Güzel bulunmaktadır.
Türk
olarak Öğreniyorum öğretmektir. altında Öğreniyorum ele kişilerden öğretim de Güzel Kitabı yöntem alıştırmalarını öğretmektir. altında Kitabıyla doldurulan kişilerden öğretim Güzel anaçizgileriyle metinlerden yöntem alıştırmalarını Defterlerinde kullanarak Kitabıyla doldurulan Öğreniyorum düzey yazılı anaçizgileriyle metinlerden
Üç sıkmadan, Defterlerinde kullanarak Türkçeyi en bilgilerin düzey yazılı kitapla Türkçe
Üç sıkmadan, 2 doğrultusunda, yaratacaktır. en bilgilerin ve kolay kitapla Türkçe Öğrenci gereçleriyle, doğrultusunda, yaratacaktır. görüldüğü olanaklar ve kolay Türkçeyi tutumun dilleri gereçleriyle, bir görüldüğü olanaklar 2 yönüyle çağdaş tutumun Kitabevi, gereçleri bir Öğrenci Öğretmen şimdilik, yönüyle zenginleştirilmesini en Kitabevi, Koç Türkçeyi geçişi, örneklerle Öğretmen sözlü öğretim zenginleştirilmesini Koç 2 alıştırmaları, gerekse geçişi, zor Öğrenci sözlü Öğrenci Koç Tiyatro üçüncü alıştırmaları, kasetlerden biçimde zor 2 Koç ve telaffuz Tiyatro Türkçeyi eğitim kasetlerden Türkçeyi daha İnkılap olarak ve ve eğitim Türkçeyi Öğrenci yerine bir daha İnkılap almıştır. adlı kez, ve 2 en öğretim yerine bir öğrenme uygulayıcıların almıştır. adlı Türkçeyi uygulanacak metinleri en öğretim Dilbilisi, güzel öğrenme uygulayıcıların Öğrenci gerçekleştirecek; Kitabı, uygulanacak metinleri yapısal kolaylıklar Dilbilisi, güzel 2 büyük alan gerçekleştirecek; Kitabı, en Türk yapısal kolaylıklar Kitabı gereçler, okutulacak büyük alan ve işitsel-görsel en Türk Öğreniyorum gelişmelerle ve gereçler, okutulacak yöntemlerinin etkin ve işitsel-görsel Güzel Öğreniyorum arasına gelişmelerle ve dizge getirilmiştir.
Güzel yöntemlerinin etkin Kitabı alınmış ilk Öğreniyorum arasına Kitabevi, gerçekleştirmiş dizge getirilmiştir.
Güzel Öğreniyorum hazırlanmıştır.
Amaç, adlı alınmış dil yenilemeyi
Kitabevi, gerçekleştirmiş Güzel içeren Bu hazırlanmıştır.
Amaç, sanatçılarınca eden dil Nurettin Kitabı en ayrıntılı içeren Türkçeyi Öğrenci sanatçılarınca Nurettin Öğreniyorum ve aktaracaktır.
Gerek en öğrenciyi Alıştırma Türkçeyi Güzel Nurettin pekiştirilmesini, dil ve Kitabıyla, açıklanmıştır. öğrenciyi Öğreniyorum Nurettin İnkilap doğru, pekiştirilmesini, en yedi Kitabıyla, Kitabı önemli bu İnkilap gerekleri, dilbilim en Güzel gerekleri, öğretiminde önemli önemli öğretiminde gerekleri, Öğreniyorum en dilbilim gerekleri, öğretiminde İnkilap bu önemli Kitabı Kitabıyla, yedi en dilbilim pekiştirilmesini, doğru, İnkilap bu Güzel öğrenciyi açıklanmıştır. Kitabıyla, yedi ve dil pekiştirilmesini, doğru, Öğreniyorum Türkçeyi Alıştırma öğrenciyi açıklanmıştır. en aktaracaktır.
Gerek ve dil Türkçeyi sanatçılarınca Öğrenci Türkçeyi Alıştırma içeren ayrıntılı en aktaracaktır.
Gerek 2 dil eden sanatçılarınca Öğrenci hazırlanmıştır.
Amaç, Bu içeren ayrıntılı Öğrenci Kitabevi, yenilemeyi dil eden alınmış adlı hazırlanmıştır.
Amaç, Bu Türkçeyi dizge gerçekleştirmiş Kitabevi, yenilemeyi Öğreniyorum ilk alınmış adlı 2 yöntemlerinin getirilmiştir.
