|
1 |
|
00:00:01,250 --> 00:00:04,550 |
|
باسم الله الرحمن الرحيم أهلا وسهلا بكم مرة ثانية |
|
|
|
2 |
|
00:00:04,550 --> 00:00:08,630 |
|
نكمل في الجزء الثاني من المحاضرة الأولى اللي هو |
|
|
|
3 |
|
00:00:08,630 --> 00:00:11,830 |
|
introduction to rehabilitation medicine عن |
|
|
|
4 |
|
00:00:11,830 --> 00:00:15,530 |
|
disability الآن نتحدث عن ال disability قبل أن نعرف |
|
|
|
5 |
|
00:00:15,530 --> 00:00:22,290 |
|
ما هي الإعاقة نذكر بتعريف ال health، ال health it |
|
|
|
6 |
|
00:00:22,290 --> 00:00:25,850 |
|
is the optimum condition of a person including his |
|
|
|
7 |
|
00:00:25,850 --> 00:00:29,880 |
|
physical, mental, social wellbeing. ولهذا السبب |
|
|
|
8 |
|
00:00:29,880 --> 00:00:33,160 |
|
health is not merely the absence of disease or |
|
|
|
9 |
|
00:00:33,160 --> 00:00:36,620 |
|
disability. it's a holistic term. it's a broad term. |
|
|
|
10 |
|
00:00:36,620 --> 00:00:41,320 |
|
في المقابل المرض is the diagnosis or disorder |
|
|
|
11 |
|
00:00:41,320 --> 00:00:44,900 |
|
characterized by a set of signs and symptoms and |
|
|
|
12 |
|
00:00:44,900 --> 00:00:48,580 |
|
certain pathology that is attributable to |
|
|
|
13 |
|
00:00:48,580 --> 00:00:52,200 |
|
infections, diet, hereditary, trauma, environment |
|
|
|
14 |
|
00:00:52,200 --> 00:00:57,710 |
|
whatsoever. الآن هذه ال health و ال disease بقودنا |
|
|
|
15 |
|
00:00:57,710 --> 00:01:03,570 |
|
لمصطلح ثاني اللي هو ال concepts تبع ال impairment, |
|
|
|
16 |
|
00:01:03,810 --> 00:01:06,830 |
|
disability, handicap. هدول ال three concepts من أهم |
|
|
|
17 |
|
00:01:06,830 --> 00:01:10,530 |
|
ال concepts اللي هم راح يمروا علينا أو راح يكون |
|
|
|
18 |
|
00:01:10,530 --> 00:01:15,190 |
|
لهم علاقة بطب التأهيل. أول مصطلح اللي هو ال |
|
|
|
19 |
|
00:01:15,190 --> 00:01:18,950 |
|
impairment. تعريفه هو loss or abnormality of |
|
|
|
20 |
|
00:01:18,950 --> 00:01:21,970 |
|
physiological, psychological, anatomical structure |
|
|
|
21 |
|
00:01:21,970 --> 00:01:28,210 |
|
or function. يعني أي خلل أو فقدان للوظيفة اللي هو |
|
|
|
22 |
|
00:01:28,210 --> 00:01:32,010 |
|
الفيزيولوجية أو التشريحية لهذا العضو أو الجزء من |
|
|
|
23 |
|
00:01:32,010 --> 00:01:36,230 |
|
الجسم. وراح نضرب مثال عليها. ال disability هي |
|
|
|
24 |
|
00:01:36,230 --> 00:01:40,490 |
|
المحدودية أو ال restriction أو عدم القدرة بالقيام |
|
|
|
25 |
|
00:01:40,490 --> 00:01:45,630 |
|
بالنشاط اللي نتج عن هذا الخلل الفيزيولوجي أو |
|
|
|
26 |
|
00:01:45,630 --> 00:01:50,460 |
|
التشريحي في هذا العضو. it is considered يعني ال .. |
|
|
|
27 |
|
00:01:50,460 --> 00:01:54,980 |
|
كل .. كل عضو المفروض يقوم بنشاط معين يكون مناسب |
|
|
|
28 |
|
00:01:54,980 --> 00:02:01,480 |
|
لهذا السن و هذا العمر. مثلا طفل عمره مثلا خمس سنين |
|
|
|
29 |
|
00:02:01,480 --> 00:02:06,060 |
|
مش متوقع منه أنه يشيل وزن مثلا عشر كيلو و يشيله |
|
|
|
30 |
|
00:02:06,060 --> 00:02:10,020 |
|
فوق رأسه و هكذا. ولكن شخص مثلا عمره عشرين سنة |
|
|
|
31 |
|
00:02:10,020 --> 00:02:13,340 |
|
المفروض ده يكون طبيعي بالنسبة له. فإذا كان شخص في |
|
|
|
32 |
|
00:02:13,340 --> 00:02:18,320 |
|
عمره عشرين سنة و مش قادر يشيل هذا الوزن فهذا قد |
|
|
|
33 |
|
00:02:18,320 --> 00:02:21,960 |
|
تكون في عنده مشكلة أصلا. ال handicap هو |
|
|
|
34 |
|
00:02:21,960 --> 00:02:25,040 |
|
disadvantage for a given individual resulting from |
|
|
|
35 |
|
00:02:25,040 --> 00:02:29,720 |
|
impairment or disability. لاحظوا أن كل مصطلح ينبني |
|
|
|
36 |
|
00:02:29,720 --> 00:02:32,880 |
|
عن اللي قبله. that limits or prevent the |
|
|
|
37 |
|
00:02:32,880 --> 00:02:36,440 |
|
fulfillment of a role. fulfillment of a role يعني |
|
|
|
38 |
|
00:02:36,440 --> 00:02:40,840 |
|
كلمة الأساس في ال handicap هو أداء دور في المجتمع |
|
|
|
39 |
|
00:02:40,840 --> 00:02:45,230 |
|
performing a role at society. that would otherwise |
|
|
|
40 |
|
00:02:45,230 --> 00:02:50,430 |
|
be normal for that individual. يعني الشخص له دور في |
|
|
|
41 |
|
00:02:50,430 --> 00:02:58,110 |
|
المجتمع لازم يقوم فيه دوره كابن كأخ كأب كزوج كموظف |
|
|
|
42 |
|
00:02:58,110 --> 00:03:03,290 |
|
كمدير. لازم يقوم بدوره في المجتمع بشكل طبيعي و عادل. |
|
|
|
43 |
|
00:03:03,290 --> 00:03:07,940 |
|
إذا كان ما قدرش يقوم فيه معناته فيه إعاقة. مثل |
|
|
|
44 |
|
00:03:07,940 --> 00:03:11,960 |
|
على ال .. على هذه الثلاث مصطلحات اللي هم بيكونوا |
|
|
|
45 |
|
00:03:11,960 --> 00:03:17,460 |
|
الأساس في ال ICDH. يعني جديد بالذكر ال non-score ال |
|
|
|
46 |
|
00:03:17,460 --> 00:03:20,920 |
|
ICDH هو ال international classification of |
|
|
|
47 |
|
00:03:20,920 --> 00:03:24,300 |
|
impairment disability handicap. يعني هذا التصنيف |
|
|
|
48 |
|
00:03:24,300 --> 00:03:28,040 |
|
تبع ال impairment disability handicap. impairment |
|
|
|
49 |
|
00:03:28,040 --> 00:03:32,280 |
|
ممكن تكون كسر في الفيمر، كسر في التيبية، كسر في |
|
|
|
50 |
|
00:03:32,280 --> 00:03:39,730 |
|
الظنبوب أو تكون ضعف عام في الجسم أو شلل أو قصر شديد |
|
|
|
51 |
|
00:03:39,730 --> 00:03:42,930 |
|
أو limited range of motion أو confusion في الفكر |
|
|
|
52 |
|
00:03:42,930 --> 00:03:48,270 |
|
إلى آخره. كل هذه الأشياء ممكن نعتبرها impairment |
|
|
|
53 |
|
00:03:48,270 --> 00:03:56,430 |
|
خلل. لأن هذا الخلل بنتج عنه عجز. ال disability هي |
|
|
|
54 |
|
00:03:56,430 --> 00:04:01,250 |
|
العجز. الشخص اللي في عنده كسر في الفيمور he is |
|
|
|
55 |
|
