أثارني الأمر، وقر عزمي عن البحث عن هذه الرواية وقراءتها، أولا بسبب أني قارئ نهم، خاصة للروايات، ثانيا لأنه تولدت لدي رغبة في إطلاع بعض من تلامذتي الذين هم في مثل سنها، على الرواية، أولئك الذين كانوا يسرون إلي برغبتهم في الكتابة، بل منهم من سلمني بعضا مما يكتب، وكنت دائما ما أوجه مثل هؤلاء إلى أمرين: الأمر الأول، القراءة والقراءة ثم القراءة، الأمر الثاني، أن لا يتخوفوا من الأخطاء ومن خذلان اللغة لهم، كنت أقول لهم: اكتب أولا، والأسلوب سيأتي بشكل تلقائي، والأخطاء لا أحد بمنجى عنها، يمكن وقتها تكليف القادرين على القيام بالتدقيق اللغوي والمراجعة.