This is incredibly interesting as a way to approach teaching. Do you know if this is implemented in non-indigenous settings too or is it something that is a process within specifically indigenous settings?
මෙය ඉගැන්වීමට ප්‍රවේශ වීමේ මාර්ගයක් ලෙස ඇදහිය නොහැකි තරම් සිත්ගන්නා සුළුය. මෙය දේශීය නොවන සැකසුම් තුළද ක්‍රියාත්මක කරන්නේද නැතහොත් එය විශේෂයෙන් දේශීය සැකසුම් තුළ සිදුවන ක්‍රියාවලියක් දැයි ඔබ දන්නවාද?