00:04:01,250 --> 00:04:04,210 |
|
unable to walk. يعني في عنده عجز في عملية المشي. |
|
|
|
56 |
|
00:04:04,210 --> 00:04:09,010 |
|
الشخص اللي في عنده ضعف مش راح يقدر يستخدم إيديه |
|
|
|
57 |
|
00:04:09,010 --> 00:04:12,950 |
|
بشكل سليم. الشخص اللي في عنده confusion و في عنده |
|
|
|
58 |
|
00:04:12,950 --> 00:04:17,230 |
|
lack of memory مش راح يقدر يركز. يبقى الخلل نتج عنه |
|
|
|
59 |
|
00:04:17,230 --> 00:04:21,030 |
|
عجز. طب إذا كان استمر هذا العجز سينتج عنه بعد كده |
|
|
|
60 |
|
00:04:21,030 --> 00:04:25,590 |
|
إعاقة اللي هو ال handicap. unable to function as a |
|
|
|
61 |
|
00:04:25,590 --> 00:04:28,470 |
|
runner. يعني في البداية كان في عنده كسر في العظمة |
|
|
|
62 |
|
00:04:28,470 --> 00:04:32,070 |
|
صار في عنده عدم قدرة على المشي أو ال run أو ال |
|
|
|
63 |
|
00:04:32,070 --> 00:04:35,990 |
|
running أو الركض. لأن هذا الشخص غير قادر أن هو يكون |
|
|
|
64 |
|
00:04:35,990 --> 00:04:41,550 |
|
عداء أو متسابق دولي مثلا. طب الشخص اللي بينسى و في |
|
|
|
65 |
|
00:04:41,550 --> 00:04:44,510 |
|
عنده confusion و ما يقدرش يسترجع المعلومات he is |
|
|
|
66 |
|
00:04:44,510 --> 00:04:45,790 |
|
unable to be a teacher. |
|
|
|
67 |
|
00:04:51,600 --> 00:04:54,940 |
|
في هذه التعريف الأول في سنة ألف و ستة مائة و |
|
|
|
68 |
|
00:04:54,940 --> 00:05:01,520 |
|
ثمانين و ثمانين تبعون حقوق الإنسان و شنوا حملة دولية |
|
|
|
69 |
|
00:05:01,520 --> 00:05:04,340 |
|
قالوا يا عم أنتو هزلمتوا هدول الناس اللي عندهم |
|
|
|
70 |
|
00:05:04,340 --> 00:05:09,600 |
|
عجز و أنتو حقرتوا منهم. فأي واحد منكم ممكن يكون |
|
|
|
71 |
|
00:05:09,600 --> 00:05:15,260 |
|
عنده عجز في أداء بعض الأنشطة. يعني أنت بتقدر تسوي |
|
|
|
72 |
|
00:05:15,260 --> 00:05:18,920 |
|
أشياء كثيرة ولكن في أشياء كثيرة ما بتقدرش تعملها. مثلا |
|
|
|
73 |
|
00:05:18,920 --> 00:05:23,500 |
|
ما بتقدرش تسبح في ماء عمقه مثلا عشرين متر. بتخاف، |
|
|
|
74 |
|
00:05:23,500 --> 00:05:28,420 |
|
ما بتقدرش تقفز مثلا من طيارة. هل بنقدر نسميك disabled |
|
|
|
75 |
|
00:05:28,420 --> 00:05:33,560 |
|
لأنك لم تقم بهذا العمل أو النشاط؟ لأ. كذلك مش كل |
|
|
|
76 |
|
00:05:33,560 --> 00:05:37,920 |
|
الناس بيكون متحدث جيد في المجتمع في ال public. مش |
|
|
|
77 |
|
00:05:37,920 --> 00:05:42,520 |
|
كل الناس ممكن يؤدي دوره كزوج أو كأب بشكل صالح. هل |
|
|
|
78 |
|
00:05:42,520 --> 00:05:48,020 |
|
ممكن احنا نسميه handicap؟ لأ. يبقى لازم هذا المسمى |
|
|
|
79 |
|
00:05:48,020 --> 00:05:52,720 |
|
نعيد تخطيطه. زي هي خلو المسمى الأول اللي هو ال |
|
|
|
80 |
|
00:05:52,720 --> 00:05:55,720 |
|
impairment كما هو. ولكن المسمى الثاني اللي هو |
|
|
|
81 |
|
00:05:55,720 --> 00:05:58,440 |
|
activity بدل ال disability. نسموه activity |
|
|
|
82 |
|
00:05:58,440 --> 00:06:03,880 |
|
limitation. يعني هذا الشخص ده ما نسميه في عنده عجز |
|
|
|
83 |
|
00:06:03,880 --> 00:06:08,580 |
|
لأ. لأن في عنده محدودية في النشاطات اللي ما قدر |
|
|
|
84 |
|
00:06:08,580 --> 00:06:13,880 |
|
يقدر يديها. okay. وهاد المحدودية قد تكون limited by |
|
|
|
85 |
|
00:06:13,880 --> 00:06:18,120 |
|
nature. طبيعة هاد النشاط. توقيت هاد النشاط أو ال |
|
|
|
86 |
|
00:06:18,120 --> 00:06:22,220 |
|
equality. نوعيته. لأن لما جينا على ال handicap |
|
|
|
87 |
|
00:06:22,220 --> 00:06:25,980 |
|
يقولنا هذا الشخص معاق. قالك لأ. مش معاق. أنت هالوقت |
|
|
|
88 |
|
00:06:25,980 --> 00:06:33,080 |
|
هناك صاحي. أنت مدرس. أنت طبيب. أنت كذا إلى آخره. ولكن أنت |
|
|
|
89 |
|
00:06:33,080 --> 00:06:38,900 |
|
مش مدرب سباحة مثلا. أنت مش زوج ناجح. أنت مش أب فاضل. |
|
|
|
90 |
|
00:06:38,900 --> 00:06:43,060 |
|
طب هي ده الشخص المعاق استطاع أن هو يكون زوج ناجح و |
|
|
|
91 |
|
00:06:43,060 --> 00:06:47,300 |
|
استطاع أن يكون أب فاضل. معناته هل أنت سميكي أنت |
|
|
|
92 |
|
00:06:47,300 --> 00:06:53,440 |
|
handicapped زيه؟ و هي دي الأمثلة عليها اللي هو ال |
|
|
|
93 |
|
00:06:53,440 --> 00:06:58,860 |
|
impairment. مثلا drop in food. ال activity he can't |
|
|
|
94 |
|
00:06:58,860 --> 00:07:02,860 |
|
race. يعني ما يقدرش يتسابق مع الآخر إلا إنه عنده قدم |
|
|
|
95 |
|
00:07:02,860 --> 00:07:07,740 |
|
ثاقبة. هذا الشخص لإنه ما يقدرش يتسابق فصار عنده |
|
|
|
96 |
|
00:07:07,740 --> 00:07:11,100 |
|
limitation في ال participation. يعني عنده |
|
|
|
97 |
|
00:07:11,100 --> 00:07:15,600 |
|
restriction في إنه يكون عداء دولي مثلا أو زي هيك. |
|
|
|
98 |
|
00:07:17,600 --> 00:07:20,460 |
|
الآن في عندي في ال slide هذه مهمة جدا اللي هو ال |
|
|
|
99 |
|
00:07:20,460 --> 00:07:23,340 |
|
ICF model. ال ICF stand for international |
|
|
|
100 |
|
00:07:23,340 --> 00:07:26,720 |
|
classification of function. التصنيف الدولي للوظيفة. |
|
|
|
101 |
|
00:07:26,720 --> 00:07:31,140 |
|
و لاحظوا في الصورة هنا في عندي أي مشكلة أي health |
|
|
|
102 |
|
00:07:31,140 --> 00:07:38,840 |
|
condition بيصير ينبثق عنه محدودية في الأنشطة. |
|
|
|
103 |
|
00:07:38,840 --> 00:07:44,920 |
|
و محدودية في الوظائف تبع الجسم. و بنتج عنهم بعد كده |
|
|
|
104 |
|
00:07:44,920 --> 00:07:48,920 |
|
restriction في ال participation. هذه الأشياء الثلاث |
|
|
|
105 |
|
00:07:48,920 --> 00:07:51,800 |
|
اللي هو ال activity و ال body functions و ال |
|
|
|
106 |
|
00:07:51,800 --> 00:07:54,540 |
|
participation. ممكن تتأثر سلبا أو إيجابا بال |
|
|
|
107 |
|
00:07:54,540 --> 00:07:58,360 |
|
environment. يعني لو جينا حسن ال environment بنحسن |
|
|
|
108 |
|
00:07:58,360 --> 00:08:01,540 |
|
كل الأشياء هذه. و لو سوّقنا ال environment مثلا |
|
|
|
