sentence,difficulty "C' est la première fois que Tumi va au parc . — Qu’ est -ce que c’ est , Maman ? — C' est toboggan . un — Je peux en faire ? — Bien Chérie ! sûr , ma . — Wiiizzz ! — Regarde , Maman , je me balance comme un petit singe . — Maman , c' est la dixième fois que je passe devant toi ! — Bravo , ma Chérie , tu comptes très bien . — Tu veux jouer avec moi ? demande Tumi . — Oh , oui ! répond le petit garçon . — Je m' appelle Tumi . Et toi ? — Je m' appelle Zakhe . Allons faire un château de sable , propose Tumi en désignant le bac à sable . — Je prends une photo pour Gogo , dit la maman de Tumi . — C' est l' heure de rentrer , Tumi , indique la maman de Tumi . revoir , Zakhe , dit Tumi en agitant la main . À bientôt ! — Merci de m' avoir amenée au parc , Maman , dit Tumi .",level1 "Chuuut ! Simmi connaît très bien Lolo . Elle reconnaît même Lolo les yeux fermés au bruit qu' elle fait . Elle sait si Lolo est tout près . secours ! Elle sait si Lolo est très loin . Elle sait où Lolo se cache . ​ Elle sait quand Lolo a peur . Et elle sait quand ce n' est pas Lolo ! Simmy sait aussi reconnaître Baloo les yeux fermés ! 7 . Mais comment fait Simmi pour savoir ce que fait Lolo sans la regarder ? Toutes les personnes , y compris Lolo , émettent des bruits différents selon l' endroit où elles se trouvent .",level1 "Je sais monter ! Je suis un grand garçon maintenant . Je sais monter les marches . Mais je ne sais pas descendre . Je sais grimper sur une chaise . Mais je ne sais pas descendre . Je grimpe sur la chaise puis sur la table ! Mais je ne sais pas descendre . Je crie : « Papa ! Papa rit . « Apprends à descendre » dit - il . J' ai peur mais je ne pleure pas . Doucement , je descends de la table et j' arrive sur la chaise . Finalement , j' ai aussi appris à descendre !",level1 "Deux petites princesses Chloé et Mélissa se promènent dans la montagne . Elles cherchent une fleur magique pour guérir leur licorne . Quand tout à coup , elles aperçoivent une fée bleue . Chloé demande : - Qui es - tu ? - Je suis la fée de la nature . Je crée les fleurs , les fruits , les arbres . Mélissa , toute contente , dit à la fée : - Tu dois connaître la fleur qui guérit les licornes alors ? - Bien sûr , c' est celle - ci . Chloé demande : -Est - ce que tu peux nous en donner une alors ? Notre licorne est très malade . Notre papi nous a dit qu' il n' y avait que cette fleur qui pourrait la guérir . - Tenez , répond la fée . - Merci beaucoup , répondent en choeur Mélissa et Chloé . - Rentrons vite chez nous . Notre licorne nous attend , dit Chloé .",level1 "Boutsy veut se marier . Boutsy entend une musique de mariage . Elle veut se marier , elle aussi . Elle réfléchit à ce dont elle a besoin . J' ai besoin d' une bague ! Voilà ! Maintenant , j' ai une bague . J' ai besoin d' une robe de mariée ! Voilà ! Maintenant , j' ai une robe de mariée . J' ai besoin d' un diadème de mariée . Voilà ! Maintenant j' ai un diadème ! Mais où est mon fiancé ? Peut - être suis - je trop jeune pour me marier maintenant . Je veux aller à l' école ! . Je vais apprendre à lire à l' école . Je vais apprendre à écrire à l' école .",level1 Les gorilles vont à la plage . ​Le gorille saute dans l' eau . SPLASH ! Le gorille mange du maïs délicieux acheté au charriot de nourriture . Les gorilles jouent au frisbee sur la plage . ​Le gorille joue avec un gentil chien . ​Le gorille ramasse des coquillages pour les montrer à ses amis . Les gorilles sont fatigués . Il est l' heure de regarder la lune se lever maintenant .,level1 J' aime cuisiner mais .... Original Publisher : African Storybook Initiative J' épluche des pommes de terre . Je coupe un chou . Je râpe des carottes . Je lave des haricots . J' ai coupé de la doubeurre . Je coupe des épinards . Ma mère hache des oignons .,level1 "Pas d' eau ! Comment vais- je vérifier le pneu perforé alors ? "" . "" Tous les robinets sont secs … pas de pompe à main en vue . "" . Pas d' eau pour toi . -t' en ! "" . “ Si tu veux boire , tu dois payer . Rien n' est gratuit ! "" . ​""Hé , camion - citerne , arrête - toi , s' il te plait . "" . "" Pas de chance ? Mon père m' a appris à chanter dans des situations difficiles … » "" Dieu de la Pluie , amène de la pluie . "" . ​""Aie , aie ! Je ne supporte pas l' écouter à chanter . "" . Gadbad recueille de l' eau . Il court vers son magasin et répare le pneu . “ Wah , tu es génial Gadbad Das ! Merci pour la pluie . "" . il vous plait économisez l' eau . Ou dois -je chanter pour vous aussi ? GADBAD DAS Fils du célèbre Gardhab Das , Gadbad vit dans un petit village quelque part en Inde . Comme son père , il est un très mauvais chanteur . Tout le monde le sait -sauf lui . Gadbad fait différents petits boulots pour survivre et il résout tous ses problèmes musicalement . presque .",level1 "Larry , la locomotive , adore circuler sur les voies ferrées . Attention au chien et à la vache ! Je vais devoir utiliser mes freins ! Allez , Larry , en route pour un petit tour de piste ! » . Dans le tunnel qui passe sous la montagne , on allume les phares ! Petit arrêt sur la voie de garage pour discuter avec Dennis et Kate . « Alors , les amis , ça roule ? » . Passage sur le vieux pont en pierre ... Puis sur l' immense pont suspendu . « Wow ! Admirez - moi cette vue ! » . Attention , il y a une vache couchée en travers de la voie . Appuie sur ton klaxon , Larry ! » . Nous avons fait peur à la vache . Elle est partie . Nous pouvons reprendre de la vitesse ! Nous avons fait un tour complet . « Bravo Larry ! » .",level1 "Suis - je un gentil garçon ? Oui , tu es un gentil garçon . Suis - je une gentille fille ? Oui , tu es une fille très gentille . Est - il un vilain garçon ? Parfois , c' est un vilain garçon . -elle une vilaine fille ? Des fois , elle est vilaine . Est - il un garçon tranquille ? Il aime le bruit . Tu es la meilleure . Tu es la meilleure aussi .",level1 Combien d' animaux ? Un éléphant boit de l' eau . Deux girafes boivent de l' eau . Trois bisons et quatre oiseaux boivent de l' eau . Cinq antilopes et phacochères marchent vers l' eau . Sept zèbres courent vers l' eau . Huit grenouilles et neuf poissons nagent dans l' eau . Un lion rugit . Il veut une gorgée . Qui a peur du lion ?,level1 "Voici ma maison . Ma , Pa et Cheena vivent également ici . Le meilleur fauteuil de la maison est pour moi . Mais être assis sur les genoux , c’ est encore mieux , n’ est -ce pas ? Cheena est ma meilleure amie . J’ attends qu’ elle revienne de l’ école . Je me nettoie moi - même sans eau . Je n’ ai pas besoin de bain , pas comme Tommy . Chut ... ne dis à personne que je me cache ici . Je t’ ai eu ! Ma me crie dessus quand je rapporte de la nourriture savoureuse du jardin . Je sais grimper aux arbres . Je sais sauter . Je connais tous les raccourcis . Sanju est notre voisin . Il me taquine . Cela me met très en colère . il te plait , dis à Sanju que le tigre et le chat appartiennent à la même famille , celle des félins . Nous avons des griffes pointues . Mes amis font parfois beaucoup de bruit la nuit . À ce moment là , je suis tranquillement au lit .",level1 "Miss Laya est la professeur de sport de l' école du Gros arbre . Après l' école , elle aime apporter son aide à toutes les personnes qui le désirent . — Démarre ! Mais sa moto ne démarre pas . Mona saute sur place trois fois de suite . Ronak tape dans ses mains six fois de suite . -clap , clap -clap , clap -clap ! Ameena compte à l' envers . « 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , partez ! Vrooooom ... La super moto entre en action ! Un jour , Manjappa , le fermier , appelle Miss Laya . — Miss Laya , s' il vous plaît , aidez - moi . Mon chien Tukki n' aboie plus ! Rina saute sur place : Hop ! Anil tape dans ses mains : -clap , clap -clap , clap -clap ! Chutki dit : « 1 , 2 , 3 , 4 . Prêts ? 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 . Partez ! Vrooooom ... Miss Laya et sa super moto arrivent à la ferme . Manjappa accourt pour accueillir Miss Laya . Tukki le suit en courant . Il remue la queue . -flap ! -flap ! Miss Laya retire son casque . Tukki est tellement content de les voir , elle et sa super moto , qu' il ... 7 . ... se met à aboyer . — Oh , merci beaucoup , s' écrie Manjappa . Le chiot saute sur place : Hop ! Anil tape dans ses mains : -clap , clap -clap , clapclap ! Chutki dit : « 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 . Partez ! » Et la très serviable Miss Laya retourne à l' école du Grand arbre . Vrooooom ...",level1 "Katiiti vit dans un village à côté d' une forêt . Elle aime jouer dans la forêt . Maman lui a dit de faire attention . Tous les jours Maman chante leur chanson spéciale pour l' appeler . Un jour , Katiiti rencontre un gorille . Elle court et se cache dans une grotte . Le gorille la suit et chante la chanson de Maman d' une voix rauque . Le gorille mange beaucoup de bananes pour rendre sa voix plus douce . Le gorille chante doucement . Le gorille part et mange beaucoup de miel pour rendre sa voix encore plus douce . Le gorille chante aussi doucement que Maman . Maman arrive juste à temps pour chasser le gorille . Katiiti et Maman chante tout le long du chemin pour rentrer à la maison .",level1 ​Ben et Thabo sont deux garçons affamés . Mamie fait dix petits gâteaux . Elle les met sur une assiette . Ben prend un gâteau . Thabo prend deux gâteaux . Ben prend quatre gâteaux . Thabo prend deux gâteaux .,level1 "Je sais fabriquer plein de choses ! Je suis un grand garçon , maintenant . Je sais dessiner et fabriquer plein de choses . Je dessine ma mère , qui ne bouge pas . Je dessine ma sœur , qui n' arrête pas de bouger . Je dessine plein de choses . Mais je n' ai pas le droit de dessiner sur les murs . Je sais fabriquer plein de choses . Je dessine un chat . Il est très gros . Je fabrique un poisson . Il est tout petit . Je fabrique des bateaux , des oiseaux et des avions en papier . Je fabrique des maisons et des trains . Ma sœur fait beaucoup de dégâts ! Je sais fabriquer plein de choses , mais ma sœur , elle , ne sait pas !",level1 Bora sait écrire . Navy sait écrire aussi . Navy sait jouer au football . Bora sait jouer au football aussi . Bora sait dessiner . Navy sait dessiner aussi . Navy sait lire . Bora sait lire aussi . Ils sont tous les deux talentueux .,level1 "Un jour , ma sœur et moi étions en train de marcher près de la route . Un gros camion descendait de la colline . Une voiture accélérait en montant la colline . Le conducteur du camion téléphonait avec son portable . Il ne regardait pas la route . Le camion a percuté la voiture ! Une ambulance et la police sont venues aider . Deux camions de remorquage sont venus . Un a remorqué le camion . L' autre a remorqué la voiture .",level1 "— Bonjour , Tessa , Benny Lapin . lança — Bonjour , Benny , répondit Tessa . Tessa était une petite tortue qui marchait très lentement tandis que Benny était un lapin qui courait très vite . Benny doublait Tessa tous les matins sur le chemin de l' école . Comme Tessa marchait très lentement , elle arrivait à l' école en retard tous les matins . — Où étais -tu passée ? interrogea Madame Honk , l' institutrice . — Je suis désolée , Madame , répondit Tessa . Je suis partie de la maison plus tôt , mais je marche tellement lentement ... — Va t' asseoir à ta place , ordonna Madame Honk . — Si tu continues à arriver en retard , tu vas être punie , indiqua Freddy Renard . — Tu auras des heures de retenue après la classe , ajouta Manny Souris . — J' espère que non , répondit Tessa . Je veux être une bonne élève . Madame Honk demanda à Tessa de venir au tableau . — Tessa , dis - moi quel jour on est et pourquoi cette date est importante , interrogea - t - elle . — Nous sommes le 20 octobre , répondit Tessa . — Octobre est un mois spécial , poursuivit - elle , car c' est le mois pendant lequel a lieu le festival annuel des animaux . — Et que se passe -t -il pendant ce mois ? reprit Madame Honk . On chante , on joue , on mange et on s' amuse beaucoup , répondit Tessa . Le festival dure toute la journée et toute la nuit . es sûre de ne rien oublier , Tessa ? fit Madame Honk . — Euh ... je ne sais pas , balbutia Tessa . — Pense à quelque chose de très important pour toi , ajouta Madame Honk . — Euh ... Des vêtements , ma carapace , mon cartable , mes camarades de classe , fit Tessa . Je ne sais pas . Tous les élèves se mirent à ricaner et à murmurer un air très connu . — Silence ! ordonna Madame Honk . Ce n' est pas à vous que j' ai posé la question . Oh ... J' ai honte d' avoir oublié , dit Tessa . Ils chantent Joyeux anniversaire . C' est mon anniversaire demain ! Le lendemain , après l' école , Tessa invita Madame Honk et tous ses camarades de classe à un goûter d' anniversaire . Ils chantèrent Joyeux anniversaire à Tessa et l' applaudirent . Sur la table , se trouvait un cadeau encore emballé , offert à Tessa par les élèves et Madame Honk . — Ouvre -le , fit la maman de Tessa . Tu ne veux pas savoir ce que c’ est ? Si , j' ai hâte ! s' écria Tessa en déballant son cadeau . Des patins à roulettes ! s' écria Tessa . Ils sont magnifiques ! — Merci à tous , fit Tessa en pleurnichant de joie . Vous êtes les meilleurs amis du monde ! — Nous t' aimons tellement , répondirent - ils . Joyeux anniversaire , Tessa ! Le goûter terminé , Tessa essaya ses nouveaux patins à roulettes . — Je vais désormais pouvoir battre Benny Lapin à la course tous les matins ! s' exclama -t - elle . Et je ne serai plus jamais en retard à l' école ! . Peut - être que pour mon prochain anniversaire , on m' offrira quelque chose d' encore plus rapide que des patins , se dit - elle . Pourquoi pas un vélo ?",level1 "Chunu et Munu lisent des livres dans une bibliothèque . — Chunu , regarde ce garçon qui tourne sur lui - même . Quel beau dessin ! — Munu , regarde ces belles fleurs rouges ! — Chunu , regarde ces magnifiques papillons . Leurs ailes sont de toutes les couleurs ! La bibliothèque est pleine de livres remplis de dessins fabuleux . — Tiens , Chunu , lis ce livre . Il y a plein de chansons dedans . — Munu , lis - moi une histoire , s' il te plaît . — De préférence , une histoire émouvante . — Attends , Chunu , je vais m' asseoir à côté de toi . Tiens , voilà un livre . J' en prends un aussi . Nous allons lire ensemble . — Oh , qu' est -ce que c' est ? Un chien et un lapin qui vont à l' école . — Regarde cet ours assis dans un fauteuil . Il a le regard doux . — Tu veux que je te raconte une histoire qui parle de quoi ? D' un chien ou d' un lapin ? — Raconte -moi une histoire qui parle d' art , avec plein d' images dedans . — Je suis tellement contente d' être à la bibliothèque ! Je vais venir tous les jours lire des livres . — Chunu , tu sais pas quoi ? Nous allons emprunter des livres , comme ça , nous pourrons les lire à la maison . Les livres sont nos amis . des livres ! les livres ! .",level1 Les maisons Les animaux vivent tout autour de nous . Les oiseaux construisent leurs maisons en hauteur . Et les abeilles aussi . Les araignées tissent leurs maisons . Les minuscules termites construisent des maisons très hautes . Les maisons des escargots et des tortues grandissent sur leurs dos . Les poissons vivent dans l' eau . Les lapins et les rats vivent dans des terriers sous terre . Les singes ont élu domicile dans les arbres . Les ours et les loups vivent dans des tanières . Les crocodiles vivent dans les marais . Les cerfs vivent dans les forêts . Et les tigres aussi ! Une grande maison Certains animaux vivent près de nous et certains vivent loin de nous . Mais sais - tu ce que nous avons en commun avec tous les animaux du monde ? Nous construisons tous nos maisons sur une grande maison : la planète Terre ! .,level1 "D' où vient ce bruit ? -la , la , la , la , la … » 2 . — Mais d' où vient ce bruit ? — Il vient de partout ? Il vient d' ici ! -la , la , la , la , la … » 4 . Il vient du ciel ? Il vient d' un arbre ? Il vient d' un buisson ! -la , la , la , la , la … » 6 . — C' est noir ? — C' est blanc ? — C' est marron ! -la , la , la , la , la … » 8 . C' est une prière ? — C' est un poème ? — C' est une chanson ! — C' est un coucou koël ? — C' est un mainate ? — C' est un ... 10 . -la , la , la , la , la … » 11 . — C' est un âne ! — C' est un âne ! — C' est un âne qui chante !",level1 "Qu' est -ce qu' Ameena est en train de manigancer ? Papa fait du chutney à la noix de coco . Oh , mais où est passée la noix de coco ? La grande sœur souhaite peindre le ciel . Oh , mais où est passé le tube de peinture bleue ? Maman s' apprête à faire des mots fléchés . Oh , mais où est passé le journal ? Les doigts de fée de Mamie font danser les aiguilles dans le tissu . Oh , mais où sont passés les boutons ? La maison est trop calme , dit Papa . Ameena doit être en train de manigancer quelque chose . — Où est Ameena ? demande Maman . Est -ce que tu l' as vue ? — Elle doit être en train de manigancer quelque chose , répond Mamie .",level1 "Nous aimons aller au village de Mamie . Mamie a un grand manguier dans son jardin . Beaucoup d’ oiseaux y vont . J’ aime me cacher dans le manguier . Personne ne peut me voir . Papa me cherche près du puits . Maman me cherche près de l’ étable . Mais personne ne me trouve . Oh , non ! Finalement , le chien de Mamie m’ a trouvée .",level1 "Scratch ! Scratch ! Scratch ! Chaque jour , après l' école , Manu joue à la marelle . Elle saute et compte . 1 , 2 , 3 . 4 , 5 , 6 . 7 , 8 , 9 , 10 . Mais aujourd'hui , ça la pique et ça la gratte sur le ventre . Elle saute et compte . 1 , 2 , 3 . SCRATCH ! SCRATCH ! 4 , 5 , 6 . SCRATCH ! SCRATCH ! 7 , 8 , 9 , 10 . SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! Elle découvre des petits boutons qui la démangent . 1 , 2 , 3 . Sur le ventre ! 4 , 5 , 6 . Sur les bras ! 7 , 8 , 9 , 10 . Dans le dos ! Elle a des boutons qui la démangent partout ! as la varicelle , lui dit sa maman . Tu ne peux pas aller à l' école . Manu se laisse tomber sur son lit et se met à se gratter . SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! — Ne te gratte pas , dit sa maman . Mais Manu a encore plus envie de se gratter après ça . Lorsque sa maman et son papa ne regardent pas ... SCRATCH ! Après le petit-déjeuner . SCRATCH ! SCRATCH ! — Ne te gratte pas ! crient sa maman et son papa . Mais lorsqu' elle est allongée sur son lit , elle recommence à se gratter . SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! SCRATCH ! Manu fait tout son possible pour ne pas se SCRATCH ! SCRATCHER ! Elle joue au jeu de l' oie . Elle imagine plein d' histoires . Elle oublie de se SCRATCH ! SCRATCHER ! Peu à peu , les boutons disparaissent . Manu compte à l' envers . 10 , 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 . Et puis , un jour , Manu soulève sa chemise et tous les boutons qui démangent ont ... DISPARU ! Manu peut à nouveau jouer à la marelle . Elle saute et compte . 1 , 2 , 3 . 4 , 5 , 6 . 7 , 8 , 9 , 10 .",level1 "Qui es - tu ? Je suis une tortue . Qu' est -ce qui te rend si spéciale ? J' ai la carapace la plus brillante de toutes les tortues du monde ! Du nord , du sud , de l' est , de l' ouest , de toutes les tortues , je suis la meilleure ! Qui es - tu ? Je suis un guépard . Qu' est -ce qui te rend si spécial ? Je suis le plus rapide de tous les guépards du monde ! Du nord , du sud , de l' est , de l' ouest , de tous les guépards , je suis le meilleur ! 3 . Qui es - tu ? Je suis une baleine . Qu' est -ce qui te rend si spéciale ? J' ai le plus gros ventre de toutes les baleines du monde ! Du nord , du sud , de l' est , de l' ouest , de toutes les baleines , je suis la meilleure ! Qui es - tu ? Je suis un canari . Qu' est -ce qui te rend si spécial ? J' ai la voix la plus suave de tous les canaris du monde ! Du nord , du sud , de l' est , de l' ouest , de tous les canaris , je suis le meilleur ! Qui es - tu ? Je suis un éléphant . Qu' est -ce qui te rend si spécial ? J' ai la mémoire la plus vive de tous les éléphants du monde ! Du nord , du sud , de l' est , de l' ouest , de tous les éléphants , je suis le meilleur ! Qui es - tu ? Je suis une grenouille . Qu' est -ce qui te rend si spéciale ? Je saute plus haut que toutes les grenouilles du monde ! Du nord , du sud , de l' est , de l' ouest , de toutes les grenouilles , je suis la meilleure ! Qui es - tu ? Je suis une abeille . Qu' est -ce qui te rend si spéciale ? Je fais le miel le plus délicieux de toutes les abeilles du monde ! Du nord , du sud , de l' est , de l' ouest , de toutes les abeilles , je suis la meilleure !",level1 Prosy voulait un chat . La famille de Prosy est allée voir les chats . Prosy voulait ce chat . Il était trop grand pour elle . Tim voulait ce chaton . Il était trop petit pour lui . Maman voulait ce chaton . Il était trop rapide pour elle . Tout le monde a aimé ce chaton . Ils ont pris le chaton .,level1 "Je n' ai pas peur ! Je suis une grande fille . Je sors de la maison toute seule . Il fait si sombre ! Y a -t -il quelqu' un ? Qui est là ? 3 . Oh , c' est seulement le chat . Je n' ai pas peur . Je vois une grande chose sombre dehors ! Qu' est -ce que c' est ? Oh , c' est seulement le puits . Je n' ai pas peur . Et ce bruit ! Cric , Cric , cric ! Qu' est -ce que c' est ? 7 . C' est seulement ma sœur qui puise l' eau du puits ! Je n' ai pas peur . J' entends des pas ! Qui est -ce ? Qui est -ce ? 9 . C' est ma mère . Elle est revenue des champs . Je suis une grande fille maintenant . Je n' ai peur de rien !",level1 "Comment t' appelles - tu ? Bonjour ! Ce petit garçon s' appelle KIYAN . Mais il a beaucoup d' autres prénoms . Maman l' appelle LADDOO . Elle dit qu' il est très mignon . Papa l' appelle VEDOO . Papa dit qu' il est rigolo . Dadi l' appelle MIAOU . Elle dit qu' il est aussi doux qu' un chat . l' appelle LAPIN . Parce qu' il n' a que deux petites dents ! l' appelle GUNDRU . Elle dit que Kiyan fait parfois des bêtises . l' appelle CINDRU ... Pourquoi ? Parce que Kiyan fait aussi des caprices ! Mais quand Kiyan fait une blague et se cache quelque part , ils sont TOUS en colère contre lui . Et ils crient ... KIYAAAAAAAAAN ! .",level1 A buffalo Un buffle . A camel Un dromadaire . A cat Un chat . A dog Un chien . A donkey Un âne . A goat Une chèvre . A rabbit Un lapin . A horse Un cheval . A pig Un cochon . A mouse Une souris . A sheep Un mouton .,level1 "Qui est ce bébé ? Coucou ! Qui est ce bébé ? Ce bébé sait marcher . Comme moi . Mes orteils se tortillent . Les orteils de ce bébé se tortillent aussi ! Oh , le bébé a disparu ! Qui est ce bébé ? J' agite mes mains . Ce bébé agite ses mains aussi . Tu veux jouer avec moi ? Oh , non , ce bébé a encore disparu ! Qui est ce bébé ? J' ai un petit nez adorable . Ce bébé a un petit nez adorable aussi . Je fais une grimace . Ce bébé fait une grimace aussi . Oh , mais ce bébé , c' est ... MOI ! Au revoir !",level1 "Un jour , dans une forêt très dense , il se mit à pleuvoir à grosses gouttes . Le lendemain , le soleil réapparut . Tous les animaux sortirent de leurs abris . Ils entendirent alors un bruit . Ils eurent tous très peur . Le lion , le léopard , l' éléphant , l' ours , se demandèrent tous ... 4 . Mais quel est donc ce bruit ? Terrifié , l' ours alla se cacher dans des buissons . Le cerf , tremblant d' effroi , prit ses jambes à son cou . Le léopard bientôt . l' imita « Je n' ai pas peur ! » dit le lion . Mais il décampa , lui aussi . Tous les gros animaux se sauvèrent à toutes jambes . — Allons , les amis , essayons de découvrir quel est ce bruit , suggéra la fourmi . Voyons qui fait ce FLOC ! Il n' y a aucune raison d' avoir peur , puisque nous sommes tous ensemble . — Bien dit , mon amie , fit le rat . Tous les animaux se mirent à chercher d' où provenait le FLOC ! C' est alors qu' ils aperçurent de grosses gouttes de pluie s' écraser sur des feuilles . — Regardez , s' écria la fourmi avec fierté . Tous les animaux hochèrent la tête en souriant .",level1 "Biddu s' est blessé au genou pendant le cours de sport , à l' école du Gros arbre . Ouiiiiiiiinnnnn ! Je ne peux pas marcher ! Je ne peux pas rentrer chez moi ! Ouiiiiinnnn ! » sanglote - t - il . Miss Laya , la professeur de sport , appelle l' équipe des premiers secours et nettoie sa plaie . Puis , elle le fait monter sur sa super moto . Elle lui met une grande boîte entre les mains . Qu' y a -t -il dans cette boîte ? Biddu l' ignore . Il est tellement surpris qu' il en oublie de pleurer . Anil saute sur place trois fois de suite . Salim tape dans ses mains six fois de suite . -clap , clap -clap , clap -clap ! Gurjit compte à l' envers . « 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , partez ! La super moto rugit , prête à entrer en action . Où vont - ils donc avec la boîte ? Ils atteignent un village . De nombreux enfants se précipitent vers Miss Laya . Youpiii ! Miss Laya et sa super moto sont là ! » hurlent - ils . Mais qu' y a -t -il donc dans la boîte ? Miss Laya ouvre la boîte . Chaque enfant y prend un ... livre ! Certains enfants rendent les livres qu' ils ont empruntés la fois d' avant . Biddu est plongé dans une histoire . Il a oublié son genou . C' est vraiment une boîte magique !",level1 Je vais à l' école le premier mois . J' ouvre un livre le deuxième mois . J' apprends à écrire le troisième mois . J' apprends à compter le quatrième mois . J' apprends à additionner le cinquième mois . J' apprends à soustraire le sixième mois . J' apprends à faire mon cartable le septième mois . J' apprends à faire du sport le huitième mois . J' apprends à lire des livres le neuvième mois . J' apprends à colorier le dixième mois . J' apprends à dessiner le onzième mois . Je suis le premier de la classe le douzième mois .,level1 "Je ne sais pas tricoter , les chats ne savent pas écrire , les poissons ne savent pas cligner des yeux ... . ... les cochons ne savent pas voler ! Les chiens ne savent pas danser , les fourmis ne savent pas lire , les corbeaux ne savent pas chanter ... . les singes ne savent pas cuisiner ! . Mais , les singes savent se balancer ! Les corbeaux savent croasser ... les fourmis savent piquer ... Les chiens savent aboyer !",level1 "Guddu aime danser . Il danse sur la vache qui meugle et au son de quelqu' un qui est en train de manger . Plip Plop Flip Flop Chhh ! "" Eau , tu es pleine de rythmes ! ce que tu peux faire d’ autre . "" . Splouf Splaf Splouf Splaf "" Ralentis , ruisselle ! Je ne peux pas te suivre . "" . Gloup Gloup Gloup Gloup « Je me demande si une rivière peut avoir un rythme plus doux ! Je pourrais rebondir avec la rivière . "" . Boom Splash "" L' océan peut paraître calme , mais les vagues doivent être violentes et bruyantes ! "" . Paf Paf Paf Paaaf « Rien ne peut être plus bruyant que cette pluie ! Ces gouttes de pluie sont rapides . » . Pchhh Pfizz Pchhh Pfuzz « Oh cascade , toi aussi tu es bruyante ! "" . Maman fait rebondir des pierres sur l' eau de la mare . Peut - être que la mare aussi a une mélodie ? Hop Pouf Splash Splash . « Pourquoi danses - tu , Guddu ? Tout le monde se demande : "" Il n' y a pas de musique . Il y a de la musique et il y a du rythme . Écoutez simplement le bruit de l' eau !",level1 "L' ours aime les couleurs . Maintenant ses oreilles sont jaunes . Maintenant son ventre est marron . Maintenant sa bouche est rouge . Maintenant ses mains sont bleues . Maintenant son dos est vert . Maintenant ses jambes sont roses . Maintenant , l' ours est tout coloré ! Oh non ! Où sont passées toutes ses couleurs ?",level1 "Voici le vendeur de ballons . Il a tellement de ballons colorés . Chiku vient en courant vers lui . Elle prend avec plaisir un ballon jaune . Miku , Bhiku , Binu l' appellent . Oh monsieur le vendeur de ballons , attends ! Attends !",level1 "Certains félins ont des rayures . Le tigre , par exemple ! Certains félins ont des crinières . Le lion , par exemple ! Certains félins ont des tâches . Le léopard et le chat-léopard , par exemple ! Certains félins sont d' excellents grimpeurs . La panthère nébuleuse et le chat marbré , par exemple ! Certains félins vivent tout en haut des montagnes . Le léopard des neiges et le chat de Pallas , par exemple ! Certains félins vivent dans le désert . Le chat sauvage d' Afrique , par exemple ! Certains félins ont des touffes de poil au bout des oreilles . Le caracal et le lynx , par exemple ! Certains félins aiment pêcher . Le chat pêcheur , par exemple ! Certains félins sont parmi les plus petits représentants de leur espèce . Le chat tacheté de rouille , par exemple ! Certains félins ressemblent à des chats domestiques . Le chat de la jungle et le chat doré d' Asie , par exemple ! Mais ce sont tous des animaux sauvages !",level1 1 Sauterelle . 2 Papillons . 3 Phasmes . 4 Libellules . 5 Papillons de nuit . 6 Punaises rouges . 7 Bourdons . 8 Punaises vertes . 9 Lucioles . 10 Coccinelles .,level1 "Le lion a organisé une fête , et a invité toutes les bêtes . La souris est venue , l' ours est arrivé . Ils ont mangé la nourriture et ils ont joué . L' écureuil a chanté . Le paon a dansé . Mais l’ éléphant était malheureux . Car il n' était pas invité avec eux . Le singe eut une idée . Le lion a dit : « Je suis désolé . L' éléphant a dit : « Tu ne dois pas t' inquiéter .",level1 "Knight Times Au -C Olivo . day , Thinama of Tsakane ! Bonjour à toi , Thinama de Tsakane ! day , Lilly of Ladybrand ! Bonjour à toi , Lilly de Ladybrand ! can' t catch me ! Tu ne peux pas m' attraper ! Charge ! Follow that dragon ! A l' attaque ! Suivons ce dragon ! Hahahahahaha ! We' re going to get you .... you slimy songololo Nous allons t' attraper .... sale dragon gluant . Attack ! A l' attaque ! Supper time ! Il est l' heure de manger ! Please , just five more minutes ! S' il - te - plaît , juste encore cinq minutes !",level1 "Au revoir , à demain , grenouille » . « À demain , cerf » . À demain , singe » . À demain , mouton » . « À demain , paon » . « À demain , vache » . « À demain , buffle » . « À demain , éléphant » . Qui est -ce ? « Juste quelques amis » . -les pour le petit-déjeuner » . « Je dois aller à l' école maintenant . On se voit ... dans quelque temps !",level1 "Le chat et la souris 2 . Il était une fois , un chat errant calme et tranquille qui , comme tout bon chat qui se respecte , rêvait de croquer une délicieuse petite souris . Tandis qu' il se reposait , trois jeunes enfants s' approchèrent de lui . Il fut contraint de prendre la fuite , mais se dit que dans son malheur , il trouverait peut - être quelque chose à se mettre sous la dent . Pourquoi pas une souris ? L' une d' elle venait justement de surgir d' une bouche d' égout . Il décida de se faufiler discrètement vers elle . Pendant ce temps - là , les trois jeunes enfants observaient un aigle perché en haut d' un arbre . Quel mauvais coup le rapace était - il donc en train de préparer ? Le chat avait deviné que quelque chose clochait . L' aigle avait en effet décidé de faire son repas de la pauvre petite souris . Le chat se dit qu' il n' aimerait pas que quelqu' un le tue ainsi sans raison . Il décida alors de prendre la défense de la petite souris , tandis que l' aigle fondait sur elle . Face au chat , l' aigle dû battre en retraite et s' envoler loin dans le ciel . En comprenant ce que le chat avait fait pour elle , la petite souris se dit qu' ils ne devaient jamais se comporter mal l' un envers l' autre , mais plutôt devenir amis . Les enfants saluèrent leur amitié nouvelle en leur remplissant une écuelle de lait . Tout le monde vécut heureux après cela , sans jamais plus mettre en œuvre la chaîne alimentaire .",level1 "Qui a englouti tout cela ? Rien n' est jamais gaspillé dans la forêt . Rien du tout ! Tout est nettoyé . Absolument tout ! Lorsque les léopards ne finissent pas leur repas , qui mange les restes ? Les vautours et les hyènes . Et le phacochère affamé . GRUIK ! GRUIK ! Lorsque les vautours et les hyènes laissent de la nourriture , qui l' engloutit ? Les mouches et les asticots ! Et le phacochère affamé . GRUIK ! GRUIK ! Lorsque les éléphants font caca dans la forêt , qui déguste leurs bouses ? Les bousiers ! Et le phacochère affamé . GRUIK ! GRUIK ! Lorsque les branches , les feuilles et la pluie tombent sur le sol , qui s' en régale ? Les termites et les fourmis ! Et le phacochère affamé . GRUIK ! GRUIK ! Lorsque l' air est chargé de poussières et de fumées , qui absorbe tout cela ? Les arbres ! 11 . Et euh ... non , pas le phacochère affamé . GRUIK ! GRUIK !",level1 "Quelqu' un comme moi ? Je me demande si quelque part dans le monde quelqu' un est comme moi 2 . Quelqu' un qui me ressemble 3 . et qui chante comme moi 4 . quelqu' un avec une queue en tire-bouchon et une crinière toute frisée , comme moi … 5 . quelqu' un avec les mêmes yeux et les mêmes grandes oreilles que moi … 6 . Quelqu' un qui peut rire comme moi ! qui peut faire tout comme moi 8 . et qui ne sait pas faire non plus ce que je ne ne sais pas faire . J' ai bien cherché partout pour trouver quelqu' un qui me ressemble . J' ai bien regardé partout dans le parc sans trouver . J' ai regardé en haut , j' ai regardé en bas … 11 . J' ai regardé à quoi ressemblaient les autres 12 . Je n' ai trouvé nulle part quelqu' un qui me ressemble 13 . Il n' existe qu' un seul moi dans le monde … Je suis spécial , vraiment ! Mais je ne suis pas le seul , tu sais ? Toi aussi , tu es unique !",level1 "Une souris cherchait une nouvelle maison . On dirait une belle maison . « Tu peux dormir avec moi , » dit le chien . Merci , » dit la souris . Cette nuit là , les rêves de la souris furent bondissants et boueux . « Tu peux dormir avec moi , » dit le perroquet . Merci , » dit la souris . Cette nuit là , les rêves de la souris furent bruyants et sauvages . « Tu peux dormir avec moi , » dit le poisson . Merci , » dit la souris . Cette nuit là , les rêves de la souris furent froids et humides . La souris avait besoin d' un endroit chaleureux et sec . La souris trouva une étagère de livre à proximité . Cette nuit là , les rêves de la souris furent chaleureux et confortables . Bonne nuit , petite souris .",level1 "Le cerf Le père de Bunty lui a acheté un cerf - volant . Bunty gardait son cerf -volant près de la fenêtre . Il a beaucoup plu pendant la nuit . Quand Bunty s' est réveillé le matin , il a vu que le cerf - volant était tout trempé . Bunty est devenu très triste de voir que son cerf - volant était tout trempé . Puis il a entendu la voix de sa mère . Dans ses mains , il y avait de la colle , du papier et des tiges de bois . Sa mère a dit : « Faisons un cerf -volant nous - mêmes ! » Ils ont fabriqué un cerf -volant rapidement .",level1 "-tu deviner qui est notre meilleur ami ? Il ne nous ressemble pas du tout ! Notre meilleur ami … c’ est cet oiseau ! Moi le rhinocéros , je suis harcelé par les moucherons . L’ oiseau les dévore tous . Je suis un crocodile et je ne peux pas me brosser les dents . L’ oiseau me les nettoie à fond avec son bec . Moi la girafe , je n’ arrive pas à me gratter derrière la tête . Pour l’ oiseau c’ est très facile , mmmmhhh … . Je suis un zèbre et je ne vois pas bien loin . L’ oiseau , lui , y voit très bien . Tant qu’ il surveille , je suis tranquille . L’ oiseau est vraiment très différent de nous , mais ce n’ est pas du tout un problème … . et tant pis s’ il ne chante pas toujours juste ! Tu veux bien être mon ami⋅e ?",level1 "Où est passée Rainette ? -tu vu Rainette ? Rainette est toute verte et elle adore se cacher . Est -ce que Rainette est cachée dans les nénuphars ? ou peut -être au milieu des fleurs des marais ? Rainette est-elle cachée sous les pattes du gros chat qui dort ? ou bien dans la boue avec les crabes rouges ? Rainette est-elle cachée dans les marécages ? Ou bien dans l’ eau salée ? Est - elle cachée dans le nid des tisserins ? Ah mais te voilà , Rainette ! – Oh tu m ’ as tellement manqué ! Où étais - tu passée ?",level1 "Pourquoi l' eau de mer est-elle salée ? Elle est salée parce que la mer contient du sel . Pourquoi le chocolat est-il sucré ? Il est sucré parce qu' il contient du sucre . Pourquoi le citron est-il sûr ? Il est sûr parce qu' il contient de l' acide . Est -ce qu' il y a du sel dans les larmes ? Oui , les larmes contiennent du sel . Est -ce qu' il y a du sucre dans les mangues ? Oui , les mangues mûres contiennent du sucre . Est -ce qu' il y a de l' acide dans le lemon curd ? Oui , le lemon curd contient de l' acide .",level1 "Qui fait ce bruit ? Priya entend un bruit . Scratch ... Scratch ... Qui fait ce bruit ? Priya sort de chez elle en courant et aperçoit une vache en train de manger de l' herbe . Non , ce n' est pas la vache qui fait ce bruit . Est -ce que c' est le singe qui est dans l' arbre ? Non , ce n' est pas le singe . Est -ce la grenouille qui saute dans l' herbe ? Non , ce n' est pas la grenouille . Est -ce que c' est le cerf qui bondit dans les airs ? Non , ce n' est pas le cerf . Est -ce que c' est le poisson dans la mare ? Non , ce n' est pas le poisson . C' est alors que Priya aperçoit un éléphant . L' éléphant se frotte le dos contre un arbre .",level1 "Mademoiselle Komal montre à ses élèves des pas de danse pour le cours de danse de mercredi . Tralala ! Levez la main gauche très haut ! Oh , Gappu a levé la main droite . Gappu danse comme un pied ! Tsouin ! Tsouin ! Courez vite dans tous les coins ! Oh , Gappu est trop lente . Gappu danse comme un pied ! Allez , tout le monde saute ! Oh , Gappu par terre . s' assied Gappu danse comme un pied ! Pliez la droite . jambe . Oh , Gappu a étendu sa jambe droite . Gappu danse comme un pied ! Tout le monde montre Gappu du doigt et se moque d' elle car elle se trompe tout le temps . Mais Mademoiselle Komal a une idée . Elle demande à ses élèves de danser comme Gappu . Tralala ! Mains en bas , mains en haut . Tsoin ! Tsoin ! Marchez et courez à fond de train . Traderidera ! En haut , en bas , comme on voudra . Lalala ! Lalala ! Le principal , c' est d' être là . Gappu SAIT danser . Et toi aussi !",level1 "La roue était très en colère contre la voiture . La voiture l' emmenait souvent sur des routes brûlantes . Elle la faisait rouler sur des cailloux pointus et des routes pleines de boue . Pourquoi ne pas quitter cette voiture ? se dit la roue . Et elle se mit à la recherche d' un autre véhicule . Elle croisa bientôt un camion . — Tu veux bien de moi comme roue ? lui demanda - t - elle . — Oui , bien sûr , répondit le camion . — Oh , mais tu es beaucoup trop lourd pour moi , tu vas m' écraser ! la roue . La roue quitta donc le camion et chercha un autre véhicule . Elle tomba sur un tuk - tuk . — Tu veux bien de moi comme roue ? demanda -t - elle . — Oui , bien sûr , répondit le tuk - tuk . -t - en , tu vas nous faire nous renverser ! cria le tuk La roue se mit donc en quête d' un autre véhicule . La roue demanda à un vélo si elle pouvait remplacer une de ses roues . — Non , tu ne fais pas la même taille , lui répondit le vélo . La roue demanda ensuite à une voiture à cheval . Sans succès . Triste et fatiguée , elle alla s' installer sous un arbre . Un petit garçon apparut bientôt . — Tu veux être mon amie ? lui demanda - til . — Oui , roue . répondit la . La roue et le petit garçon font de la balançoire ensemble , désormais . Ils jouent ensemble . Ils sont devenus inséparables .",level1 Je ne sais pas tricoter . Les chats ne savent pas écrire . Les poissons ne savent pas faire de clins d' œil . Les cochons ne savent pas voler . Les chiens ne savent pas danser . Les fourmis ne savent pas lire . Les corbeaux ne savent pas chanter . Les singes ne savent pas cuisiner . Mais ils savent se balancer ! Les corbeaux savent croasser . Les fourmis savent mordre . Les chiens savent aboyer .,level1 "Un beau jour , Flippy se posa sur un eucalyptus . Mmh , on dirait un joli fruit bien juteux ! Flippy essaya de goûter le fruit . Mais il y avait comme un petit problème ... . Ce n' était pas un fruit . C' était un bourgeon . C' est malin ! Flippy était un tout petit oiseau , certes , mais il avait oublié d' être bête . Il se dit qu' il pouvait planter son bec dans le bourgeon comme une fléchette pour aspirer le nectar . Ah , mince ! Flippy y est allé un peu trop fort . Son bec est coincé ! Le bourgeon a éclaté . Flippy ne s' attendait pas à ça !",level1 "Voici Pinku et moi , je m' appelle Pankhu . Je vais vous parler de tout le travail que je fais . Tôt le matin , Je réveille Pinku . Quand Pinku lance sa balle , je vais la chercher . Quand Pinku fait sécher les papads * , je chasse les corbeaux . une papad est une galette indienne faite avec de la farine de lentille . Quand Pinku fait un dessin , Je lui donne les crayons de couleur . Quand les chats lèchent le lait , Je les chasse . Quand Pinku s' assied pour faire ses devoirs , je deviens son oreiller . Quand Pinku est fatigué , moi aussi , je suis fatigué .",level1 "À quoi servent ces objets ? CLING ! Que se passe -t -il ? Quel désordre ! Qui a fait ça ? Maman , Maman , viens voir , Minet a fait des bêtises ! Sur le sol ... partout ... Il a fait tomber des objets brillants . Maman , Maman , dis - moi , s' il te plaît ... 8 . ce que sont tous ces objets . Maman les ramasse . Elle prend une tasse . Et se met aussitôt à chanter une chanson sur ces objets . Les petites cuillères , c' est pour mélanger ... 12 . le sucre dans le thé . Les grandes cuillères , c' est pour servir ... 14 . le khichdi * bien chaud . plat indien à base de riz et de lentilles 15 . Les couteaux , c' est pour ... 16 . étaler le beurre sur les tartines . Les fourchettes , c' est pour ... 18 . entortiller les délicieuses nouilles autour . Maman sourit . Nous sourions aussi . « Miaou , miaou ! » , fait Minet . Liste de mots 1 . Désordre 2 . Brillants 4 . Bêtises 5 . Viens 6 . Ramasse 7 . Sourit 8 . Objets 9 . Tasse 10 . S' il te plaît 11 . Chanson 12 . Ces 23 . -mélo Démêle les mots ci - dessous et découvre plusieurs délicieux aliments . Ensuite , dessine - _ _ _ _ RRUBEE - _ _ _ _ _ _ FURTICENO - _ _ _ _ _ _ _ _ _ ALIT - _ _ _ _ TUAEGA - _ _ _ _ _ _ ANBAAN - _ _ _ _ _ _ 24 . Jeu des 7 différences ( réponses page suivante ) 25 . Réponses pour le méli -mélo : Pain , beurre , confiture , lait , gâteau , banane Réponses pour le jeu des 7 différences : 1 . Petit gâteau violet , 2 . Tapis , 3 . Coffre , 4 . Bateau à côté du journal , 5 . Bindi , 6 . Coussin sur le canapé , 7 . Bateau à côté de la petite fille qui porte la robe verte .",level1 "Ça y est je te tiens ! "" Ça y est je te tiens ! "" dit la grenouille . "" Tant pis pour toi ! "" répondit la guêpe . “ Pourquoi donc ? ” demanda la grenouille . "" Regarde derrière toi "" , fit la guêpe . "" Ça y est je te tiens ! "" dit le serpent . « Tant pis pour toi » , dit la grenouille . « Pourquoi donc ? » demanda le serpent « Regarde derrière toi , dit la grenouille . "" Ça y est je te tiens ! "" dit la mangouste . "" Tant pis pour toi "" , répondit le serpent . “ Pourquoi donc ? ” demanda la mangouste . Regarde derrière toi » , répondit le manchot . "" Ça y est je te tiens ! "" dit l' aigle . "" Tant pis pour toi "" , répondit le serpent . "" Grenouille , libère - moi et je nous sauverai tous ! "" cria la guêpe . La grenouille lâcha la guêpe . La guêpe s' envola et a piqua très fort l' aigle au cou . L' aigle lâcha la mangouste . La mangouste lâcha le serpent . Le serpent lâcha la grenouille . PLOUF ! Tout le monde dit : "" Merci , guêpe ! "" Et l' alligator pensa : "" Ça y est je te tiens ... "" .",level1 "Aujourd'hui , toute la famille est allée à la fête foraine . Papa a acheté à mon frère des lunettes amusantes . Maman m' a acheté une très belle casquette bleue . Ma petite sœur , elle , a eu un suçon . En revenant à la maison , un très gros coup de vent a emporté ma casquette . Ma casquette est allée se poser sur la branche d' un vieil arbre énorme . J' ai beaucoup pleuré . J' ai même refusé de manger pour le souper . Plus tard en soirée , la lune a fait son apparition . J' avais l' impression qu' elle regardait ma casquette dans le vieil arbre . La lune a essayé ma casquette et elle a souri . J' ai souri aussi . Le lendemain , au retour de l' école , ma mère m' a donné une nouvelle casquette , mais rouge . Elle était magnifique ! "" La lune t' a envoyé t' a envoyé ceci . "" , m' a - t - elle dit . Ce soir - là , je suis sorti avec ma nouvelle casquette . La lune était là , coiffée de ma casquette bleue . J' étais heureux . Est -ce que tu crois que le soleil aurait besoin d' une casquette lui aussi ? Essaie de deviner le chapeau que je porte aujourd’hui !",level1 "-moi un beau sourire , s' il te plaît ! Un faon faisait la course dans la forêt . Il courait plus vite que le lapin . Il courait plus vite que l' éléphant . Il prit son élan et sauta par - dessus le ruisseau . Il dépassa le mur en ruines . Il y avait une grosse pierre sur la plaine herbeuse . Il trébucha dessus et tomba . Il fondit en larmes . Le singe lui massa la patte , tandis qu' il pleurait à chaudes larmes . Son ami l' ours le prit dans ses bras . Le faon continuait à pleurer . Sa mère arriva . Elle lui dit : « Écoute , nous allons frapper cette méchante pierre ! — Oh , non , sinon , elle va se mettre à pleurer elle aussi » , répondit le faon . Sa mère se mit à rire . Le faon l' imita .",level1 Les criquets chantent . Les souris couinent . Couic . Sssssss Les serpents sifflent . Ouaf Ouaf Les chiens aboient . Bêêêêê Les chèvres bêlent . Les vaches meuglent . Meuhh . Les lions rugissent . Et les escargots ne font aucun bruit du tout . Les bébés babillent . Ba Baa Baa Baa . Bla Bla Et les enfants parlent .,level1 "C' était l' anniversaire de Zaira . Il voulait inviter Jojo , Mais sa mère n' était pas d' accord . Jojo et Zaira étaient tous les deux tristes . Le lendemain , lorsque Jojo est venu à la fête , Zaira a souri en le voyant . Jojo a dit à Zaira qu' il avait été prévenu par sa mère . Jojo a pris Zaira sur son dos et ils se sont promenés dans les alentours .",level1 "Attention à l' araignée ! Coucou ! Tu me vois ? Je ne suis pas facile à repérer . Je n' ai pas une très bonne vue . Je possède pourtant huit yeux ! Regarde -moi sauter . Regarde -moi me balancer . C' est moi qui ai tout appris à Spiderman en personne ! Je peux ramper sur le mur et sur le plafond . Pas de panique , je ne risque pas de tomber . Le bout de mes huit pattes poilues adhère partout ! Je ne dors pas beaucoup la nuit . C' est le moment où je me mets en quête de nourriture . Je fais un peu le même travail que la police : j' attrape les insectes délinquants , tels que les moustiques , les mouches et autres . Ah , en voilà un . Je vais l' attraper . À PLUS ! Quelques renseignements sur les araignées La plus petite araignée fait la même taille que la pointe d' un stylo - bille . Les plus grandes araignées peuvent atteindre la taille d' un plat . Elles vivent dans des grottes .",level1 "Voici Natabo . Elle a six frères . Ses parents lui donnent un petit pot . Elle l' aime beaucoup . Un jour , ses frères cassent le pot . Natabo ne retrouve plus son pot . Elle pleure et pleure . Natabo s' enfuit . Elle grimpe sur un grand arbre . Ses parents la trouvent . « S' il te plaît redescends » , demandent - ils . Ses frères chantent : « Descends , s' il te plait » . Natabo se moque de leur chanson . Alors l' amie de Natabo vient . Descends s' il te plait » chante -t - elle . L' amie de Natabo chante jusqu' à ce qu' elle descende de l' arbre . Les amies marchent jusqu' à la maisonensemble . Tout le monde célèbre le retour de Natabo à la maison . Natabo reçoit un nouveau pot !",level1 "Ma meilleure amie J' ai une amie . Elle vit dans ma maison . Quand je suis heureuse , elle l' est aussi . Quand je pleure , elle pleure aussi . Mais je ne peux pas entendre sa voix . Mon amie vit à l' intérieur du miroir . « Sors , » lui dis -je , « nous allons jouer . » Mais elle ne sort pas . Je ne suis pas heureuse . Je vais me coucher . Elle sort du miroir dans mon sommeil ! Et nous nous amusons . Nous jouons , nous courons , nous crions et hurlons ensemble . Quand je lui parle , elle me répond . Le matin , mon amie retourne dans le miroir . Mais cela ne me dérange pas du tout . Nous jouerons à nouveau dans mes rêves !",level1 "Rajani se colorier . met à . — Le soleil ne devraitil pas être jaune , ma chérie ? interroge Maman . — Non , Maman , j' ai représenté le soleil à l' aube , répond Rajani . Rajani peint une feuille en marron . — La feuille ne devrait - elle pas être verte , ma chérie ? interroge Maman . — Non , Maman , c' est une feuille morte . — Regarde , Maman , j' ai peint une très jolie fleur . — Nos fleurs sont rouges , ma chérie . — Oui , mais les fleurs de mon école sont jaunes . Rajani peint un ciel gris . — Le ciel ne devrait - il pas être bleu , ma chérie ? — Le ciel est très sombre , la nuit , Maman . — La pomme ne devrait - elle pas être rouge , ma chérie ? — C' est une pomme qui n' est pas encore mûre , Maman . — La plupart des pommes vertes sont acides .",level1 "Billy est un camion de pompier . Au feu ! » dit un pompier . Oh , non ! Allons - y ! » dit un autre pompier . Mais Billy aime être propre et brillant . « Je ne veux pas me salir » dit - il . « Billy , les animaux ont besoin de toi » disent les pompiers . « Billy , les plantes ont besoin de toi . » . « Billy , les gens ont besoin de toi . » . « S' il te plait Billy , nous avons tous besoin de toi . » . -je important ? » demande Billy . « Oui , évidemment ! Allons - y maintenant ! » . Tout le monde crie : « Merci Billy ! » .",level1 "Une petite feuille bleu -vert Tomba de l' arbre Vint alors un écureuil Qui marcha dessus - youuuuu ! Puis , un oiseau s' assit dessus Battit des ailes et s' envola ! Une brise souleva la feuille Dans les airs . A ce moment - là le ciel s' ouvrit Et la pluie se mit à tomber La petite feuille commença à trembler Elle semblait avoir peur ! Vint alors un garçon Qui ramassa la feuille La dépoussiéra Et essuya la boue qui la couvrait !",level1 "La super moto de Miss Laya a faim ! Au revoir , les enfants ! » dit Miss Laya , la professeur de sport . C' est la fin des cours à l' école du Gros arbre . Noor saute sur place trois fois de suite . tape dans ses mains six fois de suite . -clap , clap -clap , clap -clap ! Kittu compte à l' envers . « 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , partez ! La super moto démarre poussivement . -teuf ... teuf ... Oh , que se passe -t -il ? Elle a … FAIM ! Miss Laya conduit lentement jusqu' à un établissement un peu spécial . C' est une centrale solaire ! C' est l' heure du super repas de la super moto de Miss Laya . Que mange -elle ? Des œufs ? Des biscuits ? De l' essence ? Non , la super moto carbure à l' énergie solaire ! VRR , VVVRRR , VVRROUM , VROUM ... Aaahhh ! Miss Laya appuie sur le klaxon . Que répond la super moto ? -pouët ? Tû - tû - tû ? La super moto répond : « BUURRP ! Miss Laya et sa super moto sont prêtes à partir . Dipa saute sur place trois fois de suite . Zaheer tape dans ses mains six fois de suite . -clap , clap -clap , clap -clap ! Peter compte à l' envers . « 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , partez !",level1 "Dimanche , nous sommes restés à la maison et nous avons fait le ménage . Lundi , nous sommes allés chez notre oncle . Mardi , nous sommes allés au marché . Mercredi , nous sommes allés nous baigner . Jeudi , nous sommes allés au zoo . Vendredi , nous sommes allés à la fête foraine .",level1 Ce chien a de petites oreilles Ce chien a de grandes oreilles 2 . Ce chien est blanc Ce chien est noir 3 . Ce chien a un long museau Ce chien a un museau court et plat 4 . Ce chien est très calme Ce chien aboie beaucoup 5 .,level1 "C' est difficile de rester calme . C' est difficile de rester silencieux . C' est difficile d' empêcher de bouger des orteils qui ne font que se tortiller . C' est difficile de garder sur la terre ferme ces petits pieds sautillants . Lorsque les sons autour de nous produisent un rythme joyeux . -cui ! font les moineaux . Ploc , ploc , ploc , fait le robinet . Pschiii ... Pschiii ... Pschiii ... chante la marmite . Scrontch , scrontch , scrontch ... Oh , je connais ce bruit ! — Dis donc , pourquoi te promènes -tu là , loin de tes livres , de tes jouets et de tes petites voitures ? Il n' y a rien à voir ni à écouter , par ici . Je regarde ma maman , l' air étonné . Tous ces cui - cui , floc - floc , pschiii ... Ne voit - elle rien ? N' entend - elle rien ? 11 . Et le scrontch qu' elle produit ? Le monde est plein de sons , qui attendent tous d' être découverts .",level1 "Bheema adore dormir et ne réussit jamais à se lever tôt le matin . Ramu , le blanchisseur , le gronde souvent . Un beau jour , Gauri la vache lui demanda : « Bheema , pourquoi es - tu si triste ? Bheema lui répondit : « Je n' arrive pas à me lever tôt le matin et Ramu me crie dessus tous les jours . Pourrais -tu me réveiller tous les matins , s' il te plaît ? Le soir même , en revenant de la rivière , Bheema rencontra le chien Moti . « Je n' arrive jamais à me lever à l' heure le matin . Pourrais -tu me réveiller ? lui demanda Bheema . — Oui » , répondit Moti . Et le lendemain matin , il aboya de toutes ses forces . Mais , est -ce que Bheema parvint à se réveiller ? Eh bien , non ! Un autre soir , Bheema rencontra Cheenu , le coq . Tout le monde se réveille le matin au son de ton cocorico . Est -ce que tu voudrais bien me réveiller aussi ? » , lui demanda - t - il . Cheenu accepta et le lendemain matin , il entonna un long et puissant cocorico . Mais Bheema ne se réveilla pas . Le lendemain soir , Bheema rencontra Kalu le corbeau , qui croassait gaiement . « Kalu , pourrais - tu me réveiller le matin , s' il te plaît ? lui demanda - t - il . — Pourquoi pas ? Je croasserai et cela te réveillera » , répondit Kalu . Le lendemain matin , Kalu croassa de toutes ses forces , mais Bheema ne se réveilla pas . Bheema était bien triste . Le lendemain matin , une mouche se posa sur son nez . Atch ... chouuuum ... atchoum ! » Bheema se leva et éternua très fort .",level1 "Quelle magnifique journée ! "" Quelle magnifique journée "" , dit Maman . "" Réveille - toi Nicholas . "" "" Bonjour soleil "" , dit Nicholas . "" Bonjour petits oiseaux . "" . "" Il fait très beau aujourd'hui "" , dit Papa . "" Et si on faisait un pique-nique au bord de la rivière ? "" "" Mon ami Jacob , peut - il venir avec nous ? "" , demande Nicholas . "" Ne m' oubliez pas . J' adore les pique-niques ! "" , dit l' Âne . "" Suivez - nous "" , disent les petits oiseaux . "" Et moi aussi , je veux venir ! "" , dit le Chien . "" On fait la course jusqu' à cet arbre "" , dit Nicholas . "" J' ai gagné , j' ai gagné ! "" , dit l' Âne . "" C' est pas juste "" , dit Nicholas . "" Tu as quatre jambes . "" . "" Regardez ce que je peux faire "" , dit Nicholas . "" Mais est -ce que tu peux faire ça ? "" , dit Jacob . "" Nous allons manger ici "" , dit Papa . "" Le premier dans l' eau a gagné ! "" , dit Jacob . "" Les filles ! Les garçons ! Venez manger "" , dit Maman . "" Il est temps de rentrer à la maison "" , dit Maman . "" Dis au revoir à Jacob . "" .",level1 "J' aime jouer avec mon ami Chuma . Nous sommes de très bons amis . Quand l' un de nous sort , l' autre vient aussi . Un jour , ma grandmère m' a envoyé acheter du sel et de l' huile au magasin . J' y suis allé avec Chuma . Sur le chemin , nous avons vu nos amis jouer au football . Football ! "" Je voulais jouer aussi . J' ai dit à Chuma : "" Demandons si nous pouvons jouer avec eux . J' aime beaucoup jouer au football . "" . Chuma a répondu : "" Allons d' abord au magasin puis revenons jouer . "" . Mais je lui dis : "" Jouons d' abord ! -mère ne nous laissera pas revenir . "" . Nous avons alors rejoint nos amis . J' étais le gardien de but . La cage était délimitée par deux grosses pierres de chaque côté . C' était dur d' attraper le ballon . Mais mes amis n' ont pas réussi à mettre un but ! Nous avons joué jusqu' à ce que le terrain soit plein de sable . Ensuite , nous sommes allés au magasin . Mais l' argent de grandmère n' était plus là . J' ai commencé à pleurer . Chuma a crié : "" Arrête de pleurer . Tu voulais jouer d' abord . "" . Nous sommes retournés à la maison sans sel ni huile . Nous étions vraiment sales et inquiets . -mère était agacée quand nous sommes rentrés . La première question qu' elle a posé était : "" Où étiez -vous tout ce temps - là ? "" . Nous avons dû lui dire la vérité . Elle nous pardonna mais nous avertit : "" N' allez plus jamais jouer sans permission . "" . Nous sommes allés nourrir les canards . Plus tard , nous sommes allés nous laver .",level1 "Anu , c’ est ma sœur . Elle m’ aide à faire mes devoirs . Certains jours , je n’ aime pas faire mes devoirs . Mais Anu m’ oblige à m’ asseoir . Anu possède un grand vélo . Elle m’ apprend à en faire . Quand je tombe , elle court pour m’ aider . Anu se chamaille aussi avec moi . Alors , je suis en colère .",level1 "-C Olivo . Tausi , le Paon , était un oiseau très doux et gentil . Il s' entendait bien avec tous les autres oiseaux . Mais Tausi avait un rêve . Plutôt que de picorer le sol , il voulait s' envoler vers des contrées lointaines . Il souhaitait découvrir par lui - même la beauté de la nature . Mais Tausi le Paon , ne pouvait pas aller bien loin lorsqu' il cherchait de la nourriture . De méchants oiseaux se moquaient même de lui . Le laissant seul , à la recherche de nourriture . Tausi le Paon se disait à lui - même : "" Si je suis un oiseau , je devrais pouvoir voler . Pourquoi mes ailes sont - elles différentes de celles des autres oiseaux ? "" . Tausi le Paon y réfléchit pendant des heures . Il décida donc de ramasser les plumes des autres oiseaux . Il se faufila alors derrière un hibou . Il arracha quelques plumes de son dos , sans se faire remarquer . Les plumes étaient belles , longues et foncées . Il fit la même chose avec le perroquet . Il avait de belles plumes jaunes et vertes . Il chaparda les plumes de plusieurs oiseaux différents . Il arracha même les plumes des oies qui pataugeaient dans la rivière . Les plumes étaient jolies et blanches . Tausi conserva ses plumes tel un secret . Tausi le Paon vola même les plumes de deux aigles pendant qu' ils mangeaient ! Jusqu' à présent , il avait ramassé une multitude de jolies plumes . Il les tressa méticuleusement les unes avec les autres . Il les attacha avec soin aux plumes de sa queue . Quand il déploya sa queue , les plumes se déplièrent tel un éventail . C' était magnifique . Les différentes couleurs le rendait encore plus beau . le Paon était maintenant l' oiseau le plus beau du village . Aucun autre oiseau n' avait des plumes aussi belles que celles de Tausi le Paon . le Paon était heureux . Comme il était à présent le plus bel oiseau de la jungle , il ne voulait plus s' envoler . Les autres oiseaux cessèrent de se moquer de lui et de l' embêter . Ils étaient bien trop occupés à admirer sa beauté !",level1 "Qu' est -ce que c' est ? Qu' est -ce que c' est ? Qu' est -ce que c' est ? Ça n' a pas de trompe . Ce n' est pas comme moi . Qu' est -ce que c' est ? Ça n' a pas de queue . Ce n' est pas comme moi . Qu' est -ce que c' est ? Han , mais où sont ses plumes ? Ce n' est pas comme moi . Qu' est -ce que c' est ? Non mais regardez -moi ces pieds minuscules ! Ce n' est pas comme nous . Vous croyez que c' est dangereux ? Vous croyez que ça veut nous dévorer ? Atchoum ! Atchoum ! Aargh ! Au secours ! -vous ! Il nous court après ! . Fais attention à toi ! Ne t' approche pas ! Reviens ! Qu' est -ce que c' est ? Oh , mais c' est un bébé . Comme moi !",level1 Voici un gros roi . Le gros roi a un chien maigre . Le gros roi et son chien maigre partent faire une promenade . Le chien voit un oiseau . Le chien court après l' oiseau . Le roi court après son chien . Ils courent encore et encore . Ils courent sans s' arrêter pendant plusieurs jours .,level1 "Sanje , Sita et leur chien , Ruffles , sont des collecteurs de graines qui adorent s' amuser comme des petits fous . Ils fouillent la terre à la recherche de graines ou de bulbes à replanter . Après l' école , ils parcourent le bord des rivières , sillonnent les vallées et escaladent les collines , en quête de nouvelles variétés de graines . — Viens , Ruffles ! crie Sanje . Viens renifler par ici . Tu vas peut - être faire des découvertes . — J' ai trouvé une nouvelle graine ! s' exclame Sita . Vent , pluie ou soleil , ils poursuivent leur quête par tous les temps . Ils cherchent des fruits , trouvent des arbres et s' y intéressent de très près . Des arbres sous lesquels ils peuvent s' abriter des vents puissants ou du soleil brûlant . Des arbres comme moi , le tamarinier magique ! — Que se passe -t -il , Ruffles ? interroge Sita . — Tu as repéré quelque chose ? demande Sanje . Sita cueille des fruits sur mes branches . Ruffles joue papillon . avec un Sanje goûte les fruits que je porte . — Délicieux ! Les fruits de cet arbre sont succulents , indique Sita . Ce sont les meilleurs que nous n' ayons jamais trouvés , ajoute Sanje . — Ouaf ! confirme Ruffles . J' ai fait pousser les pommes et les bananes exprès pour eux . Sanje , Sita et Ruffles m' adorent , moi , le tamarinier magique . Ils me serrent souvent dans leurs bras . Leur amour pour moi me permet de produire des fruits encore meilleurs ! — Nous pourrions récolter les graines de cet arbre , et faire pousser un nouvel arbre , suggère Sita . — Excellente idée , s' écrie Sanje . Nous obtiendrons ainsi plein de fruits différents . — Ouaf , acquiesce Ruffles . Ils me rendent souvent visite et prennent leur déjeuner sous mes branches . À chaque fois qu' ils viennent , je fais pousser quelque chose de nouveau pour eux . du temps , leur collection de graines engendre de nouvelles plantes et de nouveaux arbres . Des arbres comme moi , le tamarinier magique !",level1 "Qui est le plus rapide ? -tu quel est l' animal le plus lent du monde ? La tortue . Qui est plus rapide que la tortue ? Le serpent . Qui est plus rapide que la tortue et le serpent ? La souris . Qui est plus rapide que la tortue , le serpent , et la souris ? Le lézard . Qui est plus rapide que la tortue , le serpent , la souris , et le lézard ? L' éléphant . Qui est plus rapide que la tortue , le serpent , la souris , le lézard , et l' éléphant ? Le chat . Qui est plus rapide que la tortue , le serpent , la souris , le lézard , l' éléphant , et le chat ? Le chacal . Qui est plus rapide que la tortue , le serpent , la souris ... . le lézard , l' éléphant , le chat , et le chacal ? Le lapin . Qui est plus rapide que la tortue , le serpent , la souris , le lézard ... . l' éléphant , le chat , le chacal , et le lapin ? Le cheval . Qui est plus rapide que la tortue , le serpent , la souris , le lézard , l' éléphant ... . le chat , le chacal , le lapin , et le cheval ? Le léopard .",level1 "Voici Ndalo . Ndalo aime lire des livres . Voici Pendo . Pendo aime manger des carottes . Après l' école , Ndalo emmène Pendo manger de l' herbe . Il lui donne de l' eau fraîche . Le papa de Ndalo donne du grain à Pendo . Il trait Pendo tous les jours . Pendo donne beaucoup de lait . Le papa de Ndalo vend le lait de Pendo . Ndalo boit du lait frais tous les jours . Merci , Pendo ! » .",level1 "C' est ma maison . Je vis ici avec toute ma famille . Nous retirons nos chaussures et nos tongs ici . C' est ici que nous lavons notre visage et nos mains . J' accroche mes vêtements sur les porte-manteaux . Mon grand-père pose sa canne dans le coin . Nous déposons nos nattes ici . Mon père laisse sa moto dehors . Mais son casque est sur le placard . Ma mère et ma grand-mère conservent leurs saris dans le coffre . La délicieuse nourriture est cuite dans la cuisine . Quand il fait froid , nous sortons les couettes . Quand il fait chaud , nous utilisons un ventilateur . Quand nous avons des invités importants , nous sortons les chaises . Il faut que tu viennes visiter ma maison . Viens vite .",level1 "Un beau jour , trois petits chatons tombèrent nez à nez avec un gros chien . Les trois petits chatons eurent très peur du gros chien . Ils s' enfuirent courant . en . Le chien poursuivit . les . Les trois petits chatons coururent à perdre haleine . Ils percutèrent un petit oiseau . Ils continuèrent quand même à courir de toutes leurs forces . Ils faillirent tomber un garçon . faire petit . Ils continuèrent quand même à courir de toutes leurs forces . Ils coururent jusque sur une longue planche de bois . Oh , nous ne pouvons pas aller plus loin ! » . Le gros chien les rejoignit et leur fit un grand sourire . Un gentil chien . Quelle surprise ! Les trois chatons désormais nouvel ami . petits ont un .",level1 "Que mangent - ils donc ? Voici madame Vache . Madame Vache mange de l' herbe . Voici monsieur Poulet . Monsieur Poulet mange du maïs . Voici monsieur Cheval . Monsieur Cheval des feuilles de bananier . Voici monsieur Éléphant . Monsieur Éléphant mange des feuilles de canne à sucre . Voici monsieur Lion . Monsieur Lion mange de la viande crue . Tous ces animaux vivent en mangeant de la nourriture . Mais la nourriture de monsieur Lion est différente . Monsieur Lion mange de la viande , alors que les autres animaux mangent des végétaux .",level1 Un écureuil saute ici et là . L' écureuil s' en va ici et là . L' écureuil grimpe sur l' arbre . L' écureuil se balance sur la branche . L' écureuil va sur le toit . L' écureuil vient au jardin .,level1 "La super moto de Miss Laya n' aime pas les fruits ! Le cours de sport est terminé à l' école du Gros arbre . Miss Laya , la professeur de sport , doit aider Chandra cette semaine . Chandra cultive des légumes et des fruits dans sa ferme . Elle cultive aussi des œillets d' Inde et des roses , qu' elle doit apporter au marché . Mais son scooter est tombé en panne . Lundi , Chandra a mis deux sacs de roses sur la super moto . Son fils , Anil , saute sur place trois fois de suite . Sa fille , Ranju , tape dans ses mains six fois de suite . -clap , clap -clap , clap -clap ! Chandra compte à l' envers . « 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , partez ! » Et hop , la super moto entre en action ! La super moto adore le parfum des roses . Vendredi , Chandra met un sac très lourd sur la super moto . Quelque chose m' a piqué ! » s' écrie Miss Laya . « OUILLE ! Qui me pince ? » souhaiterait pouvoir dire la super moto . Il y a des crabes dans ce sac ? Chandra veut vendre des ananas , aujourd'hui . Les ananas grattouillent , piquent et chatouillent . « JE DÉTESTE LES FRUITS ! » se dit la super moto . Chandra offre des tranches d' ananas à Miss Laya . MIAAAM ! Puis , elle place un tissu épais sous le sac piquant . Les ananas ne piquent plus la super moto , maintenant . Anil saute sur place trois fois de suite . Ranju tape dans ses mains six fois de suite . -clap , clap -clap , clap -clap ! Chandra compte à l' envers . « 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , partez ! » Et hop , la super moto démarre en trombe en direction du marché !",level1 "Un beau jour , une souris trouva un petit pain . Il est énorme , je vais le rapporter chez moi , se dit - elle . Elle poussa le petit pain . Il ne bougea pas . Elle tira le petit pain . Il ne bougea pas . Elle poussa le petit pain sur le côté droit . Il ne bougea pas . Elle fit le tour du petit pain en courant et le poussa sur le côté gauche . Il ne bougea pas . — Mmh , se dit - elle , je vais attacher une corde autour et le tirer jusque chez moi . Elle courut chercher une corde chez elle , mais celle - ci était trop courte . Elle retourna chez elle prendre une corde plus longue . Elle passa la corde autour du petit pain et se mit à tirer comme une folle dessus . Mais le petit pain ne bougea pas d' un pouce . La souris s' assit par terre et grignota un morceau du petit pain . Il était délicieux . Elle en mangea encore un peu , puis encore un peu et encore un peu , jusqu' à ce qu' il ne reste plus grand chose du petit pain . Elle se mit alors à pousser le petit pain . -ci roula directement jusqu' à sa maison . La souris était ravie . Le petit pain était enfin chez elle . Mais elle en avait tellement mangé que son ventre était devenu énorme . La souris essaya de passer par la porte , mais elle ne parvint pas à rentrer chez elle , même en poussant très fort . Elle s' assit devant sa porte . — Je n' aurais pas dû manger autant , se lamenta - t - elle en se tapotant le ventre . J' aurais dû partager ce petit pain avec quelqu' un .",level1 "Que se passerait- si ... ? Je m' appelle Shyam , j' ai dix ans . Je suis un peu maigrichon , mais toujours cœur vaillant ! Se lever le matin pour aller à l' école n' est vraiment pas drôle du tout . Je suis si fatigué quand je sors de mon lit que je pourrais me casser le cou ! Mes yeux se ferment tandis que je me brosse les dents . J' entends Maman préparer des dosas précipitamment . Mon esprit commence lentement à divaguer . Et je vois alors surgir dans ma tête plein d' idées . Que se passerait- il si mon cou était dix fois plus long ? Moitié à la maison , moitié à l' école , je serais en mauvaise position . Que se passerait - il si mes jambes étaient aussi grandes que les arbres de la forêt ? Le plus haut bâtiment de mon école m' arriverait à peine aux mollets ! Que se passerait - il si j' avais les bras de Musclor ? Je pourrais soulever Maman sans le moindre effort ! Que se passerait - il si rien n' était trop dur pour mes dents ? Je pourrais manger tout ce que je veux tout le temps ! Que se passerait - il si mon bidon était rond et ventru ? Tous mes amis pourraient faire du trampoline dessus ! Que se passerait - il si j' avais de grandes oreilles pendantes ? Je pourrais tout entendre d' ici jusqu' à la ville de Nantes ! Que se pass ... Mais Maman m' interrompt soudain : « Shyam , tu vas te mettre en retard ! Tu dors ou quoi ? Je reprends mes esprits , ma brosse à dents à la main . Et je souris en pensant à mes petites rêveries secrètes .",level1 "Je veux celui- Amma était en vacances . Elle lisait un livre . Anil était en vacances aussi . Il voulait faire ... QUELQUE CHOSE ! Amma , je veux voir ce qu' il y a dans cette boîte bleue ! — Plus tard , Anil » , lui répondit Amma . Anil plaça un tabouret sur une chaise et grimpa dessus pour attraper la boîte . Non , non , pas celle - là ! Toutes les boîtes qui sont empilées dessus vont te tomber sur la tête , Anil ! » s' écria Amma . Anil était très en colère . Il était fâché contre sa mère . Viens , allons au marché t' acheter quelque chose » , lui dit Amma . Anil était toujours très en colère , même une fois arrivés sur le marché . Je veux celle- dit - il en désignant une orange . — Non , non , pas celle- là , tu vas faire tomber tous les fruits ! » lui expliqua le marchand . Je veux ce livre ! dit Anil . — Non , non , pas celui- là , répondit le libraire . Prends plutôt celui Je veux celui- cria Anil en essayant de retirer un samosa d' une pyramide de samosas . — Non , pas celui - ci , prévint le marchand . Tous mes samosas vont tomber par terre ! Je veux celle- hurla Anil , désormais furieux . — Non , non , pas celle- lui répondit la fleuriste . Ne touche pas à mes fleurs , elles vont se faner . À présent , Anil pleurait à chaudes larmes . Tous les regards étaient tournés vers lui . Je veux celui - là ! Le noir ! s' écria Amma . Anil cessa aussitôt de pleurer . — Non , non , pas celui- là , Amma ! » , dit - il . Prenons le marron , proposa Anil . Puis , il souleva délicatement le chiot marron qui se trouvait tout en haut du tas formé par les autres chiots . — Amma , je suis très fâché contre toi ! Tous les chiots seraient tombés si on avait pris le noir ! Amma sourit . Anil se mit à sourire aussi . Il n' était plus du tout en colère .",level1 Quelle est cette couleur ? Yu Jaehee -C Olivo . La petite fille est train de peindre . De quelle couleur s' agit - il ? Quelles sont ces couleurs ? Voici le dessin d' un petit bonhomme . De quelles couleurs est-il ? Il est bleu et marron . Voici un méchant garçon . De quelle couleur est-il dessiné ? Il est dessiné en vert . De quelle couleur s' agit - il ? Il s' agit de la couleur jaune et on voit un oiseau . Quelle est cette couleur ? C' est du rouge . Cette petite fille porte une robe . De quelle couleur est sa robe ? Sa robe est violette . La petite fille a mélangé du jaune avec du bleu . Quelle couleur cela fait - il ? Cela fait du vert .,level1 "Durant des fouilles , des explorateurs découvrent une empreinte de libellule géante . un d’ entre eux dit aux autres : « Cela me rappelle une histoire … » 2 . « Quand j’ étais petit , avec mon frère , nous avons vu des libellules géantes , dans la forêt . Elles étaient accrochées aux arbres par un fil . On les a détachées et on les a suivies . « Elles s’ arrêtèrent près d’ un troupeau de chevaux . Elles semblaient leur parler . En réponse , tous les chevaux secouaient leur tête dans une même direction . Les libellules repartirent . « Fatiguées , elles s’ arrêtèrent sur des feuilles . « Comme elles ne bougeaient pas , on en a profité pour regarder de plus près leurs yeux . Ils étaient quadrillés comme ceux des mouches . « Mais nous n’ étions pas les seuls à les observer . Un groupe d’ oiseaux surgit avec pour objectif de les dévorer . Les libellules virevoltèrent dans les airs pour leur échapper . Malheureusement quelques -unes d’ entre elles servirent de repas aux oiseaux . Revenues dans la forêt , les survivantes , affamées par leur trajet et leur fuite , cherchèrent de quoi se nourrir . Elles aperçurent des insectes . « Nous avons alors observé plus attentivement leur bouches et leurs pattes en pleine action . « Rassasiées , elles quittèrent la forêt et arrivèrent près d’ un étang . Mais qu’ allaientelles y faire ? Elles tournèrent quelques instants au -dessus de l’ eau . « C’ est alors qu’ on les vit déposer leurs œufs dans l’ eau .",level1 Grand chapeau . Petit chapeau . Petites mains . Grandes mains . Petite chèvre . Grande chèvre . Grand livre . Petit livre . Petit sourire . Grand sourire .,level1 "Chapansi et sa meilleure amie Luano adorent collectionner les insectes . Elles adorent jouer sur l' ancienne route de terre ... .... même si maman n' aime pas trop parce que les pierres lui font mal aux pieds . Un jour , de grosses machines arrivent . Maman les appelle des engins de chantier . Ils recouvrent la route d' une substance noire . Maman appelle cela du bitume . La route est douce maintenant . C' est comme marcher sur un matelas ! Mais quand Chapansi et Luano vont sur la route pour attraper des insectes ... . .... elles n' en attrapent que trois . Chapansi adorait jouer au chiyato * avec Luano . Le chiyato est un jeu originaire de Zambie qui se joue avec des pierres qu' il faut lancer et attraper . Mais il n' y a plus de pierre sur la route pour jouer avec . Chapansi est inquiète . Et si les insectes ne peuvent plus respirer . Chapansi tape du pied sur la route . Chapansi va voir sa maman . « Ne sois pas triste , mon enfant . Les insectes trouvent toujours un moyen de s' échapper » , dit - elle . Un jour de pluie , Luano arrive en courant à la maison de Chapansi . Les insectes sont de retour ! » . Les insectes sont de retour ! Ils ont vaincu la route ! Maman avait raison finalement !",level1 Mon premier livre sur les fruits et légumes मेरा थम प रचय - फल और स Orange संतरा . Papaye पपीता . Raisin अंगरू . Mangue आम . Pastèque तरबूज . Banane केला . Tomate टमाटर . Betterave चुकंदर . Citron न बू . Carotte गाजर . Citrouille क . Maïs मकई . Pois मटर . Épinard पालक . Oignon याज़ .,level1 Combien ? Combien de pattes ont deux coccinelles ? Combien d' ailes ont quatre oiseaux ? Combien de cornes ont trois rhinocéros ? Combien de trompes ont cinq éléphants ? Combien d' oreilles ont sept chiens ? Combien de queues ont trois singes ? Combien d' yeux ont six chats ?,level1 "Je suis Goloo le cercle . Tout le monde m' aime . Tu peux me trouver partout , à tout moment ! Le soleil me ressemble . Quand il fait trop chaud , il faut une parapluie qui aussi me ressemble à moitié . La nuit , la lune me ressemble avec un sourire . Je la regarde par les yeux ronds de l' hibou . Des énormes pastèques , des pommes , des oranges , des tomates , même les petits citrons - tout me resemble ... et les bonbons ! Des rasgullas juteuses , des gulabjamuns sirupeuses , des laddu délicieux ... font partis des plusieurs bonbons qui me ressemblent . Les animaux veut que je les décore . Le guépard , le cerf Chital , m' ont partout sur leurs peaux . Je suis là sur les coccinelles et les papillons aussi ! Sur le terrain de jeu , je suis là en forme d' un ballon , un hula hoop et plein d' autres jeux joyeux ! Tiens , vos camions , avions , voitures , vélos , ne pourraient pas bouger si je n' avais pas été là .",level1 "Mon jardin est rempli de fleurs magnifiques . Il attire de nombreux papillons qui adorent mes fleurs . Les abeilles aussi adorent mes magnifiques fleurs . Elles bourdonnent gaiement dans mon jardin tous les jours . Même les gros bourdons adorent venir dans mon jardin et voleter d' une fleur à l' autre . Il y a tellement de fleurs dans mon jardin que les pipits y viennent aussi . Un pipit est un petit oiseau qui possède une queue de taille moyenne à longue . Regarde , le jasmin a fleuri ! Ses petites fleurs sentent très bon . L' amarante queue-de-renard a fleuri aussi . C' est une jolie fleur pourpre . Son nom scientifique est Amaranthus caudatus . Les feuilles rouges de la poinsettia tourbillonnent dans le vent . Leur parfum embaume mon jardin . Le nom scientifique de la poinsettia est Euphorbia pulcherrima . Ce petit papillon vient dans mon jardin tous les jours . Il est un peu timide , mais c' est mon ami . Cette petite abeille a une nette préférence pour les fleurs les plus colorées . Elle est timide , mais c' est mon amie , elle aussi . Ce gros bourdon bourdonne bruyamment dans tout le jardin . Il n' est pas timide du tout , lui . Le soleil radieux illumine mon jardin toute la journée , et aide mes fleurs à pousser . J' aime offrir des fleurs à mes amis quand ils passent me voir . J' adore mon magnifique jardin . Quelles fleurs vais - je pouvoir cultiver , maintenant ?",level1 "Qui peut voler ? All Children Reading Cambodia L' oiseau peut voler . Le perroquet peut voler . Le cheval ne peut pas voler . La mouche peut voler . La cigale peut voler . Le lézard ne peut pas voler . Le hibou peut voler . Le pélican voler . peut . Le singe ne peut pas voler . L' aigrette peut voler . Le calao peut voler . Le lion ne peut pas voler . La chouette hulotte peut voler . Le moustique peut voler . Le mouton ne peut pas voler . Un jour , volerons . nous . Je veux voler aussi .",level1 "Un matin , un petit bébé singe jouait dans un arbre pendant que sa mère cueillait des fruits . Le petit bébé singe était en train de cueillir des feuilles . Il était heureux . Il a ramassé toutes les feuilles d' une branche et a donc sauté sur une autre branche . Crrraaaackkk ! La branche a cassé ! Lorsque le petit singe est tombé , un gros poisson a sauté hors de l' eau . Mais une main parvint juste à temps et sauva le petit singe . Le lendemain matin , le petit singe reprit la cueillette des feuilles . Le petit singe jeta encore plus de feuilles dans l' eau . Puis tout d' un coup ... . Petit singe intelligent ! Il a appris à rester en sécurité dans l' arbre .",level1 "Le roti est un cercle . Le pain pakoda est un triangle . Le Barfi est un carré . Le Chakli est une spirale . Le Vada est un rond . Le Patishapta est un cylindre . Patishapta est un plat sucré bengali à base de farine raffinée , de noix de coco et de jaggery . Le Pomfret est un hexagone , quand il est coupé au milieu . Le Dosa est un cône quand le bout est plié . Le Halwa n' a pas de forme . Il prend la forme que vous lui donnez . Ils s' assemblent et deviennent un monstre alimentaire . Je poursuis le monstre alimentaire autour de l' assiette . Et le mange en mâchant , en croquant , un craquement , et un smack !",level1 "Ali étudiait chez lui . Soudain , il a observé le robinet de l' autre côté de la porte . L' eau du robinet dégoulinait sur le sol . Ali a mis un récipient sous le robinet . L' eau a alors commencé à couler dans le récipient . Ali a recommencé à étudier . bout d' un certain temps , le récipient fut rempli d' eau .",level1 "Sec ou humide ? les déchets ? Allez , essaie ne sois pas timide ! Une poubelle pour les déchets secs , une autre pour les déchets humides . Retire les déchets humides des assiettes et des récipients . Récupère les pelures et les restes , et laisse -les se décomposer lentement . Mous , gluants , oui , tout ça ! Même le caca de ton chien ou de ton chat ! Trie le caoutchouc , le plastique ... le verre , le métal , le papier ... -les dans des poubelles appropriées . Trie les déchets . Allez , essaie , ne sois pas timide ! Tu sais distinguer ce qui est sec de ce qui est humide . Apprends à trier tes déchets avec intelligence . Ne fais pas n' importe quoi . Stop à la négligence ! Recycle -les , enlève - les , réduis - les .",level1 Excitée . Triste . Timide . Effrayée . Heureuse .,level1 Quelles sont les 7 couleurs de l' arc - enciel ? Rouge 3 . Il porte une chemise rouge . Orange 5 . Qu' est -ce qui est orange dans cette image ? Jaune 7 . Qu' est -ce qui est jaune dans cette image ? Vert 9 . Qu' est -ce qui est vert dans cette image ? Bleu 11 . Qu' est -ce qui est bleu dans cette image ? Indigo 13 . Qu' est -ce qui est indigo dans cette image ? Violet 15 . Qu' est -ce qui est violet dans cette image ? Quelles sont les 7 couleurs de l' arc - enciel ?,level1 "Attention ! Voilà le tigre ! Ce n' est pas facile d' être un tigre . Oui , c' est vrai , les tigres sont splendides et féroces . Mais ils sont aussi gros et lourds . Et cela ne leur facilite pas les choses lorsqu' ils chassent . Sur vingt tentatives , le tigre ne parvient en général à n' attraper qu' une seule proie . Quand un tigre se déplace dans la forêt , le singe langur pousse un cri d' alerte , semblable aux toussotements d' un vieux monsieur . Le cerf aboyeur crie comme un chien apeuré . AHOUAHOU ! AHOUAHOU ! AHOUAHOU ! AHOUAHOU ! Le cerf axis pousse des cris semblables à ceux d' un oiseau .",level1 "C' est l' heure de la météo ! Aujourd'hui , c' est ensoleillé ... . C' est la canicule ! Aujourd'hui , il pleut ..... . et il y a des inondations . Aujourd'hui , il est nuageux . Aujourd'hui , il y a du vent ....... . et maintenant il y a une tempête ! Et aujourd'hui ? C' est gelé . ÇA SUFFIT ! ! ! ! ! ! ! ! ! . Ah , aujourd'hui ? Aujourd'hui , Il fait beau !",level1 "Voici Dino , un dinosaure triste et seul qui n’ avait pas d' amis . Un jour , il demanda à la belle rivière près de sa grotte , si elle avait des amis . « Oui , bien sûr » , dit - elle . La pluie et l’ arc -en - ciel sont mes meilleurs amis » , ajouta Les poissons multicolores me rendent aussi visite de temps en temps . Ce sont aussi mes amis . » En voyant le visage éploré de Dino , la rivière compris qu' il n’ avait pas d’ amis . Soudain , un bateau apparut par magie devant Dino . « Dino , je t’ offre ce bateau . Il t’ emmènera au pays de l’ amitié , un pays peuplé de nouveaux amis . Dino remercia la rivière et s’ assit dans le bateau magique . Le bateau l’ emmena doucement loin , très loin de chez lui . Dino arriva rapidement au pays de l’ amitié , l’ endroit le plus merveilleux de la planète . Il n’ avait jamais vu des fleurs aussi colorées . Il n’ avait jamais vu de sauterelle auparavant ! La sauterelle accueillit Dino et lui demanda s’ il voulait être son ami . Oh oui , oui , oui ! » s’ exclama Dino avec enthousiasme .",level1 "Rubis la fourmi pointe le bout de son nez hors de sa fourmilière . Le soleil ressemble à un beignet bien cuit . Scritch ! Scritch ! Scritch ! Rubis escalade une feuille verte . Whooosh ! Un coup de vent emporte la feuille sur laquelle se trouve Rubis jusque dans ... . une boîte aux lettres rouge . Il fait sombre à l' intérieur . Rubis avance sur une enveloppe sur laquelle sont collés des timbres rouges , bleus et verts . Pfouit ! Une main attrape toutes les lettres et les glisse dans un sac immense . Une factrice emporte le sac au volant de sa mobylette . Vroum ! Vroum ! Rubis se tape contre un courrier par avion . Elle se faufile jusqu' à une carte d' anniversaire . Le sac postal finit par atterrir sur une table sur laquelle les lettres sont déversées . fait le tampon . Les lettres tombent par paquet . Les piles grossissent . Pour Delhi , Mumbai , Kohima , Kundapur , Pune , Bengaluru . Rubis s' agrippe à la carte d' anniversaire . -ci atterrit dans un sac postal bourré à craquer , qui est jeté dans un fourgon postal . Vroum ! Vroum ! Rubis lit sur une carte postale à l' envers : l' école , Tunu ? Bisous , Didima . » Et sur une enveloppe rose , écrit en bleu : « Tu peux chanter une chanson sur la Lune ? » . Criii ! Le fourgon s' arrête . Clang ! La barrière claque . Pfouit ! Une carte postale glisse dans la fente de la porte . Driiing ! Rubis entend une sonnette . « Haaan ! Mamie m' a envoyé une carte ! » .",level1 "René le renard était un renard rusé . Il avait décidé de vendre de grosses pastèques . Vente de pastèques ! Tes tarifs sont trop élevés , lui dit Ladislas le lapin . — C' est beaucoup trop cher , protesta Gigi la girafe . René le renard eut alors une idée . Il ouvrit une grosse pastèque en deux ... en retira toute la pulpe ... Et l' engloutit . Puis , il remplit la pastèque d' eau . Il prit ensuite une aiguille et du fil et recousit les deux moitiés de la pastèque ensemble . Il proposa alors ses pastèques à un prix défiant toute concurrence . De nombreux animaux vinrent lui en acheter . — Mais cette pastèque est pleine d' eau ! se plaignit Sinclair le singe . — Cela correspond au prix que tu as payé , rétorqua René le renard . — René le renard mérite une petite leçon , indiqua Élie l' éléphant . Tous les animaux se rassemblèrent pour mettre au point un plan . — J' ai une idée , fit Hippolyte le hibou . Ils prirent une grosse pastèque vide ... . enfermèrent René le renard dedans ... et jouèrent football au . René le renard avait la tête qui tourne . Il retint la leçon et n' essaya plus jamais de tromper quiconque .",level1 -C Olivo . Il fait beau . Il fait chaud . C' est venteux . C' est nuageux . Il fait froid . Il pleut . Il y a de l' orage .,level1 "Maman , comment prépares -tu le Ghee ? Teena aime le ghee sur son Puran Poli . Amma , comment pouvons - nous obtenir du ghee pur et frais ? "" "" Du beurre doux et blanc . "" Et comment pouvons - nous obtenir du beurre ? "" "" En barattant le caillé aigre "" . "" Et comment pouvons - nous obtenir du lait caillé ? "" "" Du lait riche et crémeux . "" Et comment pouvons - nous obtenir du lait ? "" "" Kapila , notre vache , nous donne du lait . « Pourquoi nous donne - t - elle du lait ? "" Nous lui donnons de l' herbe et beaucoup d' amour . "" . Ensuite ? "" “ Nous obtenons du lait et vous obtenez du ghee qui est pur et frais . "" .",level1 "Il y a longtemps , un lion , un renard , un singe et une hyène vivaient ensemble . Le singe et la hyène préparaient quelque chose contre le renard . Ils allèrent à la rencontre du lion . Le singe demanda au lion : "" Lion , tu es très respecté , mais pourquoi n' as - tu pas de chaussures ? "" . Le lion dit : "" Tu as raison . Peuxtu me faire des chaussures ? "" . "" Le renard peut faire des chaussures pour toi si tu veux "" , dit la hyène . "" Appelle le renard "" , dit le lion . Le renard arriva et le lion lui dit de faire des chaussures pour lui . Le renard dit : "" Les meilleures chaussures sont fabriquées à partir de peaux de singes et de hyènes . "" . Le lion dit : "" Je veux les meilleures chaussures . "" Ainsi , il tua la hyène et le singe . Il donna leurs peaux au renard . Le renard était inquiet que le lion le tue s' il ne lui faisait pas de chaussures . Il mit les peaux dans la rivière . Le lion devint impatient . Il grogna : "" Où sont mes chaussures ? "" Le renard répondit : "" J' attends que les peaux deviennent plus souples . "" . Le lendemain matin , le renard revint en courant de la rivière . Il dit au lion : "" Quelqu' un garde les peaux . Je ne peux pas les prendre ! "" . Le lion courut vers la rivière . Il vit son propre reflet dans l' eau . Il sauta dans l' eau pour le combattre . Le lion coula et laissa le renard tout seul .",level1 "C' est le jour de la fête forraine . Hourra ! crie Grande Souris . Hourra ! Petite Souris . Hourra ! crie Minuscule Souris . Ils prévoient de faire toutes les attractions ! « Mais ne me perdez pas ! dis Minuscule Souris à ses frères . Ils font la course sur des petites voitures . Ils montent et descendent sur les manèges . Ils chevauchent les montagnes russes sinueuses . Ils font un tour sur la grande roue . Les frères marchent vers le vendeur de ballons ... . ... et ils achètent chacun un ballon . Un ballon , deux ballons ... . "" Attends , où est Minuscule Souris ? ” . Grande Souris et Petite Souris courent vers les petites voitures . Minuscule Souris n' est pas là . Ils courent jusqu' au manège . Minuscule Souris n' est pas là . Ils courent vers les montagnes russes . Minuscule Souris n' est pas là non plus . Ils courent jusqu' à la grande roue . Dieu merci ! Minuscule Souris est là ! Les trois souris achètent chacune un verre de jus de canne à sucre . Un verre , deux verres , trois verres ! Quelle journée fantastique à la fête forraine . Hourra , Hourra , Hourra !",level1 "Qui peut voler sans aile ? Les oiseaux ont des ailes . Les oiseaux volent . Les libellules ont des ailes . Les libellules volent . Les papillons ont des ailes . Les papillons volent . Quelqu' un peut - il voler sans ailes ? Bien sûr ! Les nuages n' ont pas d' aile . Les nuages volent . Les cerfs -volants n' ont pas d' aile . Les cerfs -volants volent . Tithi , Anu et Kushum ... . Ils n' ont pas d' aile . Peuvent -ils voler ? Ce ne sont ni des oiseaux , ni les libellules , ni les papillons . Ce ne sont pas des nuages . Ce ne sont pas des cerfs - volants non plus . Peuvent -ils voler ? Avec leur imagination !",level1 Comptons L' oiseau a deux pattes.​ . ​L' aigrette a deux pattes aussi . La vache a quatre pattes . L' éléphant a quatre pattes aussi . La cigale a six pattes . La luciole a six pattes aussi . L' araignée a huit pattes . La pieuvre a huit pattes aussi .,level1 "Je suis une grande fille . Je peux aider des personnes . Après l' école , j' aime donner à manger à mon petit frère . Il adore ça . Quand je suis en vacances , j' aide ma maman à se préparer avant d' aller au travail . Le soir , j' aide mon papa dans sa boutique . Mais parfois , ma maman me dit : « S' il te plaît , ne m' aide pas ! Et parfois , mon papa me dit : « Merci , mais je n' ai pas besoin de ton aide , aujourd'hui . Parfois , ils me demandent tous les deux de m' asseoir dans un coin . Je suis contente de pouvoir alors lire un livre ! J' aime aider ma grand-mère . Elle me raconte des histoires . Mon frère est encore petit . Il ne peut aider personne . Mais moi , je suis une grande fille . Je peux aider des personnes .",level1 "Bébé Chèvre Mirna Lawrence Bébé Chèvre cherchait l' herbe la plus tendre . Le ciel était bleu , mais elle ne le regardait pas . On entendait le bruit de la rivière . Mais Bébé Chèvre n' écoutait pas sa musique . Mais Bébé Chèvre ne lui répondit pas . Un oiseau l' interpella : « Bonjour , comment vas » . Elle continua simplement son chemin à la recherche de l' herbe la plus tendre . ​Plus Bébé Chèvre marchait , plus elle s' éloignait de Maman Chèvre . Chèvre trouva enfin l' herbe la plus tendre . Elle mangea encore et encore . Elle s' était beaucoup éloignée de Maman Chèvre . Maman Chèvre se demandait où était Bébé Chèvre . Elle regarda dans le champ de maïs , mais Bébé Chèvre n' était pas là . Maman chèvre couru vers la rivière . Mais Bébé Chèvre n' était pas là . « Bébé Chèvre , où es - tu ? » bêla Maman Chèvre . Un oiseau interpella Maman Chèvre : « Bébé Chèvre est endormie dans l' herbe tendre après le pont . » . Maman Chèvre traversa le pont en direction de l' herbe tendre . Bébé Chèvre était bien là , profondément endormie . ​ « Debout Bébé Chèvre » murmura Maman Chèvre . « Tu t' étais perdue ! » « Je ne me suis pas perdue ... Je savais où j' allais ! » s' écria Bébé Chèvre .",level1 "Aashi jouait devant la maison . À un moment donné , elle a entendu quelqu' un pleurer de douleur . Elle a regardé ici et là . Il y avait un petit chaton couché sur le bord de la route . Aashi s' en est approché . La patte du chaton était blessée . Aashi a eu peur . Elle a appelé sa mère . Sa mère est sortie et a emmené le chaton à l' intérieur de la maison . Sa mère a mis de la pommade sur la patte du chaton et lui a fait un bandage . Aashi a apporté du lait dans un bol . Sa mère a pris le bol dans sa main et a nourri le chaton . Dès qu' il a bu le lait , il s' est endormi sur ses genoux .",level1 Grand comme l' arbre . Petit comme l' herbe . Le nuage est en haut dans le ciel . Le ver de terre est en bas dans le sol . Léger comme le pétale . Lourd comme le rocher . La chenille est sur la feuille . La libellule est sous la feuille . Rapide comme l' écureuil . Lent comme l' escargot . Les oiseaux avant le lever du soleil . Les chauves - souris après le coucher du soleil .,level1 "Nous sommes des poussins manchots royaux . Nous sommes inséparables . Les manchots ne volent pas , ils nagent . Mais nous , nous sommes trop petits pour nager . Alors , on marche . Un jour , nous avons fait une grande promenade . Nous avons marché pendant des heures , jusqu' à ce qu' on tombe sur quelque chose que nous n' avions jamais vu . Oh , il a un drôle de truc sur la tête ! — Tu changes ! — Toi aussi ! Pas mal ! — Elle n' est pas si froide ! — Mais qui va nous apprendre à nager ? — Moi , je veux bien .",level1 "Timmy taquine Je m' appelle Timmy . Et voici Pip , mon petit chien . J' adore le taquiner . Je lui dis que je suis beaucoup mieux que lui . Il n' aime pas ça . — Regarde , j' ai un nez , lui dis - je . — Ouaf ! répond Pip . Ce qui signifie qu' il a un nez , lui aussi . — Regarde , j' ai des oreilles , lui dis - je . — Ouaf ! répond Pip . Ce qui signifie qu' il a des oreilles aussi . — Regarde , j' ai des yeux , lui dis - je . — Ouaf ! répond Pip . Ce qui signifie qu' il a des yeux aussi . — Regarde , je peux danser avec mes jambes , lui dis - je . — Ouaf ! répond Pip . Ce qui signifie qu' il a des jambes aussi . — Regarde , j' ai une langue , lui dis - je . — Ouaf ! répond Pip . Ce qui signifie qu' il a une langue aussi . Je peux réfléchir , lui dis - je . — Ouaaaaaf ! répond Pip . Ce qui signifie qu' il peut réfléchir mieux que moi . — Regarde , j' ai des mains , lui dis - je . répond Pip en se tournant pour me montrer sa petite queue . Ce qui signifie qu' il a une queue et pas moi . J' aime Pip , mon petit chien , et il m' aime aussi . -tu trouver dans l' image ci - dessus : des yeux , des mains , un nez , des jambes , une langue , et des oreilles ?",level1 "Le bébé éléphant apprend à boire de l' eau . Un bébé éléphant marchait dans la jungle . Marcher lui donna soif . Il a atteint une rivière tout seul . Après y être arrivé , il s' est dit : « Comment puis - je boire l' eau ? D' abord , il a trempé ses oreilles dans l' eau de la rivière . Mais il ne réussissait pas à boire l' eau . Puis , il a plongé sa queue dans l' eau . Même ainsi , il ne réussissait pas à boire l' eau . Puis sa mère est arrivée ... La mère s' est lentement approchée du bébé éléphant . La mère a trempé la trompe de son bébé dans l' eau ... .",level1 "Je m' appelle Tuktuk . J' ai une grande famille . Voici ma mère . Voici mon père . Voici mon frère Nitu et ma sœur Mitu est là aussi . Regarde ... Mes grands -parents sont venus . Ma mère a trois sœurs . Ce sont mes tatas . Mon père a quatre frères . Deux sont plus vieux que lui : ce sont ces frères aînés . Deux sont plus jeunes que lui : ce sont ces frères cadets . Voici mes tantes . Deux sont les épouses des frères aînés de mon père . Les deux autres sont les épouses des frères cadets de mon père . Il y a cinq autres enfants dans ma famille . Nous faisons beaucoup de bruit quand nous sommes tous ensemble . Regarde , nous sommes une grande famille ! J' ai complètement oublié Bujo . Toute la journée , il remue la queue et aboie ... Ouaf ouaf ! Ouaf ouaf !",level1 "-Ndiaye . Toute sa vie , Timmi a voulu un chien . Elle rêvait d' avoir un chien rien que pour elle . Avant - hier , elle a eu un chien à elle . Timmi a appris à son chien à se mettre debout . Timmy a appris à son chien à soulever une patte . Timmy a appris à son chien à réfléchir . Timmy a appris à son chien à être divertissant . Timmy a appris à son chien à être effrayant . Timmy a appris à son chien à toucher son nez . Finalement , le rêve de Timmy est devenu réalité .",level1 "La lune est si belle . Si mystérieuse . Bibo l' ourson rêve de l' avoir pour lui tout seul . Il a une idée . S' il réussit à grimper assez haut , peut - être qu' il pourra l' atteindre . Il part tout seul dans la forêt à la recherche de l' arbre le plus haut . Le voilà ! Comme Bibo est heureux . Il monte et monte encore plus haut . Mais Bibo n' est pas prudent . Soudain , l' arbre ne peut plus supporter son poids . ET CRAC ! Bibo dégringole tout en bas . Puis , dans la forêt c' est le silence . Pauvre Bibo ! Sa mère , folle d' inquiétude , est partie à la recherche de son bébé . Après des heures d' angoisse , elle le retrouve , tout tremblant , au pied de l' arbre en morceaux . - Bibo , qu' as - tu fait ? s' exclame - t - elle . - Je voulais atteindre la lune , pleurniche l' ourson . - Mais tu n' avais qu' à le demander ! soupire la maman . Une maman peut tout faire pour son bébé . Même lui décrocher la lune !",level1 Maman adore chanter . Elle chante haut . Elle chante bas . Elle chante comme un oiseau qui gazouille . Maman adore chanter . Elle chante haut . Elle chante bas . Elle chante comme un ange . Maman adore chanter . Ell e chante haut . Elle chante bas . Elle chante comme la pluie qui clapote . Maman adore chanter . Elle chante haut . Elle chante bas . Ma maman adore chanter pour moi .,level1 "Quatre amis veulent faire une course avec leurs jouets . Veen a une voiture verte . Meena a une automobile jaune . Sanju a un bus rouge . Manju a un camion bleu . Prêts ? 1 , 2 , 3 , partez ! Voici Lucky . Ha , Ha , Lucky a rejoint la course .",level1 "Pourquoi , mais pourquoi ? Les yeux sont tout rouges . Pourquoi , mais pourquoi ? 3 . Le nez coule . Il faut le nettoyer . Les joues sont en feu . Et pas qu' un peu ! La gorge est irritée . Et pas d' eau pour se désaltérer ! La bouche fait un O. Pourquoi , mais pourquoi ? 7 . Les poumons sont vides . Pourquoi , mais pourquoi ? 9 . Et maintenant , que fait - on ? Prends la ficelle et fais un nœud au ballon . À ton tour de gonfler le ballon !",level1 "Chiu est en retard pour aller à l' école . Mais elle ne parvient pas à trouver sa bouteille rouge . C' est sa bouteille ou c' est une fusée , ça ? Chiu regarde au tableau et se demande : « Est -ce que ces poissons nagent dans l' océan ? Chiu observe la forme verdâtre sur ses chaussures et se dit : « C' est visqueux et gélatineux . Est -ce que c' est une grenouille ? De retour chez elle , Chiu dit à sa grand-mère : — Mamie , j' ai des pouvoirs magiques ! Je vois des choses que les autres ne voient pas ! La grand-mère de Chiu hoche la tête . — Peut - être devrions -nous aller chez l' ophtalmologue lui parler de tes pouvoirs magiques ? Le docteur Nikita montre un schéma à Chiu . — Est -ce que ces fourmis marchent sur la feuille ? lui demande - t - elle . Puis , elle l' aide à tester sa vue . La plus grosse fourmi se transforme alors en E. 10 . — Est -ce que j' ai perdu mes pouvoirs magiques , docteur ? interroge — Ferme les yeux et fais marcher ton imagination , suggère le docteur Nikita . Tes pouvoirs vont réapparaître . des lunettes de quelle couleur ? demande la grand-mère de Chiu . — Vertes , répond Chiu dans un sourire . Les lunettes Sans ses lunettes , Chiu ne voit pas très bien . -tu lui venir en aide ? Nomme les formes ci -dessous : 14 . Combien de cercles cette fleur comporte -elle ? Combien de triangles cette étoile comporte -elle ? Combien de carrés cette fenêtre comporte - t - elle ?",level1 J' adore l' eau . J' aime jouer avec l' eau . Il pleut . La pluie nous donne de l' eau . J' aime jouer à l' extérieur . Mais il pleut . J' aime jouer dehors sous la pluie .,level1 Apprenons les couleurs ! -C Olivo . Une pomme est rouge . Une banane est jaune . Une feuille est verte . Une citrouille est orange . Les raisins sont noirs . Les nuages sont blancs . Une aubergine est violette . Les myrtilles sont bleues . Cette fleur est rose .,level1 "Petite souris adore jouer dehors . Tous les jours , elle saute , court , grimpe et découvre . Lundi , Petite souris veut jouer à la marelle . Mais lorsqu' elle arrive au parc , elle ne trouve aucun ami pour jouer . « J' ai une idée ! » pense - t - elle . « Et si j' invitais mon ami Chèvre ? » . Chèvre , lui , n' est pas comme Petite souris . Il préfère la solitude , le calme de l' eau et les longues siestes . Petite souris arrive chez Chèvre et frappe à sa porte . Toc toc ! « Bonjour mon ami Chèvre ! » s' exclame Petite souris . « Viens jouer avec moi ! » . Non , non ! » répond Chèvre . « Je suis fatigué . -moi tranquille , je reste au lit ! » . Allez , Chèvre » insiste Petite souris . « Oublie ta sieste ! Viens jouer au parc , ce sera plus amusant ! » . Finalement , Chèvre accepte de suivre Petite souris au parc . « D' accord , je veux bien jouer avec toi ... » soupire Chèvre . Petite souris et Chèvre jouent ensemble tout l' après - midi . Chèvre s' amuse tellement qu' il en oublie son lit ! « La prochaine fois » , pense - t - il , « je me jetterai du lit pour jouer avec Petite souris ! » .",level1 "C' est le jour de la lessive pour les chaussettes . OH , NOOON ! Petite chaussette est tombée du panier ! Il faut que je rentre chez moi , dit Petite chaussette . — Connais -tu le chemin pour rentrer chez moi ? demande Petite chaussette au robot . — Non , mais prends ceci , répond le robot . — Connais -tu le chemin pour rentrer chez moi ? demande Petite chaussette à la souris . — Non , mais prends ceci , répond la souris . — Connais -tu le chemin pour rentrer chez moi ? demande Petite chaussette à l' araignée . — Non , mais prends ... Ah , flûte ! — Peut - être que cette bille connaît le chemin pour rentrer chez moi ? dit Petite chaussette . — Oh , mais elle le connaît parfaitement ! s' écrie Petite chaussette . Petite chaussette est heureuse . FABRIQUE TA PETITE CHAUSSETTE Les chaussettes ont toutes des personnalités différentes . Choisis ta préférée . MATÉRIEL : • une chaussette • deux boutons • du fil et une aiguille • une grande personne pour t' aider INSTRUCTIONS : Demande à la grande personne de coudre les boutons sur la chaussette .",level1 "Mais où est passée Sundari ? Mais où est passée Sundari ? Sundari est verte et elle adore jouer à cache-cache . Est - elle cachée dans les nénuphars ? Ou dans le vanillier ? Est - elle cachée sous le chat pêcheur ? Ou avec les crabes de mangrove ? Est - elle cachée dans la mangrove ? Ou dans l' eau ? Est - elle cachée dans le nid du tisserand ? Ah , te voilà enfin , Sundari ! . Mais où étais - tu ? Tu m' as beaucoup manqué !",level1 "Le cuisinier allume un feu . Il met une marmite dessus . Il fait cuire des jalebis * dans la marmite , et ajoute un peu de sucre quand il le désire . En regardant les gâteaux , Muniya sourit . Elle lèche ses lèvres , fait rouler ses yeux . Elle rentre chez elle pour récupérer de l' argent ... .",level1 "Trop petit ou trop grand ? Faudrait savoir ! me prêtes ton vélo , Didi ? — Non , tu es trop petit pour faire du vélo . — Tu peux actionner la pompe à eau pour moi , Didi ? — Non , tu es assez grand pour le faire tout seul ! — Je peux t' aider à couper les légumes , Maman ? — Non , tu es trop petit pour utiliser un couteau . — Tu peux m' aider à manger , Maman ? — Non , tu es assez grand pour manger tout seul . — Je peux t' aider à repeindre le mur , Papa ? — Non , tu es trop petit pour peindre un mur . — Tu peux m' aider à mettre mes chaussures , Maman ? — Non , tu es assez grand pour les mettre tout seul . — Je n' y comprends rien . Je suis trop petit ou trop grand ? Un jour , j' ai retrouvé la boucle d' oreilles de Maman sous son lit . — Oh , je la cherchais depuis si longtemps ! Toute ma famille m' a félicité . — Qu' est -ce que tu as grandi ! Mais je n' y comprends toujours rien ... .",level1 "C' est mon poisson ! - Non , c' est le mien ! Un matin , Kicchu se réveilla de bonne heure . « C' est l' heure d' aller à la pêche » , dit - il en bâillant . Il rencontra Choru sur le chemin qui menait à l' étang . Ils étaient les meilleurs amis du monde et jouaient ensemble toute la journée . Munia les aperçut , munis de leurs canes à pêche . « Nous allons à l' étang pêcher des poissons . Tu nous accompagnes , Munia ? La petite Munia se mit à réfléchir . Ne faites pas ça , dit - elle , sans eau , les poissons vont mourir . Kicchu et Choru ne l' écoutèrent pas davantage et prirent la direction de l' étang . Ils s' installèrent au bord de l' étang . Un petit poisson et un autre plus gros passèrent devant eux . Puis , un troisième poisson apparut . C' était le plus gros poisson qu' ils aient jamais vu . « Il est plus gros que les pieds d' Appa , le bison volant ! » plaisanta Munia . Kicchu et Choru se cramponnèrent à leurs canes à pêche . C' EST MON POISSON ! cria Kicchu . — NON ... C' EST LE MIEN ! hurla Choru à son tour . Kicchu tira de toutes ses forces sur sa cane à pêche ... Choru tira encore plus fort sur la sienne ... 10 . CRAAAAAC ! Les deux canes à pêche se brisèrent . Kicchu tomba par terre . SPLAAAASH ! Choru tomba dans l' eau .",level1 "Sonu a mis une chemise bleue après son bain . Monu et Rina portaient des chaussettes bleues . Oh , nous sommes tous habillés de la même couleur aujourd’hui ! Venez , allons voir d’ autres couleurs ! Voici les piments rouges de Dadi . Ne les touche pas ! Ah ah , Bholu coupe des aubergines violettes . Rani Didi a des citrons jaunes soleil . Les couleurs sont amusantes à voir . Mais manger aussi quelque chose de coloré c’ est délicieux ! Devrions -nous manger une glace rose ? 7 . Ou une crème glacée blanche ? Nous pouvons boire un verre épicé de jaljeera * vert . jaljeera : boisson indienne à base de menthe et de cumin . Ou bien nous pouvons avoir de douces dates marron ? Mais les goyaves de Ramu sont les meilleures .",level1 "— Je veux voler comme toi , petit papillon ! dit Piggy . -moi , répond le papillon . — Mais je ne peux pas , je n' ai pas d' ailes . — J' ai une idée , je vais m' en fabriquer avec des palmes . — Secoue tes ailes de toutes tes forces , conseille le papillon . — Elles n' ont pas l' air de fonctionner , se lamente Piggy . Attends , je fais encore un essai . — Regarde , je vole ! hurle Piggy en sautant sur une branche . — Mais pourquoi suis - je tombé ? dit Piggy . Je n' ai pas d' ailes comme toi . Je vais donc devoir renoncer à mon rêve de voler .",level1 "Bunty adore jouer avec des papillons ... . ... et avec des oiseaux . Elle adore jouer avec des bateaux en papier . Elle aime aussi construire des châteaux de sable . Quand Bunty rentre à la maison , sa maman lui demande de se laver . Mais Bunty refuse . « Je déteste les savons ! » crie - t - elle . Une nuit , elle fait un rêve dans lequel des nuées de microbes viennent l' attaquer dans son château . Bunty est poursuivie par les microbes . Au secours ! secours ! » hurle - t - elle en essayant de se sauver . Bubbly , le Roi des savons , apparaît soudain . « N' aie pas peur , Bunty , » dit - il . « À l' attaque ! » ordonne - t -il à son armée de bulles de savon . « Sus aux microbes ! » . L' armée des bulles de savon parvient à chasser les microbes . Bunty adore les savons , maintenant . Elle se brosse les dents et se lave toute seule .",level1 "Câlins dans la ville . Je m' appelle Jilly . Aujourd'hui , j' ai câliné la plupart des chats de la ville ! J' ai câliné Ben , le chat des voisins . Miaou ? Ben dit : « Miaou ? J' ai câliné le chat qui vit sous le banc dans le parc . Il ondula et se tortilla . J' ai câliné le chat roux et dodu de Mme Lilly . Il m' a léché le visage . « Slurp , slurp , slurp . » SLURP ! J' ai câliné le chat qui mange à l' extérieur du restaurant de poisson-frites . Il est venu : « miam miam . J' ai même câliné le chat grincheux qui n' aime pas les câlins . Il grogna et grogna . J' ai câliné un chat long . J' ai câliné un chat court . J' ai câliné un vieux chat . J' ai câliné un jeune chat . J' ai câliné une maman - chatte . Et tous ses petits chatons . J' ai essayé de câliner les gros chats du zoo mais le gardien a dit : « NON ! J' ai grimpé dans un bus et j' ai câliné le chat qui était caché dans le sac d' une vieille dame . La vieille dame hurla ! HURLA ! Je suis rentrée à la maison et suis allée me coucher . OAAAHHHH ! Quelques machins à fourrure se sont glissés dans mon lit ... 14 .",level1 Les cerfs Un cerf -volant bleu . Un cerf -volant jaune . Un cerf -volant vert . Un cerf -volant rouge . Un cerf -volant noir . Un cerf -volant orange . Volez haut dans le ciel les cerfsvolants ...,level1 "C' est mon premier jour d' école . Maman me tient la main et marche avec moi . "" Je suis une grande maintenant "" je dis . "" Allons - y , allons - y ! "" Maman me serre fort la main . Il y a beaucoup d' enfants près de l' école . Ils viennent en bus . Ils viennent en voiture . Ils viennent en pousse-pousse . Ils viennent à vélo . Ils marchent , comme moi . Nous arrivons au portail . Maman me lâche la main . Elle reste au portail . Je dois y rentrer seule . Il y a beaucoup de nouveaux visages autour de moi . Je fais un pas . Je fais un autre pas . Je regarde en arrière . Plus je m' éloigne , plus maman devient petite . -telle disparaître ? Je cours la retrouver . Je ne me sens pas si grande que ça . Je prends sa main . "" Ne t' en vas pas "" je dis . Tout le monde est à l' intérieur maintenant . Je suis la seule dehors . La maîtresse sort . Elle me sourit . Je lui souris à mon tour . Maman dit "" Rani , je serai là quand tu sortiras . "" Je lâche sa main . Elle me fait un signe de la main .",level1 Wouaf ! ​ Miaou !,level1 Un animal ? Un animal !,level1 "Increvables fourmis ! Coucou , je suis la quatrième dans la file . Tu me vois ? Une - deux ! Une - deux ! Nous marchons à la queue leu leu sans faire de bruit . Je viens d' avoir une idée . Je vais utiliser des ROULETTES pour aller plus vite ! Nous ne poussons pas de cris comme les autres animaux . Nous utilisons le langage des odeurs . Certaines odeurs nous disent : « Viens par là , tu vas te régaler ! D' autres odeurs nous disent : « Non , ne va pas par là , c' est dangereux ! Comme toi , j' adore les gâteaux et les sucreries . Tu as vu mes muscles en pleine action ? Tu me trouves minuscule , d' accord , mais je suis très très forte . Ce n' est pas grave si la porte est fermée . Je peux me faufiler dans les plus petits interstices . Eh oui , nous sommes heureuses de vivre par centaines au sein d' une même colonie . Découvre quelques mots nouveaux : Petit - Grand Lent - Rapide Petit - Grand Mince - Gros Dur - Doux Bruyant - Silencieux Voici quelques mots et leur contraire . -tu faire une phrase à partir de ces paires de mots ? Par exemple , « une fourmi est petite , un éléphant est grand » . « Travailler comme une fourmi » se dit d' une personne qui travaille beaucoup .",level1 Voici un poulet . Il mange . Voici deux canards . Ils nagent . Voici trois oiseaux . Ils s' envolent nid . du . quatre oiseaux noirs . Ils volent dans le ciel . cinq aigrettes . Elles se posent sur le lac . Voici six serpents . Ils se faufilent hors de leur abri . Voici sept chevaux . Ils sautent pardessus la clôture . c rhinocéros . huit Ils essaient de déraciner les arbres . Voici neuf loups . Ils hurlent . Voici dix éléphants . Ils traînent des troncs d' arbres . Tous ces animaux vivent heureux ensemble .,level1 "-Maaloo Pour la première fois , Maaloo cueille des légumes du jardin . Il a cueilli des tomates rouges , des aubergines fraîches et des gombos * verts . Le gombo est le fruit d' une plante tropicale utilisé comme légume ou comme condiment . Mamie dit : « Bravo Maaloo ! Va également chercher des pommes de terre . Maaloo regarda tous les arbres , toutes les plantes grimpantes et toutes les plantes . Il ne trouva aucune pomme de terre . « Mamie , les pommes de terre ne sont pas encore mures » , déclara Maloo en déposant le panier vide . Non Maloo , il y a beaucoup de pommes de terre . Regarde attentivement . » dit Mamie . Maaloo retourna dans le jardin une nouvelle fois . Kaaloo le suivit . Maaloo cherchait des pommes de terre quand il entendit : « Wouf ! « Kaaloo ! Stop , Kaaloo ! hurla Maaloo , en courant derrière lui . « N' abime pas le jardin . » Maaloo vit que Kaaloo creusait et selon toi , qu' est -ce qui sortait de la boue ? Des pommes de terre bien grosses !",level1 La Tourterelle peut voler . La Tourterelle ne peut pas nager . La Tourterelle peut manger de la nourriture . La Tourterelle ne peut pas mâcher de nourriture . La Tourterelle peut marcher . La Tourterelle ne peut pas ramper . La Tourterelle peut s’ asseoir sur une branche d' arbre . La Tourterelle ne peut pas s' accrocher à la branche d' arbre .,level1 "Tu as entendu ? Les oiseaux parlent . Et ils parlent beaucoup ! OUINNN ! Le milan sacré hurle comme un bébé affamé . OUINNN ! TRIIIT ! TRIIIT ! L' arrenga de Malabar siffle comme un enfant joyeux . TRIIIT ! TRIIIT ! HI HI HI HI ! HI HI HI HI ! La tourterelle maillée glousse comme si quelqu' un la chatouillait . HI HI HI HI ! HI HI HI HI ! CHTONK ! CHTONK ! CHTONK ! Le barbu à plastron rouge fait le même bruit qu' un coup de marteau sur du métal . CHTONK ! CHTONK ! CHTONK ! OUINNN ! TRIIIT ! HI HI HI HI ! CHTONK ! Qui est -ce ? C' est le drongo à raquettes , qui est capable d' imiter les autres oiseaux ! OUINNN ! TRIIIT ! HI HI HI HI ! CHTONK !",level1 "Où est Lulu ? Oh non ! » . Sa maman l' appelle : « Lulu ! C' est l' heure d' y aller » . Où est Lulu ? Est - elle sous le canapé ? Est - elle derrière les rideaux ? Où est Lulu ? Est - elle près du four ? -elle dans le placard ? Sa maman l' appelle : « Lulu ! C' est l' heure d' y aller . Où es - tu ? » . es là ! » « Je ne veux pas y aller ! » . « Nous devons y aller , » dit sa maman . « Mais je l' aime vraiment celui - ci ! » . Je l' aime vraiment celui - ci ! » . « Et celui » . « Et celui » « Et celui » . « Tu vois ? Tu rends des livres et tu en empruntes encore plus . Youpi ! » . Où est Lulu maintenant ?",level1 "Nonsissi , il est temps d' arrêter de jouer . -tu rentrer s' il te plait ? Nonsissi , nous devons aller en magasin . Regarde ces jolis papillons . Viens aider maman à cuisiner le riz . Viens nourrir Shakes . Nonsissi , c' est l' heure du bain ... Nooooooooon ... . Que dirais - tu d' une glace ? Non non ... C' est délicieux ! Délicieux ! Nonsissi , veux -tu ranger ta chambre ? Hmmmmm . d' accord .",level1 "Lisses ou bouclés ? J' aime les cheveux lisses . J' aime les cheveux bouclés . J' aime les queues en forme de boucle . J' aime les queues droites . J' aime les escaliers en forme de courbe . J' aime les escaliers droits . J' aime la route en ligne droite sur la colline . J' aime la route qui forme des courbes sur la colline . J' aime dessiner des lignes droites . Je dessine toujours des lignes ondulées . Tu veux manger des chaklis ? J' adore les chaklis ! . Droits ou en forme de spirale ? Oh , peu importe ! Tout le monde adore les chaklis , quelle que soit leur forme .",level1 "Un lion n' a peur de rien ! Coucou ! Je suis un lion . Tu sais ce que cela signifie ? Alors , laisse moi t' expliquer . Un lion est très fort . Un lion court très vite . Un lion est très souple . Et , hum , euh ... . Un lion est très courageux . Un lion n' a pas peur de ... . N' a peur de ...",level1 "Dans ma famille , nous sommes quatre . Je suis Chinku partout . Je dois m' en occuper . C' est normal , je suis plus âgé que lui . Parfois , Chinku est ailleurs . Alors , je dois surveiller la maison à sa place . On partage tout . On travaille ensemble . On joue ensemble . On se fait gronder ensemble . Lorsque Chinku est à l' école , j' aide Maman . J' empêche les corneilles de voler les papads . Aujourd'hui , Chinku est mon professeur . Je vais enfin apprendre quelque chose de nouveau . Je suis un bon chien . Je ne pourchasse jamais les chats . Si tu es l' ami de Chinku , alors nous serons amis aussi . Lis les phrases suivantes : Parmi ces activités , lesquelles aimes -tu pratiquer ? La danse . La natation . La corde à sauter . Le dessin . Le vélo . L' escalade . Parfois , on utilise l' expression « être fidèle comme un chien » . C' est parce qu' un chien ne quitte jamais son maître . S' il s' en éloigne trop ou se perd , un chien retrouve toujours le chemin de sa maison .",level1 "Où est Thabo ? Nous sommes lundi matin et la famille de Thabo se prépare pour la journée . Maman est pressée . Elle renverse son thé sur le plan de travail . Mais où est Thabo ? Ralentis , maman . Papa est pressé . Ses vêtements sont complètement inadaptés . Mais où est Thabo ? Ralentis , papa . Zinzi est pressée . Elle engloutit ses céréales . Quelqu' un a -t -il vu Thabo ? Ralentis Zinzi . Thabo ! Où est Thabo ? Thabo n' est pas pressé . Dépêche -toi , Thabo ! Tu vas être en retard pour école et rappelle -toi , que c' est l' entrainement de football aujourd'hui . Thabo est pressé . Dépêchez - vous , tout le monde . C' est l' entrainement de football aujourd'hui .",level1 "Mes amis Mon nom est Simon . J' ai quatre amis . Leurs noms sont Zizo , Lili , Sisa et Ayanda . Mon amie Zizo aime jouer au football . Mon amie Lili aime nager . Mon ami Sisa aime jouer à cache-cache . Mon amie Ayanda aime lire . J' aime faire ce qu' ils aiment faire . Je joue au football avec Zizo . Je nage avec Lili . Je joue à cache-cache avec Sisa . Viens , mon ami , qu' est -ce que tu aimes faire ? Viens jouer au football avec nous . Viens , nage avec nous . Viens , joue à cachecache avec nous . Viens lire avec nous !",level1 "Kamal avait un chien dans sa maison . Il s' appelait Bhaunku . Un jour , Kamal est allé voir Bhaunku pour lui donner du pain . Soudain , un singe a saisi le pain et s' est enfui . Le singe est allé s' asseoir sur le mur de la terrasse . Un corbeau volant par ici a vu le pain . Le corbeau a dérobé le pain du singe . Il a volé jusqu' à un grand arbre dans la cour . Il s' est assis au sommet . Il y avait un paon assis sur le même arbre . Il a vu le pain . Le corbeau s' envola rapidement pour essayer de sauver son pain . Bhaunku a fait du bruit d' en bas , « Wouaf ! Wouaf ! Le corbeau a eu peur . Il a dit : « Croâ ! Le pain glissa de son bec et tomba dans la cour en contrebas .",level1 "Résumé Billy n' entend pas correctement , sa grand-mère le laisse essayer ses prothèses auditives . Soudain , Billy entend les sons comme jamais auparavant ! Vocabulaire et phonétique pré-lecture Conversation con -ver - sa - sion Billy a du mal à entendre la conversation . Microphone mi-cro-phone À l' intérieur de l' aide auditive se trouve un microphone pour capter le son . Pépiement pé - pi - ment Billy entend les oiseaux faire un bruit de pépiement ( chanter ) . Billy , en t - shirt jaune avait du mal à entendre la maîtresse quand elle pose des questions . Il a fallu un certain temps à Billy pour comprendre ce qui se disait , et donc il manquait toujours les questions de la maîtresse . Les autres élèves étaient plus rapides dans leurs réponses , ils répondaient avant que Billy ne comprenne la question . Tammy , l' amie de Billy , faisait des sons pour aider Billy à comprendre , mais Billy ne pouvait pas l' entendre correctement . C' était très stressant pour Billy , car il avait du mal à avoir des conversations avec ses amis . "" C' est mon aide auditive "" , déclare la grand-mère de Billy . "" Nous allons aller chez le médecin pour faire tester ton audition , mais avant , tu peux me l' emprunter pour voir si tu entends mieux avec . "" "" Comment ça marche ? "" dit Billy . "" Tu le places sur ton oreille . "" , dit la grand-mère de Billy . "" Et à l' intérieur du canal . Le petit microphone capte le son , le rend plus fort , puis l' envoie à travers un haut-parleur vers ton tympan , pour que tu puisses mieux entendre . "" . Le premier jour où Billy porte son aide auditive , il a du mal à s' adapter aux nouveaux sons . Maintenant , non seulement il entend bien , mais il capte littéralement tout dans son oreille , des sons les plus doux aux sons les plus forts . Il entend même le ballon se faire prendre lorsqu' il joue avec Tammy . Il s' entend courir . Il s' entend sauter et attraper le ballon , et il peut entendre sa propre voix correctement . Il est tellement heureux d' entendre qu' il ri . Une fois à la maison , la maman de Billy lui pose des questions de mathématiques , et quand il répond correctement , elle l' applaudit . "" Génial ! "" dit Billy . "" Je peux t' entendre . Je ne t' ai jamais entendu applaudir "" . À l' école , Billy déjeune avec Tammy , et quand il mord dans le pain , il s' entend mâcher . Billy est tellement surpris de s' entendre qu' il explose de rire et Tammy s' est mise à rire avec lui . "" Non seulement je peux profiter de mon déjeuner "" , dit il , "" mais je m' entends aussi manger et grignoter ma nourriture ! "" "" Essaies de manger tranquillement ! "" dit Tammy en riant . Maintenant les choses vont beaucoup mieux pour Billy . Non seulement il peut jouer au loup et entendre tous ses amis parler , mais il y entend d' autres sons . Il entend quelque chose qui vient des arbres . "" Quel est ce bruit ? "" dit Billy . "" Tu veux dire le pépiement ? "" dit Tammy . "" Regarde , c' est l' oiseau qui fait ce bruit . "" "" C' est à ça que ressemble le chant des oiseaux ? "" dit Billy . "" Celui - ci fait un bruit de gazouillis gazouillis . Il répète le son pour appeler d' autres oiseaux . "" lui répond Tammy . "" C' est incroyable "" , s' émerveille Billy . Billy emmène Tammy aux champs et ils y trouvent quelque chose d' étrange : des trous dans le sol . Il y a des ouvriers . Ils posent de nouveaux tuyaux . Billy entend un grand bruit sourd et ramène Tammy vers lui . "" Fais attention , Billy ! "" dit Tammy . "" dit Billy , sautant par - dessus un énorme fossé et emmenant Tammy avec lui . Ils trouvent un travailleur agacé leur agitant une clé . "" Certains sons sont dangereux , nous devons donc les éviter "" , précise Tammy à Billy . Tammy dessine des animaux et des machines sur le tableau à l' école , et Billy doit deviner le son de chaque créature et chaque machine . Il s' habitue aux nouveaux sons qu' il entend . Il retourne chez le médecin pour son propre appareil auditif . Le médecin découvre une accumulation de cérumen qui empêchait Billy d' entendre correctement . Une fois que le médecin a fini de nettoyer le cérumen , Billy s' est mis à bien entendre . En fait , il n' avait pas besoin d' une aide auditive . Questions après la lecture Comment l' aide auditive a -t -elle aidé Billy à entendre de nouveau les sons ? Qu' est -ce que le médecin a trouvé qui empêchait Billy de bien entendre ? Relisez les pages 8 à 9 . Demandez : Qu' est -ce que Billy pouvait si bien entendre ? Relisez la page 11 . Demandez : Pourquoi Billy riait -il en mangeant ? Relisez la page 14 . Demandez : Qu' est -ce que Billy a fait de dangereux ?",level1 Il y avait un rat . Il y avait un chat . Le chat a vu le rat . Le chat a couru après le rat . Le rat a pris peur et s' est enfui . Le rat est rentré dans son trou .,level1 "La coccinelle est un insecte qui possède beaucoup beaucoup de points noirs . Ce n' est papillon . C' est un différent . pas un insecte . Ce n' est pas un insecte muni d' ailes plates . C' est un insecte muni d' ailes rondes . Ce n' est pas un gros insecte . C' est un petit insecte . Son corps est rouge avec des points noirs . Ses points noirs sont de différentes tailles . -moi , Coccinelle , comment se fait - il que ton corps soit couvert de points noirs ? » . « Est -ce que tu les as collés toi - même ? » . -tu m' en donner un ? » . « Je veux un point . » . « Je n' en veux pas beaucoup , j' en veux seulement un . » . « Je veux un point rouge que je collerai sur mon front pour ressembler à une coccinelle . » . Relie chaque mot avec son image : Coccinelle Papillon Insecte à ailes plates Point noir Point rouge .",level1 "Aujourd'hui , Malar va fabriquer une grande maison ! Je vais utiliser ça ! » . Ma grande maison sera haute comme ça et large comme ça ! » explique Malar . Malar empile les gobelets les uns sur les autres . Mais ils tombent tous . Badaboum ! Malar les ramasse et les empile à nouveau . Mais ils retombent encore ! Badaboum ! Malar réfléchit , puis , elle recommence . Cette fois , les gobelets ne tombent pas . Malar a réussi à les empiler les uns sur les autres . La grande maison de Malar est presque terminée . Malar se rue dans la cuisine , où tout le monde prépare le repas . — Que veux -tu , Malar ? demande son papa . -tu me donner une demie noix de coco , Papa ? J' ai besoin d' un toit pour fabriquer ma maison . — Ah , oui , en effet , il t' en faut un . — Alors , est -ce que ma grande maison te plaît , Papa ? — Oh , oui , quel magnifique palais ! BADABOUM ! Alors , que va bien pouvoir fabriquer Malar , maintenant ? Toi aussi , fabrique ton palais ! Il te faut : - des gobelets en carton - 1 récipient rond - des feutres ou des crayons de couleur - 1 demie noix de coco Et voilà ! Ton palais est terminé !",level1 "Chhuk - Chhuk Nanhi prit son ardoise et sa craie . Elle voulait dessiner un long , l -n - g train . Nanhi a d' abord dessiné une locomotive avec beaucoup de fumée , pour le long , long train . Oh zut ! Où vais - je maintenant dessiner les wagons ? » se demanda Nanhi qui n' avait plus de place sur son ardoise . Nanhi posa l' ardoise et la craie sur le sol et se mit à réfléchir . Elle dessina un wagon sur le sol . Puis un second , puis un autre , un autre , un autre ... Nanhi continua de dessiner ... ... jusqu' à ce qu' elle n' ait plus de craie . Nanhi se leva et regarda . Waouh ! Son train était aussi long que la véranda ! 7 .",level1 "Ver à soie Les vers ont pondu de petits oeufs sur les feuilles . Nous leur avons donné à manger des feuilles de mûrier . Ils ont grossi et sont devenus grands . La larve fait des cocons de soie . Dans les cocons , les vers se transforment en chrysalide . Certaines personnes élèvent des vers à soie dans un but précis . En Chine , ils ont des milliers de types de vers à soie .",level1 Il y avait un gros chat . Le gros chat voulait manger des bonbons . Le gros chat a regardé autour de lui . Le gros chat a vu un homme assis . L' homme a fait des bonbons . Le gros chat s' est caché et a commencé à manger .,level1 "À vos marques ... Prêts ... Partez ... Je cours . Je nage . Je fais du vélo . Je fais du roller . Je fais du cerf -volant . Quand nous jouons , nous utilisons de la force . Nous tirons , nous poussons pour aller plus vite , moins vite , arrêter ou changer de direction . Nous utilisons la friction aussi . C' est le cas quand une surface se déplace sur une autre et ralentit le mouvement . Nous utilisons de l' énergie aussi . C' est notre capacité à bouger et faire des mouvements .",level1 "— Maman , comment as - tu fait ces petits pains ? — Je les ai fabriqués à partir d' une petite boule de pâte . — Et comment as -tu obtenu cette pâte ? — À partir de cette farine blanche très fine . — Et comment as -tu obtenu cette farine ? — À partir de ce blé noir doré . — Et comment as -tu obtenu ce blé noir ? — Nous le cultivons dans nos champs . — Et comment cultivons -nous le blé noir ? — Nous semons les graines , nous arrosons les plants et nous travaillons dur . — Les plants se développent alors et murissent . — Et ensuite ? — Nous récoltons du blé et Mona récolte ses petits pains .",level1 "Bébé babille Quelle chaussure porter ? Ta préférée ! Encore ! Encore ! J' adore ! Alors , petit glouton ? C' est bon ! J' ai tout mangé . Mon ventre va exploser ! C' est embêtant ... J' ai mal aux dents ! La glace , jamais on ne s' en lasse ! Qui se cache édredon ? sous mon . C' est mon petit ourson ! Nounours a disparu . Bébé est malheureux . Nounours est revenu . Bébé est heureux . Plouf ! Enfin ! C' est l' heure du bain . C' est l' heure de se coucher . Dors bien , Bébé !",level1 "Aujourd'hui Aujourd'hui , je suis une spationaute . Regarde , je saute tellement haut que j' atterris sur la Lune . Aujourd'hui , je suis une sculptrice . Fais attention , mon crocodile et mon dinosaure ont très faim ! Aujourd'hui , je suis une joueuse de cricket . C' est à mon tour de lancer . Et tu es ... éliminé ! Aujourd'hui , je une botaniste . suis . J' ai découvert une nouvelle plante . Et je vais lui donner mon nom . Aujourd'hui , je une joueuse batterie . suis de . Tchiii ! Mes baguettes bougent tellement vite que tu ne peux pas les voir ! Aujourd'hui , je suis tellement de personnes . Et demain , qui vais - je bien pouvoir être ?",level1 "Il était une fois une colonie de grenouilles qui vivaient heureuses dans un petit étang . Les grenouilles se disputaient dans l' eau , dansaient ensemble et organisaient des compétitions pour savoir qui nageait la plus vite . Mais personne ne remarquait Alma , la grenouille invisible . Et puis un jour , toutes les grenouilles de l' étang ont gelé , et toutes les plantes sont mortes ! Alma a dû réfléchir vite pour sauver son petit village ! Et puis soudain , elle a eu une idée ! Elle a rapidement allumé un feu et toute la glace qui recouvrait ses amis a fondu ! Puis , elle a ramené à la vie toutes les fleurs et les plantes .",level1 "Susheela vit à Tamil Nadu . C' est sa mère qui lui a appris à dessiner des kolams . A chaque Pongal , c' est la fête des moissons , elle était autorisée à faire un kolam toute seule . Susheela adorait faire des kolams ! Elle les dessinait sur le sol , les marches et les murs ... . ... sur les trains et sur les façades des grands immeubles ... . même sur des cerfs -volants qui se lançaient dans le ciel . Tout le monde admirait les kolams de Susheela ! Un jour , l' Armée de l' Air lui a demandé de les aider à faire un kolam ! Susheela expliqua aux pilotes comment décoller , piquer et faire tourner leurs avions ... ... et en quelques minutes , un gigantesque kolam , magnifique et coloré se trouvait dans le ciel , et tout le monde pouvait le voir dans la ville ! Cette nuit - là , Susheela se tenait sur sa terrasse et leva les yeux au ciel . Elle vit les étoiles scintiller vers elle . Où penses -tu que Susheela va faire son prochain kolam ?",level1 "Voici Samir . Il est en CM1 . Et ça , c' est moi . Je suis en CP . Tous les matins , nous nous préparons pour aller à l' école . Je sais boutonner ma _ _ _ _ _ tout seul . Samir m' aide à mettre mes _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Samir m' emmène sur son _ _ _ _ _ _ . J' appuie sur la sonnette . lit de gros _ _ _ _ _ _ _ _ . Il écrit avec un stylo . J' ai un petit _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Dedans , il y a deux crayons . Après l' école , Samir joue au _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Ses trois amis viennent jouer avec lui . Samir marque six runs . Je l' aide à trouver la _ _ _ _ _ _ _ . Il m' offre une _ _ _ _ _ _ _ _ . Il est cinq heures . Il est temps de rentrer à la _ _ _ _ _ _ _ _ . Chemise 2 . Chaussures 3 . Vélo 4 . Livres 5 . Cartable 6 . Cricket 7 . Balle 8 . Glace 9 . Maison 12 .",level1 "Pas maintenant , pas maintenant ! J' ai demandé à Grand -mère : "" Puis - je avoir des beignets s' il te plaît ? "" "" Pas maintenant , bêta , peut - être demain "" . Mais je ne voulais pas attendre demain . J' ai demandé à Grand -père : "" Puis - je sortir jouer avec mes amis ? "" "" Pas maintenant , bêta . Peut - être après ta sieste ? "" Mais je ne voulais pas attendre après ma sieste . J' ai demandé à Maman : "" Puis - je mettre ces vêtements neufs ? "" "" Pas maintenant , bêta , tu pourras les mettre quand nous sortirons . "" Mais je ne voulais pas attendre de sortir . J' ai demandé à Papa : "" Puis - je ouvrir cette jolie boîte ? "" "" Pas maintenant , pas maintenant . Attends un peu . "" Mais je ne voulais plus attendre . Pourquoi les grands personnes disent toujours : "" Pas maintenant , pas maintenant ? "" Cette nuit - là , je me suis couché en colère . Le lendemain , je me suis réveillé tôt et je suis allé dans la cuisine . -mère a dit : "" Tu peux manger ces beignets maintenant . "" .",level1 "Sonu , Monu et Rina sortirent jouer . Ils virent un petit chat . Le petit chat était en train d' observer un gros rat . — Oh , regardez ! cria Sonu . Rina vit une minuscule fourmi s' approcher du gros rat . Soudain , une ombre menaçante plana au -dessus de leurs têtes . Un immense aigle vint se poser sur un mur . Une minuscule fourmi , un petit chat , un gros rat et un immense aigle dans la même rue ! Qu' est -ce que les trois enfants intelligents allaient bien pouvoir faire , maintenant ? 7 . Ils se mirent à frapper dans leurs petites mains . L' aigle déploya ses grandes ailes et prit son envol . Rina fit grimper la fourmi sur une feuille qu' elle posa sur le mur . La fourmi trouva un grain de sucre . Elle le prit et fila chez elle . Le gros rat récupéra un beignet de légumes pakoda à moitié mangé , puis retourna dans les égouts . Le petit chat poussa quelques miaulements , puis entreprit de faire sa toilette . Monu lui remplit une écuelle de lait . Les trois enfants jouèrent avec lui . L' immense aigle perché sur l' arbre plissa les yeux puis s' envola très loin .",level1 Le lion court et la vache marche All Children Reading Cambodia Le lion court . La vache marche . Les canards nagent dans la mare . La loutre revient sur la terre ferme . L' éléphant pousse un tronc d' arbre . Le cheval tire une charrette . Le serpent rampe sur le sol . Les oiseaux volent dans le ciel .,level1 Je vois un papillon bleu qui me fait ses adieux . Je vois une abeille jaune fatiguée qui sirote une tasse de thé . Je vois un poisson rouge sur un plat rose qui bouge . Je vois une grenouille verte qui joue avec un chiot alerte . Je vois un canard orange qui se comporte comme un ange . Je vois une fleur violette qui danse avec une chenille verte . Je vois un chat gris et noiraud qui porte un beau chapeau . Je vois une souris grise et marron qui se cache dans une maison . Je vois un renard noir et roux qui porte des chaussettes qui ne lui vont pas du tout . Je vois une sauterelle verte qui lit les nouvelles de la planète . Je vois une chèvre noire et violette qui navigue sur une goélette . Je vois un crocodile vert d' eau qui me sourit de tous ses crocs . Je vois un serpent noir et bleu qui mange une part de gâteau ou deux . Je vois une poule jaune et rouge vermillon qui écrit avec un crayon . Je vois un tigre noir et orange qui prend son bain dans le Gange . Je vois avec mes yeux noirs toutes les couleurs qui défilent .,level1 "Lara , la coccinelle , était un insecte spécial . Contrairement à tous ses amis , elle avait des ailes jaune vif . Tout le monde aimait ses ailes jaunes . Chaque matin , Bibi , le papillon , lui disait bonjour . Et Manto , la mante , la saluait . Même Sesa , l’ araignée boudeuse , était heureuse de la voir . À l’ école , elle jouait avec beaucoup d' amis . Mais Lara voulait être comme les autres coccinelles . « J’ aimerais avoir des ailes rouges comme toi Maman » , pleura - t - elle . Un jour , pour lui remonter le moral , la mère de Lara lui a peint les ailes en rouge vif . Le matin suivant , personne ne salua Lara sur le chemin de l’ école . Et quand elle est arrivée , aucune de ses amies ne lui a dit bonjour . Lara s’ assit toute seule . Personne n’ avait remarqué ses nouvelles ailes rouges . Jusqu’ à ce que Mademoiselle Miya la remarque et lui dise : « Tu as peint tes charmantes ailes jaunes ! Les camarades de classe de Lara étaient choqués . Tes ailes sont spéciales ! Si uniques ! Si rares ! « Lara , » dit Mademoiselle Miya , « tes ailes jaunes font partie de toi . Comme le point de Sipho ... et les jambes de Sally . De retour à la maison , Lara prit un long bain et se frotta jusqu' à ce que ses ailes dorées brillent . « Je ne peindrais plus jamais mes ailes ! » pensa - t - elle . À part , peut - être une ou deux fois ... 17 . Pour essayer un peu de violet ... ou quelque chose de joli . Mais pas pour toujours et juste pour le plaisir .",level1 Où vont ces fourmis ? Ganguly Je veux savoir où vont ces fourmis . Elles vont jusqu' à l' étagère pour manger des biscuits . Et sur la table pour le gâteau . -ci utilise même mon patin à roulettes . Regarde -les comme elles savourent les bonbons avec plaisir . En croquant et en mâchant ... 7 . Elles peuvent sentir le danger . Il y en a tant ! C' est donc là qu' elles vivent . Hummm ... Où vont - elles maintenant ?,level1 "Qui peut m' aider ? Je veux lire un livre . Je n' ai pas de livre . Je dessine et papa aide à peindre l' image . Je peins l' image et mama aide à couper l' image . Je coupe l' image et mémère aide à coller l' image . ​ ​​ ​ Je colle l' image et pépère aide à écrire l' histoire . J' écris l' histoire et frère aide à agrafer les pages ensembles . Maintenant , j' ai un livre . Lisons le livre !",level1 "Raj a entendu beaucoup de bruit dans le parc . Les garçons qui jouaient faisaient du bruit . Le camion de ciment faisait du bruit . Le chantier faisait du bruit . Tout cela faisait vraiment beaucoup de bruit . Assise à la table , Raj a terminé ses devoirs et s' ennuie . Elle repense aux bruits qu' elle a entendus dans le parc . Je peux peut - être essayer de faire des bruits à la maison ? se dit - elle . Elle remplit deux verres , l' un avec beaucoup d' eau , l' autre avec peu d' eau . Elle saisit une cuillère et tape sur les verres . Plus elle tape fort , plus le bruit est fort . Raj prend un autre verre et le remplit d' eau jusqu' à la moitié . Elle tape sur les verres . Ils émettent des sons différents . Le verre le moins rempli émet un son aigu . Le verre rempli à moitié émet un son medium . Le verre le plus rempli émet un son grave . Lorsque Raj tape sur la partie basse du verre , cela provoque un son encore plus grave . Et la table vibre quand ce son la traverse . Raj découvre ainsi que le son peut traverser l' eau et les objets . Raj imagine alors des verres immenses sur lesquels elle frappe de toutes ses forces , créant ainsi un véritable concert . Le son se propage dans toute la pièce . Raj tape ensuite sur une assiette , ce qui produit un son différent . L' assiette tombe sur le sol en faisant un bruit de cymbale assourdissant . Raj a entendu un tigre rugir à la télévision . C' était un bruit très fort . Elle a également entendu une souris crier . C' était un tout petit bruit . Désormais , lorsque Raj sort , elle a l' impression d' entendre de la musique . Du camion de ciment , au ballon qui atterrit dans la poubelle , en passant par les conversations des ouvriers du chantier , jusqu' aux coups donnés sur le métal , tout peut émettre des sons !",level1 "Le cerf Voici Thambu et sa famille . Oh non ! La ficelle se casse . Le cerf -volant de Thambu s' envole . Thambu court après son cerf -volant . Le papa court après Thambu . La maman court après le papa . La petite sœur de Thambu court après la maman . La grande sœur court après la petite sœur . L' oncle court après la grande sœur . Regarde qui court après l' oncle . Tout le monde court . Oh non , oh non ! Fais attention ! Tout le monde s' arrête sauf Thambu ! Splash ! Sploush ! Thambu attrape son cerf - volant .",level1 "l' hippopotame veut danser . Elle saute sur la terre sèche . "" Tu me jettes de la terre dessus ! "" dit Ver de terre , qui dormait par terre . Va danser ailleurs ! l' hippopotame veut danser . Elle se roule dans la rivière , et fait des patouilles . "" Tu es en train de me mouiller ! "" dit le martin - pêcheur , qui pêche son déjeuner . "" Va danser ailleurs ! "" . l' hippopotame veut danser . Elle fait des pirouettes dans un champ , et lance haut la jambe . "" Fais attention ! Tu as failli me taper dedans ! "" dit Suricate , qui baignait ses petits . "" Va danser ailleurs ! "" . l' hippopotame veut danser . Elle se jette dans une flaque de boue et glisse sur son bon gros ventre . "" Et si tu t' arrêtais de danser ? "" demande Âne , qui portait ses seaux d' eau . "" Pourquoi ne ferais - tu pas quelque chose d' utile à la place ? "" . l' hippopotame est triste . Elle est trop triste pour danser . Elle s' assied sur un rocher et pleure . Les larmes coulent le long de ses joues et tombent sur le sol . Sauterelle entend les larmes de Hippo . Il commence à danser autour de ses pieds . Hippo et Sauterelle commencent à danser , et les autres animaux viennent voir ... .",level1 "Rage de dents royale Le lion était le roi de la jungle . Tout le monde tremblait de peur et d' effroi lorsqu' il rugissait . Il souffrait d' une terrible rage de dents depuis deux jours . — Maharaj , il faut vous faire arracher cette dent , suggéra le singe , qui était le médecin de la jungle . — D' accord , répondit le lion . Mais qui oserait arracher une dent à un lion ? Tous les animaux avaient très peur de lui . — Maharaj , je vais vous décocher une ruade en plein dans la mâchoire , proposa bêtement l' âne . Cela fera tomber votre dent . — Quoi ? Tu oserais frapper le roi ? rugit le lion enragé . L' âne prit ses jambes à son cou et décampa , la queue entre les jambes . L' éléphant , le guépard , l' ours et le cerf étaient très inquiets . Qui oserait glisser sa patte dans la gueule d' un lion ? Au bout de deux jours , la douleur était devenue insupportable . — Puis - je jeter un œil ? demanda une souris un soir , tandis que le lion était seul . — Oui , bien sûr , répondit le lion en ouvrant sa gueule en grand . — Oh , mais il y a plein de saletés coincées entre vos dents , indiqua la souris en examinant l' intérieur de la gueule . Elle entreprit alors de nettoyer les dents du lion avec ses petites dents aiguisées . Le lion se sentit tout de suite beaucoup mieux . — Maharaj , il faut vous laver les dents tous les jours , ordonna la petite souris intelligente , sinon , elles vont pourrir . — Oui , vous avez raison , répondit le lion . Mais , par pitié , ne dites pas aux autres animaux que je ne me lave pas les dents , sinon , ils vont penser que leur roi est crado . — D' accord , répondit la souris en éclatant de rire . Le lion éclata de rire aussi .",level1 Voici Fourmi Noire . Fourmi Noire joue dans a boue . Fourmi Noire joue au football . Fourmi Noire porte des chaussures . Fourmi noire des tomates . Fourmi Noire rencontre Chat Jaune et ils se regardent . Fourmi Noire et Chat Jaune grimpent dans un arbre . Chat Jaune tombe de l' arbre ! Chat jaune se sauve . Fourmi Noire descend de l' arbre . Fourmi Noire regarde la brousse autour d' elle . La brousse est en feu ! Fourmi Noire éteint le feu . Fourmi Noire construit une maison . Éléphant Bleu arrive à la maison de Fourmi Noire . Fourmi Noire mord Éléphant Bleu . Éléphant Bleu tombe ! Fourmi Noire reste dans la maison .,level1 Le soleil se lève . Cheeku aussi . Le chat mange . Cheeku aussi . Les petits chiens jouent . Cheeku aussi . Les oiseaux prennent leur bain . Cheeku aussi . Le paon fait la roue . Cheeku aussi . Le soleil se couche Cheeku aussi . La lune sourit . Cheeku aussi .,level1 "C' était les vacances . Veena et Vinay étaient dans le jardin . Il y avait des pots de peinture partout . Il y avait de la peinture blanche , de la peinture rouge , de la peinture verte , de la peinture bleue et de la peinture jaune . Les peintres étaient occupés . L' un d' entre - eux étaient sur une échelle . Un autre était sur une balançoire suspendue au toit . « Est -ce qu' on peut vous aider ? » demandèrent Veena et Vinay . Le peintre leur donna un pinceau chacun . Peins l' intérieur de la barrière » , indiqua -il à Veena . Peins l' extérieur de la barrière » , dit - il à Vinay . Ces derniers prirent deux pots de peinture et se mirent au travail . Veena peignit l' un des côtés de la barrière , tandis que Vinay peignit l' autre . La peinture coula sur le sol . La peinture coula sur le mur . La peinture coula sur eux . Ils finirent enfin leur travail . Ils nettoyèrent la peinture qui avait coulé sur le sol et celle qui avait coulé sur le mur . Ils nettoyèrent la peinture qui avait coulé sur eux . « J' adore ma barrière rouge ! » s' exclama Veena . « J' adore ma barrière verte ! » fit Vinay . Oh , vous avez peint une barrière bicolore ! » s' écria le peintre . Laissons -la comme cela ! » dit leur Maman .",level1 À qui appartient cette voix ? Cot Cot Cot À qui appartient cette voix ? C' est la voix du poulet . Coin Coin Coin À qui appartient cette voix ? C' est la voix du canard . Meuh Meuh Meuh À qui appartient cette voix ? C' est la voix de la vache . Hii Hii Hii À qui appartient cette voix ? C' est la voix du cheval . Tokay À qui appartient cette voix ? C' est la voix du gecko . Et la voix du mouton ? Bê Bê Bê . Leur voix est belle .,level1 Un ballon . Mon ballon . Mon ballon rouge . Mon gros ballon rouge . Je frappe . Je frappe dans mon ballon . Je frappe dans mon ballon rouge . Je frappe fort dans mon ballon rouge . Où est mon ballon ? Où est mon ballon maintenant ? Où est mon ballon rouge maintenant ? Il est haut . Il est très haut . Il est très haut dans le ciel . Il est très haut dans le ciel . Il est sur la lune . Il est parti !,level1 "Papa attrape ma casquette . Papa est grand . Maman attrape ma chemise . Papa est plus grand que Maman . Ma sœur prend mon livre . Maman est plus grande que ma sœur . Mon frère prend mon sac . Ma sœur est plus grande que mon frère . Et mon frère est plus grand que moi . Je suis le plus petit de la famille . Ah non , c' est Jojo le plus petit . Jojo attrape mes chaussons . C' est Jojo le plus petit ! Eh oui , Jojo est plus petit que moi . Je suis plus petit que mon frère . Mon frère est plus petit que ma sœur . Ma sœur est plus petite que Maman . Maman est plus petite que Papa . Et donc , Papa est le plus grand et Jojo est le plus petit .",level1 """ Je suis perdu "" dit Petite Abeille . "" Je ne trouve pas ma maison ! "" "" Peux - tu m' aider s' il te plait Mr. Éléphant ? "" . "" Est -ce que ce nid est ta maison , Petite Abeille ? "" Demanda l’ éléphant . Oh non ! "" cria Petite Abeille . "" C' est la maison d' un oiseau "" . "" Est -ce que cette grotte est ta maison ? "" demanda l' éléphant . "" OH non ! c' est la maison d' une chauve souris "" . "" Est -ce que cette ruche est ta maison , Petite Abeille ? "" . Oh oui ! Dit Petite Abeille joyeusement . "" C' est ma maison "" . "" Merci pour m' avoir aidé Mr. Éléphant "" .",level1 "Library Fund Fati était une petite fille qui courait aussi vite que le vent , adorait rire et qui essayait toujours de faire les choses comme il faut . Un jour , Fati partit avec sa maman et son papa chercher du bois pour le feu . Fati aimait aider sa maman et son papa mais il y avait tellement d' autres choses à faire et à voir : des oiseaux , des singes , le ciel ! S' il te plaît écoute moi ! Tu peux chercher du bois pour le feu ici et tu peux en chercher là - bas ... . ... mais Fati , s' il te plaît regarde bien où tu vas et sois très prudente . "" dit Maman . "" Oui maman . "" répondit Fati . Sa maman et son papa étaient très occupés . Ils trouvèrent de grosses branches de bois pour le feu . Ils trouvèrent de petites brindilles pour le feu . Fati aussi était très occupée . Elle trouva des petites branches pour le feu . Elle trouva aussi de très petites brindilles . Puis Fati regarda en l' air . Elle vit un oiseau rouge dans les grandes herbes . Ensuite Fati regarda par terre . Elle vit un insecte marron sur le chemin poussiéreux . Puis Fati vit une feuille magnifique . La feuille était très brillante et verte .",level2 "Se brosser les dents , quel tourment ! Lorsque Rohan se réveilla ce matin - là , il se mit aussitôt à jouer avec son chien , Jimmy . — Il y a quelque chose que tu dois faire en premier , dit Riya , sa grande sœur , c' est TE BROSSER LES DENTS ! — Je ne veux pas me brosser les dents . Jimmy ne se brosse pas les siennes , lui ! Les animaux prennent soin de leurs dents d' une autre façon . Nous devons nous brosser les dents pour éviter la prolifération des microbes . Des microbes ? — Les microbes sont des créatures invisibles à l' œil nu . Si tu ne te brosses pas les dents soigneusement , ils colonisent ta bouche et provoquent des maladies . — Aïe ! — EH OUI ! C' est la raison pour laquelle nous devons prendre grand soin de nos dents en les brossant deux fois par jour , matin et soir . — Mais c' est pas drôle de se brosser les dents ! — Viens , je vais te dire un secret , Rohan . Rohan sourit . — C' est l' heure du petit-déjeuner , les enfants , appela Maman . — Nous devons d' abord faire quelque chose , dit Riya . NOUS LAVER LES MAINS ! — Mais Jimmy ne se lave jamais les pattes , lui ! — Il n' utilise pas ses pattes pour manger , répondit Riya en souriant . Nous , nous utilisons nos mains , et nous devons les laver avec du savon afin de les débarrasser des microbes . — Il y a des microbes sur nos mains aussi ? — Il y a des microbes PARTOUT ! — Aaaatchouuuum ! fit Riya en plaçant sa main devant sa bouche . — Ne fais pas ça ! s' écria Rohan . Mon institutrice dit que nous devons éternuer sur notre manche , pas sur nos mains . — Pourquoi ça ? — Parce que lorsque nous éternuons dans nos mains , les microbes s' y déposent . Si nous ne nous lavons pas les mains , nous dispersons des microbes partout , ce qui peut infecter d' autres personnes . — Bouh , c' est moi , Mimi le microbe ! cria Riya en secouant ses mains sales au -dessus de Rohan . Rohant prit ses jambes à son cou . BEUUUUURK ! Riya montra ensuite à Rohan la bonne méthode pour se laver les mains . — Mouille tes mains , puis ferme le robinet . Applique le savon sur tes paumes , sur le dos de tes mains et entre tes doigts . Frotte tes mains l ’ une contre l’ autre une vingtaine de secondes . Ensuite , tu peux les rincer et les sécher . — Mais c' est interminable ! te souviens de mon secret ? Rohan sourit . Ils rentrèrent à la maison après avoir joué .",level2 "Ammu n' avait pas de petit chien . Mais à l' école , elle racontait à tout le monde qu' elle en avait un . Mon petit chien s' appelle Shankar » , dit - elle à Venu . Shankar mange des bananes » , dit - elle à Abdul . « Shankar est noir » , dit - elle à Kumari . « Shankar joue au ballon avec moi » , dit - elle à Unni . Alors , Venu , Abdul , Kumari et Unni dirent à Ammu qu' ils voulaient aller chez elle pour voir Shankar . Ammu secoua la tête . « C' est impossible , dit - elle . — Pourquoi ? demandèrent - ils . — Parce que Shankar a peur quand il y a trop de monde , expliqua Ammu . Dans ce cas , nous jouerons avec lui les uns après les autres , proposa Kumari . — C' est impossible , répondit Ammu . Pourquoi ? demanda Unni . — Parce qu' aujourd' hui nous sortons , dit - elle . — Dans ce cas , nous viendrons demain , proposa Abdul . — Nous lui apporterons des bananes , suggéra Venu . Nous jouerons avec lui les uns après les autres , indiqua Kumari . — D' accord » , dit Ammu qui ne savait pas quoi répondre d' autre . Ce soir - là , Ammu demanda à Achan s' il voulait bien lui acheter un petit chien . On verra , dit Achan . — Mais c' est urgent » , dit Ammu . Achan se mit à rire . Ammu ne put avaler une bouchée de son repas . Elle ne se sentait pas très bien . Elle préférait ne pas penser au lendemain . Le lendemain matin , Amma lui dit : « Tu as l' air malade » . Elle mit sa main sur le front d' Ammu .",level2 "Agarwal Vedika et Karan adoraient lire confortablement installés dans le fauteuil à bascule de leur grand-père . — Regarde ce lion , indiqua Vedika . — Je ne vois rien . Prêtemoi la loupe de Papy , dit Karan . Karan fit aller et venir la loupe au - dessus de l' image jusqu' à ce que le lion apparaisse très grand . — Vedika , ce lion est de plus en plus grand ! Il bouge , Karan ! s' écria Vedika . Karan et Vedika posèrent la loupe et se retrouvèrent devant un énorme lion . Le lion ouvrit la bouche en grand . Un « Miaaaaaaaou » en sortit . — Que se passe -t -il , Monsieur Lion ? interrogea Vedika . Pourquoi miaulez -vous comme un chat ? — Ma cousine chat et moi nous sommes rencontrés hier au bord du lac , expliqua le lion . Après avoir bu l' eau du lac , je poussais ses miaulements et elle , mes rugissements . — C' est terrible , Monsieur Lion , fit Karan . Où pouvons - nous trouver votre cousine chat ? — Je pense que vous la trouverez perchée sur un arbre , en train de faire peur aux oiseaux , répondit le lion . — Vedika , dit Karan , nous allons aider monsieur Lion à récupérer ses rugissements . — Venez avec nous , Monsieur Lion , proposa Vedika . C' est alors qu' ils entendirent les fameux rugissements . Ils cherchèrent partout et finirent par découvrir la cousine chat perchée tout en haut d' un arbre . — Mademoiselle Chat , dit Vedika , vous poussez de très gros rugissements . — Oui , c' est vrai , répondit mademoiselle Chat . Et le lion , mon cousin , possède mes miaulements . Maintenant , je peux faire peur à tous les oiseaux et tous les animaux . — Monsieur Lion a besoin de récupérer ses rugissements . S' il vous plaît , rendez - les lui , la pria Karan .",level2 "Qui veux des lunettes à bonheur ? Avec elles , vous en verrez de toutes les couleurs ! » Viens , Mamie , on va jouer au jeu de l' arc - en -ciel . On te montre une couleur et tu nous dis comment elle s' appelle . Allez , Mamie , c' est bon ? Quelle est la couleur de ce ballon ? Facile , il est vert . Votre jeu est super ! Mamie , change tes yeux ! Ce ballon est bleu . Quelle est la couleur de ton esquimau ? Facile , il est orange .",level2 "Mama , il y a une chauve - souris dans mon plat ! Il y a une chauve - souris dans mon plat ! Je ne veux pas d' elle dedans . Je sais que tu m' as dit de fermer les fenêtres . Mais j' ai oublié celle de droite ! La chauve - souris a arrêté de nager dans ma nourriture . Elle semble être de très mauvaise humeur . Elle vole en rond autour de mon visage , battant des ailes , faisant battre mon cœur . Fais attention ! Sauve - qui Elle lance des bombes de caca . Pas très gentil . "" Suppi , relaxe "" , murmure Maman . "" Je pense qu' elle veut retourner chez ses frères et sœurs . "" .",level2 "Roobo , le petit robot rose , n' avait pas d' ami . Il décida d' en trouver un . Mais où et comment trouver un nouvel ami ? Il alla dans le parc tout proche . Il vit deux petites filles qui jouaient . Roobo était triste . À la vue de ce petit robot triste , Lily , l' une des petites filles , s' approcha . — Bonjour , je m' appelle Lily , dit — Bonjour , je m' appelle Roobo , répondit Roobo en lui serrant la main . Ils passèrent le reste de la journée à jouer . Roobo était très heureux . Il se sentait à nouveau comme un gentil robot plein d' amour à partager . Un jour , Roobo parla à Lily de son nouveau projet : ils allaient construire un train ensemble . Il lui montra une photo . Mais comment faire ? Réfléchissons ! suggéra Lily . Et ils se mirent à réfléchir . Roobo était doté de nombreux pouvoirs électroniques . Il les utilisa pour créer des boîtes vertes . — Alors , qu' en pensestu , Lily ?",level2 "Comment vais - je m' habiller aujourd'hui ? -tu parfois l' impression qu' aucun de tes vêtements ne te va ? Moi , oui ! Les boutons de ma chemise me jouent des tours . Mon pantalon semble avoir rétréci . Mon lehenga risque de me faire trébucher . Mon choli est trop juste . Mon salwar glisse sur mes hanches . Les fils en soie dorée me grattent . Mon churidar est serré de partout .",level2 "» . Petit singe était en furie . Il se mit à taper des pieds et à hurler . « Je vais mourir de faim ! Mes bananes se sont envolées et je n' ai rien à me mettre sous la dent ! » . Il regarda tristement autour de lui , du haut de son balcon . Oh , mais ... Qu' est -ce que ... ? Ce sont des peaux de bananes , làbas , sur le sol ... Il y en a plein partout ! » . « Et ce lapin , à côté des peaux de bananes … Ce ne serait pas lui qui a mangé toutes mes bananes ? » . — Dis donc , lapin , tu es en train de manger mes bananes ? Petit singe . — Non , Petit singe , répondit le lapin , je ne mange pas tes bananes . Regarde , j' en cultive , là - bas . Le lapin s' approcha de l' arbre dans lequel habitait Petit Singe . as l' air rudement affamé , dit Tiens , je t' offre ce régime de bananes . Petit singe enchanté . était — Merci beaucoup , cher lapin , mais ... . — Mais qui a pris MES bananes , enfin ? Petit singe se souvint tout à coup de ce qu' il s' était passé . Oh , je me souviens , maintenant ! J' ai eu un petit creux cette nuit et j' ai dévoré toutes mes bananes !",level2 "une profonde inspiration et plongea dans la rivière . Et si Gogo retenait son souffle et de se cachait sous l' eau ? Moti , le chien eut pitié de lui . Il aboya et regarda vers le magasin à proximité . Toto avait finalement une piste . Toto ouvrit la porte de la boutique . Gogo était là , grignotant joyeusement des bananes . Quel grand désordre Gogo avait - il mis ! Toto le regarda seulement , incapable de dire un mot ! Cher lecteur , Veux -tu travailler dans un zoo ? Qu' est -ce qui serait le plus amusant à faire , si tu travaillais dans un zoo ? Combien de bananes penses - tu qu' un gorille peut manger en une seule fois ? Combien de bananes manges",level2 "Spot et Spike "" Tu es un cercle si ennuyeux et ordinaire "" , dit Spike 1 à Spot 2 , pendant qu' il mordait dans le gâteau . "" Regarde - moi . Je suis fort , pointu et avec des épines . Je peux te faire pleurer ! "" 1 : signifie "" pic "" en anglais ; 2 : signifie "" tache "" en anglais . "" Eeeeeeehhh ! Spike ! "" , hurla Spot . "" Ne suis - je pas effrayant ? "" , dit Spike . Pas toi ! Regarde là . P ... plus piquant ... plus fort ... plus tranchant ... plus dangereux ... Dents ...",level2 "L' oncle de Sona ajouta un arôme dans un autre récipient . Sona prit une ample respiration . — Ah , là , ça sent une douce odeur de terre . Chuski à la grenade ! — Encore bravo , Sona , fit l' oncle de Sona en se dirigeant vers un autre récipient . — Mais je perçois toujours cette mauvaise odeur , indiqua Sona en se touchant le nez . — Et là , j' ajoute l' arôme de rose , expliqua l' oncle de Sona en versant un liquide dans le troisième récipient . que tu sens cette bonne odeur ? — Il y a quelque chose qui brûle , Tonton ! hurla Sona . Quelque chose qui doit être collé au fond d' un des récipients ! L' oncle de Sona regarda autour de lui . Du lait bouillait dans l' un des récipients . Il le retira rapidement du feu . — Bien joué , Sona ! s' exclama l' oncle de Sona en versant le lait dans un autre récipient . Tu as sauvé ma préparation de chuski ! Le lait commençait à attacher . L' oncle de Sona offrit la première glace pilée au lait à Sona . Il lui donna une tape amicale dans le dos . — Qu' est -ce qu' elle est intelligente , notre Sona !",level2 La pluie n' était pas venue . La terre sèche . était très . Un singe décida de partir à la recherche d' eau et de nourriture . Il parcourut des vallées et gravit des collines . Et finit par arriver dans un endroit appelé Tirkol . Le singe fut heureux dans endroit . très cet . Il mangeait des fruits et prenait du poids . Mais ses amis manquaient . lui . Il décida de repartir chez lui . Les singes furent très heureux de le revoir .,level2 "Il y a longtemps , lorsque Rumniya était toute petite , elle se rendit à un mariage avec Nana et Nani . Il y avait des centaines d' invités à la cérémonie , la plupart près du buffet . Au bout d' un moment , Nani perdit Rumniya de vue . Lorsqu' elle perd des affaires , Nani ne s' inquiète pas . Elle se dit que tout va rentrer dans l' ordre rapidement . Alors , elle ne s' inquiéta pas de la disparition de Rumniya . En revanche , Rumniya , qui n' avait qu' un an et demi à l' époque , était très inquiète . Mais plutôt que de réagir de façon infantile et de se mettre à pleurer bêtement , Rumniya eut une autre idée . Au milieu de cette foule immense , il était impossible pour une petite fille d' essayer de reconnaître des visages familiers .",level2 "Quand quelque chose lui résiste , la force du vent peut s' accroître ... . Avant de faiblir d' un seul coup . Mais on peut aussi récolter l' énergie du vent et la transformer en de l' énergie qui nous servira . Les éoliennes nous aident à transformer l' énergie du vent en électricité . La force du vent fait tourner les hélices des éoliennes . Et les hélices transforment l' énergie du vent en électricité .",level2 "Rocky se mit à bêler quand elle découvrit les fourmis . Rose dansa sur elles et les écrasa . Rocky frappa ses petits sabots sur le sol quand il vit les scarabées . Rose leur sauta dessus et les écrasa tous les uns après les autres . Rocky courut en cercle après les abeilles . Rose gesticula dans tous les sens pour les attraper . — Que fais -tu , Rose ? demanda Amma . — Nous tuons insectes , Maman . les — Mais POURQUOI ? — Les insectes nous piquent et nous mordent . Ça gratte et ça démange , expliqua Rose à sa maman .",level2 "Aujourd'hui , le père de Lida a rapporté des légumes de la ferme . Lida adore dessiner . Elle décide donc de dessiner tous les légumes que son père a rapportés . Elle commence par dessiner les tomates et les citrons verts . Puis , elle dessine les concombres et les haricots verts . Et enfin , elle dessine les courges .",level2 "» . Comment faire ? Tout d’ abord , pensez à ce qui ferait votre bonheur . Mettez - y tout votre cœur . Pour obtenir un rêve aussi grand que le mien , cette méthode est la meilleure . Une fois que votre rêve est assez gros , laissez -le s' envoler , libre , dans le ciel , très haut , afin que tout le monde puisse voir comme il est beau . Mon grand rêve d' enfant , qui dormait au fond d' un tiroir plein de vêtements , s' est réveillé , puis s' est envolé vers le firmament … . Il s' est envolé . Sans jamais s' arrêter . Ne découpe pas cette page ! Reproduis le dessin sur une feuille , puis colorie -le selon ton envie .",level2 "Boing ! Je me transformerais en Sunita Ballon et je roulerais et rebondirais sans cesse ! Que se passerait - il si je fermais les yeux fort , très fort , super fort ? Je me transformerais en Sunita Invisible et personne ne pourrait me trouver . Que se passerait - il si je tirais sur mes oreilles ? Youhouuuuuu ! Je me transformerais en Sunita Volante et je volerais avec les oiseaux . Mais ... Chuuut ! Ne parlez à personne de Sunita Plate , Sunita la Tomato Girl , Sunita Ballon , Sunita Invisible ou Sunita Volante . Un jour , grâce à mes super-pouvoirs , je serai Super Sunita , et je sauverai le monde !",level2 "-moi , qu' est -ce qu' un drone ? -Lou Haran . -tu déjà rencontré un drone ? Des fois il a des ailes . Un drone n' est pas une libellule . Il vole d' un toit à l' autre . Un drone n' est pas un oiseau . Il a une poche pour transporter des choses . Un drone n' est pas un kangourou . Il peut détecter la maison de Seema à la mer et la maison d' Iqbal en ville . Un drone n' est pas un espion . Il livre des colis en 30 minutes . Un drone n' est pas un facteur . Alors , qu' est -ce qu' un drone ? Un drone est une machine intelligente . Il vole .",level2 "— J' ai peur que Toto nous brutalise . Aïe , ça risque de faire mal ! s' inquiète le crayon rouge . Mais je voudrais tellement que ces dessins soient très beaux . — Que pouvons - nous faire ? interroge le crayon bleu . — Retournons dans notre boîte , suggère le crayon jaune . Toto sort les crayons de couleur de leur boîte . « Je vais enfin pouvoir colorier tous mes dessins ! » s' exclamet - il sur un ton joyeux . Toto manie avec grand soin ses nouveaux crayons de couleur , et se met à colorier les dessins de son album de coloriage . Après le départ de Toto , les crayons de couleur vont admirer ses coloriages . — Ces dessins sont magnifiques ! s' écrie le crayon rouge . — J' adore ! indique le crayon jaune . — Moi aussi , fait le crayon bleu . — Ah , si seulement tous les dessins du monde pouvaient avoir d' aussi belles couleurs ! s' exclament les crayons de couleur .",level2 "Puis il se mit au travail . Quel magnifique tricycle ! Mais il n' était pas très stable . Lila vit que Chaku avait des difficultés . Elle décida de lui venir en aide . Ensemble , ils fabriquèrent un tricycle très solide . Chaku ne quittait plus son tricycle . Mais ce qu' il préférait , c' était quand Lila et lui faisaient du vélo ensemble .",level2 "Mets tes épaules en arrière ! ordonne son professeur . Phani entreprends donc de lui expliquer . Chaque fois qu' il se rend à l' école , ses tongs lui font prendre un nouveau chemin . Parfois , elles le mènent au manguier qui regorge de belles mangues vertes . Parfois , lorsque ses pieds transpirent dans ses tongs , plutôt que d' aller directement à l' école , celles -ci le font passer par une route qui longe une mare dont l' eau est fraîche et limpide . Et les tongs préfèrent de loin regarder la télévision plutôt que de trébucher sur des tas de pierres . C' est un secret pour personne ! — La prochaine fois que tes tongs n' ont pas envie d' aller poster ma lettre , dis - le moi ! s' écrie la sœur de Phani . Personne ne croit Phani . Aujourd'hui , sa mère a un cadeau pour lui . Phani est très content . Il déballe le carton et ... découvre une nouvelle paire de tongs ! Sa mère sourit . Mais Phani , lui , n' a pas l' air enchanté . On se demande pourquoi !",level2 "Elle sortit , s' assit sur le perron et attendit . Et attendit . Encore et encore . C' est alors ... qu' elle vit une trompe . Et des défenses . Et des oreilles . L' éléphant descendait le chemin ! Elle courut vers lui . — Je suis désolée , dit - elle en le serrant fort dans ses bras . Je ne pensais pas ce que j' ai dit . Je sais que tu es un éléphant bien réel . Tu es mon éléphant . L' éléphant la souleva et l' aida à s' installer sur son dos . Ils déambulèrent dans les rues . Lindi salua ses voisins . — Bonjour , Monsieur et Madame Green ! , regardez , s' écria monsieur Green . Comment diable a -t -elle réussi à monter sur le dos de cet éléphant ? Elle a peut - être grandi ? — Mais non , enfin , répondit madame Green . Les petites filles ne grandissent pas aussi vite . Tout le monde sait cela . L' éléphant emmena Lindi au bord du lac . Elle glissa le long de sa trompe comme si c' était un toboggan . — Hiiiii ! Ils passèrent tout l' après - midi à jouer à s' éclabousser et s' arroser . Ce soir - là , l' éléphant vint border Lindi dans son lit . — Bonne nuit , éléphant , dit Lindi . Merci pour cette merveilleuse journée . L' éléphant lui tapota la tête , puis se coucha sous la fenêtre de Lindi pour dormir . Les éléphants sont les meilleurs amis du monde , se dit Lindi . Personne ne sait cela , à part mon éléphant et moi .",level2 "Et si les esquimaux ne fondaient jamais ? On pourrait en profiter tout l' été . Et si les images contenues dans les livres flottaient autour de nous quand notre papa nous lisait une histoire ? Et si mes bottes en plastique rose étaient magiques ? Je pourrais courir plus vite que mon grand frère ! Et si on fermait les yeux très fort et que ... . — Nandi , qu' est -ce que tu fabriques ? demanda le grand frère de Nandi . Nandi se réinstalla en bas des marches en arborant un large sourire . Oh , je me demandais juste si ... .",level2 "jouets , Binti , indiqua Papa . C' est ce que tout le monde lui disait tout le temps . Mais c’ est parce qu’ ils ignoraient les horreurs que Pinku faisait régulièrement subir à ses jouets . — Il a arraché l' œil de Boro , la dernière fois , Papa , expliqua Binti . Pinku serra Boro encore plus fort contre lui . -MOI MON LAPIN ! hurla Binti . Boro fut content de retrouver les bras de Binti . Maman dit qu' ils allaient être en retard . Ils dirent au revoir à Pinku et à ses parents et se mirent en route . Binti n' avait jamais vu autant de gens . Sa mamie était la personne la plus chic de l' assemblée . Dadi avait décidé de prendre des cours à l' université lorsqu' elle avait eu 70 ans . Maman expliqua que Binti ne marchait pas encore à cette époque . Aujourd'hui , après un travail acharné , Dadi achevait sa formation d' une durée de 3 ans . Dadi fut très applaudie lorsqu' elle reçut sa médaille . Binti fut celle qui applaudit le plus fort . Binti avait choisi un délicieux gâteau en l’ honneur de sa mamie . — Attention , Binti , prévint Maman , tu vas en faire tomber par terre . — Mais je suis tout à fait capable de le couper , Maman , répondit Binti . La part de gâteau tomba sur le sari de Mamie . — Regarde ce que tu as fait , Binti , s' écria sa sœur . C' est malin ! C' est normal , c' était la première part . Regarde , maintenant . Binti découpa le gâteau en faisant attention cette fois , puis elle servit une belle part à sa mamie . — Ma petite Binti , elle sait ce qu' elle veut ! s' écria Dadi , en lui faisant un énorme câlin .",level2 "le plongea dans l' eau ... . Et le poisson prit vie ! Mais le petit garçon voulait lui aussi apprendre à nager . Alors le poisson lui montra comment mettre sa bouche sous l' eau et faire des bulles . Ils s' amusèrent comme des petits fous ! Le lendemain , le petit garçon se souvint de ce que le poisson lui avait appris . Il put donc courir , sauter , grimper , imiter le cri des mouettes et nager comme un vrai poisson .",level2 "Je m' appelle Eyad . Tous les matins , Dada m' entraîne sur le balcon pour écouter les oiseaux . Les pigeons sont mes oiseaux préférés . Ils sont toujours tellement nombreux dans le ciel ! Dada dit qu' ils peuvent transporter des messages et qu' ils reconnaissent les visages humains . Certains sont blancs comme la barbe de Dada . D' autres sont gris comme la chevelure de Dadi . D' autres encore ont des reflets sur le cou . J' espère en apprendre davantage sur eux lorsque je serai grand . Les pigeons roucoulent lorsqu' ils m' entendent chantonner . Lorsque je m' approche trop près d' eux , ils s' envolent tous en même temps . Ils battent des ailes si fort que des plumes s' en détachent parfois . Les pigeons font des sauts périlleux arrière en plein vol . Est -ce pour manifester leur joie ? J' aimerais bien faire des sauts périlleux arrière , moi aussi ! Ils laissent des fientes partout sur le balcon . C' est la raison pour laquelle Dada les déteste ! Mais je ne veux pas qu' ils partent .",level2 "À quoi servent les signes de ponctuation ? Voici le point d' exclamation , le point , le point d' interrogation et la virgule . Ce sont des signes de ponctuation . Ils doivent servir à quelque chose , mais ils ne savent pas très bien à quoi . Les lettres et les mots défilent à toute vitesse devant eux en essayant de former des phrases . Où doivent se placer les signes de ponctuation ? Que doivent -ils faire ? — Moi , je sais où est ma place , indique Point . Je suis toujours en fin de phrase . — Mais non , voyons , c ’ e s t m o i qui suis toujours en fin de phrase , rétorque Point d’ interrogation . importe quoi , s’ exclame Point d’ exclamation . C’ est moi qui suis toujours en fin de phrase ! Les signes de ponctuation ne parviennent pas à se mettre d' accord . Pendant ce temps , les lettres et les mots continuent à se bousculer . — Que faire interroge Virgule . Virgule s' interpose entre les signes de ponctuation qui se chamaillent et tente de les séparer . — Il y a de la place pour chacun d’ entrenous parmi les lettres et les mots , explique Virgule .",level2 "Elle est bien déçue . Et puis elle est si haut maintenant qu’ elle a un peu peur du vide … . Elle prend une grande respiration pour se calmer et se dit : « non , je n’ ai pas peur , je peux sauter en bas ! » . Tout en bas , elle aperçoit la mare où elle vit . Des étoiles brillent sur l’ eau ! Attirée par les étoiles , elles se décide à faire le grand saut dans la mare . ​Dans sa chute elle se rapproche de plus en plus des étoiles tant désirées … . PLOUUUUFFF ! Après son plongeon , elle s’ installe sur le bord et contemple sur la mare les étoiles qui brillent , si proches maintenant .",level2 "« Je sais quoi faire ! cria Grand -mère en sautant du canapé . Elle roula un journal et tapa ici et là . La souris ! hurla Papa en grimpant encore plus haut sur la fenêtre . « À ta gauche ! -mère regarda la souris et fuit sous le lit . Oh non ! » dit Papa doucement . Il ne pouvait pas aller plus haut . Il descendit avec soin et fuit sous le lit avant que la souris ne puisse le voir ! La souris est dans la maison ! » crièrent - ils tous ensemble . Cela réveilla le bébé . Il se redressa sur son lit toute endormi en se frottant les yeux . Qu' est -ce qu' il y avait sur son oreiller ? Elle avait deux yeux , quatre pieds , et une longue queue . « Souris ! » dit Bébé en applaudissant joyeusement . Bébé regarda la souris et la souris a fui avec le bébé juste derrière elle ! Elle sauta sur le canapé , grimpa sur la fenêtre , sauta sur la table , fit tomber les coussins ... 