**short answer:** No, not usually.

**long answer:** It's important to remember that even though there are these "governing bodies", perhaps most famously L'Académie française and Real Academia Española, they don't actually hold power over people's speech. There was some recent news about the Swedish Academy updating their dictionaries and a lot of people (on Reddit) were upset because they saw it as the government saying certain slang words were now encouraged, but that's not actually the case. 

The Academies, generally speaking, have two functions:

1. Document the language, to include changes in usage or new vocabularies. This is particularly useful when a country (Republican China in the 1930s being a great example) needs to standardise terminology for things like the [STEM fields](_URL_0_), when before that point everyone's kinda using their own translation of foreign terms, if not just the foreign terms as they were in the original language.

2. Determine and maintain the standard form of the *prestige dialect*, the form used for academic publication, passing of laws, official documents and the like. This is what we refer to as a [register](_URL_1_). How you speak with your friends out drinking at the bar is another register. How you talk to your elderly grandmother is another register. When you're writing an essay to get into college, it's not that they're testing how "correct" your use of the language is (even though that's what they themselves might think they're doing) but rather they're checking your ability to use that register effectively. For some people, switching registers is actually not something they have much experience with. 

However when it comes to natural speech, these Academies have little influence, and the language continues to change. The extreme case would be that the Academy-dictated register stays the same for so long that people stop associating it with the thing they're speaking. However that mostly doesn't happen because the people running these Academies have some sense and they do adjust to changes in usage when they become more widespread.

Languages change. There are some things that accelerate or reduce change. For example languages in contact with other languages will change a bit quicker regarding certain features. We see this tied to wars and historical migrations, not just in the sense of one group conquering another, but also in peaceful migrations where aspects of one language have been adopted by another, or where two languages with two different complex ways of handling the same function tend to merge resulting in a much simpler single way of doing that. I can give you specific examples from history but it's all going to be in East Asia, so let me know if you're interested.

Additionally, languages/varieties with fewer speakers have greater potential for change if there's nothing unifying them (mass media for example) because the naturally occurring changes can pass through the group more easily. You see this in places like Albania which is tiny but had huge diversity of dialects simply because for a very long time people stayed in and around their villages, effectively isolated, and without pressure from other dialects to maintain some conformity.

The way you could argue that the Academies, or lets even just say "standard dialects" slow things down is really if you only look at the group of speakers who are well off and in power. However even then it's largely not really there but is just their perception. As a loose rule in sociolinguistics: everyone thinks their dialect matches the standard, even when it verifiably doesn't.

