تواجد العلم في بيئة جاهلة وفقيرة يجعلها في باب المواجهة، ومع غياب الوازع الأخلاقي تصبح مصلحة العلم هي التجهيل لضمان البقاء والسيطرة لأن المواجهة ستنهكه. علاوة على ذلك فإن مكسب العلم من جهل المجتمع وضعفه يكون أضعاف ما يكون من بيئة متعلمة، فالضعف لا يفرق بين جاهل ومتعلم فبضعفهم وبجهلهم صنعوا من الحجر تماثيل عبدوها. ينتهي الفيلم بخروج مستطاع "الدجال" من السجن كدلالة واضحة من المؤلف على انتصار الخرافة؛ لأن البيئات الضعيفة والفقيرة لا تفرق بين متعلم وجاهل فجميعهم في النهاية ضعفاء فقدوا قدرتهم على المقاومة.