11 . courut entre les rideaux , se rua entre les assiettes et sortit par la porte !",level2 "Le chacal appela avec un grand sourire : "" Bonjour Corbeau ! Tu as l' air très bien aujourd'hui . Tes plumes sont brillantes et en bonne santé . Tu dois prendre très bien soin de toi . "" . Corbeau était très flatté d' entendre cela . Corbeau avait toujours pensé qu' il était le plus fort et le plus beau de tous les autres oiseaux . "" J' entends dire que vous avez aussi la plus belle voix de tous les autres oiseaux . -vous chanter une chanson pour moi ce matin ? "" , dit le chacal . Corbeau était tellement flatté qu' il étendit ses ailes et se prépara à chanter pour le chacal . Il repoussa sa poitrine et laissa échapper un son aigu .",level2 "— Allez , Anu , debout , petite paresseuse ! dit Aai * , la maman d' Anu . — Mmh ... -moi dormir ! marmonna Anu . — D' accord , répondit Aai , je vais voir le bébé d' Aunty Jui toute seule dans ce cas . * Aai signifie maman en marathi . Anu se redressa d' un bond sur son lit . — Un bébé ? Est -ce un tout petit bébé ? Comme une poupée ? Attends -moi , Maman , j' arrive ! . Anu fut prête en un rien de temps . Elle avala son lait sans discuter . Elle ne pleura même pas lorsque sa maman lui brossa les cheveux . — Aunty , où est le bébé ? hurla Anu en arrivant chez Aunty . — Chuuut ! répondit Aunty Jui en plaçant son index devant sa bouche . Doucement , le bébé dort . Il dort ? Quelle barbe ! Anu commença à faire la tête . Le bébé est encore tout petit , Anu , expliqua la maman d' Anu en l' attirant vers elle . Il ne faut pas le déranger . C' est un peu comme si tu étais sa grande sœur . Sa grande sœur ! Anu se sentit soudain très importante . Mais pourquoi le bébé devait - il dormir ? Elles entendirent alors des gémissements . — Il est réveillé , dit Aunty en mettant le bébé dans les bras d' Aai . — Je veux le prendre dans mes bras , fit Anu . — Non , Anu , répondit Aai . Tu ne peux pas , tu es beaucoup trop petite . — Mais je suis sa grande sœur , protesta Anu . Pourquoi le bébé est-il assis sur les genoux d' Aai ? — Je veux m' asseoir sur les genoux d' Aai , moi aussi , se dit Anu . -t - en , Anu , s' écria Aai . Cesse d' ennuyer ce bébé . Tu as vu comme il est petit ? Le bébé continuait à gémir . Ouiiiiin ! — Oh , mince , s' exclama Aunty , je crois qu' il a sali sa couche . Elle nettoya le bébé et changea sa couche , tandis qu’ il gazouillait gaiement . Anu était écœurée . Quel bébé stupide ! Faire caca dans sa couche ! Aai et Aunty étaient complètement folles . Elles ne l' avaient même pas grondé . Si je fais pipi dans ma culotte , Aai me lance des regards furieux . Et là , elle joue avec le bébé et lui fait des guili - guilis ! C' est pas juste . Vivement qu' on rentre à la maison . Je vais le dire à Papa .",level2 "Mâcher , mastiquer , miam -miamer ! De l' éléphant à la fourmi , nous en avons tous besoin . Une fois avalée , notre ventre chante : « Miam ! Miaaam ! » Devine ce que c' est ? Eh oui , c' est la nourriture ! La nourriture nous fait mâcher , mastiquer et miam - miamer ! QU' EST - CE QUE LA NOURRITURE ? Un éléphant peut - il traverser la forêt sans nourriture ? Une fourmi peut -elle quitter son nid sans avoir avalé un morceau ? Peux - tu respirer si tu n' as rien mangé ? Nous avons tous besoin d' énergie pour lire , jouer , manger , étudier et vivre . D' où provient toute cette énergie ? Les plantes tirent leur énergie du soleil . Les animaux tirent leur énergie de leur nourriture , elle - même constituée de plantes ou d' autres animaux . Les êtres humains mangent différents types de nourritures . Certaines créatures mangent des choses que les êtres humains ne consomment pas . Je suis ma propre cuisine ! Personne ne me fait à manger , à moi ! Beurk ! Je crois que j' ai avalé un ver de terre ! Ce cerf est vraiment maigrelet . Il ne doit pas manger beaucoup ! LA VÉRITÉ SUR LES DENTS Lorsque tu mâches , tes dents broient la nourriture et la transforment en petits morceaux faciles à avaler . Cela facilite le travail pour ton système digestif qui peut alors extraire les bonnes choses contenues dans la nourriture et les transformer en énergie . C' est ce que l' on appelle la digestion . Plus tu mâches , plus tu produis de salive . La salive facilite la digestion . Elle nettoie les dents et les maintient en bonne santé . Mais tu dois aider ton corps à rester en forme . Lorsque tu mâches autre chose que de la nourriture , comme les chewing - gums ou les stylos , ta bouche signale à ton estomac qu' elle s' apprête à lui envoyer de la nourriture . Ton estomac se prépare alors à digérer . Lorsque cette nourriture ne vient pas , ton estomac se fâche et ça fait mal ! Peut - on bien manger quand on n' a pas de dents ? Lorsque tu fais un selfie , tu affiches ton plus beau sourire , et tu montres tes dents . Combien de dents possèdes Observe la denture d' un adulte . Il possède 32 dents , de quatre différents types : 1 . Les incisives : ce sont les quatre dents aplaties situées au centre de la mâchoire . Elles permettent de croquer les aliments . Les canines : elles permettent de déchiqueter les aliments . Deux pré-molaires et 4 . trois molaires : elles permettent de mâcher et de broyer les aliments . MÂCHE CORRECTEMENT Croque dans les aliments ou écrase -les en petits morceaux . Cela facilite la mastication . Mastique soigneusement , doucement et fais attention à bien écraser les aliments . Ne prends pas d' autre bouchée tant que tu n' as pas avalé la précédente . Évite de parler la bouche pleine . Tu pourrais t' étrangler . Les grenouilles , qui ne possèdent pas de dents , avalent leur nourriture sans la mâcher ! L' éléphant d' Afrique possède quatre molaires avec lesquelles il mâche ses aliments . Le chhurpi , un fromage à pâte dure originaire de l' Himalaya , peut mettre des heures à ramollir avant de pouvoir être mangé ! Les chats ne mâchent pratiquement pas leur nourriture . Mais tu n' es pas un chat ! Contrairement à eux , toi , tu dois la mastiquer ! LE SAVAIS - TU ? Mâcher de la nourriture est un excellent exercice pour les mâchoires , la langue et les gencives . Mâcher du chewing -gum toujours du même côté peut affaiblir l' autre côté et même provoquer des douleurs . Mâcher des aliments durs comme la canne à sucre est également bon pour les oreilles et permet de nettoyer le conduit auditif ! TYPES D' ALIMENTS Les sportifs m' adorent parce que je contiens du fer , du potassium et des vitamines .",level2 "Mashigo Quand les étoiles sont éteintes , que la lune se balance dans le ciel et que la lumière dans ma chambre est faible , les choses sont différentes . La marionnette du pirate agite son épée . Le manguier plie ses branches . Même mon ourson en peluche devient un ours différent . Je reste bien immobile dans ma grotte de couvertures ou alors j' appelle : « Maaamaaan ! Paaapaaa ! » ou je saute dans leur lit . Je parle à maman du pirate , de l' arbre et de l' ours . « Tu as fait un très mauvais rêve . Qu' est -ce qu' un rêve ? » « Quand nous dormons , nous pensons à notre journée , mais tout se mélange . Cela semble réel , mais cela ne l' est pas . » . « C' est réel ! » « Quand on lit une histoire ensemble , elle est inventée , mais on rigole , on a peur ou on est enthousiaste ?",level2 "À sa vue , Samar et Nivya se sont enfuis à toute jambe . — Il voulait nous mordre avec ce dentier , a balbutié Nivya une fois rentrés chez eux . Après cela , les jumeaux n' ont plus jamais osé retourner au magasin . Mais aujourd'hui , Samar et Nivya ont découvert quelque chose de bien plus effrayant . Rakshas a émis des grognements tandis qu' il tenait entre ses bras un jeune chiot qui se débattait . Il est ensuite entré dans son magasin avec le chiot et a disparu . , ce n' est pas vrai , s' est exclamée Nivya . Il va en faire son repas ! Samar et Nivya sont persuadés que leur chienne Lolo et ses six petits chiots courent un grave danger . — Nous ne laisserons pas Rakshas vous passer à la marmite , s' exclame Nivya . Mais le lendemain , lorsque leur maman est partie faire le marché , elle a laissé la barrière grande ouverte . Samar et Nivya ont vu avec horreur les six chiots s' échapper du jardin et filer tout droit dans le magasin de Rakshas . Samar et Nivya sont entrés à pas de loup , en se tenant la main , dans la cave du magasin . Il n' y avait personne . Tout au fond , une porte était entr'ouverte . Ils l' ouvrirent en tremblant . Rakshas a regardé les jumeaux et leur a adressé un large sourire . — Regardez , a -t -il grogné , ils n' ont pas peur !",level2 "C' est de la faute du chat ! Pourquoi n' as - tu pas fait tes devoirs ? C' est de la faute du chat , mademoiselle . S' il ne s' était pas coincé en haut d' un arbre , je n' aurais pas eu besoin de grimper à l' échelle pour l' attraper . Si je n' avais pas eu besoin de grimper à l' échelle , je n' aurais pas eu besoin de la réparer . Si je n' avais pas eu besoin de la réparer , je n' aurais pas réveillé le bébé .",level2 » . Mais la chaussure de Madame Sauterelle gratte trop . Petite chenille décide d' aller voir Monsieur Crabe . « Puis - je vous emprunter une chaussure ? » . Mais Monsieur Crabe utilise ses chaussures pour creuser le sable . Elles sont trop pointues pour marcher . Petite chenille est trop fatiguée pour poursuivre ses recherches . Elle se pelotonne contre une feuille pour se reposer . Petite chenille décide de se fabriquer un cocon douillet dans lequel dormir . Les jours passent . Lorsque Petite chenille sort enfin de son cocon ... . Elle n' a plus besoin de chaussures !,level2 "Qu' est -ce que cela peut bien faire s' il y en a une qui se casse ? Arrêtez un peu , avec votre cinéma ! — Vous êtes trop imprudent ! Vous devriez apprendre à vous déplacer L -N - T , conseilla l' escargot . Le mille - pattes était très triste à présent . Personne ne veut m' aider ! pleurnicha Je veux retrouver l' usage de ma patte . Une araignée chantait gaiement sur sa toile . Elle aperçut le mille -pattes en train de pleurer . — Eh , l' ami , pourquoi pleurez - vous de si bon matin ? interrogea — Je me suis cassé une patte et j' ai mal . Pourriez -vous m' aider , s' il vous plaît ? demanda le mille -pattes . — Oui , bien sûr . Mais comment je repère la patte cassée au milieu de toutes ces pattes , moi ? demanda l' araignée . Je ne sais compter que jusqu' à huit . — Eh bien , comptez avec moi , dit le mille - pattes . sept ... vingt-trois ... cinquante - huit ... cent ... AÏE ! C' est celle - là ! C' est ma cent trente septième patte ! L' araignée descendit jusque vers le mille - pattes . Elle déroula des fils de soie de sa toile et les enroula soigneusement autour de la patte cassée . — Ça va mieux , maintenant ? interrogea - t - elle . Le mille - pattes lui fit un grand sourire . — Merci , chère araignée , fit le mille - pattes . Sans vous , je ne sais pas ce que j' aurais fait . — Faites attention à vous , maintenant , petit mille - pattes , dit l' araignée . Ne trébuchez plus . Allez , au revoir ! — Au revoir , répondit le mille - pattes , ravi .",level2 "Un nuage de déchets Cheekoo était la plus malheureuse de ses amis . Elle était certainement la plus malheureuse de sa classe . Elle était peut - être la plus malheureuse au monde . Des amis ? Cheekoo n’ avait plus d’ amis . Personne ne voulait jouer avec Cheekoo . Parce qu’ elle avait un nuage audessus de sa tête . Un nuage de DÉCHETS . Épluchures d’ oranges et paquets de biscuits , Jouets cassés et copeaux de crayons , Bouteilles en plastique déformées et sacs en plastique colorés , Le tout encerclé par un essaim de mouches bourdonnantes . Personne ne voulait jouer avec une fille qui avait un nuage de déchets au -dessus d’ elle . Imaginez si une banane pourrie tombait sur votre tête ? BEURK ! Cheekoo ne pouvait même plus jouer à cache-cache . Le nuage la trahissait toujours . "" Allons à l ’ école ensemble "" , ditelle à Sona . Sona s’ en alla dans la direction opposée . "" Puis - je t’ emprunter ton taillecrayon ? "" , demanda - t - elle à Sweety . Sweety fit une grimace et changea de place pour s’ asseoir avec Asha . Cheekoo devait même déjeuner seule . Cheekoo savait qu’ elle aurait dû écouter sa maman . Elle lui a toujours dit de ne pas jeter de déchets n’ importe où . "" Ne jette pas la peau de banane par terre ! "" "" Jette le paquet de biscuits vide dans la poubelle . "" Mais Cheecko n’ écoutait jamais . Elle rigolait et continuait de jeter les déchets n’ importe où . Un jour , sa mère se fâcha . "" Un jour , tous ces déchets finiront par te suivre ! "" , dit - elle . Cheekoo en rit . Le matin suivant , Cheekoo fut réveillée par une odeur immonde et le bruit de mouches bourdonnantes . Le nuage de déchets était au - dessus de sa tête . Les paroles de sa mère étaient donc vraies ! Et alors , Cheekoo ne riait plus . Cheekoo essaya de s’ enfuir . Mais le nuage de déchets la suivait partout où elle allait . Cheekoo prit un balai pour faire tomber le nuage . Mais les déchets ne pouvaient pas être balayés . Cheekoo a TOUT essayé . Elle cria et demanda au nuage de la laisser tranquille . Elle essaya même de jeter le nuage à la poubelle . Mais le nuage de déchets ne partait pas . Cheekoo devint alors très malheureuse . Puis , quelque chose arriva ! Cheekoo vit Bala en train de jeter une peau de banane par terre . Cheekoo s ’",level2 "Le dimanche c’ est l’ anniversaire de Théo . Maman sourit et dit : — Viens voir ta surprise ! C’ est le plus beau cadeau du monde pour Théo . Son grand frère Kevin a fait tout le chemin depuis la grande ville pour venir le voir ! Théo rit de bonheur quand son grand frère le hisse sur ses épaules et l’ embrasse . Kevin demande : — Que veux -tu faire pour ton anniversaire , petit frère ? À cet instant , Théo sait exactement ce qu’ ils vont faire durant toute la journée … .",level2 J’ écoute une musique merveilleuse . J’ utilise mon nez pour sentir . Je sens le parfum d' une fleur orange . Je goûte avec ma langue . Ce citron jaune est acide ! Je touche avec mes mains . Les mains de papa sont grandes et chaudes .,level2 "Il la bouscula pour regarder dans son nid . Espèce de mal élevé ! » s' exclama la cigale , dont le nid était vide . — C' est toi qui a volé mes châtaignes ? demanda Squirrel à un petit singe . — Pourquoi ferais -je cela ? Je ne mange que des fruits . — Vraiment ? — Mais ce n' est pas moi , enfin ! Je n' aime que les fruits , je te dis ! Contrarié , Squirrel passa son chemin . — C' est toi qui a mangé mes châtaignes ? demanda Squirrel à un caméléon . — Je ne mange que des insectes , répondit le caméléon sur un ton agacé . — As -tu changé mes châtaignes de couleur pour les cacher ? — Seule ma peau change de couleur , fit le caméléon en devenant tout vert . Squirrel avait presque atteint le pied de l' arbre . Il était triste . Il n' avait pas réussi à découvrir qui lui avait volé ses châtaignes . Il comprit soudain ce qu' il s' était passé . Il y avait un grand trou dans le tronc . Les châtaignes étaient tombées de chez lui et s' étaient retrouvées chez madame Taupe . Squirrel passa la journée du lendemain à reboucher le trou . Puis , il retourna chez lui le cœur léger , muni de ses châtaignes enfin retrouvées . Lorsque l' hiver arriva , Squirrel n' était pas inquiet du tout . Il était bien au chaud chez lui , entouré de toutes ses châtaignes .",level2 "Atchoum ! — Atchoum ! éternua monsieur Singe , qui avait un gros rhume . — Quel éternuement bruyant ! s' exclama monsieur Coucou koël en passant la tête à travers le feuillage . J' ai failli tomber de mon arbre ! Ah bon ? fit monsieur Singe . Si ça c' est un éternuement bruyant , qu' est -ce que ça doit être quand un éléphant éternue ! — Je n' ose l' imaginer , répondit monsieur Coucou koël . Peut - être aussi fort que ça : AtchOUM ! . — Mais non , ce n' est pas assez fort , indiqua monsieur Porc Quand un éléphant éternue , ça fait beaucoup plus de bruit que ça ! Il éternua alors de toutes ses forces , faisant trembler son petit nez pointu . AtchOUM ! — Groin ! Groin ! grogna monsieur Sanglier . Ce n' est pas assez fort . Quand un éléphant éternue , ça doit faire un sacré boucan ! Il prit une ample respiration et se mit à éternuer : AtchOUUM ! Groin ! Groin ! — Qu' est -ce que c' est que ce vacarme ? interrogea monsieur Cerf . — Savez -vous quel bruit fait un éléphant quand il éternue ? lui demanda monsieur Singe . — J' éternue toujours de façon élégante , indiqua monsieur Cerf en reniflant discrètement . Mais un éléphant doit éternuer très fort et sans aucune classe , comme ceci : . Atchooum ! Atchooum ! Veuillez m' excuser , chers amis . AAATCHooum ! Tous les animaux sursautèrent . Monsieur Buffle vint se joindre au petit groupe . — Ça , c' est un éternuement digne d' un éléphant , dit -il sur un ton fier . Le cerf , le sanglier , le porc - épic , le coucou koël et le singe lui lancèrent des regards admiratifs . Pas mal , mais peut mieux faire , fit une voix grave . Le museau de monsieur Buffle se mit à frémir .",level2 "Bref , rien ne me va . Cette robe est trop brillante . -shirt de mon frère ? Quelle idée délirante ! La kurta de Papa est plutôt longue . Le sari de Maman est tout emmêlé . Certaines choses sont hors de ma portée . Et ça me donne envie de hurler ! Ces vêtements semblent vouloir me dire : « Nous allons t' embêter toute la journée . » Mais aujourd'hui , j' ai pris une décision ... 9 .",level2 "Quand on chante ensemble , on se sent plus forts et pleins de courage . On me disaitque ma voix était un don et que mes chansons étaient jolies . J' ai chanté accompagnée d' autres musiciens et notre musique a parcouru le monde entier 13 . J' habitais à Sophiatown , une ville où l' on aime la culture et la musique … Sophiatown , une ville où les Africains du Sud pouvaient faire de la musique et danser tous ensemble en harmonie … 14 . Mais les dirigeants du pays à cette époque n' aimaient pas qu' on vive ensemble . Ils ne voulaient pas que les Noirs et les Blancs puissent être amis . Je savais que c' était mal de traiter des personnes différemment à cause de leur couleur de peau . Je n' ai pas caché mes sentiments , c' est pourquoi les dirigeants m' ont chassée de mon propre pays . Un jour que je chantais en Amérique , j' ai appris que je ne pourrais jamais retourner dans mon pays . Le monde entier a entendu parler de mon histoire . Mes chansons et mon histoire ont aidé beaucoup de gens à comprendre l' injustice subie par les Noirs en Afrique du Sud . J' ai décidé de continuer à chanter pour dire la vérité sur mon pays , quoi qu' il arrive ! J' étais bien accueillie dans de nombreux pays , le monde entier aimait ma musique . J' ai gagné des récompenses et chanté pour des gens importants partout sur Terre . J' avais une belle vie , mais il manquait quelque chose . ​Je ne pouvais pas chanter dans mon propre pays , là où mes frères et sœurs n' étaient pas libres … 21 . Et puis enfin il y eut ce jour fantastique où Nelson Mandela est devenu Président d' Afrique du Sud . Un nouveau gouvernement a supprimé les lois injustes du passé . J' ai finalement pu revenir chez moi avec de l' espoir plein le cœur . Et voilà comment j' ai pu chanter dans un pays devenu libre , où des personnes de différentes couleurs de peau peuvent aimer ensemble la musique . J' ai fait ma part dans ce changement , j' ai été assez courageuse pour chanter la vérité dans toutes mes chansons .",level2 "Les trois poum Qu' est -ce que c' est que ce bruit ? Qu' est -ce que c' est que ce poum -poum ? Un chat ? Une souris ? Un intrus dans la maison ? Non , c' est quelque chose de plus poilu qu' un chat , plus mignon qu' une souris , et beaucoup plus petit que vous et moi . Ce sont les trois poum -poums . Ces adorables créatures possèdent un pied unique avec lequel elles se déplacent en sautant . Chaque saut produit un bruit sourd sur le sol . AHHHH , HOUUU ! Voici Solly Poum , le plus intelligent des trois . Il réfléchit toujours longuement et à voix haute . Il fait des houuu , des ahhh et des poum -poums toute la nuit . Il lit des histoires aux deux autres poum -poums dans la journée , parce que , contrairement à vous et moi , c' est le moment où ils dorment . Intello et crado , Solly Poum préfère toujours la lecture d' ouvrages au décrassage . Voici Sally Poum , la plus petite et plus adorable des trois poum",level2 "10 anges virevoltent sur une tête d' épingle . 9 épingles pour coudre une étoile lumineuse . 8 étoiles lumineuses cousues sur un kurta . 7 amis habillés pour la fête . 6 bougies sur un gâteau . 5 perroquets veulent en goûter un morceau 4 mains s' agitent pour les chasser . 3 enfants fatigués vont se coucher 2 histoires avant de dormir , ce n' est jamais assez 1 grand bâillement ... . 1 lune dans un ciel étoilé .",level2 "Tous les animaux se précipitent , se bousculent et se font tomber . Prenons de l' altitude pour voir notre visiteur ! Tous les animaux se rassemblent au milieu de la jungle . Les singes désignent le nouveau visiteur . « Regardez ! Regardez ! » . Tous les animaux regardent le nouveau visiteur et éclatent de rire . Blotti contre sa maman , le nouveau visiteur ... boit du lait !",level2 "Cette fois , nous avons fabriqué du jus de raisin . Qu' allons nous fabriquer la prochaine fois ? » se lamente Tara . La fois d' après , des oranges figurent sur la liste d' Amma . Elles sont souples et légères , alors elles vont tout en haut du sac , à côté des tomates . Sur le chemin du retour , tandis qu' ils chantent leur chanson sur le chutney , Tara et Ravi tombent sur leurs amis . Ces derniers ont soif , alors ils mangent toutes leurs oranges ! À la maison , Tara et Ravi expliquent à leur maman qu' ils n' ont pas rapporté les oranges . Amma les serre dans ses bras et les réconforte . La semaine d' après , Tara et Ravi emploient un stratagème . Ils cachent les oranges sous la chose la plus légère du sac : un bouquet de feuilles de menthe . Ainsi , leurs amis assoiffés ne pourront pas repérer les oranges ! . Ce soir -là , Amma prépare son délicieux chutney aux tomates et son riz au citron . Tara et engloutissent repas . Ravi leur Et que leur propose Amma en dessert ? Des oranges sucrées et juteuses , bien sûr ! Si ta maman t' envoyait acheter des pommes , de la pastèque et des bananes , quel fruit ne mettraistu JAMAIS tout au fond du sac ? Ton sac contient ½ kg de sucre , ½ kg de thé et deux sachets de biscuits . Que mets - tu tout en haut ? Un matin , Ravi se rend au magasin pour acheter une demi-douzaine d' œufs , un demi-kilo d’ oignons , 1 miche de pain et ¼ kg de pommes de terre . attention aux œufs ! » prévient Amma . Quels autres produits Ravi NE DOIT PAS ranger dans le fond du sac ? .",level2 "Combien restent encore à chercher ? QUATRE ! Sania monte sur la terrasse de la maison . Elle a vu quelque chose bouger derrière la citerne . Sania se rapproche pour mieux voir . PCHHHHHsss ! le chat bondit au beau milieu du linge étendu . – Yaaaaaa ! la robe de maman hurle de frayeur et tombe en tas sur le sol . – je t' ai vu , Shaan ! s' exclame Sania . Et maintenant , combien en reste - t - il ? TROIS ! – PCCHHHTTT ! -T' EN ! NooOON ! Mais que se passe -t -il ? Sania court vers le jardin . Derrière les hibiscus , elle découvre deux fillettes effrayées par une grosse abeille . – J' ai trouvé Harpreet ! crie Sania , en fuyant devant l' abeille . Et Marie aussi ! Combien à trouver encore ? UNE SEULE ! L' odeur du bon gâteau d' anniversaire et de la confiture d' orange remplit la maison . L' estomac de Sania commence à crier famine . — Viens couper ton gâteau , Sania , appelle maman . Tout le monde t' attend ! Tous se mettent à chanter : JOYEUX A - NNI -SAIRE ! – Eh oh ! une voix furieuse , vous ne m' avez pas encore trouvée ! – J' ai trouvé Priya ! dit Sania en essayant de ne pas rire . Tu veux un morceau de gâteau ? Harpreet s' esclaffe . Zoya ricane . – Comment osez -vous rire de … commence Priya en montrant le poing . Badaboum ! La voilà qui tombe par terre , heureusement sur les coussins . Sania ne se moque pas d' elle , l' aide à se relever et lui donne une grosse part de gâteau . – Merci , dit Priya . Elle n' a plus l' air de vouloir commander maintenant . — Joyeux anniversaire , Sania ! UN DE MOINS ! NEUF ami⋅e⋅s de Sania sont venu⋅e⋅s à sa fete . Quand Jude est parti , ça faisait UN DE MOINS QUE NEUF , donc HUIT ami⋅e⋅s . UN ami a quitté le groupe , on peut écrire ça ainsi : 9 ( ami⋅e⋅s ) - 1 ( Jude ) = 8 ( ami⋅e⋅s qui restent ) 18 . Quand il n' y avait plus que SIX copains et copines à chercher , Sania a fini par trouver Rohan ET Aman . Ce qui fait DEUX DE MOINS QUE SIX à trouver encore . DEUX AMIS ont été retrouvés , ils ne sont plus cachés . On peut écrire ainsi : 6 ( ami⋅e⋅s ) - 2 ( Rohan and Aman ) = 4 ( ami⋅e⋅s qui restent ) . Quand on enlève un petit nombre d' un nombre plus grand , ça s' appelle une SOUSTRACTION . Mais la soustraction ça marche avec tout , pas juste avec les ami⋅e⋅s . Ça marche aussi avec les chips pour l' apéritif Si tu enlèves 3 chips sur 9 , combien va - t - il en rester ? 9 ( chips ) - 3 ( chips ) = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( chips qui restent ) Et ça marche aussi avec les pièces de monnaie . Si tu enlèves 4 pièces d' une pile de 8 pièces , combien va - t - il en rester ? 8 ( pièces ) - 4 ( pièces ) = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( pièces qui restent ) C' est génial , non ?",level2 "Ritu prit donc son crayon et inscrivit « SITEUPLAI » sur la carte postale . Ritu atteignit enfin le petit bureau de Poste . Il y avait une boîte à lettres rouge à l' extérieur . Ritu se hissa sur la pointe des pieds mais ne parvint pas à glisser la carte postale dans la boîte . Elle se dirigea droit vers son oncle Ramesh . -ci prit la carte postale en souriant . — Bravo , ma petite ! Sois prudente sur le chemin du retour . Je vais m' assurer en personne que ta carte postale soit bien remise à ta tante . Ritu prit tout son temps . Elle vit son oncle Ramesh prendre un stylo et noter quelque chose sur la carte postale . Puis , il la donna à l' employé qui affranchissait le courrier . Le postier tamponnait le courrier . Lorsqu' il aperçut la carte postale de Ritu , il s' interrompit dans son travail . Puis , il sourit . Il prit le crayon qui était coincé derrière son oreille et inscrivit quelque chose sur la carte postale . Cinq jours passèrent . Le facteur apporta une lettre au grand-père de Ritu . -ci la lit en souriant . — Ritu , ta tante dit qu' elle va nous envoyer Mani après-demain . Je vais te lire sa lettre à voix haute , écoute : Cher Papa , Blablabla ... blabla ... Blablabla ... blabla ... Je t' envoie Mani demain . Il arrivera à Tumkur vendredi . Je pense que Ritu est très impatiente de le voir . Ta carte postale était très intéressante ... . — Papy , mais oui , c' est parce que j' ai écrit « SILTEUPLÈ » sur la carte postale ! s' écria Ritu . Papa , ta très intéressante carte postale comportait pas moins de vingt « S' il te plaît » ! Ritu ne savait pas comment un « S' il te plaît » s' était transformé en une vingtaine de « S' il te plaît » . Mais elle était ravie d' avoir ajouté un « SILTEUPLÈ » , ainsi qu' un « SITEUPLAI » sur la carte postale . S' il teu plaît , Sil te plai S' IL TE PLAÎT , SILTEUPLÈ FITEUPLÉ te plai S' il te plaît SITEUPLÉ SITEUPLAI SILTEUPLAIS S' IL TE PLAÎT S' il TEU PLAI S' IL TE PLAÎT .",level2 "Phani est toujours en retard ou bien pas là où il devrait être . Pourquoi est -ce que ton professeur dit que tu arrives toujours en retard à l' école , Phani ? demande son père . Tu pars pourtant de la maison très tôt . — Je ne peux pas faire autrement , Papa , répond Phani . Sa mère voudrait savoir pourquoi il passe toutes ses soirées collé devant la télévision au lieu d' aller jouer avec ses amis . — Je ne peux pas faire autrement , Maman , répond Phani . Mais pourquoi ne peut - il donc pas faire autrement ? Ses parents aimeraient bien le savoir . Ses professeurs , ses amis et sa sœur aussi . — Pourquoi ne peux -tu pas faire autrement , Phani ? lui demandent - ils . — C' est à cause de mes tongs , murmure Phani . — Allez , on t' écoute . Parle plus fort ! Redresse",level2 "Il était une fois un petit écureuil , vif et espiègle , qui s' appelait Coquin . Hop , il grimpait tout en haut d' un arbre et en redescendait à la vitesse de l' éclair . Parfois , il se tenait sur ses deux petites pattes arrière , d' autres fois , il embêtait les oiseaux . Un beau jour , tandis qu' il était perché sur une branche et croquait des noix , le regard de Coquin se posa sur sa queue . — Franchement , quel est l' intérêt d' avoir une pareille queue ? marmonna - t - il . Elle est tellement légère que je ne sais même pas que j' en ai une . — Mmh ... que faire de cette queue ? se demanda Coquin . Il se mit à retourner le problème dans tous les sens et finit par avoir une idée . Pourquoi ne pas aller consulter le docteur Bombo ? Coquin se rendit donc à l' hôpital où travaillait Bombo , l' ours médecin . Dans la salle d' attente de l' hôpital , se trouvait une armoire contenant des queues , des pattes et des oreilles appartenant à différents animaux . — Et si je profitais de mon attente pour essayer de me trouver une nouvelle queue ? se dit Coquin . Et il se mit à examiner attentivement toutes les queues exposées . Après un long moment , il choisit la queue d' un singe . Dès que le docteur Bombo se présenta , Coquin s’ approcha de son bureau . — Docteur Bombo , pourriez -vous s' il vous plaît me greffer cette queue de singe ? demanda Le docteur Bombo dévisagea Coquin par - dessus ses lunettes . — Mais pourquoi donc ? interrogea - t Qu' est -ce qui ne va pas avec votre queue ? . — Je veux changer de queue , insista Coquin . — Je ne pense pas que la queue d' un singe vous conviendra , indiqua le docteur Bombo . — Mais si , enfin , voyons ! s' obstina Coquin . Vous DEVEZ changer ma queue . Et je veux une queue de singe ! . — Très bien , comme vous voudrez , répondit le docteur Bombo en replaçant ses lunettes sur son nez . Je vais remplacer votre queue , mais ... Coquin était enchanté . Le docteur Bombo retira sa queue et la remplaça par celle du singe . — Ah , voilà enfin ce que j' appelle une vraie queue ! s' exclama Coquin en roulant gaiement du popotin . Je peux désormais me percher très haut dans les arbres , la queue pendante , comme les singes . l' hôpital , ravi de cette nouveauté . Sauf que ... — Oh , mon dieu ! Que se passe -t -il ? Je peux à peine marcher . J' ai l' impression de peser trois tonnes . Coquin était très inquiet . Il se faufila hors de chez lui à grand peine . Il n’ arrivait pas à marcher à cause du poids de sa nouvelle queue qui traînait par terre . Il parvint malgré tout à atteindre un arbre , à force de tirer de toutes ses forces dessus . — Je vais grimper sur cet arbre et me reposer un peu , se dit - il . Il essaya d' escalader l' arbre , mais ne réussit pas à grimper d' un centimètre .",level2 "Mon ami Chapeau me tient chaud à la tête quand il fait froid dehors . Mon ami Coton -Tige m' aide à garder les oreilles propres et sèches . Mon ami Coupe -Ongle rend mes ongles tout beaux . Enfin , mon ami Chaussure protège et garde mes pieds au chaud . Mes dix amis sont toujours là pour moi quand j' ai besoin d' eux .",level2 "Meuuh ! Priya était une magnifique vache marron , au poil soyeux . Tous les enfants l' adoraient . Elle donnait beaucoup de lait . Les enfants buvaient son lait tous les jours . Un matin , Priya ne se leva pas . — Allez , debout , Priya , nous voulons boire du lait ! s' écrièrent les enfants . — Je ne peux pas me lever , gémit Priya . J' ai très mal à l' estomac . Pauvre Priya ! Ne t' en fais pas , nous allons appeler le vétérinaire . La vétérinaire ausculta Priya . Elle avait apporté son appareil de radiographie portable . Elle prit une radio de l' estomac de Priya . Elle examina la radio en hochant la tête . — Priya , tu as mangé trop de plastique , dit - elle . Je vais te faire une piqûre pour soulager la douleur . -toi toute une journée et après , tu te sentiras mieux . Une fois la vétérinaire partie , les enfants s' assirent à côté de Priya . Du PLASTIQUE ! s' exclamèrent - ils . Mais pourquoi manges -tu du plastique , Priya ? Les vaches mangent de l' herbe , pas du plastique ! — De l' herbe ? Il n' y a pas d' herbe ici , indiqua Priya . À part dans le parc , mais à l' entrée , il y a un panneau qui indique INTERDIT AUX VACHES . — Nous trouvons notre nourriture dans la décharge , expliqua Priya . Vous savez ce qu' il y a dans la décharge ?",level2 "La barque chavira . — Mais non , enfin , cria Xay , tu ne peux pas venir avec moi non plus ! . — Je peux venir avec toi ? demanda le chien en grimpant dans la barque . La barque chavira . — Non , cria Xay , tu ne peux pas venir avec moi non plus ! — Je peux venir avec toi ? demanda le chat en sautant avec agilité dans la barque . La barque ne chavira pas , cette fois ! — Oui , toi tu peux venir , répondit Xay . Xay et le chat allèrent pêcher au milieu de la rivière . Ils étaient ravis de leur partie de pêche et attrapèrent plein de poissons . bout d' un moment , ils commencèrent à s' ennuyer de leurs amis restés au bord de la rivière . Ils décidèrent de les rejoindre . Et ils s' amusèrent à pêcher tous ensemble sur la rive .",level2 "Le papillon blanc acheta la chemise rouge . Puis ... . Il se rendit dans un magasin de chapeaux . — Auriez -vous un chapeau bleu ? demanda -il à la fourmi brune . — Oui , dit la fourmi . En voici un , fabriqué avec des fleurs bleues . Le papillon blanc acheta le chapeau bleu . Puis … . Le papillon blanc se rendit dans une boutique de sacs . — Auriez -vous un sac vert ? demanda -il à l' oiseau jaune . — Oui , voici un sac fabriqué avec des feuilles vertes , répondit l' oiseau jaune . Le papillon blanc acheta le sac vert . Puis … . Le papillon blanc se rendit dans une papeterie . — Auriez -vous un stylo jaune ? demanda -il à la grenouille verte . — Oui , répondit la grenouille verte . En voici un . Le papillon blanc acheta le stylo jaune . Puis ... . Le papillon blanc se rendit à l' école des papillons , située dans un champ de tournesols . Il rejoignit les papillons multicolores et joua avec eux sur les tournesols . Tout le monde était prêt pour l' école !",level2 "Dans les vastes prairies du Parc national de Kaziranga , en Inde , vivait un bébé rhinocéros qui s' appelait Ringo . Ringo était aussi fort qu' un bébé rhinocéros peut l' être . Il vivait avec son papa et sa maman . Sa peau gris brunâtre était rugueuse et dépourvue de poils . Il était très fier de son unique corne , composée de poils emmêlés . Ringo était très timide et adorait se vautrer dans les eaux boueuses du Brahmapoutre , le fleuve qui traversait la réserve . Par un bel après-midi ensoleillé , Ringo se rendit au bord du fleuve pour boire . C' était l' endroit où la plupart des animaux du parc venaient se désaltérer . Certains étaient rassemblés sur la rive , parmi lesquels Gajaraj , l' éléphant , Natkhat , le singe langur , Hemu , le cerf des marais , Kalia , la corneille , Nelu , le bison indien , Harini , le jabiru d' Asie , et enfin , Bhanu et Hari , les grenouilles . — Bonjour , barrit Gajaraj . Je m' appelle Gajaraj , l' éléphant , et voici mes amis . leur lança un regard rempli de timidité . Comment t' appelles - tu ? demanda Natkhat , le singe langur . — Je m' appelle ... -N … Rhin … , répondit Ringo en reculant d' un pas . C' est alors qu' une mouche vint se poser sur son museau et le fit éternuer . Rhin , Rhin , gloussa Natkhat en escaladant une branche qui surplombait le fleuve . Tous les animaux crurent que Ringo s' appelait « Rhin » . Hemu , le cerf , observa Ringo , fit une moue de dédain , puis se pencha pour boire . Bhanu et Hari plongèrent dans l' eau , réapparurent à la surface , puis replongèrent plusieurs fois de suite . Harini ne daigna même pas lever les yeux sur Ringo . — Alors comme ça , tu t' appelles Rhin , cria Kalia , la corneille . Non mais quel drôle de nom ! Ringo regarda tous les animaux en grognant . — Rhin , Rhin , hi ! continua à se moquer Natkhat . Ringo , le petit rhino , recula et se mit à charger en poussant des grognements . Ses petites pattes , courtes et puissantes allaient si vite qu' il ne pouvait pas s' arrêter . Il était furieux . Il n' avait pas réussi à se présenter correctement aux autres animaux . Comment pouvait - on être aussi stupide et timide ? Il fonça tête baissée sans s' arrêter dans l' herbe haute , le long du fleuve . Il passa devant un groupe de cerfs qui broutaient de l' herbe tendre , puis devant tous les autres animaux , y compris un mulot , un lapin et un aigle . Il se retrouva soudain sur la route principale qui longeait le parc animalier . — Comment puis - je être aussi timide ! se lamenta - t - il en se plantant au milieu de la route . Il faut que je m' entraîne à dire comment je m' appelle . Il grogna et se mit à prononcer des « RHIN , RHIN , RHIN ... » .",level2 "Les tortues essayèrent de mordre dans le fruit . Mais elles n' y arrivaient pas ! Les tortues essayèrent de les ouvrir avec leurs pieds malhabiles . Elles essayèrent de casser les fruits avec leur tête . Elles essayèrent de faire tremper le fruit pour le ramollir ... mais les pommes ont dansé sur l' eau de l' étang . toutes les tortues ont pleuré . « Nous voulons gouter à la délicieuse pomme à coque ! » . Pendant ce temps , les méchants vieux singes n' arrêtaient pas de taquiner les tortues . Ils jetaient des pommes à coque et rigolaient . La pluie de fruits donna une idée à Kibba ! Kibba a dit à ses amis de disposer des pierres sous les arbres . Et alors , quand les singes ont jeté des pommes à coque sur le sol ... Cracccc ! Enfin , les tortues ont pu avoir leur fête savoureuse !",level2 "Les arbres et les plantes mettent du temps pour pousser , Il faut d' abord une petite graine enterrer , Une jeune pousse pointe alors le bout de son nez , Arrose - la bien et tu la verras pousser , Ajoute de l' engrais pour la nourrir et la renforcer , Bientôt elle grandira , tu ne pourras plus l' arrêter . Nous sommes entourés d' une grande variété de végétaux : - des arbres et des plantes grimpantes ; - des arbustes munis de petites branches qui touchent le sol ; - des tubercules et des bulbes qui sont des racines ou des pousses . Viennent ensuite les plantes aquatiques qui poussent dans l' eau . Certaines s' épanouissent sur l' eau , d' autres sous l' eau .",level2 Il a des problèmes avec ses yeux et sa peau . Ma voisine est Moraa . Elle est agricultrice . Moraa a un problème avec ses oreilles . Elle n' entend pas comme nous et parle en utilisant le langage des signes . Osero est le meilleur joueur de football de mon école . J' aime le regarder jouer .,level2 "Si doux et acidulé ! La mère de Jasmit a préparé du lassi . Tellement frais et crémeux ! Le mois dernier , la tante de Farhan a fait du falooda pour leur nouvelle année . Si laiteux et odorant ! Appa est allé à Delhi . Il dit qu' il fait vraiment chaud et poussiéreux là -bas donc il porte ses lunettes de soleil pour protéger ses yeux . Autrefois , les gens mettaient des nattes humides en khus sur leurs fenêtres pour refroidir leurs maisons pendant l’ été . Il nous a dit qu' il doit boire beaucoup de nimbu pani pour remplacer l' eau de son corps parce qu’ il transpire beaucoup dans la chaleur de Delhi . Il dit qu' il nous apportera des délicieuses mangues qui s’ appellent Dussehri . L' été apporte de la chaleur et de la poussière mais aussi des mangues ! Vous souvenez - vous du jeune arbre que j' ai planté au printemps ? C' est mon ami . Il a grandi . Il a dix-sept feuilles maintenant . J' arrose ce jeune arbre deux fois par jour en été .",level2 "2 poissons sur la glace 16 . -là , tu as eu beaucoup de chance . Mais tu ne me trouveras jamais dans ma propre maison ! Trouve : ( 1 ) 1 grand pot ( 2 ) 1 cuillère en bois ( 3 ) 1 boîte d' allumettes ( 4 ) 1 bouteille d' eau 19 . Tu m' as encore trouvée ! D' accord , j' arrête de jouer . Je dois aller déjeuner . J' aurais gagné si ma maman ne m' avait pas demandé d' arrêter de jouer . Je suis la meilleure du monde au jeu de cache-cache ! Réponses : ( 1 ) 10 piments rouges ( 2 ) 2 tomates vertes ( 3 ) 1 pomme de terre ( 4 ) 1 grosse citrouille 23 . Réponses : ( 1 ) 6 bananes jaunes ( 2 ) 3 oranges ( 3 ) 1 pomme rouge ( 4 ) 1 papaye verte avec sa queue 24 . Réponses : ( 1 ) 5 roses ( 2 ) 1 guirlande violette ( 3 ) des fleurs de jasmin ( 4 ) 1 short à fleurs 25 . Réponses : ( 1 ) 1 cabas avec des points ( 2 ) 1 sari avec des rayures vertes ( 3 ) 1 uniforme d' écolier à carreaux ( 4 ) 1 T -shirt noir uni 26 . Réponses : ( 1 ) 3 crabes avec les pinces grandes ouvertes ( 2 ) 1 calmar en colère ( 3 ) 7 crevettes ( 4 ) 2 poissons sur la glace 27 . Réponses : ( 1 ) 1 grand pot ( 2 ) 1 cuillère en bois ( 3 ) 1 boîte d' allumettes ( 4 ) 1 bouteille d' eau 28",level2 "Il était une fois un voyageur tombé du ciel . Il atterrit en plein dans un champ de tomates . Kamala et son grand-père Thatha se précipitèrent dehors . Toutes leurs tomates étaient réduites en bouillie . Il ne restait qu' une botte au milieu du champ . Kamala ramassa la botte . Une patte en jaillit et la griffa . « Je vais te botter les fesses , vilain chat ! hurla Kamala . Le chat-botte se mit à bailler . Kamala le porta jusqu' à l' étable de la chèvre et lui donna un bol de lait . Le chat-botte renifla le lait puis cracha de dégoût . Beurk ! Il engloutit tout le foin de la chèvre à la place . Après quoi , il suivi Kamala partout . À l' école , il griffa la maîtresse , mademoiselle Shamim . « Je vais te botter les fesses , vilain chat ! Le chat-botte lui cracha dessus . Il griffa ensuite tous les camarades de classe de Kamala . Ses griffures laissaient des cicatrices vert phosphorescent sur leur peau . Le chat-botte griffa le vendeur de journaux . Puis , il griffa dix-sept chèvres , treize poules , trois chiens et un vieux monsieur . Il griffa tout le monde sauf Kamala , car il l' avait déjà griffée . — On va te botter les fesses , vilain chat ! crièrent -ils tous dans toutes les langues qu' ils connaissaient , y compris la langue des chèvres , des chiens et des poules . leur répondit le chat-botte . L' école fit installer un panneau : INTERDIT AUX CHATS . La boutique installa un panneau : CHATS NON ADMIS . Le terrain de jeux arbora lui aussi un panneau : ENTRÉ E INTERDITE AUX CHATS . Kamala et le chat-botte rentrèrent tristement à la maison . Thatha était en train d' installer un panneau : RENTRE CHEZ TOI , SALE CHAT .",level2 "Perdues en pleine Lebo , Bonolo et Rebone étaient amies . Un jour , elles partirent chercher du bois dans la forêt . Sur le chemin du retour , elles passèrent devant une rivière . Elles jouèrent dans l' eau jusqu' à la nuit tombée . Il faisait tellement nuit qu' elles ne parvinrent pas à retrouver le chemin du village . Elles entendirent soudain des hurlements . Lebo se sauva en hurlant . Bientôt suivie par ses amies . — Regardez , il y a une grotte , là , s' écria Bonolo . Cachons -nous dedans . — Non , fit Lebo , elle abrite peut - être des animaux sauvages .",level2 "La souris dormait paisiblement . Dhummm ... marchait le fantôme . La souris se reveilla . Il se mit à trembler de peur et bégaya , — Q .. qu .. qui est là ? Le fantôme répondit en prenant sa voix la plus effrayante , — Je ... Suis ... Un ... FANTÔME ! La souris lança , — Oh ! c' est un fantôme . J' ai cru que c’ était un chat . Et , la souris tira la couverture sur sa tête et se rendormit .",level2 "Quatre cents ans ! Elle veut absolument voir le Taj Mahal ! Elle va se coucher et rêve qu' elle est restée toute seule à la maison pendant que les autres sont partis en vacances . Mais , que fait Chotu ? Sitara se réveille en sursaut . — Vous m' avez menti ! -telle . Elle se précipite dans la cuisine , où se trouvent ses parents . — Chotu suce son pouce aussi , leur crie - t - elle . Et lui , il est autorisé à prendre le train ? — Le dîner est prêt , indique Ma . vas bientôt être une grande fille , Sitara , dit Papa . — Les grands ont besoin de leurs deux mains , ajoute Ma . Pourquoi est -ce que les grands ont besoin de leurs deux mains ? demande Sitara . as besoin de tes deux mains pour nouer tes lacets , explique Ma . as besoin de tes deux mains pour écosser des pois ou peler des pommes de terre , ajoute Papa . — Mais je suis grande ! Je sais faire toutes ces choses ! proteste Sitara . — Dans ce cas , montre -le nous , dit Papa . — Retire ton pouce de ta bouche , s' il te plaît , Sitara , demande Ma . as besoin de tes deux mains pour ... , commence Papa . — Je sais , l' interrompt Sitara . J' ai besoin de mes deux mains pour frapper la batte . J' ai besoin de mes deux mains pour tresser les cheveux de Maman . J' ai besoin de mes deux mains pour faire de la corde à sauter . J' ai besoin de mes deux mains pour faire une farandole de papillons . J' ai besoin de mes deux mains pour faire l' avion . J' ai besoin de mes deux mains pour faire le poirier . J' ai aussi besoin de mes deux mains pour ... .",level2 "Il y a longtemps , les oiseaux se réunirent . Ils voulaient un roi , tout comme les humains et les animaux . Quel oiseau devrait être le roi ? L’ Aigle , il est fort et royal ! » dit l' un d’ entre eux . Non , il n’ a pas de couronne , et quand il crie , il semble trop triste » , dit un autre . « Alors l’ Autruche , parce qu’ elle est la plus grande et rugit comme un lion » , cria un troisième . Non , elle ne peut pas voler , le roi des oiseaux doit pouvoir voler . « Je crois que je devrais être roi » , dit le Paon en agitant sa queue . « Je suis si beau . » « Tu es trop fier » , dit le Hibou . « J’ ai les plus grands yeux de tous les oiseaux , je serai le roi . Non , pas toi , le Hibou » , crièrent - ils . « Tu dors quand le soleil se lève . Et ils n’ avançaient pas beaucoup . Puis un oiseau a eu une idée . « Celui qui peut voler le plus haut sera le roi » , dit - il . « Oui , oui » , crièrent - ils , et tous montèrent , montèrent , dans le ciel . L’ Oie a volé pendant une journée , directement sur les plus hautes montagnes du monde . L’ Aigle a volé pendant deux jours dans le bleu au -dessus des montagnes . Mais le Vautour s’ éleva pendant trois jours entiers sans s’ arrêter , droit vers le soleil . -dessus d’ eux , les oiseaux entendirent le Vautour crier : « Je suis le plus haut , je suis roi !",level2 "Les mangues juteuses explosent en atterrissant , Les dents de Papy émettent des grincements ! Il lui offre des balles colorées , et lui dit : « Lance -les sans les faire tourner ! Mamie rougit et est toute intimidée , d' avoir un si joli cadeau à essayer ! Tandis que Papy dort profondément , Mamie jongle jusqu' au petit matin ! Son ombre danse sur le paravent , C' est la meilleure , j' en suis certain ! Cher lecteur , As - tu déjà vu des jongleurs dans un cirque ? Que lancent - ils dans les airs ? Penses - tu qu' il est possible de jongler avec des objets comme ceux que Mamie utilise ?",level2 "Lê Sơn Ý Sur la rive sud de la rivière , une plante appelée jacinthe d' eau pousse en abondance . Nep sait que la jacinthe d' eau possède des fleurs violettes . Elle sait aussi que les jacinthes d' eau aiment se coincer dans l' hélice des canoës , ce qui rend le canoë de son papa difficile à démarrer . Elle sait qu' utiliser des jacinthes d' eau pour fabriquer des maisons est très amusant . Elle sait que lorsque sa maman cuisine des jacinthes d' eau avec du poisson braisé , c' est délicieux ! Nep sait aussi que sa sœur Lily aime manger les jacinthes d' eau frites , avec des crevettes . Mais Nep ne sait pas pourquoi sa maman coupe les tiges et les feuilles des jacinthes d' eau ... .",level2 "Petit oiseau était un petit oiseau . Il était très petit et très oiseau . Petit oiseau vivait dans une très belle maison avec la géante . Petit oiseau aimait beaucoup la géante . C' était une gentille géante . Elle donnait beaucoup de jouets à Petit oiseau . Petit oiseau était triste quand la géante n' était pas là . Un jour , Petit oiseau décida de partir à sa recherche . Petit oiseau s' éleva très haut dans le ciel , de plus en plus haut , jusqu' à ce qu' il puisse voir la Terre en entier . Il voulait retrouver la géante . Où devait - il donc atterrir ? 9 . Petit oiseau se posa dans une énorme forêt , remplie d' arbres , de fleurs et d' un trésor . Petit oiseau aima jouer avec les bijoux brillants . Mais où était la géante ? Petit oiseau marcha dans une grande plaine enneigée . La neige était douce et blanche .",level2 "Agarwal Kavya avait six ans . Elle aimait poursuivre les oiseaux et nourrir les vaches à la ferme . « Bonjour ! -elle un dimanche matin . « Kavya , viens ici ! » cria sa grand-mère . -tu aider Raghu à ramasser et à compter les œufs , s' il te plait ? » FRRRRR ! Raghu commença à compter les œufs . Un , deux , trois ... quatorze ... Oh Seena , rends -moi ma sandale tout de suite ! » . Il a recommencé à compter . « Douze , treize … zut , ai -je compté jusqu' à treize ? Ou jusqu' à douze ? » se demanda - t - il tout haut . Raghu sortit tous les œufs de son panier et recommença à compter . Un , deux ... seize ans , Puneet , NE touche PAS à mon vélo ! » . « Quinze , seize ans ... oh non , où en étais - je ? Je vais juste ramasser les œufs maintenant . Nous pourrons les compter plus tard » , a -t -il dit à Kavya . « J' ai appris à compter facilement à l' école » , a déclaré Kavya . Tout ce que tu as à faire , c' est compter de un à dix . Compter jusqu' à dix est plus facile que de compter des nombres plus importants , n' est -ce pas ? Je peux compter jusqu' à des dizaines de millions ! » a dit Raghu . « Et compter jusqu' à dix , c' est si facile !",level2 "Un gardien leur fit signe de s’ arrêter . Cheenu sauta à bas du chariot . Il suivit son père , muni d’ un sac vide . Tout ce qu' ils récupèreraient ce jour - là irait dedans . Dans cette maison , ils récupérèrent des journaux . Dans celle - ci , des journaux et des magazines . rez-de-chaussée de celle - là , des journaux , des magazines et des bouteilles vides . Cheenu courut chercher un autre sac vide sur le chariot . Ils allaient devoir emprunter un ascenseur ! Cheenu roula des yeux ronds comme des billes . Au cinquième étage , ils récupérèrent des journaux , des magazines , des bouteilles , des boîtes et des livres . Pendant que son père discutait avec la dame , Cheenu réordonna le contenu du sac , pour que les livres soient sur le dessus et qu' il puisse les voir . Cette fois , Cheenu ne put pas s' asseoir sur le chariot . Il aida son père à le pousser . Une fois à la maison , et après avoir tout rangé , le père de Cheenu appela son fils . — J' ai quelque chose pour toi , dit -il . C' était le livre que Cheenu n' avait pas quitté des yeux de tout l' après - midi . — Oh , merci , Naana * , s' écria Cheenu . Les parents de Cheenu durent l' appeler à table trois fois de suite tant sa lecture semblait captivante . Naana signifie papa en télougou , l' une des principales langues parlées en Inde .",level2 "— Miaou , miaula Monsieur Chat . Quand je suis content , je ronronne . Rrrrrr ! Rrrrrr ! Bergeronnette rendit ensuite visite à Monsieur Cochon . — Monsieur Cochon , pourriez - vous montrer à Grincheux ce que vous faites lorsque vous êtes content ? demanda Groin ! Groin ! grogna Monsieur Cochon en se jetant dans une flaque de boue . Quand je suis content , je me vautre dans la boue . Splash ! Splash ! — . Papa Bergeronnette rejoignit sa famille . — Comment va mon petit oisillon ? demanda - til . Il était tellement content de voir son fils qu' il se mit à pépier , à descendre en piqué et à tournoyer dans les airs .",level2 "« Où est -ce que j' ai rangé mes lunettes ? » demanda le maitre pendant le cours de mathématiques . « Regardez derrière vous , Maitre » dit Bishal . La grenouille a mis vos lunettes ! Peu importe , je vois très bien sans elles . Quand l' heure des sciences est arrivée , le maitre dit : « Voici une chauve - souris pendue la tête en bas à un arbre . » « Regardez au -dessus de vous , Maitre » , dit Akif . La grenouille est suspendue la tête en bas au ventilateur ! Une grenouille qui se prend pour une chauve - souris , hein ? Au déjeuner le maitre demanda : « Où sont mes parathas * à la pomme de terre ? Je suis certain d' en avoir préparé trois de plus . » « Regardez derrière vous , Maitre » , dit Munni . La grenouille grignote vos parthas . » « Eh bien , il y a au moins quelqu' un qui aime ma cuisine . le paratha est une sorte de pain indien . Quand ce fut le moment du sport , le maitre dit : « Où est le ballon ? » « Regardez derrière vous Maitre » , dit Rani . La grenouille vient juste de marquer un but . Fantastique ! Elle doit rejoindre notre équipe . La cloche sonna pour la dernière fois de la journée . Le maitre salua joyeusement les enfants alors qu' il s' éloignait à vélo . « Regardez derrière vous Maitre » , crièrent les enfants . La grenouille est assise sur votre sac ! Je pourrais avoir besoin de compagnie . » . « Je ne suis tombé dans aucune de leurs farces ridicules aujourd'hui !",level2 "Boinnng , boinnng . Que se passera - t - il si je me ferme les yeux bien bien bien fort ? Zaaapp ! Je suis Sunita l’ Invisible ! Personne ne sait que je suis là . Que se passera - t - il si je me tire les oreilles , si je les étire bien ? Vrrrrr ! Je suis Sunita Volante , qui plane au -dessus du monde avec les oiseaux . Mais pssst ! Ne parle à personne de Sunita Plate , de Sunita la Fille - tomate , de Sunita le Ballon , de Sunita l’ Invisible , de Sunita Volante . Un jour , tous mes pouvoirs feront de moi Super Sunita . Et je sauverai le monde !",level2 Il y avait une souris dans la maison . -mère la vit d' abord . Une souris ! -t - elle en sautant sur le canapé . Les coussins tombèrent au sol . « Où est-elle ? » demanda Papa en grimpant sur la fenêtre . Il arracha les rideaux . » cria Maman en sautant sur la table . Les assiettes tombèrent avec fracas . Attrape - là ! » dit Mithun au chat . Le chat regarda la souris et fuit sous le lit ! La souris ! » cria Mithun en courant derrière le chat . « Je vais la chasser dehors ! » déclara Maman courageusement . Elle sortit le balai et tapa ici et là . La souris ! » cria Papa . Derrière toi ! » Maman regarda la souris et fuit sous le lit 5 .,level2 "Moi , la pluie m' a donné une idée . Nous avons navigué sur un bateau en papier . Ou cette autre fois , tandis qu' elle allait à l' école pour la première fois . — Et si je ne me fais aucun ami ? es bien devenue mon amie . Allez , va te faire d' autres amis ! À mon tour de raconter notre histoire . Ameera est ma personne préférée . Tu sais pourquoi ? Parce qu' elle sait retourner les problèmes et me faire voir les choses sous un jour nouveau . Ameera ne me laisse jamais me disputer avec les autres toute seule . Elle est toujours à mes côtés , même si elle ne m' aide pas beaucoup . Elle fait de chaque journée une GRANDE aventure . Comme la fois où nous avons dû nous extirper d' un gigantesque gâteau en forme de spirale . Eh oui , sortons -nous vite de ce pétrin ! Comme le dit si bien Ameera , nous formons une belle équipe .",level2 "C' est Un Fantôme ! Un jour , il y avait un fantôme qui croyait être très effrayant . Chaque jour , il essayait de faire peur à quelqu’ un . Un jour , il effraya un lion sauvage . Un autre jour , un éléphant géant . Le lendemain , un catcheur . Un autre jour , un policier avec une grosse moustache . Il aimait bien voir les gens s' enfuir de frayeur . Il ne pouvait pas s' endormir avant d' avoir effrayé quelqu' un . Un jour , il tomba malade . Mais il voulait quand même faire peur à quelqu' un ! Il pensa effrayer une souris , étant donné qu' une souris serait facile à effrayer . En pleine nuit , Il s' introduisit dans la maison d' une souris .",level2 "Ce soir - là , Kamala et le chat-botte grimpèrent sur le toit de la maison pour observer le ciel . La lune dardait ses doux rayons verts . Le chat-botte leva la tête et se mit à miauler : MIAOOOUUU ! Dans l' étable , dix-sept chèvres levèrent la tête au ciel et se mirent à hurler à la lune : Houuuuuu ! Thatha s' assit sur son lit et mit ses lunettes . Houu , quoi ? marmonna - t -il , encore à moitié endormi . Dans le village , l' institutrice de Kamala , ses camarades de classe , le vendeur de journaux , treize poules et trois chiens regardèrent tous en direction de la lune et se mirent à hurler : Houuuuuu ! Sur le toit de la maison , Kamala se mit à hurler elle aussi : Houuuuuuu ! Un éclair zébra le ciel . La pluie se mit à tomber à verse , effaçant alors tous les panneaux interdisant les chats . Le tonnerre retentit soudain . BADABOUM ! Tous les objets en verre se brisèrent les uns après les autres . firent les ampoules . CRIIIC ! firent les bocaux . Les miroirs se fendirent et se cassèrent en mille morceaux . Les fenêtres battirent contre les murs , faisant exploser les vitres et s' envoler des morceaux de verre jusque sur les toits . Kamala se réfugia sous son lit . Le lendemain matin , elle sortit de sa cachette . Thatha était assis sur les marches du perron . Il dégustait une tomate verte duveteuse . Formidable ! Tu peux remercier ton chat-pote , s' écria - t - il . Quel merveilleux chat-botte ! » . Dans le champ , se trouvaient de magnifiques plants de tomates immenses , des chèvres de taille moyenne et un petit chat-botte . — Potes ! fit le chat-botte sur un ton amical . — Potes ! lui répondit Kamala en croquant dans une tomate verte .",level2 "Pehelwaan ji ! Il boit dix litres de lait par jour . Il mange cinquante tranches de rôti . Il soulève des poids de cent kilos . Il marche en fanfaronnant . Il donne des ordres à tous les enfants . Un jour , Gappu lui dit : — Veut -tu lutter contre moi ? Pehelwaan éclata de rire et puis accepta .",level2 "Il retomba par terre à chaque tentative . Il finit par s' asseoir sur le sol , complètement épuisé . — Bon , ça ne va pas du tout , se dit Coquin en essayant de ramasser sa longue queue . Cette queue ne me convient pas . Il faut que je la fasse remplacer . Coquin retourna donc en titubant à l' hôpital du docteur Bombo . — Docteur Bombo , cette queue est beaucoup trop lourde pour moi . Pourriez -vous s' il vous plaît m' en greffer une plus légère ? demanda Coquin à bout de force . — Je vous avais prévenu , gronda le docteur Bombo . — Je suis désolé , Docteur Bombo . Pourriez -vous s' il vous plaît me greffer une queue de chat , cette fois ? suggéra Coquin . Le docteur Bombo retira donc la queue trop lourde et greffa une queue de chat à la place de l' ancienne . — Bon , au moins , celle -là est plus légère que l' autre , se dit Coquin . L' opération l' avait épuisé , il se coucha à même le sol et s' endormit . Il fut réveillé en sursaut par un grand bruit . — Oh , mon dieu ! hurla Coquin . Ce chien pense que je suis un chat et il va me courir après ! Il prit ses jambes à son cou . Le chien se mit à pourchasser Coquin . — Oh , non , c' est pas vrai ! se lamenta Coquin . Je ne peux pas courir avec cette queue ! Mon ancienne queue était beaucoup plus légère . Je pouvais courir tellement bien avec ! . Chancelant et trébuchant , Coquin se présenta une fois de plus à l' hôpital du docteur Bombo . — Au secours , Docteur Bombo ! -til en entrant dans l' hôpital . Le chien resta dehors et continua à aboyer . — Qu' est -ce qui vous amène , cette fois ? demanda le docteur Bombo . Cet horrible chien me court après . S' il vous plaît , Docteur Bombo , redonnez -moi mon ancienne queue . Je ne veux plus de la queue d' un autre animal . Je veux juste récupérer la mienne , expliqua Coquin en secouant la tête dans tous les sens . — Ah , ça y est , vous avez enfin repris vos esprits ? sourit le docteur Bombo . Il retira gaiement la queue du chat et replaça l' ancienne queue sur le petit écureuil espiègle . Coquin poussa un grand ouf de soulagement . Sans se soucier du reste du monde , il rentra chez lui le cœur léger , en fredonnant une chanson : . Ma queue , il n' y pas mieux . Elle est douce et bien fournie ! Je peux gambader sous le ciel bleu . Et danser toute la nuit !",level2 "Je peux jouer avec toi . Si tu montes sur mon dos , je t’ emmènerais faire une promenade . Saboo grimpa et ils s' en allèrent loin sur la route , sur la colline , et dans la ville . Saboo criait de bonheur . Jojo tourne à droite , maintenant à gauche et encore à droite , » jusqu' à ce qu' ils arrivent à la maison de son ami Munni . C' était l' anniversaire de Munni . Les enfants applaudirent quand ils virent Saboo sur le dos de Jojo . Jojo aida Tatie à mettre les ballons . Il était siiii ..... i grand , c' était facile pour lui . Jojo emmena les enfants en promenade , il a même joué au ballon avec eux . Ce fut une partie de plaisir . Tout le monde a chanté , « Joyeux anniversaire . » Tatie a mis sur la table des samosas , des gulab jamuns * , et des glaces . Le gulab jamun est un désert originaire d' Inde . Il est composé de boulettes de pâte cuites dans l' huile et servies avec un sirop épais .",level2 "Au Pendjab , dans un flamboyant situé en bordure d' un champ de blé , Munni le moineau se tenait près de son nid . Il veillait sur ses trois petits œufs dans l’ attente de leur éclosion . Munni observait les fleurs rouges brillantes . Il poussa soudain un cri d' alerte à la vue d' une tache noire . C' était Kaka la corneille , le tyran du village . Dégage de là , Munni , croassa Kaka , je suis venue manger tes œufs . Mais Munni était un petit moineau intelligent . — Comment pourrais -je te refuser quoi que ce soit , Kaka ? Mais j' ai une faveur à te demander . Avant de manger mes œufs , pourrais - tu , s' il te plaît , nettoyer ton bec car il est vraiment très sale . Kaka n' aimait pas l' idée de ne pas apparaître sous son meilleur jour . Elle se précipita vers le ruisseau . Elle allait plonger son bec dans l' eau lorsque le ruisseau lui dit : — Attends , Kaka ! Si tu trempes ton bec ici , tu vas salir toute mon eau . Va chercher un récipient , remplis - le d' eau et lave -toi le bec d' abord . Kaka se rendit donc chez le potier du village et lui croassa la chose suivante : Potier qui fait des merveilles , Je suis Kaka , la corneille , J’ aimerais que tu me fasses , Un petit récipient ou une tasse , Pour mettre de l' eau dedans , Et laver mon bec dégoutant , Pour que je puisse manger les œufs , Et croasser à qui mieux mieux , Pour faire savoir partout à la ronde , Que je suis la plus belle corneille du monde . — Je te fabriquerais volontiers un récipient , répondit le potier , mais il me faut de la boue . Kaka vola donc jusqu' au champ tout proche et lui dit : Cher champ plein d' abeilles , Je m' appelle Kaka , la corneille , Il me faudrait un peu de boue , Pour fabriquer un récipient , Pour mettre de l' eau dedans , Et laver mon bec tout craspou , Pour que je puisse manger les œufs , Et croasser à qui mieux mieux , Pour faire savoir partout à la ronde Que je suis la plus belle corneille du monde . — Je suis tout desséché et brûlé par le soleil , répondit le champ , et les pluies de la mousson ne sont pas encore tombées . Va chercher quelque chose de pointu pour creuser le sol . Kaka se rendit dans la jungle toute proche où elle rencontra un cerf muni de cornes pointues . Elle l' interpella : Oh , cerf , mon cher ami , Kaka la corneille , je suis , Puis - je prendre tes cornes pointues , Pour creuser dans la boue , Pour que le potier me fasse , Un petit récipient ou une tasse , Dans lequel je mettrai de l' eau , Et laverai mon bec crado , Pour que je puisse manger les œufs , Et croasser à qui mieux mieux , Pour faire savoir partout à la ronde Que je suis la plus belle corneille du monde ? — Mais dis donc , espèce de gros malin , répondit le cerf , comment veux - tu prendre mes cornes sans me tuer d' abord ? Kaka , folle de colère , s' envola à tire d' aile et finit par tomber sur ... deux chiens . Chers chiens aux grandes oreilles , Je m' appelle Kaka , la corneille , J' ai besoin que vous m' aidiez , À tuer le cerf dans la forêt , J' ai besoin de ses cornes pointues , Pour récolter de la boue , Pour que le potier me fasse , Un petit récipient ou une tasse , Pour mettre de l' eau dedans , Et laver mon bec dégoutant , Pour que je puisse manger les œufs , Et croasser à qui mieux mieux , Pour faire savoir partout à la ronde , Que je suis la plus belle corneille du monde . Il fait trop chaud pour un pareil travail , grommela l' un des chiens . Nous devons d' abord récupérer des forces pour tuer ce cerf . Va nous chercher du lait . Kaka alla donc au village trouver le buffle qui mangeait de la paille .",level2 "Mon amie aime beaucoup sauter , une fois elle a sauté par dessus d' un géant trou . Elle adore vraiment se regarder dans la rivière . Tout le monde connaît mon amie parce qu' elle est très généreuse et aimable . Elle est amie avec : les éléphants , les girafes , les lions etc .. J' aime beaucoup mon amie . C' est la meilleure amie du monde .",level2 "— JE SUIS EN TRAIN DE LIRE UN LIVRE , INNIE ! Unnie est contrarié . — Mais qu' est -ce qu' il a de si intéressant , son livre ? — Je voudrais bien le savoir ! Unnie s' approche de l' arbre sous lequel Innie lit . — Qu' y a -t -il dans ce livre ? demande — Je suis en train de sauver une princesse , explique Innie . — Ah , bon ? Où ça ? s' écrie Unnie . Unnie et Innie se battent maintenant tous les deux contre des monstres . Ils parviennent finalement à sauver la princesse ! Unnie a décidé de passer le reste de l' été chez Innie ... . Et de lire des livres avec elle .",level2 "Un chacal et un lapin étaient les meilleurs amis du monde . Un jour , la femme du chacal ne se sentait pas bien . Le chacal appela le lapin et lui dit : « Ma femme a de la fièvre . Elle ne veut rien manger , à part éventuellement un crabe . Allons donc lui chercher un crabe , suggéra le lapin . Les deux amis se mirent en quête d' un crabe et partirent chacun dans une direction . Le lapin découvrit bientôt un trou dans la boue . Il regarda à l' intérieur et vit un gros crabe . C' est parfait , se dit - il . Le trou était très profond . Le lapin plongea délicatement ses mains dedans . Mais il ne parvint pas à attraper le crabe . Alors , il glissa sa queue dans le trou . Le crabe pinça la queue du lapin et la serra très fort . Le pauvre lapin hurla . Le chacal entendit son ami et se précipita à son secours . — Ne me regarde pas comme ça , s' écria le lapin . Ma queue est coincée dans le trou , tire-moi de là ! Le chacal attrapa le lapin par les oreilles et le tira de toutes ses forces . Lorsqu' il vit la queue du lapin bouger , le crabe la pinça encore plus fort . Le lapin fit un bond et hurla de douleur . Sa queue fut sectionnée et resta dans le trou . Le chacal avait tellement tiré sur les oreilles de son ami qu' elles étaient devenues très , très longues . Depuis ce jour , la queue des lapins est courte et leurs oreilles sont longues . The Concept India’ s diverse linguistic landscape has a rich seam of stories for children . Unfortunately , many tribal languages do not have literature for children in book form or books for reading pleasure . As increasing numbers of tribal children go to school , it is now more necessary than ever to create a body of children’ s literature in their languages . Literature that reflects their own world and opens up the world beyond because books are magical , powerful",level2 "Abbie se glissa dans un costume de papillon multicolore . Elle passa la journée à aspirer du nectar et à papillonner d' une fleur à l' autre . Le soir venu , elle se sentie fatiguée . Elle replia délicatement ses ailes comme le font les papillons et s' installa sous une feuille pour dormir . Mais soudain , un orage éclata . De grosses gouttes de pluie s' abattirent sur elle . Abbie se réfugia sous des fleurs . Mais la pluie les faisait ployer dangereusement . Abbie avait peur de tomber dans la flaque d' eau qui s' était formée au pied des fleurs . La pluie cessa . Abbie jeta son costume de papillon trempé et alla se coucher sur une tige pour se remettre de ses émotions . Elle aperçut des fourmis s' enfuir de leur fourmilière . Nos réserves sont détruites ! Notre fourmilière est inondée ! » se lamentaient - elles . Les mites , les coccinelles , les papillons et les sauterelles dégoulinaient de pluie . Ils n' avaient plus rien à manger et devaient tous attendre le retour du beau temps , le lendemain , pour trouver de la nourriture . Abbie regretta le confort de sa ruche chaude , sèche et construite en lieu sûr . Elle avait faim et aurait aimé pouvoir se régaler du miel , du nectar et du pollen qui y étaient stockés . Elle se sécha et retourna à la ruche à toute vitesse . Abbie se régala de miel délicieux . Elle était tellement contente d' être de retour dans sa ruche accueillante et confortable qu' elle s' endormit . Le lendemain , elle vola d' une fleur à l' autre pour récolter du pollen qu' elle rapporta à la ruche . Elle passa toute la journée à travailler ainsi . Abbie était devenue une abeille bourdonnante d' activité !",level2 "Chanter la vérité : l' histoire de Miriam Jade Mathieson French . Il y a longtemps , dans la grande ville de Johannesburg , naissait une petite fille . Ce bébé , c' était moi . Ma mère me donna le nom de Miriam . Miriam Makeba . Maman état une sangoma , c' est - àdire une guérisseuse , mais elle travaillait aussi à ranger et nettoyer les maisons d' autres personnes . Ma mère avait du mal à gagner suffisamment d' argent pour nous deux . Elle a commencé à vendre de la bière faite maison pour gagner un peu plus d' argent . La loi du pays disait que vendre de la bière faite maison était interdit . La police envoya ma mère en prison pour six long mois . Je n' avais que 18 jours et j' avais besoin d' elle . Donc même si je n' étais encore qu' un bébé , je suis aussi allée en prison . Enfant , j' adorais chanter . Quand j' ai grandi , j' ai aidé ma mère à nettoyer les maisons . Je chantais pendant que je travaillais ; cela donnait l' impression que les tâches ménagères allaient plus vite et les journées semblaient plus belles . Chanter me rendait plus heureuse que je ne peux l' expliquer .",level2 "Sauf pour l' un d' entre - eux , qui dessine des traits curieux . Des oiseaux pépient de bon cœur , sur un fil suspendu en hauteur . L' un d' eux est calme et immobile . Quel est donc ce petit volatile ? Un petit groupe de nuages blancs , brille par une belle journée d' été . L' un d' eux décide de faire tomber la pluie , Tant pis pour ce que diront ses amis . La journée est finie , place désormais à la nuit . Parmi toutes les lumières , l' une brille comme l' astre solaire . Les chauves -souris dorment quand le soleil luit , et se réveillent à la tombée de la nuit . -tu repérer le petit individu bizarre , qui dort encore quand il fait noir ? L' univers contient des planètes , qui brillent tout là - haut . Repère celle qui est parfaite , car elle possède un anneau .",level2 "Monsieur Tigre sauta des buissons où il était caché . Il renversa la tête en arrière , ouvrit la gueule en grand , et produisit l' éternuement le plus assourdissant qu' on ait pu imaginer . AAATC HOOUUUM ! Monsieur Élephant se présenta à son tour dans la clairière . — Excusez -moi , dit -il à monsieur Tigre , vous avez pris froid , vous aussi ? J' ai attrapé un rhume et je sens que je vais éternuer . — Quoi ? rugit monsieur Tigre . — Quoi ? beugla monsieur Buffle . — Quoi ? brama monsieur Cerf . — Quoi ? grogna monsieur Sanglier . — Quoi ? couina monsieur Porc — Quoi ? gazouilla monsieur Coucou koël . — Oh , misère ! marmonna monsieur Singe . — Aaah ... AAH ... , fit monsieur Éléphant . La forêt toute entière retint son souffle . Tous aux abris ! se dit monsieur Singe . aaah ... aaah ... aaah ... aaaaaaah ... tchmmm ! — Ah , ça va mieux , dit monsieur Éléphant . Rien de tel qu' un bon éternuement pour nettoyer une trompe . Il regarda autour de lui . Mais où donc étaient - ils tous passés ? Monsieur Coucou koël se mit à rire . — Alors , demanda - t -il à monsieur Singe , maintenant , vous savez quel bruit ça fait un éléphant quand ça éternue ? — Oui , monsieur mais ... répondit Singe , — Ah non , hein , ça suffit les questions ! protesta monsieur Coucou koël en s' envolant à tire d' aile .",level2 "— Je ne veux pas jouer , répondit Monsieur Lion . Je vais perdre . — Viens jouer avec moi , Monsieur Lion , dit Monsieur Crocodile . On va jouer à celui qui nage le plus vite ! SPLASH ! SPLASH ! — Je ne veux pas jouer , répondit Monsieur Lion . Je vais perdre . Monsieur Éléphant et Monsieur Crocodile jouèrent à celui qui nage le plus vite sans Monsieur Lion . Monsieur Crocodile était plus rapide que Monsieur Éléphant , mais à chaque fois qu' il passait devant , Monsieur Éléphant le chatouillait au passage ! hurlaient -ils de rire . Monsieur Lion était assis tout seul dans son coin et les regardait s' amuser dans l' eau . — Pourquoi es - tu triste , Monsieur Lion ? demanda Madame Souris . — Parce que je ne veux pas jouer , répondit Monsieur Lion . Je vais perdre . Monsieur Lion glissa sur une peau de banane . Wouhouuuuuuu ! — Oh , mais ça a l' air rigolo , ça , comme jeu , dirent les autres animaux . Monsieur Lion se mit à jouer avec eux et fut très content .",level2 "Mardi , Nia décide de peindre son petit caméléon en orange . Comme ça , elle pourra le retrouver facilement . Son caméléon se cache sur les oranges . Mercredi , Nia décide de peindre son petit caméléon en jaune . — Le jaune est une couleur brillante , alors je te retrouverai facilement . — Coucou , je suis là ! Jeudi , Nia décide de peindre son petit caméléon en vert . -tu voir où le petit caméléon de Nia s' est caché ? Vendredi , Nia décide de peindre son petit caméléon en bleu . Le petit caméléon de Nia s' est caché sur un tableau accroché au mur ! Samedi , Nia décide de peindre son petit caméléon en violet . Le petit caméléon de Nia se cache sur une assiette de raisins . Dimanche , Nia décide de peindre son petit caméléon avec toutes les couleurs de l' arcen - ciel . Maintenant , le petit caméléon ne sait plus où se cacher ! .",level2 "Rimi adore tester de nouvelles activités . Elle déborde d' énergie ! Aujourd'hui , elle aperçoit Jitu en train de lire un livre . Au moment où Jitu ouvre son livre ... Rimi le lui arrache des mains ! Jitu ne peut plus lire ! Le lendemain , recommence . Rimi — Je veux lire , dit - elle . -moi le livre rouge . — Je suis en train de le lire , indique Jitu . Choisis un autre livre . — Non , donne -moi le livre rouge , hurle Rimi . Je veux lire le livre rouge ! — Bon , d' accord , prends -le , soupire Jitu . Je vais lire le livre vert à la place . — Non , donne -moi le livre vert aussi , insiste Rimi .",level2 "Elle n' a jamais cassé aucune de mes poteries ni fait de dégâts dans mon atelier . Un matin , Mini arrive dans son atelier très tôt . Il salue Lalita en sifflotant gaiement . Groin ! Groin répond - elle . ! lui . La bonne humeur de Mini disparaît lorsqu' il découvre le sol jonché de bols cassés , de cruches brisées , de tasses ébréchées , de théières en mille morceaux ... Il y en a partout ! Mini entre alors dans une énorme , énorme , ÉNORME colère ! Il décide d' attacher Lalita sous la bougainvillée . Lalita ne comprends pas du tout pourquoi elle est attachée . Elle chouine , pleurniche , gémit et soupire . Mais Mini est trop en colère pour se laisser attendrir . Mini ne décolère pas de la journée . Lalita reste donc attachée . Mini entend soudain des bruits . Ce ne sont pas les groin groin , grrr grrr ou slurp slurp habituels . MIAOU ! CRASH ! MIAOUUUU ! C' est un énorme chat roux . C' est lui qui a cassé toutes les poteries ! Mini détache aussitôt Lalita . -t - elle . Lalita pourchasse le chat dans tout l' atelier et parvient à le faire fuir . Puis , fidèle à ses habitudes de cochon , Lalita reprend ses activités de cochon qui n' en fait qu' à sa tête .",level2 "— Haha , excellente idée , répondit son amie en riant . La mère d' Abel rentra chez elle . — Quand tu es malade ou blessé , où vas - tu ? demanda -t - elle à Abel . — Chez le médecin , répondit Abel . — Eh bien , tu as fait mal à la poupée de Meri , elle est blessée , tu dois l' emmener voir le médecin . Abel emmena poupée chez docteure . la la — Cette poupée est gravement blessée , expliqua Ma maman m' a dit de vous l’ apporter . Docteure , pouvez - vous la soigner ? La docteure accepta de soigner la poupée et réussit à lui réparer le bras . — La poupée de Meri a un bras tout neuf , indiqua la docteure . Tu dois me payer pour ce travail , Abel . Combien d' argent as - tu sur toi ? — Je n' ai pas d' argent , Docteure , répondit Abel . Je ne peux pas vous payer . n’ as pas d' argent ? Alors , écoute , ma grosse voiture est très sale , lave -la et ce sera comme si tu m’ avais payée . Abel alla chercher un seau d' eau et un chiffon propre . Il mit beaucoup de temps à laver la grosse voiture très sale . Abel rapporta poupée à Meri . la — Tu es gentil , Abel , dit Meri . Merci d' avoir réparé ma poupée . — Meri , je suis désolé de m' être mis en colère et de t' avoir rendue triste , s’ excusa Abel . À partir de ce jour - là , Abel ne prit plus jamais les affaires de sa sœur . Et il fit de son mieux pour ne pas se mettre en colère contre elle . Il se souvenait de tout le temps qu' il lui avait fallu pour laver la grosse voiture sale de la docteure . Il avait décidé que ça ne valait pas le coup de se mettre en colère et de casser des objets .",level2 "Que voit Anu ? Anu aime regarder des choses , des grandes choses et des petites choses . Les maisons sur les collines , les fourmis sur un mur . Les choses dans la cuisine , les choses sur l' étagère . Les choses dans le jardin , les choses sur elle . Anu voit des motifs et des formes partout , rien ne peut échapper à son regard ! Les taches sur une coccinelle , les cernes des arbres , les formes faites par les gens , les formes faites par les abeilles . Les lignes sur une feuille , comme des lignes de sa main . Les marques de ses pieds dans le sable mouillé au bord de la mer . Les vagues dans l' eau , les vagues dans ses cheveux .",level2 "— Nous avons joué pendant des heures . Jusqu' à ce que je me souvienne que je devais rentrer à la maison . Mais je ne savais pas comment redescendre de l' arbre ! 7 . — Alors , les écureuils ont appelé à l' aide . Si tu les avais entendus ! KRIII ! KRIII ! KRIII ! — Heureusement , il y avait un avion violet dans le ciel . -le ou non , la pilote a entendu les appels des écureuils ! — Elle est descendue en piqué , m' a récupérée et m' a ramenée à la maison . — C' est pour cela que je suis en retard , Maman . — Tara , cesse de raconter des bêtises ! KRIII ! KRIII ! KRIII !",level2 "Fati était une petite fille qui courait aussi vite que le vent , adorait rire et qui essayait toujours de faire les choses comme il faut . Un jour , Fati partit en vélo avec son papa à la ferme pour arracher des mauvaises herbes . Très vite , Fati se sentit fatiguée . "" Papa , j' ai chaud et je suis fatiguée . Est -ce que je peux m' asseoir sous le manguier ? "" dit Fati . "" Oui Fati , tu peux t' asseoir là . Mais , s' il te plaît , ne grimpe dans les arbres aujourd'hui . "" répondit Papa . Fati s' assit sous le manguier . Fati regarda en l' air . Elle vit une ... deux ... trois mangues bien mûres ! Fati regarda où était son papa . Il était occupé et ne la regardait pas . Sans bruit , Fati commença à grimper au manguier . Fati pensait , "" Je vais m' asseoir sur une belle et grosse branche . C' est un bon endroit pour se reposer et pour manger plein de mangues mûres . "" Alors , elles s' assit et mangea . Après avoir mangé les mangues , Fati descendit ... Avant de voir un autre arbre . Et cet arbre avait quelque chose de brun qui coulait le long de son écorce . C' était du miel ! Fati adore le miel ! Mais elle n' aime pas du tout les abeilles . Fati regarda en l' air et vit une petite abeille . Fati pensait , "" Il n' y a qu' une seule petite abeille . Elle ne me fera pas de mal si je grimpe dans l' arbre et cherche un peu de miel . "" . Fati jeta un œil sur son papa . Il ne la regardait pas . Alors , Fati grimpa jusqu' à la cime de l' arbre et pris du miel dans un grand trou . Fati pensait , "" Je vais m' asseoir sur cette belle et grosse branche .",level2 "Mais il ne parvint pas à dire son nom . Je n' y arriverai jamais ! Des coups de klaxons retentirent . Les bus , les voitures et les camions étaient bloqués sur la route à cause de lui . Que faisait donc ce rhinocéros en plein milieu de la route ? « Tuuut ! Tuuut ! Ringo prit peur . Il fonça à nouveau tête baissée en direction de la plaine . Il chargea aussi vite que ses pattes le lui permettaient . Il courut à perdre haleine jusqu' à ce qu' il atteigne les herbes hautes . — Rhino … Rhino … Rhino … Rhino … , répéta L' aigle s' était envolé très haut dans le ciel et avec son regard perçant , il aperçut Ringo qui s' entraînait à dire son nom à voix haute et claire . Le mulot et le lapin l' observaient eux aussi . Aucun d' entre -eux ne se moqua de lui . — Rhino … Ring … rhinos … rhinocéros . Je m' appelle Ringo , le rhinocéros . RINGO , le rhinocéros . Ringo ne se sentait plus du tout intimidé , maintenant . — Je m' appelle Ringo , le rhinocéros , dit -il en regardant le mulot droit dans les yeux . Il retourna à l' endroit où les animaux se rassemblaient pour boire l' eau du Brahmapoutre . Gajaraj arriva bientôt , suivi par Neelu , Hemu , Natkhat , Kalia , et Harini . Bhanu et Hari étaient déjà là . Le mulot , le lapin et l' aigle les avaient rejoints également . les regarda tous . — Je m' appelle RINGO , le RHINOCÉROS , indiqua - t -il d' une voix calme et assurée . — Bonjour , Ringo , le rhinocéros , le salua Gajaraj . — Il a travaillé dur pour apprendre à dire son nom , expliqua l' aigle . Nous ne devons pas nous moquer des autres . — C' est vrai , reprit Gajaraj . Il ne faut pas se moquer des autres . — Soyons tous amis avec Ringo , le rhinocéros , suggéra Natkhat . — Le Parc de Kaziranga accueille tous les animaux , barrit Gajaraj . Nous devons y vivre en harmonie et ne jamais nous moquer les uns des autres . — Bonjour , Ringo , le rhinocéros , s' écrièrent tous les animaux en cœur . Ringo était enchanté . Il avait appris à dire son nom , n' était plus du tout timide et s' était fait plein de nouveaux amis .",level2 "« Bonjour , mes amis les chats . Je vous invite à ma fête d' anniversaire ! » . Tous les amis allèrent inviter les tortues . « Bonjour , mes amis les tortues . Je vous invite à ma fête d' anniversaire ! » . Tous les amis se rendirent ensuite dans la maison du petit chien . Xongyee était sur le point d' ouvrir la porte . Elle pensait faire une sacrée surprise à son petit chien ! . Mais c' est elle qui eut la surprise de sa vie . Tous les amis de son petit chien étaient venus à sa fête d' anniversaire ! Tout le monde a trouvé la fête très réussie . Joyeux anniversaire , petit chien ! » ont - ils tous chanté .",level2 "Elle ne retombe pas ni ne crante Je ne suis toujours différente car ma chevelure est changeante . Ma drôle de chevelure est bouclée , torsadée , emmêlée et dure comme fer Ma drôle de chevelure a des mains poilues . Je peux y ranger mes affaires . Ma drôle de chevelure a des ailes particulières Très lisses , douces et légères Elles flottent autour de mon visage jusqu' à mes cheveux et je m' envole dans les airs . Comme un arc-en-ciel , ma drôle de chevelure est chatoyante Elle illumine les journées les plus sombres . Elle est très marrante . Ma drôle de chevelure est pleine d' amour Ma tête est couronnée d' amour Il grandit jusqu' à ce que je le répande tout autour . Tant de drôles de têtes Tant de types de cheveux Sois fier de ce que tu as sur le ciboulot Car ta magie grandit tout là - haut .",level2 "Il était une fois une petite fille appelée Ramya , qui adorait les boucles d' oreilles . Tous ceux qui lui faisaient des cadeaux lui offraient des boucles d’ oreilles . Elle avait des boucles d' oreilles rouges , des bleues , des vertes et de toutes les couleurs de l' arc - en - ciel . Un beau jour , pour son anniversaire , savez - vous ce que sa grand-mère lui a offert ? Sa grand-mère lui a offert de magnifiques boucles d' oreilles en diamants qui ressemblaient à des étoiles ! Ramya les a adorées . — Dis Grand -mère , où donc as - tu trouvé de si jolies boucles d' oreilles en étoiles ? demanda C’ était par une suite sans lune , et sa grand-mère montra le ciel . — Tu vois , il n’ y a plus d’ étoiles dans le ciel . J’ ai cueilli toutes les étoiles du ciel et choisi les plus belles pour tes boucles",level2 "L' oncle de Sona était fabricant de glaces pilées au sirop . Certains appellent ces glaces des chuskis , d' autres les appellent des golas . Un jour , Sona rendit visite à son oncle pour voir comment il fabriquait ses granités . Son oncle testait des recettes de sirops de différentes couleurs et différents arômes . Il les préparait dans quatre énormes récipients . — Tonton , puis - je t' aider à faire les sirops ? demanda Sona . — Non , Sona . Assieds -toi et regarde -moi plutôt faire . L' oncle de Sona versa une couleur et un arôme dans un récipient . — Ah , cette odeur me chatouille la gorge ! C' est du kala -khatta * , n' est -ce pas ? * sirop à base de jamelons ( prunes de Java ) 4 . — Oui , Sona , répondit son oncle . C' est pour donner un petit goût acidulé à mes chuskis . — Mais je sens quelque chose d' autre , ajouta Sona . Une mauvaise odeur .",level2 "Qui est en bas des escaliers ? Qui est en haut des escaliers ? — Vite , Pranav , dépêche dit Amma . Pourquoi ? — Tu as faim . J' ai faim . Appa a faim . Le Chat a faim . Le chien a faim . Et la vache aussi ! — La vache ? — Je ne veux ni cerf -volant ni ballon vert . Un bol de foin fera l' affaire , avec une grosse cuillère , meugle la vache . Combien y a -t -il d' animaux domestiques derrière Appa ? — Vite , Pranav , dépêche dit Amma . Pourquoi ? — Tu as faim . J' ai faim . Appa a faim . Le chat a faim . Le chien a faim . La vache a faim . Et à ton avis , qui est derrière nous ? A ton avis , qui est derrière eux ? UN TIGRE ! Un vrai de vrai . Avec ses rayures et tout le reste . Grognant et feulant . Et aussi affamé qu' un tigre peut l' être ! Un tiiigre ? hurle Pranav . Ils montent tous les escaliers quatre à quatre et se précipitent , affamés , dans la maison , Pranav , Amma , Appa , le chat , le chien , la vache et le ... . VLAAAN ! — J' ai faim , murmure Pranav . Combien sont - ils à l' intérieur ? Combien sont - ils à l' extérieur ?",level2 La balle rebondit près de CINQ jardiniers dégoulinants de sueur . Ils sont trop dégoulinants de sueur pour l' attraper . La balle rebondit près de SIX coureurs fatigués . Ils sont trop fatigués pour l' attraper . La balle rebondit près de SEPT vendeurs de fleurs bavards . Ils sont trop bavards pour l' attraper . La balle rebondit près de HUIT électriciens effrayés . Ils sont trop effrayés pour l' attraper . La balle rebondit près de NEUF fabricants de galettes décontractés . Ils sont trop décontractés pour l' attraper . La balle rebondit près de DIX peintres surpris . Ils sont trop surpris pour l' attraper . BOING !,level2 "J' adore manger des feuilles vertes et juteuses . N' ai pas peur d' une feuille différente des autres , ce ne pourrait être que moi ! Je suis une sauterelle . Où suis - je ? J' ai huit jambes mais je ne tisse pas de toiles . La fleur dans laquelle je vis a la même couleur que moi ! Je suis une araignée crabe . Où suis - je ? Je peux rester assis pendant des heures de suite . Écoutes mes gazouillements , surtout à l' aube ou au coucher du soleil ! Je suis un engoulevent . Où suis - je ? Je croise mes pattes avant dans une église , comme si je priais . Cherche un mouvement de balancier et tu sauras que c' est moi . Je suis une mante religieuse . Où suis - je ? Je passe beaucoup de temps près de l' eau . Quand tu nous entends crier "" croa croa "" , tu sais que la mousson est arrivée ! Je suis une grenouille -taureau . Où suis - je ?",level2 "Rocky bêla en signe d' acquiescement . veux du miel , Rose ? demanda Amma . — Oui , j' en veux bien sur mon pain , répondit Rose . — À ton avis , qui fabrique le miel ? interrogea Amma en désignant une abeille . s' écria Rose . — Et toi , Rocky , tu aimes manger les légumes du jardin ? Rocky répondit par un large sourire . — À ton avis , qui protège les légumes des petits insectes voraces ? — Quant aux fourmis , reprit Amma , elles nettoient toutes les saletés . — Mais alors , sans les insectes , il n' y aurait ni miel ni légumes et il y aurait plein de cafards morts partout ? demanda Rose . — Oui , répondit Amma .",level2 "Aux portes du palais , le roi attendait son carrosse pour faire sa promenade matinale . Dès qu' il prit place à l' intérieur du carrosse , le pou mordit le cuir chevelu de la cochère . — Aïe ! s' écria -t - elle en se grattant la tête . Le pou s' envola de la tête de son hôte et atterrit ... sur l' épaule fraîchement lavée du roi . Mmmh , il sentait bon ! Après cette petite promenade en carrosse , le roi rentra au palais . Tandis qu' il s' asseyait pour se reposer , le pou regarda autour de lui . Il était aux anges . Pas de poussière , pas de chaleur , et une merveilleuse odeur . Mais bientôt , il eut faim . Le roi s' était endormi , c' était le moment d' aller festoyer sur sa tête ! Le pou escalada le cou du roi assoupi . Il continua son escalade , tandis que son estomac criait famine . Enfin parvenu au sommet du crâne royal , le pou eut le choc de sa vie . Le roi était pratiquement chauve ! Quelle épouvantable erreur !",level2 "— Quels piquants ? répondit Éric . Je n' ai pas de piquants ! Les animaux éclatèrent de rire . Éric s' aperçut alors que ses piquants avaient troué sa nouvelle chemise . Rempli de tristesse , il retourna voir la petite souris , sa seule et unique amie . — Ne t' inquiète pas , mon ami qui pique , lui dit la petite souris . J' ai une autre idée . — Que fais interrogea Éric . — Attends , tu vas voir , répondit la petite souris . — Et maintenant , allons voir les autres animaux ! proposa la petite souris . Éric avait hâte de leur montrer ses nouveaux piquants . Les animaux se précipitèrent pour admirer les nouveaux piquants colorés . Ils n' étaient pas si effrayants que ça , après tout . — Nous sommes désolés , Éric ! Et ils jouèrent tous ensemble .",level2 "— Nous devons d' abord faire quelque chose , dit Riya en donnant un petit coup de coude à Rohan . — Jouer encore ? plaisanta leur maman . — Non , PRENDRE UN BAIN ! — Maman , tu ne sais pas qu' il y a des microbes partout ? On ne peut pas les voir , mais ils se collent à notre peau et sur nos vêtements . — C' est la raison pour laquelle nous devons prendre un bain tous les jours . — Pour nous en débarrasser ! — Commencez par bien vous mouiller le corps , dit Maman , ensuite savonnez - vous partout . Riya et Rohan gloussent de rire tandis que leur maman les chatouille en les savonnant . — Maintenant , vous pouvez vous rincer . Puis vous sécher avec une serviette propre . — PROPRES DES SOUS NEUFS ! — Allez , maintenant , au tour de Jimmy ! — Vous voulez que je vous raconte une histoire ? demande leur papa . On doit d' abord faire quelque chose , répond Riya . Tout RANGER ! — On est vraiment obligés ? proteste Rohan . te souviens que tu ne parvenais pas à retrouver ton ballon , l' autre jour ? Ranger ses affaires permet de les retrouver plus facilement . — Et ça permet d' avoir une jolie maison bien ordonnée . — Vous êtes très futés , dit Papa avec fierté . Allez , maintenant , au lit . — Papa , nous devons d' abord faire quelque chose , dit Riya , en entraînant Rohan avec elle . Faire la chasse aux microbes avec notre secret magique . Quelques instants plus tard , Maman et Papa entendent un air familier . C' est donc ça , votre secret ! s' écrie Papa . Fredonner une chanson pour rendre le brossage des dents amusant . On le fait aussi quand on se lave les mains . — C' est une excellente idée , fait remarquer Maman . Rohan et Riya aiment prendre soin d' eux . Et toi ? Ils s' amusent avec les microbes et devine qui gagne la partie ? Les microbes disent que c' est génial quand on est dégueu et crasseux ! Moi , je me brosse les dents , je me lave , et je suis très heureux ! Les microbes disent ne prends jamais de bain , ça ne sert à rien ! Je leur réponds , sentir bon le savon , c' est trop bien ! Les vilains microbes disent ne range pas tes affaires ! Si la maison est en désordre qu' est -ce que ça peut faire ? Moi , je range parce que je respecte mes affaires . C' est une bonne façon de se sentir fier . Je me sens tellement mieux ainsi . JE ME SENS TELLEMENT MIEUX AINSI ! ! ! Allez , à toi d' écrire ta propre chanson secrète et de la fredonner lorsque tu dois faire des choses ennuyeuses .",level2 "J' ai une drôle de tête Une tête pleine de cheveux Ma chevelure est une fête Des comme ça y' en a pas deux . Elle ne pousse pas sur toutes les têtes Rien que sur la mienne Ma chevelure est psychédélique C' est une chevelure magique . L' été , quand il fait très chaud et qu' il n' y a pas d' ombre autour de moi Je ne transpire pas , je ne brûle pas Je laisse pousser un grand chapeau . L' hiver quand mon nez est tout rouge et que le vent glacial se met à souffler ma chevelure spéciale s' allonge , bouge et m' enveloppe de la tête aux pieds . Au printemps , quand les oiseaux construisent leur nid ma tête est pleine de chansons parce que ma chevelure spéciale est la plus jolie . L' automne , quand les feuilles tombent et qu' on ne trouve plus aucune fleur nulle part , ma drôle de tête commence à fleurir de part en part . Ma drôle de chevelure est raide et résistante",level2 "Les deux enfants s' en vont en courant . Pendant ce temps , les vaches broutent l' herbe paisiblement . Le vent souffle légèrement . Après un peu de temps , Shankar arrive : il cherche Ganesh et Nandini . les appelle et Ganesh arrive en courant . Mais où est Nandini ? Ils ne la trouvent nulle part ! "" Regardez , des empreintes de pieds ! "" , dit Malini en montrant la boue mouillée . "" Suivons - les "" , dit Shankar . "" Mais il y en a trop ! "" , dit Ganesh . Regarde les cocotiers derrière les enfants , lequel est le plus grand ? "" Mes empreintes sont petites "" , dit Ganesh . "" Les miennes sont grandes . Malini avance son pied . "" Les miennes sont encore plus grandes que celles de Malini "" , dit Shankar . "" Et celles de Nandini sont encore plus petites que les tiennes , n' est -ce pas Ganesh ? "" , dit Malini . Ils suivent les plus petites empreintes de pieds . La voilà , couchée dans l' herbe , elle s' est endormie ! Shankar sourit quand il la voit . Malini sourit de toutes ses dents . Ganesh commence à rire . Et Nandini rit encore plus fort .",level2 "— Tara , d' aller te étais -tu demanda Tara sur colère . c' est l' heure coucher . Où passée ? la maman de le ton de la 2 . connais ce grand arbre , à la sortie de l' école ? répondit Tara . J' ai grimpé dedans . Il est tellement immense qu' il touche le ciel ! — Lorsque j' ai regardé en bas , il y avait des nuages moelleux et lorsque j' ai regardé en haut , il y avait des feuilles qui riaient aux éclats . — Les feuilles ne rient pas , me suis - je dit . Puis , j' ai découvert des écureuils qui pouffaient de rire derrière les feuilles . — Les gros écureuils m' ont donné plein de noisettes à manger . Les plus petits jouaient à cache-cache dans mes cheveux !",level2 "Bonjour , je m’ appelle Groudou , je suis un petit porc - épic qui aime bien danser , chanter et m’ amuser … . … mais ce que j’ aime pas trop , ce sont ces longs poils durs que j’ ai sur tout mon dos et qu’ on appelle des piquants . Les autres non plus ne les aiment pas , d’ ailleurs . Sur l’ aire de jeux , personne ne veut jouer avec moi ! Au camping de la clairière , personne ne veut partager sa tente avec moi . — Tu ne peux pas dormir à côté de nous , disent les autres animaux , tu nous ferais mal avec tes piquants ! Un jour que j’ étais tout seul , une petite souris s’ est approchée de moi et m’ a dit : — Groudou , avec tes piquants , tu es une personne vraiment spéciale … . L La petite souris voulait m’ aider et comme elle savait coudre , elle m’ a fait une jolie chemise . Tout fier , je suis allé montrer ma chemise aux autres animaux . Mais ils ont crié : Ne t’ approche pas de nous !",level2 "Aiman est une petite fille . Je suis son sac de classe et son ami . Elle se lève le matin et se prépare pour aller à l' école . Je l' observe de l' autre bout de sa chambre . Je suis content de sortir , moi aussi . Aiman me porte sur son dos tous les matins en allant à l' école . Lorsqu' elle accélère le pas , mon cœur s' accélère aussi . Aiman me transporte sur son dos lorsque nous sommes dans la rue . Dans le bus scolaire , elle m' installe confortablement sur ses genoux . Bref , elle m' adore . Je rencontre plein d' autres sacs de classe sur le chemin de l' école . Nous discutons , chantons et arrivons à l' école en sautant et courant dans tous les sens avec les enfants . fourre tout plein d' affaires en moi : des livres colorés , des carnets , une gomme , des crayons , et même sa boîte à déjeuner , de laquelle se dégage une délicieuse odeur de nourriture . Toutes ces affaires sont rangées n' importe comment . Aiman saute sans arrêt lorsque je suis sur son dos .",level2 "- Oh , non , répondit Parvatamma . Où donc trouveras - tu le silence ? » Sringeri Srinivas la regarda en fronçant les sourcils et se mit en route . Il arriva bientôt à proximité d' une ville . Il observa les habitants bruyants de la ville bruyante . Un jeune homme le dépassa . Des câbles électriques pendaient de ses oreilles . Sringeri Srinivas entendait un bruit faisant « ting dang ting dang » . Le jeune homme avait l' air ravi . Il ne remarquait même pas que les camions faisaient hurler leurs klaxons tout près . « C' est quoi ? lui demanda Sringeri Srinivas . - Ce sont mes écouteurs , répondit le jeune homme . Vous voulez essayer ? Il les mit sur les oreilles de Sringeri Srinivas . De la musique ! Ting dang ting dang . Pas de klaxons . Ah , c' est exactement ce dont j' avais besoin » , indiqua Sringeri Srinivas . Sringeri Srinivas alla dans la ville . Il acheta une paire de très bons écouteurs et les mit . Enfin ... plus aucun bruit ! Il retourna dans son village , muni de ses nouveaux écouteurs . Sa femme était contente de le revoir . Sringeri Srinivas lui adressa un large sourire . Ses enfants l' aidèrent à relier ses nouveaux écouteurs à de la bonne musique entraînante . Désormais , lorsque Sringeri Srinivas se met en colère à cause du bruit des voitures ou des grenouilles , il met ses écouteurs et écoute le silence ou de la bonne musique . Au village , les vaches meuglent à nouveau . Les coucous koël sont revenus . -coââ font les grenouilles . Crii crii crii , font les cigales . Mais les voitures sur l' autoroute font encore trop de bruit . Reuuuh ! Vroum ! Vroum ! Criiii ! Ce n' est pas un bruit agréable . Sringeri Srinivas doit bientôt mener ses vaches à la foire au bétail . Est -ce qu' elles voudront porter des écouteurs aussi ?",level2 "Les châtaignes d' eau et les lentilles d' eau se cachent au fond de l' eau . Les lotus et les nénuphars fleurissent à la surface de l' eau . Et enfin , les arbres aux troncs épais et rectilignes . Ils verdissent au printemps et perdent souvent leurs feuilles à l' automne . Certains ploient sous le poids de leurs fleurs ou de leurs fruits . D' autres encore sont droits comme des I. Ils se présentent sous des formes nombreuses et variées . Mangues , pommes , dattes , palmes et cocotiers !",level2 "Dans un petit jardin de la ville , il y avait un grand figuier . Une famille d' écureuils vivait dans cet arbre . Vikki est un membre de cette famille qui aime beaucoup parler . Son cousin , Kato , était venu le voir de la forêt lointaine . "" Aujourd'hui , nous allons aller sur un gros bateau "" , dit Vikki à Kato . Mais , je ... je ... j' ai peur de l' eau , je ne sais pas nager "" , balbutia Kato . "" Allez viens ! Avec Vikki à tes côtés , il ne faut pas avoir peur . J' ai été plusieurs fois à bord d' un bateau . "" Vikki ouvra la voie . Ils atteignirent la rivière . Le bateau était attaché à un pieu . Alors , ils coururent sur la corde , sautèrent dans le bateau , et s' assirent enroulés dans un coin . Lentement , le bateau commença à tanguer sur la rivière qui ondulait . Kato vit beaucoup de canards nager devant eux . Les poissons sortaient la tête hors de l' eau et dirent "" Bonjour ! "" . Certains cygnes nagèrent majestueusement près d' eux .",level2 "Et moi , où est ma couronne ? Le coq rouge a une couronne rouge . « Et moi , où est ma couronne ? » . J' ai demandé au coq de me donner sa couronne . Ah non , pas question de te donner ma couronne rouge ! » m' a répondu le coq en secouant la tête . Le faisan multicolore a une couronne bleue . « Et moi , où est ma couronne ? » . J' ai demandé au faisan de me donner sa couronne . Ah non , pas question de te donner ma couronne bleue !",level2 "L' histoire C' était une belle journée d' été à Forêt-les-Bains , dans le beau pays qu' est l' Ailleursistan . Les baleines sautaient dans les vagues en chantant . Les lions de mer , dont la fourrure lisse et brune luisait au soleil , jouaient à cache-cache avec les mouettes qui leur criaient dessus . Toutes les créatures de la forêt étaient très , très , très heureuses . Qu' est -ce que tu racontes ! Ce n' est pas possible . TOUTES les créatures PARTOUT DANS LE MONDE ne peuvent JAMAIS être très , très , très heureuses . Tu as peut - être raison . Peut - être que TOUTES les créatures n' étaient pas très heureuses . Cet ours journaliste ne l' était peut - être pas , par exemple . Sur cette photo , Bear essaie de sourire , mais il est très triste . Il ne parvient pas à trouver d''ALERTE INFO ' . Il a même envoyé Bird l' oiseau en éclaireur , parce que celui - ci se déplace plus vite et voit mieux que lui , mais Bird est revenu bredouille . Les ' ALERTES INFO ' concernent la colère , la peur , la haine et la cupidité , et il n' y avait rien de tout cela dans la forêt . Tout le monde était très , très , très heureux . Un ours journaliste sans ' ALERTE INFO ' ne mérite pas d' être un ours journaliste , se lamenta Bear . Il devrait plutôt être un ours serveur , balayeur ou automate téléphonique voué à répéter : « Merci de vérifier le numéro que vous avez composé » ou « Merci de bien vouloir patienter » . Bear fit son sac et se dirigea vers l' arrêt de bus , lorsque Sardaji le chanteur surgit de derrière un arbre . — Halte -là , Bear le journaliste , s' écria Sardaji . -tu comme ça ? — Ne m' appelle pas journaliste , tu vas me faire pleurer , répondit Bear . Et il expliqua à Sardaji qu' il quittait la forêt pour devenir automate téléphonique . Sardaji le rabroua : « Quelle idée stupide , Bear !",level2 "Elle s' enrôla dans l' armée . Elle pourrait ainsi parcourir le monde ! En 1816 , l' armée britannique l' envoya au Cap . C' était alors une petite ville intéressante d' Afrique du Sud , située très loin de l' Irlande . Le docteur James Barry était enchantée . Le docteur James Barry était petite et mince . Elle portait des chaussures à plateformes pour paraître plus grande , et du rembourrage sous les vêtements pour paraître plus grosse . Les habitants du Cap l' appelaient le docteur Kapok , le docteur coton . « J' aimerais beaucoup vous arracher les oreilles ! » criait le docteur James Barry à toutes les personnes qui la provoquaient . Elle se battit même en duel au pistolet un jour . Heureusement , les duellistes ratèrent chacun leur cible . Pourquoi se battait - elle autant ? Margaret était courageuse , mais elle avait aussi très peur . Elle savait que si quelqu' un découvrait sa véritable identité , elle ne pourrait plus jamais exercer la médecine . Tout le monde devait continuer à croire que le docteur James Barry était un homme . Le docteur James Barry se battait lorsqu' elle pensait que quelque chose était injuste . Au Cap , les personnes atteintes de la lèpre étaient déportées sur Robben Island . Les lépreux étaient envoyés sur cette île car les gens pensaient qu' ils étaient très contagieux . Les logements insalubres et la mauvaise alimentation aggravaient leur état de santé . Le docteur James Barry réclama auprès des responsables politiques du Cap de meilleures conditions de vie et une alimentation plus saine pour les lépreux qui vivaient à Robben Island . De nombreuses années après , le docteur James Barry travailla dans un hôpital militaire . Elle y fit la connaissance d' une infirmière nommée Florence Nightingale . Florence Nightingale était également connue sous le nom de La Dame à la lampe , car elle allait chercher les soldats blessés en pleine nuit . Elle se rendit célèbre pendant la guerre de Crimée pour avoir réclamé auprès des dirigeants militaires de meilleures conditions de vie et une alimentation plus saine pour les soldats . Le docteur James Barry avait réclamé la même chose pendant des années . Le docteur James Barry voyagea à travers le monde . Il travailla en Afrique du Sud , à Sainte -Hélène , à la Barbade , à l' île Maurice , à Trinité-et-Tobago , à Malte , à Corfou , en Jamaïque , en Crimée , dans les Antilles , au Canada ... Onze endroits en tout . Quel incroyable parcours ! Les gens ne découvrirent qu' après sa mort que le docteur James Barry était en réalité une femme . La même année , le docteur Elisabeth Garret Andersen devint la première femme médecin en Grande - Bretagne . L' histoire du docteur James Barry illustre parfaitement bien le fait que les filles peuvent réussir tout ce qu' elles veulent .",level2 "Les monstres sont partout Dans tes cheveux , en - dessus , en - dessous . Les monstres qui ont des griffes Les monstres qui ont des pattes velues . Les monstres qui ont toutes leurs dents Les monstres qui ont mangé trop de bonbons . Les monstres qui font grise mine Les monstres qui ne sentent pas bon et sont sales . Les monstres dont le nez coule Les monstres qui éternuent . Les monstres qui rigolent Les monstres dont le ventre rebondit .",level2 """ Tu as raison . C' est une brique TRÈS STUPIDE ! "" dit Papa . Et Akku dessina un garçon ... "" C' est Bikku , un MÉCHANT petit garçon ! Il a rigolé quand je suis tombée ! "" dit Akku . "" Tu as raison "" , dit Papa . "" Il ne devrait pas avoir ri de toi "" . Et Akku dessina un gâteau indien ... "" C' est mon gâteau "" , dit Akku . "" Il est tombé de ma boîte à déjeuner quand j' ai trébuché sur la STUPIDE BRIQUE ! "" . Et Akku dessina un corbeau ... "" C' est le TRÈS MÉCHANT CORBEAU qui a volé mon gâteau "" , déclara Akku . "" Le corbeau devait avoir très faim "" , dit Papa . Et Akku dessina sa maîtresse ... "" C' est ma maîtresse , Madame Amala "" , dit Akku . "" Elle m' a aidée quand je suis tombée . Et puis elle m' a fait un câlin . "" "" Elle est gentille "" , dit Papa . "" Et puis elle a pincé mes joues . JE N' AIME PAS quand on me pince les joues "" . Cela doit avoir fait mal , non ? "" "" Un peu . Mais je vais bien maintenant . "" "" Tant mieux . "" . "" Tu dessines très bien Akku ! "" dit Papa . "" Tu es une véritable artiste ! Dessineras -tu quelque chose pour Maman aussi ? "" "" D' accord ! "" dit Akku , et commença à dessiner davantage . "" C' est une petite souris blanche ... et c' est un bateau ... et c' est un cocotier ... "" . "" Et c' est un tournesol ... et c' est ton vélo , Papa ... et c' est un chien ... et c' est une grenouille ... "" En un rien de temps , Akku avait oublié tout sur la STUPIDE BRIQUE qui l' avait faite tomber . Et à propos du STUPIDE GARÇON qui s' était moqué d' elle . Et à propos du CORBEAU VOLEUR DE GÂTEAU . Et Akku oublia même d' être fâchée . 10 choses à faire si tu te sens en COLÈRE comme Akku : 1 . Ris fort et saute avec tes bras en l' air ! Respire et expire lentement - très , très lentement ! Bois de l' eau ! Ou du babeurre ! Mange un fruit ! Ou un beignet de pommes de terre ! Dis à un adulte comment tu te sens ! Écris ce que tu ressens ! Dessine -le ! 8 . Joue avec de la terre ! une chanson sur ta colère ! -la à haute voix ! Danse comme un singe !",level2 "Il attrape des poissons à l' aide de ses tentacules souples et transparents . Sa présence est indétectable . Robot Eel est un robot - anguille qui possède un corps noir allongé et des yeux rouges . Il pourrait coloniser le fond de la mer à l' avenir . Il est capable de réparer des canalisations sous-marines ainsi que des machines . OctoBot ressemble à une petite pieuvre . Il pourrait permettre de retrouver des personnes perdues en mer . Il pourrait également détruire des bactéries marines . Un jour , ces étranges poissons d' un genre nouveau seront capables de nager sur de longues distances et à de grandes profondeurs . Ils nous permettront de percer les secrets des océans . Un robot est un programme informatique ou une petite machine capable de réaliser des tâches simples et répétitives . that can perform simple , repetitive tasks . RoboTuna ( robot -thon ) SoFi . Jellyfish Robot ( robot -méduse ) Robot Eel ( robot -anguille ) Octobot ( robot -pieuvre ) .",level2 "— Bonjour tout le monde , s' exclame Keya en sortant de son terrier pour la première fois . La mer est loin de sa maison . — Maman , est -ce qu' on peut aller jouer dans l' eau ? demande -t - elle . — Oh , non , nous avons beaucoup de choses à faire aujourd'hui , répond sa maman . — Dépêche -toi , Keya , dit sa maman . C' est l' heure de manger . Il y a plein de choses délicieuses pour nous dans le sable . Oh , ne t' éloigne pas ! — Qui est -ce , Maman , ce crabe très pressé qui bouscule tout le monde ? interroge Keya . C' est un crabe soldat , répond la maman de Keya . Tu n' as pas remarqué à quel point il nous ressemble ? Nous aimons défiler . Gauche , droite , gauche ... — Qui est -ce , Maman , ce cra ... Oh , il a disparu ! — Regarde de plus près , dit la maman de Keya . Tu vas voir plein plein d' yeux qui te fixent . C' est le crabefantôme . — Qui est -ce , Maman , ce crabe , là - bas , qui agite sa pince dans notre direction ? chuchote Keya . — Bonjour , crabe -violoniste , répond la maman de Keya en agitant sa pince à son tour . Ce crabe aime montrer qu' il a une grosse pince . — Qui est -ce , Maman ? Oh , ce crabe ne vient - il pas de se cacher dans le sable ? — Attention ! Ne t' approche pas des crabes terrestres , prévient la maman de Keya . Ils pourraient te dévorer toute crue . — On dirait qu' on s' est approchés de l' eau , Maman , dit Keya .",level2 "Une petite luciole vit dans les sous-bois . Elle volette de ci - de là et réfléchit trop , parfois . « Toutes les autres créatures sont plus belles que moi . Je sers à quoi , moi ? » . Dans la forêt , la beauté est partout répandue . Les sauterelles se cachent dans l' herbe drue . Les papillons autour des fleurs battent des ailes . Ils les observent comme de jolies aquarelles . Le tisserand fabrique son nid avec mille et une brindilles . Il se balance dessus comme sur leurs balançoires les petites filles . L' araignée saute de branche en branche . Elle tisse sa toile et jamais ne flanche . Infatigables , les abeilles bourdonnent autour des fleurs .",level2 "Tout le monde dit à Zanele qu' elle est entourée de chiffres . Zanele fait tout ce qu' elle peut pour les voir . Mais rien n' y fait , elle ne les voit pas . Zanele demande à sa maman , Gogo , de l' aider à voir des chiffres . Gogo lui montre les pots qui se trouvent sur l' étagère et se met à les compter : — Un , quatre . deux , trois , . Zanele n' est pas contente . — Ce ne sont pas des chiffres , ce sont des pots ! Zanele demande à sa maman de l' aider à repérer des chiffres . Sa maman lui montre des carottes dans le jardin potager et se met à les compter : — Une , deux , trois , quatre . Zanele n' est pas contente .",level2 "Maman éteint le ventilateur et toutes les lumières . J' ouvre les fenêtres et j' observe . Maman a raison ! Comme toujours non ? La chauve - souris décolle avec ses ailes palmées et longues . Je me précipite à la fenêtre et lui dis au revoir . De retour à table pour le dîner maintenant ... Bien que je ne sois pas sûr que nous devrions manger ce plat en quelque sorte ! Que faire si une chauve - souris vient te rendre visite ? -tu déjà vu une chauve - souris voler et tu as eu peur ? As - tu pensé que la chauve - souris allait s' endormir dans tes cheveux pour la nuit ? Les chauves - souris ne sont pas du tout intéressées à se suspendre la tête en bas de tes cheveux . Elles préféreraient sereposer dans les branches d' un arbre ou sous le toit d' une grotte ou le mur d' un bâtiment ! Si une chauve - souris entre dans ta maison , ne t' effraie pas . Notre ami ailé est peut - être aussi effrayé que toi . lieu de cela , éteinds toutes les lumières et les ventilateurs , laisse les fenêtres grandes ouvertes et attends patiemment . Elles trouveront leur chemin dans le noir !",level2 "Il était une fois un soleil qui se levait sous les montagnes . Et une rivière qui coulait au -dessus des arbres . Tous les enfants chantaient par les pieds et leur nez se trouvait au -dessus de leurs yeux . — Akash , pourquoi est -ce que tout est à l' envers dans ton histoire ? demande l' institutrice . — C' est le monde de TikTik , répond Akash . Tout est à l' envers . — Qui est ce TikTik ? Que fait — TikTik court sur le plafond , comme ça . — Akash , reprend l' institutrice , AUCUNE PERSONNE ne se déplace sur les plafonds . Elle tomberait . — TikTik ne tombe pas , répond Akash . Il court sur le mur , sur la fenêtre , puis sur le plafond . Par - dessus ma tête . Mais il ne tombe jamais dessus . — Alors , Madame , si TikTik peut courir la tête en bas , pourquoi est -ce que je ne pourrais pas , moi ?",level2 "Dans une forêt reculée , parmi les nombreux buissons d' aubépines , vivait une toute petite araignée appelée Spincy . L' arrière , arrière , arrière-grandpère de Spincy était la célèbre araignée de la comptine « La minuscule petite araignée » * . Spincy n' en était pas peu fière . Spincy parla de son ascendant à ses amis Bret , la coccinelle , ainsi qu' au frère de celui - ci , Little Bit . * Incy wincy spider . Il n' y avait personne de célèbre dans la famille de Bret et Little Bit . Ils n' avaient pas le temps de penser à des choses aussi futiles . Les coccinelles étaient occupées toute la journée à chercher de la nourriture , aider aux tâches ménagères , et se tenir à l' abri du danger . Spincy avait de la chance , elle . Tout ce qu' elle avait à faire dans la vie , c' était de tisser une toile d' araignée , dans laquelle elle habitait , et à attendre que les mouches se prennent dedans . Elle avait donc tout son temps pour penser à la façon dont elle pourrait devenir célèbre comme son arrière , arrière , arrière-grand-père . Spincy souhaitait devenir célèbre , mais elle ne savait pas comment . Un jour , elle se rendit sur une branche à l' aide d' un fil de sa toile pour essayer de découvrir ce qu' était la célébrité . Elle alla ensuite sur une deuxième branche , puis une troisième , une quatrième , et ainsi de suite jusqu' à une dixième branche . Mais elle ne trouva aucune trace de célébrité nulle part . Elle demanda à ses amis comment devenir célèbre . Mais ils n' en savaient pas davantage qu' elle . Un beau matin , Bret et Little Bit rendirent visite à Spincy . Ils enveloppèrent une mouche morte dans la toile d' araignée de Spincy et la lui offrirent . Spincy était très touchée par ce cadeau et les reçut chaleureusement . — Spincy , j' ai du nouveau pour toi , dit Bret . Je crois que j' ai découvert ce qu' est la célébrité . Spincy était tellement surexcitée qu' elle failli recracher la mouche qu' elle était en train de déguster . — Et c' est quoi , Bret ? demanda Spincy . — Eh bien , répondit Bret , Little Bit et moi sommes amis avec Peel , le perroquet . Nous ne sommes pas très intimes , mais il nous lance parfois des morceaux de fruits du haut de son arbre , donc on peut dire qu' on est amis . Bret était bavard . Il se laissa emporter et oublia ce qu' il voulait dire . Spincy se permit de l' interrompre . — Qu' a dit Peel , le perroquet , au sujet de la célébrité ? reprit Bret . Eh bien , Peel connaît pas mal de gens et ils parlent souvent de célébrités entre-eux . D' après lui , tu dois faire quelque chose que personne n' a jamais fait avant toi . Il dit aussi que la célébrité , c' est quand tout le monde connaît ton nom . Spincy n' était guère plus avancée . Little Bit tenta de la réconforter : — Moi , je pense que tu es célèbre , indiqua - t - il . Je connais ton nom , Bret connaît ton nom , Peel , le perroquet , connaît ton nom et toutes les araignées des buissons environnants connaissent ton nom aussi . Spincy secoua la tête et ses huit pattes en guise de réponse . — Personne n' a jamais écrit de comptine sur Spincy , l' araignée , se lamenta - t - elle . Bret et Little Bit repartirent le cœur gros .",level2 "Pomme verte se sentait délaissée . Tous les autres fruits du marché étaient d' un rouge éclatant . Elle voulait être rouge , elle aussi . Cette nuit - là , Pomme verte ne parvint pas à fermer l' œil . Elle était occupée à échafauder un plan . Elle se faufila à pas de loup jusqu' à Tomate rouge et lui vola son gilet . Le lendemain matin , Tomate rouge était folle de rage car son gilet avait disparu . Pomme verte était en train d' enfiler le gilet de Tomate rouge . — Enlève -moi ça tout de suite ! hurla Tomate rouge . Pomme verte retira le gilet et le rendit à Tomate rouge . Mais elle n' abandonna pas la partie pour autant ! Elle se lia d' amitié avec Petite fraise . La nuit suivante , Pomme verte se glissa dans la barquette de Petite fraise . — Qu' est -ce que tu manigances ? lui demanda Petite fraise en ouvrant un œil . Pomme verte se sauva en courant . Les tomates , les fraises et les poivrons rouges se lancèrent à sa poursuite . Pomme retrouva verte dans se une . Elle tomba caméléon . sur un — Je sais que vous pouvez changer les couleurs , Monsieur Caméléon , lui dit Pomme verte .",level2 "Regardez . as raison , Virgule , répondent les signes de ponctuation . Arrêtons de nous disputer . -nous ce qu’ il faut faire . Virgule montre aux autres signes de ponctuation comment elle procède . Elle commence par faire une liste numérotée de tous les mots , puis elle se place entre eux pour les séparer . Cela rend la liste plus facile à lire . Que vois - tu dans la liste de Virgule ? Virgule sait où elle doit se placer . Mais est -ce que Point d' interrogation , Point d' exclamation et Point savent dans quel type de phrase ils doivent apparaître , eux ? Le point se place à la fin d' une phrase déclarative , comme celle - ci . L e point d' exclamation est utilisé pour exprimer des émotions , telles que le bonheur , la colère ou bien l' excitation ! -tu quel type de phrase se termine par un point d' interrogation ? Rappel : Le mot qui suit le point d' interrogation , le point d' exclamation ou le point commence toujours par une majuscule , car il représente le début d' une nouvelle phrase . Tout à leur conversation , les signes de ponctuation se souvinrent tout à coup que les lettres et les mots continuaient à défiler sous leurs yeux , dans la confusion la plus totale . — Nous avons un travail essentiel à réaliser , dirent - ils . Regardez comme les lettres et les mots sont perdus sans nous ! Les signes de ponctuation savent à quoi ils servent , maintenant .",level2 "Mon plus jeune oncle va se marier . Le mariage a lieu dans son village . Nous nous rendons tous à son mariage en train . Nous sommes les premiers à la gare . Mon père , ma mère , mon frère et moi . Nous avons un gros sac et deux petits sacs . Et nous avons une bouteille d' eau rouge . Le train n' est pas encore arrivé . Il y a beaucoup de gens . Ils attendent tous le train . Où sont les autres membres de ma famille ? Ça y est , j' aperçois mon grand-père ! Il marche lentement en nous cherchant . Ma grand-mère est derrière lui . J' ai soif . Puis - je avoir une boisson fraîche ? Mon frère a faim . Il veut manger des frites . — Attends , lui dit ma mère . Nous ne sommes même pas encore dans le train . Je peux te donner des bonbons si tu as faim , et de l' eau si tu as soif , mais attends d' abord que le train soit arrivé . Mon grand-père a un tout petit sac . Il a également une canne .",level2 "Regarde ! Je faisais sept pieds de haut ! Je sentais que j' allais pleurer fort ! Mais maintenant regarde ! Un magicien ! "" Pardon ! Désolé ! "" , dit - il . "" Je ferai ce que je peux ! "" . "" Oui oui ! C' est moi qui ait fait ce petit bazar ! "" "" Ce n' était pas très gentil de ma part , je l' avoue ! "" . -ca - da - bra ! Chambre ! Remets toi en ordre - un - deux - trois ! .",level2 "Mon cher buffle à nul autre pareil , Je m' appelle Kaka , la corneille , Puis - je prendre un peu de ton lait , Pour nourrir les chiens , Dont j' ai besoin , Pour tuer le cerf dans la forêt , Afin de lui prendre ses cornes pointues , Pour récupérer de la boue , Pour que le potier me fasse , Un petit récipient ou une tasse , Pour que j' y mette de l' eau , Afin de laver mon bec crado , Pour que je puisse manger les œufs , Et croasser à qui mieux mieux , Pour faire savoir partout à la ronde , Que je suis la plus belle corneille du monde . — Apporte -moi de la bonne herbe bien fraîche , plutôt que cette paille desséchée , et je te donnerais du lait , meugla le buffle . Kaka se précipita alors vers le seul pâturage à des lieues à la ronde et lui dit : Cher pâturage gras , Je m' appelle Kaka , Viens avec moi , Car le buffle a très faim , Et de son lait j' ai besoin , Pour nourrir les chiens , Qui ont promis de m' aider , À tuer le cerf dans la forêt , Dont les cornes je prendrai , Pour récupérer de la boue , Pour que le potier me fasse , Un récipient ou une tasse , Pour que je nettoie , Mon bec cracra , Pour pouvoir manger les œufs , Et croasser à qui mieux mieux , Et faire savoir partout à la ronde , Que je suis la plus belle corneille du monde . — Et comment penses -tu me couper ? murmura l' herbe du pâturage . Va chercher une faucille chez le forgeron et ensuite , je pourrai t' accompagner . Kaka , en furie , se rendit ensuite chez le forgeron et lui dit : Cher forgeron qui crée des merveilles , Je suis Kaka , la corneille , Donne - moi un instrument tranchant , Pour que je coupe l' herbe dans le champ , Car le buffle a faim , Et de son lait j' ai besoin , Pour nourrir les chiens , Qui vont m' aider à tuer , Le cerf dans la forêt , Dont les cornes je prendrai , Pour récupérer de la boue , Pour que le potier me fasse , Un récipient ou une tasse , Dans lequel je mettrai de l' eau , Pour laver mon bec crado , Pour que je puisse manger les œufs , Et croasser à qui mieux mieux , Et faire savoir partout à la ronde , Que je suis la plus belle corneille du monde . Le forgeron , comme les autres avant lui , souhaitait sauver les œufs de Munni . — Kaka , dit - il , va derrière la forge , ouvre la porte du four et mets ce morceau de métal dedans . Kaka était ravie , mais dans sa précipitation , elle ouvrit un peu trop brutalement la porte du four . Une bourrasque de vent la fit tomber à la renverse sur les braises , brûlant ainsi sa queue . Oh ho ! Mera poonja sadhiya ! Oh ho ! Mera poonja sadhiya ! Ce qui , en pendjabi signifie « Oh , je me suis brûlé la queue ! » . Comme Kaka souhaitait toujours se présenter sous son meilleur jour , elle ne supporta pas d' être vue avec la queue brûlée . Elle déguerpit et l' on ne la vit plus jamais rôder dans le village . Qu' est -ce qu' un collage ? Toutes les images de ce livre sont des collages . Un collage est une façon de créer une nouvelle image en assemblant plusieurs morceaux de matériaux entre-eux . Ces matériaux peuvent être du papier artisanal ou imprimé , comme dans ce livre . Cela peut aussi être des coupures de journaux ou de magazines , des vieilles cartes de vœux , des photos , du tissu , des rubans , des fleurs et des feuilles séchées , ou tout autre chose . Pour réaliser un collage , tu as besoin de matériaux , d' une paire de ciseaux ou de doigts capables de déchirer proprement des matériaux , et de beaucoup de colle pour coller l' ensemble . L’ illustration ci - contre , qui montre les quatre éléments , le vent , l' eau , la terre et le soleil , a été réalisée avec des morceaux de papier que tu peux retrouver dans le livre . Allez , maintenant , à toi de réaliser tes propres collages !",level2 -tu repérer ? un chapeau jaune 2 . un ballon de football 3 . une souris 4 . la queue d' un chat gris 5 . une petite fille effrayée 6 . un paquet 7 .,level2 "Des gros , des petits , des ronds , des plats . Mais mes préférés , ce sont les tout petits petits . Tellement petits qu' ils se perdent dans ma poche . Mes poches sont pleines à craquer quand nous rentrons de promenade avec Tata . Aujourd'hui , Mamie m' a donné une gousse de haricot . Mon grand frère Dilip m' a donné une pince provenant de sa boutique pleine de trésors . Ma grande sœur Nirmal m' a donné cet autocollant parce que j' avais attendu très sagement et très longtemps . Ma tante Anjum m' a donné ce bouton qui était dans son gros bocal à boutons . Quand je serai à la maison , je viderai mes poches et je rangerai tout ça dans ma boîte jaune . Et si je retrouve le tout petit petit caillou dans ma poche , je le donnerai à ma tata .",level2 "J' adore aller me promener . Surtout avec ma tata . J' aime quand elle me tient par la main . Mais j' aime encore plus ... quand elle me lâche la main . On ne marche jamais vite . On s' arrête souvent pour dire bonjour … . à un chien , un chat , un rat , une corneille , un arbre . Tata adore cueillir des fleurs dans la rue . Moi , j' adore ramasser des cailloux .",level2 "Captain franchit la ligne d' arrivée . Personne ne lui offre de médaille . Il se contente d' un biscuit ! Bogie est fascinée par les trains . Elle a été trouvée en première classe , dans un compartiment réservé aux femmes . Bogie était montée à bord du train , prête à embarquer pour l' aventure . Mais elle n' avait pas de billet . Kalu explore souvent différents quartiers de sa ville . Il n' a pas besoin d' un plan . Certaines fois , il se promène au bord de la mer , d' autres fois , il traîne autour de la gare . Un jour , il est monté à bord d' un train en suivant un ami . Kali adore jouer avec les enfants . Elle aime qu' ils lui fassent de gros câlins . Elle les laisse même monter sur son dos ! C' est une famille qui vit dans la rue qui s' occupe d' elle . Les chiens de Mumbai Difficile d' imaginer les rues de Mumbai sans ses chiens des rues . Ces chiens errants , tout comme ceux qui figurent dans ce livre , sont pris en charge et nourris par des milliers de personnes à travers la ville . Ces personnes peuvent être le cireur de chaussures , le policier , le vendeur ambulant , le sans-abri , ou même des personnes vivant dans des tours . Les chiens portent des noms , tels que Kalu , Tommy , Julie , ou sont baptisés en fonction des noms de stars de cinéma comme Aishwarya , Salman et Shahrukh . Le Welfare of Stray Dogs ( WSD ) prend en charge les soins vétérinaires et la vaccination de ces animaux errants depuis plus de vingt ans . Les images de ce livre ont été réalisées en mélangeant des illustrations et des photographies . Les illustrations ont été créées par Sumedha Sah . Les photographies ont été prises par Hashim Badani .",level2 "Tullu et Bullu étaient des lapins jumeaux qui vivaient dans une jungle remplie d' animaux sauvages . Ils s' étaient construit une maison très solide dans laquelle ils étaient heureux et se sentaient en sécurité . Par une soirée d' hiver glaciale , les jumeaux se réchauffaient auprès d' un bon feu de bois lorsqu' ils entendirent frapper à leur porte . C' était un gros loup ! Je meurs de froid ! cria le loup . -moi la porte , s' il vous plaît . Juste un peu , que je puisse réchauffer ma queue . Je ne vous ferai pas de mal , je vous le promets . Tullu et Bullu étaient de très gentils lapins . Ils entrebâillèrent leur porte de façon que le loup puisse glisser sa queue à l' intérieur . — Ah , si seulement je pouvais réchauffer mes pattes arrière aussi ! dit le loup au bout de quelques instants . S' il vous plaît , ouvrez un peu plus votre porte . Je vous promets que je ne vous ferai aucun mal . Tullu entrebâilla davantage la porte , tandis que Bullu mettait une grande casserole d' eau sur le feu . bout de quelques instants , le loup s' écria : — Vous êtes tellement gentils ! Si vous ouvriez encore un petit peu plus la porte , je pourrais me réchauffer les pattes avant aussi . Ne vous inquiétez pas , je ne suis pas méchant . Les jumeaux observèrent la casserole d' eau qui chauffait sur le feu . Ils ouvrirent un peu plus la porte . Désormais , seul le museau du loup se trouvait à l' extérieur . — Je me sens tellement mieux , s' écria le loup au bout d' un moment . Mais mon museau est encore glacé . Gentils petits lapins , ouvrez donc la porte un peu plus encore .",level2 "Anu aime beaucoup de choses chez son papa . Elle aime les lanternes en papier lumineuses qu' il fabrique , les pakodas aux oignons frits qu' il cuisine et les adorables tortues en papier qu' il confectionne . En plus , il monte les escaliers à cloche -pieds et fait semblant de se battre avec tonton . Quand il y a des invités , il les fait toujours rire . Anu aime tout cela chez son papa . Mais sais - tu ce qu' elle préfère chez lui ? C' est sa moustache ! Chaque matin , tandis qu' il se rase , Anu s' assied à côté de lui et l' observe attentivement . Son papa saisit sa minuscule paire de ciseaux entre ses doigts et donne des petits coups de ciseaux dans sa moustache pour la tailler . -couic ! le guide : — Là , un peu à gauche ... maintenant , un peu à droite ... Non , non , Papa ! N' affine pas ta moustache . Sinon , je ne te parle plus ! Lorsque son papa sort de sa douche , Anu prend un petit peigne et lui brosse soigneusement la moustache . Ensuite , elle saisit chaque extrémité de la moustache et les enroule entre ses doigts . La moustache de son papa a fière allure après ça ! — C' est bon , Papa .",level2 "Il était une fois un minibus appelé Tin Trong . Chaque jour , Tin Trong parcourait un très long chemin . Il gravissait descendait collines . et des Il roulait sous le soleil , sous la pluie , dans la boue et dans la poussière . Un jour , Tin Trong fut très fatigué . Il rentra très tard se garer sur sa place de parking . Il se mit à tousser . Il était tellement malade qu' il décida de ne pas rouler le lendemain . Le lendemain , il se mit en arrêt maladie . Il savait exactement ce qu' il devait faire pour se rétablir .",level2 "Elle voulait qu' il soit heureux et libre . Plus elle apprenait de choses , plus elle se souvenait de son pays natal . Une fois ses études terminées , Wangari retourna au Kenya . Mais son pays avait changé . D' immenses fermes s' étendaient à travers le pays . Les femmes n' avaient pas de bois pour faire la cuisine . Les gens étaient pauvres et les enfants souffraient de la faim . Wangari savait ce qu' il fallait faire . Elle apprit aux femmes à faire pousser des arbres à partir de graines qu' elles avaient plantées . Les femmes vendirent le bois et purent s' occuper de leurs familles avec l' argent ainsi récolté . Les femmes étaient très contentes . Grâce à Wangari , elles se sentaient désormais fortes et puissantes . Les arbres qu' elles avaient plantés finirent par former des forêts , et les rivières se mirent à couler à nouveau . Le message de Wangari se répandit à travers toute l' Afrique . Des millions d' arbres ont poussé grâce aux petites graines de Wangari . Wangari travaillé . a beaucoup Des personnes l' ont remarqué et lui ont décerné un prix célèbre . Il s' agit du prix Nobel de la paix . Wangari est la première femme africaine à recevoir cette distinction . Wangari est décédée en 2011 . Ayons une pensée pour elle à chaque fois que nous voyons un arbre magnifique .",level2 "Ils sont tous fatigués . Le professeur veut s’ assurer que les 36 enfants sont bien tous de retour dans le bus . Cette fois , Didu veut compter . Elle remarque que chaque rangée dans le bus a quatre sièges . Alors elle compte fort de quatre en quatre . « 4 , 8 , 12 , 16 , 20 , 24 , 28 , 32 ... » Elle s’ arrête juste avant de dire « 36 » . Monsieur , deux enfants semblent avoir disparu et ne sont pas dans le bus ! » souffle - t - elle . Ah , viens , regarde ... voici un des deux qui manque » dit le conducteur à l’ arrière du bus . Sur la dernière rangée , Montu s’ est endormi rapidement et il ronfle ! ​ Mais cela ne fait que 35 enfants . Alors que le professeur sortait pour rechercher l’ enfant disparu , Didu crie , « Monsieur , revenez s’ il vous plait ... nous l’ avons trouvée ! Qui est cette fille polissonne ? » demande le professeur . Didu se montre du doigt . Moi , Monsieur , j’ avais oublié de me compter ! Le plaisir des nombres Tu n’ es pas obligé d’ aller dans un parc d’ attraction pour compter de deux en deux , de trois en trois ou de quatre en quatre . Tu as tout autour de toi des opportunités de compter ainsi . Compte le nombre de pieds dans ta classe , en comptant de deux en deux !",level2 "Bonne nuit , Tinku ! Preethi Nambiar Par une belle nuit de pleine lune , tous les animaux de la ferme de Mangu dormaient . « Je n' ai pas sommeil , Maman » , murmura Tinku . Mais sa maman ne l' entendit pas , elle dormait profondément . Alors , Tinku s' élança dans la nuit , bien décidé à faire plein de découvertes . Il vit la lune dans le ciel , ronde et blanche , qui le regardait en souriant . Il était très heureux . La nuit est magnifique » , pensa - t - il . -dessus de la cime d' un arbre , des petites lumières scintillaient . L' une d' entre - elles descendit vers Tinku . « Je suis une luciole , dit - elle , je brille dans l' obscurité ! — Est -ce que tu voudrais être mon amie ? demanda Tinku . — Oh , oui ! » répondit la luciole . Quelque chose voleta non loin de Tinku et s' accrocha tête en bas à un arbre . « Quel est ton nom , l' oiseau ? demanda Tinku . Je ne suis pas un oiseau , je suis une chauvesouris . Je vois dans l' obscurité , répondit la chauvesouris . — Est -ce que tu voudrais être mon amie ? demanda Tinku . — Oh , oui ! » répondit la chauve - souris . Des feuilles remuèrent . Quelqu' un se cachait dans les buissons ! Qui es - tu ? interrogea Tinku . Je suis un renard , dit le renard . Je me promène la nuit . — Est -ce que tu voudrais être mon ami ? demanda Tinku .",level2 "Coucou ! Je suis très rapide ! Essaie de toucher ma queue , pour voir . Ne touche pas mes feuilles , s' il te plaît . Je suis en train d' admirer les nuages . Oh , non ! Je ne suis pas toujours aussi petit . Regarde ce qu' il se passe si tu cries PLOUF ! Je n' ai peur de rien . Même pas des lions . Allez , RRRRUGIT de toutes tes forces .",level2 "Le Mystère des chaussettes manquantes . On aimerait bien savoir ... . Où peuvent bien aller toutes nos chaussettes manquantes ? Les tiennes , les vôtres . les leurs , les miennes , les siennes , . Celle à pompons de Tatie Tilly Celle vert fluo de mon frère Bob Celle trouée au bout de ma cousine Betty . Celle en laine de Papy",level2 "Es - tu un insecte ? Beeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerkkk ! -tu en courant quand tu vois un cafard ? -tu quand tu vois une abeille ? Alors , regarde attentivement . Les insectes sont extraordinaires . Ils aident les scientifiques à créer des machines . Les robots sauterelles sont minuscules . Mais ils sautent très haut . Tout comme les vraies sauterelles . Un jour , ils exploreront et iront dans des endroits où encore personne n' est jamais allé . secouououours ! Les robots cafards courent partout et se faufilent à travers de toutes petites fentes . Tout comme les vrais cafards . Un jour , ils pourront aider à retrouver des gens perdus ou pris au piège .",level2 "a body of children’ s literature in their languages . Literature that reflects their own world and opens up the world beyond because books are magical , powerful things that inform , amuse , educate and entertain in the most interactive way . make every an independent and life -long seeker of knowledge in her own unique way . For education to be truly meaningful to every child , she must get good books to read in her own language . The Project Pratham Books and IgnusERG , with the support of Bernard van Leer Foundation have created the first ten books for children’ s reading pleasure in Munda , Kui , Saura and Juanga languages from Odisha . The stories were written and illustrated by authors and illustrators belonging to these tribes in a series of workshops . This series of books is called Adikahani . It is a significant first step towards giving a voice to cultures that do not find adequate representation in mainstream discourses . The Partners IgnusERG is a guild of resource persons working to support teachers and enhancing the quality of education , particularly in government schools . They focus their efforts on bringing equity in education and addressing the needs of marginalized children . Bernard van Leer Foundation is an international grant -making foundation based in The Hague . Its mission is to improve opportunities for young children growing up in socially and economically difficult circumstances . It has a particular interest in supporting mother -tongue based education . This story was written by the Saura Writers ’ Group consisting of Aben Sabar , Ajam Gamango , Isak Karji , Pradin Gamango and Srinibas Gamango . With a background in ECCE , they all interact with children regularly . been illustrated by Pradip Kumar Sahoo , using the Saura mural style as a base . The ancient Saura language has over 3 lakh speakers in Ganjam , Rayagada and Gajapati districts of Odisha . wall murals have attracted the attention of art lovers across the country . The spellings of the language in Odia script are not definitive as many new sounds are being rendered in print for the first time .",level2 » . Le lapin dit rapidement : « Un autre lion a essayé de me tuer sur le chemin ! » . Cela a mis le lion encore plus en colère . Il rugit : « Montre -moi mon ennemi . » . Le lapin a emmené le lion vers un puits . Le lion a regardé dans le puits . Le lion a vu un autre lion dans le puits . Il a sauté dans le puits pour attaquer son « ennemi » et s' est noyé .,level2 un élastique à cheveux rose 8 . un perroquet 9 . un sac de piments rouges 10 . une théière 11 un appareil photo 12 . la main du voleur 13 . un petit chat blanc 14 . une bicyclette 15 . un sac violet 2 .,level2 "-ci ne savait pas non plus . -Toot décida donc de résoudre le mystère des bulles toute seule . Elle agita sa petite queue dans l' eau ... Elle souffla de toutes ses forces dans l' eau ... Mais elle ne parvint pas à faire de bulles ! Un jour , Toot -Toot eut mal au ventre . Elle se demanda ce qu' il fallait faire . Elle décida d' aller prendre un bain froid dans la mare . Son ventre gargouillait beaucoup . De l' air s' échappa soudain de Toot -Toot ! Pssshhhhhtttt ! Des bulles rejoignirent la surface et éclatèrent . -Toot venait de résoudre le mystère des bulles ! Désormais , à chaque fois qu' elle prend son bain dans la mare , c' est Toot - Toot qui fait les plus belles bulles . Après son premier bain dans la mare , la sœur de Toot - Toot lui a demandé d' où provenaient les bulles . -tu ce répondu ? que Toot -Toot lui a Eh bien , elle lui a répondu qu' elle n’ en savait rien ! .",level2 "Chaque matin , Binti pourrait soulever une montagne . Aujourd'hui , elle déborde d' énergie et pourrait en soulever cinq . C' est un jour un peu particulier . Tout la famille est très occupée . Et Binti veut participer , elle aussi . — Descends de là , Binti , ordonne Tu vas te blesser ! — Mais non , Papa , je suis tout à fait capable d' attraper ces biscuits , répond Binti . Et elle emballe une boîte de délicieux biscuits pour sa mamie avant de se précipiter dehors . — Descends de là , Binti , s' écrie sa sœur . Tu vas tomber ! — Mais non , j’ en suis tout à fait capable , répond Binti . Et elle fait briller la voiture comme jamais . Il était bientôt l' heure de partir . Binti adorait observer sa mamie se préparer . Sa maman lui tendit la montre que sa mamie lui avait offerte . Binti n' aimait pas la porter car le bracelet la grattait . Mais aujourd'hui , elle était heureuse de la mettre . Ils étaient sur le point de partir lorsque tante Dhuli , oncle Pooran et le petit Pinku firent leur apparition . Binti savait ce que Dhuli allait faire : lui pincer les joues pendant de longues minutes . Mais aujourd'hui , il n' en était pas question . Binti avait à peine échappé au malaxage de joues par sa tante , qu' elle aperçut son lapin , Boro , entre les mains de Pinku . — Rends -moi mon lapin ! -t - elle . Pinku serra Boro de toutes ses forces contre lui . Il faut partager tes",level2 C' est Dilan . Elle a 12 ans . Elle vient d' Irak . Dilan vient aujourd'hui à l' école . C' est son premier jour de classe . Elle n' est jamais allée à l' école en Irak . Dilan ne sait pas lire . Dilan ne sait pas écrire . Dilan ne sait pas compter . Et Dilan ne connait pas un mot de français . ​Dilan a un peu peur . Il y a 4 filles . Elles travaillent tranquillement . Une dame vient vers Dilan . Bonjour Dilan . Je m' appelle Madame Nolte . Je suis ta nouvelle maitresse .,level2 "Quelle patte avancer en premier ? C' est une journée idéale pour aller faire une promenade , se dit monsieur Millepattes . -t - il une meilleure façon de dégourdir mes 42 pieds ? bout de chacun de ses pieds , monsieur Millepattes porte une belle botte brillante et bariolée . En tout , cela fait 21 paires de bottes pour 42 pieds . Qui d' autre que dame Demoiselle pouvait - il rencontrer en premier ? — Vous avez de grandes bottes , dit - elle . Dites - moi , Monsieur Millepattes , quelle patte avancez -vous en premier lorsque vous marchez ? — Eh bien , celle - ci , bien sûr , répond monsieur Millepattes en soulevant la patte numéro 2 . Euh , non , attendez , plutôt celle - là , ajoute - t - il en soulevant la patte numéro 4 . — Oh , les jolies bottes ! s' exclame le gros scarabée . -moi , Monsieur Millepattes , quelle patte avancezvous en premier lorsque vous marchez ? — Quelle question idiote ! s' emporte monsieur Millepatte . Il soulève la patte numéro 3 , puis la repose aussitôt pour soulever la patte numéro 6 à la place . — Que se passe -t -il ? demande la vieille fourmi . — Chuuut ! Le pauvre monsieur Millepattes est très embrouillé , murmure dame Demoiselle . Depuis tout à l' heure , et malgré ses très nombreuses bottes , il n' a pas encore réussi à avancer d' un pas . — C' est vrai , ça ? interroge la vieille fourmi en soupirant . Dites - moi , Monsieur Millepattes , quelle patte avancez -vous en premier lorsque vous marchez ? — Eh bien , Je commence tout simplement avec celle - ci , explique monsieur Millepattes en soulevant la patte numéro 4 .",level2 "— Bientôt , ma chérie , répondit sa maman . Un jour , le chef du village accompagné de deux dames arrivèrent en voiture . Le chef voulait s' assurer que les enfants allaient bien tous à l' école à partir d' un certain âge . Les gens pensaient que si un enfant pouvait étendre son bras au - dessus de sa tête et toucher son oreille avec sa main , il avait l' âge d' aller à l' école . Le chef demanda à Tamara quel âge elle avait . — J' ai cinq ans , répondit Tamara . — Voyons si tu peux aller à l' école , dit le chef . Une des dames prit le bras droit de Tamara et le plaça doucement au -dessus sa tête . toucher gauche . réussit à son oreille . Il fut convenue que Tamara irait à une école différente de celle de Nashipae et Tasieku . C' était une nouvelle école , plus proche de leur maison . Tamara était contente . très Je vais enfin pouvoir apprendre à lire et à écrire comme Nashipae et Tasieku , se dit - elle .",level2 "-il aux autres chats . Je pense que notre voleur passe par ce trou . — Nous devons l' attraper , s' écrièrent - ils tous les trois . Ce soir -là , Chat bleu fit trois petits pains . Ensuite , les trois chats se cachèrent et attendirent . Tard dans la nuit , un gros rat jaune se faufila hors du trou et grimpa sur la table sur laquelle se trouvaient les petits pains . Les trois chats bondirent de leurs cachettes . On t' a eu ! hurlèrent - ils . « Rends -nous nos petits pains ! Ils demandèrent au rat de s' expliquer . -ci , pris de panique , roula des yeux . — Je suis très malade et je ne peux pas acheter à manger , leur expliqua le rat . Mes enfants ont faim et j' ai besoin de ce pain pour les nourrir . Le rat présenta ses enfants aux chats . Ils étaient très faibles et très tristes . Le lendemain , Chat bleu fit plein de petits pains . Il y en avait assez pour tous les chats , le rat et ses enfants . Tous les convives les dévorèrent ensemble gaiement .",level2 "Il prit un crayon sur le bureau et le mâchonna . Regarde ce que j' ai fait avec ce crayon . C' est ce qu' une vraie souris peut faire ! » . L' autre souris a affiché sur l' écran une image de grumes*. « Je peux faire mieux que ça . Regarde ! une grume est un tronc d' arbre abattu débarrassé de ses branches . « Bien , peux - tu danser comme moi ? » demanda la première souris . Soudain , le chat de la maison apparut en sifflant . « OH NON ! secours ! » cria la première souris . « Que dois - je faire ? Que dois - je faire ? » cria la première souris en s' enfuyant . L' autre souris agit rapidement en faisant apparaitre sur l' écran une vidéo d' un chien qui aboie pour effrayer le chat . » . La première souris fit un câlin à l' autre souris . Merci ! Tu m' as sauvé la vie . Tu es une bonne souris , tout comme moi . » .",level2 "Elle mit son doigt sur la jolie feuille . "" Cette feuille ne ressemble pas à une feuille . "" se dit Fati . Soudain , la jolie feuille se mit à bouger ! "" Ce n' est pas une jolie feuille . C' est un serpent vert ! "" s' exclama Fati . Fati cria , "" Ahh ! "" et courut très vite retrouver sa maman et son papa . Fati vit son papa . Un serpent ! Un serpent ! "" avertit Fati . "" Où ça ? "" demanda Papa . "" dit Fati . Puis son papa chassa le serpent vert avec un bâton . Le serpent vert s' en alla en rampant . "" Fati , tu es en sécurité maintenant . Allons voir Maman pour lui parler du serpent vert . "" dit Papa . Fati , je suis contente que le serpent vert ne t' ai pas mordu ... . ... mais la prochaine fois , s' il te plaît , regarde où tu vas et sois très prudente . "" dit Maman . Et c' était la fin de l' histoire .",level2 "Voici Maman Poule . Elle veut organiser une fête pour ses poussins . Maman Poule veut aller au marché acheter du pain et des fruits pour la fête . Maman Poule demande à Madame Chattounette si elle veut aller au marché . Madame Chattounette est trop paresseuse et ne veut pas l' accompagner . Maman Poule demande à Madame Chevrette si elle veut aller au marché . Elle refuse également . Maman Poule demande à Monsieur Cocorico de s' occuper de ses poussins . ​Maman Poule décide d' aller au marché toute seule . ​ Sur le chemin , elle voit des chiens errants .",level2 "Les vacances sont douces comme des mangues mûres . Elles sont fraîches comme un vent du soir sans fin . Les vacances sont un jeu dont je suis le meneur . J' aime m' allonger dans un lit , en prétendant dormir . Les vacances sont une île où je suis libre . Une île qui a été faite juste pour moi ! Les vacances sont un coupon",level2 "Nausheen Mubaraq ! » quand les premières neiges tombent . Ils mettent des flocons de neige dans une feuille de papier et les envoient à un ami . Cet ami doit alors ensuite organiser une fête en leur honneur . J' aimerais beaucoup jouer dans la neige et me régaler de naan et de rogan josh*. Rajni dit que les arbres sont très beaux lorsqu' ils sont couverts de neige . plat épicé à base de mouton 9 . Tout le monde aime boire du thé chaud . Rajni aime boire du lait avec du sucre de canne . On ne peut pas sortir sans son manteau , son chapeau , ses gants et son cache-nez , mais Rajni dit que c' est drôle de faire des batailles de boules de neige . Pendant les prochaines vacances d' hiver , j' espère pouvoir aller à Shimla ou à Jaisalmer . Là - bas , il n' y a pas de neige , seulement du sable . J' aimerais aller au Festival du désert et monter sur des chameaux , assister à des spectacles de danses folkloriques ou de marionnettes , et participer au concours de turbans . Nous allons bientôt fêter Sankranti . Janu dit que sa famille fabrique du tilgul * à cette occasion . Narsi dit qu' on lui sert des chingri * * au cours de ce festival . * bonbons au sésame * crevettes épicées 12 . Tous ces plats sont préparés avec des graines de sésame et du sucre de canne . Ils doivent être bons pour la santé au beau milieu de l' hiver . J' aime l' hiver . J' aime quand mes amis me serrent dans leurs bras . J' aime me pelotonner contre ma grand-mère , dans le fauteuil , et lire des livres . Mon arbre ne sera jamais couvert de neige . Mais je veux qu' il soit très vite couvert d' oiseaux , de mangues , d' écureuils et de perroquets .",level2 "Ils arrivèrent près d' un arbre au feuillage rouge et brun . Une drôle de créature pendait à une branche , tête en bas . Elle avait l' air malin . — Madame Lune , dit Jake , je vous présente Monsieur Chauve -souris . Il adore discuter toute la nuit . Ils avançaient dans l' herbe sur la pointe des pieds lorsque Jake aperçut une forme élancée . Oh , regarde , Madame Lune , s' écria - til , voilà Monsieur Grillon . -le chanter , tu n' auras jamais le bourdon ! Ils poursuivirent leur chemin et atteignirent une haie parsemée de points lumineux . — Madame Luciole , venez , murmura Jake . N' ayez pas peur . — Bonjour , fit Madame Luciole en scintillant de bonheur . Madame Lune sourit en découvrant cette minuscule paillette de lumière . Elle était très agréable à voir et pouvait en être fière . Ils continuèrent leur promenade nocturne et finirent par atteindre un gros arbre . Un hibou , niché dans un trou , les observait de ses grands yeux . Jake l' interpella . — Monsieur Hibou , j' ai une surprise pour vous ! Venez donc faire la connaissance de Madame Lune . Elle apparaît toutes les nuits dans le ciel , elle est grosse et ronde , et émet beaucoup de lumière autour d' elle . Monsieur Hibou ulula si fort qu' il manqua faire fuir les nuages . — Bonjour , Monsieur Hibou . Comment allez - vous ? — Très bien et vous ? Jake et Madame Lune laissèrent Monsieur Hibou sur son tronc et tombèrent sur un renard à l' affût dans un buisson . — Dîtes , Monsieur Renard , fit Jake , vous m' avez fait très peur aujourd'hui . Venez donc faire la connaissance de Madame Lune . Elle souhaite se faire de nouveaux amis .",level2 "Dans la forêt verte et fraîche de Maranda , se trouvaient de nombreux cours d' eau . Certains se jetaient dans des mares dans lesquelles de petits animaux venaient boire . D' autres étaient de grands fleuves agités dans lesquels on trouvait parfois des crocodiles . Un lièvre et une tortue vivaient près d' une petite mare dans la forêt de Maranda . C' étaient d' excellents amis . Un jour , ils allèrent au marché ensemble . Soudain , un chacal au sourire diabolique leur barra le passage . D' où surgissait- il donc ? En découvrant sa mine effrayante , le lièvre s' écria : « Vite , fuyons ! » et il courut le plus vite possible se mettre à l' abri . Les choses allaient beaucoup trop vite pour la tortue . Avant qu' elle ne puisse observer le chacal , celui -ci l' avait emportée entre ses mâchoires ! Elle eut tout juste le temps de rentrer la tête dans sa carapace . Le lièvre avait assisté à la scène , caché derrière un arbre . Il savait qu' il devait aider son amie la tortue . Il alla à la rencontre du chacal . — Bonjour , l' ami , c' est quoi , ça ? demanda — Mon repas , répondit le chacal . — Ah , très bien , fit le lièvre . J' en ai déjà vu , mais c' était beaucoup trop dur à manger pour moi . Je pense que tu devrais le laisser tremper dans l' eau un moment . Lorsqu' il aura ramolli , tu pourras le manger . Le chacal trouva l' idée excellente , car la carapace de la tortue était vraiment très dure . Il déposa la tortue dans le fleuve . -ci fila à la nage se mettre en sécurité . Le lièvre se sauva bien loin , lui aussi . Le lièvre rusé avait sauvé son amie la tortue des griffes du chacal ! The Concept India’ s diverse linguistic landscape has a rich seam of stories for children . Unfortunately , many tribal languages do not have literature for children in book form or books for reading pleasure . As increasing numbers of tribal children go to school , it is now more necessary than ever to create",level2 "Le soleil apparaît à l' horizon , ses rayons percent à travers le feuillage et viennent réveiller Senzo . Le coq de sa maman , Gogo , bat des ailes , étend son cou et se met à chanter . Cocoricooo ! Senzo sait imiter le chant du coq . Cocoricoooo ! Et toi , tu sais aussi ? Le soleil brille . Il fait chaud . Senzo part pour l' école . Il donne la main à sa maman . Il y a beaucoup de circulation . Les taxis se faufilent entre les voitures en klaxonnant . Tuuut ! Tuuut ! Senzo sait imiter le bruit des klaxons aussi . Tuuut ! Tuuut ! Et toi , tu sais aussi ? Le soleil est haut dans le ciel . L' école est finie et les amis de Senzo jouent dans l' herbe . Bras écartés , ils dévalent la colline en courant . Senzo court très vite . Houuuuuu !",level2 — Mais où courent- ils donc tous comme ça ? — Vous n' êtes pas au courant ? L' aigle ne vous a rien dit ? — Nous avons un visiteur ! — Courons voir notre visiteur ! — Est -ce qu' il sera notre ami ? -il lui offrir un cadeau ? Tâchons d' abord de découvrir qui c' est !,level2 "Comment capturer le vent ? -Claire Olivo . L' air nous entoure . L' air en mouvement s' appelle le vent . Lorsque le vent souffle , il produit de l' énergie . L' énergie du vent peut faire voler un cerf - volant dans les airs .",level2 "Maman Bergeronnette était inquiète car Grincheux , son petit oisillon , ne savait pas montrer qu' il était content . Retrousse un peu le coin de ta bouche , Grincheux , expliqua Maman Bergeronnette . — Mais Grincheux , le petit oisillon , avait l' air encore plus grognon . — Je n' y arrive pas , dit - il en ébouriffant ses plumes . Ma bouche tombe au lieu de se retrousser . Maman Bergeronnette décida d' emmener son petit oisillon voir Monsieur Chien . — Monsieur Chien , comment montrez -vous que vous êtes content ? demanda — Ouaf ! aboya Monsieur Chien . Quand je suis content , je remue la queue très vite . Bergeronnette alla ensuite voir Monsieur Chat . — Monsieur Chat , comment montrez -vous que vous êtes content ? demanda",level2 "Je m' appelle Bongie . Je plante des graines de maïs pour la prochaine récolte . Je dois me dépêcher . Les graines de mes parents ont déjà germé . Des nuées d' oiseaux s' abattent sur les champs pour dévorer nos graines . Les chats et moi devons les pourchasser . -vous en , vilains oiseaux ! » . Au bout de quelques jours seulement , une petite graine a germé . Je l' appelle Poussevite . Je lui lis des livres pour qu' elle puisse pousser vite . Quand Poussevite soif , je l' arrose . a . Avec Poussevite et les chats , nous jouons à cache-cache . Je la nourris avec une sorte d' aliment qui s' appelle engrais . Poussevite grandit chaque jour . Un jour , j' entends des abeilles dire à des plantes que le maïs sera bientôt mûr . Je me précipite pour voir Poussevite . Les plantes de mes parents sont heureuses . Pourquoi Poussevite est-elle aussi triste ?",level2 "— Parce que TikTik est un lézard et pas toi , Akash ! — Parce que les lézards possèdent une forêt sous les pattes . Une forêt invisible à l' œil nu , constituée de millions de poils microscopiques . — Ces poils se glissent dans le moindre petit interstice , quel que soit le type de surface , humide , sèche ou glissante . FROUTCH ! ils permettent aux pattes du lézard d' adhérer partout . Akash a soudain une idée . — Madame , s’ écrie - t - il , quand je serai grand , je fabriquerai des chaussures munies de forêt de poils microscopiques , comme les pattes de TikTik ! — Je pourrai me déplacer sur le plafond , moi aussi . Et rendre possible mon monde à l' envers ! TU PENSES que les gens devraient étudier les pattes de TikTik et inventer des choses ? Des choses qui adhèreraient en un FROUTCH ? Des choses munies de forêt de poils ? T De la bande adhésive qui ne collerait pas . Des affiches de films qui ne laisseraient pas de traces sur les murs . Des pansements qui ne feraient pas mal lorsqu' on les retire . Des chaussures qui permettraient à Babu de grimper facilement en haut des cocotiers . Actuellement , le ruban adhésif , les affiches , et les pansements collent à cause d' une substance collante . Mais imagine s' ils étaient recouverts d' une forêt de poils , semblable à celle que l' on trouve sur les pattes des lézards . On pourrait les coller et les décoller quand on le souhaite .",level2 "Quand soudain : « FHUPTRR ! FFRAFFFT ! » C' était sa famille ! -Ghum gloussa de rire et nagea en direction du bruit . -Ghum aperçut un gros gavial âgé . De nombreux petits gavials nageaient autour de lui . -tu vu ma famille , mon vieux Gavial ? » demanda Ghum « Est -ce que tu t' appelles Ghum -Ghum ? » demanda le vieux gavial . Oui , je m' appelle Ghum -Ghum » , répondit - elle . « Dans ce cas , oui , J' AI vu ta famille ! Ils te cherchent partout , ma petite . Écoute ! Là , le long de la rivière ! Tu les entends ? -Ghum tendit l' oreille . Tous les petits gavials firent de même . Quand soudain , en provenance de la rivière , on entendit : « ACCRR ! BRRAFFTT ! GHUUUM ! GHOUUUUUM ! » C' était la famille de Ghum -Ghum et elle n' était pas très loin ! GhumGhum gloussa de rire et nagea en direction du bruit . -Ghum atteignit bientôt une plage . Elle se traîna sur le sable , fatiguée d' avoir tant nagé . -Ghum ? » fit une voix . Une grande silhouette sombre s' approcha d' elle . Le Papa de Ghum -Ghum se pencha vers elle et lui donna un petit coup de coude affectueux . « Bienvenue à la maison , Ghum -Ghum ! » dit - il . « Où donc étais - tu partie ? » « Je suis partie à l' aventure ! » répondit Ghum -Ghum en pouffant de rire . « Et je repars demain ! -Ghum vit au bord du grand fleuve Gange , avec sa grande famille bruyante de gavials . Elle se baigne tous les jours , pour attraper des insectes et des poissons pour son déjeuner . -Ghum rencontre toute sorte de créatures lors de ses baignades quotidiennes : des dauphins , des outres , des escargots , des oiseaux d' eau , des pêcheurs sur des bateaux , des buffles , des serpents , etc. Combien d' habitants du fleuve , amis de Ghum -Ghum , parviens -tu repérer sur cette page et la suivante ?",level2 "— Mais quand j' ai voulu leur dire bonjour , ils se sont enfuis en courant ! — Et ils sont revenus avec des fusils ! — Tu peux devenir mon ami , proposa Raymond , le papillon . À condition de ne pas me manger ! — Promis , répondit Adil , le crocodile . Mais Raymond le papillon s' était envolé . Adil , le crocodile , était encore plus triste qu' avant . Mais Raymond , le papillon , revint bientôt , accompagné de tous ses amis papillons ! Adil , le crocodile , pleurait désormais des larmes de bonheur . Il n' était plus jamais seul .",level2 "Je ne suis plus un rhinogre maintenant » , dit Ranga . « J’ ai changé de peau avec Oursou l' ours . Je suis maintenant Ranga le rhinours ! « Je veux retrouver ma belle vieille peau » , soupire Tingu . « Où est Oursou l’ ours ? Par là - bas , à l’ étang » , indique Ranga le rhinours . « Mais Oursou est maintenant un ougre ! Oursou l’ ougre dit « » à Tingu . « Je ne veux pas cette peau rugueuse et grise ni devenir un ourcéros ! » dit Oursou en colère . « Mais je ne veux pas rester un tinocéros ! » , crie le pauvre Tingu . Oursou l’ ougre a une bonne idée . « Demandons à la reine Simmy ce qu’ il faut faire . La reine Simmy rugit et leur grogne dessus . Quelle bêtise , espèce d’ animaux idiots , maintenant reprenez chacun votre peau . « Ranga , rends sa peau à Oursou ! Oursou , rends sa peau à Tingu ! Tingu , rends sa peau à Ranga ! Le rhinours , l’ ougre et le tinocéros font ce qu' on leur dit . Ils redeviennent un rhinocéros , un ours et un tigre . Quand Tingu , Ranga et Bubbloo furent partis , la reine Simmy se sourit à elle - même . « C’ était amusant ! Hé , le crocodile , et si nous devenions un locodile et un crion !",level2 "Lorsque le chemin est très long Il est bon de chanter une chanson . Je suis avec toi et tu es avec moi , ma petite fille . Un voyage à pied est plus drôle quand on est en famille . Je te garde contre moi , ma toute Belle . Comme une mère poule garde son poussin sous son aile . Si la pluie se met à tomber pendant l' orage , je l' empêcherai de couler sur ton beau visage . Si les nuages s' assombrissent et que l' orage se fait menaçant , n' aie pas peur , ne pleure pas , je suis là , moi ta maman . Nous marchons ensemble , nous ne nous ennuyons jamais . Regarde autour de toi . Lève le nez ! Si tu vois quelque chose de drôle , montre - le moi . S' il te plaît , n' oublie pas , fais ça pour moi !",level2 "Éric , le petit porc -épic , aime danser , chanter et s' amuser . Mais il déteste les épines pointues dont il est recouvert et que l' on appelle des piquants . Cela ne l' amuse du tout . D' ailleurs , personne n' aime ses piquants . Au terrain de jeux , personne ne veut jouer avec lui . Au camping , personne ne veut l' inviter à dormir sous sa tente . On n' a pas envie de se faire piquer , Éric ! » . Un jour , une petite souris s' approcha d' Éric . Tu sais , Éric , tes piquants qui piquent font de toi quelqu' un d' unique . » . La petite souris voulait aider Éric . Elle décida donc de lui fabriquer une chemise . Éric enfila sa nouvelle chemise et rejoignit les autres animaux . Ne t' approche pas de nous , lui dirent ces derniers . Nous avons peur de tes piquants .",level2 "Tamara était une petite fille de cinq ans qui vivait avec sa famille . Son village était situé près d' une forêt peuplée d' animaux sauvages . Tamara était très obéissante envers ses parents . Elle s' occupait moutons et chèvres . des des . Tamara aimait écouter le chant des oiseaux tandis qu' elle veillait sur le troupeau . Pendant que les oiseaux chantaient , elle fredonnait des paroles de son invention . Tamara était trop petite pour aller à l' école , située à dix kilomètres de la maison . Ses parents permettaient seulement à leurs enfants plus âgés , Nashipae et Tasieku , d' y aller . Nashipae et Tasieku partaient le matin avec d' autres enfants du village et rentraient le soir . Ils emportaient de la nourriture dans des petits récipients . — Quand pourrai -je aller à l' école , moi aussi ? demanda Tamara à sa maman .",level2 "Amma , la maman de Tara et Mini , rend visite à sa mère , Nani . Tara et Mini l' attendent à la maison . — Que va - t - elle bien nous rapporter , cette fois ? se demandent - elles . La rue est inondée . Tara et Mini sont impatientes de mettre leurs bateaux à l' eau ! Un taxi s' arrête au coin de la rue . Amma est de retour . — Quand avez -vous eu ces bateaux ? interroge -t - elle . — Quand la rue a été inondée , répond Mini . — Et pourquoi la rue a -t -elle été inondée ? reprend Amma . — Parce que la maison n' était pas assez grande pour contenir toute l' eau , répond Tara . Pourquoi n' avez - vous pas utilisé des seaux pour récupérer l' eau ? demande Amma . — C' était impossible , répond Mini . L' eau jaillissait trop fort du tuyau . — Elle éclaboussait partout et inondait le sol , précise Tara . — Et comment le tuyau s' est",level2 "Dỗ Thái Noisette , l' écureuil , et Trang sont amis depuis toujours . Ils jouent ensemble tous les jours . Ils s' amusent toujours comme des petits fous ! Un soir , Trang demande à Noisette de l' accompagner à l' école . Noisette a très peur de quitter le village . L' école est tellement loin ! . Mais Noisette décide d' accompagner Trang pour lui faire plaisir . Le lendemain , avant le lever du jour , Trang et Noisette se mettent en route . Il fait nuit noire tandis qu' ils gravissent les montagnes . Soudain , Noisette pousse un hurlement de terreur . DES MONSTRES ! » . Trang éclaire buissons avec lampe de poche . les sa Elle montre à Noisette que les formes monstrueuses sont de simples rochers . Noisette est rassuré . Les deux poursuivent chemin . leur Ils parviennent bientôt au bord d' une rivière en crue . Faisons demi-tour » , suggère Noisette .",level2 "L' hiver approche . Une dame oiseau décide de construire un nid . Elle ramasse de petites brindilles et construit son nid avec précaution . Après beaucoup de soin et de travail acharné , le nid est prêt . Il est chaud et confortable . La dame oiseau est heureuse . Elle se couche et commence à rêver d' un hiver douillet . Alors qu' elle était sur le point de s' endormir , elle sent quelque chose trembler . Elle pense : « Peut - être que le vent secoue un peu le nid . » Mais le nid tremble et tremble encore . L' oiseau vole hors du nid . L' instant suivant , le nid tombe par terre . La dame oiseau voit un éléphant utiliser l' arbre pour se gratter le dos . Elle est assez énervée . « C' est tellement impoli de ta part , éléphant ! » lui dit - elle avec colère , puis elle s' envole . Elle commence à chercher un nouvel endroit .",level2 "» lui demanda sa maitresse . Shanti secoua la tête . Ses joues étaient rouges comme si elle avait une fièvre . Te sens - tu bien ? » demanda Mademoiselle Sona . Shanti hocha la tête , toujours sans oser regarder vers le haut . Pourquoi Shanti a -t -elle l' air si triste ? » « Est -ce que ton petit frère va bien ? » « Est -ce que ton chiot va bien ? » « Est -ce ta grand-mère va bien ? » Shanti hocha la tête à chacun de ses amis . Mais elle ne leva pas les yeux . Arun voulait la faire sourire . Il avait une idée ! Il a sorti quelque chose de son sac . Comme Arun courrait pour le montrer à Shanti , le quelque chose a glissé de ses mains . Shanti l' a vu voler vers elle et elle l' a saisi .",level2 "» dit Ajji . Regarde qui est venu jouer avec nous ! Activité : Que peux - tu dessiner avec trois cercles et quatre triangles ? Ajji dessine une forme avec quatre côtés . « Est -ce un rectangle ? » demande Jeenu . Regarde attentivement . Tous les côtés ont la même longueur . C’ est un carré ! Hummm ... regarde Ajji , j’ ai dessiné une fenêtre . Veux - tu un arbre près de ta fenêtre ? » demande Ajji . « Oui Ajji , merci ! » dit Jeenu . Elle regarde tous les dessins à la craie . Peut - elle les peindre maintenant ? Activité : Que peux -tu dessiner avec un triangle et un rectangle ? Jeenu prend sa peinture . Ah , tant de cercles , de triangles et de carrés ! » dit Ajji . mais c’ est aussi quelque chose d’ autre , Ajji ! C’ est un oiseau qui vole de la maison vers arbre . Et devine qui vient déjeuner ? Son meilleur ami , M.Girafe ! « C’ est tellement astucieux , Jeenu ! » s’ exclame Ajji . Jeenu veut en dessiner d' autres . Qu’ est -ce que Jennu et Ajji vont - elles ensuite dessiner ? Activité : Que dessinerais - tu en utilisant des cercles , des triangles et des carrés ?",level2 "Il nous en reste . Nous le versons dans un grand verre pour Tonton Raju . "" Bravo ! "" Dit Tonton Raju . C' est la meilleure limonade que j' ai goûté . Mais elle aura encore meilleur goût avec des beignets chauds . Merci , Tonton Raju ! Activité Un quart . Une moitié . Trois quarts . En entier . Utilisez -vous parfois ces mots ? Prends un citron entier et demande à un adulte de le couper en 8 parties égales . Fais attention avec le couteau . Chaque morceau constitue une partie du tout . Chaque morceau s' appelle également une fraction . Maintenant , essaye de mettre des morceaux de coté de sorte que tu obtiennes un demi-citron . Combien de pièces as -- tu ? Donne à ton amie les trois quarts d' un citron . Combien de pièces a -t -elle ? Disons que ton frère veut un demi-citron . Combien de pièces font une moitié ? Une fraction de huit = .",level2 "Oh , ce n' est pas vrai ! Maman va jeter à la poubelle la boîte dans laquelle je me cache ! Que faire ? Qu' est -ce qui me fait le plus peur ? Je décide de passer à l' action . Je saute de la boîte ! C' est à ce moment - là que j' entends Na hurler : « Ne jetez pas ma tirelire ! » . Que va - t - il se passer ? Est -ce que je reverrai Na un jour ? J’ ouvre les yeux tout doucement . Ah , je peux encore voir ! » . Maintenant , une jolie plante pousse sur mon dos . Qu' est -ce que j' aime le plus ? Avoir une merveilleuse amie comme Na . Qu' est -ce qui me fait le plus peur ? Ne plus être avec elle .",level2 "Samira fit la grimace en ouvrant sa boîte à déjeuner et pensa : « Qui veut manger du pain parathas et du curry d' aubergine ? Pas moi . La semaine dernière , sa mère lui avait donné des nouilles au piment et aux carottes . "" Les nouilles sont ondulées et ressemblent à des vers "" , avait - t - elle déclaré quand elle était rentrée à la maison . "" Je n' aime pas les nouilles . "" Le lendemain , maman cuisina des arachides et des petits pois , mais Samira ne mangea que les cacahuètes et rapporta le reste à la maison . "" C' était comme du sable humide "" , déclara - t -elle quand sa mère lui demanda pourquoi elle n' avait pas mangé . "" Puis - je te donner des idlis ? "" Demanda maman . Oh oui ! Il est amusant de jouer avec . Je peux les jeter et les attraper . Mais je ne les mangerai pas - les idlis ont le goût de la boue . Alors maintenant , il y avait du pain parathas et du curry d' aubergine . Beurk , beurk , beurk ! En fermant sa boite à déjeuner d' un coup sec , Samira se rendit dans la cour de l' école . Une file de fourmis qui marchaient sur le mur lui demanda : "" Samira , pourquoi ne manges - tu pas ton déjeuner comme tous les autres enfants ? "" Samira répondit : « Je n' aime pas les parathas . Je n' aime pas les légumes . Je ne veux pas de déjeuner . "" . "" Bien sûr , on ne peut pas manger de légumes "" , ont convenu les fourmis . Elles lui offrirent alors l' aile d' un cafard qu' elles transportaient avec précaution et dirent : "" Maintenant , essayez , c' est vraiment délicieux "" . Oh non ! Je ne veux pas d' horribles cafards "" , déclara Samira en s' enfuyant dans le jardin . Des fleurs multicolores s' épanouissaient dans le jardin et des papillons volaient de l' une à l' autre . Un papillon orange avec des carreaux et des rayures noirs lui dit : « Bonjour Samira ! Pourquoi ne manges - tu pas ton déjeuner comme tous les autres enfants ? "" . Samira répondit : « Je n' aime pas les parathas . Je n' aime pas les légumes . Je ne veux pas de déjeuner . "" Bien sûr , on ne peut pas manger de légumes "" , rétorqua le papillon . "" Pourquoi ne boiriez - vous pas le nectar des fleurs comme nous ? C' est vraiment délicieux . "" . Samira mit sa langue au centre d' une fleur mais ne trouva rien ! "" Je ne veux pas de nectar . Et je pense que tu te moques de moi "" , cria - t - elle . Elle courut vers le gros figuier sur la pelouse . Une corneille l' appela depuis les branches . "" Bonjour Samira ! Pourquoi ne manges - tu pas ton déjeuner comme tous les autres enfants ?",level2 "— Presque , répond le vendeur . Il remplit trois tasses en passant le thé à travers une passoire qui retient des petits monticules de thé . Il ajoute le sucre en dernier . À la maison , c' est Meera qui s' occupe d' ajouter le sucre quand son papa et sa maman font du thé . Meera aime beaucoup le tintement des petites cuillères contre les tasses . Elle observe le sucre se dissoudre dans le thé . — Ça y est , c' est prêt ! s' exclame - t - elle . Observe le vendeur faire du thé Peux -tu remettre dans le bon ordre les différentes étapes de préparation du thé ? Dissolution : Le vendeur ajoute du sucre dans le thé , celui -ci se dissout dans le thé et le rend sucré . Elle se produit lorsqu' un solide se décompose et se transforme en liquide . Filtration : Le vendeur verse le thé dans la tasse à travers une passoire , ce qui permet de retenir les feuilles de thé . Elle se produit lorsque des constituants solides contenus dans un liquide sont retenus par un filtre afin de les séparer du liquide . Diffusion : L' odeur du thé se déplace dans les airs , de l' échoppe du vendeur jusqu' aux narines du papa de Meera . Elle se produit lorsqu' une substance se mélange à une autre de façon homogène . Ces substances se déplacent d' un milieu à forte concentration vers un milieu de concentration moindre . Convection : Lorsque l' on fait du thé , le fluide chaud situé au fond du récipient effectue un mouvement ascendant parce qu' il plus léger . Le fluide plus froid , situé au -dessus , prend alors sa place au fond du récipient . Ce cycle se reproduit jusqu' à ce que le liquide soit uniformément chaud . Elle se produit lorsque la chaleur se déplace dans les fluides . Conduction : Le vendeur place le récipient sur son réchaud , puis allume le réchaud , ce qui chauffe le récipient . Elle se produit lorsque la chaleur se déplace à l' intérieur d' un solide .",level2 "ACTE I . Eh , regardez - moi , les animaux ! Je suis un être humain et je sais tout ! Vous avez vu mes yeux ? Je peux tout voir avec eux . Et alors ? Nous aussi on a des yeux . Et on peut même voir dans le noir . D' accord , mais vous avez vu mon nez ? Je respire avec . Et alors ? Nous aussi on a des nez . Et les nôtres sont bien plus beaux que le tien ! Et mes dents , vous avez vu mes dents ? Je mâche et je mastique avec mes dents . Tes dents ? MOUARF ! Tu as vu les nôtres ? Tu peux mastiquer mais nous , nous pouvons MORDRE Hi ! D' accord , mais moi , je peux entendre plein de choses avec mes oreilles ! . Dis donc , petite ! Nous , nous entendons des choses que tu n' imagines même pas . Et avec mes pieds , je peux marcher , courir et même danser . Oh , et nous , on a quatre pattes ! On peut sauter , danser et même défiler ! Je peux faire des tresses avec mes cheveux , moi . Bah , notre pelage est très beau aussi . On pourrait faire des tresses , si on le voulait . Enfin , peut - être .",level2 "Pour les remercier , Estelle leur offre quelques tiges de foin et quelques brins d' herbe . Puis , Marion et Ursule aident les abeilles à récolter du miel . Merci ! » disent les abeilles en offrant une boule de cire à Marion . Marion se met à la recherche d' une toile d' araignée . « Que fais » gémit Ursule . Ursule est fatiguée d' aider tout le monde . Elle décide d' aller dormir . Soudain , elle est réveillée par une très jolie mélodie . Qu' est -ce que c' est ? Marion a fabriqué un violon avec tous les cadeaux qu' on leur a offerts ! « Tu vois , dit Marion , maintenant , tu peux m’ accompagner au violon pendant que je chante . » . Désormais , chaque fois que Marion le papillon chante , Ursule la libellule joue du violon .",level2 "Mais où est le ballon de Jami ? Shaju , Mitu , Emon , et Jami sont prêts à jouer . « Attendez , je vais chercher mon ballon » , dit Jami . Jami se précipite dans sa chambre . Quel BAZAR ! Par où Jami doit - il commencer pour pouvoir retrouver son ballon ? Le ballon est-il sur son lit ? Non , il n' y est pas . Le ballon est-il sur son bureau ? Non , il n' y est pas . — Dépêche -toi , Jami ! hurle Shaju . — Attends , répond Jami , je ne retrouve pas mon ballon !",level2 "Pourriez -vous me rendre rouge ? — Va sur la montagne et cueille de longues feuilles , lui dit le caméléon . Pomme verte se dirigea vers la montagne . Mais elle était trop difficile à escalader . Monsieur Caméléon mangea les feuilles que Pomme verte lui avait rapportées . Puis il toucha Pomme verte avec le bout de sa queue . Pomme verte devint instantanément violette ! C' est malin , tu m' as rapporté les mauvaises feuilles , dit Monsieur Caméléon . — Je suis désolée , pleurnicha Pomme verte . as l' air de quoi , maintenant ? fit Monsieur Caméléon . Une pomme violette , ça n' existe pas ! Pomme verte regarda ses mains . J' aimais mieux quand elles étaient vertes , se lamenta - t - elle . — Maintenant , dit Monsieur Caméléon , sauve - toi de la forêt et ne te retourne surtout pas . Pomme verte rencontra un petit garçon . — Petite pomme , petite pomme , tu veux bien devenir mon amie ? lui demanda - t - il . J' adore ta couleur verte . Pomme verte se regarda . Elle était redevenue verte ! Pomme verte était ravie de s' être fait un nouvel ami et d' être redevenue elle - même .",level2 "Les amis de Luvi ne l' ont pas reconnu et ont commencé à l' attaquer . Alors que Luvi descendait en boitant , une sale souris se mit à rire en voyant son nouveau look . « Vous n' êtes pas effrayant , » grinça la souris . Luvi était furieux . « Je vais t' attraper ! hurla Luvi et il sauta vers la souris . Mais , Luvi avait coupé ses griffes et il ne put pas attraper la souris . Le pauvre Luvi rentra chez lui blessé et fatigué . Luvi décida de se cacher un moment et de manger du poisson pour se sentir mieux . Il sortira quand ses cheveux et ses griffes seront de retour !",level2 "Rose rentra de l’ école avec une nouvelle idée en tête . — Papa , je sais comment fabriquer du compost ! — Du quoi ? interrogea le papa de Rose en se grattant le crâne . — Je peux en faire dans le jardin ? demanda Rose en tirant l' oreille de Rocky . — Mais c' est quoi ? demanda à nouveau le papa de Rose en se grattant l' oreille . — C' est ce dont se nourrissent les plantes , Papa , expliqua Rose . Cela leur permet de grandir et d' être résistantes . — Mèèèèh !",level2 "Et dans sa ville , aucune école pour apprendre comment devenir magicienne … . Douangkeo adore son chien , qui l’ accompagne partout et qui est toujours prêt à la réconforter . Il faut dire que c’ est un malin , qui sait faire toutes sortes de tours ! C’ est grâce à lui que Douangkeo se dit qu’ elle peut devenir ce qu’ elle désire , car elle a des idées … . Elle va apprendre toute seule comment devenir magicienne ! Et son ami le chien va l’ aider bien sûr ! Pour commencer , elle se met le panier à riz sur la tête , ce sera son chapeau magique . Avec un morceau de vieux rideau , elle se fait une cape magique ! Et la boîte où maman range le sel devient sa boîte magique ! dans la cuisine , elle trouve aussi sa baguette … magique ! Elle est prête … Avec l’ aide de son chien , elle va pouvoir offrir à tous un spectacle étonnant ! C’ est exactement ce qu’ elle voulait : devenir magicienne !",level2 "Il aperçut quelque chose qui ressemblait à un gros rocher . Je me demande ce que ça peut bien être , se dit - il en s' approchant . Mais ce que Plouf - Plouf avait pris pour un gros rocher se réveilla soudain et lui lança un regard noir . Au secours ! hurla Plouf -Plouf en se sauvant . Le gros rocher était en réalité un énorme poisson , furieux d' avoir été réveillé en pleine sieste . Plouf - Plouf nagea aussi vite que possible pour lui échapper . Il aperçut une fissure entre deux rochers et s' y glissa pour se mettre à l' abri . L' énorme poisson essaya de l' attraper avec son long nez et sa queue puissante , mais n' y parvint pas . Il ne renonça pas pour autant . Il créa un tourbillon autour des rochers avec sa queue . Plouf - Plouf ne put pas résister à la puissance du tourbillon bien longtemps . À bout de forces , il fut aspiré hors de sa cachette . L' énorme poisson ouvrit alors ses mâchoires pour l' avaler . Mamaaan ! hurla Plouf -Plouf . La maman de Plouf - Plouf surgit au dernier moment et parvint à extraire -Plouf des mâchoires de l' énorme poisson . Le monde est vaste et magnifique , dit la maman de Plouf - Plouf , mais il te faut apprendre encore beaucoup de choses avant de partir l' explorer . » .",level2 "DIX khejris dans un désert brûlant , offrent un festin de jeunes pousses aux dromadaires . Les arbres produisent de l' oxygène et nous permettent de respirer . Les arbres protègent le sol . Les arbres produisent de la nourriture en transformant l' énergie solaire . Les arbres donnent . Les arbres protègent . Les arbres comptent . Oui , ils comptent . Partout , tout le temps , chaque arbre compte !",level2 "dit Petit chiot . — Ce n' est pas moi , répond Monsieur Porc - épic . Je ne crisse pas . — Monsieur Pivert , tu crisses trop fort ! dit Petit chiot . — Mais ce n' est pas moi , répond Monsieur Pivert . Je ne crisse pas . — Messieurs les calaos , vous crissez trop fort ! dit Petit chiot . Ce n' est pas nous , répondent les calaos . Nous ne crissons pas . — Messieurs les colibris , vous crissez trop fort ! dit Petit chiot . Ce n' est pas nous , répondent les colibris . Nous ne crissons pas . — Petits singes , vous crissez trop fort ! dit Petit chiot . Ce n' est pas nous , répondent les singes . Qui cela peut - il bien être ? — Nous sommes des criiiquets , nous criiissons , nous striiidulons ! Nous frottons nos pattes de derrière contre nos ailes et cela produit ce bruit striiident , la nuit . Oh , tout ce bruit , c' était donc des criquets !",level2 "Les chiens errants pourchassent Maman Poule . Maman Poule court de plus en plus vite . Les chiens errants sont sur le point de la rattraper . Maman Poule les combat courageusement . Maintenant , Maman Poule pourchasse les chiens errants ! Maman Poule est final . Monsieur Cochonnet aide Maman Poule à tout transporter jusqu' à chez elle . Maman Poule organise une grande fête pour ses poussins et leurs amis .",level2 "Qui adore construire son nid avec son partenaire ? Le pélican à bec tacheté adore construire son nid avec son partenaire , dans le sanctuaire d' oiseaux d' Atapaka . Qui aime rester bien au chaud chez lui ? Nous tous ! Où trouver ces animaux et ces oiseaux en Inde ? 1 4 2 3 1 . Antilope Nilgaut : dans les contreforts des montagnes de l' Himalaya , dans l' État de l' Himachal Pradesh . du Bengale : dans le parc de Jaisalmer , dans l' État du Rajasthan . Rhinocéros indien : dans le parc de Kaziranga , dans l' État de l' Assam . Martre à gorge jaune : dans le parc de 8 5 6 7 Namdapha , dans l' État de l' Arunachal Pradesh . Dauphin de l' Irrawady : dans le lac Chilika , dans l' État de l' Orissa . Calao de Malabar : dans le sanctuaire de Dandeli , dans l' État du Karnataka . Pélican à bec tacheté : dans le sanctuaire d’ oiseaux d' Atapaka , dans l' État de l' Andhra Pradesh . Pangolin indien : dans le parc de Gir , dans l' État du Gujarat .",level2 "Elles repartirent toutes les trois en courant . — Regardez les lumières , là - bas , indiqua Rebone . Ça doit être le village . Les trois amies prirent la direction des lumières . Mais ce qu' elles avaient pris pour des lumières étaient en réalité des lucioles . Elles avaient faim et étaient épuisées . Elles décidèrent de se reposer sous un arbre . — Venez , dit Lebo . Grimpons dans l' arbre , nous serons en sécurité . Elles entendirent soudain des voix et des aboiements . Des gens les appelaient . Leurs parents et des villageois étaient venus les chercher . — Nous sommes là , crièrent les trois amies , ravies de retrouver leurs familles . Elles promirent de ne plus jamais perdre la notion du temps .",level2 "Il devait subir une révision complète , puis se reposer . Aaah , Tin Trong se sentait mieux ! Il se sentait même beaucoup mieux ! Tin Trong demanda une dernière petite faveur : une bonne douche ! Puis , il alla faire la sieste . Il devait se lever tôt le lendemain matin . Le lendemain matin , Tin Trong était de nouveau en pleine forme . Il roulait droit devant , à gauche , à droite . Tin Trong ramèna ses passagers chez eux les uns après les autres . Ils étaient tous très contents . « Tu nous as manqué , hier , lui dirent - il , mais tout le monde a besoin de repos une fois de temps en temps ! » .",level2 "Dépêche -toi , j' ai faim ! — J' ai faim ! crie Pranav . — Alors , dépêche dit Amma . Pourquoi ? — Tu as faim . J' ai faim . Appa est derrière moi , et il a faim aussi ! — Et alors ? Combien de personnes affamées montent les escaliers ? — Vite , Pranav , dépêche dit Amma . Pourquoi ? — Tu as faim . J' ai faim . Appa a faim . Et le chat aussi ! — Le chat ? — Miaou ! Quelqu' un pourrait me servir du lait dans une grande tasse ? Je le boirai sans en laisser la moindre trace ! miaule le chat . Combien y a -t -il de personnes entre Pranav et le chat ? — Vite , Pranav , dépêche dit Amma . Pourquoi ? — Tu as faim . J' ai faim . Appa a faim . Le chat a faim . Et le chien aussi ! — Le chien ? — Ouaf ! Je meurs de faim ! Puisje avoir , dans une belle assiette bleue , un gros morceau de pain ? aboie le chien .",level2 "-je acheter un livre plein d' images ? Un livre avec beaucoup d' histoires ? Un petit livre ? Je n' arrivais pas à me décider . Nous ne savions pas quel livre choisir . Le libraire nous sourit . Venez voir , dit Ces livres parlent d' animaux , ceux -là , de machines , et ceux - là , de guerres . Prenez ce que vous voulez . J' ai pris quelques livres . Mon frère aussi . Je me suis assise sur le sol . Mon frère , sur une chaise . Et nous avons lu sans nous arrêter . La librairie était très calme . Il n' y avait aucun bruit . Une heure a passé . Deux heures ont passé . Au bout de tout ce temps , nous savions quels livres acheter .",level2 "Jeenu passe ses vacances d’ été chez sa grand-mère . Elle n' a pas d’ amis ici . Elle s’ ennuie . « Joue avec moi , Ajji ! » dit - elle . Ajji dit : « Va chercher un morceau de craie . Nous allons jouer à un jeu . Jeenu est excité . À quel jeu jouera Ajji ? Ajji dessine une forme . Devines -tu de quoi il s’ agit ? » demande - t - elle . « C’ est un cercle . » Jeenu fait la grimace . Elle n’ aime pas ce jeu stupide . mais c’ est aussi quelque chose d’ autre » , dit Ajji . Jeenu réfléchit , puis elle sourit . « C’ est un visage qui sourit ! » dit - elle . Regarde ce que j’ ai dessiné ! » dit Jeenu . Activité : Que peux -tu dessiner avec trois cercles ? Ajji dessine une autre forme . Un triangle ! » crie Jeenu . Puis elle rit 6 . Regarde ce que j’ ai fait ! « Bien joué , Jeenu !",level2 "Sringeri Srinivas se gratta le menton . Hum , ma récolte est terminée , mais je peux peut - être faire quelque chose . Commence le rituel . Je viendrai sûrement . Le rituel puja démarra . Tout le village fit le déplacement . Le prêtre commença ses incantations . Puis vint le moment de faire l' offrande des bananes aux divinités . C' est alors que surgit Sringeri Srinivas , muni d' un gros sac . Il en sortit soigneusement vingt-sept paquets qu' il déposa près du feu sacré . Chaque paquet était enveloppé dans des feuilles de bananier . Sur chaque feuille était noté « Halwa à la banane de qualité supérieure , produit par S.S. » . Sringeri Srinivas en offrit un au prêtre . Chaque halwa contient quatre bananes . Il y a vingt-sept paquets . Vous avez donc vos cent huit bananes ! Le prêtre fut si étonné qu' il en oublia de se livrer à ses incantations . Un rire d' enfant rompit alors le silence . Tout le village éclata bientôt de rire à son tour et se mit à applaudir . Nous savons maintenant ce que Sringeri Srinivas fait de ses bananes ! Le sais - tu ? Quelques informations sur les bananes Le mot banane est issu d' un terme arabe qui signifie « doigts » . L' Inde est le plus gros producteur de bananes du monde . On y cultive plus de 120 variétés de ce fruit . Le Centre national de recherche sur les bananes de Trichy possède une collection de 1 120 variétés de bananes ! Les bananes contiennent beaucoup des minéraux nécessaires au développement du cerveau . Elles constituent une excellente source d' énergie pour les étudiants . Elles entrent dans la composition de nombreux desserts indiens , le payasam à la banane au Kérala , le rasayana à la banane au Karnataka , le halwa à la banane ou encore le mithai . Tu en connais d' autres ?",level2 "Je pose la question à tous ses amis . « Quelqu' un sait pourquoi Poussevite est triste ? » L' escargot ne sait pas . La chenille ne sait pas . Seule la grenouille me répond . Puis , elle plonge dans l' eau . Que cela signifie - t - il ? Je sais ! Il y a trop d' eau autour de Poussevite . Je vais creuser une tranchée pour permettre à l' eau de s' écouler . Parfois , j' ai du mal à retrouver Poussevite dans le champ de maïs . En grandissant , elle ressemble de plus en plus aux autres tiges de maïs . Je vais nouer un ruban rouge autour d' elle . Maintenant , je la reconnais facilement ! Deux semaines ont passé . Poussevite a encore grandi . La saison de la récolte est enfin là . Poussevite m' offre un cadeau : un épis de maïs ! Notre récolte de maïs est haute comme une montagne . Je l' escalade et je pose le cadeau de Poussevite tout en haut .",level2 "Il trouve des adresses . Il prend des photographies d' en haut . Il porte des colis d' un endroit à l' autre . En ce moment , les drones sont occupés à apprendre leur travail . Parfois ils font des erreurs . Il s' écrasent sur des immeubles . Ils tombent du ciel . Mais il y a des règles qui les empêchent de voler partout . Un jour , les drones sillonneront le ciel . Ils se précipiteront et livreront des médicaments aux villages dans les collines . Ils compteront les tigres dans les forêts et aideront à les protéger . Ils photographieront les coins cachés de notre planète . Un jour , les drones transporteront du biryani d’ un restaurant jusqu' à la maison de Seema . Les drones porteront des livres de la bibliothèque jusqu' à maison d’ Iqbal . Les drones voleront avec les oiseaux devant ta fenêtre . Peut - être qu’ un jour bientôt , tu rencontreras un drone .",level2 "Combien de chats ? Combien de chats ? 0 Zéro chat Pas de chat du tout ! Combien de chats ? 1 Un chat . Un chat noir qui mange de la viande rouge . Combien de chats ? 2 Deux chats . Un gris et un blanc , qui s’ amusent entre les pots de fleurs . Combien de chats ? 3 Trois chats Un gris , un crème , et un tacheté . Ils s’ amusent comme des petits fous dans la cuisine . Combien de chats ? 4 Quatre chats . Quatre chats qui aiment se serrer contre Paul . Combien de chats ?",level2 "Tigre , Tigre , Où Es - Tu ? Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste ici . N' as - tu pas vu mes pas mouillés près du lac ? J' ai fait une sieste dans l' eau fraîche . Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste ici . Tu n' as pas vu mes empreintes sur le sol mou ? Regarde bien , je pourrais venir ou partir ! Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste là . Tu n' as pas vu mes griffures sur l' arbre ? J' aiguisais mes griffes . Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste là . Tu n' as pas senti mon odeur sur le rocher ? Le spray aide une tigresse à me trouver ! Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste ici . Tu n' as pas vu ce que j' ai mangé hier ? Mes poils et mes ongles devraient te donner un indice .",level2 "GRRRRRRR Ammachi pouffe de rire . — Ensuite , on casse la coque comme ça ! SCHLAAACK ! — Puis , on rrrrrrrrrâpe la chairrrrr du frrrruit ! — Ensuite , on verse dans la poêle avec les autres ingrédients ... — Ça sent trop bon , Ammachi ! — Puis , on verse le mélange sur un plateau ... Attend donc que ça refroidisse , mon petit ! 11 . — Enfin , on coupe en tranches fines et régulières ... SCHLAK SCHLAK 12 . — YOUPIII ! Notre barfi à la noix de coco est prêt à être dégusté ! Le barfi d' Ammachi a été réalisé en utilisant des MACHINES SIMPLES ! -ci facilitent le travail . Il en existe six différents types : 1 . Plan incliné 2 . Levier 3 . Roue et axe 14 . Cale 5 . Poulie 6 . Vis Peux -tu identifier les machines simples que Sooraj et Ammachi ont utilisées pour réaliser leur barfi à la noix de coco ?",level2 "Un beau jour , tandis qu' il attendait que les poissons viennent manger le riz qu' il utilisait comme appât , Khan s' endormit ... . Tout à coup , sa canne à pêche se mit à frétiller . Il se réveilla d' un bond . Une prise ? Une créature tentait désespérément de se libérer de la ligne ! Elle se démena et tira tellement fort sur la ligne que Khan tomba dans l' eau . La créature , un énorme serpent de mer , entraîna Khan vers le fond . Khan découvrit alors de nombreux animaux marins . Il nagea en compagnie du serpent de mer . Le serpent de mer conduisit Khan jusqu' à un rocher . « Mon œuf est coincé dans ce gros rocher , » lui expliqua - t - il . Khan tira de toutes ses forces sur le rocher , mais celui -ci était beaucoup trop lourd . Khan ouvrit alors le sac contenant le riz qu' il utilisait comme appât .",level2 "TING TING PING . Sahana tapote doucement . TING . Sahana frappe fort les verres . TOOONNNNNNGGGG . Sahana glisse sa cuillère tout le long de la rangée de verres . Elle tapote sur le verre avec beaucoup d’ eau . Ça fait pht pht pht pht pht pht . Elle tapote le verre avec peu d’ eau . Ça fait krrrinn krinnn krinnnnnng ! « Je fais de la musique ! » dit Sahana . FORT FAIBLE Les sons sont des ondes invisibles dans l’ air qui atteignent vos oreilles . Plus le son est fort , plus l' onde est forte . Plus le son est petit , plus l' onde est faible .",level2 "De là , ils peuvent voir presque à l' infini . Ils se mettent alors à observer des enfants en train de jouer . Ces enfants sont tous différents . Abe est enrobé . Chi a des tâches de rousseur . Lala est très grand . Bambam ne tient pas en place . Lulu lit sagement . Freya a une chevelure magnifique . Tim porte des lunettes en toutes circonstances . Et moi , je suis maigre comme un clou . Et toi , tu es toi . Tu n' es pas seule du tout . Chaque être humain est étrange à sa façon . Tu es différente , pareil que moi . Le monde est un vaste jeu , crois Et pour jouer , on ne peut pas être tous les mêmes pions . Nita avait les idées en place , désormais , grâce au nouvel ami qu' elle s' était fait . Le monde à l' envers , ce n' était guère amusant . Maintenant , elle joue avec tous les enfants .",level2 "La lune brillait de mille feux , tandis qu' elle observait la Terre . Elle se sentait tellement seule dans le ciel qu' elle semblait presque triste . Tout le monde dormait profondément . Certains ronflaient . La lune sourit . Le moment était venu de faire son petit tour au creux de la nuit . D' habitude , elle jetait un coup d' œil à travers les portes et les fenêtres , s' infiltrait à travers les murs de la grange et observait les animaux assoupis . Mais cette nuit - là , il en allait tout autrement . Certains ne dormaient pas , tels Lola et son chiot , Jake , le petit garnement . Le chiot espiègle fit semblant de dormir . Dès qu' il vit que sa maman s' était endormie , il se mit à sourire . C' est alors qu' il vit , caché derrière un arbre , le gros astre intimidé . — Voudrais -tu jouer avec moi ? demanda -il sur un ton enjoué . Ravie , la lune acquiesça et brilla de mille éclats . — Combien d' amis as - tu , Madame Lune , interrogea Jake . Cinq , six , dix ? — Hélas , répondit Madame Lune en fronçant les sourcils , je n' en ai aucun . Tout le monde dort la nuit , lorsque j' apparais soudain . Je ne peux pas chuchoter ni faire de bruit . — Tout le monde ne dort pas la nuit , dit Jake en souriant . Certains dorment le jour . Allez , viens ! Il se mit à courir dans la nuit . La lune voulait s' amuser . Elle le suivit .",level2 "Xay allait à la pêche . — Je peux venir avec toi ? demanda le bœuf en sautant dans la barque . La barque chavira . — Non , cria Xay , tu ne peux pas venir avec moi ! — Je peux venir avec toi ? demanda le cheval en montant dans la barque . La barque chavira , une fois de plus . — Non , cria Xay , tu ne peux pas venir avec moi non plus ! — Je peux venir avec toi ? demanda la chèvre en montant dans la barque . La barque chavira . — Non , cria Xay , tu ne peux pas venir avec moi non plus ! — Je peux venir avec toi ? demanda le cochon en s' installant dans la barque .",level2 "Je me sens fatiguée et de mauvaise humeur . Parfois , j' ai l' impression qu' il pleut en moi . Ça peut être un petit crachin qui me rend triste , ou une averse orageuse qui me met en colère . Parfois , ma météo interne ne correspond pas à la météo externe . Parfois , ma météo interne ne correspond pas aux sentiments que je voudrais éprouver ou que je pense que je devrais éprouver . C' est normal , ça ? Bien sûr que oui ! La meilleure chose à faire lorsque notre météo interne est perturbée , est d' en parler à quelqu' un que l' on aime . La personne que l' on aime a elle aussi sa propre météo interne . Elle pourra donc nous comprendre .",level2 "C' était le jour de la coupe de cheveux annuelle pour Sringeri Srinivas . Sringeri se rendit donc comme à son habitude chez le coiffeur . Mais le coiffeur lui dit : « Aujourd'hui , je n' ai pas le temps de couper des cheveux aussi longs ! Déçu , Sringeri Srinivas rentra chez lui et demanda à sa femme de lui couper les cheveux . Mais sa femme lui dit : « Aujourd'hui , je n' ai pas le temps de couper des cheveux aussi longs ! Un peu en colère , Sringeri Srinivas se rendit chez son ami le tailleur . Mais le tailleur lui dit : « Aujourd'hui , je n' ai pas le temps de couper des cheveux aussi longs ! Gagné par l' inquiétude , Sringeri Srinivas se rendit chez son autre ami , le charpentier . Mais le charpentier lui dit : « Aujourd'hui , je n' ai pas le temps de couper des cheveux aussi longs ! Pauvre Sringeri Srinivas ! Personne ne semblait vouloir lui couper les cheveux le jour de sa coupe de cheveux annuelle .",level2 "Thuli habite dans un village en compagnie de sa grand-mère et de leur vache , Spéciale . Ses parents travaillent en ville . Chaque matin , la grand-mère de Thuli la réveille et l' emmène voir le soleil se lever . Lorsque le soleil est haut dans le ciel , sa grand-mère lui fait prendre son bain , l' aide à se brosser les dents , lui nettoie le visage et la coiffe . Une fois la toilette de Thuli terminée , sa grand-mère lui sert du porridge . Thuli adore le porridge . Mais ce qu' elle préfère , c' est le lait . Car il vient de leur vache , Spéciale . Il est frais et crémeux . Après le petitdéjeuner , Thuli et sa grand-mère vont s' asseoir sous un arbre . La grand-mère de Thuli lui raconte alors des histoires . Lorsqu' elle a terminé de raconter ses histoires , la grandmère de Thuli lui offre des cookies et lui sert un verre de lait , frais et crémeux . Les parents de Thuli apportent des cookies quand ils viennent la voir . Les cookies préférés de Thuli sont ceux avec des pépites de chocolat . Spéciale observe toujours Thuli avec gourmandise lorsque celle",level2 "Vous prendrez bien un verre ? PFFFFFT ! Tiens , qui m' envoie cette lettre ? se demande Lenin . , c' est Rajan Maama ! Cher Lenin , Deux de mes amis ont prévu de passer à Madurai le 12 avril prochain . Ils ont besoin d' un endroit où se reposer un peu . Ils devraient arriver chez toi vers 15 heures . Je compte sur toi pour leur réserver un accueil chaleureux . Bises , Maama . Aujourd'hui , on est le 12 avril . Il fait une chaleur étouffante . — Beurk ! Ça manque de sucre ! Driiiiiing ! Slurrrp ! La sonnerie de la porte d' entrée retentit . Bonjour ! Entrez , je vous en prie , dit Lenin .",level2 "Le lendemain , Tra laisse des instructions à sa maman tandis qu' elle part à l' école . — Arrose un peu plus ma plante ce midi , s' il te plaît , Maman . as lu ton livre ? interroge la maman de Tra . Dans mes pages , il est écrit d' arroser la plante une seule fois par jour , se lamente le livre . Mais enfin , Tra ! Trois jours après , Tra est triste , elle aussi . « Ma pauvre plante ! » pleurniche - t - elle . À l' école , elle en parle à ses amies . Comment se fait - il que ma plante soit aussi triste , malgré tous les soins que je lui apporte ? demande Tra . — Que dit ton livre ? répondent ses amies . — Oh , mince , arrêté de le lire ! j’ ai . Une fois rentrée chez elle , Tra montre la plante à sa maman . — Je suis désolée , Maman , dit - elle , je vais lire le livre , maintenant . — Excellente idée , Tra , répond sa maman . Tra lit le livre . N' arrosez pas trop copieusement vos plantes , sinon leurs racines vont être gorgées d' eau , leurs feuilles vont flétrir et devenir marron .. . — Je suis désolée , petit haricot rouge , murmure Tra . Ton haricot rouge va s' en remettre , car il sait que tu l' aimes , indique la maman de Tra . Tu peux lui montrer à quel point tu l' aimes en prenant bien soin de lui . — Tu peux aussi présenter tes excuses au livre , car tu l' as complètement ignoré . Lui aussi mérite que tu en prennes soin ! Quelques jours plus tard , Haricot rouge est à nouveau en pleine forme . Et Tra et son livre de jardinage sont devenus les meilleurs amis du monde !",level2 Un petit monstre sur les rochers 7 . Une coccinelle 8 . Un sombre yéti vert avec des antennes 9 . Un ogre vert tapi dans le noir 10 . Un monstre cornu avec ses dents pointues … BRRrrrrrr ! Tu ne les pas tous vus ? — Tourne la page … 2 .,level2 "Loriot , l ' o r a n g e ! Loriot , l' orange ! Très en colère , le loriot se lança à leur poursuite . — Au secours , vieux sorcier , crièrent les perroquets , aidez -nous ! — Venez , je vais vous peindre en vert , proposa le sorcier . Les perroquets verts montrèrent leur nouvelle couleur au martin -pêcheur . — Oh , où avez -vous eu ces magnifiques couleurs , les amis ? demanda celui — Va voir le vieux sorcier , piaillèrent les perroquets . Le martin -pêcheur adorait le bleu du ciel . Il demanda donc au sorcier de le peindre en bleu . Il alla ensuite voir le pic . Tandis qu' ils bavardaient , le pigeon rata son atterrissage et leur fonça dessus . — Oh , désolé ! Une touche de rouge du pic se mélangea avec une touche de bleu du martinpêcheur . Le pigeon observa la tache de violet qu' il avait sur la poitrine . — Oh , ça me va bien , dit - il . Le vieux sorcier peignit en violet . le Puis les autres oiseaux le rejoignirent , formant ainsi un magnifique arc-en-ciel !",level2 "Un papillon blanc a surgi des nuages blancs . Il a voleté le long de la rivière . Il a survolé les forêts et les champs . Soudain , il a aperçu … . une nuée de papillons multicolores . Ils portaient tous une chemise un chapeau , un sac , et un stylo . Le papillon blanc s' approcha des papillons multicolores . — Où allez -vous ? leur demanda - t - il . — Nous allons à l' école , répondirent - ils . Tu veux venir avec nous ? — Oh , oui ! s' écria le papillon blanc . — Mais où est ta chemise ? — Où est ton chapeau ? — Où est ton sac ? — Où est ton stylo ? — Oh , non ! se lamenta le papillon blanc . Je n' ai ni chemise , ni chapeau , ni sac , ni stylo . Que puis - je faire ? Le papillon blanc décida d' aller faire des courses au marché . Il se rendit d' abord dans une boutique de vêtements . — Auriez -vous une chemise rouge ? demanda -t - il au criquet bleu . — Oui , répondit le criquet bleu . Tiens , essaie donc celle Elle a été fabriquée avec des fleurs rouges .",level2 "C' était Gâchette ! -CLIC , PAN - PAN ! Oh là là , quel boucan ! Le bruit était trop fort pour le bar , qui préféra s' enfuir très loin . Goby serra Gâchette contre lui . Que ferait -il sans son meilleur ami bruyant ? Ils font la paire Les amis s' assemblent et sont toujours prêts à s' entraider . Le gobie et la crevette - pistolet sont des amis proches bien connus dans l' océan . Peuxtu repérer d' autres paires d' amis dans cette liste d' animaux ? Héron garde-bœufs 2 . Abeilles 3 . Vache 4 . Bernard l' hermite 5 . Cerf axis 6 . Langur 7 . Escargot 8 . Cigogne 12 . Découvre ces amis ! Cigognes et abeilles ​La cigogne utilise son bec acéré pour déchiqueter les animaux morts dont elle se nourrit . Parfois , les abeilles pondent leurs œufs dans les restes de viande en décomposition . Hérons garde-bœufs et vaches Lorsqu' une vache se déplace dans un champ , des insectes posés sur l' herbe s' envolent à son passage . Le héron garde-bœufs suit la vache pour se nourrir de ces insectes . Bernard l' hermite et escargots Les bernard l' hermite vivent dans des coquilles d' escargots abandonnées par leurs anciens propriétaires . Cerfs axis et langurs Lorsque les cerfs axis détectent un danger , ils martèlent le sol de leurs sabots pour prévenir les langurs . Les singes se précipitent alors dans les arbres , où ils sont en sécurité . En échange , ils font tomber des feuilles , sources de nourriture pour les cerfs .",level2 "Sringeri Srini passait une très mauvaise journée . Personne ne voulait des délicieuses bananes bien mûres qu' il cultivait dans sa ferme . Ni sa famille . Ni son voisin . Ni ses amis . Ni les marchands qui pouvaient vendre les bananes sur des marchés loin de chez lui . Même ses vaches n' en voulaient pas ! Non merci » , lui répondirent - ils tous . Tes bananes sont délicieuses , mais on en a trop mangé . On n' en peut plus ! Pauvre Sringeri Srinivas ! Qu' allait -il bien pouvoir faire de sa belle récolte de bananes ? Il décida de demander conseil auprès du Centre agricole de Doddooru , une grande ville située non loin de son village . Il se mit donc en route pour Doddooru avec sa magnifique récolte de bananes . Là - bas , quelqu' un lui fournirait sûrement une bonne idée . Quelques jours plus tard , Sringeri Srinivas revint chez lui la mine réjouie . Et il se remit à cultiver des bananes dans sa ferme . Mais il ne proposa plus aucune banane à personne . Ni à sa famille . Ni à son voisin . Ni à ses amis . Ni aux marchands qui pouvaient vendre les bananes sur des marchés loin de chez lui . Cela attisa la curiosité de tout le monde . Qu' allaient donc bien pouvoir devenir toutes ces bananes ? Un beau jour , son voisin Shivanna organisa un grand rituel d' offrandes puja . Le prêtre lui ordonna d' apporter 108 bananes bien mûres pour en faire offrande aux divinités . Shivanna accourut chez Sringer Srinivas . « Je suis désolé d' avoir refusé tes bananes la dernière fois , mais maintenant , il m' en faudrait cent huit bien mûres . -tu me les fournir , s' il te plaît ?",level2 "attention de ne pas glisser ! » dit Amma . Satya frappe l' air de ses bras comme si c' était des ailes et essaie de s' envoler . Il s' imagine planer et glisser dans les airs comme un vautour . En fin de journée , lorsque le soleil se couche et que les criquets se mettent à chanter , il est temps de rentrer à la maison . Fatigué , Satya s' installe sur le dos de sa maman . Sur le chemin du retour , ils empruntent les sentiers qui montent et qui descendent , les champs , les forêts et les ruisseaux . À la maison , Appa , Akka et Thaatha observent Satya , couvert de bleus et de boue , et éclatent de rire . Thaatha lui fait prendre un bain . Appa lui prépare un bon dîner . Akka lui raconte son histoire préférée tandis qu' il s' endort . Dans ses rêves , Satya court , bondit , tourne sur lui - même , fait des roulades ... 17 . Et s' envole ! Comment se déplacent - ils ? Satya a une drôle de façon de se déplacer ! -tu que les animaux , les oiseaux et les insectes se déplacent eux aussi chacun à leur façon et pour des raisons différentes ? Comme nous , ils se déplacent principalement pour trouver leur nourriture , un habitat confortable et une famille accueillante . Certains d' entre - eux se déplacent également pour échapper à leurs prédateurs . Découvre comment ces créatures se déplacent ! Les dauphins sont connus pour les bonds qu' ils effectuent hors de l' eau . que tu sais bondir hors de l' eau , toi aussi ? Les guépards sont les animaux terrestres les plus rapides . Ils peuvent courir très vite et produire des accélérations , surtout lorsqu' ils chassent . -tu toi aussi courir très vite ? Les crabes se déplacent en marchant sur le côté . Est -ce que tu sais marcher sur le côté ? Les sauterelles peuvent sauter très haut , surtout lorsqu' elles veulent échapper à un prédateur . Estce que tu peux sauter très haut ? Les escargots se déplacent en rampant très très lentement . -tu ramper lentement ?",level2 "-vous aider mon ami ? demanda Kutti à la baleine . — Désolée , Kutti , mais mes dents ne sont pas assez coupantes , répondit la baleine . — Et toi , petit espadon , peux -tu aider mon ami ? demanda Kutti . — Moi non , Kutti , mais ma maman pourra sûrement , répondit le petit espadon . Schlak ! Schlak ! Schlak ! Le petit espadon et sa maman aidèrent Gundu à s' échapper . Gundu était enfin libre ! . Gundu , Kutti , le petit espadon et sa maman allèrent jouer ensemble !",level2 "Kham vit dans une ferme située à la lisière d' un champ . Quand la nuit tombe , il allume sa petite lampe pour attraper des grenouilles ... ... et pêcher dans la rivière . Chaque soir , il lit un livre à la lueur de sa petite lampe . Avant d' aller se coucher , il éteint la lampe . Kham aime sa petite lampe . Elle représente beaucoup pour lui . Un jour , l' électricité arrive dans le village de Kham . Elle transforme la nuit en jour . La petite lampe de Kham tombe dans l' oubli . La petite lampe regrette les nuits où Kham l' allumait et où elle l' aidait à faire ses devoirs . Elle se souvient des nuits heureuses où Kham et elle attrapaient des grenouilles , allaient pêcher et lisaient des livres .",level2 "Ils atteignent ensuite le cœur de l' océan . Corail n' en croit pas ses yeux . Le poisson arc-en-ciel frétille de la queue et entame un ballet aquatique . L' eau de l' océan est fraîche . Le poisson s' enroule autour de Corail et lui procure un doux câlin . Puis , une porte s' ouvre sur le monde sous-marin . — Je n' ai jamais vu autant de lumière , dit Corail . — Bienvenue dans notre monde , belle exploratrice , fait le poisson . — Avec cette couronne , tu fais désormais partie des nôtres . Le poisson amène Corail se reposer sur un lit d' algues très douces . — Reste avec nous , s’ il te plaît , implore Une goutte d' eau salée tombe sur les cils de Corail . Elle cligne des yeux . Le monde sous-marin a disparu . Corail est étendue au bord de sa rivière bien-aimée . -je fait un rêve ? se demande - t - elle . Toutes les personnes que Corail connaît ont leur propre rêve . Corail rêve de devenir une grande exploratrice , plus tard . — Poisson arc-en-ciel , je reviendrai te voir , murmure - t - elle . Un jour , c' est sûr , je reviendrai te voir .",level2 "Qui vient de passer par là ? Le crabe et l' escargot de mer qui se promenaient . Ce sont les meilleurs amis du monde ! Fais attention où tu mets les pieds ! L' étude des empreintes est passionnante . - Les scientifiques ont découvert des traces de créatures qui vivaient sur Terre il y a plus de 4 millions d' années . - Les chasseurs - cueilleurs des forêts tropicales sont capables de lire les traces laissées par les animaux . - Les membres de la tribu indienne Irula peuvent dire exactement de quel serpent il s' agit à la simple vue des traces que celui - ci laisse sur le sol . - La prochaine fois que tu te promènes en forêt , demande à ton guide de te montrer des traces d' animaux .",level2 "— Vous prendrez bien un verre de jus de citron ? — Oh , désolé , dit Lenin , je reviens . Clank ! — Dans quoi vais - je leur servir la boisson ? Ah , je vais prendre ça et ça . — Et voilà ! Vous devez mourir de soif ! — Oh , non ! — Désolé , on va essayer autre chose ! — Voilà , cette fois , ça devrait aller ! — Oh , toujours pas . attendez , je reviens . Bon , . Gloup ! Gloup ! Gloup ! Colibri Si ces animaux venaient se désaltérer chez Lenin , dans quoi celui -ci devrait - il leur servir leur boisson ? ( tourne la page pour découvrir les réponses ) 1 Toucan Girafe 2 3 Chat 4 .",level2 "Boing ! Boing ! BOING ! Kayal a lancé sa balle un peu trop fort . Dans le parc , personne ne réussit à l' attraper . La balle rebondit près d' UN égoutier occupé . Il est trop occupé pour l' attraper . La balle rebondit près de DEUX vendeurs de thé déséquilibrés . Ils sont trop déséquilibrés pour l' attraper . La balle rebondit près de TROIS gardiens déboussolés . Ils sont trop déboussolés pour l' attraper . La balle rebondit près de QUATRE balayeurs agités . Ils sont trop agités pour l' attraper .",level2 "-cache ! Samvida Venkatesh Julie est très excitée : c' est aujourd'hui qu' elle fête ses six ans ! Voici déjà les meilleurs amis de Julie qui arrivent : Aman , Zoya , Harpreet , Jude , Karan , Rohan , Shaan et Priya ( qui veut toujours commander ) . Toc toc toc … ah mais voilà Marie ! Elle apporte un énorme cadeau ! Et voilà , les Neuf invités sont arrivés . Youpee , la fête peut commencer ! – On joue à cache-cache ! dit Sania . Sania adore jouer à cache-cache parce qu' elle sait rester très discrète et silencieuse , bien cachée . Une fois , Marie l' a cherchée sans la trouver pendant plus d' une heure ! – C' est ton anniversaire , alors c' est toi qui comptes ! déclare Priya , qui aime bien commander . Toc toc toc ! Qui frappe ? Qui ça peut bien être ? C' est le papa de Jude , avec son bel uniforme . C' est lui qui conduit les voitures pour les clients d' un hôtel de luxe . – On m' a appelé au travail , dit - il , il faut que je ramène Jude à la maison pour garder sa petite sœur . Je suis désolé , Jude . Joyeux anniversaire , Sania ! Jude s' en va , tout triste . Sania est triste elle aussi . maintenant ils ne sont plus que HUIT invité⋅e⋅s à sa fête . – Alors , on y va ? s' impatiente Priya ( qui veut toujours commander ) . On commence à jouer ! Sania est d' accord , elle ferme les yeux et commence à compter . – 1 , 2 , 3 ... Karan se roule dans un tapis . – 4 , 5 , 6 … Priya grimpe dans le grand placard . – 7 , 8 , 9 … Harpreet sort par la porte . – DIX ! hurle Sania . Cachez - vous bien , j' arrive ! 7 . HUIT petits amis à trouver ! Sania va et vient dans le salon comme une folle et trébuche sur le tapis … – Aïe ! crie Sania . – Ouille ! répond le tapis . – j' ai trouvé Karan ! s' exclame Sania . Pauvre Karan ! Il en reste combien à trouver ? Ouah ouah grrouaf ! C' est Raja le chien de Sonia qui surgit dans la pièce avec une grande nappe rose . Zoya est à sa poursuite . – Reviens ici , rends -moi ça , vilain chien ! -elle – j' ai trouvé Zoya ! s' écrie Sania en riant . C' était facile ! et maintenant , combien il en reste à trouver ? Sania file dans la chambre … Personne sous les matelas , personne dans le grand coffre ATCHOUM ! éternue l' armoire . Sania ouvre grande la porte . ATCHOUM ! éternue encore Rohan . – Il ya trop de poussière làdedans , grommelle – Je vous ai trouvés , Rohan et Aman ! "" s' amuse Sania .",level2 "» m' a répondu le faisan en secouant la tête . La grue blanche a une couronne blanche . « Et moi , où est ma couronne ? » . J' ai demandé à la grue blanche de me donner sa couronne . Ah non , pas question de te donner ma couronne blanche ! » m' a répondu la grue en secouant la tête . Oh , le coq , le faisan et la grue , ça va , j' ai compris ! Gardez vos couronnes , je n' en veux pas . » . « Je n' ai pas besoin de la couronne de quelqu' un d' autre . Je vais me fabriquer ma propre couronne ! » .",level2 J' ai cinq sens . Je vois avec mes yeux . J' ai les yeux noirs . J' observe la mer bleue . J’ entends avec mes oreilles . Mon petit chien et moi avons deux oreilles .,level2 "Un beau matin , Lindi découvrit un éléphant dans sa chambre . — Venez voir , cria - t - elle , il y a un éléphant dans ma chambre ! — Mais non , répondit sa maman . Les éléphants ne vivent pas dans les maisons . Tout le monde sait cela . L' éléphant bâilla . Pendant le petit-déjeuner , le papa de Lindi lui demanda de lui passer le lait . — Je ne peux pas , répondit Lindi . L' éléphant a tout bu . — Il n' y a pas d' éléphant ici , fit le papa de Lindi . Les éléphants ne vivent pas dans les villes . Tout le monde sait cela . L' éléphant rota . — Mais qu' est -ce que c' est que ce tableau ? rouspéta l' instituteur . Il est tout rugueux ! Ce n' est pas un tableau , c' est mon éléphant , indiqua Lindi . — Il n' y a pas d' éléphants dans les écoles , dit l' instituteur . Tout le monde sait cela . L' éléphant engloutit les sandwiches de l' instituteur . À la pause , l' éléphant suivit Lindi dans la cour de récréation . Il renversa la balançoire sans le faire exprès . -t - en ! lui dit Lindi . Tu n' es pas réel et tu ne devrais pas être ici . Tout le monde sait cela . L' éléphant s' effondra en larmes . Il partit en s' essuyant les yeux avec la trompe . Après l' école , Lindi ne le trouva nulle part . — Éléphant , appela -t - elle , où es - tu ? Lindi rentra chez elle sans lui . Elle se sentit très seule .",level2 "Un matin , Plouf - Plouf nageait en eaux peu profondes en compagnie de sa maman . Allons nager au fond de la mer , Maman , proposa Plouf -Plouf . Il faut s' entraîner pour devenir un bon nageur , expliqua la maman de Plouf - Plouf . Tu dois d' abord apprendre en eaux peu profondes . Ensuite , tu pourras essayer de nager en eaux profondes . Plouf - Plouf s' ennuyait . — Maman , s' écria - t - il , je veux aller jouer dans les eaux profondes . Regarde , tous les poissons s' amusent comme des fous , là - bas ! Mais la maman de Plouf - Plouf fit non de la tête . — Maman , pourquoi je n' ai pas le droit d' aller jouer dans les eaux profondes ? demanda Plouf - Plouf . — N' insiste pas , PloufPlouf , répondit sa maman . Je t' ai déjà dit que c' était beaucoup trop dangereux pour toi . Tu dois améliorer ta nage en eaux peu profondes d' abord . Plouf - Plouf suivit sa maman en faisant la tête . Il observa les autres poissons jouer dans les eaux profondes . J' ai suffisamment nagé pour pouvoir explorer les eaux profondes , moi aussi , se dit - il . Profitant du manque d' attention de sa maman , distraite par un poisson , PloufPlouf se précipita vers les eaux profondes . Le fond de la mer était magnifique et plein de couleurs ! Plouf - Plouf s' enfonça dans les profondeurs marines . Il était ravi d' explorer les eaux profondes .",level2 "» demanda Lungisa à sa grand-mère . « Pour que nos ancêtres aient un passage vers nous . Intéressant , » dit Lungisa . Pourquoi y a -t -il un trou dans le rocher ? » demanda Lungisa à sa tante . « C' est une fenêtre vers dieu . Intéressant , » dit Lungisa . Pourquoi y a -t -il un trou dans le rocher ? » demanda Lungisa à son ami . « Parce qu' un bateau s' est écrasé sur le rocher . Intéressant , » dit Lungisa . Pourquoi y a -t -il un trou dans la paroi ? » demanda Lungisa à sa petite sœur . « Pour que mon frère puisse continuer à poser des questions » dit - elle . Et Lungisa éclata de rire . Mais il continua à poser sa question .",level2 "-toi de manger ta crêpe , dit Roja . Il est 7 heures du soir . — Et lorsque le vendeur de casquettes jeta sa casquette sur le sol , les singes l' imitèrent aussitôt et jetèrent leurs casquettes aussi . — Mamaaann ! s' écrie Roja . — Qu' est -ce que tu as fait toute la journée , Roja ? demande Maman . Il est presque 9 heures du soir . — Je me suis beaucoup amusée , Maman . Papa m' a servi mon petit-déjeuner , je suis allée acheter des aubergines avec Thaatha , et il a fait des galettes pour le déjeuner . — J' ai récupéré ma grande sœur à la descente du bus , j' ai joué dans le parc , j' ai donné à manger à Selvi , Papa m' a raconté une histoire . Et tu es rentrée ! s' écrie Roja en faisant un large sourire . Il est 9 heures du soir . Ma journée Voici une liste des choses que Roja fait dans la journée . Qu' as - tu fait hier , à la même heure ? Prends une feuille de papier et dessine -toi en train de faire ces choses . Roja prend son petit-déjeuner à 8 heures . Qu' astu fait hier à 8 heures ? Roja va faire les courses à 10 heures . Qu' as - tu fait hier à 10 heures ? Roja prend son déjeuner à 1 heure . Qu' as - tu fait hier à 1 heure ? Roja récupère sa sœur à la descente du bus à 3 heures . Qu' as - tu fait hier à 3 heures ? Roja joue dans le parc à 5 heures . Qu' as - tu fait hier à 5 heures ? Roja donne à manger à Selvi à 7 heures . Qu' as - tu fait hier à 7 heures ?",level2 "énerva . Ne voyait - il pas le nuage au -dessus d’ elle ? "" He , ho , le nigaud là "" cria - telle . "" Ne jette pas de peau de banane par terre . Quelqu’ un pourrait tomber ! "" Bala , effrayé par le nuage de déchets , jeta la peau de banane dans la poubelle . Le jour suivant , le nuage de déchets avait diminué ! "" Comment est -ce arrivé ? "" , se demanda Cheekoo . Puis , elle vit sa tante Reema jeter des sacs en plastique . "" Tata ! "" , dit Cheekoo . "" S’ il te plait , ramasse ces sacs et réutilise - les "" . Reema ramassa les sacs et s’ en alla . Le lendemain , quand Cheekoo se réveilla , le nuage était beaucoup plus petit . Quand quelqu’ un jetait un paquet de biscuits ou des copeaux de crayon par terre , Cheekoo les arrêtait net . Elle ramassa chaque bouteille en plastique et les jeta à la poubelle . Le village devenait de plus en plus propre . Et le nuage de Cheekoo devenait de plus en plus petit . Jusqu’ au jour où il avait disparu . COMPLÈTEMENT disparu . Cheekoo était probablement la fille la plus heureuse au monde maintenant . Cheekoo n’ a jamais plus jeté de déchets n’ importe où . Secrètement , elle aimait vivre dans un village propre . Mais elle craignait aussi de voir le nuage de déchets revenir un jour . On ne sait jamais ! Parlons des déchets T’ es - tu déjà demandé ce que deviennent les déchets quand tu les jettes ? Non , ils ne se transforment pas en nuage au -dessus de ta tête . Les déchets atterrissent dans une énorme décharge près de chez toi . Quand tu jettes les déchets n’ importe où , ils s’ entassent sur le côté de la route . Quelques - uns se retrouvent dans les égouts qui collectent les eaux usées venant de ta maison . Les déchets bloquent les égouts et attirent les mouches qui propagent des maladies graves . POUAH ! Personne n’ aime vivre dans un environnement sale . Demande à Cheekoo . Voici comment NE PAS créer de nuage de déchets - Commençons par ne pas jeter nos déchets dans l’ environnement . - Jette toujours les déchets dans une poubelle – Cherche la poubelle la plus proche . - Quand tu as fini de manger ta banane , ne jette pas la peau par terre . -la dans un petit sac en attendant de trouver une poubelle . Beaucoup de choses peuvent te paraitre inutiles , comme le sac en papier dans lequel tu as mis ta peau de banane . Mais tout n’ est pas déchet . Alors ne jette pas le sac en même temps que la peau de banane ! -le à la maison et réutilise - le . - Ferme bien les poubelles pour que les mouches ne puissent pas rentrer à l’ intérieur .",level2 "Il y a de cela bien longtemps , tous les oiseaux étaient blancs . — Je voudrais être beau , vieux sorcier , implora le pic . — Approche , je vais te peindre dans une très belle couleur , dit le sorcier . Le pic était devenu rouge . Un petit l' observa . oiseau Lui aussi voulait être beau . — Voici ma fleur préférée , indiqua -il au vieux sorcier . Pourriez -vous me peindre de la même couleur qu' elle ? Le vieux sorcier recouvrit le petit oiseau blanc d' un magnifique jaune . Le petit oiseau jaune retourna voir le pic . — Regarde comme je suis beau , s' écria - t - il . Oh , je suis bien plus beau que toi ! répondit le pic . Le loriot essaya de séparer les bagarreurs . Pendant la bagarre , la couleur jaune du petit oiseau se mélangea au rouge du pic . Et le loriot devint ... orange ! Les perroquets moquèrent de lui . se Loriot , l' orange !",level2 "Décidément , je n' ai pas de chance ! . Pas question de rentrer dormir chez moi cette nuit , se dit Léo . Je vais rester ici et attendre l' autocar . Le lendemain matin , il y a une longue file d' attente à l' arrêt de l' autocar . Léo essaie de faufiler entre voyageurs . se les Mais il est tellement minuscule au milieu de ces pieds de géants qu' Oscar le lézard ne peut pas le voir . — Tiens , Léo n' est pas encore arrivé , se lamente Oscar . Léo grimpe le long de la fenêtre de l' autocar . Il est enchanté de voir des arbres , des maisons et des montagnes défiler à toute allure sous ses yeux . L' autocar fonce à toute VITESSE ! . Monter sur un autocar , c' est comme flotter dans les airs , se dit - il . « Je n' aurais jamais imaginé vivre un jour une pareille aventure ! » s' écrie Léo . Cette fois , Oscar l' entend . Il est enchanté de retrouver son ami voyageur . Le soir venu , l' autocar repasse devant l' arrêt de Léo . Oscar descend son nouvel ami . avec — Oh , Oscar , quelle merveilleuse journée ! s' exclame Léo . — Je veux voler à nouveau comme ça ! — Cher Léo , il y a tellement d' autocars dans le monde , nos aventures ne font que commencer !",level2 "d’ avoir enfin une piste , Julia remercia le lutin et repartit . Elle galopa pendant plusieurs kilomètres sans voir la moindre trace de cheval . Le lutin lui aurait - il menti ? Soudain , un dodo , un gros oiseau magique , la heurta et la fit tomber de cheval . Dody , le dodo , s’ excusa de l’ avoir fait tomber . Il lui confirma n’ avoir vu passer aucun humain depuis plusieurs mois . Il proposa son aide à Julia pour se faire pardonner de sa maladresse . Dody , comme tous les dodos , était capable de connaitre la vérité en faisant une danse très ridicule en chantant un air magique : « C’ est la danse des dodos qui en sortant de l’ eau … » Soudain , il s’ arrêta et dit : « Je vois l’ homme que tu cherches , il est jeune avec des cheveux rouges . Il habite dans une ferme vers l’ est . Julia le remercia et se remit en route . Après quelques jours , elle arriva à la ferme et sortit son épée . Elle vit le voleur . Le combat s’ engagea . Grâce à sa technique de combat , Julia triompha . Vespasien la supplia de ne pas le tuer . Il lui expliqua qu’ il avait volé le sceptre : — Je ne suis qu’ un pauvre paysan et je suis très timide . J’ ai pris le sceptre pour que tu t’ intéresses à moi car je t’ aime . Julia était très étonnée par ce qu’ elle venait d’ entendre . — Je crois que j’ ai trouvé une punition à la hauteur de tes actes .",level2 "Il était une fois , une fourmi qui cherchait de la nourriture . Elle découvrit un germe de haricot mungo dans la cuisine . La fourmi essaya de ramasser le haricot mungo . Il était très lourd . Elle se mit alors à le traîner pour le ramener chez elle . Mais sa maison était très loin . Sur le chemin de sa maison , quelqu' un avait laissé un robinet ouvert . L' eau coulait très fort . La minuscule fourmi pensa que c' était une rivière ! Elle parvint quand même à traverser les flots . Sa maison était encore très loin . La fourmi vit ensuite un seau . Elle laissa le haricot mungo et tenta de grimper sur le seau . Elle essaya de toutes ses forces , mais n' y parvint pas . Le seau était trop glissant . Une autre fourmi la rejoignit bientôt . Elles engagèrent la conversation . Elles s' approchèrent du seau , tout en traînant le haricot mungo . Un peu plus loin , une femme faisait le ménage . Swoof ! La fourmi fut envoyée d' un coup de balai d' un côté , et le haricot mungo de l' autre . La fourmi courut récupérer son haricot mungo . Sa maison était encore bien loin . Puis , la fourmi tomba nez à nez avec un chien qui faisait la sieste . Il ronflait bruyamment .",level2 "Meera et moi , nous formons une belle équipe . C' est ma personne préférée . Tu sais pourquoi ? Parce que c' est la seule qui me voit ! J' aime tout ce qu' elle aime . Et elle aime tout ce que j' aime . Même nos prénoms se ressemblent . Meera et Ameera ! Tout ce qu' il lui arrive , m' arrive aussi . — J' ai encore perdu une dent . — Et moi , une épine . Nous sommes parfois un peu différentes . Meera a tendance à se créer des problèmes . Moi , à les faire disparaître . Comme l' autre jour , alors qu' il pleuvait . — Oh , zut , on ne peut pas aller jouer dehors !",level2 "nou ch nou ch . Les lapins sont des animaux très mignons . Ils adorent jouer . Ils sont herbivores donc , ils mangent de l' herbe et des carottes . Les lapins ont des grandes oreilles pour bien entendre .",level2 "Un soir , alors qu' il se promenait , Luvi s' aperçut que la porte du salon de beauté était ouverte . Luvi jeta un coup d' œil à l' intérieur . Personne ! Je besoin d' un nouveau look , » pensa Luvi . Il commença à couper ses cheveux , tailler ses moustaches et ... . ... même à couper ses griffes ! Ensuite , Luvi se coiffa . Bientôt , Luvi eut un tout nouveau look ! Luvi marchait fièrement pour rencontrer ses amis . Oh non !",level2 "» « Je vais mourir de faim ! » . Soudain , Rana aperçu une lueur étincelant au loin . Elle s' y dirigea curieusement . Magnifique ! » s' exclama - t - elle ! La lueur provenait d' une bougie autour de laquelle volaient des centaines de bestioles . Rana se régala ! Le lendemain , la grenouille se rendit à l' étang . Elle avait en main sa nouvelle chandelle . Le soir venu , elle l' installa au bord de l' étang et l' alluma . Très vite , sa chandelle avait attiré des millions de bestioles ! Rana mangea et mangea jusqu' à en être rassasiée ! Quelques jours plus tard , l' étang s' était transformé . Il luisait maintenant sous la lueur des chandelles rayonnantes . Les grenouilles , quant à elles , firent festin tous les soirs suivants !",level2 "Mais l' autocar n' était ni gros ni bleu . Il était petit et rouge . Personne ne voulut monter dedans . Montez ! Dépêchezvous ! » cria le conducteur . « Nous sommes très en retard , aujourd'hui ! » . Ebei et sa maman montèrent les premiers dans le petit autocar rouge . Tout le monde les imita bientôt . Ebei regarda à travers la vitre et découvrit d' autres personnes à l' arrêt d' autocar . D' autres personnes couraient derrière l' autocar pour monter dedans . Mais c' était trop tard . L' autocar rouge était plein et il était en route pour la ville . — Où est le gros autocar bleu ? demanda la maman d' Ebei . — Il est en panne , répondit le conducteur . Il est en réparation . Il passera à nouveau demain . Ebei se fichait de la couleur de l' autocar . Il se fichait également de sa taille . L' important pour lui , c' était que cet autocar aille bien en ville !",level2 "La maman de Samira avait commencé à préparer un halwa pour l' anniversaire de Samira , lorsqu' elle se rendit compte qu' elle n' avait plus de semoule . Elle désigna la boutique située au coin de la rue et confia un peu d' argent à Samira . -tu aller acheter de la semoule , ma chérie ? demanda -t - elle . — Voici douze roupies , dit la maman de Samira . cinq cents grammes de semoule . Amène Mouchak avec toi et ne parle à personne sur le chemin . Ah , et ne grimpe pas aux arbres ! Samira se mit en route , accompagnée de Mouchak , par cette belle journée du mois de février . Elle sautillait tout en fredonnant une chanson . la la la la ... — Ouaf ! répondait Mouchak en gambadant gaiement autour d' elle . Ils venaient d' atteindre le coin de la rue lorsque Samira aperçut un papillon . Oh , il est magnifique , s' écria -t - elle . Essayons de l' attraper ! Samira et Mouchak se mirent à courir derrière lui . Le papillon vola jusqu' à une pervenche de Madagascar sur laquelle il se posa . Samira allait l' attraper lorsqu' il s' envola . Elle fut triste , puis se souvint que ce n' était pas bien d' attraper des papillons et qu' il fallait toujours les laisser en liberté . Un chat marron avec des rayures grises passa en courant devant eux . Mouchak se mit à lui courir après en aboyant . Samira courut à perdre haleine derrière Mouchak . Le chat bondit sur un mur et disparut . Samira et Mouchak se regardèrent en riant . Puis , Samira découvrit une couronne de Néron . — Les fleurs de cet arbuste ne ressemblentelles pas à des étoiles dans le ciel nocturne ? Maman sera ravie que je lui en rapporte , se dit - elle en confectionnant un joli bouquet . Mouchak renifla les fleurs puis s' en détourna . Il avait trouvé quelque chose d' autrement plus intéressant ! — Que se passe -t -il ? interrogea Samira . Mais tout ce qu' elle obtint en guise de réponse fut « Ouaf ! » , tandis que Mouchak bondissait autour d' elle . Il avait trouvé un os et il en était fier . Ce n' était pas bien , ça ? Ils parvinrent à proximité d' un énorme kapokier d' où s' échappaient les cris de perroquets et de bulbuls . Au pied de l' arbre , le sol était couvert de fleurs rouges écarlates .",level2 "Monsieur Anand aimait marcher dans les bois , près de sa maison . — Ne sors pas dans le noir , il y a peut - être des animaux bizarres , le prévenaient ses enfants . Mais monsieur Anand ne les écoutait jamais . — Marcher , c' est trouver de l' aventure , prétendait - il . Un jour , il rencontra une étrange chose verte assise près d' un tronc d' arbre . Elle semblait très triste . — Qu' est -ce qui ne va pas , Greeno ? demanda gentiment monsieur Anand . — Dru - bi -dou - bi - oda - bada , répondit Greeno , en secouant les mains et en désignant une photo très étrange . Monsieur Anand comprit : « Je suis tombé de mon bateau spatial et j' ai atterri sur cet arbre . Pouvez - vous m' aider à retrouver mon bateau , s' il vous plaît , afin que je puisse rentrer chez moi ? » Monsieur Anand adora cette aventure . Voyant que Greeno était incapable de marcher , il le transporta sur son dos et l' aida à chercher son bateau spatial . Après tout , lui aussi voulait rentrer chez lui avant l' heure du dîner ! Ukra ikkraa ! Jong jiilly jong ! s’ écria soudain Greeno en courant vers un objet étrange , semblable à une barque surmontée d' une tente .",level2 "Tara et Ravi vont au marché . Amma , leur maman , leur a confié une liste de fruits et légumes à acheter . Au marché , Tara repère des tomates rouges bien juteuses . « J' espère qu' Amma va préparer du chutney aux tomates aujourd'hui » , dit - elle . Monappa , le marchand de légumes , pèse tout . Dans le sac , il a mis : - 1 kg * de tomates rouges , - ½ * kg d' oignons , - ½ kg de pommes de terre , - 1 noix de coco , - 6 citrons verts . Un demi s' écrit ½. Cela signifie la moitié de quelque chose . Un kilogramme s' écrit kg . Tara et Ravi rentrent chez eux en chantant : « Nous voulons du chutney aux tomates , du chutney aux tomates , du délicieux chutney aux tomates d' Amma ! » . — Quelque chose coule sur tes pieds , toi aussi ? demande Ravi à Tara . Le sac est trempé . Les tomates sont toutes écrasées au fond . — Notre chutney aux tomates est très moche , murmure Tara . Rien à voir avec celui d' Amma ! La semaine d' après , Tara et Ravi font attention . Les légumes lourds dans le fond du sac , les légumes légers tout en haut » , répète Ravi . Dans le sac , se trouvent : - 1 pastèque , - ½ kg de pommes de terre , - 1 noix de coco , - ½ kg de raisins , - 6 bananes , - ½ kg de tomates , tout en haut . De retour à la maison , Tara et Ravi constatent que les raisins , placés sous les bananes , se sont transformés en jus de raisin ! « La dernière fois , nous avons fabriqué du chutney aux tomates .",level2 "L' hiver , les jours raccourcissent et il fait froid . Qu' est -ce que Neema mange donc à cette saison ? Des betteraves , rouges comme le soleil couchant , et des cœurs de bœuf verts et charnus . Regarde , regarde , Neema grimpe à un arbre ! Oh , elle a cueilli tous les tamarins marrons et acidulés ! Neema adore manger , mais elle adore manger en fonction des saisons ! SLURP ! SLURP ! SCRUNCH ... SCRUNCH ! Il existe cinq types de saisons dans le monde : le printemps , l' été , la mousson , l' automne et l' hiver . Mais dans certaines régions de l' Inde , comme celle dans laquelle Neema habite , il n' y a que trois saisons : l' été , la mousson et l' hiver . Mangeons les fruits et légumes de saison ! Comme Neema , tu peux manger de délicieux fruits et légumes aux couleurs vives tout au long de l' année . Voici un calendrier pour t' aider à choisir quels fruits et légumes manger au cours de l' année . Tamarin De janvier à février Sapotille De janvier à février , puis de mai à juillet Mûre blanche De mars à mai , puis d' octobre à novembre 12 . Epinard De mars à mai , puis d' octobre à janvier Mangue De mars à août Pastèque D' avril à juin 13 . Litchi De mai à juin Prune de Java De mai à juillet Maïs De juin à août 14 . Citron doux En juillet -août Cœur de bœuf D' octobre à février Betterave Toute l' année , de préférence en hiver 15 .",level2 "— S' il te plaît , Maman , je peux t' aider à fabriquer des épouvantails ? demanda Gauri . La maman de Gauri était en train de fixer des bouts de bois entre-eux pour fabriquer un épouvantail . Elle enfila une vieille chemise sur les bouts de bois , puis la bourra de foin . Gauri s' approcha de la corde à linge où séchaient des habits et prit une robe . — Je vais lui mettre ma nouvelle robe rouge et lui attacher des rubans rouges dans les cheveux . Elle sera très belle . — Mais non , c' est stupide ! Tu ne peux pas fabriquer un bel épouvantail . Les épouvantails sont censés faire peur aux oiseaux . Ils doivent donc être effrayants . Comme ça ! expliqua la maman de Gauri en lui faisant une horrible grimace et en agitant les bras . me fais rire , Maman , gloussa Gauri . La maman de Gauri apporta les épouvantails dans les champs et les installa parmi les tiges de céréales . — Voilà , maintenant , soyez de bons épouvantails et chassez les oiseaux , fit Gauri en leur donnant une petite tape dans le dos . Gauri et sa maman retournèrent chez elles . Gauri s' allongea sur son petit lit . La lune se levait , grosse et jaune , baignant les champs de sa douce lueur blanche . Gauri aperçut un épouvantail en train d' observer ses habits . — Pourquoi faut -il que nous portions toujours ces haillons ? soupira un épouvantail . J' aimerais tellement qu' on puisse porter de jolis vêtements ! — Moi aussi , lui répondit un autre . Les épouvantails regardèrent autour d' eux . Soudain , l' un d' entre - eux s' écria : — Eh , regardez ces beaux habits qui claquent dans le vent . Pourquoi ne les mettrions - nous pas ? — Oh , ils sont vraiment très beaux , dit un épouvantail . Essayons -les ! 7 . L' une des épouvantails essaya une jolie robe rouge ornée de paillettes qui étincelaient au clair de lune . Elle noua dans ses cheveux de paille les beaux rubans rouges qui claquaient dans le vent . Ravie de sa nouvelle tenue , elle se mit à crâner .",level2 "la hyène est très triste . Elle a perdu son rire . — S' il vous plaît , Madame la Girafe , aidez - moi à retrouver mon rire . — Désolée , je n' entends pas de rire là - haut . — S' il vous plaît , Monsieur l' Hippopotame , aidez - moi à retrouver mon rire . — Désolé , je n' entends pas de rire sous l' eau . — S' il vous plaît , Monsieur le Phacochère , aidez - moi à retrouver mon rire . — Désolé , je n' entends pas de rire là -dedans . — S' il vous plaît , Monsieur le Singe , aidez - moi à retrouver mon rire . — Comment l' avez -vous perdu ? — Quand je ris , on voit mes grandes dents , expliqua Spotty . Je fais peur à tout le monde . Cela me rend tellement triste que mon rire a disparu .",level2 "» semble -t -elle leur dire . Les petits chevreaux sont ravis de pouvoir batifoler toute la journée . Mais où est donc passé Muni ? Mane et Muni jouent . Regarde comme ensemble ! ils gambadent . Ils mangent de l' herbe et des plantes avant de rentrer . Ah , non , Muni , ne mange pas mes vêtements ! Toi qui apprends très vite , retiens bien ceci : on ne grignote pas les vêtements ! Allez , rentrons vite à la maison avec nos nouveaux petits amis ! Bienvenue à Muni et à Mane , qui chantent , dansent et profitent du monde !",level2 "-Snif pleurer et crier . Des hommes arrivent pour nous tuer . Allez vous cacher ! Allez vous cacher ! Ils ne le crurent d' abord pas , puis ils entendirent les hommes approcher . Ils plongèrent tout au fond de la rivière en prenant soin de laisser des troncs d' arbres flotter à la surface . Les hommes tirèrent sur les troncs qui , de loin , ressemblaient à des crocodiles . Ils ne virent aucun crocodile , mais des centaines de papillons s' abattirent sur leurs visages et dans leurs cheveux . Ils secouèrent la tête pour faire partir les papillons . — Il n' y a pas de crocodiles ici , dirent -ils en quittant les lieux . Revenons plutôt avec des filets pour attraper les papillons . Tous les crocodiles se rassemblèrent . — Merci , Uppercut , dirent Merci , les papillons . Le lendemain , Snif -Snif aperçut des hommes munis de filets . Il se souvint alors de ce qu' Uppercut lui avait dit sur les filets . — Uppercut , les filets ! Viens vite ! Les hommes sont revenus avec des filets ! Tous les crocodiles se regroupèrent sur la rive . Les papillons se posèrent sur leurs têtes et sur leurs dos . Certains crocodiles formèrent un cercle autour des hommes tandis qu' ils approchaient . Les crocodiles ouvraient puis refermaient leurs mâchoires d' un coup sec . -Snif menait la bataille . Il faisait grincer ses dents et secouait la queue de façon menaçante . Les hommes eurent si peur qu' ils s' enfuirent à toutes jambes du marais . Les crocodiles étaient très fiers de Snif -Snif , car il s' était comporté comme un des leurs . -Snif était désormais fier d' être un crocodile . Tous les papillons volèrent autour des crocodiles en battant des ailes . — Merci , Snif -Snif , dirent - ils . Merci , les crocodiles . — Oh , ce n' est rien , murmura Snif Les amis sont faits pour prendre soin les uns des autres .",level2 "Le Lassi , la Glace ou le Falooda ? -Meenu , Est -ce que tu peux donner un verre d' eau à Manoj , demande Amma . Manoj Mama est venu pour m' emmener à Ooty ! -Nous irons en train , Meenu . Il fait froid à Ooty même pendant l' été , parce qu’ il se situe dans les collines , dit - il . L' été est la saison entre le printemps et la mousson . Il s' appelle Greeshma Ritu en sanskrit . Nous n’ avons pas d’ école pendant l' été . Mes amis et moi , nous nous amusons au jardin . Mais nos parents n' aiment pas que nous jouons sous la chaleur torride . Donc , nous nous asseyons sous les arbres . Nous mangeons des fruits et racontons des histoires . Hier était le jour de l’ année pour ma famille . Nous l' appelons Varars Porappu en tamoul . Pourquoi y a -t -il autant de jour de l' an dans la même année ? Ma grand-mère a fait du panna à la mangue crue .",level2 "Le cahier coutait 20 taka et le savon 20 taka . « Je n’ aurais dû récupérer que 10 taka » , pensa Reba . « Pourquoi le commerçant m' a - t - il rendu 20 taka ? » . « C' est génial ! » pensa Reba . « Je peux acheter une glace avec cet argent en trop ! » Mais Reba avait honte d' elle- « Je devrais y retourner et redonner la monnaie en trop au commerçant . » . Reba se précipita vers le magasin . Il y avait tellement de glaces qu' elle voulait ! Oh , si seulement je pouvais avoir une glace ! » pensa - t - elle . Quand Reba arriva au magasin , elle vit une autre fille qui venait d' acheter une glace . Elle était sur le point de rentrer chez elle . Le commerçant l' a arrêtée . Attends ! » dit - il . « Tu m' as donné trop d' argent . Reviens , prends la monnaie . » . Le commerçant a donné sa monnaie à la fille . Reba fit un pas en avant . « Vous m' avez donné 10 taka en trop . Voici votre argent . » . es une fille si honnête ! Le commerçant était tellement heureux de l’ honnêteté de Reba qu’ il lui a offert une glace gratuitement ! Reba lécha joyeusement sa glace jusqu' à la maison .",level2 "Cet été , Maman a envoyé Nam chez sa mamie . Le matin , Nam se lève tôt pour accompagner sa mamie ... . ... dans le champ de haricots verts . Les haricots verts sont longs comme des crayons et font de larges sourires à Nam . Lorsque le soleil est haut dans le ciel , Nam et sa mamie mangent du riz et des haricots verts sucrés . La température est très agréable dans le champ , et le bruissement des feuilles est apaisant . — Bonjour , petite graine de haricot vert ! — Allez , debout , Nam ! Nam n' a pas le temps de ses remettre de ses émotions , la petite graine de haricot vert l' entraîne avec elle . — Bonjour , je suis un petit pois . — Coucou , je suis un germe de haricot . — Et moi , je suis une graine de haricot vert . -moi , j' ai plein d' histoires à te raconter sur le Nouvel An vietnamien qui approche ! Nouvel An lunaire . Quand Mamie plonge les haricots dans l' eau , ils deviennent tout jaunes . Voici des feuilles de bananier , du porc et du riz gluant . Le banh chung * est carré , tandis que le banh tet * * est rond . Plat traditionnel du Nouvel An lunaire * * Gâteau du Nouvel An lunaire . Mamie ajoute des germes de haricots marinés pour que ce soit encore meilleur . Riz gluant dans de l' eau , malaxé avec des petites boulettes de haricot . Mamie est championne pour envelopper les gâteaux dans les feuilles de bananier . Avec le riz gluant fermenté on trouve des raviolis de riz , typiques des fêtes du Nouvel An .",level2 "Dans une forêt profonde , vivait Serpy le serpent . Un serpent ne possède pas de pattes . Un serpent ne peut pas marcher . Il ne peut pas courir non plus . Un serpent ne possède pas d' ailes . Il ne peut pas voler . Un serpent ne peut pas nager en ligne droite . Mais Serpy voulait marcher , courir , voler et nager en ligne droite . C' était devenu son obsession . Si j' avais des pattes , je marcherais en ligne droite . Si j' avais des ailes , je volerais en ligne droite . Mais je suis tellement bizarre ! Je ne sais pas marcher en ligne droite , ni courir en ligne droite . Je ne sais pas voler en ligne droite , ni nager en ligne droite . Je sais juste avancer en zigzag , zigzag , zigzag . Un jour , Serpy vit des oiseaux dans le ciel . Ils montaient , descendaient , décrivaient des cercles et des arcs de cercle . Aucun d' entre -eux ne volait en ligne droite . Cela fit réfléchir Serpy . Un autre jour , Serpy vit des faons dans la plaine . Ils couraient dans tous les sens en zigzaguant .",level2 "Bountong a un nouveau chapeau . C' est lui fabriqué . qui l' a . Son nouveau chapeau est marron , avec une longue queue . Il a des cornes et de grands yeux . Il ressemble à Bukli , le buffle de Bountong . Quand le vent souffle , la queue du chapeau s' envole . Wouuuh ! Wouuuh ! Bountong adore son nouveau chapeau . Il court voir Bukli pour lui montrer . Bountong peut jouer au buffle avec Bukli , maintenant ! Ils courent à travers champs et font la course avec le vent . Wouuu ! hurle Bountong . Meuuuh ! beugle Bukli . Wouuuh ! souffle le vent . Youpiii ! crie le chapeau . Soudain , le vent souffle un grand coup . La queue du chapeau claque dans le vent et est entraînée par la bourrasque . Bountong s' emmêle dans la longue queue de son chapeau et tombe de Bukli . Bukli se sent mal pour son ami . Le vent est inquiet .",level2 "Un gros chien noir vivait dans une petite maison jaune . Il aimait beaucoup sauter . Il possédait tout ce qu' il faut pour être heureux , mais il ne l' était pas . Sa maîtresse travaillait toute la journée . Ils ne pouvaient jouer ensemble qu' en fin d' après - midi . Dans la grande maison voisine de la sienne , vivait une petite fille et ses deux chiens tachetés . Un matin , alors que sa maîtresse était partie au travail , le gros chien noir entendit la petite fille rire aux éclats . — J' aimerais tellement jouer avec quelqu' un , se dit - il en soupirant . Alors il se mit à sauter . Et sauter . Et sauter encore . Il sauta si haut qu' il atterrit dans le jardin de la petite fille . Au début , il s' amusa comme un petit fou . Mais au bout d' un moment , la petite fille se mit à lui tirer la queue et les oreilles . — Aïe ! Ce n' est pas drôle du tout , ça ! glapit le gros chien noir . Alors il se mit à sauter . Et sauter . Et sauter encore . Il sauta si haut qu' il atterrit dans son propre jardin .",level2 "Aucun d' entre -eux ne courait en ligne droite . Cela fit réfléchir Serpy . alla au bord de la rivière . Les poissons se tortillaient et frétillaient dans l' eau . Cela fit réfléchir Serpy . Serpy s' installa sur la rive , perdu dans ses pensées . C' est alors qu' un crabe apparut . Serpy s' écarta . Le crabe passa devant lui , mais il ne se déplaçait pas en ligne droite . Il avait une bonne dizaine de pattes et pourtant , il ne parvenait pas à avancer en ligne droite ! Cela fit réfléchir Serpy encore plus . Serpy se demanda s' il avait vraiment besoin d' ailes et s' il souhaitait vraiment avoir des pattes . Zigzaguer , s' emmêler les pinceaux ... Il ne se déplaçait pas comme ça . Je suis très bien comme je suis . Je me déplace en ondulant toujours de la même façon . Mes zigzags sont toujours les mêmes et pour le reste , tant pis ! Bricolage 1 . Dessine cinq formes géométriques composées de lignes droites . Cite cinq animaux qui se déplacent de façon amusante . -tu repérer autour de toi au moins cinq créatures vivantes composées de lignes droites ?",level2 "Gâchette et Goby vivaient dans les profondeurs bleutées de l' océan . C' était les meilleurs amis du monde . Ils avaient pourtant l' air très différents l' un de l' autre ! 2 . Goby était un poisson qui avait huit nageoires et aucune patte . Il avait une vue excellente . Gâchette était une crevette - pistolet , munie de nombreuses pattes et d' une énorme pince bruyante . Mais elle avait une très mauvaise vue . -CLIC , PAN - PAN ! Oh là là , quel boucan ! Le bruit émis par la pince de Gâchette faisait s' enfuir de peur beaucoup de créatures de l' océan . Gâchette voyait très mal et se perdait souvent dans les eaux sombres . -CLIC , PAN - PAN ! Oh là là , quel boucan ! Ne t' inquiète pas . Son meilleur ami , Goby , n' était jamais très loin et la ramenait toujours à la maison . Gâchette partageait sa confortable maison avec Goby . Elle retirait avec ses pinces le sable qui s' y déposait . -CLIC , PAN - PAN ! Oh là là , quel boucan ! Leur maison était toujours propre et bien rangée . Un jour , Goby alla se promener tout seul . Ah , finis les clic - clic pan - pan ! s' écria -je vraiment besoin d' un ami aussi bruyant que Gâchette ? Soudain , Goby aperçut deux yeux brillants devant lui . Ils appartenaient à un énorme bar affamé . « C' est l' heure de mon sandwich au gobie » , dit celui - ci en s' approchant de Goby . Goby ferma les yeux en frissonnant de peur . -CLIC , PAN - PAN ! Oh là là , quel boucan ! C' est quoi , ce vacarme ? » interrogea le bar .",level2 "Nous venons de ressortir nos uniformes scolaires d' hiver . Il ne fait pas encore très froid , pourtant . L' hiver se dit shishira ritu en sanskrit . J' adore manger des plats chauds pendant cette saison . Hier , Maman nous a emmenés à la fête de l' arachide , à Bangalore . Il y avait des montagnes d' arachides de chaque côté de la route , près du Temple du taureau . Sèches , bouillies , salées ou grillées . Maman dit que l' hiver , les habitants du Gujarat ont un festival du millet . Les fermiers font griller des bottes de millet sur des poêles à charbon . Tout le monde déguste les graines de millet fraîches , tendres et charnues que l' on appelle ponkh . J' ai mis un pull bleu clair pour aller à la fête . Il y avait beaucoup de stands le long de la route . Manu a voulu aller faire un tour de manège . J' ai voulu acheter un châle doux et chaud à ma grand-mère . Il fait très froid , maintenant . Je frotte mes mains l' une contre l' autre sur le chemin de l' école pour les réchauffer . Mes nouveaux bracelets rouges font un joli bruit . Oh , c' est beau ! -je à voix haute , et un brouillard glacial sort de ma bouche pendant que je parle . Mon amie Rajni habite à Shimla . Dans le village de son grand-père , les gens remplissent de neige des paniers en bambou de forme conique pour faire des pâtés de neige sur les toits des maisons . Ensuite , les enfants vont recueillir les bénédictions des anciens . Rajni m' a également parlé d' un concours de bonhommes de neige . À Srinagar , les gens disent «",level2 "Je n' ai pas de mots pour décrire le paysage à couper le souffle en face de moi . Peut - être que les images de mon appareil photo seront à la hauteur . Clic Clic . Mais attendez ! Même si tout est si magnifique , quelque chose ne va pas . Je manque quelque chose . Qu' est -ce qui ne se passe pas bien ? 5 .",level2 "Petit singe vivait dans une maison perchée tout en haut d' un arbre . Il ne rangeait jamais ses affaires . Sa maison était toujours en désordre . Un matin , on entendit Petit singe hurler du haut de son arbre : « Où sont - elles ? Elles ont disparu ! Où sont mes bananes ? » . — Dites , les abeilles , c' est vous qui avez mangé mes bananes ? demanda Petit singe . — Bzz ! répondirent les abeilles . Nous mangeons du nectar et du pollen , pas des bananes . — Dis , serpent , c' est toi qui a mangé mes bananes ? demanda Petit singe . — Tss ! répondit le serpent . Je n' ai rien à voir avec tes bananes . -moi la paix ! Petit singe avait très faim . « J' ai cherché partout , à l' intérieur et à l' extérieur de la maison . Aucune trace de mes bananes nulle part ! » . Il continua à chercher . Il regarda sous la table , puis sous le lit . Toujours aucune trace de mes bananes . Incroyable !",level2 "Peut - être qu' elle devrait quand même jeter un coup d' œil à l' intérieur ... . Mamie lui a offert de magnifiques chaussons de danse ! Mamie était la meilleure danseuse du monde . Mihlali répète de longues heures à l' école … . Et à la maison . Elle danse même quand elle rêve ! Mihlali doit se reposer , maintenant . Le spectacle de fin d' année a lieu demain . Le grand jour est arrivé . Mihlali danse à la perfection . Quel bonheur ! Et , surprise , Mamie a fait le déplacement pour la voir danser . — J’ ai dansé comme toi , Mamie . — Tu as été formidable . Tu es la meilleure danseuse que j' aie jamais vue !",level2 "Allons acheter des livres ! Un jour , mon grand-père nous a donné de l' argent , à mon frère et à moi . Allez vous acheter des livres » , nous a -t -il dit . Nous étions très contents . Nous adorons tous les deux lire . Devions -nous y aller aussitôt ? Plus tard ? Le jour même ? Le lendemain ? Nous avons décidé d' y aller aussitôt . ​ Devions -nous aller au supermarché ? À la librairie ? Accompagnés ? Seuls ? Nous avons décidé d' aller à la librairie , juste nous deux . Nous adorons la librairie . Elle est petite , mais il y a plein de livres dedans . Le libraire nous aime bien . Il nous aide toujours à choisir nos livres .",level2 "Ammoomma , la grand-mère de Mini , a trois gros arbres fruitiers dans son jardin . Le premier a des mangues jaunes mûres , douces et sucrées . Le deuxième a des tamarins marron . Le tamarin possède une gousse rigide dans laquelle se trouve une pulpe acidulée . C' est impossible de ne pas faire de grimaces quand on le mange . Le troisième est un goyavier . Son fruit vert est parfois dur , parfois tendre . On ne peut pas savoir s' il est doux ou acidulé . Ces arbres fruitiers sont mes amis très chers , dit Ammoomma . Je les ai plantés il y a de nombreuses années . Je les aime . — Je les aime aussi , s' écrie Mini . Rakesh , l' ami de Mini , vient jouer avec elle . Mini pousse Rakesh vers sa grand-mère . — Ammoomma , viens faire la connaissance de mon arbre ! — Ton ami est un arbre , plaisante Ammoomma . Est -ce que ton arbrami a des fruits aussi ? C' est un arbre très bizarre , répond Mini en riant . Il est mango - tamarino - goyave en même temps . — Parfois , explique",level2 "— Miam , on va se régaler ! s' écrie Mihir . Ravi Mama , Rita Mami , Ananya , Dhruv , Prisha , Riya et Mira ont hâte de dévorer les gâteaux . Tiens , qui sonne à la porte ? C' est Papa . — Je peux me joindre à vous ? demande — Et moi aussi ? ajoute Maman , du fond du jardin . — Il y a douze ladoos et nous sommes dix . Ce qui nous en fait un chacun , et il en restera deux , indique Mira . — Miam , on va se régaler ! s' écrie Mihir . Papa , Maman , Ravi Mama , Rita Mami , Ananya , Dhruv , Prisha , Riya et Mira ont hâte de dévorer les gâteaux . Tiens , qui sonne à la porte ? C' est Dada et Dadi , les grandsparents de Mira et Mihir . — Oh , vous avez organisé une soirée , fait Dada . — Non , ils ont organisé une soirée ladoos , rectifie Dadi . — Il y en a douze et nous sommes douze . Ce qui nous en fait un chacun , indique Mira . — Miam , on va se régaler ! s' écrie Mihir . Dada , Dadi , Papa , Maman , Ravi Mama , Rita Mami , Ananya , Dhruv , Prisha , Riya et Mira ont hâte de dévorer les gâteaux . — OUAIIIS ! s' exclame Mira . — Enfin ! ajoute Riya . — Miam ! SLURP ! — Je pourrais en avoir un autre ? demande Prisha . — Désolée , il n' y en a plus , répond Ananya . Tiens , mais qui sonne à la porte ? C' est tante Neeta , oncle Peter et leur petite Alice . — SURPRISE ! s' écrie Alice . — Oh , merci , dit Mihir . Encore des ladoos à se partager ! Bonne soirée ladoos à tous ! La boîte contient trente ladoos . S' il y a quinze personnes à la maison , combien de ladoos obtient chacune d' elle ? Tu disposes de huit gros ladoos et vous êtes quatre . Comment partager les gâteaux à part égale ?",level2 "lui demandé - je . — Soit patiente , ma chérie ! » me répond - il . Les écureuils se pourchassent . Le chat Tingu en poursuit un et je veux me lancer à la poursuite de Tingu à mon tour . Le jardin est rempli de fleurs . Mes préférées sont les roses jaunes . La fleur préférée de grand-père est le jasmin blanc . Il y a un tapis de feuilles au pied de certains arbres . De nombreux arbres sont en fleurs . J' aime le printemps ! Tout a l' air tellement beau au printemps ! Demain , c' est Holi , la fête des couleurs . L' école est fermée pendant deux jours . Nous avons fabriqué une immense Holika avec des brindilles et des morceaux de bois . Certains d' entre - nous sont allés en forêt chercher des fleurs de teck bâtard . Manu les a placées dans une citerne . L' eau a pris une couleur orange vif ! 10 .",level2 Et si on pouvait ... ? Nandi était assise sur les marches bleues de sa maison . Elle se demandait ... . Et si les bonbons gélifiés avaient le pouvoir de nous projeter très loin ? On pourrait aller à l' école d' un seul bond ! Et si les poules et les chèvres pouvaient parler ? Est -ce qu' elles nous raconteraient des histoires drôles ? Et si les maisons étaient des fusées ? On pourrait aller en vacances sur la lune ! Et si on n' avait pas besoin de faire à manger et que le repas arrivait déjà prêt sur la table ? ( et que c' était toujours notre plat préféré ) .,level2 "Voici l' histoire de Fati , une petite fille qui courrait comme le vent , qui aimait rire et faisait toujours de son mieux pour faire les choses comme on lui avait appris . Ce jour là était était consacré au sport à l' école . Fati joua au foot et participa à trois courses à pied . Après l' école , elle rentra chez elle en marchant avec sa bonne copine Hawa . Hawa lui dit : "" Fati , qu' est ce que tu cours vite ! "" . Fati arriva à la maison et trouva sa maman dans la cuisine . Elle lui dit : "" Bonsoir maman "" . Sa maman répondit : "" Bonsoir , comment vas tu ? "" . Fati raconta "" Nous avons fait sport à l' école aujourd'hui , et j' ai couru très vite . "" "" Maintenant j' ai chaud , je suis fatiguée et j' ai vraiment faim "" . Sa maman rit : "" Ma chère petite Fati , tu es née avec des jambes de guépard "" . "" Je vais faire de la soupe à l' okro1 pour diner , ce sera bientôt prêt "" . 1 : un légume . Maman mit de l' huile de palme dans une grande marmite et plaça celle ci sur le feu . Une fois l' huile bien chaude , elle ajouta des oignions et de l' ail , puis mélangea jusqu' à ce qu' ils soient bien écrasés . Elle mit ensuite du poivre , des tomates , rajouta de l' eau ainsi que six morceaux de bœuf cuit à la vapeur . "" Fati , aide moi à mélanger la soupe si il te plait "" "" Oui maman "" . Fati fit donc un premier tour de cuillère . "" Cette soupe a l' air délicieuse "" dit elle en sentant son odeur . Fati touilla encore à deux reprises . "" Elle a vraiment l' air délicieuse "" . Elle mélangea trois fois encore . "" Cette soupe a l' air vraiment , vraiment délicieuse "" . Puis , Fati regarda sa maman . Maman ne la voyait pas . Elle coupait des feuilles vertes pour la soupe . Fati prit un morceau de viande dans la marmite et le mangea .",level2 "-t - elle , il est doux et délicieux comme une mangue . On joue à des jeux et on fait des parties de foot . — En quoi ressemble -il à un tamarin ? interroge Ammoomma . — Parfois , il se met en colère et il devient aigre comme un tamarin . On se bagarre et on ne se parle plus de toute la soirée . — Est -ce qu' il ressemble aussi à une goyave ? demande Ammoomma . — Oh , oui ! Parfois , on ne peut pas dire s' il est doux ou amer . Il est doux avec les plus jeunes enfants , mais amer et furieux contre les grands qui nous chassent du terrain de foot . Ammoomma serre Rakesh dans ses bras . — Je n' ai jamais vu d' arbre avec plusieurs fruits différents , dit - elle . Estce que tu veux être mon ami aussi ? — Bien sûr ! répond Rakesh en faisant un large sourire . Mini applaudit et fait des bonds dans tous les sens . — C' est super quand tes amis sont comme des arbres ! s' exclame - t - elle . — Et quand les arbres sont tes amis , ajoute Ammoomma .",level2 "Je veux lire les deux ! Rimi finit par prendre tous les livres de Jitu , les uns après les autres . Je ne vais pas m' en sortir , se dit Jitu . Que faire ? Jitu se souvient alors que son papa lui fabriquait des livres quand il était plus petit . Il décide alors de confectionner des livres pour Rimi . Lorsqu' il a terminé , il l' appelle . Rimi , j' ai une surprise pour toi ! » . Rimi glousse de rire . Puis , elle demande du papier et de la peinture à Jitu . Rimi fabrique des livres puis les montre à Jitu . « Bravo , Rimi , s' écrie Jitu , tes livres sont super ! » . Rimi a désormais une activité favorite . Elle fabrique des livres , puis elle les lit . Son livre préféré reste le livre rouge . Et Jitu ? Est -ce qu' il peut enfin lire tranquillement ?",level2 -la - la - la ... roum -poum ... Quelle belle journée pour faire quelques souvenirs ! Laissez -moi régler mon appareil photo et commencer à cliquer . Clic Clic . La chaude lumière du soleil est si joliment capturée par mon appareil photo .,level2 "Je regarde autour de moi . Je cherche . Où sont Maman ? Mes yeux se remplissent . Comme la mer . Mes yeux sont la mer . Où allons nous ? Je suis dans une pièce ornée de photos . Pleines de joie . Il y a des montagnes de jouets , de vêtements , de nourriture . Et des filles et des garçons aux regards tristes . Où sont mon Papa et ma Maman ? Et Hope ? Je sens encore leur chaleur . Mais ils ne sont pas là . Je sors de la pièce en courant . Je cours sans m' arrêter . Je ne reconnais personne . Aucun visage familier nulle part . Des gens pleurent , d' autres rient . « Nous avons réussi ! » crient - ils . Je serre mon nounours contre moi . Je le serre . Je regarde autour de moi . Je suis toute seule . Je ne connais personne . Personne . Soudain , j' entends une voix familière . Je me retourne . Mon regard s' illumine . Je me mets à courir . Avec mon nounours . C' est Hope . Mon cœur recommence à battre . Elle me serre très fort dans ses bras . Nous scrutons la mer . Hope me montre une photo . Nous nous asseyons . En silence . Avec nounours . La nuit est tombée . Le jour s' est levé . « Que va - t - il se passer , maintenant , Hope ? » .",level2 "— Mais où se trouve donc cet endroit merveilleux où il y a autant de fruits ? lui demandèrent - ils . — Suivez -moi , je vous y emmène , répondit le singe . Les singes se sentirent tellement bien à Tirkol qu' ils décidèrent d' y rester . Mais les singes qui y habitaient déjà étaient inquiets . — Ces nouveauxvenus vont manger tous nos fruits , direntils . Ils décidèrent donc de les attaquer . — Mais pourquoi nous battre ? fit un vieux singe . Il y a assez de fruits pour tout le monde , ici ! C' était vrai . Ils décidèrent donc de vivre ensemble en paix .",level2 "Un jour , une petite souris est montée sur la table pour explorer cet endroit . « Oooh , miam ! Ça a l' air bon . » . Qui me fait mal ? » cria une voix . Qui es - tu ? » demanda la souris . « Je suis une souris » répondit la voix . « Mais je suis une souris . Moi aussi , je suis une souris . » . La souris courut dans la cuisine et rapporta du gâteau . Regarde ! Voici ce qu' une souris peut faire . Une vraie souris peut manger un gâteau . TU ne peux pas le faire . » . Petite souris , regarde et apprends » , répondit l' autre souris . Elle afficha une image de gâteau sur l' écran de l' ordinateur . La première souris n' était pas convaincue . « Tu ne peux pas faire ce qu' une vraie souris peut faire . » .",level2 "Où est passé le jaune ? Il était une fois des tubes de peinture qui vivaient dans la maison d' une artiste . Le tube de jaune dit à ses amis : « Je ne veux pas qu' on m' utilise pour peindre . Je ne veux pas être étalé et devenir moche . » . Ce jour - là , l' artiste décida de peindre le plus beau tableau jamais réalisé pour tous les enfants du monde . Elle peignit les arbres en marron . Il manquait quelque chose . Mais quoi ? Elle peignit les feuilles en vert . Il manquait quelque chose . Mais quoi ? Elle peignit le ciel en bleu . Il manquait quelque chose . Mais quoi ? Elle peignit les fleurs en rouge et en rose . Il manquait quelque chose . Mais quoi ? Elle peignit les libellules en rouge écarlate , les perroquets en citron vert , le lapin en blanc neige et l' éléphant en gris . Mais il manquait toujours quelque chose !",level2 "Danse , Mihlali ! Aimee Ayres À l' école , le spectacle de fin d' année approche . Tous les enfants prennent beaucoup de plaisir à répéter . Sauf Mihlali … . Elle a peur d' oublier ses pas de danse . « Je t’ aiderai à répéter à la maison . » . « J' aimerais que ce spectacle n' ait jamais lieu ! » . Aucune chance ! Le jour du spectacle approche ... Mamie t’ a envoyé un cadeau . » . Mihlali est bien trop angoissée par le spectacle pour déballer des cadeaux .",level2 "Ils se giflèrent les cuisses ! Pehelwaan ji attrapa Gappu . Gappu lui chatouilla le ventre . — Hee ... Heee ... Heeee ... Pehelwaan ji tressauta de rire ! Et comme Gappu le chatouillait , Pehelwaan ji commença à danser . Pehelwaan ji roula d' impuissance et s' enfuit . Depuis , les gamins n' ont plus peur de lui . C' est lui qui a peur d' eux .",level2 "C' est toi qui as volé mes châtaignes ? Au printemps , Squirrel l' écureuil découvrit un arbre creux . Chouette ! Je vais pouvoir stocker de la nourriture pour tout l’ hiver ! » Squirrel travailla dur jusqu' à la fin de l' été et récolta beaucoup de châtaignes . Son arbre creux était désormais plein . Mais l' automne venu , Squirrel découvrit que certaines de ses châtaignes avaient disparu . Fou de colère , il sauta à bas de l' arbre pour attraper le voleur . Il rencontra un oiseau et lui demanda : — C' est toi qui a volé mes châtaignes ? Je ne mange que des vers , répondit l' oiseau en secouant la tête . — C' est vous qui avez volé mes châtaignes et les avez caché dans votre ruche ? demanda Squirrel en apercevant un nid d' abeilles . — Bzzz ! répondirent les abeilles . Nous ne stockons que du miel et du pollen . Ah bon ? Laissez -moi vérifier vas détruire notre nid ! protestèrent les abeilles en s' abattant en nuée sur Squirrel . Squirrel dévala le tronc de l' arbre . Squirrel rencontra ensuite une cigale qui chantait . — C' est toi qui a volé mes châtaignes ? lui demanda - t - il . — Je ne mange que de la résine , répondit la cigale en roulant des yeux . Squirrel n' en crut pas un mot .",level2 "— Non , elles sont trop petites , répondit Lily en secouant la tête . Roobo apporta plein d' autres boîtes . En carton . Marron . — C' est parfait , s' écria Lily en souriant . Ils attachèrent les boîtes entreelles avec de la corde . Roobo prit d' elles . place dans l' une Pour célébrer l' événement , il avait enfilé un chapeau de fête . Il motorisa l' engin de Lily et le relia aux boîtes . Ils démarrèrent . Tchou ! Tchou ! Tchou ! Tchou ! Le train s' ébranla . En haut , en bas . Lily et son nouvel ami se déplacèrent dans tous les sens . Comme dans des montagnes russes . Roobo et Lily sont très bons amis , maintenant . Roobo est enfin redevenu un robot heureux . Grâce à Lily , Roobo se fait désormais plein de nouveaux amis .",level2 "— Meera , je suis allée dans ton école , aujourd'hui , dit la maman de Meera . Ah bon ? répond Meera . La porte était grande ouverte et le gardien n' était pas là . Oh , il était dans notre classe , car il voulait savoir pourquoi la maîtresse avait crié . — Et pourquoi a -t -elle crié ? — Parce que Rohan avait crié . — Et pourquoi Rohan a -t -il crié ? — Parce que le serpent qu' il avait rapporté du zoo a dévoré sa souris .",level2 "Teo adore dessiner . Sa maman est artiste peintre . Son papa est professeur d' arts plastiques . Il manque des doigts à la main droite de Teo , mais cela ne l' empêche pas de rêver de devenir peintre et de pouvoir créer de magnifiques tableaux . La maman de Teo l' a inscrit dans un cours d' arts plastiques pour enfants . Le professeur de dessin demande à la classe de représenter un zoo . Les élèves sont très emballés par cette idée . Na veut peindre des paons . Ti adore dessiner des chats . Bin veut dessiner un ours polaire . Hoa est curieuse . — Tu veux dessiner quel animal ? demande -t - elle à Teo . — Je veux dessiner tous les animaux ! répond Teo . Ti taille des crayons . — Tu préfères utiliser des pinceaux ou des crayons de couleur ? demande -il à Teo . — Je vais utiliser les deux , répond Teo . Bin sort la boîte de couleurs . vas dessiner avec la main gauche ? demande -t - elle à Teo . — Je vais essayer de dessiner avec mes deux mains , répond Teo sur un ton embarrassé . Na mélange les couleurs . — Quelles couleurs vas -tu utiliser ? demande",level2 "Petite Grenouille les nettoie tous les uns après les autres . Les lettres aident Petite Grenouille àépeler les mots et à écrire . Les chiffres , eux , l' aident à apprendre à compter et à faire des calculs . Petite Grenouille travaille dur pendant un mois . Elle peut désormais lire tout ce qu' elle veut ! Un jour , la maman du petit garçon découvre Petite Grenouille dans la chambre . Elle la chasse de la maison . De retour dans son jardin , Petite Grenouille , qui sait désormais plein de choses , continue de s' instruire . Petite Grenouille , tu sais lire , écrire et calculer , lui disent les autres grenouilles . C' est génial ! Pourrais -tu nous donner des cours ? » . Le lendemain , le petit garçon paresseux ouvre son cahier . « Mais où sont passés tous les chiffres et les lettres ? » crie - t Il ne sait pas que Petite Grenouille les a tous emportés avec elle , et qu' elle est maintenant la plus intelligente du jardin .",level2 "Où suis - je ? Je suis le plus heureux parmi les grands arbres de la forêt . Les serpents volants ont peur de moi , ils pourraient me manger tout cru ! Je suis un lézard volant . Où suis - je ? Je suis timide et rapide . Tu sais quoi ? Je mange mes propres crottes ! Je suis un lièvre à collier noir . Où suis - je ? J' ai un petit corps et de très longues jambes . On dirait que ma queue est coupée en deux . Je suis un araignée à deux queues . Où suis -je ? Je suis caché parmi les feuilles mortes . Mes ailes ont des dessins originaux ! Je suis un papillon de nuit . Où suis - je ? Je passe toute ma vie dans les arbres des jardins . Quand de minuscules insectes viennent à côté de moi , je bondis en avant et les mangent tout cru ! Je suis un gecko . Où suis - je ?",level2 "Une nuit , un orage très violent s' abat sur le village de Kham . Il n' y a d' électricité . plus . Kham cherche sa petite lampe . Kham la retrouve . « Tu es ma lumière brillante » , murmure- til en souriant . Il s' assied pour lire son livre à la lueur de sa petite lampe , comme au bon vieux temps . Quand il est l' heure d' aller se coucher , Kham éteint la lampe ... . ... et s' endort paisiblement . La petite lampe est ravie qu' on ait à nouveau besoin d' elle . Elle s' endort paisiblement elle aussi , et sourit dans l' obscurité .",level2 "Sukhiya Kaka était très content de le voir ! Ce n' est pas tous les jours qu' on rencontre un amateur de musique aussi GRAND ! ... Approchez , ô , gros nuages , faites tomber votre adorable pluie sur moi ! Sukhiya Kaka et Dinoo entonnèrent un duo et entamèrent une petite danse pour passer le temps . Les nuages semblèrent avoir entendu leur chanson ! Des éclairs zébrèrent le ciel et le vent se leva . De gros nuages noirs s' amoncelèrent . Sukhiya Kaka et Dinoo rirent de bon cœur . Ils se mirent à l' abri sous un petit parapluie , tandis qu' une pluie torrentielle s' abattait sur eux . Puis , guidés par l' odeur de succulents beignets de légumes , ils prirent la direction de Jhalaura tout en chantant : ... Ô , merci pour cette pluie merveilleuse ... Ô ... la la la .",level2 "Aujourd'hui , je ne vais pas à l' école . C' est une journée de congé . Aujourd'hui , je ne vais pas regarder la télévision . Il n' y a pas d' électricité de toute façon . Mais ... qu' est -ce que je vais faire ? 6 . Aujourd'hui , je vais écouter mon corps . Premièrement , je dois reste silencieuse pour bien l' entendre . Maintenant , je peux entendre ma respiration . Inspire ... Expire ... Inspire ... Expire ... Je peux aussi respirer plus fort ... Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh ... ... et moins fort . Oooooooooouuuuuuuuuuuuu ... Je peux aussi entendre mon cœur battre . Bouboum , bouboum , bouboum ... Est -ce que mon cœur peut battre plus vite ou moins vite ? Oui , mon cœur peut battre plus vite en sautant sur place plusieurs fois .",level2 "— Oh , la mer monte et bientôt , elle aura avalé toute la plage , répond la maman de Keya . Keya est triste . Il est temps de retourner dans le terrier . C' est tellement gigantesque dehors , se dit Keya . Je ne peux pas attendre demain pour sortir à nouveau ! Les dix pattes fatiguées d' avoir marché , Keya s' endort doucement . Elle rêve d' explorer encore la plage . Gauche , droite , gauche ! Gauche , droite , gauche ... sur le sable . Gauche , droite , gauche ... dans les vagues . Gauche , droite , gauche ... Keya défile dans son sommeil . Revue de quelques crabes ... Allons à la plage rencontrer Keya et ses amis les crabes . La plupart des crabes se déplacent et nagent sur le côté . -tu qu' un ensemble de crabes se nomme un groupe ? Les crabes soldats : des milliers de crabes -soldats vivent ensemble en bordure des mangroves , près des plages . De petite taille , ils constituent des proies faciles pour les oiseaux marins . Ils tamisent le sable à la recherche de nourriture . Ils fabriquent de petites boules avec ce qui n' est pas consommé qu' ils jettent ensuite . Les crabes - fantômes : leurs yeux pédonculés leur permettent une vision à 360 degrés . Toutefois , ils ne sont pas capables de voir au -dessus de leur tête . Ils font partie des espèces les plus rapides de la planète . Leur couleur sable assure leur camouflage lorsqu' ils se déplacent sur la plage . Les crabes - violonistes : Les crabes - violonistes mâles possèdent une énorme pince qu' ils utilisent pour montrer leur taille et leur force . En Inde , ils sont également appelés crabes blanchisseurs car , lorsqu' ils bougent leur pince , on dirait qu' ils lavent des vêtements . Trouve les crabes ! Il y a beaucoup de crabes cachés sur la plage de Keya . Peux - tu les retrouver tous ? 6 crabes soldats , 4 crabes - fantômes , 2 crabes - violonistes , 3 crabes terrestres 13 .",level2 "Dans un village situé sur les contreforts du Mont Kenya , en Afrique de l' Est , vivait une petite fille qui travaillait dans les champs avec sa maman . Elle s' appelait Wangari . Wangari adorait être dehors . Dans le jardin potager familial , elle labourait le sol avec sa machette . Puis elle plantait des petites graines dans la terre chaude . Son moment préféré dans la journée , c' était juste après le coucher du soleil . Quand il faisait trop sombre pour distinguer les plantes , Wangari savait qu' il était temps de rentrer à la maison . Elle empruntait alors des petits sentiers à travers champs , et traversait des ruisseaux . Wangari était une petite fille intelligente . Elle avait hâte d' aller à l' école . Mais sa maman et son papa souhaitaient qu' elle reste auprès d' eux pour s' occuper des tâches domestiques . Quand elle eut sept ans , son grand frère parvint à persuader ses parents de la laisser aller à l' école . Wangari aimait apprendre . Elle apprenait de plus en plus de choses chaque jour , grâce aux livres qu' elle dévorait . Elle était tellement bonne élève qu' elle fut invitée à poursuivre ses études aux États Elle était enchantée . Elle souhaitait tant découvrir le monde . sein de l' université américaine , Wangari apprit beaucoup de nouvelles choses . Elle étudia les plantes et leur développement . Et elle se souvint de la façon dont elle - même avait grandi : en jouant avec ses frères , à l' ombre des arbres qui composent les magnifiques forêts kényanes . Plus elle apprenait de choses , plus elle se rendait compte qu' elle aimait le peuple kényan .",level2 "Farida sort tous les soirs . Elle emporte avec elle une boîte à repas vide et une grosse bouteille d' eau . Premier arrêt , la cuisine . — Puis - je avoir du riz cru , s' il te plaît ? Deux sauts plus loin , le chariot de légumes . — Combien de tomates abîmées puis - je récupérer , aujourd'hui ? Trois bonds plus tard , le stand de thé . — Vous auriez des biscuits émiettés ? Quatre sauts plus loin , la plage . — J' espère que vous m' avez gardé les poissons qui sentent le plus mauvais ! Encore cinq bonds et la voilà dans la boutique du potier . — Vous m' avez mis de côté les bols ébréchés ? Du riz cru ! Des tomates abîmées ! Des biscuits émiettés ! Du poisson qui sent mauvais ! Des bols ébréchés ! Mais que Farida prépare -t - elle donc ? Miaou !",level2 "Le scarabée du cocotier adore compter . Il est en train de compter des pétales maintenant . Un , deux , trois , quatre BOUM ! "" Coccinelle ! "" crie - t -tu me retourner , s' il te plaît ? "" La coccinelle pousse et souffle et halète . Mais elle ne peut pas retourner le scarabée du cocotier . "" Cigales ! "" appelle - t - elle . Trois cigales viennent pour aider . Le scarabée du cocotier compte ses amis . Un , deux , trois , quatre . Quatre est un nombre pair ! "" Quatre insectes poussent et soufflent et halètent . Mais ils ne peuvent pas retourner le scarabée du cocotier . 1 + 3=4 . "" Papillons de nuit ! "" appelle la coccinelle . Cinq papillons de nuit viennent aider . Le scarabée du cocotier compte ses amis . "" Vous êtes neuf à m' aider . Neuf est un nombre impair ! "" Neuf insectes poussent et soufflent et halètent . Mais ils ne peuvent pas retourner le scarabée du cocotier . 4 + 5=9 .",level2 "Dilan s' assoit à une table . Aujourd'hui est l' anniversaire de Wisam . Aujourd'hui , les enfants mangent du gâteau . Ensuite , ils jouent au Mémory . Edila trouve beaucoup de cartes . Elle trouve 2 voitures , 2 lapins , 2 fleurs , 2 hérissons , 2 chiens , 2 tigres et deux avions . Les enfants font un puzzle . Ils jouent à Halli Galli . Puis , ils chantent une chanson . Il est 14 heures . Dilan rentre à la maison . Elle ne sait pas encore lire . Elle ne sait pas encore écrire . Elle ne sait pas encore compter 11 . Mais elle n' a plus peur . Au revoir , lui disent les enfants . Dilan attend demain avec impatience .",level2 "Chaque fois que je finis de me laver , Mon corps tout mouillé se sent très frais . C' est grâce à qui ? Vayu , le vent , mon ami ! . Le lait dans ma tasse est bouillant . Mais bientôt je peux l' avaler goulûment . C' est grâce à qui ? Vayu , le vent , mon ami ! . Flottant dans les airs , les voilages Me caressent doucement le visage . C' est grâce à qui ? Vayu , le vent , mon ami ! Un éclair au loin zèbre le ciel . Des nuages noirs s' amoncellent . C' est grâce à qui ? Vayu , le vent , mon ami ! Les branches se balancent , les feuilles tremblent . Les fleurs s' éparpillent ensemble . C' est grâce à qui ? Vayu , le vent , mon ami !",level2 "— Madame Wong , je rentre à Bombay demain . Que me conseillez - vous de rapporter ? — Eh bien , pourquoi pas cette magnifique lanterne ? — Elle est de la même couleur que les fleurs du flamboyant . Mon père va adorer . La séance de shopping est terminée et Janice meurt de faim . Mamie Liu achète de la soupe aux raviolis chinois et des brioches à la vapeur . — Miam ! C' est délicieux , s' écrie Janice . Janice et Mamie Liu s' arrêtent dans un temple . Une odeur d' encens flotte dans l' air . — Lorsque les gens meurent , explique Mamie Liu , ils deviennent des esprits . Nous cherchons toujours leur bénédiction avant d' entreprendre un long voyage . Dans une grande salle , des gens installés autour d' une table ont entamé une partie de mah En s' entrechoquant , les tuiles font clic Les tuiles représentent des dragons , le vent et des fleurs , explique Mamie Liu . — C' est autrement plus prenant que le jeu de la marelle , plaisante Janice . Sur le chemin du retour , Janice voit une dame en train de lire un journal . — Est -ce que c' est écrit en chinois ? demande -t - elle . — Oui , répond Mamie Liu . C' est le seul journal chinois en Inde . On ne le trouve qu' à Calcutta . Une fois à la maison , Janice emballe ses cadeaux . — Janice , tu as trouvé des cadeaux pour tout le monde , mais que vas -tu rapporter pour toi ? interroge Mamie Liu . — Tous nos souvenirs passés ensemble , répond Janice . C' est le meilleur cadeau qui soit !",level2 "lui demanda l' un d' entre - eux . — Vous avez fait peur à mon chiot , pleurnicha Petros . Oh , nous sommes désolés , nous ne savions pas que c' était ton chiot , répondirentils . Allons le chercher ! — Inutile , vous ne le retrouverez jamais , répondit Petros sur un ton désespéré . Ses amis essayèrent de le consoler . — Bien sûr que si ! Allez , debout Petros , nous allons retrouver ton chiot . Ne perds pas espoir . Petros et ses amis cherchèrent le chiot tout l' après - midi . Ils étaient épuisés . Il reste un seul endroit où mon chiot aurait pu aller se réfugier , indiqua Petros , c' est la rivière . Si nous ne le retrouvons pas là -bas , nous ne le retrouverons nulle part . Allez , en route , les amis ! Lorsque le chiot vit les enfants s' approcher de lui , il prit peur . Il essaya de traverser la rivière , mais il avait peur de l' eau . Il était sur le point de se jeter dans l' eau lorsqu' il reconnut la voix de Petros : — Non , ne saute pas ! Il se retourna , aperçut Petros et courut vers lui . Petros le serra très fort dans ses bras tandis que le chiot lui léchait le visage . — Mon ami , j' ai cru que je ne te reverrais plus jamais , dit Petros en pleurant à chaudes larmes . De retour au terrain de jeux , Petros livra quelques conseils à ses amis . — Avant de prendre une décision , pensez aux conséquences qu' elle pourrait avoir , dit - il . Ne faites jamais de mal aux autres . — Nous sommes désolés , lui dirent ses amis . Ton chiot sera notre ami à nous aussi .",level2 "Dans tous les endroits habituels . Sur sa tête , dans la salle de bain , dans son armoire , et sur son autel à offrandes . J' ai également regardé sous sa chaise préférée , ainsi que sur la table à manger . Aucune trace des lunettes . Où peuvent - elles bien être ? J' ai décidé de jouer les détectives et de retracer tout ce que Mamie a fait dans la journée . — Je n' ai pas fait grand-chose aujourd'hui , à part accueillir la bellemère de Veena , dit Mamie . Qu' est -ce qu' elle est bavarde ! Nous avons bu beaucoup de thé et elle a mangé tous les petits gâteaux que ta maman avait préparés . — Mamie a été très occupée aujourd'hui , dit Raju . Elle a écrit au ministre en chef à propos de sa retraite . — Elle a parlé un long moment à ta tante . Elle a terminé le tricot pour Raju . Ensuite , elle est allée se promener . Je disposais maintenant de nombreux indices . J' ai alors cherché dans d' autres endroits de la maison . Les lunettes étaient emmêlées dans des brins de laine , à côté de son stylo , sous le téléphone , sur son bureau . J' ai également trouvé au même endroit un petit gâteau entamé . Pour le prochain anniversaire de Mamie , je vais mettre de l' argent de côté afin de lui offrir une paire de lunettes de secours ! 11 .",level2 "— Je vais goûter la soupe avec la paume de la main , dit — Je vais goûter le poulet moi - même , décide - t - elle . La cuillère en bois éclate de rire car c' est une vieille cuillère en bois pleine d' expérience , alors que Kasini n' en a aucune . La cuillère est plus vieille que tous les couverts de la maison , et même que le frère aîné de Kasini . Elle est tellement vieille qu' elle connaît toutes les grandes recettes par cœur . Kasini ajoute du sel , du poivre et du curry dans la soupe . Ce n' est pas du tout une bonne idée et elle le sait , mais elle n' en fait qu' à sa tête . La cuillère en bois n' aime pas qu' on lui manque de respect . Elle vire au rouge cramoisi pour bien montrer à Kasini qu' elle est très en colère . La soupe va brûler sans l' aide de la cuillère en bois , se lamente Kasini . Elle chante une chanson à la cuillère en bois , mais celle -ci reste impassible . — Je suis désolée , dit Kasini . La cuillère en bois redevient alors marron et Kasini , ravie , la serre dans ses bras . — Maintenant , je peux servir à maman tout ce que je cuisine , s' écrie Kasini en rangeant la cuillère en bois . — Enfin , tout ce que NOUS avons cuisiné , rectifie - t - elle en gloussant .",level2 "Où est Nandini ? Malini habite dans une ferme . Elle a neuf ans . Son frère Shankar a deux ans de plus qu' elle . Leurs cousins Ganesh et Nandini habitent aussi avec eux . Ganesh atrois ans de moins que Malini . Nandini a quatre ans , c' est la plus jeune . Un jour , Maman dit à Malini d' amener les vaches dans le champs . Malini se dirige vers l' étable , très fière . Lakshmi est une grande vache . Ganga est plus petite . Padma est la plus grande , Et Kaveri , son veau , est le plus petit . Quelle vache a les plus grandes cornes ? "" Malu , nous venons avec toi ! "" , crient Ganesh et Nandini . "" Suivez - moi et ne courrez pas dans toutes les directions ! "" , dit Malini sévèrement . "" C' est moi le chef aujourd'hui . "" . Malini amène les vaches dans le champ et ne les quitte pas des yeux . "" Oh regardez , quelles jolies fleurs ! "" dit Nandini . "" Je vais fabriquer une couronne de fleurs . "" . "" Je veux faire des couronnes de fleurs aussi ! "" dit Ganesh .",level2 """ Mmmm "" . Elle regarda à nouveau sa maman . Maman ne la voyait pas . Elle coupait des œufs pour la soupe . Fati se dépêcha d' attraper un deuxième morceau de viande dans la marmite et elle le mangea . "" Mmmm ... Mmmm "" . Une fois encore , Fati regarda sa maman . Maman ne la voyait pas . Elle coupait de l' okro pour la soupe . Fati se dépêcha et attrapa à toute vitesse un troisième morceau de viande dans la marmite pour le manger lui aussi ! "" Mmm ... Mmm ... "" . Peu après , sa mère se dirigea vers le feu avec les feuilles vertes , les oeufs et l' okro . Fati avait encore la grosse cuillère en bois à la main . "" Merci de m' avoir aidé à mélanger la soupe Fati "" , lui dit - elle en souriant . Fati ne savait pas quoi dire . Maman mit les feuilles vertes , les œufs et l' okro dans la marmite et prit la cuillère à Fati . Elle commença à remuer la soupe . Maman regarda dans la marmite . Elle pouvait voir la soupe bouillir sur le feu . Elle chercha des yeux les six morceaux de viande à l' intérieur . Un .. deux ... trois ... "" Elle vit trois morceaux mais pas les autres . Maman ne dit rien . Fati ne dit rien . Quand Maman a servi la soupe , Fati n' a pas eu de viande . "" Maman , je suis désolé . Je ne recommencerai pas . "" Et elle ne recommença jamais . Et c' est ainsi que finit cette histoire .",level2 "Tu ne me trouveras jamais ! Je m' appelle Mia . Je vais au marché avec ma maman . Je suis la meilleure du monde au jeu de cache-cache ! Tu ne me trouveras jamais dans le marché . Et je trouverai tout ce qu' il y a sur la liste de courses de ma maman avant toi . Trouve : ( 1 ) 10 piments rouges ( 2 ) 2 tomates vertes ( 3 ) 1 pomme de terre ( 4 ) 1 grosse citrouille 4 . Oh , non ! Comment as - tu fait pour me trouver ? Trouve : ( 1 ) 6 bananes jaunes ( 2 ) 3 oranges ( 3 ) 1 pomme rouge ( 4 ) 1 papaye verte avec sa queue 7 . Tu m' as trouvée et tu as aussi trouvé les fruits de la liste de ma maman . Cela ne se reproduira pas . Trouve : ( 1 ) 5 roses ( 2 ) 1 guirlande violette ( 3 ) des fleurs de jasmin ( 4 ) 1 short à fleurs 10 . C' est pas juste ! Je suis la meilleure du monde au jeu de cache-cache ! Trouve : ( 1 ) 1 cabas à points ( 2 ) 1 sari avec des rayures vertes ( 3 ) 1 uniforme d' écolier à carreaux ( 4 ) 1 T -shirt noir uni 13 . Est -ce que ma maman t' a dit où j' étais cachée ? Bon , voyons si tu vas réussir à me trouver maintenant . Trouve : ( 1 ) 3 crabes avec les pinces grandes ouvertes ( 2 ) 1 calmar en colère ( 3 ) 7 crevettes ( 4 )",level2 "La maman de Sona imprimait des motifs sur un sari avec un tampon . Maman , je voudrais imprimer des motifs aussi » , dit Sona . La maman de Sona lui donna un morceau de tissu et des couleurs . La pièce était pleine de choses servant à fabriquer des tissus imprimés . « Sona , pourquoi n’ irais - tu pas t’ installer dehors pour créer tes tissus imprimés ? suggéra la maman de Sona . Tu n' as qu' à écouter attentivement tous les bruits que je fais quand j’ imprime les miens . » . Sona alla s' installer dehors devant une petite table . Lorsqu' aucun bruit ne lui parvenait , Sona savait que sa maman était en train de tremper son tampon dans une couleur . Sona trempait alors elle aussi son tampon dans une couleur . Quand elle entendait un POUM , Sona appliquait son tampon sur le tissu . Silence - POUM ! Silence - POUM ! Sona et sa maman travaillaient en rythme . Sona entendait un autre son , GLING ! GLING ! GLING ! qui la faisait sourire . « Sona , tu n' aurais pas vu mes clés , par hasard ? demanda Maman au bout d' un moment . Je ne les trouve pas .",level2 "La chance nous souris ! Par un bel après-midi , tout le monde faisait la sieste , à l' exception de deux petites souris très espiègles . Elles voulaient manger le sucre de leur voisin . Elles étaient sur le point d' y parvenir , lorsque leur voisine , partie chercher de l' eau , rentra chez elle . Vite , fuyons ! » s' écrièrent les souris en détalant à toute vitesse . Elles revinrent bientôt essayer de manger le sucre , mais au moment où elles allaient l' atteindre , le chat les surprit . Courons nous cacher ! » . Ouf , on a eu chaud ! » . Le calme était enfin revenu . Allons chercher le sucre , » couinèrent les souris . Le sucre par terre . dégringola Les souris aussi !",level2 "Elle voulait devenir comme Venus Williams . Kalpana n' y connaissait rien en tennis . Mais Prabhu lui avait montré un poster de Venus une fois . « Comme elle est musclée ! » s' était exclamée Kalpana . Si elle parvenait à devenir aussi musclée , personne n' oserait l' embêter . Kalpana fit une prière avant d' aller dormir . Ce qui n' était pas dans ses habitudes . Le lendemain matin , elle était sûre de réussir à faire du vélo . Elle avait même mis pour l' occasion sa barrette rouge porte-bonheur . -moi et laisse -moi faire , » dit - elle à Prabhu , qui s' exécuta . Kalpana ferma les yeux et essaya de trouver les pédales . Le vent s' engouffrait dans ses oreilles . Le vélo bringuebala sur la route , puis ... Badabouuuuum ! Kalpana tomba . UNE FOIS DE PLUS . Cette fois , elle avait tellement mal qu' elle ne pouvait plus respirer . Personne ne se moquait d' elle . Pas même Manikandan , qui était toujours très méchant . Le médecin était très sévère . Comme le directeur de son école . Il dit à Kalbana qu' elle s' était fait une méchante blessure à la jambe . « Tu dois prendre soin de ta jambe jusqu' à complète guérison , » indiqua - t - il . Il donna à Amma une longue liste de médicaments . « Fini le vélo tant que la blessure n' est pas guérie , » dit Amma . Kalpana fit oui de la tête . « Tu peux quand même t' asseoir sur le vélo , » dit Prabhu . Comment ça ? » demanda Kalpana . Appa lui montra le vélo . Une selle avait été fixée sur le cadre . « Nous l' avons installée lorsque tu étais chez le médecin , » indiqua Prabhu dans un large sourire . « Mais je ferai bientôt du vélo toute seule , » dit Kalpana . « Oui , bien sûr , » répondit Prabhu . Kalpana est tombée plusieurs fois de son vélo , et alors ? Tout le monde te conseille de ne pas abandonner , même quand tu échoues . Pourquoi ? Parfois , essayer plusieurs fois te permet d' obtenir des résultats auxquels tu ne t' attendais pas . Cela te fait découvrir des choses sur toi - même que tu ignorais . Si Kalpana avait réussi à faire du vélo dès le premier jour , elle n' aurait sans doute pas jamais su à quel point elle est tenace ! Sa famille ne s' en serait pas rendue compte non plus . Peut - être que plus tard , lorsqu' elle sera devenue grande et forte après avoir bu plein de verres de lait , Kalpana repensera aux fois où elle est tombée de vélo . Peut - être qu' elle s' en souviendra lorsqu' elle passera un examen difficile ou lorsqu' elle escaladera une montagne . Peut - être lorsqu' elle confectionnera un gâteau ou prendra des photos d' un tigre . Et peut - être que Kalpana n' abandonnera pas la partie parce qu' elle se souviendra encore de ce qu' elle a appris ce jour - là sur son vélo .",level2 "Rima a perdu son oncle ! Rakibul Islam Rima se rendit à une fête traditionnelle avec son oncle . Il y avait plein de couleurs partout . Du rouge , du blanc ... Son oncle adorait le rouge . Il y avait aussi beaucoup de stands et plein de choses à acheter partout ! Rima était émerveillée par tout ce qu' elle voyait . Soudain ... elle ne vit plus son oncle . Où avait - il bien pu passer ? Il avait disparu . Rima était un inquiète , mais n' eut pas peur . peu elle . Je sais retrouver des objets perdus , se dit Rima . Je vais faire le tour de la fête et chercher mon oncle comme si c' était un objet perdu ! Des personnes s' étaient rassemblées sous un arbre pour assister à un spectacle . Rima appela son oncle . Mais il n' était pas parmi elles . Il est peut - être en train de m' acheter une poupée , se dit Rima . Elle se rua vers le stand de poupées et appela son oncle . Il n' était pas là non plus . Mais où pouvait - il bien être ? Il est peut - être en train de faire du manège , se dit Rima . Elle se précipita donc vers le manège . Rima appela son oncle , mais il n' était pas là . Elle aperçut alors un homme qui portait un punjabi rouge , comme celui de son oncle . TONTON !",level2 "Ils ont été courageux . Mais Noisette est trempé . — Je veux rentrer à la maison , pleurniche - t - il . — Regarde , le soleil s' est levé , indique Trang , tu vas pouvoir sécher . — J' adore cet endroit , s' écrie Noisette . Inutile d' aller à l' école . Restons jouer ici . — Mais aller à l' école est beaucoup plus amusant que de rester dans ce champs , répond Trang . Allez , viens ! — NON ! hurle Noisette . Je ne veux pas y aller ! — L' école est encore tellement loin . Ne m' oblige pas à y aller . — Regarde , Noisette , REGARDE ! On est arrivés ! . Noisette n' en revient pas . — Tous nos amis sont là ! C' est formidable ! Noisette veut retourner à l' école le lendemain . Il adore l' école !",level2 "Combien de glaces ? -tac , tic - tac ... Bhanwari fixe l' horloge . Elle observe la rue et tape des pieds . Quand Kulfi Kaaka passera - t - il en bas de chez elle ? Bhanwari entend une cloche sonner . Dring ! Dring ! Dring ! Elle se précipite dehors avec son petit sac . — Tu veux combien de glaces , ma petite ? demande Kulfi Kaaka . — J’ en voudrais une pour ma maman , une pour mon papa , et une pour mon petit frère Babloo , s' il vous plaît , Monsieur , demande Bhanwari en comptant sur ses doigts . — Un plus un , plus un , égale trois . Une glace coûte cinq roupies . Trois fois cinq égale quinze . — Mamie va dire qu’ elle n' en veut pas , mais elle dévalise le frigo , la nuit . Elle sera très contente d’ en manger une . — Alors , combien de glaces te faut demande Kaaka .",level2 "Monsieur Anand , qui était très intelligent , interpréta les paroles de Greeno de la façon suivante : « Hourra ! Voici mon bateau spatial ! Greeno embarqua dans son bateau spatial , aussitôt suivi par monsieur Anand . Tant pis pour le dîner ! Le bateau spatial s’ éleva dans le ciel dans un horrible fracas . Monsieur Anand adora cette aventure , malgré sa frayeur . Et si sa cravate s’ était coincée dans une branche d’ arbre ? Le bateau spatial naviguait dans les airs . « Turra barra ! Jungaa ! Bongaa ! s' écria Greeno . Monsieur Anand se dit que cela voulait peut - être signifier : « Jupiter ! Vénus ! Il était ravi de se retrouver dans l' espace . Et pourquoi ne pas arracher quelques étoiles et les ramener à la maison , tiens ?",level2 "Il était une fois un chacal qui se promenait dans la brousse . Il avait très faim . Il vit un corbeau qui volait autour des arbres avec un gros morceau de fromage dans son bec . "" Mmmhh ce fromage a l' air délicieux ! Il faut que je trouve un moyen de l' obtenir "" , pensait le chacal . "" Oh , j' ai un plan ! "" , se disait - il tout en se léchant les babines . Il ne fallait pas que le corbeau remarque qu' il avait faim . Le corbeau avait volé tout le matin . Il était fatigué . Il décida de se reposer sur une branche d' arbre . Le chacal s' assit sous l' arbre , juste au -dessous du corbeau .",level2 "Regarde , mon cœur bat très vite maintenant . Bouboum , bouboum , bouboum ... Si je mets mes doigts sur mon poignet , je peux aussi sentir mon cœur battre . Puis , je peux m' entendre rire ... Ah ah ah ah ah ah ah ahhhh ! ... et pleurer . Snif ... Snif ... Snif ... Je peux aussi taper des mains . Je peux entendre mon estomac gargouiller . Gargl argl gggaarrgl garrrgggllll 18 . On dirait qu' il crie : "" J' ai faim ! J' ai faim ! "" 19 . Puis , mon nez peut sentir les bons biscuits de maman . C' est amusant d' écouter mon corps . Maintenant , je peux entendre ma bouche mâcher . Ainsi , mon estomac se réjouira en mangeant les bons biscuits de maman . Trouve le son qui correspond à l' image .",level2 "​Un lion était le roi d' une grande forêt . De nombreux animaux vivaient dans cette forêt . Le lion chassait des animaux tous les jours . Un jour , les animaux ont tenu une réunion . Ils ont décidé que chaque jour , un animal irait dans l' antre du lion comme proie . Les animaux se relayaient chaque jour pour être la proie . Le lion était heureux . Un jour , c' était au tour du lapin . Il atteignit l' antre du lion avec un peu de retard . Le lion avait faim . Il rugit : « Pourquoi es - tu en retard ?",level2 "— Pouvez -vous aider Rocky à descendre , s' il vous plaît ? supplia Rose . — J' ai une idée , fit Jaya , le vendeur de feuilles de bananiers . MAIS évidemment , Rocky voulut manger les feuilles de bananiers . — J' ai une meilleure idée , dit Mani , le marchand . MAIS évidemment , Rocky voulut manger les cartons . — J' ai une meilleure idée , proposa Peter , le charpentier . — FAIS ATTENTION , ROCKY ! hurla Rose . WIIIIIZZZ ! Rocky glissa le long de la rampe . — N' essaie plus jamais de manger ce coq , Rocky ! gloussa Rose . Et que dirent Amma , Appa , le vendeur de noix de coco , celui de feuilles de bananiers , le marchand et le charpentier ? — Empêche Rocky de sortir !",level2 "Que se passerait- si ... . j' appuyais sur mon nombril ? Pfouiiiiit ! Je me transformerais en Sunita Plate , et je pourrais me glisser sous les portes . Que se passerait - il si je mangeais toutes ces graines de tomate ? Whooooosh ! Je me transformerais en Sunita , la Tomato Girl ! Que se passerait - il si je prenais une très grande inspiration ? Boing !",level2 "Ils dansèrent sur le tour du potier . Ils prirent des bains de soleil et se reposèrent dans le vent . Ils revêtirent de belles décorations . ls jouèrent avec le feu , en toute sécurité . Ils croisèrent à nouveau Mademoiselle Brise . — Bonjour , petites poteries ! — Salut , Mademoiselle Brise , répondirent -ils en chœur . Nous portons de nouveaux noms , maintenant . De l' argile à la poterie , un nouveau voyage commence . — Je vais prendre un bateau , indique une des poteries . — Et moi , Je vais voler dans le ciel , ajoute une autre poterie . On trouve des poteries partout . Sauras - tu les repérer dans cette image ?",level2 "ce chien ! -tu repérer Linio ? Ouah , regarde cet éléphant ! Où est Archit , le vois - tu ? Hé , c' est une tortue ! Tu peux repérer Squiggles ? Quel bel escargot ! Et il y a Slopes , vois - tu ? Woohoo , un hibou ! Où est Akara ? Les lignes sont toutes au repos maintenant . Faire des formes d' animaux est amusant , mais fatigant !",level2 "demande Bébé oiseau à la poule . — Cot ! Non , je ne suis pas ta maman , répond la poule . -vous ma maman ? demande Bébé oiseau au canard . — Coin ! Non , je ne suis pas ta maman , répond le canard . Peut - être que si j' appelle ma maman très fort , elle m' entendra , se dit Bébé oiseau . » . Maman oiseau entend Bébé oiseau et arrive à tire d' aile . Ils s' envolent alors gaiement dans le ciel . Enfin réunis !",level2 "Un jour où il fait très chaud , un jour de vacances où il fait beau , nous décidons d' aller à la plage . À la mer ! ! ! Nous allons à la mer , mon père , ma mère , mon frère , ma soeur et moi . bord du sable , il y a l' eau . C' est là où mes pieds touchent la mer . Les vagues jouent à un jeu . Elles disent oui , et moi je dis non . Elles courent après moi , voulant me dire bonjour , et je cours pour m' échapper d' elles . Elles disent non , et je dis oui . Je retourne en courant , au bord du sable , au bord de l' eau . Je cours après les vagues , qui rentrent chez elles à la mer .",level2 "Ravie , Samira en remplit son tablier . Des fleurs plein les bras , elle se rendit soudain compte qu' elle ne savait pas où elle était . Elle regarda partout autour d' elle , à droite , à gauche , devant , derrière , mais ne reconnut rien . Elle était perdue . Elle s' assit sur le trottoir et se mit à pleurer . — Je veux rentrer à la maison . Je veux voir ma maman ! Mouchak courut de long en large devant elle en lançant des « Ouaf ! » qui semblaient vouloir dire « Ne t' inquiète pas ! Mais Samira ne comprit pas ce qu' il voulait dire et pleura de plus belle . Mouchak la tira alors par la robe en criant « Ahouahou ! Ahouahou ! » ( ce qui signifie « Viens ! » en langage chien ) . Samira le regarda enfin et sécha ses larmes . Ils se remirent en route . Samira , qui pleurnichait , perdit la moitié de ses fleurs . Elle suivit Mouchak en courant . Ils prirent à gauche , puis à droite , montèrent une rue , en descendirent une autre . Ils atteignirent enfin la maison . La maman de Samira les attendaient à la barrière , l' air anxieux . — Où étiez -vous ? leur demanda - t -elle en découvrant les larmes séchées sur le visage de Samira . Samira raconta à sa maman comment elle s' était perdue et comment Mouchak l' avait aidée à retrouver le chemin de la maison . — C' est un bon chien , fit la maman de Samira . Et elle lui donna un gros biscuit tandis qu' il enterrait son os au fond du jardin . C' est alors que Samira se souvint qu' elle pressait un bouquet de fleurs entre ses mains . — Elles sont pour toi , Maman , dit -elle en lui tendant le bouquet de couronnes de Néron . Quelques fleurs de kapokier dépassaient de sa poche . — Elles sont magnifiques ! s' exclama la maman de Samira . Merci , ma chérie . Mais où est la semoule que je t' avais demandé de rapporter ? Faute de semoule , la maman de Samira fit un gâteau de riz à la place du halwa . Samira adorait ça aussi . Quant à Mouchak , ce petit veinard put se mettre sous la dent une grosse part de gâteau de riz , le soir venu , en plus de son os succulent .",level2 "un endroit génial qu’ elle a découvert en lisant un livre . On a besoin d’ un restaurant , c’ est un endroit où vont les gens pour manger . Ils le disent dans un livre que j’ ai lu ! » . Et voilà les fourmis qui se mettent en route , en file indienne . Elles marchent longtemps , jusqu’ au coucher du soleil . Petite Fourmi s’ écrie : « Eh , regardez ce que j’ ai trouvé ! » . Et voilà les fourmis qui repartent dans la nuit , en file indienne . Elles ramènent un hamburger , une cuisse de poulet , un hot - dog … . Quand elle les voit arriver , La Reine des Fourmis est très contente . Tout le monde applaudit et se réjouit . Papa et Maman embrassent Petite Fourmi . Sa petite sœur lui prend la main : « maintenant je comprends … … quand je vois que tu te régales en lisant des livres , j’ ai envie d’ en lire aussi ! » .",level2 "Je l' ai vue hier et elle avait les cheveux courts ! — Ma chère Putti , regarde bien , dit Akka en éclatant de rire . — Ah , j' ai compris , dit Putti . Elles passèrent devant la vieille bibliothèque . -tu déjà vu un aussi gros fruit sur une aussi petite plante , Akka ? interrogea Putti . — Décidément , tu en vois des trucs bizarres , aujourd'hui , plaisanta Akka en ébouriffant les cheveux de Putti . Regarde bien ! — Aaah , j' ai compris , répondit Putti . — Dépêche -toi , Putti , il commence à faire nuit , ordonna Akka . — Au secours , hurla Putti , un monstre ! — Mais non ! fit Akka . Regarde bien . — Ouf , soupira Putti , j' ai eu peur ! Putti et Akka arrivèrent enfin devant chez elles . — Regarde , Putti , ce sont les sandales de Mamie , n' est -ce pas ? Elles regardèrent par la fenêtre . — Oui , Putti , regarde , c' est bien Mamie . Elle a dit qu' elle apporterait des chaklis , miam ! es sûre que c' est bien Mamie ? demanda Putti . Regarde bien . Et si ce n' était pas elle ? Si c' était quelqu' un d' autre portant le même sari qu' elle ? Et si c' était juste un sari posé sur une chaise ? Et si c' était juste une pile de vêtements ? Et si ... . — Regarde Putti , dit Akka . bien , C' était BIEN Mamie , et elle avait apporté de délicieux chaklis !",level2 "Dans un marais situé au fin fond de la forêt lointaine vivait Snif -Snif , le crocodile . -snif reniflait ou versait sans cesse de grosses larmes de crocodile . Même sa maman en avait assez . Elle lui disait parfois : « Mais arrête donc de pleurnicher ! Comporte -toi comme un crocodile digne de ce nom et va chasser des proies ! Mais Snif -Snif fondait en larmes à l' idée de devoir manger un animal . Sa maman et son papa devaient donc le nourrir tous les jours . -Snif ne souhaitait pas être un crocodile . « Je suis tellement laid » , se disait - il en pleurant . Il ne voulait pas non plus vivre comme un crocodile . Son meilleur ami était un papillon jaune qui s' appelait Uppercut . Uppercut voulait être grand et fort . Aussi avait - il toujours les antennes repliées et serrées comme des poings , semblant ainsi vouloir dire : « Fais gaffe , je vais te coller un uppercut ! À eux deux , ils formaient un sacré duo ! Surtout lorsque Snif -Snif se déplaçait dans l' eau avec Uppercut perché sur la tête . Les autres crocodiles ricanaient et se moquaient d' eux , mais cela ne dérangeait pas Snif Il continuait à pleurer , à renifler et à fréquenter son ami Uppercut . Par un bel après-midi ensoleillé , Uppercut vint se poser près de l' oreille de Snif — J' ai vu deux hommes armés jusqu' aux dents s' approcher du marais , lui dit - il . Ils veulent tuer des crocodiles pour prendre leurs peaux . — Ces hommes n' ont pas de peau ? interrogea Snif -Snif , perplexe . — Je ne sais pas , répondit Uppercut . Va le dire aux autres crocodiles et allez vous cacher . -Snif éclata en sanglots . — Mais Uppercut , ils risquent de te tuer ! se lamenta - t - il . Que vais - je devenir , moi , sans toi ? — Ma grand-tante m' a dit que les gens attrapent les papillons avec des filets , puis les épinglent sur des tableaux , expliqua Uppercut en s' envolant . Les autres crocodiles entendirent Snif",level2 "Miaou ! Un repas pour les chats . Un goûter pour les chiens . Des friandises pour les corbeaux . Un dîner pour les moineaux . La boîte à repas est vide … 18 . ... Jusqu' à demain ! 19 . Note sur l' alimentation des animaux du voisinage Si tu décides de partager de la nourriture avec des animaux qui vivent à proximité de chez toi , voici quelques recommandations : - demande - toi pour commencer si tu pourras nourrir ces animaux sur une longue période de temps ; - choisis un espace en plein air éloigné des habitations humaines ; - tâche de nourrir les animaux tous les jours à la même heure ; - nourrir les animaux errants une seule fois par jour leur permet de continuer à chercher leur nourriture tout seuls ; - si tu souhaites t' occuper d' animaux , assure - toi qu' ils sont en bonne santé ; - appelle les services vétérinaires locaux pour les faire vacciner ; - certains oiseaux ( tels que les pigeons ) , singes ou rongeurs peuvent devenir nuisibles après avoir été nourris , donc ne les nourris pas ; - l' eau est aussi importante que la nourriture , en particulier l' été . Un pot en argile permet de maintenir sa fraîcheur ; - évite la nourriture grasse , salée , sucrée ou épicée . ( merci au Welfare of Stray Dogs ) 22 .",level2 "Je m' appelle Kadogoo . L' année dernière , j' étais le dernier de ma classe . Mes camarades se sont moqués de moi et m' ont dit que je serais toujours le dernier . « Kadogoo , essaie de comprendre pourquoi tu es le dernier de la classe » , a suggéré ma professeure . J' ai donc essayé de comprendre pourquoi j' étais le dernier de la classe . J' ai décidé d' observer mes camarades de classe pour voir comment ils s' y prennent . Eh bien , ils lisent des livres , ils prennent des notes et ils étudient ! — J' aimerais être meilleur à l’ école , ai - je dit à ma maman . — Je suis sûre que tu peux obtenir de meilleurs résultats , Kadogoo , a -t -elle répondu . Il faut juste que tu répartisses mieux ton temps . Il y a un temps pour étudier , un pour jouer et un pour aider aux tâches ménagères . Ce soir -là , j' ai pris mes livres et j' ai travaillé . Et ma sœur m' a aidé à faire mes devoirs . Lis des livres , fais tes devoirs et n’ hésite pas à poser des questions à tes professeurs pour qu' ils puissent t’ aider » , m' a conseillé ma maman . Plus j' étudiais , plus mes compétences en lecture s' amélioraient . J' ai continué à travailler dur avec mes amis , Matata et Jeni . J' ai rassemblé tout mon courage et je suis allé poser des questions à notre professeur . Les professeurs étaient ravis de mes progrès . « Bravo , Kadogoo ! » m' ont - ils dit . Un jour , nous avons passé un test en classe . Quand les résultats sont tombés , j' ai vu que je je n' étais plus le dernier . Hourraaah !",level2 "Elle monte dans le bus et en descend comme une folle . Je suis toujours avec elle . Pendant la pause du midi , elle me laisse dans la salle de classe . Je me sens très seul , même s' il y a plein d' autres sacs de classe avec moi . Nous bavardons , rions et chantons , mais Aiman me manque . Lorsque l' école est finie , sais - tu ce qu' Aiman fait ? Elle balance toutes ses affaires en moi . Elle veut rentrer chez elle le plus vite possible . Alors , elle court comme une dératée jusqu' au bus . J' en ai le souffle coupé ! Une fois arrivée à la maison , elle me jette dans un coin et m' oublie . Je l' observe à distance . Au fur et à mesure qu' Aiman grandit , mon poids augmente . Elle a du mal à me porter sur son dos , désormais . Quelqu' un pourrait nous soulager de ce fardeau ?",level2 Petite chenille a perdu sa chaussure ! Petite chenille a perdu une chaussure . Elle a mal au pied à force de marcher . Petite chenille décide d' aller voir Madame Araignée . Puis - je vous emprunter une chaussure ? » Mais la chaussure de Madame Araignée est trop petite . Petite chenille est triste . Sa chaussure lui manque . Petite chenille décide d' aller voir Madame Grenouille . « Puis - je vous emprunter une chaussure ? » . Mais la chaussure de Madame Grenouille est trop grande . Petite chenille décide d' aller voir Madame Sauterelle . « Puis - je vous emprunter une chaussure ?,level2 "Les singes mangeaient des pommes à coque*. * La pomme à coque est un fruit originaire du Sri - Lanka . Il possède une coque dure . Il est assez odorant et a un goût entre le raisin et le tamarin . Les tortues en voulaient aussi ! « Nous voulons aussi de délicieuses pommes à coque ! » dit Kibba , la tortue . « Mais comment pouvons - nous les ouvrir ? » demandèrent les autres . Singes , s' il vous plait aidez - nous à ouvrir les pommes à coque ! » demanda Kibba . Nous ne le pouvons pas ! Nous ne le ferons pas ! Les singes se moquaient des tortues maladroites .",level2 "Distribution de pattes Il y a de cela bien longtemps , les animaux n' avaient pas de pattes . Seuls les humains possédaient . êtres en C' est Maguru qui les leur avait données . Un jour , Maguru décida de donner des pattes à tous les animaux . Il leur indiqua qu' il voulait qu' ils puissent marcher eux aussi . Oh , ça va être génial d' avoir des pattes ! » s' exclamèrent les animaux . Et ils se mirent à chanter et à danser . Ils expliquèrent que c' était difficile et douloureux de se déplacer en rampant sur le sol . Le jour venu , les animaux se rendirent chez Maguru . Des girafes , des lions , des éléphants , des lapins , des crocodiles et des oiseaux firent la queue devant sa maison . Chaque animal se vit attribuer quatre pattes . Les oiseaux n' en eurent que deux . La vie était différente avec pattes . très des Certains animaux dansèrent de joie , d' autres se cassèrent la binette . Ils allèrent montrer leurs nouvelles pattes aux êtres humains . « Nous ne ramperons plus jamais sur le sol , » leur indiquèrent - ils . Le dernier animal à se présenter chez Maguru fut le millepattes . Il reste encore des animaux après toi ?",level2 "Un rêve , c' est la même chose . » . « Tu veux dire qu' un rêve c' est une histoire ? » « Oui ! Mais ça se passe la nuit . Tu poses ta tête sur l' oreiller , tu t' endors et l' histoire se déroule . Un rêve , c' est une histoire que tu trouves dans ton oreiller ? » . » « Est -ce que je peux mettre des histoires dans mon oreiller ? » « Oui , tu peux le faire . » « Comment ? » . « Écrivons toutes tes meilleures histoires , plions le papier et rangeons -le dans l' oreiller . » . Quand les étoiles sont éteintes , que la lune se balance dans le ciel et que la lumière dans ma chambre est faible , les choses sont différentes .",level2 "Qu' est -ce que Neema mange donc aujourd'hui ? Voici Neema . Tout comme toi , elle aime la nourriture . C' est la raison pour laquelle elle passe son temps à manger . SLURP ! SLURP ! SCRUNCH ... SCRUNCH ! Oh , ferme la bouche quand tu manges , Neema ! L' été , les jours sont longs et agréables et il fait bon . Qu' est -ce que Neema mange donc à cette saison ? L' été , c' est la saison où l' on mange des mangues , jaunes , vertes et rouges . Mais aussi des litchis à la chair blanche et douce , des pastèques rayées vert et jaune et des mûres blanches juteuses dont les grains éclatent dans la bouche . Oh là là , les mains de Neema sont toutes violettes et collantes , maintenant ! Pendant la mousson , les nuages noirs et menaçants s' amoncellent et il pleut . Qu' est -ce que Neema mange donc à cette saison ? Pendant la mousson , on mange du maïs jaune ou violet . Mais aussi des citrons doux frais et juteux , des ananas avec leur couronne de feuilles , des prunes de Java pourpres et moelleuses . Oh , la langue de Neema est toute bleue et duveteuse !",level2 "Herminder Un après-midi , Saboo jouait seul dans le jardin . Mère je peux avoir un petit chiot ? Non » dit la mère . Un très petit chiot ? » demanda Saboo . Non » dit la mère . Saboo a lancé une pierre , qui a roulé près d' un arbre . Le tronc avait un pelage . le toucha et leva les yeux , en haut , plus haut , tout en haut . Il a vu deux yeux qui regardait vers le bas dans sa direction . Bonjour ! Qui es - tu ? » demanda Saboo surpris . Bonjour toi , je suis une girafe . Mon nom est Jojo .",level2 "Regarde bien ! C' était la fin de la journée . Les oiseaux retournaient vers leurs nids en gazouillant . Putti et Akka rentraient du parc . — Oh , regarde , Akka , le papillon dans les buissons ! s' écria Putti . Un papillon ? Tu es sûre ? répondit Akka . Regarde bien ! — Eh bien quoi ? fit Putti . Elles passèrent devant la maison de Parvati . — Oh , regarde , Akka , le chien de Parvati a des couettes ! s' écria Putti . — Des couettes ? Tu sais que tu es comique , toi ? répondit Akka . Regarde bien ! — Eh bien quoi ? fit Putti . Elles passèrent devant le vieux flamboyant . — Oh , un serpent ! Putti en se cramponnant au bras d' Akka . — Regarde Putti , dit Akka . bien , — Aaah , répondit Putti , soulagée . Elles passèrent devant la maison de Raghav . — Akka , comment se fait- il que les cheveux de la mère de Raghav ont poussé aussi vite ? interrogea Putti .",level2 "Un beau jour , Sringeri Srinivas , le fermier , partit pour la foire au bétail avec ses meilleures vaches . Il devait emprunter la nouvelle autoroute qui passait non loin de son village . Il y avait beaucoup de voitures et de camions sur cette autoroute . Chaque conducteur semblait klaxonner bruyamment . Tut tut ! Tut tuuut ! Les vaches n' aimaient pas le bruit . Ils décidèrent de rentrer au village . Sringeri Srinivas fit signe aux conducteurs pour leur demander d' arrêter de faire du bruit . Cela ne servit à rien . À sa vue , ils klaxonnèrent encore plus fort . Le bruit des klaxons lui emplit la tête et y resta . C' était une bien mauvaise journée . Il rentra chez lui avec ses vaches . MEUUUH ! Ces dernières étaient heureuses de retrouver leur étable . Mais le bruit semblait ne pas vouloir sortir de sa tête . Le coââ - coââ des grenouilles faisait trop de bruit . Le crii crii crii des cigales était trop fort . Sringeri Srinivas souhaitait se débarrasser des hiboux et de leurs hululements . Il était en colère contre les coucous koël qui poussaient des cris stridents dès 4 heures du matin . Il en voulait également aux vaches qui meuglaient à 5 heures du matin . Qui donc avait demandé aux coqs de jouer les réveils - matin ? Et que dire de cet imbécile de tigre ! Ne pouvait - il donc pas cesser de feuler ? Pauvre Sringeri Srinivas . Ses oreilles étaient à vif , comme après une blessure . Il fit tout son possible pour que tout reste silencieux . Il criait après les enfants lorsque ceux -ci parlaient trop fort . Il lançait des regards noirs à sa femme Parvatamma lorsque la cocotte - minute sifflait et sifflait encore . Sringeri Srinivas voulait juste le silence . Tout le monde y mettait du sien . Parvatamma cessa de rabrouer les enfants . Ces derniers jouaient au cricket sans faire de bruit , avec une balle très souple . Les vaches arrêtèrent de meugler . Les cigales et les hiboux s' installèrent dans un autre village . Le tigre lui - même cessa de feuler . Mais Sringeri Srinivas n' était pas content . Il entendait le bruit que tout le monde faisait en s' efforçant d' être silencieux ! « Je m' en vais , déclara - t - il un matin .",level2 "Tout en disant cela , Karan se mit à éternuer . Atchoooooum ! Atchoooooum ! » Il ne pouvait plus s' arrêter . Atchoooooum ! Atchoooooum ! — Mais arrête , Karan , s' écria Vedika , tu me donnes envie d' éter ... atch ... atchoooum ! Et Vedika se mit à éternuer sans plus pouvoir s' arrêter non plus . Avant que quiconque ne puisse parler , mademoiselle Chat et monsieur Lion reniflèrent , ouvrirent grand la bouche et éternuèrent . Atchoooum ! L' un éternua un miatchoooum et l' autre , un grrratchoooum , suivis de nombreux autres . Ils ne pouvaient plus s' arrêter d' éternuer . Ils se regardaient tous en reniflant . Le lion essaya de miauler , mais poussa un rugissement . « GRRR ! » Le chat essaya de rugir , mais poussa un miaulement . « Miaaaou ! » Vedika applaudit . — Monsieur Lion , dit -elle en riant , vous avez retrouvé votre rugissement . Eh oui , merci , répondit - il . Mademoiselle Chat n' avait pas l' air très content . — Mademoiselle Chat , dit Karan , votre miaulement est très agréable à entendre . — Vraiment ? réponditelle . Oh , merci . Vedika et Karan prirent la loupe pour mieux voir mademoiselle Chat . Tandis qu' ils la faisaient aller et venir au -dessus de l' image , mademoiselle Chat devint de plus en plus petite . C' est alors que Karan et Vedika se retrouvèrent en train de se balancer sur le fauteuil de leur grand-père .",level2 "Il était une fois dans une jungle épaisse , pleine d' arbres et de sentiers étroits , de nombreux animaux et oiseaux ravis de vivre là . Un beau jour , les animaux se rassemblèrent . — Vous êtes au courant ? demanda Tota , le perroquet . — Oui , répondit Hirni , le cerf . — De quoi ? fit Darpok , le lapin . — Il y a une école dans la jungle , indiqua Zhoola , le singe . — Quoi ? s' écria Mota , l' éléphant . — Oh , c' est dingue ! fit Lamboo , la girafe . — Vite , allons - y ! s' écria Dheema , l' escargot . Tota , le perroquet , s' envola en éclaireur . Zhoola , le singe , le suivit en sautant de branches en branches . Poorakha , le python , rampa à toute vitesse sur le sol . — C' est ici , cria Tota . Vous arrivez à lire le panneau ? — Je crois qu' il est à l' envers , dit Zhoola , suspendu à une branche . — Cccc' est malin , persssonne ne ssssait lire , persifla Poorakha . Les autres animaux les rejoignirent bientôt . — Il n' y a personne , indiqua Lamboo en regardant par - dessus l' arbre . — Personne , répéta Zhoola . — Vous êtes surs ? Regardez bien ! suggéra Tota . — J' ai trouvé une salle , dit Pilloo , le petit ours . — Et moi , j' ai trouvé une balançoire , indiqua Dheema .",level2 "Les chouettes étaient folles de joie . Les chouettes adorent l' obscurité . Mais où est passée la lumière ? Girafon avait mangé le soleil ! Son estomac était en feu . Il éclata en sanglots . Ours l' entendit pleurer et couru vers lui . Girafon lui raconta toute l' histoire . Oncle Ours lui dit : "" Ne t' inquiète pas . Je vais t' aider . "" Ensemble , ils firent un énorme pain . Oncle Ours dit à Girafon d' utiliser le feu qu' il avait dans son estomac , pour cuire le pain . Girafon se mit à souffler : "" Pffffffff ! "" Il se sentait mieux maintenant ! La pain cuit se mit à aller de plus en plus haut . Où allait- il comme ça ? Girafon était encore triste . Maman Girafe aura encore chaud . M. Ours lui donna un parapluie afin qu' il l' offre à Maman Girafe . "" Hourra ! "" Maman Girafe n' aura plus chaud maintenant ! Mais qu' en est-il du pain ? Et bien , si tu regardes de plus près , tu remarqueras que le soleil lui ressemble beaucoup .",level2 "Dot , le petit livre Original Publisher : PodSquad ( Quadrum Solutions Pvt . Il était une fois un petit livre qui s' appelait Dot . Ses pages étaient remplies de points , de cœurs , d' ovales et d' étoiles qui jouaient à cachecache . Dot appartenait à une petite fille qui s' appelait Minnie . Minnie aimait beaucoup Dot . Elle le regardait toute la journée . Elle l' emmenait avec elle au terrain de jeux . Elle le prenait avec elle à table . Elle le prenait même avec elle pour aller au lit , et elle le serrait contre elle toute la nuit . Mais le temps passa , Minnie grandit , et elle se mit à lire des gros livres . Dot fut donc rangé dans un coin de son étagère . Pauvre petit Dot ! Puis , Minnie grandit encore . Elle se mit à aller à la grande école . Et Dot fut remisé derrière une pile de nouveaux livres . Minnie ne le lisait plus jamais . Dot était triste . Minnie lui manquait . Il repensait à toutes les choses rigolotes qu' ils avaient faites tous les deux . J' aimerais tellement que l' on passe à nouveau du temps ensemble ! se disait - il tristement . Un jour , la maman de Minnie attrapa tous les vieux jouets et les vieux livres de Minnie et les fourra dans un carton . Puis , elle rangea le carton tout en haut d' une armoire . Qu’ allait -il donc arriver au pauvre petit Dot ? Beaucoup , beaucoup de jours passèrent . Le pauvre petit Dot se sentait très seul . Minnie lui manquait vraiment beaucoup . Il était triste d' être enfermé dans un carton tout en haut d' une armoire . Minnie se maria et partit vivre dans une autre maison . J' aimerais tellement pouvoir assister au mariage de Minnie !",level2 "La classe était sur le point de se terminer . Il ne restait plus que cinq minutes . Cheenu n' en pouvait plus . Il regarda par la fenêtre , mais ne vit personne . Une cloche tinta non loin de là . — Cheenu , que fais demanda son institutrice . — Je suis désolé , Madame , répondit Cheenu . C' est que .. . Des papiers , qui a des papiers ? criait le papa de Cheenu , dont le métier consistait à récupérer des livres et des vieux papiers . De la rue , il aperçut le large sourire que lui faisait Cheenu . La sonnerie de l' école retentit enfin . Cheenu se jeta dans les bras de son père , sourire aux lèvres . C' était le seul enfant de l' école que son père venait chercher . Cheenu s' assit sur le chariot , jambes pendantes . Son père le poussait en criant « Des papiers ! Qui a des papiers ? Cheenu se mit à crier aussi . À eux deux , ils faisaient un sacré vacarme .",level2 "Par une belle journée ensoleillée , Tone la petite goutte d' eau est installée sur un nuage en compagnie d' autres gouttes d' eau . Elles observent le monde d' en bas . Tout leur semble très intéressant vu du haut . Les arbres ressemblent à des petites balles vertes , les rivières à des rubans argentés , les montagnes à des boules de glace , et les immeubles à des petites boîtes grises . — Qu' y a -t -il d' autre en bas ? demande Tone à son ami Nyunyu . — Mon père dit qu' il y a des gens , des animaux , des arbres et des voitures , répond Nyunyu . Au fur et à mesure que la matinée avance , leur ami le Soleil monte de plus en plus haut dans le ciel . Tone , Nyunyu et les autres gouttes d' eau finissent par le perdre de vue . Monsieur le Vent entre alors en scène et vient leur souffler une douce mélodie . Mais son souffle fait tomber Tone , Nyunyu et leurs amies les petites gouttes d' eau de leur nuage . — Brr ! se lamente Tone . Il commence à faire très froid . Monsieur le Vent continue à souffler . Tone , Nyunyu et les autres gouttes d' eau atterrissent sur un autre nuage . PLOUM ! Elles rebondissent sur le nuage et tombent vers la Terre . — Regarde",level2 "Athulasiri Marion le papillon et Ursule la libellule sont assises sur un brin d' herbe . Marion entonne une très jolie mélodie . la libellule est triste parce qu' elle voudrait bien accompagner Marion , mais elle a perdu son violon . « J' ai une idée ! » s’ exclame Marion le papillon . Marion le papillon et Ursule la libellule s' envolent vers la maison d' Annabelle la coccinelle . Annabelle est en train de broyer des cacahuètes . Marion et Ursule proposent de l' aider . Pour les remercier , Annabelle leur offre une jolie coque d' arachide . Ensuite , Marion et Ursule aident Estelle la sauterelle à tondre sa pelouse .",level2 "-C Olivo . Girafon vivait avec Maman Girafe dans une petite maison . Il aimait tellement Maman Girafe ! Maman Girafe travaillait dans une orangeraie . Les oranges étaient utilisées pour faire de la marmelade à la boulangerie de M. Ours . Maman Girafe travaillait péniblement sous la chaleur écrasante du soleil . Girafon décida alors d' aider Maman Girafe . Il rassembla des tables , des chaises , et encore des tables et des chaises . Il les empila les unes sur les autres . Une table , une chaise . Une table , une chaise . Il commença à monter . Il allait de plus en plus haut ... . jusqu' à ce qu' il atteigne le soleil ! Incroyable ! Le soleil ressemblait à une orange ! Girafon eut une idée . Il ouvrit grand la bouche . Oh non ! Que se passe -t -il ? Maman Girafe et M. Ours ne voyaient plus rien ! . Plus personne ne voyait quelque chose !",level2 "Ma meilleure amie Ekaterina Kaloeva -Wedepohl . Mon amie Ariane aime beaucoup jouer chaque jour , elle joue avec moi .",level2 "— Oh , oui ! » répondit le renard . Une paire d' yeux brillants observaient Tinku depuis un arbre . Qui es - tu ? demanda Tinku . — Je suis un hibou , répondit le hibou . Je chasse la nuit . — Est -ce que tu voudrais être mon ami ? demanda Tinku . — Oh , oui ! » répondit le hibou . Cri - cri ! — Qui es - tu ? demanda Tinku . — Je suis un criquet , répondit le criquet . Je chante la nuit . — Est -ce que tu voudrais être mon ami ? — Oh , oui ! » répondit le criquet . Tinku et ses amis bondirent , remuèrent et roulèrent dans tous les sens jusqu' à ce que Tinku se mette à bâiller . « J' ai sommeil , je dois rentrer maintenant » , dit Tinku , ravi de s' être fait plein de nouveaux amis . Blotti contre sa maman , il lui dit : « La nuit , on n' est pas seul , Maman . La nuit est peuplée d' êtres merveilleux . — Oui , répondit la maman de Tinku . Tes nouveaux amis sont nocturnes , comme les chiens sauvages . Les animaux nocturnes mangent , jouent et travaillent la nuit . Ils se reposent pendant la journée . Dors , maintenant . Comme ça , tu auras assez d' énergie demain pour jouer avec tes amis diurnes . Bonne nuit , mon petit ! » , dit la maman de Tinku en le serrant très fort dans ses bras . La lune , ronde et blanche , brilla toute la nuit , diffusant ainsi sa lumière douce partout . Et Tinku dormit toute la nuit sans se réveiller !",level2 "Les robots abeilles peuvent voler et se poser sur les plantes . Tout comme les vraies abeilles . Un jour , les robots abeilles pourront voyager jusqu' à Mars dans un vaisseau spatial , collecter des boues et des gaz pour nous les rapporter . bzzzz bzzzzz bzzzz bzzzz . Les microrobots patineurs d' eau peuvent marcher sur l' eau . Tout comme les vrais gerris . Un jour , ils pourraient nettoyer nos lacs et océans . La prochaine fois que quelque chose nagera ou zonzonnera autour de toi , fais bien attention . Ce sera peut - être un robot cafard ou un robot abeille . On ne sait jamais . Un robot est un programme informatique ou une petite machine qui peut réaliser des tâches simples et répétitives . Robot cafard Robot sauterelle . Robots abeilles Microrobots patineurs d' eau .",level2 "-telle . — Je vais les utiliser toutes ! répond joyeusement Teo . Mais Teo ne peut pas tenir un pinceau dans la main droite car il lui manque des doigts . Le pinceau glisse sans arrêt . Teo essaie de peindre un poulet . Mais bientôt , sa main est pleine de taches de peinture . Teo est sur le point de laisser tomber , quand soudain , il aperçoit une forme amusante dans le creux de sa main . Les taches de peinture ressemblent à un poussin ! Il lui vient alors une idée ! Il se peint la main en marron . « Je vais peindre avec ma main » , dit - il en pouffant de rire . Teo pose sa main sur un coin du papier . Puis , il ajoute quelques taches marron en souriant . « Regardez adorable chiot ! » cet . Teo fait deux autres marques jaunes sur le papier avec sa main et son bras . Puis il ajoute des points orange dessus . « Regardez , c' est une girafe ! » . Ensuite , Teo peint son pied en marron et marche sur le papier . Il ajoute traits . quelques Trop cool ! Un ours adorable apparaît . Teo peint ensuite ses talons en bleu et en rose , et les tamponne sur le papier . Il ajoute quelques traits et des oiseaux de toutes les couleurs apparaissent sur le papier . « Le petit train qui fait le tour du zoo a disparu , dit Teo . Quelqu' un veut le peindre avec moi ? » . Ensemble , les enfants ont peint un tableau magnifique . C' est la classe la plus cool du monde ! .",level2 "Mais juste au -dessus de lui , Vautour entendit une petite voix : « Tink , tink , tink ! ... Je suis le plus haut , je suis le roi . » C’ était Ned , le Cisticole à couronne rousse * , le plus petit de tous les oiseaux ! Il s’ était accroché aux grandes plumes de l’ aile du Vautour lorsque celui -ci est monté dans le ciel ! * en anglais , le Cisticole à couronne rousse se dit Neddicky . En réalité , le plus petit oiseau connu est le colibri d' Elena aussi appelé colibri - abeille . Tu ne me battras plus » , dit le Vautour , et il monta en l’ air . Il vola de haut en bas jusqu’ à ce qu' il ne puisse plus voler . « Je suis plus haut que tout autre oiseau , je suis votre roi ! Mais , le petit oiseau glissa de sous son aile . Tink , tink ! Tink , tink ! C’ est moi , le plus petit de tous ! Je suis votre roi . » Le Vautour était trop épuisé pour voler plus loin . Alors il est redescendu , avec le petit oiseau toujours sous son aile . Les autres oiseaux étaient furieux contre Ncede . Ils l’ attendaient , prêts à lui arracher toutes ses plumes . Mais le petit oiseau rapide a vu combien ils étaient en colère . Il a alors volé dans un trou de serpent vide . « Avec tes grands yeux , tu dois monter la garde devant le trou et l’ attraper quand il sortira » , dirent - ils au Hibou . Alors le Hibou s’ assit devant le trou .",level2 "J' ai demandé à Dada si je pouvais en garder un . — Nous ne pouvons pas les obliger à rester , a -t -il répondu . Les oiseaux sont faits pour être libres de voler là où ils veulent . Pourquoi ne puis - je pas voler , moi ? ai - je demandé à Dada . — Chaque être a ses propres pouvoirs , m' a répondu Dada . Les pigeons sont capables de voler , et de voir des couleurs que les êtres humains ne voient pas . — Est -ce que j' ai des pouvoirs spéciaux , moi aussi ? Un jour , tu les découvriras . — J' ai tellement hâte ! — Moi aussi . Le savais - tu ? Dans le passé , les pigeons étaient utilisés pour transmettre des messages importants , car ils possèdent l' incroyable faculté de retourner à leur pigeonnier , même s' ils se trouvent à plusieurs milliers de kilomètres de là , en terrain inconnu . L' un des meilleurs exemples de cela est un pigeon répondant au nom de Cher ami . Une médaille lui a été décernée par l' armée française pour acte de bravoure après qu' il ait sauvé 200 personnes au cours de la Première Guerre mondiale . Ce pigeon avait en effet réussi à transmettre un message alors qu' il était blessé . Conseils Ne nourris pas les pigeons , ils se débrouillent très bien tout seuls ! Et comme le dit Dada , ne mets jamais d' oiseaux en cage . Les oiseaux sont faits pour voler dans le ciel .",level2 "Lève le nez ! Dans le ciel du matin , les oiseaux ont faim . trouve celui qui a attrapé un ver pour son petit-déjeuner ! Les papillons de toutes les couleurs , volètent de fleurs en fleurs . Mais il y en a un qui sort du lot , car il n' a qu' une couleur sur le dos . Oh , le joli bouquet de cerfs -volants , qui dans les airs voltigent gaiement . L' un d' entre - eux est différent , peux - tu le repérer aisément ? Des grands et des petits carrés , sont les formes ici représentées . Une grille est autrement dessinée , Mais où est-elle dissimulée ? des feuilles vertes , de ce vieil arbre , immense et inerte , se trouve une petite tache colorée . -tu capable de la repérer ? Plusieurs avions dans les cieux , laissent une trainée blanche derrière eux .",level2 "Miaou , le chat , va et vient dans la pièce tandis que Lida dessine . « Tiens , et si je dessinais Miaou ? » lance Lida . « J' ai une idée ... » . « Et voilà mon dessin de Miaou , le chat ! » s' écrie Lida .",level2 "» . Maman ! Maman ! » . Maman ! Maman ! » Mais ... ? Il n' était pas leur maman ! Il avait juste fait une petite sieste sur un tas de feuilles ! Pas question pour lui de rester dans les parages ! Il s' enfuit aussi vite que possible . Les bébés vanneau furent bientôt épuisés de lui courir après . Les œufs sur lesquels il faisait la sieste étaient à moi . Vous êtes m e s enfants , pas les siens , » leur expliqua Maman Vanneau . Les bébés vanneau coururent vers leur maman . — Maman ! Maman ! Maman ! — Mes petits , je vous aime , leur dit la maman vanneau .",level2 "Maman Poule attend ... Maman Poule couve ses œufs . Maman Mouton passe devant sa maison . — Tu m' accompagnes à la fête ? demande -t - elle . — Je ne peux pas , répond Maman Poule , je m' occupe de mes œufs . Un , deux , trois , quatre , cinq , six . Six œufs bien ronds ! Maman Cochon passe devant sa maison . — Tu m' accompagnes à la fête ? demande -t - elle . — Je ne peux pas , répond Maman Poule , je m' occupe de mes œufs . Un , deux , trois , quatre , cinq , six . Six œufs bien ronds ! Maman Vache passe devant sa maison . — Tu m' accompagnes à la fête ? demande -t - elle . — Je ne peux pas , répond Maman Poule , je m' occupe de mes œufs . Maman Poule attend patiemment .",level2 "Lapin était très angoissé à l' idée d' entrer dans une nouvelle école . Comment vais- je réussir à me faire de nouveaux amis ? se demandait - il . Peut - être que si je suis premier en tout , les autres élèves m' aimeront bien ? Le premier jour d' école , Lapin se leva avant l' aube . Il voulait arriver à l' école le premier . Mais Abeille , Chat et Hibou étaient déjà là . Je dois essayer d' être le premier à autre chose , se dit Lapin . Quelques semaines après , toute la classe fêta l' anniversaire de Lapin . Lapin voulut manger plus de gâteau que tous ses petits camarades . Mais Cochon , qui avait un gros ventre , et Chien , qui était plus rapide que son ombre , en mangèrent plus que lui . J' ai une idée , se dit L a p i n , la journée du sport approche , je vais m' entraîner comme un fou et je serai le premier à la course ! Lapin s' entraîna tous les jours après l' école . Mais c' est Tortue , qui était lente mais régulière dans son effort , qui remporta la course , à la surprise de tous . Je suis encore deuxième , se lamenta Lapin . L' école organisa un concours artistique . Lapin s' appliqua pour réaliser la plus belle peinture .",level2 "Elle tournoya comme une folle sur elle - même et finit par disparaître dans la maison . Où était - elle passée ? Sous la table ! Bala se glissa sous la table , mais Pambaram s' était volatilisée . Où était - elle , maintenant ? Perchée tout l' horloge . en haut de Priya grimpa sur une chaise et essaya de l' attraper , mais Pambaram bondit dans les airs et parvint à lui échapper . Pambaram fila dans la cuisine . Où était - elle , maintenant ? Sur le moulin à café ! tenta de l' attraper , mais Pambaram fut plus rapide . Où était - elle , maintenant ? Tout en haut de l' armoire ! Girija essaya de lui flanquer un coup de balai , mais au lieu de cela , elle renversa un pot de farine . Pambaram se précipita dans la cour . Qu' allait -elle faire , maintenant ? Elle se mit à tourner à toute vitesse dans une flaque d' eau ! Bala et Priya firent tout leur possible pour essayer de l' attraper , mais ils n' y parvinrent pas et furent aspergés d' eau boueuse . Que faisait Pambaram , maintenant ? Elle zigzaguait entre les pattes des poules de Chitra Paati ! » caquetaient les poules , étonnées de découvrir Pambaram pour la première fois . Laissant derrière elle quelques oiseaux stupéfaits , Pambaram franchit la grille de l' entrée et se retrouva dans la rue . Que faisait -elle , maintenant ? Elle tournoyait entre les roues du vélo du facteur ! Le facteur fit tout ce qu' il put pour éviter Pambaram . Mais son vélo bringuebalant dans tous les sens , il finit par tomber sur la route et se salir . Que faisait Pambaram , maintenant ? Muthu , le peintre du village , était en train de peindre une boîte aux lettres , au coin de la rue . Avant qu' il ne comprenne ce qu' il se passait , Pambaram se précipita sur lui et tomba dans un pot de peinture rouge . Pambaram était épuisée . Priya et Bala éclatèrent de rire en voyant la toupie dégoulinante de peinture . Ils attendirent qu' elle sèche , puis Muthu lui peignit de jolies bandes noires . La vilaine petite toupie semblait toute neuve . Et elle adorait ses nouvelles bandes rouges et noires ! Glossaire tamoul > français Pambaram : toupie Anna : frère aîné Chitappa : oncle paternel Paati : grand-mère .",level2 "« Pourquoi ont - ils donné ça ? » interrogea Kalpana en observant ce qu' Amma avait rapporté de son travail . Un vélo réparé , comme neuf ! Amma haussa les épaules . Elle en a déjà un » , dit - elle . Kalpana enfourcha le vélo . BADABOUUUUUM ! Elle tomba . Prabhu éclata de rire . « Tu n' as pas d' équilibre ! Il faut que tu apprennes à faire du vélo , » dit - il . Apprends -moi , » implora Kalpana . Alors , chaque soir , après l' école , ils se rendirent à Bungalow Road . Il n' y avait pas beaucoup de circulation . Seulement de grandes maisons et de gros chiens . Les enfants issus de différents quartiers venaient jouer là . Le premier jour , Kalpana était très impatiente de commencer . Mais ... 5 . Badabouuuuum ! Kalpana tomba sur le sol . Ses genoux étaient en feu . Elle ne voulait pas pleurer , mais ne put se retenir . Elle éclata en sanglots . Ses oreilles étaient brûlantes . Elle entendait les garçons se moquer d' elle . Kalpana se releva , rentra chez elle en courant , et laissa le vélo sur place . Prabhu viendrait le récupérer . Il savait en faire . Quand il aurait terminé sa partie de cricket avec ses amis . Quand le soleil serait couché . Quand Appa serait rentrée de l' atelier de mécanique . « Comment as -tu déchiré ta jupe ? » demanda Amma lorsqu' elle vit Kalpana . « Je suis tombée de vélo , » répondit Kalpana . Amma soupira . Aujourd'hui , c' était le septième jour d' entraînement de Kalpana . Et elle n' était toujours pas parvenue à faire du vélo . Qu' est -ce qu' avait dit Prabhu ? Qu' elle était trop petite pour ce vélo . N' importe quoi ! Le soir venu , Kalpana demanda un verre de lait à Amma . Son professeur avait dit que le fait de boire du lait faisait grandir les enfants . Et Kalpana était déjà la deuxième plus grande des filles de sa section .",level2 "Oh , non ! Elle ne parvient pas à attraper le stylo . Elle essaie de l' attraper avec la règle . Le stylo roule encore plus loin . Si seulement il y avait un moyen de l' attirer vers elle . Soudain , Rinky a une idée . La meilleure idée qui soit ! Rinky approche le bloc noir de la règle . Cling , clic ! Ça colle ! Ensuite , elle place la règle sous le lit et étire son bras . Elle l' étiiire . Le plus possible . Cling , clic ! Devine ce qui s' est collé au bloc ? Vite , vite ! Bhaiya va bientôt rentrer . Le stylo et le bloc noir , hop , dans le tiroir ! Le livre et l' agrafeuse , hop , dans le tiroir ! La règle en métal , hop , dans le tiroir ! Rinky referme le tiroir . Ouf , il était temps ! Rinky entend la porte claquer . Bhaiya entre dans sa chambre . « Rinky , demande -t - il , pourquoi y a -t -il une noix de coco par terre ? Le secret du bloc magique Dans cette petite histoire , le bloc magique est en réalité une barre aimantée . Les aimants existent sous plusieurs formes . Ils peuvent être ronds , carrés , rectangulaires ou en forme de U. Un aimant ne peut pas adhérer à tous les objets . Il ne peut adhérer qu' à des objets contenant certains éléments . Les éléments qui permettent à un objet de se coller à un aimant sont le fer , le nickel , l' acier et le cobalt . Parmi ces objets et animaux , lesquels selon toi peuvent se coller à un aimant ?",level2 "Adil , le crocodile , pleurait au bord du lac . Les autres animaux vinrent lui demander pourquoi il était si triste . — Pourquoi pleures demanda Fred , la grosse grenouille . — Oui , pourquoi pleures interrogea Fran , le poisson élégant . — Je me sens très seul , répondit Adil , le crocodile . Je n' ai pas d' amis . — J' ai essayé de devenir ami avec les hommes qui ont des filets ... 7 .",level2 "Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste là . Tu n' as pas entendu l' avertissement de cette grande gueule de langurs ? Ils ont dit à toute la forêt que j' étais en mouvement ! Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste là . Tu n' as pas entendu mon grognement ? Je veux que les autres tigres sachent que cette partie de la forêt est à moi . Tigre , Tigre , où es - tu ? J' étais juste là . Tu n' as pas vu mes faux yeux ? Je t' ai trompé . Tigre , Tigre , où estu ? Me voilà . Tu m' as trouvé . Rencontrez Mujahid et les membres de son équipe Les chercheurs du Centre national des sciences biologiques , de l' Institut Tata de recherche fondamentale , tentent de comprendre les systèmes vivants . Mujahid fait partie du projet sur le tigre de Ranthambore , où Uma Ramakrishnan ( Senior Fellow , DBT Wellcome India Alliance , NCBS ) et son groupe ( Anubhab Khan et Kaushal Patel ) tentent de comprendre les impacts génétiques de l' isolement et de la consanguinité sur les espèces menacées . C' est pourquoi il passe beaucoup de temps à suivre les tigres , à travers leurs empreintes , les marques de leurs griffes et leurs excréments !",level2 "« Je veux une robe verte , » dit Mina . Sa maman lui présente une magnifique robe verte . « Je ne veux pas de robe verte , » dit Mina en fronçant les sourcils . « Tu ne veux ni robe bleue , ni robe rose , ni robe verte , » fait la maman de Mina . « Et celle -là , elle te plaît ? » . Oh oui , j' adore le jaune ! Je veux la robe jaune , » s' écrie Mina .",level2 "se lamenta Dot , qui entendait tout ce qu' il se passait dans la maison du fond de son carton . Dot resta dans son carton pendant de très nombreuses années . Un jour , il sentit que quelqu’ un déplaçait le carton . Soudain , la maman de Minnie l’ ouvrit . Tous ces vieux objets sont là depuis trop longtemps , dit - elle . Il faut les jeter à la poubelle ! » . Dot entendit alors quelqu' un crier : « C' EST DOT , MAMAN ! ! ! Tu ne peux pas le jeter à la poubelle ! » . C' était Minnie . Elle avait grandi . Elle sortit Dot du carton et le regarda avec tendresse . Oh , mon petit Dot adoré , s’ écria -t - elle , je t' ai retrouvé ! Elle le serra très fort dans ses bras . Puis , elle le feuilleta . Elle montra Dot à une petite fille . La petite fille s’ appelait Tara . C’ était la petite fille de Minnie . Regarde , Tara , dit Minnie , c' est mon petit livre , Dot . Maintenant , il est pour toi . » . La petite Tara serra Dot entre ses bras . Elle regarda les pages pleines de points , de cœurs , d' ovales et d' étoiles . Et elle applaudit . Tara emmena Dot partout avec elle . Comme le faisait sa maman . Et Dot ne se sentit plus jamais seul ! AIME DOT ET TOI , QUEL LIVRE AIMES",level2 "2 petits renards jouent dans la forêt . 3 hululements de la chouette perchée dans un arbre . 4 chauve - souris s' envolent pour chasser . 5 papillons de nuit attirés par la lumière . 6 montagnes s' élancent dans le ciel . 7 océans où résonnent les chants des baleines . 8 planètes tournent autour du soleil . 9 cent millions de kilomètres jusqu' à la terre , devenue un petit point bleu . 10 anges virevoltent sur une tête d' épingle .",level2 "Mashigo Je m' appelle Tumi et J' ai peur . Maman dit que c' est normal d' avoir peur . Tout le monde a peur , Tumi . » . Et s' il y a un monstre sous mon lit ? . « Je lui dirai de s' en aller et de ne JAMAIS revenir . » . Et s' il y a des yeux qui me regardent au fond de la baignoire ? Ta grande soeur , Kamo , te sortira du bain .",level2 "Druvi cherche Druvi , la libellule , vient tout juste d' apprendre à voler . Elle virevolte autour de la mare avec ses amies . Ensemble , elles taquinent les grenouilles et dévorent des moustiques pour leur déjeuner . Dans la soirée , Druvi se dirige vers la jungle toute proche . Elle observe les nids d' oiseaux et les toiles d' araignées . Elle ne voit pas les nuages obscurcir le ciel . Une goutte de pluie s' écrase sur la tête de Druvi . Druvi souhaite rentrer chez elle , mais elle ne veut pas que ses ailes soient mouillées . « J' ai besoin d' un parapluie , » se dit - elle . Elle vole jusqu' à un flamboyant . Il ressemble à un énorme parapluie rouge . Mais ses feuilles sont trop petites . « Elles ne protègeraient même pas une fourmi ! » se lamente Druvi . « Il me faut quelque chose de plus gros . Druvi aperçoit alors de grosses feuilles en forme d' étoile . Les feuilles de papayer feraient un merveilleux parapluie , » se dit - elle . Oh , non , elles laissent passer la pluie !",level2 "Qui a peur du grand méchant Rakshas ? Les jumeaux Samar et Nivya attendent le bus scolaire . Ne te retourne surtout pas , souffle Samar à sa sœur . Il nous regarde ! De son magasin situé de l' autre côté de la rue , le marchand de bonbons Rakshas observe les enfants . Il est immense et effrayant . Il ressemble à un bulldog , lance Samar . — C' est pas un nez qu' il a , c' est un samoussa , dit Nivya . Et ses doigts , on dirait des gombos poilus ! Rakshas est peut - être effrayant , mais il possède le plus fabuleux magasin de jouets et de bonbons qui soit , l' Adorable magasin de jouets et de bonbons . On y trouve des piles entières de chocolats et de bonbons de toutes les couleurs . Les jumeaux voient d' autres enfants entrer dans le magasin , mais ils sont bien trop apeurés pour aller y acheter le moindre petit bonbon ou jouet . Un jour , ils ont aperçu un tout nouveau chocolat à travers la vitrine . Prenant leur courage à deux mains , ils sont entrés dans le magasin . Rakshas s' est penché par - dessus le comptoir et a glissé vers eux comme un serpent vers sa proie . — C' est pas bon pour les dents , a -t -il grommelé . Ensuite , il a tiré de son tiroir - caisse un horrible dentier et l' a fait claquer devant les jumeaux .",level2 "Des aubergines indigos . Les hacher avec un couteau bleu ! Des moringas verts . Des lentilles jaunes . Des carottes oranges . Des tomates rouges . Laver , couper et mettre les légumes dans une casserole . Et ajouter du tamarin brun - doré qui a un goût aigre -doux et de la poudre jaune et épicée de sambar . Les faire frire , mélanger , grésiller et mitonner . C’ est comme ça que tu prépares du sambar d’ arc -en - ciel !",level2 "Nina prend le train pour la première fois de sa vie . Mais cela ne lui fait pas plaisir du tout . Sa famille quitte Kolkata pour aller s' installer à New Delhi . — Sommes -nous vraiment obligés de déménager ? demande -t - elle . Tous mes amis , ainsi que mes grands - parents , Nani et Nana , vont me manquer . Où vais - je trouver de délicieux puchkas ? Tu ne peux pas trouver un autre travail à Kolkata , Papa ? Ne sois pas triste , Nina , répond Papa . Tu vas te faire de nouveaux amis et trouver un nouveau vendeur de beignets . Ses parents essaient de lui remonter le moral , mais Nina ne veut rien entendre . — Tu veux de la glace dans un pot ? — Un cornet ? Un esquimau ? Des concombres ? Des caramels ? — Non , non , répond Nina en secouant la tête . Ma et Baba ne savent plus quoi faire . Soudain , Baba se met à sourire . — Je vois un ... , commence - t - il . Oh , mon jeu préféré ! s' écrie Ma . — Je vois quelque chose de marron , dit Baba . — Mes chaussures ? Les collines ? La valise ? propose Ma . — Bravo , c' était applaudissant .",level2 "Mais , il y a des gens qui n' y croient pas . L' animal n' as pas l' air d' aimer ça . Il veut la mordre . En tout cas , tout le monde crois qu' ils portent mal chance . Il y a beaucoup de chats noirs partout dans le monde .",level2 "Sauter dans les flaques d' eau , Sauter dans la pluie . Faire un tour sur les gouttes de pluie , Qui tombent du ciel . La pluie frappe le sol , Et s' infiltre loin en dessous , . Là où vivent les vers , Plus loin que les trous des termites , . Les serpents glissent , les fourmis rampent , La pluie s' infiltre . Pénètre entre les roches , Dans les fissures , . L' humidité se déplace , à l' abri des regards , Profondément . Jaillit de la terre , Se lance dans les ruisseaux , . Course avec les poissons , Loin dans le pays .",level2 "Petite Fourmi adorait la lecture . Mais elle était souvent taquinée par les copines . Les fourmis ne lisent pas . Les fourmis doivent se nourrir . Les fourmis recherchent la nourriture dont elles ont besoin . » . Mais Petite Fourmi préférait lire toute le journée . Elle dévorait sans cesse des livres chaque jour . Les autres fourmis ramassaient tout ce qu’ elles pouvaient trouver à manger et le stockaient pour l’ hiver . Papa Fourmi et Maman Fourmi n’ étaient pas content⋅e⋅s du tout . Petite Fourmi était bien embêtée . Quand vient l’ automne et que tombent les feuilles . les fourmis doivent cacher leurs provisions sous la terre . La Reine des Fourmis veut que les réserves soient bien pleines , donc toutes les fourmis doivent travailler dur … . Petite Fourmi a une idée ! Elle leur parle d ’",level2 "Soirée ladoos ! , notre ami Peter nous a fait livrer des ladoos ! s' écrie Mira . — On va les compter , dit Mihir , le frère de Mira . 1 , 2 , 3 … 12 ! — Douze gâteaux à partager en deux . Cela nous en fait six chacun , indique Mira . — Miam , on va se régaler ! lance Mihir . Mira a hâte de les dévorer . Tiens , qui sonne à la porte ? C' est Riya , l' amie de Mihir . Oh , tous ces ladoos ! s' écrie - t - elle . — Il y en a douze pour nous trois . Ce qui nous en fait quatre chacun , indique Mira . — Miam , on va se régaler ! fait Mihir . Riya et Mira ont hâte de dévorer les gâteaux . Tiens , qui sonne à la porte ? C' est Prisha , l' amie de Mira . — Oh , chouette , des ladoos ! s' écrie Prisha . — Il y en a douze pour nous quatre . Ce qui nous en fait trois chacun , explique Mira . — Miam , on va se régaler ! fait Mihir . Prisha , Riya et Mira ont hâte de dévorer les gâteaux . Tiens , qui sonne à la porte ? C' est Ananya et Dhruv , les cousins de Mira et Mihir . — Han , de délicieux ladoos ! s' exclament - ils . — Il y en a douze pour nous six . Ce qui nous en fait deux chacun , indique Mira . — Miam , on va se régaler ! s' écrie Mihir . Ananya , Dhruv , Prisha , Riya etMira ont hâte de dévorer les gâteaux . Tiens , qui sonne à la porte ? C' est Ravi Mama et Rita Mami , leurs oncle et tante maternels . — Oh , il y a du monde chez vous , et beaucoup de ladoos , fait remarquer Ravi Mama . — Il y en a douze pour nous huit . Ce qui nous en fait un chacun et il en restera quatre , indique Mira .",level2 "Mais qui fait ce bruit ? Petit chiot dormait tranquillement . Quand soudain , un bruit l' a réveillé . Cricri ! Cricri ! Cricri ! Scriiitch ! Scriiitch ! Scriiitch ! Cricri ! Scriiitch ! Cricri ! Scriiitch ! Mais d' où vient ce bruit ? se demande Petit chiot . — Petit éléphant , tu crisses trop fort ! dit Petit chiot . — Mais ce n' est pas moi , répond Petit éléphant . Je ne crisse pas . — Monsieur Porc -épic , tu crisses trop fort !",level2 "Un endroit que les éléphants ne peuvent pas atteindre . Elle commence à construire un nouveau nid . Avec du soin et du travail acharné , elle construit une nouvelle maison . Fatiguée , elle s' endort . Alors qu' elle est sur le point de fermer les yeux , elle voit deux grands yeux ronds . Ils la regardent . C' est un peintre . Il prend son nid et le jette . La dame oiseau est très énervée . « C' est très impoli de ta part , humain ! » lui dit - elle avec colère et elle s' envola . Alors qu' elle vole , elle voit un ballon qui flotte dans les airs . Et un autre ! Elle regarde en dessous d' elle et voit beaucoup de ballons ! La dame oiseau regarde les ballons et a une idée . Avec du soin et du travail acharné , elle construit un nouveau nid . Cette fois - ci , personne ne peut la déranger .",level2 "Je mange des carottes crues tous les jours , se dit Madame Lapin . Je commence à en avoir assez ! Comment faire pour rendre des carottes crues meilleures à manger ? Madame Lapin se rendit chez le fermier dans la journée , et découvrit une marmite en train de bouillir sur le feu . Mais alors qu' elle commençait à avoir quelques idées de cuisine , le chien du fermier la pourchassa en aboyant . Que vais - je bien pouvoir faire , maintenant ? se dit Madame Lapin . Elle laissa les carottes en plein soleil . Mais les carottes restèrent crues . Elle les mit ensuite dans le feu . Mais lorsqu' elle les goûta , elles avaient un goût amer .",level2 "Corail adore explorer sa rivière . Elle passe des heures à jouer dans l' eau bleue et limpide . Combien y a -t -il de rivières sur terre ? se demande Corail . Où mène cette rivière ? J' aimerais pouvoir nager jusqu' à l' océan . Un jour , Corail aperçoit un poisson arc-en-ciel qui se débat au milieu de plantes aquatiques . Je n' ai jamais vu un si beau poisson , se ditelle . « Laisse -moi t' aider , mon petit . » . Le poisson frétille de la queue . -moi , dit - il . Tu m' as sauvé , alors pour te remercier , je vais te montrer un cadeau de l' océan . — Un cadeau de l' océan ? interroge Corail en plongeant dans l' eau fraîche tourbillonnante de la rivière . Corail et le poisson arc-en-ciel nagent longtemps , sans s' arrêter . Ils suivent le cours de la rivière ... . ... puis sont portés par une énorme déferlante , jusqu' à l' océan .",level2 "Des papiers de bonbons , des paquets de biscuits , des emballages de toute sorte et des sacs en plastique . La décharge contient aussi plein de délicieuses épluchures de légumes et de pelures de fruits . Notre nourriture est donc mélangée avec les déchets plastiques et les autres . — Nous ne possédons pas de doigts comme vous . Nous ne pouvons pas séparer le plastique des aliments , donc nous l' avalons avec les épluchures de légumes et d' autres aliments dont nous raffolons comme les fanes de carottes ou les épis de maïs . C' est comme ça que le plastique se retrouve dans nos estomacs . Situ avait beaucoup de connaissances . Elle regardait souvent des documentaires consacrés à l' environnement à la télévision . — Dans certaines villes , indiqua -telle , les gens jettent leurs déchets dans des poubelles de différentes couleurs . Ils mettent leurs déchets alimentaires dans une poubelle verte , leurs déchets plastiques dans une rouge , et le reste de leurs déchets dans une bleue . Nitesh avait l' action . envie de passer à — Demandons aux habitants de notre quartier de faire la même chose , proposa - t - il . Priya et ses amies , les autres vaches , n' avaleront plus de plastique comme ça . — Excellente idée ! s' exclamèrent tous les enfants en chœur . Allez , au travail ! Les enfants allèrent expliquer aux adultes comment trier leurs déchets . Ils demandèrent à toutes les familles de se doter de trois poubelles de couleurs différentes . Ils fabriquèrent ensuite des affiches pour aider les gens à retenir la méthode de tri : les papiers et emballages dans la poubelle bleue , le plastique dans la rouge , et les déchets alimentaires dans la verte . La décharge est désormais nettoyée . Priya ne tombera plus malade . Tout le monde est enchanté . Surtout notre merveilleuse planète Terre . La règle des trois R Cette femme médecin est en train de jeter un sac en plastique dans la poubelle verte . Erreur ! Dans quelle poubelle aurait - elle dû le mettre ? Cet enseignant est en train de jeter du papier dans la poubelle verte . Erreur ! Dans quelle poubelle aurait - il dû le mettre ? Pour aider Priya et ses amies , assure - toi de bien respecter la règle des trois R : Réduire , Réutiliser , Recycler .",level2 "Je m' appelle Mary . Et voici l' endroit où j' habite . Aujourd'hui est un jour particulier . C' est le jour de la lessive . Tout le monde a les bras couverts de mousse . Les bulles de savon font des arcs-en-ciel dans les rues . Grace lave son uniforme . Demain , elle le mettra pour aller à la clinique . Jauna étend la couverture que sa grand-mère a tissée dans son village . La laine est teinte de la même couleur que la maison de Jauna . Fatima a suspendu des foulards sur sa corde à linge .",level2 "Houuuuuu ! Et toi , tu sais aussi ? Le soleil est bas sur l' horizon , le ciel est de toutes les couleurs . La journée se termine , tout le monde a fini de dîner . La maman et la grandmère de Senzo font la vaisselle . Splash ! Splash ! Senzo sait faire la vaisselle aussi . Splash ! Splash ! Et toi , tu sais aussi ? Le soleil disparaît à l' horizon , les ombres s' allongent . Senzo a fait sa toilette , il a bien mangé et il est fatigué . — C' est l' heure de dormir , dit sa maman en le prenant dans ses bras pour le bercer . Chuuut , chuuut . Senzo sait dire chut aussi . Chuuuut , chuuuut . Et toi , tu sais aussi ? Le soleil a bien travaillé , aujourd'hui encore . Il va se coucher . Il se recouvre d' une cape d' obscurité pour se tenir chaud . Le soleil rêve . Senzo sait rêver aussi . Et toi , tu sais aussi ?",level2 "Mêêême moi , je sais ça , bêla Rocky . Le papa de Rose avait l' air inquiet . — Ne t' inquiète pas , Papa , nous n' avons besoin que de déchets pour fabriquer du compost . Rose se précipita dans le jardin et creusa un trou . Tu sais ce dont nous avons besoin pour fabriquer du compost , Rocky ? — Il nous faut plein d' épluchures de légumes et de pelures de fruits . Fini le gaspillage , elles seront réutilisées . — Il nous faut également beaucoup de papier journal . — Il nous faut aussi des feuilles mortes . — Et de l' eau . — Oh , mais où sont donc passés tous les déchets ? — ROCKY !",level2 "Pleins feux sur les fêtes indiennes Les pluies ont cessé , mais l' hiver n' est pas encore là . Cette saison s' appelle l' automne , sharat ritu , en sanskrit . J' ai un rhume . Le changement de saison semble rendre beaucoup de monde malade . Mamie dit que tous les enfants seront guéris avant la grande fête automnale Dussehra . Il y a beaucoup de festivals au cours de cette saison . Manu a accroché des feuilles de mon manguier pour fabriquer un thoranam que l' on suspendra à la porte d' entrée . Je pense que ce sera le plus beau du monde ! Le ciel est très bleu à présent . Il est clairsemé de nuages d' un blanc intense qui ressemblent à des boules de coton . Tout semble si calme . Ce soir , nous fêtons Sharad Poornima , également appelé Khojagiri . La pleine lune va rendre tout gris argenté autour de nous . Nous resterons éveillés toute la nuit . Nous dégusterons du kheer chaud préparé avec des ingrédients blancs , tels que de la noix de coco , du riz et du lait . Aujourd'hui , Meera célèbre Onam , la fête des moissons .",level2 "Il était une fois , il y a environ 200 ans , une jeune fille qui s' appelait Margaret Ann Bulkley . Margaret vivait en Irlande , une région froide et verte , alors située en Grande - Bretagne . Margaret était curieuse et intelligente . Elle avait de grands rêves . Elle était courageuse et se battait lorsqu' elle pensait que quelque chose était injuste . Les parents de Margaret finançaient les études d' avocat de son frère . Ils allèrent jusqu' à se ruiner pour permettre à celuici d' épouser la fille d' un homme riche . Margaret était intelligente et pleine d' ambition , mais il n' y avait plus d' argent pour financer ses propres études , pas même pour être gouvernante ou nourrice . Elle était courageuse . « Je veux devenir médecin ! » clamait - elle . Mais il y a 200 ans , une jeune fille ne pouvait pas devenir avocate , femme politique ou bien médecin . L' un des oncles de Margaret était un peintre renommé qui répondait au nom de James Barry . James Barry comptait parmi ses amis le général vénézuélien Miranda . Le général possédait une magnifique bibliothèque qui contenait pas moins de 6 000 ouvrages . Je veux lire ce livre - ci , et celuilà . -ci aussi ! » s' écria Margaret . Margaret était curieuse et intelligente . Cela impressionna le général Miranda . Lorsque James Barry , mourut , il légua une somme d' argent à Margaret . — Il y a là assez d' argent pour entreprendre des études de médecine , dit le général Miranda . — Mais je ne peux pas devenir médecin , répondit Margaret . — Un homme le peut , rétorqua le général Miranda , tu n' as qu' à t' habiller comme un homme . Margaret était courageuse et savait se battre pour ses idées . Elle souhaitait ardemment devenir médecin . Elle se coupa donc les cheveux , s' entraîna à parler avec une voix grave et porta des vêtements d' homme . À partir de ce moment , personne ne sut que Margaret était une fille . Elle adopta le nom de son oncle , James Barry . James Barry était une étudiante en médecine très studieuse . Elle choisit treize matières et travailla tout l' été , tandis que les autres étudiants étaient partis en vacances . Mais au bout de cinq ans d' études , elle faillit ne pas pouvoir s' inscrire aux examens finaux , les examinateurs lui trouvant l' air trop jeune . En effet , James Barry ne portait pas la barbe , puisque ce n' était pas un homme ! Le docteur James Barry était curieuse et courageuse . Elle avait de l' ambition .",level2 "5 Cinq chats . Cinq chats qui jouent dans le salon et font peur au chien . Combien de chats ? 6 Six chats . Six chats assis bien sagement attendent le retour du chien . Combien de chats ? 7 Sept chats . Sept chats qui profitent du jardin pour prendre l’ air . Combien de chats ? 8 Huit chats . Huit chats qui sont un peu jaloux du chien . Mais que se passe -t -il dans l’ arbre ? Un chaton est coincé sur une branche . Attends , je viens à ton secours ! » s’ écrie Paul . Dis maman , on peut le garder ? Ça fera juste un de plus … » Combien de chats ? 