Akademi ilmiah dan masyarakat tumbuh keluar dari Revolusi Ilmiah sebagai pencipta pengetahuan ilmiah kontras dengan skolastisisme universitas. Selama Pencerahan, beberapa masyarakat menciptakan atau mempertahankan hubungan dengan universitas. Akan tetapi, sumber - sumber kontemporer dibedakan universitas - universitas dari masyarakat ilmiah dengan mengklaim bahwa utilitas universitas adalah dalam transmisi pengetahuan, sementara masyarakat berfungsi untuk menciptakan pengetahuan. Seraya peranan universitas dalam bidang ilmu yang dilembagakan mulai berkurang, masyarakat yang terpelajar menjadi batu penjuru ilmu yang terorganisasi. Masyarakat ilmiah resmi disewa oleh negara untuk memberikan keahlian teknis. Kebanyakan masyarakat diberi izin untuk mengawasi publikasi mereka sendiri, mengendalikan pemilihan anggota baru, dan administrasi masyarakat. Setelah 1700, sejumlah besar akademi dan masyarakat resmi didirikan di Eropa, dan pada tahun 1789, ada lebih dari tujuh puluh masyarakat ilmiah resmi. Dalam referensi tentang pertumbuhan ini, Bernard de Fontenelle menciptakan istilah "The Age of Academies" untuk menggambarkan abad ke-18.
Siapa yang menciptakan istilah "The Age of Academies" untuk menggambarkan abad ke-18?
Bernard de Fontenelle