ويعد أقدم من المنهجين السابقين، أعني الوصفي والتاريخي؛ إذ ظل العلماء ينتهجونه من أوائل القرن التاسع عشر الميلادي بعد إعادة اكتشاف اللغة "السنسكرتية" في أواخر القرن الثامن عشر، وعقدوا مقارنات بينها وبين اللغات اللاتينية، واليونانية، والكلتية، والجرمانية، ومن أشهر من نهج هذا النهج "شليجن"، و"مكس مولر"، و"راسك"، و"بوب"، و"فرنر"، وغيرهم، ويستخدم هذا المنهج في دراسة التقابلات المطردة أو المنتظمة بين لغتين أو أكثر داخل العائلة اللغوية الواحدة؛ لمعرفة أوجه الشبه والاتفاق والاختلاف بينها على المستويات الصوتية، والصرفية، والنحوية، والدلالية، مهتمًّا بالناحية التاريخية، وذلك بغرض الوصول إلى العناصر اللغوية الأم، أو ما يسمى باللغة الأقدم، أو اللغة الأم، أو اللغة الأصلية التي انشعبت منها لغات هذه العائلة أو تلك، وقد اجتهد العلماء في إعادة بناء اللغة الرومانية الأم، والجرمانية الأم، والسلافية الأم، والسامية الأم، والباتو الأم.