9 « Neuf chats , c’ est un peu trop » , dit maman .",level2 "Qui prend le train ? Aujourd'hui , Naledi et sa maman vont à la plage . Naledi prend le train pour la première fois de sa vie . — Qui prend le train ? demande Naledi . — On va voir , répond sa maman . — Regarde , Maman , murmure Naledi . — Bonjour , ma petite , on se fait coucou ? Naledi regarde maman . sa Maman fait signe que oui avec la tête . — D' accord , répond Naledi . Des chocolats , qui veut des chocolats ? — Je peux en avoir ? demande Naledi . — Garde plutôt de la place pour la glace que tu dégusteras sur la plage , répond sa maman .",level2 "Descends de là , Rocky ! — Mais qui a donc laissé sortir cette chèvre ? hurla Ramesh , le vendeur de noix de coco . Rocky avait ENCORE fait des siennes ! — Rocky , descends de là ! ordonna Rose . — Mèèèh qu' ils sont bêêêtes ces humains ! bêla Rocky . Comment pouvaient - ils lui demander de sauter du toit d' une église ? Elle n' était pas SuperChèvre , enfin ! . Pourquoi a -t -elle grimpé sur ce toit ? interrogea Appa . — Elle voulait manger la poule , expliqua Rose . — C' est un coq , pas une poule , rectifia Amma . — En plus , c' est même pas un vrai ! fit Appa .",level2 "Des fois mon cœur se bat trop vite . Des fois j’ hurle et je crie . Y’ a des choses qui me font glousser . D’ autres qui me font bouder . -tu me dire comment je me sens ? Et peux -tu me dire pourquoi ? Peux - tu me dire pourquoi je souris ? Et quand je pleure , et de quoi ? Ksss , tu entends ça , toi ? Qu’ est -ce que ce sifflement bizarre ? Je gèle , j’ ai le souffle coupé , je tremble . Mes yeux à des soucoupes ressemblent . -tu me dire comment je me sens ? Ouaais ! Aujourd’hui , c’ est spécial . Mamie vient habiter chez nous ! Mon visage s’ éclaire , mes yeux brillent , Je saute et je crie , « Youpi ! -tu me dire comment je me sens ? Beuurk ! Mes chaussures sentent mal . Je pense que j’ ai marché dans le caca . Je me serre le poing , je me plisse le nez . Beurk ! Je dois vite les laver ! -tu me dire comment je me sens ? Je dois rendre ce livre de bibliothèque . Oh non , mais je l’ ai déchiré par erreur ! Je me ronge les ongles , je commence à transpirer .",level2 "Ce que préfère Anaya par - dessus tout , c' est son pouce . Elle adore le sentir , dodu , épais et pulpeux , dans sa bouche . Elle le suce au lit , en classe et sur la balançoire . Elle le suce tout le temps ! Ses parents n' aiment pas trop ça et n' arrêtent pas de lui répéter : — Ton pouce ne sent pas bon , arrête ! Retire ton pouce de ta bouche ! Aujourd'hui , Anaya est au zoo . Ses parents ne s' occupent pas de son pouce puisqu' ils sont occupés à regarder les animaux . Ils sont devant l' enclos des éléphants . Anaya voit un éléphanteau qui ne joue pas à s' éclabousser avec sa maman . Il ne barrit pas avec son papa . Il ne déguste pas de bananes avec ses amis . Que fait ce petit éléphanteau ? Il suce sa trompe ! SLURP ! SLURP ! Un peu plus loin , c' est l' enclos des cerfs . Anaya voit un faon qui ne mange pas avec sa maman . Il n' observe pas les autres animaux , comme son papa . Il ne sautille pas comme un cabri avec ses amis . Que fait ce jeune faon ? Il suce son sabot ! SLURP ! SLURP ! L' enclos d' après est celui des singes .",level2 Qui vient de passer par là ? Qui vient de passer par là ? Le tigre qui chassait le cerf axis . Qui vient de passer par là ? Le bécasseau qui chassait le crabe - fantôme . Qui vient de passer par là ? Le léopard des neiges qui chassait le mouton bleu . Qui vient de passer par là ? Le fennec qui chassait le lézard . Qui vient de passer par là ? Le chat qui chassait la limace .,level2 "Le grand-père de Ritu était en train d' écrire une carte postale . Ritu se tenait à ses côtés , appuyée sur le bras du vieux fauteuil . — Papy , est -ce que tu as demandé à Tata d' envoyer Mani ici pour les vacances ? demanda — Bien sûr , ma chérie , répondit le grand-père de Ritu . Je vais te lire à haute voix ce que j' ai écrit , écoute : Chère Pooja , j' espère que tu vas bien . Mani doit être en vacances , maintenant . Ritu a très hâte de le voir . -le nous ici , à Tumkur . Ritu se mit à bondir comme un cabri et à courir à travers toute la pièce . Puis elle serra très fort son grand-père dans ses bras . — Tu veux aller poster la carte postale toi - même ? proposa celui Ritu roula des yeux ronds comme des billes . — Moi toute seule ? J' ai le droit ? interrogea — Oui , Ritu . Regarde , j' ai écrit l' adresse . Apporte -la à la Poste et donne - la à ton oncle Ramesh . Tu vois qui c' est ? C' est ton gros oncle qui porte une énorme moustache en forme de guidon de vélo . — Oui , Papy , c' est celui qui a appris à Mani à faire du vélo , l' été dernier . Estce qu' il va apporter lui - même la carte postale à Tata Pooja ? — Non , ma chérie . Mais elle va bien arriver , ne t' inquiète pas . Ritu attrapa son petit sac rose et fourra la carte postale dedans , ainsi qu' un crayon . Elle se sentit très fière de la mission qui lui était confiée . C' était une grande fille , maintenant . Mais elle était un peu effrayée , aussi . Que se passerait - il si Bagheera lui courait après en aboyant ? Elle était très impatiente de poster la carte postale et se précipita vers la Poste , qui se trouvait à seulement quatre pâtés de maisons de là . bout de quelques instants , Ritu s' arrêta et sortit la carte postale de son sac . Elle ne parvint pas à déchiffrer l' écriture de son grand-père . Elle essaya de se souvenir de ce qu' il lui avait lu à voix haute . Après le mot dont elle pensa qu' il voulait dire « Tumkur » , elle inscrivit « SILTEUPLÈ » . Puis , elle se remit en route , le sourire aux lèvres . Arrivée devant le pâté de maisons suivant , Ritu s' arrêta et sortit à nouveau la carte postale de son sac . Et si Tata Pooja ne comprenait pas bien à quel point Ritu était impatiente de voir Mani ?",level2 "Samira a dit : « Je n' aime pas les parathas . Je n' aime pas les légumes . Je ne veux pas de déjeuner . "" . "" Bien sûr , on ne peut pas manger de légumes "" , répondit la corneille , "" Je vais te donner quelque chose de bien "" , et elle laissa tomber une souris à moitié dévorée pour Samira . Oh non ! Quelle chose horrible ! Garde ta souris pour toi -même "" , cria Samira en courant vers le mur . Quelques moineaux chahutaient sur le rebord du mur et criaient : « Bonjour , Samira ! Pourquoi ne manges - tu pas ton déjeuner comme tous les autres enfants ? Samira a dit : « Je n' aime pas les parathas . Je n' aime pas les légumes . Je ne veux pas de déjeuner . "" . "" Bien sûr , on ne peut pas manger de légumes "" , convinrent les moineaux . "" Voici quelques grains d' orge croquants - ils sont vraiment nutritifs "" Samira en mâcha un et fit la grimace . "" C' est comme manger des cailloux . Même la semoule est meilleure ! "" . Un moineau lui posa alors une question : « Préfères -tu des vers doux et juteux ? attends juste une minute … "" Juste avant qu' il puisse s' envoler pour lui apporter un ver , Samira dit : « Des vers ? Non , merci ! Je préférerais encore manger des nouilles "" , puis elle courut à la porte de l' école . Une vache ruminait paresseusement à l' extérieur et meugla quand elle vit Samira . "" Bonjour ! "" , dit - elle , "" Pourquoi ne manges -tu pas ton déjeuner comme tous les autres enfants ? "" Samira a dit : « Je n' aime pas les parathas . Je n' aime pas les légumes , en particulier les aubergines . Je ne veux pas de déjeuner . "" . "" Bien sûr , les aubergines cuites ne sont pas bonnes du tout "" , meugla la vache . "" Laisse - moi brouter une touffe de cette herbe pour toi - c' est particulièrement doux après les pluies . Tu devrais la manger avec le buisson d' hibiscus à côté de toi . Tu as de la chance . J' aimerais pouvoir entrer dans par cette porte . "" . Samira était dégoûtée . Elle a dit : "" Je ne veux pas manger d' herbe . Ni les buissons . Même l' idlis serait meilleur que l' herbe . Et je suis content que la porte soit fermée parce que l' hibiscus a de belles fleurs et que je ne veux pas que tu les mange . Samira courut dans sa classe et ouvrit sa boîte à déjeuner . « Comme mes parathas et ce curry d' aubergines sont bons » , pensa - t - elle et les mangea rapidement .",level2 Madame Lapin réfléchit pendant des heures et des heures ... . Elle eut soudain une idée . Elle récupéra une vieille carapace de tortue . Elle ramassa branchages . des . Et trois pierres . grosses . Youpi ! Madame Lapin avait enfin trouvé le moyen de faire cuire ses carottes ! Elle était tellement contente qu' elle invita tous ses amis . Et ils dégustèrent tous ensemble un délicieux plat de carottes cuites .,level2 "Oh , s’ exclame Thabo , attend , oui , après tout , c' est une excellente idée ! — Je sais , répond Keitu . Thabo prétend être un lion ! Keitu prétend aussi être un lion ! Thabo prétend que les autres enfants sont une rivière infestée de crocodiles . — Oui , dit Keitu . Et aussi , nous pouvons naviguer sur ce tronc . — Oui , indique Thabo , et aussi , nous pouvons faire du toboggan sur l' arc - en - ciel ! — Oui , répond Keitu , et aussi , attention aux dinosaures ! . — J' ai passé une excellente journée à faire semblant avec toi , dit Thabo . — Et aussi , nous devrions recommencer demain ! propose Keitu .",level2 "-Ghum était ravie . C' était la première fois qu' elle allait se baigner . CLLLAPPPP ! PLOUUUNGGG ! » fit sa famille . Nous sommes ravis , nous aussi . Le museau de Ghum -Ghum toucha l' eau et ... FRRTTT ! Le fleuve l' engloutit bientôt . -Ghum pédala avec les pieds et agita sa queue . « Regarde , Papa ! Je nage ! Regarde ! -Ghum regarda devant elle , puis derrière elle . Elle regarda à droite , puis à gauche . » Elle était seule . Toute sa famille avait disparu sous l' eau sans elle . Une outre qui faisait la planche s' approcha . -vous vu ma famille , Monsieur Outre ? demanda Ghum - Non , mais j' ai vu plein d' étoiles , dit l' outre . Tu veux en voir ? - La prochaine fois , peut - être . Merci » , répondit Ghum Quand soudain : « CHLLOUUF ! PLAAFFTT ! » C' était sa famille ! -Ghum gloussa de rire et nagea en direction du bruit . Un dauphin sauta tout à coup hors de l' eau devant elle . « Savez - vous où est ma famille , Mademoiselle Dauphin ? demanda Ghum - Non , mais je sais où se trouvent les meilleurs poissons , indiqua la demoiselle dauphin . Tu veux en manger ? - La prochaine fois , peut - être . Merci ! répondit Ghum Quand soudain : « SLUURFFF ! CROCCCHH ! » C' était sa famille ! -Ghum gloussa de rire et nagea en direction du bruit . Un escargot se reposait sur un rocher , près de la rive . -tu m' aider à retrouver ma famille , mon ami Escargot ? » , demanda Ghum « Si tu veux , je peux t' aider à trouver un joli rocher plat pour t' asseoir » , indiqua l' escargot . « La prochaine fois , peut - être . Merci ! » , répondit Ghum",level2 "Ils vont sentir bon lorsque Fatima les mettra sur sa tête . L' uniforme de conducteur d' oncle Zakir sèche devant sa maison . Zakir est en train de recoudre un bouton sur sa chemise propre . Chez Geetha , les saris en coton claquent dans le vent . On dirait des oiseaux en train de battre des ailes . La corde à linge de Joseph est couverte de chaussettes . Elles lui tiennent bien chaud lorsqu' il fait ses rondes . Mon frère , David , et moi lavons nos uniformes scolaires . Nous frottons les taches d' encre sur les poches et la craie sur les manches . Demain , nos habits se saliront à nouveau . Mais pour le moment , ils sont tout propres .",level2 "Rhino est très timide . Elle passe son temps à jouer toute seule autour du lac . Oscar , le lézard , décide de lui jouer un tour . Il demande aux autres animaux de se joindre à lui . — Tu veux jouer à cache-cache avec nous , Rhino ? demande Oscar . Nous allons jouer à pierrepapier -ciseaux pour savoir qui se cache en premier . Les autres animaux savent que Rhino , avec ses grands pieds plats , ne peut représenter que le papier . Alors , ils font tous exprès de choisir les ciseaux . Rhino est donc désignée comme le chercheur . Tous les animaux commencent à se chercher des cachettes . « Où se cacher pour que Rhino ne nous trouve pas ? » se demandent - ils . Rhino se met à compter jusqu' à cent . « Cinq … dix … quinze … » Quand elle a fini de compter , elle ouvre les yeux . « Où sont - ils tous cachés ? Comment vais - je les trouver , maintenant ? » . René , le chimpanzé , est caché au sommet d' un arbre . une longue queue , René , s’ écrie Rhino . Je la vois très bien ! » Noisette , l' écureuil , est caché dans le tronc d' un arbre . Noisette , je vois ta queue touffue ! » plaisante Rhino . Alain , le lapin , s’ est caché dans une grotte . Marion , le hérisson , s' est recouverte d' un tapis de fleurs . Rhino les trouve tout de suite . Comment avez - vous pu choisir des cachettes aussi faciles à trouver ? » glousse -t - elle . Rodrigo , l' escargot , rampe lentement sous une feuille .",level2 "As - tu tout pris , Ajja ? » demande Sujju . « Ta casquette ? Ton sac ? » Ajja est prêt pour sa promenade du soir . Ajja est sur le point de sortir de la maison . Il lève les yeux vers les nuages . Pourquoi rentre - t - il dans la maison ? Ajja vérifie sur l' étagère au -dessus de la fenêtre . Il regarde dans la boite en - dessous . Que recherche Ajja ? Personne ne le sait ! Mais tout le monde reste hors de son chemin . Ajja déteste être en retard . Le sac semble plus plein que d' habitude . Ajja le vide rapidement . Mais quel que ce soit ce qu' il cherche , Ajja ne l' a pas trouvé .",level2 "Il y a un caillou dans ma chaussure . Elle était vide , avant . Est - il venu de la rue où je suisallé écouter les joueurs de tambour ? Est - il venu du ciel ? Est - il tombé d' un nuage , des griffes d' un oiseau ou des mains d' une géante maladroite ? Il y a un caillou dans ma chaussure . Elle était vide , avant . Est - il venu du parc où je me suis lié d' amitié avec une grenouille ? Est - il venu sur un très vieux tapis volant ? Il y a un caillou dans ma chaussure . Elle était vide , avant . Est - il venu dans un train qui sifflait ? Tchou !",level2 "C' est un bon endroit pour s' asseoir et manger plein de miel . "" Alors , elle s' assit et mangea . Quand elle eut mangé le miel , Fati descendit de l' arbre . Puis elle vit les abeilles . Il y en avait tellement ! Elle partit en courant pour leur échapper . Fati courut jusqu' à son papa . Elle était à bout de souffle . Papa demanda , "" Fati , où étais -tu passée ? "" Fati ne voulait pas lui dire où elle était allée . Alors elle dit , "" Regarde papa , j' ai une mangue . Estce que tu veux la manger ? "" "" Non merci Fati . Nous devons rentrer à la maison maintenant . Il va bientôt pleuvoir . "" dit Papa . Sur le chemin du retour , Fati s' assit derrière son papa sur le vélo . Il commençait à pleuvoir . Papa allait trop vite avec le vélo . Le vélo sortit du chemin . Le vélo tomba sur la jambe de Fati . De retour à la maison , Maman et Mamie demandèrent ce qu' il s' était passé à la ferme . "" Fati est montée dans un arbre . "" dit Papa . "" Papa est allé trop vite et le vélo est tombé sur ma jambe . "" dit Fati . "" Oh pauvre , pauvre Fati . "" dit Maman . "" Pauvre , pauvre Fati . "" dit Mamie . "" Nous devons regarder cette jambe . "" Elle regarda . Et c' était la fin de l' histoire .",level2 "Les mamies existent sous plein de formes différentes , et elles sont toujours très surprenantes ! Ma mamie jongle avec tout ce qui lui tombe sous la main . Dans ses bras , j' adore faire de gros câlins ! C' est une observatrice hors pair , et elle n' est pas du genre à ne rien faire ! Elle est experte pour lancer tout ce qu' elle voit , ce qui effraie les gens autour d' elle , parfois ! Dans les cuisines , au bureau , dans la rue ou sur le marché , elle jongle partout . Elle ne peut pas s' en empêcher ! C' est difficile pour elle de se contrôler , et personne n' ose lui proposer de l' aider ! Elle envoie les parapluies et les lunettes dans les airs , Les amateurs de sport hypnotisés la regardent faire !",level2 "Tawfiq Ahmed Aujourd'hui , l' anniversaire l' amie de Tutul . c' est de . Tutul va maman . voir sa — Maman , c' est l' anniversaire de mon amie , aujourd'hui . -tu m' acheter un bonbon au chocolat pour elle , s' il te plaît ? Pas maintenant , Tutul , je suis occupée . Je le ferai plus tard . Tutul va voir son papa . -tu m' acheter un bonbon au chocolat , s' il te plaît , Papa ? — Non , je n' ai pas le temps aujourd'hui . Je t' en achèterai un demain . Tutul va voir son grand-père . — Papy , peux -tu m' acheter un bonbon chocolat , s' il te plaît ? Allez , Papy ! S' il te plaît ! au . — Désolé , je n' ai pas d' argent , répond le grand-père de Tutul . Zut , alors ! Que faire ? Tutul souhaite vraiment ce bonbon au chocolat !",level2 "Où allons -nous jouer ? Gurru et Peechu , son chien , adore jouer . Ils jouent au ballon et courent ensemble . Gurru et Peechu vont jouer dans la chambre de Gurru . La maman de Gurru les gronde : « Peechu , arrête de mettre du désordre partout ! Gurru , emmène -le dehors ! Gurru et Peechu sortent jouer dehors . Oncle Manohar leur crie après : « Gurru , vous faites trop de bruit . Gurru et Peechu vont jouer au parc . ​Madhusudan Ajoba se met à râler : « Mais enfin , Gurru ! Les chiens ne sont pas admis dans ce parc . Allez , oust ! « Où pouvons - nous aller jouer , Peechu ? » demande Gurru sur un ton triste en regardant la mer . Oh , je sais où nous pouvons aller ! Gurru et Peechu vont jouer sur la plage . Ils tirent tous les deux la langue et s' amusent de sentir la caresse du vent sur leurs visages .",level2 "Le ballon est-il dans la penderie ? Est - il sous les habits ? Le ballon n' est pas là non plus . — On en a assez d’ attendre , crient Shaju , Mitu , et Emon . On s’ en va ! Jami est en colère contre lui - même . I m p o s s i b l e de retrouver son ballon ! Sa chambre , en revanche , est bien rangée , maintenant . sauf cette boîte , tout en haut de l' armoire ... . Oh , ça alors ! Le ballon ! Le lendemain , Jami retrouve ses amis . Cette fois , le ballon est prêt pour un match !",level2 "Qui a volé les petits pains ? Il était une fois trois chats qui vivaient dans une maison . Ils s' appelaient Chat noir , Chat bleu et Chat vert . Tous les soirs après le repas , Chat bleu cuisait trois petits pains . Ainsi , le lendemain matin , les trois chats avaient chacun un petit pain , du lait et du porridge au petitdéjeuner . Un matin , ils ne trouvèrent que deux petits pains au lieu des trois habituels . Le lendemain matin , un autre petit pain avait disparu . « Que faire ? » se dirent - ils . « Il doit y avoir un voleur quelque part ! » . Surveillons les petits pains à tour de rôle cette nuit » , suggéra Chat noir . Mais les trois tellement ce s' endormirent . chats mangèrent soir -là qu' ils Aucun d' entre - eux ne put surveiller les petits pains . La nuit suivante , les trois chats décidèrent de surveiller à nouveau les petits pains à tour de rôle , mais ils s' endormirent tous une fois de plus . Cela dura plusieurs nuits de suite et ils ne parvinrent pas à attraper le voleur . Un jour , tandis que Chat noir faisait le ménage , il découvrit un petit trou sous un lit . Tiens , qui a bien pu faire ce trou ? se demanda - t - il . — Venez voir !",level2 "Le jour se levait . Le soleil brillait sur la forêt . Les oiseaux se réveillaient . Un mille - pattes était roulé en boule sous une grande feuille marron . Les oiseaux le réveillèrent avec leurs gazouillis . « Mais allez -vous - en ! bougonna Je sais que c' est le matin ! Inutile de nous enquiquiner avec ça tous les jours ! Le mille - pattes se faufila hors de son abri . Il étira sa première quinzaine de pattes , puis bâilla à s' en décrocher la mâchoire . « J' ai faim ! » s' écria - t - il . Et il se mit en quête de nourriture . Dans son empressement , il trébucha sur une pierre . Oh , bon sang , c' est pas vrai ! Je me suis cassé une patte ! Un petit moineau picorait du grain non loin de là . — Oh , vous vous êtes cassé une patte ? Cela m' arriverait aussi si j' en avais autant ! Regardez , moi , j' ai deux pattes . Elles se suivent sans aucun problème . C' est facile , dit - il crânement . Pourquoi étiez -vous si pressé ? — Pourriez -vous m' aider ? demanda le mille -pattes . — De si bon matin ? répondit le moineau . Ah , non , désolé , j' ai du travail . Et il s' envola . Le mille -pattes demanda de l' aide aux abeilles . Mais elles étaient occupées à récolter du pollen sur des fleurs . Les libellules ne le regardèrent même pas et continuèrent à bourdonner comme si de rien n' était . — Vous avez tellement de pattes ! s' écria le papillon .",level2 "Mais Chien , qui était très fort , peignit la plus belle . Quelques mois plus tard , les élèves eurent un devoir à rendre . Lapin était bien décidé à rendre le plus long devoir de toute la classe . Mais Chat , qui était sentimental , en écrivit un encore plus long . Pendant le cours de maths , Lapin alla au tableau et essaya de résoudre une addition en un minimum d' étapes . Il était persuadé d' être le meilleur en maths ! Mais Hibou , qui était très astucieux , alla à son tour au tableau et résolut l' addition plus vite que Lapin . Une fois de plus , Lapin était battu ! Lapin était dévasté de chagrin . Il retourna s' asseoir à sa place le cœur gros . Il fondit en larmes . — Je ne suis le premier dans aucune matière . Personne ne voudra jamais être ami avec moi ! Abeille , Tortue , Cochon , Chien , Chat et Hibou se précipitèrent pour le réconforter . — Tu n' as pas besoin d' être le premier pour nous impressionner . Tu es d é j à notre ami et nous t' aimons tous beaucoup ! Lapin est celui qui possède désormais le plus grand nombre d' amis . Il est ami avec toute sa classe ! C' est enfin premier ! lui le .",level2 "Où vont mes pensées ? Où vont mes pensées ? Est -ce qu' elles font plouf - plouf ou bien poum - poum lorsqu' elles se promènent ? Est -ce qu' elles tournent , tournent et tournent avec le ventilateur et ont la tête qui touuuurne ? Est -ce qu' elles montent dans un avion en papier pour aller jouer avec les nuages ? Est -ce qu' elles dorment toute la journée comme Raasu quand elles ont trop mangé ? Est -ce qu' elles se cachent dans le sac de maman et vont au travail avec elle en secret ? Est -ce qu' elles se déplacent sans bruit dans la maison à la recherche d' une friandise ? Est -ce qu' elles vont pousser comme des tomates si papa les plante dans le sol ?",level2 "Joyeux anniversaire , petit chien ! Xongyee adore son petit chien . « Je voudrais organiser une fête d' anniversaire pour mon petit chien , dit Xongyee à sa maman . Le petit chien , qui avait tout entendu , était très content ! Xongyee et sa maman allèrent au marché acheter un gâteau d' anniversaire . Le petit chien en profita pour aller inviter tous ses amis . « Bonjour , mes amis les oiseaux . Je vous invite à ma fête d' anniversaire ! » . « Bonjour , mes amis les lapins . Je vous invite à ma fête d' anniversaire ! » . Tous les amis allèrent inviter les chats .",level2 "Sitara grandit Sitara avait un hobby . Jouer , aider ses parents , rêver de vaches qui volent ou de hiboux la tête en bas ... Elle faisait tout cela en suçant son pouce . Par une belle journée d' été , Sitara lit son livre préféré sur un enfant qui décide de vivre dans un seau à glace . Lorsqu' elle veut connaître la signification d' un mot compliqué dans un livre , elle demande habituellement à son papa . Mais ce jour - là , c' est son papa qui lui pose plein de questions . — Que veut dire aventure ? demande -t - il — Faire quelque chose passionnant , répond Sitara . de — Que signifie magnifique ? — Très beau . — Que signifie monument ? — Quelque chose de grand . — Très bien , indique Papa . Maintenant , écoute Nous partons à l' aventure . La semaine prochaine , nous allons prendre le train pour aller voir un magnifique monument , le Taj Mahal . Sitara est tellement contente qu' elle en oublie de sucer son pouce . Elle sait dessiner les trains , mais n' en a jamais pris de sa vie . — Mais , précise Papa , les enfants qui sucent leur pouce ne sont pas autorisés dans les trains . Comment est -ce possible ? Sitara décide d' en parler à sa maman . — Maman , nous allons visiter le Taj Mahal , dit — Oui , répond Ma . -tu ce que c' est ? — Quelque chose de ma -fique qu’ on va voir en train , indique Sitara . — Il y a quatre cents ans , un roi a rassemblé vingt mille personnes pour le construire , explique Ma . Mais les enfants qui sucent leur pouce ne sont pas autorisés dans les trains . Sitara est très malheureuse . Vingt mille personnes !",level2 "Si je n' avais pas réveillé le bébé , ma mère ne se serait pas précipitée hors de la cuisine . Si ma mère ne s' était pas précipitée hors de la cuisine , le singe n' y serait pas entré . Si le singe n' y était pas entré , il n' aurait pas dévoré toute la nourriture . S' il n' avait pas dévoré toute la nourriture , mon père n' aurait pas acheté de curry de poulet et de rôtis à la boutique . Si mon père n' avait pas acheté de curry de poulet et de rôtis à la boutique , le chien ne l' aurait pas suivi jusqu' à la maison . Si le chien ne l' avait pas suivi jusqu' à la maison , il n' aurait pas mangé mon cahier de devoirs . Si je comprends bien , tu es en train de me raconter que le chien a mangé ton cahier de devoirs ?",level2 "-vous un pivert ? Killi et Killan étaient un couple de perruches qui vivaient dans un trou , tout en haut d' un kapokier . Un jour , un orage violent déracina leur arbre . Killi et Killan pleurèrent car elles n' avaient plus de maison . Un corbeau qui passait par là les entendit et leur demanda pourquoi elles étaient aussi tristes . Notre arbre est détruit , nous n' avons plus de maison , sanglotèrent - elles . — Il faudrait que vous trouviez un oiseau capable de creuser un trou dans du bois . Pourquoi ne pas demander à un pivert de vous fabriquer un nouveau nid ? suggéra le corbeau . Killi et Killan se mirent donc à la recherche d' un pivert . Killi et Killan entendirent un bruit provenant des buissons . -vous un pivert ? Pourriez -vous creuser un trou dans un arbre pour nous fabriquer un nouveau nid ? — Non , je suis une couturière . Je couds des feuilles entre-elles pour en faire mon nid . Killi et Killan entendirent un sifflement aigu dans les arbres . -vous un pivert ? Pourriez -vous creuser un trou dans un arbre pour nous fabriquer un nouveau nid ? — Non , je suis un bulbul . Je fabrique mon nid avec des brindilles . Tchiit ! Tchiit ! Killi et entendirent un cri strident . -vous un pivert ? Pourriez -vous creuser un trou dans un arbre pour nous fabriquer un nouveau nid ? — Non , je suis un tisserin .",level2 "Pourquoi y a -t -il un trou dans le rocher ? Lungisa vivait dans un village appelé esiKhaleni * ou L' Endroit du Bruit . Certaines personnes l' appelle également Le Trou dans le Rocher . * esiKhaleni est un village qui existe vraiment . Il se situe en Afrique du Sud . Pourquoi y a -t -il un trou dans le rocher ? » demanda Lungisa à sa mère . « Parce qu' un marin a utilisé une tête de poisson géant pour percer le rocher afin de rejoindre la femme qu' il aimait . » . Intéressant , » dit Lungisa . Pourquoi y a -t -il un trou dans le rocher ? » demanda Lungisa à sa maitresse . « Parce que les vagues se sont écrasées contre le rocher pendant des millions d' années et ont creusé un trou dans le grès . » dit sa maitresse . Intéressant , » dit Lungisa . Pourquoi y a -t -il un trou dans le rocher ?",level2 "secours ! Un monstre ! — Bonne nuit , Dia ! Bonne nuit , Tara ! dit Papa en éteignant la lumière . Pfouit ! Frrrt ! Qu' est -ce que c' était ? Tara regarde Dia . Dia regarde Tara . Klonk ! Un monstre ! Dia et Tara se cachent sous leur couverture . — Que faire demande Dia . — Faisons -lui suggère Tara . peur , — Oui , avec un monstre de notre fabrication , ajoute Dia . L' écharpiraptor ! Un monstre avec une tête en forme de ballon de foot . Chhhhh ! — Je pense que nous avons réussi à le faire fuir , indique Tara . — Oh , non , il est revenu ! hurle Dia en se cachant . — Vite , attrape ton drap , s' écria Dia . On va faire un draposaure .",level2 "Puis elles reviennent , munies de pots de miel . Quel labeur ! La luciole est perdue dans ses pensées . « Qu' ai -je donc , moi , pour me distinguer ? » . Elle vole vers la rivière endormie . La rivière se réveille et lui sourit . « Luciole , ne t' inquiète plus quand la nuit sur la rive est venue . » . La luciole survole les flots noirs . Et y découvre son reflet , comme dans un miroir . La rivière demande : « Tu as découvert tes pouvoirs ? La luciole est heureuse et brille de toutes ses forces ce soir .",level2 "Mamie n' arrête pas de perdre ses lunettes . — Où ai -je donc bien pu les fourrer ? demande -elle sans cesse . — Sans ses lunettes , elle ne peut pas trouver ses lunettes . Elle a donc besoin de moi . Pour être ses yeux et l' aider à retrouver ses propres yeux . Parfois , ses lunettes sont dans la salle de bain , dans son lit ou sur sa tête . — Mamie , elles sont sur ta tête ! — Mais oui , bien sûr . Que suis - je bête ! glousse -t - elle . Merci , ma chère Richa . Cette fois , pourtant , je ne parviens pas à retrouver les lunettes de Mamie . Vraiment pas . J' ai pourtant regardé partout .",level2 "Du matin au soir , les abeilles bourdonnantes d' activité volent d' une fleur à l' autre pour butiner du pollen , puis elles retournent à la ruche fabriquer du miel . Elles bourdonnent mais n' ont jamais le bourdon ! « Nous faisons le buzz en permanence ! » chantent - elles . Mais Abbie n' était pas une abeille comme les autres . Pourquoi les abeilles ne profitent - elles pas du jardin comme les autres insectes ? se demandait - elle . Je vais quitter la ruche et vivre comme les coccinelles , les papillons , les fourmis et les sauterelles ! décida Abbie . Elle aperçut une coccinelle sur une feuille . Elle se dit que ces insectes étaient intelligents . Plutôt que de butiner des fleurs pendant des heures et fabriquer du miel , elles mangeaient des feuilles . Elle se déguisa en coccinelle et vint se poser à côté de la coccinelle . Abbie croqua dans une feuille et faillit vomir . « Pouah , c' est dégoutant ! » s' écria - t - elle . Elle se précipita sur une fleur , aspira un peu de nectar et se sentit tout de suite mieux . Bon , je vais vivre comme un papillon , se dit Abbie . Les papillons aspirent le nectar des fleurs et ne travaillent pas toute la journée comme les abeilles . Ils volètent d' une fleur à l' autre avant de choisir la bonne . Ils prennent tout leur temps . Et ils ne font pas un horrible bruit de tondeuse à gazon , eux ! C' est la belle vie !",level2 "Cassandre Paré . Un matin , Rana se réveilla le ventre creux . Affamée , elle partit à la recherche d' un bon repas . Derrière un large feuillage , elle découvrit un tas d' insectes tournoyant . « Aujourd'hui » pensa -elle , « Je vais me régaler de bestioles croquantes ! » . Rana sauta par - ci . Rana sauta par - là . Rana sauta en haut . Rana sauta en bas . Mais la grenouille n' y pouvait rien . Elle était incapable d' attraper la moindre bestiole . Après tous ces sauts , elle se trouva d' autant plus affamée ! Ces insectes sont trop rapides ! » s' essouffla - t - elle . « Je ne réussis pas à les attraper !",level2 "Demain , c' est l' anniversaire de Mina . Elle a organisé une petite fête dans son jardin . Mina fait les boutiques avec sa maman à la recherche d' une robe d' anniversaire . « Je veux une robe bleue , » dit Mina . Sa maman lui trouve une superbe robe bleue . « Je ne veux pas de robe bleue , » dit Mina en secouant la tête . « Je veux une robe rose , » dit Mina . Sa maman lui montre une très jolie robe rose . « Je ne veux pas de robe rose , » dit Mina en croisant les bras .",level2 "Un jour j' ai rencontré Agnès . Agnès est maitresse . Agnès utilise des béquilles pour marcher . Quand je suis allé en ville , j' ai vu Metobo . Il s’ occupe des musiques pour la radio . Metobo est albinos .",level2 "UN banian avec ses longues racines aériennes , s' étend majestueusement sur la plaine . DEUX palashs dans un jardin frais , proposent un doux nectar aux abeilles . TROIS figuiers des pagodes dans les rues , offrent des figues juteuses aux perruches . QUATRE margousiers qui oscillent dans les champs , produisent des graines amères pour éloigner les insectes . CINQ jameloniers au bord d' une rivière sinueuse , décorent la forêt d' un tapis de baies mauves . SIX arbres corail près des terres cultivées , promettent une floraison rouge carmin qui attire de nombreux oiseaux . SEPT cèdres de l' Himalaya accrochés à la montagne , offrent leur bois parfumé pour fabriquer de l' encens et de l' huile essentielle . HUIT tamariniers dans une petite ville , fournissent des gousses acidulées pour relever les plats . NEUF sals dans une forêt épaisse , produisent des feuilles coriaces avec lesquelles on fabrique des plats .",level2 "Il était une fois , il y a de cela bien longtemps , un village dans lequel il n' avait pas plu depuis trois longues années . La terre était assoiffée et les plantes asséchées . La poussière se logeait jusque dans les yeux des villageois . -ci étaient très inquiets car ils savaient qu' ils ne pouvaient pas vivre sans eau . Le chef du village organisa une réunion . Tous les villageois , jeunes et vieux , se présentèrent . Le chef demanda à quatre jeunes hommes de s' approcher de lui . « Je veux que vous alliez tous les quatre chercher de l' eau aux quatre coins du pays » , leur dit - il . d' entre - eux revinrent au village au bout de quelques jours . Ils ne pouvaient plus avancer d' un pas . Le quatrième , qui était parti en direction du nord , atteignit une montagne blanche . Tandis qu' il gravissait ses versants glissants , il aperçut une grotte dans laquelle se trouvait une vieille femme . — Où puis - je trouver de l' eau ? lui demanda - t - il . — Continue à escalader la montagne , lui répondit la vieille femme . L' homme grimpa jusqu' au sommet de la montagne blanche et en arracha un morceau qu' il enveloppa et plaça délicatement dans un sac . Puis , il retourna au village en courant aussi vite que possible . Au village , tout le monde se précipita pour voir ce qu' il avait rapporté . Il était à la fois épuisé et heureux . — J' ai rapporté la graine d' eau , indiqua Lorsqu' il ouvrit son sac , la glace avait fondu et s' était transformée en eau . L' eau coula par terre et fut absorbée par le sol . Les villageois poussèrent des cris et se mirent à creuser pour récupérer la graine d' eau . Ils creusèrent et creusèrent encore et parvinrent enfin à retrouver l' eau . — La graine d' eau nous a donné de l' eau ! s' écrièrent - ils tous , pleins de joie . La graine d' eau nous a donné de l' eau ! Le village avait désormais de l' eau . Ils en prirent grand soin . Désormais , le village a de l' eau même s' il ne pleut pas . The Concept India’ s diverse linguistic landscape has a rich seam of stories for children . Unfortunately , many tribal languages do not have literature for children in book form or books for reading pleasure . As increasing numbers of tribal children go to school , it is now more necessary than ever to create a body of children’ s literature in their languages .",level2 "Rencontrez Akara et Linio . Ce sont des lignes droites . Akara est une ligne droite . Linio est une ligne horizontale . Viens , rencontrons d' autres amis de leur groupe ! Vous voyez ces lignes courbes ? Ce sont Archit et Squiggles . C' est Slopes ! Slopes est une ligne oblique . Que vont faire ces amis aujourd'hui ? Ils vont créer ensemble des formes d' animaux . Regarde",level2 "Est -ce qu' elles brillent quand les étoiles apparaissent dans le ciel ? Oh , mais attendez , je ne retrouve plus mes pensées ! Est -ce qu' elles se sont cachées sous mon lit parce qu' elles avaient peur du noir ? Courage , ce n' est rien . Il fait juste un petit peu noir . Je vais me coucher . Mes pensées sortent et viennent se blottir dans ma tête . ZZZZZZZZZZZZZZZZ ... Mes pensées s' endorment avec moi .",level2 "Le vent souffle fort et Druvi n' a toujours pas déniché de parapluie . Elle se pose sur une plante dont les fines feuilles se replient aussitôt à son contact . « Tu n' es pas sympa du tout , toi ! » lance Druvi à la sensitive . Druvi est désespérée . La jungle regorge de feuilles . Fines , épaisses , petites , grosses ... Mais aucune ne pourrait lui servir de parapluie . C' est alors que Druvi aperçoit un banian . Il ne possède ni feuilles en forme d' étoile ni feuilles épineuses ni feuilles trop lourdes ni feuilles trop petites . Druvi s' approche du banian et se pose sous une de ses feuilles . Ça y est , elle a enfin trouvé son parapluie ! Quelques informations sur les libellules Les libellules sont d' infatigables voyageuses ! Certaines , comme les pantales globe - trotteurs que l' on trouve dans les champs ou les jardins , en Inde , traversent les océans , de l' Inde à l' Afrique . Elles peuvent parcourir plus de 16 000 kilomètres pour traverser l' océan Indien . Elles entament leur périple en octobre , et atteignent des pays , tels que la Tanzanie , en janvier . En route , elles font escale aux Maldives ou aux Seychelles . Les libellules ne peuvent pas voler si elles ont trop chaud ou trop froid . Le matin , elles étendent leurs ailes afin de les réchauffer au soleil . L' après - midi , certaines libellules se posent le corps redressé et l' estomac pointant vers le soleil , afin de conserver un peu de fraîcheur .",level2 "Thabo prétend que son lit est un radeau sur la mer ! — Oui , dit sa petite sœur Keitu , et aussi , il y a des requins . — Non ! rétorque Thabo . Thabo prétend que leur taxi est un vaisseau spatial ! — Oui , dit sa petite sœur Keitu , et aussi , attention aux étoiles filantes ! — Non ! rétorque Thabo . Thabo prétend que le terrain de jeu est une jungle ! — Oui , dit sa petite sœur Keitu , et aussi , Nous sommes des lions ! — Non ! rétorque Thabo .",level2 "— Janice , lève dit Mamie . Janice bondit hors de son lit . Aujourd'hui , c' est son dernier jour chez Mamie Liu . Janice a promis de rapporter des cadeaux à toute sa famille restée à Bombay . Mais pour le moment , elle n' en a acheté aucun . — Mamie Liu , peux -tu m' amener faire des courses ? demande -t - elle . Mamie Liu habite dans le quartier chinois de Tiretti Bazaar , à Calcutta . Janice et Mamie Liu partent donc explorer le quartier chinois de Calcutta . Les pousse-pousse zigzaguent dans les rues . Leurs roues en bois font cling -clang tandis que leurs sonnettes font ding Une délicieuse odeur de nourriture parfume l' atmosphère . Elles s' arrêtent tout d' abord dans la boutique de Monsieur Lee . — Monsieur Lee , je rentre demain à Bombay . Que me conseillez - vous de rapporter ? — Pourquoi pas ces bonbons violets à la prune ? — Mmh , doux et acidulés en même temps , mon frère va adorer ! Elles s' arrêtent ensuite dans la boutique de Madame Chen . — Madame Chen , je rentre à Bombay demain . Que me conseillez - vous de rapporter ? — Pourquoi pas ces champignons noirs ? Mélangés à de la soupe , ils permettent de guérir le rhume . — Oh , on dirait de grandes oreilles noires ! Ma mère va adorer . Puis , elles s' arrêtent dans la boutique de Madame Wong .",level2 "Il lui était beaucoup plus facile d' essayer de reconnaître les pieds , les chaussures ou les sandales des personnes qui les portaient . C' est donc ce que Rumniya décida de faire . Elle commença à un bout de la pièce . Elle souleva les saris de toutes les femmes . Elle finit par soulever un sari et examiner des babouches qu' elle connaissait bien . En effet , lorsque Rumniya regarda le visage de la personne à qui appartenaient le sari et les babouches , elle reconnut Nani ! Nani se pencha vers Rumniya pour la prendre dans ses bras . — Tu vois , je te l' avais bien dit , dit - elle à Rumniya . Inutile de s' inquiéter . Lorsque l' on perd quelque chose , on finit toujours par le retrouver .",level2 "Bhanwari refait son calcul . — Trois plus un égale quatre . Cinq fois quatre égale vingt ! — Mais , et toi ? demande Kaaka en riant . — Oh , j’ ai oublié de me compter ! s’ écrie Bhanwari . Je veux une glace aussi ! Ça fait cinq en tout . Je vous dois donc vingt-cinq roupies , Monsieur . C’ est alors qu’ un corbeau surgit des airs et vole la glace de Bhanwari ! — Je n' ai que vingt-cinq roupies , se lamente Bhanwari . Ne t’ inquiète pas , dit Kaaka . Tiens , je t' en donne une gratuite . Bhanwari est très contente . Kaaka repart dans les rues , à la rencontre d’ autres enfants qui attendent leurs glaces aussi . Dring ! Dring ! Dring !",level2 Les monstres qui brillent la nuit Les monstres qu' on ne voit pas . Les monstres qui grignotent tes doigts et tes orteils Les monstres qui veulent une friandise . Les monstres qui jouent à cache-cache Les monstres qui font des crottes . Les monstres qui regardent par la fenêtre Les monstres qui volent . Les monstres qui voyagent Les monstres qui sont peut - être chez toi !,level2 "Mes genoux , ils se mettent à s’ agiter . -tu me dire comment je me sens ? Cet énorme colis , c' est vraiment un cadeau – pour moi ? Je reste bouche bée . Mes sourcils se lèvent , Je me demande : mais en fait c’ est quoi ? Peux - tu me dire comment je me sens ? Je me tortille , je traîne les pieds . J’ ai raconté un mensonge aujourd’hui . Je baisse la tête . Mon visage est rouge . Je sais pas quoi dire , après ce subterfuge . -tu me dire comment je me sens ? Mamie part . Je me lève et je dis au revoir . Ma bouche se pend , mes lèvres vont trembler . Mes yeux sont rouges , je me mets à pleurer . -tu me dire comment je me sens ? Arrhh ! J’ ai pas sommeil ! Je veux pas dormir ! Je me grince les dents , je tape des pieds . Mes joues sont toutes rouges – et ça va durer . -tu me dire comment je me sens ? Les câlins de Maman , je les adore . Caressants , chauds et serrés . Je soupire et je souris et je lui fais une bise . Mes yeux sont grands et ils brillent . -tu me dire comment je me sens ?",level2 "Mais ce n' était pas une coquille . Le chocolat avait été mangé , l' emballage jeté . "" C' est trop petit ! "" . Mili aperçut une coquille rose et s' arrêta . Mais ce n' était pas une coquille . Un orteil bougea , et un pied apparut . C' était la jambe géante d' un homme endormi sur la plage ! "" Je crois que je l' ai chatouillé ! "" , gloussa Mili . Mili vit une coquille brune et courut . Mais ce n' était pas une coquille . Les arachides avaient été grignotées , les coques vides éparpillées . "" Cela s' envolera avec le vent ! "" . Mili rencontra une ampoule cassée , un emballage de gaufrettes et un bouton rouillé . Mais toujours pas de coquilles à l' horizon ... "" Pourquoi n' y a -t -il pas de coquilles appropriées sur cette plage ? "" , pleura Mili . Mais Mili vit son amie Toya se glisser dans une nouvelle coquille . "" Cette nouvelle coquille me va mieux ! "" , dit Toya , laissant derrière elle l' ancienne . Mili essaya le vieux coquillage vert . Cela lui allait très bien . Mili s' en alla , serrant fort sa nouvelle coquille ! Mili est une bernard -l' hermite . Contrairement à d’ autres crabes , les bernard -l' hermites n’ ont pas de carapace dure . C' est pourquoi ils trouvent des coquilles vides laissées par des escargots et en font leur nouvelle demeure . Au fur et à mesure qu' ils grandissent , leurs coquilles se resserrent et ils ont besoin de chercher de plus grosses coquilles ! La pauvre Mili a eu du mal à trouver une coquille vide à cause de toutes les ordures qu' elle a trouvées sur la plage . Les déchets de plastique et de métal , tels que les pailles , les bouteilles , les sacs , les filets de pêche et les canettes finissent souvent dans nos rivières et nos océans . Tout cela nuit à la vie marine . Nous pouvons aider Mili et ses amis en maintenant la propreté de nos océans .",level2 "Shital alla voir le petit chien . — Comment me trouves lui demanda - t - elle . Le petit gaiement . jappa . La maman de Shital lui demanda de mettre son uniforme scolaire . Shital fila mettre son nouvel uniforme . Sa maman avait terminé de le coudre la veille . Le papa de Shital revint du travail . — Ma chère petite , dit -il , tu es impeccable . Tu es prête pour aller à l' école . — Vraiment , Papa ? — Mais où sont chaussures que je achetées hier ? les t' ai — Oh , Papa , je les ai oubliées ! Je vais les chercher . — Parfait . Munies de ses nouvelles chaussures , Shital alla voir le veau , le coq , la chèvre et le petit chien . — Chers amis , leur dit - elle , voici les chaussures que mon papa m' a achetées . Vous avez vu comme elles brillent ? Les animaux lui répondirent avec leurs cris respectifs et Shital se dit qu' ils lui avaient tous répondu « Oui ! Shital était en retard . Lorsqu' elle était allée visiter l' école la veille , son institutrice avait été très gentille avec elle et lui avait demandé d' arriver à l' heure . — Shital , est -ce que tu as mis tes cahiers , tes carnets et tes crayons dans ton cartable ? interrogea sa sœur . — Oh , non , je les ai laissés sur mon lit ! Je vais vite préparer mon cartable . Shital prit son cartable , ainsi que sa boîte à déjeuner et une bouteille d' eau . Elle était enfin prête pour aller à l' école . Mais elle avait oublié une dernière chose ... . Le petit-déjeuner ! Shital prit place à côté de sa sœur et entama son petitdéjeuner . — J' ai complètement oublié de prendre mon petitdéjeuner , expliqua Shital . J' étais trop occupée à me préparer pour aller à l' école . Mais j' ai prévu de quoi grignoter , pour le cas où j' aurais faim . — Grignoter , ce n' est pas comme prendre un solide petit-déjeuner , Shital , indiqua sa sœur . La sœur de Shital l' accompagna à l' école en lui donnant la main . Le soleil brillait dans le ciel . Shital dit au revoir au veau , au coq , à la chèvre , au petit chien et aux poules . Elle leur promit de jouer avec eux à son retour de l' école . Ses parents leur dirent au revoir en souriant .",level2 "Ils étaient tellement beaux que Kato essaya d' en toucher un et il tomba dans la rivière . Sous l' eau , il vit des poissons . "" À l' aide ! À l' aide ! "" , cria Vikki ne savait pas quoi faire . Il parcourait le bateau d' un bout à l' autre , en criant : "" À l' aide ! Écureuil par - dessus bord ! "" Un cygne avait vu Kato tomber dans l' eau . Elle plongea sa tête dans l' eau et prit Kato dans son bec . Puis , elle le ramena sur le bateau . Kato , tremblant et frissonant , s' assit dans un coin ensoleillé pour se sécher . Vikki s' assit tranquillement près de lui . Comme il était chaud et sec , il se réjouit : "" Quelle aventure ! Attendez que je raconte cela à ma famille à la maison . "" Déjà , il s' imaginait comme un marin ! Un héros ! Brave et aventureux !",level2 "Elle a soudain une idée ! Elle va à l' épicerie . — Bonjour , je suis la maman de Tutul , ditelle au marchand . Je voudrais un bonbon au chocolat . — Vous êtes la maman de Tutul ? Mais la maman de Tutul porte des boucles d' oreilles , répond le marchand . Où sont vos boucles d' oreilles ? Tutul retourne l' épicerie . à — Bonjour , je suis le papa de Tutul , dit -elle au marchand . Je voudrais un bonbon au chocolat . Le marchand pouffe de rire . — Le papa de Tutul porte une moustache . Où est votre moustache ? Tutul a une autre idée ... — Je suis le grandpère de Tutul , dit -elle au marchand . Je voudrais un bonbon au chocolat . Le marchand éclate de rire . Et cette fois , il donne un bonbon au chocolat à Tutul . Et c' est ainsi que l' amie de Tutul a obtenu un bonbon au chocolat pour son anniversaire !",level2 "Maman essaie des chaussures . Des chaussures rouges et des chaussures vertes , chaussures à talons et des chaussures plates . Bonjour ! Dans un grand magasin , nous remplissons un caddie avec de la nourriture . Des boites de céréales et des sacs de fruits . Des packs de farine et des bouteilles de jus de fruits . Maman me montre les jouets et me propose d’ en choisir ! Il y a des peluches et des jouets ronds , des jouets bruyants et des jouets rapides . Aujourd’hui nous avons acheté beaucoup de choses ! Des sacs de nourriture et des sacs de vêtements . Une paire de chaussures et même des friandises . De retour à la maison , dans notre maison calme , je déballe le cadeau que Maman a achetée spécialement pour moi !",level2 "De l' autre côté , dans la maison voisine , vivait une vieille femme et son petit chien jaune . — Je suis sûr qu' elle ne me tirera pas la queue ni les oreilles , elle au moins , se dit le gros chien noir . Je vais bien m' amuser avec elle . Alors il se mit à sauter . Et sauter . Et sauter encore . Il sauta si haut qu' il atterrit dans le jardin de la vieille dame . Au début , celle -ci lui fit des grattouilles derrière les oreilles et sur le ventre . Mais au bout d' un moment , elle s' assit sur son fauteuil à bascule et le gros chien noir en eut assez . Il se mit à bailler d' ennui . Ooooaaaah ... Alors il se mit à sauter . Et à sauter . Et à sauter encore . Il sauta si haut qu' il atterrit à nouveau dans son jardin . Lorsque sa maîtresse rentra du travail , elle ne lui tira pas la queue et ne s' assit pas dans un fauteuil pour lui faire des grattouilles derrière les oreilles pendant des heures . Ils jouèrent à son jeu préféré et elle lui dit qu' il lui avait beaucoup manqué toute la journée . — Je l' aime et elle m' aime , se dit le gros chien noir . Je suis un sacré veinard ! Il soupira de plaisir tandis qu' ils s' installaient tous les deux sur le canapé .",level2 "À ton avis , que manquait -il dans son tableau ? L' artiste ouvrit la fenêtre et regarda dehors . Elle comprit alors ce qu' il manquait dans son tableau . C' était le soleil ! jaune ? Tube jaune ? Tube jauuuune ! » Elle avait besoin de jaune pour peindre le soleil . -tu où était caché le tube de peinture jaune ? Il était introuvable . Qu' allait devenir le plus beau tableau jamais réalisé pour tous les enfants du monde ? Que faire ? Le jaune se mit à réfléchir . L' artiste finit par apercevoir sa tête qui dépassait de sa cachette . « Bon , ok , tu m’ as trouvé . Tu peux peindre le soleil , maintenant . Mais … avec un tout petit peu de moi seulement . » . L' artiste put enfin peindre le plus beau tableau jamais réalisé pour tous les enfants du monde . Est -ce qu' il te plaît ?",level2 "Pour son anniversaire , la maman de Tra lui a offert un très beau cadeau . Oh , des haricots rouges et un livre sur le jardinage ! Je vais pouvoir faire pousser mes propres haricots rouges ! » . Tout d' abord , plante les petites graines , lit Tra . Tra plante donc les petites graines . Bravo , Tra ! fait le livre . Maintenant , arrose - les . » chantonne Tra en arrosant les petites graines . Mes haricots rouges vont bientôt pousser , explique Tra à ses amies . dois beaucoup les arroser pour les maintenir en bonne santé , lui répondentelles . C’ est comme les enfants , ils doivent boire beaucoup de lait pour bien grandir . Quelques jours plus tard , les petites graines ont germé . Regarde , maman , crie Tra . Mon haricot rouge est en train de pousser ! » . Le lendemain matin , Tra arrose encore sa plante . » chantonne -t - elle . Oh , non , Tra , pas comme ça ! fait le livre . Tra arrose encore sa plante à midi . Oh , non , Tra ! s' écrie le livre . Dans mes pages , il est écrit de ne surtout pas arroser une plante le midi ! Mais Tra continue à arroser sa plante . Oh , non , Tra ! Tu as oublié de me lire !",level2 "Tu as de la fièvre ! « Aujourd'hui , tu vas rester à la maison » , dit Amma . Ammu n' alla donc pas à l' école . Elle resta au lit toute la journée . Elle ne trouva pas ça drôle du tout . Elle ne put avaler qu' une tranche de pain . Dans la soirée , Venu , Abdul , Kumari et Unni virent lui rendre visite . « Pourquoi as - tu manqué l' école , aujourd'hui ? demanda Unni . — Je suis malade » , répondit Ammu . — Nous avons vu Shankar , dit Abdul . — Où ça ? demanda Ammu . — Dans le jardin , répondit Kumari . — Il n' a pas voulu jouer au ballon » , ajouta Abdul . Ammu se leva d' un bond et se précipita dehors . C' était vrai . Il y avait bien un petit chien dans son jardin . Shankar ! « Mais il n' est pas noir , dit Venu . Il est marron . — Et il n' a pas peur des gens , dit Abdul . — Oh , fit Ammu . Je l' ai inventé ! 15 . — Il n' aime pas jouer au ballon , dit Unni . , reprit Ammu . Je l' ai inventé aussi ! — Mais il aime les bananes , fit remarquer Kumari . — Ça , je vous l' avais dit , n' est -ce pas ? » demanda Ammu en riant .",level2 "Tout le monde applaudit . Merci , merci , » dit - il . Veeru le jongleur , prévoit de jongler avec six balles . « Cela pourrait être dangereux Veeru . Les balles peuvent tomber sur ta tête » , prévient Papi . Alors Veeru le jongleur , jongle avec une grande laddoo*. Le laddoo atterrit dans sa bouche . Tout le monde applaudit . « Mmmmmerci beaucoouup » marmonne -t - il en mâchant le laddoo . Le laddoo est un gourmandise indienne . Il s' agit de boules de farine et d' autres ingrédients ( variant selon la région ) , recouvertes de sirop de sucre . Veeru le dompteur , prévoit d' avoir un lion en cage pour le numéro . Il a vu des photos d' un lion de cirque dans un livre . « C' est mal de faire faire un numéro pour nous à un animal sauvage . Le lion peut se mettre en colère » , prévient Mamie . Alors Veeru le dompteur serre la main de son chien Bozo . Merci Bozo , » dit Veeru . Veeru le clown au nez rouge remue ses fesses . Mais ' PLOP ' son pantalon tombe . Tout le monde rit .",level2 "Les lapins doivent chercher la nourriture . Mais parfois c' est difficile . Ils doivent se cacher si les chasseurs sont dans les parages . Les lapins son très petits donc , ils peuvent passés dans des petits trous . Les lapins sont adorables .",level2 "puis les fait sécher . Elle ne sait pas non plus pourquoi sa maman tresse les tiges séchées entre elles . Nep demande à sa maman mais celle - ci ne répond pas et se contente de sourire . Un peu plus tard , la maman de Nep lui offre une paire de sandales fabriquées à partir de jacinthes d' eau . Nep comprend alors . Avec ses amis , elle découvre de nouvelles et très belles utilisations de la jacinthe d' eau . Plus tard , sur la rive sud de la rivière , Nep découvre que les jacinthes d' eau attendent d' être emportées vers l' océan . Nep imagine comment elle peut fabriquer une maison à partir de jacinthes d' eau et l' offrir à sa maman .",level2 "Ce jour - là , Sani et sa maman étaient de sortie . La maman de Sani lui dit qu' elles devaient se faire belles toutes les deux . Elle commença par donner un bain à Sani . Puis elle en prit un également . La maman de Sani était toujours très belle lorsqu' elle sortait de sa chambre . Sani se dit qu' elle devait donc faire exactement comme elle . Elle alla dans la chambre de sa maman et s' installa devant son miroir . Je vais être super belle ! Sani mit du rouge à lèvres sur sa bouche et de l' huile sur ses cheveux . Je vais être super belle ! Elle se peigna puis se fit plein de petites couettes . Je vais être super belle ! Elle étala de la crème sur son visage , puis colla des bindis sur son front .",level2 Il est dans des alvéoles en forme d' HEXAGONE 11 . Souricette et Baffie à la conquête de l' espace ! La Lune semble en forme de CROISSANT 12 . De délicieux samosas en forme de PYRAMIDE pour les 2 gourmandes Miaoww ... crounch ... crounch … 13 . TRIANGLE 2 . CARRÉ 3 . RECTANGLE 4 . OVALE 5 . CERCLE 14 . CUBE 2 . CYLINDRE 3 . CÔNE 4 . PYRAMIDE 5 . SPHÈRE 15 . Il existe beaucoup d' autres FORMES géométriques … -tu en découvrir avec les amis de Baffie ?,level2 "Oh , non , Divya a un rhume ! . Pas question pour elle d' avoir un rhume aujourd'hui ! Elle doit JOUER AU FOOT . C' est la finale de la Famous Football Cup . Victoire ! L' équipe de Divya a remporté la coupe ! Bien joué , Rustam ! Bravo , Gurmeet ! Tu as assuré , Mohit ! Trop fort , Pooja ! Félicitations à tous ! AAATCHOUUUUUM ! Fini le football tant que Divya n' est pas guérie . Tous ses manquent . amis lui . Une semaine tard … plus Le rhume est passé . Divya a hâte de voir ses amis !",level2 "Il rouspète . Désolée » , lui dis -je en me sauvant . J' accélère le pas . Je passe devant les boutiques de poissons . Gros , petits , longs , plats , brillants , ternes ... Il y a tellement de poissons différents dans chaque boutique ! Maintenant , je dois courir . Je dépasse la boutique de location de vidéos , la boutique du barbier , le magasin de vêtements , la boutique de chewing -gums indiens . Je cours , je cours à perdre haleine dans la ruelle . J' arrive enfin à la maison . Oh , génial ! Je ne suis pas en retard . Mon père part travailler dans l' après - midi . Il n' est pas encore parti . Son vélo est toujours là . Mon père sort de la maison . Ma mère le suit . Je serre mon père très fort dans mes bras . Mon père me sert très fort dans ses bras . Puis , il part au travail . Je ne suis plus pressée , maintenant . J' ai tout mon temps .",level2 "Les chats noirs . Ekaterina Kaloeva Les chats noirs portent mal chance . Il faut faire attention pour pas les voir . Les autres chats n' aiment pas les chats noir , ils les trouvent différents .",level2 "Une glace ! Qui veut une glace ? » dit le marchand . Reba courut vers sa mère . Maman ! Maman ! Je veux une glace ! Termine d' abord tes devoirs , » répondit Maman . Reba avait l' air malheureuse . Maman demanda : « -tu déjà fini tes devoirs ? Mais mon cahier est plein ! Je dois en acheter un autre . » . Maman donna à Reba 50 taka*. « Va acheter un cahier . Nous avons également besoin d' un savon . Taka est le nom de la monnaie utilisée au Bangladesh . Reba alla à la boutique . Le commerçant lui donna un cahier et un savon . « Combien vous dois » demanda Reba . Le cahier est à 20 taka et le savon à 20 taka » , déclara le commerçant . « Cela signifie que le coût total est de 40 taka . Voilà ta monnaie . » . Quand Reba rentra chez elle , elle calcula sa monnaie . Elle a donné 50 taka au commerçant .",level2 "Si tu as mal aux pieds , ne t' en fais pas , nous sommes arrivées . Voici enfin la clinique , nous allons être soignées . Nous devons tous vérifier que notre gorge , nos poumons et nos oreilles sont en bonne santé . Allez , sois forte , tu es grande maintenant , inutile de te mettre à pleurer . Tu as peur ? -moi la main . Ne serre pas autant . La doctoresse va mesurer ta pression sanguine avec ce brassard intelligent . Ils nous ont donné nos médicaments et dit ce qu' il faut faire pour rester en bonne santé . Allez , ma chérie , il est temps de rentrer . C' est normal d' être fatiguée , avec tout ce qu' on a vu aujourd'hui . Maintenant , il est l' heure d' aller au lit . Fais de beaux rêves , ma Chérie .",level2 "Mili se réveilla et tomba directement dans le sable . Elle leva les yeux . Le soleil brillait , comme chaque jour . Mais aujourd'hui , Mili se sentait plus chaude et plus légère . Elle se demandait pourquoi . Oh non ! Mili avait perdu sa coquille orange qui lui allait si bien . Mili n' avait pas de temps à perdre . Elle devait trouver une nouvelle coquille avant qu' elle devienne trop chaude ou qu' un oiseau la mange ! Mili trouva une coquille noire et tenta de s' y blottir . "" Va - t' en ! "" , dit une voix en colère . "" Je suis chez moi et j' ai besoin de dormir . "" Elle laissa l' escargot seul et alla sur la plage . Mili vit une coquille bleue et courut . Mais ce n' était pas une coquille . C' était un bouchon en plastique . La bouteille était cachée dans le sable . "" Cela ne m' ira jamais ! "" , pensa Mili . Mili vit une coquille jaune et courut vers elle . Mais ce n' était pas une coquille . C' était un citron pressé . Tout son jus avait disparu depuis longtemps . "" Comment puis - je vivre dans un citron ? "" . Mili vit une coquille blanche et alla vers elle . Mais ce n' était pas une coquille . C' était un œuf . "" Cette coquille va casser ! "" . Mili vit une coquille violette et alla vers elle .",level2 "Il était une fois un pou qui menait une existence heureuse dans la chevelure d' une petite fille . Chaque jour , il aspirait un peu de sang sur sa tête . Pauvre petite fille ! Elle n' arrêtait pas de se gratter . L' estomac plein , le pou était heureux . Un jour , il entendit parler d' une punaise de lit qui menait une vie de pacha dans le matelas du roi en personne . — Comme ça doit être merveilleux de vivre dans une pareille demeure , se dit le pou . Le pou rêvait de la tête du roi tous les jours et toutes les nuits . Ses cheveux doivent être tellement doux et épais , pas gras et nauséabonds comment ceux de cette petite fille . Le lendemain , sur un coup de tête , il décida de déménager . Tandis que la petite fille jouait dans le parc , il sauta à terre et atterrit sur ... la tête d' un petit garçon ! La maman de ce petit garçon était la cochère du roi . Alors que son petit garçon lui souhaitait bonne nuit , le malin petit pou sauta dans la chevelure de la maman . Il attendit tranquillement jusqu' au lendemain que la cochère se rende au palais . Il fit bien attention de ne pas lui infliger de démangeaison . En se grattant , elle pourrait le faire tomber . Et ça , il ne le souhaitait pour rien au monde . Pas si près du but chevelu royal !",level2 "Cette nuit - là , je n' ai pas réussi à dormir . J' étais trop contente à l' idée d' accorder mes nouvelles chaussures à mes tenues , et de les montrer à tous les enfants du village . bout d' un moment , je me suis levée et j' ai mis mes chaussures . J' ai marché lentement dans ma chambre , puis je les ai replacées dans leur boîte . Je me suis recouchée , mais je n' ai pas réussi à m' endormir . Je me suis relevée et j' ai essayé mes chaussures une deuxième fois . Je me suis pavanée à travers ma chambre un moment , puis j' ai rangé à nouveau mes chaussures dans leur boîte . Je me suis recouchée et j' ai essayé de m' endormir . Impossible ! Je me suis donc levée pour la troisième fois . J' ai remis mes chaussures et j' ai fait le tour de ma chambre en sautillant . Puis , je me suis sentie fatiguée . Je me suis donc recouchée . Le lendemain matin , ma mère m' a réveillée . — Mais ... Qu' est -ce que je vois ? s' est - elle exclamée . J' avais dormi avec mes nouvelles chaussures ! .",level2 "Il les rangea dans la boîte , avec un grain de sucre , de riz et de blé . Il ajouta une graine de blé d' Inde , de millet , un haricot congo et des légumineuses . Le lendemain , Prem ajouta un petit élastique , un brin de laine , une mèche de cheveux et un bout de fil . Il cherchait désormais de minuscules petites choses . Le surlendemain , il ajouta une épine de rose , un pétale de tournesol , une petite brindille , une feuille de thé , une feuille de tamarin et un petit cailloux . Il y avait encore de la place dans la boîte d' allumettes . Alors , Prem plaça dedans un petit bout de papier , une punaise , une aiguille , une perle , un clou et un petit bouton . La boîte d' allumettes n' était toujours pas pleine . Le dernier jour de la semaine , Prem ajouta une graine de citron , une d' orange et une de citrouille . La boîte d' allumettes était pleine à craquer . Prem ne pouvait plus rien ajouter dedans . À l' école , chaque élève compta le nombre d' objets qui se trouvaient dans sa boîte d' allumettes . Certains élèves avaient collectés cinquante objets . Un élève avait réussi à faire rentrer plus d' une centaine d' objets dans sa boîte d' allumettes . Quand ce fut au tour de Prem , il secoua sa boîte d' allumettes . Cela ne produisit aucun son , car celle - ci était bourrée à craquer . Lorsqu' il la vida , ses camarades de classe n' en crurent pas leurs yeux . Il avait réussi à faire rentrer plus de cent cinquante objets dans sa boîte d' allumettes ! Les autres élèves étaient loin derrière . C' est donc lui qui remporta le prix et obtint une belle boîte de crayons de couleur .",level2 "Veeru va au cirque Mamie et Papi emmènent Veeru voir le cirque Jumbo -Bumbo . « Cela va être amusant ! » leur dit - il . Veeru est heureux de voir les funambules , les acrobates , les jongleurs , et le drôle clown au nez rouge . « Waouh ! » dit Veeru , encore et encore . Cette nuit là , Veeru rêve d' avoir son propre cirque . Le lendemain , il invite sa maman , son papa , sa mamie et son papi au ' Cirque Veeru ' . Veeru le funambule , prévoit de marcher sur une grande corde . « Cela pourrait être dangereux Veeru . Tu pourrais tomber » , prévient Maman . Alors Veeru le funambule , pose la corde sur le sol et marche dessus . Tout le monde applaudit . Veeru l' acrobate , prévoit de sauter à travers un anneau enflammé . « Cela pourrait être dangereux Veeru . Tu risquerais de te brûler » , prévient Papa . Alors Veeru l' acrobate prend un cerceau et saute à travers .",level2 "finit par s' endormir . Bin se réveille . La maison a l' air bizarre . Le bébé a disparu . Maman aussi . Mamie aussi . Papy aussi . Papa aussi . Tata et Tonton aussi . Bin est tout seul à la maison . Quelle chance ! Soudain , il fait tout noir . Que se passe -t -il ? Le ciel est zébré d' éclairs . La terre gronde . Où sont - ils tous passés ? Bin entend la pluie tomber . Puis , il entend Maman . Et Papy , Mamie et le bébé . Il continue à pleuvoir . Papa rentre à la maison . Tonton et Tata aussi . Ils sont tous trempés . Bin se sent en sécurité , maintenant . Parfois , c' est bien d' avoir une grande famille . D' autant qu' il peut toujours aller jouer dehors !",level2 "C' est une fête de la joie . Sa famille a fabriqué un magnifique pookalam , un décor à motifs géométriques comme le rangoli , mais avec des fleurs . Elle dit que c' est l' époque de l' année où les moissons sont terminées et qu' il y a assez de grains pour tout le monde . C' est une époque joyeuse . C' est l' époque où ont lieu les célèbres courses de bateau au Kerala . Quel bonheur ! J' ai envie de fêter ça aussi . Ce sont les vacances de Dussehra . Dans l' État du Tamil Nadu , les gens aiment installer un navaratri golu , qui est une exposition de figurines sur trois à neuf marches . cours de cette saison festive , Manu et moi allons apprendre la musique classique indienne . Je souhaite jouer du mrudangam*. Mru - dan Manu souhaite apprendre à jouer de la flûte et Maman à conduire un scooter . tambour indien à deux faces 6 . Diwali , la fête des lumières , approche . Dans le noir , une nuit sans lune , les maisons illuminées avec des lampes à huile et des bougies seront magnifiques . Certains décorent de guirlandes électriques clignotantes . J' aime aussi faire éclater des crackers . Mais notre instituteur dit que c' est mauvais pour l' air .",level2 "la valise , répond Baba en Nina repose son livre et se met à les écouter . — À mon tour , dit Ma . Je vois quelque chose de jaune . — Les champs de moutarde , dit Baba . — Mon bandeau , répond Nina . — Bravo , fait Ma en applaudissant Nina . Nina se joint à la partie en riant . — Je vois quelque chose de bleu , dit — Le ciel , dit Ma . — Je vois quelque chose de marron , dit Ma . — La colline , là - bas , dit Baba . Allez , à moi . Je vois quelque chose de blanc . — Une vache , s' écrie Nina . — Je vois quelque chose de vert , dit Nina . — De l' herbe ! répondent Ma et Baba . — Je vois quelque chose de noir , fait Ma . Une corneille ! s' écrie Nina . Je vois un grand animal avec des taches marron , dit Baba . — Oh , tu as vu un léopard ? demande Ma . — Non , une girafe ! répond Baba . — Il n' y a pas de girafes en Inde , crie Nina en regardant par la fenêtre . Tu triches , Baba ! Ils éclatent tous les trois de rire . Baba et Ma étalent une couverture sur leur siège et installent un oreiller pour Nina . — Est -ce qu' on pourra jouer à ce jeu quand on sera à Delhi ? interroge Je suis sûre que ce sera encore plus drôle d' y jouer dans un nouvel endroit .",level2 "Elles disent oui , je dis non . Elles disent non , je dis oui . La mer court après moi , je cours après la mer . Il y a du bleu . Il y a de l' eau . Dans ce jeu , je ne peux pas rester immobile . Une vague m' apporte un coquillage . Elle le dépose à mes pieds , sur le sable mouillé . Je trouve une plume dans le sable chaud , et je l' envoie à la mer , portée par une vague . Et puis les vagues disent oui , et je dis oui aussi . La mer et le sable courent sur mes pieds . Oh , j' adore la mer .",level2 "hurla Rima . L' homme se retourna et dévisagea Rima . Oh , ma pauvre petite ! Tu as perdu ton oncle ? » demanda - t - il . Rima aperçut des ballons de baudruche au -dessus d' un arbre , au pied duquel se trouvait un petit garçon qui pleurait . — Que se passe -t -il ? interrogea Rima . Pourquoi pleures - tu ? — Ouiiiiiin ! Ouiiiiiin ! hurla le petit garçon inconsolable . Rima eut une idée . Elle conduisit le petit garçon à la sono la plus proche . — Ce petit garçon a besoin d' aide , indiqua - t - elle à l' animateur . Faites une annonce pour dire à ses parents qu' il les attend ici . Les parents du petit garçon se présentèrent bientôt . Ils étaient fous de joie de l' avoir retrouvé . Mais où était l' oncle de Rima ? Ah ... mais ... ne serait- ce pas ... ? « TONTON ! Rima et son oncle se jetèrent dans les bras l' un de l' autre . — Où étais demanda l' oncle de Rima . Je t' ai cherchée partout ! — Je t’ ai cherché partout aussi , répondit Rima , mais les enfants ne devraient pas avoir besoin de chercher leurs oncles partout !",level2 "Klonk ! Quand j' entends des chansons , il se passe un drôle de truc . Alors , ne me chante rien , s' il te plaît . Pfouiiit ! -moi ta plus horrible grimace . Allez ! Aaaah ! Je dois rester calme , mais je ne me souviens plus pourquoi . Ne fais pas de gestes brusques , d' accord ? DÉCOUVRE LES PERSONNAGES Lézard Pangolin Caméléon Porc - épic Poisson - globe Pieuvre Mimosa pudique .",level2 "Abel et la poupée blessée Original Publisher : African Storybook Initiative Il était une fois un petit garçon qui s' appelait Abel . Abel s' était fabriqué une carriole . Mais il n' avait pas de conducteur à mettre dedans . — Il me faut un conducteur , dit - il à sa sœur Meri . -moi ta poupée , s' il te plaît , elle pourra s' asseoir dans ma carriole . — Non , je veux jouer avec ma poupée , rétorqua Meri . Abel se mit en colère . Il attrapa la poupée par un bras et tira dessus . Meri tira sur l' autre bras . Ils tirèrent de toutes leurs forces sur les bras de la poupée . Soudain , un bras fut arraché ! Meri éclata en sanglot et courut voir sa maman . — Maman , regarde , pleurnicha -t - elle , Abel a arraché le bras de ma poupée . Il voulait que ma poupée s' assoie dans sa carriole , mais moi , je voulais jouer avec elle . — Abel n' a pas été gentil , dit la maman de Meri . La maman de Meri se demanda comment apprendre à son petit garçon à ne pas toucher aux jouets de sa sœur . Elle eut une idée . Elle alla voir son amie qui était docteure . — J’ ai besoin de ton aide , lui dit - elle . — Que puis - je faire pour toi , chère amie ? demanda la docteure . — Mon petit garçon Abel se comporte mal en ce moment , expliqua la maman . Il a arraché le bras de la poupée de Meri . Il n' a pas le droit de faire ça . Demain , je lui demanderai de t' apporter la poupée pour que tu lui recouses le bras . — S' il te plaît , dis à Abel qu' il doit te payer pour ce travail . Il n' a pas d' argent , alors tu n' auras qu' à lui demander de laver ta vieille voiture pleine de boue , expliqua la maman de Meri .",level2 "Chuuut , Bébé dort ! Depuis que leur maman est revenue avec le bébé , Zu et Zi sont malheureux . Ils n' ont pas le droit de faire du bruit quand le bébé dort . Mais il dort TOUT LE TEMPS ! Ils n' ont pas le droit de courir dans la maison . Ils n' ont pas le droit de bavarder à l' heure du goûter . Ils n' ont pas le droit de crier , même s' ils ont une bonne raison de le faire . Mais la règle la plus dure à respecter pour Zu et Zi , c' est de parler à voix basse quand le bébé dort . S' ils ont envie d' éclater de rire , ils doivent se retenir et se contenter de glousser . Mais un jour , l' histoire qu' ils sont en train de lire est tellement drôle qu' ils craquent et se mettent à hurler de rire . Oh , le bébé dort ! Le bébé se réveille en pleurant . Maman est en colère . Elle leur crie d' aller jouer dehors . Zu fait la tête . Elle n' aime pas être disputée . Pour la réconforter , Zi lui dit qu' ils s' amuseront mieux dehors . Et ils pourront faire tout le bruit qu' ils veulent ! Zu et Zi entament une partie de foot et retrouvent bientôt le sourire . Zi shoote ballon . dans le BUUUT ! Le ballon traverse tout le jardin .",level2 "Par une belle journée du mois de juin , Miss Meera est occupée . Elle a demandé aux enfants de jouer tout seuls . Stella et Parvez s' amusent à dessiner sur le tableau noir . COUCCCR ... OUUUUU COUCCCR ... OUUUUU ! — C' est un coucou koël ? demande Parvez . — Oui , répond Stella . Mais on dirait qu' il a mal à la gorge . Je n' ai jamais vu un coucou koël avec un mal de gorge . Viens , allons voir à quoi il ressemble ! Stella et Parvez se précipitent vers les arbres . Ce trou est trop large , s' écrie Stella . Je n' arriverai jamais à le franchir ! Parvez la prend par la main et ils bondissent pardessus ensemble . — Coucouuu , coucouuu ! crie Stella . — Ccc ... cccou ... ouuu , murmure Parvez . Ils regardent partout autour d' eux , mais ne parviennent pas à voir l' oiseau qui a mal à la gorge . Bientôt , tous leurs camarades de classe les rejoignent et se mettent à chercher l' oiseau enroué avec eux . COUUUU COUUU ! Tout le monde veut voir le coucou koël qui a mal à la gorge . — Il est là ! s' exclame Bhanu . — Non , ici , indique Zeba . — Il y en a un sur la branche , là - bas , indique Uma . — Parvez , regarde ! Là , sur cet arbre ! hurle Karan . — Oh , mais comment fait - on pour savoir lequel d' entre - eux est celui qui a mal à la gorge ? interroge Zeba . DING DING DIIIIING ! — À table ! crie Bhanu . Parvez entend son estomac gargouiller . — Mais quel est ce bruit ? plaisante Stella . Ils se ruent à l' intérieur et ouvrent leurs boîtes à déjeuner . — Ouais , des idlis ! s' écrie Stella , ravie . — Ccc ... papaa ...",level2 "Voilà déjà longtemps , une petite fille est née dans un quartier pauvre de la grande ville de Johannesbourg , en Afrique du Sud 2 . Cette petite fille , c' était moi . Ma maman m' a appelée Miriam . Miriam Makeba . Maman était une « sangoma » , elle connaissait des petits secrets pour guérir les gens . Mais elle travaillait dur aussi en faisant le ménage chez les autres . C' était une vie difficile , elle ne gagnait pas beaucoup d' argent . Pour avoir un peu plus d' argent , elle vendait de la bière artisanale , . qu' elle faisait à la maison . Mais les lois du pays disaient que ce n' était pas permis de vendre de la bière artisanale . Alors la police a envoyé ma mère en prison pour six mois . C' est long , 6 mois . Je n' avais que 18 jours et j' avais besoin de ma maman … 6 . … alors que j' étais encore un bébé , je suis donc allée en prison moi aussi … 7 . Déjà toute petite , j' adorais chanter . En grandissant , j' ai aidé ma mère à faire des ménages . Chanter en travaillant me faisait supporter les travaux pénibles , les journées passaient plus vite et je gardais un peu de joie au cœur . Pas facile à expliquer , mais chanter me rendait heureuse . Je chantais à l' église de mon quartier , et ça rendait les autres heureux aussi . La musique , c' est magique : ça rapproche les gens .",level2 "Lê Sơn Ý Aujourd'hui , des petits morceaux d' argile ont décidé de quitter leur maison et de partir explorer le monde . Il y a tellement de merveilles à découvrir dans le vaste monde ! Ils quittent leur maison située au milieu des champs et commencent leur voyage . Sur le chemin , ils rencontrent Miss Rafale de vent . — Bonjour , Miss Rafale de vent , disent les morceaux d' argile . — Tiens , vous avez quitté votre maison , répond Miss Rafale de vent . Vous savez que ce voyage va vous transformer ? — Cela veut dire que nous allons devenir des tasses , des vases , des cruches ou des pots , n' est -ce pas , Miss Rafale de vent ? — Oui , mais n' oubliez pas que vous allez devoir faire face à certains défis pendant ce voyage . — Nous n' avons pas peur . Pas peur du tout ! Les petits morceaux d' argile se mirent donc gaiement en route pour un monde d' aventures ... . ET C' EST PARTIII !",level2 "» . Et si une baleine m' avale à la plage ? « Kamo et moi iront te chercher dans son ventre . » . Et si je n' arrive pas à réciter l' alphabet à l' école et que les autres élèves se moquent de moi ? Jill , ton institutrice , t’ aidera à le réciter . » . Et si j' ai peur d' aller chez le dentiste demain ? Je serai là pour te tenir la main . » Tout le monde a peur . Maman dit que c' est normal d' avoir peur .",level2 "Kasini a huit ans . Elle adore faire la cuisine . Elle dévore un livre de recettes de cuisine tous les matins dans le bus , ainsi que le soir avant de se coucher . Personne ne le sait , mais elle dort avec une cuillère en bois toutes les nuits . C' est son secret . Quand elle dort , elle rêve qu' elle porte une toque de chef et qu' elle brandit sa cuillère en bois , sourire aux lèvres . Kasini adore chanter quand elle fait la cuisine . Elle chante des chansons aux carottes et danse avec le paquet de farine . Elle découpe des tranches de concombre et les place devant ses yeux . Elle tape bruyamment sur des casseroles en faisant des bonds sur place . — MAIS RETOURNE DONC TRAVAILLER ! gronde la cuillère en bois . — La cuisine , c' est un loisir , ce n' est pas un travail , répond Kasini en riant . La cuillère en bois lui indique s' il faut ajouter du sel dans la soupe , si la température de cuisson du poulet est bonne , et si le gâteau de maïs est prêt à être dégusté . Kasini n' écoute pas toujours les conseils de la cuillère en bois .",level2 "Qu' y a -t -il dans une tasse de thé ? Meera gravit la colline en courant , après avoir dépassé la rivière et les arbres . Elle poursuit les nuages . Elle court sans s' arrêter jusqu' en haut . — Vite , dépêchez -vous ! -elle à son papa et à sa maman . On va rater le coucher du soleil ! — Mmh , j' aime l' odeur de l' air frais , dit la maman de Meera . — Et moi , j' aime l' odeur des fleurs et le craquement des feuilles mortes sous mes pieds , ajoute Meera . Mes narines ont détecté quelque chose que j' adore , dit le papa de Meera . C' est l' odeur d' une bonne tasse de thé au lait . Et il se met en quête de cette délicieuse odeur . — Pourriez -vous nous servir deux tasses , s' il vous plaît ? demande le papa de Meera . — Et une petite pour Meera , s' il vous plaît , ajoute la maman de Meera . Tout de suite ! répond le vendeur de thé . Pshhhhh ... Il allume son réchaud avec une allumette et met une bouilloire sur le feu . L' eau chauffe peu à peu . Les petites bulles deviennent de plus en plus grosses . L' eau commence à bouillir . — Maman , regarde , l' eau devient blanche au contact du lait , dit Meera . — Regarde ce qu' il va se passer maintenant qu' on a ajouté les feuilles de thé , indique la maman de Meera . Deux minutes s' écoulent . Oh , l' eau a encore changé de couleur ! s' écrie Meera . — Est -ce que le thé est prêt , maintenant , Monsieur ? demande Meera .",level2 "C' était très proche de mon oreille . "" Mous qui ? "" , demandais -je tout en regardant sous la moustiquaire . "" Mous Tique , "" dit finalement la voix . Je sentis une piqûre sur mon oreille . "" Ouille ! "" Je sautais en l' air et commençais à chercher . "" Tu paieras pour ça ! "" , criais - je . Énervé , je sortis du lit et allumai la lumière . "" Je déclare la guerre contre l' agaçant Mous Tique ! "" .",level2 "Eh oui , les langues ne sont jamais fatiguées ou endolories ! La langue bleue de l' ours polaire absorbe la chaleur émise par les rayons du soleil pour se réchauffer . La langue de la girafe est noire , ce qui la protège des rayons du soleil dans la savane africaine . Le pangolin glisse sa longue langue dans les fourmilières pour en extirper des fourmis , son mets préféré . La salamandre propulse sa puissante langue pour attraper des criquets et des mouches . L' oie saisit l' herbe avec sa langue hérissée de petites dents , puis l' arrache pour la manger . Les grenouilles attrapent les mouches avec leur salive visqueuse et leur langue extensible . La langue râpeuse du chat lui permet de nettoyer son pelage . Le chien se rafraîchit en tirant la langue , qui enfle lorsqu' il a trop chaud . Le serpent utilise sa langue fourchue pour localiser des odeurs dans son environnement . Le caméléon propulse sa langue à la vitesse de l' éclair pour attraper des sauterelles avant qu' elles ne s' échappent . La baleine bleue , le plus grand animal de la planète , possède la langue la plus lourde . Elle lui permet de piéger le krill , dont il raffole . La langue velue du flamant rose lui permet de filtrer des algues bleues et des crevettes , ses mets favoris .",level2 "J' ai dix amis pour m' aider à me préparer le matin . Voici mon ami Ciseau qui me coupe les cheveux quand ils sont trop longs . Voici mon ami Savon qui m' aide à prendre un bain et à rester propre . Ensuite , mon ami Serviette vient m' essuyer . Puis , mon ami Vêtements m' enveloppe et me tient chaud . Mon ami Peigne arrange mes cheveux pour qu' ils soient bien mis .",level2 "Le merveilleux voyage de Léo l' escargot veut partir en voyage sur l' autoroute . Il aperçoit un autocar venir à vive allure dans sa direction . L' autocar s' arrête près de lui . Oh , il y a un lézard accroché au pare-brise ! L' autocar ralentit pour permettre aux passagers de monter et descendre . Oscar le lézard n' est pas content de voir Léo . — Cet autocar est à moi ! — Oui , bien sûr , et la route est à moi ! répond Léo . Ils éclatent de rire . — Je veux monter sur l' autocar comme toi , indique Léo . — Reviens demain matin tôt , répond Oscar le lézard . Tôt le lendemain matin , Léo se présente à l' arrêt de l' autocar . Mais ce n’ est pas assez tôt . Il a raté l' autocar . — Mais pourquoi n' existe - t - il pas de montres pour les escargots ? se lamente - t - il . Léo se présente à nouveau à l' arrêt de l' autocar le lendemain matin . Mais cette fois , l' autocar ne passe pas . — Il doit être en panne , grommelle Léo .",level2 "la langue ! Blblblbl ! Langue bleue Langue noire 2 . Langue longue Langue puissante 3 . Langue hérissée de petites dents Langue collante 4 . Langue râpeuse Langue lisse 5 . Langue fourchue Langue rapide 6 . Langue lourde Langue velue 7 . Ta langue à TOI , elle ressemble à quoi ? Parlons langues -tu que les langues sont des muscles et qu' elles sont capables de faire beaucoup de choses ?",level2 "BAFFIE et la souris Baffie et Souricette jouent sur le toit en forme de TRIANGLE 2 . Les deux copines sont installées sur une fenêtre en forme de RECTANGLE 3 . Un CUBE de glace sur la tête de Baffie la fait frrrrisssonnner ! Les 2 complices jouent avec un cerf -volant en forme de LOSANGE , cool ! Nos deux amies posent leurs pièces sur un plateau CARRÉ 6 . MRRrrriaouuu SCRTCH Scrtchhhh Un tronc d' arbre en forme de CYLINDREest un délice pour se faire les griffes ! C' est l' heure d' une bonne sieste ! Baffie et Souricette s' enroulent et s' endorment sur leur tapis rond favori … C' est un CERCLE 8 . Baffie se brosse les dents en se regardant dans un miroir OVALE et Souricette fait des grimaces ! Miaouwww … . quel plaisir quand il fait bien chaud … Chacune son CÔNE glacé pour le goûter ! Ého , les abeilles ! Baffie voudrait bien un peu de miel pour sa tartine …",level2 "Maman rentre à quelle heure ? Roja est triste . Sa maman part travailler . — Je serai de retour avant que tu ne dormes , ma chérie , dit Maman . — À quelle heure demande Roja . — À neuf heures précises , répond Maman . Il est 6 heures du matin . — Je veux que ce soit Maman qui me donne mon lait , pas toi , Papa ! proteste Il est 8 heures du matin . Allons acheter des pommes de terre , Thaatha ! dit Roja . — Mais nous avons mangé des pommes de terre hier . Pourquoi pas plutôt des aubergines ? suggère Thaatha . Il est 10 heures du matin . — Paati , à table ! hurle Roja . Thaatha est en train de faire des galettes ! Il est 1 heure de l' après - midi . La grande sœur de Roja rentre de l' école . — Paati m' a dit que j' irai à l' école avec toi après l' été . On va bien s' amuser , n' est -ce pas ? dit Roja . Il est 3 heures de l' après - midi . — C' est l' heure de rentrer à la maison , Roja , indique Papa . — Attends , crie Roja , encore une fois ! Il est 5 heures du soir . — Selvi , si tu veux devenir grand et fort , dépêche",level2 "» . Le dîner est-il prêt ? » . Si tu as faim , tu peux manger une pomme en attendant . » . « Et les biscuits ? Non , nous n' en n' avons pas besoin . Nous pouvons les garder pour après le dîner . » . Qu' est -ce qu' il y a dans la marmite ? » . « C' est une surprise . Attends et regarde . » . « Et qu' est -ce c' est que cela ? » « C' est une pastèque . C' est trop gros pour rentrer dans la marmite . » . Regarde si tu peux trouver des épinards . C' est vert également . » . Apporte du pain s' il te plait . Non , il ne va pas dans la marmite mais sur la table . » . Maman amène la marmite sur la table et commence à servir . Qu' est -ce qu' il y a dans la marmite ? » demanda Sam . « De la soupe ! Mon plat préféré ! » .",level2 "» . Maman me dévisage en silence . Je fronce les sourcils . Je refuse de manger les gâteaux qu' elle m' offre . J' en veux pas ! Ma petite sœur Janu les mange à ma place . C' est la fin de la journée . Mes amis jouent au cricket . Je n' ai pas envie de jouer avec eux . Je m' assois et je les regarde . Beaucoup d' enfants portent des vieux T -shirts . Certains sont troués . Il commence à faire froid . Je vais rentrer à la maison . Voici Booboo , le chien errant du quartier . Le pauvre , il doit mourir de froid . Maman m' attend à la maison . Elle me prend dans ses bras quand j' arrive . Je lui dis que je vais porter mon T -shirt pendant encore trois jours . Ensuite , je le donnerai à Booboo . Il lui tiendra chaud pendant l' hiver . — Je peux , Maman , s' il te plaît ? — Oui , répond ma maman en riant . J' adore mon T -shirt rouge et je crois que Booboo l' adore aussi ! Est -ce qu' il voudra bien me le prêter de temps en temps ?",level2 "Et Melina , décida alors de l' aider . Ainsi ils partirent à la recherche du Mage Baol . Marco et Melina trouvèrent le Mage dans un bois . Marco , à peine le vit - il , lui demanda pardon pour la méchanceté faite par le passé et lui demanda de pouvoir redevenir humain sur le champ . Le Mage répondit : redevenir humain , seulement quand tu démontreras que tu as changé ! "" . Tandis qu' ils rebroussèrent chemin , ils rencontrèrent un loup qui voulait manger Melina . Marco prit alors son arc et toucha le loup pour aider Melina . Le Mage , ayant tout vu , se rendit compte du geste d' amour et rendit sa forme humaine à Marco .",level2 "Une journée bien remplie ! Aujourd’hui est un journée bien remplie ! Maman et moi avons beaucoup de choses à faire et à voir . Nous marchons jusqu’ à la gare pour trouver des gens dans la file d’ attente . Des personnes âgées et des jeunes , des personnes bruyantes et d’ autres silencieuses , tous allant en ville . A travers la vitre du minibus , je vois les voitures rouler . Des voitures rapides et des voitures lentes , des voitures grandes et des voitures petites . Il y a tellement d’ immeubles en ville ! Des grands et des petits , certains faits en vitres , d’ autres en briques , partout où je regarde . Maman et moi parcourons les magasins . Des magasins de vêtements , des librairies , des magasins de sacs et toutes sortes de choses .",level2 "Par une belle journée ensoleillée , tous les animaux de la jungle étaient en train de jouer . — Viens jouer avec moi , Monsieur Lion , dit Monsieur Guépard . On va jouer à s' attraper ! ZIIIP ! ZIIIP ! — Je ne veux pas jouer , répondit Monsieur Lion . Je vais perdre . — Viens jouer avec moi , Monsieur Lion , dit Monsieur Éléphant . On va jouer à lancer des pierres ! — Je ne veux pas jouer , répondit Monsieur Lion . Je vais perdre . — Viens jouer avec nous , Monsieur Lion , dirent les singes . On va jouer à celui qui mangera le plus de bananes ! SLURP ! SLURP ! — Je ne veux pas jouer , répondit Monsieur Lion . Je vais perdre . — Viens jouer avec moi , Monsieur Lion , dit Madame Antilope . On va jouer à sauter en l' air ! BOING ! BOING !",level2 "-cadeau , une vie sans école ! Avec un bonus de récréation . Youpi ! Les vacances sont sucrées et acides comme des gourmandises . Elles sont palpitantes comme un jeu de cachecache ! Les vacances résonnent comme des sous dans ma poche ! Mais elles passent trop vite , comme une fusée !",level2 "-moi tomber , Nyunyu , s' écrie Tone . Je vais plus vite que toi ! Tone et Nyunyu font la course dans le ciel pour voir qui est la plus rapide . Elles tombent en longeant des nuages , des oiseaux , et de très grands immeubles . Elles tombent , tombent , tombent , de plus en plus vite . — Oh , regarde , Tone , qu' est -ce que c' est ? demande Nyunyu . — Euh , c' est rouge , orange , jaune , vert , bleu et violet , répond Tone . On dirait un gros ballon , indique Nyunyu . — Oui , ou un arc-en-ciel ! s' écrie Tone . Tone et Nyunyu continuent à tomber vers la Terre . Ouuuh ! Ouuuh ! WIIIIZZZZZ ! Tone et Nyunyu glissent le long du gros objet coloré et rebondissent dessus . C' est un parapluie ! -elles .",level2 "N' ayez pas peur de moi . Je suis tout ce qu' il y a de plus inoffensif . Tullu ouvrit la porte un peu plus grand , tandis que Bullu allait chercher la casserole d' eau bouillante . — Venez donc vous réchauffer le museau , proposa Tullu . Le loup se faufila alors entièrement dans la maison . Il se retourna et bondit sur les lapins . Mais les jumeaux avaient prévu la réaction du méchant loup . Et Bullu jeta toute l' eau bouillante sur lui ! Ouille ! le loup . Il s' enfuit par la porte menaçant les jumeaux : en — Je vais revenir vous massacrer , misérables ! Tullu et Bullu filèrent se cacher sur le toit de leur maison . Le loup revint bientôt , accompagné d' une dizaine d' autres loups . Ils défoncèrent la porte d' entrée . La maison était vide . — Ils sont là ! un loup qui était ressorti de la maison . Formons une échelle pour les attraper . Les loups montèrent les uns sur les autres pour former l' échelle . Le loup ébouillanté était tout en bas . Ils avaient presque atteint le toit lorsque Tullu cria : — Attention , Messieurs , jet d' eau bouillante ! Le loup ébouillanté eut très peur . — Oh , non , hurla -il , pas encore de l' eau bouillante ! Il s' enfuit en courant , faisant ainsi s' effondrer l' échelle et tomber tous les loups les uns sur les autres . Fous de rage , les loups repartirent en boitant et jurèrent qu' on ne les y reprendrait plus . Tullu et Bullu descendirent du toit , réparèrent leur porte et vécurent heureux dans leur maison jusqu' à la fin de leurs jours .",level2 "Par exemple , le code est utilisé pour créer tous les films et jeux vidéo que tu aimes 10 . On se sert du code pour dessiner des immeubles , des ponts et des parcs d' attraction 11 . On utilise même du code pour créer des robots volants , des voitures qui se conduisent toutes seules et des machines qui aident les médecins à sauver des vies ! Tu veux savoir quel est le véritable secret du code ? Il n' y a aucun secret ! 14 . Il te suffit pour commencer à coder d' avoir un ordinateur et de la curiosité ! Tu te lances ? Que veux -tu commencer à coder ? Un point de départ si tu veux commencer à coder : 17 .",level2 "Nous jouons tous ensemble bien loin de la cuisine . Et pourtant , l' odeur des beignets de Maman me chatouille les narines . C' est grâce à qui ? Vayu , le vent , mon ami ! Un verre , en équilibre précaire , bascule et s' écrase par terre . Heureusement , je n' étais pas ici . C' est de la faute de qui ? Vayu , le vent , mon ami ! Un coup de sifflet retentit . Un train surgit . Je ne vois rien , mais j' entends son bruit . C' est grâce à qui ? Vayu , le vent , mon ami ! . Invisible , Inaudible . Accomplit le boulot , Sans un mot . Qui cela peut - il être ? Le vent , c' est évident ! Vayu , mon ami , le vent ! .",level2 Sahana essaie de lire . Pourquoi le parc est-il si bruyant ? RATATATATT Dhum Dhum DRRRRRRRR THUD . Sahana s' ennuie . Pourquoi sa maison est-elle si silencieuse ? Sahana aime les sons . Elle aime la musique . Elle commence à frapper tout avec ses poings . BIM BAM TOK TOK TOK . CLANG BANG CHIIINNNGGG . AÏEEE PLING PLOONG TING TANG Elle frappe sa main avec la cuillère à soupe . Sahana tape sur les verres un par un . Il y a tant de sons .,level2 "Ce matin - là , Kaushik se prenait pour un vrai détective . Il faut dire qu' il venait d' acheter une lampe de poche et une loupe à la boutique du coin . Son grand-père lui avait dit : « Kaushik , tu ressembles à un vrai détective , aujourd'hui . Je me demande quelles découvertes tu vas bien pouvoir faire ! » Kaushik était plein d' entrain tandis qu' il se dirigeait d' un pas décidé vers la forêt située près de la ferme familiale . Il observa l' herbe mouillée et se dit : « Hum ... Je pense qu' il vient de pleuvoir , ici » . Sa lampe de poche et sa loupe étaient géniales . Grâce à elles , il venait de trouver son premier indice . Pas mal pour un détective en herbe ! C' est alors qu' il découvrit des choses rouges sur l' herbe . Que cela pouvait - il bien être ? Ces drôles de choses ressemblaient à des champignons . Mais un détective pouvait - il se contenter de cela ? Kaushik voulait en avoir le cœur net . Il s' approcha , sortit sa loupe et les observa de plus près . Merveille des merveilles ! Une petite fille était assise là , sous un parapluie .",level2 "Sûr de lui , Anicet , le perroquet , se cache sur une branche d' arbre . Mais ses plumes sont si brillantes qu' il est facile de le repérer . Rhino a déjà trouvé la moitié des animaux ! Omer , le cerf , se cache bêtement entre deux arbres sans feuilles . Et Romain , l’ ours brun , essaie de cacher son corps immense derrière des rochers . « Je vous vois ! » leur crie Rhino . Lulu , la tortue , se cache dans sa carapace et fait semblant d' être une pierre . Fripouille , la grenouille , se cache derrière des buissons . Mais Rhino les voit toutes les deux . Il ne reste plus qu' Oscar , le lézard . Rhino ne le trouve nulle part . Les autres animaux la taquinent : « Tu vas devoir vraiment chercher , maintenant ! » . Rhino a cherché Oscar partout . Elle a mal aux pieds ! Elle n' en peut plus et s' assoit , au bord des larmes . Les autres animaux commencent à se sentir mal . veux un indice ? lui demandent - ils . — Non , je n' ai pas besoin d' aide , répond Rhino . Oscar est peutêtre très fort pour jouer à cache-cache , mais je vais bien finir par le trouver ! . Rhino se penche au -dessus du lac et fixe son reflet dans l’ eau en silence . — Oscar , ça y est , je t' ai trouvé ! s’ écrie - t - elle soudain . — Je me suis caché sur ta corne , dit Oscar en riant . Plutôt génial comme cachette , non ? Rhino éclate de rire . Sa timidité envolée . s’ est — C' est à mon tour de me cacher et vous devez tous me chercher , dit - elle . Je sais déjà où je vais me cacher ! .",level2 "Où est ma maman ? Bébé oiseau réveille . se . Sa maman n' est pas là ! Bébé oiseau essaie de voler pour aller la chercher . Mais Bébé oiseau ne sait pas encore voler ! -vous ma maman ? demande Bébé oiseau au corbeau . — Croâ ! Non , je ne suis pas ta maman , répond le corbeau . -vous ma maman ?",level2 "Bunu ferme les yeux et ouvre la bouche . Un , deux , trois ! s' écrie Chunnu en tirant sur la cordelette . — AÏÏÏE ! hurle Bunu . — C' est trop tôt , dit Chunnu . — Cette dent ne tombera jamais , se lamente Bunu . — Lorsque nous étions petits , explique Maman , nous lancions nos dents par dessus le toit et nous demandions à Musa de nous envoyer une des siennes en échange . Nous voulions avoir des dents aussi solides que celles des souris . — Musa ! crie Bunu en se précipitant dehors , regarde ma grosse dent bien solide . Si elle te plaît , viens me la retirer ! Cette nuit - là , Bunu rêve d' une grosse souris . Musa tient quelque chose qui brille entre ses mains . Il s' arrête un instant pour observer Bunu . Puis , il file se cacher dans un trou . À peine réveillée , Bunu pousse sa dent avec sa langue . Mais elle ne sent plus rien ! A -t -elle avalé sa dent ? Est -ce que quelqu' un a tiré dessus pendant qu' elle dormait ? Où est-elle passée ? Oh , elle est là ! Juste à côté de son oreiller . Bunu prend sa dent et se rue dehors . — Musa , Musa , s' il te plaît , prends ma dent et donne m' en une nouvelle , dit - elle . Elle jette sa dent sur le toit et rentre en courant pour raconter tout cela à sa maman .",level2 "Il y a très longtemps , dans un village , il y avait un beau garçon plein de vie qui s' amusait à attaquer tous les habitants . Un jour , avec son arc , il toucha le cheval de Baol , un mage qui était de passage . Le mage se mit en colère de cette méchanceté et transforma Marco en un centaure , un être moitié homme moitié cheval . Marco , effrayé par son corps , décida de se cacher derrière la cascade . Melina , une paysanne du village , allait tous les jours à la cascade pour raconter ses fables aux animaux . Un jour , Melina s' aperçut qu' on l' observait et dit : "" Qui est caché derrière le buisson ? "" . Marco , s' échappa pour ne pas être vu et Melina lui demanda : "" S' il te plaît , arrête - toi , je n' ai pas peur de toi ! "" . Marco s' arrêta et raconta toute son histoire à Mélina .",level2 "Mais où est donc passée Thabi ? Lorsque Lucy se réveilla ce matin - là , Thabi sa petite sœur n' était pas dans son lit . — Où est Thabi ? demanda Lucy à sa maman . — Elle est dans la cuisine . Elle prend son petit-déjeuner . — Mais ce n' est pas Thabi , c' est un hippopotame ! Lucy passa la maison au peigne fin . — Où est Thabi ? demanda -t - elle à son papa . — Elle est dans la piscine , répondit - il .",level2 "Un jour , un marchand de chapeaux se rendait dans un village pour y vendre ses chapeaux . Après avoir marché longtemps , il était fatigué . Alors il s' est assis sous un arbre pour se reposer . Il était si fatigué qu' il s' est vite endormi . Pendant qu' il dormait , un groupe de singes le regardait depuis l' arbre . Ils descendirent l' arbre pour regarder de plus près . Ils ouvrirent le sac et regardèrent à l' intérieur . Ils furent ravis de trouver de nombreux chapeaux de couleurs différentes , juste à leur taille . Rapidement , chaque singe porta l' un des chapeaux ! Les singes dansèrent joyeusement avec des chapeaux de couleur rouge , bleue , verte , jaune , orange , violette et rose . Soudain , le marchand de chapeaux se retourna dans son sommeil et tous les singes coururent vers le haut de l' arbre .",level2 "Bapi était un petit garçon qui adorait jouer du dhol*. Toum ! Toukoutoum ! Bapi jouait les yeux fermés . Ses mains tapaient très vite sur le tambour . Cela donnait envie de danser à tout le monde . Tambour à deux faces 3 . Un jour , Bapi dut se rendre dans un village situé de l' autre côté de la colline . Il était très content car on lui avait demandé d' y jouer du dhol . Pour aller au village , il fallait traverser une forêt dense . Tandis qu' il avançait , Bapi tomba sur ... UNE HORDE D ' ÉLÉPHANTS ! Il eut très peur . Tu aurais eu très peur aussi si tu avais vu leur taille gigantesque . Il se mit à taper très fort sur son dhol , pensant ainsi leur faire peur . Mais que crois -tu qu' il se produisit ? Les éléphants furent ravis d' entendre du tambour ! Ils se mirent à danser joyeusement . Ils oublièrent complètement la présence de Bapi , car ils adoraient danser . Bapi en profita pour déguerpir . De retour au village , il raconta ce qu' il s' était passé . Le lendemain , les filles et les garçons du village vinrent cueillir des fleurs de mahua . Ils furent stupéfaits de voir que les éléphants étaient encore en train de danser . Ils se précipitèrent au village et racontèrent à tout le monde qu' ils avaient vu les éléphants danser . Les villageois emportèrent plusieurs types de tambours avec eux et allèrent dans la forêt en en jouant bruyamment . Les éléphants dansants dansaient toujours , en suivant le rythme qu' avait joué Bapi sur son dhol . Lorsqu' ils entendirent les nombreux tambours , leurs pieds perdirent le rythme . Perturbés , ils se sauvèrent en courant dans la forêt . Tu aimerais jouer du dhol comme Bapi ? The Concept India’ s diverse linguistic landscape has a rich seam of stories for children . Unfortunately , many tribal languages do not have literature for children in book form or books for reading pleasure . As increasing numbers of tribal children go to school , it is now more necessary than ever to create a body of children’ s literature in their languages . Literature that reflects their own world and opens up the world beyond because books are magical , powerful",level2 "— C' est quoi ces cubes ? interrogea Darpok . — Et ça , c' est quoi ? fit Zhoola . — Je penssse que ccc' est un ssstylo , expliqua Poorakha . Mota et Lamboo découvrirent une salle de classe . C' est quoi , ça ? s' écrièrent - ils . Les animaux se précipitèrent dans la salle , munis de leurs cartables . — Professeur ! Professeur ! crièrent -ils tous en cœur . Où est notre professeur ? Mais personne ne le savait . C' est alors qu' ils entendirent un rugissement . Un gros rugissement . Un ÉNORME rugissement . Poorakha était inquiet . Dheema était effrayé . Tota se cacha derrière le tableau . Lamboo et Zhoola ne savaient pas quoi en penser . — Qui est -ce ? Allez , montrez - vous ! Personne ne répondit . Le professeur apparut enfin . Les animaux le regardèrent des pieds à la tête . Puis , ils se lancèrent des regards surpris . Le professeur se tourna pour écrire au tableau .",level2 "Tigre habite dans une forêt . Il adore faire la cuisine . Un jour , il tourtes aux dispose sur dirige vers vendre . cuisine de délicieuses haricots Il les son petit chariot et se le ruisseau pour les . Le vent transporte l' odeur des tourtes . Elle vient chatouiller les narines de Cerf , mais celuici n' ose pas la suivre . Il a bien trop peur de Tigre ! Il est midi , mais Tigre n' a toujours rien vendu . Il retourne tristement chez lui avec son petit chariot . Le soir venu , Tigre engloutit toutes ses tourtes aux haricots verts . Son ventre est prêt à exploser ! . Le lendemain , Tigre prépare de délicieuses tartes à la banane . Puis , il s' installe sous un vieil arbre pour les vendre . L' odeur qui se dégage du petit chariot de Tigre monte dans le ciel ... ... jusqu' aux narines de Singe ! Singe voudrait goûter les tartes à la banane , mais il n' ose pas descendre de l' arbre . Il a bien trop peur de Tigre ! Il est midi et Tigre n' a rien vendu . Il rentre tristement chez lui avec son petit chariot . Le soir venu , il engloutit toutes les tartes à la banane . Son ventre est prêt à exploser ! Le troisième jour , Tigre cuisine de délicieuses tourtes à la patate douce . Puis , il se rend sur la plaine , à l' orée de la forêt , pour les vendre . L' odeur des tourtes à la patate douce se répand à travers la prairie ... ... jusqu' aux narines de Cochon . Cochon commence à avoir faim . Mais il a peur de Tigre ! Il est midi , mais Tigre n' a rien vendu . Il retourne chez lui avec son petit chariot , le cœur gros . Le soir venu , il engloutit toutes les tourtes à la patate douce .",level2 "Qu' est -ce qu' il y a dans la marmite ? Qu' est -ce qu' on mange au dîner ? » demanda Sam . « C’ est une surprise » , a dit Maman en mettant une grande marmite sur le feu . Elle ajouta un pichet d' eau . Sam était préoccupé . Allons nous boire de l' eau pour le souper ? » se lamenta - t C' est une surprise . Attends et regarde . » répondit maman . « Est -ce que je peux t' aider ? » demanda Sam . « Je pourrais mélanger . » . es encore un peu petit » , a dit Maman . La marmite pourrait tomber . Mais tu peux m' aider en allant chercher des aliments . » . -tu m' apporter un oignon , s' il te plait . » « Cela ne sent pas très bon . » . « Cela sentira bon une fois cuit . » . « Maintenant , j' ai besoin de tomates . Non , ceci est une pomme . Les tomates sont également rondes et rouges mais tu vas les trouver dans le réfrigérateur . » . -tu m' apporter des pommes de terre . Elles sont rondes et marron .",level2 "-ce que j' ai vu tes chaussures ? Non , pas moi . -ce que je retrouverai un jour mes chaussures ? ​Des chaussures , hein ? Tu devrais demander aux singes . Bonjour , bonjour ? Nous sommes occupés . Va demander à la chouette , elle sait tout ! J' ai une idée . Pourquoi ne demandes - tu pas au lion ? Ce sont les tiennes ? Je te les rendrais si tu viens à ma fête !",level2 "Une maman vanneau avait pondu quatre œufs . Elle couvait ses œufs chaque jour pendant des heures . Elle quittait son nid uniquement pour se nourrir . Les jours passaient et se ressemblaient . Maman Vanneau attendait que ses petits éclosent . Un jour , affamée , elle recouvrit son nid de feuilles et se mit en quête de nourriture . À son retour ... . Mais ... Qu' est -ce que ... ? . Un chien était couché sur ses œufs ! La maman vanneau attendit qu' il s' en aille pendant des heures . Elle attendit toute la journée . La nuit finit par tomber . Mais le chien n' avait pas bougé d' un poil ! Il semblait avoir trouvé l' endroit idéal pour faire la sieste . Les quatre bébés vanneau sortirent soudain de leur coquille . Le chien se réveilla et partit . Les bébés vanneau le suivirent alors en l' appelant : « Maman ! Maman !",level2 Chaku aimait jouer avec ses amis . Il aimait le tricycle de Lila . Il décida de fabriquer son propre tricycle . Il chercha des morceaux de bois . Il se souvint qu' il lui fallait aussi des clous et un marteau . Il alla demander de l' aide à son oncle . L' oncle de Chaku lui donna les outils dont il avait besoin et lui recommanda de faire bien attention . Chaku réfléchit à la façon dont fabriquer son tricycle .,level2 "» . Sona alla voir sa maman et la prit par la taille . Ce n' est pas le moment de jouer , Sona , dit Maman en regardant autour d' elle . Je dois prendre des couleurs dans l' armoire . Il me faut les clés . -moi à les chercher , s' il te plaît . » . Sona tira sur le châle qui était enroulé autour de la taille de sa maman . GLING ! GLING ! firent les clés qui étaient attachées au bout du châle . GLING ! GLING ! GLING ! — Mais , comment savais -tu que les clés étaient là ? s’ étonna Maman . — Maman , tu m' as demandé d' écouter attentivement tous les bruits que tu faisais , répondit Sona en riant . Silence - POUM ! GLING ! Silence - POUM ! GLING ! es une petite fille très intelligente , Sona ! constata Maman .",level2 Rando de nuit Trois amis courageux en randonnée de nuit . -les à repérer … 1 . Une chauve - souris 2 . Un monstre dans les arbres 3 . Une queue qui sort des buissons 4 . Un lapin au clair de lune 5 . Le pied d' un géant 6 .,level2 "FFFFFFFFF ! FFFFFFFF ! Anna Mani souffla les huit bougies de son gâteau d' anniversaire . — Joyeux anniversaire , Anna ! crièrent ses frères et sœurs . Anna vivait au sein d' une famille nombreuse , dans une grande maison située sur une colline . Mais pour son anniversaire , elle n' espérait qu' une seule petite chose . Anna déchira l' emballage de son cadeau d' anniversaire et ouvrit la boîte . Elle contenait quelque chose de brillant . des boucles d' oreilles en diamant ? Beurk ! Elle ne souhaitait pas avoir de boucles d' oreilles en diamant . Elles étaient chères et inutiles . -tu ce qu' Anna espérait avoir plus que tout ? Des livres , des livres et encore des livres ! 3 . — Il y a des livres plein la maison , dit son frère . Mais Anna les avait déjà tous lus . — Il y en a encore plus à la bibliothèque , fit remarquer son grand-père .",level3 "Puchku fait signe que oui . — Je vais prendre celui -ci , celui - ci et celui - ci aussi , dit Puchku , ravie . — Prends celui -ci aussi , propose la très grande bibliothécaire . Quand j' étais petite , j' adorais ce livre ! — Vous avez déjà été petite ? demande Puchku . — Oh , oui . Même plus petite que toi , répond la très grande bibliothécaire . Et puis , j' ai grandi , et tu vas grandir aussi . En attendant , appelle - moi lorsque tu voudras un livre et je te le donnerai . Mais est -ce que Puchku écoute ce que lui dit la très grande bibliothécaire ? Elle est plongée dans son livre , au beau milieu d' un cercle et d' une ligne , d' une lettre puis d' une autre , d' un mot puis d' un autre , d' une phrase puis d' une autre , et enfin , d' une histoire . Parce que Puchku a un nouveau livre .",level3 "— Le parc n' est plus loin , maintenant , Venki , mais il te faudra encore un peu de patience . Je souhaite m' arrêter dans la ruelle de l' Amitié . Dans la ruelle de l' Amitié , Nani rend visite à une amie très chère . Elles ont le même âge et ont grandi ensemble . Elles parlent à voix basse et rient aux éclats . Nani serre son amie dans ses bras . — Il est temps de partir , dit - elle . Nous allons maintenant passer dans la ruelle des Rêves . La ruelle des Rêves regorge de livres . Il y en a plus que dans la bibliothèque de l' école de Venki ! Le libraire vend des livres anciens à très bon prix . Il rachète également les livres que les gens ont fini de lire . Nani se choisit un livre .",level3 "Et des angles gauches , il y en a aussi ? » . Des angles gauches , ça n’ existe pas . Mais des angles droits , c’ est comme ceci … . Ah c’ est comme la lettre rouge sur le scooter de papa ? » demande Savio . Regarde , il ya un angle droit sur la croix de l’ église » s ’",level3 "Chintu aime tous les objets qui tournent , à la maison , dans la ferme , au terrain de jeux , au moulin et même à la fête foraine .",level3 "se demande Preet . Où est passée sa gentillesse ? Elle inspecte sous le tapis de yoga . Elle cherche dans le tiroir de la table de chevet . Puis , elle se lève , se dirige vers l' armoire et l' ouvre . Une chemise blanche dégringole d' une étagère et atterrit sur la tête de Preet . Chuchu Manthu possédait deux chemises blanches et deux pantalons blancs . Il les portait tous les jours à tour de rôle . Maintenant , il ne reste plus qu' une chemise blanche et un pantalon blanc dans l' armoire . Parfaitement repassés . Preet plie soigneusement la chemise et la replace sur l' étagère .",level3 "Mais pour récupérer des cerfs - volants dans les érables et sauver des chats en panique , c' est très pratique . Le sourire de Rubina se fait la malle , ses yeux ne sont plus aussi brillants . Nina , Raj et Som lui manquent tellement . Ils lui remonteraient le moral en jouant . Rubina hausse les épaules et décide d' endosser le rôle d' un roi sur son trône juché , jeu qu' elle vient d' inventer . — Salut , je m' appelle Alex . Je peux jouer avec toi ? J' aime lire , écrire et dessiner . Tu veux qu' on joue à quoi ?",level3 "-le à travers la boutonnière . Votre boule en tissu coloré est prête . Amusez - vous avec des fils ! Voici un moyen facile de vous amuser pendant des heures avec de petits morceaux de fil ou de laine . Trouvez une boîte d' allumettes vide . Enfilez la boîte en diagonale en utilisant 70 centimètres de laine en diagonale . Enfilez , en diagonale , la laine d’ une autre couleur de l' autre côté de la boîte . Attachez les deux bouts . Demandez à un ami de tenir les deux bouts de laine . Et vous pouvez faire glisser la boîte doucement à travers . Quelle surprise ! La laine semble changer de couleur quand elle sort de la boîte ! Téléchargez gratuitement d' autres projets sur ww.arvindguptatoys.com .",level3 "Les autres tentaient de se frayer un chemin à travers les champs pour labourer . « Quand aurais - je mon nez et mes oreilles percés comme les tiens et quand pourrais -je mettre de la peinture noire sur mon visage ? » demanda un jour Burlimundi à sa mère en regardant ses tatouages et ses ornements de perles . Oh , Burli » soupira sa mère , « dans très longtemps . Tu porteras des bijoux quand tu seras bien plus âgée et pas avant ! Et je ne te laisserai pas te percer la tête avec des aiguilles pour faire des lignes noires sur tes joues ! Burlimundi bouda . Grandir semblait si long mais il était maintenant l’ heure de jouer . La petite Burli regarda autour d’ elle . C’ était l’ été . Les ruisseaux mourraient mais les manguiers étaient remplis de fruits , verts , jaune -orangés et rouges . La petite fille grimpa sur un arbre et se cacha vite dans le feuillage . Maman , devine où je suis ! -elle à sa mère . Premsila Majhi , la mère de Burlimundi fit semblant de la chercher et cria « Oh non ! Je ne trouve pas ma fille . Peut - être que l’ esprit d’ un arbre l’ a enlevée . Je vais devoir appeler Jani , le médecin pour la retrouver ! » Des esprits qui enlevaient les enfants et répandaient la malchance étaient craints par tous les Adivasis . Je suis là , Maman ! cria Burlimundi nerveusement et elle sauta vite de l’ arbre avec une mangue dans la main . Les femmes rièrent . Oh Burli , va attraper plus de mangues , on essayait juste de t’ effrayer » dit Premsila . Burli était en colère .",level3 "-tu que personne au monde possède le même corps que toi ? ne Nos corps partagent de nombreuses ressemblances et différences , mais chaque corps est unique . C' est pas dingue , ça ? . Ton corps peut être : grand petit rond carré en courbes poilu . Quelle que soit sa forme , ton corps est très très précieux . Et il t' appartient . C' est important de bien connaître ton corps . Après tout , il est à toi pour toute la vie . Connais -tu ces parties de ton corps ? Front Joue Paume Épaule Poitrine Nombril Vulve Narines Orteil Fesse Pénis Cheville . Ton corps",level3 "-leur ton plus beau sourire . Sois toi « Casse une assiette puis avale 12 grains de raisin , ça porte bonheur . » . La veille de la représentation , Champa répète en public . Le jour tant attendu arrive enfin . Champa a mis le pull que son grand-père lui a tricoté tout exprès pour la représentation . Quand vient son tour de chanter , sa langue devient pâteuse . La scène est trop grande ! Les lumières l' éblouissent ! Il y a trop de monde ! La gorge de Champa est serrée et ses mains sont moites . Elle se souvient qu' elle doit sourire au public . Mais lorsqu' elle ouvre la bouche pour chanter , aucun son n' en sort . C' est comme si quelqu' un avait fait disparaître sa voix !",level3 "Meera habite dans un petit village situé tout en haut d' une montagne , dans l' État de l' Himachal Pradesh . De la fenêtre de sa cuisine , elle aperçoit les montagnes enneigées . D' immenses aigles aux ailes dorées survolent souvent sa maison . Un jour , lorsqu' elle sera plus grande , Meera souhaite escalader le sommet le plus élevé et regarder de l' autre côté de la montagne . Mais aujourd'hui , Meera , son frère Rajesh et leur mère descendent la montagne . Ils se rendent au marché pour acheter de nouvelles chaussures . La ville est loin , mais cela ne dérange pas Meera . Elle a l' habitude de marcher une heure par jour pour aller à l' école . Ils se mettent en route à l' aube . Il y a deux heures de marche avant d' atteindre la route principale . Là , ils pourront prendre un autocar . Le chemin disparaît parfois et ils glissent sur les rochers .",level3 "-vous bêtement ? s' emporta Rehman Chacha , fou de colère . — Nous avons retrouvé la batte manquante , Chacha ! indiqua Aamir , tout sourire . — Mais enfin , vous n' avez pas changé de place depuis tout à l' heure , s' écria Chacha d' un air surpris , comment avez -vous pu la retrouver ? Où est-elle ? Tous les regards se portèrent sur la canne de Rehman Chacha . Rehman Chacha regarda sa canne à son tour . Aucun des employés ne savait que Rehman Chacha pouvait rire aussi fort . Ni d' ailleurs qu' il portait un dentier !",level3 "les larmes roulaient sur les joues du brave guerrier et de la vieille dame . Plish ... plosh ... plish ... plosh ... les larmes roulaient sur les joues du brave guerrier et de la vieille dame . Un peu plus tard , Peddler Peng est venu . Et qu' estce que tu penses qu' il a fait quand il vit la vieille dame et le guerrier pleurnicher à l' unisson ? Eh bien , il s' est assis avec eux et a commencé à pleurer aussi ! Quelle raquette ils ont créée ! Les trois loups sanglant leurs cœurs ... Waaaaaaa ... baaaaaaaawwww ...... boooooooo ....... Hoooooooo ....... . En entendant les cris cacophoniques , Maître Ming , dont l' école était juste au coin de la maison de Mme Chang , se précipitait . Plusieurs enfants curieux l' ont suivi : des rires , des bavardages , des chuchotements , mais tous se sont réjouis que leur classe ait été interrompue ! Quand le maître Ming vit le chœur pleurant , il se précipita vers eux avec inquiétude . Ce qui aurait pu être si terriblement erroné , se demanda - t - il alors qu' il parcourait la route . "" Booooooooo ...... hoooooooooooo .... Waaaaaaaaaaaa ... "" est venu la réponse . Le Maître Ming commençait à perdre sa patience .",level3 "Un grand réservoir rempli de dentifrice est fixé au -dessus de la chaîne qui avance . Avec un bec injecteur à la base du réservoir , le dentifrice est envoyé au fond du tube quand ce dernier est positionné juste en - dessous . Mais on ne remplit pas le tube jusqu’ au ras . On laisse deux ou trois centimètres pour qu’ on puisse sceller . Et voilà , maintenant on peut presser le tube ! Un peu de sagesse indienne traditionnelle Bbeaucoup de gens en Inde utilisent le datun , un rameau de margousier ou de gommier , au lieu d’ employer une brosse à dents . Avec le datun les dents et les gencives restent saines . Mais connaissez- vous la meilleure brosse du monde ? Ce sont vos doigts * , disent les dentistes ! * bien propres , hein ;-) 14 . Vous pouvez inventer beaucoup de petits jeux avec des bouchons de dentifrice !",level3 "Comme nous n' avons pas de queue , cet os n' est pas vraiment nécessaire . Le corps humain est à la fois extraordinaire et curieux ! Il sort parfois des sentiers battus ! Le plus long nez répertorié dans le monde mesure 22 centimètres ! L' équivalent plus ou moins de deux piments verts côte à côte ! La plus grosse dent extraite obtient le record de 3,67 centimètres . Cela équivaut à environ la taille d' un grain de raisin moyen . Le record du cerveau le plus lourd au monde est de 2,3 kilos . Il s' agit du poids d' une douzaine de pommes . Soit 1 kg de plus que le poids moyen d' un cerveau humain . La plus longue moustache au monde mesure 4,29 mètres . 20 fois plus que la taille d' un concombre !",level3 "Sindi était une petite fille pleine de vie qui adorait danser et chanter . Elle vivait dans une ferme avec ses parents et sa grand-mère . Sindi aimait beaucoup se promener avec sa grandmère et nourrir les animaux . Un soir , alors que Sindi et sa famille mangeaient leur dîner , la mère de Sindi lui dit quelque chose de très important : "" Sindi , après les vacances de Noël , tu vas commencer à aller à l' école . "" . Sindi était si excitée ! Elle était heureuse de savoir qu' elle allait enfin apprendre à lire et écrire . Comme Sindi était heureuse , elle se mit à danser . Sa joie se répandit aux animaux de la ferme . Les chiens aboyaient plus forts , les moutons bêlaient plus joliment . Les papillons battaient des ailes et se posaient sur ses cheveux .",level3 "Eh oui , fait Shama en s' approchant . Tu vois comment l' araignée à deux queues se confond avec l' écorce ? Voici une araignée qui semble ne posséder que quatre pattes , fait Kaveri en désignant un buisson . L' araignée a tissé une toile en forme de roue entre deux branches . — Quel magnifique motif en zigzag ! s' exclame Shama . Ça doit être une épeire diadème . En route pour découvrir les araignées , Jusque - là , la chasse a été fructueuse ! Oh , quelqu' un tisse des toiles raffinées , Sur cette petite partie herbeuse . Kaveri , Shivi et Shama tombent ensuite sur une araignée à toileentonnoir . Toutes ces toiles ! s' exclame Kaveri . On dirait des feuilles délicates . — Cette sauterelle appétissante empêtrée dedans va bientôt assurer le déjeuner de l' araignée , dit Shivi . — Bon , il est l' heure de rentrer , maintenant , indique Shama en regardant sa montre . Je dois préparer mon cours de demain .",level3 "La princesse Nila est inquiète . Le championnat de Surya , le fameux concours de soulèvement de poids de son royaume , est dans seulement dans un mois . Mais selon les règles , elle doit peser 55 kilos . Pas 53 kilos . Elle doit encore prendre deux kilos ! Le Championnat de Surya a été nommé après le plus grand athlète des sept royaumes de l’ Est . Nila a attendu toute sa vie pour participer . Nila aime soulever des poids . Enfant , elle soulevait des chiens des chaises des tables des placards . ... et même le roi ! Comment s’ est passée l' entraînement ? » demande la Reine . « Bien , dit Nila , mais je dois quand même prendre deux kilos en plus ! » La reine lui donne un œuf dur .",level3 "- Lorsque l' on écrit de grands nombres contenant beaucoup de zéros , il est très facile pour les enfants , tout comme pour les adultes , de faire des erreurs . D' où l' utilité de la notation ' 10 puissance ' . Les enfants peuvent apprendre à l' utiliser grâce à ce livre . Ils leur suffit de compter le nombre de zéros figurant à droite du 1 et d' écrire ce chiffre en exposant de 10 . Par exemple , 1 000 , qui possède 3 zéros après le 1 , peut également s' écrire 103 . Et 10 000 000 ( 7 zéros après le 1 ) , peut s' écrire 107 . C' est simple , non ? - Dans ce livre , nous avons arrêté notre jeu ' C' est loin comment ? ' au Soleil . Si vous souhaitez poursuivre , vous pouvez convoquer l' étoile la plus proche du Soleil , Proxima du Centaure , qui se trouve à 1016 m de distance du Soleil . C' est la taille de la Voie lactée , soit 100 000 000 000 000 000 000 ( ou 10 21 ) m. - Les distances fournies dans ce livre sont approximatives . Par exemple , 3 984 km est arrondi à 4 000 km . La démarche reste néanmoins scientifique . Les estimations , même grossières , sont très utiles en science . Vous pouvez peut - être réaliser une activité avec les enfants pour l' expliquer . La longueur d' un stylo est-elle plus proche de 101 cm ou de 10 2 cm ? Le poids du bus scolaire est-il plus proche de 103 kg ou de 104 kg ? Laissez les enfants poser toutes les questions qu' ils souhaitent et interagir avec leurs camarades .",level3 "Mais vous , les hommes , vous ne comprenez rien à rien ! Raju se mit à réfléchir . Il n' aimerait pas du tout être enfermé dans une boîte en verre . C' est horrible d' emprisonner une créature vivante , se dit - il . Il était désolé pour le poisson multicolore et tous ses congénères . — Lorsque je retournerai en ville , dit - il au poisson multicolore , je te promets que je rendrai leur liberté à tous les poissons de mon aquarium . Et je demanderai à tous mes amis de faire la même chose . Tu es content que je fasse cela ? — Oui , Raju , répondit le poisson multicolore en souriant . Tu es un enfant très compréhensif et tu as bon cœur . Tous les poissons vinrent nager entre les pieds de Raju . Ils le chatouillèrent une dernière fois , comme pour lui dire au revoir , avant de s’ enfoncer dans les profondeurs . Utilise imagination pour colorier cette image selon TON envie . Utilise imagination pour colorier cette image selon TON envie .",level3 "C' est normal que , tandis que les saisons passent , les fleurs s' épanouissent , se fanent puis finissent par mourir , se dit Buddhi . Je n' aurais jamais dû aller contre les lois de la nature ! Cher ami , demanda Aarti en constatant que Buddhi était plongé dans ses pensées , as - tu besoin d' un autre conseil ? , non , ça suffit les conseils , plaisanta Buddhi . Je sais quoi faire , maintenant . Le lendemain , Buddhi arracha toutes les fleurs en plastique de ses parterres et les jeta à la poubelle . Il remisa les ventilateurs . Puis , il planta de nouvelles fleurs , bien réelles cette fois , dans son jardin . Il les arrosa patiemment et en prit le plus grand soin . Quelques semaines plus tard , son jardin était plein de fleurs naturelles et resplendissait à nouveau . Les oiseaux , les abeilles et les papillons étaient de retour . Buddhi était enchanté de voir son jardin renaître . Il était plein de reconnaissance envers la nature pour ce merveilleux cadeau . N' ayant pas de ses nouvelles , Aarti vint rendre visite à son ami . Buddhi lui fit faire le tour de son jardin . Il sourit et le serra dans ses bras , au milieu des magnifiques fleurs qui embaumaient les lieux .",level3 "-""Oh , avoir des pales d' hélicoptère ! "" pensait Arjun . Elles brasseraient l' air au -dessus de sa capote . Sirishji envelopperait sa tête dans un turban , et les extrémités de celui -ci flotteraient gaiement dans le brise . Ils voleraient , pht - pht -tuka - tuk dans le ciel ! Mais Arjun savait que ce n' était qu' un rêve . Un triporteur avec des pales d' hélicoptère serait comme un éléphant avec des ailes , ou un train qui filerait dans l' espace comme une fusée , avec ses wagons derrière lui . Pendant une chaude journée , Arjun attendait dans le fatras d' un embouteillage à une intersection . Derrière Sirishji était assise une femme aux cheveux gris vêtu d' un sari terne et usé . Pht - pht -pht - pht ... . Un garçon sale se faufilait entre les voitures pour vendre de l' eau . Ses yeux brillaient comme des pierres polies alors qu' il tendait une bouteille givrée . "" Madame ? Très froid ... très bon ... la magie . "" La femme se mit à rire . "" De la magie ? "" Le garçon hocha la tête avec tant d' énergie que Arjun pensa qu' elle pourrait tomber . "" Nous avons tous besoin d' un peu de magie "" , déclara la femme . Elle sortit quelques roupies et acheta deux bouteilles au garçon . Immédiatement , elle en donna une à Sirishji . Sirishji sourit largement , montrant à la femme ses dents teintées de paan . Il a bu rapidement tandis et le trafic redémarra .",level3 "-tu qu' il ne restait que T R O IS petits gâteaux , Sooraj ? interrogea Ammachi . Et comment savaistu qu' ils étaient cachés dans le four ? — Eh bien , euh ... — Je n' ai expliqué à personne d' autre que TOI le fonctionnement des pièges . Tu es le S E U L qui pouvait les déclencher sans se faire prendre . , j' avoue , admit Sooraj . C' est bon , tu as trouvé , c' est MOI le voleur de petits gâteaux ! — Je savais Ammachi . que c' était toi , fit . — Je n' ai pas pu résister , Mamie . Tes petits gâteaux sont tellement délicieux ! Tu es une excellente cuisinière ! — Hihi , petit flatteur , va ! — Qui va déguster les petits gâteaux qui restent , Ammachi ? Viens , nous allons nous les partager . — C' est pas vrai !",level3 "Il sentit la présence d' un humain . Il jeta un œil à l' intérieur de la caisse . Il était malin et savait que le gardien ne le laisserait pas sortir . Il attendit donc . Le gardien ne bougeait pas et ronflait légèrement . Une fois sûr que le gardien était profondément endormi , le lion passa devant lui à pattes feutrées . -humph … » fit le gardien dans son sommeil . Le lion faillit rugir de peur , mais il se retint . Il attendit tranquillement jusqu' à ce que la voie soit sûre . Et là , enfin , il fut LIBRE ! Vraiment libre , pour la première fois de sa vie . Il déambula ça et là et découvrit avec émerveillement les grandes routes noires et humides . Il observa les immenses gratte-ciels et il renifla les gens qui dormaient recroquevillés dans les coins les plus secs qu' ils aient pu trouver . Un petit enfant sous une fine couverture lui lança des regards furtifs . — Papa , murmura l' enfant , il y a un lion en cavale . — Mais oui , répondit son père à moitié endormi . Il va s' en aller . Tu peux te rendormir , maintenant . Le lion poursuivit sa promenade . C' était la plus longue qu' il ait jamais faite . Il était dans une rue commerçante à présent , mais bien sûr , tout le monde dormait à poings fermés . Il regarda à travers les vitrines , fasciné par tous les objets clinquants qui s' y trouvaient . Il marcha longtemps . Très longtemps . Jusqu' à être un lion trempé jusqu' aux os , affamé et fatigué . L' odeur de délicieux pakodas frits vint lui chatouiller les narines . Il n' avait jamais senti une invitation olfactive aussi délicieuse et alléchante . La fenêtre de la chambre de Geeti et Vikki était ouverte .",level3 "Eh bien , voici une lanterne simple et colorée que vous pouvez faire avec du papier , des ciseaux et de la colle . Faites le plus grand nombre de votre choix et égalez votre maison ! VOUS SOUHAITEZ : A. 2 feuilles de papier coloré ( 21 cm x 29 cm chacune ) B. Scissors C. Glue . COMMENT À FAIRE LE PAPIER LANTERNE : 1 . Fournissez le papier en deux dans le sens de la longueur . Avec les ciseaux , faites des fentes le long du bord plié comme indiqué . Dépliez le papier . le papier dans le sens de la longueur . Soulevez le bord droit et placez -le sur la gauche . Collez les bords ensemble pour former un cercle . Maintenant , coupez une bande de papier et collez -la sur le dessus comme indiqué . Votre lanterne de papier est presque prête . Coupez quelques bandes supplémentaires et collez- les le long du bord inférieur de la lanterne comme indiqué . Votre papier lanterne est prêt à soit accroché dans votre maison !",level3 "Shambavi , une amie de Pattu , les rejoignit en courant et offrit un caramel à Pattu . — C' est pour te remercier de m' avoir prêté tes crayons hier , fit - elle . J' avais oublié les miens . On parie combien que Pattu est rentré à la maison sans ses crayons , se dit Papa . Un peu plus loin , un groupe de chiens vinrent à leur rencontre en remuant la queue . Pattu s' accroupit et leur tapota la tête . — Euh ... j' ai donné à Kalu , Chintu et Bintu les ... hum ... puris qu' il y avait dans ma boîte à déjeuner , bredouilla — Et ta mère est ravie que tu lui en demandes parfois davantage , se dit Papa .",level3 "Les feuilles d' épinards sont bonnes pour la santé . Les feuilles de curry relèvent les plats . Les feuilles de tulsi sont utilisées comme médicament . Les feuilles de cocotier sont utilisées pour fabriquer des jouets . Les feuilles de palmier sont utilisées pour fabriquer des nattes et des toits de chaume . Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Elles sont toutes amusantes à découvrir . AMUSE - TOI AVEC LES FEUILLES Ramasse quelques feuilles - Dessine -les , puis colorie- - Quelle est la plus grande ? Quelle est la plus petite ? - Combien de formes es - tu capable de repérer ? - Places - en dans un bol d' eau : flottent -elles ou coulent - elles ? - Laisse - en au soleil et observe combien de temps elles mettent à changer de couleur . - Presses - en entre les pages d' un journal pour les conserver . - Si tu trouves une feuille très épaisse , fais -la tremper quelques semaines , en changeant l' eau tous les deux jours , jusqu' à obtenir un beau réseau de nervures que tu pourras peindre .",level3 "Mohsin a très peur . Mini est furieuse . — Le vote est secret , dit - elle . Nous n' avons aucune raison d' avoir peur . ne vas pas voter pour Akshay ? interroge Mohsin . Mini fait non de la tête . Pour la première fois depuis longtemps , elle sait parfaitement ce qu’ elle veut . Elle murmure un nom à l' oreille de Mohsin . Jeudi , Mini fait la queue parmi les autres élèves . Quand son tour arrive , elle s' approche de l' isoloir , prend un morceau de papier , écrit un nom en majuscules dessus , plie le papier et le glisse dans l' urne . URNE À ton avis , pour qui Mini a -t -elle voté ? Et toi , pour qui voterais À l' heure du déjeuner , le directeur de l' école , monsieur Kapoor , annonce les résultats . Mini est triste que Rubina ait perdu . Ses affiches étaient trop simples , ses badges trop ordinaires et son discours trop mou . Mais ses idées étaient géniale , et c’ est la raison pour laquelle Mini a voté pour elle . Au fond d’ elle , Mini est ravie qu' Akshay ait perdu . C' est Pratik qui a été élu nouveau capitaine de l' école . Capitaine . À la maison , Mini raconte le déroulement des élections à sa mère . « Je pense que j' ai enfin appris à choisir , indique -t -elle . Et je pense que j' en ai appris un peu plus sur le vote . Vivement les prochaines élections scolaires ! URNE .",level3 "Nani a fini ses courses . On prend un raccourci , Nani ? interroge Venki en désignant un passage . On sera au parc en un rien de temps si on prend par là ! — Non , répond Nani . Nous allons passer par la ruelle de la Beauté . Dans la ruelle de la Beauté , les marchands fabriquent de magnifiques dessus-de-lits à partir de vieux morceaux de tissus . Une dame donne un dessus-de-lit à Nani dans lequel Venki reconnaît un morceau d' un des saris préférés de sa grand-mère et de la kurta de sa mère . On va au parc , maintenant ? demande — Oui , répond Nani . Nous allons passer par la ruelle du Bonheur .",level3 Un aimant Un télescope Un prisme Un pendule Un disque de Newton . Le laboratoire de zoologie Le crâne d' un humain Le crâne d' un Ptérosaure Un phasme Le crâne d' un tigre à dents de sabre ( ou Smilodon ),level3 "Voici quelques faits amusants baleines : sur les Les baleines sont de formes et de tailles diverses et vivent dans tous les océans de la planète . Elles expirent même des jets d' eau de formes et de tailles différentes ! Les scientifiques qui les étudient peuvent distinguer les différentes baleines en observant leur respiration . Les baleines bleues n' ont pas dents ! Pour manger de petits animaux elles avalent une grande quantité d' eau et la filtrentgrâce à leurs leurs fanons . Ce sont des mammifères , ce qui signifie qu' elles ont des bébés comme nous . Leurs bébés s' appellent des « veaux » ou baleineaux . Les baleineaux nagent avec leur mère pendant des années et vont apprendre toute la sagesse nécessaire pour vivre heureux dans les océans . Franchir la ligne Pendant l' été , la baleine et son baleineau se déplacent vers les régions polaires , où il y a plus de nourriture . En hiver , lorsque l' eau gèle , ils se déplacent vers les tropiques . Les baleines qui vivent dans l' hémisphère sud ne traversent jamais vers le nord . Ceux qui vivent au Nord ne passent jamais au Sud . Puisque l' équateur n' est pas une vraie ligne dans les océans , seules les baleines savent pourquoi elles ne le franchissent pas ! Même avec toute notre technologie , nous ne savons toujours pas comment elles s' y prennent .",level3 "-Lalim sortirent de leur caverne et entrèrent dans une forêt dense . Le premier animal qu' ils rencontrèrent fut un éléphant qui agitait ses larges oreilles sous un arbre . "" Peux - tu nous dire comment construire une maison , Oh tout puissant ? Lui demandèrent - ils . "" L' éléphant barrit puissamment et dit , "" Couper des bûches de bois pour en faire des piliers aussi fort et aussi épais que mes pattes ! "" . Les deux frères abattirent un arbre et en firent d' épais piliers . Soudainement , un serpent se faufila devant eux . "" Rapportez des perches , aussi longues et aussi fines que je le suis . "" Alors , Kindru -lalim et Kincha Lali -Dam allèrent couper des bambous prêt d' un bosquet .",level3 "se demanda - t - elle . Elle arrêta aussitôt de jouer et courut vers eux . Ses amis ne comprirent pas tout de suite ce qu' il se passait . Puis , ils la rejoignirent .",level3 "Un fou trouve toujours plus fou que lui pour l' admirer . » . Fabrication d' un radeau Selon toi , pourquoi le bûcheron de Gura coupait -il du bois ? Peut - être pour allumer un feu et faire cuire son repas . Quels autres usages du feu te viennent à l' esprit ? -tu que des personnes naviguent sur des lacs ou des fleuves à bord de radeaux fabriqués avec des rondins de bois attachés ensemble ? Que dirais - tu de fabriquer ton propre radeau ? C' est facile . Il suffit de récupérer quelques bouts de bois , de les assembler , de mettre le radeau à l' eau et de naviguer ! Matériel nécessaire A. 11 bouts de bois ou branches de 16 cm de long ( ils doivent faire l' épaisseur de ton petit doigt ) ; B. de la corde ; C. du papier cartonné découpé en forme de triangle de 8 cm de côté pour la voile ( tu peux aussi découper une image dans une couverture de magazine ou dessiner ta propre image ) . Réalisation 1 . Place 8 bouts de bois les uns à côté des autres . un bout de bois en travers à chaque extrémité du radeau , comme sur le schéma . Attache les bouts de bois ensemble avec la corde pour sécuriser le radeau . Prends un bout de bois ( il fera office de mat ) et passele à travers la voile en prenant soin de ne pas la déchirer . Fixe le pied de la voile ( le mat ) au centre du radeau , entre le 4e et le 5e bouts de bois . Il doit être vertical . Maintenant , trouve une mare , une flaque d' eau ou un seau d' eau et mets ton radeau à l' eau . -toi bien !",level3 "s' écrie - t - elle en riant . C' est ainsi que Mithu devient le nouvel ami de Reeti . — Bonjour , Mithu ! dit Reeti . — Bonjour , répond Mithu en regardant Reeti . Bonjour ! — Comment t' appelles - tu ? demande Reeti , ravie . — Bonjour , fait le perroquet . — Mais non , dit Reeti , tu t' appelles Mithu . Allez , répète : Mithu . — Bonjour , reprend Mithu . — Non ! s' écrie Reeti en secouant la tête . Allez , encore une fois . Je m' appelle Reeti . Mithu , écoute bien . Je m' appelle Reeti . Et toi , comment t' appellestu ? — Bonjour , fait Mithu . — Mais non , répond Reeti en riant . Mithu , tu es un vilain petit perroquet ! Tous les jours , Reeti tente d' apprendre des mots nouveaux à Mithu . Mais tout ce que Mithu sait dire , c' est « bonjour » . Un jour , la maman de Reeti l' emmène à l' anniversaire de l' une de ses amies . Reeti retrouve toutes ses amies et s' amuse beaucoup . Elle rapporte une part de gâteau pour Mithu .",level3 "Dans certains endroits de l' univers , une multitude de particules de poussière se regroupe , formant alors un nuage . Plus le nuage grandit , plus il devient lourd . Tous les atomes se trouvant à l' intérieur commencent à fusionner ensemble . Et lorsque le nuage devient trop lourd , PFFFFFF , il s' écroule ! Les atomes se rassemblent rapidement au centre du nuage et se serrent si fort qu' ils se collent entre eux , formant de plus gros atomes . Cela produit de la chaleur et de la lumière . Lorsque deux atomes d' hydrogène et d' hélium fusionnent ensemble , de l' énergie se produit . Et quand des millions d' atomes font la même chose , une très grosse boule d' énergie brillante et brûlante se forme . C' est alors la naissance d' une étoile ! Depuis la planète Terre , les étoiles nous paraissent minuscules . Mais en réalité , elles sont ENORMES !",level3 "Monsieur » , dit -elle en regardant le rétroviseur . "" Ton visage ! "" Lorsque Sirishji se regarda , il vit un visage comme celui d' un héros de Bollywood . Ses dents blanches brillaient et sa peau était lumineuse . "" Nous devons boire plus d' eau "" , rugit - il . Mais que sommes -nous en train de faire ? se demanda Arjun . Où pouvons - nous aller ? Que suis - je , si je ne suis plus conduit ? Jamais Arjun n' avait été si libre . Pourtant , il ne s' est jamais senti aussi perdu . Dans le monde qu' il avait connu , chaque voyage avait un but , chaque destination était temporaire . Dans un silence illimité au -dessus de toutes les voitures qui klaxonnaient , Arjun se languissait des routes de sa vie , encombrées de voitures , de motos et de bus . -dessous , il voyait sa famille au travail , les taches de leur capote jaune brillant comme des balises . Même la cohue et la foule des gens , tous si désireux d' arriver ailleurs , lui manquait . Des lieux où aller , des endroits à visiter ... pht - pht -tuk ... . La femme baissa les yeux et pensa elle aussi aux joies qu' e avait connues en bas . Il était maintenant facile d' oublier l' or sur son sari . J' allais visiter ma fille et mes petits-enfants , pensait Ils m' attentent . Ils sont la vraie magie de ma vie .. .",level3 "— Tiens , mon petit , dit Moongfali Mamu à Bablu en lui donnant deux feuilles de journal . — Bablu , avec une feuille de journal nous pourrons couvrir deux livres . Avec deux , nous en couvriront quatre . Six plus quatre égale dix . On a ce qu' il faut ! — Oh , où as - tu trouvé tous ces livres aux couleurs de l' arc -en - ciel , Bhanwari ? lui demandèrent ses camarades de classe le lendemain . — Je les ai trouvés grâce à l’ intervention magique de Moongfali Mamu et d' un figuier arc-en-ciel , répondit Bhanwari .",level3 "Quand Sindi dansait , elle se balançait de gauche à droite et de droite à gauche , comme si elle était transportée par le vent . Elle chantait en même temps avec sa jolie voix . Alors que les vacances de Noël étaient presque finies , Sindi commença à se demander à quoi l' école allait ressembler . Elle ne voulait pas que sa mère apprenne qu' elle était nerveuse . Alors , elle demanda à sa grand-mère à quoi l' école allait ressembler . L' école , c' est très sérieux "" , lui dit grand-mère . "" Tu n' auras plus le temps de chanter et danser , tu devras beaucoup travailler . "" Ça ne plaisait pas du tout à Sindi . La dernière nuit avant le début de l' école était très chaude . Sindi n' arrivait pas à dormir . Elle sortit de la maison sur la pointe des pieds et s' assit devant pour regarder le ciel .",level3 "un petit coup sur un œuf de luciole , il clignotera en réaction . Les lucioles sont présentes sur tous les continents , sauf l' Antarctique . Elles adorent le climat tropical , mais apprécient également les zones tempérées . Elles fréquentent les forêts , les prairies et les jardins au cours de l' été , sauf en Antarctique , où le climat est trop froid pour elles . Expériences à faire toimême 1 . Trouve d' autres choses , vivantes ou non , qui émettent également de la lumière dans le noir . En compagnie d' amis , imaginez - vous dans la peau d' une luciole . Munissez - vous de petites lampes torches et déplacez -vous en formations comme les lucioles . Fabrique une luciole avec de la récup ' . Une bouteille en plastique et un bâton lumineux , par exemple . Tu peux aussi essayer d' autres choses , selon tes propres idées .",level3 "Mon village est recouvert d' un brouillard glacial . — Dans mon village , il y a du sable noir comme le charbon , dit mon instituteur . Mon instituteur nous apprend à lire et à compter . Nous ne savons pas où se trouve son village . — Je viens du village qui est situé près de la mer , dit - il simplement lorsque je lui demande . — Où est votre village ? Estce qu' il y a des gros buffles et des cochons bien gras ? — Il n' y a rien de tout cela là - bas . La mer contient beaucoup de poissons et il y fait très beau . Une mer chaude ! Qu' est -ce que j' aime entendre ça ! Je n' aime pas mon village .",level3 "Je vais lui donner une leçon qu' il n' oubliera pas de sitôt "" , grogna Gus . Sans même prendre le temps de fermer le robinet du baril , il monta les escaliers quatre à quatre , criant : « Oust ! Du balai ! Fiche le camp ! "" Mais quand Gus Le Grincheux atteignit la cuisine ... il était trop tard ! Le cochon avait déjà renversé la baratte à beurre . Et il se trouvait là , grognant joyeusement , dans une grande flaque de crème sur le sol de la cuisine . Gus le frappa avec le pied si longtemps que le cochon mourra . C' est alors que Gus Le Grincheux se souvint qu' il avait laissé le robinet ouvert dans la cave . Il descendit les escaliers à vive allure ... mais c' était trop tard ! Toute la bière s' était déversée sur le sol et il ne restait plus rien dans le fût . Sa gorge était sèche . Et il soufflait encore et encore à mesure qu' il montait et descendait les escaliers ... Quand soudain , il entendit une vache meugler . Gus n' eût pas le temps de penser à la vache . Il ne lui avait pas donné d' herbe , ni même un peu d' eau . Mais il était un brin paresseux pour l' emmener jusqu' à la prairie pour brouter . Il se rappela qu' il y avait un peu d' herbe qui poussait sur le toit de sa maison . La maison était proche d' une colline escarpée . Il pensa qu' il était possible de faire monter la vache sur le toit , à l' aide d' un long morceau de bois plat , posé à l' arrière du toit .",level3 "Je suis de retour au village de mes ancêtres . Au coucher du soleil , Tara emprunta un pont de corde . Le pont se balança doucement sous ses pas . Elle sourit en songeant à ce qui l' attendait de l' autre côté . Une fois le pont franchi , Tara s' arrêta et sortit une carte pour s' orienter . Elle ferma les yeux et prit une ample respiration . — Mmh , l' odeur terreuse des arbres et des plantes de cette forêt est vraiment très agréable !",level3 "— Mais non , Monsieur , répondit Tara en souriant . Je rentre chez moi . Tara traversa une forêt . Elle sortit son appareil photo . Un cerf l' observait . Il semblait se demander ce qu' elle faisait là . braqua son objectif sur lui et le prit en photo . — Je suis de retour chez moi , cher ami , dit",level3 "— Il y a 30 kg de verre et de papier , qui peuvent être recyclés , indiqua Abu . — 30 kg sur 120 kg , ça représente le quart , dit Arzu . — Il reste donc 90 kg , ce qui signifie que les trois quarts des déchets sont en plastique , indiqua Umeed . — Oui , dit Abu . Nous allons les emporter et les trier à nouveau pour voir ce qui peut être recyclé ou réutilisé . Le reste ira à la décharge . Le dimanche suivant , les enfants arrivèrent de bonne heure à la plage et attendirent Thatha . SURPRIIISE ! Les yeux de Thatha se remplirent de larmes . Mais de bonheur . — Je ne pensais pas ça possible , sanglota - t - il . — Tout est possible , Thatha , dit Arzu en lui adressant son plus beau sourire . Tout ce qu' il fallait , c' était une équipe de bras musclés ... — Euh ... et un peu de maths , aussi ! ajouta Umeed en riant . Que sont les fractions ?",level3 "Feroz avait adopté Noah dans un refuge . Noah vivait avec Feroz . Ils étaient inséparables . Ils se promenaient ensemble , jouaient à des jeux débiles , partageaient de délicieux repas , et dormaient l' un à côté de l' autre .",level3 "En peu de temps , le pot se vida jusqu' à la dernière miette . Certains villageois furent déçus quand le vieil homme se prépara à partir . "" Eh bien , comme vous avez tous bon appétit "" , déclara le vieil homme en plaçant le pot vide sur la tête et en repartant . Soudainement , Chan - Oeil d' Aigle , qui venait juste d' engloutir trois boulettes gratuites , s' écria : "" Regardez ! Il manque une partie de la montagne ! "" . "" N' importe quoi ! "" , dirent les villageois . « Toutes ces boulettes dans ton estomac te font perdre la tête ! » Tous se moquèrent de Chan - Oeil d' Aigle , qui resta à fixer la montagne longtemps après la départ des villageois . Ce soir - là , tout le monde parlait du vieil homme et de ses délicieuses boulettes . "" Il doit être vraiment stupide pour les donner trois par trois gratuitement ! "" disaient - ils en riant . "" Espérons qu' il revienne tous les jours "" . Le lendemain matin , le vieillard revint , portant son pot de boulettes . Il posa de nouveau le pot sur la place du village . Une pour un centime , deux pour deux centimes et trois GRATUITES ! "" cria - t "" Arachides et sésame , et trois gratuites "" . Cette fois , le pot fut vide une heure plus tôt que la veille . Le villageois avaient mangé toutes les boulettes , trois chacun . Et gratuitement . Tranquillement , le vieil homme remit le pot sur sa tête et partit , souriant d' un étrange sourire . Le troisième jour , le vieillard revint .",level3 "Les banquiers de graines Nous avons besoin de graines pour faire pousser de la nourriture et des fibres pour nos vêtements . Mais les graines coûtent parfois très cher . Certaines graines , issues de variétés hybrides , ne peuvent pas être replantées après la récolte et doivent être jetées . D' autres nécessitent des produits chimiques pour pousser . Ce sont des graines génétiquement modifiées . D' autres encore proviennent de l' autre bout du monde et ne sont pas adaptées au sol de notre région . En mettant de côté des graines locales et bio qui ne nécessitent pas de produits chimiques pour pousser , les agriculteurs s' affranchissent de l' achat de graines sur le marché . Comme dans une banque normale , ils peuvent déposer des graines , ou en emprunter et rembourser leur emprunt avec les graines obtenues en plus . Cette histoire s' inspire de la banque de graines Maa Lankeshwari Seed Bank , située dans le village de Bhimdanga , lui - même localisé dans l' État de l' Odisha , en Inde . Une association de producteurs de coton , appelée Chetna Organic , a aidé des agriculteurs à créer une banque de graines pour mettre leurs graines de coton et autres de côté . En Inde , et ailleurs dans le monde , de nombreux agriculteurs se sont unis pour créer des banques de graines . Ce sont souvent des femmes qui dirigent ces banques . On les appelle les banquières de graines ou les gardiennes de graines car elle protègent les graines . Il existe également une banque mondiale de graines située dans la lointaine et glaciale région Arctique . Elle est appelée la Réserve mondiale de semences du Svalbard . On y trouve plus de 830 000 variétés de graines provenant du monde entier .",level3 "Pa met de la farine de blé complet dans une grande assiette . Il ajoute un peu d' huile et de sel et commence à mélanger de l' eau dans la farine . Comment se fait - il que la farine absorbe l' eau si facilement ? Eh bien ! la raison est la suivante . Quelque chose dans la farine du blé a soif ! Quand vous avez soif , que faites Vous buvez de l' eau . La gliadine et la glutamine sont les deux types de protéines dans le blé . Ces protéines et toutes les autres substances chimiques sont constituées d’ unités minuscules qui sont appelées des molécules . Les molécules de ces protéines ont très soif . Dès que l' eau est mise dans la farine , ces molécules la boivent . Ensuite , ils deviennent gros et gras . Ils gonflent parce qu’ ils n’ ont pas assez d' espace pour pouvoir s’ asseoir confortablement . Alors ils se touchent et ils se poussent . Ils se collent . Parfois , vous vous tenez la main , et vous faites une chaîne pour jouer . La chaîne toute entière se déplace . De la même façon , ces molécules se collent et ils forment un réseau . Pa fait de la pâte avec la farine . Il demande à Ma de pétrir un peu plus la pâte . Elle met de l' huile sur sa main et elle commence à pétrir . Vous avez besoin de mains fortes pour pétrir la pâte . Elle dit que si la pâte n' est pas bien pétrie les pooris ne gonflent pas .",level3 """ La terre a tremblé ! Et comme la montagne a tremblé , tout a commencé à bouger . Même Bey -Asura , qui était un immense géant , tanguait d' un côté à l' autre ! "" "" La terre a bougé comme cela ... "" dit Apu en se roulant sur le sol . "" Ensuite , elle a bougé dans l' autre sens . "" Et Apu se roule encore plus fort . Et juste à cet instant , la terre commence à bouger pour de vrai ! Le lit tremble exactement comme la montagne dans l' histoire de Bey -Asura . "" Apu , arrête de chanter ! "" Hurle Pia . "" Tu fais peur à la montagne "" . "" Ce n' est pas moi "" , dit Apu . "" Toute la pièce tremble . "" . Dida , Apu et Pia se taisent . Même Bholu ne moufte pas . Puis , il y a une autre grande secousse . "" Le sol tremble ! "" hurle Apu . "" C' est à cause de Bey - asura ! "" gémit Pia en pleurant .",level3 "Rini décida de l' appeler Bhujar . Bhujar débordait d' énergie ! Le papa de Rini lui expliqua comment s' occuper de son petit chien . « Tu dois le nourrir et le laver régulièrement , dit - il , comme ça , il te sera fidèle . » . Rini s' occupait de Bhujar tous les jours . Elle lui donnait un bain , et l' emmenait se promener et explorer les alentours . Bhujar adorait Rini et Rini adorait Bhujar . Bhujar suivait Rini partout . Mais il n' avait pas le droit de l' accompagner à l' école . Lorsque Rini allait à l' école , Bhujar devait l' attendre tout seul à la maison . Un jour , Bhujar suivit Rini jusqu' à l' école . Il courait autour de Rini , en aboyant et en bondissant . « Bhujar , pourquoi m' as - tu suivie ? le gronda Rini . Tu ne peux pas m' accompagner à l' école . Si tu viens , les autres élèves vont t' embêter . Et l' institutrice ne sera pas contente . » Bhujar rentra donc à la maison .",level3 "Il était une fois une petite fille qui habitait dans l' une des villes les plus GRANDES et ANIMÉES du monde . Elle adorait les histoires , mais autour d' elle , tout le monde était trop occupé pour lui en raconter . — Je dois finir mon travail , dit sa mère . — Je suis en train de lire le journal , dit son père . — Tu ne vois pas que je suis en train de jouer au cricket ? dit son frère . — Je dois aller faire des courses sur le marché , dit la voisine . Faisons d' abord des additions , dit son institutrice . Tout le monde était très occupé . Tout le monde était toujours débordé . Beaucoup de gens étaient toujours fatigués et sur les nerfs . Ils n' avaient donc pas de temps à consacrer à des histoires . Un jour , Didi se présenta à l' école de la petite fille . Didi n' était ni institutrice ni étudiante . Elle était plus âgée que les élèves et plus jeune que les instituteurs . Elle avait le regard doux et un beau sourire . C' était l' amie des enfants et des instituteurs . La petite fille se demanda si Didi connaissait des histoires . Elle s' approcha d' elle timidement . -vous un peu de temps ? demanda",level3 ​un calao est le plus gros . ​un papillon est le plus petit . ils peuvent tous voler .,level3 """ Anu prend une profonde inspiration , court et crie : "" JEU ! "" . JHAL JHAL JHAL . La balle rebondit sur le terrain avec un bruit de craquement et Sohini , qui a la batte , frappe fort . THWACK ! La balle sort du terrain et l' arbitre déclare un six runs . La foule applaudit . Anu est nerveuse . Elle sait qu' elle doit toucher le guichet . THWACK ! La balle part vers le haut et ... Mridula l' attrape . Une nouvelle joueuse , Paula , prend position en défense . Anu court et relâche la balle . TWANG TWANG . "" Un autre guichet tombé ! "" Annonce l' arbitre . Deux guichets sont maintenant tombés . Le public applaudit de toutes ses forces !",level3 "Pourquoi est -ce que les abeilles bourdonnent ? Bzzz ... À quoi correspondent tous ces bourdonnements ? Est -ce un langage codé utilisé par les abeilles pour appeler leurs amies ou bien un bourdonnement de plaisir lorsqu' elles localisent du miel ? Les abeilles émettent un bourdonnement puissant lorsqu' elles volent . Leurs cousins , les bourdons , en particulier , sont très sonores . Le bruit est produit par le battement des ailes . Plus leurs ailes sont petites , plus les abeilles doivent les agiter pour voler . Et plus les ailes battent , plus le bourdonnement est intense . Les abeilles bourdonnent aussi pour faire quelque chose de très utile : elles transportent le pollen d' une fleur à l' autre , comme un facteur qui distribue le courrier de porte en porte . Le pollen , ce sont les grains poudreux que l' on trouve sur les fleurs .",level3 "Petite chèvre dessine un papillon , puis un bateau , puis un arbre . Piggy ramasse des feuilles mortes et des fleurs et les ajoute sur les dessins . — Faisons comme si nous étions dans un jardin , propose - t - elle . — J' ai créé une nouvelle chanson , s' écrie soudain Petite chèvre . Ils bondissent alors dans tous les sens en chantant des chansons de chèvres et de cochons . En rentrant de l' école , Petite chèvre raconte à sa maman qu' il s' est fait une nouvelle amie . — Pourras -tu me donner un peu plus de pelures de pommes bien croquantes pour que je les partage avec Piggy , demain ? demande Petite chèvre . — Bien sûr , lui promet sa maman . Ce soir -là , Petite chèvre s' endort rapidement . Il rêve qu' il voit Piggy danser dans un jardin avec les grandes chèvres aux cornes recourbées . Saute , bondit , sautille , RUE ! tous ‘ Maaaa ! ’ Saute , bondit , sautille , RUE ! Murmurons tous ‘ ’ Saute , bondit , sautille ... C' est Petite chèvre qui mène la danse . Il soupire dans son sommeil et continue à faire de beaux rêves .",level3 "Mais après , ils durent admettre que pour eux , ça n' allait PLUS . Una dut reconnaître qu' avoir des amis autour de soi est nécessaire . Elle était bien décidée à aller chercher les autres . Au moins , nous , ça va Una et ses amis du Sakuland doivent affronter le changement climatique , tout comme nous . Les humains émettent de plus en plus de gaz à effet de serre ( GES ) , qui contient du dioxyde de carbone provenant du charbon et du pétrole . Le dioxyde de carbone est également rejeté dans l' atmosphère lorsque l' on coupe les arbres , ainsi que le méthane produit par les vaches , et le protoxyde d' azote qui provient des voitures et d' autres véhicules . Ces gaz à effet de serre s' accumulent dans l' atmosphère et provoquent un réchauffement global . Une plus grande quantité de chaleur étant piégée dans l' atmosphère , la banquise fond et le niveau des océans monte . La météo devient de plus en plus imprévisible . Il fait froid l' été , chaud l' hiver , et les pluies ne tombent plus lorsqu' elles devraient , comme avant . C' est cela , le changement climatique . Les conséquences du changement climatique … Lorsque l' on détruit des forêts entières , on augmente la quantité de dioxyde de carbone dans l' atmosphère . Les animaux n' ont plus d' endroit où s' abriter et ils doivent aller chercher leur nourriture très loin . Les pluies irrégulières empêchent les fermiers d' élever leur bétail . Souvent , ils sèment les graines mais la pluie ne vient pas et la récolte est perdue . Imagine une planète sans mangue ni chocolat en raison de l' absence ou de la surabondance de pluies et de la perte des récoltes que cela provoque . Une météo imprévisible touche aussi les populations . Par exemple , pendant les orages , les inondations ou les sécheresses , les maisons sont détruites . La pollution atmosphérique affecte notre santé et nous fait tomber malades plus souvent . Le changement climatique a des conséquences sur les êtres humains , la Terre , et toutes les créatures qu' elle porte .",level3 "Le lion observait la pluie tomber . C' était un vieux pensionnaire du zoo qui n' était jamais sorti de son enclos . Il n' avait jamais vu ça de sa vie . Tandis que l' eau montait et léchait les bords des fossés avec gourmandise , le vieux lion décida de tenter sa chance . Il renifla ici et là . Il trempa délicatement une patte dans l' eau . Puis , après avoir pris une ample respiration , il plongea . Il commença par couler . Pris de panique , il crut que sa dernière heure était arrivée . Mais non . Sa tête puissante émergea à la surface et il se mit à barboter dans l' eau jusqu' à sentir le mur sous son menton . Il posa ses grosses pattes sur le mur et se hissa dessus en entonnant une chanson rythmée pour se donner du cœur à l' ouvrage . Et alors , il fut dehors . Dehors et libre . Libre de parcourir le monde , comme il avait vu des centaines de personnes le faire . Maintenant , lui , le puissant roi , allait enfin pouvoir s' embarquer dans l' aventure de sa vie . Personne ne le vit car il faisait noir et tous les gardiens du zoo dormaient profondément . Le lion quitta son enclos . C' était lui le roi du monde . Il se faufila discrètement sur la pointe des coussins vers l' enclos voisin du sien . Il fit un large sourire à l' ours qui venait de se réveiller en sursaut . Il lui fit un clin d' œil et eut un petit rire . Il regarda dans toutes les cages et se dit que c' était merveilleux d' être libre . Puis , il eut une idée . Il allait être libre , vraiment , libre . Quel était l' intérêt d' être libre s' il restait coincé derrière les quatre murs du zoo ? Il demanda à tous les animaux encagés devant lesquels il passa de lui indiquer la sortie , et finit par atteindre l' entrée principale .",level3 "Nous avons besoin de trouver une source de nourriture sûre . Ne lis plus jamais de livres ! — Je suis désolé , Papa , dit tristement Billy . Mais Billy n' avait pas l' intention d' abandonner la partie . Il emmena quelques fourmis devant un restaurant . « Cet endroit possède des dispositifs pour nous détruire , dit - il . C' est trop dangereux pour nous d' y entrer . Mais ici , personne ne peut nous repérer . Nous sommes en sécurité . » . Billy lut un livre à des fourmis et leur apprit comment trouver de la nourriture . Après l' avoir écouté , les fourmis se dispersèrent à la recherche de nourriture . Elles finirent par rapporter un gâteau et une fraise . « Alors , c' était facile , non ?",level3 "Il est même plus dur que nos os ! Chaque individu a des papilles gustatives et des empreintes digitales qui lui sont propres ! Le foie a la capacité de se régénérer ! Seulement un quart de son organe lui suffit à retrouver sa taille d' origine . Le foie filtre le sang passant de notre système digestif vers le reste de notre corps . L' intestin grêle nous aide à digérer la nourriture que nous ingérons . Si nous le déroulions dans sa totalité , il mesurerait jusqu' à environ 6 mètres de long . La taille d' une girafe adulte ! ZZZZZZZZ ! RRRRRRRRRR ! C' est le son que l' on entend lorsque nous ne respirons pas facilement pendant notre sommeil .",level3 "- il mesurait 10 mètres de long et pesait plus de 900 kilos ! Il devait aller à l' hôpital . Sa vie en dépendait . Il aperçut enfin le phare , sur la côte . Il sauta de joie . Il avait atteint l' hôpital . L' hôpital naturel . Un immense banc de poissons se précipita sur lui . -là mêmes qu' il engloutissait parfois étaient à présent ses infirmiers . Ils nettoyèrent la profonde entaille qu' il avait sur le ventre .",level3 "veux l' apporter où ? demanda Samuel , son frère aîné . — Chez Josana , répondit Mary . Josana était perchée dans son arbre favori . Mary grimpa dans l' arbre voisin . -t - en ! cria Josana en lui jetant un regard noir . Samuel escalada l' arbre et alla s' asseoir à côté de Mary . Il lui tendit une corde . Il en avait une autre dans les mains . Samuel et Mary prirent une grande inspiration et tirèrent de toutes leurs forces sur les cordes .",level3 "Ils discutèrent tout l' après - midi des travaux de Theingi . Le vieil homme finit par se lever et dire : — Theingi , tu as fait exactement tout ce que j' ai fait à ton âge . Tu vas finir par faire une découverte , c' est sûr . Félicitations . Mais j' ai l' impression qu' il te manque un ingrédient essentiel . Et tu auras besoin de cet ingrédient lorsque tu transformeras la poussière en or . J' ai compris cela seulement récemment . Mais je suis trop vieux pour ça , désormais . Cela demande des efforts immenses . — Dans ce cas , laissez -moi m' en charger , Thet , s' écria Theingi , ravi de voir que ses efforts allaient enfin être récompensés . -moi quel est cet ingrédient . — C' est bien , je vois que tu es très enthousiaste , dit Thet en s' approchant de lui . Theingi , l' ingrédient secret , c' est une poudre d' argent que l' on ne trouve que sur les feuilles de bananes . Tu vas devoir planter des bananiers et leur jeter un sort . Lorsque les bananiers pousseront , la poudre sur leurs feuilles acquerra des pouvoirs magiques . — De quelle quantité de poudre aurons -nous besoin , Thet ? interrogea Theingi sur un ton enthousiaste .",level3 """ Nous allons à l' école ! "" Raju hocha la tête . Il ne savait pas quoi répondre . Il reprit alors le chemin de l' école . Un petit peu plus tard , Raju se retourna pour s' assurer que les légumes le suivaient toujours . Ce fut à ce moment - là qu' il eut droit à une seconde surprise . Un ensemble de légumes feuillus avait rejoint les légumes - racines . Ils allaient aussi en direction de l' école , un cartable sur le dos . Maintenant qu' il faisait partie de la bande , Raju explosa de joie . Personne n' était venu auparavant à l' école entouré d' une horde de légumes ! Petit à petit , le cortège arriva jusqu' à l' école .",level3 "Il était une fois il n' y a pas longtemps , un groupe d' amis jouait dans un village quand soudain un vent fort les a emportés . "" Quel est cet endroit ? "" ils ont demandé ? "" Où sommes C' est tellement calme et effrayant . "" "" Regarde ! Il y a une maison » , a dit l' un . Allons voir si quelqu' un est là pour nous aider . » . Les enfants se sont dirigés vers la maison et ont jeté un coup d' œil par la fenêtre . Là , ils ont vu une table pleine de plats délicieux . Soudain , la porte d' entrée s' ouvrit comme par magie . Une voix étrange les appela . "" Vous avez l’ air affamé . Entrez et mangez . "" . Sam était méfiant . « Je ne pense pas que nous devrions manger cette nourriture » , a -t -il prévenu ses amis . « Mais nous avons tellement faim ! » ils ont pleuré . « Nous ne pouvons plus supporter cette faim et la nourriture a l' air si bonne . Ne le mangez pas si vous ne le voulez pas » , a déclaré un ami « mais ne nous arrêtez pas . » . Alors que leurs amis entraient pour manger à l’ intérieur , Sam se tenait fermement à la main de sa sœur . , j' ai tellement faim » , cria « Je veux manger aussi ! Sam secoua la tête . Non , Soy . Souvient -toi de ce que nos parents nous ont dit : Ne mangez pas pour combler votre faim , n’ agissez pas pour combler votre ego . » Et ne pensezvous pas que cette maison est étrange ?",level3 "Armaan remet le fauteuil à sa place . Juste à temps ! Zoya prend Armaan dans ses bras . — On a réussi ! Leur maman entre dans la pièce à ce moment - là . — Quel bonheur de vous voir ainsi , les enfants , s' écrie - t - elle . Mon travail est terminé . Allons acheter des glaces ! — Au fait , dit la maman de Zoya et Armaan , bravo à tous les deux d' avoir réussi à replacer tous les os du squelette correctement . Zoya et Armaan se regardent avec surprise . Comment sait - elle qu' ils ont replacé les os du squelette ? Le sais - tu ? Les mains possèdent le plus grand nombre d' os de tout le corps humain . Un nouveau -né possède environ 300 os . En grandissant , on en conserve 206 . L' os le plus long du corps humain est le fémur . Le plus petit os du corps humain se trouve dans l' oreille . L' endroit où les os se rejoignent s' appelle une articulation .",level3 "Tandis qu' il se déplaçait , Jadav se mit à planter les graines dans tous les endroits dépourvus d' arbres qu' il traversait . Et il planta et planta encore . Mais les endroits dépourvus d' arbres sont si nombreux dans le monde ! Il y a désormais plus d' endroits sans arbres que d' endroits boisés . C' est très triste , mais Jadav ne s' assied plus par terre et ne se met plus à pleurer . Il plante des arbres . Et plante . Et plante encore . Cela va être très dur de replanter toutes les vieilles forêts . Le niveau des océans monte et les masses d' air se refroidissent . Les villes sont devenues des cités , et Jadav vieillit . Mais il continue à planter et planter encore . Jadav continuera à planter des arbres jusqu' à ce que le monde soit un bel endroit très boisé . Jadav dans la vraie vie Jadav ‘ Mulai ’ Payeng est un défenseur de l' environnement . Il a reçu la Padma Shri , l' une des plus hautes distinctions civiles décernées par le gouvernement indien . Il vit à Majuli , dans l' état de l' Assam . Faire pousser un manguier : Une activité de plantation Tu viens de manger une mangue ? Tu en veux une autre ? Tu peux aller en acheter une dans un magasin , bien sûr . Mais c' est bien plus drôle ( et gratuit ! ) d' obtenir toi -même d' autres fruits à partir du noyau de la mangue que tu viens de manger .",level3 "L' équipe d' Anu va - t - elle faire tomber les trois guichets à la suite ? Cette fois , c' est la batteuse Zoya qui prend position . Le cœur d’ Anu bat rapidement et elle essaie d’ ignorer les papillons dans son ventre . Elle lance . Zoya manque la balle , mais elle s' élance derrière elle . Rumi , qui est aux guichets , attrape la balle et vise les piquets . Le guichet tombe ! Howzzat ! "" Trois d' un coup ! Trois d' un coup ! Trois d' un coup ! "" rugit la foule . À propos du cricket aveugle Le criquet aveugle a été créé pour les joueurs malvoyants . Les règles de ce jeu sont un peu différentes des règles standard du cricket . Il y a 11 joueurs dans chaque équipe , dans lesquelles quatre joueurs ou plus sont totalement aveugles . La plus grande différence est la balle . Elle est rempli de petites billes pour que les joueurs puissent l' entendre quand on la lance . Les piquets des guichets sont constituées de tubes en métal peints en orange vif . Les arbitres et les joueurs utilisent des expressions spéciales . Par exemple , le lanceur crie toujours "" JEU ! "" en lâchant la balle .",level3 "-tu quelle étoile est la plus proche de nous ? Le Soleil ! Le Soleil est grand , brillant et donne beaucoup de lumière . Toutes les autres étoiles dans le ciel sont également des boules brûlantes comme le Soleil . Certaines sont même plus grosses que lui , mais elles sont TRES TRES loin . C' est pourquoi elles paraissent si petites à nos yeux . Si tu commences à compter les étoiles dans le ciel , tu y passeras toute la nuit . Et même la nuit suivante ! Il y a TELLEMENT d' étoiles dans le ciel ! Et celles -ci sont uniquement celles que nous pouvons voir .",level3 """ . Le cochon prit la parole : "" Quand il était roi , il disait à ses amis que je mangeais trop . Mais j' étais souvent dans son jardin à planter et cultiver du maïs pour le nourrir lui . "" . Le mouton demanda : "" Il a vraiment dit que tu mangeais trop ? Il pensait vraiment qu' il serait roi pour toujours ? Faisons -lui comprendre qu' il n' est plus roi . Je ne sais pas pourquoi il pense qu' il est si important . "" . Tous les animaux rirent et décidèrent que Igod devait apporter de la nourriture au nouveau roi . Le roi chat ordonna au bouc de venir à lui .",level3 "Parameswaran Sonu regarda les pales du ventilateur ralentir puis s' arrêter complètement . C' était la troisième coupure d' électricité de la journée . Chaque été , c’ est la même chose ! se dit - il . Il ouvrit une fenêtre pour laisser entrer un peu d’ air . Dehors , il y avait un soleil de plomb . Sonu commença à avoir des démangeaisons sur tout le corps .",level3 "Il sortit de la mare dans laquelle il pataugeait et se dirigea vers l' endroit d' où provenait le bruit . Il marcha longtemps , mais ne parvint pas à trouver l' origine du bruit . Il regarda autour de lui et se rendit compte qu' il avait marché beaucoup plus que ce qu' il ne pensait . Il se souvint alors des mises en garde de sa maman et prit le chemin du retour . Il entendit alors à nouveau le même bruit . Soudain , il aperçut un énorme python se précipiter sur lui . Pris de panique , il se sauva à toutes jambes et se cacha derrière des herbes hautes . Ce python va m' avaler tout c r u , se dit - il . Maman , au secouuurs ! Il était terrorisé . Il ferma les yeux et resta immobile un long moment Heureusement , arriva rien . il ne lui . En écartant discrètement les herbes , Kanchha aperçut le python engloutir un cerf . Il poussa un soupir de soulagement . La nuit tombait et Kanchha savait que c' était l' heure de rentrer à la maison .",level3 "Aujourd'hui , il n' y était pas , il était sur la table . Kasni l' observa avec envie . Le capuchon doré reposant sur le corps vert du stylo avait l' air majestueux . Un peu comme une couronne dorée posée sur un lit d' herbe verte . L' encre bleue lui faisait signe à travers la partie transparente du corps du stylo . Lorsque le stylo avait été utilisé longtemps , le niveau d' encre baissait comme le mercure dans un thermomètre quand la fièvre retombe . Kasni s' approcha . L' encre bleue dans la partie verte semblait lui envoyer un signal , alors elle prit le stylo . Elle dévissa le capuchon et le retira . La plume fine , jaune clair , semblait lui sourire . Kasni toucha sa pointe . Ça piquait comme la morsure délicate d' un papillon . Elle referma le capuchon et cacha le stylo dans sa robe . — J' ai besoin de papier , se dit - elle . Une belle feuille de papier blanc . Mince , où trouver ça ? Bon , je vais discrètement arracher une page de mon cahier d' exercices . Elle se précipita dans la pièce où se trouvait le placard de sa maman . Mais il était fermé à clé et son sac de classe était à l' intérieur . — Bon sang , quand est -ce que Maman va rentrer ? Quand est -ce que ce placard va - t - il être ouvert ? Et comment faire pour arracher une page de mon cahier devant elle ? Le stylo dissimulé dans sa robe la chatouillait . L' encre bleue étincelait dans le corps vert du stylo . Kasni retira à nouveau le capuchon . La plume jaune lui souriait toujours . Kasni regarda autour d' elle . Devant elle , se trouvait un grand mur blanc immaculé aussi tentant qu' une feuille de papier . Kasni s' approcha du mur . — Que vais -je bien pouvoir dessiner ? se dit - elle en se tapotant le crâne avec le bout du stylo , comme elle avait vu Babuji le faire si souvent . Au bout de trois tapotements , elle savait . Un perroquet ! Elle posa le stylo contre le mur , mais sa surface irrégulière empêcha le stylo de bien glisser . Les traits représentant le corps du perroquet étaient hésitants .",level3 "Pourquoi ? interrogèrent les tortues . On est bien ici . — Les eaux sont devenues un peu trop chaudes pour nous , expliquèrent les baleines . Nous devons aller plus au nord , là où elles sont plus fraîches . Les baleines aimaient vivre dans des eaux fraîches et celles du Sakuland étaient désormais trop chaudes pour elles . Le merveilleux chant des baleines allait manquer aux tortues , mais celles -ci n' y pensèrent pas trop . — Nous , au moins , ça va , se dirent - elles . — Oh , les difficiles ! marmonna Una . Moi , ça ne me gêne pas qu' il fasse trop chaud ou trop froid . Elles feraient bien de faire comme moi . Tout le monde oublia bien vite les baleines . Mais un jour , les tortues firent leurs bagages à leur tour . Pourquoi ? interrogèrent les chats sauvages . Vous sembliez heureuses , ici . — Il n' y a presque plus de sable pour nous , indiquèrent les tortues qui avaient l' habitude de pondre dans le sable .",level3 "interroge Tinku . Maman en utilise un en permanence dans son travail . Viens , je vais te montrer comment ça marche . Tinku est fasciné par le microscope . Contrairement à la loupe , qui n' est constituée que d' une seule lentille , le microscope possède plusieurs lentilles qui permettent de faire apparaître les objets en très grand . — Grâce à lui , on peut voir de quoi sont composés nos cheveux , les plantes et même notre sang . Lorsque nous faisons une analyse de sang dans un laboratoire , le biologiste examine un échantillon de sang au microscope et peut ainsi déterminer quelle bactérie ou quel virus nous rend malade , explique Chanda . — Quand je veux voir quelque chose de petit en plus grand , je peux utiliser une loupe . Et quand je veux voir quelque chose d' encore plus petit en plus grand , je peux utiliser un microscope . Mais si je veux voir quelque chose de tout petit et de très éloigné , je dois utiliser quel instrument ? demande Tinku à sa grande sœur . — Tu peux utiliser une paire de jumelles ou un télescope , répond Chanda .",level3 "C' est ainsi que j' aime la pluie , Quand le monde s' arrête de tourner , Quand l' eau raconte des histoires infinies , Et que tu ne peux pas parler .",level3 "Là , elle pouvait jouer toute seule . Manju appuya sur une touche . L' écran s' alluma . Un pavé numérique s' afficha . Il fallait taper un mot de passe . Manju tapa 1234 . Le message d' erreur « Mot de passe incorrect » s' afficha à l' écran . Elle tenta alors 0000 , mais le téléphone ne se déverrouilla pas davantage . Elle essaya ensuite la date d' anniversaire de Riju , . — Coucou ! C' était Riju . — J' ai verrouillé mon téléphone portable , indiqua Riju . Et je ne donne pas mon mot de passe aux petites filles un peu trop curieuses ! Manju lui tira la langue . — Tu vois maintenant l' importance des mots de passe , Manju ? demanda Riju . Ce sont comme des clés qui empêchent l' accès aux choses que tu veux garder pour toi . — Oui , Riju , répondit Manju . Je voulais seulement jouer . — Il suffisait de demander , fit Riju en tapant son mot de passe . Allez , je vais te montrer un nouveau jeu qui s' appelle Devinez quel est le mot de passe ! Joue avec Manju Voici quelques indices pour découvrir des mots de passe .",level3 "Il n' appartient pas à ton meilleur ami ni même à ton animal de compagnie ! Ton corps n' appartient qu' à toi . Ton corps est précieux , tu dois donc en prendre soin . Mais ce n' est pas toujours très simple , n' est -ce pas ? Voici quelques questions et réponses pour t' aider à découvrir comment en prendre soin au mieux . Quelles sont les parties de mon corps que personne ne doit toucher ? Personne n' est autorisé à toucher ou à voir tes parties intimes . Quand tu es petit , tes parents peuvent toucher ces parties quand ils te donnent le bain , qu' ils te déshabillent ou s' occupent de toi quand tu es malade . En grandissant , tu apprendras à faire tout cela tout seul . Un médecin ou une infirmière peut toucher ces parties quand ils auscultent ton corps , de préférence en présence d' un de tes parents . Tu ne dois pas non plus voir ou toucher les parties intimes des autres . N' oublie pas que les parties intimes sont intimes , ce qui signifie qu' elles ne concernent que la personne à qui elles appartiennent . Quelles sont mes parties intimes ? Chaque corps est unique . Pour t' aider à repérer tes parties intimes , dis - toi que sur cette image toutes les parties recouvertes par des habits sont intimes .",level3 "JHAL JHAL JHAL . La balle rebondit quatre fois sur le terrain . Oh non ! la manque . Shanta tire à nouveau . Et TWHAAAACK ! Le ballon vole au bord du terrain . QUATRE POINTS * ! * "" four runs "" . Les filles s' entraînent tous les jours . Deux mois passent . À l' école , le professeur de sport annonce qu' Anu et ses amis vont jouer un match de cricket inter-écoles . Les filles sont excitées . "" Face ! "" L’ équipe d’ Anu remporte le tirage au sort et choisit de jouer . Anu joue la première . "" Crie - t - elle .",level3 "Ils avaient des plaies sur les ailes . Fana décida de les ramener chez elle afin de les soigner . Elle leur manger . donna à Le soir venu , elle raconta à sa famille la scène à laquelle elle avait assisté à l' école et comment elle avait sauvé les pigeons . Le lendemain matin , Fana se rendit au dispensaire avec ses parents afin de récupérer des médicaments pour soigner les pigeons . bout de quelques jours , ils furent guéris . Fana était contente . très .",level3 "Bientôt , ses arjunas , ejars , flamboyants , korojs , mois et himolus , et toutes les nombreuses autres plantes qu' il avait plantées , prirent racines et se mirent à pousser . Tandis qu' ils poussaient , ils rejetaient de nouvelles graines qui à leur tour , s' enracinaient dans le sol . Les pousses devinrent des troncs , sur lesquels des branches poussèrent et s' élancèrent vers le ciel . L' endroit peu boisé , auparavant dépourvu d' arbres , était devenu un magnifique endroit très boisé . Mais qu' est -ce qu' un endroit très boisé sans nombreuses créatures arboricoles ? Lorsqu' une créature se présenta , les autres suivirent . Les oiseaux arrivèrent en premier . Ils affluèrent en masse des alentours ou de très loin , pour nicher dans l' espace boisé de Jadav . Il y avait des vautours , des pélicans , des cigognes et des canards , mais aussi des fauvettes , des grives , des bergeronnettes et d' autres petits passereaux . Ensuite , vinrent les animaux . Ils sautillèrent , se balancèrent et déambulèrent au milieu de l' endroit très boisé afin de s' y abriter . Il y avait parmi eux des buffles , des daims , des lapins , des gibbons , mais aussi des éléphants , des tigres et des rhinocéros . Et enfin , les serpents firent leur apparition . Ils rampèrent sur le sol , ondulèrent et ondoyèrent pour aller prendre le frais sous les arbres plantés par Jadav . Lorsque Jadav les aperçut , il s' assit sur le sol et versa des larmes de joie . Il était tellement content qu' il n' eut même pas peur d' être mordu . L' endroit boisé de Jadav s' était empli de feuilles , de becs et d' ailes , de mâchoires , de queues et de crochets . Il y avait des taches et des éclaboussures , des rayures et des éclairs , et de la verdure partout , partout . L' endroit boisé était devenu une véritable forêt et Jadav était un homme heureux . C' est alors qu' il eut une nouvelle idée . « Qu' il y ait plein d' arbres au même endroit , c' est bien , j' avoue . Mais ce ne serait pas formidable s' il y avait plein d' arbres partout ? » Aussi s' empara - t - il de son sac de graines et entreprit -il de parcourir le vaste monde .",level3 "-être que tu as raison , mais ce n' est pas ce qu' il y a d' écrit dans les livres que j' ai lus . — Qu' y a -t -il d' écrit dans ces livres , sœurette , qu' y at - il d' écrit ? — À ton avis , petit frère , à ton avis ? — À mon avis , à mon avis ... — Alors , petit frère , à ton avis ? — Je pense que peut - être que lorsqu' il fait nuit , ici sur Terre , il fait un temps magnifique au plus profond de l' océan . Les sirènes sortent alors de leurs grottes pour danser et s' amuser avec les requins . — Nous l' avons observé nous - mêmes , l' été dernier lorsque nous sommes allés à Mumbai . Le soleil , au crépuscule , se laissait glisser sans bruit dans l' océan . Tu t' en souviens ? C' est là que je pense que le soleil va la nuit , pour diffuser sa lumière dorée dans les eaux profondes . Je suis intelligent , sœurette , n' estce pas ? — Oh , oui , petit frère , et peut -être que tu as raison , mais ce n' est pas ce qu' il y a d' écrit dans les livres que j' ai lus . — Qu' y a -t -il d' écrit dans ces livres , sœurette , qu' y at - il d' écrit ? — Alors , petit frère , à ton avis ? — À mon avis , à mon avis ...",level3 "Déjà , Sirishji se lassait de son visage de Bollywood . A quoi cela va - t - il me servir , se demanda - t - il . Il l' avait souhaité mais maintenant , Sirishji ne voulait rien d' autre que le confort de son ancienne peau . La lumière du phare d' Arjun était devenu terne . Il se sentait sans but . Il pouvait lire les pensées de Sirishji . Il pouvait sentir l' humeur de la femme . Il volait de plus en plus bas . La ville rayonnait de chaleur . Plus Arjun était proche , plus l' énergie lui revenait . Sirishji était de nouveau occupé , s' abreuvant à la magie familière de la ville . Chaque panneau et chaque virage lui parlaient . Très bientôt , il pourrait se repérer à nouveau . Il savait où il allait . Il était déjà venu . Le sari de la femme redevint terne , mais son visage était brillant . Ils étaient redescendu au sol . Les roues d' Arjun touchèrent l' asphalte chaud et son moteur soupira avec soulagement . Pht - pht -tuka - tuk ... "" Roule prudemment "" , a klaxonné un frère du coin de la rue . Les petits-enfants de la femme ont accourus à une fenêtre au -dessus . Elle est descendue et a payé le prix de son trajet à Sirishji son . "" Arjun a entendu le cri merveilleux d' un inconnu . Chaque sortie serait une nouvelle partie de son périple sans fin .",level3 "On compte sur toi , Moru ! Moru ne faisait jamais les choses à moitié . Lorsqu' il aimait une chose , il l' adorait et lorsqu' il ne l' aimait pas , il la détestait profondément . Il était impossible de lui faire faire quelque chose qu' il ne souhaitait pas faire , et impossible de l' empêcher de faire ce qu' il souhaitait faire . Moru aimait grimper aux arbres et voler des mangues . Il se prenait pour un guépard dans une jungle épaisse et se coulait le long des branches . Il aimait attraper des insectes . Des mouches bleues ou vertes , dotées de grosses têtes luisantes , des sauterelles fines et croustillantes , et des mouches jaunes qui laissaient des traces de poudre jaune sur ses mains . Moru adorait les cerfs - volants , surtout quand ils s' élevaient très haut dans le ciel . Il escaladait la plus haute terrasse pour les faire s' envoler loin au - dessus des nuages , comme des aigles étincelants qui essaieraient d' atteindre le soleil . Moru aimait les chiffres . Le 1 avait l' air seul et maigrelet . Le 100 était potelé et en bonne santé . Le 9 était très élégant , surtout lorsqu' il se trouvait à côté d' un 1 et formait alors un 19 . Les chiffres étaient comme un escalier infini . Moru imaginait qu' il gravissait les marches , l' une après l' autre , parfois deux par deux , ou trois par trois et même quatre à quatre . Lorsqu' il était fatigué , il s' imaginait que les chiffres lui faisaient coucou tandis qu' il se laissait glisser le long de la rampe . Contrairement au riz du déjeuner qui disparaissait souvent avant que les estomacs ne soient remplis , et contrairement aux amis qui rentraient chez eux alors qu' on commençait tout juste à bien s' amuser , les chiffres , eux , étaient toujours là . Infinis et infiniment amusants , on pouvait jongler avec eux , les trier , les assortir , les partager , les aligner , les jeter , les assembler et les séparer . Moru aimait aller à l' école car il y retrouvait ses nombreux amis . Il aimait se lever tôt le matin et avoir quelque part où aller . Il aimait la grande cour de récréation , mais il n' aimait pas aller en classe . Il n' aimait pas son instituteur . Il se sentait pris au piège dans la classe . Les enfants n' avaient pas le droit de poser de questions . Ils n' avaient pas non plus le droit de se déplacer ni de parler . L' instituteur avait mauvais caractère . Moru sentait qu' il n' aimait pas du tout les enfants . Peut - être n' aimait - il pas non plus son métier d' instituteur ou de devoir venir dans une école . Quoi qu' il en soit , les enfants ne l' aimaient pas non plus . Tous les matin , l' instituteur écrivait un texte sur le tableau noir . Puis , il hurlait aux élèves de le recopier sur leur ardoise . Ensuite , il sortait de la classe . Si les élèves parvenaient à recopier le texte sans faire de faute , l' instituteur se contentait de regarder les ardoises sans réagir .",level3 "Wahou ! » Il fut aveuglé par les flashes d' appareils photos . Des centaines d' humains se pressaient autour de lui . Ils brandissaient des affiches sur lesquelles il y avait une photo de rhinocéros . Certains arboraient même une photo de rhinocéros sur leur casquette . Certains étaient à dos d' éléphants , d' autres à bord de jeeps , et d' autres encore à pied . Kanchha découvrit en s' approchant qu' ils lui souriaient tous . Mais il ne reconnut personne dans la foule et il avait peur . Qui sont ces gens ? Pourquoi sont - ils là ? Que vont - ils me faire ? se dit - il . L' un d' entre - eux s' approcha de lui et le caressa . Il lui fit tourner la tête vers la jungle . Kanchha aperçut alors sa maman qui l' attendait , cachée derrière un bouquet d' arbres . Ces humains ne l' avaient donc pas capturé , ils l' avaient sauvé ! Kanchha rejoignit sa maman en courant aussi vite qu' il put . Il était à nouveau en sécurité . Jamais plus il ne s' aventurerait dans la savane sans laisser son odeur derrière lui .",level3 "OH HISSE ! OH HISSE ! Ils parvinrent enfin à hisser le rectangle jusqu' à eux et à l' installer à plat entre les deux arbres . Mary emprunta le rectangle transformé en passerelle et atteignit l' arbre sur lequel se trouvait Josana . Cette dernière faisait toujours la tête . Elle observa Mary , puis le rectangle , puis à nouveau Mary . — Tu crois qu' un train roulerait sur ce truc ? demanda -t - elle en souriant . D' un endroit à l' autre Mary a construit un petit pont pour rejoindre son amie Josana . Si le pont est relié aux arbres par chacune de ses extrémités , cela devient un pont à poutres . Un pont à poutres est le pont le plus simple à construire . Il peut être grand , en acier et en béton , ou petit , en bois et en pierre . -tu déjà vu un pont à poutres ? .",level3 "-t - il en s' éloignant à la nage . — Au revoir , petit poisson . Sois prudent ! . Qu' est -ce qu' une mare résiduelle ? Les mares résiduelles sont des mares peu profondes qui se forment dans les rochers du bord de mer . Elles apparaissent à marée basse , lorsque la mer s' est retirée . Elles se trouvent dans la zone intertidale , la partie du littoral qui n' est découverte qu' à marée basse Marée basse , marée haute La marée basse , c' est quand l' eau se retire très loin dans la mer . La marée haute , c' est quand l' eau recouvre une bonne partie du littoral . Les marées sont provoquées par la gravitation exercée par la Lune sur la Terre .",level3 "— Le réfrigérateur a cessé de fonctionner il y a un moment déjà , indique Papa . — Sans air froid , tout a pourri , se lamente Maman . — Le lait n' est plus bon ? demande Tara . , il a tourné , il sent mauvais , répond Maman . — Le lait doit être conservé au froid , sinon il tourne , ajoute Papa . — Est -ce que le pain est pourri ? demande Tara . Tu vois les petites choses vertes , là ? interroge Papa . Ce sont des moisissures qui se sont développées sur le pain . On dirait du duvet , fait remarquer Madhav . Ne les touche pas , avertit Papa . Si tu les manges , ça te rendra malade . — Les légumes sont pourris aussi ? demande Tara sur un ton triste . — Oui , tous , répond Maman . Nous ne pouvons pas les manger .",level3 "Tout à coup , Soni se retrouva plongée au fond d' un océan ! Il y avait des poissons multicolores partout . Elle tourna son visage vers la gauche et aperçut une grosse tortue qui nageait à ses côtés . Elle était tellement près d' elle que Soni crut pouvoir la toucher . Ensuite , Soni tourna son visage vers la droite . — Ah , hurla -elle tandis qu' un énorme requin fonçait sur elle . — À moi , à moi ! s' écria Amish en essayant de retirer le casque du visage pétrifié de Soni . — Oui , c' est à ton tour , maintenant , fit Raghu Mama . J' ai ce qu' il te faut pour partir à l' aventure . Amish mit le casque et Mama appuya sur un autre bouton . Oh , je vois des troupeaux de cerfs axis , et des singes langurs ! Amish se trouvait dans une forêt épaisse . Il entendait des cris d' oiseaux . En portant son regard vers le haut , il put observer un groupe d' oies en formation de vol en V. 11 . — Ça a l' air tellement vrai , indiqua Soni . Quand j' avais le casque , c' est comme si je nageais sous l' eau ! — Oui , répondit Raghu Mama .",level3 "Et puis Tim Berners -Lee a eu sa DEUXIÈME grande idée . Il pensait que son invention profiterait également à d’ autres personnes et qu’ il serait égoïste de la limiter au CERN . Il en parlé avec les autorités du CERN et les a persuadées de le laisser partager gratuitement l’ idée de l’ hypertexte avec d’ autres scientifiques du monde entier . Ils étaient d’ accord ! Berners -Lee a partagé son idée et a fortement invité tous ceux avec qui il l’ a partagée à l’ améliorer ou à l’ enrichir à leur guise . L’ idée de pouvoir accéder à l’ information et de la partager instantanément n’ importe où sur la planète était si puissante et si séduisante que BEAUCOUP de gens se sont mis à utiliser l’ hypertexte . Puisque n’ importe qui pouvait utiliser ses propres idées pour l’ améliorer , les gens du monde entier ont senti qu’ ils « possédaient » Internet , qu’ il était à eux . C’ était une chose merveilleuse . En 1993 , le W3 a littéralement explosé , et des millions de personnes ont commencé à l’ utiliser . Aujourd’hui , plus de DEUX MILLIARDS de personnes utilisent le W3 d’ une manière ou d’ une autre , c' est presque un tiers de tous les êtres humains de la planète ! – Hmmmmmm . La vie serait très différente aujourd’hui si Tim BernersLee avait décidé de ne pas être aussi généreux , n’ est -ce pas ? Absolument ! Alors ne pensez - vous pas qu’ on devrait le féliciter lui et le W3 avec un grand hip hip hip … – Oui , oui , allons - y Nettie ! – C’ est parti . Pour Berners -Lee et le W3 - Hip Hip Hip Hip ... – HOURRAAAAH ! ! !",level3 "Il a entendu ce que disait le chien qui ne sait pas non plus . Il a juste entendu la poule mais elle ne sait pas . Elle a entendu ce que disait le lapin qui a entendu quelque chose tomber et une voix qui disait : « cours vite , petit lapin ! » . La vache très inquiète se mit à courir dans tous les sens avec tous les autres … . Ils dérangèrent le chat qui dormait comme d’ habitude sur le muret . « Mais pourquoi courezvous comme ça ? » demanda - t – je n’ en sais rien , répondit la vache . J’ ai juste entendu ce que disait l’ âne , mais il ne sait pas . Il a entendu le cheval mais le cheval ne sait pas .",level3 """ dit Billy . "" Tu le places sur ton oreille . "" , dit la grand-mère de Billy . "" Et à l' intérieur du canal . Le petit microphone capte le son , le rend plus fort , puis l' envoie à travers un haut-parleur vers ton tympan , pour que tu puisses mieux entendre . "" . Le premier jour où Billy porte son aide auditive , il a du mal à s' adapter aux nouveaux sons . Maintenant , non seulement il entend bien , mais il capte littéralement tout dans son oreille , des sons les plus doux aux sons les plus forts . Il entend même le ballon se faire prendre lorsqu' il joue avec Tammy . Il s' entend courir . Il s' entend sauter et attraper le ballon , et il peut entendre sa propre voix correctement . Il est tellement heureux d' entendre qu' il ri . Une fois à la maison , la maman de Billy lui pose des questions de mathématiques , et quand il répond correctement , elle l' applaudit . "" Génial ! "" dit Billy . "" Je peux t' entendre .",level3 "Quand le champignon est roi et la moisissure téméraire , Et que la rizière est haute , chargée de grains , . C' est ainsi que j' aime la pluie , c' est certain !",level3 "Nous nous sommes précipités dehors et nous nous sommes mis en rang . Une institutrice est venue nous dire que c' était la récréation et qu' il n' était pas nécessaire de se mettre en rang . C' était le moment de jouer ! Au bout d' un moment , la sonnerie a encore retenti . Tous les élèves se sont rués vers leur classe . J' étais un peu perdue . Je ne savais plus où aller . J' avais oublié où se trouvait ma classe ! J' ai aperçu une classe et j' y suis entrée . Deux autres élèves m' ont suivie . Aucun d' entre - nous ne savions où aller . L' un des élèves qui était avec moi s' est mis à pleurer .",level3 "— Il y a un ordinateur comme celui -ci à bord de chaque voiture , expliqua Suvi en tapotant sur le bureau , ainsi que des caméras et des capteurs . L' ordinateur utilise ces dispositifs pour prendre une photographie de la route autour de la voiture . Cette photographie lui permet de calculer à quelle distance de la voiture se trouvent d' autres objets , tels qu' un arbre ou un terre - plein central . La voiture évite ainsi de foncer dedans . Les capteurs indiquent également à la voiture où elle peut se garer et comment procéder . — Mais comment la voiture fait pour savoir où elle est et où elle doit aller ? interrogea Paati . — L' ordinateur de bord contient des cartes routières qui permettent de localiser la voiture . Lorsqu' on lui fournit une adresse , la voiture sait alors comment s' y rendre toute seule , indiqua Suvi . Appa , le grand-père de Suvi arriva à ce moment - là . Il avait l' air exténué . — Que se passe -t -il ? demanda Paati . — Oh , les bouchons , quel cauchemar ! rouspéta Appa . Tout le monde est pressé et personne ne respecte le code de la route . — Si tout le monde était dans une voiture sans conducteur , il n' y aurait pas de problème , fit Suvi .",level3 "D' autres préfèrent être dehors , courir et jouer . Certaines filles aiment passer des heures à se faire belles . D' autres préfèrent porter de vieux vêtements troués et ne pas perdre leur temps à se coiffer . Certaines filles sont sages . D' autres ont mauvais caractère . Certaines filles peuvent se mettre très en colère et HURLER . Les filles sont un cocktail de joie , de colère , de mauvais caractère , d' humour et de sagesse . On devrait permettre à tous les enfants d' être ce qu' il souhaite être . Parce que chaque enfant est unique .",level3 "Je veux le voir ! hurle Mirium . — Attends , dit Tejas en riant , c' est trop haut pour toi . Je vais te chercher un tabouret . Avec ça , on peut voir plein d' animaux vivant dans leur milieu , partout sur la planète , indique Tejas . — Durgesh , Mahima , venez voir ! appelle Mirium . Oh , c' est quoi ? On dirait une épée dans l' eau , dit Durgesh en grimpant sur un seau . C' est une licorne de mer , indique Mirium . Elle ne vit que dans les eaux situées tout au nord de la Terre . Il fait froid et noir dans l' océan Arctique , mais c' est là que vivent les narvals . — Comment sais- tu tout ça , toi ? interroge Tejas en souriant . — Les livres , voyons ! répond Mirium en haussant les épaules . — J' ai lu une histoire sur un animal appelé orang -outan , dit Mahima en sautant sur place . Mais je ne sais pas à quoi il ressemble .",level3 "Des enfants qui étaient trop petits pour aller à l' école aussi . Certains s' asseyaient par terre et écoutaient . Certains restaient debout . Les plus jeunes s' allongeaient sur le ventre , le visage entre les mains . Tout en écoutant , ils apprenaient comment raconter des histoires aux autres . Ils apprirent à construire des histoires , à en inventer , à en tramer , à broder , à en concocter et à les laisser voler de leurs propres ailes dans un ciel bleu et dégagé . Ils apprirent tous à faire en sorte que les auditeurs soient tellement captivés qu' ils ne puissent cligner de l' œil ou faire le moindre geste jusqu' à la fin de l' histoire . Peu à peu , grâce à Didi , à la petite fille et aux enfants , les histoires se répandirent dans la ville . Les gens se mirent à raconter des histoires et à en écouter . Les mères arrêtèrent de travailler , les pères posèrent leurs journaux , et les instituteurs mirent de côté leurs manuels d' arithmétique . Les voisins n' allèrent plus faire leurs courses . Ils se mirent à raconter des histoires . Les grands frères arrêtèrent de jouer au cricket et les petites sœurs cessèrent de sauter à la corde . Le vendeur de beignets cessa de vendre des beignets , le laitier cessa de livrer son lait et le vendeur de chique de bétel mit de côté ses chiques et ses noix . Ils se mirent tous à écouter les histoires racontées par les uns et les autres . Le conducteur de bus abandonna son véhicule pour venir écouter des histoires . Le contrôleur oublia son sac contenant les tickets et la monnaie dans le bus , tant il était pressé de raconter ses histoires aux passagers . Les trains ne circulèrent plus car les conducteurs étaient trop occupés à écouter des histoires . Les journaux ne furent plus imprimés . Les constructions de bâtiments furent interrompues , les viaducs ne purent pas être achevés . Aucun restaurant ne servait plus de pau",level3 "— Coucou , je m' appelle Rubina . Je peux jouer avec vous ? On va voir qui se balance plus haut que les oiseaux . Les petites filles dévisagent Rubina de la tête aux pieds . Elles chuchotent , gloussent et s' esclaffent . — On ne veut pas jouer avec toi . Tu es aussi grande qu' une girafe ! Rubina aime ses jambes agiles . Oui , elles sont interminables .",level3 "Kavya fait un sourire aussi grand que les ailes des papillons . Fabriquer une aire de repos pour papillons En Inde , les papillons migrent deux fois par an . Leur voyage devient de plus en plus difficile en raison de la disparition des forêts et des rivières . Les papillons ne trouvent pas assez d’ endroits où se reposer . Beaucoup se fatiguent pendant le trajet . On peut aider les papillons en leur créant des lieux protégés où ils pourront faire une pause et profiter d’ un bon repas . Voici comment fabriquer une aire de repos pour papillons : Trouve un récipient à bords hauts ; par exemple une grande assiette creuse . Les papillons aiment les couleurs vives . -la en rouge , jaune ou orange . Remplis l ’ assiette de nourriture pour papillons . C’ est très facile à faire ! Mélange quatre verres d’ eau avec un verre de sucre . Ajoute des morceaux de fruits abimés ou trop mûrs . Les papillons adorent les bananes , les goyaves , les mangues , les papayes et les oranges . Place l’ assiette sur ta véranda , un rebord de fenêtre ou n’ importe quel endroit à l’ extérieur . Nettoie et remplis l’ assiette tous les deux à trois jours . Pour attirer un plus grand nombre de papillons , plante des fleurs que les papillons apprécient . Tu peux planter de la verveine , des géraniums , des dahlias ou des tournesols . n’ as pas besoin de beaucoup d’ espace – tu peux les planter dans des pots ou les mettre sur un rebord de fenêtre .",level3 "Mais qui a volé les petits gâteaux ? Oh , c’ est pas vrai , les petits gâteaux ont disparu ! s' exclama Ammachi . — Quelqu' un a dû les voler , suggéra Sooraj . — Qui cela peut -il bien être ? demanda Ammachi . C' est peut - être Penny , dit Sooraj , ou la civette qui a élu domicile dans le grenier ? — Oui , peut - être bien , fit Ammachi — Ça ne serait pas Appachen , par hasard ? interrogea Sooraj . — Il n' y a qu' un seul moyen de le savoir . Ah bon , lequel ? — Il faut installer trois SUPER pièges ! Tout d' abord , il nous faut d' autres petits gâteaux . — Il en reste ? — Oui , j' en cache toujours dans la cuisine , en cas d' urgence ! Bien Joué , Mamie .",level3 "Dadu et Muznah aiment bien regarder les nuages . – Tu savais que ton nom vient des nuages ? demande « Muznah » , c' est le nom qu' on donne à un nuage qui apporte la pluie … 2 . Avec un peu d' imagination , on peut voir tellement de choses dans la forme des nuages … un chou-fleur , une moustache , un croissant de lune ? Muznah repère un nuage en forme de chien . – regarde , on dirait un chien avec un gros museau ! vois ce nuage là Je connais un animal qui lui ressemble tout à fait » dit Dadu .",level3 "dit Billy . Vous n' avez pas eu besoin d' entrer quelque part par effraction pour trouver cette nourriture . Il vous a suffit d' aller au parc . C' est la voie de la facilité . » . De plus en plus de fourmis entendirent parler de l' idée de Billy . En la mettant en pratique , elles prouvèrent qu' il détenait de solides connaissances . Elles rapportèrent bientôt des hotdogs , des cuisses de poulet et des hamburgers , par tous les temps , de jour comme de nuit . Les fourmis fêtèrent cela en installant Billy sur une carotte et en le portant jusqu' à la colonie . Elles disposaient désormais de plus de nourriture qu' il n' en fallait pour survivre en hiver , lorsque le sol était gelé . La famille de Billy entendit parler de son succès et l' en félicita . — J' ai peut - être eu tort , dit le père de Billy . Tous les livres ne contiennent pas de mauvais conseils . Bien joué , Fiston .",level3 Un sac de courses multicolore . 