109 |
|
00:08:01,540 --> 00:08:07,680 |
|
ما فيش تهيئة للبيوت، للمستشفيات، للجوامع، للجامعات، |
|
|
|
110 |
|
00:08:07,680 --> 00:08:11,640 |
|
هذا الشخص رح يعاني أكثر و برضه بتتأثر سلبا أو |
|
|
|
111 |
|
00:08:11,640 --> 00:08:16,260 |
|
إيجابا بال personal factors. الآن نطبق هذا ال model |
|
|
|
112 |
|
00:08:16,260 --> 00:08:19,000 |
|
ال ICF model على مرضى باركنسون. نعرف مرضى |
|
|
|
113 |
|
00:08:19,000 --> 00:08:22,840 |
|
باركنسون في عندهم خلل في مادة الدوبامين. فهذا |
|
|
|
114 |
|
00:08:22,840 --> 00:08:27,040 |
|
الخلل بيخليهم ما يقدروش يقوموا بالأنشطة الحياة |
|
|
|
115 |
|
00:08:27,040 --> 00:08:30,700 |
|
اليومية اللي كانوا معتادين عليها. و بيتأثر عندهم ال |
|
|
|
116 |
|
00:08:30,700 --> 00:08:33,080 |
|
direct و ال indirect pathway. ال direct pathway |
|
|
|
117 |
|
00:08:33,080 --> 00:08:36,780 |
|
بيكون بدون استخدام الحركات في يديه يأكل و يشرب |
|
|
|
118 |
|
00:08:36,780 --> 00:08:40,780 |
|
فما يقدرش. فهذا الشخص بيصير غير قادر على استخدام |
|
|
|
119 |
|
00:08:40,780 --> 00:08:44,630 |
|
الملاعق و الشوك و السكاكين. في عنده diet restriction. |
|
|
|
120 |
|
00:08:44,630 --> 00:08:50,530 |
|
في عنده محدودية في الكلام فمش قادر أن يتحدث. طب في |
|
|
|
121 |
|
00:08:50,530 --> 00:08:54,610 |
|
عندنا مشاكل على مستوى الجسد. في عندنا tremor. في |
|
|
|
122 |
|
00:08:54,610 --> 00:08:56,710 |
|
عندنا swelling problem. في عندنا constipation |
|
|
|
123 |
|
00:08:56,710 --> 00:09:00,760 |
|
problem. طب من ناحية ال participation مشاركة برا في |
|
|
|
124 |
|
00:09:00,760 --> 00:09:04,260 |
|
المجتمع هذا الشخص ما يقدرش يشارك مع أهله مع ولاده |
|
|
|
125 |
|
00:09:04,260 --> 00:09:09,760 |
|
برا. تخيل أن هذا الشخص اليوم مثلا عرّض بنته و ... |
|
|
|
126 |
|
00:09:09,760 --> 00:09:14,880 |
|
عازمينهم مثلًا الناس على فندق أو على حفلة إلى آخره و |
|
|
|
127 |
|
00:09:14,880 --> 00:09:19,200 |
|
بده يطلع يعني يجامل بنته في الفرح هذا الشخص مش راح |
|
|
|
128 |
|
00:09:19,200 --> 00:09:23,000 |
|
يقدر يشارك لأن الوضع هذا اللي عنده خلاه لا يستطيع |
|
|
|
129 |
|
00:09:23,000 --> 00:09:28,080 |
|
أن يتحكم بالوقوف تبعه أو المشي أو الكلام إلى آخره طب |
|
|
|
130 |
|
00:09:28,080 --> 00:09:32,460 |
|
الآن الـ environment كيف ممكن تأثر سلبًا |
|
|
|
131 |
|
00:09:32,460 --> 00:09:36,920 |
|
وإجابةً لو زودنا الـ accessibility حطينا رامبة |
|
|
|
132 |
|
00:09:36,920 --> 00:09:41,400 |
|
حطينا مدخل مناسب على باب المطعم على باب الجامعة |
|
|
|
133 |
|
00:09:41,400 --> 00:09:45,340 |
|
هذا الشخص راح يستطيع يدخل في المطعم ويشارك لو ما |
|
|
|
134 |
|
00:09:45,340 --> 00:09:49,480 |
|
كانت إيش راح يتعيق أكثر وأكثر برضه الـ anxiety ع |
|
|
|
135 |
|
00:09:49,480 --> 00:09:52,900 |
|
الـ personal level لما يكون الشخص قلقان وخايف يصير |
|
|
|
136 |
|
00:09:52,900 --> 00:10:00,270 |
|
الأنشطة أصعب قِداءً من لو كان مش خايف هدفنا في |
|
|
|
137 |
|
00:10:00,270 --> 00:10:04,630 |
|
التأهيل هو symptom control، عشان هيك، أول حاجة |
|
|
|
138 |
|
00:10:04,630 --> 00:10:08,890 |
|
اللي يجب أن تفكروا فيها هو تخفيف الأعراض، بالذات |
|
|
|
139 |
|
00:10:08,890 --> 00:10:11,330 |
|
الألم والـ spasticity والـ incontinence، الشغل |
|
|
|
140 |
|
00:10:11,330 --> 00:10:15,130 |
|
التاني activity management، لأننا نحسن النشاط و |
|
|
|
141 |
|
00:10:15,130 --> 00:10:18,470 |
|
الحركة والجهود والأكل والشرب والتنظيف والأخر |
|
|
|
142 |
|
00:10:18,470 --> 00:10:21,950 |
|
وبرضه الـ participation، لأننا نحاول ندمج المجتمع، |
|
|
|
143 |
|
00:10:21,950 --> 00:10:25,280 |
|
المريض في المجتمع بعد ما يطلع من هناك الآن في |
|
|
|
144 |
|
00:10:25,280 --> 00:10:29,220 |
|
العالم في أكثر من سبعمائة مليون إعاقة في |
|
|
|
145 |
|
00:10:29,220 --> 00:10:33,760 |
|
العالم من كل أربع معاقين ثلاثة بيعيشوا في الدول |
|
|
|
146 |
|
00:10:33,760 --> 00:10:38,000 |
|
الفقيرة النامية من كل خمسة من أفقر المعاقين في |
|
|
|
147 |
|
00:10:38,000 --> 00:10:44,660 |
|
العالم موجودين في .. في category تبع المعاقين يعني |
|
|
|
148 |
|
00:10:44,660 --> 00:10:49,560 |
|
أفقر خمسة في العالم واحد منهم معاق واحد في المئة |
|
|
|
149 |
|
00:10:49,560 --> 00:10:54,800 |
|
أو اثنين في المئة فقط منهم بتلقوا التعليم 1% أو 2% |
|
|
|
150 |
|
00:10:54,800 --> 00:11:00,380 |
|
فقط بتلقوا عملية التأهيل الآن في أنه في أمريكا |
|
|
|
151 |
|
00:11:00,380 --> 00:11:06,200 |
|
لوحدها تقريبًا 25% من الأشخاص عندهم إعاقات ودول |
|
|
|
152 |
|
00:11:06,200 --> 00:11:10,560 |
|
تعدادهم بصلي 50 مليون منهم حوالي 25 مليون عندهم |
|
|
|
153 |
|
00:11:10,560 --> 00:11:15,980 |
|
إعاقات شديدة في العالم العربي أن حوالي 20 مليون |
|
|
|
154 |
|
00:11:15,980 --> 00:11:21,480 |
|
معاق في 300 مليون في فلسطين بقدر الـ privilege |
|
|
|
155 |
|
00:11:21,480 --> 00:11:25,420 |
|
ما بين ثلاثة أو أربعة وبعض الدراسات بتقول ثلاثة أو |
|
|
|
156 |
|
00:11:25,420 --> 00:11:29,380 |
|
سبعة من عشرة الأخرى طبعًا أنا أعتقد هذه الأرقام |
|
|
|
157 |
|
00:11:29,380 --> 00:11:35,320 |
|
اللي عندنا أرقام قليلة جدًا جدًا جدًا بالذات أنه في أن |
|
|
|
158 |
|
00:11:35,320 --> 00:11:38,500 |
|
إحنا زواج الأقارب في أن الأمراض في أن الحوادث في |
|
|
|
159 |
|
00:11:38,500 --> 00:11:42,660 |
|
أن كل هذه الأشياء فربما تكون الأرقام أعلى من هنا |
|
|
|
160 |
|
00:11:42,660 --> 00:11:47,670 |
|
فبقى الحالة ثانية سبب ثاني لخلل الأرقام أنه عندنا |
|
|
|
161 |
|
00:11:47,670 --> 00:11:53,390 |
|
مجتمعات تقليدية فبيرفضوا أن يسيجلوا البنات |
|
|
|
162 |
|
00:11:53,390 --> 00:11:56,450 |
|
