Slack (2003) membandingkan tiga kelompok yang mengadakan penelitian biologis di Yale selama periode tumpang tindih antara tahun 1910 dan 1970. Yale terbukti penting sebagai situs penelitian ini. Para pemimpin kelompok - kelompok ini adalah Ross Granville Harrison, Grace E. Pickford, dan G. Evelyn Hutchinson, dan anggota mereka termasuk para mahasiswa pascasarjana maupun ilmuwan berpengalaman lainnya. Semua penelitian yang inovatif, termasuk pembukaan subfield baru dalam embrio, endokrinologi, dan ekologi, masing - masing dalam jangka waktu yang lama. Kelompok Harrison terbukti adalah sekolah penelitian klasik; Pickford's dan Hutchinson tidak. Kelompok Pickford berhasil meskipun dia tidak memiliki posisi departemenal atau institusional atau kekuasaan. Hutchinson dan mahasiswa pascasarjana dan pascasarjananya sangat produktif, tetapi di berbagai bidang ekologi ketimbang satu bidang riset atau penggunaan satu set alat riset. Contoh Hutchinson memperlihatkan bahwa model baru bagi kelompok - kelompok penelitian dibutuhkan, khususnya bagi orang - orang yang mencakup riset lapangan yang ekstensif.
Kelompok peneliti mana yang menyediakan lingkungan sekolah penelitian yang tidak standar?
Kelompok Harrison