6 .Deux femmes avec des fleurs dans les cheveux . C' est une belle journée ensoleillée au marché du village .,level3 "Si j' avais une tête d' œuf comme eux , je n' aurais pas besoin de me coiffer ! Le lophophore resplendissant Voici quelques oiseaux qui sont coiffés bizarrement ! La spatule blanche La huppe fasciée Le vautour indien . Le bulbul orphée Le drongo à raquettes Le calao bicorne Le hibou pêcheur . Les oiseaux ont - ils des cheveux ? Certains oiseaux ont l' air d' avoir de vrais cheveux sur la tête , mais ce ne sont pas des cheveux comme les nôtres . Ce sont des plumes très fines qui forment une crête .",level3 "Le puzzle squelette — Arrête de me tirer les cheveux ! hurle Zoya . — T' avais qu' à pas m' appeler gros lard , répond Armaan . Ça suffit , les enfants ! s' exclame leur maman . N' oubliez pas que vous êtes dans mon cabinet médical . Il y a des patients qui attendent dans la salle d' attente . Vous les dérangez ! — Mais , Maman ... Ça suffit ! Si je vous entends encore , l' un ou l' autre , vous serez punis tous les deux . Mais la paix est de courte durée entre le frère et sa sœur . — C' est de ta faute , Zoya . Pourquoi es -tu aussi bête ? — C' est moi que tu traites de bête , espèce de gros mollasson ?",level3 "3 sur 10 en lecture . Ses sourcils s' entrechoquèrent comme des taureaux en plein combat . 4 sur 10 en récitation . Sa tête oscilla de gauche à droite comme un arbre en pleine tempête . 2 sur 10 en orthographe . Il souffla comme une locomotive hors d' haleine . Sur le chemin du retour , Papa se dit que , cette fois , le relevé de notes devait être transformé non pas en avion en papier , mais plutôt en fusée , et qu' il fallait le lancer à plusieurs galaxies de là . Qu' allait donc penser Mummy , la maman de Pattu ? Elle qui avait toujours été la première de sa classe !",level3 "Un élève plus âgé l' a pris par la main et l' a emmené chercher de l' aide . Ensuite , une institutrice nous a montré notre classe . Elle était grande et propre . Un élève est arrivé en retard . Il tenait ses chaussures à la main . L' institutrice lui a demandé pourquoi . Il a répondu que sa maman lui avait appris à toujours retirer ses chaussures avant d' entrer quelque part . Nous avons tous éclaté de rire . La sonnerie retenti . a encore Driiing ! Driiing ! Driiing !",level3 "-C Olivo . C' est une belle journée ensoleillée au marché du village . Il y a beaucoup de gens , de couleurs et de choses qui se passent . -tu pouvoir trouver ces choses ?",level3 "Et c’ est ainsi qu’ un poori se gonfle . Maintenant , Pa le tourne pour que l' autre surface soit tout aussi dorée . Il sort le poori de la casserole et il le met dans une assiette . Maintenant , avec l' aide d' une fourchette , on va faire un trou dans le poori . Voyez la vapeur qui en sort ? Ainsi , le poori gonflé ne contient pas de l' air . Il y a de la vapeur dedans , non ? Pourquoi les pooris qui sont utilisés pour bhel - poori , aloo -poori ne gonflent -ils pas ? Il peut y avoir trois raisons pour cela : si on a roulé le poori d’ une manière très fine , si la vapeur n' est pas suffisante pour que la pression s' accumule et il puisse gonfler . Parfois , qu’ on roule des pooris , de minces trous y sont faits avec une fourchette pour que , même si la vapeur se forme pendant la friture , elle sort des trous et ne les laisse pas gonfler . On peut conserver ces pooris plats peuvent être conservé une longue période . ls sont frits à basse température pour que la vapeur se forme lentement , donc la pression ne s' accumule pas et ils ne se gonflent pas . Maintenant , vous savez pourquoi certains pooris gonflent , et pourquoi certains ne gonflent pas ! Une expérience pour obtenir du gluten de la farine du blé . Faites de la pâte avec la farine du blé et de l' eau . Utilisez une quantité suffisante d' eau pour que la pâte ne soit ni trop dure ni trop molle . Utilisez la partie inférieure de la paume et pétrissez la pâte pour quelques minutes . Si nécessaire , vous pouvez utiliser un peu d' huile pour que la pâte ne colle pas à votre paume . Laissez de côté la pâte pour une dizaine de minutes . Maintenant , prenez un grand bol et placez la pâte dans ce bol après l' avoir pétrie encore une fois pendant quelques minutes . Versez de l' eau sur la pâte dans le bol afin qu' elle soit complètement immergée dans l' eau . Continuez à pétrir la pâte dans l' eau jusqu' à elle devienne blanche .",level3 "Miss Anémone vivait au fond de l' océan . Toute la journée , elle restait accrochée par son gros pied unique au même rocher glissant . Ses petits tentacules lui permettaient d' attraper sa nourriture . Quand elle était en colère , elle repoussait les autres créatures avec ses tentacules urticants . Mais aujourd'hui , elle se sentait très seule sur son rocher . « Je n' ai ni pattes ni nageoires . Je ne ressemble pas aux autres créatures marines . » .",level3 "-C Olivo . -tu que le soleil et toi , êtes composés pareil ? Nos corps sont constitués de minuscules choses appelées "" atomes "" . Les atomes sont partout ! On en trouve dans les objets et les animaux , dans les livres , les routes , les océans , le Soleil et dans tout l' univers . Les atomes se rassemblent et se séparent . C' est ce qu' il se passe dans ton corps , dans le mien , dans le corps de chaque individu et de chaque chose que tu rencontres ! Whizz ! Whooosh ! Ils sont gorgés d' énergie . La même chose se produit dans l' espace , où l' on trouve du gaz et de nombreuses particules de poussière , flottant dans l' atmosphère .",level3 "Qu' y avait - il de si drôle ? — Vous ne voyez pas le problème , les enfants ? finit - il par dire en essuyant ses larmes . Vous avez tout faux . Laissez - moi vous aider . Éléphant prit place sur un banc . — Voyons , Serpent , demanda -il , peux - tu me dire quelle est ton activité préférée ? — Jouer et discuter , Monsieur , répondit Serpent . SURTOUT avec Moineau . — Bien . Et toi , Moineau ? — Discuter et jouer , Monsieur , répondit Moineau . SURTOUT avec Serpent . — Parfait , dit Éléphant . Vous aimez faire les MÊMES choses . Et il dessina quelque chose dans la partie verte . — Maintenant , reprit- il , qu' est -ce qui vous rend heureux , les enfants ? — Quand mon institutrice me laisse m' asseoir à côté d' un ami , Monsieur , répondit Serpent en souriant . — Pareil pour moi , Monsieur , fit Moineau en battant des ailes . — Ah , s' écria Éléphant , vos réponses sont SEMBLABLES . Hop , partie verte ! Bon , et qu' est -ce qui vous rend malheureux , Serpent et Moineau ? — Que mon papa dise que je ne dois pas m' approcher de Moineau , Monsieur , répondit Serpent en soupirant . — Que ma maman dise que je ne dois pas m' approcher de Serpent , Monsieur , répondit Moineau en soupirant . Le directeur d' école fronça les sourcils .",level3 "Une semaine après , les jeunes pousses avaient grandi et fleuri . Un papillon butinait les fleurs et un serpent se reposait dans leur ombre . Une semaine après , deux tisserands cueillaient des feuilles pour construire leur nid , des abeilles récoltaient le pollen des fleurs et une araignée fabriquait sa toile entre les cornes de l' oryx . Et la semaine d' après , un jeune oryx se régalait des jeunes pousses . — Tu vois tout ce que la mort d' un oryx a engendré ? dit la maman vautour .",level3 "Passion mangues Finie l' école ! Enfin les vacances d' été ! Au village , les arbres regorgeaient de fleurs ou de fruits . Malu et Moidootty passaient leurs journées à jouer aux billes , au cerf -volant , et à pêcher dans des mares . Un jour , Moidootty , qui adorait les mangues plus que tout au monde , en eut assez de jouer . — Je suis obsédé par les mangues , soupira - t - il . J' aimerais tellement en avoir quelquesunes à manger ! -moi , lui dit Malu en courant vers un manguier . Voyons si on peut en prendre quelques - unes sur cet arbre . Malu ramassa un gros caillou et visa la cime du manguier . Puis elle plissa les yeux , tira la langue , se pencha un peu en avant , prit son élan et lança le caillou en direction de l' arbre . — OH ! ! QUI OSE JETER DES CAILLOUX SUR MAANGASURA ? Moidootty courut se cacher derrière l' arbre en hurlant . Malu poussa un cri de surprise et regarda autour d' elle , mais elle ne vit personne . D' où pouvait bien venir cette voix ?",level3 "Si après ça , tu ne réussis pas à passer par le portail , je mange ma casquette ! » . Matko en avait assez . Ça suffit , maintenant . Je veux juste pouvoir rentrer dans la bergerie , moi ! Il réfléchit moment . un long Puis il se mit en route . bout de quelques jours , Matko rentra à la ferme .",level3 "Qu' avons -nous fait au climat ? Cher lecteur , Nous avons un problème . Un énorme problème . Un problème si énorme qu' il a un impact sur toute la planète Terre . Ce problème , c' est le changement climatique . Notre climat change parce que nous rejetons trop de gaz à effet de serre et d' autres polluants dans l' atmosphère . Les conséquences - inondations , sécheresses , vagues de chaleur , cyclones , etc. - sont ressenties par tous , partout dans le monde . Mais nous pouvons remédier à cela . En sauvant des arbres , en suivant la règle des 4R ( Réduire , Réutiliser , Recycler et Refuser ) , en respectant toutes les formes de vie et en adoptant de nombreux autres gestes écologiques . Pour la Terre , Bijal ( auteur grincheux qui essaie d' écrire mais est perturbé par la crise climatique ) Archana ( illustratrice à mi-temps , passionnée par les animaux à plein temps , sauvée plusieurs fois par la thérapie par les arbres ) P.S. : Unissons -nous ! Cher Pingouin , Quel temps fait - il par chez toi ? Ici , il fait moche . Scrogneugneu de scrogneugneu ! Même les phoques restent cachés . J' ai les crocs , moi . Comment je vais en trouver ? Scrogneugneu de scrogneugneu ! Chaleureusement , Ours polaire de l’ autre bout du monde P.S. : As - tu des nouvelles fraîches de notre ami le rat d' Australie ? Ours polaire de l’ autre bout du monde , Il fait chaud . Très chaud .",level3 "Mais Anna les avait tous lus aussi ! Elle alla dans sa chambre . Un peu plus tard dans la journée , on frappa à la porte . Il n' y avait personne sur le seuil de la maison . À la place , il y avait une grosse boîte . — Pourvu que cela ne soit pas encore des bijoux , s' exclama Anna . Ce n' était pas des bijoux . C' était une encyclopédie flambant neuve ! — Oh , tous ces livres ! Génial ! Anna courut à travers la maison en serrant tout le monde dans ses bras . De nombreuses années et de très très nombreux livres plus tard , Anna fut engagée dans le laboratoire d' un célèbre scientifique . — Que souhaitez - vous que je fasse ? demanda -t - elle . Le scientifique désigna une boîte . Devine ce qu' Anna trouva à l' intérieur ! Des diamants ! Beurk !",level3 "Les ampoules grillées ou les tarifs de l' électricité sont donc le cadet de leurs soucis . Elles semblent être très heureuses de voleter et de scintiller , ce qui est leur façon de dire : « Eh , regardez , je suis là ! La lueur émise par la luciole est produite par une protéine appelée la luciférase et par un pigment appelé la luciférine . Les protéines sont des nutriments utilisés par notre corps pour créer les muscles , les os et la peau . Les pigments , quant à eux , sont des substances colorantes naturelles que l' on trouve dans les plantes et les animaux . Lorsque cette protéine et ce pigment se rencontrent dans le ventre de la luciole , ils provoquent une réaction chimique avec l' oxygène qui s' y trouve déjà . C' est alors la fête , un petit feu d' artifice se produit , si l' on peut dire , et cela engendre de la lumière qui correspond à la lueur de la luciole . Les lucioles sont donc bioluminescentes mais ce ne sont pas les seules espèces à l' être . Plusieurs espèces de poissons et de créatures marines sont également capables de produire leur propre lumière . La lumière de la luciole fonctionne comme un interrupteur et est régulièrement allumée ou éteinte par l' insecte . C' est le cerveau de la luciole qui commande cela en envoyant un message à l' organe bioluminescent situé dans l' abdomen de la luciole .",level3 "Comment peut -il être mort ? Que lui est-il arrivé ? — Pourquoi , comment , que ... , mais enfin , Madame , ce n' est pas très respectueux de poser toutes ces questions à un mort , dirent les amis du bûcheron . — Puisque je vous dis qu' il n' est pas mort , fit la femme du bucheron . Réfléchissez un peu , quoi ! — Le sage prêtre m' a dit que la branche allait se casser , expliqua le bûcheron visiblement énervé , que j' allais tomber et mourir . La branche s' est rompue et je suis tombé . Le prêtre a dit la vérité . J' en déduis donc que je suis mort . — Mais non ! Le prêtre ne t' a pas vu une fois tombé à terre , donc ... , commença la femme du bûcheron . s' écria le bûcheron en se levant , dégoutté . Il s' empara de sa hache et sortit de la maison . — Où vas lui demanda sa femme . — Je vais chercher du bois pour que tu puisses préparer le repas , répondit -il en s' éloignant . — Quel homme bon , murmurèrent ses amis . Même mort , il n' oublie pas de s' acquitter de ses tâches . * * * Et c' est pour ça qu' on dit souvent : «",level3 Le laboratoire de zoologie . Le laboratoire électronique . Le laboratoire de chimie . Le laboratoire de botanique . -tu revenir en arrière et essayer de trouver les éléments suivants dans les laboratoires ? Le laboratoire de physique,level3 "-elles en regardant autour d' elles l' air étonné . — Nous possédons tous des roues qui nous permettent de fonctionner , indiqua le ventilateur , alors arrêtez de délirer avec vos roues qui roulent et roucoulent . — Mais oui , quelle horrible chanson ! ajouta la sonnette , vexée de ne pas être la seule chose qui fasse du bruit sur la bicyclette . — Tu n' as pas de roues , dirent les roulettes au ventilateur . Et toi non plus , la sonnette . — Ça , c' est ce que vous croyez , mes petites , répondit le ventilateur . Mais mon moteur possède des roues , et mes pales tournent grâce à l' électricité , qui elle - même est produite par des roues , de nombreuses et ÉNORMES roues . — Et moi , je fais dring -dring grâce à de petites roues qui sont à l' intérieur de moi , ajouta la sonnette .",level3 "Je dois allumer la lampe à pétrole , soupire Unni . En arrivant devant chez lui , Unni trouve son père en train de parler avec des hommes . Ce sont les hommes qui faisaient du bruit le matin même . — Que se passe -t -il , Papa ? demande Unni . Tout le monde sourit et se tourne vers lui . La mère d' Unni désigne interrupteur sur le mur . un Unni appuie dessus et ... TADAAA ! LA PIÈCE S' ILLUMINE ! Tout le monde applaudit . Cela ne peut signifier qu' une chose ... — Je n' en reviens pas , s' écrie Unni . Nous avons enfin l' électricité ! Unni peut désormais faire ses devoirs à la lumière électrique , dormir sous le ventilateur , boire du jus de citron vert frais , et suivre les aventures du superhéros aux lunettes magiques ! Le savais - tu ? - L' électricité peut être produite de différentes façons . En Inde , elle est produite principalement par les centrales à charbon . - Nous produisons aussi de l' électricité à partir de l' eau et du soleil .",level3 "Comment faire entrer le dentifrice dans le tube ? Nous sommes en 1878 à New London , une ville du Connecticut aux États -unis d' Amérique . Il est 7 heures du matin . Les enfants tombent du lit , et leur maman les presse de se laver les dents . Elle leur donne des bâtonnets et un pot de pâte dentifrice . – Des bâtonnets pour se laver les dents ? Oui , c' est bien ça . En 1870 , on utilise des petits bouts de bois pour se nettoyer les dents . La brosse à dents se résume à une brindille avec un bout effiloché .",level3 "La fabrication de son instrument préféré lui prit des mois . Il s' agit d' un ballon spécial que l' on appelle un ballon - sonde . Un petit appareil est fixé dessus . Cet appareil peut mesurer l' ozone , un gaz que l' on trouve dans l' air . Le ballon - sonde peut s' élever à très haute altitude . Regarde , voici celui fabriqué par Anna ! Devine combien d' instruments de mesure météo Anna a fabriqué en tout ? Près d' une centaine ! Elle a même ouvert sa propre usine de fabrication ! C' était comme si elle était capable de tout fabriquer . Anna Mani devint l' une des meilleures météorologues de l' Inde . Tandis qu' elle vieillissait et que sa célébrité augmentait , ses meilleurs amis étaient toujours les mêmes . Les livres , les livres , et encore les livres ! 15 . Chronologie de la vie d' Anna 23 août 1918 - Naissance d' Anna à Peermedu , dans l' État du Kerala . - Anna décroche une bourse pour travailler au sein du laboratoire CV Raman , à Bangalore . - Anna part étudier la météorologie en Angleterre . - Anna rentre en Inde et intègre le Service météorologique indien , à Pune .",level3 "Maman va au marché acheter des légumes pour le dîner . Nivi , peux - tu éteindre l' autocuiseur après trois sifflets ? » . Nivi fait la grimace . Elle claque son livre sur le sol . Elle tire la langue à l' autocuiseur . Nivi tape du pied sur le sol . Elle attend avec impatience que l' autocuiseur siffle . Tout à coup , elle a une idée de génie ! Elle prend le rouleau à pâtisserie et le place contre le bouton de gaz .",level3 "Gopa s' empara du livre et sourit . Fatima gloussa de rire . Elle vit que Gopa observait ses rubans . Elle en prit un et fit un joli nœud autour de sa queue avec . Fatima et Gopa se prirent par la main et s' en furent explorer les lieux . Ils coururent dans la canopée en sautant d' une branche à l' autre , au - dessus des trouées d' arbres . Ils embêtèrent Baankey , la roussette qui dormait tête en bas . Baankey n' aimait pas être taquinée . Elle se mit à grogner et à bougonner , et finit par aller s' installer sur une branche voisine . — Ces jeunes ne me laisseront donc jamais dormir tranquille , se dit - elle . Mais bientôt , elle était au pays des rêves , suspendue à un figuier , en train de s' empiffrer de figues bien mûres et pulpeuses . Gopa aida Fatima à sauter pardessus les lignes de fourmis tisserandes , bien trop affairées pour s' arrêter et dire bonjour . Dotées de longues pattes filiformes et de corps en forme de bulles , les fourmis tisserandes gambadaient partout sur l' arbre . Ces fourmis ont l' esprit d' équipe . Elles travaillent ensemble pour coudre de grandes feuilles entreelles afin de construire des nids confortables . Gopa et Fatima tombèrent ensuite sur Firki , la grenouille arboricole . — On dirait un arc-en-ciel , avec ses pieds jaunes , ses yeux rouges et son corps bleu , se dit Fatima . Firki était si étonnée de voir un humain dans la canopée qu' elle faillit dégringoler de la branche sur laquelle elle était agrippée . Elle coassa un petit bonjour , puis se tourna pour attraper son repas , une sauterelle . — Je pensais qu' il n' y avait des grenouilles que dans le monde d' en bas , dit Fatima qui adorait chasser les grenouilles autour de la mare , près de la maison . Hari , le calao , les observait de loin . Il souhaitait vraiment devenir ami avec eux . C' était un oiseau très sympathique , mais aussi très bruyant , raison pour laquelle certains animaux préféraient le tenir à distance . Mais les cris du volatile ne dérangeaient pas du tout Gopa et Fatima . Le monde d' en haut n' est pas effrayant du tout , se dit Fatima .",level3 "Khare Chacha leur annonce une surprise . Certains éléphants de la réserve sont ici . Ils acceptent d' être caressés . Le petit groupe se met à pousser des cris de joie . Tulsa est conduite près de Tara . Le guide place ses mains sur le ventre rugueux de l' éléphante . Whoomp ! Tulsa entend le bruit du pied de Tara qui se déplace . Elle sent les muscles puissants sous ses mains . barrit doucement et pose sa trompe dans la main de Tulsa , à la recherche de nourriture . Tulsa arbore un large sourire au contact de la trompe humide . Le cri retentit à nouveau . — Le tigre est très loin d' ici , indique Ranveer , mais il vous a probablement vues et tient à ce que vous le sachiez . Tulsa et ses amies sortent du parc remplies de joie . Il y a tellement de façons de visiter la forêt qu' elles ont très hâte de revenir dans la réserve des tigres de Kanha ! Ce récit est tiré d' une histoire vraie En janvier 2017 , la Last Wilderness Foundation , en partenariat avec le Kanha Forest Department a organisé un camp pour 23 élèves mal-voyantes de l' institut Ananya Manav Sai Samiti , situé à Jabalpur , en Inde . Les élèves ont effectué un safari en pleine nature en utilisant leurs sens ultra développés pour découvrir la forêt . Last Wilderness Foundation La Last Wilderness Foundation est une ONG qui s' occupe d' enfants dans des zones urbaines ou rurales . Son objectif consiste à leur faire connaître la faune , la flore et la biodiversité et à les sensibiliser à la protection de l' environnement . Pour de plus amples informations , consulter le site : www.thelastwilderness.org .",level3 "-tu m' aider à les sortir du sac ? demanda l' instituteur à Moru . Moru commença à sortir les livres du sac . Il y avait des livres d' histoires , ornés de photos sur la couverture . D' autres étaient écrits en grosses lettres . D' autres encore contenaient tellement de texte qu' on avait réduit la taille des mots . Le cœur de Moru se remplit de bonheur . Il n' avait pas touché un livre depuis deux ans . Le lendemain , Moru attendit que la classe soit terminée et que tous les enfant soient partis . L' instituteur était seul . Moru se présenta à la porte de la classe . L' école semblait fantomatique sans les cris et les rires des enfants . — C' est bien que tu sois venu , dit l' instituteur en apercevant Moru . J' ai besoin de toi . Moru se demanda de quoi l' instituteur pouvait bien avoir besoin . Il y avait plein d' élèves auxquels demander de l’ aide dans l' école . -tu m' aider à trier les livres ? Moru s' assit par terre . Il y avait des livres partout autour de lui , et beaucoup d' entre - eux racontaient des histoires . Il mit ensemble les livres sur les animaux . Le livre sur les léopards serait en effet plus à l' aise avec celui sur les éléphants ou celui sur les chameaux . Les histoires de fées iraient bien avec les histoires sur les dieux et les déesses . Les histoires d' aventures , quand à elles , resteraient entre-elles . Ou peutêtre faudrait - il les ranger avec les histoires de héros et de personnages célèbres ? Puis , ce fut au tour des livres avec des chiffres . Moru ralentit ses gestes . Les chiffres potelés dansaient avec les plus fins . Le chiffre deux était posé en équilibre précaire sur les autres , comme une construction bancale qui attend que l' on consolide sa base . Les multiplications semblaient petites et recroquevillées sur elles - mêmes . Leur base grossissait à mesure que les chiffres augmentaient . Pour les divisions , c' était le contraire . On commençait avec beaucoup de chiffres , puis , à condition d' être bien concentré , on posait la division et on obtenait une longue queue fine et élégante . Avec un peu de chance , il ne restait alors plus rien à diviser . Moru se remémora tous les chiffres et leurs petits trucs les uns après les autres . La nuit était tombée et il n' y avait pas d' éclairage dans l' école .",level3 "Bravo Burli ! Une vieille dame s' assoit dans la véranda de sa hutte en toit de chaume avec sa petite-fille auprès d' elle . -te - plaît , raconte moi une histoire » supplia la petite fille en prenant la vieille dame dans ses bras . Une histoire ? » s’ exclama la dame . « Hmmm ... laisse moi réfléchir . Aimerais -tu entendre l’ histoire d’ une petite fille courageuse ? » La petite fille hocha la tête avec enthousiasme . « Alors écoute » dit la grandmère . fin fond d ’ une jungle ... » . fin fond d ’ une jungle se dressait un petit village . fin fond du village se trouvait un îlot de petites huttes . A l’ intérieur de la hutte vivait une famille des tribus Kondh qui connaissait la jungle comme sa poche . Chaque chemin zigzaguant , chaque grand Sal et chaque arbre Madhuca , chaque empreinte de mangouste et de tigre , oh oui ! Ils connaissaient tout cela et bien plus encore ! Burlimundi était une petite fille tribale qui se réveillait tôt chaque matin . Elle prenait son bain dans le ruisseau près de sa hutte et aidait sa mère à cuisiner du mandya jau , un porridge fait de ragi et de riz . Délicieux ! Burlimundi léchait son bol et aidait ensuite sa mère à laver la vaisselle dans le ruisseau . Les portes étaient ensuite verrouillées et toutes les femmes se rassemblaient et montaient une colline près de la jungle pour collecter du bois à brûler , des racines et des fruits pour leur souper . Le chemin était long et abrupt mais Burlimundi était une fille forte , agile comme un singe et aussi rapide qu’ un lièvre . Pendant ce temps , quelques jeunes hommes du village , avec le père et les deux grands frères de Burmundi allaient dans la jungle pour chasser .",level3 "Mais elles en avaient déjà beaucoup entendu parler . Les vieilles bicyclettes du magasin racontaient en effet beaucoup de choses sur les embouteillages , la poussière , le bruit , les gravillons , la douleur , le bruit des klaxons , les nids de poule , et à quel point c' était dur et éreintant d' être sur les routes . Mais cela ne décourageait pas les roulettes , pour lesquelles la route réservait plein d' aventures . Shazia ferait la course sur les chemins et elles rouleraient sans jamais s' arrêter en produisant des tintements joyeux à chaque coups de pédale . Et grâce à elles , Shazia ne pourrait jamais tomber de son vélo . Elles attendaient en gloussant et entonnèrent une chanson : Nous sommes les roulettes rouges ravies de rouler , Nous roulons et roucoulons sur toutes les routes . On leur avait demandé de se taire à plusieurs reprises , mais elles avaient quand même continué à chanter . Au bout de la cinquante -neuvième reprise , tout le monde dans le magasin , y compris les roues de la bicyclette , se tournèrent vers elles et s' écrièrent d' une seule voix : « Ça suffit , maintenant ! — Tut , tut !",level3 "Cette fois , les villageois attendaient l' arrivée de ce vieillard stupide . Rapidement , ils essayèrent de manger autant de boulettes que possible , gratuitement . Soudain , on entendit une voix : "" Monsieur , puis - je avoir une boulette , s' il vous plaît ? "" Tout le monde s' arrêta net ! Leurs bouches s' ouvrirent , laissant échapper des morceaux de boulettes , alors qu' ils essayaient d' apercevoir celui qui avait prononcé ces mots .. Mais quel idiot voulait acheter une boulette alors qu' il pouvait en avoir TROIS GRATUITEMENT ? Il y eut un silence à couper au couteau . Ils virent un jeune homme au visage doux debout au milieu de la foule , avec une pièce d' un centime dans sa main tendue . Le vieillard parla : "" Jeune homme , ne m' avez - vous pas entendu ? "" dit - il . "" Une pour un centime , deux pour deux cents et trois , GRATUITES ! "" "" Oui , j' ai entendu "" , déclara le jeune homme d' une voix honnête . "" Mais je vous ai vu transporter cet énorme pot chaque jour et distribuer vos boulettes , trois par trois , gratuitement . Vous n' avez pas gagné d' argent ces derniers jours et je suis désolé pour vous . Je veux vous aider mais j' ai seulement assez d' argent pour n' acheter qu' une boulette . Lorsque les villageois entendirent le jeune homme , leurs coeurs se remplirent de honte . Ils baissèrent la tête en silence . Le vieil homme s' approcha du jeune homme et le prit dans ses bras . Enfin , je t' ai trouvé ! "" s' écria "" Je suis le Dieu de la Montagne et je te choisis pour être mon élève . Je vais t' apprendre toute la magie que je connais , "" dit - il alors que les larmes coulaient sur son vieux visage ridé . Les villageois se rendirent rapidement compte que le Dieu de la Montagne s' était déguisé en vieil homme pour les tester .",level3 "Quand des fils argentés tombent du ciel tout làhaut , Et viennent doucement picoter ma peau , .",level3 "Pas une banque avec de l' argent , une banque de graines , explique Ketaki . Les agriculteurs s' unissent pour créer une banque de graines . Ils y déposent les quelques graines qu' ils stockent chez eux . Une banque de graines fonctionne comme une vraie banque . Les gens vont à la banque pour mettre leur argent de côté . À la banque de graines , les agriculteurs mettent leurs graines de côté . Vieilles graines Graines locales Graines bio Graines de coton Graines de gombo Graines de citrouille Graines de riz paddy Graines de millet Graines de pois d' Angole Il y a tellement de graines à mettre de côté ! Sumati emprunte un kilo de graines de coton à la banque . Nabita consigne cela dans un registre . Krupa dépose un kilo de graines de riz paddy à la banque .",level3 "-Lalim remercièrent la mithun pour son conseil et se mirent à fabriquer des poteaux croisés en bambous . Mais , bientôt ils commencèrent à se fatiguer . Ils déposèrent les perches de bambous et se dirigèrent jusqu' à une rivière voisine afin de s’ abreuver . Soudainement , un poisson gracieux nagea jusqu’ à eux et leur murmura , "" J’ ai vu de loin que vous construisiez une maison ! Regardez les écailles sur mon dos . Ramassez une grande quantité de feuilles d’ arbres et placez les sur le toit les unes au dessus des autres , comme le sont mes écailles , cela protégera votre maison du soleil et de la pluie . Dit le poisson et il s' éloigna noblement . -Lalim et Kincha -Lali Dam avaient maintenant tous les conseils nécessaires pour construire une maison et ils travaillèrent très dure pour la terminer .",level3 "Qu' est -ce que c' est , Monsieur ? — C' est la surface de la mer . La mer est composée de centaines de fleuves , eux -mêmes composés de centaines de rivières . — Et là , ces formes étranges , qu' est -ce que c' est ? C' est quoi ces morceaux de bois avec du tissu ? Les morceaux de bois sont des bateaux et les tissus sont leurs voiles . Ce sont des bateaux de pêche , May . Dans la mer , il y a des poissons gros comme des maisons ! Je réfléchis calmement . Si les poissons sont gros comme des maisons , alors la mer doit être gigantesque . — Je pensais que la mer était trop loin , dis - je à mon instituteur en souriant , mais elle est juste là , dans ce petit livre . Glossaire Thaï et Hmông : noms de deux ethnies du Vietnam .",level3 un coléoptère est plus petit qu' une alouette .,level3 "Regarde , Chuchu Manthu ! Chuchu Manthu se tourne dans la direction que Preet a indiqué . -ci en profite alors pour engloutir ses chips . Il se fait toujours avoir de la sorte ! Chuchu est le surnom que Preet lui a donné . Manthu signifie « grand oncle » en konkani . Chuchu Manthu est la personne la plus gentille que Preet connaisse . C' est aussi son meilleur ami . Un jour , Preet aperçoit Chuchu Manthu prendre des poignées de bonbons dans un bocal et les jeter par la fenêtre de sa chambre . Elle l' observe avec stupéfaction se dissimuler ensuite sous le rebord de fenêtre en pouffant de rire . Des cris de joie s' élèvent dans la rue .",level3 "-C Olivo . La classe de CM2 va visiter aujourd'hui le complexe scientifique . Et les six élèves perturbateurs resteront fidèles à eux - mêmes : ils feront n' importe quoi ! -tu aider Mademoiselle Smita à jeter un œil sur la classe en surveillant , plus particulièrement , ces six élèves dans chaque laboratoire ? Jay Karan Nidhi Chintu Abbas Gayathri . Le laboratoire de physique .",level3 "Je te présente mon chien . Il s' appelle Problème . Il n' a qu' une oreille , il est rond et je l' aime . Problème a disparu . Il a pris la poudre d' escampette . Ce matin , je l' ai vu voler plein de crevettes . Problème ? Drôle de nom .",level3 "Mais nous n' avions pas assez mangé . Alors , nous sommes ressortis . Maintenant , j' ai mal au ventre et je ne sais plus ce que je dois faire . Hiberner ou pas ? Ours ( grizzly , pas polaire ) affamé , qui a une dent contre le climat tout détraqué P.S. : Quand je me lèverai , je chercherai le crapaud doré et le rat . Bonne nuit ! Coucou , Ours ( grizzly , pas polaire ) chanceux , On n' a pas eu beaucoup de neige , nous , cet hiver . J' ai dû grimper dans la montagne pour en trouver . Pendant ce temps , mon repas descendait pour trouver son repas . Alors , je suis descendu , puis remonté , puis redescendu ... AAAAAAH ! Essaie de crapahuter avec une pareille fourrure quand il fait chaud ! En plus , déraper dans la gadoue , c' est beaucoup moins drôle que de faire des glissades dans la neige . Léopard des neiges qui fait du boudin P.S. : Pas vu la cuisse d' un crapaud doré ni d' un rat . Je vérifierai après la sieste . Je vais demander à notre amie la tortue olivâtre . Un gigantesque feu de forêt ! Nous fonçons dans un mur de fumée . Terrorisés , bondissants et affamés . Ouille ! J' ai boxé les flammes de l' Enfer . Patte brûlée , impossible d' écrire .",level3 """ Avec ça , vous héraores hurlantes ! "" , At - il tordu . Aboutis par son rugissement qui était encore plus fort que leur waaaaaa ... ils , Peddler Peng a été le premier à répondre . "" Sniff ... sanglot ... Il y a un an , "" dit - il , et essuyé son nez qui coule , "" j' avais fait cent pots de terre pour être vendus sur le marché . Mais comme j' étais sur le chemin , l' âne qui les portait était effrayé par sa propre ombre et commençait à brayer à haute voix ! Et mes pots , ils sont tous tombés un à un et ont éclaté en un million de morceaux . Pas même un joli pot n' a été laissé intact . J' étais tellement bouleversé . Je voulais pleurer et pleurer et pleurer alors , mais je ne pouvais pas le faire parce que je devais penser immédiatement à trouver des moyens de compenser mes pertes . Je l' ai donc reporté . Aujourd'hui , quand j' ai vu les deux pleurer , je me suis rappelé cet épisode déchirant et j' ai décidé de pleurer pour mes précieux et jolis pots . Waaaaaa ... "" . Avant que le Maître Ming réagisse , Mme Chang a parlé . "" J' ai reçu une lettre de mon fils à Beijing ce matin .",level3 "n' est pas ce genre d' examen , fait Amma en riant . Le médecin prélèvera un peu de ton sang et l' examinera au microscope . — Et si je me retrouve complètement vidée de mon sang ? demande Mukhil , terrifiée . — Ne t' inquiète pas , répond Amma . Un adulte a au moins cinq litres de sang dans le corps . Et un enfant , au moins trois litres . Ce qui représente presque 600 cuillères à café de sang . Le médecin n' a besoin que de quelques gouttes . Dans l' après - midi , tandis qu' elle dort , Mukhil aperçoit un fantôme en blouse blanche prêt à lui sucer le sang . Ses dents sont immenses ! Mukhil se réveille en sursaut . Elle grelotte de froid . Ce n' était qu' un rêve ! Le soir - même , Amma et Mukhil se rendent à la clinique . Mukhil voit un infirmier se diriger vers elle muni d' un gros cordon en caoutchouc .",level3 "Dadu , le grand-père de Sonu , était allongé sur le sol dans le salon . Sonu vint s' allonger à côté de lui . — Dadu , il fait trop chaud . Je n' en peux plus . Que peut - on faire ? demanda — Il n’ a pas toujours fait aussi chaud , répondit Dadu . Quand j' étais jeune , nous n' avions pas de ventilateur à la maison .",level3 "Résumé Billy n' entend pas correctement , sa grand-mère le laisse essayer ses prothèses auditives . Soudain , Billy entend les sons comme jamais auparavant ! Vocabulaire et phonétique pré-lecture Conversation con -ver - sa - sion Billy a du mal à entendre la conversation . Microphone mi-cro-phone À l' intérieur de l' aide auditive se trouve un microphone pour capter le son . Pépiement pé - pi - ment Billy entend les oiseaux faire un bruit de pépiement ( chanter ) . Billy , en t - shirt jaune avait du mal à entendre la maîtresse quand elle pose des questions . Il a fallu un certain temps à Billy pour comprendre ce qui se disait , et donc il manquait toujours les questions de la maîtresse . Les autres élèves étaient plus rapides dans leurs réponses , ils répondaient avant que Billy ne comprenne la question . Tammy , l' amie de Billy , faisait des sons pour aider Billy à comprendre , mais Billy ne pouvait pas l' entendre correctement . C' était très stressant pour Billy , car il avait du mal à avoir des conversations avec ses amis . "" C' est mon aide auditive "" , déclare la grand-mère de Billy . "" Nous allons aller chez le médecin pour faire tester ton audition , mais avant , tu peux me l' emprunter pour voir si tu entends mieux avec . "" "" Comment ça marche ?",level3 "Nous avons mis en œuvre la méthode de résolution de problèmes et avons trouvé de nouvelles idées . Vélo charrue Fonctionne sans bétail ni tracteur . Parfait pour les petites surfaces agricoles . Bouteille lampe de poche Lampe de poche fabriquée à partir d' éléments recyclés . Adaptée dans une bouteille en plastique usagée , pour la mettre à l' abri de l' humidité . Chez nous , l' humidité abime les lampes de poche qui fonctionnent avec des piles . -irrigateur Système de goutte à goutte pour des cultures telles que la vigne , qui nécessitent de la terre pour maintenir leur hydratation . Fabriqué à partir de bouteilles d' eau recyclées , et relié aux plantes par un tuyau comme si elles étaient sous perfusion . 13 avril Maintenant que l' atelier est terminé , nous sommes tous occupés à récolter et emballer des abricots , des poires , des pommes et des fleurs de rhododendrons . Ija et Baujyu sont très forts et très habiles pour cueillir des fruits . Pas comme moi ! Hier , j' ai glissé et je me suis tordu la cheville en cueillant des fruits . Heureusement , je ne me suis rien cassé . J' aimerais bien avoir un gadget qui ramasserait les fruits à ma place . Peut - être devrions -nous entraîner Golu et les autres chèvres à récolter des fruits ? Non mais sérieusement , ce serait tellement génial d' avoir une machine efficace , fiable et écologique pour cueillir des pommes ! Histoire de Satkhol Ce livre s' inspire du travail réalisé par l’ ONG The Walking School Bus ( TWSB ) au cours de son expédition dans l' Himalaya , en 2018 . La mission de TWSB consiste à fournir des transports sécurisés , de la nourriture saine , ainsi que des programmes d' alphabétisation novateurs . Son concours ‘ Search for Jugaad ’ visait à trouver des idées originales et inventives susceptibles de résoudre les problèmes éducatifs des populations locales . Les illustrations figurant dans ce livre ont été réalisées par Divya , Manasa , Pooja , Deepanshu J , Ritesh , Lakshit , Ujwal , Deepanshu N et Pushpa , élèves de primaire et de collège de l' Himalayan Public School , située dans l' État de l' Uttarakhand . Plus de 80 élèves ont participé aux ateliers organisés par TWSB .",level3 """ L' alarme incendie est normalement silencieuse . Elle ne fait du bruit que pour nous sauver des ennuis . "" . La technologie nous aide de beaucoup de façons . Pendant un incendie , les systèmes automatiques d' incendie dans les écoles , salles de cinéma et autres bâtiments sauvent nos vies . Voilà des choses à faire quand on entend une alarme incendie . -toi dans le calme et marche d' un pas rapide jusqu' au poste d' incendie . Ne prends pas l' ascenseur , car les ascenseurs sont généralement hors service pendant un incendie . te fera inhaler plus de fumée ou peut provoquer un accident ou une bousculade . Par conséquent ne cours pas , mais marche vite . Si possible , couvre-toi le visage avec une serviette mouillée . Ne jette pas d' eau sur le feu car cela pourrait le propager ou provoquer une électrocution . Demande à un adulte de couper le disjoncteur principal . Ne touche aucun appareil électrique ni interrupteur . Si la sortie est pleine de fumée il vaut mieux marcher à quatre pattes ou ramper pour inspirer moins de fumée . Une fois sorti du bâtiment , marche jusqu' au plus proche point de rassemblement incendie ou lieu ouvert sécurisé . Attends en restant au même endroit qu' un parent ou gardien vienne te chercher . Si tu es blessé.e , demande de l' aide à l' adulte le ou la plus proche .",level3 "Razia essaie de nager comme lui . Elle avale de l' eau . Beuuurk ! Mais elle essaie encore . — Regarde comment je bouge mes jambes , Maman ! — C' est bien , continue ! Le lendemain , une raie s' élève dans l' eau en battant des ailes . Razia essaie de nager comme elle , mais elle boit à nouveau la tasse et coule . — C' est trop dur , Maman ! — Essaie encore , ma chérie . Razia essaie plusieurs fois de suite . Le lendemain , du plancton flotte entre deux eaux . Le plancton ne possède ni aile ni nageoire . Il se déplace au gré du courant . Razia étend les bras et les jambes pour faire la planche et flotter comme le plancton .",level3 "-elle en rentrant chez elle , nous avons oublié d' arroser les plantes . — Neha , moi , je m' en suis souvenu , répondit sa mère en souriant . Mais je voulais que tu apprennes à assumer tes responsabilités comme une grande . Neha ne fut pas en mesure de présenter son devoir à son institutrice , le lendemain . Mais elle tira une leçon fort utile de cette expérience sur la responsabilité qui nous incombe lorsqu' on nous assigne des tâches . Elle replanta des pois et les arrosa tous les jours , cette fois . Et ils devinrent des plantes magnifiques .",level3 "— Quelle idée ridicule ! répond Champa . — Pourquoi pas ? Toi qui adore chanter ! Champa n' a jamais raconté à Basant que la seule et unique fois où elle est montée sur scène , elle a failli s' évanouir de peur . — Je … Je ne peux pas chanter devant autant de personnes . Je n’ arrive déjà pas à chanter devant mes parents ! chantes bien devant moi ! Ce qu' il te faut , Champa , c' est juste un peu d' entraînement . Ah bon , tu crois ? — OUIII ! J' en suis sûr ! — Mais ... et si tout le monde se moque de moi ? C' est leur problème si les gens sont bêtes et méchants . Tu chantes super bien !",level3 "UNE sur DEUX . — Hourrah ! s' exclame Rani . Bon , on peut les manger , maintenant ? Jiya et Rani se font de larges sourires tout en engloutissant leurs délicieux beignets . — Alors , les filles , vous vous êtes bien amusées ? interroge la maman de Rani . — Oui , Maman , répond Rani en la serrant dans ses bras . J' ai appris à transformer UN en DEUX . Un en deux ? demande la maman de Rani , intriguée . Je ne comprends pas . Jiya et Rani pouffent de rire . Ce n' est pas grave , c' est un secret , dit Jiya en faisant un clin d' œil à la maman de Rani . Apprendre à partager Que se serait - il passé si Raju , l' amie de Rani , s' était ajoutée ? Est -ce que le un sur deux aurait fonctionné ? Non , bien sûr . Jiya aurait dû appliquer le un sur trois , grâce auquel elle aurait divisé UNE chose en TROIS parts égales . Et si la maman de Jiya s' était ajoutée elle aussi et qu' elles n' aient eu toujours qu' une seule assiette de biryani à se partager ? Eh bien , Jiya aurait tout simplement appliqué le un sur quatre , c' est à dire qu' elle aurait divisé UNE assiette de biryani en QUATRE parts égales . En mathématiques , lorsque l' on divise quelque chose en parts égales , on appelle cela des fractions . Les fractions sont merveilleuses car elles permettent de partager les choses de façon égale et équitable . La fraction un sur deux s' écrit . Elle est également appelée une moitié . La fraction un sur trois s' écrit . Elle est également appelée un tiers . La fraction un sur quatre s' écrit . Elle est également appelée un quart .",level3 "Son odeur est pure et fraîche , comme celle de la forêt . Le bus aborde une côte . — Tiens , attrape cette plante grimpante . Elle est solide comme une corde , tu le sens ? Ses feuilles sont comme du coton . Tout le monde vient toucher la plante chacun à son tour . — C' est un bauhinia , explique Ranveer . On utilise ses feuilles pour fabriquer des petites assiettes creuses . Un paon sur votre droite ! s' exclame Ranveer sur un ton enthousiaste . — Est -ce qu' il danse ? demande Tulsa . — Oui , répond Ranveer . Ses plumes brillent sous le soleil d' hiver et étincellent comme des pierres précieuses . — Magnifique , s' écrie Tulsa . Les élèves meurent de faim . Ils s' arrêtent au camp pour prendre leur petitdéjeuner .",level3 "Plutôt que de suivre les instructions de la maîtresse , Petite chèvre dessine le papillon . Madame Dotty n' est pas contente . — Dis donc , Petite chèvre , le gronde - t - elle , j' ai demandé de dessiner uniquement des lignes droites et des courbes . Pourquoi as - tu dessiné un papillon ? Les autres chèvres se moquent de lui . Ce jour - là , pendant la pause déjeuner , Petite chèvre se retrouve à manger ses concombres tout seul , une fois de plus . Soudain , une petite voix s' adresse à lui . — Pourrais -tu m' apprendre à dessiner un bateau ? C' est Piggy Piglet , une élève de la classe des cochons . Elle est plus petite que Petite chèvre . — Je ne sais pas dessiner les bateaux , indique Petite chèvre . — Mais tout le monde dit que tu as dessiné un bateau en classe , aujourd'hui , reniflePiggy . — C' était un papillon , répond Petite chèvre . Piggy le regarde l' air tellement ébahi que Petite chèvre se met à dessiner sur le sol .",level3 "Ils se foncent dessus , s' écrasent sur le sol et provoquent des disputes et des bagarres . — Ça alors , s' écria Aarti , c' est très mal de se disputer ! Si les gens se disputent , nous devons leur demander d' arrêter . Et s' ils ne se calment pas , il faut les punir . — Mais c' est toi le responsable de toute cette pagaille , s' emporta Buddhi . J' ai saccagé mon jardin , dépensé une fortune et tout rendu artificiel . Les fleurs , le parfum , l' air , les papillons , les abeilles , les oiseaux , absolument tout ! C' est TOI qui devrais être puni ! Cher ami , répondit calmement Aarti , il faut toujours écouter les conseils des autres . Mais il faut agir seulement après avoir beaucoup réfléchi . Si quelqu' un te dit qu' un corbeau a volé tes oreilles , tu vas pourchasser le corbeau ou tu vas d' abord réfléchir ? Les paroles d' Aarti permirent à Buddhi de se rendre compte de son erreur .",level3 "Mais le petit poisson-ballon a tellement peur qu' il ne les entend pas et continue à nager en cercle dans la mare . MAIS QUI FAIT TOUT CE BRUIT , ENFIN ? Une pieuvre majestueuse qui était cachée sous un rocher se glisse dans la mare . Intimidé , le petit poisson-ballon la fixe en silence . « Tu crois que tu es prisonnier de la mare , explique la pieuvre , mais c' est parce que la marée est basse . Lorsque la marée aura remonté , l' eau recouvrira ces rochers . Tu pourras alors rentrer chez toi . » .",level3 "Je suis désolé . — Ce n' est pas grave , Papa , répondit Billy . Tu essayais juste de me protéger . La reine des fourmis organisa une réunion spéciale à laquelle toutes les fourmis furent conviées . Elle voulait attirer leur attention sur les derniers projets en cours au sein de la colonie et la nouvelle façon de trouver de la nourriture . La reine fit venir Billy sur scène et le félicita pour son excellente idée et son travail acharné . Billy a permis à toutes les fourmis de la colonie d' être plus créatives et efficaces . Il a obtenu un surcroît de nourriture pour lui et sa famille , et a aidé les fourmis à créer une deuxième colonie près du parc . Bien joué , Billy ! Questions après la lecture - Qu' a appris Billy en lisant le livre quand il était sur l' épaule du petit garçon ? - Que s' est - il passé la première fois que les fourmis ont essayé de chasser dans le parc ? - Comment les parents de Billy lui ont - ils répondu ? - La persévérance de Billy a -t -elle payé ? Qu' a engendré sa nouvelle idée ? - Qui a été particulièrement impressionné par Billy , et avec quoi cette personne l' a - t - elle récompensé ? - Pourquoi est-il important de toujours chercher de nouvelles idées ?",level3 "Petite chèvre est triste . Pendant la pause déjeuner , personne ne vient s' asseoir à côté de lui ni ne lui parle . De grosses larmes tombent sur son déjeuner , constitué d' herbe fraîchement coupée . Cela lui donne un léger goût salé . Le soir venu , Petite chèvre raconte à sa maman comment se sont déroulés le cours de chant et le cours de sport . Sa maman le réconforte . — Mais tu as créé une très jolie chanson , lui ditelle . Et tu rampais très tranquillement ! Elle le serre dans ses bras tendrement avant qu' il se couche . et l' embrasse . Le lendemain , Petite chèvre fait attention de ne pas se tromper en chantant la chanson . Pendant le cours de sport , il prends garde de sauter et de ne surtout pas ramper sur le sol . Puis , a lieu le cours d' arts plastiques . — Dessinez des lignes droites et des courbes , demande Madame Dotty à ses élèves . Petite chèvre aperçoit un papillon multicolore , orné de traits et de points noirs et rouges sur les ailes .",level3 "Lorsque les roues de son tracteur tournent , le papa de Chintu laboure son champs . Lorsque la poulie fixée audessus du puits tourne , la maman de Chintu remplit son seau . Lorsque le moulin à vent tourne , l' oncle de Chintu moud les grains et fabrique de la farine .",level3 "Cela apprend aux élèves à reconnaître à quoi correspond un kg . Faire circuler les autres objets un par un , en demandant aux élèves si l' objet est plus lourd ou plus léger qu'1 kg . Leur demander également de deviner le poids réel de chacun de ces objets , puis de l' écrire au tableau . Peser chaque objet à l' aide de la balance , d' abord en plaçant la bouteille d' eau de 1 litre dans un des plateaux ( pour répondre à la question « Est -ce plus lourd ou plus léger que 1 kg ? » ) , et ensuite , en plaçant dans le plateau les poids correspondant au poids réel de l' objet , afin de voir si les élèves avaient correctement devinestimé ce poids . * S' il est difficile de trouver une balance , faire venir le marchand de légumes local dans la classe avec la sienne ! Dans l' étape 2 ci - dessus , faire circuler des sacs de légumes ( de poids différents ) . * If it is difficult to find a pair of scales , invite the local vegetable vendor to your classroom ( with his scales ! ) . In Step 2 above , pass bags of vegetables ( of different weights ) around . Fais travailler tes méninges ! Page 8 , tu as découvert qu' une bouteille d' eau de 1 litre pèse exactement 1 kg . Combien en faut -il pour atteindre TON poids ? Tu sais désormais qu' un éléphant indien de taille moyenne pèse environ 4 000 kg . Si un train rempli de passagers pèse le même poids que 250 éléphants , quel est le poids de ce train ? Quel est le plus lourd , 1 kg de métal ou 1 kg de coton ? Réponses 2 . 1 000 000 kg ( 250 x 4 000 = 1 000 000 ) 3 . Le métal et le coton sont AUSSI lourds l' un que l' autre puisqu' ils pèsent tous les deux la même chose , soit 1 kg . Mais 1 kg de coton prend BEAUCOUP PLUS de place qu'1 kg de métal .",level3 "Tu voles dans les airs en battant des ailes , et moi , je rampe sur le sol en zigzaguant . — En gros , indiqua Moineau , je me déplace comme un avion et toi , comme un train . Serpent poussa un profond soupir . — Allez , Serpent , hauts les cœurs ! lança Moineau . Voyons , maintenant , notre alimentation , semblable ou différente ? — TRÈS différente , répondit Serpent , au bord des larmes . Mais je ne mange pas d' œufs d' oiseaux . — Je sais , répondit Moineau sur un ton calme . Mais elle avait l' air abattu aussi . Des graines et de l' herbe pour moi , murmura -telle . Elle les dessina dans le croissant jaune . — Des grenouilles et des rats pour toi , bredouilla -telle en les dessinant dans le croissant bleu . — Hum , hum ! Serpent et Moineau sursautèrent . C' était Éléphant , le directeur de l' école . — Pourquoi faites -vous cette tête -là , les enfants ? demanda -il sur un ton doux . — Oh , Monsieur , sanglota Serpent , mon papa et la maman de Moineau prétendent que nous ne pouvons pas être amis car nous sommes différents . — Monsieur , nous voulions leur montrer que nous sommes plus semblables que différents , expliqua Moineau , mais nous n' y arrivons pas . Le directeur de l' école observa longuement les cercles . Puis , il se mit à rire . Serpent et Moineau le dévisagèrent .",level3 "Mais il n' y avait pas de lion . — Oh , les enfants , vous m' avez fait peur . Il n' y a pas de lion ici . — Mais il y en avait bien un , Maman , protestèrent les enfants . Regarde , il y a des empreintes de pattes de lion sur le tapis . — Et des grosses traces d' humidité sur nos lits . — Et des poils de lion sur mes draps ! La mère de Vikki et Geeti fut bien obligée de les croire , mais malgré leurs recherches , ils ne trouvèrent trace du lion nulle part . -tu pourquoi ? Parce que le lion avait très bien dormi et avait décidé de rentrer dans sa cage avant de créer trop de problèmes . Le lion quitta donc les lieux discrètement , à l' aube . Personne ne le vit , sauf le petit garçon enroulé dans la couverture qui l' avait aperçu un peu plus tôt cette nuit - là . Le petit garçon tapota le nez du lion . Les adultes ne nous croient jamais , nous , les enfants , dit - il . Alors , hors de question que je raconte à quelqu' un que j' ai vu un lion se promener cette nuit . Le vieux lion se faufila devant le gardien qui dormait toujours , et retourna à la nage dans sa cage . Quelle aventure cela avait été ! Mais il était content d' être de retour chez lui . Dès que la pluie s' arrêta , Geeti et Vikki se rendirent au zoo et se postèrent devant l' enclos du lion . Je suis sûr que le lion reconnut aussi , car il émit énorme RUGISSEMENT remerciement à l' intention ses petits amis . les un de de 25 . Peut - être que la prochaine fois qu' il tombe des cordes , le lion viendra chez toi . Souviens -toi donc d' avoir toujours des pakodas bien croustillants pour lui . Cette histoire est presque vraie . Une fois , à Jaipur , au Rajasthan , il a tellement plu , qu' au zoo , l' enclos du lion a été inondé . Le lion s' est alors échappé à la nage . Il s' est promené à travers le zoo . Puis , il était tellement trempé qu' il est allé s' installer dans la caisse où on a pu le récupérer et le ramener dans sa cage . C' est pour cette raison que j' ai écrit une histoire dans laquelle un vieux lion part en cavale dans la nature . ( en fait , des bébés crocodiles se sont également échappés de leur enclos à la nage , mais c' est une autre histoire ) 27",level3 "Sur une falaise , vivaient une maman vautour et son bébé . Lorsque son poussin fut assez grand , la maman vautour l' emmena voler dans les airs avec elle . Ils décrivirent des cercles , tout en observant la Terre , en contrebas . — Je veux te montrer quelque chose de magnifique , dit la maman vautour à son fils . Ils aperçurent un oryx qui titubait dans la chaleur . — Tu vois , fit la maman vautour , cet oryx n' en a plus pour très longtemps .",level3 "La tomate * se présenta : « Je suis la tomate . On me trouve dans tous les plats . On m' utilise aussi pour décorer les salades . Je suis très belle et bonne pour la santé quand je suis bien rouge . J' aide les personnes à renforcer leurs dents et leurs os . Je précise , parce que cela a son importance , que les vitamines que je contiens ne sont pas détruites par la cuisson . Son nom scientifique est Solanum lycopersicum Le sais - tu ? Toutes les plantes et les arbres doivent leur forme et leur odeur au sol dans lequel ils poussent , leur goût à l' eau , leur couleur au soleil , et leur énergie à l' air . Le gingembre * entra en scène . Bonjour , je suis le gingembre . Dans le potager , je pousse un peu à l' écart , mais en cuisine , je ne suis jamais bien loin de l' ail . Tous les deux , nous relevons les plats . On fait appel à moi en cas de rhume . Pour soulager la congestion nasale et la toux , je suis réduit en purée , mélangé à du miel , puis on me consomme sous forme de sirop . Je suis ravi de pouvoir rendre service . Son nom scientifique est Zingiber officinale Le sais - tu ? La peau du gingembre et les graines de citron sont nocives pour la santé humaine . Puis ce fut au tour de l' épinard * : « Bonjour , je suis l' épinard . Je fais partie des bons légumes verts . Je permets de maintenir les intestins en bonne santé . Je suis utilisé cru , cuit , haché ou en branches . Merci de m' avoir écouté ! * Son nom scientifique est Spinacia oleracea . « Coucou , moi c' est le concombre * !",level3 "Pschitt accompagnait Adit partout . Il attendait assis devant la salle de bain quand Adit prenait sa douche . Et il attendait couché devant la porte de l' école quand Adit était en classe . Pschitt avait peur que son ami le quitte et ne revienne jamais . Une année passa . Pschitt et Adit étaient devenus les meilleurs amis du monde . Pschitt avait compris que quand Adit partait , il revenait toujours . Et Pschitt avait un nouveau nom ... . « Toffee , rends -moi mon livre ! » .",level3 "Fatima aimait les dimanches après-midis . Après le déjeuner , composé de haricots et de kofta * , sa maman lisait le journal dans son fauteuil préféré et son papa se retirait pour faire la sieste . * Boulettes de viande 2 . Fatima pouvait alors trottiner jusqu' à la forêt vert vif toute proche , munie de son livre . Les habitants de la forêt dormaient , elle serait donc toute seule , pelotonnée au creux des arbres paisibles . Fatima s' asseyait dans l' ombre de l' arjuna et contemplait le feuillage du monde d' en haut . Sa mère lui avait interdit de grimper dans les arbres . Il était plus sécurisant de rester en bas . Fatima ignorait donc ce qu' il se passait dans le monde effrayant d' en haut . Mais ce jour - là , une surprise l' attendait . Alors qu' elle tournait une page de son livre , elle sentit quelque chose tomber sur sa tête . — Aïe , cria -t - elle en frottant son crâne endolori . C' était un livre minuscule , d' à peine la taille d' un petit pois . Fatima leva la tête et aperçut une boule de poils qui tentait de se camoufler dans la végétation . — Bonjour , c' est ton livre ? demanda -t - elle en observant le monde d' en haut . Mais elle n' obtint pas de réponse . Le livre gros comme un petit pois appartenait à Gopa , un jeune loir qui vivait dans le monde d' en haut . La petite maison de Gopa , fabriquée avec des feuilles sèches et des brindilles , se trouvait également dans l' arjuna . Le jeune loir avait souvent vu Fatima en train de lire et aimait beaucoup les rubans jaunes qu' elle portait dans les cheveux . Mais la maman de Gopa l' avait mis en garde contre la violence du monde d' en bas . Tous les animaux avaient peur de Fatima et des autres êtres humains . Ils faisaient tout leur possible pour se rendre invisibles aux yeux des créatures du monde d' en bas . Ce dimanche - là , Gopa lisait en se balançant dans son hamac de verdure .",level3 "— Mais enfin , tu ne dois pas inventer tes propres paroles ! le gronde Madame Billu . -toi , maintenant ! Et elle l' envoie au coin pour le punir . Les autres chèvres se moquent de lui . Un peu plus tard dans la journée , c' est le cours de sport . — Sautez ! ordonne Madame Hoppy , la professeur d' éducation physique . Petite chèvre aperçoit une colonne de fourmis en marche . Où peuvent - elles bien aller ? Il se met à ramper derrière elles pour le découvrir . — Mais je ne t' ai pas demandé de ramper sur le sol ! le gronde Madame Hoppy . Les autres chèvres se moquent de lui une nouvelle fois .",level3 """ Savez - vous comment je peux me rendre au mystérieux temple ? "" « Monte sur mon dos et je t' emmènerai là -bas » , dit l' aigle , et il s' envola dans le ciel avec Sam . Enfin , ils atteignirent les rives d' un immense lac . Là , l' aigle lâcha Sam et lui dit : « N' oubliez pas d' avoir foi en vous - même » . « Je m' en souviendrai . Merci , aigle , » dit Sam . Alors que Sam se tournait vers le lac , il devint inquiet . C' était rempli de des crocodiles menaçants ! Il a jeté un morceau de bois pour voir ce qu' ils allaient faire . L' un des crocodiles s' est jeté sur le morceau de bois et l' a brisé dans ses mâchoires . Sam se sentit découragé et se demanda comment il arriverait au temple avant la fin des trois jours . Il regarda autour du lac et vit qu' il y avait de nombreux arbres avec des vignes suspendues . Soudain , une idée lui est venue ! Il attacha les vignes ensemble pour faire une corde épaisse et se balança aussi fort que possible à travers le lac . Il était sur le point d' atteindre l' autre côté quand ... SNAP ! La vigne s' est cassée et Sam est tombé dans le lac . En un instant , il fut entouré de crocodiles . En tombant , la bague a glissé de son doigt et est tombée dans l' eau . Au moment où l' anneau a touché l' eau , tout le lac a gelé et les crocodiles sont devenus des statues ! Sam a couru de l' eau au temple . Il s' inclina à l' extérieur du temple s' adressant poliment aux moines . « Je m' incline devant vous , vénérables moines . Il y a quelqu' un ? "" Mais personne ne lui a répondu . Sam entra sur la pointe des pieds dans le temple où il vit une lumière scintillante . Il a regardé en haut sur une étagère et là il a vu le miroir magique ! Mais juste au moment où il était sur le point d' atteindre le miroir , un elfe apparut . "" Espèce d' insolente enfant ! Tu veux voler mon miroir ? Je vais te manger , "" hurla l' elfe . "" Non , ne me mangez pas ! "" s' écria Sam . « J' ai besoin de ce miroir pour sauver mes amis qui ont été transformés en monstres par une sorcière .",level3 "— Je vais escalader ce gros rocher , alors . Mon instituteur m' aide à grimper sur le rocher . Alors , tu vois la mer , maintenant ? interroge — Toujours pas , réponds -je en soupirant . Je ne vois que des terrasses . Je vois aussi des Thaïs en jupe noire chargés de bûches de bois et des Hmôngs en jupe rouge qui apportent des tissus au marché . — Je dois monter encore plus haut . J' explique à mon instituteur que je vais escalader le plus grand arbre de la colline . — Que vois - tu , maintenant ? demande",level3 "Il n' y a pas de soleil , que du brouillard . — Je veux voir la mer ! dis - je à mon instituteur . La mer est très très loin , répond - il . Tu ne peux pas la voir d' ici . — Mais ma mère dit que si l' on est en hauteur , on peut voir très loin . Je cours jusqu' en haut de la colline , je me hisse sur la pointe des pieds puis je regarde en bas . — Que vois - tu ? demande mon instituteur . Je vois des cerisiers en fleurs et des vaches en train de brouter . Mais je ne vois pas la mer ! — C' est parce que tu n' es pas assez haut .",level3 "— Neha , dit sa mère , tu devrais vérifier auprès de tes petits camarades si leurs graines ont poussé ou pas . Neha alla donc chez son amie et voisine Poonam , pour voir si ses graines avaient poussé . Les graines s' étaient transformées en plantes . Poonam expliqua à Neha qu' elle les avait arrosées tous les jours et qu' elles étaient ainsi devenues de magnifiques plantes . Neha se rendit alors compte qu' elle avait oublié les instructions de son institutrice et n' avait pas arrosé ses graines tous les jours . — Maman , dit",level3 "Donc j' annule sur le champ le sort que je vous ai jeté . — Est -ce que ça a marché ? demanda Moidootty sur un ton anxieux . — Regarde , s’ exclama Malu , tu ne craches plus de mangues quand tu parles . Le sort a été annulé . — Alors , que souhaites -tu faire , maintenant , mon petit , interrogea Maangasura . Tu veux rapporter quelques délicieuses mangues bien mûres chez toi ? — Ah , non , merci , répondit Moidootty en riant . Je crois que j' ai eu mon lot de mangues pour cette fois . M comme mangue Il n' y a pas que Maangasura qui ferait n' importe quoi pour manger des mangues . Depuis des siècles , les mangues ont ouvert des routes commerciales et joué un rôle important dans des histoires d' amour , et même provoqué des guerres . Les mangues ont commencé à être cultivées en Inde il y a environ 4 000 ans . L' Occident les a découvertes il y a 400 ans seulement . Le Kerala , dont sont originaires Malu et Moidootty , a donné son nom anglais à la mangue . Les marchands portugais ont tellement aimé la variété Malayali Maanga qu' ils l' ont rapportée en Europe , et l' ont baptisée mangue . Les Mughals , les Marathas , les Mauryas , ainsi que d' autres chefs d' État ont tous beaucoup apprécié ce roi des fruits . Ils ont encouragé la création de nouvelles variétés de mangues , englouties pour la plupart par Maangasura pendant son repas de fête . Alaudin Khilji est célèbre pour avoir organisé une fête à Siwana Fort , au Rajasthan , au cours de laquelle on ne servit aux invités que des mangues sous différentes formes .",level3 "Si par malheur il découvrait qu' il manquait une batte , il se mettait à jouer les détectives . Et c' est ce qui finit par arriver ! Un beau matin , Rehman Chacha ouvrit son entrepôt pour sortir une partie des battes et les charger dans son camion . Il découvrit alors qu' il en manquait une . Pour couronner le tout , c' était la plus grande et la plus légère . Il était en furie et demanda à tous ses employés de s' aligner devant lui . Il manque une batte , maugréa Où est-elle passée ? Les employés baissèrent les yeux en secouant la tête . Ils avaient du mal à affronter le regard de Chacha lorsque celui - ci était en colère .",level3 "Lorsque finalement elle fut terminée , ils invitèrent les créatures de la forêt à venir la voir . "" Quelle superbe maison vous avez construite ! "" s’ écrièrent tous le monde . "" Et maintenant , il ne tient qu’ à vous d’ y vivre ! "" . Ce n’ est pas seulement la notre , mais également la votre car vous nous avez tous aidé à la construire ! "" s’ écrièrent les deux frères joyeusement . Dans le ciel , le soleil brillait de tout son éclat , une brise légère soufflait et les arbres se balançaient doucement pendant que Kindru -Lalim et Kincha -LaliDam entraient dans leur nouvelle maison . Et c’ est ainsi , que la première maison fut construite , sur cette terre lointaine du nord-est de l’ Inde , connue aujourd’hui , sous le nom de Arnachal Pradesh !",level3 "Non , non "" , dit Dida avec calme . "" C' est un tremblement de terre "" . "" On n' a pas le temps de courir dehors . Vite , allons sous le lit ! "" continue Dida . Ils sont maintenant tous assis sous le grand lit de Dida et s' accrochent à ses pieds . Mais la terre continue à trembler . PATATRA ! Les poupées sur l' étagère remuent et tombent . PLOUF PLOUF ! L' eau dans la cruche commence à éclabousser les alentours . "" Whoooa ! "" hurle Apu alors qu' il se sent le sol trembler sous lui . "" Aaaaoooo ! "" gémit Bholu . Apu sent son estomac se comprimer comme si Bey -asura lui même s' appuyait dessus . Enfin , la secousse s' arrête . Dida attend deux minutes pour voir si elle recommence . Mais la terre est maintenant stable . Finies les secousses ! Ils sortent de dessous le lit . "" Nous pouvons aller dehors maintenant "" assure Dida . "" Nous aurions du sortir de la maison en courant non ?",level3 "Le Dum Biryani ! Priti Bhatia . Basha et sa sœur habitent à Hyderabad avec leurs parents . Basha adore manger . Mais plus que cela , il adore cuisiner . Tous les jours , il aide sa maman , qu' il appelle Ammi , dans la cuisine . Ça lui plait de regarder ses mains coupant les légumes colorés – tomates mûres , poivrons verts , carottes oranges , des oignons roses … Basha aime les arômes alléchants qui virevoltent dans la cuisine d' Ammi qui surviennent lorsque les lentilles , riz , légumes , viande et épices changent de couleur pendant la cuisson . Il espère qu’ un jour , maman lui permettra de préparer un plat . Un jour , Basha et Sainabi reviennent de l' école et retrouvent Ammi . Elle a une forte fièvre . Baba n' est pas encore rentré de son bureau . Le portable d' Ammi sonne . Basha voit que la meilleure amie d' Ammi , Saira Aunty , appelle et il prend vite l' appel . Il ne veut pas réveiller Ammi . "" Je rentre chez moi avec beaucoup d' amis "" , explique Saira Aunty . Elle semble épuisée . "" Nous allons passer chez vous dans environ deux heures . Peut - on dîner chez vous ? On est environ 24 personnes dont 4 sont végétariens . "" Basha sait que Ammi voudrait les rencontrer . Sainabi et lui aimesnt beaucoup Saira Aunty . "" Vous serez les bienvenus "" , dit Basha . Il est excité en raccrochant le téléphone . Il a maintenant l’ occasion de cuisiner un plat lui - même ! Mais pourrait -il le faire ? Il s’ inquiète . Il ouvre le réfrigérateur et voit plusieurs légumes qu’ il aime tant – chou - fleur , petits pois , haricots verts . He voit aussi des feuilles de menthe qui se trouvent sous les carottes . Oui ! , il se dit , j’ ai tout ce qu’ il me faut pour préparer un Dum Biryani végétarien délicieux ! » Basha avait observé Ammi préparer le Dum Biryani végétarien à plusieurs reprises pour les quatre membres de leur famille . Mais il lui faut préparer ce plat pour 24 personnes ! Ça fait six fois la quantité que prépare Ammi d’ habitude ! * ( 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24 . Ou 4x6 = 24 ) Se sentant un peu inquiet , Basha se dit « Ça veut dire que je dois préparer le biryani six fois ! Aurait - il suffisamment de temps pour le faire ? Il commence à sortir six ustensils dont il aurait besoin for préparer ce plat , que Sainabai entre dans la cuisine . « Qu’ est -ce que tu fais » lui demande - t -elle en fronçant les sourcils .",level3 "Rubina a changé d' adresse . Ses affaires à peine déballées , elle part explorer le quartier en courant à toute vitesse . Rubina s' ennuie de ses anciens amis , Nina , Raj et Som . Mais maintenant , elle va pouvoir s' en faire plein . Et ce seront les siens . — Salut , je m' appelle Rubina . Tu veux jouer avec moi ? J' aime jouer à plein de jeux et je sais grimper aux arbres . La petite fille dévisage Rubina .",level3 Lucky adore les gâteaux . Il est ravi que le Concours du meilleur gâteau se déroule dans sa ville . Quel gâteau vais - je bien pouvoir préparer ? se demande - t - il . « Je sais . Je vais faire des crêpes ! » s' exclame Lucky .,level3 "Parfois , la tristesse étreignait Feroz et le suivait partout comme son ombre . Malgré tout , les jours où Feroz se sentait triste , aller se promener avec Noah lui remontait toujours le moral . Feroz se sentait moins accablé de tristesse lorsqu' il était en compagnie de Noah . Plus il passait de temps avec lui , mieux il se sentait . Bien qu' il se sentait parfois encore triste et que certains jours étaient plus difficiles à supporter que d' autres , Feroz savait qu' il pourrait toujours compter sur Noah . Il avait à nouveau envie de faire des choses . Lire des BD , jouer au foot , jouer à cache-cache ... avec Noah à ses côtés . Prêt à le suivre partout !",level3 "-C Olivo . Faisons le tour du corps humain . De la tête aux pieds , il est constitué d' organes , d' os , de muscles et de sang . Cet ensemble doit travailler avec hardeur pour que tu sois actif tout au long de la journée . Le cerveau est plus actif lorsque nous dormons ! Il suit plusieurs phases pendant le cycle du sommeil . L' éveil - > L' endormissement - > Le sommeil léger - > Le sommeil profond - > Le réveil .",level3 "C' est la raison pour laquelle on appelle ça la réalité virtuelle . — Mais , virtuel , ça veut dire non réel , non ? demanda Soni , interloquée . Comment peut - on parler de réalité non réelle ? — C' est une question très intelligente , dit Raghu Mama . On appelle cela réalité virtuelle parce que cela te fait croire que ce que tu regardes est réel . Donc , c' est presque réel . secours ! hurla Amish . Je vais me faire dévorer par un tigre ! — Ne t' inquiète pas , fit Raghu en riant , tu es en sécurité . — C' est comme si on regardait un film , mais en beaucoup mieux , dit Soni sur un ton enthousiaste . — Exactement , répondit Mama . Quand on regarde un film au cinéma , l' écran est seulement devant nous . Alors que lorsqu' on porte un casque de réalité virtuelle , c' est comme si le film était tout autour de nous . — Alors , vous voulez passer vos vacances d' été à explorer la réalité virtuelle avec moi ? interrogea Raghu Mama . Amish retira le masque et réfléchit un instant . — Je crois que je préfère la réalité R ÉELLE , répondit - il .",level3 "Anu est collée à l' écran . Elle regarde le match IndeAustralie . "" Il court vers le bord extérieur … il l' a attrapée … OUT ! ” s' écrie le commentateur . On a gagné ! "" Anu fait une danse de la victoire . "" YAY ! "" . "" Maman , je veux apprendre à jouer au cricket "" , annonce Anu . Elle adore le cricket . Elle est une grande fan du capitaine de l’ équipe féminine indienne de cricket , Mithali Raj . On sonne à la porte . Papa est rentré à la maison . "" Tu peux m' apprendre à jouer au cricket ? "" , demande Anu à Papa . Le lendemain soir , Papa ramène à la maison un gros sac . Il contient une batte , des gants et des protections pour les cuisses , les bras et l' abdomen . Les amis de l ’ école d’ Anu viennent à la maison le lendemain .",level3 "Il jeta son stylo par terre . Kasni ne l' avait jamais vu dans une pareille colère . Elle regarda sa maman , qui tentait d' effacer le perroquet dessiné sur le mur . La moitié du bec du perroquet avait déjà disparu . C' était comme si elle lui avait cassé le bec . Kasni regarda son dessin et fondit en larmes . Sa maman essaya de la réconforter et la fit sortir de la chambre . Les larmes de Kasni ne cessaient pas de couler . Elle les essuya en vain . Elle entendit soudain des coups à la fenêtre et découvrit , bouchée bée , le même perroquet que celui qu' elle avait dessiné , perché sur le rebord de la fenêtre . Le perroquet au bec cassé ! — Cela devait être un autre perroquet arrivé là par hasard , se dit - elle . Mais ce perroquet n' était pas vert , il était bleu ! Du même bleu que l' encre du stylo de Babuji . C' est le perroquet que j' ai dessiné sur le mur , s' écria Kasni en se ruant à la fenêtre . — C' est bien toi ? s’ exclama Kasni . Que fais -tu là ? — Oui , c' est bien moi , répondit le perroquet d' une voix qui n' était pas nasillarde comme congénères , mais plutôt sifflante . celles de ses — Mais comment es- tu arrivé ici ? interrogea Kasni . as dessiné sur le mur , non ? Comment t' appelles - tu ? — Eh bien , tu vas devoir me trouver un nom puisque tu m' as dessiné . — Euh ... d' accord , fit Kasni en se tapotant le crâne comme Babuji . Gorge bleue ? Non , c' est le nom d’ un oiseau qui existe déjà . Antilope bleue ? Non , ce n' est pas une espèce d’ oiseau . Alors , Neelpankhi . Je vais t' appeler Neelpankhi , ce qui signifie « celui qui a des plumes bleues » . — Pourquoi Neelpankhi ? demanda le perroquet . — Parce que tu es bleu et pas vert comme les autres perroquets , répondit Kasni .",level3 "Ils avaient atterri dans la rivière au sud du village . Alor qu' ils nageaient vers la rive , toussant et frissonnant , une immense ombre apparut au - dessus de leurs têtes . "" Angaar , canaille ! "" tonna l' ombre , sa voix résonnant dans l' obscurité . "" Oui ... oui "" balbutia le redouté Angaar . Il n' avait jamais été aussi terrifié de sa vie , depuis le jour où son père Rosh Bundela lui avait mis une raclée parce qu' il avait mangé tous ses jalebis . "" Cette fois , je t' ai à peine secoués . La prochaine fois , si toi ou un de tes hommes s' approchent du village , j' arracherai chaque membre de vos corps pour les bouffer "" . "" Oui ... oui , Maharaj , nous ne reviendrons plus jamais à moins de mille kilomètres d' ici "" .. . "" C' est bien . N' oubliez pas , si j' apprends que vous ne faites même que passer par ici , je vous réduirai en bouillie toi et ta bande , et j' en nourrirai les poissons de cette rivière . "" Oui , Maharaj . Mais s' il vous plaît , dites - moi , qui êtesvous ? Je ne vous ai jamais vu par ici . "" "" Je suis un gardien de ce village "" , répondit Paplu . Il resta silencieux au moins dix secondes , puis , de sa voix la plus profonde , il ajouta : "" Et je m' appelle Paplu , le géant "" . A ces mots , Paplu retourna en trombe au village . Angaar et ses hommes partirent le soir même et on ne les revit plus jamais . Paplu revint à sa forme et à sa taille d' avant . Mais il ne put pas reprendre son nom d' origine . Personne ne l' appelait plus Paplu . Pour tous , et même pour Soni , il était Paplu le Géant .",level3 "— Où est-il ? Tout ce que l' on sait , c' est qu' avant , le sable allait jusqu' au gros rocher , mais le gros rocher ne semble plus aussi gros , l' eau l' a presque entièrement recouvert . — C' est vraiment dommage pour les tortues , se dirent les chats sauvages , mais nous , au moins , ça va . Una observa les tortues quitter les lieux . — Qu' est -ce que cela peut bien me faire si le sable disparaît sous l' eau ? se dit - elle . Les tortues auraient dû être intelligentes comme moi lorsqu' elles ont choisi leur lieu de vie . Una se mit en quête d' herbe à brouter et oublia complètement ce qu' il s' était passé . Puis ce fut au tour des chats sauvages de partir . Ils ne parvenaient plus à attraper de beaux poissons dans le ruisseau , qui était devenu un mince filet d' eau . Oh , c' est vraiment dur pour les chats sauvages , se dirent les cerfs . Mais nous , au moins , ça va . Una observa le ruisseau dans lequel elle avait l' habitude de boire . — Les chats sauvages sont très résistants , pensa - t - elle , mais sûrement pas autant que moi . Un jour , Una remarqua quelque chose de bizarre . Chaque année , la neige fondait sur la montagne , un peu comme un glaçon , et cela alimentait le ruisseau . Mais désormais , il y avait moins de neige . Una n' en était pas très sûre et se dit que peut - être que c' était une impression qu' elle avait ce jour - là . Mais ensuite , d' étranges animaux commencèrent à affluer au Sakuland .",level3 "Les crêtes sont très utiles . Elles permettent d' attirer les individus de sexe opposé . Certains oiseaux sont capables de hérisser leur crête ou de la replier pour communiquer entre-eux . Certains hérissent leur crête pour faire fuir leurs congénères ou d' autres animaux . Les chenilles poilues qui ornent la tête du hibou sont des aigrettes . Ce ne sont pas des oreilles , mais des touffes de plumes . Elles permettent au hibou de se camoufler facilement dans les arbres . Elles lui permettent également d' attirer les individus de sexe opposé ou de faire fuir des oiseaux ou des animaux . Le bec du calao est surmonté d' un casque . Comme les aigrettes et les crêtes , ce casque permet au calao d' attirer les individus de sexe opposé . Doté d' un bec rendu très puissant grâce à ce casque , le calao peut cueillir des fruits et se nourrir facilement .",level3 "Quand elle les vit pour la première fois , ses petites feuilles se mirent à trembler . Comme elles sont belles ! s’ exclama -t - elle , émerveillée . Un scarabée qui essayait de dormir dans un buisson voisin se réveilla en l’ entendant s’ exclamer . — Tout va bien , petite plante ? demanda le scarabée , effrayé . — Pardon , c’ est la première fois aujourd’hui que je vois les étoiles et maintenant que je les connais , je sais qu’ un jour , je serai un arbre si grand que je pourrai caresser les étoiles de mes branches . Le scarabée , un peu crédule , lui expliqua : Les étoiles sont belles , elles me rendent toujours heureux dans l’ obscurité de la nuit . Mais elles vivent très très haut dans le ciel . Aussi haut que j’ ai pu voler , je n’ ai jamais pu les approcher .",level3 "demanda Papa . — Oui , c' est exactement ça , répondit Diya . On peut même diviser le temps . Le matin , on a 30 minutes pour utiliser la salle de bains . 30 minutes divisé par 3 égale 10 minutes . Donc toi , Maman et moi avons chacun 10 minutes à passer dans la salle de bains . — Mais tu y passes bien plus que 10 minutes , et je dois me débrouiller avec le temps qu' il reste , protesta papa . — Oui , c' est possible , répondit Diya en souriant . Mais en maths , la division consiste à partager les choses de façon égale . — On peut aussi diviser le travail . Si nous devons préparer 3 plats différents pour le dîner , chacun de nous peut en préparer 1 , ajouta Diya . Le visage de Papa s' éclaira soudain . Diya comprit qu' elle avait marqué des points .",level3 "— Alors , petit frère , à ton avis ? — Je pense que peut - être qu' il y a pas de mystère . Peut - être que le soleil est comme Papa , il rentre à la maison tous les soirs , fatigué de sa journée . — Et que sa femme , comme Maman , le dorlote , demande aux enfants de se taire , place sur lui une couverture d' étoiles sombre , et prie pour que ses ronflements ne l' empêchent pas de dormir toute la nuit . — Et chaque matin , le soleil retire sa couverture d' étoiles , colorie en rouge le ciel de l' aube les yeux encore pleins de sommeil , puis il part au travail . C' est là que je pense que le soleil va la nuit . Il rentre chez lui , puis se couche jusqu' à ce que le jour se lève . Je suis intelligent , sœurette , n' est -ce pas ? — Oh , oui , petit frère , et peut- être que tu as raison , mais ce n' est pas ce qu' il y a d' écrit dans les livres que j' ai lus . — Qu' y a -t -il d' écrit dans ces livres , sœurette , qu' y a -t -il d' écrit ? — Viens , petit frère , je vais te le dire . — Qu' y a -t -il d' écrit dans ces livres , sœurette , qu' y a -t -il d' écrit ? — Il y est écrit que la Terre est ronde comme un ballon , et que ce ballon tourne autour du soleil , comme la toupie rouge que Maman t' a rapportée du marché , mais moins vite . — Et aussi que chaque rotation de la Terre sur ellemême dure une journée et une nuit complètes . — Et qu' en est-il du soleil , sœurette , qu' en est-il du soleil ? — J' y viens , petit frère , une minute .",level3 "On veut des classes propres ! Ceux de Rubina sont petits et mal conçus . Dessus , elle a écrit des façons de rendre l' école plus amusante . Sur le chemin du retour , Mini déguste un chocolat . — Je vais peut - être voter pour Akshay , dit Il a promis de faire une distribution de chocolats s' il est élu . — Il ne respecte aucune règle , indique Arun . Il n' a pas le droit de faire de si grandes affiches ni de distribuer des chocolats ni de forcer les gens à voter pour lui . Mais il va gagner , de toute façon . Mercredi est le jour des discours . Le discours de Diya est aussi beau que ses affiches . Elle milite pour davantage de cours d' art et de danse à l' école . Pratik déborde d' énergie . Son discours tourne autour du sport . Akshay fait beaucoup de bruit . Il raconte à quel point il est génial . Rubina est timide . Son discours est émaillé d' idées que Mini aime bien . Mini et Mohsin sont en train de manger leurs sandwichs au chutney lorsque Bhaskar s' approche d' eux . — Vous avez intérêt à voter pour Akshay , dit - il en faisant mine de donner un coup de pied à Mohsin . — Personne ne peut nous dire pour qui voter , s' écrie Mini . n’ as pas le droit de nous menacer ! — C' est toi qui va m' en empêcher ? ricane Bhaskar .",level3 "La lune lui fit un clin d’ œil . Sindi retourna se coucher , rassurée par la lune , et s' endormit paisiblement . C' était l' heure de l' école . Maman tenait la main de Sindi alors qu' elles arrivaient à l' école . Sindi savait que cette journée allait être superbe , comme la lune lui avait dit . Des enfants arrivaient avec leurs papas et mamans . Ils étaient tous excités . Sindi avait hâte de se faire des amis . Dès midi , Sindi adorait l' école . "" J' aimerais que la lune puisse me voir maintenant "" , pensait - elle . "" Je vais apprendre à lire et à écrire . Mais je vais aussi danser et chanter ! "" Et tous les nouveaux amis de Sindi dansaient avec elle . Ils tapaient dans leurs mains et dansaient en entendant sa mélodie .",level3 "— Comment une batte peut -elle disparaître du jour au lendemain ? hurla Rehman Chacha . Personne n' est entré dans l' entrepôt , à part vous et moi . — Tiens , mais au fait , où est Ahmed ? Je ne l' ai pas vu , aujourd'hui , demanda Rehman Chacha à Aamir . — Ahmed ne se sent pas très bien , répondit Aamir , le regard baissé . Il a un gros rhume . Tous les employés , y compris Aamir , se mirent alors à glousser , puis à éclater de rire . — Pourquoi riez",level3 "Tous les enfants vinrent au portail pour voir l' étrange défilé . Ils furent ébahis , les yeux ronds d' étonnement . La maîtresse de Raju vint les accueillir . "" Quel gentil garçon ! "" , dit - elle , le félicitant d' une petite tape dans le dos . Raju était très heureux . "" Merci maîtresse . "" répondit - il tout content . Les autres enfants l' applaudirent et l' acclamèrent . La maîtresse s' en alla mais quelqu' un continuait de lui donner des petites tapes , plutôt fortes cette fois .",level3 "le taquinent ses amis . La grand-mère de Kali lui demande ce qu' il ressent au fond de son cœur . — Tu aimes danser ? Cela te rend heureux ? Est -ce que c' est ce que tu veux faire toute ta vie ? — Oui , Amma . La danse représente tout cela pour moi et bien plus encore . — Dans ce cas , n' écoute pas les autres . Si la danse te rend heureux , prends des cours . Amma a toujours les bonnes réponses . Et donc , après les examens de fin d' année , Kali commence à apprendre trois types de danses folkloriques au musée vivant de DakshinaChitra . Oyilaatam Dimtha nakadi naka dhina dhina Dimtha nakadi naka dhina dhina Thapattam Tha kukuku tha kukuku tha kukuku thaa tha Tha kukuku tha kukuku tha kukuku thaa tha Karagattam Datta daguna , daguna Datta daguna , daguna 9 . Le mois suivant , Kali entame l' apprentissage du bharatanatyam , à Kalakshetra . Les premiers jours à l' école sont calmes et effrayants . Lorsque les cours sont trop intenses et qu' il a mal aux jambes , il se plaint auprès de sa grand-mère . — Tu préfères aller t' occuper des buffles ? demande Amma sur un ton sévère . — Non ! — Alors , retourne travailler et donne le meilleur de toi - même !",level3 "Pishi avait perdu tous ses repères . L' océan était soudain devenu tout noir . Une énorme vague s' était formée au -dessus de lui , et l' avait entraîné sous le bateau . Aïe , il s' était tailladé le ventre ! Il savait ce qu' il fallait faire , retrouver ses amis . Mais d' abord , il devait soigner sa blessure . Il nagea sous l' eau aussi vite que possible en direction de la côte . Son cœur battait la chamade . Il aurait aimé ne pas être aussi énorme",level3 "Sans elle , toutes les choses , même toi et moi , flotteraient juste et disparaitraient dans l' espace . "" . Aru demande rapidement , "" Mais où est toute cette attraction ? Je ne le vois pas du tout . "" "" Bien vu , Aru ! En effet , tout est en train de se tirer en permanence . Tu ne le vois ou ne le sens pas parce que je suis l' objet le plus lourd autour de toi . Et mon attraction est la plus forte . Donc je tire tout à moi et nous garde tous sur le sol . "" Et mon attraction est la plus forte autour de toi parce que j' ai la masse la plus importante . Rappelle -toi , au plus la masse est importante , au plus l' attraction est forte , "" dit la Terre . La masse est la quantité de matière ou de choses que contient un objet . "" Hmmm ... et la lune ? Elle est plutôt grosse aussi .",level3 "Toc toc toc ! Toc toc toc ! Toc toc toc ! Le raja Petuchand de Sonapur enfouit sa tête dans son oreiller . Le poulet au beurre dont il avait un peu trop abusé la veille au soir perturbait déjà son sommeil . Et voilà que ce bruit horrible s' y mettait lui aussi ! — Tu dois vraiment faire réaliser les travaux du palais en pleine nuit ? grommela -t - il en s' adressant à la reine Suruchi . Mais la reine ronflait tranquillement à ses côtés dans le lit king size , et rêvait au prochain festival du palais . Toc toc toc ! Toc toc toc ! C' est ridicule , s' exclama Petuchand . Je suis le roi et j' interdis ce toc - toc ! Il se leva et ouvrit la porte , tout en ajustant son peignoir royal autour de son gros ventre . Les sentinelles regardaient autour d' eux nerveusement . — Qu' est -ce que c' est que ce vacarme ? demanda le roi sur le ton de la colère à ses gardes du corps . — Aucune idée , Sire , répondirent les gardes en tremblant .",level3 "— S' il vous plaît , Maangasura , implora Malu , c' est moi qui ait lancé le caillou . Ne jetez pas de sort à mon petit frère . Nous ferons tout ce que vous voudrez . — Tout ce que je voudrai ? demanda Maangasura . — Mais oui , bien sûr , répondit Malu en pleurant . Nous ferons tout ce que vous voudrez pour annuler ce sort . — Absolument tout , confirma Moidootty . — Mmh ... , fit Maangasura . Voyons voir . Il y a une chose que vous pouvez peut - être faire pour moi , en effet . J' engloutis de délicieuses mangues fraîches tout au long de l' été , mais je rêve de déguster de sublimes mangues cuisinées par les humains . Découpes parfaites de Priyoor , plongées dans une poudre salée et pimentée ... Tranches de Safeda , séchées au soleil , gorgées des arômes de l' été ... Lassi de Langra à tomber par terre , servi dans des pots en terre cuite ... Morceaux de bébés mangues dansant dans des bouteilles ... Ah , la liste est longue ! Maangasura s' interrompit . Il semblait perdu dans ses rêves de dégustation culinaire .",level3 "Papa , le père de Pattu , récupéra le relevé de notes de Pattu des mains de Miss Anuradha , avec un sourire radieux comme si on venait de lui offrir une grosse boîte de chocolats . La fois précédente , Pattu avait fabriqué un avion en papier avec son relevé de notes . Il avait dit qu' il l' avait envoyé vers la maison . Mais le relevé n' est jamais parvenu à destination ... Comme c' est bizarre ! Peut - être que le moineau perché sur l' arbre pourrait t' expliquer qu' il s' est construit un petit nid douillet avec , ou que le vendeur de cacahuètes pourrait te raconter qu' il a fabriqué un joli cornet avec . Cette fois , Papa était venu en personne récupérer le relevé de notes . Mais à mesure qu' il le lisait , son large sourire disparaissait . Il n' avait plus la banane du tout !",level3 "Elle courut au fin fond de la forêt et décida de rester très loin de sa mère . « Maman me fait toujours peur avec ses histoires d’ esprits » grommela -t - elle en fronçant les sourcils . La jungle était sombre et dense . Le gazouillis des oiseaux et le hurlement des singes résonnaient tout autour . Burli marcha bravement toute seule . C’ est ici que vient chaque jour mon Papa pour chasser pensa - telle . Mais pourquoi me dit - il que la jungle n’ est pas un terrain de jeu pour les petites filles ? Soudain , la jungle résonna avec des sons inquiétants . Les oiseaux gazouillèrent nerveusement quand une brise affreuse souffla à travers les feuilles de mohua . Les écureuils couinèrent d’ effroi et les singes bavardèrent et se cachèrent dans les creux des arbres . « Que se passe -t -il ? » demanda Burli en se tournant perplexe . Un grondement se fit entendre et la petite fille regarda le ciel pensant que c’ était un orage . Mais ce n’ était pas le cas ! Qu’ est -ce que cela pouvait -il bien être ? se demanda la fillette , puis elle entendit un grognement . Il n’ y avait pas de doute cette fois . Il était fort et clair tel celui du diable et même les Sal tremblaient . Burlimundi se figea , ses jambes devinrent engourdies parce qu’ elle avait compris que ce n’ était rien d’ autre qu’ un tigre qui traquait . « Qu’ est -ce que je vais faire ? » chuchota Burli . Elle était toute seule et terrifiée . Un bruissement s’ échappa des buissons quand soudain , sans un bruit , un pelage à rayures noires et jaunes scintilla derrière les arbres . Puis , une grosse bête aux yeux flamboyants et aux dents pointues grogna et apparu devant Burlimundi .",level3 "Découvrons le World Wide Web — Vous avez déjà entendu parler du World Wide Web ? Ce n’ est pas grave . Mais vous avez déjà entendu parler d' Internet , n' est -ce pas ? C' est super ! — Mais savez -vous ce qu’ est vraiment Internet ? Vous vous dites : « je ne sais pas exactement , mais je crois que c' est un truc avec les ordinateurs … » Eh bien vous n’ avez pas tort , mais il faut aller un peu plus loin ! Pour en savoir plus , à quel spécialiste allons - nous pouvoir demander ? Figurez -vous que je sais exactement à qui nous allons pouvoir poser des questions . On la trouve en général devant un ordinateur , alors allons la retrouver . — Bonjour Nettie ! Aujourd'hui un groupe d' enfants vient vous voir . — Ah , vous voilà ! Allez les enfants , dites bonjour ! Nettie est une boule mignonne et sympathique , mais surtout , elle a des tas d’ informations dans sa grosse tête ronde ! Dis Nettie , voici une question que tout le monde se pose : Qu' est -ce que c’ est Internet , au juste ? — Eh bien , en voilà une grande question ! Voyons comment je peux expliquer",level3 "Le sort est tombé sur moi , j' étais pétrifié , je n’ avais rien préparé et toute la classe s’ est mise à chahuter . 3 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que le jour du retour à l’ école rien n' était prêt . Aussi nous somme retournés dans nos anciennes classes avec les mêmes élèves et le même professeur . Et tout recommençait comme l' année passée . Quel ennui ! 2 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que toute l' école faisait un pique-nique géant et que chaque classe avait préparé quelque chose .",level3 "Il se retourna , regarda à droite , puis à gauche . Il essaya de repérer son odeur sur le sol , mais n' y parvint pas . Il se mit à courir dans tous les sens , mais ne put retrouver le chemin qu' il avait emprunté quelques heures plus tôt . Il se souvint des paroles de sa maman et se mit à pleurer à chaudes larmes . « Kanchha ! Kanchha ! » Quelqu' un l' appelait ? Il dressa l' oreille . Oui , quelqu' un l' appelait ! Il sauta de joie puis courut aussi vite qu' il put . Kanchha tomba dans un trou et se retrouva dans le noir complet . — Kanchha ! Kanchha ! Kanckha reconnut la voix de sa maman . Il eut envie de pleurer .",level3 "Droso était un bébé mouche de l' espèce drosophile , ou mouche des fruits . Il ouvrit les ailes pour la première fois et les fit battre très vite . 220 battements par seconde , pour être exact . — WOW , je vole ! Droso observa la banane pourrie sur laquelle il était né . — Quelle plongeante ! superbe Sa sœur Phile cherchait entraîner ses ailes , elle aussi . vue à — Je peux voler jusqu' à quelle hauteur ? se demanda Droso en s' élevant un peu plus haut dans le ciel . Phile aimait s' élever dans les airs aussi , mais pas autant que de prendre la pose . Une paire de pattes ici , deux paires de pattes là , et la troisième paire de pattes Elle prenait tout un tas de poses différentes . — Je veux devenir mannequin , indiqua Le lendemain , Droso vola jusqu' en haut du panier de fruits . Le jour suivant , il parvint en haut du réfrigérateur .",level3 "suggère la mère de Meera . — Moi , en tous cas , j' ai faim , dit Rajesh . Ils grignotent des pois chiches grillés . Meera en émiette un peu pour les donner à l' oiseau . Le vieil autocar crache ses dents le long de la route qui serpente dans la montagne . La ville est bruyante et surpeuplée . — Restez à côté de moi , Meera et Rajesh , ordonne leur mère en les tenant fermement par la main . En arrivant sur le marché , ils achètent des chaussures pour Meera . La mère de Meera achète également des bonbons au miel à la confiserie . Meera en donne un petit morceau à l' oiseau , mais il n' aime pas ça . Il préfère picorer son sac en tissu à la place . C' est l' heure de reprendre l' autocar pour rentrer à la maison .",level3 "Aujourd'hui , en classe , les camarades de Rini ont raconté des choses intéressantes . Leur institutrice voulait savoir qui possédait un animal de compagnie . Mithu a indiqué qu' elle avait un chat qui s' appelait Tuni , Rupa qu' elle avait un mouton qui s' appelait Tusi , et Ratan un hibou qui s' appelait Tuli . Toute la classe a éclaté de rire en entendant les noms de leurs animaux : Tuni , Tusi , Tuli . Tututu ! Rini est restée muette . Elle n' avait rien à raconter , car elle ne possède pas d' animal de compagnie . Ce soir - là , elle avait hâte de parler à son père . — Papa , puis - je avoir un animal de compagnie , comme les autres élèves de ma classe ? demanda -t - elle . — Oui , répondit son papa , je n' y vois pas d' inconvénient . Tu peux avoir un chien ou un chat , si tu veux . — Génial ! J' aimerais avoir un chien . S' il te plaît , Papa , trouve - moi un chien . — D' accord , fit le papa de Rini , je vais te rapporter un chien . Les voleurs n' osent pas s' aventurer chez vous quand vous avez un chien ! . Le papa de Rini lui rapporta bientôt un petit chien . C' était un petit chien au poil très doux .",level3 "Sœur , sœur , pourquoi les choses ne tombent - elles pas vers le haut ? Priti Bhatia . Sœur , sœur , je me demande ... Qu' est -ce qui t' étonne , petit frère , Qu' est -ce qui t’ inquiètes ? Je me demande , je me demande , pourquoi les choses ne tombent pas vers le haut . Qu' est -ce que tu crois - tu , petit frère , Qu' est -ce que t' en crois ? Je crois , je crois ... -moi , petit frère , que crois Je crois Qu' il y a longtemps , les choses tombaient vers le haut Que le ciel était plein d' emballages de caramel Et les sorbets Les étoiles ont glissé sur des écorces de bananes Que parfois , les morceaux de verre cassé Coupent les jolis pieds de la Lune Ou alors , ils ont attrapé ses jupes argentées traînantes Sur un clou rouillé . Je crois que La vieille femme qui vit dans le ciel Est tellement fatiguée de nettoyer le désordre Qu' elle a maudit la Terre ; Et les choses sont tombées vers le bas depuis . Je pense que c' est pourquoi les choses ne tombent pas vers le haut Parce que la vieille femme dans le ciel Avait assez d' habiter une porcherie puante . Je suis intelligent , n' est -ce pas , sœur ? En effet , tu l' es , petit frère , Et peut - être que tu as raison aussi ... Mais dans les livres que j' ai lus Ce n' est pas ce qu' ils ont dit . Alors , qu' est -ce qu' il t' ont dit , sœur , Qu' est -ce qu' ils t' ont dit ? Que crois -tu , petit frère , Qu' est -ce que tu crois ?",level3 "Une élève plus âgée lui a demandé ce qu' il avait . Il lui a répondu qu' il voulait voir sa maman . Certains élèves ont ri , mais d' autres ont voulu l' aider . L' une des élèves plus âgées nous a raccompagnés dans notre classe . Notre institutrice nous a expliqué qu' il allait bientôt être l' heure de rentrer chez nous , et que nous devions attendre que nos parents viennent nous chercher dans la classe . La sonnerie retenti . a encore Driiing ! Driiing ! Driiing ! Nous étions très contents de voir nos parents en train de nous attendre dehors . Après le dîner , mes parents m' ont demandé comment s' était passée ma première journée à l' école . Je leur ai raconté qu' avec d' autres élèves , nous nous étions trompés de classe . Ils ont ri et m' ont dit que je devais bien écouter ce que disent les institutrices . Je n' ai pas réussi à dormir cette nuit - là . J' avais trop hâte de commencer ma deuxième journée d' école ! .",level3 "En rang tout le monde ! Allons au parc » , dit maitresse Laila . Tous les élèves se tiennent par la main en continuant à bavarder . Kavya est toute seule . Alors qu’ ils commencent à marcher , maitresse Laila demande : « Est -ce que quelqu’ un sait ce que devient la chenille quand elle grandit ? » Kavya est nerveuse . Elle connait la réponse ! Devrait - elle parler ? Kavya et sa famille viennent tout juste de quitter leur village pour s’ installer à Bangalore . Ils vivent sur le chantier de construction où travaillent ses parents . Il est très difficile de vivre dans une maison à moitié terminée . L’ air sent la fumée et les coups de klaxons incessants les empêchent de dormir . Les bâtiments gigantesques , les voitures vrombissantes et les gens pressés la font se sentir toute petite . Kavya va à l’ école depuis une semaine . Elle n’ a encore parlé à personne . Et s’ ils se moquaient de son accent ? Ou s’ ils la taquinaient parce qu’ elle n’ est jamais allée à l’ école avant ? Kavya inspire profondément et lève la main . Dans une ville aussi bruyante que Bangalore , elle ne peut pas se taire indéfiniment . « Quand les chenilles grandissent , elles se transforment en papillons » , dit Kavya .",level3 "Un plat ENTIER ? s' exclama Jiya en riant . Tes yeux sont plus gros que ton ventre , Rani ! Jiya compta son argent . Elle avait tout juste de quoi acheter un plat d' agneau biryani et un de beignets de semoule . Mais Rani avait l' air tellement affamée que Jiya n' osa pas lui dire . — Tu sais quoi , Rani , lui dit - elle , on va faire un un sur deux . Un sur deux ? Qu' est -ce que c' est ? demanda Rani . vas voir , répondit Jiya . — Je voudrais un plat de votre célèbre biryani , s' il vous plaît , Rafiq Kaka , fit Jiya en vidant son porte-monnaie sur le comptoir . — UN plat ? protesta Rani . Je pensais qu' on en prenait un CHACUNE . Un sur deux , répondit Jiya . C' est plus amusant . — Parfait , dit Rafiq Kaka en remplissant une assiette de biryani . Il découpa un gros morceau d' agneau en deux et plaça les morceaux sur le riz . Puis , il remplit un bol de beignets . Il leur en servit six au lieu des quatre habituels . — Merci , Rafiq Kaka , fit Jiya en lui adressant un large sourire . — Mais ça veut dire quoi , un sur deux ?",level3 "— En route , dit - elle . Nous sommes presque arrivés au parc , maintenant . Et ils empruntent la ruelle de la Magie . Venki observe les grands arbres et leur magnifique ombrage . Une brise légère vient lui caresser le visage . Nani lui montre des flamboyants , des cytises et des lilas . Les fleurs tombées sur la route ressemblent à un tapis volant . Venki et Nani parviennent enfin au parc . Cela fait longtemps qu' ils ont quitté la maison . Venki regarde autour de lui . Il repense à toutes les personnes et à tous les endroits qu' il a vus depuis ce matin . — J' aime toutes tes ruelles , Nani , dit - il . Je peux venir avec toi la semaine prochaine aussi ?",level3 "Un kilo , répondit Thet . Un kilo ! s' exclama Theingi . Cela va nécessiter de faire pousser des centaines de bananiers ! — Je le crains , en effet , répondit le vieil homme . C' est la raison pour laquelle je ne peux pas faire cela moi - même . — Ne vous inquiétez pas , Thet , dit Theingi , je le ferai à votre place . En fin de matinée , le vieil homme apprit à son gendre les incantations magiques et lui prêta l' argent nécessaire pour commencer les plantations . Le lendemain , Theingi acheta un petit lopin de terre près de chez lui et le nettoya . Comme on le lui avait expliqué , il creusa le sol et planta les jeunes arbres après avoir soigneusement récité les incantations magiques . Il se rendit chaque jour sur son lopin de terre pour examiner les plants de bananiers . Il supprima les mauvaises herbes et les insectes avec application . Lorsque les bananiers grandirent et commencèrent à porter des fruits , il récolta avec le plus grand soin la poudre d' argent qui se trouvait sur les feuilles et la conserva précieusement dans une boîte . La quantité de poudre sur chaque feuille était infime . Theingi dut se résoudre à acheter plus de terre et à cultiver plus de bananes . Mais il était déterminé à faire le nécessaire . Cela lui prit plusieurs années , et à la fin , il avait réussi à récolter suffisamment de poudre magique . Il se précipita chez son beau-père , heureux comme jamais . Bientôt , il pourrait transformer de la simple poussière en or ! — Thet , s' écria - t - il , ça y est , voilà le kilo de poudre magique !",level3 La femme s' est approchée de l' église . Elle a vu deux hommes se tenant devant un homme sage . Le sage dit : « Il est temps de se pardonner du fond du cœur . Un des hommes se pencha pour demander pardon . L' autre a refusé et s' est éloigné . La femme l' a appelé : « Attends ! J' ai quelque chose pour toi .,level3 "J' appartiens à la même famille que la courge . Mon corps est presque entièrement composé d' eau . Je facilite la digestion et je soulage les problèmes urinaires . Mes graines peuvent faire des merveilles . On les utilise pour soigner les problèmes de gorge , cicatriser les plaies buccales ou se débarrasser de certains parasites intestinaux . Son nom scientifique est Cucumis sativus . La citrouille * prit la parole . On consomme mes tiges et mes fruits sous forme de currys . On m' utilise pour maintenir dents , gencives , système nerveux , yeux , cheveux et ongles en bonne santé . Mes graines permettent de soigner les problèmes de vésicule biliaire ou les colites néphrétiques . On ne jure que par moi en cas de parasites intestinaux ( en particulier le ver solitaire ) . Son nom scientifique est Cucurbita pepo . La calebasse * se présenta enfin . Bonjour , je suis la calebasse . On m' appelle également gourde , gourde pèlerine , cougourde , cougourdon , cuyon ou courge - bouteille . Mon jus est utilisé pour éliminer les toxines présentes dans l' organisme . Son nom scientifique est Lagenaria siceraria . Le radis était très ému . « Aujourd'hui , nous avons découvert beaucoup de choses les uns sur les autres , dit - il . Je suis très honoré de faire partie des légumes de ce potager . Nous sommes tous utiles . Nous donnons le meilleur de nous - mêmes , en toute modestie et avec beaucoup de bonheur . Quelle vie merveilleuse nous menons ! » . Les légumes murmurèrent tous en cœur : « Chers humains , offrez - nous un sol et un environnement sains , et grâce à nous , vous serez en meilleure santé ! » .",level3 "Fana et sa famille habitent à Debre Berhan , une ville animée située en Éthiopie . Fana est en CE2 . C' est une très gentille et très sage petite fille . Fana adore les animaux .",level3 "Mukhil a passé toute la journée au lit . Elle a de la fièvre . Elle est très fatiguée et des dizaines de questions se bousculent dans sa tête . Est -ce qu' Amma , sa maman , l' autorisera à manquer l' interro de maths de demain ? Sera - t - elle trop fatiguée pour jouer avec ses amis ? Et a -t -il jamais fait aussi froid dans sa chambre ? Amma arrive , munie d' un bol de lait de riz kanji . Amma semble inquiète et prend la température de Mukhil . — 38,8 degrés ! Oh , non ! Le corps de Mukhil est bouillant , mais elle est glacée . Il faut peut - être faire un examen de sang , indique Amma . Mukhil se redresse soudain dans son lit . Un examen de sang ? s' écrie - t - elle , inquiète . Mais je n' ai rien révisé !",level3 "Ketaki recueille les graines dans un pot . Les graines sont semées , puis arrosées . La mousson arrive , puis repart . C' est le temps de la récolte ! Les agriculteurs ont fait une excellente récolte de coton , cette année . Ils fêtent cela avec leurs amis . Sumati obtient davantage de graines de coton grâce à cette bonne récolte . Elle rembourse son emprunt de graines avec intérêt en déposant cette fois un kilo et demi de graines de coton à la banque . Ketaki consigne cela dans le registre . Nabita recueille les graines dans un pot . La banque de graines contient désormais beaucoup de graines . Des graines pour l' année prochaine . Des graines pour l' année d' après . Et des graines pour l' année d' après encore . Les agriculteurs n' ont plus de GROS problème .",level3 "-même les bénéfices . De cette façon , il n' aurait pas besoinà travailler trop dur mais il gagnerait plus d' argent que le quirquincho . Alors , il est allé rencontrer son ami qui transpirait et il a dit : « Vous avez utilisé tout votre argent pour acheter le terrain et installer la barrière . Pourquoi je ne te donne pas l' argent pour acheter les graines à semer , cher ami ? Bien sûr , si je paie pour les graines , je peux décider quelle partie de la récolte m' appartient.c' est juste après tout , n' est -ce pas ? "" Le quirquincho était aussi un petit génie . Il a immédiatement compris les plans astucieux de renard . Mais il savait aussi que sans l’ argent du renard , il n’ aurait aucun moyen de faire pousser des récoltes . Il a décidé donc d' accepter , pour le moment . Merci , mon cher ami , qu' avais -je fait sans toi ? Tous mes efforts seraient inutiles si je n' aurais pas un ami comme toi » "" L' imbécile est en train de tomber dans mon plan , pensait le renard avec joie . "" D' accord , ami , alors tu feras comme je te l' ai dit , n' est -ce pas ? Ensuite , la première fois , tout ce qui poussera sous la terre vous appartiendra , et tout ce qui poussera au -dessus appartiendra à moi » , a -t -il dit avec avidité . Pour un instant , le quirquincho est alarmé . Mais ensuite il s' est dit : "" Je ne vais pas le laisser s' en tirer avec ça ... Je vais donner une leçon à ce cochon gourmand ! "" Brillant et tôt le lendemain matin , le quirquincho a commencé à préparer le champ pour le semer .",level3 "Un bruit a réveillé regarde par la fenêtre . Des hommes creusent un trou et donnent de grands coups de masse dans le sol , près de chez lui . Autour d' eux , se trouvent de gros câbles et des poteaux en bois . Unni se demande s' ils sont en train de construire une nouvelle maison dans la forêt . Il trouve sa mère en train de repasser son uniforme scolaire avec un fer à repasser rempli de charbon chaud . — Maman , qui sont les hommes dehors ? demande le sauras bientôt , répond sa mère en lui faisant un sourire mystérieux . Maintenant , va manger tes idlis * avant qu' ils ne refroidissent . * petits pains de riz et lentilles 3 . Après le petit-déjeuner , Unni enfile son uniforme encore chaud . Au revoir , Maman ! Unni court à travers la forêt en direction de la plantation de café . C' est là qu' habite Ammu , sa meilleure amie . -ci l' attend en lui faisant signe de la main . — Allez , on fait la course , dit - elle . Et hop , c' est parti ! Les deux amis se faufilent à travers les plants de café , courent autour du manguier et bondissent par dessus le ruisseau . Ils finissent par atteindre la route qui mène à l' école .",level3 "— Où regardes -tu , petite idiote , je suis ici ! cria quelqu' un , perché au sommet de l' arbre . Il y eut un bruissement de feuilles , puis ... . Un démon atterrit sur le sol devant eux . — Je vais t' apprendre à essayer de me voler , toi ! -il en désignant Moidootty . Je suis peut - être petit et grassouillet . Ma laideur peut vous repousser . Mais je m' appelle Maangasura , et des comme moi , il n' y en a pas ! Je vais vous jeter un sort , Qui va vous rendre blêmes et désolés . Vous cracherez des mangues encore et encore , À chaque fois que vous parlerez ! — Quoi ? cria Moidootty . Une petite mangue verte sortit de sa bouche . — Aaah ! brailla -t - il en crachant des bébés mangues partout . Fais en sorte que ça s' arrête , Malu !",level3 "Plie le bras et appuie sur le coton un instant , ordonne — C' est tout ? demande Mukhil à la médecin , en se disant que ce n' était finalement pas si horrible que ça . Son sang est maintenant dans un petit tube en plastique . — Oui , c' est fini , répond la médecin . Vous pourrez venir récupérer les résultats demain . Le laboratoire va examiner ton sang pour voir si tout va bien . Sur le chemin du retour , Amma achète des bonbons à la cerise à Mukhil . Ils sont bordeaux , comme son sang . Mukhil engloutit tout le paquet . Le lendemain , Amma rapporte les résultats de l' examen de sang à la maison . — Alors , j' ai réussi ? s' inquiète Mukhil . — Oui , répond Amma . La médecin dit que c' est juste une grippe . Tu seras bientôt complètement rétablie .",level3 "Papy Poisson n' en croyait pas ses oreilles . Il en informa aussitôt les autres poissons ainsi que les autres créatures peuplant la rivière . Tétanisés de peur , ils se regroupèrent et se mirent à réfléchir à ce qu' ils pouvaient faire pour empêcher cela . Plus personne n' avait le cœur à écouter des musiques de films , maintenant . La fille du chef du village vint chercher de l' eau à la rivière . Papy Poisson et le chef du village étaient amis depuis longtemps . Papy Poisson se précipita à la surface de l' eau et dit à la jeune fille qu' il y avait une urgence . « S' il te plaît , dis à ton père de venir tout de suite » , fit - il sur un ton anxieux .",level3 "-bhaji * ni de bhel -puri**. Plus aucun pêcheur ne pêchait . Les gens ne souhaitaient plus rien faire d' autre que de raconter des histoires ou d' en écouter . * pain servi avec des légumes aux épices * * plat composé de vermicelles , riz soufflé , légumes et accompagné de chutney 20 . Les facteurs n' assuraient plus la distribution du courrier , trop occupés qu' ils étaient à écouter ou raconter des histoires . Le policier s' installa au milieu du carrefour animé pour raconter des histoires à tous les conducteurs autour de lui . Toutes les télévisions de la ville étaient éteintes , car les gens préféraient écouter des histoires . La ville toute entière était au point mort . Le maire était inquiet . — Que devons nous faire ? demanda -il à son conseil municipal en faisant les cent pas dans le grand salon de sa résidence située au bord de la mer . Personne ne travaille et la ville est au ralenti . Le conseil municipal se creusa les méninges pour trouver des solutions . Mais elles échouèrent toutes , car plus personne n' écoutait . Didi et la petite fille furent convoquées dans la résidence du maire , en bordure de mer . Le conseil municipal avait été informé que c' est elles qui avaient submergé la ville avec leur raz de marée d' histoires . La petite fille sembla minuscule au milieu du grand salon doté de plafonds hauts et de piliers élevés . Elle s' agrippa à la main de Didi .",level3 "PAAANG ! Le bouton tourne . Le feu s' éteint . Nivi ouvre l' autocuiseur avec précaution À l' intérieur , c' est du riz délicieux , parfaitement cuit . Nivi replonge dans sa lecture avec joie . Construis ta propre machine de génie Nivi construit un type de machine appelée machine de Rube Goldberg . C' est une machine qui fonctionne sur le principe de la réaction en chaîne . C' est ce qui se produit dans les chutes de dominos géantes . Dans une machine de Rube Goldberg , une série d' objets exécutant des tâches simples interagissent pour atteindre un objectif commun de manière très complexe . Bien sûr , il est plus simple de réaliser les choses facilement , mais construire une machine pour y parvenir est tellement plus amusant ! Méthode pour construire ta machine de Rube Goldberg pour faire tomber une cuillère à café dans une tasse Il te faut : 1 livre roulé en cylindre , 2 baguettes longues pour la pente , 2 livres épais , 2 règles , 1 marqueur , 1 gomme , 1 balle , 3 cahiers , 1 pot en plastique léger , de la ficelle , 1 cuillère à café , 1 tasse , 1 baguette souple .",level3 "Ils engloutirent leur assiette en faisant du bruit avec leur bouche et en se léchant les doigts . Après le déjeuner , Aarna et Iris allèrent jouer dehors . les suivit . Elles pétrirent de grosses boules de boue entre leurs doigts . La boue molle et gluante glissait le long de leurs mains et coulait dans leurs manches . Cela faisait rire Norgay . « Je peux vous apprendre à faire un château » , proposa - t - il . Ils fabriquèrent des châteaux , des gâteaux et des tartes à la boue . Il se mit à pleuvoir . — Goûtons la pluie , suggéra Norgay , en sentant les gouttelettes d’ eau tomber sur sa peau . Il ouvrit la bouche et tira la langue .",level3 "Je t' aiderai si nécessaire . planta les pois secs dans un pot et les arrosa . Le lendemain , elle oublia complètement de le faire . bout d' une semaine , l' institutrice demanda à ses élèves d' apporter leurs plantations à l' école . Neha se mit à paniquer , puis elle se souvint avoir planté des pois secs . Elle était sûre qu' ils avaient poussé et étaient devenus des plantes .",level3 "Les plantes mouraient et les animaux souffraient . Le père de la princesse Bahati , le roi de Sushusa , faisait tous ses efforts pour trouver une solution avec ses conseillers . La princesse Bahati adorait s' asseoir près de son père pendant ces conseils . Elle écoutait les conseillers du roi faire des suggestions à tour de rôle . Elle se mit à réfléchir elle aussi à une solution .",level3 "Toc toc toc ! Lorsque le gardien entendit ce bruit , il se précipita chez lui et revint muni d' une cage et d' un bol rempli de vers de terre . Pasupati demanda au menuisier du roi de découper un trou dans le mur situé le plus près du bruit . Puis , il plaça le bol rempli de vers de terre près du trou . Tout le monde alla se cacher et attendit sans faire de bruit . Un petit oiseau rouge et brun au long bec jaune sortit du trou et sauta dans le bol . Froutch ! L' oiseau était dans la cage . Le roi n' en revenait pas . — Et c' est un aussi petit oiseau qui produit autant de bruit ! Merci à tous . Vous avez rendu un fier service au pays . Le lendemain matin , le roi se rendit à son audience publique tôt et en pleine forme . Pasupati , le gardien de zoo , se présenta devant lui . — Sire , je ne peux pas garder l' oiseau , dit - il . — Pourquoi ? demanda le roi . — Son bruit empêche tous les animaux du zoo de dormir . Ils dorment tous pendant la journée , du coup , les enfants qui visitent le zoo sont très tristes .",level3 "Un chien qui déteste prendre des bains et être shampouiné , et qui préfère se vautrer dans la gadoue et dans le fumier . Quand on lui donne sa pâtée , il se détourne avec dégoût , et réclame que nous lui servions notre repas à nous . Problème , oh , Problème ! Rentre à la maison ! On jouera à s' attraper et puis au ballon . Il court après les chats , les oiseaux et les petits lapins , et fait peur aux facteurs et aux blanchisseurs dès le matin . Mais pourquoi donc garder ce drôle de petit chien ? Avec Problème , on est tombé sur un os , c' est certain .",level3 "Où va le soleil la nuit ? — Sœurette , sœurette , je voudrais savoir ... — Que veux - tu savoir , petit frère ? Que veux- tu savoir ? — Je voudrais savoir , je voudrais savoir où se cache le soleil la nuit . — À ton avis , petit frère , à ton avis ? — À mon avis , à mon avis ... — Alors , petit frère , où crois -tu qu' il se cache donc ? — Je crois qu' un démon , le terrible démon noir des ténèbres , dévore le soleil tous les soirs pour son dîner . Tu vois comme le ciel bleu devient rouge de son sang ? — Mais le soleil , cet astre glorieux et courageux , combat le démon des ténèbres toute les nuits . Et le matin , vainqueur , il apparaît de nouveau . Je pense que le soleil disparaît dans la bouche d' un monstre la nuit , après un terrible combat . Je suis intelligent , sœurette , n' est -ce pas ? — Oh , oui , petit frère , et peut",level3 "s' écrie Tulsa . Toutes les filles éclatent de rire . L' air se rafraîchit . — Nous sommes tout près d' une rivière , indique Ranveer . Tulsa entend l' eau gargouiller . De nombreux oiseaux chantent , perchés dans les arbres . TCHIIIC ! TCHIIIC ! — Celui -là siffle , dit Rashmi . — Oui , répond Ranveer , c' est une grive . CRIITCH ! CRIITCH ! — Et là , ce cri strident est celui du cratérope . Des feuilles soyeuses tombent des arbres . Ce sont des bébés singes qui les font tomber en pluie sur eux ! Tulsa en attrape une .",level3 "Trois gratuites À Kaohsiung dans le sud de Taiwan , il y a une montagne appelée Ban Pin Shan , ce qui signifie « la moitié » . Vous pourriez penser que c' est un nom bien étrange pour une montagne ordinaire . Mais regardez -la et vous comprendrez pourquoi elle s' appelle ainsi . On dirait qu' il manque la moitié de la montagne ! C' est presque comme si quelqu' un en avait coupé le sommet proprement , avec une grande épée . Avant que vous ne commenciez à vous demander pourquoi on lui a donné ce nom , laissez - moi vous raconter sa légende . Il y a longtemps , très longtemps , lorsque Ban Pin Shan était encore une montagne entière , il y avait un village juste à côté . Un jour , un très vieil homme vint au village , il portait un énorme pot sur sa tête . Ses cheveux et sa barbe étaient blancs comme neige . Son visage était ridé comme les vieux vêtements usés qu' il portait . Il posa le pot au milieu de la place du village et en souleva le couvercle . La bonne odeur des boulettes fraîches remplissait l' air . Des boulettes chaudes ! Des boulettes chaudes de ce matin ! "" cria - t Une pour un centime , deux pour deux centimes et trois , GRATUITES ! "" Les villageois qui passaient par là , intéressés , se rapprochèrent de cet homme fou qui distribuait gratuitement des boulettes qui semblaient appétissantes et sentaient terriblement bon . Une pour un centime , deux pour deux centimes et trois , GRATUITES ! "" cria à nouveau le vieil homme .",level3 "C' est quoi ce gros truc poilu ? demande -t - elle d' une voix aigüe . Qu' est -ce qu' il lui prend ? Rubina aime ses sourcils . Ils sont très utiles pour cacher des chenilles dedans . Rubina hausse les épaules et se met à danser pour se faire des amis rien qu' à elle . Des amis fidèles . — Salut , je m' appelle Rubina .",level3 ​un perroquet est plus petit qu' un hibou .,level3 "— Excellente idée , dit son père , mais tu devras bien soigner tes plantes , les arroser en quantité suffisante et les protéger des insectes . Tu devras aussi être patient . — D' accord , Papa , j' en prendrai grand soin et je serai patient . Tu m' emmènes à la pépinière acheter des jeunes plants et des graines ? Sonu et son père achetèrent un jeune manguier , des graines , de l' engrais naturel et une pelle . Une fois à la maison , Sonu planta le manguier près de la fenêtre de sa chambre . Il était très content à l’ idée que le manguier lui donnerait de l' ombre , plus tard , lorsqu' il ferait très chaud l' été et qu' il y aurait des coupures de courant . Il creusa un trou dans le sol à l’ aide de sa pelle , en prenant soin de retirer les plus gros cailloux .",level3 "Allons récolter des graines ! Tooka et Poi adorent récupérer plein de choses . Des galets doux au bord de la rivière , des feuilles de fougères biscornues qui chatouillent , des boutons rouges brillants tombés d' un uniforme scolaire ... Ils ramassent tout ce qu' ils trouvent . Ils se retrouvent tous les jours après l' école , à côté du cocotier penché , près de la rivière , et attendent leur meilleur ami . À cinq heures tapantes , Inji les rejoint , hors d' haleine et poussif comme un vieux bus scolaire . Inji est un adorable chien aux yeux couleur chocolat , qui n' arrête pas de remuer la queue . Tooka , Poi et Inji déambulent , tête baissée , et observent minutieusement la route étincelante , les touffes d' herbe et les pierres couvertes de mousse , à la recherche de choses intéressantes à récupérer . Ce qu' ils préfèrent recueillir , ce sont les graines . Tooka et Poi ramassent des graines rouges brillantes qui ressemblent à des coccinelles , des bardanes piquantes qui s' accrochent à leurs vêtements , et des gousses géantes en forme de haricot provenant du flamboyant jaune . Les gousses émettent un son très agréable lorsque Tooka et Poi les secouent . Tshhtsh -tshh ! Poi adore inventer des chansons drôles pour accompagner cette petite musique végétale . « Inji est le meilleur des chiens , Il aime les fleurs , les batraciens , Les petites graines et le ciel bleu , Mais ce qu' il préfère , c' est sa queue ! » Poi n' arrête pas de chanter ces chansons , ce qui fait hurler de rire Tooka et aboyer gaiement Inji . Tooka , Poi et Inji sont assis sous le tamarinier . Les graines préférées de Tooka sont les gousses grassouillettes que produit cet arbre . Il aime sucer leur chair acide jusqu' à atteindre les graines marron luisantes contenues à l' intérieur des gousses . Cela lui fait faire de drôles de grimaces et hérisser les cheveux dans la nuque . Ils entendent soudain une petite voix aiguë dire : « Bonjouuur ! Tooka et Poi se regardent , intrigués . Il n' y a personne autour d' eux . Ici , en haut ! » fait la voix . Tooka et Poi regardent dans toutes les directions , mais ne voient toujours personne . « C' est moi , Pacha . Je suis le tamarinier . Inji aboie très fort et remue la queue encore plus vite qu' à l' accoutumée .",level3 "Il avait une idée en tête ... . Et des OUTILS ! Le lendemain matin , Matko se réveilla dans sa bergerie préférée . Les autres moutons n' en revenaient pas . — Maiiis tu n' as pas perdu un gramme ! bêlèrent Comment as - tu fait pour entrer dans la ferme ? — Oh , j' ai juste agrandit un petit peu le portail , répondit Matko en souriant de toutes ses dents . Je suis en bonne santé et je me sens bien ... comme je suis !",level3 "Et pour trouver une âme bienveillante qui pourrait devenir son élève . Puis , à la grande horreur de tous ceux qui étaient là , le Dieu de la Montagne révéla que les boulettes qu' ils avaient mangées n' étaient pas de vraies boulettes . Elles étaient faites de boue qu' il avait prise dans la montagne .. . Dès que les villageois entendirent cela , ils coururent voir le boulettes qui restaient dans le pot . Mais tout ce qu' ils virent fut un pot plein de boue ! Et quand ils se retournèrent pour regarder la montagne , ils ne pouvaient pas en croire leurs yeux ! Il n' en restait que la moitié ! Exactement comme avait dit Chan -Oeil d' Aigle . Mais ils avaient été trop gloutons pour écouter ... Rapidement , le Dieu de la Montagne emmena son jeune disciple avec lui sur la montagne pour lui apprendre la magie des Dieux . Quant aux villageois , leurs cœurs étaient remplis de remords et ils se maudissaient d' avoir été si gourmands . Ils nommèrent la montagne Ban - un nom gardé jusqu' à ce jour - et promirent d' être moins gloutons . Maintenant , dites - moi , si un vieil homme venait dans votre village pour vendre de délicieuses boulettes , "" Une pour un centime , deux pour deux centimes et trois , GRATUITES ! "" combien en achèteriez -vous ? . DES RECETTES EN PAPIER ! -tu remarqué les beaux chapeaux des personnages de l' histoire ? Ces chapeaux traditionnels sont portés par les paysans quand ils travaillent dans les champs pour se protéger du soleil . -tu en avoir un ? Tu peux le réaliser facilement . BESOIN DE : A. 1 feuille de canson A3 C. de la colle B. des ciseaux D. 2 morceaux de ficelle .",level3 "— Alors , prenons - en plus , indiqua Ranjita . — D' accord , fit Vikram en empoignant quelques sacs . Vite , j' ai TRÈS faim ! — Attends , imbécile ! s' écria Ranjita . -moi d' abord t' expliquer COMMENT faire une approximation . Elle sortit toutes les boîtes de gâteaux d' un sac , les disposa sur le sol et les compta . — Tu vois , Vikky , dit - elle , ce sac contient 10 boîtes de gâteaux . Vikram acquiesça d' un signe de tête . Ranjita désigna les autres sacs . — Tous les sacs font à peu près , plus ou moins , la même taille , dit - elle . Que peux - tu en déduire ? haussa les épaules . — Eh bien moi , reprit Ranjita , j' en déduis que chaque sac contient approximativement , plus ou moins , 10 boîtes de gâteaux . Oh , c' est ÇA que tu voulais comme réponse , fit Vikram en riant . Je le savais , ÇA ! Ranjita lui fit un large sourire . -moi , maintenant , combien il y a -t -il de boîtes de gâteaux dans deux sacs ? — Approximativement , plus ou moins , 20 * , répondit Vikram . — Et dans trois sacs ? — Approximativement , plus ou moins , 30**. Vikram se mit à sourire . Il commençait à comprendre . — Et dans cinq ? — Approximativement , plus ou moins , 50 * * * , hurla Et 50 , c' est la moitié * des boîtes de gâteaux dont nous avons besoin . * ( 10 x 2 = 20 ) , * * ( 10 x 3 = 30 ) * * * ( 10 x 5 = 50 ) * * ( la moitié de 100 = 100 2 = 50 ) .",level3 "Tu sais ce que cela veut dire ? Pip fit signe que oui . Il se sentait déjà mieux . — Nous , les chauves - souris insectivores , poursuivit la médecin , nous envoyons des ondes avec notre museau . Ces ondes rebondissent sur les objets et se transforment en écho . L' écho nous revient et nous indique ce que sont ces objets . — Oh , oui , s' écria Pip , les échos sont tous différents . S' ils indiquent qu' il s' agit d' un insecte , nous l' attrapons et le dévorons . Et s' ils indiquent qu' il s' agit d' un arbre ou d' un mur , nous l' évitons . — Maman dit que nos oreilles sont comme des radars , ajouta Pipsqueak . Il n' avait plus mal et appréciait cette leçon sur les chauves - souris . — C' est vrai , acquiesça la médecin . Les êtres humains utilisent les radars dans les aéroports , les navires et les sous-marins pour localiser des objets . Nous , nous utilisons nos sens pour trouver notre nourriture . Notre museau et nos oreilles sont si puissants que nous n' avons pas tellement besoin d' utiliser nos yeux . C' est pour cela qu' ils sont si petits . — Est -ce que c' est pour ça que les êtres humains hurlent lorsque nous nous approchons d' eux ? Ils pensent que nous sommes aveugles et que nous allons nous empêtrer dans leurs cheveux ! Merci , docteure , dit Pip . — Je t' en prie , Pip , répondit la docteure .",level3 "fit Anna . Mais cette fois , les diamants n' étaient pas destinés à être portés . Ils devaient faire l' objet d' une expérience . Le scientifique souhaitait qu' Anna trouve ce qui les faisait briller . Elle se mit donc à lire des livres sur les diamants . Des livres , des livres et encore des livres ! 7 . Être scientifique était vraiment ce qu' il y avait de mieux . Anna pouvait étudier tout ce qu' elle souhaitait . Elle aimait beaucoup les choses qui brillaient . Et qu' est -ce qui brille plus que les diamants ? Le soleil ! Anna se mit donc à lire des livres sur le soleil , la lumière du soleil et la météo . Des livres , des livres et encore des livres ! 8 . Anna fit des centaines d' expériences . Elle fabriqua de nombreux instruments capables de mesurer la météo d' un lieu . Quel est le degré d' ensoleillement à Mumbai ? Anna fabriqua un instrument pour mesurer cela . Quelle est la vitesse du vent à Madras ? Anna fabriqua un instrument pour mesurer cela aussi .",level3 "— Je suis désolé de m' être aventuré aussi loin dans la savane , Maman , murmurat -il d' une voix étranglée . — Ne t' inquiète pas , mon Chéri , je vais chercher de l' aide , lui promit sa maman . Kanchha regarda le ciel . La Lune brillait de mille feux . Il se fit la promesse d' être plus prudent à l' avenir . Le lendemain matin , Kanchha se réveilla ficelé de toutes parts . Il entendit du bruit . Il ne comprenait pas ce qu' il se passait . Kanchha essaya de se libérer des cordes qui le retenaient prisonnier , mais il se fit mal , alors il ne bougea plus . Il fut soulevé dans les airs . Est -ce que j' ai été capturé ? se demanda - t - il . Il se retrouva sur la terre ferme et entendit tout un tas de bruits étranges , des applaudissements et des sifflets . Hourah !",level3 "- Pour aller dans l' espace , il faut s' installer dans le tout petit habitacle d' une grande fusée . Il existe différentes sortes de fusées , mais la plus habituelle ressemble un peu à celle que prennent Julie et son chat dans notre histoire . La fusée les emmène à la Station Spatiale Internationale ( ISS ) , où Julie va séjourner quelques mois . Pour revenir sur Terre , on utilise un vaisseau russe appelé Soyouz . - Des vaisseaux venus de la Terre ravitaillent régulièrement l' ISS en lui apportant des réserves d' eau et de nourriture , ainsi qu' un tas de choses dont les cosmonautes ont besoin . Julie doit faire très attention à l' usage de l' eau dans la station spatiale , chaque goutte est précieuse . Encore plus étonnant … – Julie , son chat et tous les objets flottent comme des ballons dans l' ISS . Tout ce qui n' est pas bien attaché flottera parce que la pesanteur n' existe pas dans l' espace . Cela se produit parce que la station spatiale et tout ce qu' elle contient sont constamment en train de tomber vers la Terre . C' est cette chute qui fait que Julie se sent toute légère . Mais si la station tombe , comment se fait - il qu' elle ne s' écrase pas sur la Terre ? C' est parce que notre planète est ronde et que pendant que tout tombe sans cesse dans l' ISS , la surface de la Terre qui est courbe s' éloigne progressivement , de sorte que la station ne rejoint jamais la surface de la notre planète . – il n' y a pas de robinet dans l' ISS parce que l' eau ne peut pas couler en l' absence de pesanteur . Par conséquent Julie doit utiliser un shampoing spécial qui n' a pas besoin d' être rincé , et un dentifrice qu' elle peut avaler . Si Julie laisse ouverte une poche d' eau par inattention , des gouttes vont se mettre à flotter partout dans l' espace de la station puis se réunir pour former une grosse boule d' eau !",level3 "C' est aujourd'hui mon anniversaire , et je veux m' amuser ! Je voudrais fêter ça avec la Lune , le Soleil et toutes les étoiles ! – et avec mon chat bien sûr … 2 . En me réveillant ce matin , devinez ce que je vois … Une fusée était là qui m' attendait ! J' ai failli m' évanouir de joie . La fusée est prête à partir , Vite ! mes bagages sont prêts . BraaaaouumMM ! Elle décolle et fonce dans le ciel , Je suis la capitaine Julia , cosmonaute ! Mon chat miaule et tremble de tous ses membres , et moi j' en ai la tête qui tourne . En quelques minutes à peine , nous voilà bien loin de la Terre . Six heures plus tard , j' approche de ma nouvelle résidence qu' on appelle la Sation Spatiale Internationale J' ai hâte de découvrir cet endroit !",level3 "Résumé de l' histoire Billy est une fourmi qui propose une nouvelle façon d' apprendre aux fourmis à chercher de la nourriture , en utilisant la technologie humaine que sont les livres . Certaines fourmis ne sont pas contentes que Billy passe son temps à lire , mais elles se rendent vite compte qu' il essaie juste de leur apprendre une façon plus intelligente , plus rapide et plus efficace de trouver de la nourriture . Dans le parc , un petit garçon allongé sur sa couverture de pique-nique était plongé dans sa lecture . Il n' avait pas remarqué la présence de deux fourmis Billy et sa jeune sœur Belinda - sur son épaule . — Regarde , Belinda , dit Billy . Voici un livre . Il contient des informations , et les informations , c' est le savoir . On peut apprendre plein de choses en lisant des livres . — Wow ! fit Belinda en observant les lettres et les images sur les pages . Le livre explique que beaucoup de gens aiment faire des pique-niques dans les parcs . Cela signifie qu' il y a plus de nourriture dans ce genre d' endroits . Nous venons d' acquérir un nouveau savoir , Belinda . Et je peux le partager avec les autres fourmis .",level3 "COUPABLES ! Certains tribunaux ont décidé que les fleuves possèdent les mêmes droits que les humains . Si quelqu' un fait du mal à un fleuve , c' est comme s' il faisait du mal à un être humain . Imagine le nombre incalculable de plaintes qu' un fleuve pourrait avoir contre les humains ! Les enfants manifestent dans les rues pour exiger un meilleur avenir . En 2015 , Stella Bowles , une jeune canadienne âgée de 11 ans , a fait campagne auprès du gouvernement du Canada pour qu' il nettoie un fleuve pollué . Et elle a obtenu gain de cause ! Les adultes commencent à écouter les plus jeunes . Ce fleuve est contaminé par des bactéries fécales ! Partout dans le monde , les enfants disent aux adultes qu' ils doivent mieux s' occuper du monde qu' ils vont laisser derrière eux . C' est la seule planète que nous ayons , après tout . Grève du climat Amazone Hausse du niveau des océans . La Terre va compter de plus en plus d' humains , d' élevages et d' usines . Le nettoyage des fleuves ne cessera donc jamais . Il y a assez d' eau pour tout le monde . Nous devons simplement en prendre grand soin , ainsi que de nos semblables .",level3 "Le plus petit ... Organe : La glande pinéale Elle ressemble à une pomme de pin et se trouve au milieu du cerveau . Os : L' étrier Il fait un quart de la taille d' une amande et se situe à l' intérieur de l' oreille . Muscle : Stapédien Il est dix fois plus petit qu' un bouton . Il se trouve également à l' intérieur de l' oreille . Le plus grand ... Organe : La peau Si l' on divise le poids total de notre corps en 100 parties , 16 parties correspondraient à notre peau . Os : Le fémur Se trouvant dans la jambe , il peut supporter jusqu' à 30 fois le poids de notre corps . Muscle : Le grand fessier Il se trouve dans les fesses . Il permet d' éviter que nous tombions vers l' arrière lorsque nous sommes debout ou nous marchons . Les dents sont protégées par le plus solide des matériaux de notre corps : l' émail .",level3 "Phile est devenue la première mannequin de l' espace . Les astronautes prennent de nombreuses photos d' elle en train de manger ou de se reposer . Quant à Droso , Richa et ses collègues astronautes observent attentivement la façon dont il utilise ses ailes dans l' espace . Regarde ! Droso , la mouche des fruits , s' élève haut , trèèès haut dans les cieux ... Bien plus haut qu' aucune autre mouche dans le monde . Les animaux dans l' espace Drosophile est le nom scientifique de la mouche des fruits . Cette espèce de mouche est le premier animal à avoir été envoyé dans l' espace , en 1947 . Les mouches des fruits partagent des choses en commun avec les êtres humains . -tu lesquelles ? Elles peuvent se souvenir de choses comme nous , et peuvent également tomber malades . C' est la raison pour laquelle les scientifiques aiment les étudier dans l' espace . Il est en effet plus facile d' y envoyer des mouches que des humains . Elles sont ainsi considérées comme un organisme modèle . -tu quels autres animaux ont été envoyés dans l' espace ? Albert le macaque , Laïka la petite chienne , Ham le chimpanzé , et Arabella l' araignée !",level3 "Vous devrez partager la rivière avec de grands hérons , de timides tortues , de drôles de pélicans , de paisibles canards et de redoutables crocodiles . Ces derniers préfèrent qu’ on les laisse tranquilles . Ne les dérangez surtout pas ! Le pêcheur peut être votre ami , mais méfiez - vous de ses filets . Comme nous , il a besoin de poisson pour nourrir sa famille . Restez à distance de lui , il se tiendra à distance de vous .",level3 "La moutarde brune * replie le bout de ses feuilles et se présente . « Bonjour , je suis la moutarde brune . Je fais de mon mieux pour vous être utile dans différents domaines , en tant que légume et parfois aussi en tant que plante médicinale . Il a ainsi été prouvé que ma consommation améliore la vision . Son nom scientifique est Brassica juncea . Le piment rouge * dit simplement : « Bonjour , je suis le piment rouge . Je pique unpeu . Certaines personnes n' apprécient pas la cuisine épicée , mais on peut aussi m' utiliser sous d' autres formes . Les personnes qui souffrent de diarrhée peuvent boire mon jus . Je suis l' ami des jardins potagers . Sous forme de purée , mélangé à de l' eau puis pulvérisé , je protège mes amis légumes des insectes et des maladies . Avec moi , fini les pesticides dangereux pour la santé ! * Son nom scientifique est Capsicum annuum . Le sais - tu ? On utilise des engrais chimiques dans les champs et dans les potagers . Les légumes cultivés avec ces engrais ont une croissance accélérée , mais sont souvent infestés d' insectes ( dont les sauterelles ) . Ils ont donc besoin de pesticides pour se protéger . Ces produits et les sols dans lesquels ils poussent sont contaminés . Leur consommation peut provoquer de nombreuses maladies chez les humains et les animaux . La contamination des sols est très préoccupante . On cherche de nouvelles façons de produire des engrais . Astuce Réduis en purée 2 -2,5 kg de feuilles de margousier * ou autres feuilles amères non consommées par le bétail ( des feuilles de tabac , par exemple ) . Incorpore",level3 "Les ronflements sont le signe que le chemin entre notre nez et nos poumons est encombré . Il s' agit du cœur qui transporte le sang . De petites ondes d' électricité font battre le cœur . BLURP ! C' est le bruit que fait l' estomac lorsqu' il rejette le surplus d' air ingéré . Cela s' appelle aussi un rôt . Certains organes de notre corps ne sont pas très importants . L' appendice ressemble à un sac , attaché au gros intestin . Bien que nous pourrions rester en bonne santé si nous le retirions de notre corps , il n' est pas totalement inutile . Il contient des bactéries et des tissus qui peuvent aider à maintenir l' intestin en bonne santé . Le coccyx est l' os le plus bas de la colonne vertébrale .",level3 "» C' était très pénible . Un jour , Papy Poisson réussit à convaincre les plus jeunes un peu plus tôt qu' à l' habitude . Il se précipita sur le poste de radio , mit les informations et entendit le présentateur dire : « Avant de vous quitter , chers auditeurs , je vous répète les principales informations ... » Les nouvelles sur radio Rivière étaient effrayantes ce matin - là . Un groupe d' humains utilise une nouvelle technique de pêche qui permet d' attraper un maximum de poissons . Ils empoisonnent les eaux de toutes les rivières . Lorsque les poissons meurent , ils les récupèrent dans des filets et les emportent . Ils pourraient arriver dans votre rivière très bientôt !",level3 "— Pourquoi ? s' étonna Raghu Mama . — J' ai vu une mangue bien juteuse dans la jungle , expliqua Amish . Et maintenant , je veux en manger une . C' est impossible dans la réalité virtuelle . — J' en veux une aussi , dit Soni . Les enfants se précipitèrent dans la cuisine . — Attendez -moi , s' écria Raghu Mama en courant derrière eux , délaissant ainsi son fauteuil préféré . Quelques bytes de réalité virtuelle ... Le terme « réalité virtuelle » a été utilisé pour la première fois en 1983 , dans le récit de science fiction The Judas Mandala , écrit par Damien Broderick . La réalité virtuelle est créée par des ordinateurs très puissants qui utilisent les petits écrans situés dans les casques pour recréer un monde en trois dimensions ( 3D ) très semblable au monde réel . Les casques de réalité virtuelle possèdent également des capteurs qui détectent le mouvement des yeux . Par exemple , si tu regardes vers le haut , l' écran affiche ce que tu verrais si tu regardais vraiment vers le haut . Donc si tu étais dans la jungle , comme Amish , et que tu regardais vers le haut , l' écran afficherait le ciel et non plus la forêt . La réalité virtuelle ne sert pas qu' à jouer ou à explorer des nouveaux mondes . Elle peut également être utilisée pour entraîner des personnes à des pratiques professionnelles complexes , comme les actes de chirurgie à distance avec des robots . Les pompiers peuvent utiliser la réalité virtuelle pour s' entraîner à secourir des personnes dans des immeubles en feu , et les astronautes peuvent s' exercer à vivre dans l' espace et à explorer de nouveaux mondes . Imagine que l' on puisse ressentir ce que cela fait de marcher sur Mars avant même que d' avoir mis le pied dans un vaisseau spatial ! Est -ce que les enfants peuvent utiliser les masques de réalité virtuelle en toute sécurité ? La plupart des scientifiques pensent que c' est comme de regarder un petit écran ( semblable à celui d' un téléphone mobile ) . Il faut donc être prudent sur la fréquence et la durée d' utilisation de ces casques .",level3 "Quel est le lien entre ces deux actes ? En voici le secret . Lorsque vous pétrissez la pâte , les molécules qui se sont collés , commencent maintenant à étirer . Une fois que se termine cet étirement , une nouvelle protéine se forme . -ci s' appelle le gluten . Le gluten est élastique comme une bande de caoutchouc et nous pouvons donner n' importe quelle forme à cette pâte . Ma laisse la pâte de côté pour quelques minutes . Elle prépare maintenant le kheer . Aditi et Aarav décident de revenir quand elle commencera à rouler les pooris . Maintenant , Ma et Pa sont prêts . Ma verse de l' huile dans une casserole et elle la met sur le feu . Elle fait une petite boule de pâte , et puis elle la roule pour en faire un poori . Pa met le poori dans l' huile chaude . Le poori gonfle en quelques minutes . Que s’ est - il passé ? Voici ce qui est arrivé . L’ acte de rouler est rendu possible grâce au Gluten qui est présent dans la pâte . Lorsqu’ on roule une petite boule de cette pâte , une feuille de gluten se forme dans le poori . Lorsqu’ on met le poori dans de l’ huile chaude , sa surface inférieure se chauffe à cause de l' huile . Rappelez -vous qu’ on a utilisé de l’ eau pour faire la pâte ? Alors , grâce à la température élevée , l' eau dans le poori se transforme en vapeur . Cette vapeur est très puissante et elle soulève la feuille de Gluten .",level3 "Tandis que l' autocar tangue sur la route , Meera entend le petit oiseau pépier dans son sac . — Nous serons bientôt à la source , lui chuchote - t - elle . Lorsqu' ils arrivent à la source , Meera le laisse sortir du sac . Il sautille un peu , boit de l' eau , puis se pose sur les pieds de Meera . Il semble apprécier ses nouvelles chaussures , lui aussi ! La nuit est tombée lorsqu' ils atteignent la maison . Meera fabrique un petit nid douillet avec de la paille . L' oiseau s' y installe et s' endort . Meera et l' oiseau deviennent très bons amis . Meera lui donne des boulettes de riz et de pois chiches . bout d' une semaine , l' oiseau s' envole soudain . Maintenant , chaque fois que Meera descend la montagne , elle aperçoit un oiseau noir et blanc muni d' une longue queue . -ci hoche toujours la tête et pépie lorsqu' il la voit . Tu crois qu' il s' agit du même oiseau que celui qui était blessé ?",level3 "Feroz adorait passer du temps avec Noah . ll était parfois très triste , mais Noah parvenait toujours à lui redonner le sourire . Peut - être parce qu' il comprenait la tristesse de son ami humain . Avant d' être adopté au sein de la famille de Feroz , Noah avait été très triste lui aussi . Lorsque Feroz était trop triste et ne parvenait pas à se lever pour aller jouer dehors , Noah venait se blottir contre lui dans son lit .",level3 "Il se rend chez Pontsho pour lui fait part de son idée , mais elle a été plus rapide que lui . Et si je faisais un gâteau aux carottes ? se demande Lucky . Il se rend chez Nini pour lui faire part de son projet , mais elle a eu la même idée . Et pourquoi pas une forêt noire ? Il se précipite chez Kima pour lui faire part de son idée , mais c' est trop tard . Laissez - moi faire un gâteau de Noël !",level3 "Le Bouddha sourit après avoir écouté le moine . Et c’ est ainsi que le moine obtient un nouveau châle ! Faites votre balle en tissu . Choisissez de vieux vêtements à la maison que vous pouvez réutiliser . Il vous faudra couper deux pentagones et cinq pétales de cette manière . Cousez les pièces à la main . Ou prenez l' aide d' un adulte pour les coudre à la machine . Laissez un petit trou dans un des pentagones . Tournez -le à l' envers . Insérez un ballon solide et soufflez dedans . Tournez l' embout du ballon , faites un nœud et poussez",level3 "Ajoter toutes les épices en poudre . Bien frier pendant 2 minutes . Verser le yaourt et la moitié du sel dans la casserole et bien mélanger . Mettre le couvercle et bien cuire à feu doux pour environ 10 minutes , jusqu’ à ce que les légumes sont cuits , mais ne deviennent pas une sorte de compote . Retirer la casserole du feu et ajouter les feuilles de menthe et de coriander . Dans une autre casserole , bouillir de l’ eau , Ajouter le sel , les cardamomes noires et les cardamomes vertes . Egouttez le riz trempé , ajouter à l’ eau bouillante . Cuire pendant 8 minutes , sans couvercle . Quand le riz est presque cuit , égoutter en le mettant dans un passoire*. 9 . Dans un handi * * qui serait suffisamment grand contenir le biryani . Dans une première couche , metre des légumes cuits ( étape no 5 ) et des noix de cajou et de raisins . Dans la deuxième couche , metre du riz cuit ( é tape no 8) , et oignons friés ( étape no 1 ) et du lait avec le saffron . Continuer à faire des couches 1 et 2 de cette manière jusqu’ à ce que vous ayez 6 couches . Mettre le couvercle sur le handi et le placer sur un tawa chaud . Continuer à cuire au feu moyen et puis cuire pendant 7 minutes pour 7 minutes au feu doux . Retirer la casserole du feu , et garder de côté et mélanger le biryani jusqu’ à ce que les couleurs des épices soient distribués de façon uniforme . Vous pouvez maintenant server le Dum Biryani ! ! * Passoire : un égouttoir , est un ustensile de cuisine permettant d' égoutter des aliments * * Handi : une grande marmite . Es - tu un prodige en maths ? Peux - tu préparer un biryani délicieux pour 24 personnes comme l' a fait Basha . Ne t' inquiète pas . Peut - être que tu pourras l' aider à calculer les quantités requises des ingrédients différents dont il aura besoin comme l' a fait Sainabi . Vas - y , essaie ! Pour préparer un biryani pour 4 personnes Basha a besoin d' un oignon . De combien d' oignons aura - t - il besoin pour préparer un biryani pour 24 personnes ? Pour préparer un biryani pour 24 personnes , Basha a besoin de 72 fleurons de chou-fleur , combien devra - t - il mettre dans un biryani pour 3 personnes ? La recette dit qu' il faut ajouter tasses de yaourt pour préparer un biryani pour 6 personnes , quelle quantité de yaourt devra - t - on ajouter pour préparer un biryani pour 48 personnes ? Pour préparer un biryani pour 5 personnes , on a besoin de 4 c.s . de ghee . Si Basha met 32 c.s . de ghee , pour combien de personnes prépare -il ce plat ? Un biryani pour 8 personnes a besoin de 2 bâtons de cannelle qui mesure chacun 5 cms . Combien de bâtons de cannelle mesurant 5 cm seront requis pour préparer un biryani pour 64 personnes ? Dès que vous aurez terminé de calculer , vérifiez les réponses à la page suivante . Ne trichez pas , d' accord ? Réponses : 1 . 6 oignons 2 . 9 fleurons 3 . 6 tasses 4 . 40 personnes 5 . 16 bâtons .",level3 "Elle finit par avoir faim . Elle se dirigea vers le panier de fruits . — Beurk , pourris ! fit - elle , des fruits Elle aperçut alors Droso et Phile qui voletaient autour du panier de fruits . Des mouches des fruits ! s' écria -t - elle . C' est parfait pour l' espace ! Elle plaça Droso et Phile dans un pot , dans lequel elle ajouta de la pulpe de banane moisie pour qu' elles aient à manger . Puis , elle jeta la banane pourrie et se fit un sandwich . Aujourd'hui est le jour du grand départ de Richa pour l' espace . Regarde ce qu' elle tient dans la main !",level3 "Quand Papa et Maman nous emmènent nous promener , il met des roues un peu comme celles des VTT . Tous nos amis attendent de pouvoir faire un tour en fauteuil roulant . À fond , les bras écartés , c' est tellement amusant . Mon frère va tellement vite qu' on l' appelle le champion du fauteuil roulant . Et tous nos amis savent désormais ... que leur maison doit avoir une rampe d' accès ! .",level3 "« Pschitt ! » cria un homme au volant d' un scooter . « Pschitt ! C' est un chien errant , ne le touche pas ! hurla une maman . « Pschitt ! Tu fais peur à mes clients ! vociféra le patron d' un bar . Le petit chien marron alla se réfugier dans un coin sombre . Tout le monde lui disait toujours « Pschitt !",level3 "Si elle savait qui engloutit ses petits pains frits ! Ils étaient parvenus à proximité de la maison , lorsque Das Uncle , le voisin , interpela Pattu : — Bonjour , Pattu , lança Je n' ai pas besoin de médicaments , aujourd'hui . — Bah , nous non plus , se dit Papa . C' est quoi cette histoire de médicaments ? — J' ai demandé à votre fils d' aller m' acheter des médicaments au coin de la rue , expliqua Das Uncle . Il rapporte toujours la monnaie , sans se tromper . Vous pouvez être fier de lui . — Alors , et ce relevé de notes ?",level3 "Où que l' on aille , on a l' impression que la Terre est au - dessous de nous . Sauf dans l' espace , où il n' y a ni haut ni bas et où on flotte . Les gens de l' autre côté de la Terre pensent qu' ils sont dans le bons sens ... . ... et que c' est nous qui sommes à l' envers .",level3 "Pourquoi est -ce que les drongos ne se coiffent pas ? On dirait qu' ils ont un balai à franges en bataille sur la tête . Si j' avais la chevelure d' un drongo , je mettrais du gel et je me peignerais . Pourquoi est -ce que les calaos ne se coiffent pas ? On dirait qu' ils ont un casque sur la tête . Si j' avais la chevelure d' un calao , je passerais la journée sur mon scooter . Pourquoi est -ce que les vautours n' ont pas de cheveux ? Ils sont chauves comme des cailloux .",level3 "Il s' est mis à pleuvoir sans discontinuer . Le ciel a pleuré à chaudes larmes sans s' arrêter , jusqu' à ce que les nuages aient pénétré les cœurs et que tout le monde se sente aussi gris et morose que le temps . Et la pluie continuait à tomber sans s' arrêter . Les gens restaient chez eux , abattus et rongés par l' ennui . — Qu' est -ce qu' on peut FAIRE ? demanda Geeti . — Il ne nous arrive jamais rien de sympa , se lamenta Vikki . Leur mère ne les autorisa pas à sortir , mais elle tenta de leur remonter le moral en leur préparant des pakodas bien chauds et croustillants . Les enfants l' aidèrent , en coupant les pommes de terre , les oignons , les épinards et les choux - fleurs . Les pakodas étaient délicieux . Ils les mangèrent chauds , trempés dans un chutney vert bien relevé . Ils eurent bientôt le ventre plein . Leur mère plaça le reste de pakodas sur un plateau et les couvrit afin que les enfants puissent les manger le lendemain , avec du lassi froid et les rotis * qui restaient . * type de pain indien 3 . Les enfants se tenaient devant la fenêtre . — Je me demande ce que font les animaux et les oiseaux , dit Geeti , l' air pensif . — Ils doivent être cloîtrés dans leurs cages , répondit Vikki . — Mais non , imbécile , je parlais des espèces sauvages . Les tigres dans la jungle , les oiseaux dans les arbres ... Comment font - ils sous un pareil déluge ? — Au moins , ils sont libres . Pense aux animaux dans les zoos . C' est horrible pour eux . C' était vrai . Les animaux dans les zoos étaient inquiets et nerveux . L' humidité était très éprouvante pour ces créatures , grandes ou petites . Plus il pleuvait , plus tout se remplissait d' eau autour d' elles . Les fossés entourant l' enclos du lion se remplirent d' eau aussi .",level3 "Un jour au village la vieille Mme Chang reçut une lettre de son fils Chen , qui habitait au loin à Pékin . Comme elle ne savait pas lire , elle attendit devant sa maison qu' un passant puisse lui en donner lecture . Peu de temps après , le guerrier Wen passa par là , balançant son bâton délicatement ouvragé . La vieille Mme Chang l' arrêta et lui dit : "" Courageux guerrier , me rendrais - tu le service de me lire cette lettre de mon fils ? "" Le guerrier Wen accepta aussitôt . Il prit la lettre de la vieille dame et l' ouvrit . Mme Chang s' est assise dans l' impatience des nouvelles de son cher fils . Mais un regard sur la lettre et Warrior Wen a commencé à pleurer à haute voix . "" Qu' est -ce que c' est , Warrior Wen ? Qu' Est - ce que c' est ? -moi , quelque chose ne va pas avec mon fils ? "" Demanda la vieille Mme Chang avec angoisse . Mais Warrior Wen n' a pas dit un mot - il la regarda seulement et commença à gémir encore plus fort qu' auparavant . La pauvre Mme Chang était certaine que quelque chose d' effroyable était arrivé à son fils . Des larmes jaillirent dans ses yeux et elle a commencé à pleurer à haute voix aussi . Plish ... plosh ... plish ... plosh ...",level3 """ Haricots rouges et sésame , et trois gratuites "" . Les villageois qui s' étaient rassemblés autour du vieillard commencèrent à chuchoter les uns aux autres . "" Cela doit être une blague ! Trois boulettes gratuites ? Comment est -ce possible ? "" se dirent - ils . "" Ce sont les meilleures , monsieur "" déclara le vieil homme quand il tendit la première à Wang-la-Grosse Elle était aussi grosse qu' un œuf . -Head Wang la mit dans sa bouche et fit mmmm .... Tout le monde pouvait voir qu' il se régalait de cette boulette . Quand il eut fini la seconde , son estomac était plein . Mais il regarda le vieillard et dit : « Si je mange la troisième , je n' aurais rien à payer . Ce n' est pas un mensonge , n' est -ce pas ? "" Il voulait s' assurer que le vieil homme allait respecter ce qu' il avait dit . "" Trois gratuites , ça sera comme ça ! "" dit le vieil homme en tendant une troisième boulette à Wang-la-Grosse -Tête , qui l' enfourna directement dans sa bouche . S' il pouvait l' avaler , il n' aurait pas à payer quoi que ce soit .. . Le vieillard tint sa parole et Wang -la - Grosse -Tête repartit content , son estomac plein à éclater . Bientôt , tout le monde voulut trois boulettes . Aucun villageois ne commandait une ou deux boulettes ; tout le monde souhaitait seulement les trois gratuites .",level3 "Thet en ouvrit un , regarda à l' intérieur et sourit . Il renversa le contenu de l' un des sacs sur la table . Des pièces d' or tintèrent en tombant et formèrent un gros tas étincelant . Le vieil homme se rendit ensuite dans les champs et revint avec une poignée de poussière , qu' il plaça à côté du tas de pièces d' or . — Tu vois , Theingi , dit - il en se tournant vers son gendre , tu as transformé la poussière en or . Après ce jour , Theingi ne récolta plus jamais de poudre magique sur les feuilles , mais il continua à cultiver des bananiers . Son alchimiste de beau-père lui avait appris la meilleure façon de transformer la poussière en or , après tout . Il n' avait plus besoin de poudre magique . BANANEMAGIQUE ! Après la poudre magique de Theingi , pourquoi ne pas surprendre tes amis avec des bananes magiques ? Disleur que tu as découvert une nouvelle variété , qui pousse en rondelles ! FABRIQUETESBANANESMAGIQUES TE FAUT : Quelques bananes bien mûres Un cure - dent ou une aiguille à coudre 11 . FABRICATION : 1 . Insère le cure -dent dans la banane , le long d' un sillon . Sans le retirer , fait aller doucement le cure - dent dans la banane , de gauche à droite . Fais bien attention de couper la pulpe du fruit , pas la peau . Essaie de ne pas agrandir le trou avec le cure - dent . Plus il sera petit , moins on le verra .",level3 "Nos avions , nos baleines bleues , Même nos océans Sont des choses très petites . Et c' est pourquoi La Terre nous tire vers elle - même BEAUCOUP , BEAUCOUP plus fort Que nous puissions tirer la Terre Vers nous . SI FORT Que nous , ou nos clés , ou nos vis , Ou nos pièces de monnaie , Ne peuvent s' échapper , flotter , disparaître , Ou tomber vers le haut . Cette GRANDE force , cette force GIGANTESQUE Avec laquelle la Terre nous tire Nous tous , Même les pingouins au bord de la terre , Vers soi -même S' appelle la GRA - VI - TE . -ce - que c' est possible , sœur , est -ce que c' est possible ? Je ne le sais pas , petit frère , je ne le sais pas . Mais dans tous les livres que j' ai lus C' est ce qu' ils ont dit . EN SAVOIR PLUS ! Pourquoi les choses ne tombent - elles pas vers le haut ? Il y a environ 350 ans , un savant anglais bien-connu , appelé Isaac Newton , se reposait sous un pommier quand une pomme est tombé sur sa tête et lui a frappé - PAN ! En frottant sa tête douloureuse , Newton s' est demandé pourquoi les choses ne tombent jamais vers le haut . Enfin , il a propagé la théorie que la Terre était comme un aimant géant , qui attirait tout autour d' elle avec une grande force . Il a appelé cette force invisible « la gravité » . Il a également conclu que tout dans l' univers attire tout le reste . Les objets les plus grands s' attirent avec plus de force que les plus petits . En outre , à mesure que la distance augmente entre deux objets , la force d' attraction entre eux diminue . Cependant , la gravité ne fait pas tomber les pommes des arbres . Elle garde aussi la Lune en orbite autour de la Terre et toutes les planètes en orbite autour du Soleil . La force de la gravité terrestre empêche la Lune de voler dans l' espace .",level3 "Les feuilles de margousier ont un goût amer . C' est pour que les oiseaux et les insectes ne les mangent pas . Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Certaines restent immobiles , d' autres ont des mouvements rapides . Les feuilles de sensitive se referment dès qu' on les touche . Les feuilles de dionée attrape -mouche se referment d' un coup pour piéger les insectes . Les feuilles de l' arbre de pluie se referment quand il y a des nuages . Les feuilles de tamarinier se referment la nuit . Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Certaines constituent des nids , d' autres une source de nourriture . Les fourmis et les araignées cousent les feuilles de cassier pour fabriquer leurs nids . Les écureuils utilisent des feuilles d' herbe pour construire leurs nids . Les chèvres et les vaches mangent les feuilles de jacquier . Les chenilles grignotent les feuilles de karanj . Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Certaines rehaussent le goût des aliments , d' autres sont transformées en jouets .",level3 "bord du fleuve jusqu' à sa disparition brutale il y a plus de 3 000 ans . -être les populations étaient - elles un peu trop gourmande en ressources naturelles , et qu' en utilisant le bois et l' eau en excès , elles ont engendré les débordements du fleuve . Mais aussi terrifiantes soient -elles , les inondations sont parfois bien utiles . Lorsque les eaux des crues retournent au fleuve , elles laissent derrière elles un sol fertile , parfait pour les cultures . Les inondations peuvent aussi détruire des vies et des bâtiments . Les fleuves en furie terrorisent les populations . Les anciens pensaient que les chansons , les prières et les offrandes pouvaient les calmer . Ce n' était le plus souvent pas la meilleure chose à faire ... . un voyage avec la machine à remonter le temps ! Certaines choses du passé te sembleront familières . Les fleuves continuent d' être utilisés pour l' alimentation et le transport , par exemple . Les populations ont construit des canaux pour relier les fleuves , amener l' eau à ceux qui en sont éloignés , et pour faciliter les déplacements . Les populations construisent des barrages pour contrôler le débit des fleuves , stocker l' eau et produire de l' électricité . Mais toutes ces interventions de l' homme sur la nature perturbent les fleuves .",level3 "Une fraction représente une partie d' un tout . Si on divise le tout en deux parties égales , chaque partie représente la 1⁄2 ou la moitié . Si on divise le tout en quatre parties égales , chaque partie représente un 1⁄4 ou un quart . Trouve des fractions avec Arzu et Umeed Arzu et Umeed ont surveillé la quantité de déchets plastiques déposés dans des poubelles . Voici le résultat de leurs observations sur une semaine : Déchets Pailles en plastique Bouteilles en plastique Sacs plastiques 1 . Quelle fraction des déchets est constituée de bouteilles d' eau ? Quelle fraction des déchets pourrait être réduite si les vendeurs proposaient des pailles en papier ? Quelle fraction des déchets pourrait être réduite si tout le monde apportait ses propres bouteilles et sacs réutilisables ? Quantité 10 kg 20 kg 10 kg . RÉPONSES 1 . La moitié 2 . Le quart 3 . Les trois quarts .",level3 "Un beau matin , les roulettes de vélo étaient folles de joie . Elles avaient attendu des jours et des jours , et le jour de leur première sortie était enfin arrivé . La nuit précédente , elles avaient été rapportées du magasin pour Shazia . Elles étaient rouge vif . La sœur de Shazia avait accroché deux grelots sur chacune d' elles . Shazia adorait le bruit que faisaient les grelots , même si elle détestait danser * ou du moins n' aimait pas le style de danse que lui enseignait son professeur . Les danseurs classiques indiens portent parfois des grelots ( « ghungroos » ) aux chevilles . La nouvelle bicyclette était le cadeau d' anniversaire de Shazia , qui fêtait ses six ans ce jour - là . Elle comportait deux roulettes qui étaient très impatientes de s' élancer sur les routes . Elles n' avaient encore jamais vu de route de leur vie !",level3 "Elle le prend délicatement dans ses mains . — Est -ce qu' on peut l' emmener avec nous ? demande - t - elle . C' est un énicure tacheté . Il les regarde avec ses petits yeux effrayés . — Ne t' inquiète pas , murmure Meera . — Je dois d' abord soigner son aile , dit la mère de Meera . Ils étalent un peu de boue sur l' aile de l' oiseau et l' enveloppent dans une grande feuille . Puis , Meera le met dans son sac en tissu . L' autocar vient tout juste d' arriver sur la route principale . Une fois installés à son bord , Meera sent l' oiseau bouger dans son sac . — Il a peut - être faim ?",level3 "Tout le monde lui obéissait . Non seulement les plus jeunes poissons , mais aussi les familles de grenouilles et de tortues . Mais s' il y a bien une chose sur laquelle il ne pouvait exercer aucune autorité , c' était la radio de la famille . Il ne pouvait jamais écouter les informations . Les plus jeunes poissons , les grenouilles et les tortues adoraient les bandes originales des films et ils ne décollaient pas de la radio tant que ces musiques étaient diffusées . Le temps qu' il parvienne à convaincre les plus jeunes de le laisser écouter les informations , il était trop tard . La plupart du temps , tout ce qu' il entendait , c' était le présentateur en train de dire : « C' est la fin de ce journal .",level3 "Peu à peu , tout le monde se mit à chanter avec elles . Encore un peu endormie , la petite Shazia crut entendre une chanson . Elle sauta à bas de son lit et réveilla toute la maisonnée . C' était le jour de son anniversaire après tout , elle pouvait bien faire tout ce qu' elle voulait . Bientôt , les roulettes , les roues , le vélo , Shazia juchée sur son nouveau vélo et sa grande sœur courant derrière elle , empruntèrent tous et toutes le chemin et se mirent à avancer sur les gravillons . Les roulettes partaient enfin à l' aventure sur les routes ! Nous sommes entourés de roues ! Si tu observes bien autour de toi , tu verras qu' il y a des roues partout . une liste de choses qui comportent des roues , chez toi , à l' école ou dans la rue . Les illustrations ci - dessus te fourniront quelques exemples . Demande à tes parents et tes professeurs de t' aider à compléter ta liste .",level3 "Le Quirquincho et le Renard Priti Bhatia and Tarka Indulkar . Il était une fois , un renard et un quirquincho ( tatou en quechua , la langue parlée par les incas qui étaient les premiers habitants du pays ) Ils étaient de très bons amis . Ils passaient beaucoup de temps ensemble et ils s' amusaient beaucoup . Un jour , le quirquincho a décidé qu' il ne perdrait pas son temps à ne rien faire , et au lieu de cela , il a décidé de faire de l' agriculture . Il s' est immédiatement mis au travail et il a commencé à construire une barrière autour d' un terrain . Son ami , le renard , était tout à fait confondu avec le comportement de quirquincho . Il s' est demandé pourquoi son meilleur ami travaillait si dur au lieu de s' amuser au soleil . En voyant le quirquincho travailler dur à construire la barrière , le renard a demandé : « Pourquoi fabriquez - vous la barrière , meilleur ami ? » "" Pour semer des récoltes et gagner de l' argent , renard "" , a répondu le quirquincho . Le renard a été surpris par la réponse . Il a commencé à soupçonner son meilleur ami . Pourquoi le quirquincho voulait - il gagner de l' argent ? Essayait -il de devenir plus riche et plus célèbre que lui ? Voulait - il gagner une bonne réputation auprès des autres animaux et attirer toute l' attention ? Bientôt , le renard avait des soupçons comme ceux -ci et il a sans tarder fait un plan rusé . Comme il avait plus d' argent que le quirquincho , il a décidé que la meilleure chose à faire serait de joindre son ami , d' investir dans les récoltes , de le faire travailler dur et de récolter lui",level3 "On dirait qu' elles ont un vieux pinceau sur la tête . Si j' avais la chevelure d' une spatule , je me ferais une grande tresse . Pourquoi est -ce que les lophophores ne se coiffent pas ? On dirait qu' ils ont un petit plumeau sur la tête . Si j' avais la chevelure d' un lophophore , je l' attacherais avec de jolis rubans . Pourquoi est -ce que les hiboux ne se coiffent pas ? On dirait qu' ils ont deux chenilles poilues sur la tête . Si j' avais la chevelure d' un hibou , je me ferais des couettes .",level3 "il y eut un tonnerre d' applaudissements .. . C' était juste après minuit . Angaar et ses hommes dormaient profondément . Seuls deux bandits montaient la garde . Soudain , Angaar se réveilla . Il entendait un bruit bizarre . Il se leva et ramassant son sabre , il se précipita hors de sa tente . Les autres dacoïts sortaient aussi de leurs enclos , lances et sabres à la main . "" Whoosh ! "" A nouveau ce bruit . Il semblait de plus en proche et de plus en plus fort . "" WHOOSH ! "" Angaar regarda autour de lui . Une tempête de poussière semblait grossir . Les arbres avaient commencé à se balancer et le bruit devenait de plus en plus assourdissant . "" WHOOSH ! WHOOSH ! "" Angaar se sentit attrapé par le courant d' air . Il essaya désespérément de résister , battant des bras et des jambes , mais ça ne servait à rien . Il s' envolait . À sa gauche , son adjoint Jarnail ressemblait à un dinosaure maladroit . À sa droite , sa plus fine lame , Talwar , en l' air comme ses collègues , essayait désespérément d' attraper son sabre qui volait devant lui . Quelques minutes plus tard , il y eut un plouf .",level3 "Les populations humaines ont toujours aimé s' installer et travailler à proximité des fleuves . Ces derniers savent comment prendre soin d' elles . Une partie de notre alimentation provient des fleuves . Leur eau sert à cultiver la plupart des aliments que nous consommons . Et quand ces aliments ont fini de circuler dans notre corps , les fleuves viennent à nouveau à notre rescousse ! Si les fleuves pouvaient parler , ils nous demanderaient sûrement de faire nos besoins ailleurs ! Les êtres humains ne sont pas les seules créatures dont prennent soin les fleuves . De nombreux oiseaux , plantes , mammifères , poissons , insectes et fleurs dépendent d’ eux aussi . Les fleuves abritent même des talents musicaux . Les insectes interprètent sous l' eau d' étranges et merveilleuses chansons qui semblent provenir d' un autre monde . L' Inde tire son nom d' un fleuve , l' Indus . En plus de donner son nom à un pays , l' Indus abritait l' une des plus anciennes civilisations du monde . Il a permis aux anciens peuples de construire des villes . Ces peuples empruntaient l' Indus pour voyager plus ou moins loin , et convoyaient ainsi toutes leurs marchandises avec eux . La civilisation de la vallée de l' Indus a vécu heureuse au",level3 "Barreau 8 : 100 000 000 mètres À quelle distance de nous se trouve la Lune , ce magnifique astre luminescent ? Elle est située juste là , sur le 8e barreau de notre échelle , à environ 4 fois 100 000 000 m , ou 400 000 km de la Terre . Barreau 11 : 100 000 000 000 mètres Passons encore deux barreaux et rendons -nous à la surface du Soleil brûlant . À quelle distance se trouve - t - il de nous ? Il se situe à environ 100 000 000 km PLUS 50 000 000 km de la Terre . C' est très TRÈS loin ! Malgré cette énorme distance , le Soleil éclaire et réchauffe la Terre . Incroyable , n' est -ce pas ? Dernier barreau ? Existe - t -il un dernier barreau sur notre échelle ? Nous ne le savons pas encore . Mais avec leurs puissants télescopes , les scientifiques sont capables de voir au -delà du Soleil .",level3 "Neha avait un nouveau devoir scolaire à faire . — Maman , donne -moi des pois secs , s' il te plaît , dit - elle à sa mère en rentrant chez elle . Notre institutrice nous a demandé d' en planter dans un pot , de placer le pot au soleil et d' arroser nos plantations tous les jours . Nous devons lui montrer le résultat dans une semaine . — Neha , puisque c' est ton devoir , c' est de ta responsabilité .",level3 "dit Mirium . — Oh , non ! s' exclament les enfants . Encore un ! Encore un ! — D' accord , mais c' est le dernier , indique Tejas . — L' avant - dernier , car je pense à un autre animal bizarre , dit Durgesh en leur décochant un large sourire . — Regardez , dit Tejas , voici le kiwi , un oiseau qui vit dans l' hémisphère Sud , en NouvelleZélande . Ce sont les seuls oiseaux à posséder des narines semblables aux nôtres , à l' extrémité de leur très long bec . Ils fouillent le sol , puis utilisent leurs narines pour repérer des insectes et des fruits . — Merci , fait Durgesh . Ma maman m' a raconté une histoire , une fois , à propos d' un ... euh ... loris . — Ah , oui , le loris du Sri Lanka , répond Mirium . Il possède une magnifique fourrure argentée sur le ventre et des yeux sur la face , comme nous . Mais nous ne pouvons pas l' observer maintenant . C' est un animal nocturne . — On peut revenir demain , suggère Mahima . — Allez , lance Tejas en tapant dans ses mains , il est temps pour nous et pour les animaux de rentrer à la maison . — Vous pensez que tous les animaux rentrent chez eux aussi ?",level3 "Se renseigner : Pourquoi est -ce un problème d' avoir de l' eau propre dans cette école ? L' eau de nombreux ruisseaux des environs de Kumaon est censée être pure . Il n' y a pas de ruisseau près de notre école . Discuter : Nous avons découvert que certaines personnes utilisent des tissus pour purifier l' eau . Mais cela ne filtre que la terre , pas les bactéries responsables de maladies . Manorama a indiqué qu' il y a un petit filtre à eau chez eux . Un prof nous a expliqué que les graines de moringa placées dans des pots permettent de purifier l' eau contaminée . Décider : Est -ce qu' un purificateur d' eau pourrait être la solution ? Essayons cette méthode ! Cailloux Graines de Moringa Sable épais Charbon de bois Nous avons tous dessiné des filtres à eau . Nous avons décidé que nous avions besoin d' un filtre qui pourrait être relié à l' embout de notre réservoir d' eau . Santosh et Ashish , nos responsables éducatifs , nous ont aidés à construire un filtre à eau à partir de nos croquis . Ils ont pris quelques jours de congés pour fabriquer un système de captage d' eau dans notre école . L' eau filtrée était pure et très bonne ! fin Tissu . 