Pemutakhiran pembelajaran di Eropa, yang dimulai dengan abad ke-12 Scholasticism, berakhir sekitar waktu Sampar Hitam, dan periode awal Renaisans Italia berikutnya kadang-kadang terlihat sebagai ilusi dalam kegiatan ilmiah. Di pihak lain, Renaisans Utara memperlihatkan perubahan yang menentukan dalam fokus dari filsafat alam Aristoteleia hingga kimia dan ilmu biologi (botany, anatomi, dan obat-obatan). Dengan demikian ilmu pengetahuan modern di Eropa dilanjutkan dalam periode pergolakan besar: Reformasi Protestan dan Kontra-Reformasi Katolik; Penemuan Amerika oleh Christopher Columbus; Kejatuhan Konstantinopel; tetapi juga penemuan kembali Aristoteles selama periode Scholastic presaged besar sosial dan perubahan politik. Oleh karena itu, lingkungan yang cocok diciptakan untuk mempertanyakan doktrin ilmiah, dengan cara yang sangat mirip dengan Martin Luther dan John Calvin mempertanyakan doktrin agama. Karya Ptolemeus (astronomi) dan Galen (medicina) tidak selalu cocok dengan pengamatan sehari - hari. Bekerja oleh Vesalius pada mayat manusia Menemukan masalah dengan pandangan Galenic anatomi.
Era mana yang muncul setelah Scholasticism?
Renaisans Italia