أن التدريس، إذا تم القيام به بشكل صحيح، يتطلب كل الموارد العاطفية والفكرية للمعلم، وأننا لا نمنح المعلمين الاحترام ولا الأجر الذي يحتاجونه للعمل بشكل جيد في وظائفهم، وأن عدد قليل من معلمي المدارس الحكومية يقتربون من المثالية أو يتركون للطلاب أي شيء يشبه ما يحتاجونه للحصول على - كل هذا يبدو وكأنه حجة جيدة لمقاييس أجور أفضل وإصلاح في النظام التعليمي الذي ينتج المعلمين.
المعلمين يجب أن يتقاضوا أجراً أفضل لأن وظيفتهم تتطلب عاطفياً وفكرياً.