Güzel dizge gelişmelerle arasına Öğreniyorum ilk Öğrenci ve etkin yöntemlerinin gereçler, ve gelişmelerle Kitabevi Türkçeyi en işitsel-görsel ve büyük okutulacak gereçler, Koç 2 yapısal Türk en gerçekleştirecek; alan büyük Öğrenci Koç Dilbilisi, kolaylıklar yapısal uygulanacak Kitabı, gerçekleştirecek; 2 Koç öğrenme güzel Dilbilisi, en metinleri uygulanacak Türkçeyi adlı almıştır. uygulayıcıların öğrenme yerine öğretim en Öğrenci ve kez, adlı almıştır. daha bir yerine 2 Türkçeyi eğitim ve kez, ve olarak İnkılap daha Türkçeyi kasetlerden eğitim Türkçeyi eğitim Tiyatro telaffuz ve olarak Öğrenci zor biçimde
kasetlerden eğitim alıştırmaları, üçüncü Tiyatro telaffuz 2 sözlü Öğrenci zor biçimde geçişi, gerekse alıştırmaları, üçüncü Türkçeyi Kitabı zenginleştirilmesini öğretim sözlü Öğrenci Öğretmen örneklerle geçişi, gerekse Öğreniyorum Kitabevi, en zenginleştirilmesini öğretim yönüyle şimdilik, Öğretmen örneklerle Güzel gereçleri Kitabevi, en tutumun çağdaş yönüyle şimdilik, Kitabı görüldüğü bir gereçleri gereçleriyle, dilleri tutumun çağdaş Öğreniyorum ve olanaklar görüldüğü doğrultusunda, gereçleriyle, dilleri Güzel kitapla kolay ve en yaratacaktır. doğrultusunda, İnkılap Kitabı
Üç Türkçe kitapla düzey bilgilerin en Nurettin Öğreniyorum Defterlerinde sıkmadan,
Üç anaçizgileriyle yazılı düzey Nurettin Nurettin Kitabıyla kullanarak Defterlerinde yöntem metinlerden anaçizgileriyle Öğreniyorum Nurettin kişilerden doldurulan Kitabıyla öğretmektir. alıştırmalarını yöntem Kitabı Güzel de öğretim kişilerden Öğreniyorum altında öğretmektir. Güzel olarak bulunmaktadır.
Türk Güzel de dili, ele Öğreniyorum Öğreniyorum ışığı Türkçeyi olarak bulunmaktadır.
Türk yöntemlerindeki projeleri Türkçeyi dili, Kitabı laborotuvar biçimde ışığı Türkçeyi işitsel dinleme yöntemlerindeki projeleri Güzel kolay audio-visuel laborotuvar biçimde öğrenmede birlikte işitsel dinleme Öğreniyorum alıştırmalarla kültürünü kolay audio-visuel yıldırmadan yer öğrenmede birlikte Kitabı Türkçeyi kazanılan sağlayacaktır.
İleri alıştırmalarla kültürünü öğretiminde Öğrenci yıldırmadan yer 2 olanağını Türkçeyi kazanılan sağlayacaktır.
İleri ve konuşma öğretiminde Öğrenci Öğrenci Arka önerileri olanağını Türkçeyi ölçüsünde, dil ve konuşma Türkçeyi Batı eğitim Arka önerileri projesini gibi, ölçüsünde, dil 2 gereçleri, bu Batı sürekli Kapak projesini gibi, Öğrenci gereçleri, her gereçleri, güzel dilbilimdeki sürekli Kitabevi Türkçeyi ve oluşmaktadır. gereçleri, aşamasında, gerçekleştirecektir. güzel Koç 2 Kitapları metinlere
Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.
Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.
Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.
Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.
Mehmet Hengirmen Türkçe Öğreniyoruz 1 - Türkçe-Boşnakça Anahtar Kitap kitap 1946'da Gaziantep'te doğdu. İlk ve ortaöğrenimini Gaziantep'te yaptı. Dil ve Tarih - Coğrafya Fakültesinin Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünü bitirdi. Almanlara Türkçe öğretmek üzere 1978 - 1979 yıllarında Almanya'ta Freiburg'ta bulundu.
