Belajar informasi biasanya berlangsung di luar lembaga pendidikan, tidak mengikuti kurikulum yang spesifik dan mungkin berasal secara tidak sengaja, secara sporadis, dalam pergaulan dengan beberapa kesempatan, dari mengubah persyaratan praktis. Hal ini tidak selalu direncanakan untuk menjadi pedagogis sadar, sistematis dan menurut subyek, tetapi agak tidak sadar insidental, holistically masalah-terkait, dan terkait dengan manajemen situasi dan kebugaran untuk hidup. Hal ini dialami secara langsung dalam fungsi "alami" nya kehidupan sehari-hari dan sering spontan.
Apa yang jatuh di bawah payung pembelajaran formal?
sadar insidental, holistically masalah-terkait