وقال بوخطة في اتصال لـ"العرب"، إن "الدورة تعرضت إلى التمييع والإفراغ من المحتوى، بسبب فتحها لغير المقصيين من المترشحين الأحرار، وأن عدم التشاور مع المختصين والفاعلين في قطاع التربية، أدى إلى هذه النتيجة التي حولت شهادة الباكالوريا إلى استحقاق دراسي هزيل وغير مهم".