المعاقين على أدهم معاقين عشان ما يتأثروا سلبًا |
|
|
|
163 |
|
00:11:56,450 --> 00:12:01,280 |
|
خواتهم أولادهم لما ييجوا يتزوجوا وبعد كده كذلك الـ |
|
|
|
164 |
|
00:12:01,280 --> 00:12:04,320 |
|
social stigma لما الشخص يكون عنده إعاقة بيحس أنه |
|
|
|
165 |
|
00:12:04,320 --> 00:12:11,040 |
|
عنده عار يحمل كارت عار على وشه أو جبينه أنه معاق |
|
|
|
166 |
|
00:12:11,040 --> 00:12:15,460 |
|
فهذا الشيء بيرفض أن الناس يسيجوا كمان تصنيف الإعاقة |
|
|
|
167 |
|
00:12:15,460 --> 00:12:20,000 |
|
أن فقط تصنف الإعاقة الشديدة علينا إعاقة أو الإعاقة |
|
|
|
168 |
|
00:12:20,000 --> 00:12:24,240 |
|
الواضحة أن فيها إعاقة ولكن في ناس عندهم إعاقات مخفية |
|
|
|
169 |
|
00:12:24,240 --> 00:12:28,260 |
|
زي الـ social disability شخص مجرم بدرب ولاده بدرب |
|
|
|
170 |
|
00:12:28,260 --> 00:12:32,160 |
|
زوجته كل يوم عن رايحه جايه هذا في عنده مشكلة شخص |
|
|
|
171 |
|
00:12:32,160 --> 00:12:35,600 |
|
في عنده مشاكل مع زملاءه على طول اليوم هذا في عنده |
|
|
|
172 |
|
00:12:35,600 --> 00:12:40,980 |
|
مشكلة الأسباب العامة للإعاقات أن أول حاجة الـ poor |
|
|
|
173 |
|
00:12:40,980 --> 00:12:46,980 |
|
nutrition poor nutrition inadequate diet مثلًا الـ |
|
|
|
174 |
|
00:12:46,980 --> 00:12:51,900 |
|
frequent wars وحروب inadequate vaccinations بالذات |
|
|
|
175 |
|
00:12:51,900 --> 00:12:57,280 |
|
في الدول الفقيرة زي الهند congenital |
|
|
|
176 |
|
00:12:57,280 --> 00:13:00,520 |
|
anomalies هذا مهم جدًا وبنلاقي منه حالات كثير |
|
|
|
177 |
|
00:13:00,520 --> 00:13:07,440 |
|
حاليًا الحروب والهجمات العسكرية هي أكثر المسببات |
|
|
|
178 |
|
00:13:07,440 --> 00:13:13,170 |
|
لهذا الشيء الآن في عندي أنا الأشياء اللي هي أكثر |
|
|
|
179 |
|
00:13:13,170 --> 00:13:17,090 |
|
أكثر تشخيصات تيجي عنها عشان تتههل اللي هي الجلطات |
|
|
|
180 |
|
00:13:17,090 --> 00:13:20,870 |
|
الدماغية الشلل الدماغي الـ head injury motor |
|
|
|
181 |
|
00:13:20,870 --> 00:13:23,230 |
|
neurone disease spinal cord injury peripheral |
|
|
|
182 |
|
00:13:23,230 --> 00:13:26,990 |
|
nerve lesions multiple sclerosis muscular |
|
|
|
183 |
|
00:13:26,990 --> 00:13:30,970 |
|
dystrophy وParkinson disease في عندنا عين من الـ |
|
|
|
184 |
|
00:13:30,970 --> 00:13:36,270 |
|
models للإعاقة الـ model اللي على إنها medical |
|
|
|
185 |
|
00:13:38,010 --> 00:13:42,110 |
|
الـ model الثاني بنظرها على أنه social issue الـ model |
|
|
|
186 |
|
00:13:42,110 --> 00:13:46,270 |
|
النفسي للعقلية هذا أعتقد أن عقلية عقلية عقلية |
|
|
|
187 |
|
00:13:46,270 --> 00:13:47,870 |
|
عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية |
|
|
|
188 |
|
00:13:47,870 --> 00:13:56,190 |
|
عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية |
|
|
|
189 |
|
00:13:56,190 --> 00:14:04,750 |
|
عقلية عقلية عقلية عقلية فهذا الشخص اللي عنده مرض |
|
|
|
190 |
|
00:14:04,750 --> 00:14:08,390 |
|
يحتاج إلى شخص عنده وعي ومن اللي عنده وعي هو خصائص |
|
|
|
191 |
|
00:14:08,390 --> 00:14:13,570 |
|
التأهيل فهو اللي راح يحلله وياه برضه كمان النظرة |
|
|
|
192 |
|
00:14:13,570 --> 00:14:17,730 |
|
الـ طبية لهذول الأشخاص بتنظرهم على أنه الشخص المعاق |
|
|
|
193 |
|
00:14:17,730 --> 00:14:21,950 |
|
هو أقل درجة من الشخص السليم والسوي في كل نواحي |
|
|
|
194 |
|
00:14:21,950 --> 00:14:25,570 |
|
disability is also viewed as a personal tragedy |
|
|
|
195 |
|
00:14:25,570 --> 00:14:30,140 |
|
assuming the presence of a victim the objective |
|
|
|
196 |
|
00:14:30,140 --> 00:14:34,480 |
|
normality of the professional يعني الشخص المهني |
|
|
|
197 |
|
00:14:34,480 --> 00:14:37,500 |
|
الطبيب الـعيون ليش الطبيب يعتقد أنه أنا السليم هو |
|
|
|
198 |
|
00:14:37,500 --> 00:14:43,540 |
|
هذا الإعاقة وهذا بدي dominance للـ professional |
|
|
|
199 |
|
00:14:43,540 --> 00:14:49,600 |
|
over the patient الـ social model of disability هنا |
|
|
|
200 |
|
00:14:49,600 --> 00:14:53,020 |
|
بنظر الشخص impairment على أنه not the cause of |
|
|
|
201 |
|
00:14:53,020 --> 00:14:56,790 |
|
restricted mobility ولكن السبب هو الـ organization |
|
|
|
202 |
|
00:14:56,790 --> 00:15:01,290 |
|
of the society لو في المجتمع أهلوله الغرف أهلوله |
|
|
|
203 |
|
00:15:01,290 --> 00:15:04,570 |
|
الأماكن اللي بده يجي فيها واللي بده يمشي فيها كان |
|
|
|
204 |
|
00:15:04,570 --> 00:15:07,990 |
|
وضعه صار أحسن society discriminate against |
|
|
|
205 |
|
00:15:07,990 --> 00:15:13,460 |
|
disabled people سواء كان هذا التمييز attitudinal من |
|
|
|
206 |
|
00:15:13,460 --> 00:15:19,020 |
|
ناحية وجهة النظر الحسّية يعني لما يقولوا نادوا عليه |
|
|
|
207 |
|
00:15:19,020 --> 00:15:24,840 |
|
وين الكسيحة واسعوا طريق للأعمى واسعوا هذا هذا فيه |
|
|
|
208 |
|
00:15:24,840 --> 00:15:29,300 |
|
تمييز ضده architectural في التصميم البنائي بنلاقي |
|
|
|
209 |
|
00:15:29,300 --> 00:15:34,700 |
|
قليل من الجامعات بتحط ممر للمعاقين يصل لكل الطوابق |
|
|
|
210 |
|
00:15:35,890 --> 00:15:39,930 |
|
economical كل التوظيف للناس العادية قليل من اللي |
|
|
|
211 |
|
00:15:39,930 --> 00:15:43,870 |
|
بيوظفه مثلًا شخص مبطور رجليه على باب مثلًا |
|
|
|
212 |
|
00:15:43,870 --> 00:15:49,790 |
|
supermarket أو زي هيك less emphasis is placed in |
|
|
|
213 |
|
00:15:49,790 --> 00:15:52,130 |
|
the involvement of the professional in the life of |
|
|
|
214 |
|
00:15:52,130 --> 00:15:56,010 |
|
disabled يعني هنا بيبرزوا دور المعاق وليس دور الـ |
|
|
|
215 |
|
00:15:56,010 --> 00:16:01,370 |
|
professional عملية التأهيل هي وقت محدد يعني اللي |
