يمكن للأطفال أن يصبحوا قراء وكتاب بارعين دون أن يتم تدريبهم أو دفعهم أو تحريضهم على تعلم القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة المبكرة.
إذا تعرض الأطفال للقراءة والكتابة عندما يكونون صغارًا، فيمكنهم أن يتعلموا أن يكونوا أكفاء في هذه المجالات دون أن يُدفعوا.