Réfléchissez à ceci : si nous savons les séparer d&apos; une autre manière et les construire avec les étudiants , nous disposons de tout ce dont nous avons besoin pour résoudre des problèmes complexes .
Ich möchte Ihnen zeigen , wenn wir diese auf eine andere Weise trennen und sie mit den Schülern ausgestalten , haben wir alles , was wir bezüglich geduldigem Problemlösen erwarten .