Sementara kerja penuh waktu menghambat sekolah, bukti empiris bervariasi pada hubungan antara kerja paruh waktu dan sekolah. Kadang-kadang bahkan kerja paruh waktu dapat menghalangi kehadiran atau kinerja sekolah. Di pihak lain, banyak anak miskin bekerja untuk sumber daya sekolah. Anak - anak yang tidak berprestasi di sekolah kadang - kadang mencari pengalaman yang lebih memuaskan dalam pekerjaan. Hubungan yang baik dengan seorang pengawas di tempat kerja dapat memberikan kelegaan dari ketegangan yang dirasakan anak - anak di sekolah dan di rumah. Di dunia modern, pendidikan sekolah telah menjadi begitu penting bagi masyarakat sehingga pekerjaan sekolah telah menjadi pekerjaan yang dominan bagi kebanyakan anak - anak, sering menggantikan partisipasi dalam pekerjaan yang produktif. Jika sekolah tidak menyediakan keterampilan yang cocok bagi anak - anak untuk pekerjaan yang tersedia atau jika anak - anak tidak memiliki bakat untuk bekerja di sekolah, sekolah dapat menghambat belajar keterampilan, seperti pertanian, yang akan menjadi kebutuhan untuk kehidupan di masa depan.
Apa yang dapat meredakan ketegangan bagi anak - anak di tempat kerja?
Hubungan yang baik dengan seorang pengawas