|
|
|
216 |
|
00:16:01,370 --> 00:16:05,190 |
|
لها وقت محدد planned process with clear goals |
|
|
|
217 |
|
00:16:05,190 --> 00:16:08,470 |
|
where different people work together to achieve |
|
|
|
218 |
|
00:16:08,470 --> 00:16:12,250 |
|
the maximum independence يعني عدة أشخاص بتخصصات |
|
|
|
219 |
|
00:16:12,250 --> 00:16:15,790 |
|
مختلفة كلهم بيشتغلوا على المريض عشان يوصلوا لأعلى |
|
|
|
220 |
|
00:16:15,790 --> 00:16:20,530 |
|
مستوى من الاستقلالية في أداء النشاطات it is an |
|
|
|
221 |
|
00:16:20,530 --> 00:16:23,970 |
|
active and dynamic process يعني العملية مش static |
|
|
|
222 |
|
00:16:23,970 --> 00:16:27,970 |
|
العملية مش ثابتة والله يقولنا بدنا نشتغل هيك خلاص |
|
|
|
223 |
|
00:16:27,970 --> 00:16:32,130 |
|
لازم نكمل زي هيك فرض المريض تحسن لازم نتطور مع |
|
|
|
224 |
|
00:16:32,130 --> 00:16:35,670 |
|
تطور المريض فرض المريض انتكس لازم نرجع لورا مع |
|
|
|
225 |
|
00:16:35,670 --> 00:16:39,070 |
|
انتكاس المريض the aim of rehabilitation is to |
|
|
|
226 |
|
00:16:39,070 --> 00:16:41,570 |
|
enable the individual to be as physically and |
|
|
|
227 |
|
00:16:41,570 --> 00:16:45,500 |
|
psychologically independent as possible هذا يعني أن |
|
|
|
228 |
|
00:16:45,500 --> 00:16:50,480 |
|
الشخص يجب أن يكون قادر على إدارة حياته بطريقة |
|
|
|
229 |
|
00:16:50,480 --> 00:16:50,880 |
|
مختلفة. |
|
|
|
230 |
|
00:16:54,280 --> 00:16:58,380 |
|
الآن في أربعة models of rehabilitation اللي |
|
|
|
231 |
|
00:16:58,380 --> 00:17:02,540 |
|
حكينا عنهم توي الـ models تبعي الـ disability الآن |
|
|
|
232 |
|
00:17:02,540 --> 00:17:05,500 |
|
نحكي عن الـ models of rehabilitation يعني كيف تقدم |
|
|
|
233 |
|
00:17:05,500 --> 00:17:09,700 |
|
خدمة التأهيل في العالم في أربعة models في أربعة |
|
|
|
234 |
|
00:17:09,700 --> 00:17:12,760 |
|
الـ biomedical model اللي هو العلاقة ما بين المريض |
|
|
|
235 |
|
00:17:13,580 --> 00:17:17,680 |
|
والمعالج هو patient therapist النوع الثالث هو |
|
|
|
236 |
|
00:17:17,680 --> 00:17:22,000 |
|
client-centered model العلاقة هي علاقة زبون مع |
|
|
|
237 |
|
00:17:22,000 --> 00:17:26,420 |
|
facilitator ميسر النوع الثالث هو community-based |
|
|
|
238 |
|
00:17:26,420 --> 00:17:32,410 |
|
model علاقة زبون مع catalyst محفز أما النوع الرابع |
|
|
|
239 |
|
00:17:32,410 --> 00:17:36,710 |
|
فهو independent living model وهذا الـ model الرابع |
|
|
|
240 |
|
00:17:36,710 --> 00:17:40,470 |
|
نادر الوجود موجود في بعض الدول اللي عندهم فلوس |
|
|
|
241 |
|
00:17:40,470 --> 00:17:44,210 |
|
ورقصة مالية مش عادية في أوروبا زي السويد والنمسا والأخر |
|
|
|
242 |
|
00:17:44,210 --> 00:17:49,550 |
|
نوع هذا الـ independent living العلاقة بتكون |
|
|
|
243 |
|
00:17:49,550 --> 00:17:53,010 |
|
بين client و advocate يعني مدافع أو مناضل عنه |
|
|
|
244 |
|
00:17:53,010 --> 00:17:57,950 |
|
النوع الأول الـ biomedical الفرضيات تبعته أن هناك |
|
|
|
245 |
|
00:18:00,540 --> 00:18:03,720 |
|
is the disability and recipients are called |
|
|
|
246 |
|
00:18:03,720 --> 00:18:07,800 |
|
patients professionals have the knowledge and the |
|
|
|
247 |
|
00:18:07,800 --> 00:18:10,380 |
|
skills necessary to solve this problem يعني إحنا |
|
|
|
248 |
|
00:18:10,380 --> 00:18:13,320 |
|
فينا الخبرات والإمكانيات أن نحل هذه المشكلة |
|
|
|
249 |
|
00:18:13,320 --> 00:18:16,940 |
|
problem can be analyzed into their component and |
|
|
|
250 |
|
00:18:16,940 --> 00:18:20,820 |
|
solved separately يعني ممكن إحنا نقسم المشكلة اللي |
|
|
|
251 |
|
00:18:20,820 --> 00:18:23,620 |
|
عند هذا المريض ما قدرش يتحرك ولا عنده ضعف في ال |
|
|
|
252 |
|
00:18:23,620 --> 00:18:27,360 |
|
gastrocnemius عنده ضعف في ال-hamstring بعد كده |
|
|
|
253 |
|
00:18:27,360 --> 00:18:31,390 |
|
نبدأ نحل هذه المشاكل واحدة واحدة من مزاياها أن هي |
|
|
|
254 |
|
00:18:31,390 --> 00:18:34,310 |
|
benevolent intent to do good يعني النية الخالصة |
|
|
|
255 |
|
00:18:34,310 --> 00:18:38,650 |
|
لمساعدة الآخرين وأن ال-professional willing to |
|
|
|
256 |
|
00:18:38,650 --> 00:18:42,350 |
|
assume responsibility يتحمل المسؤولية أما ال |
|
|
|
257 |
|
00:18:42,350 --> 00:18:46,350 |
|
disadvantages فهي dis-empowerment being time |
|
|
|
258 |
|
00:18:46,350 --> 00:18:50,250 |
|
limited يعني أهميتها فقط لفترة وجيزة اللي هو بيكون |
|
|
|
259 |
|
00:18:50,250 --> 00:18:54,520 |
|
فيها المريض بتعالج في المستشفى lack experience |
|
|
|
260 |
|
00:18:54,520 --> 00:18:58,080 |
|
about living with disability يعني الشخص هذا المعاق |
|
|
|
261 |
|
00:18:58,080 --> 00:19:03,520 |
|
عفوًا هو عاش الكارثة أو عاش شد المعاناة ولكن إحنا ك |
|
|
|
262 |
|
00:19:03,520 --> 00:19:07,080 |
|
professional ما كناش معاقين أو ما قعدناش على كرسي |
|
|
|
263 |
|
00:19:07,080 --> 00:19:11,220 |
|
متحرك قبل كده فمش راح نفهم ما المريض بيحكي عن |
|
|
|
264 |
|
00:19:11,220 --> 00:19:15,690 |
|
معاناته مش راح أشعر فيها لأن أنا ما عيشتش هذا الدور و |
|
|
|
265 |
|
00:19:15,690 --> 00:19:19,690 |
|
عشان هيك أذكر لما كنا في بريطانيا كانوا يطلبوا |
|
|
|
266 |
|
00:19:19,690 --> 00:19:23,430 |
|
مننا في بداية كل روتيشن أنه نروح نجلس على الكرسي و |
|
|
|
267 |
|
00:19:23,430 --> 00:19:26,170 |
|
نشوف المعاناة اللي بيعانيها المرضى ننتقل من سرير |
|
|
|
268 |
|
00:19:26,170 --> 00:19:30,550 |
|
لغرفة لكذا وكذا النوع الثاني هو client-centered |
|
|
|
269 |
|
00:19:30,550 --> 00:19:34,490 |
|
approach وهنا يفترض أن الـparticipants are |
|
|
|
270 |
