وكانت أيضًا تلك الفكرة: في ابتكار هيكل تنظيمي يسمح بكتابة روايات متعددة — لمن يعملون في الأجزاء التعليمية التي تبتكر وتُفكّر في الثقافة ، ولمن يٌمَثّلون الفنون التصويرية ، والرقص وللجمهور أن يُسمَح له بالدخول إلى كل هذا في سلسلة من مسارات محتملة ، لكي يكتبوا قراءتهم الخاصة لتلك الروايات ، وتجاربهم الخاصة.