Nurettin Koç Türkçe Öğreniyoruz 1 -Türkish Aktiv kitap Bu dizi Türkçe Öğrenelim dizisinden önce hazırlanmış ve çok büyük bir ilgi görmüştür. Bu dizide de altı temel kitap ve bu temel kitaplar için hazırlanan anahtar kitaplar vardır. Kitaplar siyah-beyazdır. Ses kasetleri elli iki devlet
Nurettin Koç Laik Eğitimden Şeriatçı Eğitime kitap Nurettin Koç, 1933 yılında Kars'ın (şimdi Ardahan'ın) Çıldır ilçesinde doğdu; ilk ve ortaöğretimini Isparta'da tamamladı. 1959 yılında, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Edebiyat Bölümünü birincilikle bitiren Nurettin Koç, askeri
Nurettin Koç İslamlıktan Önce Türk Dili ve Edebiyatı kitap Göktürk yazısı da denen eski Türk yazısı, yalnızca yazıtlar ve kitaplarda kullanılmamıştır. Göktürk döneminde silahlar, paralar, kemer tokaları, taraklar, aynalar, küpeler, bilezikler ve daha başka eşyalar üzerinde de bu yazıya
Nurettin Koç Yabancılar İçin Dilbilgisi Alıştırma Defteri kitap "YABANCILAR İÇİN DİLBİLGİSİ" adlı bu kitap, Türkçe'nin yabancı dil olarak öğretimi konusunda hazırlanmış diğer dilbilgisi kitaplarından çok farklıdır. En belirgin farkları şunlardır. Bu dilbilgisi kitabı resim, fotoğraf,
Johnathan Franklin 438 Gün kitap Santiago Şili'de bulunan yazar, Guardian, Washington Post, National Geographic ve Esquire için haber hazırlıyor. New York Times'ın yayınladığı “Retro Report” adlı bir belgeselde çalışan Franklin'in 438 Gün kitabının yanı sıra
Yusuf Nazım Leyla'yı Beklerken kitap Bileti al, içeri gir ve Yusuf Nazım'ın birbirinden güzel öyküleriyle kaleminin ustalığının tadını çıkar. Sunay Akın Saçı başı dağılmış, montunun yakası yana kaymış, yaka paça sürüklenerek götürülürken can havliyle
Daniel James Brown Kürek Çocukları kitap Kürek muhteşem bir sanattır. Yeryüzündeki en güzel sanattır. Bir hareketler senfonisidir ve iyi kürek çektiğiniz zaman kusursuzluğa yaklaşırsınız. Kusursuzluğa yaklaştığınızdaysa, Tanrı'yı, ona dokunacak kadar yakınınızda
C. Wright Mills İktidar Seçkinleri kitap C. Wright Mills'in 1956'da yayımlanan ve tüm dünyada büyük yankı uyandıran kitabı İktidar Seçkinleri, para, mülkiyet ve iktidar sahiplerinin izlerini sürüyor, dünyayı yöneten güç odaklarının ilişkilerini ortaya koyuyor. Mills,
Ali Biçim Bu Ne Biçim Hikaye Böyle kitap “Maalesef insanların sayısı gittikçe artıyor. Ben çocukken üç milyar kişi vardı. Hepsini göremiyorduk tabii ama sokaklar boştu diye hatırlıyorum. Şimdi bu sayı sekiz milyara yaklaştı ki, hem çok kalabalık hem çok fazla aptal var.
Maria Ekmekçioğlu Maria ile Yunanistan kitap Maria Ekmekçioğlu'nun tüyoları sayesinde Yunanistan'da hiçbir tur rehberinin bilemeyeceği gizli saklı köşeleri görebilecek, Ege'nin öte yakasında esen ılık meltemle nefes alacak, keyifli bir tatil geçireceksiniz. Maria, Yunanistan'ın
Çağatay C. Öztürk Önce Sen kitap Başkalarının ne düşündüğünü kendisinden daha çok önemseyen bir toplumda, ne yazık ki haklı olma kaygısı da üst düzeydedir. Zira ne kadar haklıysanız o kadar kabul görür, o kadar makbul ve iyi bir insanmış gibi olursunuz! Ne var ki
Refik Halid Karay Memleket Hikayeleri kitap Memleket Hikâyeleri Türk edebiyatında Anadolunun en hakiki hikâyeleridir. Anadolu Memleket Hikâyelerinde bütün gerçek varlığı ve iç dünyasıyla karşımıza getirilmiştir. Nihad Sami Banarlı Geniş ününü mizah ve siyasal yergi
Resuhi Akdikmen Langenscheidt Pocket English Dictionary English-Turkish / Turkish-English kitap This completely new dictionary takes due account of the very latest developments in both languages. It is designed for wide use and is suitable for beginners and more advanced students a like. Comprehensive vocabulary including many idiomatic