11 avril Ces trois derniers jours , nous n' avons pa arrêté .",level3 "– En réalité , explique Dadu , le bruit d' une baleine qui respire s' entend de très très loin . La baleine prend une grande inspiration , plonge sous l' eau , puis revient à la surface et alors elle souffle PFFFFFFFFFFFFFFFFF ! Chaque souffle crée une véritable jet de vapeur au -dessus de l' évent de la baleine . Muzah observe le nuage -baleine . – Dadu , regarde , la baleine avec son nez dans le dos arrive vers nous ! Muznah s' allonge sur le dos , agite ses bras comme des ailerons et chantonne : – Moi aussi je suis une baleine ! PFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF , bonjour la baleine ! Observons les baleines !",level3 Arrêtez de jeter des cailloux ! » cria Fana . Les élèves s' enfuirent en courant . Fana prit les deux pigeons blessés dans ses bras .,level3 "Je vais faire un gâteau roulé . Il se rend chez Zola , mais elle l' a dévancé . En rentrant chez lui , Lucky est triste . Il n' a plus d' idées . Il demande à sa famille de l' aider à réfléchir à un gâteau qu’ il pourrait préparer . Sa maman , son papa et sa grande sœur Musa se creusent la cervelle pour l' aider à participer au Concours du meilleur gâteau . Le gâteau est si gros , si large , si grand ... qu' il commence à vaciller , et finit par s' effondrer !",level3 "— Ca va être beaucoup trop long de vider tous les sacs et de compter 100 boîtes , s' inquiéta Vikram . Sans compter que j' ai très faim . — Chuuut ! l' interrompit sèchement Ranjita . -moi réfléchir . Ranjita se creusa les méninges . Vikram avait raison . Cela prendrait trop de temps de compter les 100 boîtes . Ils ne pouvaient pas non plus descendre tous les sacs . Il y en avait bien trop . observa les boîtes de gâteaux avec gourmandise . — Je peux en ouvrir une ? demanda J' ai vraiment TRÈS faim . — NON ! répondit Ranjita . Puis elle lui fit un large sourire . — J' ai une idée ! Nous n' avons pas besoin de prendre EXACTEMENT 100 boîtes de gâteaux . Nous pouvons en prendre APPROXIMATIVEMENT 100 . Ça ira beaucoup plus vite . — Approximativement ? fit Vikram l' air intrigué . Ca veut dire quoi ? — Cela signifie un peu PLUS ou un peu MOINS que le nombre exact , répondit Ranjita . — Maiiis ... , balbutia Vikram , si nous en prenons moins que 100 , il n' y en aura pas assez pour tous les invités .",level3 "— Les ingénieurs ont emprunté un télescope au planétarium d' à côté , explique Chanda . Suis - moi , je vais te le montrer . — Saturne est exactement comme dans les dessins de nos livres d' école ! s' écrie Tinku . Impossible d' observer cette planète sans un télescope puissant . — Certains télescopes sont grands comme des maisons et sont assez puissants pour nous permettre d' observer des galaxies très éloignées de nous , indique Chanda . — Est -ce que tu penses que des habitants d' autres planètes nous observent avec leurs télescopes ? interroge Tinku en scrutant le ciel étoilé . En guise de réponse , Chanda braque le télescope dans tous les sens à la recherche d' extraterrestres . Les loupes et les microscopes nous permettent d' observer de petites choses . Les paires de jumelles et les télescopes quant à eux nous permettent d' observer des objets éloignés de nous . Tous ces instruments sont constitués d' une ou de plusieurs lentilles . Une lentille est un morceau de verre , ou autre matériau translucide , convexe d' un seul côté ou des deux . La lumière se déplaçant en ligne droite , les lentilles permettent d' incurver le rayon lumineux , si bien que lorsque celui - ci atteint l' œil , l' objet observé à travers la lentille apparaît plus gros ou plus petit qu' il n' est en réalité .",level3 "Moins que son propre poids , assurément . Alors , elle coule . "" . "" Et pour les gros bateaux sur la mer , alors ? demanda Tenzin . Dans lesquels il y a beaucoup de gens ... "" "" ... et beaucoup de cuillères qui coulent ! "" poursuivit Tashi . "" Les cuillères ne vont pas faire couler un bateau , Tashi . Il est suffisamment gros pour repousser une très grande quantité d' eau . Du moins , plus que son propre poids , comme pour la pomme . Cela ne se voit pas car , dans l' océan , il y a tellement d' eau ! Le bateau est malgré tout plus léger que l' eau qu' il repousse . "" Ils restèrent tous silencieux un instant . "" Je pense que je comprends "" , déclara doucement Tenzin . "" Est -ce qu' on peut retourner jouer avec nos bateaux , maintenant ? "" demanda Tashi . "" C' est l' heure de mon thé "" , marmonna Genla . Mademoiselle Sonam sourit . "" Bien sûr , amusez - vous ! "" affirma - t -elle en donnant aux enfants des papiers de couleur pour leurs bateaux . Tenzin et Tashi plièrent alors de nouveaux bateaux tout colorés et les firent glisser sur l' eau . "" Je ne vois pas d' eau qui se renverse , moi ! "" s' étonna Tashi . "" Mais non , idiot . L' eau ne se renverse pas toujours . Elle est juste repoussée "" , lui répondit son camarade . "" Je pense que les bateaux se libèrent simplement un peu d' espace dans le ruisseau "" , dit Genla . Ils scrutèrent les navires aux mille couleurs , allant du bleu au jaune , du rouge au vert en passant par le blanc , dérivant là sur les flots tels des drapeaux à prières en suspension . Qu' est -ce que la gravité ?",level3 "Maintenant , on fait la même chose avec le sirop , une cuillère pour toi , une pour moi . — D' accord , fit Rani . Et ensuite ? — Eh bien , on recommence , indiqua Jiya . Un pour Rani , un pour Jiya . Et on continue jusqu' à ce qu' il n' y ait plus de beignets ni de sirop . — Je peux essayer ? demanda Rani , les yeux brillants . Un ici , un là . Et maintenant , il n' y a plus de beignets . Un sur deux ! — Pas si vite , indique Jiya . Un sur deux , ça veut dire qu' on divise une chose en deux parts ÉGALES . Es - tu bien sûre d' avoir partagé les beignets en parts égales , Rani ? Rani fait signe que oui . On va le vérifier , dit Jiya . Compte combien de beignets il y a dans ton bol , et combien il y en a dans le mien . — Il y en a 1,2,3 ... 3 dans mon bol , et 1,2,3 ... 3 dans le tien . Ce qui veut dire qu' on a partagé les beignets en parts ÉGALES ! C' est un un sur deux . Et nous n' avons pas eu besoin de tirer un trait au milieu . — Oui , tu as obtenu l' UNE des DEUX parts égales , et j' ai obtenu l' UNE des DEUX parts égales aussi .",level3 "Pouah , quelle épouvantable odeur ! Tara et sa famille rentrent à la maison . — Quel bonheur de se retrouver enfin chez soi , n' est -ce pas , Tara ? dit Maman . Tara hoche la tête . — J' ai faim ! s' écrie - t - elle . — Moi aussi , dit le petit Madhav en se tapotant l' estomac . — Il y a du lait , des œufs et des légumes dans le réfrigérateur , indique Maman . — Je vais préparer le dîner , propose Papa . — Tu peux faire du riz frit , Papa ? interroge Tara . Du riz frit , reprend Madhav en écho . À peine entrés dans la maison , Tara , Madhav , Maman et Papa comprennent que quelque chose ne va pas . Ne va pas du tout . — Pouah , qu' est -ce que c' est que cette odeur ? s' écrie Tara . Ça sent le MONSTRE !",level3 "Il est donc juste que lorsque vous semez la prochaine récolte , j' obtienne à la fois ce qui pousse au - dessus et en dessous du sol . Vous pouvez tout avoir entre les deux ! En conséquence , le quirquincho a préparé le champ pour le semis . Et que pensez -vous qu' il a planté cette fois ? Le renard rusé avait de nouveau est déjoué . Lorsque la récolte a été récoltée , le quirquincho a pris tout le maïs qui se trouvait « entre les deux » , tandis que le renard gourmand a été laissé avec de simples racines et des tiges Quant au quirquincho intelligent , il avait maintenant assez d' argent pour acheter ses propres graines et n' a plus besoin de l' aide du renard . Il était tellement en colère contre le quirquincho qu' il a craché et il a fulminé et il a juré de ne plus jamais travailler avec lui ! Quant au quirquincho intelligent , il avait maintenant assez d' argent pour acheter ses propres graines et n' avait plus jamais besoin de l' aide du renard . ÊTRE MIS À FEU ! C' est « bonjour » en espagnol , la langue la plus couramment utilisée en Amérique du Sud . Et l' Argentine , d' où vient l' histoire du quirquincho et du renard , fait partie de l' Amérique du Sud . Alors , De quoi consiste exactement la magie sudaméricaine ? Les glorieux empires des Incas et des Aztèques sont fondés ici . Ils ont prospéré au milieu d' un monde naturel si magnifique , laissant derrière eux une histoire et un patrimoine riches . Au cœur de l' Amérique du Sud se trouve la forêt amazonienne , qui est peut - être la région écologique la plus riche de notre planète . du continent se trouvent les Andes , un mur spectaculaire de pics enneigés et de volcans sulfureux . Sans oublier les magnifiques plages ensoleillées qui parsèment le littoral accidenté de l' Amérique du Sud . Pas étonnant alors que ce continent soit l' une des plus belles destinations de voyage au monde ! Et bon , avant de dire « bébé hasta",level3 "À partir de ce jour - là , Adit vint tous les jours partager son repas avec Pschitt . Au début , Pschitt avait peur . Il attendait qu' Adit parte pour se jeter sur la nourriture . Mais bientôt , Pschitt se mit à japer et bondir de joie lorsqu' il reconnaissait le bruit des pas d' Adit . Un jour , alors que le petit garçon rentrait chez lui , Pschitt le suivit . À chaque fois qu' il se retournait , Pschitt se cachait derrière un chariot , un arbre , un scooter . Adit fourra ses mains dans ses poches et se mit à siffloter . Papa , regarde , nous avons un invité . Est -ce qu' il peut rester avec nous ? » demanda - t - il en arrivant chez lui .",level3 "Kali est prêt pour une nouvelle prestation . Il se maquille soigneusement . Il enfile son costume avec aisance . Le rideau de velours rouge se lève . Kali se met à danser . Kali , le danseur À l' âge de 25 ans , Kali Veerapathiran est probablement le seul danseur homme à maîtriser le bharatanatyam ( la forme de danse classique indienne ) , ainsi que les trois anciennes danses folkloriques tamoules , selon le site d' informations People’ s Archive of Rural India . Originaire de Kovalam , un village de pêcheurs pauvre situé non loin de Chennai , dans l' État du Tamil Nadu , Kali a perdu son père très jeune . C' est sa mère , Ellamalli Veerapathiran , employée dans le bâtiment , qui a redoublé d' efforts pour l' élever , lui et ses nombreux frères et sœurs . Sarah Chanda , membre du comité de direction de l' hôpital Gremaltes de Chennai , a financé ses études à Kalakshetra , la meilleure école de danse de l' Inde . Kali a également reçu l' enseignement de Kannan Kumar , à DakshinaChitra . Après avoir obtenu son diplôme d' études supérieures en danse , Kali a intégré l' école de danse de Koothambalam , à Kovalam . Kali a fait l' objet d' un documentaire diffusé par le site d' informations People’ s Archive of Rural India . Il a également été interviewé par de nombreux journaux et chaînes de télévision . Il a obtenu plusieurs récompenses , parmi lesquelles la Music Academy’ s ‘ Spirit of Youth ’ award . Informations sur People’ s Archive of Rural India ( PARI ) People’ s Archive of Rural India est à la fois une plateforme journalistique et un site d' archives populaires sur le pays le plus complexe du monde . Son fondateur et rédacteur en chef , P. Sainath , ainsi que son équipe , qui comprend une armée de bénévoles , espèrent documenter les histoires de 833 millions de personnes s' exprimant dans plus de 700 langues . PARI rédige également les livres du futur . Cela , grâce aux nombreuses histoires , photos , vidéos et aux fichiers audio disponibles sur le site www.ruralindiaonline.org .",level3 "Mini n' a jamais voté de sa vie . Les élèves ne peuvent voter qu’ à partir de la classe de 6e . « Vous devez désigner la personne qui convient le mieux pour ce poste » , conseille Arun . Quatre élèves sont en lice pour le poste de capitaine de l' école . Les murs de l' école sont recouverts de leurs affiches et de leurs slogans . À la pause , Mini et Mohsin lisent toutes les affiches . VOTEZ PRATIK VOTEZ DIYA VOTEZ RUBINA Pour une meilleure expérience scolaire Les affiches de Diya sont aux couleurs de l' arc -enciel . C' est normal , c' est elle qui gagne tous les concours d' art . Les affiches de Pratik promettent plus de sports à l' école ( cricket , foot et jeu d' échec ) . C' est le capitaine de l' équipe de cricket . Les affiches de Rubina sont simples et un peu brouillon . Elles promettent de faire de l' école un endroit plus amusant . VOTEZ AKSHAY Les affiches d' Akshay sont pleines de photos de lui . C' est le garçon le plus stylé et le plus sûr de lui de l' école . Ses affiches sont plus grandes que le tableau noir . « De si grandes affiches sont contraires au règlement , chuchote Mohsin à Mini . Mais Akshay va gagner . Il obtient toujours ce qu' il veut . » .",level3 un papillon est plus petit qu' un coléoptère .,level3 "Il va chercher mes chaussures et mes chaussettes . Je le remercie en lui donnant une petite tape sur la tête . Quand je suis malade , Problème , c' est ma potion magique . Une léchouille et je suis guéri . C' est fantastique ! Problème , oh , Problème ! Ne t' en va pas trop loin . Quand tu reviendras , on fera un tour en Formule 1 .",level3 "​ Il était une fois un petit village au milieu duquel coulait un ruisseau . Plusieurs familles de grenouilles , de tortues et de poissons vivaient heureuses les unes au contact des autres dans ce ruisseau . La famille des poissons était la plus nombreuse d' entre - elles . C' était aussi la plus respectée . Pourquoi ? À cause d' un énorme poste de radio qui trônait dans leur maison sous-marine . Papy Poisson était le patriarche de la famille des poissons .",level3 "Il y avait toujours une brise fraîche et légère . Les étés n' étaient pas aussi étouffants . Notre maison était entourée de beaucoup d’ arbres et de verdure . La végétation permettait de conserver de la fraîcheur . Maintenant , nous sommes entourés d' immeubles en béton et d' antennes - relais . Sonu eut soudain une idée . Il ne pouvait pas créer d' électricité ni de brise rafraîchissante , mais il pouvait planter des arbres ! Il courut chez son père pour lui exposer son projet .",level3 "En route pour découvrir des araignées velues , Des grandes , des petites , des farfelues . On va voir tellement de toiles , Que nos yeux verront des étoiles ! — C' est une fourmi ou une araignée ? demande Kaveri . On dirait une fourmi , mais elle a huit pattes . Les fourmis sont des insectes , indique Shivi , et les insectes possèdent six pattes , pas huit . Mais tu as raison , elle ressemble à une fourmi . — Bien vu , fait Shama . C' est une araignée - fourmi . Kaveri et Shivi adorent se promener avec Shama . -ci fait des études pour devenir biologiste de la vie sauvage . Elle connaît un tas de choses sur les animaux et sur les plantes . Kaveri aperçoit une araignée clubionidé , soigneusement enroulée dans une feuille . — Comment l' as - tu trouvée ? demande Shivi . — Oh , quand tu commences à connaître un peu les araignées , tu apprends vite à les repérer , indique Shama en lui faisant un clin d ' œil .",level3 "Alors que Kasni essayait de rectifier son dessin , le stylo se mit à faire de drôles de bruits . Kasni examina le stylo avec angoisse . La pointe de la plume était couverte de poudre de chaux . Les traits bleus sur le mur blanc étaient très réussis . Kasni sentit qu' elle avait fait des progrès grâce à cette couleur . Elle nettoya la pointe de la plume avec sa robe et commença à dessiner le bec du perroquet . Scratch ... scratch … La plume faisait de plus en plus de bruit . Kasni appuya un peu plus dessus . Le stylo s' arrêta de fonctionner . Elle appuya encore . Un petit CLIC et la plume se cassa . Kasni se figea sur place Elle mit son doigt sur la pointe de la plume . -ci s' était scindée en deux parties qui penchaient chacune tristement dans une direction . Le stylo plume préféré de Babuji était à l' agonie ! Qu' allait être sa réaction à son retour du travail ? Kasni reboucha le stylo et le posa sur la table . Son cœur battait de plus en plus fort à mesure que la journée passait . Elle fut incapable de sortir jouer . Babuji rentra du travail et alla directement dans sa chambre . Le cœur de Kasni battait la chamade . Babuji sembla soulagé de trouver son stylo sur la table . Il le remit dans son sac . Kasni se dit qu' elle avait eu chaud . Puis , Babuki se ravisa . Il dévissa le capuchon comme pour vérifier que le stylo était en bon état avant de le ranger à nouveau dans son sac . Kasni se cacha le visage avec les mains . — Qui a touché à mon stylo ? hurla Babuji . Il avait dû voir le dessin sur le mur . Kasni entra dans la chambre en tremblant . — C' est toi qui a fait ça ? lui demanda Babuji en agitant son stylo devant elle . Tu as abimé mon stylo en plus du mur . Tu as intérêt de me nettoyer tout ça !",level3 "# 6FrameStoryChallenge : A Carnival of Art T h e illustrations in this book were created as part of the # 6FrameStoryChallenge , an online campaign run by Pratham Books to build a rich bank of illustrations for StoryWeaver . The essence of the # 6FrameStoryChallenge was to tell a good story just 6 illustrations . The campaign inspired nearly 70 illustrators to donate their time and skills to India’ s first open -source story -publishing platform for children . What started out as an experimental campaign soon blossomed into a carnival of art , birthing nearly 500 new illustrations . These wordless narratives cut across language barriers , opening up a world of possibilies , encouraging StoryWeaver’ s growing community to dream up multiple stories around these images . The # 6FrameStoryChallenge is a powerful reminder of the need for collaboration , to get closer to our mission : “ A Book in Every Child’ s Hand .",level3 "Pourquoi ces oiseaux sont - ils aussi mal coiffés ? Pourquoi est -ce que les bulbuls ne se coiffent pas ? On dirait qu' ils ont une petite vague sur la tête . Si j' avais la chevelure d' un bulbul , je mettrais des barrettes . Pourquoi est -ce que les huppes ne se coiffent pas ? On dirait qu' elles ont un éventail à froufrous sur la tête . Si j' avais la chevelure d' une huppe , je mettrais un bandeau pour la plaquer en arrière . Pourquoi est -ce que les spatules ne se coiffent pas ?",level3 "Je ne sais pas comment lire , alors j' ai demandé à Warrior Wen de le lire pour moi . Mais il a commencé à pleurer dès qu' il a ouvert la lettre . Quelque chose de terrible doit être arrivé à mon fils ! Quelque horreur , horrible , inimaginable ... O mon pauvre Chen , pauvre , pauvre Chen ... Booo ... Hoooo ... .. "" Même si le Maître Maité , exaspéré , consolait la vieille Mme Chang , Warrior Wen lutta courageusement contre ses larmes et ouvrit la bouche . "" Pour vous dire la vérité , Maître , je n' ai pas bien lu mes livres quand j' étais à l' école . Je n' ai jamais fait attention à mes professeurs et à mes leçons , alors je ne sais toujours pas comment lire . J' ai tellement honte de moi Bawwwwww ......... "" il a gémi . Maître Ming était stupéfait ! LANTERNE IN A JIFFY ! -vous que ce papier a été inventé en Chine , d' où vient cette histoire ? Les Chinois sont célèbres pour leurs métiers d' art , qu' ils utilisent comme décorations à la maison . -vous également utiliser votre métier à la main ?",level3 "À fond les ballons ! À fond les ballooooooons ! Nous voici , mon frère en fauteuil et moi . Tous ceux qui croisent notre chemin , disent qu' on fait la paire , c' est certain .",level3 "Très , très , très chaud . Je n’ en peux plus . Je ne supporte plus rien . Plus rien , plus rien , plus rien . C' est la panique à bord . Panique à bord , panique à bord . Panique , panique , panique . Les poissons ont tous mis les voiles . Loin , loin , Loin , loin , loin . Il fait trop chaud pour aller les chercher . Pingouin P.S. : Concernant notre ami le rat , je vais à la pêche aux nouvelles . Hello , Ici , il ne fait pas chaud . Du tout . Vous voulez nous rendre visite ? Brrrr ... Il fait trop froid pour voler . ( Ça ne te dérange pas , toi , Pingouin , puisque tu ne sais pas voler . C' est vrai , n' est -ce pas ? ) Baisers volants , Écureuil volant ( mais pas en ce moment ) P.S. : Désolé , pas de couinement de notre ami le rat à signaler . Salut , Il pleut , il mouille , C' est la fête à la grenouille ! On s' accroche . Enfin , on essaie . Fourmi P.S. : C' est curieux , notre ami le rat a disparu , et mes réserves de sucre aussi ... Mais que fait la police ?",level3 "Nabita et Ketaki font partie d' un groupe de femmes agricultrices . Elles organisent des réunions . Elles rencontrent le chef du village . Elles discutent avec des groupes d' agriculteurs . — Que faire ? Mais que faire ? se demandent - ils tous . Nous avons un GROS problème ! Après plusieurs jours de discussion , tout le monde semble satisfait . — Nous savons quoi faire , dit Nabita . Aucun problème n' est jamais trop GROS . Nous allons créer une banque . — En quoi une banque va - t -elle bien pouvoir nous aider ? interroge Bijay .",level3 "Elles produisent beaucoup de poussière , du gaz et des atomes : tout ce dont est composée une étoile ! Nous ne verrons pas le Soleil changer de couleur car les étoiles vivent des milliards et des milliards d' années . Le Soleil est une jeune étoile . Il n' a que 4,6 milliards d' années . L' étoile la plus ancienne que l' on connaît est âgée de 13,2 milliards d' années . Et l' univers a 13,8 milliards d' années . Tout est grand lorsque l' on parle des étoiles et de l' univers . Le Soleil est si gigantesque que plus d' un million de planètes Terre pourraient s' y loger à l' intérieur . La planète Terre est tellement énorme que des milliards de personnes peuvent y vivre . Et nous sommes tous constitués d' une multitude d' atomes , qu' il est impossible de les compter ! La prochaine fois que tu te promènes en plein jour , souviens - toi à quel point le Soleil est grand et chaud . Et la nuit , regarde les petites étoiles scintillantes en te rappelant combien elles sont grandes . En comparaison avec ce qui se trouve dans l' univers , nous sommes vraiment très petits !",level3 "Il y a quelques jours , il nous a acheté de délicieuses cacahuètes à Ratan et à moi . ne connais pas Monsieur Basu ? interrogea Rupa . Il nous apporte toujours plein de bonnes choses à manger . Hier , il nous a apporté des pickles à la mangue . Il est vraiment très gentil . — C' est ta gourmandise qui te fait dire ça ! fit remarquer Rini . Je ne le trouve pas très gentil , moi . Sur le chemin du retour , Rini tomba à nouveau sur Monsieur Basu . Il était accompagné de quatre autres hommes que Rini n' avait jamais vus . Monsieur Basu lui barra le passage . — Allez , Rini , dit -il , je t' emmène faire un petit tour . , pas question , je ne vous suivrai nulle part ! s' écria Rini . J' ai du travail , j' ai plein de devoirs à faire . Elle était morte de peur . — Allez , Rini , reprit l' homme . Allons faire un tour au parc .",level3 "— Bravo , Vikky ! s' écria Ranju avec admiration . vira au rouge cramoisi . Il adorait que sa grande sœur le félicite ainsi . — Et maintenant , je peux ouvrir une boîte de gâteau ? demanda Ranjita lui lança un regard courroucé . — Je veux dire , fit Vikram , je prends 5 sacs contenant approximativement , plus ou moins , 50 boîtes , et toi , tu en prends 5 . D' accord ? — Pas si vite , fit Ranjita . Nous n' avons pas compté les boîtes dans chaque sac . Imagine si un ou deux sacs n' en contiennent que 8 . Il n' y en aura pas assez pour tous les invités . Vikram marqua une pause . Sa grande sœur avait raison , comme d' habitude . — Alors , on prend 11 sacs ? demanda Cela fera approximativement , plus ou moins , 110 boîtes de gâteaux ? — Exactement , répondit Ranjita . Tu en prends 5 et moi , 6 . Allez ! Les enfants dévalèrent les escaliers munis des sacs . Amma , qui les attendait avec anxiété , fut soulagée de les voir . — Vous avez été rapides , indiqua - t - elle . Vous êtes sûrs qu' il y en a assez pour tout le monde ? — Oui , Maman , répondit Vikky . J' en suis très très sûr .",level3 "Les paroles du scarabée ne découragèrent pas la petite plante . Tous les jours , elle faisait des efforts pour grandir encore plus . Ses racines recherchaient les meilleurs aliments et , petit à petit , elle grandit jusqu’ à devenir un jeune arbre . Un jour , un oiseau commença à faire son nid entre les branches du jeune arbre . Pendant qu' il le voyait faire , le jeune arbre lui demanda : « Oiseau , toi qui voles plus haut que les pins , as - tu déjà rencontré une étoile ? — Non , jeune arbre , je n’ ai jamais volé aussi haut mais les étoiles guident toujours mon vol la nuit , elles m’ aident à m’ orienter . A chaque fois qu’ il apprenait quelque chose de nouveau sur les étoiles , le jeune arbre avait encore plus envie de les connaître . Les mois passèrent et , bien que le jeune arbre s’ efforçât de grandir , il n’ était pas beaucoup plus grand . Il étirait ses branches , bougeait ses racines mais ne parvenait pas à grandir plus . Et un jour , quelque chose de surprenant se produisit . Des pommes poussèrent sur ses branches . Elles étaient d’ un rouge brillant et tous les animaux de la forêt s’ approchèrent pour voir ces pommes si jolies .",level3 "— Merveilleux , dit le vieil homme sur un ton joyeux . Merveilleux . Tu as bien travaillé , Theingi . Je suis fier de toi . Maintenant , je vais te montrer comment transformer la poussière en or . Mais d' abord , allons chercher Thuza . Nous avons besoin d' elle . Légèrement intrigué , Theingi alla chercher sa femme en courant . — Thuza , demanda le vieil homme , qu' as - tu fais des bananes pendant que ton mari récoltait la poudre ? — Eh bien , je les ai vendues , Papa , répondit Thuza . C' est ce qui nous a permis de vivre . as donc dû mettre de l' argent de côté aussi , poursuivit le vieil homme . Theingi a cultivé des quantités de bananes ... — Oui , répondit Thuza . — Pouvons -nous voir cet argent ? demanda Thet . — Bien sûr , fit Thuza dans un large sourire , je le garde précieusement à la maison . Ils allèrent tous les trois chez Theingi . Thuza sortit plusieurs sacs des combles où elle les gardait précieusement .",level3 "Elle regarda Norgay et le vit fixer le bol chantant en souriant . L' heure du déjeuner approchait . Aarna et Iris emmenèrent Norgay à la cantine . — Qu’ est -ce qu' on mange , ce midi ? demanda Norgay . Aarna s' arrêta et huma l ’ air autour d’ elle . Un arôme familier de gingembre , d' ail et d' épices dont elle ne connaissait pas le nom lui chatouilla les narines . — Mmh , ça sent comme quand ma mère fait un curry de poulet ! s’ écria -t - elle gaiement . En effet , à la cantine on leur servit du riz blanc moelleux et un curry de poulet pas trop relevé et avec beaucoup de jus .",level3 "Puis , il revient à la cuisinère et fait revenir , dans du beurre clarifié les épices – canelle , clous de girofle , cardamomes vertes , cardamomes noires – et tous les légumes coupés . L’ arôme agréable bien familier commence à se faire sentir dans la maison . Basha commence à prendre de la confiance en lui - même . Il est pressé d’ arriver à la partie de cette préparation qu’ il aime le plus – mettre une couche de riz à moitié fait , les épices et les légumes dans un handi , et laisser cuisiner à feu doux . Le moment même où Basha prépare le handi et commence à cuire le tout à feu doux sur le tawa , on sonne à la porte . Avant que Sainabi et lui ne puissent ouvrir la porte , Ammi se réveille et accueille les invités . Elle a l’ air surpris . Elle commence à s’ inquiéter car elle se rend compte qu’ ils sont venus dîner et qu’ elle n’ avait rien préparer . Elle sent un arôme agréable venant de la cuisine . Elle part en direction de la cuisine . Surprise ! s’ écrient Basha et Sainabi en retirant le couvercle du handi . Ammi est stupéfaite . -Basha est un chef fantastique , Ammi . Il a préparé le biryani ! Je lui ai aidé à le faire » , dit Sainabi . Basha sourit fièrement et se dit que sa sœur n’ est pas aussi mauvaise que ça . Ammi embrasse Basha et Sainabi . “ Mashallah ! elle dit en souriant . J’ ai deux enfants fantastiques . Je suis si fière de vous deux . » -Pourquoi ne vas -tu pas rejoindre Saira Aunty et les autres , Ammi ? demande Basha . Sainabi et moi , on vous servira le dîner . Sainabi hoche la tête . Peut - etre que Bhai lui demandera de l’ aider davantage à l’ avenir ! Elle ne peut cesser de sourire . -C’ est le meilleur Dum Biryani qu’ on n’ ait jamais mangé ! exclament Saira Aunty et ses amis . -Je suis tout-à-fait d’ accord ! dit Ammi en se léchant les doigts . Basha et Sainabi ne cessent de sourire ! Cuisinez avec Basha et Sainabi ! Vous saviez que la mère de Basha et Sainabi est d’ accord pour partager sa recette avec nous ? Mais il faut absolument qu’ un adulte soit là avec vous si vous décide de préparer ce plat . Ingrédients ( pour un biryani pour 4 personnes ) : - Riz Basmati",level3 """ "" C' est à ça que ressemble le chant des oiseaux ? "" dit Billy . "" Celui - ci fait un bruit de gazouillis gazouillis . Il répète le son pour appeler d' autres oiseaux . "" lui répond Tammy . "" C' est incroyable "" , s' émerveille Billy . Billy emmène Tammy aux champs et ils y trouvent quelque chose d' étrange : des trous dans le sol . Il y a des ouvriers . Ils posent de nouveaux tuyaux . Billy entend un grand bruit sourd et ramène Tammy vers lui . "" Fais attention , Billy ! "" dit Tammy . "" dit Billy , sautant par - dessus un énorme fossé et emmenant Tammy avec lui . Ils trouvent un travailleur agacé leur agitant une clé .",level3 "Il y a une école au bout de la rue , Lorsque la sonnerie du déjeuner retentit , Chuchu Manthu jette discrètement des bonbons aux écoliers qui passent sous sa fenêtre . Après le déjeuner , Chuchu Manthu retourne à son bureau muni de sa sacoche . Lorsqu' il passe devant les enfants en train de jouer , il ne les regarde pas . Ces derniers ne peuvent pas deviner que la main qui leur jette des bonbons tous les jours est celle de cet homme mince et sérieux tout de blanc vêtu . Mais un jour , Chuchu Manthu ressent une douleur intense à l' estomac . Tandis qu' on le conduit à l' hôpital , il serre la main de Preet une dernière fois . Désormais , Preet s' installe dans la chambre vide de Chuchu Manthu . Le tapis de yoga de celui -ci est sur le sol . Preet se remémore la fois où , il y a longtemps , elle est entrée dans sa chambre et y a découvert une longue paire de jambes qui se balançaient dans les airs . Au secours !",level3 "C’ est Lucius , le fils du Dr Sheffield , qui refuse de tremper son bâtonnet dans le pot et décide d’ utiliser dorénavant de la poudre pour se nettoyer les dents . Mais il lui trotte dans la tête qu’ il doit bien y avoir un moyen plus pratique d’ utiliser la pâte dentifrice . Quelques années plus tard , Lucius est à Paris pour y faire ses études de dentiste . C’ est là qu’ il rencontre des artistes qui mettent de la peinture sur leurs pinceaux en la faisant sortir d’ un tube de métal . Pourquoi ne pas employer le même genre de tube pour le dentifrice ? De retour au pays il se dépêche d’ en parler à son père qui trouve que c’ est une idée géniale . Il y avait juste un petit problème à régler : comment faire passer le dentifrice du pot vers le tube par un si petit orifice ? Il t’ est sûrement arrivé d’ appuyer trop fort sur le tube de dentifrice un matin où tu es mal réveillé ? C’ est le moment où tu vois que tu en as mis partout sur le lavabo , pendant que ta mère te crie de loin que ton bus pour l ’ école passe dans dix minutes … tu ne voudrais pas qu’ elle découvre le bazar que tu as mis , comment peux - tu remettre le dentifrice dans le tube ? À ton avis , comment s’ y sont pris Lucius et son père pour remplir un tube vide avec du dentifrice ?",level3 Son grand-père aime la fraîcheur que produit le ventilateur lorsqu' il tourne .,level3 "— Tejas , regarde ce que j' ai dessiné , dit Mirium à son frère . — Qu' est -ce que c' est ? demande Tejas . Les tigres ne vivent pas dans la neige . C' est stupide ! — Grrrrr , grrrr , grrrr , bien sûr que si ! proteste Mirium . En Russie , il y a des tigres qui vivent et chassent dans la neige . Ah bon ? s' étonne Tejas . On va le vérifier tout de suite . Passemoi mes lunettes magiques , Mirium . — Oh , mais tu as raison , Mirium , reconnaît Tejas . Je vois le tigre . Sa fourrure est plus épaisse . Peut - être parce qu' il fait très froid là - bas . — Même s' ils se ressemblent beaucoup , le tigre de Sibérie est différent du tigre du Bengale que l' on trouve en Inde , explique Mirium . — Il ne vit que dans cette partielà du monde . Tout comme nous aimons notre maison , chaque animal est attaché à l' endroit où il vit et n' aime pas les autres endroits , indique Tejas . — Je veux le voir !",level3 "Eh bien , il vient de cette vache - là , expliqua Ajji . Le lait que je viens de boire vient d' une vache ? s' étonna Raju . Tu veux dire que tu viens de la traire et de remplir mon verre de son lait ? — Oui , Raju , répondit Ajji en souriant . Viens faire la connaissance de mes vaches . Voici Kaveri , dont tu viens de boire le lait . Là , c' est Kapila , là - bas , c' est Ganga , et tout làbas , c' est Gowri . Raju observa les vaches . Il n' avait pas l' air très rassuré . — Allez , viens , Raju , lança Ajji sur un ton entraînant . Viens les caresser .",level3 "- En 1905 , Bangalore est devenue la première ville indienne à disposer d' un éclairage électrique . - En Inde , certaines zones ne sont toujours pas raccordées au réseau électrique . L' État du Bihar compte le plus grand nombre d' habitations dépourvues d' électricité . Dans d' autres états , tels que l' Uttar Pradesh , le Jharkhand et l' Odisha , de nombreuses personnes continuent de vivre sans électricité . Quiz éclair 1 . Parfois , tu peux apercevoir un flash électrique dans le ciel . Comment l' appelle - t - on ? Unni souhaite avoir l' électricité chez lui pour avoir un téléviseur , un réfrigérateur , de la lumière électrique et un ventilateur . -tu citer trois autres objets qui fonctionnent avec de l' électricité ? Ce poisson produit de l' électricité pour chasser , mais aussi pour se protéger du danger . Connais -tu son nom ? En 2017 , un État du sud de l' Inde est devenu le premier du pays à fournir de l' électricité dans tous les foyers . De quel État s' agit - il ? Réponses 1 . Éclair 2 . Fer à repasser , ordinateur , téléphone mobile , chauffe-eau , etc. 3 . Anguille électrique 4 . Kerala 17 .",level3 "avancèrent en rang serré à travers le brouillard , en riant et en parlant . Le nouvel ami d' Aarna et d' Iris était très amusant . Les deux amies avaient hâte d’ être au lendemain pour jouer avec lui . NOS SENS À ton avis , qu' est -ce qui nous permet de ressentir un plat épicé , de la boue molle et tout ce qui nous entoure ? Les humains possèdent des organes des sens qui leur permettent de voir , sentir , entendre , goûter et toucher . Tout le monde ne perçoit pas les choses de la même manière . Mais nous utilisons tous nos sens pour apprendre et nous repérer . Imagine que tu joues avec tes amis , comme Aarna , Norgay et Iris . Décris ton expérience en utilisant des mots sensoriels . Ces mots indiquent comment nous sentons , voyons , entendons , goûtons ou ressentons quelque chose . -tu quels sont les mots sensoriels dans ce livre ?",level3 "Quand il pleut , il m' aide à éviter les flaques d' eau . Quand nous allons au parc , le soir pour jouer , Il klaxonne pour que les gens nous laissent passer , . C' est très amusant d' aller faire le marché avec lui . Il a un rétroviseur pour pouvoir regarder derrière lui .",level3 "Buddhi avait un très beau jardin , rempli d' une multitude de fleurs . Les admirer lui procurait une joie intense . Une année , il ne tomba pas une seule goutte de pluie . Les fleurs se mirent à faner et dépérir sous le soleil de plomb . Buddhi rendit visite à son ami Aarti . Cher ami , cette année , la sécheresse a fait mourir toutes les fleurs de mon jardin . Connais -tu des fleurs qui ne fanent pas ou ne se dessèchent pas ? lui demanda - t - il . — Eh bien , les fleurs en papier et les fleurs en plastique ne fanent pas et ne se dessèchent pas . S' il pleut , les fleurs en papier seront abimées , mais pas celles en plastique , indiqua Aarti . Buddhi rentra chez lui et arracha toutes ses fleurs . Il acheta des fleurs en plastique et les planta à la place des autres .",level3 Il s' installe juste en dessous et lit le journal toute la journée .,level3 ​une alouette est plus petite qu' un perroquet .,level3 "C' est alors qu' ils entendirent un marchand ambulant dans la rue : « Demandez des cacahuètes ! Qui veut des cacahuètes ? Demandez des cacahuètes ! — Eh , Moongfali Mamu ! cria Bhanwari . — J' ai besoin d' aide . -vous du papier pour couvrir mes livres d' école , s' il vous plaît ?",level3 "Petite chèvre est prêt pour l' école . Il porte de jolis vêtements propres . Il est bien coiffé , ses cheveux brillent . En arrivant à l' école , il serre la main de son papa très fort . — L' école est tellement grande ! Je vais me perdre sans arrêt , murmure - t - il . — Ne t' inquiète pas , le rassure son papa , il y a plein d' autres petites chèvres comme toi , ici . Tu vas bien t' amuser . Mais Petite chèvre a peur des grandes chèvres munies de cornes recourbées . Il se rend timidement dans sa classe . L' institutrice , Madame Billu , demande aux élèves de se mettre en rang et de chanter la chanson des chèvres . Maa Man Mangue Paa Paa Papaye Paa Pyy Pistache Maa Mie Mirabelle . Petite chèvre aime bien cette chanson , mais il ne se souvient pas toujours des paroles , alors ça donne parfois : Maa Man Mammannn Paa Paa Papaaa Paa Pyy Pappyyy Maa Mie Molette . Petite chèvre chante d' une voix qui porte . Il continue à chanter alors que tout le monde a cessé .",level3 "Je crois , je crois ... Raconte -moi , petit frère , que crois Je crois Qu' il y a longtemps , les choses sont tombées vers le haut Et cela a mis Mère en colère . Les clés du père , La vis de son bouton narine , Les pièces que tu lançais d' une main à une autre ( bien que tu savais bien que Mère te gronderait si elle savait ce que tu faisais ) En rentrant du marché ; Tous ont chuté et ont disparu . Mère a prié à tous ses dieux . L' un d' eux a eu pitié d' elle , Et les choses ont tombé et ont cessé de disparaître . Mère était contente ( pendant un certain temps ) Maintenant , elle se plaint de la pagaille sur le sol . Je pense que c' est pour ça que les choses ne tombent pas vers le haut Tout ça grâce aux supplications d' une femme Pour moins de pièces perdues , de vis et de clés . Je suis intelligent , n' est -ce pas , sœur ? Je sais que t' est intelligent , petit frère Et peut - être que tu as raison aussi ... Mais dans les livres que j' ai lus Ce n' est pas ce qu' ils ont dit . Alors , qu' est -ce qu' ils t' ont dit , sœur , Qu' est -ce qu' ils t' ont dit ? Que crois -tu , petit frère , Qu' est -ce que tu crois ? Je crois , je crois ... Raconte",level3 "Si tu places une bouteille d' eau de 1 litre sur le plateau d' une balance , tu devras mettre environ 200 000 plumes sur l' autre plateau pour que les deux plateaux soient au même niveau . Une goutte de pluie est environ 30 000 fois plus légère qu' un kg . En gros , 30 000 gouttes de pluie pèsent autant qu' une bouteille d' eau de 1 litre . Un grain de sel est environ 20 000 000 fois plus léger qu' un kg . C' est très TRÈS léger ! Tu dois avoir la tête bien lourde , maintenant . Des milliards de questions doivent se bousculer dans ton cerveau , telles que : Comment pèse -on un grain de sable ? Comment diable peut - on peser la Terre ? Qui a décidé qu'1 kg pèserait 1 kg ? Je parie que tu es très impatient de connaître les réponses ! Devinestime Parfaite pour la classe ou la maison , cette activité permet aux enfants de comprendre les estimations de poids . Matériel nécessaire : - une balance avec deux plateaux et des poids * , - une bouteille d' eau de 1 litre , - des objets de poids différents récupérés à l' école ou à la maison ( un petit sac de légumes , un livre , un chiffon , un paquet de riz , etc. ) . Réalisation : 1 . Faire circuler la bouteille d' eau en classe en demandant à chaque élève de bien la soupeser .",level3 "Vous vous protègerez mutuellement . Les aînés veilleront sur les plus jeunes . Écoutez ce que disent les anciens , car ils connaissent bien la rivière . La rivière est aussi votre terrain de jeu … Elle vous offre du sable pour y creuser , des recoins pour jouer à cache-cache et des endroits tranquilles pour faire la sieste . Apprenez à partager l’ espace .",level3 "Arka et Tapan poussent le fauteuil de Dadaji dans le jardin agréable et lumineux . "" Ouiiiiiiii ! "" , crient - ils . "" Plus vite , plus vite ! "" , dit Dadaji . "" Attention , attention ! "" , leur crie la mère de Tapan . Shunti regarde maintenant Vijay . "" Dépêche -toi , dépêche -toi "" , ronronne Shunti . Elle a tellement faim ! Aujourd'hui , il pleut . "" Zut , mon t -shirt "" , dit Tapan . "" Oh non , mes fleurs ! "" , crie la mère de Tapan .",level3 "— Je vois notre cascade et le torrent bouillonnant , réponds - je . Je réfléchis un moment . — Mon village est beau aussi à sa façon , finis -je par reconnaître . Mais je veux quand même toujours voir votre mer , Monsieur . — Descends , May , ordonne mon instituteur . La mer est très loin d' ici . Tu devras attendre de savoir lire et écrire , et d' avoir des jambes dures comme du béton , pour pouvoir t' y rendre à pied . En attendant , j' ai une idée . — Tiens , regarde , voici un livre . Dedans , tu peux voir la mer et plein d' autres choses merveilleuses que tu ne connais pas . — Je vois du bleu partout .",level3 "- Anna travaille sur le projet de ballon -sonde . - Anna quitte son poste de Directrice adjointe générale du Service météorologique indien . Années 1980 - Anna ouvre sa propre usine de fabrication d' instruments de mesure météo . 16 août 2001 - Décès d' Anna Mani dans l' État du Kerala . Termes météorologiques merveilleux Météorologue : un météorologue est un scientifique qui étudie le temps et le climat d' une région . Anna Mani figurait parmi les meilleurs météorologues du monde ! -sonde : les ballons -sondes sont des ballons que l' on envoie très haut dans le ciel . On fixe des appreils sur eux afin de mesurer la quantité d' ozone présente dans l' air . L' ozone est importante car elle empêche la pénétration d' ondes solaires néfastes dans l' atmosphère . La diminution de la couche d' ozone est très mauvais signe pour nous ! Si tu pouvais devenir un scientifique plus tard , qu' aimerais - tu étudier ? Informations sur cet ouvrage Cette histoire est une œuvre non-fictionnelle inspirée de la vie d' Anna Mani 19 .",level3 "Chaque goutte de sueur . Vikram est en tête . Mais Nila est juste derrière lui . Le dernier tour commence . Ils doivent soulever l' ancien trône de fer . Les autres sont bons . Mais Nila est meilleure . Elle applique chaque once de sa force . Elle grogne , ravalant la douleur . Quand elle abandonne presque , elle pense à Surya , et Taibar . Le trône de fer se lève dans les airs . Les scores finaux sont affichés . Princesse Nila a gagné ! « Maintenant , tu mérites d’ être la femme d’ un champion » , dit fièrement le roi . La princesse Nila sourit . Non , dit - elle . Maintenant , je suis la championne . » .",level3 "Il est heureux même quand je veux arrêter de jouer , et il m' aide à me relever quand je me casse le nez . Il sait quand je suis joyeux et optimiste . Et il me réconforte quant je suis triste . Ah , te voilà enfin , Problème ! Où étais -tu passé ? Quoi , tu as croqué tous les légumes du potager ? Problème est un problème , c' est certain . Mais rien de tel que le museau d' un chien ! . Problème est le meilleur chien de tout l' univers intergalactique . Si seulement il pouvait croquer mes devoirs de mathématiques ...",level3 "se dit - il en se rendant chez Nthabi . Mais Nthabi a eu la même idée . Quel autre gâteau puis - je préparer ? se demande Lucky . Pourquoi pas un gâteau à la mousse au chocolat ? Il se rend chez Linda pour lui faire part de son idée , mais c' est trop tard . Lucky a une autre idée .",level3 "Shunti est triste , elle aussi . Comment Vijay va - t - il emmener le poisson aujourd'hui ? Shunti a faim , elle s' approche alors de la poêle . Des galettes , des légumes et des épices . Beurk ! Confiture et cornichons . Beurk ! Elle lève la tête et voit alors ... Aha , un pot de poisson séché au soleil ! Aujourd'hui , le soleil brille fort ! -vous faire un peu d' art au soleil ? "" , demande Dadaji . Arka et Tapan courent chercher tout ce qu' il leur faut : Une page de papier blanc et des objets plats et lourds comme des cailloux ou des pièces . Ils dessinent une forme sur le papier avec les cailloux et les pièces .",level3 "boing ! Nous bondissons sans effort , mes jambes sont légères … En moins d' une seconde , nous avons la tête à l' envers ! Et puis nous flottons dans l' air , un peu par - ci un peu par - là . On dérive d' un côté ou de l' autre , dès qu' on se penche un peu . Ooooups ! Mon menu s' est renversé et les samoussas que j' avais pourtant si bien préparés se promènent dans l' espace ! Ils flottent dans le vide , avec les oignons et la sauce ! Il faudra que je me contente , du repas emballé « spécial spatial » . Mes cheveux sont tout poisseux et mes vêtements tout froissés . Mon chat essaie de me nettoyer d' un coup de langue , je crois qu' un bon bain vaudrait mieux . Mais voilà : dans l' espace , pas d' eau courante au robinet ! Juste un peu d' eau sur un gant de toilette et je me frotte le bout du nez .",level3 "une si gentille fille Burli . Pourquoi un tigre t’ épargnerait - il ? » dit l ’ une d’ entre elles amusée . Burli gratta sa tête . « Je ne sais pas ... » murmura - t - elle , « peut - être parce que je savais comment allumer un feu ? "" . « « Allumer un feu ? » dirent les femmes en chœur . Ce n’ est pas possible ! » « Mais si je l’ ai fait ! protesta Burlimundi en larmes . Heureusement , sa mère intervint . Je vous interdis de vous moquer de ma fille . C’ est une brave fille qui est parfaitement capable de faire fuir un tigre . Je suis si fière d’ elle ! » dit Premsila et elle enlaça sa Burli avec tendresse . Burlimundi serra la main de sa mère et sourit . C' était un sourire radieux qui illumina la sombre nuit d' été . « Où est Burlimundi maintenant ? » demanda la fillette après avoir écouté l’ histoire de sa grand-mère . La ville dame sourit et gloussa Burlimundi n’ est autre que ta grand-mère , mon enfant , et elle est assise juste en face de toi ! "" . Les yeux de la petite fille s’ illuminèrent . « Tu es sans aucun doute la plus courageuse grand-mère du monde entier et je veux être aussi forte que toi ! » dit la petite fille avec fierté puis , posant sa tête délicatement sur les genoux de la vieille dame , elle s’ endormit progressivement .",level3 "Et il n' est jamais fatigué et ne tombe jamais de sommeil , lui , au moins . — De plus , je suis sûr que les voitures pilotées par ordinateur ne vont jamais essayer d' enfreindre le code de la route pour dépasser tout le monde , comme le font beaucoup de conducteurs , ajouta Appa . -tu que les erreurs commises par les conducteurs sont responsables de plus de 90 % des accidents de la route ? Appa s' interrompit un instant , puis reprit sur un ton enjoué : — Dans une voiture sans conducteur , je pourrais travailler ou baisser le dossier de mon siège et me reposer pendant que la voiture fait tout le travail . Des routes plus sûres et une diminution du nombre des accidents , cela signifie moins d' inquiétude , indiqua Paati , en regardant tendrement Appa . — Je ne sais pas si tes histoires de char volant sont réelles ou imaginaires , mais la science est vraiment magique , elle ! Le sais - tu ? On doit la première idée de voiture sans conducteur à Léonard de Vinci , le célèbre peintre , sculpteur et inventeur italien . Au 15e siècle , il a en effet esquissé le plan d' un char capable de se déplacer tout seul . En 1925 , une voiture a été pilotée à distance dans les rues de New York , au moyen d' ondes radio transmises d' une autre voiture qui la suivait . Les voitures sans conducteur sont toujours en phase d' essai . Elles sont actuellement testées par des ordinateurs et des constructeurs automobiles . On peut croiser ce type de voitures sur les routes de certains pays occidentaux . Mais il y a toujours quelqu' un au volant pour s' assurer qu' aucun accident ne se produise . En Inde , on prévoit d' autoriser des essais similaires . Mais étant donné le nombre d' usagers sur les routes et l' intensité du trafic , cela représente un sacré challenge ! Chaque année , plus d' un million de personnes décèdent dans des accidents de la route à travers le monde . Imagine le nombre de vie que les voitures autonomes pourraient sauver ! Les voitures sans conducteur peuvent « voir » et se déplacer dans l' obscurité totale grâce à leurs cartes embarquées et à leurs capteurs . Certaines voitures traditionnelles possèdent déjà des options telles que le freinage automatique d' urgence , le système d' aide au maintien dans la file de circulation , et le régulateur de vitesse .",level3 "Quand l' igname est sauvage et disséminé , Et que les lys ont les yeux écarquillés , Quand l' eau mène les graines et les embrasse , Et que la terre appartient aux limaces , .",level3 "Que se passerait - il si Tenzin laissait tomber un ballon de football du haut d' un arbre ? Tomberait -il au sol ou bien monterait -il vers le ciel ? Tout à fait , il tomberait à cause d' une force que l' on appelle la gravité . -tu que toute chose est attirée vers la terre par cette force ? Qu' est -ce que la flottabilité ? Que se passerait- il si Tashi laissait tomber ce ballon de football dans un seau d' eau ? Est -ce que la gravité l' attirerait vers le fond ? Oui , mais dans l' eau , une autre force vient s' opposer à la gravité . On appelle ça la flottabilité . Alors que la gravité tend à faire descendre le ballon , la flottabilité l' attire vers le haut . Dans le cas d' un ballon de football , la flottabilité est plus forte que la gravité , c' est pour ça qu' il flotte . Mais que se passerait - il s' il laissait tomber une brique dans le seau ? Pourquoi ? Qu' est -ce que le déplacement ? Lorsque l' on laisse tomber un objet à l' eau , il cherche à se faire de la place en repoussant un certain volume de liquide . En d' autres termes , l' objet déplace de l' eau pour se libérer de l' espace . De gros objets , comme un ballon de basket , déplaceront plus d' eau que des plus petits , comme un balle de golf . Il y a très longtemps , un scientifique grec du nom d' Archimède découvrit que lorsque que le poids du volume d' eau déplacé par un objet est plus lourd que l' objet lui - même , il flotte . Voilà pourquoi les pommes flottent dans l' eau ! A ton avis , quels autres objets coulent ? Qu' est -ce que la densité ? Tous les objets qui nous entourent sont faits de minuscules particules invisibles à l' œil nu . La densité correspond à la proximité qu' ont ces particules entre elles dans un objet . Le poids d' une petite bille de Tashi est peut - être le même que celui de la pomme de mademoiselle Sonam , mais pourquoi la pomme est-elle plus grosse ? Eh bien parce qu' il y a plus d' espaces entre les particules de la pomme . Dans la bille , elles sont bien plus proches les unes des autres . Une pomme est moins dense qu' une bille . En général , les objets denses coulent dans l' eau . Voici un jeu auquel tu peux jouer avec tes amis : Choisis quatre ou cinq objets . Essaye de deviner lesquels flottent et lesquels coulent , puis vérifie en les plongeant dans un seau ou une bassine d' eau . -toi bien !",level3 "C' est l' histoire d' un géant de neuf ans appelé Paplu . Il était très différent des autres géants . -ci adoraient se battre , mais Paplu avait horreur des bagarres . Pendant que ses camarades de classe passaient leur temps à tordre les oreilles des dinosaures ou à tirer la queue aux tigres , Paplu s' activait à protéger ses amis . La maman de Paplu s' inquiétait pour son fils . Une nuit , elle réveilla Paplu . "" Mon garçon , tu ne seras jamais heureux si tu restes dans notre tribu . Je vais t' emmener dans un village où les gens sont des êtres humains normaux . Tu y resteras chez le chef , Raghav . "" Juste avant d' arriver au village , la maman de Paplu lui demanda de fermer les yeux . Quand il les rouvrit , il manqua s' évanouir . Il avait rétréci à un dixième de sa taille et sa maman aussi . La maman de Paplu le confia à Raghav et repartit . Paplu fut vit ami avec les garçons et les filles du village . Un jour , Raghav rentra à la maison très inquiet . "" Un bandit impitoyable appelé Angaar a bloqué la seule issue de notre village . Nous ne pouvons pas aller travailler dans nos champs et nous allons sûrement mourir de faim "" , a -t -il annoncé . Paplu aurait aimé pouvoir venir en aide à Raghav . Soudain Paplu se rappela quelque chose . Avant de quitter la forêt , sa maman lui avait dit la formule magique qui le ferait redevenir un géant . Et en tant que géant , il pourrait facilement s' occuper d' Angaar . Paplu eut beau tout essayer , jusqu' à se mettre debout sur la tête et se tirer lui - même les oreilles , impossible de se rappeler les mots .. . Alors Paplu entendit un léger zézaiement .",level3 "Je sais ! Une bouteille d' eau de 1 litre pèse exactement 1 kg . Maintenant que nous le savons , retournons à notre éléphant . Combien de kilos pèse un éléphant ? Environ 4 000 kg . Donc si tu fais s' asseoir un éléphant sur le plateau d' une balance , tu auras besoin de 4 000 bouteilles d' eau de 1 litre pour contrebalancer son poids . 4 000 kg , c' est aussi le poids de 10 vaches ou de 200 chiens de taille moyenne . Maintenant que nous avons abordé des choses très lourdes , allez , osons une question plus difficile : combien pèse la Terre ? La Terre , et toutes les créatures qu' elle porte , pèse ... 5 974 000 000 000 000 000 000 000 kg ! Ou 5 974 000 000 000 000 000 000 000 bouteilles d' eau de 1 litre . C' est très TRÈS lourd ! Même si on prenait toute l' eau de la planète , on ne parviendrait pas à les remplir toutes ! Cette conversation commence à me peser . Revenons aux plumes . Une plume est légère comment ? Elle est environ 200 000 fois plus légère qu' un kg .",level3 "« Mais les flaques sont difficiles à trouver » . Dans le village de Kavya , des hommes extraient le sable des rivières à l’ aide de camions . Le climat est de plus en plus chaud . Il pleut de moins en moins . L’ année dernière , la rivière s’ est asséchée . Les papillons n’ avaient pas assez d’ eau pour patauger . La famille de Kavya n’ avait pas assez d’ eau pour cultiver . C’ est la raison pour laquelle ils ont déménagé à Bangalore . « Tu connais beaucoup de choses sur les papillons , Kavya » , dit maitresse Laila . « C’ est parce que ce sont mes insectes préférés » , dit Kavya . Pourquoi aimes -tu autant les papillons , Kavya ? » , demande Mary . Comment pourrait - elle donner une seule et unique raison ? Elle aime le fait que leurs corps soient parfois recouverts de pois ou de rayures . La façon qu’ ils ont de boire le nectar avec leur grande trompe . La manière dont ils propagent le pollen , ce qui permet à plus de fleurs de pousser . « Ils volent loin , mais dès qu’ ils se posent , ils se font de nouveaux amis » , dit Kavya en serrant la main de Mary . « Ils sont très petits , mais aussi très courageux » . « Tout comme toi » , dit maitresse Laila .",level3 "Le cheval se mit à galoper avec les autres … . Ils croisèrent l’ âne qui demanda : « Mais pourquoi courezvous comme ça ? Le cheval répondit : – Je n’ en sais rien , j’ ai entendu ce que disait le chien mais il ne sait pas . Il a entendu ce que disait la poule mais elle ne sait pas . Elle a entendu le lapin qui a entendu quelque chose qui tombait et une voix qui disait « cours vite , petit lapin ! » . … et l’ âne se mit à galoper lui aussi ! Ils rencontrèrent la vache qui leur demanda : « Mais pourquoi courezvous comme ça ? » L’ âne répondit : – Je n’ en sais rien , j’ ai entendu ce que disait le cheval mais il ne sait pas .",level3 "Tout comme les oiseaux , Les avions ont également une queue pour les maintenir stables durant le vol et les aider à changer de direction . ‫ٴ‬ . Les avions ont besoin de grandes routes pour décoller et atterrir . On les appelle des pistes . Les avions doivent rouler très vite sur la piste avant de pouvoir décoller car ils doivent gagner beaucoup de vitesse avant de pouvoir s' envoler . La plupart des avions ne peuvent décoller que s' ils se déplacent assez vite . La piste est donc une partie importante de l' aéroport car elle offre aux avions un temps suffisant pour augmenter leur vitesse et finalement décoller . Les avions savent où ils doivent aller parce qu' ils sont dirigés par les pilotes . Les pilotes contrôlent l' avion à partir d' un endroit situé à l' avant de l' avion appelé le poste de pilotage . Ils restent en contact avec l' aéroport ( un endroit où les avions décollent et atterrissent ) grâce à des appareils très précis et modernes . Tout comme ils existent des panneaux et des policiers pour nous aider sur les routes , il y a des contrôleurs de la circulation aérienne qui disent aux pilotes quand et où voler ; Et quand il est sûr de décoller ou d' atterrir . Un avion est en fait un oiseau géant .",level3 "Ses babines tressaillirent et il grinça ses dents bruyamment comme s’ il aiguisait des couteaux sur une pierre . Burlimundi s’ apprêtait à crier lorsqu’ elle entendit ce qui semblait être l’ écho de la voix de son père se répandre dans la jungle . « Quand tu vois un tigre ne cours pas Burli . Les tigres ressentent la peur et se jettent sur toi . Si tu as du feu , agite le autour de toi . Les tigres détestent les flammes » . Burlimundi ne bougea pas . Elle était une brave petite fille et resta figée au sol tel un petit arbre Sal . Soudain , elle se souvint qu’ elle avait glissé une boîte d’ allumettes dans sa poche pendant que sa mère cuisinait ce matin . Pourquoi l’ avait - elle fait ? Elle n’ en était pas sûre mais elle savait que c’ était le destin . La boîte d’ allumettes allait lui sauver la vie ! Le tigre la fixa et leur regards se croisèrent , jaune flamme avec noir perçant . Burli ne bougea pas . Elle était une brave fille et l’ enfant préféré de sa mère . Rapide comme l’ éclair , elle enfouit ses mains dans ses poches , pris la boîte d’ allumettes et d’ un coup rapide elle en alluma une . Le regard perçant du tigre faiblit un moment ce qui permit à Burli de prendre une branche sèche et de l’ allumer . Le feu prit instantanément telles les langues enflammées d’ un monstre et le tigre bondit en arrière effrayé . Il jeta un coup d’ oeil à la petite fille qui tenait la flamme . Devraisje la manger ? semblait - il se demander , puis il réalisa qu’ il n’ avait pas faim . Peut - être avait - il dévoré un singe il y a peu et avait désormais la nausée ? Oh Maman , je viens de rencontrer un tigre et il ne m’ a pas dévorée ! » haleta la fillette . Les femmes se regardèrent et éclatèrent de rire .",level3 "Mridula et Shanta ont une vision partielle , tout comme Anu . Amita ne peut pas voir du tout . La vision de Rumi est meilleure que la leur . Sur le terrain , Papa fixe les guichets aux deux extrémités du terrain . Ce sont des bâtons faits de métal creux pour que les joueurs puissent entendre la balle les toucher . TWAAANG ! Papa secoue la balle . JHAL JHAL JHAL . A l' intérieur de la balle les petites billes font du bruit . "" Anu , quand tu entends ce son c' est que la balle est proche "" , dit Papa . Les joueurs doivent renverser les guichets avec la balle pour gagner . Papa passe la balle à Shanta et lui demande de crier "" READY ? "" avant de lancer la balle . "" Quand Anu dit "" OUI "" , tu cries "" JEU "" et tu lance la balle en même temps . "" . Anu prend position . "" PRÊT ? "" "" OUI ! "" "" JEU ! "" .",level3 "Aarna et Iris s' étaient vues attribuer une mission importante . Elles devaient faire visiter l' école à Norgay , leur nouveau camarade de classe . « Je compte sur vous pour lui réserver un excellent accueil » , indiqua leur institutrice , Madame Rai Guruama . Dès que la sonnerie retentit , les deux amies allèrent voir Norgay et l' invitèrent à les suivre dans la classe . Pendant le cours de méditation , Lopen La sortit un bol chantant . Préparons - nous à méditer » , dit -il en frappant le bol avec un maillet en bois . CLONG ! Puis , il frotta le manche du maillet sur le bord du bol . Un bourdonnement semblable au bourdonnement des abeilles emplit la pièce . Aarna sentit la vibration sur sa peau .",level3 "Je ne t' ai jamais entendu applaudir "" . À l' école , Billy déjeune avec Tammy , et quand il mord dans le pain , il s' entend mâcher . Billy est tellement surpris de s' entendre qu' il explose de rire et Tammy s' est mise à rire avec lui . "" Non seulement je peux profiter de mon déjeuner "" , dit il , "" mais je m' entends aussi manger et grignoter ma nourriture ! "" "" Essaies de manger tranquillement ! "" dit Tammy en riant . Maintenant les choses vont beaucoup mieux pour Billy . Non seulement il peut jouer au loup et entendre tous ses amis parler , mais il y entend d' autres sons . Il entend quelque chose qui vient des arbres . "" Quel est ce bruit ? "" dit Billy . "" Tu veux dire le pépiement ? "" dit Tammy . "" Regarde , c' est l' oiseau qui fait ce bruit .",level3 "Tandis qu' ils rentraient , portant les bambous sur leur dos , ils entendirent un triste meuglement . Il s' agissait d' une mithun , une énorme créature ressemblant à un buffle et qui vie dans ces zones . Elle était penchée au dessus de la carcasse d' un animal . "" Peux - tu nous dire comment construire une maison , s' il te plaît ? Demanda Kincha Lali -Dam "" . "" Je suis bien trop malheureuse pour parler maintenant , dit la mithun tristement , mais je vous aiderais quand même . "" "" Voyiez - vous , un tigre a tué mon mari ... Faites donc un toit avec des poteaux transversaux , comme les os de son squelette , "" ajouta la mithun en pointant son compagnon mort . Kincha Lali -Dam et Kindru",level3 "Quand il y a un feu à proximité , l' ampoule devient de plus en plus chaude et éclate . C' est ce qui fait jaillir l' eau . "" "" Ah "" , dit Papa , qui avait appris quelque chose . BIP BIP BIP BIP ... Une grande échelle blanche se déployait tout juste devant eux . "" Les familles avec des enfants et les personnes âgées s' il vous plaît "" , annonça un pompier dans son porte-voix . Alors qu' elles grimpaient dans la nacelle d' incendie , Manju Aaji agrippa la main d' Ana et lui cacha les yeux . Mais Ana garda les yeux grands ouverts . "" Tu as été une fille courageuse aujourd'hui "" , dit son père avec fierté . "" Est -ce que l' alarme incendie t' a effrayée ? "" Ana se serra contre lui et fit oui de la tête . "" L' alarme incendie nous a tous sauvés aujourd'hui , tu le sais ? C' est une bonne chose "" , dit - il doucement . "" C' est un peu comme Mando , Papa "" , murmura Ana en retour . Son papa eut l' air perplexe .",level3 "Il lançait souvent des regards furieux autour de lui et ne se séparait jamais de sa canne . A a m i r travaillait dans l' atelier de fabrication de Rehman Chacha . Son fils , Ahmed , venait à l' atelier tous les jours après l' école . Il observait avec émerveillement les immenses piles de battes entreposées dehors . Certains soirs , une fois le soleil couché , il regardait la Lune à demi cachée derrière les piles de battes et se demandait s' il pourrait la toucher en grimpant tout en haut des piles . Il aimait prendre une batte entre ses mains après qu' Aamir l' ait ciselée avec son tour à bois , et faire courir ses doigts le long de la lame . Il la saisissait par la poignée et la balançait dans les airs d' un coup de poignet . Il n' avait que sept ans , mais son rêve était de devenir le futur Sachin Tendulkar*. * champion de cricket indien , révélé à l' âge de quinze ans . Tous les soirs , avant que les employés ne rentrent chez eux , Rehman Chacha comptait les battes dans l' entrepôt . Il était très pointilleux sur la tenue de son stock .",level3 "Rini avait aperçu un homme , qui n' était pas originaire de son village , rôder autour de l' école à plusieurs reprises . Il vient très souvent ici sur sa m o t o , se dit Rini . Il porte toujours une casquette noire . — Ca va , Rini , lui demandat - il . Tu es très belle , aujourd'hui . Tu aimes les cacahuètes ? J' aimerais t' en offrir . — Je ne vous connais pas , protesta Rini . Pourquoi me parlez - vous ? — Tout le monde me connaît , répondit l' homme . Je m' appelle Basu . Tous les enfants m' appellent Monsieur Basu . Allez , viens , on va acheter des cacahuètes . — Non , je n' en veux pas , répondit Rini . Laissez raconta aux autres élèves qu' elle avait été abordée par un homme . À sa plus grande surprise , tous ses camarades de classe le connaissaient . Il était ami avec tous les enfants . — Monsieur Basu est très gentil , dit Mithu .",level3 "Soudain , la drôle de douche se mit à arroser tout autour . Oh , et qui était dans le coin ? La petite chatte de Manju Elle était terrorisée par le feu et l' eau . A la vue de petite chatte désemparée , Ana se sentit du courage . Elle courut à sa rescousse . Enhardie , elle demanda : "" Comment la douche s' estelle mise en marche , Papa ? "" . "" Ce sont des sprinklers d' incendie , Ana . Quand il y a un feu , ils se déclenchent automatiquement "" ; dit son papa . "" Mais où est le robinet , Papa ? "" , demanda - t - elle encore . Le papa d' Ana regarda le sprinkler . Il hésitait . "" Il n' y a pas de robinet , Ana "" , dit Manju Aaji . Ce tuyau rouge est toujours rempli d' eau et est bouché par une ampoule .",level3 "Il était une fois une petite graine qui avait germé dans un bois et dont les premières feuilles commençaient à peine à sortir . Elle était profondément émue de pouvoir enfin découvrir le monde . Un jour , une fourmi qui construisait son tunnel passa près d’ elle , et la petite graine lui demanda : « Petite fourmi , toi qui connais le monde d’ en haut , dis - moi ce qui est le plus beau ? La voix pleine d’ émotion , la petite fourmi lui dit : — Il existe beaucoup de belles choses dans ce monde . Il y a des fleurs , des mûres et des glands . Mais ce que j’ aime le plus , ce sont les étoiles car elles brillent comme autant de petits diamants . La petite graine , rêveuse , lui répondit : — Quand je serai grande , je voudrais être un arbre étoilé . — Petite graine , les étoiles ne se trouvent pas sur les arbres mais dans le ciel , expliqua la fourmi . Et à partir de ce jour - là , la petite graine passa ses journées à imaginer comment serait sa vie si elle pouvait devenir une étoile . du temps , la graine sortit de terre et se transforma en une petite plante . Inquiète , elle attendait l’ arrivée de la nuit pour faire la connaissance des étoiles .",level3 "Mais comment en trouver de sa taille , et en plus , rapidement ? Il entendit une voix et baissa les yeux . C' était Raghav . "" Soni m' a dit que tu étais devenu énorme et que tu étais parti en courant . Quand j' ai entendu cette histoire étrange , je suis sorti pour enquêter . "" "" Grâce à un tour de magie que ma mère m' a appris , je suis devenu un géant . Maintenant , je peux m' occuper d' Angaar et de sa bande "" , expliqua Paplu . "" Super , alors qu' est -ce que tu attends ? "" "" Mes vêtements n' ont pas grandi aussi vite que moi , je n' ai presque rien sur le dos . Je ne peux pas sortir comme ça ! "" Raghav resta pensif un moment , puis il dit : "" Bon , laisse - moi un peu de temps . À la tombée de la nuit , j' aurai des habits pour toi "" .. . retourna chez lui et fit venir tous les tailleurs d village . Vingt-et-un tailleurs apparurent en un rien de temps . leur expliqua le problème et dit : "" Je veux qu' un pyjama et une kurta soient cousus aussi rapidement que possible pour Paplu "" . Une "" Opération Habiller Paplu ' démarra aussitôt . C' était très drôle de voir les tailleurs escalader le dos , les jambes et les bras de Paplu pour prendre ses mesures . Le village se mit en action pour apporter tout ce qui pouvait se trouver comme tissu . Même Soni fit don du châle de sa poupée pour le projet ! En sept heures , le costume était prêt . bout de sept heures , avec un cri de joie , Paplu se redressa , dominant les villageois . Il avait l' air très chic en kurta multicolore et en pyjama tout aussi multicolore .",level3 "Semblables ou différents ? La maman de Moineau rangea la boîte à repas dans le cartable et serra sa fille entre ses ailes . — Bonne journée , ma chérie , ditelle . Fais attention , sois polie ... — Oh , Maman , s' écria Moineau en riant , tu me répètes ça tous les jours ! — Et souviens -toi , ajouta la maman de Moineau , ne t' approche pas de Serpent . Il est différent de nous . Moineau aurait bien voulu que sa maman ne lui dise pas ça . Serpent était son meilleur ami . Mais la maman de Moineau ne l' aimait pas . — Les gens de son espèce mangent les gens de notre espèce , répétaitelle tout le temps . Les moineaux et les serpents ne peuvent pas être amis ! À l' autre bout de la ville , le papa de Serpent garnissait la boîte à repas de son fils d' œufs d' oiseaux . — Le plat du jour , fiston ! -il fièrement . — Mais je déteste les œufs , Papa , grommela Serpent . — Dans notre famille , on mange des œufs d' oiseaux de père en fils depuis plusieurs générations , répondit sèchement le papa de Serpent . Allez , file . Et souviens -toi , ne t' approche pas de Moineau . Rempli de colère , Serpent s' éloigna en rampant sur le sol . — Les moineaux sont différents , lui cria son papa . Tu ne peux pas devenir ami avec ta nourriture , enfin ! Lorsque Serpent retrouva Moineau à l' école , ils savaient pour l' un et pour l' autre . — Ta maman t' a dit ... interrogea Serpent .",level3 "Mais c' était sans compter sur le bébé qui rampait sur le sol de la cuisine . Il restait encore un peu de crème dans la baratte et Gus ne voulait pas qu' il la renverse . Il mit alors la baratte sur son dos et s' en alla ainsi . Il devait donner de l' eau à la vache avant de la faire monter sur le toit . Quand Gus se pencha afin de puiser l' eau du puits , il eût quelques soucis ! Toute la crème se renversa de la baratte . Elle se répandit sur sa tête et sur ses épaules , allant dans ses yeux , dans son nez et ses oreilles ! La baratte tomba ensuite glou -glou dans le puits . L' heure du déjeuner était à présent bien passée . Gus n' avait fini aucune des taches qu' on lui avait confié . Il n' avait ni baratté le beurre , ni balayé la maison , ni nourri la vache ni même le bébé ou le chien ... Et la liste était encore bien longue . Il était déjà fatigué rien qu' en pensant à tout ce qu' il lui restait à faire ! Depuis qu' il mit la vache sur le toit , le bébé avait à présent TRES TRES faim . Alors , il se mit à gémir longtemps et fortement , "" Ouin ! Ouinnn ! Ouuuuuinnnnn ! Le Grincheux décida alors de préparer du porridge . Il alluma le feu et remplit une casserole d' eau pour le porridge . Puis , une terrible idée lui vint en tête .",level3 "Et Jupiter ? "" demande Aru . Ah , maintenant tu commences réellement à suivre , Aru . La lune est beaucoup plus légère que moi , donc elle ne tire pas aussi fort que moi . Mais elle est assez près pour tirer l' eau de nos océans et créer des marées . "" . "" Tu vois , au plus l' objet est loin , au plus son attraction est moindre . "" Maintenant prend la planète Jupiter c' est la plus grosse que nous ayons dans notre système solaire . Elle a une masse beaucoup , beaucoup plus importante , mais comme elle est très loin , cela rend son attraction plus faible que celle de la lune . "" . L' univers est plein de choses plus lourdes que la Terre comme le soleil par exemple . Il attire la Terre et les autres planètes , et les fait bouger autour de lui . Cela crée aussi les jours , mois , années et saisons , vacances d' été , et même des jours spéciaux comme les anniversaires . Il y a beaucoup de planètes et d' étoiles qui sont plus lourdes que la Terre mais qui sont si loin que leur attraction a peu d' effet sur notre planète . Aru reste silencieuse un moment .",level3 s' exclama Ammachi . Les petits gâteaux ont ENCOOORE disparu ! — SLURP ! SLURP ! — PLIC ! — SCROUNCH SCROUNCH ! ! Méthode pour attraper un voleur 1 . Cherche des indices 2 . une liste de suspects 3 . Installe des pièges 4 . Pose des questions intelligentes 5 . Note toutes tes découvertes 6 . Attrape ton premier suspect 7 . Tu t' es trompé de suspect ? les étapes 1 à 7 .,level3 "La lune était grande et brillante , les étoiles scintillaient . Sindi parla alors à la belle lune : "" Chère lune si brillante , estce que tu as peur du noir ? Est -ce que c' est pour ça que les étoiles te tiennent compagnie ? "" "" Je vais à l' école demain , comment cela sera - t - il ? "" "" Est -ce que je pourrai chanter et danser ? "" . Sindi se mit à chanter . Elle vit alors quelque chose de si incroyable qu' elle se frotta les yeux pour être sûre qu' elle voyait bien . Est -ce qu' elle s' était mise à rêver ? La lune souriait ! Et les étoiles dansaient en entendant sa chanson !",level3 "Elles contiennent toutes une petite plante qui attend de pouvoir naître et découvrir le monde . Sur le chemin du retour , ce soirlà , Tooka , Poi et Inji observent attentivement tous les arbres . Les feuilles du cocotier qui se balancent au gré du vent sont belles . Les fleurs rouges du flamboyant qui se détachent dans le ciel bleu sont magnifiques . L' écorce du manguier qu' ils caressent est belle et rugueuse . C' est extraordinaire de se dire que quelque chose d' aussi gros et imposant qu' un arbre vient d' une minuscule graine riquiqui . Tooka , Poi et Inji continuent de se voir tous les jours après l' école . Mais désormais , Tooka et Poi ramassent des choses dans lesquelles ils peuvent planter les graines qu' ils récoltent . Des vieilles chaussures , des noix de coco vides , des bouteilles en plastique ... Tout ce qui peut faire office de pot de fleurs . Et une fois de temps en temps , ils s' arrêtent au pied de Pacha , le tamarinier , pour discuter avec lui . Le super guide sur les graines de Pacha Bonjour , je m' appelle Pacha , le tamarinier , mais j' ai plein d' autres noms . On m' appelle imli en hindi , puli en tamil et tentul en bengali . Mon nom scientifique est Tamarindus indica . Voici quelques - unes de mes amies les graines . Tu les as peut - être déjà vues dans ton assiette . Nom commun : Piment rouge Nom scientifique : Capsicum annum Le piment existe sous différentes formes , tailles et couleurs . Il est cultivé dans le monde entier . Ses graines sont petites , rondes et plates . Il permet de relever les plats , tels que le dal et le bhaji . Attention lorsque tu le manipules , il peut provoquer des brûlures . Nom commun : Café Nom scientifique : Coffeea Arabica Le café que tes parents boivent tous les matins provient de cerises de café . Les graines des cerises sont séchées , torréfiées , puis réduites en poudre . Les caféiers apprécient les régions vallonnées du sud de l' Inde . Chakka Nom commun : Jacquier Nom scientifique :",level3 "Quelqu' un m' a touché et ça m' a gêné . Mais ce n' était pas une partie intime . Est -ce normal ? Ce n' est JAMAIS NORMAL qu' une personne te touche et que son geste te mette mal à l' aise , même si cette personne n' a pas touché une de tes parties intimes . Lorsque cela se produit , il faut lui dire : « Je n' aime pas quand tu fais ça . » N' oublie pas que ton corps t' appartient à toi et à personne d' autre que toi . Si quelqu' un te touche et que tu éprouves de la gêne , parles - en à tes parents ou à un adulte en qui tu as confiance . Est -ce que tous les contacts sont risqués ? Absolument pas ! Un baiser d' un parent , une étreinte d' un membre de la famille , tenir la main d' un ami , sont des façons de témoigner son affection . Mais si un contact de ce genre te fait éprouver de la gêne , tu as le droit de dire non . Cela signifie également que lorsqu' une personne te dit non , tu dois l' écouter . Si une personne t' a touché et que cela t' a fait mal ou t' a mis mal à l' aise , et que tu penses que tu as besoin d' aide , tu peux aussi composer le 119*. Ce numéro te mettra en relation avec Enfance en danger , un service d' accueil téléphonique dédié aux enfants maltraités . * En France .",level3 "» . Les paroles de la fourmi firent plaisir au pommier . Bien qu’ il fut déçu de ne pas être plus grand et de ne pas pouvoir connaître les étoiles , il décida de faire de son mieux pour que ses pommes soient les plus délicieuses et les plus belles possible . Un jour , un voyageur et sa fille s’ assirent à l’ ombre du pommier pour se reposer . Après avoir déjeuné avec son père , la petite fille se mit à monter aux branches de l’ arbre . Pendant qu’ elle jouait dans les branches , elle ramassait des pommes la suite de son trajet . Soudain , une pomme tomba par terre et s’ ouvrit en deux . La petite fille descendit rapidement de l’ arbre en voyant que la pomme était tombée . Surprise , elle courut montrer à son père ce qu’ elle avait trouvé dans la pomme . Papa , regarde ! Une étoile ! Il y a une étoile dans la pomme ! » .",level3 Le squelette d' un singe . Le laboratoire électronique Un drone Un bras de robot Un voltmètre Une clé USB Un satellite . Le laboratoire de chimie Un pilon et un mortier,level3 "Qu' est -ce que j' ai été bête de le penser ! — Les créatures du monde d' en bas sont très sympathiques , pensa Gopa . Je n' en ai plus peur du tout . — Oh , je crois que Vaidya est en train de pleurer , dit Gopa , qui avait l' ouïe très fine . Les deux amis se précipitèrent vers Vaidya , un serpent liane vert fluo très timide . — Que se passe -t -il , Vaidya ? interrogea Gopa . Vaidya sanglotait et avait la mine verdâtre . — Ils ont coupé l' arbre dans lequel j' habitais , expliqua - t - il en pleurant . Et maintenant , je n' ai plus d' endroit où aller . Baankey , Dipu et d' autres animaux ont également été expulsés de chez eux . Vaidya était désormais sans abri . — Les humains ont abattu mon arbre pour construire une nouvelle route , reprit - il en pleurnichant . Abattre leurs maisons ! Le monde d' en haut était inquiet et bouleversé . — Nous devons aider Vaidya , dit Gopa . Fatima , Gopa et leurs nouveaux amis constituèrent alors une équipe de recherche . Ils cherchèrent partout sans relâche et finirent par dénicher un endroit douillet au creux d' un arbre . Fatima tapissa le sol de feuilles douces et de fleurs orange , qui était la couleur préférée de Vaidya . Vaidya adora sa nouvelle maison . — Quel bonheur d' avoir autant d' amis ! s' écria Nous devons organiser une petite fête ! La fête fut très réussie . Tout le monde eut droit à son plat préféré .",level3 "Bientôt , en effet , l' oryx s' écroula sur le sol et mourut . Les deux vautours se posèrent près de lui . — Ça n' a rien de magnifique , Maman , dit le jeune vautour . C' est horrible . — Je sais , répondit sa maman , la mort est très triste et difficile à accepter . Mais elle peut aussi être magnifique .",level3 "Pouvez - vous me raconter une histoire ? — Bien sûr , répondit Didi sur un ton sérieux . Quel genre d' histoire veux - tu que je te racontes ? La petite fille écarquilla les yeux . — Vous pouvez me raconter une histoire qui parle d' un lion ? interrogea Didi s' assit dans la véranda de l' école et commença à raconter à la petite fille l' histoire d' un lionceau qui s' était perdu dans la jungle . La petite fille s' assit à ses côtés et l' écouta attentivement . L' histoire de Didi était tellement vivante que la petite fille pouvait sentir le vent à travers les branches des grands arbres de la jungle , le léger bruissement de l' herbe haute et la douceur veloutée de la fourrure du lionceau . Les amis de la petite fille , qui jouaient non loin de là , s' approchèrent pour écouter ce que Didi racontait . Ils furent bientôt eux aussi captivés par son histoire . Bientôt , tous les élèves de la classe les rejoignirent , et écoutèrent , imaginèrent et réclamèrent davantage d' histoires . La petite fille , ses amis et les instituteurs découvrirent que Didi connaissait des quantités d' histoires . Elle pouvait raconter des histoires sur des singes et des oiseaux , sur des chiens féroces et des chats méchants , sur des poissons dans des rivières bleues et des océans profonds , sur des hautes montagnes et des vallées vertes , sur des enfants dans des grandes villes et dans des petits villages , sur des aventures et des mystères , sur des beaux rois et des jolies reines , sur ce qu' il faut faire qu' on a peur , sur ce qu' il faut faire qu' on est triste , sur la découverte de trésors oubliés , sur de merveilleux secrets et sur bien d' autres choses encore . La petite fille et ses amis s' asseyaient tous les jours aux côtés de Didi . Des enfants d' autres classes se joignirent à eux . Les instituteurs de l' école aussi . Des enfants des écoles voisines aussi . Des enfants non scolarisés aussi . Des enfants qui avaient quitté le système scolaire aussi .",level3 "Il ne ressemble pas seulement à un un oiseau , il nous permet aussi de voler , mais pas comme des oiseaux ! Sarla veut devenir pilote et faire voler des avions quand elle sera grande . Le saviez Le premier avion de l' Inde était le Harlow qui effectua son premier vol en juillet 1941 . La première licence de pilote en Inde a été décernée à JRD Tata en février 1929 par l' Aero Club d' Inde et de Birmanie . L' avion à réaction le plus rapide au monde est le Lockheed SR-71 Blackbird qui vole à une vitesse supérieure à la vitesse du son . Sarla Thakral fut la première femme indienne à piloter un avion . Elle a également été la première femme pilote à accumuler plus de 1000 heures de vol . Amusez - vous avec vos amis avec ces activités : 1 . Faites des avions en papier et voyez lequel va le plus loin . Est -ce le type de papier ou la façon dont il a été fait qui rend un avion papier plus rapide ? Observez ce qui se produit lorsque chaque avion est lancé . Y a -t -il une différence si vous soufflez , ou dans ou sous l' avion avant de le lancer ? le jeu du Vole ne vole pas : Prenez un groupe d' amis pour "" voler "" autour de la pièce , sans se toucher . Le contrôleur se trouve dans un coin et appelle les noms d' objets volants ou non volants . Lorsqu' un objet non volant ( comme une table)est prenoncé , les « avions » doivent « atterrir » ( s' asseoir ) . Celui qui commet une erreur devient le contrôleur à son tour .",level3 "Kaveri et Shivi font grise mine . Ne faites pas ces têtes - là , reprend Shama , il y a plein d' araignées à observer à la maison aussi . De retour à la maison , Shama aperçoit une araignée domestique . — Oh , un pholque phalangide ! s’ écrie - t - elle . — Il est drôle , dit Kaveri , à pendouiller au plafond avec ses immenses pattes . On a vu tellement de merveilleuses araignées , dans l' herbe , dans les arbres et sur les fleurs . Accroupissons -nous pour en découvrir d' autres . Peut - être y en a -t -il sous nos lits ? Guide sur les araignées Découvre les araignées que Kaveri , Shivi et Shama ont croisées au cours de leur promenade . Araignée à deux queues Cette araignée doit son nom à ses deux longues filières qui ressemblent à des queues . Dotée d' un corps aplati , elle se camoufle sur les arbres et les murs .",level3 "Foultitude de feuilles Original Publisher : Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Certaines sont minuscules , d' autres sont énormes . Les feuilles du colocasia ( aussi appelé oreille d’ éléphant ) peuvent atteindre 1,80 mètre de long . C' est plus grand que la plupart des hommes adultes ! Les feuilles du bananier sont tellement grandes qu' elles servent parfois d' assiettes . Les feuilles du jamelonier sont petites . Elles font la taille de la paume d' un enfant . Les feuilles du tamarinier sont minuscules . Elles font à peine la taille d' un ongle . Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Certaines sont rondes , d' autres sont effilées . Les feuilles de cajoutier sont ovales . Les feuilles de bambou sont longues et fines . Les feuilles de nénuphar sont presque rondes . Les feuilles de papaye ressemblent à des étoiles .",level3 "Les poissons ont des ouïes , pas un gros nez pour respirer sous l' eau . – C' est vrai pour les poissons . Mais la baleine bleue n' est pas un poisson . elle respire à l' air libre et elle a comme un nez , qu' on appelle un évent . – Ça doit être le nez le plus gros du monde alors ! Mais comment elle peut respirer de l' air , en vivant sous l' eau ? – La baleine est un animal très particulier , explique Dadu . – Oooooh mais alors , la baleine nage sur le dos ? demande Muznah . as beaucoup d' imagination , Muznah , répond Dadu en riant . Mais la baleine a un évent sur le dos !",level3 "Toutes les classes étaient complètes , pas la moindre chaise vide . Les couloirs partaient dans tous les sens ou menaient nulle part , comme dans un labyrinthe . 8 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que j’ allais à la plage ramasser des crabes et qu’ au retour je croisais mes copains qui revenaient de l’ école . J' avais complètement oublié que c' était le jour de la rentrée . J’ étais terriblement gêné . 7 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que j’ allais à l’ école juché sur le dos d’ un dinosaure .",level3 "Le chef du village se présenta aussitôt à la rivière . Papy Poisson s' assura que tout allait bien et lui proposa une tasse de café . Puis , il évoqua la nouvelle horrible qu' il avait entendue à la radio . Le chef du village parut très inquiet aussi . Il se mit à réfléchir et élabora rapidement un plan pour assurer la sécurité de la rivière et de toutes les créatures qu' elle abritait . Il rassura le vieux poisson et son clan . Ne vous inquiétez pas , Papy Poisson , dit - il . Je vais faire tout mon possible pour que vous et vos amis soient tenus à l' abri de ces ignobles êtres humains . Les jeunes poissons , les grenouilles et les tortues se rendirent alors compte du désastre que cela aurait été si Papy Poisson n' avait pas pu écouter les informations de Radio Rivière ce matin - là . Remplis de honte , ils décidèrent d' améliorer leur comportement à l' avenir . Colorie cette image selon TES propres goûts . Colorie cette image selon TES propres goûts .",level3 "N' oublie pas qu' un animal de compagnie , c' est pour la vie . Ce n' est pas un jouet que tu peux jeter une fois que tu en as assez . - les animaux de compagnie ont besoin de nourriture , d' eau propre , d' activités physiques et d' amour . Il faut également les éduquer , les emmener chez le vétérinaire et les laver . Cela représente du travail en plus chaque jour . -tu du temps à consacrer à un animal de compagnie ? - es - tu capable de pardonner à ton animal de compagnie s' il salit la maison en rentrant du jardin ou s' il mâchouille tes chaussures préférées ? -JE VRAIMENT PRÊT POUR ACCUEILLIR UN ANIMAL DE COMPAGNIE ? Ton meilleur ami possède un animal de compagnie et tu souhaiterais en avoir un , toi aussi . Tu te demandes si tu devrais prendre plutôt un chien , un chat , ou peut - être même un rat . Avant de prendre ta décision , pose - toi ces quelques questions : As - tu le temps de t' occuper d' un animal de compagnie ? Posséder un animal de compagnie représente une énorme responsabilité . Que ce soit pour l' éduquer , le nourrir ou lui apporter de l' affection , cela te demandera du temps , beaucoup de temps ! Il y a -t -il suffisamment de place pour un animal de compagnie chez toi ? Les petits animaux de compagnies , tels que les chats , les poissons et les oiseaux , peuvent s' adapter aux logements de toute taille . Mais les chiens ont besoin de davantage d' espace pour courir et se dépenser . Quel animal de compagnie est fait pour moi ? Si tu souhaites avoir une sorte d' animal de compagnie particulière , parlesen à un vétérinaire ou à des personnes qui possèdent déjà ce genre d' animal de compagnie . Renseigne -toi sur la nourriture qui lui convient et sur son comportement . Ensuite , réfléchis bien pour savoir si cet animal de compagnie te conviendra ou non . -je les moyens d' avoir un animal de compagnie ? Tous les animaux de compagnie nécessitent de la nourriture et un abri . Il faut également prendre en compte les visites chez le vétérinaire , les vaccinations , les soins et les médicaments si ton animal de compagnie tombe malade . Ton animal de compagnie sera - t - il bien accueilli chez toi ? Tu aimes peut - être les animaux , mais qu' en est-il du reste de ta famille ? Tu dois évoquer cela avec ta famille avant de prendre un animal de compagnie .",level3 "Salut , la compagnie ! Arrête de te plaindre , Fourmi . Ton sucre a tout simplement dû fondre avec toute cette eau ! Allez , envoie - nous de la pluie ! La mer est devenue tellement acide que ça me donne des brûlures d’ estomac . BUUURP ! Il y a trop de carbone dans la mer . BLUURP ! Je dois trouver une coquille adaptée avant qu' il ne fasse encore plus chaud , sinon , elle fondra comme ton sucre . AU SECOUUUUURS ! Je me transforme en crabe plus vite que mon ombre ! Bernard l' hermite P.S. : Même le crapaud doré a disparu . Peut - être qu' il est parti en vacances avec le rat , dans un endroit où il pleut ? GRRR , GRRR ! Ma vie est très perturbée . Ici , il y a moins d' arbres et pas beaucoup d' eau , donc il y a très peu de graines à manger . Nous en avons trouvé car ma maman ours ( grizzly , pas polaire ) est très forte . J' en ai tellement mangé que mon ventre est rond comme un ballon . Il a neigé ! D' habitude , quand il neige , ma famille et moi dormons au fond de notre tanière . Mais cette année , la neige est tombée très tôt . Nous sommes vite allés nous coucher .",level3 "Mon frère a peint les roues de son fauteuil en bleu , jaune et marron . Parfois , pour s' amuser , il y accroche des ballons . Il est très intelligent . On dirait qu' il a plusieurs cerveaux .",level3 "hurle Madhav . Il fait chaud , il fait sombre , et ça sent très mauvais dans toute la maison . D' où peut bien provenir cette épouvantable odeur ? Maman inspecte la chambre . Madhav inspecte la salle de bains . Tara inspecte la salle à manger . Papa inspecte la cuisine . Ça vient de là , indique Papa en désignant le réfrigérateur . Un frigo - monstre puant ? s' écrie Tara . — J' ai peur , pleurniche Madhav en se serrant contre Maman . — Ouvrons le réfrigérateur et voyons ce qu' il y a à l' intérieur , suggère Maman . Maman ouvre le réfrigérateur . Toute la famille se bouche le nez et se couvre la bouche de dégoût . — Mmh , la température est élevée et la lumière ne marche pas , dit Maman en plaçant son bras à l' intérieur du réfrigérateur . — Que s' est - il passé ? interroge Tara .",level3 "Toute la journée , le cerveau de Mini mouline dans tous les sens . Maman , dois -je voter pour Diya ? Ses affiches sont jolies . » « Papa , dois -je voter pour Akshay ? Ses affiches font la taille d' un mur . » . — Ou pour Pratik ? demande -elle à sa mère en se glissant dans son lit . C’ est le candidat préféré de Mohsin . — C' est à toi de faire ton choix , dit sa mère en éteignant la lumière . Personne ne peut le faire à ta place . Mini aimerait ne pas avoir à décider . — Je n' aime pas beaucoup les affiches de Rubina , dit - elle . Ça au moins , j’ en suis sûre . Mardi , les candidats distribuent des badges . Ceux de Diya sont en forme d' étoiles . Ceux de Pratik sont en forme de cercles . Ceux d' Akshay sont grands comme des torchons de cuisine . Des chocolats sont scotchés dessus . Musique à la récré ! Stop au harcèlement !",level3 "La réaction chimique se produit alors et la lumière apparaît . Les lucioles adultes utilisent leur lumière pour attirer les individus du sexe opposé . En réalité , les femelles préfèrent les mâles qui émettent des signaux lumineux puissants , capables de clignoter plus longtemps ou à un rythme plus rapide que les autres . Lorsqu' elles repèrent cette lumière particulière , les femelles y répondent en émettant de la lumière à leur tour . Les lucioles mâles et femelles se rencontrent alors pour s' accoupler et donner naissance à des bébés lucioles . Contrairement à leurs parents , les larves de lucioles utilisent leur lumière surtout pour repousser leurs prédateurs . Les éléments chimiques contenus dans leurs corps sont toxiques et leurs confèrent un très mauvais goût . Cela décourage les créatures qui veulent les dévorer et les incite à aller chasser ailleurs d' autres proies plus savoureuses . Les lucioles ne sont jamais seules . Il en existe plus de 2 000 espèces dans le monde . cours du printemps , en particulier lorsque les nuits sont noires , tu peux en repérer quelques - unes en train de voleter dans le ciel .",level3 "Les producteurs de coton sont inquiets . Les récoltes de l' année précédente ont été très mauvaises . C' est l' été , il est grand temps de semer les graines de coton . Mais dans leur village , il est difficile d' obtenir des graines locales et bio . — Que faire ? Mais que faire ? se demande Bijay . Nous avons un GROS problème . — Les graines sur le marché coûtent trop cher , dit Nabita . — Elles ont besoin de pesticides et de produits chimiques pour pousser , ajoute Ketaki . — Nous voulons des graines qui poussent facilement ici , et qui ne détériorent ni nos terres ni le climat , poursuit Bijay . — Que faire ? Mais que faire ? se demande Suresh . Nous avons un GROS problème .",level3 "J' adore me glisser dans ce sac de couchage , bien installée , avec mon chat tout près . Je me réveille un peu plus tard , pas une minute à perdre : mais d' abord se brosser les dents sans mettre partout du dentifice ! Je veux parler à mes copains et copines , avec mon ordi portable que j' ai branché . – Allo , c' est qui ? crie une voix – C' est moi , Julie , je vous appelle de l' espace ! ' Je leur raconte tout ce que j' ai fait , les merveilles de l' espace que j' ai vues et la Terre qui paraît à la fois proche et lointaine par les hublots de la station spatiale . Après deux mois passés dans l' espace il est temps de penser à revenir Je vois des enfants comme moi qui ne demandent qu' à partir dire bonjour à la Lune … Si toi aussi tu veux faire ce voyage , prépare -toi , fais tes bagages . Mon chat et moi nous revenons ce soir ! Ce sera bientôt ton tour peut - être … 16 . Le savais - tu ?",level3 "Les lucioles peuvent être minuscules , plus petites que tes doigts peut - être même , mais lorsqu' elles sont regroupées , elles peuvent illuminer tout un jardin , et cela gratuitement ! Incroyable , n' est -ce pas ? Faits étonnants sur les lucioles 1 . Les lucioles ne sont pas des mouches , mais des coléoptères . Elles sont souvent appelées « vers luisants » mais ce ne sont pas des vers non plus . Les lucioles produisent des lumières de couleurs différentes qui vont du jaune au vert . Les lucioles qui volent la nuit émettent une lumière verdâtre tandis que celles que l' on trouve au crépuscule émettent une lumière jaunâtre . Il existe quelques lucioles non végétariennes qui se nourrissent de mites et d' autres lucioles . Les lucioles adultes ne sont pas les seules à produire de la lumière . Leurs œufs et leurs larves en produisent aussi . Si tu donnes",level3 "Moineau hocha la tête . Ton papa aussi ? demanda Serpent hocha la tête . Nos parents se trompent , Moineau , dit - il . Montrons - leur que nous sommes plus semblables que différents . — Excellente idée ! s' exclama Moineau . Montrons -leur ! Elle prit une feuille de papier sur laquelle elle dessina deux cercles . — Dans la partie jaune du cercle de gauche , expliqua -elle , nous allons noter uniquement les choses qui concernent les moineaux . Et dans la partie bleue du cercle de droite , uniquement celles qui concernent les serpents . Cela montrera ce en quoi les moineaux et les serpents sont DIFFÉRENTS . — Je pensais que nous voulions réfléchir à ce qui fait que nous sommes SEMBLABLES , fit Serpent , perplexe . — C' est ce que nous ferons apparaître dans la partie verte du milieu , répondit Moineau en souriant . — D' abord , réfléchissons à notre apparence , dit Moineau . On est semblables ou différents ? — TRÈS différents , soupira Serpent . Je suis long , déplumé et fin . Tu es petite , potelée et soyeuse . — C' est vrai , répondit Moineau . Je ressemble à une houppette , et toi , à une corde rugueuse . Moineau dessina une houppette dans le croissant jaune et une corde dans le croissant bleu . — Maintenant , dit - elle , notre façon de nous déplacer , semblable ou différente ? — TRÈS différente , répondit Serpent , l' air affligé .",level3 "Voir les habitants du royaume , les plantes et les animaux souffrir , lui était devenu insupportable . Elle voulut faire part de ses idées à son père , mais celui -ci considéra qu' elle était bien trop jeune pour s' immiscer dans les affaires du royaume et être entendue par la cour . Elle alla donc voir sa mère , la reine . La reine écouta attentivement la princesse et lui promit de l' aider à obtenir une audience auprès du roi .",level3 "Pishi et le violent orage Pishi se sentait triste et abandonné . La veille , il était dans un groupe de raies manta . Elles se goinfraient de tonnes de poissons , au large des îles d' Andaman et Nicobar . Elles avaient formé de gigantesques gerbes d' eau à la surface du magnifique océan Indien ! Lorsqu' il avait soudain vu un bateau devant eux , Pishi avait plongé très profond sous l' eau . Ses amies s' étaient dispersées . Pishi avait actionné ses immenses ailes en forme de cape pour se mettre à l' abri . Il y avait eu un éclair , aussitôt suivi du bruit du tonnerre .",level3 "— Buddhi , répondit Aarti , c' est le vent qui transporte les odeurs . Installe des ventilateurs dans ton jardin , comme ça , tu ne sentiras que le parfum de tes fleurs . Buddhi installa donc des ventilateurs dans son jardin pour répandre le parfum de ses fleurs . Il pouvait enfin sentir le parfum de ses fleurs . Mais les papillons , les abeilles et les oiseaux qui venaient tous les jours dans son jardin lui manquaient . Aarti lui conseilla d' acheter des oiseaux , des abeilles et des papillons en plastique . Buddhi suivit son conseil et se mit à les faire voler dans son jardin , avec l' aide de ses amis et de ses voisins . Mais cela provoqua des incidents . Les jouets en plastique entraient en collision les uns avec les autres puis s' écrasaient sur le sol . Certaines personnes s' énervèrent et des bagarres éclatèrent . Buddhi d' Aarti . alla se plaindre auprès — Les jouets que tu m' as conseillés sont une catastrophe !",level3 "On en trouve des TONNES dans l' univers ! Des jeunes étoiles , des plus vieilles , des grosses et des petites , des étoiles brûlantes ou même glacées , et même des étoiles colorées ! Les Etoiles Géantes Rouges brillent fortement et de couleur rouge . Les Naines Blanches sont des étoiles blanches extrêmement chaudes . Les étoiles peuvent aussi être jaunes ou bleues ! Les étoiles changent de couleur en vieillissant . Le Soleil est actuellement jaune . Quand il vieillira , il deviendra plus rouge et grossira , s' étirant comme un ballon . Ensuite , il rétrécira et deviendra blanc . Les étoiles explosent aussi ! On les appelle les "" Supernovae "" .",level3 "C’ est cela qui rend le Web si extraordinaire : c’ est un système libre , ouvert et démocratique , qui permet à tous ceux qui sont connectés sur Internet de pouvoir s' exprimer . * Pourtant les gouvernements « contrôlent » Internet dans leur pays . Les gouvernements peuvent même « débrancher » Internet pour que les citoyens ne puissent pas y accéder , il existe des pays où cela s' est produit pour une durée plus ou moins longue . Oh mais c’ est génial , Nettie ! Maintenant , voici une autre question : nous avons compris que les deux premiers W étaient les lettres initiales de World ( le monde ) et Wide ( l' envergure ) , mais pourquoi on appelle ça le Web ? INTERNET est vraiment un réseau , non ? — Excellente question ! Vous avez raison de dire qu’ Internet est un réseau ( à cause de tous ces ordinateurs connectés les uns aux autres ) , mais le Web l’ est aussi . Attendez , je vous explique … Vous vous souvenez de ces milliards de pages dont le W3 est fait ? Elles sont toutes connectées , ou reliées entre elles par des hyperliens ! Cela signifie que vous pouvez passer d' une page à l' autre presque à l' infini ! -vous maintenant comment le W3 est AUSSI une toile , un réseau GIGAN - TESQUE de connaissances , d’ informations et de divertissement pour que toute l' humanité puisse en profiter et l’ utiliser ? — Oui , c’ est super ! Mais au fait , quel était était le super cerveau qui a eu une idée si merveilleuse ? — Je pensais que vous ne demanderiez jamais ! Pour répondre à cette question , il faut remonter une trentaine d’ années en arrière , dans un laboratoire de recherche nucléaire appelé CERN en Suisse . De nombreux scientifiques là - bas , ainsi que dans d’ autres laboratoires en Europe , travaillaient ensemble sur des projets , mais il n' y avait aucun moyen de partager leur travail rapidement et facilement . Ils devaient se rendre dans les laboratoires des autres ou utiliser les services postaux et de messagerie pour informer leurs équipes de l’ état d’ avancement de leurs travaux . L’ un des scientifiques du CERN , Tim Berners - Lee , en avait un peu marre de cette limitation , alors il a décidé de trouver un moyen de partager mieux et plus rapidement l’ information . Il a eu une grande idée : utiliser l ’ « hypertexte » : une façon de relier les informations entre les ordinateurs , avec des liens . L’ idée a très bien fonctionné pour le CERN , et tout le monde était vraiment content .",level3 "La première affaire concernait deux hommes qui prétendaient détenir la même vache . — Elle est à moi , dit le premier . — Non , je la traie depuis deux ans , répondit le deuxième . — Vraiment ? Je fais offrande à la déesse de bonbons fabriqués à partir de son lait depuis trois ans , reprit le premier . — J' ai mal à la tête , dit le roi à son premier ministre , Chintamani . — Et le poulet au beurre d' hier soir fait encore la fête dans mon estomac . Coupez la vache en deux et donnez -leur chacun une moitié . Je veux qu' ils arrêtent de se plaindre . — Mais , Sire , c' est une vache , murmura Chintamani . La couper en deux n' est peut - être pas une très bonne idée . — En effet ! s' exclama le roi en se donnant une petite tape sur le front . Oh , comment puis - je être un bon roi si je n' ai pas fermé l' œil de la nuit ? Le raja Petuchand parla du bruit à Chintamani . — J' ai la personne qu' il vous faut , fit le ministre en poussant un soupir de soulagement . Ce soir - là , tandis que tout le monde était couché , Chintamani fit venir Pasupati , le gardien du zoo , au palais . Toc toc toc !",level3 Une sandale égarée . Trois oiseaux . Un panier rempli de bananes . Deux petits voleurs qui s' enfuient en courant .,level3 "interrogea Mummy tandis qu' ils venaient de rentrer . Quel terrible choc ! s' écria Papa en fermant les yeux . Pattu voulut disparaître dans un trou de souris . — 9 sur 10 en partage , indiqua Papa , 10 sur 10 en gentillesse et 11 sur 10 en respect . Le visage de Pattu s' éclaira et celui de Mummy s' illumina de bonheur . Ils étaient tous les deux enchantés . Mummy vint s' asseoir à côté de Pattu . — Voici mon vrai relevé de notes , dit Pattu . — 12 sur 10 en honnêteté , indiqua Mummy en souriant . Personne ne pouvait avoir un aussi bon relevé de notes que toi !",level3 "Soudain , elle agite ses bras , et dit , "" Mais je veux voler ! Voler , voler , voler , loin ! "" . "" Et tu le feras . Tu pourrais apprendre à piloter un avion lorsque tu seras grande , ou décoller vers la lune dans une fusée . "" Aru est ravie d' entendre cela . "" Oui , un jour , je VAIS voler ! Maintenant peux - tu remettre la gravité s' il te plaît ? "" . "" Qu' est ce que tu as cassé cette fois , Aru ? "" "" Ce n' était pas moi , Maman . C' était la gravité ! "" . "" Aaaaarrrrrghhh ! "" . A ton avis , qu' est -ce qui changerait sur la Terre si la lune se transformait en Jupiter ? Pourquoi est -ce que la Terre ne tombe pas dans le soleil ? Selon toi , qu' est -ce qui changerait sur la Terre si la lune bougeait 10 fois plus loin ? Un oiseau pourrait - il voler s' il n' y avait pas d' air ?",level3 "En route pour découvrir des araignées , Des grosses , des petites , des pas épilées . Elles ont huit yeux et huit pattes , N' aie pas peur , elles ne sont pas sociopathes ! — Celle -là , on dirait un crabe , dit Shivi , en observant une fleur jaune . — C' est une araignée - crabe , indique Shama . Regarde , elle a attrapé une pauvre abeille qui venait prélever du pollen sur la fleur . Pas étonnant que l' abeille ne l' ait pas vue , l' araignée est de la même couleur que la fleur , ajoute Kaveri . — Regardez , hurle Shivi en désignant des feuilles sur le sol humide . Une femelle araignée - loup en train de porter son cocon ! — Il y en a une autre , là , murmure Shama avec émerveillement . Oh , il y a des centaines de bébés araignées sur son dos ! En route pour découvrir des araignées , Où sont - elles cachées ? Où sont - elles cachées ? dans l' herbe , sur les feuilles , sur les fleurs colorées , Ici , là , il y en a partout sous ton nez ! Shivi est appuyé contre un tronc d' arbre lorsqu' il sursaute soudain de frayeur . Quelque chose vient de détaler à la vitesse de l' éclair à côté de lui .",level3 "— L' appareil photo ne s' est pas déclenché ! — Le panier est vide ! Le seau aussi ! — Et pourtant , les petits gâteaux ont tous encore disparu ! — Nous avons affaire à un voleur très rusé , indiqua Ammachi . Peut - être devrions -nous installer TROIS AUTRES pièges ? — Bonne idée , répondit Sooraj . — Mais qu' allons nous donc bien pouvoir utiliser comme appât ? demanda Ammachi . — On pourrait prendre les trois petits gâteaux qui restent dans le four ? suggéra Sooraj . — TIENS , TIENS ! s' exclama Ammachi . Pas si rusé que ça , finalement ! — Mais ... euh ... , bredouilla Sooraj . — Comment savais",level3 "Le gros poisson montra les dents , mais il eut peur d' être piqué par les tentacules . Il abandonna la partie et décampa en faisant onduler vivement sa queue . — Ouf ! s' écria le bernard -l' hermite . C' est bon , il est parti ? — Oui , vous pouvez sortir , répondit Miss Anémone . Comment vous appelez - vous ?",level3 "s' écria Bhanwari . On peut couvrir deux livres avec un cerf -volant . Avec trois cerfs - volants , on pourra donc en couvrir six . — Mais Bablu , n' oublie pas qu' il y a d' autres livres . On a trouvé de quoi en couvrir six sur les dix . Mais comment va - t - on faire pour les quatre autres ?",level3 "Les vacances de Reeti ont commencé , mais Reeti n' est pas contente . Elle n' aime pas les vacances . Elle préfère aller à l' école ! À l' école , elle a plein d' amis . À la maison , elle n' a personne avec qui jouer . Son papa lui apporte des jouets et des livres , et lui raconte des histoires . Reeti adore ça . Son papa pratique le yoga chaque matin . Reeti adore ça aussi et essaie de l' imiter . La maman de Reeti écrit de la poésie et travaille sur un ordinateur . Reeti aime faire de l' ordinateur avec sa maman . Elle aime aussi observer le ventre de sa maman . Le ventre de sa maman grossit et s' arrondit de jour en jour . C' est parce qu' il y a un bébé dedans . Tu auras bientôt un petit frère ou une petite sœur , indique Maman . Reeti est contente , mais à présent , elle n' a personne avec qui jouer . Et aucun de ses amis n' habite près de chez elle . Un soir , la sonnette retentit . Le voisin Das Uncle est sur le seuil de la maison , une cage contenant un perroquet vert clair à la main . — Nous quittons la ville , explique - t - il . Vous ne voudriez pas prendre notre petit Mithu comme animal de compagnie ? Il sait parler . Le papa et la maman de Reethi se regardent . Selon eux , les oiseaux ne doivent pas vivre dans des cages . Reeti , elle , déborde d' enthousiasme . — Oui , Uncle !",level3 "— Rentre chez toi , maintenant , Moru , dit l' instituteur . Tu pourras revenir demain . Pourrais -tu venir quand les élèves seront là ? Le lendemain , sitôt après le début de la classe , Moru se présenta à l' école . Les enfants furent surpris et un peu effrayés par sa présence . Il faut dire que Moru était devenu le caïd du quartier . — J' ai trouvé quelqu' un pour m' aider , leur indiqua l' instituteur en installant Moru avec les plus petits . -tu aider les enfants à ranger ces chiffres par ordre croissant et décroissant ? Les petits se pressèrent autour de Moru . Ils étaient impressionnés par le fait qu' un voyou ait autant de connaissances . Moru les fit se mettre en ligne , les plus petits à un bout et les plus grands à l' autre . Il leur distribua à chacun des écriteaux avec des chiffres inscrits dessus . Maintenant , l' exercice était simple . Comme pour le classement des enfants par taille , c' était facile de savoir comment ranger les chiffres , du plus petit au plus grand . Moru vint tous les jours passer du temps à l' école , et tous les jours l' instituteur lui confia une tâche de plus en plus importante . Moru se rendait compte que son amour pour les chiffres grandissait un peu plus chaque jour . Son enthousiasme et ses compétences étaient absorbés par les plus petits . Un mois plus tard , la maman de Moru le chercha au milieu de la matinée . Il était introuvable . Elle alla sur la terrasse , mais il n' y était pas . Elle regarda le mur sur lequel il avait l' habitude de se poster , jambes pendantes , mais seuls ses cerfs - volants se reposaient là . Elle regarda dans le manguier . Les feuilles bruissaient dans le vent , mais Moru n' était pas perché sur une branche . Elle se rendit sur le marché , mais les marchands de légumes vendaient leurs légumes sans être importunés par la petite bande de voyous habituelle . Elle finit par emprunter une ruelle et passer devant l' école . Elle regarda à travers la fenêtre de la classe . Moru était présent parmi les élèves . La tête penchée au dessus d' un cahier , il était plongé dans sa lecture . Le front plissé et le regard concentré , il faisait des exercices de maths difficiles avec les autres élèves de son âge . L' instituteur aperçut la maman de Moru et lui adressa un sourire chaleureux . Elle lui sourit à son tour . Moru était de retour à l' école . Cette fois , il apprenait de plus en plus de choses . Et surtout , cette fois , il adorait ça .",level3 "Je vais le ramener , promis . Si tu veux , tu peux me manger alors . "" Comment puis - je te faire confiance ? "" demanda l' elfe avec colère . "" Je ne mens pas , "" dit Sam . "" Je promets que je reviendrai . "" . "" Hmmm , "" dit l' elfe . "" Vous pouvez prendre le miroir mais souvenez - vous , vous ne devez pas rompre votre promesse . "" "" Je ne le ferai pas "" , a déclaré Sam . "" Mais je crains de ne pas atteindre mes amis à temps . "" « Éclaire la lumière de ce miroir sur le mur et traverse la lumière » , dit l' elfe . "" Vous atteindrez vos amis avant la fin du troisième jour . "" . Sam suivit les instructions de l' elfe et se retrouva chez la sorcière . Oh non ! Sam a vu que la sorcière essayait de kidnapper sa sœur Soy et un groupe de villageois . Sam hurla et la sorcière se tourna pour maudire Sam , mais soy lui lança une pierre . La sorcière a essayé de maudire Soy à la place , mais elle a rapidement couru dans la fosse aux rats blancs . Quand la sorcière s' est retournée pour piéger Sam , il avait disparu . Sam courut vers sa sœur et ils firent tous les deux face à la sorcière avec le miroir devant eux . Enragée de voir deux petits enfants lui faire face si courageusement , elle hurla et leur lança une boule de feu . Mais le miroir magique reflétait la boule de feu vers la sorcière . Elle a crié et s' est effondrée en un tas de cendres . Sam et Soy ont couru vers la maison de la sorcière et a fait briller le miroir sur chacun de leurs amis . En voyant leur reflet , ils sont redevenus humains ! Ils dansèrent et applaudirent de joie et de soulagement , mais Sam était triste . Il devait retourner vers l' elfe comme il l' avait promis . Soudain , l' elfe est apparu devant lui ! "" Tu es un enfant courageux et honnête , "" dit l' elfe . "" Tu as tenu votre promesse et vous vous souciez des autres . J' ai été maudit par la sorcière pour protéger ce miroir magique , mais maintenant qu' elle est morte , sa malédiction s' est levée . Tu m' as rendu ma liberté ! Prenez ce miroir comme un cadeau pour vous et utilisez - le pour aider tous ceux qui en ont besoin . »",level3 "Ne vous approchez pas de tout ce qui n’ appartient pas à la rivière , ce pourrait être un piège pour vous attraper . -vous à distance des objets brillants en métal . La rivière change tout le temps . Vos bancs de sable favoris peuvent disparaître du jour au lendemain puis revenir à la saison des pluies . Vous apprendrez vite en vous fiant à votre instinct . Et n’ oubliez pas : la rivière sera toujours votre maison .",level3 "Le bûcheron de Gura ( conte éthiopien ) Par une belle matinée ensoleillée , le bûcheron de Gura partit ramasser du bois . Il traversa la plaine et atteignit le gros olivier , près de la rivière . Il grimpa dans l' arbre et s' assit tout au bout de la plus grosse branche . Il s' installa confortablement , souleva sa hache et se mit à couper la branche sur laquelle il était assis . Le prêtre du village , qui passait par là , s' arrêta pour lui parler . — Eh , l' ami , que fais - tu ? demanda Ce n' est pas la bonne façon de couper du bois ! — Ah , et quelle est la bonne façon ? répondit le bûcheron . Si tu veux du bois , il faut soulever la hache et la taper contre le bois . Tchouk ! Tchouk ! Tchouk ! — Mais tu es assis tout au bout de la branche et tu tapes en plein dans son milieu , expliqua le prêtre . La branche va casser et alors , tu tomberas par terre et tu mourras . Le bûcheron pensa que le prêtre plaisantait . Il était borné et paresseux et ne voulut pas changer de position . Le prêtre secoua la tête et poursuivit son chemin . Le bûcheron ne bougea pas d' un millimètre et se remit à couper la branche .",level3 Certaines filles ont les cheveux courts . D' autres ont les cheveux longs . D' autres encore n' ont pas de cheveux du tout . Certaines filles aiment grimper aux arbres . D' autres aiment jouer à la poupée .,level3 "Dans l' eau , les sons se déplacent plus de quatre fois plus vite que dans l' air . Certaines personnes devenues aveugles développent parfois des capacités auditives étonnantes qui leur permettent d' utiliser l' écholocation pour se déplacer . Les chauves - souris sont utiles Les chauves - souris sont les seuls mammifères volants . Il en existe 1 116 espèces . Elles font partie de l' ordre des chiroptères . Ce terme vient du grec et signifie « main ailée » . Il en existe deux types , les insectivores et les frugivores . On les trouve sur toute la planète . On en a dénombré 52 espèces rien que dans les Ghats occidentaux , en Inde , là où Pip et ses amis s' amusent . Elles permettent de réguler les populations de nuisibles et de disséminer les graines . Malheureusement , elles sont en voie d' extinction car souvent considérées comme nuisibles . Les scientifiques dressent des listes rouges pour indiquer quels sont les animaux en voie d' extinction et comment nous pouvons les protéger . Rhinolophus beddomei - Photo credit : Dr. Sanjay Molur 2 . Pipistrellus coromandra - Photo credit : Dr. Mike Jordon 3 . Megaderma lyra - Photo credit : Bhargavi Srinivasulu 4 . Pipisterllus coromandra - Photo credit : Aditya Srinivasulu .",level3 "Et devine quoi ? Il n' a jamais plu fait de remarques sur la façon dont travaillait sa femme ! FABRIQUE TON NAVIRE VIKING Il y a environ 1200 ans , la Norvège était la terre des Vikings . Ils étaient de grands voyageurs traversant l' Europe et l' Océan Atlantique sur de grands et magnifiques navires . Que dirais - tu de fabriquer ton propre navire Viking et de remonter le temps ? Tu auras besoin : D' une Feuille de papier blanc D' allumettes De la pâte adhésive ou de la colle De papier coloré ou de peinture à l' eau Des pinceaux Des ciseaux D' une règle D' un crayon D' une boîte d' allumettes vide avec quelques cailloux placés à l' intérieur . Structure du navire 2 . ( en haut ) Voile 2 . ( en bas ) Boucliers Fabrication du navire 1 . Sur une demi-feuille de papier blanc , dessine la structure du navire ci - dessus , peint - la et découpe - la . Sur l' autre moitié de la feuille , dessinez les contours de la voile et des boucliers comme dans l' exemple . -les , puis découpe - les . Plie chaque côté du navire vers l' intérieur comme indiqué , le long des lignes A et B. 4 . Colle les deux parties avant et les deux parties arrière ensemble en utilisant de la pâte adhésive . La structure du navire prend forme .",level3 "— Ranju , tu peux aller me chercher deux noix de coco dans le panier ? Ranjita se précipita à l' autre bout de la pièce et apporta les deux noix de coco à sa maman . — Merci , ma chérie , lui dit sa maman . Tu es vraiment très serviable . Ranjita éprouva un sentiment de fierté . Aujourd'hui était un GRAND jour . C' était le mariage de son oncle Mahesh Chikk . Et on lui avait confié une G R A N D E responsabilité , celle de remettre des boîtes de gâteaux aux 100 invités après le déjeuner . Mais où étaient donc les boîtes de gâteaux ? — Oh , non , s' écria Amma . Les boîtes sont restées dans la chambre , là - haut . Vite , va les chercher , et rapporte - les moi , Ranju . Les invités ont presque fini leur déjeuner . — Maman , tu ne me demandes jamais de t' aider , MOI , fit une petite voix aigüe . En plus , j' ai faim . — Tu peux aider ta grande sœur , répondit Amma . Ranju , emmène ton petit frère avec toi , s' il te plaît . Ranjita fronça les sourcils . Pourquoi Amma se comportait - elle toujours de la sorte ? Son petit frère , Vikram , était TELLEMENT embêtant ! Mais bon , ce n' était pas le moment de discuter . — Vikky , tu m' écoutes et tu fais exactement ce que je te dis , indiqua Ranjita sur un ton menaçant . — D' accord , Ranju , Vikram en hochant Promis ! répondit la tête . Les enfants se précipitèrent à l' étage . Dans un coin de la chambre , se trouvait un tas de sacs en tissu . Ranjita en ouvrit un qui contenait plusieurs petits boîtes de gâteaux .",level3 "Il y a très très longtemps , sur une terre lointaine de l' est , la première maison fut construite par deux frères nommés , Kindru -Lalim et Kincha Lali En ces temps là , les gens vivaient encore dans des cavernes et ne savaient pas ce qu' était une maison . Un jour , Kindru -Lalim fit remarquer , "" Oh Lali , je suis tellement las de vivre dans une caverne si sombre , pourquoi ne construirions nous pas une maison dans la forêt ? "" "" C' est une idée fantastique , Kindru ! S' exclama Kincha LaliDam . "" "" Allons - y et demandons à nos amis les bêtes , les oiseaux et les reptiles comment construire une maison ! "" . Sitôt dit , Kincha Lali -Dam et Kindru",level3 "Où est passée la batte de cricket ? L' État du Jammu-et-Cachemire figure parmi les plus gros fabricants de battes de cricket de l' Inde . Sangam , ville dans laquelle se déroule cette histoire , est située à environ 35 kilomètres de Srinagar , la capitale du Jammu-et-Cachemire . L' abondance de saules dans cette région explique la présence de près de deux cent ateliers de fabrication de battes de cricket . Rehman Chacha possédait une fabrique de battes de cricket à Sangam . On pouvait admirer les battes de cricket soigneusement empilées tout autour de la fabrique . Les battes étaient fabriquées dans du bois de saule , connu pour produire les meilleures battes du monde . Les arbres poussaient en rangées parfaitement alignées de chaque côté de la route qui traversait Sangam . On peut d' ailleurs en voir à travers tout le Cachemire . Rehman Chacha était un vieux monsieur bossu , toujours d' attaque pour abattre du travail .",level3 "C' est DINGUE ! OH NON ! Les enfants entrèrent dans sa chambre . — Que se passe -t -il , Raghu Mama ? Raghu Mama était installé dans son fauteuil préféré et portait un gros casque noir sur le visage . Il n' y avait personne d' autre dans la pièce . Amish et Soni échangèrent des regards curieux . — Tout va bien , Mama ? interrogea Amish en fixant le casque noir qui recouvrait presque entièrement le visage de Mama . Raghu rit puis retira son casque . — Allez , essaye -le , dit -il à Soni . — C' est quoi ? demanda Soni . Le casque était tellement lourd qu' elle devait le tenir à deux mains . Raghu Mama plaça le casque sur le visage de Soni . Il était éteint et Soni ne vit tout d' abord rien du tout . Puis , Raghu appuya sur un bouton .",level3 "Ils utilisent leurs "" bras "" en forme de plumes pour attraper et manger de petites quantités de plancton flottant . Les poissons-perroquets ont des dents solides qui ressemblent à un bec de perroquet et qu’ ils utilisent pour racler les algues sur les coraux durs . Certaines espèces se nourrissent même de petites quantités de corail , et plus tard , leurs déjections de sable fin se retrouvent sur la terre ferme pour former de magnifiques plages de sable blanc . Les poissons-clowns et les anémones de mer vivent ensemble et s’ entraident . Le poisson-clown nettoie les tentacules des anémones et appâte d’ autres poissons pour que l’ anémone puisse se nourrir . De leur côté , les anémones permettent au poissonclown de se cacher parmi leurs tentacules venimeux sans les piquer . Les poissons-nettoyeurs sont de petits poissons qui nettoient de plus gros poissons en se nourrissant de leurs parasites et de leurs peaux mortes . Les gros poissons reconnaissent les poissonsnettoyeurs à leurs couleurs et à la manière dont ils se déplacent , comme s’ ils dansaient . La pieuvre de récif peut se dissimuler en changeant de couleur et de texture . Elle se réfugie dans les cavités du récif et s’ enterre dans le sable .",level3 "Les fleuves sont de véritables machines à remonter le temps . Si des personnes remontent le cours de l' un d' eux et voyagent assez loin , elles pourront voir le passé prendre vie . Les fleuves ne se ressemblent pas tous comme des gouttes d' eau . Leur humeur varie en fonction des saisons et des lieux qu' ils traversent . Certains sont calmes l' hiver . Certains sont petits et discrets l' été . Certains sont en furie et rugissent pendant la mousson . Un fleuve peut être brun , gris , noir , bleu , vert ou de plusieurs autres couleurs . Il change de couleur en fonction de ce qu' il charrie ou de son environnement . Parfois , ils sont de la même couleur que les rochers qui tapissent le fond . D' autres fois , ils sont de la même couleur que le ciel . Le cours des fleuves peut aussi changer de direction . Un fleuve peut très bien couler à un endroit à une époque , puis à un autre avec le temps . De nombreux fleuves , comme le Gange , sont vieux de plusieurs milliers d' années . Ils sont les témoins de l' évolution de l' humanité .",level3 "Shunti adore s' asseoir au soleil . Son endroit préféré c' est sur le mur à côté du portail . De là , elle peut voir ... . Tapan qui sèche ses cheveux . La mère de Tapan qui sèche la laine . Arka qui nettoie ses chaussures de sport . Vijay qui vend du poisson . Aujourd'hui , Shunti voit Arka , Tapan et son grand-père en train de déraciner les mauvaises herbes . "" Pouvez - vous m' emmener au soleil , s' il vous plaît ? "" , demande Dadaji . "" C' est bon pour mes os . Et bon pour les vôtres aussi ! "" .",level3 Cocktail de filles Original Publisher : Les filles sont - elles toutes pareilles ? Devraient - elles être toutes pareilles ? Quel ennui si c' était le cas ! Certaines filles ressemblent à ça .,level3 C' est grave la gravité ? La mère de Tig est scientifique . Elle connaît plein de choses . Le père de Tig est écrivain .,level3 "Arjun avait trois roues , un phare et une peinture verte et jaune . Il appartenait à la plus grande famille de toute la ville de Delhi . Partout où Arjun allait , il avait des frères , des sœurs , des tantes , des oncles et des cousins . "" Roule prudemment ! "" disaient - ils . "" Bien sûr ! "" klaxonnait -il en réponse . Jour et nuit Arjun travaillait dur . Pht - pht -tuka - tuk , , il roulait . Pht - pht -tukatuk ! Il ne se plaignait jamais parce que son conducteur Sirish travaillait dur aussi . Sirishji avait de vieux os qui lui causaient des douleurs . Il avait décoré le tableau de bord d' Arjun avec des fleurs en plastique et des photos de stars de cinéma . Il étanchait la soif d' Arjun avec de l' essence propre , même lorsque les files d' attente étaient longues . Et chaque fois que la capote d' Arjun était déchirée , il ne tardait pas à la réparer . Arjun aimait conduire des familles entières jusqu' au marché de Lajpat Nagar . Son cœur chantait lorsque les touristes choisissaient ses trois roues au lieu des autres véhicules qui en avaient quatre . Il aimait se reposer avec Sirishji à l' ombre d' un arbre à l' extérieur de Qutub Minar . Arjun ne se lassait jamais du scintillement de la place Connaught la nuit . Il était ravi par l' agitation des gens à l' extérieur de la gare et par les foules qui venaient de Feroz Shah Kotla après un match de cricket . La vie était belle , et Arjun savait qu' il n' aurait jamais dû souhaiter plus .. . Mais secrètement , Arjun souhaitait plus . Secrètement il voulait voler !",level3 "-tu d' autres objets qui mesurent environ 10 m de long ou de haut ? Barreau 2 : 100 mètres As -tu remarqué qu' à chaque nouveau barreau , on ajoute un zéro à droite du nombre précédent , et que le nombre de barreaux correspond au nombre de zéros ? Si tu as déjà couru le 100 m à l' école ou vu à la télévision des athlètes le faire , tu sais exactement quelle distance cela représente . Maintenant , imagine que la piste de 100 m soit verticale . Cela ferait à peu près la hauteur de deux Gol Gumbaz*. * mausolée situé à Bijapur , en Inde . À sa construction , en 1656 , il possédait le plus grand dôme du monde . Il a conservé ce record jusqu' en 1881 . Barreau 3 : 1 000 mètres Mille mètres , cela porte un nom , c' est 1 kilomètre ( 1 km , en abrégé ) . Tu parcourrais cette distance si tu courais le 100 mètres 10 fois de suite . Pour atteindre le sommet de l' Everest , tu devrais grimper environ 9 km . Barreau 6 : 1 000 000 mètres Maintenant , passons 2 barreaux et allons directement au barreau 6 , qui possède six zéros après le 1 . La distance entre la partie située la plus au nord de l' Inde , dans le Cachemire , et celle située la plus au sud , à Kanyakumari , mesure environ 4 fois 1 000 000 mètres , ou 4 fois 1 000 000 m , ou 4 000 000 m. 4 000 000 m étant long à prononcer , on préfère dire 4 000 km . C' est la même chose .",level3 "Mais c’ était il y a très , très longtemps . fil des jours , la princesse Nila s’ entraîne durement . Elle monte et descend la montagne . Elle nage dans la rivière . Elle mange de la viande , des légumes et des fruits . Sa peau devient dorée , la couleur du coucher de soleil . La semaine avant le Championnat , Elle monte sur une balance . 55 kilos Nila est ravie . Elle contracte ses muscles . Elle ne peut pas arrêter de sourire . « Je l’ ai fait ! » . Le jour du Championnat , Nila est prête .",level3 "la purée dans 20 litres d' urine de vache ou de buffle . Verse le mélange obtenu dans 200 litres d' eau , puis porte à ébullition pendant une minute . Ton pesticide maison est prêt ! -le refroidir , puis pulvérise -le sur les plantes . Après ça , les insectes et les maladies ne s' attaqueront plus aux feuilles , fleurs ou fruits de ton jardin . Et ta production pourra être consommée par des humains en toute sécurité . * son nom scientifique est Azadirachta indica . Coucou , je suis un oignon*. On consomme mes feuilles dans des currys . C' est un honneur pour moi d' être présenté dans une vinaigrette . J' aide les gens à se débarrasser de leur insomnie et de leur fatigue . Le personnel médical loue les vertus de mon jus . On m' utilise aussi pour soigner les problèmes dentaires . Son nom scientifique est Allium cepa . « C' est à mon tour de me présenter , non ? dit l' ail*. Par où commencer ? On me connaît pour tout un tas de raisons . Je soigne les douleurs de l' estomac , la toux ... On peut me mettre à toutes les sauces ! On me mange cru ou cuit . On m' accorde beaucoup d' attention dans toutes les cuisines . Son nom scientifique est Allium sativum . Tous les légumes écoutaient attentivement l' ail . Le jardin potager tout entier était plongé dans le silence . Comme si chaque légume avait quelque chose d' important à dire .",level3 "Meuh , d' où sort le lait ? Raju habitait en ville . Mais l' été , lorsque l' école était finie , il se rendait dans le village de ses grands -parents maternels . Chaque été , il apprenait quelque chose de nouveau chez eux . Cette année , il allait apprendre qu' au village , le lait ne sort pas de sachets en plastique ! Le soir de son arrivée , Ajji , sa grand-mère , l' amena à l' étable située derrière la maison . Quatre gentilles vaches marron ruminaient le foin qu' Ajji était allée leur chercher . Deux petits veaux bondissaient autour d' elles comme des cabris . Raju était content pouvoir les observer . Ils étaient adorables . de vraiment . — Raju , tu sais , le verre de lait que tu viens de boire ?",level3 "Même s' il s' agit d' une personne que tu aimes ou qui te dit qu' elle t' aime . Parce que ton corps t' appartient à toi et à personne d' autre que toi . Ne laisse personne essayer de te faire croire le contraire . Si pour une raison quelconque cette personne ne t' écoute pas , ne t' inquiète pas . Ce n' est pas de ta faute . Ce n' est jamais de ta faute . Raconte ce qu' il s' est passé à tes parents . Tu peux aussi en parler à un adulte en qui tu as confiance et avec lequel tu t' entends bien . Cela peut être un professeur , un grand-parent , une tante ou un oncle . Quelqu' un qui t' écoutera attentivement et saura te protéger . Car souviens -toi , ton corps n' appartient à personne d' autre que toi . Il n' appartient pas à ta mère ni à ton père . Il n' appartient pas à ta sœur ni à ton frère .",level3 "Fais rouler le cylindre le long de la pente . Le cylindre percute deux livres , placés à la verticale . Les livres tombent sur la règle , qui est en équilibre sur le marqueur . Le marqueur , à son tour , percute la balle . La balle percute les trois cahiers . Les cahiers atterrissent au bout de la seconde règle , qui est en équilibre sur la gomme . Le pot , placé à l’ autre extrémité de la règle , est attaché au bout de ficelle . La ficelle est attachée à la baguette située audessus d' elle . L' extrémité libre de la ficelle est attachée à la cuillère . Le pot se dresse lorsque le troisième cahier tombe sur la règle . La ficelle tombe , faisant alors basculer la cuillère dans la tasse .",level3 "Un soir , tandis qu' il admirait son jardin de son balcon , Buddhi sentit une légère brise venir lui caresser le visage . Mais au lieu de transporter le parfum de ses fleurs , elle transportait une horrible odeur d' égouts . Le lendemain , il se rendit chez Aarti . Cher ami , dit - il , mon jardin est magnifique , mais il ne dégage pas le parfum habituel de mes fleurs . L' air est empli de la puanteur des égouts . Que dois -je faire ? — Asperge donc tes parfum , conseilla Aarti . fleurs de . Buddhi aspergea donc ses fleurs en plastique de parfum . Malgré cela , l' horrible odeur d' égouts envahissait toujours son jardin . Il retourna chez Aarti . Cher ami , mon jardin sent toujours les égouts , dit - il .",level3 "— Notre premier piège est destiné à l a civette , explique Ammachi . Lorsqu' elle entrera par la fenêtre , elle tombera dans ce panier . Son poids fera aussitôt refermer le couvercle . — Trop fort ! s' écrie Sooraj . — Celui -ci est pour Penny . Si elle essaie de manger le petit gâteau , le seau tombera aussitôt sur elle . — Excellent ! — Enfin , cet appareil photo caché permettra de prendre Appachen en flagrant délit . Lorsqu' il prendra le petit gâteau sur le plateau , la ficelle tombera et déclenchera l' appareil photo . — Génialissime ! — Voilà , il n' y a plus qu' à attendre de voir ce qu' il va se passer ... Ammachi lisait son ouvrage scientifique préféré dans son fauteuil à bascule depuis une heure lorsque Sooraj fit soudain irruption dans la pièce . — Ammachi , viens vite , hurla -t - il , les pièges se sont déclenchés ! — Oh , allons voir ça , répondit Ammachi .",level3 "Laissez - le sécher au soleil pour quatre heures "" , dit Dadaji . Shunti se demande ce qu' il va se passer dans quatre heures . Que vous travaillez bien ! Comme vous , le soleil a été très occupé aujourd'hui "" , dit Dadaji . Au soleil , les genoux de Dadaji sont tout chauds . Mmmmmm ... Shunti adore le soleil ! Et si on faisait un thé à l' hibiscus ? Voici ce dont tu as besoin : - Un pot en verre avec un couvercle - Les pétales de quatre fleurs d' hibiscus - Un litre d' eau potable - Quatre cuillères à soupe de sucre Voici ce que tu dois faire : Remplis le pot avec de l' eau propre . les pétales des fleurs et pose",level3 "Hiiiiiii ! » s' écrient Meera et Rajesh en sautant par dessus les pierres . Scrriiitch ! Scrriiitch ! font les brindilles et les feuilles mortes sous leurs pieds . T ' kot ! -karr ! » piaille un petit barbu vert perché sur un arbuste . Un groupe de langurs les observe tranquillement des pins . Meera s' arrête pour boire de l' eau à une source dissimulée derrière des pierres et des fougères . Elle aperçoit soudain un petit oiseau étendu dans les fougères . — Oh , le pauvre , il a une aile blessée , dit",level3 "Et devinez ce qu' il a décidé de semer ? POMMES DE TERRE ! Le renard était furieux . Lorsque la récolte est récoltée , toutes les pommes de terre sont prises par le quirquincho , alors que le renard n' a obtenu que les feuilles . Pour ne pas être facilement dépassé le renard a déclaré : « Cette récolte a été très mauvaise pour moi . La prochaine fois , vous prenez ce qui pousse au -dessus et je prendrai tout ce qui pousse en dessous . "" Encore une fois , il se sentait joyeux d' avoir déjoué son ami L' intelligent quirquincho se remit au travail . Cette fois , il a labouré la terre , l' a arrosée et a planté … DU BLÉ ! Encore une fois , quand la récolte est récoltée , tout le blé est pris par le quirquincho et le renard n' a eu que les racines et les feuilles ! . Maintenant , le renard était vraiment en colère ! Chacune de ses tentatives pour vaincre le quirquincho s' est avérée désastreuse . Ce scélérat a vraiment son gâteau et le mange aussi . -il que je vais le laisser partir aussi facilement ? Mon argent est dépensé et c' est lui qui s' enrichit … Je dois lui donner une leçon ! Il réfléchit donc dur et longtemps pendant quelques jours . Lorsqu' il a découvert ce qu' il pensait être un plan génial , il a appelé le quirquincho . « Mon ami , les deux dernières récoltes n' ont pas été bonnes pour moi . J' ai dépensé tout mon argent , mais je me suis retrouvé avec des feuilles et des racines qui n' ont aucune valeur .",level3 "— C' est pour m' attacher ? — Non , c' est un garrot , lui répond la médecin en riant . Allez , assied -toi là et ferme le poing . L' infirmier noue le garrot autour du bras gauche de Mukhil . — Le garrot facilite la prise de sang , explique la médecin . Ensuite , l' infirmier apporte une seringue . — J' en ai pour trois secondes , ditil . En voyant l' aiguille , Mukhil saute à bas du fauteuil . Oh , Mukhil , un peu de courage ! lance Amma . Mukhil regagne sa place et ferme les yeux . L' aiguille pénètre dans le bras de Mukhil . Mukhil ouvre un œ i l et voit la seringue se remplir . Son sang est rouge foncé , presque bordeaux . L' infirmier retire soigneusement l' aiguille et applique un petit morceau de coton pour essuyer une goutte de sang .",level3 "— Pour voir mon travail , dit - elle , il faut d' abord taper un mot de passe ici . C' est quoi , un mot de passe ? demanda Manju . Un mot de passe est comme une clé . La serrure de l' armoire ne s' ouvre que si la forme représentée sur la clé correspond à celle de la serrure . Un peu comme les pièces d' un puzzle . Mon ordinateur ne fonctionnera que si le mot de passe que je tape correspond à celui que j' ai paramétré . Si tu divulgues ce mot de passe à quelqu' un , alors cette personne pourra utiliser mon ordinateur portable aussi . Tu dois donc faire très attention à bien choisir les personnes à qui tu fournis ton mot de passe . — Mmh ... Lorsque j' aurai un ordinateur , comment créer mon mot de passe ? — Les mots de passe de certaines personnes sont vraiment très faciles à deviner . Ce sont leur date de naissance , le nom de leur animal de compagnie ou bien encore le nom de leur rue . Un bon mot de passe doit être difficile à deviner . Plus il est long , mieux c’ est . Il doit contenir des lettres et des nombres . Mais il doit aussi être facile à retenir . La maman de Manju appela Riju pour qu' elle aille accueillir sa tante . Le téléphone mobile de Riju sonna . Qu' est -ce que cela pouvait bien être ? Un nouveau jeu ? Riju avait les meilleurs jeux sur son téléphone ! Manju passait souvent ses soirées à la harceler pour qu' elle la laisse jouer sur son téléphone .",level3 "Cours vite , petit lapin ! Le lapin dormait tranquillement sous le pommier du jardin . Une pomme tomba tout à coup d’ une branche . Le lapin entendit une voix qui lui disait : « cours vite , petit lapin ! » Réveillé en sursaut , il s’ enfuit à toute allure . Il croisa la poule sur sa route . – Mais pourquoi tu cours comme ça ? » lui demanda - t - elle . Le lapin répondit : « Je n’ en sais rien , j’ ai juste entendu quelque chose qui tombait et une voix qui me disait : « cours vite , petit lapin ! » .",level3 les gouttes qui tombent toujours glissent sur les feuilles regards de printemps . les branches dressées dans les ombres de la nuit toucheront la lune . Trop vieux soleil noir envoie toutes les couleurs vers nos vies futures . Souvenirs ici souvenirs par là aussi plongée dans l’ oubli .,level3 "Je peux jouer avec vous , les gars ? Je lance très bien les balles et je cours aussi vite qu' un cheval . une , deux , trois , QUATRE mirettes . Laquelle va voir la balle ? demande le capitaine de l' équipe de cricket , qui a l' air très bête . Rubina adore ses lunettes rondes si jolies . Elles font disparaître les contours imprécis . Elles l' aident à passer le fil dans les aiguilles de Mamie , et à dénicher des puces dans la fourrure de Rani . Rubina secoue la tête , et se met en quête d' amis rien qu' à elle , d' amis fidèles .",level3 """ Déjà , la magie fonctionne "" , plaisanta - t - il . La femme but également , répandant un peu d' eau sur Arjun alors qu' il commençait à avancer . Pht - pht -tuk roula Arjun , klaxonnant un bonjour à un de ses frères . A peine commença -il à avancer qu' Arjun se sentit plus léger sur ses roues . Le trafic s' était séparé devant lui et il glissait facilement entre les voitures . Étonné par la route dégagée , Sirishji regarda l' œil de la femme dans son rétroviseur . "" Oui , très magique , madame ! "" Maintenant , le sari de la femme portait un éclat brillant et était brodé avec du fil d’ or fin . "" Magique ... "" rit - elle . Les roues d' Arjun avaient décollée de la route . Et il montait , montait ... Pht - pht -tuk ... En haut , en haut , en haut ! Il n' y avait pas de pales d' hélicoptère pour l' aider . Magie , pensait Arjun . C' est de l' auto magie ! Un volée d' oiseaux se dispersa . Le phare d' Arjun brillait de joie . Arjun survola le stade Jawaharlal Nehru et la Porte de l' Inde . Il vit la tombe de Humayun , la rivière Yamuna et le temple gracieux d' Akshardham . Il vit le réseau géant des routes , comme le travail d' une araignée folle . Les yeux écarquillés , Sirishji a commença à crier de plaisir . Il ne tenait plus le guidon , n' ayant plus de voitures à esquiver . La femme caressait son beau sari .",level3 "¨Pourquoi ne luisons - nous pas comme les lucioles ? Les lucioles sont des insectes munis de petites ailes qui luisent dans le noir . Mais pourquoi brillent - elles et qu' est -ce qui crée cette lumière ? Elles sont lumineuses et scintillantes comme des petites étoiles . J' aimerais luire comme elles , mais je ne peux pas . Quelqu' un peut m' expliquer pourquoi ? Imagine une nuit noire , sans lune , au cours de laquelle tu serais parti faire du camping avec tes camarades de classe et que tu te serais perdu . Que ferais N' essaierais - tu pas de communiquer avec tes amis en faisant des signaux lumineux avec ta lampe torche ? Eh bien , les lucioles , également appelées « vers luisants » , font la même chose , à la différence près qu' elles possèdent leur propre source lumineuse en elles .",level3 "Toutes les personnes qui assistent au concours se retrouvent couvertes de gâteau . Où sont les participants ? Où sont les juges ? Où est Lucky ? Les juges grignotent , grignotent et finissent par s' extraire du gâteau . Ils déclarent à l' unanimité Lucky gagnant du Concours du meilleur gâteau ! Et toi , quel gâteau préparerais - tu ?",level3 "Il y a beaucoup de gens , de couleurs et de choses qui se passent . -tu pouvoir trouver ces choses ? Un gros colis marron . Un chat poursuivant une souris .",level3 "— Lorsque la partie de la Terre sur laquelle nous vivons se trouve face au soleil , il fait jour . Et lorsque c' est l' autre partie qui est face au soleil , et nous , de l' autre côté , il fait nuit . — C' est là que le soleil va la nuit , pour baigner l' autre moitié de la Terre de sa magnifique lumière . Est -ce que c' est vrai , sœurette , est -ce que c' est vrai ? — Je ne sais pas , petit frère , mais c' est ce qui est écrit dans tous les livres que j' ai lus . INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES Où le soleil va - t - il la nuit ? La Terre est une sphère qui tourne autour du soleil , comme les sept autres planètes du système solaire . La révolution de la Terre autour du soleil dure une année . Pendant sa révolution autour du soleil , la Terre tourne également autour de son axe . Chaque rotation dure 24 heures , c' est à dire une journée et une nuit complètes . Pour la moitié de la Terre qui se trouve face au soleil , il fait jour . Et pour l' autre moitié de la Terre , il fait nuit . Puis , la Terre tourne doucement sur elle - même et la partie qui était plongée dans la nuit se retrouve peu à peu face au soleil . Il y fait donc jour , et l' autre moitié de la Terre est à ton tour plongée dans l' obscurité . Donc , en réalité , le soleil ne va nulle part la nuit !",level3 "Ses amies l’ imitèrent . — Ça a le goût de l' eau du robinet , dit Iris . — Ça n' a aucun goût ! rétorqua Norgay . Aarna trouvait que l’ eau était sucrée , comme celle du ruisseau qui dévalait la montagne . La sonnerie retentit . C’ était l’ heure du cours de sciences . Mais tandis qu' ils couraient vers leur classe ... un épais brouillard s' éleva sur la colline . Une couverture blanche recouvrit bientôt tout le paysage , y compris les hauts sommets de l' Himalaya . On n' y voyait plus rien . Aarna , Iris et Norgay",level3 "Mange bien , dit - elle . Tu y arriveras . » . Pendant qu' elle mange , Nila se souvient du dernier championnat . C’ était il y a quatre ans , quand elle avait juste douze ans . Le prince Vikram de Nethil avait alors gagné . Il avait été loin devant tout le monde . Nila sait que quand elle grandira , le Roi a pour projet de la marier au prince Vikram . Mais elle a d’ autres plans . Nila veut aller à Taibar , la terre de neige . Là il y a la meilleure école de sport de tout le royaume . « Puis - je avoir un autre œuf dur ? » demande - t - elle à la Reine . La reine rit . Il y a de nombreuses années , elle était comme Nila , voulant courir , nager , monter à cheval et remporter le championnat .",level3 "Madhav prend un œuf et le laisse tomber par terre . — Madhav , ça sent dix fois plus mauvais qu' avant , maintenant ! s' écrie Tara . Oh , ils sont pourris aussi , constate Papa . Tara se dit qu' elle ne pourra plus jamais manger d' œufs de sa vie . — Beuuurk ! hurle Madhav en se sauvant , tandis que papa nettoie ses bêtises . Ils placent la nourriture pourrie dans des sacs poubelle et nettoient le réfrigérateur . — Pourquoi les aliments pourrissent ? demande Tara . — Tout finit par s' abîmer avec le temps , explique Maman . L' air froid du réfrigérateur permet de conserver les aliments plus longtemps . Plus la température est élevée , plus la nourriture s' abîme vite . — Est -ce que tous les aliments pourrissent ? interroge Tara . — Non , le riz ne s' abîme pas , répond Maman . Ces pommes de terre non plus , enfin , pas aussi vite que certains aliments . — Ces cornichons non plus , dit Papa .",level3 "— Salim Mamu n' utilise pas de paire de jumelles lorsqu' il observe les oiseaux ? interroge Tinku . — Si , car il ne veut pas les déranger en s' approchant trop près d' eux , répond Chanda . J' ai apporté la vieille paire de jumelles de Papa . Viens , on va l' essayer . — Mais je ne vois que du bleu ! se lamente Tinku . — C' est parce que tu as braqué la paire de jumelles sur le ciel , plaisante Chandra . Abaisse tes mains , tout douuuuucement . — Je vois un oiseau qui picore quelque chose , dit Tinku , mais il disparaît dès que je bouge un peu . — C' est parce que les lentilles de la paire de jumelles sont très puissantes . Le moindre mouvement modifie complètement ce que tu vois , indique Chanda . Chanda et Tinku retournent au laboratoire pour observer les étoiles .",level3 "exclame Savio . Les lampadaires aussi font un angle droit ! » s’ amuse Savio . « Très bien , essaie de trouver encore d’ autres angles droits » , lui répond Fatima . Les transats ! » crie Savio .",level3 "« Même le bernard -l' hermite peut partir à l' aventure , tandis que moi ... » Mais tout à coup : « Au secours ! Ce gros poisson veut m' arracher de ma coquille ! » . Miss Anémone secoua ses tentacules urticants et dissimula le bernard - l' hermite dedans . « Va - t - en , espèce de grosse brute ! -elle au poisson .",level3 "Le lièvre et la chenille dirent que c’ était les plus savoureuses qu’ ils avaient jamais goutées . Mais le jeune arbre , qui venait seulement de découvrir qu’ il était un pommier , n’ appréciait pas cette surprise . Il voulait devenir un arbre très grand pour pouvoir rencontrer les étoiles . Mais , à la surprise de tous dans la forêt , il était un pommier . Le seul pommier de toute la forêt , l’ arbre le plus petit de toute la forêt . Les voyageurs qui passaient par la forêt remarquèrent le beau rouge brillant et la saveur des pommes et commencèrent à faire des pauses sous les branches du pommier . Et pourtant , chaque nuit , le pommier se tournait vers le ciel et , d' un air triste , il regardait les étoiles . Une nuit , la fourmi s’ inquiétant de voir que son ami le pommier était si triste , lui dit : . Cher pommier , ne sois pas triste , tes pommes sont un beau cadeau . Elles sont du rouge le plus brillant qu’ il m’ ait été donné de voir et leur goût rend heureux tous ceux qui les mangent . Tous les animaux de la forêt t’ aiment et se préoccupent de toi . Tu aides même les hommes à ne pas se perdre lorsqu’ ils passent par la forêt et tu leur offres un lieu agréable pour se reposer .",level3 "À l' idée de chanter en public , Champa est dans tous ses états . Elle est ravie et terrifiée tout à la fois . Mais elle aime tellement chanter qu' elle décide de se lancer . Elle s' entraîne comme une folle . Elle fredonne au saut du lit . Elle chante tout en faisant multiplications et ses divisions . ses . Elle fait des vocalises tandis qu' elle emmène les chèvres à l' herbage . Elle chante avec la bouche . Elle chante avec le nez . Elle chante même tête en bas ! Toute la famille a hâte de la voir se produire sur scène . Chacun y va de son conseil . « Prends une graaande inspiration avant de chanter . » « Fais",level3 "-C Olivo . Il était une fois un fermier constamment morose et grincheux . Mais sa femme n' était pas comme lui , elle travaillait dur et était d' humeur joyeuse . Mais Gus Le Grincheux trouvait toujours quelque chose à lui redire . Il pensait qu' elle était stupide et ne pouvait rien faire de bien . Un soir , Gus le Grincheux rentra de son travail dans les champs de très mauvaise humeur . Il frappa à la porte , mais sa femme était occupée , alors elle prit quelques minutes avant de lui ouvrir . Cela rendit Gus aussi grognon qu' un alligator borgne ayant une rage de dents . Il cria sur sa femme , gronda le bébé et écrasa même la queue du pauvre chien . Et ses dents tordues claquaient , clac -clac , alors qu' il continuait de crier de plus en plus fort . C' est alors que tôt le lendemain matin , il conduit sa femme pour travailler dans les champs . Gus , bien sûr , resta à la maison . Tout d' abord , il commença à baratter le beurre . Mais il constata rapidement que cette tache n' était pas aussi simple qu' il n' y paraît . D' ailleurs , cela lui donna terriblement soif ! Donc , Gus descendit dans la cave afin de prendre de la bière . A peine venait - il d' ouvrir le robinet du baril de bière , qu' il entendit le cochon rentrer dans la cuisine au -dessus . Ce satané cochon doit être en train de manger la baratte ... slurp , slurp !",level3 "« Fatima , un angle droit sur l’ horloge ! Oh zut , il est déjà six heures et quart » constate Fatima . Savio et Fatima disent au revoir à leurs amis et filent à la maison . Maman leur a laissé un plat entier de cookies au chocolat sur la table . Miam , ils sont très bons ces angles droits » dit Savio . Arrête de faire l’ intéressant , Savio ! Et maintenant il faut vraiment que je finisse mes devoirs » dit Fatima . On peut trouver tellement d’ angles droits ! Tu veux t’ amuser à les compter ?",level3 "L' endroit où les plaques s' écartent est appelé foyer . L' endroit sur la terre juste au -dessus de l' accent est appelé l ' épicentre . Couches de la Terre Les couches mentionnées ici sont affichées sur l' image à gauche . Croûte 2 . Manteau 3 . Les tremblements de terre sont mesurés sur une échelle appelée l ' Échelle de Richter qui varie de 1 - 3 ( petit , très peu de dégâts ) , 4 - 6 ( modéré ) , 7 - 10 ( très grave ) . L' instrument qui mesure les tremblements de terre s' appelle un sismographe ( représenté au 4 sur l' image ) . Où peuvent se produire les tremblements de terre en Inde et dans le monde ? Les plaques tectoniques s' étendent sous la surface de la terre dans le monde entier et ont été cartographiées par les scientifiques . En Inde , les zones les plus sujettes aux séismes sont le Cachemire , l' Himalaya moyen et central , les États du nord-est , les parties du Bihar et le Rann de Kutch . Des endroits comme Delhi , le Jammu-et-Cachemire , Maharashtra , Andaman et Nicobar subissent également souvent des tremblements de terre . Un plus grand nombre de tremblements de terre se produisent ici parce que la masse terrestre indienne se déplace et pousse contre celle de l' Asie . Les endroits souvent frappés par les tremblements de terre s' appellent zones à risques sismiques élevés ( représentées sur la page 21 ) . D' autres endroits dans le monde qui ont connu des tremblements de terre dévastateurs sont le Japon , l' Indonésie , l' Italie , la Turquie , le Chili , l' Alaska et la Californie aux États Que faire si vous êtes confronté à un tremblement de terre 1 . Ne paniquez pas . Si vous êtes à l' intérieur , et dans un immeuble à étages ou un bâtiment solide , couchez vous au sol puis mettez vous à l' abri sous un lit ou une table résistante et accrochez vous y. Éloignez - vous des objets qui peuvent se détacher des murs et tomber sur vous . Ne vous approchez pas d' une porte à moins qu' elle ne soit très robuste . Si vous êtes près d' une sortie ou dans un immeuble ancien et instable , sortez rapidement et dans le calme . Si vous êtes à l' extérieur pendant le tremblement de terre , trouvez un endroit découvert loin des bâtiments , des lampadaires ou des murs , et restez y. 5 . Si vous êtes sur une colline escarpée , éloignez- vous du flanc de la colline en cas de glissements de terrain et de chutes de roches .",level3 "Elles me font mal ! Pip descendit en spirale vers la branche la plus proche et s' y suspendit , tête en bas . Mandra partit chercher la maman de Pipsqueak , tandis que Bedomi restait avec son ami pour le réconforter . Pipsqueak ne se sentait pas bien . Sa tête tournait . Ses oreilles tressautaient et le moindre mouvement lui était très douloureux . Bedomi scanna le ciel à l' aide de ses oreilles puissantes pour localiser la maman de Pipsqueak . Il avait peur que Lyra , la chauve - souris qui se nourrit d' oiseaux , de grenouilles , de reptiles et de chauves -souris blessées n' attaque Pip . Il le cacha sous ses ailes soyeuses . Mandra revint bientôt avec la maman de Pip . -ci l' accompagna chez le médecin . La docteure Ella examina les oreilles de Pip . Tes oreilles sont trop froides , Pip , dit - elle en secouant la tête . Tu ne sais donc pas que la pluie n' est pas notre amie , à nous les pipistrelles ? — Mais il bruine , il ne pleut pas , protesta Pipsqueak . La médecin lui fit avaler des médicaments contre la douleur . Puis , elle lui montra un schéma . Nos oreilles sont très importantes , Pipsqueak , indiqua -t - elle , car nous utilisons l' écholocation pour localiser notre nourriture .",level3 "Tara trouve sa bonne étoile Tara ne pouvait pas rester assise sans bouger . Le train avançait à la vitesse d' un escargot . Tara regardait par la fenêtre . Des lumières clignotaient à travers les fenêtres de grands immeubles . Tous les passagers du train se préparaient à dormir . -moi , Petite , tu as fugué de chez tes parents ? lui demanda l ’",level3 "Ammu a un téléviseur chez elle , mais pas moi . Pouvezvous me dire pourquoi , Miss Janaki ? lui demande - t - il . — Où habites interroge Miss Janaki . — Dans la forêt , répond Unni . Après la plantation de café . Tu sais , les lumières , les ventilateurs , les réfrigérateurs et les téléviseurs ont besoin d' électricité pour fonctionner . Je pense que ta maison n' est pas raccordée au réseau électrique . — Mais pourquoi ? — L' électricité est transportée par des câbles à partir de la centrale électrique du village . Comme tu habites très loin dans la forêt , c' est plus difficile de faire aller les câbles jusque chez toi . Unni est déçu . Après la classe , les deux amis rentrent en courant chez Ammu , dans la plantation de café . Le soleil se couche . Ammu allume électrique . la lumière — Je vais faire mes devoirs , ditelle . Il commence à faire nuit , il faut que je rentre .",level3 Quatre têtes de poisson . Une petite fille dégustant sa glace . Une grande roue . Une petite cloche .,level3 "N' importe quoi , s' écria le jeune vautour . Beurk ! — Attends , indiqua la maman vautour , reviendra dans quelques temps et tu verras . on . La semaine d' après , ils revinrent voir l' oryx mort . Son squelette était parfaitement nettoyé , et de petites plantes avaient commencé à pousser tout autour .",level3 "change au fur et à mesure que tu grandis . Tu l' avais remarqué ? Ton corps peut devenir : plus grand plus rond plus petit plus carré plus poilu plus rebondi Quelles que soient ses modifications , ton corps sera toujours très très précieux . Ton corps t' appartient . Lorsque quelqu' un te touche et que cela te gêne , dis - lui . Surtout si cela te fait mal ou si tu ne te sens pas bien . Ce n' est pas toujours très facile , mais tu as tout à fait le droit d' exprimer ta gêne . Tu peux dire : « Je n' aime pas que tu me touches . » Ou : « Arrête de faire ça . » Tu peux aussi dire « NON ! » avec fermeté . Si la personne ne t' écoute pas , tu peux t' en aller ou même crier . N' oublie pas , peu importe de qui il s' agit . Si une personne te touche d' une façon que tu trouves désagréable , tu as toujours le droit de dire non .",level3 "Tooka est persuadé qu' il a voulu dire : Quoi ? Les graines que vous ramassez sont toutes des bébés arbres , explique Pacha . Poi fronce les sourcils . Ah bon ? Est -ce qu' elles poussent toutes dans les tamariniers ? demande -t - elle en essayant de se souvenir combien de graines elle possède chez elle . — Non , répond Pacha . Les graines poussent dans toutes sortes de choses . Il y a des fruits dans votre sac ? Tooka hoche la tête et sort du sac une petite pomme rouge et une banane très mûre . — Voilà , dit Pacha sur un ton enthousiaste . Maintenant , mords dans la pomme jusqu' au milieu . Tu vas voir qu' il y a des petites graines marron , là , à l' intérieur . On dirait des petites bêtes luisantes , indique Poi . — Elles sont belles , n' est -ce pas ? fait Pacha . Ces petites graines poussent dans les pommiers . Maintenant , coupe la banane en deux et voyons ce que tu vas trouver . — Je vois les graines ! s' écrie Tooka . On dirait un mille -pattes en train de dormir , lové en rond . On trouve des graines de toutes les tailles et sous toutes les formes , indique Pacha tandis qu' Inji engloutit le reste de la pomme . — Est -ce qu' elles sont toutes des bébés arbres ? interroge — Oui , répond Pacha .",level3 "Mais tu peux entendre une abeille respirer , parce que son bourdonnement est aussi constitué du bruit qu' elle fait en respirant . L' abeille possède un petit corps segmenté , du coup , lorsqu' elle respire , l' air se déplace dans les différentes parties de son corps de façon saccadée , comme dans un grand-huit . C' est cela qui provoque le bourdonnement . Incroyable , non ? Ces abeilles affairées ne sont - elles pas passionnantes ? LE SAVAIS - TU ? Les abeilles sont des travailleuses acharnées . L' hiver , elles peuvent vivre neuf mois , et l' été , jusqu' à deux mois seulement . Le fait de travailler sans relâche ne les rend pas ennuyeuses du tout . Fait étonnant , lorsque les abeilles accomplissent le travail d' une abeille plus jeune qu' elles , leur cerveau cesse de vieillir . Il se met à fonctionner comme celui d' une plus jeune abeille .",level3 "Le stylo plume de Babuji , posé sur la table , tentait la petite Kasni . Elle sentait qu' il l' attirait comme un aimant . Elle voulait l' utiliser pour dessiner . Sur du papier , sur le sol et sur les murs . N' importe où , du moment qu' elle dessinait . Elle savait dessiner certaines choses , maintenant . Un pot , une mangue , un perroquet ... . Kasni avait d' abord essayé de dessiner avec des bouts de brique rouge . Un pot , une mangue et un perroquet sur le sol ou perché sur un arbre . Puis , quelqu' un lui a donné un morceau de craie blanche et lui a demandé d' essayer de dessiner sur une ardoise . Un perroquet blanc sur fond noir , c' était plutôt joli , mais Kasni en eut rapidement assez . — Quel dommage , se dit - elle . Il y a plein de couleurs autour de moi et mon pot , ma mangue et mon perroquet sont désespérément blancs . — Je ne veux plus de cette craie , dit - elle à son papa un beau jour . Pourquoi ? demanda Babuji . — Parce que je ne peux dessiner que des choses blanches avec . — En effet , avec une craie blanche , on ne peut dessiner que des choses blanches . — Mais il y a tellement d' autres couleurs ! — C' est vrai , admit Babuji . Il plongea la main dans son sac , en sortit un crayon et le tendit à Kasni . — Tiens , essaie - le . Le visage de Kasni s' illumina . Ce sac ferait une belle ardoise , se dit - elle . Babuji l' arrêta avant que la pointe du crayon ne touche le sac . Ah non , Kasni , pas sur mon sac ! Je vais te donner une feuille de papier . Les doigts de Kasni entamèrent aussitôt une danse endiablée avec le crayon au -dessus du papier blanc . Maintenant , son pot , sa mangue et son perroquet étaient marron . Kasni avait toujours son précieux crayon avec elle . Chez elle , à l' école ou dans le jardin , elle ne le quittait jamais . Mais au bout de quelques jours , elle en eut assez , une fois de plus . Comment toutes les choses qu' elle dessinait pouvaient être toujours marron ? Le stylo de Babuji qui traînait sur la table pourrait la libérer d' un monde marron . Babuji le remplissait toujours d' encre bleue . C' était son stylo plume préféré , et il était toujours rangé dans son sac .",level3 "-tu nous expliquer comment les bateaux flottent sur l' eau ? "" demanda Tenzin . "" Je peux , oui , répondit mademoiselle Sonam . Mais peut - être pourrions -nous plutôt voir cela ensemble ? "" Mademoiselle Sonam se mit aussitôt à distribuer des consignes : "" Tenzin , va me chercher une bassine en plastique à la cuisine , s' il te plait . "" "" Tashi , apporte -moi un petit seau d' eau , s' il te plait . "" "" Genla , tiens - moi cette pomme . Ne la mange pas , s' il te plait . "" . La professeure demanda à Tashi de remplir le bac à ras bord . "" Et maintenant , Genla , ditelle , trempe la pomme dans l' eau . Suffisamment pour qu' elle soit entièrement submergée . "" . Genla plaça délicatement la pomme dans la bassine et appuya dessus à l' aide de son petit doigt . De l' eau s' échappa . Tashi et Tenzin s' écrièrent : "" Ça déborde ! "" Genla libéra la pomme qui remonta immédiatement . Mademoiselle Sonam souriait . "" Que s' est - il passé , alors ? demanda "" . "" Genla a poussé la pomme dans l' eau "" , dit Tenzin . "" De l' eau s' est reversée "" , dit Tashi . "" La pomme flotte ! "" , dit Genla . "" Bonnes réponses tous les trois ! déclara mademoiselle Maintenant , Tenzin , peux - tu me dire quelle quantité d' eau a débordé ?",level3 "Il invente plein de choses . Tig possède un globe terrestre . — Maman , si la Terre est ronde , pourquoi les gens qui habitent en bas ne tombent - ils pas ? — Parce que la gravité attire tout le monde vers le centre de la Terre .",level3 "Il y avait un homme riche qui cherchait une femme depuis longtemps . Lorsqu' il s' est marié , il a organisé une grande cérémonie bénie par les anciens . Après des années de mariage , l' homme et la femme ont commencé à s' inquiéter parce qu' ils n' avaient pas d' enfant . La femme a prié pour avoir un enfant encore et encore . Mais elle n' est toujours pas tombée enceinte . Un jour , fatiguée d’ attendre , elle a dit : « Satan , si tu me donnes un enfant , je te fabriquerai une belle écharpe . "" Elle était heureuse et fabriqua le foulard qu' elle avait promis . La femme a donné naissance à un petit garçon .",level3 "UN PROBLÈME > Identifier le problème , > se documenter sur le problème , > en parler autour de vous , > retenir la meilleure idée , > mettre en application cette idée , > vous féliciter si c' est un succès , > essayer une autre idée en cas d' échec . Peut - on vraiment résoudre un problème avec cette méthode ? 5 avril À l' école , nous avons dressé une liste de tous nos problèmes . Combien de problèmes avons - nous ? GROS PROBLÈMES Pas d' eau courante à la maison ou à l' école Routes pour aller à l' école glissantes pendant la mousson . Absence d' hôpital ou de clinique dans les environs . Glissements de terrain Sangsues dans nos chaussettes pendant les fortes pluies . Violence des voisins sous l' emprise de l' alcool . PROBLÈMES QUE NOUS POUVONS RÉSOUDRE Eau non potable Chemins non éclairés la nuit Cartables trop lourds Grand nombre de bouteilles en plastique . 6 avril J' ai travaillé avec Ija et Baujyu dans l' abri où on entrepose les choux - fleurs . Ensuite , j' ai couru jusqu' à l' école pour assister à la journée de résolution des problèmes . Nous sommes allés deux par deux à la bibliothèque , nous avons discuté avec nos profs et entre-nous . Puis , nous sommes revenus en classe . Identifier : Le problème est l' absence de filtration de l' eau que nous buvons à l' école . Certains élèves tombent sans cesse malades à cause de cela .",level3 "Ô Léopard des neiges qui fait la tête , Désolé , il fait trop chaud pour jouer au poète Joey , le kangourouille ouille ouille P.S. : Oh , Koala , dit la tortue olivâtre . Chère Abeille absorbée , Mais qu' allons -nous devenir ? L' eau du lac est salée ici . L' eau du lac est salée là L' eau du lac est salée partout ! Nous cherchons un lac moins salé . Canard pilet , qui espère un miracle P.S. : La tortue olivâtre a -t -elle découvert une nouvelle plage ? Elle ne répond plus à mes lettres . Désolé , je ne connais pas le crapaud doré ni le rat . Bzzzzzzz , Bzzzzzzzz , Zzz , zzz , Zzz ... Abeille stressée et épuisée P.S. : Bzzzzz . Destinataire : Le Crapaud doré Inconnu à cette adresse Destinataire : Le Rat Inconnu à cette adresse Destinataire : Le Rat Inconnu à cette adresse . Destinataire : La Tortue olivâtre Inconnue à cette adresse Ne fréquente plus les plages , car l' eau est trop chaude . Adresse de réexpédition inconnue Destinataires : Les humains . un champion du climat : Écris une lettre à notre maison , la planète Terre . Le Fonds Mondial pour la Nature Inde ( WWF -India ) approuve ce livre d' images qui sensibilise le jeune public à des questions environnementales complexes , telles que le changement climatique . Encourager les jeunes enfants à apprécier et à respecter l' environnement et sa biodiversité est devenu essentiel à notre époque . Aider les enfants à comprendre le monde qui les entoure leur permettra d’ agir pour créer un avenir meilleur et plus radieux pour tous .",level3 "La poule prit peur et se mit à courir elle aussi après avoir entendu le lapin . Tous deux rencontrèrent le chien qui leur demanda : « mais pourquoi vous courez comme ça ? » – Je ne sais pas , répondit la poule , c’ est le lapin qui m’ a dit qu’ il avait entendu une voix lui dire : « cours vite , petit lapin ! » . Le chien lui aussi fut un peu pris de panique et se mit à courir avec le lapin et la poule . Ils croisèrent le cheval qui demanda au chien : « Mais pourquoi courezvous comme ça ? » Le chien répondit : – Je n’ en sais rien , j’ ai entendu ce que disait la poule mais elle ne sait pas . Elle a entendu ce que disait le lapin . Il a entendu quelque chose qui tombait et une voix qui disait : « cours vite , petit lapin ! » .",level3 "Qu' avez - vous fait avec votre vieille taie d' oreiller ? » a demandé le Bouddha . « Ma tête a frotté mille fois contre l' ancienne taie d' oreiller et cela a créé un grand trou . Alors , je l’ ai transformée en paillasson » a répondu le moine d’ une voix sérieuse . Gautama Bouddha n' est pas satisfait de cette réponse . Il examinait toujours tous les détails d’ un problème . a demandé au moine , « Dites -moi , qu' est -ce que vous avez fait avec votre ancien paillasson ? » . Le moine a répondu avec les mains jointes , « Maître , l’ ancien paillasson était totalement usé . Après avoir l’ utilisé pour si longtemps , la chaîne et la trame se sont dégradés . Alors , j' ai pris les fibres de coton et j' en ai tressé une mèche . Par la suite , j' ai brûlé cette mèche de coton dans une lampe à huile .",level3 "Au feu ! Quand Ana quitta sa ville natale à Goa pour aller vivre à Mumbai , elle était très excitée . Mais elle était aussi triste de laisser son oncle , sa grand-mère , ses amies et surtout ... Mando était un chien sérieux qui passait ses journées à dormir paisiblement . Mais chaque fois qu' il y avait un mariage dans le voisinage , il pleurait lamentablement jusqu' à ce que l' oncle d' Anna arrête de jouer de son violon ! Ana aimait Mando . Elle savait qu' il la protègerait toujours des inconnus et des dangers . Et du bruyant violon de son oncle ! Mumbai était une ville bruyante . Le chant des oiseaux , les cloches de l' église et la musique du village manquaient à Ana . Mais pas le violon de son oncle ! Parfois , après l' école , Ana accompagnait son papa dans sa tournée pour distribuer les lettres et les paquets . Ana attendait avec impatience ses montées en ascenseur . Un jour , elle appuya subrepticement sur tous les boutons . L' ascenseur s' arrêta à tous les étages ! A chaque étage , il y avait un haut-parleur dans une boîte rouge sur le mur .",level3 """ Paplu , s' il t plaît zoue avec moi "" ! C' était Soni , sa petite voisine de deux ans . Paplu était son meilleur ami . Il souleva la petite fille et la lança haut en l' air , et elle se mit à chantonner : "" Paplu , Paplu me zette en l' air , il m' attrape vite , Paplu , Paplu , ze veux voir ton tour de mazie "" . Paplu se figea ! Ces mots et la mélodie semblaient très familiers . Il se précipita à l' intérieur et ressortit , une pierre bleue à la main . Il se souvenait maintenant de ce que sa mère lui avait dit : « Mon garçon , jette la pierre en l' air et dis ces mots : je te jette en l' air , je t' attrape vite . N' oublie pas mon tour de magie . Ayant lancé la pierre et récité la formule , Paplu se sent gonfler comme un ballon . Soudain , il entendit un bruit - Rr - rip ! -ri - ip ! ! Ses vêtements étaient en train de se déchirer . S' il ne se mettait pas à couvert , il se retrouverait bientôt en plein milieu du village , dans des habits de tailles cent fois trop petites pour lui . Tout ce qu' il aurait pour ne pas être tout nu , ce serait des bandes de tissu et pas grand-chose d' autre . Paplu courut dans la forêt poursuivi par ce bruit ' Rr Rri - ip ! ' Arrivé dans les profondeurs du sous-bois , Paplu tomba à genoux . Il semblait qu' il manquait un mot ou deux dans la formule magique que sa mère lui avait fait répéter . Voilà pourquoi ses vêtements n' avaient pas grandi en même temps que son corps ! . Que faire à présent ? Il était devenu un géant , mais il n pouvait pas se lancer dans sa mission de sauvetage vêtu comme au jour de sa naissance . Il lui fallait de toute urgence des habits .",level3 "Regardez , vous voyez ce cercle ? Et cette ligne droite ? Repoussez ça vers l' intérieur , tirez ça par là , et ça devient une lettre . Assemblez les lettres et vous obtenez un mot ... Les mots peuvent être intelligents , drôles , tristes ou gais ... Lorsque vous les mettez les uns à côté des autres , ils forment des phrases . Et les phrases à leur tour deviennent des histoires ... Lisez les histoires et waouh , vous voilà transportés dans un autre monde ! Mais aujourd'hui , Puchku est bien embêtée . Elle n' a plus aucun livre à lire ! Elle a lu de la première à la dernière page tous les livres qui se trouvaient dans sa bibliothèque . — Mais qu' est -ce que je vais bien pouvoir faire , se lamente Puchku . Je n' ai plus de livres à lire ! Oh , mais qu' il y a -t -il , là - haut ? Puchku lève les yeux et aperçoit",level3 "Comme un poisson dans l' eau ! Razia et sa maman vivent sur une île perdue au milieu de l' océan . La maman de Razia souhaite que sa fille apprenne à nager . Mais Razia a peur de l' eau . L' océan est tellement vaste et profond ! . Aujourd'hui , il n' y a pas de vagues . La maman de Razia emmène sa fille au bord du lagon . — Allez , Razia , vas - y ! Le lagon n' est pas profond . — Euh ... On peut remettre ça à une prochaine fois , s' il te plaît , Maman ? — N' aie pas peur , ma chérie . Imagine les animaux aquatiques en train de nager . Essaie de bouger les bras et les jambes comme eux .",level3 "Avant tout , une jeune loutre doit savoir nager , et bien nager . Assez bien pour attraper des poissons et échapper aux dangers . Vos pieds palmés et votre longue queue en forme de pagaie vous aideront . Prenez soin de votre fourrure . Elle est imperméable et vous tiendra chaud quand vous nagerez dans les eaux glaciales . Apprenez à connaître les divers poissons : ceux qui sont excellents à déguster et ceux qui le sont moins , ceux qui sont énormes et ceux qui sont minuscules .",level3 "Une montagne de bonbons au milieu de la cour dépassait le toit de l' école . 1 jour avant la rentrée , j’ ai rêvé que nous étions le 1er juillet et que les vacances allaient recommencer . Nous étions contents mais en même temps nous n’ avions pas tellement envie de nous refaire piquer par les moustiques . Le jour de la rentrée , la nouvelle maîtresse nous a demandé d’ imaginer l' école de nos rêves . J’ étais bien embêté , je ne voulais pas du tout raconter mes rêves . Alors j’ ai dit que j’ aimerais que dans chaque classe , des hamacs soient suspendus , pour que les élèves s’ endorment et rêvent tranquillement .",level3 "Elle dispose une rangée de tomates et de pommes de terre derrière le rouleau à pâtisserie . Puis , elle s' empare de la louche et la place sur le bord de l' étagère située au -dessus de l' autocuiseur . Elle dresse ensuite cinq cuillères appartenant à Nani , sa mamie . Ce sont celles que Nani utilise pour déguster son khichdi . Enfin , Nivi place sa balle en plastique préférée juste au -dessus de la soupape de l' autocuiseur . WHOOSH ! La balle bouge un peu . WHOOSH ! La balle bouge un peu plus .",level3 "— Oui , répondit Raju . Je veux apprendre à nager comme vous , mais j' ai un peu peur … — Mais non , n' aie pas peur , encouragèrent les enfants . Tu nageras bientôt comme un poisson ! Tout en disant cela , ils escaladèrent un rocher et plongèrent dans l' eau les uns après les autres . Une fois dans l' eau , ils nagèrent parfaitement bien . Raju n' était pas sauter dans l' eau . prêt à Il s' assit sur le rocher et balança ses jambes dans l' eau fraîche . Soudain , il sursauta : quelque chose lui chatouillait les pieds ! En regardant dans l' eau , il découvrit plein de petits poissons . Des verts , des jaunes et des marron . Ils avaient tous une longue queue . Raju vit un gros poisson multicolore nager vers lui . — Que fais -tu là , Raju ? demanda le poisson .",level3 "Nous avons vu une murène nid d’ abeilles se faire laver les dents par des poissons nettoyeurs , et deux d' entre eux nous ont même offert un brossage ! Il y avait des balistes et des oursins . Nous avons même vu un mérou corail et une pieuvre de récif jouer à cache-cache . La pieuvre a gagné . Son espèce maitrise le camouflage . Les hippocampes sont , eux aussi , experts en camouflage . -tu retrouver les deux hippocampes -fantômes sur cette image ? Nous avons croisé un couple de requins à pointes blanches qui se reposait près du fond . Ils sont inoffensifs ; nous nous sommes alors approchés pour les voir de plus près .",level3 "Mary Sangma et Josana Marak , qui étaient voisines , étaient aussi d' excellentes amies . Un jour , Josana montra à Mary une ceinture qu' elle avait passé plusieurs jours à fabriquer . — Je l' ai faite pour ma mère . Tu en penses quoi ? demanda Josana avec enthousiasme . — Je pense qu' elle ne la portera jamais , répondit Mary . En tous cas , moi , je ne la porterais pas . Vexée , Josana se leva d' un bond et quitta les lieux . Le lendemain matin , Mary attendit Josana . Elles allaient tous les jours à l' école ensemble .",level3 "C' est loin comment ? Aujourd'hui , nous allons grimper à une échelle ensemble . C' est une échelle plutôt originale . La distance entre chaque barreau devient de plus en plus GRANDE au fur et à mesure qu' on les gravit . Elle est multipliée par 10 à chaque fois . Parfois , nous ne gravirons qu' un seul barreau , et d' autres fois , nous franchirons plusieurs barreaux d' un seul coup . Ce qui est amusant , c' est que nous ne savons même pas quel est le dernier barreau ni s' il y en a après lui . Allez , en route pour ce fabuleux voyage ! Barreau 0 : 1 mètre Qu' ont donc en commun un enfant de cinq ans , une batte de cricket et un bébé éléphant ? Ils mesurent tous les trois environ 1 mètre ( 1 m , en abrégé ) . Dire que la hauteur sous plafond d' une pièce est de 3 bébés éléphants paraîtrait curieux . Nous préférons dire que la hauteur sous plafond est de 3 mètres . Barreau 1 : 10 mètres Maintenant que tu maîtrises le mètre , on peut grimper sur le barreau suivant , celui des 10 mètres . Un bâtiment de trois étages ou un manguier mesurent environ 10 mètres de haut . La piste d' un terrain de cricket mesure environ deux fois cette longueur . Connais",level3 "Essaie de les trouver . Mots de passe de téléphones 1 . Manju a neuf ans de moins que sa cousine . Si elle choisit son année de naissance comme mot de passe , quelle sera cette année ? Si le mot de passe de Riju est sa date de naissance à l' envers , quel est-il ? Tu te souviens du premier mot de passe que Manju a tapé sur le téléphone de Riju ? Peux - tu le fournir à l' envers ? Réponses : 1 . 2006 2 . 790101 3 . 