Hope that helps. Let me know if I can expand on anything.
**කෙටි පිළිතුර:** නැත, සාමාන්‍යයෙන් නොවේ. **දිගු පිළිතුර:** මෙම &quot;පාලක ආයතන&quot; ඇතත්, සමහර විට වඩාත් ප්‍රසිද්ධ L&#39;Académie française සහ Real Academia Española, ඔවුන් ඇත්ත වශයෙන්ම මිනිසුන්ගේ කථාව කෙරෙහි බලය නොපවතින බව මතක තබා ගැනීම වැදගත්ය. ස්වීඩන් ඇකඩමිය ඔවුන්ගේ ශබ්දකෝෂ යාවත්කාලීන කිරීම ගැන මෑත කාලීන පුවත් කිහිපයක් ඇති අතර බොහෝ අය (රෙඩිට් හි) කලබල වී ඇත්තේ රජය විසින් ඇතැම් කුණු වචන පැවසීම දැන් දිරිමත් කර ඇති නිසා ඔවුන් එය දුටු නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම එය එසේ නොවේ. ඇකඩමිවලට සාමාන්‍යයෙන් කාර්යයන් දෙකක් ඇත: 1. භාෂාව ලේඛනගත කිරීම, භාවිතයේ හෝ නව වචන මාලාවේ වෙනස්කම් ඇතුළත් කිරීමට. [STEM ක්ෂේත්‍ර](_URL_0_) වැනි දේ සඳහා පාරිභාෂිතය ප්‍රමිතිකරණය කිරීමට රටකට (1930 ගණන්වල රිපබ්ලිකන් චීනය) අවශ්‍ය වූ විට මෙය විශේෂයෙන් ප්‍රයෝජනවත් වේ, ඊට පෙර සෑම කෙනෙකුම තමන්ගේම විදේශීය යෙදුම් පරිවර්තනය භාවිතා කරන විට, එසේ නොවේ නම් මුල් භාෂාවේ තිබූ විදේශීය යෙදුම් පමණි. 2. *කීර්තිමත් උපභාෂාවේ* සම්මත ආකෘතිය, ශාස්ත්‍රීය ප්‍රකාශනය, නීති සම්මත කිරීම, නිල ලේඛන සහ වෙනත් දේ සඳහා භාවිතා කරන පෝරමය නිර්ණය කර පවත්වාගෙන යාම. අපි [register](_URL_1_) ලෙස හඳුන්වන්නේ මෙයයි. ඔබ බාර් එකේ මත්පැන් පානය කරමින් ඔබේ මිතුරන් සමඟ කතා කරන ආකාරය තවත් ලේඛනයකි. ඔබ ඔබේ වයෝවෘද්ධ ආච්චි සමඟ කතා කරන ආකාරය තවත් ලේඛනයකි. ඔබ විද්‍යාලයට ඇතුළත් වීමට රචනයක් ලියන විට, ඔවුන් ඔබේ භාෂාවේ භාවිතය කෙතරම් “නිවැරදි” දැයි පරීක්‍ෂා කරනවා නොවේ (එය ඔවුන් කරන්නේ යැයි ඔවුන් සිතනු ඇතත්) නමුත් ඔවුන් ඔබේ පරීක්‍ෂා කරනවා. එම ලේඛනය ඵලදායී ලෙස භාවිතා කිරීමේ හැකියාව. සමහර අය සඳහා, රෙජිස්ටර් මාරු කිරීම ඇත්ත වශයෙන්ම ඔවුන්ට එතරම් අත්දැකීම් ඇති දෙයක් නොවේ. කෙසේ වෙතත්, ස්වාභාවික කථනය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, මෙම ඇකඩමිවලට එතරම් බලපෑමක් ඇති නොවන අතර භාෂාව දිගටම වෙනස් වේ. ආන්තික අවස්ථාව නම්, ඇකඩමිය විසින් නියම කරන ලද ලේඛනය බොහෝ කාලයක් එක හා සමානව පැවතීම නිසා මිනිසුන් ඔවුන් කතා කරන දෙය සමඟ එය සම්බන්ධ කිරීම නතර කරයි. කෙසේ වෙතත්, එය බොහෝ දුරට සිදු නොවේ, මන්ද මෙම ඇකඩමි පවත්වාගෙන යන පුද්ගලයින්ට යම් හැඟීමක් ඇති බැවින් සහ ඒවා වඩාත් පුළුල් වූ විට භාවිතයේ වෙනස්කම් වලට ඔවුන් හැඩගැසී ඇත. භාෂා වෙනස් වේ. වෙනස්කම් වේගවත් කරන හෝ අඩු කරන සමහර දේවල් තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස වෙනත් භාෂා සමඟ සම්බන්ධතා ඇති භාෂා සමහර විශේෂාංග සම්බන්ධයෙන් ටිකක් ඉක්මනින් වෙනස් වේ. මෙය යුද්ධ හා ඓතිහාසික සංක්‍රමණයන් සමඟ බැඳී ඇති බව අපි දකිමු, එක් කණ්ඩායමක් තවත් කණ්ඩායමක් යටත් කර ගැනීම යන අර්ථයෙන් පමණක් නොව, එක් භාෂාවක අංග තවත් අයෙකු විසින් අනුගමනය කරන ලද සාමකාමී සංක්‍රමණයන්හිදී හෝ එකම හැසිරවීමේ විවිධ සංකීර්ණ ක්‍රම දෙකක් සහිත භාෂා දෙකක් ශ්‍රිතය ඒකාබද්ධ වීමට නැඹුරු වන අතර එය සිදු කිරීම සඳහා වඩාත් සරල තනි ක්‍රමයක් ඇති කරයි. මට ඔබට ඉතිහාසයෙන් නිශ්චිත උදාහරණ ලබා දිය හැකි නමුත් ඒ සියල්ල නැගෙනහිර ආසියාවේ වනු ඇත, එබැවින් ඔබ කැමති නම් මට දන්වන්න. මීට අමතරව, අඩු කථිකයන් සිටින භාෂා/ප්‍රභේදවලට ඒවා ඒකාබද්ධ කිරීමට කිසිවක් නොමැති නම් (උදාහරණයක් ලෙස ජන මාධ්‍ය) වෙනස් වීමට වැඩි විභවයක් ඇත, මන්ද ස්වභාවිකව සිදුවන වෙනස්කම් සමූහය හරහා වඩාත් පහසුවෙන් ගමන් කළ හැකි බැවිනි. අල්බේනියාව වැනි කුඩා නමුත් විශාල විවිධත්වයෙන් යුත් උපභාෂා ඇති ස්ථානවල ඔබ මෙය දකින්නේ ඉතා දිගු කාලයක් මිනිසුන් තම ගම්මානවල සහ ඒ අවට, ඵලදායී ලෙස හුදකලා වූ අතර, වෙනත් උපභාෂාවලින් බලපෑම් නොමැතිව යම් අනුකූලතාවයක් පවත්වා ගැනීම සඳහා ය. ඇකඩමි හෝ &quot;සම්මත උපභාෂා&quot; දේවල් මන්දගාමී වන බව ඔබට තර්ක කළ හැකි ආකාරය ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබ හොඳ තත්ත්වයේ සහ බලයේ සිටින කථිකයන් කණ්ඩායම දෙස බැලුවහොත් පමණි. කෙසේ වෙතත්, එය බොහෝ දුරට ඇත්ත වශයෙන්ම නොමැති නමුත් ඔවුන්ගේ සංජානනය පමණි. සමාජ භාෂා විද්‍යාවේ ලිහිල් රීතියක් ලෙස: සෑම කෙනෙකුම සිතන්නේ ඔවුන්ගේ උපභාෂාව ප්‍රමිතියට ගැලපෙන බව, එය සත්‍යාපනය කළ නොහැකි වුවද. එය උපකාර කිරීමට බලාපොරොත්තු වෙනවා. මට යමක් පුළුල් කළ හැකි නම් මට දන්වන්න.