Furnizați 3 motive potențiale pentru datele observate și indicați care este cel mai plauzibil.
Într-un studiu la 100 de studenți, s-a observat că cei care mestecă gumă în timpul examenelor au în general un scor mai mare decât cei care nu o fac.
1. Guma de mestecat crește concentrația, ceea ce duce la o mai bună performanță a examenului. 2. Studenții care mestecă gumă se întâmplă să fie mai încrezători sau să aibă un nivel mai ridicat de cunoștințe anterioare. 3. Guma de mestecat reduce stresul, permițând studenților să efectueze mai bine. Dintre aceste motive potențiale, cel de-al treilea (guma de mestecat reduce stresul) pare cel mai plauzibil, deoarece se știe că stresul poate afecta negativ performanța testului și guma de mestecat poate ajuta la atenuarea acestuia.