Având în vedere informațiile furnizate, vă rugăm să creați o conversație între un profesor și un student care exprimă îndoieli cu privire la capacitatea lor de a trece un examen viitor.
Studentul este, de obicei, un mare realizator, dar recent s-au luptat cu o problemă personală care a făcut dificil pentru ei să se concentreze pe studiu. Examenul este în două zile, iar studentul se teme că ar putea eșua.
Învățătorul: 'Bună, pari puțin neliniștit. Ce te deranjează?” Elev: „Sunt foarte îngrijorat de viitorul examen. M-am luptat cu o problemă personală și a fost greu să mă concentrez pe studiu.” Învățătorul: 'Îmi pare rău să aud asta. Amintiți-vă, este normal să se simtă copleșit uneori. De ce nu-mi spui cu ce domenii te lupți și putem discuta despre niște strategii care să te ajute să te pregătești? Student: „Mi-e teamă că, chiar și cu ajutorul tău, s-ar putea să eșuez. Nu mă pot concentra așa cum obișnuiam. Învățătorul: 'Înțeleg cum vă simțiți, dar este important să vă amintiți că sunteți un mare realizator și capabil de succes. Nu-ți subestima abilitățile. Cu un pic de concentrare în următoarele două zile, cred că puteți îmbunătăți suficient pentru a trece examenul. Și nu uitați, puteți oricând să solicitați sprijin atunci când aveți nevoie.” Elev: „Vă mulțumesc pentru încurajare, voi da cea mai bună lovitură mea.”