title: Antonio Sobral
text: # Antonio Sobral
  
  Antonio Sobral (20 de diciembre de 1897, Villa María, Córdoba, Argentina - 26 de febrero de 1971, Ibid.) fue un abogado, político y educador argentino de gran incidencia en su época.
  
  # Antonio Sobral
  ## Biografía
  
  Sus estudios primarios los curso en la Escuela Fiscal de Varones y en el Instituto Sarmiento. Sus estudios secundarios los curso en Río Cuarto y en Córdoba capital. En el año 1920 ingreso a la Universidad Nacional de Córdoba donde en sólo dos años se recibió de abogado.
  Sus ideas educativas estaban cimentadas en un espíritu reformista y en un idealismo moral, sostenía la necesidad de una democracia humanista y el desarrollo de una teoría educativa que creara personalidades libres.
  En 1926 fue elegido presidente de la Biblioteca Bernardino Rivadavia donde comenzó a llevar adelante sus ideas educadoras. Como militante político fue Diputado Nacional por el radicalismo. Presentó a la Cámara de Diputados de la provincia de Córdoba un proyecto de Ley Orgánica de Educación Primaria; el que no pudo ser tratado como consecuencia del Golpe de Estado de 1930 que derrocó al presidente Hipólito Yrigoyen.
  En diciembre de 1948 fue elegido Convencional por Córdoba para integrar la Convención Constituyente que se reunió entre enero y marzo de 1949 y reformó la Constitución Nacional.
  
  # Antonio Sobral
  ## Bibliografía
  
  CALVO, B. (1997) “Antonio Sobral, ese hombre. Ensayo Biográfico.” Biblioteca Bernardino Rivadavia y sus anexos. Villa María.
  CAMPO, R. y RESTREPO, M. (2000) “Formación Integral. Modalidad de educación, posibilitadora de lo humano.” Facultad de Educación Pontifica Universidad Javeriana.
  DUSSEL, I. y CARUSSO, M. (s/a) “La Invención del Aula. Una Genealogía de las Formas de Enseñar.” Ed. Santillana., 1999, 136 pp.
  LASA, Carlos Daniel. (1999) "El Humanismo Axiológico Sobraliano". Guadalajara (México), Folia Universitaria.
  MARZOLLA, E. (s/a) “La práctica pedagógica un texto a ser leído. Una propuesta metódica para la interpretación del campo práctico educativo.” Villa María.
  MEIRIEU, F. (2006) “El Significado de Educar en un Mundo sin Referencia.” Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación. Área de Desarrollo Profesional Docente.