|
00:19:34,490 --> 00:19:38,190 |
|
clients هم زبائن clients have the skills and |
|
|
|
271 |
|
00:19:38,190 --> 00:19:42,290 |
|
knowledge they know what they want and they know |
|
|
|
272 |
|
00:19:42,290 --> 00:19:44,570 |
|
what they need يعني هم بعرفوا إيش اللي بدهم إياه |
|
|
|
273 |
|
00:19:44,570 --> 00:19:48,210 |
|
المعارف ultimate relevance of client perspective |
|
|
|
274 |
|
00:19:48,210 --> 00:19:51,330 |
|
on problem يعني هنا بركزوا على دور تبع ال-client |
|
|
|
275 |
|
00:19:51,330 --> 00:19:54,640 |
|
اللي هو المستفيد Professional dominance is counter |
|
|
|
276 |
|
00:19:54,640 --> 00:19:59,040 |
|
productive يعني كل ما بتزود سلطة طبيعة المهانين |
|
|
|
277 |
|
00:19:59,040 --> 00:20:03,580 |
|
والخصائيين أنت بتدمر أكثر Therapist cannot be an |
|
|
|
278 |
|
00:20:03,580 --> 00:20:06,860 |
|
element of change but facilitator يعني المريض هذا |
|
|
|
279 |
|
00:20:06,860 --> 00:20:10,960 |
|
مش راح يتغير لوحده هذا المريض محتاج شخص بس يسهل له |
|
|
|
280 |
|
00:20:10,960 --> 00:20:15,790 |
|
ولكن أنت مش راح أنت تنجز المهمة من ماذا هي أن |
|
|
|
281 |
|
00:20:15,790 --> 00:20:18,810 |
|
empowering بدي سلطة أكثر للمريض highly |
|
|
|
282 |
|
00:20:18,810 --> 00:20:24,310 |
|
individualized أن كل شخص له خارطة لحالها والخطّة |
|
|
|
283 |
|
00:20:24,310 --> 00:20:28,270 |
|
تبعته opportunity for personal growth يعني أنت |
|
|
|
284 |
|
00:20:28,270 --> 00:20:32,210 |
|
بتطور في نفسك وبتبتدي تحس مع الآخرين وهذا اللي |
|
|
|
285 |
|
00:20:32,210 --> 00:20:35,410 |
|
صار معنا إحنا لما كنا نقعد على كرسي متحرك في |
|
|
|
286 |
|
00:20:35,410 --> 00:20:39,740 |
|
المستشفى ونحاول نخبط في الحيطة ونخبط في الباب و |
|
|
|
287 |
|
00:20:39,740 --> 00:20:43,600 |
|
نخبط كذا فكنا نقدر الجهد اللي بيكون في هدول |
|
|
|
288 |
|
00:20:43,600 --> 00:20:47,400 |
|
الأشخاص ده هو الاحتياجات الخاصة من عيوبها أن |
|
|
|
289 |
|
00:20:47,400 --> 00:20:51,960 |
|
perception of less skilled role يعني المعالج بيحس |
|
|
|
290 |
|
00:20:51,960 --> 00:20:55,680 |
|
أن دوره همش لأنه دا اللي بيقول لك أنا بعرف بس يا ريت |
|
|
|
291 |
|
00:20:55,680 --> 00:21:00,900 |
|
اليوم تركز لي على إجلي زي هيك ambiguity about |
|
|
|
292 |
|
00:21:00,900 --> 00:21:05,040 |
|
therapist relationship في غموض في هذا الشيء need |
|
|
|
293 |
|
00:21:05,040 --> 00:21:09,720 |
|
for structural change وأنا مهم جدا ليش لأنه يعني |
|
|
|
294 |
|
00:21:09,720 --> 00:21:13,680 |
|
إذا كان أنت بدك تطبق هذا النظام بدك تغير النظام |
|
|
|
295 |
|
00:21:13,680 --> 00:21:17,940 |
|
طبع العلاج الطبيعي في المستشفيات بدك تغير أقسام |
|
|
|
296 |
|
00:21:17,940 --> 00:21:22,080 |
|
التأهيل في المستشفيات داخلها وبرضه عامل أساسي أن |
|
|
|
297 |
|
00:21:22,080 --> 00:21:26,240 |
|
نجاح هذا الشيء يعتمد على ال-therapist personality |
|
|
|
298 |
|
00:21:26,240 --> 00:21:30,500 |
|
يعني إذا هو من النوع اللي اللي حب يخدم الآخرين |
|
|
|
299 |
|
00:21:30,500 --> 00:21:34,780 |
|
ممكن يحسن أكثر أما إذا من النوع ال-arrogant |
|
|
|
300 |
|
00:21:34,780 --> 00:21:41,540 |
|
المتغطرس عفواً مش راح يفيد المريض ال-community based |
|
|
|
301 |
|
00:21:41,540 --> 00:21:46,090 |
|
rehabilitation هذا نوع جدًا شائع في الدول الأوروبية |
|
|
|
302 |
|
00:21:46,090 --> 00:21:49,770 |
|
وفي فلسطين أننا دخلناه على فلسطين في سنة ألف وتسعمائة و |
|
|
|
303 |
|
00:21:49,770 --> 00:21:52,290 |
|
تسعة وتسعين اللي هو ال-professor David Henne من |
|
|
|
304 |
|
00:21:52,290 --> 00:21:55,450 |
|
السويد إيش فرضياته أن الناس اللي في ال-community |
|
|
|
305 |
|
00:21:55,450 --> 00:21:58,830 |
|
must be seen in the context of the community يعني |
|
|
|
306 |
|
00:21:58,830 --> 00:22:03,620 |
|
شخص في عنده في إصابة شلل في الحبل الشوكي في القرية |
|
|
|
307 |
|
00:22:03,620 --> 00:22:08,520 |
|
القرية تم النصر مثلًا لازم إحنا نشوفه في هذه القرية |
|
|
|
308 |
|
00:22:08,520 --> 00:22:11,880 |
|
لأن إيش الفائدة أنا بدي أدربه على معدات موجودة في |
|
|
|
309 |
|
00:22:11,880 --> 00:22:15,580 |
|
Mayo Clinic وبعدين بدي أرجعه على منطقة ما فيش فيها |
|
|
|
310 |
|
00:22:15,580 --> 00:22:20,250 |
|
أصلًا شارع كلها رمل individuals and communities can |
|
|
|
311 |
|
00:22:20,250 --> 00:22:24,250 |
|
influence their own health يعني الشخص المعاق وال |
|
|
|
312 |
|
00:22:24,250 --> 00:22:27,650 |
|
community اللي هو عايش فيها هدول ممكن هم يأثروا |
|
|
|
313 |
|
00:22:27,650 --> 00:22:32,570 |
|
على صحة المجتمع كيف أن الشخص هذا اللي أُصيب لما |
|
|
|
314 |
|
00:22:32,570 --> 00:22:35,590 |
|
كان في ال-community كل الناس عرفت مشكلته وعرفت كيف |
|
|
|
315 |
|
00:22:35,590 --> 00:22:39,290 |
|
صار الحدث وعرفت كيف الوقاية سبيل الوقاية الأفضل من |
|
|
|
316 |
|
00:22:39,290 --> 00:22:44,870 |
|
ذلك العلم الوحيد ومهارات الشباب يعني مصالح جيدة |
|
|
|
317 |
|
00:22:44,870 --> 00:22:48,490 |
|
للمجتمع هذه الخبرة اللي تراكمت عند الشخص هذا لما |
|
|
|
318 |
|
00:22:48,490 --> 00:22:53,290 |
|
تأهل في ال-community كانت مرجع للآخرين افتتاح صغير |
|
|
|
319 |
|
00:22:53,290 --> 00:22:58,530 |
|
في قيمة الحياة لجميع الناس هو أفضل لافتتاح أعلى في |
|
|
|
320 |
|
00:22:58,530 --> 00:23:03,390 |
|
حياتك يعني برضه هذه من الفرضيات أن لما أنا أعمل |
|
|
|
321 |
|
00:23:03,390 --> 00:23:06,170 |
|
المركز في جلب ال-community وكل يوم أعمل لهم أنشطة أو |
|
|
|
322 |
|
00:23:06,170 --> 00:23:10,070 |
|
كل يوم أعمل لهم برامج توعية أنا حسنت صحة المجتمع |
|
|
|
323 |
|
00:23:10,070 --> 00:23:15,640 |
|