4321 . -tu trouvé les réponses ? Souviens -toi que si tu as réussi à trouver ces mots de passe , d' autres peuvent y parvenir aussi . Voici donc quelques recommandations : 1 . évite de créer un mot de passe trop court ( 123 , xyz , abcd sont des mots de passe faibles ) ; tâche de mémoriser ton mot de passe , afin de ne pas avoir à l' écrire . Si tu l' écris , quelqu' un peut le trouver ; utilise les majuscules et les minuscules ( OrDInatEUr ) ; évite les mots faciles à deviner ( le nom de ton école , de ton chien ou de ta ville ) . Les mots de passe sont utilisés pour déverrouiller ou allumer les téléphones mobiles , les ordinateurs , les salles des coffres dans les banques , les comptes client sur internet , ainsi que de nombreuses autres choses . Les empreintes digitales et les scanners rétiniens sont également utilisés comme mots de passe . Ce sont des mots de passe biométriques . Un mot de passe peut également être un motif que l' on représente à l' écran , comme ci - dessous : .",level3 "Pendant la pause de midi , elle joue avec ses amis . Dans la cours de récréation , les grands arbres sont plein d' oiseaux qui pépient . En rentrant de l' école , Reeti aperçoit Mithu sagement installé dans sa cage . — Bonjour , Mithu , murmure -telle . Mithu regarde Reeti mais ne lui répond pas . Reeti pose son cartable par terre . Elle ouvre la fenêtre , puis ouvre la porte de la cage . — Allez , Mithu , va - t- dit - elle . Va retrouver tes amis ! Mithu regarde Reeti . — Allez , Mithu ! répète Reeti . Mithu sort de sa cage et regarde Reeti une dernière fois . Il lance un dernier « Bonjour » puis déploie ses ailes et prend son envol pour rejoindre ses amis . QUI A BESOIN D' UN ANIMAL DE COMPAGNIE ? Quiconque cherche un ami fidèle a besoin d' un animal de compagnie . Si tu te sens seul et perdu ou pas très bien , un animal de compagnie fera tout ce qu' il peut pour te remonter le moral . Il jouera avec toi , il te permettra de te sentir mieux , il t' apprendra plein de choses importantes et sera une source de joie inépuisable . Qui ne souhaiterait pas avoir un pareil ami ? -TU AVOIR UN ANIMAUX DE COMPAGNIE ? Les animaux de compagnie sont drôles , c' est vrai , mais ne te précipite pas avant d' en prendre un . Réfléchis bien : - est -ce que tes parents seront d' accord pour que tu en aies un ? - en souhaites -tu vraiment un ?",level3 "De retour à la maison , elle voulut le vérifier . Quelle ne fut pas sa surprise de constater qu' il n' y avait pas de plantes dans le pot . — Maman , cria -t - elle , regarde ! Les pois que j' ai plantés n' ont pas germé . Je dois dire à mon institutrice que ce n' est pas la bonne méthode pour faire pousser des pois .",level3 "— Oui , Mirium . Chaque animal rentre dans sa maison dans la partie du monde où il vit . Les animaux que tu as découverts dans ce livre vivent tous dans différentes parties du monde . La carte cidessus indique l' endroit où ils vivent . Tu ne possèdes peut - être pas de paire de lunettes magiques comme Tejas , mais tu peux quand même repérer les animaux sur cette carte . ( la carte n' est pas à l' échelle ) . Narval : cet animal marin vit dans les eaux glaciales de l' océan Arctique . On le rencontre au Canada , au Groenland , en Norvège et en Russie . Kiwi : cet oiseau vit dans plusieurs milieux , les bois , la brousse , les dunes de sable , ou la mangrove . On le rencontre en NouvelleZélande . Loris du Sri Lanka : également appelée loris grêle , cette créature arboricole timide vit dans des zones tropicales humides . On la rencontre au Sri Lanka . Tigre de Sibérie : ce gros félin vit dans les forêts mixtes , qui sont souvent très froides . On le rencontre en Russie et en Chine . Okapi : cette créature apprécie les forêts denses . On la rencontre dans la République démocratique du Congo . Orang outan : ce primate passe toute sa vie perché dans les arbres des forêts tropicales . On le rencontre en Malaisie et en Indonésie . Fou aux pieds bleus : la plupart de ces oiseaux vivent dans l' archipel des Galapagos . On les rencontre aussi en Californie et au Pérou .",level3 "Il se dit que ça devait être son nom . Pschitt n' avait pas toujours été un chien errant . Il avait vécu au sein d' une famille dont le petit garçon piquait des crises de colère tout le temps . Fais le beau ! » « Donne la patte ! » « Va chercher ! » Mais Pschitt ne savait rien faire de tout ça et il avait peur . Le petit garçon se lassa vite de Pschitt . Il voulut un autre jouet . Un jour , le père du petit garçon laissa Pschitt à un arrêt de bus .",level3 "Les autres écoliers se sont mis à courir . Les élèves se sont mis en rang . J' ai couru me ranger à côté d' eux . En les observant , je me suis sentie toute petite . Ils avaient tous l' air beaucoup plus âgés que moi . Une élève plus âgée m' a pris par la main et m' a amenée là où se trouvaient les élèves de mon âge . Je m' étais trompée de classe ! Tandis que je me tenais en rang aux côtés des élèves de mon âge , j' ai entendu quelqu' un crier : « Madame , il a fait pipi dans sa culotte ! » Nous nous sommes tous retournés . J' ai alors vu un petit garçon qui tenait son short , l' air penaud . Ses jambes étaient trempées . Ses yeux étaient remplis de larmes .",level3 "Une abeille à miel exécute une danse qui indique aux autres abeilles de la ruche où trouver le nectar . À ton tour de fournir des informations en dansant et de voir si tes amis comprennent ce que tu leur communiques . Essaie de bourdonner comme une abeille . Fais aller tes bras contre ton corps et vois si tu entends un bourdonnement . Les alvéoles , qui constituent la maison des abeilles , sont connues pour être des chefs - d' œuvre d' ingénierie . Qu' en penses Essaie de tracer des hexagones parfaits , comme ceux d' une alvéole , ou fabrique des modèles à partir de simples cartons . Tu trouveras peut - être alors la réponse . Essaie de humer délicatement différentes fleurs . Tu comprends mieux après que le miel , produit à partir de pollens différents , aura des arômes différents .",level3 "Les hippocampes fantômes se déplacent en couple , flottant la tête en bas et se cachant parmi les algues de mer , les coraux et les crinoïdes . Tout comme la pieuvre de récif , ils peuvent changer de couleur pour se fondre parfaitement dans leur environnement . Le requin à pointes blanches possède un corps mince , une tête large et des pointes blanches sur les extrémités de son aileron et de sa queue . La tortue à écailles est dotée d’ un corps plat , d’ une carapace aux bords irréguliers , et d’ une bouche aiguisée et incurvée ressemblant à un bec d’ aigle . Les raies manta sont d’ énormes poissons avec des ailerons en forme d’ ailes de chaque côté de leur corps . Ces grands ailerons leur permettent de se déplacer de manière gracieuse à travers l’ océan . Certaines raies peuvent atteindre 7 mètres d’ envergure . Le dugong est un mammifère marin végétarien . Sa nourriture préférée est l ’ algue de mer , qu’ il est capable de brouter grâce à son museau spécialement conçu pour cette activité . Les dugongs sont également appelés vaches de mer .",level3 "Bhanwari et les livres arc-en-ciel Original Publisher : C’ était bientôt la rentrée des classes . Génial ! Mais pourquoi Bhanwari était - elle si inquiète ? Sa maman lui avait apporté dix nouveaux livres pour l' école , mais Bhanwari avait oublié de les couvrir . — Regarde , Bhanwari ! dit Bablu , son petit frère , qui venait d' avoir un éclair de génie .",level3 D' autres à ça . D' autres se baladent en short . Certaines filles portent des robes . D' autres piquent les chemises de leur père . Certaines filles portent des jupes longues .,level3 """ demande Apu . "" Il faut seulement faire cela si on est déjà près d' une sortie "" , explique Dida . "" Si on est à l' étage et dans un immeuble solide , il faut aller sous le lit ou une table robuste et bien la tenir pour qu' elle ne s' éloigne pas de vous avec les secousses . S' il n' y a rien pour s' abriter , le mieux est d' aller dans un coin de la pièce et de rester à l' écart des fenêtres , des portes et tout ce qui peut tomber comme les ampoules ou les ventilateurs "" . Apu , Dida , Pia et Bholu sortent de leur maison . Certains des pots de fleurs sont tombés et se sont écrasés par terre . Une fissure est apparue sur le mur extérieur de leur maison . Les gens sont debout sur la route et se parlent . Est -ce sûr de rentrer à l' intérieur ? Apu redresse une plante qui était tombée . Il touche la terre de sa main . -asura chantera doucement la prochaine fois "" , lui promet - il . -asura a -t -il vraiment fait trembler la terre avec son chant ? Non , des tremblements de terre ont lieu depuis la formation de la Terre , même lorsqu' il s' agissait encore d' une très jeune planète . La couche supérieure de la terre , celle qu' on peut voir , s' appelle la croûte . En dessous , il y a une autre couche appelée manteau . Ensuite il y a le noyau , interne et externe . La croûte est composée de plaques tectoniques qui glissent sur le manteau , se déplacent très lentement et se frottent l' une contre l' autre . Parfois , les plaques se rentrent dedans . Ensuite , elles ne peuvent plus glisser comme elles le font habituellement et la tension s' accumule . Lorsque les plaques s' éloignent brusquement , des ondes d' énergie sont relâchées . Cela fait trembler la terre lorsque que les vagues traversent le sol . Et c' est comme ça qu' un tremblement de terre se produit !",level3 Bahati était la princesse de Sushusa . Il n' était pas tombé la moindre goutte de pluie sur Sushusa depuis de nombreuses années . La famine faisait rage . Toutes les sources d' eau étaient taries . Les habitants du royaume n' avaient ni eau ni nourriture .,level3 "En route pour le parc ! Nani , la grand-mère de Venki , se rend au parc chaque semaine . Aujourd'hui , Venki souhaite l' accompagner . — Je marche lentement , prévient Nani . Je prends tout mon temps . — Ça ne me dérange pas , répond Venki . Nani attrape son cabas et traverse la route . — Mais Nani , proteste Venki , le parc est situé dans l' autre direction ! — Allons par là , propose Nani en empruntant la ruelle aux Trésors . La ruelle aux Trésors ? Quel nom merveilleux pour un marché ! Les échoppes y vendent de tout .",level3 "lieu de mon cartable , je tirais une poussette de poupée d' où tombaient sans fin , mes cahiers , mes livres et ma trousse percée . Toute l’ école se moquait de moi . 6 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé qu’ une navette spatiale effectuait le ramassage scolaire et que le martien qui pilotait m’ apprenait les manoeuvres de décollage . 5 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que j’ arrivais dans une école inconnue où tout le monde parlait une langue que j’ ignorais totalement . Je faisais des petits dessins pour communiquer . 4 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que les professeurs devenaient les élèves et qu’ un enfant tiré au sort devait faire la classe .",level3 "Tous les animaux firent preuve de gentillesse envers les vaches . Mais les nouveaux - venus ne s' en soucièrent guère . Ils continuèrent à brouter l' herbe et à la mâcher encore et encore . Et ils étaient très nombreux . Les cerfs ne furent pas très heureux de constater que l' herbe venait à manquer . Ils durent bientôt quitter le Sakuland afin de trouver de quoi manger . — Eh bien , s' ils voyaient ce que je mange parfois , se dit Una . Je dois parfois lécher le lichen sur les rochers . C' est loin d' être agréable . Una resta dans la montagne aussi longtemps qu' elle put , mais elle se retrouva souvent sans presque rien à manger ni à boire . Finalement , affamée et assoiffée , Una descendit le sentier escarpé . Elle goûta l' herbe des collines , mais ce n' était pas celle qu' elle préférait . Elle trouva un ruisseau dans la vallée , mais l' eau n' était pas aussi fraîche que celle qu' elle avait l' habitude de boire . Una comprit alors pourquoi les autres animaux était partis . Il est très important de pouvoir manger la nourriture qui vous convient le mieux et d' avoir de l' eau à disposition . Les animaux qu' elle connaissait avaient quitté le Sakuland lorsqu' ils n' avaient plus trouvé leur nourriture préférée facilement ou lorsqu' ils avaient trop soif parce que le ruisseau avait laissé place à un mince filet d' eau boueuse ou lorsque les arbres dans lesquels ils s' abritaient avaient été abattus pour construire des maisons . Una et ses amis avaient tous pensé au moins , nous , ça va lorsque les changements avaient affectés les autres animaux . Tandis que les océans se réchauffaient , les baleines avaient quitté les lieux pour trouver des eaux plus accueillantes . Les tortues , les cerfs et Una s' en moquaient éperdument .",level3 "Il avait du mal à trouver le sommeil . Il ne souhaitait pas jouer avec ses amis . Il ne souhaitait pas lire ses BD préférées . Il ne souhaitait même pas jouer à cache-cache avec Noah , son meilleur ami . Feroz et Noah entretenaient une relation particulière .",level3 "Gopa mangea des noix , Hari , des fruits , Baankey , était trop fatiguée pour avaler quoi que ce soit . Les fourmis apportèrent des coussins de feuilles qu' elles avaient cousus elles - mêmes . Personne ne souhaita goûter aux sauterelles de Firki . Quant à Fatima , elle apporta des ballons . Pour la première fois , le monde d' en haut et le monde d' en bas ne faisaient qu' un . Découvre les amis de Fatima qui vivent dans le monde d' en haut Gopa et ses amis vivent dans la vaste canopée forestière indienne . Cela signifie qu' ils ne vivent pas dans le monde d' en bas , comme les êtres humains . Ils vivent dans le monde d' en haut , dans les branches qui oscillent et les feuilles qui frémissent . De nombreux habitants de la canopée sont aussi habitués à vivre à la cime des arbres . Avec un peu de chance , tu pourras en apercevoir , mais la plupart d' entre - eux sont les rois du camouflage . Il te faudra donc être très patient . Lorsque les scientifiques vont étudier ces canopées , ils doivent se munir de cordes et d' échelles , car les arbres sont très grands . Certains utilisent même d' immenses montgolfières . Tu imagines donc à quelle hauteur Fatima a dû s' élever avec ses ballons . Quelques animaux qui vivent dans la canopée : Le loir épineux : Cet animal à la queue touffue aime vivre dans des arbres au sein de forêts calmes et tranquilles . Il aime les fruits et il lui arrive parfois de grignoter du piment . Il dort roulé en boule comme un hérisson , avec la queue qui dépasse . Le calao : Cet oiseau très coloré est muni d' un long bec puissant . C' est un oiseau sociable qui aime manger des fruits , des insectes et même de petits animaux à l' occasion . Il fait son nid dans des cavités à l' intérieur d' arbres creux . Lorsqu' il a une couvée , il fabrique un mur en boue afin de recouvrir la cavité , un peu comme s' il construisait une maison . La roussette : Elle s' accroche aux branches tête en bas . Imagine un peu à quoi ressemble le monde dans cette position ! Elle aime manger des fruits et s' activer dans les arbres . Elle peut également être très bruyante . On peut l' entendre de très loin . Elle a une très bonne vue et un excellent odorat . Elle est très utile car elle permet la pollinisation des fleurs et des fruits que nous aimons .",level3 "— Mais ce soir , c' est moi qui prépare les 3 plats , proposa Papa en ricanant . Il espérait ainsi échapper aux exercices de maths qui allaient suivre à coup sûr . Diya sourit . — Je veux cuisiner aussi , dit - elle . Pourquoi ne pas diviser le travail entre nous ? — D' accord , donc je prépare un plat et toi un autre . Pour le troisième , on peut diviser le travail entre nous . J' ai bon , professeur ? — Oui , cher élève . Le sais - tu ? L e s Égyptiens connaissaient la division pourraient l' avoir utilisée pour concevoir construire les pyramides . et et Toutefois , ils n' utilisaient pas le symbole que nous utilisons et que l' on appelle l' obèle ( ÷ ) L' obèle comme symbole de la division apparaît pour la première fois dans un ouvrage de Johann Rahn intitulé « Teutsche Algebra » et publié en 1659 . Les Chinois utilisaient leur propre boulier , appelé suanpan ( ou planchette à calcul ) , pour effectuer des divisions , jusqu' à la diffusion des calculatrices . Les scientifiques prétendent que nous faisons des maths sans nous en rendre compte lorsque nous apprenons à jouer d' un instrument de musique , comme la guitare ou le violon .",level3 "Champa prend une grande inspiration et essaie à nouveau ... . Un COUINEMENT ridicule sort de sa bouche ! Le public pousse un cri de surprise . Le cœur de Champa bat la chamade . Elle est prise de vertiges . C' est alors qu' elle aperçoit Basant qui lui fait signe de la main . Ravie de le voir , elle fait un nouvel essai . La chanson démarre doucement . Champa a la voix qui tremble mais elle chante juste . Les sons sortent enfin de sa bouche , en une musique douce et mélodieuse . Peu importe la taille de la scène . Peu importe la luminosité . Peu importe le GRAND nombre de personnes dans le public . Champa se laisse emporter par son chant . Elle ressent alors une plénitude extraordinaire .",level3 "la vista » ( au revoir , jusqu' à ce que nous nous revoyions ) et vous partez à la découverte de la splendide Amérique du Sud , vous faites attention à ces volcans volatils ! FAIRE VOTRE PROPRE « LE VOLCANO FUEGO ROJO » ! VOUS AVEZ BESOIN : Une assiette en papier Un tube en carton court Bicarbonate de soude Le vinaigre Bicarbonate de soude Le vinaigre Couleur végétale rouge . COMMENT LE FAIRE : 1 . Moulez l' argile à la forme d' un volcan et placez -le sur l ' assiette de papier . 2.Faites une ouverture au -dessus du volcan suffisamment grande pour que le tube en carton puisse y rentrer . Poussez le tube à travers l' ouverture . Remplissez le tube avec du bicarbonate de soude et ajoutez -y 6 gouttes de la couleur végétale . Versez lentement le vinaigre dans le tube et regardez votre « fuego rojo » ( feu rouge ) éclater ! ( Méfiez -vous des parents en colère ! ) . Pour rendre votre volcan plus réaliste , utilisez un carton épais comme base et entourez le volcan d' arbres , de rochers , etc. .",level3 "D' autres encore aiment monter sur tout ce qui bouge . Un vélo , un cheval , et même un âne . Certaines filles aiment chanter à gorge déployée , d' autres préfèrent fredonner . Certaines filles aiment faire voler des cerfs - volants , d' autres préfèrent les jeux avec des battes en bois . Certaines filles aiment rester à la maison , assises sur les genoux de leur père .",level3 "Il en existe même qui ressemblent à des serpents et d’ autres ont des moustaches comme les chats ! Ils ne sont pas tous faciles à attraper … mais souvenez - vous : ne mangez JAMAIS un poisson mort ! La rivière est comme votre maison . C’ est là , sur ses berges , que vous creuserez un terrier pour abriter votre famille . Vous vivrez en communauté , comme une grande famille . Vous jouerez et chasserez ensemble .",level3 "Nous avons suivi cette tortue à écailles un moment pendant qu’ elle scrutait le récif à la recherche d’ une éponge de mer pour son déjeuner . Alors que nous étions sur le point de retourner à notre bateau , nous avons été ravis de voir une raie manta "" voler "" à travers l’ océan avec deux rémoras dans son sillage . Et alors même que nous pensions avoir tout vu , nous avons aperçu un dugong broutant des algues de mer . Quelle incroyable expérience ! J’ ai hâte de replonger ! Les coraux sont à la fois des plantes et des animaux . Des milliers de petites algues vivent dans les coraux et leur fournissent l’ énergie dont ils ont besoin pour se développer . Ils possèdent un squelette externe solide et se développent sous différentes formes . Le plancton est la principale ressource de nourriture pour beaucoup d' espèces marines . Il s' agit d' un mélange d' algues , de bactéries , d' animaux minuscules et d' oeufs et de larves provenant d' animaux plus grands et emportés par les courants marins . Les crinoïdes ressemblent à des plantes , mais il s’ agit réellement d’ animaux .",level3 "Elle a permis à une araignée et à des tisserands de construire leur maison , à des abeilles et à des papillons de se nourrir , à un serpent de s' abriter du soleil , et à la future génération d' oryxes de prendre des forces . Le jeune vautour sourit . Ils retournèrent à leur nid situé très haut sur la falaise . — Lorsque nous mourons , nous ne laissons pas seulement un corps , expliqua la maman vautour à son fils . Nous laissons aussi aux autres des leçons de vie , de l' amour et des souvenirs . — Mais où laissons -nous toutes ces choses , Maman ? — Nous les laissons dans le cœur de nos enfants , de nos familles et de nos amis , mon Chéri . Tu es déjà mon petit coin de verdure sur Terre , et tu le seras toujours .",level3 "— Puchku , va prendre ton bain ! — Puchku , mange ton repas ! — Puchku , va à l' école ! — Puchku , monte dans le bus ! — Puchku , fais tes devoirs ! — Où est Puchku ? Puchku est occupée . Elle a un livre à lire . Puchku passe tout son temps à lire . Elle lit à la maison , à l' école , dans le parc , dans son lit . — Pourquoi passes -tu ton temps à lire , Puchku ? interroge Boltu . — Viens plutôt regarder un dessin animé , propose Dodla . — Les livres sont tellement plus drôles , répond Puchku .",level3 "Tulsa rêve de pouvoir se rendre dans une forêt un jour . En classe , son institutrice lit des histoires de tigres . Tulsa adore entendre parler de la forêt et des animaux . Un beau jour , son rêve se réalise enfin ! Khare Chacha , employé de l' Office des forêts , l' invite ainsi que ses amies à visiter la Réserve de tigres de Kanha . Tulsa et ses amies arborent de larges sourires . Elles vont passer une journée et une nuit entières dans la forêt ! Le trajet pour se rendre en forêt dure quatre heures . Tulsa est à peine descendue du bus que quelqu' un lui tend une poignée de main vigoureuse et passe sa main dans ses cheveux . « Bienvenue à Kanha ! Tulsa et ses amies , Rani , Mithu et Dipti , restent groupées . — Respire ! Ça sent les arbres et les feuilles , dit Mithu . — L' air est propre comme s' il avait été nettoyé avec du savon ! ajoute Rani . La nuit va tomber . Khare Chacha et d' autres employés de la réserve leur parlent de la forêt qu' elles visiteront le lendemain .",level3 "Kali commence à s' adapter à son nouvel univers . Il se fait des amis . Lorsqu' il ne parle pas la même langue qu' eux ( tous ses camarades de classe ne parlent pas le tamoul ) , il fait des gestes mudras avec les mains . es retourné chez tes parents pour les vacances ? Tu as mangé ? À Kalakshetra , il devient un excellent danseur . Il mincit , se muscle et se remplit d' énergie . Il peut désormais danser pendant des heures . Il apprend également la musique carnatique , traditionnelle de l' Inde du sud . Il se fait des amis parmi les étudiants venus des quatre coins du pays et de la planète . Ils partagent leurs espoirs , leurs rêves , et même la nourriture qu' ils ont apportée de chez eux ! Kali est désormais invité à se produire partout en Inde et à travers le monde . Il voyage beaucoup en bus , en train et en avion . Ses sœurs aînées se moquent de lui . te souviens que tu ne pouvais pas prendre un bus sans vomir partout ? Kali rit . C' est vrai . Lorsqu' il était enfant , il emportait toujours un citron et un sac en plastique quand il prenait le bus . Au fur et à mesure que les années passent , Kali accumule les récompenses . Il intègre l' école de danse de Koothambalam , à Kovalam .",level3 "— Et moi , je n' ai pas de tentacules urticants , mais je crois que j' ai une idée ... Herman prit Anémone par un tentacule et se mit à danser autour d' elle en faisant des grimaces . Au début , Miss Anémone ne trouva ça drôle du tout . Mais elle finit par éclater de rire tellement fort qu' elle se détacha de son rocher . la souleva doucement et l' installa sur sa coquille . « Prête , Miss Anémone ? » « Allez , en route pour l' aventure ! » . Miss Anémone put enfin partir explorer les océans et attraper de la nourriture succulente avec ses tentacules . Elle utilise désormais ses tentacules urticants seulement pour empêcher les vilains poissons de dévorer Herman . Et elle ne se sent plus jamais seule !",level3 "Ciel bleu et mer - une journée parfaite pour plonger ! Nous avons préparé notre petit bateau , espérant vivre une GRANDE aventure ! Quand nous sommes arrivés au site de plongée , nous avons vérifié notre équipement avec soin avant de mettre nos palmes et nos masques . Dès que nous nous sommes retrouvés sous l’ eau , nous avons été accueillis par un banc de fusiliers à dos jaune . Il y avait tellement d’ espèces à voir autour de ce récif corallien : diagrammes orientaux , poissons-perroquets , platax , et même un nudibranche avec de jolis motifs . Le poisson-trompette changea de couleur pour se dissimuler dans le banc de chirurgiens jaunes , mais tu peux le retrouver facilement , n' est -ce pas ? Heureusement que nous nous sommes tenus à l’ écart de cette rascasse . Les épines sur son dos sont très venimeuses . Ces poissons-clowns gardaient soigneusement leur maison , une anémone de mer , mais finalement , ils ont accepté de nous laisser prendre quelques photos .",level3 "Un demi-verre environ ? Un verre entier ? "" . observa l' eau sur la table et sur le sol . Il hésita : "" Peut - être un verre ... ? "" "" Il semblerait bien "" , répondit la professeure . Genla et Tashi acquiescèrent . "" A présent , enlève la pomme . Tashi , remplis à nouveau la bassine . Tiens , Tenzin , veux -tu bien laisser tomber cette cuillère dans l' eau ? "" Le garçon s' éxécuta . La cuillère coula au fond du bac . "" C' est trop lourd "" , dit Genla . "" Pas autant qu' un bateau sur la mer , pourtant "" , rétorqua Tenzin . "" Très peu d' eau s' est renversée cette fois - ci . Même pas un quart de verre ! "" constata Tashi , un peu déçu . "" Vous avez parfaitement raison encore une fois ! "" leur répondit l' enseignante . Puis elle demanda : "" Vous avez vu ? Après avoir été plongée dans le bac par Genla , la pomme a expulsé un peu d' eau avant de se mettre à flotter . "" "" Est -ce que c' est l' eau qui a débordé ? "" demanda Tenzin . "" Tout à fait . La pomme flottait car elle a renversé plus d' eau que son propre poids . Cela veut dire que la pomme est plus légère que le volume d' eau expulsé ! "" "" Mais pour la cuillère alors ? "" interrogea Genla . "" Eh bien , la cuillère a également renversé un peu d' eau , mais beaucoup moins !",level3 "Les plantes habituelles ne pourront pas pousser dans le sable brûlant , contrairement au bambou , qui est résistant ! Jadav apporta des pousses d' arbres là où il n' y avait pas d' arbres et se mit à les planter partout . C' était un travail difficile , en pleine chaleur , et cela lui prit plusieurs années . Un été , la rivière s' assécha , puis déborda l' été suivant , charriant davantage de sable avec elle ou bien l' emportant . Il y eut des averses . Mais Jadav continua ses plantations . Le bambou prit racine et se mit à pousser . Tandis qu' il grandissait , il créait de l' ombre et l' ombre attirait les insectes . Les insectes creusaient des galeries dans le sol , et la terre sous les bambous commençait à se transformer . De blanche et aride , elle devint riche et brune , et le sable stérile devint un sol vivant . Jadav n' était plus triste . Mais il n' était pas pour autant heureux . Il observa sa petite bambouseraie et se dit : « un endroit planté de quelques arbres est beau , bien sûr . Mais ce serait tellement mieux s' il y en avait plein ! » Cette idée le rendit très heureux . Il retourna alors dans son village et se mit à rassembler beaucoup plus de graines et de jeunes arbres . Il remplit trois sacs d' arjunas , d' ejars , de flamboyants , de korojs , de mois et d' himolus . « Maintenant que notre endroit planté de quelques arbres possède un joli sol brun , on peut planter tous ces arbres et bien d' autres encore ! Jadav apporta ses nouvelles jeunes pousses et graines là où il n' y avait pas beaucoup d' arbres et les planta partout . C' était un travail harassant , Jadav avait mal au dos et cela lui prit des années . Le ciel orange et bleu devint violet et rose , et les villages se transformèrent en villes . Le vent se chargea d' humidité et de poussière et le fleuve devint gris . Mais les insectes , amis de Jadav , l' aidèrent à labourer la terre et ses grands bambous lui fournirent de l' ombre et de l' air frais . Alors , Jadav poursuivit ses plantations .",level3 "Le petit poisson-ballon est soulagé . La marée va remonter . C' est alors que l' eau passe par - dessus le crabe porcelaine et l' étoile de mer , et s' engouffre dans la mare . Le niveau de l' eau monte . Le petit poisson-ballon s' élève avec l' eau . Le petit poisson-ballon parvient à passer par - dessus les rochers . Il est fou de joie . — Merci à tous !",level3 "Cet homme est retourné à l' église . Il s' est agenouillé devant l' autre homme et lui a dit : « Je te pardonne . Pardonne -moi aussi . "" L' autre homme s' agenouilla également . Ils sont tombés dans les bras l' un de l' autre . La femme continue à chercher le diable . Assurezvous que le foulard ne vous revienne pas !",level3 "Qu' est - il arrivé au châle ? Priti Bhatia and Tarka Indulkar . Un jour , le grand Bouddha se promenait dans le monastère . Un moine vient lui demander un nouveau châle de laine . Le Bouddha lui demande : « Qu' est - il arrivé à votre vieux châle ? » « Il est devenu très vieux et usé . Je l' utilise donc comme un drap » , a répondu le moine . Le Bouddha demande de nouveau : « Mais qu' est - il arrivé à votre ancien drap ? Maître , ce drap est désuet . Il est usé et déchiré . Alors je l' ai découpé et j' en ai fait une taie d' oreiller » , a répondu le moine . « Mais il y avait certainement une taie d' oreiller avant que vous en avez fait une nouvelle .",level3 "— La voiture sans conducteur ? interrogea Paati en roulant des yeux . Qu' est -ce donc que cette drôle de chose ? — Une voiture qui est capable de conduire toute seule , indiqua Suvi . — C' est incroyable ! Comment une voiture peut - elle conduire toute seule ? C' est de la magie ? — Non , Paati , ce n' est pas de la magie , c' est de la science . — Dans ce cas , peux - tu m' expliquer comment cette voiture fonctionne ? Suvi n' était pas très sûre d' elle . Elle alluma l' ordinateur pour vérifier . as ton permis de conduire , Paati ? demanda -t - elle à sa grand-mère , tout en se connectant à Internet . — Avant , il y a très longtemps , je me déplaçais en scooter , répondit Paati . Mais maintenant , le simple fait d' être dans la rue m' effraie . J' ai peur de percuter quelqu' un ou d' être renversée . Suvi et Paati lisaient à l' écran . Un site web indiquait que les voitures sans conducteur étaient également appelées « voitures autonomes » .",level3 "Il vola de plus en plus haut chaque jour , jusqu' à atteindre le plafond . Il ne put pas voler plus haut . Droso et Phile habitaient dans la maison de Richa . Richa était astronaute . Elle devait être envoyée dans l' espace à bord d' une fusée deux semaines plus tard . Elle avait été tellement occupée à préparer ce voyage dans l' espace qu' elle n' avait pas remarqué que ses bananes étaient en train de pourrir . l' astronaute n' était pas si différente de Droso la mouche des fruits . Tout comme Droso , Richa souhaitait s' élever le plus haut possible dans les airs . Richa avait toujours rêvé de voler dans l' espace . Et son rêve était sur le point de se réaliser . Quelle aventure ! Richa était obsédée par l' espace . L' espace se trouve à des centaines de kilomètres de la Terre . Il ne contient pas d' oxygène à respirer ni de terre ferme sur laquelle se tenir . Il n' y a pas de haut ni de bas dans l' espace , donc rien ne peut tomber .",level3 "10 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que mon école était en chantier . Pendant les vacances , les anciennes constructions avaient été détruites . Des murailles en pierre de taille remplaçaient la clôture de béton . Une tour avec des créneaux s' élevait dans la cour . À l’ entrée , le pontlevis n' était pas encore terminé . 9 jours avant la rentrée , j’ ai rêvé que j’ arrivais à l' école avec un peu de retard et que je cherchais ma classe sans pouvoir la trouver .",level3 "Les poissons nettoyeurs grignotèrent les lambeaux de peaux . Pishi se sentit bientôt beaucoup mieux . Quelle bénédiction , cet océan Indien et ses 5 000 espèces marines ! Cher lecteur , L' océan Indien est également connu sous le nom de « Ratnakara » dans l' ancienne littérature sanskrite . Ratnakara signifie mine de pierres précieuses . Les raies manta fréquentent régulièrement les stations de nettoyage , que l' on appelle aussi hôpital naturel . Là , de petits poissons pénètrent dans les branchies de la raie manta et sous sa peau . les appelle poissons nettoyeurs parce qu' ils débarrassent la raie manta de ses parasites et de ses peaux mortes . Même si les raies manta sont immenses , elles sont pacifiques . Elles ont de nombreux prédateurs , tels que certains grands requins , les orques et l' espèce humaine .",level3 "Unni entend Ammu fredonner une chanson tandis qu' ils se dirigent vers la classe . C' est une chanson qu' elle a entendue à la télévision , dans son dessin animé préféré . Le garçon du dessin animé combat les méchants avec des lunettes magiques , explique - telle . Unni se demande quand il pourra avoir un téléviseur chez lui . DRIIIIIING ! La sonnerie retentit . Unni et Ammu courent s' installer sur le banc situé sous le ventilateur . Quelle merveilleuse petite brise ! Unni s' imagine dormir sous un ventilateur , chez lui . Ce serait tellement agréable , l' été ! Pendant la pause , Unni et ses amis sortent jouer . Il fait une chaleur intense et ils ont bientôt très soif . Ils se rendent à la boutique de Kuttan Chettan pour acheter du jus de citron vert . Le verre est glacé et refroidit les mains collantes d' Unni . Si nous avions un réfrigérateur à la maison , le jus de citron vert de Maman serait aussi bon , marmonne Des dizaines de questions se bousculent dans la tête d' Unni . Il décide d' aller voir Miss Janaki . La boutique de Kuttan Chettan possède un réfrigérateur , mais nous n' en avons pas chez nous . Il y a un ventilateur à l' école , mais nous n' en avons pas dans nos chambres .",level3 "Une douce voix se mit à lui parler . "" Chère Sindi "" , disait la voix , "" l' école est un endroit merveilleux . Tu vas apprendre plein de choses : lire et écrire , chanter et danser , rencontrer des amis . Mais , tu dois te reposer maintenant Sindi . Demain va être une magnifique journée . "" . Sindi n' avait jamais vu quelque chose d' aussi incroyable . Elle voulait réveiller tout le monde pour leur montrer la lune qui parlait et les étoiles qui dansaient . Mais la lune l' arrêta . "" Chuuut , Sindi . C' est notre petit secret "" .",level3 "- 1 tasses , trempés dans de l’ eau - Lait chaud avec 3 brins de saffron qui sont trempés dedans - 2 c.s . - 4 tasses - Beurre clarifié - 4 c.s * - Oignon - 1 , tranché - Shahi Jeera ( le cumin ) - c.c . - Feuille de laurier - Cardamome – une pièce de 5 cms . - Clous de girofle - Pâte de gingembre et de l’ ail - 1 c.c - Légumes frais ( chou-fleur , haricots , carottes , petits pois ) - 3 tasses , coupés - Tomates - 2 petite , small , coupées - Poivron vert - 1 , coupé * c.s . = cuillère à soupe * * c.c = cuillère à thé . - Eipces ( Garam masala - 1 c.c . poudre de curcuma - c.c . oudre de coriander - 1 c.s . - Yaourt - tasse - Feuilles de menthe - 2 c.s , coupées - Feuilles de coriander - 1 c.s , coupées - Noix de cajou et raisins - 5 chacun - Cardamomes vertes - Cardamome noire - 1 - Lait - 2 c.s - Sel - 1 c.c Commencez à cuisiner ! Chauffer le beurre clarifié dans une casserole et frier les oignons jusqu’ à ce qu’ ils deviennent dorés . Mettre de côté . Dans le même casserole , frier le beurre clarifié . Frier le shahi jeera , feuilles du laurier , cardamom et clos de girofle . Ajouter la pâte de gingembre et de l’ ail et frier pendant 2 minutes . Ajouter les légumes , tomates et poivron vert et frier pendant 3 minutes .",level3 un écureuil roux inquiet vif et furtif récolte l’ automne . fenêtre fermée un livre ouvert sur le monde rêver l’ univers .,level3 "-les dans l' eau . Ferme le couvercle et secoue le pot . -le au soleil pour trois heures . Ajoute le sucre et mélange le tout . Ton thé à l' hibiscus est prêt ! Bonne dégustation ! Les jours de soleil sont des jours heureux - Le soleil est une étoile . Il nous donne de la lumière et de la chaleur . - C' est la lumière et la chaleur du soleil qui fait pousser les plantes . - Un peu de soleil sur notre peau le matin c' est bon pour notre santé . - Le soleil est TRÈS TRÈS loin de nous , mais il nous donne quand même toute l' énergie qu' il nous faut ! - Les scientifiques "" attrapent "" l' énergie du soleil et l' utilisent de différentes manières . Mais toi et moi , nous pouvons l' utiliser juste en jouant au soleil .",level3 "Je presse le tube de shampoing et je m' en frotte les cheveux un moment . Un dernier coup de peigne , ouf , mes cheveux sont tout propres . J' ai enfilé un scaphandre pour un voyage très spécial . Regardez comment je vais marcher dans l' espace ! À petits pas prudents je me risque dehors , Je ne vais pas vite , c' est dangereux . Tout est silencieux , sombre et glacé , je reste reliée au vaisseau . Les étoiles scintillent très fort , elles semblent si proches ! On dirait que la Lune me sourit pour me dire : « Joyeux anniversaire , chère Julie ! Maintenant il faut que je me repose , après toute ces émotions . Voyager dans l' espace est épuisant ; J' ai eu un peu peur , mais c' était le meilleur moment . Voilà l' endroit où je dois dormir , mon lit spécial pour quelques jours .",level3 "Fallait -il prendre le chemin de gauche ou celui de droite ? Ils ne savaient pas et commencèrent à se disputer . Excédé par leurs disputes , le bûcheron se redressa et leur indiqua le chemin . Puis il s' allongea à nouveau sur le sol et ferma les yeux . — Quel homme intelligent ! dirent ses amis en le ramenant au village . Il a les réponses à toutes les questions . Quel dommage qu' il soit mort ! Ils parvinrent devant la maison du bûcheron , mais il n' y avait personne . Ils le posèrent donc sur le sol et se disputèrent une fois de plus car ils ne savaient pas quoi faire du corps . — Mais allez chercher ma femme , enfin ! ordonna le bûcheron en colère . — Tout de suite , l' ami , répondirent ses amis , émerveillés par le fait qu' un mort puisse avoir une aussi bonne idée . Ils se dépêchèrent d' aller chercher la femme du bûcheron . -ci se présenta bientôt en pleurs , suivie par de nombreux villageois . Une branche lui est tombée dessus et l' a tué , expliquèrent ses amis . — Mais n' importe quoi ! s' écria le bûcheron . Combien de fois va - t - il falloir que je vous dise que j' étais assis sur une branche et qu' elle a cassé ? — Oh , mais mon mari parle ! s' exclama la femme du bûcheron .",level3 "» Et elle lui offrit le foulard . L' homme en colère a demandé : "" Qu' est -ce que c' est ? "" La femme répondit : "" C' est ton cadeau . "" . La femme lui a raconté l' histoire . Elle a dit : « Vous êtes l' homme qui a refusé de s' excuser . Cela signifie que vous êtes le diable . » Elle tendit la main pour lui donner le foulard .",level3 "-C Olivo . Un matin , il n' y a pas si longtemps , Raju allait à l' école comme d' habitude . Il adorait l' école et y allait tout content , impatient que la journée commence . Ce fut le cas jusqu' à ce qu' il vit quelque chose d' étrange : il y avait devant lui des formes inhabituelles qui se rendaient elles aussi à l' école , un cartable sur le dos . Alors qu' il se rapprochait des formes , Raju se demanda s' il ne s' agissait pas de légumes . Ils ressemblaient beaucoup à ceux qu' il voyait au marché . Il se frotta les yeux pour en être sûr . Les légumes paraissaient frais et bien mûrs . Ils marchaient en direction de l' école , comme des petits soldats , les uns derrière les autres . Raju accéléra le pas . Il était curieux de rencontrer ses nouveaux camarades et voulait les observer de plus près .",level3 "Les animaux partirent chercher Igod , et le trouvèrent assis sur une chaise , les jambes croisées . "" Je n' irai pas voir le chat . Il n' y a pas d' autre roi que moi . Roi un jour , roi toujours "" , dit le bouc . "" Nous allons t' attacher avec des cordes et t' amener chez le nouveau roi "" , dit le mouton . La vache attacha le bouc à sa queue et le tira vers chez le roi . Le mouton , le canard , le chien , le cochon et le coq applaudirent lorsque la vache passa devant eux . Ils crièrent : "" ce bouc obstiné à notre nouveau roi ! "" . Depuis ce jour , chaque bouc refuse de bouger lorsqu' il est tiré : Il pense que vous l' amenez à la cour du roi !",level3 "Pourquoi l' avoir baptisé ainsi ? Car tout petit , il a croqué le thermos de Papy . Il attend le journal à la porte tous les matins . Si tu veux lire les résultats sportifs , tintin ! Problème , oh , Problème ! Reviens , mon adorable petit chien ! Je te donnerai un os immense et je te ferai plein de câlins . Mes amis se demandent pourquoie souhaite le retour d' un chien capable de creuser des terriers dan js la salle de bain !",level3 "Oui , bien sûr ! Il suffit de comparer la pierre à ce que l' on appelle le kilogramme*. Le kilogramme permet de savoir si quelque chose est lourd ou léger . La bonne question à poser est : La pierre est plus lourde qu' un kilogramme de combien ? Ou encore : La pierre est plus légère qu' un kilogramme de combien ? * un kilogramme peut aussi se dire un kilo ou kg . Nous allons utiliser kg à la place de kilogramme dans les pages suivantes , c' est plus court . Mais un kg , c' est lourd comment ? Voyons voir . Au marché , tu demandes au marchand de légumes : « Je voudrais 1 kg d' oignons , s' il vous plaît » . Le marchand place alors un poids de 1 kg sur un des plateaux de sa balance , et des oignons sur l' autre plateau , jusqu' à ce que les deux plateaux soient à la même hauteur . Tu comptes alors les oignons . Il y en a 13 . Cela signifie qu'1 kg est aussi lourd que 13 oignons . Mais cette méthode n' est pas toujours fiable . Si les oignons sont petits , 1 kg sera aussi lourd que 16 oignons . S' ils sont gros , 1 kg sera aussi lourd que 10 oignons . On a besoin de trouver quelque chose qui pèse EXACTEMENT 1 kg .",level3 "sembla petite aussi , par rapport aux carrures imposantes des hommes et des femmes composant le conseil municipal . Personne ne leur sourit . Tout le monde les regarda en fronçant les sourcils , l' air renfrogné . Un silence pesant régnait dans le salon . On percevait seulement les bribes d' une histoire que le jardinier du maire était en train de raconter à ses gardes du corps non loin de là . La petite fille serra la main de Didi encore plus fort . Didi regarda le maire droit dans les yeux . — Arrangeons -nous pour qu' il y ait une histoire tous les matins et une tous les soirs , dit - elle d' une petite voix ferme . Comme ça , tout le monde entendra des histoires partout , et pourra retourner à ses occupations . — Excellente idée , rugit le maire . Le conseil municipal applaudit . Les hommes et les femmes grands et enrobés le composant se mirent à sourire . La petite fille desserra ses doigts autour de la main de Didi . La ville entière poussa un soupir de soulagement . Depuis ce jour , dans la grande ville , on raconte une histoire le matin et une autre le soir avant d' aller se coucher . Depuis ce jour aussi , la grande ville animée de la petite fille et de Didi est appelée la Ville des histoires . Dédicace de Rukmini Banerji Pour tous les jeunes gens de Pratham qui travaillent auprès d' enfants . Dédicace de Bindia Thapar Pour Nui en particulier . Mais aussi pour Smitu , Amma , Tariq , Suvir et Amit . Remerciements de Bindia Thapar À Manisha , Sampurna et Rinki , pour leur patience et leur confiance .",level3 "Voici Jadav , l' homme qui plante des arbres . Il aime les espaces boisés car ils grouillent de vie . Les endroits dépourvus d' arbres le rendent très triste , car ils sont peuplés de choses mortes . Il y a longtemps , Jadav se promenait sur les berges de l' immense fleuve Brahmapoutre lorsqu' il parvint à un vaste endroit dépourvu d' arbres . Il faisait chaud , l' air était sec . Le sable était poudreux et comportait des rayures . Du sable rayé ? Bizarre . Jadav s' approcha pour voir de plus près . Il ne s' agissait pas du tout de rayures . Le sol était couvert de serpents ! Les inondations de cette nuit ont dû les apporter là , se dit Jadav . Ces serpents ne se tortillaient pas , ne glissaient pas et n' ondulaient pas comme des serpents normaux en bonne santé . Lorsque Jadav marcha au milieu d' eux , ils ne sifflèrent pas , ne s' échappèrent pas et n' essayèrent pas de le mordre . Ils restèrent étendus là , comme de vieilles cordes , inertes et épuisés . Pauvres serpents ! Ils sont écrasés de chaleur ! Si seulement ils pouvaient se mettre à l' ombre ! Si seulement cet endroit sans arbre était arboré ! Jadav ne supportait pas la vue de ces serpents en train de mourir . Cela le rendit si triste qu' il s' assit par terre et se mit à pleurer . Mais il reprit vite ses esprits . « Finis les sanglots , il faut se mettre au boulot ! Il sauta sur ses pieds , retourna dans son village et commença à recueillir toutes les pousses de bambou que son sac pouvait contenir .",level3 "Elle leur raconta qu' avant , la plage était magnifique . « Il faut faire quelque chose . Et j' ai une idée ! Tous les élèves proposèrent leur aide . Arzu montra à ses camarades la carte qu' elle avait dessinée . Elle avait représenté la plage et l' avait divisée en quatre zones ( ou quarts ) de taille identique . Son idée consistait à se répartir en quatre équipes dans ces quatre zones . Comme il y avait 16 élèves dans la classe , il y aurait quatre équipes de quatre élèves . Chaque équipe serait chargée de ramasser et trier les déchets d' un quart de la plage . — Arzu , chaque équipe pourrait aussi être divisée en deux parties égales ? Une moitié pourrait ramasser les déchets et l' autre moitié pourrait les trier , suggéra Dia . — Excellente idée ! répondit Arzu . La moitié de quatre fait deux . Donc , deux d' entrenous ramasseront les déchets et les deux autres les trieront . — Ça alors !",level3 "Razia s' aventure dans l' eau . De nombreuses créatures multicolores nagent autour d' elle . Pouah ! L' eau est très salée . Razia prend une grande inspiration et met la tête sous l' eau . Elle observe les créatures marines nager autour d' elle , comme le lui a conseillé sa maman . Un bébé tortue nage près d' elle . Il agite ses petites nageoires pour avancer dans l' eau . Razia essaie de nager comme lui . Mais elle boit la tasse . — Maman , l' eau a un sale goût ! se lamente - t - elle . — Continue , tu vas y arriver , l’ encourage sa maman . Le lendemain , un bébé pieuvre vient nager à côté de Razia . Il aspire de l' eau puis se propulse en avant à l' aide de ses huit bras .",level3 "Una , la chèvre des montagnes , vivait au Sakuland . Le Sakuland était un merveilleux pays qui s' étendait des rivages de l' océan aux forêts , des vallées aux montagnes . Les animaux adoraient le Sakuland . Il y avait de l' herbe pour les lapins et les cerfs , des insectes pour les oiseaux et les ours , et des poissons pour les crocodiles et les chats sauvages . Il y avait également de l' eau douce fraîche pour tous les animaux . Una vivait loin des autres animaux , en altitude . Monter et descendre les sentiers rocailleux et escarpés de la montagne était long et difficile . Elle ne passait pas beaucoup de temps avec les autres animaux et avait l' habitude de vivre seule . Elle aimait plutôt bien ça . Cela lui permettait de faire ce qu' elle voulait , quand elle le voulait . Parfois , Una pensait que les autres animaux était un peu bêtes . Pourquoi doivent - ils toujours faire tout ensemble ? Ne peuvent - ils donc pas aller boire au ruisseau tout seuls ? Moi , c' est ce que je fais , se disait - elle . Tous les animaux faisaient les choses à leur façon . Mais Una pensait que sa façon de faire à elle était la meilleure . Peu à peu , le climat du Sakuland se mit à changer . Mais les animaux n' y prêtèrent guère attention . Un jour , les baleines qui passaient la majeure partie de l' année dans les eaux du Sakuland annoncèrent qu' elles partaient vivre ailleurs .",level3 "Comment volent les avions ? Sarla aimait regarder les oiseaux voler . Un jour , pendant la classe de sciences , elle regardait par la fenêtre et vit un aigle glisser dans le ciel . Comme cet oiseau devait être heureux ! Elle aimait aussi voir des avions voler . Hé toi , comment t' appelles - tu ? Ne devrais - tu pas regarder le tableau ? Demanda la nouvelle enseignante de la classe de Sarla . Sarla se leva à la hâte et dit : « Désolée Madame , je regardais un aigle . J' aimerais pouvoir voler comme un oiseau , ou comme un avion ... "" "" Quel est ton nom ? "" "" Sarla "" . "" Oh que c' est joli ! -tu que tu as le même nom que la première pilote féminine d' Inde ?",level3 "Mais cela leur permet de ne pas se faire manger par les animaux . Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Certaines sont vertes , d' autres sont argentées . Les feuilles de chêne gris sont blanc argenté . Les feuilles de croton sont rouges , jaunes , orange et vertes . Les feuilles de manguier sont rouges quand elles naissent . Les feuilles de mahua jaunissent en vieillissant . Certaines feuilles présentent des taches blanches , brunes ou noires . Attention ! Elles sont peut - être atteintes de maladies et réclament des soins . Il existe de nombreuses sortes de feuilles . Certaines sont inoffensives , d' autres sont toxiques . Les feuilles de laurier -rose sont toxiques . N' essaie pas de les manger ! Les feuilles d' eucalyptus ont une odeur agréable lorsqu' elles sont écrasées . Les feuilles de stevia ont un goût sucré .",level3 "Je vais vous montrer un tour , dit Munnu avec commandement . Il lui a parlé d' un homme qu' il avait rencontré à tour de rôle avec son père , Chand Pasha , un magicien âgé et malade . Chand Pasha avait enseigné à Munnu un truc incroyable et Munnu voulait l' utiliser pour que Mumtaz se réjouisse . Mumtaz alla chercher le chadar . C’ était le dernier cadeau que sa grand-mère lui avait fait , brodé de ses propres mains . Le travail était beau - même le bakhia sur les bords , les petits points de suture courants , étaient parfaits . ' Ferme les yeux et tiens - toi à une extrémité du chadar . Je vais prendre l' autre extrémité . Maintenant , prenez une profonde respiration et réfléchissez bien à ce que vous voulez » , dit Munnu . Mumtaz pensait voler au -dessus des nuages pour visiter de nouvelles terres , voir de nouvelles personnes . Elle sentait qu' elle courait comme une bakhia , plus vite , plus vite … et même plus vite . Lotan prit une extrémité du chadar dans son bec et Lakka l' autre , alors Munnu et elle s' élevèrent audessus du sol et dans les cieux . Ils ont volé vers un pays lointain . Les montagnes étaient bleues , les cieux étaient bleus et remplis de toutes sortes d' oiseaux . Audessous d’ eux , il y avait une vallée verdoyante d’ arbres fruitiers et de jardins fleuris . Lotan et Lakka ont atterri près d' un lac turquoise . bord du lac , penchés sur leur travail , un groupe d' hommes porter des vêtements chauds . Ils brodaient des châles de laine à l' aide d' aiguilles très fines . Les dessins cousus étaient des motifs du paysage qui les entoure - fleurs et feuilles colorées et les oiseaux . La plus âgée d' entre elles , Khurshid , a salué Mumtaz et lui a demandé d' où elle venait . « Lucknow , dit Mumtaz . « Je suis un chikankar .",level4 "La recharge se ferait dès qu' on serait en mouvement . Dès que la batterie deviendrait faible , on pourrait dévaler la route en courant . Le téléphone se rechargerait tandis qu' on ferait de l' exercice physique . Les téléphones portables sont très vite obsolètes . La plupart des gens les jettent au bout de un à deux ans d' utilisation pour en acheter des nouveaux . Cela engendre beaucoup de déchets . Ce serait tellement bien si les téléphones portables pouvaient être écologiques ! Finis les radiations et les matériaux toxiques , place aux composants recyclables et biodégradables . On pourrait alors vraiment parler de technologie intelligente . D' après toi , à quoi ressembleront les téléphones du futur ? Inventeur et enseignant Alexander Graham Bell est l' inventeur du téléphone . D' autres scientifiques ont également travaillé sur des inventions similaires .",level4 "Totaram et Hathi rassemblèrent de la paille et des feuilles séchées et fabriquèrent un lit pour Bulbuli . À peine couchée , Bulbuli sombra dans un profond sommeil . matin du troisième jour , Totaram n' eut pas besoin de la réveiller . Elle s' était levée à l' aube . Totaram lui apporta des baies , violettes cette fois , dont elle se régala . La fillette , le perroquet et l' éléphant entamèrent la dernière partie de leur périple . Bulbuli ne savait pas du tout ce qui l' attendait . Elle essayait d' imaginer l' Endroit incroyable tout en pensant avec angoisse à la guerre qui s' y tramait . Hathi s' arrêta bientôt . Il est temps pour moi de vous dire au revoir . Je dois retourner auprès des miens . Tous les animaux vous seront reconnaissants si vous parvenez à mettre un terme à cette guerre . Nous ne pouvons pas vivre ailleurs . Nous habitons dans cette jungle depuis toujours , indiqua - t - il . Bulbuli remercia Hathi de l' avoir portée sur son dos jusque - là . — J' espère que les habitants de la jungle m' écouteront , Hathi . Je promets de faire de mon mieux . Totaram vint se percher sur son épaule et lui demanda de ralentir . — Regarde le sentier qui descend là - bas . C' est celui qui mène à l' Endroit incroyable , expliqua C' est alors qu' un bourdonnement retentit dans la jungle . Plus ils avançaient , plus le bruit s' amplifiait . — D' où provient ce bruit ? demanda Bulbuli en se bouchant les oreilles . C' est le bruit produit par trois types de plantes en guerre , et plus on va approcher de l' Endroit incroyable , plus il sera intense , hurla Totaram . Bulbuli n' en revenait pas . Elle n' avait jamais été confrontée à ce genre de situation . Elle ne vit rien de particulier autour d' elle lorsqu' elle descendit le chemin , mais la clameur était assourdissante . Totaram donna un léger coup de bec sur son oreille pour réclamer son attention . Les hurlements de la jungle empêchait Bulbuli d' entendre Totaram . En quelques foulées , elle se retrouva au beau milieu d' une clairière . C' était comme si tous les arbres avaient soudainement disparu . Aussi loin que son regard pouvait se porter , elle ne vit que des collines . — Nous voici à l' Endroit incroyable .",level4 "Et dans le canot , se trouve une surprise pour Lajjo ! Fabrique ton filtre à eau Matériel : - une bouteille en plastique , - une paire de ciseaux , - un tissu en coton propre , - du sable , - du gravillon ( fin et un peu plus gros ) . Instructions - Découpe le fond de la bouteille d' eau à l' aide de la paire de ciseaux . - Perce un petit trou dans le bouchon de la bouteille à l' aide de la paire de ciseaux . - Place le tissu en coton dans le fond de la bouteille . - Remplis le quart de la bouteille avec du sable fin . - Remplis la moitié de la bouteille avec du gravillon fin , puis ajoute du gravillon un peu plus épais jusqu' aux de la bouteille . - Verse de l' eau dans la bouteille . De l' eau claire va s' écouler au fond de la bouteille . Note : Fais bouillir l' eau avant de la boire afin de tuer les bactéries .",level4 "C' est ce que l' on appelle la conduction . — Et là , ce petit bidule , c' est un thermostat . Il permet d' empêcher que le fer ne chauffe trop . Si la température devient trop élevée , le thermostat coupe l' électricité . Du coup , le voyant lumineux rouge s' éteint . Lorsque le fer refroidit , le courant électrique circule à nouveau et le voyant rouge se rallume . — Les autres appareils qui produisent de la chaleur , comme les chauffe-eaux , les bouilloires et les fours , doivent fonctionner selon le même principe , non ? interroge Shyam . Mais Shrisha n' a pas entendu la question de Shyam . Elle observe l' intérieur du fer à repasser . — Qu' y a -t -il ?",level4 "Ramesh se souvint alors du pari qu' il avait lancé le soir où la souslieutenant Jaya leur avait rendu visite . Il rit et demanda à sa sœur de se dépêcher . Lorsque Valli eut choisi ses friandises , elle se dirigea vers Murugan et lui demanda si elle pouvait utiliser son téléphone . Elle composa le numéro de Jaya . — Allô , c' est toi , oncle Murugan ? répondit une voix familière à l' autre bout du fil . Valli leva le pouce en signe de victoire . Et dire que Ramesh avait cru que la policière ne décrocherait pas son téléphone ! — Chère Jaya , c' est moi , Valli , dit Valli . — Tout va bien ? interrogea Jaya sur un ton inquiet . Tu as besoin d' aide ? — Non , Jaya , répondit Valli . J' appelle juste pour dire que ma grand-mère paternelle va venir habiter avec nous quelques mois , suite à la lettre qu' Amma lui a envoyée pour lui parler d' Appa , et lui dire à quel point c' est dur pour nous . C' est une excellente nouvelle ! s' écria Jaya . Et maintenant , en plus , tu sais comment me joindre .",level4 "Elles s' entraînaient au sein du club de pilotage de Madras . Lorsqu' Arya eut dix-huit ans , elle voulut devenir pilote de chasse . — C' est qui , Chechi ? interrogea son petit frère Raju , en observant une affiche collée sur le mur de sa chambre . — Ce sont Bhawana , Avani et Mohana , les premières pilotes de chasse indiennes . Mohana , Bhawana et Avani sont des pilotes de chasse .",level4 "4 KILOMÈTRES AVANT RENCONTRE . TROIS KILOMÈTRES DEUX KILOMÈTRES Soudain l’ ordinateur annonce : UN KILOMÈTRE PLEINE PUISSANCE VAISSEAU STABILISÉ à 500 MÈTRES de la rencontre … STABILISÉ … STABILISÉ … . La fusée demeure immobile dans l’ espace . Une terrible lutte silencieuse s’ engage . un côté le terrible champ gravitationnel les tire vers le trou noir . De l’ autre la puissance de la super fusée de dernière génération . L’ ordinateur annonce DISTANCE 1 KILOMÈTRE , 1,5 KILOMÈTRE , 2 KILOMÈTRES . NOUS NOUS ÉLOIGNONS DU TROU NOIR Nos trois amis qui s’ étaient cramponnés les uns aux autres , se détendent un peu et reprennent place dans leur siège de pilotage .",level4 "Elle croque dans son pain avec plaisir . La pauvre mouche , qui n' a rien reçu , regarde les autres animaux manger . Ensuite , la vache partage la viande et les légumes . Chaque animal reçoit une grande assiette bien remplie . Mais la mouche est si petite , que la vache l' oublie à nouveau . "" Bzzzzzz ! j' aimerais bien quelque chose à manger , moi - aussi !",level4 "» En guise de réponse , ils déversent sur nous un torrent de pluie ininterrompu . Papa raconte que notre famille habite à Feizung depuis les grands -parents des arrière-grands-parents des arrière-grands-parents des arrière-grands-parents ! Cela fait plus de trois cents ans . Nous fabriquons des écharpes et des châles uniques . Ce que je préfère , ce sont les châles de Papa . Ils sont grands et doux . Je dors avec l' un d' eux enroulé sous mes bras . Maman tisse des mots , pas des fils .",level4 "D' autres habitants du coin ont également commencé à interpeller des officiels au sujet de la mare . Plusieurs organisations environnementales se sont jointes à nos efforts . Nous avons fait venir le préfet de police . Au début , il n' était pas convaincu , mais après avoir découvert la magie de la mousson , il a compris que ce serait une honte de détruire cette mare . Ça a fini par marcher . La Mare des tortues molles à clapet a été classée en zone inconstructible . Quel veinard je suis d' avoir connu la magie de la mousson ! Il y avait là , en plein milieu de la ville grouillante d' activités , un mini sanctuaire interprétant de nombreuses symphonies .",level4 "Voyons si elle peut encore gagner des éloges ! Le lendemain , Munnu trouva Mumtaz assise tristement à côté de ses oiseaux . Elle lui a dit qu' elle n' avait que du tissu blanc à broder . Le blanc était considéré comme la couleur la plus difficile à travailler car il se salissait facilement . « Et quels dessins vais -je faire sans fil de couleur ? elle a demandé tristement . ' Courage ! ' dit Munnu . Prends le chadar de ton nani et réfléchis profondément . Voyez quelle terre magique vous pourriez trouver aujourd'hui ! Cette fois , Mumtaz et Munnu se sont envolés vers un pays sans couleur . C' était une terre ancienne , remplie de gens qui marchent ou montent dans de belles voitures . Mais il y avait une chose très étrange à propos de la terre . Tout le monde ne portait que du blanc - un blanc lisse , fin et éclatant . Et il y avait une très fine broderie sur leurs vêtements . Sous un arbre de neem au bord de la route large , Mumtaz a vu sa grand-mère . Avec un cri de joie , Mumtaz courut vers elle . Nani étreignit et embrassa Mumtaz . « Pourquoi es - tu triste , Mumtaz ? elle a demandé . Le tissu coloré n' était pas du tout destiné au travail du chikan . Traditionnellement , le tissu pour la broderie était toujours blanc , car il était principalement destiné aux hommes . Maintenant , puisque les femmes le portent aussi , les gens brodent sur différents types de tissus colorés .",level4 "De cette façon , ils réussissaient à garder leurs maisons et leurs rues propres . La vallée de l' Indus , située aujourd'hui en Pakistan et en Inde , est l' une des trois civilisations les plus anciennes que nous connaissons , les deux autres étant l' Egypte ancienne et la Mésopotamie . De ce que l' on peut voir aujourd'hui grâce aux ruines , les habitants de la vallée de l' Indus possédaient d' excellentes compétences de construction , fabriquaient des produits en métal et en céramique et avaient un système d' égouts très élaboré . À la même époque , des toilettes similaires étaient présentes dans d' autres parties du monde . C' est le cas des maisons en Égypte et en Babylonie . Les ruines de Skara Brae en Ecosse et de la Crète minoenne en Méditerranée présentent aussi beaucoup de tuyaux qui semblent indiquer la présence de toilettes à l' intérieur des maisons . Il y a environ 2 000 ans à Rome , les gens utilisaient des toilettes publiques qui consistaient en une longue dalle de pierre avait des coupes en forme de serrure à intervalles réguliers . Les gens s' asseyaient sur ces ouvertures pour faire ce qu' ils avaient à faire tout en discutant amicalement avec la personne à côté d' eux . Quand je vous dis que c' était des toilettes "" publiques "" ! . Comment se nettoyaient - ils , te demandes - tu ?",level4 "Planète en surchauffe Original Publisher : Nous vivons dans un monde magnifique . Un monde rempli de merveilles , de montagnes vertigineuses et d' océans profonds . Un monde grouillant de vie et de joie . Nous appelons ce monde notre maison . Dans ce monde , nous régnons en maître . Nous concevons des miracles technologiques , nous visons les étoiles , nous construisons des choses incroyables . Nous étudions le monde , l' univers . Nous essayons de rendre notre vie toujours plus facile , grâce à de nouveaux gadgets qui visent à tout améliorer . Notre monde est plus facile , mais est-il meilleur ? Notre maison paie un lourd tribut pour toutes ces facilités . Nous modifions la Terre , nous massacrons les oiseaux et les animaux avec lesquels nous partageons cette planète , nous mettons en danger nos semblables .",level4 "Le circuit électrique est comme neuf . On va le tester , maintenant , indique -t -elle . Elle branche le fer à repasser et le voyant lumineux s' allume . Après avoir participé aux activités de l' atelier de réparation et observé des personnes réparer des objets , Shyam et Shrisha décident de rentrer chez eux . — Oh , mon pneu arrière est crevé , s' écrie Shrisha . Allons voir Manigandan . — Un pneu crevé ? Pas de problème , dit Manigandan qui possède une petite boutique de réparation de vélos dans le quartier et a été invité à exercer ses talents à l' atelier de réparation . Manigandan retourne le vélo , extrait le pneu de la jante à l' aide d' un démonte - pneu , puis récupère la chambre à air . — Vous voyez un trou quelque part , les enfants ? — Savez - vous comment on fait pour repérer un trou dans une chambre à air ?",level4 "Où allaient Le lendemain , elles posèrent la question à leur professeur . — La plupart des objets en plastique est envoyée dans des décharges , expliqua le professeur . Ce sont de grands espaces où l' on déverse les déchets . Ils y restent jusqu' à ce qu' ils soient complètement décomposés . — Mais le plastique met tellement longtemps à se décomposer ! Ne se disperse - t - il pas dans la nature pendant tout ce temps ? interrogea Nandini . — Oui , parfois . De grandes quantités de plastique finissent ainsi dans les fleuves et les océans , ou ailleurs , expliqua le professeur . Cela est néfaste pour les animaux et les humains . — Nous devons arrêter d' utiliser tout ce plastique , indiqua Kavitha . — Oui , admit Nandini , et nous devons expliquer pourquoi aux gens et leur indiquer quoi faire à la place . — Parce que si nous ne le faisons pas , qui le fera ? s' écrient les filles . Quelques jours plus tard , les filles firent une présentation dans le parc . — Chaque année , nous produisons des millions de tonnes de déchets plastiques , expliqua Nandini . La plupart se retrouve dans les décharges , les océans ou ailleurs dans la nature . — Les animaux , notamment marins , le prennent parfois pour de la nourriture . Cela peut les tuer , poursuivit Kavitha . En Indonésie , on a découvert 1 000 morceaux de plastique dans l' estomac d' une baleine échouée ! — Des produits chimiques nocifs s' infiltrent dans les eaux souterraines . Ils se déversent ensuite dans les lacs et les océans .",level4 "Je suis bloqué par le gros monstre dans mon dos , répond Bhaiya . Chiru appelle ce monstre Monstro . Monstro doit être méchant et grognon . On dirait qu' il a avalé le beau sourire de Bhaiya , se dit Chiru . Monstro ne quitte plus Bhaiya . — Dis à ton monstre de partir , dit Chiru . Je ne l' aime pas du tout . Parfois , Monstro est plus gros qu' un camion . Bhaiya se met alors en colère pour un rien . Même les repas le rendent furieux . Maman pense qu' elle sait comment aider Bhaiya à se sentir mieux .",level4 "Ce serait incroyable , s' écrie Nayantara . Les villages reculés auraient de l' électricité tout le temps . Les enfants ne galèreraient plus à faire leurs devoirs dans des pièces mal éclairées . Des petites usines pourraient être construites sans se soucier de leur approvisionnement en électricité . La mère de Nayantara explique aux filles qu' un scientifique de l' Université de Harvard , aux ÉtatsUnis , a essayé de créer une feuille artificielle qui transforme la lumière du soleil en électricité . Mais il reste encore beaucoup de travail pour que cela devienne une réalité . — À quoi ressemble cette feuille artificielle ?",level4 "Bulli avait un plan . Mais elle avait besoin d' un outil tranchant , comme une hache ou un couteau . Elle savait où elle pourrait en trouver un . Sa grand-mère était en train d' étendre l' amla sur un tapis près des pots de citrons et d' olives conservés au soleil . ' Aaita , où est Pita ? ' Bulli a essayé de paraître décontracté . Mieux vaut ne pas éveiller les soupçons . Les adultes avaient l' habitude de tout gâcher . « Elle est allé à Guwahati avec Probir da , à la recherche de bambou » , répondit Aaita , repoussant la main de sa petite-fille des groseilles aigre . Trop tard . Bulli en avait attrapé une poignée et s' était éloigné . Elle a trouvé son grand-père dans le hangar de travail . Bien , il était seul , du moins pour le moment . Babu partait quelque part probablement en train de tourmenter Shanti ou de jouer pitthoo avec ses amis . « Écoute , j' ai quelque chose pour toi . Les yeux de Koka brillèrent derrière les lentilles épaisses alors qu' il tendait un minuscule panier parfait . Il lui avait confectionné toute une collection de jouets : des paniers de toutes formes , des petites chaises , des canapés , des tables et même un chariot à bœufs de la taille d' une poupée avec un baldaquin . ' Et qu' est -ce que ma fille intelligente a appris à l' école aujourd'hui ? Nous ferions mieux de faire attention , sinon elle deviendra érudite et ira à Delhi . Et ensuite , elle deviendra Premier ministre et commencera à nous diriger . Bulli rigola . ' Koka , Koka , raconte -moi une histoire . ' Elle regarda autour du hangar . Le tas de tiges de bambou , généralement empilés presque jusqu' au plafond , était maintenant réduit à un petit tas . Koka découpa habilement une longueur de bambou en morceaux plus petits . « Et lequel voulez -vous entendre cette fois ? Il a utilisé la lame large et tranchante de son pelage daoto sur la peau externe dure pendant qu' il parlait . ' L' histoire du tigre , l' histoire du tigre . ' ' Ne vous fatiguez - vous jamais d' entendre cela ? ' . En un geste rapide , Koka avait coupé un morceau en deux sur la longeur . Shuk , à la vitesse de l' éclair , le dao fendit le bambou . Puis un virage et un tournant , et l' amende , même des bandes se déployèrent entre ses doigts . C' étaient pour les japis , les chapeaux à cornet de crème glacée à large rebord que les paysans portaient lorsqu' ils repiquaient du paddy . Les pluies étaient finies cette année et les céréales mûrissaient dans les champs .",level4 "— C' est vous le Roi ? demandèrent Monsieur Lapin , Monsieur Coq , Madame Émeu et Monsieur Hippopotame . — Non , je ne suis pas le Roi , répondit Monsieur Gorille . Le Roi est par là . — Euh ... Mais alors , nous ne sommes pas en train de subir une attaque ? balbutia Monsieur Lapin . — Non , répondit le Roi . Désolé , certaines de mes flèches ont raté leur cible , c' est tout .",level4 "C' est à cette époque que les gigantesques couches de glace qui recouvraient une grande partie des hémisphères nord et sud se sont retirées vers les pôles , et que le monde est entré dans une nouvelle période de croissance . Des forêts ont poussé et la vie s' est développée . Le climat s' est réchauffé , puis s' est stabilisé . Depuis , au cours des 11 000 dernières années , le climat de la Terre est resté stable . L' homme est apparu sur Terre il y a environ deux millions d' années . Avant l' Holocène , nous n' étions pas aussi prospères . C' est depuis cette période que nous avons beaucoup progressé . Nous avons découvert l' agriculture , nous avons construit des villages et des villes , nous avons créé des œuvres d' art et fondé de grandes civilisations . Les pyramides de Gizeh , la civilisation de la vallée de l' Indus , l' Empire maurya , l' Empire romain ... tout cela s' est produit pendant l' Holocène . Cela a été rendu possible grâce à l' essor de l' agriculture et du commerce . Nous avons cultivé des plantes , nous avons fabriqué des objets que nous nous sommes échangés .",level4 "Se trouver sur ce radeau , c' était comme faire une croisière autour du monde . J' ai adoré cela . Mais en grandissant , je me suis dit qu' il était temps d' explorer le vaste monde qui m' entourait . J' avais entendu dire beaucoup de bien d' un endroit appelé le Récif , dans lequel vivaient de nombreuses tortues . Tout le monde disait que c' était le paradis sur mer , et que c' était plein de magnifiques créatures multicolores , inoffensives comme le poisson clown ou venimeuses comme la rascasse . Je me demandais comment je pourrais bien trouver cet endroit . Soudain , il fit très sombre . Une ombre immense me recouvrit tout entière . Effrayée , je levais les yeux et découvris la plus grande tortue que je n' avais jamais vue de ma vie . Son dos était souple et cuirassé . Je la fixais du regard . Une tortue avec un dos souple ? Toutes celles que je connaissais possédaient de solides carapaces . La grande tortue vit que je la regardais . — Alors , surprise ? -t - elle sur un ton aimable . Tu ne devrais pas . Je suis une tortue luth ou tortue cuir , si tu préfères . — Très joli nom , Madame , marmonnai Où allezvous ? Au Récif , pour rencontrer d' autres tortues ?",level4 "-t - en ou je fais un massacre ! Ce point d' eau m' appartient ! Le phacochère hérissa sa crinière de soies . Mais à la vue des longues canines du babouin , il prit peur et décampa , la queue dressée en l' air . Le zèbre se présenta à son tour au point d' eau . Il n' eut pas non plus le temps d' avaler une gorgée d' eau .",level4 "Il fut confié à un zoo dès le lendemain . Après avoir terminé ses études , Mehlli fut embauché au sein de l' agence de communication J. Walter Thomson , où il travailla sur des campagnes publicitaires . À l' époque , les artistes réalisaient des ébauches ( croquis ) pour les montrer aux clients . -ci exigeaient parfois des modifications , les ébauches étaient alors retouchées . Bobby Kooka , de la compagnie aérienne Air India , observa les ébauches réalisées par Mehlli et déclara qu' elles n' avaient pas besoin d' être retravaillées . Elles pouvaient toutes être utilisées telles quelles . Plus tard , Mehlli partit étudier l' art à Londres . Ensuite , il s' installa à New York et travailla à nouveau dans le milieu de la communication . Mais ce qu' il souhaitait faire par dessus tout , c' était peindre . Il quitta donc son emploi et s' inscrivit dans une école d' arts , l' Art Students League , où il reçut l' enseignement du légendaire Robert Beverly Hale . « Hale ne nous apprenait pas seulement à dessiner un bras en commençant par l' extérieur , racontait Mehlli . Il plaçait d' abord les os , puis il dessinait les muscles dessus , ajoutait les tendons , la graisse et enfin la peau . Nous avons donc appris comment un bras fonctionnait , pas seulement à quoi il ressemblait . » . Perin s' inquiétait pour son fils . — Est -ce qu' il se posera enfin un jour ? demandait - elle .",level4 "La vache rit et croque sa pomme . Je suis là ! Vous m' entendez ? "" répéte la mouche . Tous les animaux se moquent d' elle : "" Je n' entends rien ! Je n' entends rien ! "" . A la fin , Tout le monde a bien mangé , sauf la mouche .",level4 "Miss Bandicota Bengalensis s' empara de sa paire de jumelles . Les vagues de la mer d' Arabie apparaissaient effectivement bien à l' horizon . Elle poussa un soupir de soulagement et se laissa choir sur le sable . Toute cette agitation lui avait donné très faim et très soif . Elle reprit donc sa route , cette fois , en quête de nourriture et d' eau . Madame Scopimera accompagna Miss Bandicota Bengalensis le long de la plage , jusqu' aux rangées d' arbres de la famille des casuarinaceae . Elle lui souhaita bonne chance , puis retourna auprès de ses enfants . Miss Bandicota Bengalensis trottina en bordure de plage . Elle eut bientôt mal aux jambes et le bout de sa queue , que Madame Scopimera avait pincée , était très douloureux . Miss Bandicota Bengalensis , qui avait toujours tout ce qu' il fallait sous la main , appliqua un pansement autour de sa queue . Notre petit rat bandicot reprit courageusement son chemin , malgré la brûlure intense du soleil . Après avoir parcouru ce qui lui sembla être des millions de kilomètres , Miss Bandicota Bengalensis atteignit un virage serré . Alors que le chemin bifurquait vers l' intérieur des terres , Miss Bandicota Bengalensis découvrit avec bonheur une ravissante plantation de sapotilliers . Les branches , alourdies par les fruits marron sucrés , se balançaient près du sol . Le verger était jonché de sapotilles bien mûres . À l' ombre des arbres , se trouvait une mare . Miss Bandicota Bengalensis s' y précipita et but son content . Sa soif étanchée , elle courut d' un arbre à l' autre comme une folle et fit un tas de sapotilles . Son tas aurait rendu très fier tout bon rat bandicot qui se respecte . Ravie de son occupation matinale , Miss Bandicota Bengalensis se pencha en arrière pour admirer le plus beau tas de fruits qu' elle n' avait jamais vu . Ses doigts gourmands étaient impatients de s' enfoncer dans la chair juteuses et sucrée . Ses pieds gourmands étaient impatients de sauter sur le tas .",level4 "Ou mieux , paisible . En tous cas , pas silencieuse . Les forêts ne sont pas des endroits silencieux . Les criquets stridulent . Perché à la cime des arbres , le pic meunier caquète . Les gibbons houlocks hurlent . Le calao bicorne crie . Encore une aube parfaitement orchestrée , dans une forêt où tous les habitants semblent se lancer des « Bonjour , je suis là ! Dans cette joyeuse cacophonie matinale , un garde forestier est déjà en pleine action .",level4 "Lorsque je me suis réveillée ce matin - là , le soleil brillait à nouveau . J' ai regardé autour de moi . Je ne savais pas où j' étais . C' est alors que je me suis souvenue . J' étais un bébé tortue de mer - de l' espèce des tortues olivâtres perdu au beau milieu d' un vaste monde bleu appelé océan , d' après ce que j' avais entendu . De l' eau bleue et verte s' étendait à perte de vue . Le soleil jouait avec les nuages . J' ai replié mes nageoires et je me suis laissée porter par le courant . Je ne savais pas où j' étais . Mais ce n' est pas très grave d' être désorientée quand il fait beau et qu' on a le ventre plein . Le soleil me réchauffait et me remplissait d' énergie . Alors que j' étais en train de me dire que j' adorerais passer le reste de mon existence là , un banc de poissons s' approcha , suivi de près par un gros poisson qui avait l' air très affamé . Lorsque ce dernier me vit , son visage s' illumina . Miam , sembla -t - il penser , de la soupe de bébé tortue ! L' instant d' après , je nageais aussi vite que possible , les grandes dents du gros poisson essayant de happer mes petites nageoires postérieures . Je commençais à fatiguer lorsque j' aperçus un radeau d' algues . Un radeau d' algues est un entremêlement d' algues et de bois flotté qui navigue sur l' océan au gré des courants . À son bord , se trouvent les nomades , c' est à dire toutes les créatures , grandes ou petites , qui dérivent sur l' océan dans l' attente que quelque chose se produise . Heureusement pour moi , j' ai pu me hisser dessus . Et pas question de quitter ce havre de paix avant de très nombreuses années .",level4 "Qu' est -ce qu' il se passe ? Binda arrêta de creuser le sol . — Je vais répondre à toutes tes questions , Dhani , mais d' abord , veux -tu bien attacher cette chèvre embêtante ? Elle est en train de dévorer mes épinards ! Dhani alla attacher Binni à un citronnier . lui parla alors de la marche . Gandhi et certains hommes de l' ashram avaient prévu de traverser tout l' État du Gujarat pour rejoindre Dandi , au bord de l' océan indien . Leur périple à travers villes et campagnes allait durer un mois . Lorsqu' ils seraient à Dandi , ils récolteraient du sel . — Récolter du sel ? s' étonna Dhani en revenant s' asseoir à côté de Binda . Quelle drôle d' idée ! On en trouve à tous les coins de rue ! — C' est vrai , répondit Binda en riant , mais le Mahatma a un plan . Tu sais qu' il entame toujours des marches pour protester contre certaines choses ,",level4 "Ils se retrouveront au beau milieu de l' océan et finiront par trouver leur propre petits radeaux d' algues , leur maison flottante pour plusieurs années . Puis , ils grandiront et peut - être se rendront - ils dans mon aire d' alimentation . Nous nous rencontrerons peut - être alors , même si , bien sûr , je ne les connaîtrai pas . Je suis quand même bien contente de savoir qu' ils sont là , quelque part dans l' océan , et qu' un jour , tout comme moi , ils retourneront sur cette plage pondre leurs propres œufs , et recommencer ainsi le merveilleux cycle de la vie . MESSAGE DES TORTUES OLIV ÂTRES ATTENTION Les tortues marines sont en danger partout dans le monde , pour de nombreuses raisons . Certaines espèces de tortues sont tuées pour leur viande , dont on fait de la soupe . La carapace de la tortue imbriquée sert à fabriquer des objets en écaille de tortue tels que des montures de lunettes et des accessoires pour les cheveux . De nombreux œufs ou bébés tortues sont dévorés par des prédateurs , tels que les chiens ou les corneilles . Mais le plus grand danger vient de la pêche . De nombreuses tortues marines sont prises accidentellement dans différents types de filets de pêche dans lesquels elles meurent noyées . En Inde , on trouve beaucoup de groupes de conservation qui tentent de sauver les tortues . Chaque État côtier en possède au moins un . Que peux- tu faire , TOI , pour protéger les tortues marines ? Si tu habites près d' une plage où les tortues viennent pondre : • contribue à maintenir la plage dans un état de propreté correct afin que les bébés tortues et leurs mamans ne se blessent pas ; • sensibilise les adultes de ta région sur le fait que les lampadaires et autres sources lumineuses situées à proximité des plages peuvent être néfastes pour les bébés tortues , car lorsque ceux -ci éclosent , ils localisent la mer en fonction du reflet de la lune sur l' eau . Les autres sources de lumière autour d' eux peuvent donc les perturber , leur faire prendre la mauvaise direction et leur faire courir un grand danger ; • essaie de savoir si l' État dans lequel tu habites possède un groupe de conservation des tortues marines et si tu peux en devenir membre . Si tu n' habites pas près d' une plage : Documente -toi sur les tortues marines et informe toutes les personnes de ton entourage sur les dangers qui les menacent . Sensibiliser un large public constitue une GROSSE partie du travail de conservation .",level4 "Elle n' avait jamais parcouru autant de galeries en aussi peu de temps . — La mer a disparu ! s' exclama -t - elle avec effroi en sortant du trou . Partie ! Envolée ! Elle se mit à courir en rond , puis à tourner sur elle - même , le regard halluciné . Autour d' elle , de jeunes crabes des sables se tordaient de rire . Pauvre Miss Bandicota Bengalensis ! Madame Scopimera vola à son secours . — Mais non , mais non , c' est juste marée basse , indiqua - t - elle gentiment . — C' est juste marée quoi ? interrogea Miss Bandicota Bengalensis , perplexe . — Marée basse . La mer se retire à marée basse et revient à marée haute . Il n' y a aucune raison de s' inquiéter , vous savez , cela se produit deux fois par jour . C' est à ce moment - là que nous , les crabes des sables , en profitons pour nous alimenter . Lorsque la marée monte , nous nous dépêchons de retourner nous abriter dans nos trous . — Mais où la mer se retire - t - elle ? — Assez loin . L' eau semble avoir disparu de la plage en pente douce de Bordi , mais cherchez bien et vous allez apercevoir une ligne blanche formée d' écume , là - bas . C' est là que se trouve le rivage , maintenant .",level4 "Nous avons même inventé 14 jeux ensemble ! C’ est mon meilleur ami et mon meilleur concurrent . Abbu me donne du lait et du pain de chochwor . Le pain vient de la boulangerie familiale de Wasim . C’ est spécial parce qu’ il a des raisins secs . Je l’ adore . - Noorie , ne va pas chez Wasim , explique Abbu . - Il est parti à Jammu avec son Ammi pour quelques jours . Abbu me donne du lait et du pain de chochwor . Le pain vient de la boulangerie familiale de Wasim . C’ est spécial parce qu’ il a des raisins secs . Je l’ adore . - Noorie , ne va pas chez Wasim , explique Abbu . - Il est parti à Jammu avec son Ammi pour quelques jours . Les actualités sont alarmantes . Nani augmente le volume de la télé . Ammi , Abbu , Dadu et Nani sont silencieux mais préoccupés . Les gestes d’ Ammi et Dadu sont remplis d' inquiétude , Dadu énonce doucement quelques lettres : C - O -U. Ils ont l' air anxieux . Mais pourquoi Wasim est-il allé à Jammu ? Il y a quelques jours , quand on rentrait de l’ école , Wasim m’ avait dit qu’ on devait apprendre à faire du vélo : « On prendra un mois pour l’ apprendre et puis on fera la course jusqu’ à l’ école . D' accord ? Peut - être Wasim est allé à Jammu pour l’ apprendre avec son cousin Rafiq .",level4 "« J' essaie de ne pas me faire repérer par la maîtresse , expliqua - t - il en observant la cour de récréation du coin de l' œil et en se demandant ce que les élèves pouvaient bien être en train de faire en classe à cette heure - là . Un avion passa dans le ciel . Ses ailes étincelaient au soleil . — Je veux apprendre à piloter , indiqua Rahim . Si un instituteur pouvait m' apprendre , j' irais à l' école . — Oui , mais seuls les imbéciles ... — Vont à l' école ! Le lendemain , Sambha alla de lui - même à l' école . Il fit la queue à la cantine avec les autres élèves . Après le déjeuner , ils jouèrent au ballon et à cache-cache dans la cour de récréation . Soudain , quelqu' un cria : Un serpent !",level4 "Les gardes sont soulagés car le cerf est sauvé , mais il leur reste du travail . Les braconniers vont revenir relever leur piège . Une partie des gardes les attend donc , cachée dans les fourrés . Tandis que la nuit tombe , le vent apporte jusqu' à leurs oreilles le bruit de chuchotements . Zakhuma reconnaît alors les trois hommes de la vidéo enregistrée par son piège photo . Les trois braconniers s' approchent discrètement , munis de sacs en toile , dans l' espoir de récupérer leur butin . Mais avant qu' ils ne puissent s' échapper , Zakhuma et son équipe les attrapent . Tout s' est passé très vite . Les braconniers sont ramenés au camp , où ils seront interrogés par les autorités .",level4 "À ce moment - là , on entend un bruit FORT . Les gens crient : « Hum kya chahte ? » ( Qu’ est -ce qu’ on veut ? » Je connais le mot suivant : Azadi ! ( La liberté ) Mes yeux brûlent . Ammi me prend dans ses bras et nous courons chez nous . Dans la salle à manger , nous nous asseyons tout près les uns des autres , en cercle serré . Tout le monde tousse . - Ammi , qu' est -ce qui se passe ? je demande . embrasse . -Il y a des gens qui se battent , Noorie . Elle m' essuie les yeux . Je me rends compte que mes yeux sont mouillés . Les siens aussi . - Quand les yeux sont mouillés , il faut tenir le mouchoir contre le nez et la bouche , d' accord ? dit Ammi . Je l’ embrasse . Je suis fatiguée et effrayée . Mais tout le monde a peur . Je me souviens de ce que Nani a dit lors de ma première journée de vélo . Je dois être courageuse . Jour 11 Le lendemain matin , Abbu me réveille .",level4 "Mais cette cape ne reflète aucune lumière . Son tissu fait dévier le rayon lumineux , si bien que la lumière la contourne . On ne peut donc pas distinguer la cape ni la personne qui la porterait . — Puis - je avoir une chemise fabriquée avec ces matériaux ? demanda Arnav . Ce serait tellement drôle d' observer la tête de ses amis qui ne verraient que sa tête et ses jambes et aucune autre partie de son corps . D' après certains articles de presse , des scientifiques et des fabricants développent actuellement ces matériaux , indiqua Mamma . Ces tissus sont fabriqués dans certains pays , mais ils ne sont pas encore disponibles . — J' aimerais tellement pouvoir jouer à cache-cache avec une cape d' invisibilité ! s' écria Tanisha .",level4 "Des martins - pêcheurs d' un bleu éclatant attendaient patiemment sur des branches , et plongeaient tout à coup en piqué pour attraper un poisson en faisant des éclaboussures . Des tisserins bayas et des capucins damiers à la poitrine mouchetée venaient prélever de quoi fabriquer leurs nids sur les roseaux . Un couple de vanneaux arpentait nerveusement les berges de la mare . Étaient - ils en train de protéger leur « nid » , cette petite cavité dans le sol contenant des œufs couleur terre ? C' est fort possible , car à chaque fois que quelqu' un s' approchait , ils s' envolaient bruyamment en poussant des cris aigus : « Coo -wee - ip ! -wee - ip ! Dans la mare , j' ai remarqué quelques rochers qui luisaient au soleil .",level4 "Le canard de Bombay fait - il coincoin ? Le scintillement d' un million d' étoiles , Sur la mer étincelante et étale . Au loin , tout là - bas , j’ aperçois , Les bateaux déferler vers moi . Ils arrivent avec leurs poissons . Nous trierons les canards de Bombay . Sur des bambous , ils seront mis à sécher , Quelques jours sous un soleil de plomb . Ce ne sont pas des oiseaux , tu sais .",level4 "— Attends , répond Shyam , je dois d' abord repasser ma chemise . Shyam branche le fer à repasser . Mais le voyant lumineux ne s' allume pas et le fer ne chauffe pas . — Tant pis , je mettrai ma chemise toute froissée . — La semaine dernière , je suis allée à l' atelier de réparation , indique Shrisha . Monsieur George , le prof de chimie qui enseigne dans le collège de mon frère était là , en train de réparer un fer à repasser . J' ai observé très attentivement tout ce qu' il faisait . Essayons de faire comme lui . Tu as un tournevis ? Shyam déniche un tournevis dans l' armoire . — Lorsque tu branches l' électricité , explique Shrisha en dévissant la semelle du fer à repasser , le courant électrique passe à travers ce fil et chauffe la semelle du fer .",level4 "Son papa prépare du café et des petits pains dans la cuisine . Ammini dévale les escaliers en courant et le serre dans ses bras . Elle espère qu' avec sa famille , elle pourra aller se promener aujourd'hui . — C' est délicieux , Papa , dit Ammini . Son petit frère Unni , qui a quatre ans , entre dans la cuisine . — Tata Kamala ? réclame - t",level4 royaume du scarabée Original Publisher :,level4 "Nous sommes devenus prospères . Nos ancêtres ont défriché les forêts pour cultiver davantage de terres . Leur empreinte s' est étendue peu à peu . Même à cette époque , une grande partie de l' Europe , de l' Amérique du Nord et de l' Inde était couverte de forêts denses . Tout cela s' est déroulé sur des milliers d' années . L' impact de l' homme sur l' environnement était alors très faible . La Terre disposait encore de suffisamment de ressources pour reconstituer au fur et à mesure ce qui avait été épuisé . Mais au fil des siècles , l' homme s' est mis à puiser de plus en plus dans les ressources de la Terre . Il y a environ 500 ans , les forêts anciennes d' Europe avaient quasiment toutes disparu . Elles étaient également en recul dans d' autres parties du monde . De tout temps , l' homme a utilisé les ressources de la Terre , qu' il s' agisse des arbres , des minéraux comme le fer , ou des animaux pour la domestication et l' alimentation . L' homme a toujours exigé de la planète qu' elle lui fournisse davantage de ressources .",level4 "4 km 40 km 60 km 600 km . — Ils ne comprennent rien , se dit Vishnu . Il expliqua en ronchonnant à Rahul , son meilleur ami , que chaque fois qu' il voyageait , il aurait aimé être doté de pouvoirs magiques pour pouvoir aller n' importe où instantanément . Un jour , Vishnu découvrit un article dans le journal qui le bouleversa profondément . Le titre indiquait : « Hyperloop : le tapis volant moderne » . Il se précipita chez son ami Rahul . — Rahul , l' Hyperloop arrive !",level4 "Romeo Meitei devint son formateur et Tine démarra son apprentissage avec lui . Mais c' est seulement lorsqu' elle vit The Race for Everest , un documentaire consacré à la première ascension de l' Everest , qu' elle comprit quel était son véritable rêve . L' appel de la montagne devint un hurlement , escalader l' Everest devint son rêve . Tine finit par se rendre au Népal . Elle était anxieuse , mais déterminée . Au camp de base de l' Everest , il faisait froid et on manquait d' oxygène . Après sa formation , Tine entama son ascension en compagnie de Cherring Sherpa*. L' ascension se faisait en quatre étapes , pour permettre aux alpinistes de se reposer dans des camps d' altitude et atteindre le sommet en quelques jours . Lorsque Tine et Cherring Sherpa parvinrent au second camp , la météo s' était dégradée . Les Sherpas sont un groupe ethnique originaire du Tibet .",level4 "Arya alla jusqu' à adopter la même coupe de cheveux qu' Amelia ! Amelia a été la première femme à réussir seule la traversée de l' Atlantique . Son rêve était de faire le tour du monde en suivant la ligne de l' équateur . Elle ne put malheureusement le réaliser et disparut quelque part au - dessus du Pacifique . Arya entendit très tôt parler d' Angulia Bai , de Kumudammal et de Sarla Thakral , les premières femmes indiennes pilotes d' avions . Angulia Bai n' était âgée que de seize ans !",level4 "Elle se confectionna une combinaison d' astronaute orange et la porta jour et nuit . — Ayra , tu n' as pas trop chaud dans cette tenue ? demanda sa maman . — Les astronautes doivent s' habituer à porter ce genre de combinaison , Maman . L' Espace n' est pas un endroit aussi sûr que la Terre . Ma combinaison assurera ma protection .",level4 "Sa visite serait une bonne idée . Elle était sévère avec eux , mais qu' est -ce qu' ils s' étaient amusés lorsqu' elle leur avait rendu visite ! Elle leur avait apporté plein de choses à grignoter qu' elle avait faites elle - même . Elle tresserait les cheveux de Valli d' une façon différente chaque matin et jouerait au cricket avec eux dans la petite allée . Amma se joindrait parfois à eux . Paati et Ramesh chanteraient ensemble à la maison . Cela énerverait beaucoup Appa , mais il contrôlerait ses nerfs puisque Paati serait là . Oui , leur grand-mère expliquerait à Appa que sa violence n' était pas acceptable . Après deux semaines sans nouvelles de Paati , ils perdirent espoir . Que pouvaient - ils donc bien faire de plus , à présent ? Appa s' était absenté pour son travail pendant toute une semaine . Lorsqu' il rentra , il avait des nouvelles pour eux . — Ma mère m' a appelé il y a quelques jours , fit -il sur un ton bourru . Elle arrive demain . Elle souhaite rester quelques mois . Quelques mois !",level4 "n' est -ce pas ? — Bien sûr que je le sais . Il a entamé les marches non violentes pour combattre le gouvernement britannique et obtenir la libération de l' Inde . Mais pourquoi proteste - t -il pour du sel ? C' est stupide ! — Au contraire , Dhani . -tu que nous payons tous un impôt sur le sel ? — Et alors ? — Tout le monde a besoin de sel . Donc tous les Indiens , tous , même les plus pauvres , sont obligés de payer cet impôt . — Mais c' est très injuste ! Et non seulement c' est très injuste , mais en plus , les Indiens n' ont plus le droit de récolter leur propre sel . Gandhi a demandé aux Britanniques de supprimer cet impôt , mais ils ont refusé . Alors il a décidé d' entamer une marche jusqu' à Dandi et de récolter du sel là - bas . Une marche d' un mois , s' inquiéta Dhani . Cela va épuiser Gandhi .",level4 "Dadaka ! Dadaka ! Dadaka ! Dhoom ! Chand émet un rictus diabolique tandis qu' il quitte les lieux en bus avec ses bûcherons . Le lendemain , c' est l' effervescence au village , car on se prépare à un long trajet vers la vallée . Des camions ont été envoyés par le gouvernement pour que les hommes puisse aller assister à une projection . C' est un plaisir inattendu qu' il ne faut pas manquer , car rares sont les films qui sont projetés dans ces régions reculées . Les femmes sont occupées à tisser . L' école du village est en ébullition . Les enfants apprennent de nouveaux slogans Chipko , dessinent des pins , des cèdres et des frênes sur leurs ardoises , tapent sur leurs dholaks et dansent . La terre est à nous , l' eau est à nous , les forêts sont à nous aussi , Nos ancêtres les ont fait pousser , c' est à nous de les protéger aussi . » Dhoom Dadaka ! Dadaka ! Dadaka ! Dhoom ! Après l' école , Dichi et ses frères amènent les moutons paître dans la forêt . Avec les autres enfants du village , ils enlacent les pins , les cèdres et les frênes . Leurs rires et leurs éclats de voix faiblissent tandis que le soleil décline à l' horizon . Ils rentrent alors au village avec des fagots de bois en équilibre sur la tête . Dichi reste encore un peu , ferme les yeux et s' allonge sur son arbre préféré . Ses feuilles duveteuses la calment , son écorce lisse rafraîchit ses joues tandis que l' arbre semble lui murmurer des paroles . Pas question que quelqu' un abatte mon frêne ! » se dit Dichi . Le temps semble s' être arrêté . Tout semble aller le mieux du monde . Cette forêt paisible paraît toute affolée lorsque des perroquets crient et s' envolent des arbres dans un tourbillon de feuilles vertes . Des écureuils jaillissent des broussailles . Dans un crissement de pneus , un bus s' arrête au pied de la falaise . Couvert de boue , il disparaît dans un nuage de poussière . Cachée derrière un rideau de végétation , Dichi observe la scène . Des hommes sortent du bus en file indienne .",level4 "Le cœur de Zakhuma se serre dans sa poitrine . Il a déjà vu cet horrible spectacle des dizaines de fois , mais rien à faire , il ne s' habituera jamais à voir un animal souffrir ainsi . Il s' approche doucement du cerf apeuré . -ci est épuisé d' avoir lutté pour s' échapper . Heureusement , il est encore en vie . Zakhuma se met aussitôt au travail . Il appelle ses collègues du département forestier pour leur demander de venir l' aider , et tente en même temps d' apaiser le cerf . À peine arrivés , les gardes coupent le collet qui retient l' animal , en faisant bien attention de ne pas le blesser . Enfin libre , le cerf s' enfuit dans la forêt .",level4 "des montagnes pourraient pousser désormais encore plus haut sur le plateau tibétain , pour retrouver un climat plus froid . Les arbres sont résistants et beaucoup survivent aux incendies de forêt . Cependant , les incendies provoquent un stress , qui endommage l’ écorce et crée des cicatrices dans les cernes . Les séquoias géants ont subi de nombreux incendies avant le 19e siècle , mais ces incendies n' ont pas détruit la forêt . Aujourd'hui , les incendies sont moins fréquents , mais plus intenses et détruisent des forêts entières . La plupart des données météorologiques ne sont enregistrées que depuis le début du 19e siècle . L’ archivage du climat permet aux scientifiques de prédire l' avenir , de déterminer la fréquence des feux de forêt dans une région , les plages de température de déclenchement des sécheresses ou l' intensité des précipitations . Malheureusement , l' homme perturbe et dérègle le milieu naturel . Les calamités météorologiques sont désormais plus fréquentes et plus violentes . Les relevés climatiques anciens sont de moins en moins fiables pour établir des prévisions précises . Les arbres détiennent les solutions à tous ces problèmes . Ils nous permettent de tirer des leçons du passé et de nous projeter dans l' avenir . Les arbres sont les gardiens de la mémoire de l' écologie de la planète . Ils permettent de retracer l' activité humaine . Ils sont capables de stocker toute une époque dans quelques cellules de bois . Chaque couche de leur tronc contient un chapitre de l' histoire de la Terre .",level4 "Aaji raconte à sa petite tribu que les gens pensent que Mumbay était composée de sept îles , mais qu’ en réalité , jadis , il y en avait 25 . Il y avait des villages de pêcheurs disséminés un peu partout sur la côte . Puis , la ville s' est développée , avec ses routes , ses ponts et tout le reste . Aujourd'hui , il ne reste que 36 colonies de pêcheurs . Nos colonies de pêcheurs disparaissent peut - être , mais pas nos canards de Bombay ! -vous pourquoi ce poisson s’ appelle comme cela ? » demande Aaji .",level4 "Les téléphones portables n' existaient pas encore , mais on pouvait téléphoner dans la rue , dans des cabines téléphoniques publiques . Dans les années 1930 , de nombreuses grandes villes à travers le monde en étaient équipées . La plupart des gens passaient leurs appels dans ces cabines . Seuls les gens très riches possédaient des téléphones chez eux . Quelques années plus tard , les gens souhaitèrent pouvoir téléphoner tout en conduisant . Des téléphones munis de combinés et de cadrans furent donc installés dans les voitures . Mais ces téléphones ne possédaient pas de fils . Ils utilisaient les ondes radio pour se connecter aux autres téléphones . Dans les années 1970 , quelques personnes possédaient des téléphones qu' elles pouvaient emporter dans leurs sacs . Ces téléphones se connectaient aux autres téléphones par satellite . Les téléphones satellite n' ont jamais été très répandus car ils nécessitaient une ligne de mire directe à un satellite . Les personnes qui vivaient au second étage d' un immeuble en comportant vingt devaient se rendre sur leur balcon pour passer des appels ou en recevoir . Les téléphones portables ont commencé à être utilisés à peu près à la même époque .",level4 "— Je ne suis pas sûre , mais vous pouvez aller chercher des renseignements à la bibliothèque centrale avec Ajja après le déjeuner . À la bibliothèque , Putti dénicha un ouvrage sur l' histoire de Mysore . — Ah , voilà , murmura « Deux des sites touristiques les plus fréquentés de Mysore , le barrage KRS et les jardins de Brindavan , ont été inaugurés en 1932 . Les jumeaux sourirent de toutes leurs dents . Cela signifiait que Muttajji s' était bien mariée en 1932 , 84 ans plus tôt . — Muttajji pense qu' elle avait seize ans lorsqu' elle s' est mariée , indiqua Putti , mais elle pouvait aussi bien en avoir quinze , dix-sept ou dix-huit . — Elle a également dit qu' elle avait neuf ou dix ans lorsque son oncle originaire de Bombay lui a parlé du train « propre » , dit Putta . Ajja sait peut - être ce que cela signifie . Ajja se trouvait dans la salle de lecture . — Ajja , murmura Putti , est -ce qu' autrefois les gens se salissaient lorsqu' ils prenaient le train ? Ajja fit oui de la tête . — À cette époque , expliqua -il , les locomotives fonctionnaient à la vapeur . Elles étaient alimentées en charbon , pas en électricité comme maintenant . Les cheminées crachaient de la poussière de charbon qui se déposait partout . C' était épouvantable ! C' est donc ça , Putti , siffla Putta .",level4 "Les Européens avaient aussi appris des Chinois . Pour naviguer sans soleil , sans lune ou sans étoiles , les Portugais avaient développé une boussole marine magnétique , inventé e par les Chinois . Les Européens ont également développé l' astrolabe pour évaluer plus précisément leur position en haute mer . Pendant qu' ils naviguaient , guidés par la boussole , ils étalaient de longues cordes avec des nœuds à une distance spécifique pour mesurer la distance et la vitesse auxquelles ils se déplaçaient . C' est pourquoi , même aujourd'hui , les bateaux à vapeur et à moteurs diesel mesurent encore leurs voyages en nœuds plutôt qu' en milles ou kilomètres .. “ Imaginons que tu sors avec une lampe de poche dans une nuit sombre , dit Ajar Uchu . Lorsque tu allumes la lumière , tu peux voir une partie de route et les faibles lumières qui existent aux deux côtés de cette route . Mais tu ne peux pas voir au -delà du petit cercle qui est illuminé par ta lampe , car le reste est tout sombre et inconnu . C' est ainsi que les marins se sentaient quand ils se rendaient au grand large . Pendant des années , les cartographes se sont servis des opinions des marins pour obtenir une meilleure idée des mers . ” . Il y avait un plus grand nombres de régions marquées inconnues que connues . Les marins ne voulaient pas naviguer dans les océans car c' était trop risqué , étant donné qu' ils ignoraient les dangers qui les attendaient . Une fois , lors d' une tempête , les vagues étaient plus grandes qu' un immeuble à trois étages et auraient facilement pu avaler les navires . Ce qui s' est passé bien souvent . Des milliers d' hommes se sont noyés ou ont été naufragés . Et pourtant , ils n' ont jamais cessé d' essayer de traverser les mers pour trouver ce qui était de l' autre côté . Pourquoi ? Il y avait suffisamment d' hommes riches qui étaient prêts à financer de telles aventures . Ils espéraient que les épices ou l' or ou l' argent que les marins ramenaient de leurs voyages leur apporteraient plus d' argent qu' ils dépensaient . Les Européens , en particulier les Espagnols et les monarques portugais , voulaient bénéficier du commerce lucratif en naviguant directement vers l' Inde . Les Portugais ont tenté de descendre vers le sud , le long de la côte atlantique d' Afrique , et de trouver une voie à l' est en direction de l' Inde . Cette tentative de trouver une route qui menerait aux épices et richesses de l' Inde a eu pour conséquence plusieurs naufrages et des milliers de morts . Mais enfin , ce sont ces mêmes tentatives qui ont fait arriver Vasco de Gama en Inde . Vous connaissez déjà Christophe Colomb , un capitaine de navire originaire de la ville italienne de Gênes , n' est -ce pas ? Il a fait une erreur grave en pensant que , puisque la Terre était ronde , s' il voyageait vers l' ouest sur l' Atlantique , poussé par des vents saisonniers , il atteindrait assez vite le Japon et l' Inde . Outre l' ignorance totale des territoires qui se trouvaient de l' autre côté de l' océan Atlantique , Colomb a fait une erreur grave qui s' est avérée très chanceuse . Columb n’ a pas calculé . "" Il pensait que c' était beaucoup plus petit qu' il le croyait . S' il avait connu vraie la distance entre l' Europe et le continent asiatique , il aurait peut - être abandonné la tentative .",level4 "s' exclame Duksie . Elle efface le tracé que Maya a fait sur le glaçage et se lèche les doigts . Elle trace alors une ligne au milieu du gâteau , puis une autre sur le côté . — Regardez , voilà mes trois parts ! — Mais elles ne sont pas équitables ! protestent Maya et Doobie . — Partage -le de façon équitable , indique Doobie .",level4 "Fuyez vers l' ouest . N' emportez que ce que vous avez sur vous . Ne retournez pas chez vous . Vous n' en avez pas le temps . Des hommes armés approchent et brûlent tout sur leur passage . Nous craignons qu' ils tuent toutes les personnes qu' ils croiseront sur leur chemin . Fuyez vers l' ouest . Fuyez ! L' imam semblait terrifié . Tout ce que j' ai , c' est la main de Maman dans la mienne , et tout ce que je peux faire , c' est la serrer très fort .",level4 "as raison , dit Nandini . Pourquoi ne pas nettoyer le parc nous - mêmes ? — C' est une excellente idée . On peut peut - être demander de l' aide à la responsable ? ajouta le père de Kavitha . Elle s' occupe du quartier et fait partie de la municipalité . Ils décidèrent d’ aller lui raconter l' histoire du pauvre canard . La responsable accepta de les aider à nettoyer le parc . Elle organisa le ramassage des déchets et veilla à ce que des poubelles soient installées et vidées tous les vendredis . — Nous allons fabriquer des pancartes pour demander aux visiteurs du parc de jeter leurs déchets dans les poubelles , proposa Nandini avec enthousiasme . Trois semaines plus tard , lorsque Kavitha et Nandini retournèrent au parc , celui -ci avait totalement changé d’ aspect . Le parc est méconnaissable ! s' écria Kavitha . as vu ? demanda Nandini . Cette fille utilise une bouteille d' eau en plastique et cette femme transporte ses courses dans un sac en plastique . — C' est vrai , s' exclama Kavitha . Même cet homme utilise une paille en plastique ! Le parc était propre . Les gens jetaient leurs déchets dans les poubelles . Mais que devenaient tous ce plastique une fois jeté dans la poubelle , se demandaient les filles .",level4 "Zakhuma et son équipe s' inquiètent d' une autre menace qui pèse sur la jungle . Des personnes se sont mises à planter énormément de palmiers , car l' huile de palme constitue une source d' argent facile . Laisser se développer ces plantations pourrait épuiser la forêt . Le département forestier communique sur l' importance de préserver cette forêt et sa biodiversité , ainsi que sur les sanctions infligées aux contrevenants . Mais Zakhuma sait qu' il faudra longtemps avant que les choses ne changent . Zakhuma longe le bord de la rivière à grandes enjambées . Quelque chose attire soudain son regard . Il s' arrête et découvre un piège tendu par les braconniers . Un cerf aboyeur est pris dedans .",level4 "Un serpent ! Sambha se précipita . — C’ est une couleuvre , indiqua - t - il . Sunita se fraya un chemin parmi les élèves . — Attention ! s’ écria -t - elle les mains tremblantes en ne quittant pas le serpent du regard . Il n' est pas venimeux , Madame , expliqua Sambha en attrapant le serpent par la queue . Les autres enfants s' approchèrent . C' est la plus grande couleuvre que je n' ai jamais vue ! — Pff , elle ne fait que 15 centimètres ! ATTENTION !",level4 "— C' est vous le Roi ? interrogea Monsieur Lapin . — Non , je ne suis pas le Roi , répondit Monsieur Coq .",level4 "Ils ne veulent pas que le vent leur vole leurs odeurs , expliqua un théier . Bulbuli n' en revenait pas . — C' est vrai ? demanda -t - elle . Aucune des plantes incriminées ne répondit . Bulbuli poussa un profond soupir . Totaram revint alors . Il tenait dans son bec des feuilles de tulsi , des graines de cardamome et des feuilles de thé qu' il déposa dans la main de Bulbuli . -ci les frotta doucement entre ses doigts . Puis elle porta ses mains à ses narines pour les humer et rugit de bonheur . Les plantes s' exclamèrent alors en cœur : — Que se passe -t -il , petite ? Tout va bien ? Bulbuli éclata de rire . — Vous pouvez sortir les drapeaux blancs en signe de paix . J' ai un peu de vous tous dans les mains et le mélange de vos odeurs ne ressemble à rien de connu ici - bas . En inspirer une bouffée est très relaxant . Totaram chuchota à l' oreille de Bulbuli , qui se mit à sourire . — Totaram vient de m' expliquer que les animaux de la jungle savent très bien quelle feuille manger lorsqu' ils sont malades . Les oiseaux aussi savent qu' ils seront vite guéris s' ils mangent vos fruits et vos feuilles en même temps . Vous le saviez ? Cesanimaux mangent vos feuilles pour soigner toutes sortes de maladies . Ils viennent même jusqu' ici pour rajeunir . Totaram , préparemoi un bouquet de thé , de tulsi et de cardamome . Je rentre à la maison préparer une bonne tasse de thé avec du tulsi et de la cardamome pour ma mère . Réjouissezvous ! Le monde va savoir à quel point le mélange de vos saveurs est délicieux . Ce qui signifie que vous devez bien vous entendre les uns avec les autres , d' accord ? , interrogea Bulbuli . Bulbuli et Totaram rirent de bon cœur . Les plantes les imitèrent . Cette fois , le niveau sonore n' augmenta pas à cause de leur conflit , mais bien plutôt de leurs rires . Bulbuli était soulagée de constater que la guerre était terminé . Elle se rendit compte que toutes les plantes s' étaient senties fières d' être uniques en leur genre . Elle demanda à Totaram de cueillir du thé , des feuilles de tulsi et de récolter des graines de cardamome . Chères plantes , je retourne dans mon village avec le thé le plus exquis et revigorant qui soit , celui parfumé au tulsi et à la cardamome . Je vous promets de revenir avec des habitants du village pour leur faire découvrir cet endroit magnifique . L' endroit le plus incroyable du monde !",level4 "nettoyage des toilettes . Ils eurent une violente dispute , mais comme toujours , Kasturba finit par céder . À partir de ce moment - là , son existence se résuma à une succession interminable de tâches domestiques et de marques d' attention aux autres . Cela perdura en Inde , lorsqu' ils créèrent l' ashram de Sabarmati , à Ahmedabad . Kasturba vivait tellement chichement et possédait tellement peu de choses que son sac de voyage était plus petit que celui de son époux . Elle était devenue une véritable satyagrahi . C' est l' époque où Gandhi entama sa lutte pour les droits des Indiens en Afrique du Sud et fonda le Congrès indien du Natal . Ce parti politique organisa des marches de protestation au cours desquelles de nombreuses personnes , dont Gandhi , furent arrêtées et jetées en prison . Les prisonniers étaient privés de nourriture et fouettés . Gandhi fut mis à l' isolement dans une cellule dépourvue de lumière . Les manifestants étaient remis en liberté lorsque la presse indienne ou britannique émettait des critiques . Pendant tout ce temps , Kasturba dirigea la ferme toute seule . Elle avait désormais quatre enfants , Harilal , Manilal , Ramdas et Devdas . La protestation suivante concernait une nouvelle loi qui disposait que seuls les mariages chrétiens étaient légaux . Kasturba était furieuse . Elle s' était mariée selon des rites religieux reconnus . Qui donc étaient ces Blancs qui prétendaient qu' ils étaient illégaux ? Avec ses amies , elles allaient entamer une marche de protestation contre cela . Cette fois , la marche de protestation non-violente était plus importante . Elle rassemblait des milliers d' hommes et de femmes venus grossir les rangs des manifestants et affronter la police . Ils furent battus par la police . Certains y laissèrent leur vie . Kasturba , qui menait un groupe de femme dans la province du Transvaal , fut arrêtée et jetée en prison . Elle fut placée dans une cellule insalubre , en compagnie de criminels , pendant trois mois . Lorsqu' elle fut libérée , elle tomba très malade . La loi fut finalement abrogée . Kasturba était désormais une combattante de la liberté . En 1915 , la famille Gandhi retourna en Inde . De plus grands défis et une lutte encore plus acharnée les y attendaient . Les tenues vestimentaires de Gandhi Gandhi expérimentait sans cesse de nouvelles choses dans son mode de vie , mais aussi dans son habillement . Les photos montrent les modifications dans les tenues vestimentaires adoptées par la famille Gandhi au fil du temps . À Londres , Gandhi portait des costumes , des cravates chics et des hauts-de-forme . À son retour en Inde , il insista pour que Kasturba et les enfants fassent de longues promenades , prennent du porridge et du chocolat chaud au petit-déjeuner , et portent des chaussettes et des chaussures . bout d' un moment , ils refusèrent tous de porter des chaussettes car cela les faisaient sentir des pieds !",level4 "Elle avait enfin trouvé sa montagne inaccessible et vibrait à l' unisson avec le bruit qui n' avait jamais cessé de l' appeler . Houuuu ! Tine danse avec sa montagne préférée . Tine Mena , l' alpiniste Tine Mena est une aventurière connue pour être la première femme originaire du Nord - Est de l' Inde à avoir escaladé l' Everest . Suivant les conseils de Romeo Meitei , Tine s' est inscrite au sein de l' association Mountaineering and Training ( alpinisme et formation ) , à Imphāl , dans l' État de Manipur , en Inde . Elle y a décroché une médaille d' or et en a obtenu une autre pour avoir été la meilleure élève du cours d' alpinisme de base au sein de l' Himalayan Mountaineering Institute de Darjeeling . Tine a refusé un poste de professeur d' alpinisme bien rémunéré pour suivre son rêve d' escalader l' Everest . Elle a levé des fonds privés pour monter sa propre expédition . Tine a inspiré plein de jeunes dans le Nord - Est de l' Inde , à commencer par son cousin Ruby Lombo , un célèbre cycliste . Tine représente un modèle à suivre pour de nombreux petits aventuriers en herbe .",level4 "Un beau matin , Raman se rendit à son arrêt de bus pour emprunter le bus scolaire . l' obligea à s' asseoir tout seul , à l' écart des autres , on lui vola son goûter , on le bouscula et on le frappa . C' était choquant de voir que les coupables n' étaient autres que ses propres amis . Il était peiné de voir que son ami Sam participait à cela et que ses autres amis , Bikram , Raheem et Srinivas , le regardaient sans rien faire . Raman était tellement triste qu' il fut incapable de se concentrer en classe . Quand tu te rends à l' école ou ailleurs ou que tu es en classe , quel que soit l' endroit , tu y vas sourire aux lèvres , mais lorsque quelqu' un te fait mal physiquement ou au plus profond de ton être , tu te sens mal ou même blessé . Quiconque se comporte ainsi est un harceleur et tu dois éviter de le côtoyer . Un harceleur , comme je l' ai dit plus haut , est une personne qui en blesse une autre physiquement ou moralement . Raman rentra chez lui . Il se sentait harcelé . Il pensa que c' était de sa faute et fut incapable de jouer . Quelque chose clochait . Pourquoi est -ce que ses amis ne l' aimaient - ils pas ? N' était - il pas assez gentil ?",level4 "— Eh bien , dit Muttajji dans un sourire , environ cinq ans avant ma naissance , notre maharadjah s' est rendu à une grande fête réunissant les maharadjahs et maharanis indiens à Delhi . Un roi et une reine britanniques avaient fait le déplacement et notre maharadjah a reçu une médaille d' or . — Oh , une fête ! Il devait y avoir beaucoup de gâteaux ! dit Putti . Qui était ce roi , Muttajji ? Si tu t' en souviens , nous pourrons retrouver en quelle année il est venu en Inde . En ajoutant cinq ans à cette date , on saura quand tu es née . — J' ai oublié , Putta , répondit Muttajji en haussant les épaules . Le visage de Putta s' assombrit . — Attendez , dit Muttajji , laissezmoi réfléchir . Euh , lorsque j' avais à peu près votre âge , neuf ou dix ans environ , mon oncle originaire de Bombay nous a rendu visite et nous a parlé de trains propres . Des trains propres ? — Oui , répondit Muttajji sur un ton enthousiaste . Ils avaient été mis en circulation à Bombay cette annéelà . On ne se salissait jamais lorsqu' on les empruntait . Fini les vêtements ou le visage pleins de poussière noire , la crasse et le reste ! Les jumeaux fixèrent Muttajji du regard . Pourquoi se salirait - on en prenant le train ?",level4 "Dès qu' ils le découvrirent , ils se firent face et écartèrent leurs ailes comme pour le protéger , puis ils le frôlèrent du bout du bec . Ils restèrent très longtemps à ses côtés , en gémissant et en l' abritant sous leurs ailes . Parfois , ils dirigeaient leurs becs vers le ciel et poussaient des cris . Ils battaient des ailes et criaient en même temps . D' autres fois , seul l' un des parents poussait des cris . Nous nous mîmes à pleurer leur douleur à chaudes larmes . Tandis que les ombres de la nuit s' étiraient , abandonnant tout espoir , le couple de grue quitta les lieux . Je n' ai jamais oublié cet incident survenu dans mon enfance . Peut - être que la famille de grue m' a montré à quel point nous devons aimer tous les êtres vivants sans jamais essayer de les posséder .",level4 "des vieux arbres sur une longue période permet de comprendre comment le changement climatique affecte l' écosystème . C' est ce qu' on dendroclimatologie . appelle la . Lorsque les arbres des climats secs et froids sont confrontés à un été très chaud , ou lorsque les arbres des climats plus chauds sont confrontés à un hiver très froid , les cernes deviennent irréguliers . Les cernes des pins de Bristlecone ont été plus larges au cours des 60 dernières années qu' au cours des 3 500 années précédentes . À Sikkim , en Inde , les arbres perdent davantage d' eau par leurs feuilles l' été , ce qui affecte leur croissance . Les arbres",level4 "Le Kroasaurus Rex ! Raji était assise tranquillement sous un arbre , en train de lire et de manger une pomme , quand soudain , un corbeau s' approche d' elle ! "" Bonjour Corbeau ! "" Dit Raji . Raji ouvre sa bouche pour croquer la pomme . Le corbeau s' approche , attrape la pomme , puis s' envole ! Raji se précipite , saute au dessus du mur et commence à courir le long du chemin ! "" Rends moi ça ! Espèce de corbeau inutile , voleur de pommes ! Le corbeau vole lentement .",level4 "Pintu utilise une calculatrice et il obtient 3.1463 . -Génial ! Maintenant , divise la circonférence de ton pneu par son diamètre . Pintu se met au travail . Il est surprise , le nombre est très proche du premier . 3.14768 . -M. Ahmed souri . Lorsqu ’ on divise la circonférence de tout cercle par son diamètre , le chiffre qu’ on obtiendra sera toujours environ 3,14 . C' est ce qu' on appelle pi . -Toujours ? demande Pintu . -Quelle que soit la taille de ton cercle - que ce soit une pièce d' une roupie ou l' équateur de la Terre , tu trouveras pi . Qu' il s' agisse d' un hula hoop brillant ou d' un vieux pneu d’ une bicyclette , on aura toujours pi , dit M. Ahmed .",level4 "Plus tard , alors qu' il était très malade , les médecins voulurent lui en faire boire , mais il refusa et n' écouta les recommandations de personne . Kasturba finit toutefois par réussir à le convaincre de boire du lait de chèvre . Gandhi arrêta également de saler ses plats . Lorsqu' il entreprit la marche du sel jusqu' à Dandi pour fabriquer du sel , cela a dû bien faire sourire Kasturba . Kasturba ne respectait pas les lubies alimentaires de son époux . Gandhi n' aimait pas que l' on boive du thé ou du café , mais elle appréciait ces boissons . Il avoua un jour : « Ba boit du thé malgré le fait qu' elle vive avec moi . Elle boit également du café . Et je les lui préparerais avec amour . Dans une contrée étrange Pour la jeune Kasturba , qui jusque -là avait mené une vie agréable et protégée au sein de sa famille , l' Afrique du Sud dut représenter un monde très étrange et effrayant . La société y était alors profondément divisée . Le pays était dirigé par des Blancs qui maintenaient les Africains et les Indiens à l' état de domestiques . Les Africains étaient les premiers habitants de ces terres et les Indiens s' y étaient rendus pour travailler dans des fermes . Même si la majorité de la population était africaine , elle n' avait aucun droit . Les Indiens n' en avaient pas davantage . C' était un monde de Blancs . Les Africains et les Indiens avaient souvent à faire avec une police violente qui n' hésitait pas à les battre sans raison et à les jeter en prison sans procès . Les dirigeants politiques avaient mis en place une politique raciste , l' apartheid , qui interdisait aux Noirs et aux Indiens d' aller et venir librement ou d' être propriétaires . L' accès à de nombreux endroits , tels que les hôtels , les magasins ou les hôpitaux , leur était également interdit . Ils devaient même utiliser des robinets différents pour boire de l' eau . Si un Blanc arrivait en sens inverse sur un trottoir , ils devaient s' écarter et lui céder la place . Gandhi fut frappé pour avoir refusé de se plier à cette loi . Gandhi fut profondément choqué , car même en Angleterre il n' avait pas subi une telle discrimination basée sur la couleur de sa peau . Il se mit très vite à aider les ouvriers agricoles indiens qui étaient mal payés et battus par les propriétaires fermiers . Il les défendit au tribunal et parvint ainsi à en libérer beaucoup de leur asservissement . Il devint très célèbre parmi les ouvriers agricoles que l' on appelait les « coolies » . le surnomma alors « l' avocat des coolies » . Lorsque Gandhi revint en Inde pour chercher sa famille , il écrivit sur ce qu' il avait vu en Afrique du Sud et donna des conférences dans lesquelles il critiquait la politique inhumaine de l' apartheid . Ces conférences furent rapportées dans les journaux sud-africains et mirent les Blancs hors d' eux . Ils furent bien déterminés à ne pas le laisser rentrer en Afrique du Sud et à lui faire quitter définitivement la ville de Durban . La famille de Gandhi n' était pas informée de cela quand elle embarqua sur un navire avec de nombreux autres Indiens . Lorsque le navire arriva à Durban , les dirigeants les empêchèrent tous de débarquer . Ils prirent le prétexte d' une probable épidémie de peste qui les aurait contaminés en Inde .",level4 "Soudain , un homme est venu vers nous . Il portait un grand pot en argile noire . -Je peux faire marcher votre âne mais vous devrez me ramener au village , a -t -il dit en tenant le pot sur la tête . On était d' accord . Puis il a dit quelques mots dans les oreilles de l' âne et il a tapé sur le pot en argile et l' âne s' est levé d' un coup . L’ homme est monté sur le dos de l’ âne , tenant toujours le pot sur sa tête , et on est parti . Quand on est arrivé près du village , il a sauté et il s’ est sauvé dans l' obscurité , tapotant le pot en argile . Les villageois disent que c’ était le potier de Bhagwan Viswakarma qui nous a aidés . Manu sait que son grand-père l’ aime bien quand il tire doucement ses orteils , donc il le fait . -Maintenant , Dada , raconte -moi de l' histoire du pot de Bhagwan Vishwakarma . Son grand-père ouvre un œil pour le regarder et dit , - Coquin , combien de fois t' ai - je raconté cette histoire ? -Raconte -le - moi encore une fois . Je vais fermer les yeux et t’ écouter . Manu augmente sa voix pour que la chouette puisse aussi entendre son histoire . -Il était une fois les devas , les dieux et les asuras , les démons , qui avaient décidé de baratter l' océan afin d’ acquérir le nectar . Un serpent géant était la corde et une énorme tortue était le pivot . Après beaucoup de travail acharné , plusieurs choses merveilleuses sont apparues de l' océan : un arbre magique , une vache qui réalise des vœux , un cheval volant et enfin le nectar . Mais où était le pot pour contenir ce nectar ? Par conséquent , Bhagwan Viswakarma s' est avancé et il a fabriqué un pot en argile . C’ était ce jour - là que les humains ont appris à fabriquer des pots . Manu réfléchit un moment et dit : -Notre roue de potier est l' une des premières machines fabriquées par l' homme qui utilise la puissance du mouvement . Dada est étonné et il lui regarde , surpris . -Qui t' as dit ça ? Manu rit et chatouille les pieds de son grand-père . -Mon enseignante à l ’ école nous l’ a dit . Elle nous a aussi dit que le métier de potier est l' un des plus anciens métiers du monde . Ils ont trouvé plusieurs jouets et pots en argile enterrées dans des endroits où vivaient des gens il y a des milliers d' années .",level4 "Ce qui est étrange , c' est que lorsque Mehlli était à New York , il utilisait de grandes étendues de couleurs , peutêtre parce que l' Inde lui manquait . Mais lorsqu' il est rentré au pays , sa palette est devenue plus sobre . Il s' est intéressé à l' obscurité particulière des temples hindous . Il voulait capturer l' essence des choses et supprimer tout ce qui était superflu . Il dressait une toile ou un morceau de papier , puis il prenait un fil noir dans la boîte à couture de sa mère et divisait l' espace . Ensuite , il s' asseyait et observait cela pendant des heures . Mehlli Gobhai : Sans titre , technique mixte sur toile , 2007 . C' est le moment le plus important , expliquait - il . Parfois , il déplaçait le fil légèrement à gauche ou à droite . Une fois le fil à la bonne place , il dessinait le premier trait et poussait un soupir de soulagement . Après cela , il se mit véritablement au travail . Il utilisa des pinceaux , des couteaux , des chiffons , des plumeaux , des brumisateurs , tout ce qui lui tombait sous la main . — Et si tu fais une erreur ? interrogea Jerry . Les erreurs sont toujours les bienvenues ! — C' est une blague ?",level4 "Il le trouva dans l' étable , en train de surveiller les vaches . Puis , Gandhi alla inspecter les pois et les choux dans le potager et entama la conversation avec Binda . Dhani et Binni le suivirent pendant toute sa promenade . bout d' un moment , Gandhi retourna à sa cabane . Il s' assit près de son rouet , dans la véranda . — Viens par ici , petit , dit - il à Dhani . Dhani s' approcha . Binni le suivit en bondissant . Comment t' appelles - tu , fiston ? — Je m' appelle Dhani , Gandhi . — C' est ta chèvre ? — Oui , Gandhi . C' est mon amie , Binni . C' est elle qui fournit le lait que vous buvez chaque matin , indiqua fièrement Dhani . C' est moi qui m' occupe d' elle . — Parfait , répondit Gandhi . Maintenant , Dhani , peux",level4 "Quand elle ne se sentait pas bien , Naaba , son père , lui disait de se relever et de continuer . Tine et sa sœur cadette , Sony , aimaient manger des pommes , des oranges et des baies qu' elles trouvaient dans la forêt . Elles passaient de longs moments allongées au soleil . Tine souriait tout le temps . La vie était merveilleuse ! Mais un jour , l' univers de Tine s' écroula . Il n' y avait pas d' école à Echali , sa famille décida donc de s' installer à Roing , la grande ville la plus proche . Là , les puissants appels de la montagne furent réduits à un léger souffle . Tout ce que Tine souhaitait , c' était d' être dans les montagnes . Dix ans plus tard , Tine arrêta l' école .",level4 "-elle au bout d' un moment . — Il faut te crypter pour que personne ne puisse t’ intercepter en route , indiqua TCP . Elle tendit à Kunal un chapeau et des lunettes ridicules sur lesquelles un nez et une moustache étaient fixés . — Tu es une donnée ultra sensible ! fit - elle . Au revoir , Madame TCP ! lança gaiement Kunal . Kunal se déplaça très vite . Ses bras et ses jambes picotèrent .",level4 "— C' est vous le Roi ? demandèrent Monsieur Lapin et Monsieur Coq . — Non , je ne suis pas le Roi , répondit Madame Émeu .",level4 "Puis , les voitures apparurent et les hommes purent se déplacer encore plus vite . Les voitures fonctionnaient alors grâce à un moteur à combustion interne . Les frères Wright adaptèrent ce moteur à l' aviation . Ensuite , des ingénieurs améliorèrent la technique et conçurent des fusées capables de transporter des êtres humains dans l' espace , et d' atterrir sur la Lune . Pourquoi ne parvenons - nous toujours pas à aller plus vite qu' un tapis volant ? se demanda Vishnu . Il posa la question à sa mère , puis à son père et enfin à son instituteur .",level4 "— Oh , soupira la tortue luth , j' aimerais bien , mais je suis trop occupée à chercher des méduses . Je ne mange rien d' autre . — Et où les trouvez -vous ? demandai — Dans les eaux très profondes , répondit la tortue luth . Parfois , je dois plonger à plus de mille mètres pour en attraper . D' autres fois , je dois même aller jusqu' au Canada , où les eaux sont glaciales . Aucun autre reptile ne survivrait dans des eaux aussi froides . — Je ne voudrais pas vous blesser , Madame , mais ... puis - je vous demander combien vous pesez ? — Environ 600 kilos , ma petite , fit la tortue luth en pouffant de rire . Et je suis fière de mon corps , y compris de la graisse qu' il contient , car c' est elle qui me permet d' effectuer mes longues migrations . Bon , eh bien , je dois y aller , maintenant . — Avant que vous ne partiez , interrogeai -je , pourriez - vous m' indiquer comment trouver le Récif ? — C' est par là , dit la tortue luth en pointant une nageoire dans une direction . — Merci , Madame , et bonne chasse à la méduse , lançai - je en prenant la direction qu' elle avait indiquée . C' est sur le Récif que je fis la connaissance de la vieille tortue verte . Bill , Mon amie la tortue imbriquée , dont le bec est crochu comme celui d' un aigle , me dit que la vieille tortue verte avait environ 50 ans . — Han , mais elle est très vieille , m' exclamai",level4 "— Comme de vrais quoi ? interrogea Ranj . — Les ingénieurs sanitaires construisent des réservoirs et posent des canalisations et des conduites , expliqua Sapna . Je veux devenir ingénieure sanitaire , plus tard . Ranj et Sapna décidèrent de dessiner un plan de leur village et de tous ses réservoirs et rigoles , afin de déterminer tous les endroits où l' eau avait pu s' écouler . Où l' eau avait - elle bien pu aller ? Elle s' assirent sur examinèrent le plan . le sol et — Nous n' avons pas encore vérifié ce réservoir - là , fit remarquer Ranj en désignant un des réservoirs qu' elles avaient dessinés . — Allons -y , proposa Sapna . Ranj et Sapna gravirent la colline . La rigole était asséchée là aussi . — Peut - être que nous n' aurions pas dû manquer l' école . Ce réservoir est sans doute à sec aussi , dit Sapna sur un ton triste . Lorsqu' elles parvinrent au réservoir , Ranj et Sapna se rendirent compte qu' elles s' étaient trompées . Le réservoir était plein ! Sapna désigna une petite pompe , à l' autre bout du réservoir .",level4 "La nuit tombe sur Dampa tandis que Zakhuma parcourt le terrain pentu et escarpé , et se fraie un chemin à travers les arbres et les bambous . Il s' arrête pour écouter les craquements des bambous . C' est comme s' ils lui parlaient . Ce sont ces secrets de la Nature , ces choses d' une beauté époustouflante qui poussent Zakhuma à protéger la forêt sans relâche . La tâche n' est pas aisée , entre les tensions à la frontière , la violence de certains braconniers et la lutte pour gagner un maigre salaire . Mais pour Zakhuma , c' est une journée de travail normale . Il fait partie de la forêt et la forêt fait partie de lui . Zakhuma Zakhuma travaille comme garde forestier et photographe de la vie sauvage au sein du département forestier de la réserve des tigres de Dampa , située dans l' État indien du Mizoram . C' est l' une des réserves de tigres indiennes les plus reculées . Son terrain est peu praticable . Zakhuma a appris la photographie tout seul . Il a créé un fonds d' archives photographiques sur la biodiversité de Dampa d' une très grande valeur , qui regroupe des photos de plantes , d' animaux , d' insectes , d' amphibiens , de reptiles , d' oiseaux , de mousses et de champignons .",level4 "cours des repas et des prières , elle se tenait assise légèrement en arrière de son épaule gauche et l' éventait tendrement . Elle ne le lâchait pas du regard . Lui , la regardait rarement . Toutefois , il souhaitait qu' elle se tienne plus près de lui et ils donnaient l' impression d' une parfaite compréhension mutuelle . Kasturba ignora beaucoup de règles édictées par Gandhi . Elle offrait souvent des bonbons aux enfants de l' ashram , tandis que Gandhi souhaitait qu' ils respectent un régime végétarien très ennuyeux , peu épicé . Il avait également d' étranges théories sur la médecine . Une fois , alors que l' un de ses petits-fils , Arun , avait de la fièvre , il ordonna que celui -ci ne soit pas alimenté pendant toute une semaine . La fièvre tomba rapidement et le petit garçon réclama à manger . Kasturba fusilla du regard et lui dit sur un ton ferme : « Pas question de laisser cet enfant mourir de faim ! Après quoi elle donna du jus d' orange au petit Arun qui hurlait . Avec les années , après avoir mené des luttes et avoir été jetée en prison , Kasturba devint également très indépendante . Un jour , tandis qu' elle était fort malade , elle prit le train pour aller consulter le docteur Sushila Nayar . À la gare , le docteur fut stupéfaite d' apprendre que Kasturba avait voyagé toute seule . Sa réaction amusa Kasturba qui lui dit : « Quel est le problème ? Ils m' ont mise dans le train et m' ont confiée aux passagers , et maintenant , vous êtes là pour vous occuper de moi » . Gandhi et Kasturba se rendirent ensemble à Champaran , dans l' État du Bihar , où Gandhi mit en œuvre sa satyagraha pour aider des planteurs d' indigo exploités par des propriétaires terriens Blancs . Sa vie était parfois en danger car ils se déplaçaient de villages en villages pour parler aux gens . Kasturba était choquée par la pauvreté dans ces villages . Dotée d' un esprit pratique , elle s' asseyait et parlait avec les femmes , et essayait de leur faire comprendre l' importance de l' hygiène , d' une alimentation saine et d' une bonne éducation des enfants . Kasturba respectait les traditions et croyait aux pratiques hindoues et au système des castes . De son côté , Gandhi luttait contre ce système et contre le concept d' intouchabilité qui , selon lui , était inhumain . Lorsqu' il invita un harijan * , Dudabhai , sa femme , Danibehn , et leur fille , Lakshmi , à venir habiter à l' ashram de Sabarmati , Kasturba refusa que Danibehn entre dans la cuisine . De nombreux autres membres de l' ashram , dont Maganlal , le neveu de Gandhi , quittèrent les lieux . Gandhi mit beaucoup de temps à faire accepter à Kasturba l' idée qu' il allait adopter Lakshmi . Kasturba finit par céder . * intouchable 33 . La famille de Kasturba Gandhi était un père très strict et il était très dur envers ses fils . Il souhaitait que leur éducation scolaire se fasse à la maison et leur imposait une vie très simple et disciplinée . Son fils aîné , Harilal , qui ne parvenait pas à accepter ces règles , s' éloigna peu à peu de sa famille , ce qui causa beaucoup de chagrin à Kasturba . Harilal mena une existence très agitée . Il n' hésitait pas à critiquer son père en public . Kasturba tenta en vain de le ramener auprès de sa famille .",level4 "En fait , c' est parce que leurs très longues trompes leur permettaient de détecter les grains à maturité , prêts à être mangés . — Je vais retrouver cette eau , se dit Ranj . Ranj alla de l' autre côté du réservoir . Elle passa devant les poissons morts et les roseaux desséchés . — Savez -vous où l' eau est allée ? demanda -t - elle à un pêcheur . — Plus bas ? suggéra le pêcheur . Ranj descendit la colline en suivant la rigole asséchée du réservoir . Au bout , se trouvait un autre réservoir . Il y avait beaucoup de chèvres , mais il était asséché aussi . — Savez - vous où se trouve l' eau ? demanda Ranj au berger . — Plus haut ? suggéra",level4 "Tu n' es pas censé comprendre l' art ni l' expliquer . C' est l' art qui est censé te faire ressentir des émotions , te faire réfléchir . Donne un nom à la peinture ci- contre . Mehlli Gobhai : Sans titre , lithographie , année inconnue Voici l' une des œuvres de Mehlli . que tu vois Nandi , le taureau blanc , monture de Shiva ? Cherche ses cornes et sa bosse dans le tableau . Son image te saute aux yeux , maintenant , n' est -ce pas ? L' art moderne t' emmène faire un merveilleux voyage . Tu dois regarder longtemps l' œuvre d' art . Tu dois désentraîner tes yeux et libérer ton esprit . Tu dois essayer de suivre la pensée du peintre . À l' âge de 70 ans , Mehlli fit un AVC . Lorsqu' il ne fut plus capable de peindre , sa vie perdit toute sa saveur . Il se replia sur lui - même , mais son esprit conserva de nombreuses images : le petit léopard de la Reine Kota Rani poursuivant les servantes qui s' enfuyaient en riant , le serpent qui venait boire dans la mare où il remplissait sa gourde lorsqu' il visitait l' État indien de l' Himachal Pradesh , la maison que l' architecte Charles Correa lui avait dessinée dans un verger à Gholvad , Salim , son magnifique lévrier persan gambadant à côté de son vélo dans Central Park , son ami Andrew Kelly lisant un livre , un nuage descendant du ciel tandis qu' il se promenait dans les collines , faisant taire tous les oiseaux et perdre leurs feuilles à tous les arbres alentours ... . Mehlli Gobhai ( 1932–2018 )",level4 "Tine et l' irrésistible « Je me suis affranchie de la peur . La peur des normes établies ou de la société . Je n' ai jamais eu peur de l' échec ni de la mort . J’ ai cru en mes propres forces et j' ai cultivé mes talents naturels . Je suis venue à bout de mes faiblesses . Et , surtout , j' ai toujours suivi ce que me dictait mon cœur . » Tine Mena , alpiniste . Aujourd'hui est un grand jour pour Tine Mena . À 25 ans , elle est devenue la première femme originaire du Nord - Est de l' Inde à escalader l' Everest .",level4 "Les enfants décidèrent d' aller à la bibliothèque pour se renseigner sur ces tissus d' un genre nouveau . Arnav et Tanisha feuilletèrent des tonnes de livres pour retracer l' histoire des tissus . Ils découvrirent ainsi que le lin est la plus ancienne fibre avec laquelle on a fabriqué du tissu . Il est fabriqué à partir de la tige de la plante . Le coton est un tissu très ancien également . Tout comme le lin , il provient de la plante du même nom . Les enfants empruntèrent quelques livres , puis rentrèrent chez eux . Coton Lin . — Mamma , demanda Arnav une fois rentré à la maison , mon short est en tissu épais et ma chemise en tissu fin . Et pourtant , ils sont tous les deux fabriqués à partir du même tissu , le coton .",level4 "Aujourd'hui encore , on retrouve différents types de toilettes selon l' endroit dans le monde où tu es . Certains endroits n' ont pas du tout de toilettes . Certaines toilettes sont des toilettes où l' on s' assoit , d' autres sont faites pour s' accroupir . Certaines ont un seau avec de l' eau pour se rincer , d' autres ont un réservoir rempli d' eau avec une poignée pour tirer la chasse . Certaines toilettes ont du papier pour s' essuyer le derrière , certaines ont un robinet ou un seau d' eau pour se laver . Il y a des toilettes qui n' utilisent pas d' eau du tout . Comme celles d' un avion . Avec toutes les turbulences , tu ne veux surtout pas d' eau dans la cuvette des toilettes ! Les déchets sont éliminés par un aspirateur puissant et stockés dans un réservoir ci - dessous . Une fois que l' avion est au sol , les déchets sont éliminés . Sur la terre ferme , il y a aussi des toilettes sans eau .",level4 """ On devrait l' arrêter "" répondit Salim . Le corbeau - dinosaure écrabouille le bazar , tout en croassant Kroaaaa Kroaaaa ! Il renverse tout le monde sur son passage . Seul la professeure Aunty le regarde avec émerveillement : "" Serait - ce ... ? Suis je en train de devenir folle ? Serait - ce un théropode vivant ? Raji et Salim aident la professeure Aunty à se relever .",level4 "Ensuite , ils l’ ont jeté dans les buissons près de la route et j’ ai dû descendre la montagne pour le récupérer . J’ ai déchiré mon tee - shirt et Maman était en colère après moi . Tout est de ta faute . Moi 4 . Bonjour , Je leur répète sans cesse qu’ ils peuvent te poser toutes les questions qu’ ils veulent . Pourquoi ils me demandent à moi ? Comment serais - je censée savoir pourquoi tu as cette chose et comment ça fonctionne ? Sincèrement , je ne peux pas dire que je ne suis pas curieuse moi - même et que je ne me pose pas les mêmes questions que les autres . Oui , je l’ ai bien remarqué dès le premier jour quand tu es rentrée dans la classe . J’ ai vu que tu faisais tout d’ une seule main et que ta main gauche ne bougeait pas . Au début , je ne savais pas quel était le problème . Puis , quand je me suis approchée , j’ ai compris que quelque chose n’ allait pas . Ça paraissait bizarre , comme recouvert de plastique ou quelque chose du même genre . Ensuite , j’ ai cru que c’ était un jouet en forme de main . Ça m’ a pris du temps pour comprendre . J’ ai aussi remarqué ce qu’ il s’ est passé au déjeuner . A bientôt , Moi 5 . Bonjour , Ma sœur ainée , celle qui étudie à Delhi pour devenir ingénieure , a appelé aujourd’hui . Je lui ai dit : « Il y a une nouvelle dans ma classe et elle a une fausse main » .",level4 "Ils sont réputés pour être d' excellents grimpeurs . Mais le hurlement de la montagne s' amplifiait aussi et devenait hypnotique . veux poursuivre l’ ascension ? demanda Cherring . — Je ne pense pas que cette opportunité se reproduira un jour , répondit Tine . Ils finirent tant bien que mal à atteindre le camp final . Mais le vent fit s' envoler leur tente et leurs provisions . Ils trouvèrent une autre tente dans laquelle ils purent s' abriter . Ils n' avaient plus ni talkie -walkie , ni médicaments .",level4 « Quelqu' un est en train d' attaquer la forêt ! Je dois prévenir le Roi ! » .,level4 "Anupama s' empare d' un petit boîtier doté de deux câbles et d' un gros bouton . C' est un multimètre , ditelle . Il permet de vérifier que le courant électrique circule bien dans toutes les parties du fer à repasser . Commençons par vérifier la prise électrique . Ensuite , Anupama teste le fer à repasser de fond en comble , jusqu' à atteindre un minuscule fil électrique . — Vous voyez ce fil , à côté de la prise ? dit - elle . Eh bien , on ne dirait pas , mais il est cassé . Voilà pourquoi le fer à repasser ne fonctionne plus . Anupama coupe le vieux fil électrique et la prise , et en installe des nouveaux .",level4 "» demande - t - elle . « Tu dis des choses bizarres , Ava . Comment le Soleil peut - il mourir ? » s’ étonne Ronan . « Le Soleil tire son énergie de l ’ hydrogène qu’ il brûle pour produire de l’ hélium . Peu à peu , tout son hydrogène sera utilisé . Peut - être dans 5 milliards d’ années … » précise Ava . Elle explique à Ronan : quand une étoile de la taille du Soleil meurt , elle se transforme en naine blanche . Si une étoile plus grande que le Soleil meurt , elle devient un trou noir . Tout à coup , un BIIIIIPP continu retentit … « ALERTE DE NIVEAU 5 - UN GIGANTESQUE OBJET SE TROUVE DANS LA TRAJECTOIRE DU VAISSEAU » dit la voix de l’ ordinateur de bord . Nos trois amis scrutent l ’ « Mais je ne vois rien du tout » dit Ronan « Regardez , s’ exclame Maya . Les étoiles de la ceinture d’ Orion ne sont plus dans leur alignement normal !",level4 "L' hydrogène et l' oxygène doivent être maintenus à l' écart une fois séparés , à cause du risque d' explosion . — Nous avons donc besoin d' une membrane pour séparer l' oxygène de l' hydrogène , dit Nayantara . Ce n' est pas facile d' essayer de créer une feuille artificielle . — C' est vrai , confirme Aliza , mais imagine qu' une feuille artificielle nous fournisse tout l' oxygène dont nous avons besoin . Sans oublier que le glucose qu' elle produit peut également fournir de l' énergie chimique . Imagine si l' on pouvait produire de l' électricité à partir de ce carburant au glucose !",level4 "Le soleil venait de se coucher , la forêt était plongée dans l' obscurité . Une espèce d' immense lézard était dissimulée dans les fourrés . Il était immobile comme une statue , du bout du museau à la pointe de la queue . Seuls ses yeux perçants remuaient dans tous les sens . Ses narines frémirent en reconnaissant l' odeur du délicieux petit insecte qui allait constituer son dîner . Le lézard géant s' apprêtait à bondir sur lui , lorsque ... . Soudain , la terre trembla . Les animaux se mirent à courir dans toutes les directions , manquant d' écraser au passage notre pauvre lézard géant . Fâché , celui -ci se retourna pour voir ce qui semait cette confusion .",level4 "Enfin , la vache partage les fruits . Tous les animaux reçoivent une belle portion de fruits ... . sauf la mouche . "" Bzzzzzz ! Et moi ? J' aimerais bien quelque chose à manger , moi - aussi ! "" se plaint la mouche .",level4 "Puis , il y a environ 250 ans , quelque chose s' est produit . L' ère industrielle , l' ère des machines . -là , nous utilisions surtout des outils . Nous ne pouvions donc pas faire beaucoup de dégâts . Mais avec les machines , tout est devenu possible . Pour la première fois , nous avons commencé à utiliser des machines , comme le métier à tisser mécanique et la machine à vapeur , pour produire en masse des biens destinés au commerce . Nous brûlions des combustibles fossiles , comme le charbon et le pétrole , pour alimenter des machines qui faisaient le travail à notre place . Tous les aspects de notre vie actuelle sont issus de la révolution industrielle . Voitures , avions , téléphones portables , vols spatiaux , ordinateurs , tout a commencé il y a 250 ans . Mais si elle a été l' étincelle qui a déclenché le progrès humain , cette révolution a aussi libéré son côté sombre , le changement climatique . La Terre est très vieille . Elle a plus de quatre milliards d' années .",level4 "Elle ne s' ennuyait jamais , puisque chaque galerie creusée débouchait dans un endroit nouveau . Elle n' aurait plus jamais besoin de faire des ravages dans une ferme . Sur la plage Quelqu' un a pointé le bout de sa frimousse hors du sable . Qui est -ce ? Miss Bandicota Bengalensis ! Elle venait d' émerger d' une nouvelle galerie après avoir passé toute une nuit à creuser dans le sable et l' argile . Le soleil était sur le point de se lever . Avant de chausser ses lunettes de soleil , Miss Bandicota Bengalensis jeta un œil vers le ciel . En moins de temps qu' il n' en faut pour le dire , elle fut projetée dans la galerie . secours ! Au secours ! -t - elle en essayant de trouver de la terre ferme où s' agripper . La rivière est sortie de son lit ! — Mais non , rassurez -vous , c' est la mer d' Arabie , indiqua une voix douce dans l' eau , tout près . Déconcertée , Miss Bandicota Bengalensis s' ébroua sur le sable mouillé . Tandis qu' elle secouait sa queue dégoulinante , elle sentit le sol doux et humide se retirer lentement derrière elle . Elle tentait de distinguer ses orteils dans le sable lorsqu' elle aperçut une forme bleu clair flottant entre ses pieds . es sur la plage de Bordi , lui dit la forme . -sept kilomètres de sable fin . Miss Bandicota Bengalensis tira prestement sa loupe de son sac . Puis , elle examina les petites créatures fascinantes restées là , pas perturbées le moins du monde par sa brusque apparition .",level4 "Mais que se serait - il passé si cinq autres élèves de ta classe avaient été malades le même jour que toi ? Que se serait - il passé s' ils avaient dû rester chez eux à cause d' un mal de ventre ? Souvent , ce qu' il t' arrive ne te concerne pas toi uniquement . Si la directrice de l' école recueille cette information , elle peut se demander pourquoi six élèves d' une même classe sont tombés malades le même jour . Cela avait - il un rapport avec le repas servi à la cantine ? Ou avec l' eau qu' ils ont bue ? C' est la raison pour laquelle les informations concernant les groupes peuvent être très utiles . Lorsque les informations sur tes camarades de classe sont rassemblées en un seul endroit , elles deviennent des données communautaires . Les données communautaires sont des informations sur un groupe de personnes apparentées les unes aux autres , comme toi et tes",level4 """ C' est comme si j' avais mangé mes cousins ! "" Dit Salim . Le corbeau - dinosaure se met en boule et se met à gémir : "" Kraaaa - krooooa "" . "" Je trouve ça triste qu' il ne puisse plus voler "" dit Salim Raji lui caresse le bec gentillement . Ils se dirigent vers la maison du professeure Aunty . Sur la table il y a un plateau de pommes . Miam "" Dit Raji ! "" Kroaaaa ! "" dit le dinosaure ! Il s' étire jusqu' à la table , dérobe le plateau entier et se met à croquer les pommes et le plat en fer . Ensuite il rote délicatement , sort toutes ses dents dans un grand et joyeux sourire : Kroaaaaaa ! Raji et Salim ' échangent un regard et hurlent ensemble : "" Kroasaurus Rex ! "" 23 . Les oiseaux sont les descendants d' une famille de dinosaures appelés les théropodes . ils sont souvent appelés les dinosaures vivants . A part quelques différences , les oiseaux et les dinosaures ont beaucoup en commun ! Construis ton Oiseasaure !",level4 "Mon chez moi peut - il se trouver à deux endroits en même temps ? Une partie de mon cœur sera toujours à Feizung . Mais est -ce toujours chez moi si je n' y retourne plus jamais ? L' école a repris . Deux années se sont écoulées . Abbu , Papa , Mamie et toutes les personnes que j' aime ne sont jamais venus . Maman et moi sommes toujours là . On nous a dit que l' on ne pouvait pas quitter ce camp . Mais tout le monde dit aussi que nous ne pourrons pas rester ici éternellement . D' un côté du camp , il y a toujours la route qui mène à Feizung .",level4 "Le chat des Sahyadrï ! Il avait dans l' idée de bavarder avec les animaux tout au long du chemin , pour découvrir des indices sur le chat . Il en connaissait déjà la couleur : gris . En plein été , sous un soleil de plomb , Équipé de son chapeau , Oncle Sandy commenca son périple au pied des montagnes des Sahyadrï , « Cherchons là où il y a de l' eau » , se dit - il . Il le savait : c' est là qu' il avait le plus de chances de rencontrer des animaux . Et devinez avec qui il se trouva nez à nez . Le roi des chats en personne , Monsieur Tigre , qu' il salua : "" Ô puissant tigre , auriez -vous par hasard aperçu un chat ? Il est grand , rapide et porte la couleur de mon chapeau . "" Le tigre n' avait pas grand chose à répondre , Il poussa un rugissement et détourna le regard . Je l' ai échapé belle , pensa - t - il . Au même instant , il fut arrosé par des gouttes d' eau géantes . Des gouttes qui charriaient une colonie de termites , visiblement dévorés par les fourmis . Dans les montagnes Shayadrï , la pluie tombe en cascades , Les cascades deviennent rivières , Et les rivières donnent de l' eau à tous .",level4 "- Eh bien , aucune technologie n’ est parfaite . Parfois , c’ est vrai , des messages sont perdus en cours de route . Il peut y avoir un accident , par exemple , si l’ ancre d’ un bateau coupe le câble sous-marin . Ou alors , il arrive que le câble se casse sous le poids des anatifes et des coraux qui poussent dessus . Les fils du télégraphe sont parfois abîmés par des orages ou des animaux sauvages . Mais nos ingénieurs essaient de les réparer dès que possible , pour que les gens puissent continuer à envoyer leurs messages d’ un bout du monde à l’ autre . - Comme l’ internet aujourd’hui , Arun interrompit sa grand-mère . Parfois ça se déconnecte , et personne ne sait pourquoi . - Oui , dit Tara , mais à cette époque - là , au dix-neuvième siècle , les gens n’ avaient pas tous un télégraphe chez eux . - Et même aujourd’hui , ce n’ est pas tout le monde qui a un ordinateur chez soi . Même si les gens me semblent très attachés à leur téléphones portables , ajouta mamie , avec un sourire malin . - Et ensuite , qu’ est -ce qu’ il s’ est passé ? demanda Arun , qui voulait reprendre l' histoire . La graine est arrivée à Londres ? - Oui , elle est bien arrivée , et le message télégraphique — le télégramme — aussi . La petite fille a planté la graine dans son jardin , et a attendu qu’ elle pousse . Elle a attendu longtemps , très longtemps , mais l’ arbre ne grandissait pas . En tout cas , moins vite que ne devrait grandir un arbre magique — comme ceux qu' elle avait vus lors d' un spectacle à Londres .",level4 "Connais -tu ce fruit sur les arbres ? Ces femmes sont également de KARNATAKA . Elles participent à la CULTURE de l' un des aliments les plus importants en Inde : le RIZ . Le riz pousse dans des champs inondés que l’ on appelle des RIZIÈRES . Ici , les femmes ont de l' eau jusqu' aux chevilles et replantent les JEUNES PLANTS à intervalles réguliers afin que le riz soit vigoureux et en bonne santé . Regarde la façon dont elles ont attaché leurs saris afin que leurs vêtements ne soient pas mouillés . Elles doivent avoir mal au dos à la fin de la journée , n' est -ce pas ? J' ai vu ces hommes réparer une voie de chemin de fer à Goa , ville située sur la côte SUD -OUEST de l' Inde . -tu reconnu tous les outils qu' ils utilisent ?",level4 "Ils ne nécessitaient pas de connexion directe à un satellite . Ils se connectaient à un relais terrestre proche . On pouvait donc passer des appels de son bureau ou de chez soi . Le premier téléphone portable , fabriqué en 1973 , pesait plus d' un kilo ! Plus tard , les téléphones portables ont été miniaturisés jusqu' à pouvoir tenir dans une poche . Un téléphone portable , c' est vraiment pratique . Les téléphones fixes doivent être connectés avec des fils . Cela signifie qu' il faut creuser beaucoup de tranchées pour installer les câbles dans les villes . Cela coûte cher , si bien que beaucoup de villages n' ont jamais disposé de lignes téléphoniques . Heureusement , les téléphone portables sans fil ont changé la donne . Désormais , pratiquement tout le monde en possède un . Les téléphones portables actuels ne servent pas qu' à passer des appels . Ils permettent aussi de discuter en ligne , jouer à des jeux , envoyer des emails , surfer sur internet , écouter de la musique , regarder des films , prendre des photos , enregistrer des vidéos , télécharger des applications ...",level4 "Salim est étendu sur le sol avec son vélo . Il y a une étrange créature sur sa tête , agitant les ailes frénétiquement . Il est grand et costaud . Il avait des dents ! Il mort Salim tr`ès fort ! "" Aaaah ! "" crie Salim , "" ton corbeau est en train de me manger ! "" 8 . "" Ce n' est pas mon corbeau "" dit Raji .",level4 "Quand le virus a fait son apparition , les épidémiologistes ont lancé des investigations . Ils ont joué aux détectives et ont réalisé de véritables enquêtes . Où est-il apparu ? Comment s' est - il propagé ? Pourquoi la propagation se fait aussi vite ?",level4 "Le tonnerre retentit , des éclairs zébrèrent le ciel , la pluie se mit à tomber . Sapna éclata de rire . — C' est la mousson ! s' exclama Ranj . — Moi , je rentre chez moi , fit l' homme . ce que vous voulez . La pluie ne cessait pas de tomber . ZOUUUM ! Le réservoir se remplit à nouveau . L' eau dans la rigole dévala la colline en les arrosant au passage . — On a retrouvé l' eau ! s' écria Ranj . Le mystère est résolu ! — YOUPIII ! hurlèrent -elles en cœur . Vocabulaire de l' eau Réservoir : construction dans laquelle on collecte l' eau . La taille d' un réservoir peut aller de celle d' un petit bassin à celle d' un grand lac . Retenue : muret – généralement en boue ou en pierre – permettant de retenir l' eau dans un réservoir . Rigole : petit canal par lequel l' eau s' écoule . Source : endroit où jaillit l' eau souterraine . Surface libre de la nappe : niveau d' eau sous la terre . Il faut creuser les puits très en profondeur pour atteindre la surface libre et ainsi obtenir de l' eau .",level4 "Pintu est ravi quand il trouve la phrase « May I have a large container of coffee » ( puis - je avoir un grand récipient de café ) ? dans le livre de la bibliothèque . Cette phrase l' aidera à retenir la valeur de pi : 3.1415926 « May » a trois lettres , donc 3 . « I » a une lettre , donc 1 . Have » a quatre lettres , donc 4 . Et la tendance continue . Pintu est ravi . Il se demande s' il peut également créer de telles phrases dans sa langue maternelle . Pintu continue à lire . Tout à coup , il entend des voix . Il regarde par la fenêtre . Et il voit un groupe de garçons et de filles plus âgés que lui jouant à un jeu de fléchettes . Il est curieux et décide se joindre à eux . - Je m’ appelle Pintu , il dit .",level4 "— Nous devons faire quelque chose . L' entrepreneur Chand a trompé nos hommes en les envoyant dans la vallée , explique la mère de Dichi en entortillant son châle phantu entre ses doigts . Comment pouvons - nous les arrêter sans eux ? — Nous leur montrerons , mais attention , sans faire usage de la violence , dit Gaudi , le doyen du village qui est aussi le meilleur ami de la mère de Dichi . Le cœur de Dichi bat en rythme avec son dholak . Dadaka ! Dadaka ! Dadaka ! Dhoom ! — Chipko ! -t - elle . — Enlaçons les arbres ! hurlent les femmes et les enfants jusqu' à en avoir mal à la gorge au point de réclamer un thé au beurre de yak bien chaud . La forêt palpite des gémissements des pins , des cèdres et des frênes . — Qu' est -ce que la forêt produit en pleine nature ? crie Dichi en levant le poing . — De la terre , de l' eau et de l' air pur ! répondent en cœur les femmes et les enfants . La croix qui marque tous les arbres à abattre ressemble à une balafre , une blessure qui ne cicatrisera jamais . — Mon frêne ! Que vais - je devenir sans toi ? s' exclame Dichi en grattant l' écorce de ses doigts tremblants pour effacer la croix . — Vous ne pouvez pas abattre mon frêne ! reprend -elle en l' entourant de ses bras . — Pousse -toi , grogne Chand de sa voix rauque en la poussant brutalement . Dichi se met à taper du pied . Son regard perçant dévisage les bûcherons qui se regroupent autour d' eux . Ils ont l' air fatigués et méfiants . Elle aperçoit soudain une silhouette dissimulée derrière un arbre . — Chacha , toi aussi ?",level4 "La dernière fois qu' il s' était faufilé dans la chambre de ses parents , il avait cassé un vase . Interdiction d’ aller dans notre chambre quand nous ne sommes pas là ! » l' avaient - ils prévenu . Son cœur battait la chamade . Personne ne pouvait deviner ce qu' il lui était arrivé . Ce n' était pas facile de vivre avec un bracelet de cheville secret . Pourquoi ne mets - tu pas un short à la maison , Roy ? interrogea son papa . Les pantalons ne sèchent pas quand il fait humide comme en ce moment . C' est à cause des moustiques , Papa . À l' école , ses amis le regardèrent comme une bête curieuse . — Non mais , quelle idée de mettre des chaussettes quand il pleut !",level4 """ dit la mouche . La vache soupire , car elle n' est pas contente . "" Pffff ! Un petit insecte comme toi ne devrait même pas être invité au repas de la reine . Tu n' auras rien tant que nous n' aurons pas terminé . "" dit la vache . Les animaux mangent toute la nourriture et pour la mouche , il ne reste rien .",level4 "Il y a de cela bien longtemps , alors que le zèbre était encore blanc comme neige , une terrible sécheresse se produisit . Pendant des mois , il ne tomba pas une seule goutte de pluie . L' herbe se fit rare , les arbres perdirent leurs feuilles et les rivières se tarirent toutes les unes après les autres . L' antilope , le phacochère et le zèbre étaient obligés de parcourir de très longues distances tous les jours pour trouver de l' eau . Un matin , tandis que l' antilope arrivait à l' unique point d' eau , elle entendit une voix furieuse lui crier : — Va -t - en !",level4 "Culminant à 8 848 mètres d' altitude , l' Everest est la plus haute montagne du monde . Il est aussi haut que cinq mille hommes ( mesurant chacun 1,80 mètre ) debout les uns sur les autres . Voici l' histoire de Tine , la fille qui aimait escalader les montagnes . Houuuu ! Houuuu ! Dans les collines Mishmi , situées dans l' État indien d' Arunachal Pradesh , Tine entendit un merveilleux appel provenant des montagnes . Elle fut aussitôt attirée par cet appel qu' elle était la seule à entendre . Tine adorait faire de l' escalade . Elle escaladait les arbres , courait à travers la jungle et pêchait dans la rivière . Elle n' avait peur de rien et était solide comme Naaya , sa grand-mère .",level4 "Les glaciers de l' Himalaya commenceront à fondre , les fleuves comme le Gange et le Brahmapoutre seront en crue en permanence . Et quand les glaciers auront disparu , les fleuves s' assècheront . La canicule rendra impossible toute sortie pendant la journée . Même à l' intérieur , les gens souffriront de la chaleur . Des super-cyclones prendront naissance dans l' océan et frapperont l' Inde chaque année . L' eau potable sera de plus en plus difficile à obtenir . L' Arctique et le Groenland perdront toute leur glace . Les forêts brûleront chaque année . Des jungles les plus profondes aux montagnes les plus hautes , les animaux mourront de faim . Les épidémies et les pandémies comme celle du COVID-19 pourraient devenir plus fréquentes . C' est un futur terrifiant pour le monde entier . Mais tout espoir n' est pas perdu !",level4 "GLOUPS ! Une bête effrayante fonçait à travers la forêt . Elle était plus grande que les plus grands arbres et sa peau était plus rugueuse que celle des pierres . Et , euh ... est -ce que notre chasseur d' insectes n' allait pas devenir sa proie ? Ceci n' est PAS une histoire . De semblables créatures ont vraiment vécu sur Terre il y a très , très longtemps . À cette époque , l' homme , les chiens ou les oiseaux n' étaient pas encore apparus sur Terre . À leur place , il y avait des mammouths , des dinosaures , des insectes géants , et mêmes des créatures féroces semblables à des poissons dans les océans . Il y avait également des plantes bizarres .",level4 "» dit Mama K. en souriant . Mais n' oubliez pas la règle : tout le monde doit avoir une part identique . Partagez de façon équitable . Et ne vous battez pas ! C' est Maya qui commence à partager le gâteau . Elle trace des lignes sur le glaçage à l' aide d' un couteau , tandis que les autres enfants la regardent faire . Elle ne coupe pas encore le gâteau . Elle attend que ses amis lui disent si son tracé est juste .",level4 "Les scientifiques tentent toujours de résoudre ces énigmes . Il reste beaucoup à faire . Aimerais -tu devenir paléontologue plus tard et aider à résoudre certains mystères ? Qu' attends File chercher une pelle ! Autres créatures anciennes fascinantes Le mammouth laineux Ces animaux fait partie de la même famille que les éléphants . Leurs défenses mesuraient 2 mètres 50 de long ! Ichtyosaures Ces créatures ressemblaient à des poissons , mais étaient en réalité des reptiles marins . Le terme ichtyosaure signifie « lézard poisson » en grec . Ces animaux n' étaient ni des chiens ni des ours , mais un genre de canidés de la même famille que les chiens et les ours .",level4 "Il l' imagina descendre du bus local et marcher d' abord sur la route goudronnée , puis sur un chemin escarpé , sinueux et boueux . Les ronces et les épines se prendraient dans ses vêtements , elle tomberait sur un serpent ... Elle hurlerait et repartirait en courant là d' où elle était venue . Sambha ricana . Sambhaji Bhise ? » Sambha se redressa dans son lit . Tu viens avec moi à l' école » , ordonna une femme qui se tenait à la porte de sa chambre . La maîtresse , qui s' appelait Sunita , le conduisit à l' école . -tu pris ton petit-déjeuner ? demanda -t - elle . L' estomac de Sambha grogna en guise de réponse .",level4 "demande -t - elle . Bhaiya fait oui de la tête . — J' ai envie d' être heureux , mais la plupart du temps , je n’ y arrive pas , explique Bhaiya . — Tu penses que ton ami va rester combien de temps ? interroge Chiru . — Aucune Bhaiya . idée , répond . — Ce n' est pas grave , dit Chiru . On jouera lorsque tu en auras envie . Bhaiya fait habituel .",level4 "— Je me défends encore plutôt pas mal pour mon âge , non ? Pas mal du tout , s' exclamèrent les jumeaux . Merci , Ajja ! Ils savaient désormais exactement quel âge avait Muttajji ! Cinq minutes plus tard , les jumeaux fonçaient chez eux . — Muttajji , demandèrent -ils hors d' haleine en se précipitant dans la chambre de leur arrière-grand-mère , est -ce que le maharadjah de Mysore a été décoré par le roi George V ? — Oh , s' exclama Muttajji sur un ton joyeux , c' est ça , George ! Qu' est -ce que vous êtes intelligents ! — Cela signifie que tu es née en 1916 . Tu as très exactement cent * ans aujourd'hui , Muttajji ! - 1916 = 100 ) 19 . C' est un sacré travail de détectives , les jumeaux , plaisanta leur maman . Je pense que Muttajji et vous méritez bien une petite douceur . Un gros gâteau spongieux , nappé d' un glaçage rose et décoré d' une rose . — Youpiii ! s' exclamèrent les jumeaux en applaudissant . La grande fête des maharadjahs et maharanis ( et autres détails amusants de l' histoire indienne ) Tu te souviens de tous les événements historiques mentionnés par Muttajji tout au long de cette petite histoire ? Ils se sont tous produits .",level4 "— Mais je meurs de soif , fit l' antilope . Ma langue est dure comme du bois . Où puis - je trouver de l' eau ? Ce n' est pas mon problème , grogna le babouin . -t - en ou je fais un massacre ! Ce point d' eau m' appartient !",level4 "Comment s' est passée ta journée , mon chéri ? — Super . Sa mère travaillait beaucoup , enchaînait les heures , s' inquiétait beaucoup pour lui et s' en occupait beaucoup . C' était à la fois sa mère , son père et sa seule famille . Il n' eut pas le courage de lui dire la vérité . — Ma journée s' est très bien passée . — Tu es sûr , Mani ? sac de classe m' a dit que tu avais été convoqué par le directeur . C' était à propos de quoi ? — De rien . — Mani ? — De rien , je te dis ! Demande à mon sac , puisqu' il a l' air de tout savoir . — Mani , que se passe -t -il ? Et si tu allais devant le miroir ? Je veux te voir . Quel que soit le problème , nous pouvons le résoudre .",level4 "Partout . Le personnel de santé commençait sa journée de bonne heure . Il se rendait dans toutes les maisons , dans les villages et les villes . Il demandait aux gens de se laver les mains , de rester chez eux , de porter un masque à l' extérieur et de se tenir à au moins deux mètres de distance les uns des autres . Lorsque les personnes tombaient malades , les techniciens de laboratoire et les biologistes recueillaient des échantillons de fluides corporels pour les étudier .",level4 "Ce virus s' appelait le nouveau coronavirus . Il rendait très malades de très nombreuses personnes . Des superhéros luttaient pour sauver le monde . Certains essayaient de trouver un remède , d' autres prenaient soin des malades , d' autres encore essayaient d' empêcher le virus de se propager . Ces superhéros ne portaient pas de capes .",level4 "Les écoles sont fermées pour quelques jours et le gouvernement recommande aux gens de rester chez eux . Nayantara et son amie Aliza sont tristes . Elles avaient prévu de jouer au foot dans le parc . En regardant le monde gris - brun dehors , Nayantara dit à Aliza que l' air frais lui manque . — Moi aussi , dit Aliza . Cette nuit , j' ai rêvé que je vivais dans une cabane à la cime des arbres . L' oxygène autour de moi était pur et frais .",level4 "Nous nous sommes essuyées et séchées . Puis , nous sommes rentrées à la maison et nous avons préparé à manger . Nous avons cuisiné de délicieux plats bons pour la santé , avec des légumes verts qui poussent dans les rizières et sont bons pour la vue . Les fleurs du temple ont été cueillies à l’ aube . C' est pour ça qu' elles sentent si bon . Leur parfum est si puissant qu' il remplit mon cœur de sérénité . La nourriture était prête à être emballée dans des feuilles . La cocotte sifflait et la vapeur se répandait dans la cuisine .",level4 "-Je ne peux les porter que lorsque toi ou ton père , vous deviendrez riches . Tout d’ un coup , Biju se réveille de sa sieste alors que Bapa tapote sa tête . Il porte un petit sac à bandoulière en toile qui a une fermeture éclair et deux gros paquets de tissu . -Biju , réveille - toi . Es - tu prêt à partir ? -tu salué ta mère et Jeji Bapa ? - Oui , Bapa , dit Biju et prend l' un des paquets . Il se sent comme un adulte parce qu’ il part à Delhi avec Bapa , pour l' aider à porter leurs paquets de saris . Son père dit qu' ils pourront obtenir un meilleur prix s’ ils vont directement chez les femmes qui portent ces saris au lieu de les vendre aux commerçants de Sambalpur ou à un grossiste d’ une grande ville . C' est la première visite de Biju dans une grande ville . Jeji Bapa a convaincu le père de Biju de l’ emmener avec lui pour qu’ il ait une certaine expérience de voyager , pour qu’ il puisse un jour faire le yatra de Bali lui - même . Biju est très impatient et un peu nerveux . Ils vont vers l' arrêt de bus et ils attendent quarante minutes dans le peu d' ombre qui existe , jusqu' à ce qu’ arrive un vieux bus branlant . Ce bus les emmène à la ville de Sambalpur d' où ils prennent le Hirakud Express jusqu' à la gare de Nizamuddin à New Delhi . Le voyage en train est passionnant mais un peu effrayant . Biju dort appuyé contre le bras de son père toute la nuit , car il n' y a pratiquement pas d' espace dans le compartiment . -Ce sera plus confortable au chemin du retour , lui assure son père . On pourra acheter des billets pour les sièges réservés lorsqu’ on aura un peu d' argent après la vente des saris . Biju ne dit rien . Il est à la fois fatigué et impatient , nerveux et affamé . Le voyage en train est passionnant mais un peu effrayant . Biju dort appuyé contre le bras de son père toute la nuit , car il n' y a pratiquement pas d' espace dans le compartiment .",level4 "Un jour , j' ai eu la peur de ma vie . Pas à cause des serpents ni des becs effrayants des crabiers de Gray , mais bien plutôt de personnes qui allaient et venaient autour de la Mare des tortues molles à clapet et avaient l' air d' expertiser les lieux . Mes voisins m' ont appris que ces personnes avaient prévu d' assécher le terrain afin de construire des immeubles dessus . J' avais le cœur brisé . Je ne pouvais pas laisser faire cela . Avec un ami , j' ai mobilisé les enfants du voisinage et nous avons invité quelques journalistes . Le lendemain , les journaux ont relayé l' appel des enfants .",level4 "plaisanta Reshma en sautant dans une flaque d' eau . Elles viennent de Russie , mentit Roy . — Tu as entendu ce bruit ? demanda le papy de Roy en sautant de sa chaise , un soir . — Non , quel bruit ? répondit Roy . espèce de cling -cling , chuchota le papy de Roy . — J' entends des grenouilles , mais elles ne font pas ce bruit - là . Roy sentit sa gorge se serrer . Il n' aimait pas mentir à son papy . Au bout d’ une semaine , Roy en eut assez de son secret bruyant .",level4 "aah famille "" leur explique la professeure Aunty . "" Les oiseaux et les dinosaures je veux dire . Il évolue juste à l' envers celui la ! "" 19 . Un lézard s' approcha et le dinosaure se mit à le grignoter . Dégoutant ! Cannibale ! "" cria Raji .",level4 "Elle m’ a dit que ça s’ appelait une « prothèse » . Ecoute , j’ ai un conseil à te donner . Tu es peut - être nouvelle mais si tu ne veux plus que les gens te dévisagent , tu dois sortir de ton coin . Pourquoi ne joues - tu pas avec nous ? Pourquoi ne viens - tu pas sur la balançoire ? Tout le monde aime la balançoire . Tu es là depuis deux semaines , tu peux bien venir de toi - même . Je ne vais pas t' assister éternellement . Parfois , je ne sais pas quoi te dire . Moi 6 . Bonjour , Depuis l’ incident du déjeuner l’ autre jour , je t’ ai observée . Je suis juste curieuse . bizarre de n’ avoir qu’ une seule main ? -tu seulement une fausse , pardon , une prothèse pour ta main ou pour ton bras entier ? Aujourd’hui , Sumi , Gaurav et moi nous sommes rendus à l ’ école ensemble . Ils ont inventé un jeu qui s’ appelle Le Défi à Une Main . La règle de ce jeu est de faire des choses à une main . Par exemple , préparer son sac ou boutonner sa chemise .",level4 "— Ah , KRS , dit Muttajji , en lançant un regard plein de tendresse dans la direction d' Ajji . Ajji était mon cinquième enfant , le plus jeune , et pourtant , le plus malin . Vous savez , les jumeaux , mes enfants sont tous nés avec une régularité de métronome , toutes les deux moussons . Le jour où Ajji a décidé de naître , Muttajja était introuvable . Plus tard , il nous a dit qu' il était allé écouter Gandhi au Gowalia Tank Maidan . Il était très emballé . « Quittez l' Inde ! » n' a - t - il cessé de crier toute la journée , cet idiot , perturbant ainsi notre bébé . — Quittez l' Inde , fit Putti en roulant des yeux . Nous avons étudié cela en cours d' histoire , Putta . Le mouvement a débuté en 1942 . Ce qui signifie que 1942 est l' année ... — De naissance d' Ajji , indiqua Putta en faisant la moue . Pas de Muttajji . — C' est une piste , répondit Ajji . Et donc je suis née en quelle année ? — 1942 , fit Putti après un calcul rapide . Ajji confirma d' un hochement de tête .",level4 "Il vaut mieux ne pas la déranger . Enfin , Raju se retrouva dans un vaste hall . Les murs étaient en verre et il pouvait observer à travers leur paroi des dizaines d' avions sur le tarmac . L' un d' eux était sur le point de décoller . Les pilotes exercent des métiers vraiment importants , n' est -ce pas , Maman ? — Oui , comme les conducteurs de bus ou les capitaines de navires , ils sont responsables de la sécurité de tellement de passagers !",level4 "« Nous avons toujours appelé ce poisson de différentes façons . Mais l' origine du nom « canard de Bombay » viendrait des trains postaux , que l’ on appelle « daaks » , ici . Ce mot ressemble au mot anglais « duck » , qui veut dire canard . Les daaks transportaient le poisson séché à l’ intérieur des terres . De daak , on est passé à duck , c’ est à dire canard , pendant la colonisation britannique . » . Aaji pense que les canards de Bombay et ses célèbres docks sont typiques de cette ville .",level4 "Luther Agarwal Dans un petit village vallonné du sud de l' Inde , vivait une petite fille qui s' appelait Bulbuli . Elle habitait dans une cabane avec sa mère , au milieu des arbres les plus gigantesques que vous n' ayez jamais vus . Lorsqu' il y avait du brouillard , les feuilles des plantes et des arbres recueillaient les gouttes de rosées les plus grosses que vous ne pouvez imaginer . Bulbuli était aussi pétillante que son nom laisse à penser . Avec ses amis , elle se promenait à travers l' immense forêt entourant son village . Le matin , elle aimait respirer à pleins poumons , car l' air ambiant charriait de nombreuses effluves . Parfois , un parfum très sucré , d' autres fois , une odeur forte et âcre , d' autres fois encore , un bouquet familier . Pour Bulbuli , sentir ces odeurs dès le réveil était la meilleure façon de bien démarrer la journée . Sans parler de Totaram , le perroquet , qui venait au village tous les matins , se perchait à la cime d' un arbre en face de la cabane de la fillette et lui racontait les derniers potins de la forêt . Il lui parlait aussi de ses voyages dans différentes contrées et de leurs habitants . Au village , tout le monde parlait de l' Endroit incroyable . Quelques villageois alentours s' y étaient rendus , mais aucun habitant du village de Bulbuli . D' après ce qui se disait , c' était un endroit mystérieux dans lequel on vivait une expérience unique . Bulbuli pensait que si elle s' y rendait , elle pourrait en parler à tout le village à son retour . Elle raconterait à tout le monde ce qu' elle avait vu dans ce mystérieux endroit . Ce matin - là , Bulbuli guettait l' arrivée en fanfare de Totaram . Elle donna à manger aux poules , puis ramassa leurs œufs . Elle donna ensuite à manger aux vaches et tira leur lait , tout en s' interrompant de temps à autre pour voir si Totaram arrivait . Lassée d' attendre en vain , elle prit le chemin de l' école . Tous les écoliers étaient assis sous un énorme banian . Bulbuli ne parvenait pas à se concentrer . Elle cherchait Totaram du regard . Ce dernier n' avait jamais raté leur rendezvous depuis qu' ils étaient amis . Plus les jours passaient et plus Bulbuli s' inquiétait . Qu' avait - il bien pu arriver à Totaram ? Peutêtre était - il blessé ? Elle n' avait aucun moyen de le savoir et perdait espoir au fil des jours . Après l' école , elle sillonnait la forêt en l' appelant . — Hé , Totaram , tu m' entends ? hurlait - elle en mettant ses mains en porte-voix . Mais personne ne répondait . Et puis , un beau matin , bien avant que le soleil ne se lève , Bulbuli entendit un oiseau pousser des cris de détresse . Elle bondit hors de son lit et se rua dehors pour voir ce qu' il se passait .",level4 "Il les appelait . Brroouuaarrrrr aabrrooaarrr ... avancez -vous ... "" « Mais les tigres ne peuvent pas parler notre langue , intervint Bulli . ' Avez - vous déjà rencontré un tigre ? ' Elle devait admettre que non . ' Alors comment savez- vous qu' ils ne peuvent pas ? ' Il a demandé . Au début , les gens avaient peur de partir . Ils n' étaient jamais montés sur la colline auparavant et ils n' étaient pas sûrs que ce n' était pas un piège . Ils ne voulaient certainement pas devenir un bon repas pour un animal sauvage . Le tigre les vit hésiter . Brroouuaarrrrr ... aabrrooaarrr ... viens là où il fait sec et sans danger ... Il rugit de nouveau , essayant de paraître aussi amical que possible . ' Cette fois ils sont allés . Ils n' avaient pas beaucoup de choix . Le tigre descendit à mi-pente pour les conduire en toute sécurité au sommet . Les villageois l' ont suivi . Ils n' avaient plus peur . C' était un gentil tigre . Il les avait sauvés du déluge . « Sur la colline , il y avait des étangs et des ruisseaux remplis de poissons , de nombreux arbres fruitiers et des bambouseraies . Les villageois étaient ravis de trouver un si bel endroit pour construire leurs nouvelles maisons . Mais maintenant , quelque chose d' autre les troubla . Leurs champs ont été laissés loin derrière , au bas de la colline . Que feraient -ils dans la vie ? ' Ahem , aabrrooaarrr … Je ne pouvais pas m' empêcher d' entendre … Si vous me laissiez faire une suggestion … C' était le tigre qui se tenait à proximité et qui était aussi bien élevé qu' il était gentil . Suivez - moi , s' il vous plait . Il les conduisit dans une forêt de bambous . Il y a beaucoup de bambou que vous pouvez utiliser . Il est solide et résistant à l' eau - bon pour la construction de maisons et suffisamment souple pour fabriquer des paniers , que vous pouvez vendre au marché .",level4 """ D' ailleurs , ce n' est même pas un corbeau du tout ! "" Ils observèrent ce non-corbeau . "" Tu as raison . C' est un dinosaure "" crie Salim ! Le corbeau - dinosaure battit des ailes et se mit à courir vers le bazar . "" Il va peut - être morde plus de gens ? "" demande Raji .",level4 "De l' eau claire s' écoule bientôt du trou percé au fond du seau . la recueille dans un verre . — Lajjo , nous venons de fabriquer un filtre qui transforme de l' eau boueuse en eau propre , explique Daadu . Va donner ce verre d' eau à tes parents . Le papa et la maman de Lajjo sont ravis . Ils font bouillir l' eau , puis la boivent . — Bravo , Lajjo ! s' écrient Prateek , Mai , Badu et le charpentier en applaudissant . Le lendemain , des soldats arrivent à bord de canots chargés de provisions destinées aux rescapés des inondations . La famille de Lajjo est soulagée .",level4 "— Sire , nous n' avons pas vu l' oiseau d' or , lança quelqu' un dans la foule , mais nous avons reçu ses présents . Les plumes d' or qu' il a dispersées ont rempli nos vies de bonheur et de sécurité . — Comment osez -vous ? s' écria le roi , fou de colère . Vous êtes les sujets de mon royaume , donc ce que l' oiseau vous donne doit être considéré comme mon propre trésor . — Astrologue , dis - moi où s' est caché l' oiseau d' or , ordonna le roi une fois rentré dans son palais . Pendant que l' astrologue essayait de localiser l' oiseau d' or , la suivante attachée au service de la princesse courut lui raconter tout ce qu' elle avait entendu . La princesse se précipita au tombeau pour avertir l' oiseau . Elle n’ eut pas le temps de prononcer la moindre parole . — Je t' attendais , Princesse , lui dit l’ oiseau . Le temps m' est compté . Nous devons en finir avant que le roi ne m' arrête . L' oiseau d' or murmura quelque chose à l' oreille de la princesse . — Je veux bien chanter le sort , murmura",level4 "Voici quelques renseignements supplémentaires à leur sujet . La grande fête des maharadjahs et des maharanis ( 1911 ) - Lorsque l' empereur George V et son épouse la reine Mary se sont rendus en Inde pour la première fois , ils ont organisé une fête somptueuse à laquelle ont assisté environ 400 rois et reines indiens . Cette fête porte le nom de durbar de Delhi . Pour nourrir les 200 000 