Studi lebih lanjut, misalnya Jerome Ravetz 1971 Pengetahuan Ilmiah dan Masalah Sosialnya mengacu pada peran komunitas ilmiah, sebagai konstruksi sosial, dalam menerima atau menolak pengetahuan ilmiah (objektif). Perang Sains pada tahun 1990 adalah tentang pengaruh terutama filsuf Prancis, yang menyangkal objektivitas ilmu pengetahuan secara umum atau tampaknya melakukannya. Mereka digambarkan sebagai juga perbedaan antara ideal model ilmu murni dan praktek ilmiah yang sebenarnya; Sementara ilmu pengetahuan, kebangkitan pendekatan positivism, melihat pengukuran yang tepat dan perhitungan ketat dasar untuk akhirnya menetap metafisika dan kontroversi moral. Namun, baru-baru ini beberapa teori kritis terkemuka telah mengakui bahwa dekonstruksi postmodern mereka kadang-kadang telah kontra-produktif, dan menyediakan amunisi intelektual untuk kepentingan reaksi. Bruno Latour menyatakan bahwa "ekstremis berbahaya menggunakan argumen yang sama tentang pembangunan sosial untuk menghancurkan bukti-bukti sulit-menang yang bisa menyelamatkan hidup kita. Apakah saya salah untuk berpartisipasi dalam penemuan bidang ini dikenal sebagai studi ilmu pengetahuan? Apakah cukup untuk mengatakan bahwa kita tidak benar-benar berarti apa yang kita maksud? "
Apa yang disebut positivism setelah dihidupkan kembali?
ilmu pengetahuan