كلها خلاف لما أنا بدي أبعث مريض للمستشفى لوحده وهو |
|
|
|
324 |
|
00:23:15,640 --> 00:23:19,640 |
|
راح عصانا وال-community السابقة كما هي من مزاياها |
|
|
|
325 |
|
00:23:19,640 --> 00:23:23,640 |
|
أن increase accessibility to service هذا مهم جدًا |
|
|
|
326 |
|
00:23:23,640 --> 00:23:27,480 |
|
لأن وصلت الخدمة all community member can increase |
|
|
|
327 |
|
00:23:27,480 --> 00:23:30,720 |
|
their understanding of disability communities |
|
|
|
328 |
|
00:23:30,720 --> 00:23:33,200 |
|
develop their ability to solve problems |
|
|
|
329 |
|
00:23:33,200 --> 00:23:36,900 |
|
collectively يعني هم بصيروا يجدوا طرق لحل المشاكل |
|
|
|
330 |
|
00:23:37,870 --> 00:23:41,650 |
|
service are inherently sensitive to the context of |
|
|
|
331 |
|
00:23:41,650 --> 00:23:47,010 |
|
and culture of community ال-disadvantage تبعها it |
|
|
|
332 |
|
00:23:47,010 --> 00:23:50,130 |
|
is applicable only to people in the community وهذا |
|
|
|
333 |
|
00:23:50,130 --> 00:23:53,490 |
|
مهم للغاية may take longer time to achieve |
|
|
|
334 |
|
00:23:53,490 --> 00:23:58,130 |
|
specific goals vulnerable to change in resources |
|
|
|
335 |
|
00:23:58,130 --> 00:24:02,490 |
|
يعني لو راحت التنمية لل-community راح تلاقي هذا |
|
|
|
336 |
|
00:24:02,490 --> 00:24:06,880 |
|
المركز راح يسكر في خلال فترة قوية أما ال |
|
|
|
337 |
|
00:24:06,880 --> 00:24:10,580 |
|
independent living أدر independent living مهم جدًا |
|
|
|
338 |
|
00:24:10,580 --> 00:24:15,640 |
|
جدا وال-assumption تبعه أن people with disability |
|
|
|
339 |
|
00:24:15,640 --> 00:24:18,840 |
|
are rational informed consumers of service يعني |
|
|
|
340 |
|
00:24:18,840 --> 00:24:22,660 |
|
هدول بيؤمنوا أن الناس اللي عندهم معاقة هم ناس وعين |
|
|
|
341 |
|
00:24:22,660 --> 00:24:26,640 |
|
ومدركين وعارفين إيش بدهم إياه وناس بعرفوا إيش |
|
|
|
342 |
|
00:24:26,640 --> 00:24:31,040 |
|
الصح وإيش الغلط برضه بيؤمنوا أن ال-disability جاية |
|
|
|
343 |
|
00:24:31,040 --> 00:24:34,640 |
|
من ال-environment ولكن مش من الشخص يعني لو أنت |
|
|
|
344 |
|
00:24:34,640 --> 00:24:38,720 |
|
عدلت المجتمع هذا الشخص راح يبطل يصير عنده احتياجات |
|
|
|
345 |
|
00:24:38,720 --> 00:24:42,200 |
|
من الآخرين disability is a lifelong personal issue |
|
|
|
346 |
|
00:24:42,200 --> 00:24:45,440 |
|
and time limited professional issue يعني برضه من |
|
|
|
347 |
|
00:24:45,440 --> 00:24:50,490 |
|
الفرضيات اللي عندهم أن الإعاقة هي مشكلة تؤثر على |
|
|
|
348 |
|
00:24:50,490 --> 00:24:53,610 |
|
الشخص المعاق والأمر ولكن تؤثر على الشخص المهني |
|
|
|
349 |
|
00:24:53,610 --> 00:24:59,590 |
|
أسبوع أسبوعين ثلاثة فخلّينا ننقذ حياتنا بنفسنا و |
|
|
|
350 |
|
00:24:59,590 --> 00:25:02,850 |
|
عشان هيك سموها independent living من ال |
|
|
|
351 |
|
00:25:02,850 --> 00:25:05,590 |
|
disadvantage تبعها أن promote self determination |
|
|
|
352 |
|
00:25:05,590 --> 00:25:10,460 |
|
يعني بتدي للمريض حق تقرير مصير زي ما بيقولوا و |
|
|
|
353 |
|
00:25:10,460 --> 00:25:14,300 |
|
بتخلي هو له self respect among disabled people |
|
|
|
354 |
|
00:25:14,300 --> 00:25:18,580 |
|
بتركز على ال-social contribution اللي صنعوها الناس |
|
|
|
355 |
|
00:25:18,580 --> 00:25:24,780 |
|
المعاقين مثلًا يعني مثلًا نقول مثلًا Stephen Hawkins |
|
|
|
356 |
|
00:25:24,780 --> 00:25:29,330 |
|
أشهر عالم فيزياء في العالم كله هذا الشخص يعني أنت |
|
|
|
357 |
|
00:25:29,330 --> 00:25:32,450 |
|
لما بتشوفه بتعتقد أنه كأنه فيه مكتورة طلعت فوق |
|
|
|
358 |
|
00:25:32,450 --> 00:25:37,290 |
|
رأسه وكإن تحت رأسه فيه حجر فطلعت فوقه فكله يعني |
|
|
|
359 |
|
00:25:37,290 --> 00:25:44,070 |
|
اللهم عفونا كله مشوه ومع ذلك هذا الشخص أصبح أرقى |
|
|
|
360 |
|
00:25:44,070 --> 00:25:47,170 |
|
فيزيائي على وجه الكرة الأرضية واللي درس ال-ping |
|
|
|
361 |
|
00:25:47,170 --> 00:25:50,970 |
|
pong ثوري والآخر كمان تزوج ملكة جمال العالم |
|
|
|
362 |
|
00:25:52,400 --> 00:25:55,080 |
|
focus on equal participation of people with |
|
|
|
363 |
|
00:25:55,080 --> 00:25:57,820 |
|
disability in all aspects of life يعني بركز على |
|
|
|
364 |
|
00:25:57,820 --> 00:26:02,140 |
|
مشاركة الأشخاص اللي عندهم علاقات في كل جوانب |
|
|
|
365 |
|
00:26:02,140 --> 00:26:07,140 |
|
الحياة الاجتماعية والسياسية والفنية والآخر و |
|
|
|
366 |
|
00:26:07,140 --> 00:26:11,920 |
|
بنذكر هنا الشيخ أحمد السين الله يرحمه أنه شيخ مقعد |
|
|
|
367 |
|
00:26:11,920 --> 00:26:17,200 |
|
زي هيك وكان تصريحاته result للعالم لو هو بده يحكي |
|
|
|
368 |
|
00:26:18,570 --> 00:26:22,370 |
|
العيوب many of its tenants are unfamiliar يعني مش |
|
|
|
369 |
|
00:26:22,370 --> 00:26:25,970 |
|
واضحة not applicable to some disabled people |
|
|
|
370 |
|
00:26:25,970 --> 00:26:30,890 |
|
بالذات الناس اللي عنده مثلًا عاقة شديدة ومقدرش هو |
|
|
|
371 |
|
00:26:30,890 --> 00:26:34,290 |
|
يعتمد على نفسه في كل شيء ولكن هو جاي أنا بدي أعيش |
|
|
|
372 |
|
00:26:34,290 --> 00:26:39,030 |
|
مستقل فجأة هيك في نص الليل لأنه عنده القصابة C3, |
|
|
|
373 |
|
00:26:39,170 --> 00:26:43,590 |
|
C4 صار مش قادر يتنفس صار زي ما بيقولوا صار هكّاكي |
|
|
|
374 |
|
00:26:43,590 --> 00:26:48,030 |
|
الحجم برضه فيه difficulty in evaluating the long |
|
|
|
375 |
|
00:26:48,030 --> 00:26:51,710 |
|
term outcomes لأن المريض مش تحت إمرتي طول الوقت |
|
|
|
376 |
|
00:26:51,710 --> 00:26:57,230 |
|
الآن الـ approaches تبع الـ rehabilitation إنه بدنا |
|
|
|
377 |
|
