Sementara kerja penuh waktu menghambat sekolah, bukti empiris bervariasi pada hubungan antara kerja paruh waktu dan sekolah. Kadang-kadang bahkan kerja paruh waktu dapat menghalangi kehadiran atau kinerja sekolah. Di pihak lain, banyak anak miskin bekerja untuk sumber daya sekolah. Anak - anak yang tidak berprestasi di sekolah kadang - kadang mencari pengalaman yang lebih memuaskan dalam pekerjaan. Hubungan yang baik dengan seorang pengawas di tempat kerja dapat memberikan kelegaan dari ketegangan yang dirasakan anak - anak di sekolah dan di rumah. Di dunia modern, pendidikan sekolah telah menjadi begitu penting bagi masyarakat sehingga pekerjaan sekolah telah menjadi pekerjaan yang dominan bagi kebanyakan anak - anak, sering menggantikan partisipasi dalam pekerjaan yang produktif. Jika sekolah tidak menyediakan keterampilan yang cocok bagi anak - anak untuk pekerjaan yang tersedia atau jika anak - anak tidak memiliki bakat untuk bekerja di sekolah, sekolah dapat menghambat belajar keterampilan, seperti pertanian, yang akan menjadi kebutuhan untuk kehidupan di masa depan.
Apa yang dapat dilakukan sekolah - sekolah untuk membantu anak - anak memperoleh kehidupan pekerjaan yang lebih baik?
sekolah dapat menghambat belajar keterampilan