في هذا، ضم متن الدراسة خمسة فصول، منها أربعة فصول نظرية وفصل واحد تطبيقي، كان الهدف منها الاقتراب من الانسجام والتكامل المعرفي لموضوع الدراسة، من خلال الفصل الأول الذي عرض فيه حيثيات البناء والاقتراب المنهجي من ميدان الدراسة.