00:26:57,230 --> 00:26:59,290 |
|
نشتغل على التلاتة impairment, disability و |
|
|
|
378 |
|
00:26:59,290 --> 00:27:02,730 |
|
handicap أول شغلة بدنا نشتغل على الـ different |
|
|
|
379 |
|
00:27:02,730 --> 00:27:05,050 |
|
approach to reduce impairment و disability زي ما |
|
|
|
380 |
|
00:27:05,050 --> 00:27:08,090 |
|
قلنا القلم و الـ specificity و الاخر شغلة تانية |
|
|
|
381 |
|
00:27:08,090 --> 00:27:13,600 |
|
بدنا نتعلم مهارات جديدة من خلالها، يمكن للشخص اللي |
|
|
|
382 |
|
00:27:13,600 --> 00:27:17,080 |
|
ليس لديه إيجابيه أن يتم إعادته مرة أخرى، ويمكن أن |
|
|
|
383 |
|
00:27:17,080 --> 00:27:21,220 |
|
يتم تقليل إدارة الإدارة الإدارة الإدارة. الـ Approach |
|
|
|
384 |
|
00:27:21,220 --> 00:27:24,480 |
|
التالت، إنه لتغيير البيئة، بما يكن شخصيًا أو |
|
|
|
385 |
|
00:27:24,480 --> 00:27:26,180 |
|
مجتمعيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو |
|
|
|
386 |
|
00:27:26,180 --> 00:27:26,300 |
|
شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو |
|
|
|
387 |
|
00:27:26,300 --> 00:27:29,140 |
|
شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو |
|
|
|
388 |
|
00:27:29,140 --> 00:27:36,890 |
|
شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا هذا مثال مثلا |
|
|
|
389 |
|
00:27:36,890 --> 00:27:41,650 |
|
عليها مثلا هاي في عندي في الجدول هنا health |
|
|
|
390 |
|
00:27:41,650 --> 00:27:44,770 |
|
disease و الـ injury نحكي عن اللي تحت الـ impairment |
|
|
|
391 |
|
00:27:44,770 --> 00:27:49,810 |
|
مثلا ممكن احنا نقوله العضلات اللي اتحسن وظيفة ندى |
|
|
|
392 |
|
00:27:49,810 --> 00:27:52,290 |
|
medication للـ symptom control سواء pain, |
|
|
|
393 |
|
00:27:52,410 --> 00:27:57,670 |
|
spasticity, urinary problems برضه نستطيع أن نقوم |
|
|
|
394 |
|
00:27:57,670 --> 00:28:06,590 |
|
بالـ تحقيق بالطبيعية لتحسين الوضع مثلًا إذا كان لديه |
|
|
|
395 |
|
00:28:06,590 --> 00:28:12,010 |
|
قصر مثلًا في الـ أكيديس تندن إلى آخره تقوم بتحسين |
|
|
|
396 |
|
00:28:12,010 --> 00:28:16,270 |
|
الجودة الأدوات الطبية المساعدة بالذات الـ prosthesis |
|
|
|
397 |
|
00:28:16,270 --> 00:28:21,030 |
|
الـ orthosis إلى آخره في الـ disability قلنا هذه |
|
|
|
398 |
|
00:28:21,030 --> 00:28:23,750 |
|
مهارات بدنا ندربه على الـ activity of daily living |
|
|
|
399 |
|
00:28:23,750 --> 00:28:26,610 |
|
بدنا نسوه adaptation للـ technical aids لأنه |
|
|
|
400 |
|
00:28:26,610 --> 00:28:30,010 |
|
بتكون وسعة أو ديقة عليه بدنا نسوه adaptation للـ |
|
|
|
401 |
|
00:28:30,010 --> 00:28:34,450 |
|
wheel chair نعدله أو نطوله أو بدنا نسوه adaptation |
|
|
|
402 |
|
00:28:34,450 --> 00:28:37,770 |
|
لـ home والله هذا الشخص في عنده ساكن في الطابق |
|
|
|
403 |
|
00:28:37,770 --> 00:28:40,890 |
|
الرابع و الطابق الرابع ما فيش فيه أسلسل مين بده |
|
|
|
404 |
|
00:28:40,890 --> 00:28:44,270 |
|
يحمله و مين بده ينزله فيها بدنا نأسس أسلسل يا بدنا |
|
|
|
405 |
|
00:28:44,270 --> 00:28:48,090 |
|
ننزله هو في الطابق الأول إلى آخره هي شغلة .. شغلة |
|
|
|
406 |
|
00:28:48,090 --> 00:28:53,370 |
|
تانية الكتشن ست أصيبت بجلطرة سمح الله وكانت هي اللي |
|
|
|
407 |
|
00:28:53,370 --> 00:28:57,670 |
|
تروح تطبخ طب الآن بدأ تطبخ في عندك المجلة المجلة |
|
|
|
408 |
|
00:28:57,670 --> 00:29:02,890 |
|
مسكر المدخل تبع الكرسي فلازم نعيد تأهيل وضعية |
|
|
|
409 |
|
00:29:02,890 --> 00:29:06,290 |
|
المجسة لنرفعها إلى آخره عشان الكرسي يدخل تحت |
|
|
|
410 |
|
00:29:06,290 --> 00:29:12,150 |
|
المجسة شغلة تانية إن مثلا البيت عندك البيت بده |
|
|
|
411 |
|
00:29:12,150 --> 00:29:16,160 |
|
رنبة مدخل البيت عالي وما فيش طريقة إن الكرسي يدخل |
|
|
|
412 |
|
00:29:16,160 --> 00:29:21,180 |
|
داخله لازم هذا يتأهله قبل ما يروح المريض برضه كمان |
|
|
|
413 |
|
00:29:21,180 --> 00:29:26,260 |
|
اللي هو المدخل للحمام عفوا كثير من الحمامات يكون |
|
|
|
414 |
|
00:29:26,260 --> 00:29:29,580 |
|
المدخل تبعها ضيق جدا لا يسمح بدخول الكرسي لازم |
|
|
|
415 |
|
00:29:29,580 --> 00:29:34,360 |
|
هذا يتعدل الآن الـ handicap قلنا هذه لها دور بالـ |
|
|
|
416 |
|
00:29:34,360 --> 00:29:38,160 |
|
role في الـ society بدنا نسوي adaptation للـ social |
|
|
|
417 |
|
00:29:38,160 --> 00:29:42,810 |
|
work activities مثلا السيارة نعدلها بحيث يصير |
|
|
|
418 |
|
00:29:42,810 --> 00:29:46,770 |
|
قيادتها بإيد واحدة الـ .. الـ course المتحرك بدنا |
|
|
|
419 |
|
00:29:46,770 --> 00:29:51,270 |
|
نعدله بحيث يصير يقدر المريض مثلا يجف عليه ويصير |
|
|
|
420 |
|
00:29:51,270 --> 00:29:57,470 |
|
يقضي محاضراته و نشاطه adopt working places برضه |
|
|
|
421 |
|
00:29:57,470 --> 00:30:01,830 |
|
بدنا نعدل أماكن العمل برضه بدنا نخطط للمريض الـ |
|
|
|
422 |
|
00:30:01,830 --> 00:30:04,770 |
|
leisure time لإنه اليوم عندنا أربع وعشرين ساعة |
|
|
|
423 |
|
00:30:04,770 --> 00:30:08,810 |
|
إذا المريض أخذ له جلسة ثاني تلاتة تقريبا صار عنده |
|
|
|
424 |
|
00:30:08,810 --> 00:30:12,050 |
|
الجلسات مثلا تلت ساعات أربع ساعات طب في عشرين ساعة |
|
|
|
425 |
|
00:30:12,050 --> 00:30:16,050 |
|
ضالين، نام ثمان ساعات صار في عندي اثنا عشر ساعة، هذا |
|
|
|
426 |
|
00:30:16,050 --> 00:30:19,840 |
|
لازم يتعبيها بأنشط أهاليه أخر شي support a family |
|
|
|
427 |
|
00:30:19,840 --> 00:30:25,400 |
|
لإن العائلة بتتدمر بعد ما يصاب اللي هو رب الأسرة |
|
|
|
428 |
|
00:30:25,400 --> 00:30:28,500 |
|
بيُعافيه وهيك يا اخوان خلصنا المحاضرة الأولى |
|
|
|
429 |
|
00:30:28,500 --> 00:30:30,660 |
|
يعطيكم العافية والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|
|