invités , les boulangeries ont fabriqué 20 000 miches de pain par jour , et environ un millier de bovins et d' ovins ont été abattus pour assurer chaque repas . De nombreux souverains indiens ont été décorés par l' empereur George V à cette occasion , parmi lesquels le maharadjah de Mysore , Krishna Raja Wadiyar IV . Les trains propres ( 1925 ) - Le 3 février 1925 , le premier train électrique indien s' est élancé du terminus Victoria de Bombay pour relier la ville de Kurla . L' Inde devenait alors le 3e pays en Asie et le 24e au monde à électrifier son réseau ferré . Le barrage qui a dompté le fleuve Kaveri ( 1932 ) - Le fleuve Kaveri traverse les États de Karnataka et Tamil Nadu , situés dans le sud de l' Inde . Le fleuve a toujours été une bénédiction puisqu' il assurait la fertilité de la région de Mysore , mais , comme tous les autres fleuves , il provoquait des inondations au moment de la mousson et se tarissait en période sèche . La construction d' un barrage et du réservoir de Krishna Raja Sagara ( KRS ) mirent un terme à cela . Le KRS constitue la principale source d' eau potable de la ville de Bangalore . Le grand discours de Gandhi ( 1942 ) - Gandhi a lancé son célèbre « Quittez l' Inde » le 8 août 1942 , au cours d' un discours donné au Gowalia Tank Maidan de Bombay . Gandhi a exhorté le peuple indien à résister aux Britanniques , de façon non violente , en pratiquant la désobéissance civile . Cinq ans après , le 15 août 1947 , ce mouvement non violent a obtenu les résultats escomptés : les Britanniques se sont retirés de l' Inde , qui a acquis son indépendance . Le Gowalian Tank Maidan a depuis été rebaptisé August Kranti Maidan ( terre de la révolution d' août ) en mémoire de cette révolution pacifique .",level4 "— On n' a pas tous l' intention de vous attraper , vous savez , hurla - t - elle . Mais les enfants avaient disparu depuis longtemps . Miss Bandicota Bengalensis aperçut un jouet vert brillant à ses pieds . Elle le ramassa et tenta de creuser avec , en vain . Pas étonnant que les humains ne sachent pas creuser , se dit - elle . Elle l' abandonna sur le sol et se mit à arpenter le rivage . Un peu plus bas sur la plage , elle découvrit un spectacle étrange . Des petites boules de sable étaient disséminées ça et là d' une curieuse façon . C' était comme si le rivage était parsemé de constellations . Le mystère des boules de sable , se dit Miss Bandicota Bengalensis , le regard brillant . Sa loupe en main , elle était plongée dans son enquête . Elle sentit soudain quelque chose lui pincer le bout de la queue . Elle se retourna et découvrit un crabe en train de l' observer . — Inutile d' être désagréable , lança Miss Bandicota Bengalensis sur un ton chargé de reproches en ramenant sa queue entre ses jambes . J' étais juste en train d' examiner ces petites boules de plus près . — Désolé , je sortais prendre mon petit-déjeuner quand votre queue s' est mise en travers de mon passage , s' excusa le crabe . — Oh , ce n' est pas grave , ne vous en faîtes pas , les rats bandicots passent leur temps à tout mordiller eux aussi , répondit Miss Bandicota Bengalensis en bon rat bandicot qui sait tout pardonner . — Je m' appelle Madame Scopimera , fit le crabe . — Et moi , Miss Bandicota Bengalensis . -vous d' où proviennent ces étranges petites boules de sable ? — Oh , ce sont juste des boules de sable que nous fabriquons lorsque nous filtrons notre nourriture .",level4 "Puis , PLOF ! il fut de retour à la maison . — Mon chéri , s’ écria sa maman , je suis bien contente de te retrouver . La prochaine fois , essaie de te documenter sur Internet , pas d’ être aspiré et de te perdre dedans ! Kunal aimait beaucoup Internet , mais il aimait encore plus être chez lui . Qu' est -ce que l' internet ? Internet est le nom des ordinateurs , téléphones et tablettes connectés les uns aux autres . C' est un système qui nous permet de transférer des données d' un ordinateur à un autre dans le monde entier par le biais de fils de cuivre , de câbles en fibre optique , de transmissions radio et de satellites . Chaque appareil connecté possède un numéro unique appelé adresse IP . Comment les données voyagent - elles ? De nombreux types de données sont envoyés par l' internet , tels que des courriers électroniques , des pages web , des vidéos , des chats et des images . Le protocole de contrôle de transmission ( TCP ) est un ensemble de règles et de procédures utilisées par les ordinateurs pour transférer des données en les divisant en morceaux appelés paquets . Les paquets sont ensuite réassemblés ( dans le bon ordre ! ) lorsqu' ils atteignent leur destination . Cette méthode de transfert de données s' appelle la commutation de paquets . Dans la commutation de circuits , l' ensemble des données est envoyé par un seul chemin . Cette méthode est moins efficace que la commutation par paquets .",level4 "Être au large pour couvrir une grande distance nécessiterait non seulement plus de nourriture et d' eau potable , mais aussi un plus grand équipage et un navire beaucoup plus énorme . Colomb a finalement persuadé la Reine d' Espagne , Isabella , que le voyage à destination de l’ Asie serait plus court en traversant l' Atlantique que la route qu' avaient prise les Portugais . Avec la bénédiction et l' argent de la Reine , Colomb a commencé son voyage , au printemps de 1492 , en emmenant avec lui un convoi de trois petits navires - la Santa Maria , la Nina et la Pinta - à une destination inconnue . Après plusieurs semaines de voyage au sud-ouest de ce qui semblait être un océan sans fin , l' équipage s' est commencé à s' inquiéter car on allait bientôt manquer de nourriture et d' eau potable . Enfin , par une nuit éclairée par la lune , le marin qui veillait depuis le haut du mât , s' écria : « Terre , terre ! Le lendemain matin , les marins ont débarqué sur un territoire sur lequel aucun autre Européen n' avait mis les pieds jusqu' alors . ” . Ils ont rencontré des gens curieux sans vêtements , parlant une langue que personne ne comprenait . C' était San Salvador , une île des Caraïbes , mais Colomb était persuadé qu' il était arrivé en Inde . Il pensait que les gens qui les rencontraient sur le rivage étaient évidemment des Indiens . "" Celui qui a effectivement atteint l' Inde , six ans après le voyage de Colomb , était Vasco da Gama , poursuit Ajar Uchu . Il avait dirigé une flotte portugaise commandée par le roi du Portugal . Quatre navires et 170 marins sous son commandement ont contourné l' extrémité de l' Afrique . Leur voyage , qui a duré dix mois , s' est terminé à Calicut . C' était le bon endroit pour prendre du poivre ! "" ( Route du premier voyage de Vasco da Gama en Inde , 1497 à 1499 . Carte n' est pas à l' échelle . "" Vasco da Gama a demandé au roi Zamorin de Calicut : "" Voudrlez - vous me laisser rappoter des plantes de poivre chez moi ? "" Zamorin a souri et a déclaré : « Oui , vous pouvez rapporter des plantes , mais vous ne pourrez pas rapporter notre soleil et notre pluie . Les Portugais ont vite découvert la véracité de ces mots . Au lieu d' importer du poivre , les Portugais se sont installés en Inde , capturant Goa d' un dirigeant indien en 1510 . Goa s' est rapidement transformé en un grand poste commercial transmettant des tonnes de poivre en Europe . Le roi de Portugal et pas celui de l' Espagne , est devenu le seigneur des épices . Par un coup du sort , les vents forts des océans ont obligé un autre capitaine portugais qui tentait de trouver la voie maritime vers l' Inde , de changer de direction , Il s' est retouvé sur le littoral oriental de l' Amérique du Sud . Ce pays s' appelait le Brésil . Ce pays a été transformé en colonie portugaise et s' est avéré être la source de nombreux produits alimentaires nouveaux qui ont été introduits en Inde . Au moment où les grands navires sont partis de Goa emportant du poive , clous de girofle , cardamomes et d’ autres épices , les Portugais ont apporté avec eux de nouveaux fruits , légumes et animaux de l’ Amérique du Sud . Le Brésil avait des piments et d’ autres produits , le Espagnols possédaient l’ ananas et les noix de cajou- appelé cajou – et des arbres de caoutchouc . Très vite , les navires emportant les produits brésiliens sont partis pour Lisbonne , la capitale portugaise , d’ où ils ont été mis sur des navires qui allaient commencer leur long voyage à destination de Goa . ( Vasco da Gama arrive en Inde ) . "" L' un des noms du piment à Goa était « le poivre de Pernambuco » d' après le port brésilien d' où le piment est arrive . Ajar Uchu s' arrête et prend un air dramatique .",level4 "Arnav et Tanisha adoraient jouer à cache-cache . Ils y jouaient tous les soirs avec leurs amis . — Qu' est -ce que ce serait drôle si je pouvais disparaître et que personne ne puisse me voir , dit un jour Arnav à Tanisha . Ils décidèrent de demander à leurs parents s' il était possible de devenir invisible . On dirait de la science fiction , répondit Papa en souriant . Mamma fabriquait des rideaux et des housses de coussins . Elle connaissait beaucoup de choses sur les tissus . — Je crois que des scientifiques essaient de mettre au point des tissus qui pourraient rendre la personne qui les porte invisible , dit - elle . Oh , tu veux dire , comme une vraie cape d' invisibilité ? demanda Tanisha .",level4 "Son ventre gargouille , tellement elle a faim . Après le repas , c' est l' heure de danser . Tout le monde se prépare . Mais la mouche n' est pas contente . Elle décide de rentrer chez elle . La reine remarque tout de suite le départ de la mouche , car , pour elle , tous les animaux sont importants , même les plus petits insectes . "" Pourquoi pars - tu , la mouche ?",level4 "d’ une dame en Europe , qui s’ était rendue au bureau de poste pour télégraphier des vêtements et de la nourriture à son fils , qui était parti à la guerre dans un pays lointain . « Parce que le télégraphe ne fonctionne pas comme ça ! » le guichetier lui a répondu . En voyant que le petit garçon s’ agitait , il a ajouté : « Ni de la nourriture , ni des vêtements , ni des graines de mangue ! Arrière -père était déçu . Il était venu à pied jusqu’ au bureau télégraphique , avec sa graine de mangue , et maintenant on lui expliquait que même le télégraphe électrique ne pourrait pas la transmettre rapidement d’ Inde en Angleterre . Il se demandait pourquoi tout le monde insistait que cette technologie était si incroyable , si elle ne pouvait même pas envoyer une toute petite graine en Angleterre ? Le guichetier voulait réconforter le petit garçon : « Tu ne peux pas envoyer une graine par télégraphe , mais tu peux faire tout un tas d’ autres choses . Tu peux envoyer des messages . Ou de la musique . Ou jouer aux échecs . Les mots que tu voudras transmettre seront convertis en signaux électriques , et ils passerontpar les fils du télégraphe , à travers les continents et les oceans , jusqu’ à ce qu’ ils atteignent l’ Angleterre . Tiens , je vais écrire ton message sur ce petit morceau de papier , et je l’ enverrai à l’ aide de cet appareil . Le message doitêtre court et précis , sinon il coûtera cher . - D’ accord … vous avez sûrement raison .",level4 "Ils représentent des formes intéressantes quand ils sont alignés les uns à côté des autres . Autour de lui , se trouvent d' autres sculptures qu' il a réalisées , des animaux et des êtres humains . Est -ce que tu en reconnais certains ? Il s' agit du dieu Ganesh . Près d' une forêt , à KARNATAKA , Je suis tombée sur ces femmes qui transportent du BOIS POUR LE FEU . Ce sont des tziganes nomades originaires de la tribu BANJARA . Tu as vu les lourds bijoux qu' elles portent ? Les fagots de bois doivent être encore plus LOURDS . Elles ont enroulé des morceaux de tissu pour former des cercles , puis les ont placés sur leur tête pour répartir le poids des fagots . Le tissu les protège également contre les épines ou les pointes qui dépassent des bouts de bois .",level4 "Ce sont des poissons séchés servis frais . C' est le premier jour des vacances d' été . Chouette , pas d' école avant les pluies , se dit Vandana . Vandana vit en Inde , dans une colonie de pêcheurs . Elle appartient à la communauté Koli , les premiers habitants de Mumbay . Sa famille possède deux bateaux . Son père et son grand-père pêchent du poisson tous les jours .",level4 "— Viens , Unni , nous devons sauver les animaux . Et n’ oublie pas , le sol , c’ est de la lave en fusion ! C' était génial ! s' écrie Ammini alors qu' elle et Unni sont allongés sur une couverture , parmi leurs jouets . — Oui , mais les toboggans , les balançoires et la pelouse de l' école me manquent , répond Unni . — Moi aussi , indique Ammini . La plage , la barbe à papa , les ballons et les visites à Papy et Mamie me manquent aussi . Unni et Ammini s' imaginent faire des promenades , courir dans la cour de récréation , serrer leurs grands - parents dans leurs bras . Le soleil va bientôt se coucher . Nous pourrions aller nous promener , se dit Ammini . Cela fait un moment qu' elle n' a pas mis ses chaussures . Son papa et sa maman sont assis sur le canapé et écoutent de la musique . Ammini prend son petit frère par la main et ils vont se blottir à leurs côtés . J' espère que nous pourrons bientôt aller nous promener ou aller à la plage , pense Ammini . Mais en attendant , je suis heureuse de pouvoir passer autant de temps avec Unni , Papa et Maman .",level4 "Lajjo habite dans un village sur les bords du Kosi . Elle adore la pluie . Mais cette année , les pluies ont été très abondantes . Lajjo est contente quand la pluie s' arrête enfin de tomber . Mais tout à coup , les berges de la rivière cèdent . En l' espace de quelques minutes , le village est envahi d' eau boueuse . Lajjo a peur . — Il faut partir tout de suite , s' écrie Babu , le papa de Lajjo . Dépêche -toi , Lajjo ! Nous devons nous mettre en sécurité en hauteur . Lajjo et sa famille ont beaucoup de mal à avancer dans l' eau .",level4 "— Moi , oui . Mais ta mère et toi , vous restez ici . — Je veux t' accompagner . — Pas question , Dhany . Tu ne peux pas effectuer une telle marche . Seuls les jeunes hommes de l' ashram peuvent y participer . — J' ai neuf ans et je cours plus vite que toi , Papa ! répondit sèchement Dhani . Tu ne peux pas m' empêcher de venir . Le père de Dhani arrêta son rouet . Seules les personnes qui ont été choisies par le Mahatma peuvent participer à cette marche , expliqua - t -il calmement . — Parfait , répondit Dhani . Eh bien , dans ce cas , je vais aller lui parler . Je suis sûr qu' il sera d' accord . Gandhi était un homme très pris et il était difficile de parvenir à lui parler en privé . Mais Dhani savait que le moment propice pour l' aborder était lorsqu' il effectuait sa promenade matinale . Le lendemain , à l' aube , Dhani se glissa donc hors de son lit et se mit à la recherche de Gandhi .",level4 "L' appel de la montagne était redevenu puissant . Houuuu ! Houuuu ! Pour se rapprocher de ses montagnes , Tine postula à un poste de porteur au sein d' une expédition de l' armée . Elle était capable de porter de lourdes charges et de marcher pendant plusieurs jours d' affilée avec les autres porteurs . Mais il y avait un léger problème , les femmes n' étaient pas autorisées à exercer ce métier . Est -ce que cette interdiction allait arrêter Tine ? Sûrement pas ! Elle s' habilla comme un homme et se mit à travailler . Elle portait près de 25 kilos par jour .",level4 "— Quelqu' un est en train de nous attaquer ! Nous allons prévenir le Roi ! — Je viens avec vous , répondit Madame Émeu .",level4 "Puis , il y eut des charpentiers marathas et chrétiens de Bassein et des lascars de la côte ouest , et aussi des monteurs chinois et des riveteurs pathans . Lascars : terme utilisé par les Européens pour désigner les marins d' Asie du Sud . Monteur : personne qui installe des machines . Riveteur : personne qui répare des objets , souvent avec un marteau . Agashi et Bassein , ports situés au nord de Mumbay , étaient célèbres pour leur bois . Les grands navires qui ont traversé les océans ont été construits ici entre 1550 et 1600 . Les arsenaux de Mazagon et Mumbay sont apparus dans les années 1600 .",level4 "Bulbuli était stupéfaite d' entendre la végétation lui parler . Avant qu' elle ne puisse répondre , un théier prit la parole : — Peut - être que si ces deux - là n' étaient pas là , les humains apprécieraient notre arôme . — Est -ce cela la raison de la guerre , la peur que l' on vous vole vos fragrances ? demanda Bulbuli , intriguée . Elle sourit . -vous quel parfum vous exhalez ? Je peux distinguer l' odeur de chacun d' entre - vous à cette distance . — Ce n' est pas de notre faute . Nous ne sommes pas des voleurs d' arômes . Nos feuilles captent l' odeur de tout ce qui pousse autour de nous . En fait , le tulsi et la cardamome sont si près de nous que nous devons redoubler d' efforts pour conserver notre identité . Ce n' est pas comme s' ils avaient perdu leur parfum . Tu viens de dire que tu peux les sentir , dit un théier . Bulbuli inspira profondément plusieurs fois pour se détendre . Elle se rendit compte alors qu' à chaque fois qu' elle respirait l' odeur mêlée du thé , de la cardamome et du tulsi , cela l' aidait à se relaxer . Ensemble , ces trois plantes avaient des vertus calmantes . — Ma mère m' a transmis des choses importantes des Védas . -vous lesquelles ? demanda Bulbuli . Le soleil doit être un pourvoyeur de bonheur , le ciel doit être un pourvoyeur de bonheur , et tous les arbres et toutes les plantes doivent être des pourvoyeurs de bonheur aussi . Ils doivent tous nous permettre d' accéder à la paix de l' âme . Vous croyez que c' est ce que vous faites ? Les plantes écoutaient Bulbuli en silence . Cette dernière eut soudain une idée . Elle murmura quelque chose à l' oreille de Totaram qui s' envola aussitôt de son épaule . Un tulsi prit la parole : — La cardamome et le tulsi sont des plantes sauvages . Nous n' avons aucun contrôle sur la façon dont nous poussons ni dans quelle direction . Et encore moins sur le sens du vent . Bulbuli se mit à réfléchir . — Mais alors , pourquoi en vouloir aux théiers ? Peutêtre que vous devriez plutôt en vouloir au vent . — Le vent ! Le tulsi et la cardamome se battent aussi constamment contre le vent .",level4 "les plus étranges ont été laissées par des végétaux . Les paléontologues ont découvert des feuilles et des fleurs aux formes curieuses qui ont complètement disparu depuis . Voici la découverte la plus étonnante -tu une idée de ce que cela peut être ? Des ballons de foot ? Des boulets de canon ? Des œufs ? Eh oui , ce sont des œufs . Des œufs géants fossilisés .",level4 "C' était des animaux bizarres , de forme ronde , gris argenté au milieu , entourés d' un anneau turquoise et dotés de multiples tentacules translucides disposés en rayons . — Qui êtes -vous ? interrogea Miss Bandicota Bengalensis . Des porpites . Nous sommes une colonie de polypes , répondit un porpite en se déplaçant lentement dans l' eau . — Je m' appelle Miss Bandicota Bengalensis . Qu' est -ce que c' est ... euh ... des polypes ? Comme tu le sais peut - être déjà , Miss Bandicota Bengalensis ne pouvait pas s' empêcher de poser plein de questions . — Un peu comme dans une famille , expliqua le porpite , nous habitons ensemble et nous nous accordons parfaitement . Certains d' entre - nous respirent , d' autres mangent , goûtent ou ressentent les choses , d' autres encore donnent naissance à de nouveaux petits polypes . Miss Bandicota Bengalensis était fort intriguée . — Rien à voir avec ma famille à moi . Nous , nous vivons chacun de notre côté dans notre propre galerie , nous cherchons notre propre nourriture et nous donnons naissance à nos propres bébés rats bandicots . — Comme c' est étrange , fit remarquer le porpite . Cela doit être très fatiguant d' être un rat bandicot . — Non , pas du tout . Nous ... Glouglou ... Glouglou ... La pauvre Miss Bandicota Bengalensis venait d' être renversée par une grosse vague et de boire la tasse .",level4 "Comment cela se fait - il ? — Bonne question , Arnav , répondit Mamma . L' épaisseur d' un tissu dépend de la qualité de la fibre à partir de laquelle il est fabriqué . — Et de la façon dont il est tissé , ajouta Papa . — Est -ce qu' il existe d' autres fibres végétales ? interrogea Tanisha . — Oui , la fibre de coco , le bambou , le jute sont des fibres végétales , répondit Mamma . — Il existe aussi des fibres animales , indiqua Arnav . La soie des vers à soie et la laine des moutons , par exemple . — Mamma , demanda Tanisha , je sais que tu portes un sari en soie , que la chemise de Papa est en lin et que mon écharpe est en laine .",level4 "J' aime beaucoup ses masques d' éléphants . Et toi ? bord d' une route poussiéreuse , au Bengale , dans l' EST de l' Inde , je suis tombée sur ce fabricant d' ustensiles , que l' on appelle un Thathera . Il martelait des bandes d' étain pour fabriquer un seau . Il a commencé par percer des trous à la surface de l' étain avec une pointe pour créer des motifs décoratifs . Puis , il a tourné le métal sur un cylindre ( comme ici ) et a fabriqué un grand seau . Il a martelé les deux extrémités du seau avec des petites pointes . Enfin , il a fixé la base du seau de la même manière . C' est très beau , n' est -ce pas ? Ces personnes fabriquent des BRIQUES . J' aime l' idée d’ avoir inscrit O R dessus , comme s' il s' agissait de pépites d' or plutôt que de briques en terre cuite .",level4 "À peine descendue du bus scolaire , Nayantara sait que quelque chose ne va pas . L' air pollué s' infiltre dans ses yeux , son nez , sa bouche et ses oreilles . — Maman , je suis rentrée , dit - elle en suffoquant . Tu as vu , dehors , c' est irrespirable . — C' est la pollution , répond sa maman . L' indice de qualité de l' air est censé être entre 50 et 100 . Mais aujourd'hui , il est à 463 .",level4 "-Lève - toi , paresseuse . Aujourd'hui , je vais t’ apprendre le vélo ! -ce que c’ est sûr dehors , Abbu ? je lui demande . -Je promets que je prendrai soin de toi s’ il arrive quelque chose , d' accord ? répond Abbu . -On vient de me dire que Wasim revient dans quelques jours . ne veux pas t’ entraîner pour la course ? Pendant qu' Abbu regarde , je fais du vélo comme Dadu , Nani et Ammi me l' ont appris . J' ai appris à tourner ! Et je fais un « 8 » sans mettre mes pieds sur terre . Quand je commence à m' ennuyer à faire du vélo toute seule , Wasim rentre chez lui . Abbu me dit que l' armée a levé le C - O - U - V -U pendant quelques heures , et Ammi et Wasim sont rentrés à Srinagar . Wasim apporte du pain chochwor . Je lui donne la pêche sur laquelle je me suis concentrée pendant que j’ apprenais à faire du vélo . Je suis tellement content de voir qu' il va bien . -Va apporter ton vélo , Wasim , lui dis Wasim a l' air triste . -Je l’ ai oublié dans la rue et il s' est déformé pendant les combats . Pauvre Wasim ! Comment allons -nous compléter notre mission d’ apprendre le cyclisme maintenant ? Attends ! J' AI UNE IDÉE ! Mission Cyclisme : La journée finale .",level4 "Comment le savons- Nous savons tout cela grâce à la science . Plus précisément grâce à une discipline scientifique appelée paléontologie , qui étudie l' histoire de la Terre . La paléontologie est l' étude des plantes et des animaux qui vivaient sur Terre il y a très longtemps . Les paléontologues sont les scientifiques qui étudient cette science . Tout comme les ruines d' un vieux palais peuvent nous renseigner sur un roi d' une époque reculée ( par exemple , quelle était la taille de son trône ou quelles étaient ses armes préférées ) , des indices enfouis profondément dans le sol peuvent nous révéler beaucoup de choses sur des animaux anciens . Ces indices se présentent sous de nombreuses formes : des os , des empreintes , des œufs , et parfois même le squelette fossilisé d' un animal entier ! Ces animaux vivaient il y a plusieurs millions d' années , avant même l' apparition des singes et des êtres humains . Comment n' ont - ils pas pourri ou ne se sont - ils pas décomposés depuis tout ce temps ?",level4 "Je ne veux pas jouer . Monstro le rend triste et furieux , se dit Chiru en jetant un oreiller sur Monstro . — Prends ça , espèce d' horrible créature ! Laisse Bhaiya tranquille et rend - lui son beau sourire ! Aujourd'hui , c' est l' anniversaire de Bhaiya . Chiru a fait un gâteau . — Merci , Chiru , dit Bhaiya en souriant . Le sourire de Bhaiya est très différent ces jours - ci , se dit Chiru en fronçant les sourcils . Chiru s' assied à côté de Bhaiya . — C' est ton nouvel ami qui te rend triste ?",level4 "Comment peuvent - il encore être en état de conservation ? Eh bien , lorsque ces créatures sont mortes , et tandis que leur corps se putréfiait , elles ont été recouvertes de très nombreuses couches de terre . Leur peau et leur chair se sont décomposées et ont disparu , mais leurs os et leurs dents sont restés intacts grâce à la pression exercée par les couches de terre sur eux . Ces multiples couches de terre , ainsi que les os , sont devenus extrêmement durs et se sont transformés en roche . Ces roches sont appelées des fossiles . Lorsque les scientifiques ont découvert d' énormes os enfouis dans le sol , ils ne savaient pas ce que c' était . Les os étaient plus grands que tous ceux qu' ils connaissaient . Il y avait des os longs comme des troncs d' arbres , des crânes gros comme des voiturettes , des dents grosses comme des cornets de glace , et des griffes de la taille d' un couteau . Ils tentèrent d' assembler les os de différentes façons pour voir si cela finirait par ressembler à un animal connu . Finalement , ils parvinrent à assembler les os comme les pièces d' un puzzle .",level4 "Le ciel a de belles couleurs rose et orange , et ils sentent une douce brise sur leurs visages . Ils quittent les limites du village et commencent à marcher vers la rivière . Il y a plusieurs agriculteurs , qui sont déjà dans leurs champs pour arroser leurs récoltes , qui leur demandent : « Vous allez à la pêche , Govindlal ? » Dada rit mais il ne s' arrête pas pour parler avec eux . Tout le monde est tellement occupé ces jours - ci . Ils travaillent toute la journée et ne s' arrêtent que brièvement pour déjeuner à l' ombre d' un arbre . Quand ils arrivent à la rive de la rivière , Manu court vers le banian . Il lève ses yeux brillants et enthousiastes . Oui , elle est là . C’ est une chouette tachetée avec deux yeux ronds et jaunes et une tête brune . Elle regarde Manu et elle hoche sa tête comme si elle disait -Bienvenu à ma rivière , Manu . Le petit garçon sourit et s’ en va vers la rivière . Dada a déjà trouvé un endroit où ils peuvent creuser . Ils commencent à dénicher de l' argile . La terre est molle parce qu’ il y avait plu donc ce n' était pas si difficile de faire un trou . Manu creuse d' abord avec une bêche puis il enlève les minuscules cailloux avec ses mains . Il rassemble les morceaux d' argile et les entasse . Lorsqu ’ il a suffisamment d’ argile , il remplit ses sacs . Le soleil était haut dans le ciel et il commençait à faire très chaud . -Viens , nous allons nous reposer un peu , dit Dada . Ils s’ assoient sous un banian et ils ouvrent le paquet de chapattis que la mère de Manu les avait donné . Ils les mangent puis , exactement comme Manu savait ce qui allait se passer , son grand-père dit - Aaaai ! ! J’ ai mal aux jambes . Manu sourit et commence à masser les jambes de Dada . -Dada , raconte -moi l’ histoire du fantôme de la rivière . Le vieillard ferme les yeux et commence à parler d' une voix douce . Quand j' étais enfant , nous devions aller très loin pour aller chercher de l' argile À cette époque , notre village n' avait pas de routes convenables . Un jour , notre âne s' est assis et il a refusé de se lever . Il était nuit et on ne savait quoi faire .",level4 "Aidés par des soldats , ils se réfugient sur une colline où ils retrouvent leurs voisins . — Oh , non ! s' exclame Lajjo . J' ai oublié Gudiya ! Lajjo ne se sépare jamais de sa poupée , Gudiya . Mais Babu dit qu' il est impossible de retourner la chercher tant qu' il n' y a pas d' amélioration . Le lendemain matin , Lajjo demande si elle peut aller chercher Gudiya . Cette fois , c' est Mai , la maman de Lajjo , qui se fâche : — Lajjo , notre maison est sous un mètre cinquante d' eau , nous manquons d' eau potable , et tout ce dont tu te préoccupes , c' est d' aller récupérer une poupée ? — Ne t' en fais pas , Lajjo , dit son grand-père , Daadu . Gudiya va s' en sortir . Tu veux jouer à un jeu ? Le visage de Lajjo s' illumine .",level4 "J’ ai trouvé que c’ était quand même très mesquin de la part de Rani de lui mettre une grenouille sur sa chaise . Bon , j’ y vais avant qu’ il me surprenne en train d’ écrire cette lettre ! Moi 16 . Salut , Ta nouvelle main est trop cool ! Ne le prends pas mal mais l’ ancienne était assez ennuyeuse . Elle était juste … là . La nouvelle est comme magique ; tu peux bouger les doigts et prendre des choses J’ espère que ça ne t’ a pas embêté quand je t’ ai demandé qu’ on se serre la main . Je n’ ai pas réfléchi . Demain , on pourra peut - être faire quelques exercices pour voir si tu peux soulever des choses avec . Je viens tout juste de me rendre compte que , dans mes dernières lettres , je n’ ai pas du tout parlé de ta prothèse . C’ est comme si je l’ avais complètement oubliée et que je préférais discuter de plein d’ autres choses . C’ est marrant mais je n’ ai plus autant de curiosité par rapport à ta main . J’ ignore pourquoi . Ton amie , Moi 18 . LE QUIZ DE L’ AMITIÉ -tu doué pour aider les gens à s’ intégrer ? Pour le découvrir , réponds aux",level4 "Ici , les femmes utilisent de l' ARGILE spécialement préparée pour fabriquer des briques . Elles la placent dans des moules en bois rectangulaires , puis elles suppriment l' argile qui déborde des moules avec une lame en métal . Les briques sont ensuite cuites dans un four spécial appelé FOUR À BRIQUES . La fabrication des briques prend 25 JOURS . Les fours possèdent de grandes cheminées en forme de tour . On trouve ces CHEMINÉES dans toutes les régions de l' Inde . J' ai rencontré ces fabricants de briques dans l' État du BENGALE . Lors de mon voyage à travers le BENGALE , je suis passée devant de nombreux petits étangs . J' y ai rencontré ces PÊCHEURS munis de leurs FILETS ronds qui transportaient les poissons qu' ils avaient pêchés dans des PANIERS fixés sur leurs têtes . Je les ai regardés attraper du poisson .",level4 "— J' ai trouvé ! J' ai trouvé ! martèle — Ah , Doobie , tu nous étonneras toujours , murmure Duksie . — Comment as -tu trouvé comment faire ? demande Maya . Doobie sourit .",level4 "Les télégraphistes étaient spécialement formés pour reconnaître le son , le « claquement » des appareils télégraphiques lorsqu’ ils recevaient ces points et ces traits , et pouvaient ainsi « lire » les messages en les entendant . Plus tard , ces appareils pouvaient aussi imprimer les points et les traits sur une longue bande de papier . Parfois , pour se distraire , les télégraphistes se servaient de cette technologie pour discuter ou même jouer aux échecs avec leurs collègues situés à des milliers de kilomètres . LE SAVAIS - TU ? dix-neuvième siècle , le tour de la mangue magique était l’ un des tours préférés des magiciens ambulants indiens , et a été décrit à plusieurs reprises par des voyageurs européens en Inde . Le magicien plantait une graine dans le sol , l’ arrosait , et la recouvrait d’ un panier . Il répétait cette sequence plusieurs fois , jusqu’ à ce que la graine deviennent un petit arbre , qui portait même des fruits . REMERCIEMENTS Cette histoire a été conçue et écrite dans le cadre du projet de recherche ‘ Diseases of Modern Life ’ , dirigé par Prof . Sally Shuttleworth à l ’ université d’ Oxford ( ) , et financé par le Conseil européen de la recherche ( Convention de subvention no . 340121 ) . L’ auteur souhaite reconnaître la collaboration de Dr. -Michel Johnston à la conception et l’ écriture du texte , ainsi que le soutien généreux de Prof . Sally Shuttleworth et de Dr. Arvind Das .",level4 "Ses mensonges lui donnaient envie de vomir . Mais s' il disait la vérité à ses parents maintenant , il aurait sûrement des ennuis . Sa maman était parfois très sévère . Et son papa n' aimait pas qu' on désobéisse . Roy utilisa toutes les astuces possibles et imaginables pour retirer le bracelet de cheville . Mais cet horrible machin bruyant refusait de quitter sa cheville ! Quelques jours plus tard , Roy entendit une conversation entre sa maman et son papa . — Je ne trouve pas les bracelets de cheville de ta mère , Chéri , dit la maman de Roy . Je n' en ai retrouvé qu' un seul . J' ai pourtant regardé partout ! — Il n' en manque qu' un ? demanda le papa de Roy .",level4 "Nous avions tellement envie de l' attraper qu' aucun d' entre - nous ne s' est arrêté pour réfléchir un instant et se dire que si nous l' attrapions , il ne pourrait de toute façon pas survivre sans ses parents . Nous courûmes à perdre haleine dans les champs de millet , obsédés par l' idée de l' attraper . La chaleur était épouvantable . Les tiges de millet craquaient et crépitaient sous nos pieds . Sans que l' on ne sache trop comment ni pourquoi , le bébé grue sortit du champ de millet . L' un d' entre - nous lui jeta un bâton .",level4 "Pour l' instant , il préfère garder cela pour lui . C' est son secret . Il le racontera plus tard à son père . Il utilise un couteau pour effacer le tracé de Duksie . Puis il trace trois lignes sur le glaçage . Ça ressemble à l' emblème du camion de son père , qui est séparé en trois parties égales . K les rejoint , munie d' un plateau chargé de trois verres de jus de fraise . — Regarde , Mama K , Doobie a trouvé comment découper le gâteau en trois parts égales , indique Maya .",level4 "J' attendis que la marée soit assez haute , pour ne pas avoir à ramper trop longtemps sur le sable . Une vague me déposa sur la plage . Je sentis alors le sol ferme sous moi pour la première fois depuis ma naissance . Cela me parut très bizarre . Je me traînai lentement vers le haut de la plage pour trouver du sable sec . Une fois la ligne de marée haute franchie , le sable devint très sec et voleta tout autour de moi tandis que je battais des nageoires pour avancer . Il est très difficile de se mouvoir sur le sable . Je m' arrêtai pour reprendre ma respiration et regardai autour de moi . La grande plage était plongée dans l' obscurité . Derrière la plage , se trouvait une dune élevée et des buissons . J' avais entendu dire qu' il y avait aussi une grande forêt appelée Bhitarkanika , remplie de crocodiles marins , de cobras royaux et de toute sorte d' autres animaux . Je vis soudain un autre animal sur la plage . Il possédait quatre pattes et creusait un nid de tortue . Je retournai dans l' eau aussi vite que je pus . Un peu plus tard cette même nuit , je rampai à nouveau sur la plage et parvins aux ipomées . Je débarrassai le sable sec du coin que j' avais repéré sur la plage , et creusai un énorme trou avec mes nageoires postérieures . Je suis très méticuleuse . J' utilise toujours une nageoire , puis l' autre , je récupère un peu de sable , puis je le jette plus loin . Le trou faisait environ 60 centimètres de profondeur . Il était en forme de bouteille , avec un goulot étroit menant à une cavité profonde . Il était vraiment très beau .",level4 "L’ année dernière , il y avait un chiot près de chez moi . Lui aussi était très mignon , mais il a grandi et ensuite il n’ était plus si mignon . Je dois y aller maintenant ! Moi 13 . Bonjour , bonjour ! T’ es au courant ? J’ ai été surprise de te voir dans le bus . Je ne savais pas que mon père travaillait au même endroit que le tien . J’ étais si contente que tu participes au pique-nique organisé par l’ entreprise . L’ année dernière , il n’ y avait aucun enfant de mon âge et je me suis beaucoup ennuyée . Bon , je suis vraiment fatiguée , alors j’ y vais . On se voit demain à l’ école . Moi 15 . Salut , Je crois que je dois te prévenir que le Mr le principal perd un peu la tête lorsqu’ arrive le jour du rapport annuel . Il se peut qu’ il te crie dessus – il crie sur tout le monde – mais il ne faut pas le prendre personnellement . Ma mère dit qu’ il est sous pression à cause des conséquences que les performances du rapport annuel pourraient avoir sur lui . Je ne suis pas sûre de comprendre ce que ça veut dire , mais il est me parait très stressé . Tu as vu ses cheveux ? C’ était comme s’ il s’ était électrocuté en touchant un câble électrique !",level4 "Compris ? — Ah , dans ce cas , pourquoi pas tout là - haut ? suggéra Sapna . Ranj et Sapna observèrent le ciel . Le soleil dardait ses rayons . Autour d' elles , tout était chauffé à blanc et recouvert de poussière . — Non , firent -elles , il n' y a pas d' eau là -bas non plus . Ranj se laissa tomber dans le bateau près de Sapna et rongea une tige de lotus . Elle mourait de chaud et était épuisée . — Les parents de Manju ont quitté le village , dit elle . Ils sont partis s' installer en ville , où il y a de l' eau . Nous devrions peut - être faire comme eux . — Eh bien , vas - y , répondit sèchement Sapna . Personne ne te demande de rester ici . — Très bien , fit Ranj en s' en allant . Mais ce n' était pas très bien du tout .",level4 "— Ce serait compliqué , mais oui , ça pourrait marcher , répond la maman de Nayantara après avoir réfléchi quelques instants . Les deux amies commencent à noter les détails . Dioxyde de carbone plus eau , en présence de la lumière du soleil , donne du glucose et de l' oxygène . ▸ La plante sépare les molécules d' eau pour produire de l' hydrogène et de l' oxygène . ▸ L' oxygène est libéré dans l' atmosphère , tandis que l' hydrogène se combine au dioxyde de carbone dans la plante . ▸ Le glucose est créé et utilisé par la plante comme aliment Aidées de la maman de Nayantara , elles commencent à faire des recherches sur la façon de créer des feuilles qui produisent de l' oxygène jour et nuit . Une feuille artificielle aura besoin d' un catalyseur capable d' utiliser l' énergie lumineuse du soleil pour diviser l' eau en oxygène et en hydrogène , explique la maman de Nayantara .",level4 "même jeu qu' hier ? — Oui , répondit la maîtresse , nous devons nous entraîner encore . Sambha resta bouche bée . Étaient - ils bien en cours de maths ? La maîtresse distribua un paquet de cartes et des morceaux de craie à chaque groupe . Sambha mélangea adroitement les cartes en souriant . Puis , Sunita prit le paquet et le plaça au milieu du groupe . — Chacun d’ entre - vous va tirer une carte et écrire par terre le nombre qu' il voit . Ensuite , vous tirez la carte suivante et vous ajoutez ce nouveau nombre au précédent . Celui qui atteint la somme de 200 en premier a gagné . Pendant que chacun d' entre - vous additionne les nombres , les autres doivent vérifier si le résultat est correct .",level4 "Mais en les observant avec ma paire de jumelles , je me suis aperçu avec stupéfaction que c' était des tortues . Ensuite , j' ai vu qu' il y avait du mouvement dans la mare : d' autres tortues molles à clapet nageaient , la tête hors de l' eau . Une semaine avant , à peine , le sol était aride . D' où venaient donc ces tortues ? J' ai lu dans un livre qu' elles dorment dans le sol pendant la saison sèche , en attendant que les mares se remplissent à nouveau . J' ai baptisé cet endroit la « Mare des tortues molles à clapet » , en leur honneur . Des oiseaux déambulaient autour des tortues , qui les ignoraient royalement .",level4 "Ses nouvelles chaussures de sport , sa paire de jumelles , tout ! — Passage aux rayons X , s' exclama - t - il , comme le commandant Raju ! Raju ouvrit la bouche pour demander quelque chose à la dame , mais sa maman l' en empêcha . — Chut , Raju . Elle fait partie de la sécurité . Elle doit s' assurer que les passagers ne transportent ni matières ni objets dangereux , tels que des explosifs ou des armes .",level4 "' Probir da est rentré du marché hier très grincheux . Il ne me parlerait même pas . Je me demande ce qui les dérange . ' ' Je connais ! Je connais ! ' Ils ont sauté , surpris . C' était Babu . Pour quelqu' un qui ne pourrait pas rester immobile un instant , Babu pourrait certainement bouger en silence quand il le voudrait . ' Qu' est -ce que tu sais ? ' demanda Bulli . ' Que me donneras - tu si je le dis ? ' ' Une gifle sur votre visage si vous ne le faites pas . ' . Babu savait qu' il valait mieux que jouer avec sa sœur quand elle utilisa ce ton . ' Ils ne peuvent plus acheter de bambou parce que l' entrepreneur demande trop d' argent . Des milliers de roupies . Pere n' a pas l' argent pour faire une offre directe du gouvernement pour le bambou forestier . Je les ai entendu parler . ' il alâché en dansant saccade devant sur le piste de boue . Ils marchèrent en silence . C' était sérieux . Peu de temps après , ils arrivèrent à la périphérie de la ville où se trouvait la briqueterie . Une file de gens se tenait à la porte , attendant d' être laissée entrer . Bulli frissonna . Elle avait déjà transporté des briques ici avec ses parents lorsque l' argent avait été épuisé et qu' ils devaient travailler contre un salaire pour joindre les deux bouts . Maintenant , ils devront peut - être revenir . Pas de bambou , pas de paniers à fabriquer et à vendre . Son esprit s' emballait à leur arrivée à l' école . Où pourrait - elle se procurer du bambou pour les paniers de Pita ? Bulli était si profonde dans ses pensées qu' elle remarqua à peine que les leçons se passaient . Elle a baissé la tête , semblant bien repentie , lorsqu' elle a été punie pour ne pas avoir fait ses devoirs . Elle décocha la table des douze fois avec le reste de la classe . Elle ne siffla même pas lorsque Khagen , le garçon le plus rusé de l' école , envoya une boulette de sa catapulte en élastique . cours de la pause de midi , au lieu de se joindre au jeu habituel de oluguti - toluguti , Bulli s' est blottie dans un coin avec Aloka , essayant de trouver un moyen d' aider leurs familles . Les leçons restantes ont également passé dans un flou . Et quand le gong a retenti pour la fin de l’ école , les deux amis ne sont pas restés comme d' habitude dans l' enceinte de l' école , mais sont rentrés directement à la maison . « Rendez - moi dans une heure près du pont suspendu » , dit Bulli à Aloka alors qu' ils se séparaient .",level4 "— Chechi a beaucoup de chance . Elle a piloté tellement d' avions ! Je ne pourrai jamais attendre d' avoir atteint l' âge réglementaire ! La maman de Raju rit . — Oh , oui , elle a de la chance , mais toi , tu n' as que neuf ans , tu as encore le temps de voir ! Raju remarqua que les passagers faisaient la queue devant la Porte 8 .",level4 "Bulli gémit et s' étira , forçant ses yeux à s' ouvrir . Il était 4 h 30 du matin et déjà l' aube s' était rampe dans la pièce , laissant doucement tomber son visage sur le sol d' argile dure . Le soleil se lève tôt à Assam et tout le monde est debout à cette heure . Dehors , la famille avait commencé ses corvées . Elle pouvait entendre sa mère et Aaita , sa grand-mère , balayer les sols et attiser le feu de la cuisine . ' Buh buh buh buh … ' La sœur aînée de Bulli , Shanti , appelait les poules dans la cour pour venir prendre leur petit-déjeuner . Puis il y eut une protestation criarde des poules alors que Babu , son petit frère , filait à grands cris , sans autre raison , semble -t -il , que d' effrayer les oiseaux . Bulli savait qu' elle ferait mieux de se lever avant que quelqu' un vienne la chercher . Mais elle resta allongée un peu plus longtemps , profitant de ces derniers instants avant que la journée ne s' animé . -dessus d' elle , trois papillons en carton joliment peints volèrent à travers le mur de bambou . La maison de Bulli était en bambou , comme toutes les maisons de son village , Baghdhora Tila . Il y avait des poutres en bambou et des murs de forte natte de bambou tissé . Même les portes et les fenêtres coulissantes étaient en bambou , de même que le portail devant la maison , la clôture qui l’ entourait , les hautes corbeilles dans lesquelles le riz était entreposé , la passoire à thé et les nasses . Son père a fait des paniers pour gagner sa vie . Bulli se leva et alla saluer son père . Il s' assit à la porte avec Koka , son grand-père . Il y avait des rangées de paniers empilés derrière eux . Ils avaient l' air grave . Bizarre , ils ne travaillaient pas comme ils parlaient . Elle essaya d' attirer l' attention de son père . Mais Pita n' écoutait pas vraiment . ' Tu ferais mieux d' y aller et aidez votre mere ' , dit - il distraitement . Quelque chose n' allait vraiment pas . Mais même sa mere habituellement souriante semblait inquiète ce matin . Quel pourrait être le problème ? Bulli a tranquillement mangé son petit-déjeuner , la lentille épicée de la nuit dernière- une gâterie hebdomadaire préparée pour l' école , en se demandant ce qui préoccupait tout le monde . -Lee - e ! ' C' était Aloka à la porte . Bulli jeta quelques livres écorné dans sa sacoche battu et sortit en courant . Bulli et Aloka étaient amis depuis toujours . Leurs parents se connaissaient et il avait été décidé que le frère aîné d' Aloka , Probir dada , épouserait un jour la soeur de Bulli , Shanti . Ils étaient donc presque de la famille . Ils se sont tout dit . Main dans la main , les filles ont entrepris le trajet de deux kilomètres qui les séparait de leur école en ville . ' Quelque chose ne va pas à la maison ' , a déclaré Bulli . ' Les grandes personnes agissent toutes très étrangement ' . ' Chez moi aussi , ' répondit Aloka .",level4 "ne serait pas un problème . Il a poussé en touffes épaisses dans toute la forêt . Bulli et Aloka étaient certains de pouvoir ramener le bambou au village . Ils avaient équilibré cinq briques sur la tête pendant leur séjour à l' usine . Comment les faire entrer chez eux sans être découverts était une toute autre affaire . Leur chance avait tenu jusqu' à présent . Ils ne pouvaient que prier pour que leurs parents soient si heureux de voir le bambou qu' ils ne penseraient pas à demander comment ils sont arrivés là . Heureux de leur plan astucieux , les deux amis se sont croisés dans la forêt . Oh non ! Ils n' étaient pas seuls . Babu et Khagen bottent une balle en plastique bosselée autour de la clairière . Bulli et Aloka se glissèrent tranquillement derrière eux , derrière les arbres , pour se jeter sur Sangeeta , accompagnés de son petit frère Uppal , qui ramassait du bois de chauffage . ' Où allez - vous ? ' Demanda Sangeeta . ' Pour obtenir du bambou . ' ' Nous arrivons aussi . ' La soeur et le frère ont rejoint l' équipe . Les filles ne se sont pas disputées . Il n' y avait pas beaucoup de temps avant le crepuscule . Ils passèrent silencieusement dans l' épais sous-bois , jusqu' à tomber sur un dense bosquet de bambous . Bulli a sorti le dao . Elle n' en avait jamais utilisé auparavant , mais essayant d' avoir l' air de le faire tous les jours , elle posa sa lame tranchante sur la tige . Il y avait un craquement et un bruit sourd derrière eux . Ils ont gelé . ' Whoooo , whoooo - Je suis le fantôme de la jungle . Que fais -tu sur ma terre ? ' Ils ont ri , à moitié soulagés . Babu et Khagen les avaient trouvés . ' Ici , tu ferais mieux de me donner ça . Je sais comment utiliser ces choses . ' Khagen a saisi le dao . ' Aloka mit son doigt sur ses lèvres . Ils ont entendu un bruissement dans les arbres . Quelque chose a bougé .",level4 "demandes au premier de la classe de lui prêter ses cours . en parles à l’ enseignante . C’ est à elle de l’ aider c. Tu lui offres ton aide . La nouvelle est assez timide . Elle ne joue avec personne . Que faistu ? la laisses – elle se joindra à vous quand elle sera prête . la chercher et tu la fais participer aux jeux . t’ assoies à côté d’ elle – elle finira peut - être par discuter . ​Ton score : Q1 a-1 ; Q2 a-2 ; c-3 Q3 a-3 ; c-1 Q4 a-2 ; c-3 Additionne tes points . Si tu as … 21 . -6 points : Tu es l’ ami rêvé , toujours prêt à aider . Tu n’ attends pas qu’ on te demande de l’ aide – tu es déjà là , prêt à leur donner . 7 - 9 points : Tu es une personne indépendante et tu penses que tout le monde devrait l’ être . Mais ça ne veut pas dire que tu t’ en moques – seulement , tu ne veux obliger personne . -12 points : Tu es assez timide mais tu as également le cœur sur la main . Indirectement , tu fais tout ce qui est en ton pouvoir pour aider les autres et les mettre à l’ aise .",level4 "Appu se souvient de ce que Ajar Uchu avait dit . "" Oh ... J' ai répéré tant de tomates qui ont grandi sur la plante depuis la dernière fois "" , dit - il . Il apprendrait par la suite que la plante de tomate venait , elle aussi , du même endroit que le piment . Appu ne s' attarde pas pour goûter les quelques morceaux de poisson que Ma venait de frire . Il court dans sa chambre et prend le petit globe qu' il avait reçu lors de son dernier anniversaire . Il le tourne avec impatience pour voir où se trouve l' Amérique du Sud . C' était de l' autre côté du globe . Il retrouve rapidement le pays qu' Ajar Uchu avait mentionné : le Mexique . Incroyable ! Le lendemain , la journée semblait semblait traîner pour Appu . Il suit ses cours distraitement , et termine ses devoirs au début de la soirée en ne pensant qu' à une seule chose - la plante parlante . Juste avant le coucher du soleil , il remplit l' arrosoir et se dirige vers le jardin . Il arrose les aubergines , épinards , tomates , et les courges , avant d' arriver au piment . Juste après qu' il ait terminé d' aroser les piments portant de nombreuses gousses verts , dont certains devenaient rouges , Ajar Uchu commence à parler : "" Ahhh ! C' est si rafraîchissant après une journée si chaude ! Merci , Appu ! "" Et Appu s' agenouille avec impatience pour écouter son histoire . Il y a des milliers d' années » , raconte Ajar Uchu , « les dieux incas régnaient sur les vastes montagnes et les forêts qui s' étendaient sur l' Amérique du Sud . Ils ont envoyé quatre frères pour aider les gens qui habitaient cette région . Les Incas cultivaient du maïs , pomme de terre , avocat , tomate et de nombreux autres fruits et légumes . "" Ajar Uchu était l' un des frères envoyés par les dieux pour « pimenter » la vie des gens . Son esprit habite dans les plantes de piment qui sont devenues l' un des fruits les plus populaires . "" Oui "" , raconte la voix à Appu , "" le piment est en fait un fruit , bien qu' on a l' impression que c' est un légume . Bien qu' il ne soit pas doux comme les autres fruits , il produit des graines à partir desquelles poussent de nouvelles plantes de chili . De cette façon , l' esprit d' Ajar Uchu continue d' exister . Le piment est devenu très populaire en tant que condiment pour épicer la farine de maïs et les pommes de terre de la région . Les rois ont exigé que les Aztèques et les Incas rendent hommage à cette plante en leur offrant des piments mûrs et séchés "" . "" Qu' est -ce qu' un hommage ? demande Appu . -C' est une sorte de taxe qu' on paye au roi , "" répond Ajar Uchu . Empire aztèque et inca Dans le pays de Mexique , comme on l' appelle aujourd'hui , vivait une civilisation encoe plus ancienne créée par les Aztèques . Ils parlaient une langue commune",level4 "Mais le meilleur travail de chikan est fait avec du fil blanc sur un sol de mulmul blanc . C' est le cœur et l' âme de chikan , la plus grande épreuve de l' habileté d' une couturière . Lorsque Mumtaz est revenue , elle a pris un grand morceau de tissu et a commencé à broder des fleurs avec du fil blanc . Les feuilles ressemblaient aux mangues de Hardoi et aux amandes du Cachemire . Elle a créé un élégant paon au milieu des arbustes en fleurs . Tout le chadar était magique ! Tout le monde a été fasciné par la création de Mumtaz . Tous les grossistes et les chikankars ont parlé du travail accompli par une jeune fille de Hardoi . Des dames riches sont venues chez Abida Khala et ont demandé que la broderie de Mumtaz soit affichée dans une exposition qu' elles organisaient . Tout cela a rendu Kamru et Mehru encore plus envieux . Ils se demandaient comment ils pourraient empêcher Mumtaz de devenir si célèbre et se lancer dans un nouveau plan . Tous les dessins sont généralement imprimés sur le tissu avec une encre lavable . Une fois les chikankars brodés , le tissu est lavé pour éliminer le motif . Kamru et Mehru ont refusé de faire imprimer du tissu pour Mumtaz . Mais cela ne l' a pas arrêtée . La tête de Mumtaz était si pleine de toutes les belles choses qu' elle avait vues dans ses rêves qu' elle n' avait besoin d' aucun autre motif . Un jour , Mumtaz a entendu une merveilleuse nouvelle . Le merveilleux chadar qu' elle avait créé sur le tissu blanc avait remporté un prix ! Mumtaz a été invitée à se rendre à la mairie pour recevoir son prix . Elle a demandé à Kamru et à Mehru de l' accompagner . Ils avaient honte de leur mauvaise volonté quand ils ont vu à quel point elle était heureuse . Lors de la remise des prix , Kamru et Mehru ont constaté avec quel respect les gens traitaient Mumtaz . Certaines personnes les ont même félicités d' avoir un cousin si talentueux . Après leur retour à la maison , Kamru demanda à Mumtaz : "" Où avez - vous obtenu tous ces merveilleux dessins ?",level4 "— Princesse , je ne t' ai pas dit ce que je voulais vraiment te dire . La princesse était bouleversée à l' idée que l' oiseau d' or puisse mourir . — J' écouterai ce que tu souhaites me dire demain . En attendant , repose - toi , l' oiseau . Il est très tard . À demain . Pendant ce temps , le roi rentrait bredouille au palais . Sa mission dans les montagnes de Nilgiris était un échec cuisant . Il fut choqué , en arrivant en ville , de découvrir que les bidonvilles avaient laissé place à de belles maisons , de grandes routes et des gens heureux . Mais qui a donc changé mon royaume ? se demanda - t - il . Le maharaja Rajabahadur convoqua son royaume . Les sujets de Swarnadwip accoururent en masse . — Mon cher peuple , leur dit le roi , l' un d' entre - vous a -t -il trouvé l' oiseau d' or ? — Non , Votre Majesté , répondit le peuple d' une seule voix .",level4 "Je l' ai encore . ' Le visage de Mumtaz s' éclaira lorsqu' elle parla de sa grand-mère à Munnu . "" J' ai toujours vu ma mère avec des broderies dans les mains , l' aiguille entrant et sortant du tissu toute la journée . "" « Vous voulez dire , elle n' est jamais sortie de la maison ? Munnu a demandé . « De temps en temps , pour faire l' épicerie ou rendre visite à des parents . Même Rehana et Salma ne sortent pas très souvent et portent un dupatta quand elles le font . Ma mère porte une burqa . Mes sœurs ne sont jamais allées à l' école , mais j' ai étudié jusqu' à la huitième classe . Après cela , je suis rentré à la maison et ai appris à faire cela de ma mère et de mes sœurs » , a déclaré Mumtaz . « Alors tu es allé à l' école ! dit Munnu avec admiration . Il n' était jamais allé à l' école car il aidait son père depuis son enfance . Oui , je suis l' une des rares filles parmi les travailleurs de Chikan à avoir fréquenté l' école . Ma mère ne sait ni lire ni écrire . Elle ne pourrait jamais calculer combien le marchand devrait la payer pour son travail . Je l' ai aidée à compter , mais plus tard , comme nous avions besoin de plus d' argent , j' ai commencé à broder aussi . Mumtaz s' arrêta et dit doucement : "" Elle me manque tellement , parfois je pleure toute la nuit . "" Munnu voulait remonter le moral de son ami , alors il changea de sujet . ' Avez - vous des rêves la nuit ? ' ' Oh , je rêve que je m' envole , tout comme Lotan et Lakka . Je voyage dans de nombreux endroits , dit Mumtaz , et peutêtre qu' un jour je pourrai rencontrer mon nani ... « Va vite chercher ton chadar de nani .",level4 "Dans le pays où les hiboux des neiges règnent , le jour et la nuit sont inversés .",level4 "-elle les yeux plein de larmes , mais je ne peux pas arracher tes belles plumes . L' astrologue était enfin parvenu à localiser l' oiseau . — Sire , vous avez attrapé l' oiseau d' or ! s' écria -t - il l' air triomphal . Il se cache quelque part dans le palais . Comme c' est étrange ! — Trouve -le et apporte - lemoi , ordonna le roi . Dépêche La princesse et l' oiseau d' or se trouvaient sur la terrasse du palais . Les soldats du roi étaient à la recherche de l' oiseau . Ils le cherchèrent partout , y compris dans le harem , où aucun homme n' était autorisé . — Dépêchez -vous , Princesse !",level4 "Personne ne vit notre petit rat bandicot très affamé se jeter sur les sapotilles . Mais en moins de temps qu' il n' en faut pour le dire ... Une abeille affairée butinait de-ci de-là cet après-midi-là , lorsqu' elle tomba sur un énorme tas de graines de sapotilles noires . Tout à côté , un rat bandicot paisible dormait lové dans un trou . Bandicota Bengalensis , également appelé rat bandicot du Bengale , est un rat géant originaire du sud de l' Asie . Il ne fait pas partie de la famille des bandicoots*. Il peut mesurer 40 cm de long , queue comprise . Il est considéré comme nuisible en raison des ravages qu' il occasionne dans les récoltes de céréales et dans les jardins . Lorsqu' il attaque , il émet des grognements semblables à ceux du cochon . Le nom bandicot provient du terme télougou pandikokku » , qui signifie rat cochon . * marsupiaux australiens 30 . -tu que les porpites sont également appelées méduses « flottille bleue » ? Ce ne sont pourtant pas du tout des méduses ! Comme tu le sais désormais , la porpite est une colonie regroupant plusieurs individus qui ressemblent à des tentacules . Ils flottent tous ensemble et s' alimentent au moyen d' une bouche unique située au centre du flotteur . Tu crois que le sapotillier ( nom scientifique : Manilkara zapota ) est originaire d' Inde ? Eh bien , pas du tout ! Il est originaire de lointains pays d' Amérique centrale , tels que le Mexique . Il a traversé les océans et atteint les rivages de l' Inde grâce à des aventuriers comme Miss Bandicota Bengalensis , il y a environ 200 ans . Le crabe des sables ne possède pas de poumons . Comment fait -il pour respirer ? Ses pattes sont munies de sortes de membranes à travers lesquelles il filtre de l' oxygène . À marée haute , le crabe des sables profite d' une poche d' air piégée dans son trou . À marée basse , il sort pour s' alimenter et fabriquer des boules de sable .",level4 "De l' autre , l' océan . Parfois , nous pensons nous enfuir . Mais aujourd'hui , je vais à l' école . — Hasina , as -tu couvert tes livres ? me crie Maman tandis que je pars à l' école en courant sous la pluie . — Oui , Maman , lui réponds -je en essayant de couvrir le bruit que font les bâches en plastique froissées en chantant Floc -plic , plic -plic - floc .",level4 "Bientôt imité par un autre , puis un autre ... Jusqu' à ce que , l' un après l' autre , tous les bûcherons quittent la forêt . Dadaka ! Dadaka ! Dadaka ! Dhoom ! — Chipko ! Enlaçons les arbres ! hurle Dichi . Des voix enrouées font écho à la plainte du vent dans les pins , les cèdres et les frênes . — Coupez ces arbres et vous anéantirez notre village , dit la mère de Dichi . Une masse énorme apparaît soudain . Chand se plante devant eux , l' air furieux . Il brandit un poing menaçant , tape du pied , tourne les talons puis s' en va . Dichi joint les mains et prend une grande inspiration . Elle a du mal à le croire , tous les bûcherons sont partis ! — On a réussi ! s' écrie sa mère . Nous allons étendre notre mouvement Chipko à travers toute l' Inde . — Chipko ! Enlaçons les arbres ! hurlent les femmes et les enfants . Ils se mettent tous à taper des pieds sur le sol et entament une joyeuse danse de la victoire , main dans la main . Le frêne se balance au gré du vent . Dichi appuie sa joue contre son écorce fraîche . Elle sent ses feuilles duveteuses bruire dans la brise du soir . — Je suis comme toi , forte et féroce comme un yéti , et solide comme un yack , lui murmure - t - elle . Glossaire - Chipko : Coller , enlacer . Les membres du mouvement Chipko se collent aux arbres pour empêcher que les bûcherons ne les coupent . - Dholak : Instrument à percussion",level4 "Il ne reste plus que deux objets à trouver sur la liste . Lajjo va voir le charpentier du village . — Baba , puis - je t’ emprunter ton marteau et ton poinçon ? — Pour quoi faire , Lajjo ? — C' est pour jouer avec Daadu . — Jouer ? Mais qui a le temps de jouer alors que tout le village meurt de soif ? Le charpentier prête ses outils à Lajjo , tout en continuant à bougonner . Lajjo pose tous les objets qu' elle a trouvés devant son grand-père . — Ça y est ! -t - elle avec fierté .",level4 "C' était Totaram . — Bulbuli , réveille J' ai quelque chose à te dire ! Bulbuli tendit le bras pour que Totaram puisse se percher dessus . — Où étais -tu passé , Totaram ? J' étais morte d' inquiétude . Que se passe -t -il donc ? Tu as l' air bouleversé . — L' Endroit incroyable est en plein émoi . La guerre est déclarée dans la forêt . — Moins fort , Totaram , tu risques de réveiller tout le village . De quoi parles Qui est en guerre ? demanda Bulbuli , perplexe . Les plantes ... Oh , désolé , Bulbuli , il faut que j' arrête de crier . Les plantes se sont déclaré la guerre . L' Endroit incroyable n' est plus ce qu' il était . Tous les animaux ont peur . Ils ne savent pas ce que l' avenir leur réserve . Bulbuli , nous ne pouvons pas rester sans rien faire , se lamenta Totaram . — Je ne comprends pas . Comment les plantes peuvent - elles être en guerre ? Et si tu me conduisais à l’ Endroit incroyable ? demanda Bulbuli . — L' Endroit incroyable se trouve à deux jours et deux nuits de marche d' ici , dit Totaram en s' agitant . Tes petites jambes ne pourront jamais te mener jusque là - bas . — Mon esprit est plus fort que mes jambes , Totaram . Ne te fie pas à leur petite taille . Je n' ai pas peur d' affronter les difficultés . Je peux au moins essayer de le faire . — Le voyage sera long et difficile , Bulbuli . Je ne suis pas sûr que ... , marmonna Totaram . — Eh bien , je ne vois pas d’ autres moyens de me rendre utile .",level4 "Le gigantesque avion avait décollé . — Maman , nous volons ! — En effet . Écoute , Raju , ils font une annonce au micro . Chuuut ! Les hauts-parleurs diffusèrent un message dit par une voix ... qu' ils connaissaient bien !",level4 "L' école est très différente , maintenant . Nina , la meilleure amie d' Ammini , est absente aujourd'hui . Comme elle partage l' ordinateur avec son grand frère , elle va à l' école deux fois par semaine . Ammini s’ ennuie de Nina , et encore plus de son école . Les trajets , secouées comme des pruniers dans le rickshaw , les sauts dans les flaques d' eau de la cour de récré , les secrets partagés et les échanges de boîtes à déjeuner ... Tout cela lui manque . Sans compter que ses crayons de couleur préférés sont restés à l' école . Quand pourra - t - elle les récupérer ?",level4 "J' aime le fait que les uniformes des ouvriers reprennent les couleurs du drapeau indien : orange , blanc et vert . -tu repérer le responsable des ouvriers ? J' ai représenté le chemin de fer sous la forme d' une horloge car les trains doivent être à l' heure . J' ai visité un village entièrement peuplé d' artisans dans l' État de l' ODISHA , situé dans l' EST de l' Inde . Les habitants du village étaient tous installés devant leurs maisons ou leurs ateliers . Cette femme réalise des peintures sur papier mâché . Elle a représenté la divinité JAGANNATH avec des couleurs vives . -tu de quelle divinité il s' agit ? On l' appelle également Krishna . Regarde les différents modèles et couleurs utilisés par cette artiste . Elle espère vendre ses œuvres d' art aux touristes et aux pèlerins .",level4 "interrogea Nandini . — Personne ne sait , soupira Kavitha . Comment se peut - il que personne ne sache quoi faire ? — Si nous ne l' aidons pas , qui le fera ? demanda Nandini , les larmes aux yeux . Nous allons l’ aider , Nandini , ne t' inquiète pas ! indiqua Kavitha en se levant d' un bond . Ma voisine , Bhavna , est vétérinaire . Elle saura quoi faire . Bhavna n' était pas chez elle . Il fallait attendre qu’ elle revienne du travail . Elles se rendirent chez Kavitha . — Pourquoi rentrez -vous si tôt , les filles ? interrogea le père de Kavitha . Vous vous ennuyez déjà avec votre nouveau ballon ? — Mon ballon ! gémit Kavitha . Dans leur précipitation , les deux amies avaient oublié le ballon dans le parc . Nandini raconta à son père ce qui s' était passé avec le canard , puis les deux amies attendirent en silence que Bhavna vienne les aider . — Papa , pourquoi y a -t -il autant d' ordures dans le parc ? demanda Kavitha . — Je suppose que c' est parce que la municipalité n' a pas installé de poubelles . Les gens jettent leurs ordures où ils peuvent .",level4 "Il fallut une semaine aux membres de l' expédition pour s' apercevoir que leur collègue était une femme déguisée en homme ! . Tine fut punie pour avoir enfreint le règlement . Mais elle était capable d' abattre autant de travail que les autres hommes et elle avait une meilleure connaissance du terrain . Les officiers de l' armée l' autorisèrent donc à poursuivre son travail . Son action a permis par la suite de lever l' interdiction qui était faite aux femmes d' exercer ce métier . Tine travailla très dur et finit par devenir organisatrice d' expéditions en montagne . C' est à cette époque qu' elle rencontra Romeo Meitei , le leader d' une expédition . — Je dois reconnaître que vous avez l' étoffe d' une alpiniste , lui dit - il . Vous en avez le physique , la force et la détermination . Ce qu' il vous reste à acquérir , c' est la technique .",level4 "Les matières premières nécessitent souvent beaucoup d' énergie pour être exploitées et transformées en objets manufacturés . Le fait de réparer les objets plutôt que de les jeter permet de conserver ces ressources et d' allonger la durée de vie des objets . Seuls les objets non réparables devraient être recyclés . La tradition du recyclage En Inde , le recyclage est fortement ancré dans les mœurs . Nous réutilisons tout , des déchets végétaux , tels que les aliments , aux vêtements . Bien que le volume de ces déchets a considérablement diminué , nous trouvons encore des revendeurs qui collectent de vieux journaux et des déchets métalliques et plastiques , ainsi que des marchands ambulants avec lesquels vous pouvez échanger vos vieux vêtements contre des ustensiles de cuisine en métal . Cette histoire est inspirée par le Repair Café de Bangalore qui organise des ateliers gratuits dans lesquels les participants de tout âge maintiennent vivante la culture de la réparation d' objets . Dans un atelier de réparation , on trouve des outils et des matériaux pour effectuer tout type de réparation . Les réparateurs , amateurs ou professionnels , tels que les cordonniers , les réparateurs de parapluies ou de montres , ou bien encore les retoucheurs de vêtements , forment le public dans ces ateliers . Après une catastrophe naturelle , les professionnels de la réparation sont très sollicités . En moins de trois ans , le Repair Café de Bangalore a permis d' empêcher l' envoi à la décharge de plus de deux tonnes d' objets . Dans le monde , les ateliers de réparation ont permis de redonner vie à environ 300 000 objets en 2017 . -tu déjà utilisé l' un de ces outils ? Si ce n' est pas le cas , demande à quelqu' un de te montrer comment t' en servir . Savoir utiliser un outil est très utile !",level4 "Une fois , j' ai même vu toute une famille avec trois bébés . Et puisqu' il y avait des mangoustes , les serpents ne devaient pas être bien loin . J' ai en effet eu la chance d' apercevoir plusieurs couleuvres à damier , qui sont de très beaux serpents d' eau , nageant entre les roseaux . Mais qu' est -ce qui avait provoqué ce vacarme nocturne ? Des centaines de grenouilles et de crapauds , coassant et chantant pour attirer des individus de sexe opposé . Des criquets accrochés aux roseaux et semblant posséder des mégaphones intégrés , se joignirent à eux . J' ai rapidement appris à apprécier cette symphonie aux rythmes particuliers . Certains s' invitaient parfois dans cette symphonie nocturne , la chevêche brame , qui hochait la tête de façon amusante tandis que je braquais ma lampe torche sur elle , et l' engoulevent indien , qui porte bien son nom indien , « bruit nocturne » , lui dont le chant nocturne est plutôt criard : « Krruit , krruit , krrr !",level4 "Les deux amies découvrirent quelque chose entortillé autour de son bec . — Il a dû essayer de manger les déchets qui traînent ici . On dirait du plastique , essayons de l' enlever , suggéra Nandini . Il a besoin d' aide . Il peut à peine ouvrir le bec ! Kavitha acquiesca mais tandis qu’ elle s’ approchait du canard , celui -ci se sauva en criant et en battant des ailes . Nandini essaya à son tour , mais le canard sembla encore plus effrayé . Il a peur de nous , admit Kavitha . Il faut l’ immobiliser . Le plastique qui entoure son bec l’ empêche de respirer normalement , et nous ne faisons qu' empirer les choses . Les deux amies se mirent à chercher de l' aide dans le parc . — Savez -vous comment nous pourrions attraper ce canard ? demanda Nandini à une dame qui passait à côté d' elles . — Je ne sais pas , répondit la dame . — Qui s' occupe des canards dans le parc ? demanda Kavitha à un monsieur assis sur un banc . — Aucune idée , répondit le monsieur . — Qui nettoie les déchets , ici ? demandèrentelles à un groupe d' enfants qui jouaient . — Nous ne savons pas , répondirent les enfants . — Comment allons -nous pouvoir aider ce pauvre canard ?",level4 "— Beurk ! grimaça -t - elle en recrachant l' eau salée au goût infect . Elle fit un bond vers le rivage pour esquiver une autre vague . Tandis que la vague se retirait , elle se tourna vers le porpite pour lui poser une dernière question . Elle se ravisa et regarda la mer avec émerveillement . Des dizaines de polypes étincelants comme le porpite glissaient dans l' eau au gré du courant . C' était comme si la voûte céleste avait déposé d' innombrables étoiles scintillantes dans une mer féérique . Miss Bandicota Bengalensis était hypnotisée par le ballet aquatique des polypes dans les vagues de Bordi . Elle leur fit ses adieux en silence tandis qu' ils disparaissaient dans les eaux calmes . — Plus profond ! Plus profond ! Des éclats de voix tirèrent Miss Bandicota Bengalensis de ses rêveries . Ses yeux lourds de sommeil se posèrent sur deux enfants qui creusaient le sable de la plage de Bordi munis de drôles d' outils . De son dernier passage à Kaas Pathar ( la vallée des fleurs ) , Miss Bandicota Bengalensis avait retenu que tous les humains ne représentent pas un danger pour un rat bandicot . Elle se précipita donc pour jouer avec eux . — Je peux creuser aussi ? les supplia - t - elle sur un ton anxieux . J' adore creuser des galeries ! Les enfants abandonnèrent leurs jouets sur place et déguerpirent en poussant des hurlements . Miss Bengalensis n' en revenait pas . Elle avait passé toute son enfance à s' enfuir à la vue des humains , et voilà que pour la première fois , elle voyait des humains s' enfuir à la vue d' un rat bandicot .",level4 "demande M. Ahmed . Pintu réfléchit un peu . Il trace une ligne à travers le centre , coupant le cercle en deux . M. Ahmed applaudit . Pintu dessine alors plusieurs lignes coupant le cercle en multiples parties . -Cela se ressemble aux rayons d' une roue , il déclare . M. Ahmed montre à Pintu comment toutes les lignes passent par le centre du cercle . Puis il mesure les lignes et dit à Pintu que chacune d' elles constituent le diamètre du cercle . le diamètre est de 10 centimètres , quelle est la longueur du rayon ? , il demande . Pintu regarde attentivement le cercle . -Cinq centimètres , dit - il . - C' est exact ! , applaudit M. Ahmed . -Le diamètre est toujours le double du rayon . Maintenant , je peux t’ enseigner la magie infinie de pi ! Les yeux de Pintu pétillent .",level4 "C' est un endroit où la Nature a repris ses droits . Les humains ne mettent pratiquement jamais les pieds ici , indiqua Totaram . Puis il fondit en larmes . Un humain est ici , un humain , enfin ! Mais dans le brouhaha assourdissant , personne ne l' entendit . Bulbuli ne parvenait pas à retirer ses mains de devant ses oreilles . Elle ne comprenait pas la clameur qui l' entourait , mais il était évident que trois types de plantes étaient impliqués dans le conflit . Au loin , devant Bulbuli , se trouvaient des étendues verdoyantes , sur sa droite , des centaines et des centaines d' arbustes ornés de fleurs violettes et sur sa gauche , des plantes gigantesques . La vue était splendide et les odeurs enivrantes . Le visage de Bulbuli s' illumina . Elle se tourna plusieurs fois vers chacune des plantes pour en apprécier la splendeur . Aussitôt , le bruit émit par les plantes diminua , comme si ces dernières avaient remarqué la présence de Bulbuli . Bulbuli prit alors une grande inspiration . Elle décela l' arôme du thé . Puis une autre , et alors , une senteur venue de sa droite lui chatouilla les narines . C' était une odeur épicée qui lui était familière . Elle inspira encore pour être sure et finit par trouver : — Ah , de la cardamome ! Une brise légère l' attira vers la gauche . Elle tourna la tête et sourit en inspirant à nouveau profondément . L' odeur était pure et agréable . Elle trouva aussitôt de quelle plante il s' agissait . Bulbuli joignit les mains en signe de prière et s' inclina vers l' avant . — Toi , tu es du tulsi ! Elle était bouleversée par toutes ces senteurs qui émettaient des notes de parfum amples et harmonieuses comme de la musique . Ah , là là ! Elle se sentait remplie de bonheur . Elle s' étira , ferma les yeux et tournoya sur elle - même . Les fragrances et les notes de musique jouaient dans sa tête . Tous ses sens étaient en éveil . C' était un moment merveilleux . Elle ne s' était jamais sentie aussi bien . La cardamome se mit alors à parler : — Peut - être que cette petite fille pourrait punir les théiers . — C' est possible . Petite , peux -tu empêcher les théiers de nous voler notre odeur ? demanda un tulsi .",level4 "Elle a travaillé dur et a mangé beaucoup de carottes ! Parce que sa maman lui a toujours dit que les carottes sont bonnes pour les yeux . Elle est enfin prête à prendre place au sein du cockpit . Aujourd'hui est un jour particulier pour Arya . C' est elle qui est aux commandes . Elle est ravie car il y a deux passagers spéciaux à bord , ce matin . — Mesdames et Messieurs , ici votre commandant de bord , Arya . Je vous souhaite la bienvenue à bord . — Chechi ! C' est ma sœur ! ( clique ici pour lire la version de Raju : ) .",level4 "Priti Bhatia and Tarka Indulkar . De son lit , Manu regarde par la porte . Le soleil s' est déjà levé . Il voulait se lever tôt mais la nuit dernière , ils se sont endormis très tard . C' était le jour de la cuisson , et le jour de la cuisson voulait dire que chaque personne de sa famille travaillera dur . Le grand-père de Manu et son père sont potiers et Manu va le devenir être aussi . Ce n' est pas un métier facile à apprendre et il faut avoir des doigts doués pour faire une poterie parfaite . Ils ne pouvaient faire aucune poterie pendant la mousson . Mais maintenant les pluies viennent de terminer et le ciel est clair . Cela va être vraiment intéressant parce que Manu va sortir avec Dada , son grand-père à ramasser de l' argile près de la rivière . Et à la fin de la semaine , il accompagnera Baba , son père , en ville pour vendre ses pots . Manu connaît déjà les principes fondamentaux de l' art de la poterie . Quand il était bébé , on lui donnait comme jouet un morceau d' argile . Au début , il la roulait , le serrant dans ses petites mains . Quand il avait environ trois ans , on lui a demandé de faire des boules d’ argile . Chaque après-midi , quand ils rentraient de l' école , Manu et sa sœur Sushma , qui a un an de plus que lui , s’ asseyaient à l' ombre d' un vieil arbre de peepal et ils roulaient de minuscules boules d' argile . Certains étaient tordus d’ autres parfaites . Manu aimait toucher l' argile en été parce qu’ elle est tellement froide . En hiver , il ne la touchait pas et aidait sa Ma à fabriquer des jouets . Ils faisaient des gros hommes , des femmes de grande taille , des chiens , des cerfs , des hiboux et des charrettes comme jouets . L' autre jour , sa mère a fait une belle cloche avec une corde longue d’ argile qui mesurait environ 122 cms . En entendant sa mère l’ appeler , il saute rapidement du lit en faillant heurter sa tête sur un grand pot en argile plein de grains qui se trouve tout près de lui . Mais Il réussit à l' éviter . Manu avait l’ habitude de se cogner contre des pots en argile de toutes formes et tailles possibles . Leur petite cabane est pleine jusqu' au plafond de la poterie , de kulladhs ou de tasses du thé , des pots de fleurs et de bols pour y mettre du yaourt . Dans un coin se trouvaient tous les merveilleux jouets que fabriquait sa mère . Pendant les fêtes , les gens venaient chez eux acheter les petites statues de Ganesh et Lakshmi . Avant la fête de Diwali , leur cabane était toujours remplie de petits diyas fabriqués par Manu et Sushma . - Eh , Manu , est -ce que tu peux nous en donner quelques - uns ? demandaient ses amis , donc Manu faisait toujours quelques lampes supplémentaires parce qu’ il aimait offrir à ses amis des cadeaux qu’ il avait fait lui - même . -Les potiers sont des magiciens , parce qu’ on peut créer des choses merveilleuses d' un seul morceau d' argile .",level4 "Kunal adorait surfer sur Internet . Il réclamait sans cesse le smartphone de sa maman pour regarder des vidéos . « Ne reste pas trop sur Internet , lui dit un jour sa maman , sinon tu vas être aspiré dedans ! » . Kunal regarda d' abord une vidéo de ninjas . Puis , il regarda la vidéo d' un volcan en train de cracher de la lave . Ensuite , il regarda la vidéo d' un bébé qui jouait avec un chien . Son visage s' approchait à chaque fois plus de l' écran . Soudain , SLURRRP !",level4 "Ils ne volaient pas . Ils n' avaient pas d' épées ni de lassos . Ils portaient des masques et des équipements de protection , des stéthoscopes et des thermomètres . Ils observaient des échantillons au microscope et étudiaient des rapports de laboratoire . Ils étaient chez les gens , dans tous les quartiers , dans des laboratoires , dans des hôpitaux .",level4 "- Qu’ est -ce qui est écrit ? demanda Arun . DERNIÈRES DÉPÊCHES . ----- ◊ ----[Dépêches Reuter . ----- ◊ ----A la recherche d’ une mangue magique . LONDRES , 25 septembre . Le journal anglais , The Times , publie un article affirmant qu’ une petite fille à Londres recherche une graine de mangue magique . Toutes personnes en mesure de l’ aider dans son enquête sont invitées à lui communiquer leurs informations par télégraphe à l’ adresse suivante … - Une graine de manque magique ? Je me demande ce que ça veut dire , dit Arun . Des mangues , il en avait déjà souvent mangé , mais jamais une mangue magique . Du moins , jusqu’ à présent . - Je ne sais pas , répondit Tara . Il faudrait qu’ on demande à mamie » . Pendant ce temps , dans le salon , mamie dormait paisiblement dans sa chaise à bascule . - Mamie , mamie ! s’ écrièrent les deux enfants , qu' est -ce qu' une mangue magique ? - Une mangue magique ? ! Mais de quoi vous me parlez ?",level4 "Mon repas ne t' as pas plu ? "" demande la reine . "" Je suis désolée , votre altesse , répond la mouche , mais je n' ai même pas pu manger une miette de ce repas . "" Et elle raconte à la reine ce qui s' était passé . La reine est très mécontente de ce qu' a fait la vache . La reine décide : "" Dorénavant , les mouches pourront embêter les vaches tous les jours , et voleter et bourdonner tout près de leur tête . Ce sera une bonne leçon . Plus jamais les vaches ne pourront ignorer les mouches . "" . Depuis ce jour , les mouches volettent et bourdonnent toujours , tout près des oreilles des vaches , du matin au soir , sans jamais s' arrêter . Et les mouches répètent : "" Bzzzzzzz , bzzzzzz et bzzzzzz ! Je suis là . Vous m' entendez ? Ne m' oubliez pas madame la vache ! "" .",level4 "J' avais froid car le vent soufflait fort . J' avais l' impression d' avoir de la fièvre . Je me suis dit qu’ il valait mieux rentrer m’ asseoir près de la cheminée . Sur le chemin du retour , j' ai vu des oiseaux , des plantes et des légumes . Ce soir -là , j' ai imaginé des haricots qui dansaient entourés de tonnes de nourriture . Je les ai écoutés et vus dans ma tête ! Ils dansaient gaiement et emballaient de la nourriture , c' était magnifique .",level4 "Avant elles , seuls les hommes pouvaient devenir pilotes de chasse en Inde . Elles protègent les frontières du pays depuis les airs . Lorsque des catastrophes naturelles comme les inondations ou les tremblements de terre se produisent , elles participent activement aux missions de secours . Arya a économisé de l' argent pour pouvoir financer ses études dans une école de pilotage . Elle a passé plusieurs années à étudier . Elle a bénéficié de l' enseignement de pilotes .",level4 "Il ne leur restait qu' un paquet de nouilles . — On en mange la moitié ? proposa Cherring . — Si nous nous en sortons , nous finiront le paquet , répondit Tine . À chaque fois qu' ils avançaient de deux pas , le vent leur faisait faire un pas en arrière . Les puissances déchaînées leur hurlaient : Parteeez ! Mais Tine entendait juste : Houuuu ! Plein de détermination et de courage , ils entamèrent la dernière ascension jusqu' au sommet . Le 9 mai 2011 , à 10 h 45 , Tine parvint au sommet de la plus haute montagne du monde . La jeune femme qui aimait escalader les arbres avait escaladé le toit du monde .",level4 "Sumi n’ a pas réussi à lacer ses chaussures , elle a oublié , a trébuché et elle est tombée . Elle s’ est ouvert le menton . La maitresse l’ a vu , et même si elle lui a mis de la crème antiseptique , elle l’ a punie pour avoir été si imprudente . « Tu ne peux pas courir dans les montagnes avec tes lacets défaits . Et si tu étais tombée en rentrant de l’ école ou à un autre endroit ? » Je pense que les adultes s’ inquiètent beaucoup trop . Sincèrement , Moi 9 . Tu sais ce que c’ est « une coïncidence » ? Quand tu parles de quelque chose et cette chose arrive plus tard dans des circonstances qui n’ ont rien à voir . Dans ma dernière lettre , je te parlais de Sumi et de ses lacets , et aujourd’hui , je t’ ai vu lacer tes chaussures . Waouh , c’ était génial ! Je crois que tu étais plus rapide que moi avec mes deux mains . Si nous étions amies , nous pourrions jouer à qui fait ses lacets le plus vite . Ou je pourrais te demander de me montrer comment les faire à une main . En fait , j’ ai essayé quand je suis rentrée à la maison . Mais c’ est impossible . Comment tu fais ? Peut - être que je te demanderais demain . Je suis curieuse …",level4 "- Vous avez de petites mains , vous pouvez mieux le faire . Manu et Sushma tapotent la terre très doucement et soigneusement . Sushma court autour du four en chantant : « Allumez nos pots , allumez bien nos pots , puis remplissez - les de laddoos , de riz soufflé et de sucre de palme » . On croit que si on met quelque chose de sucré sur le four allumé , cela apporte de la chance . Le four refroidit , ils font sortir les pots et Baba ira au marché pour les vendre . Et cette fois - ci , Manu lui accompagnera ! La semaine s’ écoule lentement . Manu ne peut pas se concentrer sur ses études . Toute la journée , il pense à son voyage dans la grande ville . Son enseignante l’ a donné permission de manquer l' école pour un jour s’ il écrit une rédaction en décrivant son voyage et la partage avec sa classe . Enfin , c’ est le jour des ventes . Manu et son père chargent les nouveaux pots et jouets sur deux ânes pour les emmener à l' arrêt de bus . Tout le monde dans le village sait où ils vont car Manu et Baba sont bien habillés . Baba porte un nouveau turban , et Manu porte un pantalon noir et une chemise blanche comme un garçon de ville . L' oncle de Manu , qui habite dans un village voisin , va également au marché . Il fabrique des abreuvoirs pour les animaux . -De nos jours , ils les utilisaient dans les jardins de la ville pour planter des fleurs , il déclare en riant , en faisant tourner les bouts de sa moustache blanche . Le bus arrive . Il y a du monde , mais ils réussissent à charger les pots et les paniers de jouets sur son toit . Le bus fait un mouvement brusque , klaxonne beaucoup , puis fait une embardée . Ils sont en route pour la grande ville . Manu regarde les champs défiler , il salue les enfants qui jouent dans des villages comme le sien . il se sent très heureux . Quand Sushma et lui saluent les passagers dans un train ou un bus , Manu est content quand ces derniers les saluent aussi . Le bus arrive à la périphérie de la ville après cinq longues heures . Ils attendent que tout le monde sorte du bus pour qu’ ils puissent monter sur le toit pour descendre leurs pots et jouets . Heureusement , rien n' est cassé . Maintenant , ils doivent trouver deux rickshaws pour les emmener au marché . - Attends -moi ici près des pots et des jouets . Je vais régler le prix , explique son père .",level4 """ Mumtaz resta silencieux pendant un moment . Puis elle pensa que je devrais partager ma bonne fortune . Alors elle sourit et invita Kamru à tenir son chadar de nani et à réfléchir profondément . Kamru le fit , l' air un peu perplexe . Tout ce qu' elle put voir , ce furent Munia , Lakka et Lotan , à leur comportement habituel . A propos des illustrations L' art ancien de la coupe du papier est pratiqué dans les villes de Mathura et Vrindavan dans l' Uttar Pradesh . Traditionnellement , on utilisait de l' écorce d' arbre fine , bien que de nombreuses variétés de papier soient désormais utilisées . Les dessins élaborés sont généralement des scènes religieuses , de la flore et de la faune , des motifs textiles et des motifs géométriques . Cet artisanat en papier complexe est utilisé pour décorer des idoles dans les temples , créer des images au pochoir des dieux sur des vêtements ou des pochoirs pour enfants . Des feuilles de couleur ou du papier métallique sont placés sous le pochoir pour donner des couleurs ou de la brillance à la photo . Dastkari Haat Samiti est une grande organisation d’ artisans indiens qui s’ emploie à améliorer le statut social et économique des personnes qui exercent des techniques artisanales traditionnelles . Des formes locales de peinture et d’ artisanat ont été utilisées pour illustrer cette série de quatre histoires afin d’ encourager le partage d’ expressions culturelles variées . Ce travail a été rendu possible grâce au soutien de l’ UNESCO , New Delhi . À propos des illustrations L' art ancien du découpage de papier est pratiqué dans les villes de Mathura et Vrindavan dans l’ état d’ Uttar Pradesh . Traditionnellement , on utilisait l' écorce fine de l' arbre mais maintenant on utilise plusieurs types de papier . Les dessins élaborés sont généralement des scènes religieuses , de la flore et de la faune , des motifs de textiles et des motifs géométriques . On utilise ce type d’ artisanat complexe sur papier pour orner des idoles aux temples , créer des images au stencil des dieux sur un tissu ou des stencils pour les enfants . On utilise des feuilles colorées . On place une feuille de papier métallique sous le stencil pour colorer ou donner un certain éclat à l' image . Dastkari Haat Samiti est une grande organisation d' artisans indiens qui travaille pour amà © liorer le statut social et à © conomique des personnes engagà © es dans les arts traditionnels . On utilise des formes locales de peinture et d' artisanat pour illustrer cette sà © rie de quatre histoires afin d' encourager le partage d' expressions culturelles varià © es . Ce travail a à © tà © rendu possible avec le soutien de l' UNESCO , New Delhi .",level4 "Cela commençait à devenir effrayant . Uppal hurla . ' Je n' aime pas cet endroit . Je veux aller a la maison . ' Bulli , le plus courageux de tous , prit le commandement . ' Sangeeta , dis à ton frère de se taire . Babu , arrête de gigoter ! Je vais jeter un oeil . ' . Avec un peu de bousculade , le groupe s' accroupit sur le sol et regarda attentivement tandis que Bulli se dirigeait vers le son . Le bruissement est devenu plus fort . Une brindille s' est cassée . Ils ont distinctement vu passer une bande jaune . Le courage de Bulli a disparu . Elle se retourna et courut . Les autres suivirent , le cœur battant . Ils ne se sont pas arrêtés avant d' avoir atteint le pont . ' Où est le dao ? ' Demanda Bulli a Khagen , haletant . ' Je ne sais pas . Je pensais que tu l' avais . ' ' Eh bien , nous ferions mieux de revenir en arrière et de le chercher . ' ' Vous y allez , c' est votre dao . ' La force de Khagen dissimulait à peine la panique dans sa voix . Seule Aloka était disposée à accompagner Bulli . Ils se tenaient la main alors qu' ils revenaient sur leurs pas dans la jungle . Le dao se trouvait là où Khagen l' avait laissé tomber . Et à côté se trouvait une tige de bambou cassée . ' Alors , c' est ce qui a tellement effrayé ces chats effrayés ! ' ils rigolent . Le crépuscule tombait . Les oiseaux s’ appelaient de leur pied . Les grenouilles croassaient et éclaboussaient dans les étangs et les grillons avaient déjà commencé à pépiner . Bientôt la nuit tomberait sur eux . Les filles savaient qu' elles feraient mieux de rentrer rapidement à la maison . Il leur a fallu un certain temps pour se rendre compte qu' ils étaient perdus . Un mauvais tournant quelque part les avait plongés plus profondément dans la jungle qu' ils ne l' avaient jamais été auparavant .",level4 "camarades de classe . Ces données proviennent de chacun d' entre vous . Elles sont participatives , ce qui signifie qu' elles ont été recueillies auprès de plusieurs personnes . C' est ainsi que Prukalpa utilise les chiffres ou les données . Elle les recueille pour résoudre des problèmes et pour aider à gérerdes écoles , des villes et améliorer les conditions de vie . COMBUSTIBLE DE CUISSON PROPRE EN 3 ANS Population concernée",level4 "Dans le pays où les scarabées règnent , la terre n' est pas toujours ferme sous les pieds .",level4 "Le bébé s' écroula aussitôt . Nous fûmes épouvantés de le voir tomber . Nous courûmes vers lui et tentèrent de le ranimer . Quelqu' un essaya de le soutenir , tandis qu' un autre secoua ses plumes . Un garçon redressa ses fines pattes . L' un d' entre - nous courut à la mare , rapporta de l' eau dans le creux de ses mains et la fit couler lentement dans son bec .",level4 "Je veux aller à l' école ! Ouvre la porte ! -Je suis vraiment désolée , Noorie , j' aimerais sortir avec toi mais je ne peux pas le faire , dit Ammi . J’ aurais aimé que tu n' aies jamais connu ces horreurs . Jour 8 . -Dadu , qu' est -ce que c’ est le C - O - U - V je demande . Dadu a l' air mal à l' aise . - C' est lorsque le gouvernement nous dit que nous ne devons pas sortir , parce que ce n' est pas sûr dans les rues , dit - il . Je veux tellement sortir . Mes amis me manquent , mes enseignants me manquent aussi . - Combien de temps devrons -nous rester à la maison ? je demande . -Je ne sais pas , Noorie , dit Dadu avec un soupir triste . D’ habitude , les adultes n' aiment dire « je ne sais pas » , donc , ça doit être grave . Je n' aime pas voir Dadu triste , alors je me lève . -D' accord , . Jour 10 . Aujourd’hui me montre comment utiliser les freins . On pratique tout l' après - midi . Quand Dadu et Nani sortent à l' heure du goûter , je suis prête à leur montrer mon habilité avec le vélo .",level4 "des objets Est -ce que ton réveil sait que tu as des examens demain ? Est -ce qu' il te rappellera de le régler de façon que tu puisses te lever tôt pour réviser une dernière fois ? Si tu vas quelque part et que tu te perds , est -ce que tes chaussures t' indiquent la bonne direction , pas après pas ? Bien sûr que non . Aujourd'hui , la plupart des objets qui nous entourent sont de simples objets . Ils ne connaissent rien sur toi ni sur les autres objets de ta maison . Ton réveil n' est qu' un simple réveil . Ta radio , une simple radio . Ton réveil ne sait pas ce que fait la radio , et vice versa . Ils ne sont pas connectés à toi ni à d' autres personnes ou à d' autres objets dans le monde . Mais les choses sont en train de changer . Bientôt , les objets fabriqués par les êtres humains seront connectés entre-eux . Ils seront plus conscients de ce qu' il se passe autour d' eux . Ils seront plus intelligents . Ils seront capables d' échanger des données et de mieux conserver des informations sur tes besoins . Lorsque les objets sont connectés entre-eux et peuvent communiquer , comme s' ils utilisaient un réseau téléphonique invisible , on parle d' internet des objets . Si tu devais choisir , tu préfèrerais vivre dans une ville intelligente ou à Anandpuram ? Pourquoi ? Et s' ils se mettaient tous à parler ? Compte les objets se trouvant chez toi ou dans ta salle de classe ( porte , chaise , réveil , radio , livres , etc. ) . Es - tu surpris de leur nombre ? Imagine ce que cela serait s' ils pouvaient tous voir , entendre et parler . Comment cela transformerait - il ta vie ?",level4 "Chacune participait à la fabrication du chapati . Une femme commençait par tamiser la farine à travers une plaque en métal comportant de nombreux trous . Une autre femme ajoutait de l' eau , puis malaxait la pâte entre ses mains . Une autre encore prélevait de petites boules de pâtes , prêtes à être étalées puis transformées en chapati . Les chapatis étaient ensuite emportés sur une grande assiette dans la cuisine pour être cuits . Ces femmes construisent des ROUTES . Je les ai vues terrasser un terrain rocheux au RAJASTHAN . Elles utilisaient des pelles et des pioches pour dégager un chemin dans le désert . Plus tard , une route adaptée aux voitures et aux camions sera construite ici . Ces femmes sont originaires de la tribu RABARI . J' ai été frappée par les vêtements colorés qu' elles portent et la force physique dont elles font preuve pour accomplir ce travail très dur . Quelle femme porte le plus de bracelets ? Peux - tu repérer une boîte à déjeuner ?",level4 "Mais tout est comme dans l' ancien . Les ruisseaux savent - ils qu' ils ont traversé une frontière ? Savent - ils seulement ce que sont les frontières ? Nous nous trouvons au milieu d' un immense champ désertique . D' un côté de l' horizon , les rizières s' étendent à perte de vue , là où se trouvaient nos maisons , de l' autre , une ville se fond dans l' océan . Le champ désertique se couvre peu à peu de tentes et de cabanes . On ne cultive ni fruits ni légumes . Des personnes nous en distribuent . L' eau n' est pas puisée dans des puits . Elle arrive en camion .",level4 "Dans le pays où la pleine lune règne , Les chauve - souris s' amusent à stupéfier .",level4 "Mais il se fatigue très vite . Papy et Mamie expliquent à Bhaiya ce qui ne va pas chez lui . — Ah , vous , les enfants , vous avez toujours des problèmes . De mon temps , on était plus solides ! indique Papy . te fais trop de soucis , dit Mamie . — C' est dans ta tête , lui répète - t - on sans arrêt . Secoue - toi un peu et tu t' en sortiras . — Je vais essayer , répond Bhaiya . Mais ce n' est pas si facile . Chiru essaie de distraire Bhaiya .",level4 "Certaines fibres sont creuses et peuvent contenir du liquide parfumé . Elles sont utilisées pour fabriquer des matelas et des taies d' oreillers . Que ferais -tu si tu avais une cape d' invisibilité ? Voici ce qu' Arnav et Tanisha ont prévu de faire : 1 . Si une personne jette une bouteille en plastique , se dissimuler sous la cape , ramasser la bouteille et s' avancer vers cette personne . Imagine sa terreur lorsqu' elle verra la bouteille se déplacer toute seule devant elle ! Poser la cape d' invisibilité sur les lunettes que le professeur a laissé traîner sur la table . Il ne pourra pas les retrouver . Et donc , le cours sera annulé ! Faire sonner la cloche pour annoncer la récréation plus tôt que prévu .",level4 "— Une erreur peut te montrer ce que tu voulais faire , ou ce que tu pourrais faire si tu lâchais prise . — Si tu ne fais jamais d' erreur , reprit Mehlli après un long silence , c' est que tu ne prends jamais de risque . — Mais c' est quand même toujours une erreur , non ? — Seulement si tu vois les choses de cette façon . Un corbeau émergea de sous un fauteuil et déambula en claudiquant dans la pièce . C' est quoi , ça ? demanda Jerry . Un corbac , répondit Mehlli . — Merci , j' avais reconnu , mais que fait - il ici ? — Je l' ai trouvé sous un camion . Il ne peut pas voler . — Et s' il piétine tes toiles ? — Sait - on jamais , ça pourrait les rendre plus belles ! l' expérience suivante : Regarde les dessins ci - contre . Ils représentent tous les quatre un visage .",level4 "On commençait par décrocher le combiné , ensuite , on était accueilli par une standardiste . -ci branchait des fils entre-eux et le téléphone du docteur se mettait alors à sonner . Mais il fallait faire attention à ce que l' on disait car la standardiste pouvait écouter les conversations ! . Au fur et à mesure que le nombre de téléphones augmentait , il devint impossible pour la standardiste de connaître toutes les connexions par cœur . Les téléphones furent donc équipés de cadrans . Il fallait composer un numéro plutôt que de demander à la standardiste de vous connecter . Ce numéro était transmis à un standard capable de connecter automatiquement les téléphones . Les standardistes continuaient néanmoins à connecter les appels longue distance . Vers la fin des années 1920 , les téléphones ont évolué . Quelles ont été les modifications ? Le micro et l' écouteur ont été réunis en un seul combiné . On pouvait alors tenir le combiné d' une main ou le caler entre l' épaule et l' oreille , afin d' avoir les mains libres et de pouvoir écrire ou mettre sa montre . Les utilisateurs souhaitèrent bientôt pouvoir passer leurs appels lorsqu' ils étaient en dehors de chez eux .",level4 "Nous avons alors tous eu envie de pourchasser ce pauvre bébé grue . Le couple de grue se mit à courir dans tous les sens et perdit son bébé . Nous voulions tous attraper le bébé , mais il nous échappa . Il ne savait pas encore voler , mais il se sauva tellement vite qu' aucun d' entre - nous ne put le suivre . Il s' enfuit vers la gauche , puis vers la droite . Nous ne pûmes l' attraper .",level4 "Ce point d' eau m' appartient ! Surpris , le phacochère se retourna et découvrit le babouin assis sur le rocher , en train de griller ses bananes . — Mais je meurs de soif , dit le phacochère . J' ai l' impression d' avoir avalé des kilos de poussière . Où puisje trouver de l' eau ? — Ce n' est pas mon problème , grogna le babouin .",level4 "La prochaine fois , demande - nous la permission , Roy , d' accord ? murmura -elle en serrant les mains de Roy . Cette nuit - là , Roy pensa à sa mamie . Son rire tonitruant , ses mains douces et plissées , sa façon de s' asseoir près de la fenêtre , toujours occupée à regarder dehors ... Elle lui manquait tellement ! Le lendemain matin , les oreilles du papa de Roy avaient repris leur couleur normale . Sa moustache remuait tandis qu' il coupait les ongles du papy de Roy en fredonnant une chanson . CLING ! CLING ! Roy fit semblant de s' absorber dans ses devoirs , en espérant que personne ne reparlerait de l' histoire des bracelets de cheville . Personne n' en parla plus jamais . Mais il avait du mal à ne pas éclater de rire quand il entendait des clingcling dans la maison !",level4 "Plus bas , se trouvait un camion - citerne en train de collecter l' eau . Un homme se tenait à côté du camion et dirigeait la manœuvre . — Eh bien , le mystère est résolu ! s' écria Ranj sur un ton sec . Elle ne s' était jamais sentie autant en colère après avoir résolu un mystère . — Où emportez -vous notre eau ? interrogea Ranj . — À la ville , répondit l' homme . Il y a plus d' habitants , donc ils ont besoin de plus d' eau . Ce n' est pas juste ! protesta Sapna . — C' est comme ça , fit l' homme en haussant les épaules . — Mon amie est ingénieure sanitaire , cria Ranj . Elle sait ce qui est juste ou pas . L' homme éclata de rire . — Ingénieure sanitaire ?",level4 "Le maharaja Rajabahadur , roi de Swarnadwip , assis sur son trône , entortillait sa moustache entre ses doigts . Sa cour était fréquentée par ses courtisans et ses ministres . Sur le point de faire une importante prédiction , son astrologue était très concentré . — Astrologue , dis - moi ce que je dois faire pour devenir l' empereur de l' univers , rugit le roi . — Sire , répondit l' astrologue , les étoiles indiquent qu' il y a cent pour cent de chance que vous deveniez empereur de l' univers . Bravo , bravo ! Tous les membres de la cour royale se mirent à applaudir . L' astrologue ouvrit la bouche pour parler , puis se ravisa . -moi à quoi tu penses , ordonna le roi qui avait remarqué son hésitation . Allez , n' aie pas peur ! — Sire , répondit l' astrologue , un étonnant oiseau d' or vit dans votre royaume . Si vous parvenez à l' attraper , personne ne pourra vous empêcher de devenir empereur de l' univers . Il faut attraper cet oiseau d' or , dit le roi . Arrangezvous pour l' attraper maintenant !",level4 "L' urine possède également de l' azote , du phosphore et du potassium qui sont d' excellents ingrédients pour les engrais . Maintenant que l' on sait quoi faire avec l' urine , que faisons - nous avec les déchets solides ? Eh bien , s' ils sont correctement mélangés avec des cendres et de l' herbe et qu' on les laisse au repos , des millions de bactéries vont les décomposer en un compost parfait pour l' agriculture . Ces toilettes nous aideront à construire un monde où il n' y a pas de "" déchets "" et où tout sera transformé en quelque chose d' utile . Dans ta ville , si toutes les maisons ont aucunes eaux sortiront , ces toilettes , usées aucune n' en coûteuse usine de traitement des eaux usées ne sera nécessaire , et cela ne polluera pas les lacs et les rivières . Quel bel avenir ! Le pg 18 est un jeu de plateau . Vous aurez besoin de quelques amis pour jouer et d' un dé . Voici les instructions sur ce qu' il faut faire si tu atterris sur ces cases : 3 Pot de chambre de la reine : Utilisation illégale du pot de chambre de la Reine . Châtiment : tu es banni dans tes toilettes pour 2 tours .",level4 "-Unis , un pin de Bristlecone pousse depuis environ 4 850 ans . Dans les Andes , au Chili , un cyprès a plus de 3 600 ans . Un séquoia géant du parc national Sequoia , aux ÉtatsUnis , a 2 700 ans . Le figuier sacré d' Anuradhapura , au Sri Lanka , est le plus vieil arbre planté par l' homme . Il a 2 300 ans . Pour connaître l' âge d' un arbre , il faut examiner l' intérieur de son tronc . Bois de cœur : cellules inactives qui assurent le soutien de l' arbre . Aubier : bois tendre composé de tissus qui transportent les nutriments et l' eau .",level4 "— Mais comment ? interrogea Rahul , perplexe . — Dans le vide , sans résistance à l' air ni friction pour les ralentir , les capsules fileront à toute vitesse dans les tubes . Imaginezvous aller en quelques minutes seulement de Chennai à Bangalore . Ce sera formidable , non ? Ils éclatèrent de rire , très emballés à l’ idée de se déplacer aussi vite . — Mais en attendant , demain , je dois prendre le bus pour me rendre à Bangalore , marmonna Vishnu . Cette nuit - là , Vishnu rêva qu' il voyageait en Hyperloop . . L' Hyperloop , le moyen de transport de rêve L' Hyperloop est le moyen de transport de demain . Il est prévu pour être respectueux de l' environnement . Les tubes seront dotés de panneaux solaires , ce qui permettra une auto-alimentation du système et une non-pollution . Comme il est toujours en phase de recherche , il n' est pas possible pour le moment d' estimer le coût exact de la construction de ce futur moyen de transport . Le monde a connu de grandes inventions grâce aux rêves les plus fous et à l' imagination sans borne des hommes . Vishnu rêve beaucoup . Et toi , à quoi rêves",level4 "Je me rendrais d' un endroit à un autre en un éclair , comme Aladin . Comment faisaient les hommes avant pour aller d' un endroit à un autre ? Ils se déplaçaient à pied . Après avoir domestiqué certains animaux , ils ont pu se déplacer à dos d' âne , de chevaux , de chameaux , et d' éléphants . Des centaines d' années ont passé . Grâce à l' invention de la roue , des chariots ou des chars tirés par des bœufs ont pu emmener les hommes là où ils le voulaient . Il y a environ deux cent ans , le perfectionnement de la machine à vapeur a permis de construire des trains .",level4 "Les conducteurs d' ambulances conduisaient les patients à l' hôpital dans leurs ambulances . Les journalistes rapportaient des informations et des nouvelles du monde entier . Les livreurs livraient à domicile des marchandises essentielles , telles que la nourriture et les médicaments . Les éboueurs ramassaient les déchets de la population . Tous ces superhéros travaillaient sans relâche . Ils mettaient leur vie en danger pour protéger la population . Ils allaient toujours là où on avait besoin d' eux . C' était des superhéros du quotidien .",level4 "Un magicien célèbre , qui rentrait tout juste d’ Inde , leur avait montré le tour de la mangue magique . - Le tour de la mangue magique ? - Oui , c’ est un tour que les magiciens ambulants présentent depuis des siècles . En quelques instants , ils font pousser un manguier à partir d’ une graine . Je les ai moi - même vus faire , plusieurs fois . - Voilà qui explique l’ histoire ! Arun s’ exclama en souriant.- Oui , ajouta Tara . Il faut des années pour faire pousser un arbre . Même un manguier magique . LE SAVAIS - TU ? En Inde , le télégraphe électrique a été mis à la disposition du public en 1855 , tandis que la Grande - Bretagne et les Etats - Unis ont été reliés par câble transatlantique en 1866 . Ce moyen de communication a été utilisé par l ’ administration coloniale britannique , ainsi que par des négociants et le grand public . Les journaux , et les agences de presse telles que Reuters ont aussi employé le télégraphe pour transmettre des nouvelles d’ Inde et de toutes parts du monde . Les messages , appelés « dépêches » ou « télégrammes » étaient transmis par des impulsions de courant électrique de différentes longueur — des points et des traits . A chaque lettre de l’ alphabet correspondait une combinaison de points et de traits .",level4 "Ainsi , ces japis seraient recouverts de plaques de feutre coloré ou de papier métallique , garnies de paillettes , de galons et de babioles , pour décorer les murs au moment du festival . Koka a compté cinq bandes et les a croisées sur le bout du moule avec lequel il a façonné la couronne . Bulli l' avait vu faire cela mille fois , mais elle le voyait toujours alors qu' il tissait plus de bandes autour et à travers le cadre . Le cône terminé , ses doigts se déplacèrent rapidement autour de la base , ajoutant des lanières et les tissant pour former la nuance puis le bord rabattu . La couche externe du japi fut bientôt réalisée - un filet d' étoiles à cinq branches . Il a commencé sur la couche intérieure . Bulli prit une paire de ciseaux pour couper le papier brillant en triangles ordonnés pour la coupe . Dans le coin , elle aperçut le dao de Pita . Excellent ! Maintenant , tout ce qu' elle avait à faire était de la faire sortir clandestinement de la maison . Koka a terminé la doublure intérieure du japi . Il rangea les papiers que Bulli lui tendit et les plaça entre les deux couches . Des bandes de bambou légèrement plus larges ont été placées sur le dessous de l' ombre pour la force . Ensuite , un cerceau autour de la base du cône et un autre autour du bord , fixés avec une ficelle pour maintenir les couches en place , et tout était prêt . Il ne restait plus maintenant qu’ à coller des paillettes et une longueur de tresse autour du bord . Et comme ils travaillaient , Koka raconta son histoire . ' Il y a longtemps … ' ' Combien de temps ? ' Bulli voulait savoir . ' N' interromps pas , mon enfant … « C' était à l' époque de la pita de mon koka , peut - être même avant . Il n' y avait que cinq maisons au bord de la rivière , avec la colline derrière et la jungle tout autour . Les gens cultivaient du riz et des légumes pour eux - mêmes et , peu importe le surplus , ils vendaient au marché . Un an , les pluies sont tombées plus fort que d' habitude . Le ciel était noir comme du charbon , même le matin . Le soleil s' est endormi , pensant qu' il faisait nuit . La pluie a continué à tomber . La rivière a monté , de plus en plus haut , jusqu' à ce que le barrage éclate et que l' eau se déverse dans les champs en direction de notre village . ' Et toujours l' averse a continué . L' eau était à hauteur de genou maintenant et toujours en hausse . Les gens avaient peur . Ils se sont blottis l' un contre l' autre , mouillés et affamés . S' ils ne faisaient rien bientôt , leurs affaires seraient emportées et ils se noieraient . ' Puis ils l' ont entendu . Brroouuaarrrrr aabrrooaarrr … si fort que la pluie s' est arrêtée et que le soleil est apparu derrière les nuages pour voir ce qui se passait . Tout en haut , au sommet de la colline , se trouvait un tigre - beau , énorme , son pelage luisant comme de l' or pur .",level4 "Ramenons -le à la maison pour le montrer à mon père . C' est un jouet comme celui avec lequel je jouais quand j' étais petit , il y a presque trente ans ! expliqua le père de Kavitha . On n' en trouve plus nulle part . Je me demande comment il a pu tenir aussi longtemps sans s' abimer . Il a l' air neuf . — C' est ce que vous vouliez dire quand vous avez précisé que le plastique met beaucoup de temps à se décomposer ? interrogea Nandini . — Oui , mais je ne pensais pas que c' était aussi longtemps ! . Ils firent des recherches sur Internet pour en savoir plus . — D’ après ce site , le plastique met environ 450 ans à se décomposer , indiqua Nandini . — Lorsqu ’ il se décompose , il libère des substances nocives pour les animaux , selon cet autre site , ajouta Kavitha . — Apparemment , le chewing -gum est fait avec du plastique ? s' exclama Nandini . Beurk ! Les filles réalisèrent que parmi leurs affaires , beaucoup étaient en plastique . Jouets , bouteilles , sacs pour faire les courses ... La liste était longue ! . — Il y a tellement de morceaux de plastique et de déchets dans le parc , que d' autres animaux pourraient être blessés eux aussi , indiqua Nandini . — Si nous n' agissons pas , qui le fera ? se lamenta Kavitha .",level4 "Khurshid lui montra le châle qu' il était en train de broder . « Regardez , dit - il , j' ai mis tous les oiseaux et les fleurs du Cachemire dans mon châle . Voici le gulistan , qui signifie œil de fleurs , et voici les bulbuls . C' est le chashm - e - bulbul , qui signifie l' oeil d' un bulbul . Tout comme un bulbul peut voir tout autour , le point a la même apparence de tous les côtés ! Il lui a montré comment c' était fait . Les doigts agiles de Mumtaz travaillèrent sur le châle alors qu' elle apprenait le nouveau point . Khurshid offrit à Mumtaz et à Munnu du thé chaud du Cachemire et du pain fraîchement cuit . Il leur a dit qu' il y a de nombreuses années , des artistes cachemiriens s' étaient rendus devant les tribunaux des nababs à Lucknow pour y travailler avec les chikankars . Après un certain temps , Lotan et Lakka revinrent et , au revoir à leurs nouveaux amis , Mumtaz et Munnu revinrent à Lucknow . Avant de s' en rendre compte , ils étaient de retour chez Abida Khala . Munnu dut se précipiter pendant que son père appelait . Mumtaz s' occupait de ses broderies , la tête pleine des nouveaux motifs qu' elle avait vus . En quelques jours , elle créa une superbe kurta pleine d' oiseaux , de plantes grimpantes et de fleurs . Le chashm - e - bulbul était au centre de chaque motif . Toutes les autres femmes ont vu la pièce et ont été émerveillées par la magnifique broderie et les motifs imaginatifs . lieu d' être heureux que leur cousin puisse créer quelque chose d' aussi beau , Mehru et Kamru étaient jaloux . Comment Mumtaz connaît - il de tels dessins ? Elle ne sort nulle part , ne voit rien , pourtant elle réalise ces beaux dessins dans de si belles couleurs » , a déclaré Mehru . "" Nous devons pouvoir faire quelque chose pour l' empêcher de recevoir tous ces éloges "" , a déclaré Kamru . Les sœurs ont réfléchi . Un soir , alors que Mumtaz était allé chercher de la nourriture pour Lakka et Lotan , Mehru cacha tout le tissu coloré que Mumtaz avait été chargé de broder , ne laissant que le tissu blanc . Elle a également enlevé tout le fil coloré de Mumtaz . ' Ha ! ' dit Mehru .",level4 "Les parts doivent faire la même taille et la même forme . — Pourquoi n' essayes - tu pas , Einstein ? lance Duksie en riant . On parie combien que tu ne vas pas y arriver ! — Je préfèrerais que le gâteau soit carré ou rectangle , ce serait plus facile ! soupire Doobie . — Ce serait plus facile aussi de partager ce gâteau rond si nous étions quatre , ajoute Maya . L' image de l' emblème argenté fixé à l' avant du gros camion rouge de son père surgit soudain dans la tête de Doobie . Le dimanche , Doobie aide son père à laver son camion et à faire briller l' emblème .",level4 "-ci lui vinrent en aide . Elle quitta le groupe de harceleurs . À toutes les invitations à se joindre de nouveau au groupe , elle répondit fermement : « non » . Elle avait trouvé de nouveaux amis et était heureuse . Aie confiance en toi et soit heureux , car tu n' es pas responsable du harcèlement que tu subis . Ce n' est pas toi , mais le harceleur , qui a besoin d' aide . Bonus : Es - tu un harceleur ? - Te sens - tu bien après avoir fait du mal à quelqu' un ? - Es - tu fâché lorsque tu perds ? des méchancetés aux autres ? - Te comportes -tu avec les autres d' une façon dont tu ne voudrais pas que l' on se comporte avec toi ?",level4 "C' est bizarre . — Mais où donc a -t -il pu passer ? fit la maman de Roy . J' aurais dû faire plus attention . La maman de Roy avait l' air effondré . Roy se sentit très mal . Il prit une grande inspiration et entra dans la chambre de ses parents , Vasco sur les talons . — Je suis désolé , Maman , murmura -t - il en soulevant son pantalon . — Roy ! Qu' est -ce que tu fais avec ça ? s’ étrangla le papa de Roy .",level4 "Ses épaules puissantes la portent vers Ma , la mère de Dichi , qui s' accroupit en pleurs au -dessus de sa petite fille toute débraillée . Des douleurs aiguës traversent la jambe gauche de Dichi . Prise de tremblements , elle perd connaissance . Laissant Dichi auprès de sa mère horrifiée , Chacha retourne chercher Dada . Mais celui -ci ne ne rentrera jamais vivant . Le sang deDichi se glace dans ses veines lorsque l' on ramène son corps à la maison . Dichi a entendu parler des fabricants d' articles de sport qui abattent les pins , les cèdres et les frênes pour fabriquer des battes de cricket et d' autres matériels de sport . Pourquoi massacrent - ils nos forêts ? Ils ne voient pas les coulées de boues qui dévalent bruyamment les flancs des montagnes ? Et les violentes crues soudaines qui emportent les pauvres gens ? Ces crues lui ont fait perdre son père ... et sa jambe gauche . Elle ne sent plus rien désormais au -dessous du genou . Dichi pourra -elle jamais oublier ces eaux glaciales ? Elle les sent encore lui boucher les oreilles , s' infiltrer dans son nez , lui troubler la vue et l' engloutir toute entière . Chacha dit qu' elle doit plutôt voir le bon côté des choses . Ses peurs finiront par disparaître et elle aura à nouveau envie de faire plein de choses . Sa mère et ses frères sont toujours en vie . Son oncle et sa tante prennent soin d' eux . Ils n' ont pas d' enfants . Dichi aime son oncle comme si c' était son père , mais elle est triste d' entendre sa tante dire à sa mère à son propos : — Ton frère est un homme bon , mais son amour du jeu pourrait lui faire tout perdre . Et en ce moment , notre situation est plutôt en train d' empirer . — Chacha joue de l' argent ? Je n' arrive pas à le croire ! Les jours passent . Dichi et sa famille s' installent dans une nouvelle routine . Dichi se perche sur son frêne et observe ses cannes solides posées sur l' herbe , en bas . C' est Chacha qui les lui a fabriquées avec du bois de son frêne robuste . — Mes branches sont fines , épaisses , longues ou courtes , murmure son frêne . Mais je suis solide .",level4 "On était samedi et Kavitha et Nandini avaient envie de s' amuser . — J' ai un nouveau ballon , s’ exclama Kavitha . Allons jouer avec au parc . Arrivées au parc , les deux amies remarquèrent un énorme tas d' ordures . — Beurk ! fit Kavitha . C' est plein de nourriture pourrie , de vieux emballages et de sacs en plastique ! Ça pue ! Comment ce canard fait pour dormir ici , dans ces odeurs de poubelles ? demanda Nandini . Les deux amies s’ éloignèrent des déchets puants . Kavitha lança le ballon . Nandini le rattrapa de justesse . — Hop ! -t - elle en faisant de son mieux pour le renvoyer aussi haut . Le ballon échappa à Kavitha . , ce n’ est pas vrai , s' écria celle - ci . Mon beau ballon tout neuf a atterri en plein dans les ordures ! Elle se précipita vers la montagne de déchets en décomposition . Soudain , elle s' arrêta . — Nandini , viens voir ! cria Kavitha en faisant signe à son amie de se dépêcher . Le canard ne dormait pas . Il était couché sur le sol , immobile , et semblait très mal en point .",level4 "Miss Bandicota Bengalensis , exploratrice du bord de mer Viens faire la connaissance de Miss Bandicota ! Miss Bandicota Bengalensis était un petit rat bandicot du Bengale qui vivait dans un labyrinthe de galeries souterraines auprès de sa maman , ses sept sœurs et ses dix frères . À eux tous , ils composaient une bande de dix-neuf terribles nuisibles , toujours prêts à faire des ravages . Une nuit , alors qu' elle était à la recherche de nourriture , comme à son habitude , elle entendit soudain des éclats de voix . Elle eut tout juste le temps d' échapper au terrible fermier . Tandis qu' elle s' enfuyait , elle aperçut un de ses congénères pris dans un piège . Il lança dans sa direction le regard le plus triste qu' elle n' ait jamais vu . Elle eut si peur qu' elle resta toute la nuit terrée dans la galerie de sa maman , les yeux fermés . Aux premières lueurs de l' aube , elle annonça à sa famille consternée qu' elle ne ferait plus jamais de ravages dans une ferme . Tous ses frères et sœurs tentèrent de la raisonner , en vain . Bientôt , elle commença à s' ennuyer et à tourner en rond . Elle comprit qu' elle ne pouvait plus rester sans rien faire au fin fond d' une galerie . Elle fourra alors dans son sac à dos ses lunettes de soleil , sa paire de jumelles , sa loupe , sans oublier son indispensable assortiment de pansements . Sa maman était inquiète . — Que vas -tu bien pouvoir faire ? demanda Que sais- tu faire d' autre ? — Je sais creuser des galeries , répondit Miss Bandicota Bengalensis en souriant . Et elle se mit à creuser , creuser , et creuser encore .",level4 "Shyam applique le morceau de caoutchouc sur le trou et appuie dessus très fort . — S' il n' y avait personne pour réparer les vélos , les parapluies , les chaussures et tout un tas d' autres objets , on aurait des montagnes de déchets partout ! s' exclame - t - il . Le pneu est réparé , le fer à repasser aussi . Shrisha et Shyam rentrent chez eux à vélo . Ils n' ont pas gaspillé leur temps ! Ne jetez pas vos vieux objets . Réparez Il faut de toute urgence diminuer le volume de déchets non biodégradables que nous produisons . Le fait de réparer leurs objets incite les personnes à mieux gérer leurs ressources et à rejeter le « j' achète , je jette » , pour revenir à la bonne vieille tradition du « je fabrique , j' entretiens , je recycle » .",level4 "Le diamètre des nanofibres ne mesure que quelques nanomètres . En farfouinant parmi les ouvrages , Arnav et Tanisha découvrirent également que les vêtements fabriqués à partir de fibres intelligentes sont appelés matériaux intelligents ou e-textiles . Ils sont utilisés pour fabriquer des vêtements médicaux . Ces matériaux possèdent de minuscules capteurs intégrés capables de surveiller la respiration d' un patient , son rythme cardiaque , ainsi que sa température corporelle . Ces données peuvent être transmises au médecin , permettant ainsi au patient de rester chez lui . — Et maintenant , dit Mamma , revenons à votre première question : peut - on devenir invisible ? Mamma venait de lire un article dans une revue scientifique qui expliquait que des scientifiques avaient mis au point une cape d' invisibilité . Le tissu était fabriqué à partir de fibres d' un diamètre de 80 nanomètres . — Nous sommes capables de voir n' importe quel objet , une paire de lunettes rouges ou un tableau noir , expliqua -elle , parce qu' il reflète une partie de la lumière qu' il reçoit .",level4 "Nous creusons dans les entrailles de la Terre , nous extrayons du pétrole et du charbon , puis nous les brûlons . Cela fait partie de la vie . Mais nous avons tellement creusé et brûlé que nous avons rompu l' équilibre de l' holocène . Plus nous brûlons de charbon et de pétrole , plus nous rejetons de dioxyde de carbone . -ci est stocké dans l' atmosphère où il piège la chaleur du soleil . La planète se réchauffe . Elle devient un four , dont la chaleur modifie le climat . Lentement mais sûrement , la Terre devient invivable . Il fait actuellement 1,2 degré Celsius de plus qu' il y a deux cents ans . Si nous continuons ainsi , d' ici 2050 , la température augmentera de 2,4 degrés Celsius . Si cela se produit , le niveau de la mer montera . Des villes comme Mumbai et Kolkata pourraient être vidées de leurs habitants .",level4 "Qui a volé le beau sourire de Bhaiya ? Chiru et Bhaiya jouaient tout le temps ensemble . Ils exploraient la grotte située sous les escaliers , et se battaient contre des extraterrestres cachés dans le manguier du jardin . Bhaiya faisait toujours rire Chiru . — Mangausura est venu de la planète Mars pour détruire ta maison . — Oh , je vais l' attraper et l' avaler tout cru ! Mais il y a bien longtemps que Chiru et Bhaiya n' ont pas joué ensemble . Bhaiya n' a envie de jouer avec personne ces derniers temps . — Pourquoi n' as - tu pas envie de jouer ? lui demande Chiru . — Je ne veux pas jouer .",level4 "un monde sans pompes à essence , dit Aliza . Imagine des avions et des voitures munis de feuilles artificielles sur leurs toits . Un jour , tout ce dont nous aurons besoin , c' est du soleil et de l' eau , et une feuille artificielle sera capable de créer du carburant et de l' oxygène . Les deux amies regardent par la fenêtre et rêvent d' une maison dotée d' une grande feuille artificielle sur son toit . La technologie des feuilles artificielles est prometteuse . Nathan Lewis ( Caltech ) et Daniel Nocera ( Harvard ) , rivalisent pour mettre au point la première feuille artificielle . ▸ Alors que l' un des axes de recherche vise à créer une feuille qui transformera la lumière du soleil en hydrogène , l' autre vise à exploiter la lumière du soleil pour produire des carburants contenant du carbone capables de remplacer l' essence . ▸ Ces produits seront stockés dans des réservoirs et transférés dans une pile à combustible lorsque l' électricité sera nécessaire . Les plantes les plus efficaces convertissent à peine plus de 1 % de la lumière du soleil en énergie stockée . La feuille artificielle va révolutionner cela . ▸ Le défi consiste à créer des dispositifs capables de collecter , stocker et utiliser les gaz produits par la feuille artificielle .",level4 "Un beau jour , avec certains garçons du village , nous avons pénétré dans la mare pour cueillir des fleurs de lotus . C' était le milieu de l' après - midi . Le soleil dardait ses rayons . Tout était calme alentours . Ceux qui travaillaient dans les champs depuis l' aube commençaient à rentrer chez eux . Nous avons aperçu le couple de grue dans la mare en train de jouer avec leur bébé .",level4 "Cela détruit le milieu marin , a souligné Nandini . — Lorsque les humains mangent des fruits de mer , ils ingèrent sans le savoir du plastique et des produits chimiques . Cela peut les rendre malades , ajouta Kavitha . En moyenne , une personne avale 70 000 morceaux de plastique microscopiques chaque année ! — Les animaux peuvent aussi s' empêtrer dans des objets en plastique , se blesser et mourir . — Merci d' avoir attiré notre attention sur ce sujet , dit un monsieur . Mais le plastique est tellement présent partout et utile ... Comment l’ utiliser moins ? — Ce n' est pas difficile , expliqua Nandini . Regardez les objets que nous avons apportés . Les bouteilles et les verres en inox sont plus solides que le plastique , et on peut les réutiliser . On trouve même des pailles en acier , maintenant ! — Nous devons faire de meilleurs choix , dit une jeune femme en brandissant une paille en papier . — Je pourrais réutiliser le même sac en tissu chaque fois que je fais les courses , plutôt qu' un nouveau en plastique , suggéra un homme . La présentation touchait à sa fin . Les gens discutaient des comportements qu' ils étaient prêts à changer . Certains enfants proposèrent de ne plus réclamer que des jouets d' occasion . Excellente idée ! se dit Nandini en souriant . Les filles étaient ravies . Le lendemain , elles allèrent jouer dans le parc . Soudain , elles entendirent des caquètements . Le canard ! Et il n' était pas seul .",level4 Nous sommes allées près du lac et nous nous sommes reposées dans la brise fraîche . C' était si calme que l’ on n’ entendait que les gazouillis des oiseaux et les murmures de la nature . Nous avons évoqué de vieux souvenirs et Mamie m’ a raconté des histoires drôles . Nous avons parlé de la religion et des dieux que nous adorons . Nous avons joué dans l’ eau . SPLASH ! SPLASH ! Les gouttelettes ruisselaient sur nos visages et sur nos jambes .,level4 Canada Irlande Allemagne USA Corée du Sud Espagne Émirats arabes unis République Dominicaine Guatemala Myanmar Vietnam Liberia Côte d' Ivoire Inde Kenya Malawi Zambie Mozambique Afrique du Sud Bangladesh Malaisie Singapour Philippines Sri Lanka Indonésie Papouasie Nouvelle Guinée ,level4 "Le navire resta immobilisé vingt-trois jours à l' entrée du port de Durban avant que les passagers soient enfin autorisés à débarquer . Ils découvrirent alors qu' une gigantesque foule de Blancs fous furieux avait scandé des slogans contre Gandhi . Ils ne voulaient pas que les passagers débarquent et exigeaient qu' ils rentrent en Inde . Pauvre Kasturba ! Pour la première fois de sa vie , elle eut peur pour sa vie , pour celle de son époux et pour celle de ses enfants . Ce sentiment de peur ne la quitta plus jamais . Un ami monta à bord et leur suggéra d' attendre qu' il fasse nuit pour quitter le navire . Mais Gandhi n' était pas du genre à se comporter en lâche . Il envoya Kasturba et ses enfants avec les autres chez Jivanji Rustomji , un de ses amis qui était un homme d' affaires parsi . Puis , il quitta le navire tranquillement devant la foule en colère . Son idée était de marcher jusque chez Rustomji , mais des manifestants l' encerclèrent immédiatement , le bousculèrent et le frappèrent . Sans l' intervention de Jane Alexander , l' épouse du chef de la police , il serait mort . Gandhi put rejoindre sa famille , mais leurs déboires ne faisaient que commencer . La foule encercla la maison des Rustomji , provoqua Gandhi et lui demanda en hurlant de sortir . La police lui fit revêtir l' uniforme d' un agent et parvint à l' exfiltrer discrètement . Lorsque les Blancs pénétrèrent de force dans la maison , ils n' y trouvèrent que la famille Rustomji , Kasturba et les enfants . Kasturba dut avoir très peur . L' accueil à son arrivée en Afrique du Sud fut si mauvais que n' importe quelle autre femme aurait souhaité rentrer aussitôt dans son pays , mais ce ne fut pas son cas . Les choses s' améliorèrent après cela . La carrière de Gandhi était couronnée de succès et ils vivaient dans une grande maison en bordure de mer . Sur certaines photos de l' époque , Kasturba est vêtue d' un sari brodé hors de prix , et Gandhi et les enfants sont revêtus de tenues habillées . Le problème était que Gandhi expérimentait sans cesse de nouvelles choses . Ils se retrouvèrent ainsi du jour au lendemain dans une ferme , parce que Gandhi souhaitait désormais mener une existence très simple . Ils habitèrent tout d' abord à la ferme Phoenix , près de Durban , puis à la ferme Tolstoy , près de Johannesbourg , où de nombreuses personnes les rejoignirent bientôt . Tout le travail devait être effectué par les membres de la ferme eux - mêmes . Ils cultivaient donc des légumes , trayaient les vaches , faisaient la cuisine , la vaisselle et le ménage . Gandhi apprit même à faire du pain , des confitures , à travailler le bois et à fabriquer des chaussures . Tout cela était très respectueux de l' environnement , mais nécessitait beaucoup de travail . Gandhi décida également de retirer ses enfants de l' école et de les former lui - même . Cela causa beaucoup de peine à Kasturba et provoqua la rébellion de leur fils aîné , Harilal , contre son père , car il avait du mal à accepter un changement aussi radical . Harilal quitta rapidement sa famille et retourna vivre en Inde . Il ne se réconcilia jamais avec Gandhi . La situation était parfois trop éprouvante pour Kasturba . Elle se fâcha lorsque Gandhi ordonna que tout le monde devait participer au",level4 "La poignée en métal était brûlante , alors Mamie a enfilé des gants pour ne pas se brûler . La cuisine de Mamie sentait délicieusement bon ! La nourriture était prête . Mamie et moi l’ avons emballée dans des feuilles que nous avons rangées une par une dans un panier . Nous sommes allées pique-niquer dans les collines . J’ ai porté deux paniers . Mamie a emballé du riz dans une grande feuille . Mamie et moi avons traversé les rizières , puis nous avons gravi la colline aux fraises jusqu' au jardin des bambous .",level4 "Tout le monde ne peut pas le faire , lui dit Ma en lui donnant quelques jouets pour ses amis . En été , leur cabane est fraîche . Pendant la mousson les gouttes de pluie sur le toit en étain sonnent comme des tirs de mitrailleuse . En hiver , Baba prend des pots et met une nouvelle couche de geru , un type d’ argile qui les donne la couleur brun -rouge . Le four qui se trouvait dehors , ils n’ avaient la place de stocker des pots de terre . -Le lendemain après qu’ on ira au marché , je construirai une nouvelle cabane pour stocker les pots de terre . Manu peut m' aider . C’ est grand garçon maintenant , déclare Baba en lui souriant . Manu est très fier d' être appelé un grand garçon ! Il gonfle sa poitrine et il sourit . Le lendemain matin , Manu se lève et il prend un seau d' eau . Il se lave le visage . Il se brosse les dents avec une brindille de neem . Le jus amer de neem lui fait réveiller et il se rince la bouche rapidement . Le thé sucré fait disparaître le goût amer alors que Manu le sirote d' un kulladh à l’ odore de la terre fraîche . Il prend un morceau du chapatti chaud et le plonge dans le thé avant de le manger . - Manu , allons - y , on est en retard , mon fils . On doit partir avant qu’ il ne commence à faire chaud , déclare Dada . Il porte un grand turban blanc et il tient une bêche dans ses mains . Bien qu' il soit vieux , le grand-père de Manu marche plus vite que les habitants de leur village . Les gens viennent de loin pour apprendre à fabriquer de grands pots en argile pour stocker les grains . Il est la seule personne qui puisse faire des pots de terre si énormes et il aide également d' autres potiers . - Manu , tiens ! les sacs sur l' âne , dit Dada . Fais attention . Il peut te donner des coups de pied comme la dernière fois , exclame Sushma en riant fort . Manu prend les sacs et il se dirige vers l' âne qui mâche de l' herbe . Ils se regardent pendant une minute puis Manu jette rapidement le sac sur son dos , quand l' âne cligne ses yeux . L' animal renifle une ou deux fois , hausse ses épaules et il recommence à mâcher de l' herbe . -Très bien , dit Sushma et elle l’ applaudissant . Manu et son grand-père partent .",level4 "Tu as mal à la tête , Manikantan ? — Laisse -moi , répondit Mani . Oui , j' ai mal . Oh , je suis désolée , Manikantan , fit la chambre sur un ton agréable . Je l' ai dit à ta mère . Peut - être que tu as faim . Cela expliquerait ton mal de tête . Tu veux une tasse de thé au lait et des beignets ? Du thé au lait et des beignets , ce serait super , mais Mani aurait préféré que la chambre ne dise pas à sa mère qu' il avait mal à la tête . Elle allait s' inquiéter . — D' accord . — Parfait , j' ai transmis à la cuisine . Manikantan , range tes chaussures dans le meuble à chaussures . — Oui , dit le meuble à chaussures , il y a plein de place . J' attends . Mani savait qu' il devait se lever , mais il n' en avait pas envie .",level4 "Elle voulait porter des tenues pailletées comme celles de Rosamma et être applaudie par des centaines de personnes . Elle mangerait de la barbe à papa tous les jours . Son meilleur ami serait un clown . Les trapézistes escaladent une grande échelle , prennent place sur une plateforme étroite , saisissent le trapèze et s' élancent dans les airs ! Un autre trapéziste attend généralement pour les rattraper de l' autre côté . Lorsqu' Arya eut huit ans , elle voulut devenir Kalpana Chawla .",level4 "» -Je ne peux pas . Il y a C - O - U - V -U. Mais je peux courir derrière ma petite-fille . ce sera un bon exercice pour moi ! Youpie ! Je me prépare à regarder la pêche de nouveau et j' essaie de ne pas penser à tomber . Et puis Dadu fait une suggestion effrayante . Il veut retirer les roulettes de stabilisation de mon vélo ! Puis - je vraiment faire du vélo sur seulement deux roues ? C' est comme si j’ étais dans un cirque ! Quand j’ ai dit cela à Dadu , il s’ est esclaffé . -Tout le monde dans le fait , Noorie , dit - il . Il suffit de pratiquer . À l' aide de quelques outils , Dadu et moi , nous enlevons les roulettes de stabilisation . Jour 5 . AAAAAH ! Jour 6 . Nous n’ avons pas encore la permission de sortir . -Est - ce que cette porte a grandi ? je demande à Ammi . Jour 7 . - S' il te plaît ! Je m' ennuie à la maison !",level4 "La rencontre d’ un trou noir est le point de non-retour . Tout ce qui tombe dans le trou noir est perdu pour toujours pour le monde extérieur . » Ronan tremble , mais Maya a d' autres questions . Elle veut savoir combien il y a de trous noirs dans l' univers . « Personne n' est vraiment sûr , dit Ava , mais les scientifiques pensent qu' il y a peut - être un trou noir pour mille étoiles dans l' univers . Si c' est vrai , il y a un milliard de milliards de trous noirs au total . Ava explique que certains trous noirs ont une masse d' environ celle du soleil . Mais les autres trous noirs sont beaucoup plus grands . Il y a un énorme trou noir en plein milieu de notre galaxie , avec une masse de plus d' un million de soleils » , dit - elle . Ronan et Maya ont l' air nerveux . Ava leur assure que c' est très , très loin . À environ 30 millions de milliards de kilomètres . La fusée fonce vers la planète Terre . « J’ ai hâte de retourner à la maison » dit Ronan . On arrive bientôt , j’ espère » , le rassure Maya . Tout le monde est soulagé quand l’ ordinateur de bord annonce : ATTERRISSAGE IMMINENT BIENVENUE SUR TERRE .",level4 "Mission Cyclisme Priti Bhatia and Tarka Indulkar . Est -ce déjà le matin ? Pourquoi Ammi ou Abbu ne m’ ont - ils pas réveillée ? -ils oublié que je dois aller à l' école ? M' ont - ils oubliée ? Où est tout le monde ? -Noorain ! Tu t' es réveillée ! dit Ammi . Et je l’ embrasse . Pourquoi tout le monde est-il si sérieux ? Et se fait - il qu’ Ammi , Abbu , Dadu et Nani regardent la télé le matin ? - Ammi , est–ce que c' est dimanche ? je demande . Ammi est enseignante de sciences , et nous allons à l' école ensemble . -Non , Noorie , tu n’ as pas l' école aujourd'hui , dit -Oh , je dis faire semblant d’ être déçue mais je suis secrètement ravie ! Je suppose que je peux aller donc chez Wasim pour jouer , je déclare .. Wasim et moi sommes en deuxième , mais dans des classes différentes . Nous sommes voisins depuis que nous étions bébés . Nous avons passé beaucoup de vacances à jouer , à nous balancer sur des pommiers et à s’ amuser aux rosiers jusqu' à ce que nos familles nous ont crié dessus .",level4 "Ne jetez plus , réparez ! Craaaaac ! La chemise de Shyam vient de se déchirer . — Oh , non , gémit Shyam , je ne peux plus la mettre , Grand -père ! — Mais si , mon petit , lui dit Thatha , son grand-père . On va la réparer ! Thatha saisit une aiguille et une bobine de fil bleu et montre à Shyam comment recoudre sa manche . Shrisha , l' amie de Shyam , lui rend visite . — On fait un tour à vélo ? propose - t - elle .",level4 "— Trois parts égales ? Bravo Doobie ! s' exclame Mama K. Vous avez partagé le gâteau de façon équitable . Je suis fière de vous . Maintenant , découpez -le et buvez votre jus de fraise . Il est temps de rentrer chez vous . Je vais vous donner des assiettes pour emporter vos parts de gâteau . Maya découpe le gâteau en suivant le tracé de Doobie et fait trois parts égales . Les enfants empilent en riant les parts de gâteau les unes sur les autres , pour vérifier qu' elles font bien la même taille . Le père de Doobie vient chercher les enfants . Doobie court à sa rencontre . Il a hâte de lui raconter comment l' emblème de son camion l' a aidé à résoudre un problème épineux !",level4 "— Que faites -vous ? demande Abu . Nous admirons les fleurs , répond Ammini . Où est ta voiture de police ? — Elle dort encore . Elle est fatiguée car elle a fait retentir sa sirène toute la nuit . Restez à la maison , sinon elle va se réveiller et hurler Piiinpon , Piiinpon !",level4 "Les trous noirs sont les objets les plus denses de l' univers . Aucun objet de la même masse ne peut occuper moins d' espace qu' un trou noir . Jeter des objets dans un trou noir le rend plus grand , mais il est presque impossible de le rendre plus petit . Les scientifiques pensent que les trous noirs de moins de 3 km de rayon ne se forment pas à partir d' étoiles en train de s' effondrer . Mais de minuscules trous noirs ont peut - être été produits au début de l' univers et sont peut - être restés dans le cosmos . Horizon d’ événement : c' est la limite de la zone de non-retour . Alors que les objets à l' extérieur de l' horizon des événements peuvent s' échapper du trou noir , les objets qui le traversent n’ en ressortent plus jamais . Poids et masse : dans le langage de tous les jours personne ne fait la différence entre le poids et la masse . Mais la masse est la quantité de matière d’ un objet , alors que son poids varie en fonction de la force de gravitation qui change d’ une planète à l’ autre . Toutes les propriétés bizarres des trous noirs illustrées dans cette histoire sont exactes . Cependant , même avec une technologie très avancée , notre histoire est une fantaisie . Une fusée devrait voyager à environ un quart de la vitesse de la lumière ( 75 000 km s ) pour aller vers Pluton et en revenir en une journée . Les passagers qui accélèrent à cette vitesse en quelques heures subiraient une force d' environ mille fois leur masse . Ils seraient soumis à des forces encore plus grandes en vol stationnaire très près d' un trou noir . Le corps humain ne peut pas résister à ces forces ! De même , pour produire un effet dramatique , nous avons grandement exagéré la différence de temps passé sur Terre .",level4 "-tu bien me dire pourquoi Binni et toi m' avez suivi partout ce matin ? — Eh bien , je souhaiterais vous demander quelque chose , répondit Dhani sur un ton nerveux . Puis - je venir avec vous à Dandi ? Gandhi sourit . es trop petit , fiston . Dandi se trouve à 385 kilomètres d' ici . Seuls les jeunes hommes tels que ton père pourront m' accompagner . — Mais vous n' êtes pas jeune , vous , indiqua Dhani . Vous ne serez pas fatigué ? — Je suis un excellent marcheur , répondit Gandhi . — Moi aussi , rétorqua Dhani . — Ah , oui , dit Gandhi , l' air pensif . Mais il y a un problème . Si tu viens avec moi , qui s' occupera de Binni ? Après avoir autant marché , je serai fatigué . À mon retour , il me faudra boire beaucoup de lait pour recouvrer des forces . — Mmh , vous avez raison , Gandhi . Binni ne mange que lorsque je la nourris , expliqua Dhani en attrapant la tête de Binni .",level4 "Le harcèlement physique et le harcèlement verbal représentent les formes de harcèlement les plus courantes . Le harcèlement social , quant à lui , consiste à exclure une personne d' un groupe ou des activités d' un groupe . Lorsqu' une personne commet des actes de harcèlement social à ton encontre , cela signifie qu' elle ne t' aime pas ou qu' elle est jalouse de toi . Le harcèlement social provoque un sentiment de rejet et de tristesse . Ce type de harcèlement est pratiqué entre amis et parfois entre personnes du même âge . Shakti , une autre élève , était quant à elle victime de harcèlement verbal et social . Ramya la traitait mal . Elle lui demandait de faire ses devoirs à sa place . Shakti , ramasse mon sac et va me chercher de l' eau » , lui disaitelle . Elle se moquait d' elle , ainsi que d' autres élèves , et les traitait de « tarés » , d ' « idiots » ou d ' « imbéciles » . Elle dit à Anushka : « Ta maison est une poubelle et tu ressembles à une femme de ménage » . Shakti était une très gentille petite fille . Elle avait de la peine pour les personnes harcelées par Ramya .",level4 "s' écria Il va être plus rapide que tous les trains et les avions existants . — C' est quoi ? demanda Anuradha , la sœur de Rahul . — L' Hyperloop est un mode de transport super , super , SUPER rapide . Je viens de lire un article là - dessus dans le journal . C' est un système composé de capsules qui sera capable de transporter les voyageurs dans d' immenses tubes vidés de leur air .",level4 "— Aaji , parle -nous des docks où les bateaux étaient construits , dit Vandana , qui se rend souvent au marché aux poissons de Sassoon Dock avec son père . — Les docks se trouvaient sur la côte est des îles , raconte Aaji . Au début , ils ne servaient qu' à débarquer les marchandises . Puis , avec l' essor du commerce , on y a réparé et construit des bateaux . Les Kolis , ainsi que de nombreuses autres communautés , ont participé à la construction des navires et des docks , se souvient Aaji . Les Parsis , la famille Wadia en particulier , étaient de grands constructeurs de navires .",level4 "Ces trains transportent des données vers différentes parties de l' internet . Kunal observa TCP déplacer rapidement des choses sur un grand écran avec ses mains . — Que faites -vous , Madame TCP ? interrogea — J' achemine des données sur Internet , répondit TCP . Tout doit aller super vite ! Les trains transportent des données dans toutes les directions . — Est -ce que tous les smartphones et tous les ordinateurs sur l’ internet sont connectés entre-eux ?",level4 "— Mais les arbres produisent de l' oxygène seulement pendant la journée . Que se passera - t - il , la nuit , quand ils rejetteront du dioxyde de carbone ? demande la maman de Nayantara en souriant . — Je n' avais pas prévu ça dans mon rêve , répond Aliza en riant . — Aliza , s' écrie Nayantara , essayons d' inventer une feuille artificielle qui ne rejette que de l' oxygène . Comme ça , nous aurons une source inépuisable d' air frais . imagine",level4 "C' était la passion des Européens pour le poivre indien qui a lancé la recherche de nouvelles routes maritimes . Et une fois qu' ils sont arrivés ici , les Portugais ont découvert tant les mangues irrésisitbles que les noix de coco et les ont plantées au Brésil . Maintenant , la mangue est un fruit important au Brésil et au Mexique . "" . "" Mais , bien avant que les Portugais ne débarquent ici , l' Inde avait déjà fourni une autre culture qui est arrivée aux îles des Caraïbes et l' Amérique du Sud et les a rendus riches . C' est la canne à sucre . La canne à sucre est arrivée en Inde il y a très longtemps depuis l' Asie du sud-est et les Indiens ont développé des techniques qui les ont aidés à la transformer en jus de canne en sucre . Les moines bouddhistes chinois , qui sont venus en Inde au septième siècle , ont été intrigués par ce qu' ils appelaient la « pierre douce » . Le puissant empereur chinois Taizhong a envoyé un ambassadeur à la cour de l' empereur Harshavardhan lui demandant d' envoyer des artisans pouvant enseigner aux Chinois la manière de fabriquer le sucre . Deux personnes sachant fabriquer le sucre , accomapagnant ces moines bouddhistes , se sont rendus en Chine pour y introduire la cultivation de la canne à sucre et sa fabriquation . Le sucre était l' un des articles importants qu' on exportait au Moyen -Orient . Les commerçants arabes ont emporté la canne à sucre et l' ont introduit comme une culture dans l' île de Chypre dans la région méditerranéenne . Les Européens ont tellement aimé le sucre que les Espagnols l' ont considéré une opportunité commerciale excellente . Ils ont rammené de force des esclaves en provenance d' Afrique et les ont obligés de travailler sur les cultivations du canne de sucre , qu' ils ont ensuite exportée dans le monde entier "" . Appu était intrigue par cette histoire . "" Donc , nous avons donné du sucre à l' Amérique du Sud en échange de chilli ! ” , il exclame . Quand le soleil commence à peindre le ciel en rouge , Appu savait que Ma l' appellerait bientôt , Ajar Uchu a terminé en disant : "" Tu comprends maintenant comment nos vies , et la nourriture que nous mangeons , sont liées au reste du monde . Les aliments ont voyagé sans passeport ! Le monde est lié par tout ce que nous mangeons . Appu réfléchissait encore à la première fois qu’ il a entendu la voix d’ Ajar Uchu . Dans son potager , sa famille cultivait tant le chilli et la tomate que le chiku et la papaya . Appu remercie alors Ajar Uchu , d’ être devenu son ami et de lui avoir raconté ces histoires fantastiques , et monte dans sa chambre . Il prend une feuille de papier et , avec ses crayons , il écrit ‘ Vishwa bagicha ’ - le jardin du monde . Ensuite , il l’ emporte avec lui pour le montrer à sa mère , en lui disant qu’ il voulait le mettre sur la porte du jardin . Sa demande surprend Ma . Pourquoi ? demande - t - elle . -C’ est une longue histoire . Je vous la raconterais ce soir après que Baba soit rentré » , dit Appu en souriant .",level4 "Vivement l' Hyperloop ! Vishnu était un grand rêveur . Il adorait lire et voyager . Mais il détestait attendre dans les aéroports , dans les gares , aux têtes de stations de taxis et dans les gares routières . Les voyages lui semblaient toujours interminables . — Qu' est -ce que j' aimerais posséder un tapis volant ! se disait - il parfois .",level4 "— Tu devrais aller te promener , suggère - t - elle . L' air frais te fera le plus grand bien . Certaines fois , Monstro semble s' accrocher fermement à Bhaiya . Il l' empêche même de se lever le matin . Papa n' arrête pas de demander à Bhaiya comment il se sent et lui dit comment faire pour se sentir mieux . — Qu' est -ce qui ne va pas ? Pourquoi tu ne manges pas ? Alimente -toi bien et tes problèmes disparaîtront . Parfois , Monstro est minuscule et flotte dans les airs comme un cerf - volant . Bhaiya se lève alors et va jouer avec Chiru .",level4 "— Je ne peux pas attendre d' avoir cet âge - là ! — Pour conduire ? — Pour voter ? — Pour faire quoi , alors ? — Pour piloter . Le 30 mai 1935 , Kummudammal , alors âgée de dix-neuf ans , et Angulia Bai , alors âgée de seize ans , devinrent les premières femmes indiennes à se voir décerner le brevet de pilote .",level4 "Ça sentait super bon ! Mamie riait . Petite coquine ! Nous allons en ville cet après-midi ! s’ est exclamée Mamie . Nous avons emballé des vêtements et des écharpes et j' ai pris mes jouets . Nous avons pris l' autocar de l' après - midi et nous avons fait un voyage inoubliable jusqu' à la ville ! Ne gaspille jamais de nourriture ! Mange tous les légumes contenus dans le plat . Mange toujours en quantité raisonnable ! Si tu manges du riz , mâche bien tous les grains . Vérifie toujours que les aliments sont bien cuits .",level4 "Si vous voyagez en Inde , du NORD au SUD et d' EST en OUEST , vous verrez des gens en train de fabriquer des choses partout : dans les champs , au bord des routes , devant chez eux ou sur leurs balcons . Ils fabriquent des aliments , des vêtements , etc. pour les vendre et pour contribuer à construire l' Inde et aider ses habitants . Et tout est à portée de vue ... La carte de l' Inde , page suivante , n' est pas à l' échelle . Voici deux femmes que j' ai rencontrées tandis que je me promenais dans les montagnes de l' Himalaya , dans l' État de l' Himachal Pradesh , au NORD de l’ Inde . -tu ce qu’ elles font ? Je les ai représentées avec des moutons , car elles utilisent leur LAINE . Une femme FILE la laine pour produire un fil fin et régulier . L' autre TRICOTE un pull multicolore . La laine peut être teinte de toutes les couleurs . Je préfère les teintes naturelles , comme celles que porte l’ une des femmes , car c' est la même teinte brune que celle du mouton !",level4 "Confinés à la maison Original Publisher : Coucou ! Coucou ! Les yeux encore pleins de sommeil , Ammini s' étire dans son petit lit . Elle vient d' être réveillée par le chant du grand coucal qui a fait son nid dans le manguier . — Je n' ai pas préparé mes affaires hier soir , grommelle Ammini . Ah , mais suis -je bête , il n' y a pas d' école , aujourd'hui !",level4 Le monde semblait différent . De nombreux adultes avaient cessé d' aller au travail . Les enfants n' allaient plus à l' école . Ils ne pouvaient plus jouer dans le parc ni voir leurs amis . Il y avait un virus dans l' air .,level4 "Leurs uniformes kaki sont sales . Leurs haches étincèlent tandis qu' ils se dirigent vers sa forêt , ses pins , ses cèdres et ses frênes , suivis par l' immense Chand . Le bruit de leurs pas résonne sur le flanc de la montagne . — Aidez Mon frêne ! Ils ne peuvent pas abattre mon frêne ! Dichi se laisse glisser à terre et dévale le versant escarpé de la montagne . Hors d' haleine , elle jette ses béquilles sur la pente douce et roule derrière elles . Bim , bam , boum ! Bim , bam , boum ! Le cœur de Dichi bat la chamade et résonne comme son dholak . Dadaka ! Dadaka ! Dadaka ! Dhoom ! Dichi a du mal à avancer , elle cherche ses béquilles à tâtons et avance en titubant vers la maison . secours ! Maman ! La mère de Dichi se précipite dehors et la prend dans ses bras , tandis que Dichi s' effondre comme un château de cartes . — Maman ! Mon frêne ! ils ... sont en train de l' abattre ! — Qui ça , Dichi ? Tiens , bois ça . — Ils sont ... arrivés dans un grand bus avec des haches . Ils sont tellement nombreux ! Des hommes immenses munis de haches tranchantes , Maman . — Oh , non , ce sont les hommes de Chand . Ils sont venus couper nos arbres . Il faut agir ! — Attends ici , fait Dichi en reprenant son souffle et en se redressant . Je vais rassembler tout le monde . Les femmes et les enfants se regroupent aussitôt , munis de leurs dholaks .",level4 "-Oh , le cyclisme ? Je peux te l’ apprendre , dit - elle . -Mais Nani , sais -tu faire du vélo ? je lui demande . - J' étais la cycliste le plus rapide de mon école , Noorie , ma fille . Maintenant , mets ton pieds sur les pédales , regarde directement ce mur devant toi et commence à pédaler . Je regarde le mur devant moi , me concentrant sur cette pêche qui se trouve sur l' arbre . Concentrer ... Concentrer ... Concentrer ! Où est Nani ? Alors que je me retourne , THADAAAM ! Je n' ai pas vu ce mur . -Nani arrive en courant , « Noorie , tu es blessée ? » Attends que je vérifie . Non , je ne le suis pas . Mais j' ai envie de pleurer . -Le cyclisme est difficile , Nani . -Quelle sortisse ! dit Nani . Elle baise mon front . -La première chose dont tu dois te souvenir est qu’ il faut regarder en avant quand tu fais du vélo .",level4 "Et il ne comprenait pas non plus comment on pouvait envoyer des messages par télégraphe . Mais ce soir -là , il a décidé d’ aider cette petite fille à trouver une graine de mangue magique . Seulement , il ne savait pas du tout où il pouvait en trouver . Autour de lui , il y avait beaucoup de manguiers , et tous lui semblaient en quelque sorte magiques . Donc il il a décidé d’ envoyer à cette petite fille une graine de son jardin . Une graine d’ un magnifique manguier , dont les grandes branches servaient souvent pendant l’ été à protéger les enfants de la chaleur étouffante . Et ses fruits … ses fruits étaient vraiment magnifiques ! - Le lendemain , arrière-grandpère est allé au bureau télégraphique , portant dans sa main une graine de mangue . « Je voudrais télégraphier cette graine à Londres » il a dit au guichetier , en lui tendant la main . L’ homme s’ est mis à rire : « Tu ne peux pas envoyer une graine par télégraphe ! Tu dois l’ envoyer par la poste . Mais il lui faudra bien plus longtemps pour arriver à Londres . » . « Mais pourquoi pas ? » arrière-grand-père s’ est exclamé . Après tout , ses parents lui avaient récemment raconté l’ histoire",level4 "Et il n' y a que moi qui sais ce qu' elle aime . — Parfaitement ! Alors , est -ce que tu es d' accord pour rester à l' ashram et prendre soin de Binni pour moi ? — Oui , Gandhi . Binni et moi attendrons votre retour . Anecdotes historiques En mars 1930 , le Mahatma Gandhi prit la tête de la marche de Dandi * pour protester contre l' impôt sur le sel imposé par les Britanniques . Gandhi et ses disciples mirent 24 jours pour traverser l' État du Gujarat . Tout au long de leur périple , ils furent accueillis avec des fleurs et des chants . Les journaux du monde entier rendirent compte de cette marche . À Dandi , Gandhi et ses disciples récoltèrent du sel sur le rivage et furent arrêtés . Cette arrestation déclencha le mouvement de non-coopération , au cours duquel de nombreux Indiens refusèrent de se rendre à l' école , à l' université , ainsi qu' à leur travail . 78 disciples ont accompagné Gandhi au cours de cette marche . Ils ont parcouru une distance de 385 kilomètres . La marche eut lieu du 12 mars au 5 avril 1930 . Le plus jeune participant avait 16 ans . L' année 2005 marque le 75e anniversaire de la marche de Dandi . * Marche du sel 17 .",level4 "-Michel Johnston . Un jour , alors qu’ ils étaient chez leur grand-mère , Tara et son petit frère Arun trouvèrent une vieille boîte dans le grenier . C’ était une boîte magnifique , en bois , recouverte de poussière et de toiles d’ araignée . Ils entendirent un léger craquement en ouvrant la boîte , qui leur révéla ses mystères . - Elle est pleine de vieilles photos et de lettres ! s’ exclama Arun , en touchant délicatement le tas de papiers jaunis . Tara se baissa pour prendre l’ une des photos : - Ca ressemble à mamie , quand elle était très jeune . Elle devait avoir quatre ou cinq ans . - Regarde ! C’ est un vieux journal!Arun lu la date marquée en haut de la page , avec un peu d’ hésitation : - Le 26 septembre 1890 ? C’ est il y a très longtemps , non ? - Oui , répondit Tara , c’ est il y a très longtemps . Même la mamie de mamie n’ était pas encore née à cette époque - là ! Elle ouvra doucement le journal , et remarqua un cercle rouge sur l’ une des pages : - Celui qui a lu ce journal a du trouver ça très intéressant ! Je me demande pourquoi .",level4 "Dans le pays où les souris jouent aux hommes , les chasseurs sont les anciens chassés .",level4 "Les trains électriques , c' était les trains « propres » ! Il prit un ouvrage sur le chemin de fer indien . — D' après ce qui est écrit ici , dit -il , le premier train électrique indien a fait son apparition à Bombay en 1925 . — Muttajji a dit qu' elle avait environ neuf ans à cette époque , indiqua Putta . Si elle dit vrai , c' est qu' elle est née en 1916*. — Mais elle peut se tromper , tu sais , déclara Putti en fronçant les sourcils . — Il n' y a qu' un moyen de s' en assurer , dit Putta . Il faut vérifier si la fête donnée en l' honneur des rois et des reines à Delhi , dont Muttajji a dit qu' elle s' était tenue cinq ans avant sa naissance , a eu lieu en 1911**. Les jumeaux se précipitèrent vers Ajja . - 9 = 1916 ) * * ( 1916 - 5 = 1911 ) 17 . — Ajja , y a -t -il eu une grande fête donnée en l' honneur d' un roi étranger en visite en Inde vers 1911 ? — 1911 ? fit Ajja en fronçant les sourcils . Pourquoi cette date me semble -t -elle familière ? Ah , oui , c' est l' année de la construction de la Porte de l' Inde , à Bombay . Et cette porte a en effet été construite pour accueillir George V , l' Empereur des Indes . Il a dû y avoir plusieurs grandes fêtes , pas une seule . Ajja se donna une petite tape sur le front , l' air satisfait .",level4 "Lorsque la femme de Harilal mourut , Kasturba prit leurs quatre enfants sous son aile , à l' ashram de Sabarmati , où elle assura leur éducation . Gandhi ne l' ayant pas souhaité , aucun de ses fils ne s' engagea en politique après la proclamation de l' Indépendance . cours de l' hiver 1930 , Gandhi et ses fidèles se préparèrent pour la marche de Dandi . Ce projet de marche était très intelligent . La loi sur le sel interdisait aux Indiens de fabriquer ou de vendre du sel et tous les Indiens , y compris les plus pauvres , étaient redevables d' un impôt sur le sel . Ils allaient donc marcher de Sabarmati à Dandi , ramasser du sel et le vendre . Gandhi , accompagné de soixante-dix jeunes hommes , marcha pendant vingt-cinq jours . Ils s' arrêtaient en route dans des villages . Partout dans le pays , les gens se mirent à fabriquer et à vendre du sel , violant ainsi la loi . Des milliers d' entre - eux furent arrêtés . Des marchés , des tribunaux , des écoles , des universités et des bureaux furent fermés et le pays tout entier fut mit à l' arrêt . C' était une véritable satyagraha , une protestation pacifique et non-violente , et une façon très intelligente d' obliger le gouvernement britannique à écouter enfin le peuple indien . Les vies des manifestants étaient en danger car ils pouvaient être battus , tués par balles ou arrêtés . Kasturba en avait bien conscience . Le 12 mars 1930 au matin , alors que les manifestants s' apprêtaient à quitter Sabarmati , ils découvrirent que Kasturba avait décidé de se joindre au cortège . La marche fut bientôt interrompue , Gandhi ayant réussi à la persuader de renoncer à marcher avec eux . Pour Kasturba , sa place était aux côtés de son époux , et à soixante ans , marcher plusieurs semaines durant sur des routes défoncées et sous la menace des coups de cannes des policiers ne lui faisait pas peur . Après la marche , Gandhi fut jeté en prison et Kasturba se mit à visiter des hôpitaux pour aider les personnes qui avaient été blessées pendant les manifestations . En 1942 , le parti du Congrès fit adopter une résolution demandant aux Britanniques de quitter l' Inde . L' ensemble des dirigeants du Congrès furent arrêtés et jetés en prison le soir même . Gandhi fut emmené au palais de l' Aga Khan , situé près de Pune . Kasturba demanda au gouvernement à pouvoir l' y rejoindre . Face au refus du gouvernement , elle menaça de faire un discours en public et d' organiser une marche . Le gouvernement fut obligé d' accepter qu' elle rejoigne Gandhi . Gandhi reconnut avec humour qu' il n' avait aucun problème avec le fait que les Anglais restent en Inde en tant que citoyens d' un pays libre . Ils faisaient tous deux de longues promenades dans les jardins du palais et , malgré son grand âge , Gandhi essayait toujours d' instruire Kasturba . Il lui apprenait la géographie et tentait de lui faire retenir les noms des capitales ou des pays mais elle mélangeait tout ! Le séjour au palais de l' Aga Khan constitua une période tragique pour Gandhi . Tout d' abord , son vieil ami et camarade de lutte , Mahadev Desai , mourut , puis en 1944 , Kasturba contracta une infection pulmonaire très grave . Plusieurs traitements furent tentés , mais aucun ne fut efficace . Heureusement , ses fils furent autorisés à lui rendre visite . Gandhi passait tout son temps à ses côtés , prenant soin d' elle et priant pour elle . Le 22 février 1944 , Kasturba Gandhi s' éteignit , la tête posée sur les genoux de son époux . Conformément à ses dernières volontés , elle fut incinérée revêtue d' un sari tissé avec des fils que Gandhi avait lui - même filés . Gandhiji mit beaucoup de temps à se remettre de la mort de son épouse . Ils avaient formé un couple pendant soixante-deux ans et , ainsi que Mira Behn l' écrivit dans une lettre : « Avec Ba , c' est comme si une partie de Bapu était partie aussi . » Kasturba avait lutté et fait tellement de sacrifices qu' il était fort regrettable qu' elle ne vive pas plus longtemps pour voir l' Inde accéder à son Indépendance . Dans les jardins du palais de l' Aga Khan , se trouvent deux stèles dédiées aux martyrs de la lutte pour la liberté . Ces martyrs sont les deux personnes qui étaient les plus proches du Mahatma Gandhi , Mahadev Desai et Ba , Kasturba Gandhi .",level4 "» se demanda Kunal . « Et comment je vais faire pour sortir ? » Kunal aperçut une femme sur le quai . Elle dirigeait les trains et semblait très occupée . — Excusez -moi , Madame . Où vont tous ces trains ? interrogea Kunal . Je suis le protocole de contrôle de transmission , répondit - elle , débordée , mais tu peux m' appeler TCP .",level4 "Son corps devient de plus en plus gros et de plus en plus lourd . Encore pire , ses ailes deviennent de plus en plus petites ! "" Je t' attraperai bientot ! dit Raji "" 6 . Salim était en train de faire du vélo sur la route . Soudain , le corbeau fatigué tombe du ciel sur Salim et son vélo : BOOM ! Raji se met a courir vers eux .",level4 "Ils étaient reliés par un fil . Comme de plus en plus de personnes s' équipaient en téléphones , un central téléphonique a été mis en place . Ce central téléphonique possédait un standard relié à tous les téléphones du quartier . Une standardiste était chargée de brancher les fils sur le standard pour relier les téléphones entre-eux . L' illustration ci - dessous représente un standard téléphonique . Les téléphones ressemblaient alors à l' illustration ci - dessous . Il fallait parler dans un micro . -ci était séparé de l' écouteur , dans lequel on entendait la voix de son correspondant . Les téléphones ne possédaient ni cadran ni clavier , on ne pouvait donc pas composer de numéros . Mais alors , comment passait - on les appels ? — Allô , puis - je vous aider ? — Allô , je souhaiterais parler au docteur Andrew , s’ il vous plaît . — Un instant , je vous prie .",level4 "Lajjo se précipite vers Mai . — Que se passe -t -il , Lajjo , tu as soif ? demande Mai d' une voix fatiguée . Je n' ai malheureusement pas d' eau potable . — Non , Maman , Papa m' a donné une gorgée d' eau . Je cherche un tissu en coton . En as - tu un pour moi ? Mai n' a pas de vêtements de rechange . Elle découpe un morceau de son sari et le tend à Lajjo . — Tiens , prends ça . Lajjo serre sa maman très fort dans ses bras . Babu aide Lajjo à trouver un seau .",level4 "Dans les régions tropicales où il pleut presque toute l' année , les cernes n' ont pas de coloration particulière , ce qui rend difficile le calcul de l' âge de l' arbre . Exposé à la bonne température et à des précipitations suffisantes , l' arbre reste en bonne santé et croît rapidement , ce qui engendre de larges cernes . Lorsque l' été est trop chaud , ou en cas de sécheresse , sa croissance ralentit , ce qui crée des cernes étroits . Les scientifiques peuvent évaluer l' âge d' un arbre en prélevant une carotte de bois dans le bois de cœur à l' aide d' un forêt . Ils comptent les cernes et analysent leur coloration pour déterminer le nombre d' étés qu' il a vécus . La dendrochronologie est l' étude des cernes des arbres pour déterminer l' âge d' un arbre . Tous les arbres d' une forêt présentent des cernes similaires . L' étude",level4 "Un tuyau était relié à une fosse septique à l' extérieur . Mais elle ne l' a jamais vraiment utilisée parce que la puanteur de l' égout se répandaient dans ses toilettes et qu' elle ne pouvait même plus respirer . Elle est donc retournée à son pot de chambre . Toilettes du présent Les toilettes de nos jours ne sentent pas mauvais . Comment est -ce possible ? En 1775 , l' inventeur anglais Alexander Cumming a eu une idée . Au lieu d' utiliser un tuyau droit pour connecter les toilettes aux égouts , il l' a fait en forme de S. Cela fait que même si le caca , le pipi et l' eau peuvent descendre dans le drain , aucune odeur ne peut revenir en arrière . -tu remarqué qu' un peu d' eau reste toujours dans les toilettes même après avoir tiré la chasse ? C' est ce qui crée le « joint d' étanchéité » et empêche l' odeur fétide de remonter dans la pièce .",level4 "Elles sont utiles dans la police et dans l' armée . Certaines autres résistent au feu , elles sont parfaites pour les pompiers . — Oh , regardez ce que j' ai trouvé parmi les livres que vous avez rapportés de la bibliothèque , s' exclama Mamma . Un ouvrage sur les fibres haute technologie ! Elle lut à voix haute une partie intéressante qui disait que les nanofibres de carbone étaient appelées fibres intelligentes , et que les fibres intelligentes pouvaient capter la température , la pression et les radiations . — Pourquoi les appelle -t - on des nanofibres ? interrogea Arnav . Les nanofibres sont des fibres ultra fines , indiqua Papa . Si tu divises un mètre par un milliard , tu obtiens un nanomètre .",level4 "Voici une scène très répandue en Inde : des femmes puisent de l' eau dans un puits pour la boire et faire la cuisine avec . Ces femmes viennent de l’ État de l' Haryana , dans le NORD . L' eau provenant des puits est généralement l' eau la plus saine , car elle vient de la profondeur des sols , loin de toute la pollution présente dans les eaux de surface . Ces femmes portent le costume traditionnel du nord-ouest de l’ Inde , le Salwar Kameez . Regarde comment elles parviennent à faire tenir deux cruches d' eau en équilibre sur leur tête . Tu pourrais faire pareil ? J' ai découvert cet homme en train de travailler devant son atelier à Karnataka , dans le SUD de l' Inde . C' est un sculpteur . Il utilise un marteau et un ciseau pour sculpter un dieu dans de la pierre . -tu de quel dieu il s' agit ? * J' ai peint tous les outils qu' il utilise .",level4 "— Pourquoi devrait - il se poser ? répondait Minocher . Il devrait plutôt essayer de décoller ! Mais Mehlli devait payer ses factures , aussi commença - t - il à illustrer des livres pour enfants . Il n' aimait pas tous les livres de littérature jeunesse qu' on lui proposait d' illustrer . Eunice Holsaert , son agent , lui suggéra donc d' écrire ses propres ouvrages , ce qu' il fit . Il était fasciné par les contes populaires et les classiques de la Perse et de la Grèce antique . Il aimait le Gita - Govinda du poète Jayadeva , les miniatures mogholes et la peinture rajput . Tout cela a grandement influencé son travail . Il commença à se faire une solide réputation en tant qu' artiste . Il participa à une exposition présentée au musée du Bronx . Le New York Times publia des articles sur lui . Il réussit à obtenir sa carte verte , ce qui signifiait qu' il pouvait rester vivre aux ÉtatsUnis . Mais une partie de lui voulait rentrer chez lui . — Je suis allé en Inde et j' ai observé la grâce avec laquelle les femmes Lamani déambulaient avec des pots en équilibre sur la tête . J' ai admiré les couleurs éclatantes de l' art tribal et la façon très inspirée dont un marchand disposait ses peignes au marché . J' ai alors senti que je devais rentrer au pays , déclara Mehlli .",level4 "Bulli et Aloka se serrèrent l' une contre l' autre en tremblant , se demandant quel chemin prendre . Puis ils l' ont entendu . Un swish lent et majestueux . Tout le reste était devenu silencieux . Ils s' efforçèrent de mieux regarder dans la pénombre . Ce n' était pas une tige de bambou . Est -ce que ça pourrait être ? Un éclair d' une queue à rayures dorées et brunes ? Bulli se souvint de l' histoire de Koka . Ils doivent suivre le son . Confiants , ils sont allés avec le craquement , pop , swish , à travers le feuillage épais , sur la piste menant au pont suspendu . Ils ne pouvaient pas voir grand-chose - juste un soupçon de moustache , une contraction d' oreille et , une fois , une lueur de gentils yeux ambrés qui semblaient dire , Pas besoin de s' inquiéter . Je vais vous montrer le chemin . Les filles se tournèrent pour remercier leur amie , mais il n' y avait personne . Juste le bruit de la jungle derrière eux et le village s' allume devant . Bulli dit bonne nuit à Aloka et s' enfuit en courant . Ils parleraient de ce qu' ils avaient vu demain . Elle devait rentrer chez elle et mettre le dao à sa place habituelle avant de le rater . Elle venait de remplacer le dao et tendait le poisson à Aai avec une excuse pour être si tard , quand ils entendirent la porte s' ouvrir . Pere était de retour de Guwahati . Il souriait . La famille l' entourait , impatiente d' entendre la nouvelle . ' Nous avons trouvé un revendeur dans la ville prêt à nous vendre du bambou au prix du marché si nous achetions une quantité suffisante , ' a -t -il dit avec joie . ' Donc , nous avons commandé suffisamment pour tous les tisserands de paniers . Ils enverront un camion demain . ' . Bulli éclatait pour raconter sa propre histoire . Alors , au milieu de toute cette excitation , sans qu' on le lui demande , elle a annoncé à personne en particulier . ' Aloka et moi avons rencontré un tigre dans la jungle aujourd'hui . ' Tout le monde a ri . ' Ne sois pas stupide ' , dit Shanti dans son meilleur ton de sœur aînée . ' Il n' y a plus de tigres ici . ' Bulli regarda son grand-père . Il n' a rien dit . Mais derrière les lunettes , elle vit le clin d' œil et sourit . Koka savait ! A propos des illustrateurs L’ art des tribus Pardhan - Gond de la vallée de Dindori à Mandla , Madhya Pradesh , utilise des blocs de couleurs tonales et contrastées construits à partir de sections pointillées . Les artistes peignent les arbres , les arbustes , les oiseaux et les animaux d’ une manière puissante et lyrique . L’ art Gond est habituellement exécuté sur les murs extérieurs des huttes de boue du peuple .",level4 "Priti Bhatia and Tarka Indulkar . Il était Meethi Id , un temps de célébration pour tout le monde à Lucknow . Les gens du bazar portaient tous des vêtements neufs . Les magasins étaient remplis de friandises : imartis et laddoos , jalebis sirupeux , dil bahars et chamchams . Il y avait aussi de délicieux mets salés : brochettes de viande et tikkis aux pommes de terre . Le chowk était bien connu pour ses magasins vendant toutes sortes de denrées alimentaires , de vêtements et de bijoux en argent . Mehrunissa et Kamrunissa et leur frère Azhar Mian transportaient des liasses de cadeaux et des assiettes en feuilles remplies de friandises et de mets salés . Ils étaient très fiers des nouveaux vêtements brodés au chikan qu’ ils portaient , des cadeaux qu’ ils avaient reçus pour Id . La kurta de Mehru avait des fleurs rose foncé et celle de Kamru des motifs floraux et paisley . Azhar Mian était particulièrement satisfait de sa nouvelle casquette , très finement brodée . Abbu , leur père , était un entrepreneur . Les marchands en gros du chowk lui ont donné des tissus qu’ il a fait broder par des femmes chez eux dans un travail de chikan raffiné . Le marchand payait les femmes pour chaque pièce sur laquelle elles travaillaient . Abbu a également reçu une commission sur chaque pièce . Comme Abbu gagnait assez d’ argent , Ammi , leur mère , n’ avait pas à faire de broderie comme les autres femmes . Kamru et Mehru se sont rendus à la madrasa de la mosquée , tandis qu' Azhar est allé à l' école des garçons . Kamru et Merhu ont fait de la broderie et tout le monde a loué leur travail plus qu’ il ne le méritait parce que leur père était le sous-traitant qui avait trouvé du travail pour toutes les femmes du quartier . Soudain , Azhar s' arrêta . "" Personne ne pense à notre troisième sœur qui est à la maison et qui ne porte rien de nouveau aujourd'hui "" , a -t -il déclaré . Mumtaz n' est pas notre soeur , c' est notre cousine . Et elle est chez elle parce qu' elle ne peut pas marcher !",level4 "— Regarde ce nouveau livre , Bhaiya , dit - elle . Tu ne trouves pas que les images sont belles ? — Oui , elles sont pas mal , répond Bhaiya . — Bhaiya , tu as vu le nouveau petit train ? s' écrie Chiru . — Mouais , il est bien , répond Bhaiya . — Attention , voilà Mangausura ! -toi , Bhaiya ! hurle Chiru . Pas maintenant , Chiru , soupire Bhaiya .",level4 "La grande mare située sur la rive sud-est de notre village abritait de nombreuses espèces d' oiseaux et d' animaux . des oiseaux d' eau et des hérons , se trouvait également un couple de grues . Elles fouillaient la vase d' un bout à l' autre de la mare à la recherche de nourriture savoureuse . Nous les apercevions souvent tenant dans leurs becs des poissons qui s' agitaient désespérément . Le niveau de la mare diminuait chaque soir et un petit monticule de terre leur servait alors d' abri pour la nuit . Ce monticule constituait un véritable refuge contre des prédateurs nocturnes , tels que des renards , des chats sauvages ou des mangoustes .",level4 "La vie sur Terre a commencé il y a plus de trois milliards d' années . Comment le savons - nous ? Grâce aux fossiles les plus anciens . Que sont les fossiles ? La planète a abrité une foultitude de plantes et d' animaux . Tous les arbres et toutes les créatures , y compris les humains , sont principalement constitués de carbone . Lorsqu' ils meurent , comme les continents se déplacent , leurs restes retournent dans la terre , où ils reposent . du temps , ils réapparaissent sous forme de carbone , comme le charbon , le gaz ou le pétrole . C' est ainsi que sont créés les gisements fossiles de la Terre . Quand nous avons commencé à extraire le charbon et le pétrole pour les brûler et alimenter nos machines , nous avons donné naissance aux combustibles fossiles . Cela a été la base de notre prospérité moderne . Pratiquement tout ce que nous faisons exige que nous brûlions du pétrole et du charbon .",level4 "Le monde est en voie de désertification . Le niveau des océans monte . Les glaciers fondent . Les récoltes s' effondrent . La température augmente . Un monstre hante la Terre . Il s' appelle ... . le changement climatique . Ce sont les humains qui l' ont créé de toutes pièces , trahissant ainsi leur propre planète - maison , la Terre . Voici l' histoire de la création de ce monstre . Il y a environ 12 000 ans , la Terre est entrée dans une nouvelle ère géologique appelée l' Holocène . C' était le paradis .",level4 "Tous les autres portent quelque chose ou quelqu' un . Nous fuyons donc vers l' ouest , en compagnie de centaines d' autres personnes . Comme les petits ruisseaux font les rivières , nous formons une rivière qui s' écoule vers l' ouest . Chaque ruisseau est une personne qui marche , court , trébuche . Ce flot ininterrompu de personnes traverse des rizières , des vergers , des forêts et des vallons . D' autres ruisseaux le rejoignent . Beaucoup se sont perdus en chemin . Mais les ruisseaux que je souhaite voir le plus , Abbu , Papa , Mamie et tous les autres membres de ma famille ne viennent jamais grossir notre rivière . La rivière humaine traverse ce que Maman appelle une frontière . Elle dit que nous sommes dans un nouveau pays , maintenant .",level4 "On sonna à la porte . Qui cela pouvait - il bien être ? Ouvre - moi , Roy . Je suis trempée ! » Roy se figea . Sa maman n' était pas censée rentrer si tôt ! Il essaya de retirer les bracelets de cheville , mais ne réussit à en retirer qu’ un seul . Roy replaça rapidement le bracelet de cheville dans l' armoire . Puis , il courut à la porte , l' autre bracelet toujours attaché autour de la cheville . « J' ai oublié mon parapluie » , soupira la maman de Roy . Roy lui emboîta le pas en faisant attention de ne pas faire de cling -cling .",level4 "Nous sommes en 2063 sur la planète Terre . La famille de Maya est propriétaire d’ un vaisseau spatial dernière génération . Mais Maya n’ a pas le droit de s’ en servir sans une personne adulte . Ava aimerait beaucoup voir Pluton . C’ est la meilleure amie de Maya et elle est passionnée par tout ce qui concerne l’ espace et l’ astronomie . Elle voudrait que Maya l’ emmène vers Pluton . Mes parents seront furieux ! » s’ inquiète Maya « Ils sont partis pour le week - end , et Pluton n’ est pas si loin . Nous serons de retour avant qu’ ils ne reviennent » , promet Ava . Maya accepte malgré ses craintes . Son frère Ronan insiste pour se joindre à elles . Les trois compagnons s’ arrachent à l’ atmosphère terrestre par une belle nuit d’ été . Ava saute de joie à l’ idée de foncer vers l’ espace . Ava commence à leur donner des informations sur le système solaire . « Vous saviez qu’ un jour le Soleil mourra ?",level4 "Tout ce qu’ ils désirent c’ est retourner sur Terre ! Maya s’ assure que le vaisseau spatial suit la bonne trajectoire puis demande : qu’ est -ce qui s’ est passé ? Qu’ est -ce que c’ est au juste , un trou noir ? Ava prend une grande respiration et explique que lorsque une étoile plus grande que le Soleil meurt , elle s’ effondre sur elle - même . Elle se réduit à rien et devient un trou dans l’ espace . « Même le temps se comporte de façon bizarre à l’ intérieur et à proximité d’ un trou noir . Il s’ écoule à cet endroit à un rythme différent de ce que nous connaissons partout ailleurs » dit - elle . « Mais que se passe -t -il si un objet comme notre vaisseau spatial tombe dans un trou noir ? » demande Ronan . « Eh bien , répond Ava , il est attiré au centre du trou noir et il est si écrasé qu’ il disparaît . Ronan pousse un cri aigu : « Vraiment ? » Maya et lui viennent de comprendre qu’ il l’ ont échappé belle … . Rien ne peut sortir d' un trou noir ? » demande Maya Ava secoue la tête . « Même la lumière ne sort pas d' un trou noir .",level4 "L' école finit à l' heure du déjeuner . — On peut aller jouer dans la cour de récré ? demande Unni . La maman d’ Unni et d’ Ammini secoue la tête . — Pas aujourd'hui , Unni , répond Ammini . Mais nous pouvons jouer au jeu du volcan et de la lave que Maman nous a montré . Ammini et Unni se ruent à travers toute la maison à la recherche de coussins , d’ oreillers et de couvertures . Puis , ils disposent leurs peluches dans la pièce .",level4 "Je préfère ce genre de ruisseau bourbeux . — Pourquoi ? demanda Jerry . Ce ruisseau boueux est fertile , répondit Mehlli . Il déposera de la boue sur ses berges et des végétaux pourront y pousser . Il porte la vie . En 2012 , Jerry se promenait à nouveau à Gholvad . On était en mai , et la région souffrait de la sécheresse . La terre était aride et attendait les pluies . Jerry put distinguer les formes des arbres . Lorsqu' il arriva au bord du cours d' eau , il repensa à la boue déposée par le ruisseau . Discuter avec Mehlli , c' était comme se trouver sur les berges fertiles d' un ruisseau boueux . Mehlli Gobhai était né en 1932 . Mumbay était très différente à cette époque . Le monde aussi . L' Inde était sous domination britannique .",level4 "— Mettons -le dans la boîte dans laquelle nous rangeons nos cartes mémoire , suggéra Sonu . Nous pouvons faire des trous dans le couvercle pour qu' il puisse respirer . — Et nous le remettrons en liberté quand la leçon sera terminée , ajouta Sunita . — Peut - on aussi mesurer un varan ? interrogea Sambha , qui savait où ces gros lézards prenaient leur bain de soleil . — On ne pourrait pas plutôt mesurer la queue de Ramu ? soupira Raghu . La mascotte de l' école venait en effet d' apparaître pour voir pourquoi tous les élèves s’ agitaient autour d’ une simple boîte . — Nous mesurerons tout ce qui n' est pas dangereux pour nous , dit Sunita . — Pourquoi pas une sauterelle , Madame ? — Un veau ? — Madame , Rahim est incollable sur les animaux , indiqua Sambha , mais il ne sait pas comment les mesurer . Il devrait venir à l' école . Comme ça , plus tard , il pourra devenir pilote d’ avion . — Rahim ne viendra jamais , ironisa Vanita . Il dit que seuls les imbéciles vont à l' école ! — Va chercher ton ami , proposa Sunita . Le regard brillant , Sambha partit en courant chercher Rahim .",level4 "Voici l' histoire d' Oncle Sandy . Il adorait tellement son appareil photo , qu' il ne s' en séparait jamais . Quand Oncle Sandy était petit garçon , Il ne rêvait pas comme ses amis d' avoir des jouets extraordinaires . Il était toujours perdu dans ses livres de créatures fantastiques . À l' école , il n' écoutait jamais ses professeurs . Les années passèrent . Tandis que ses amis choisirent d' être médecins , ingénieurs ou chorégraphes de danse , Oncle Sandy devint photographe animalier . Oncle Sandy n' avait pas envie de travailler dans de grands bureaux . Ce qu' il voulait , c' était photographier des serpents , des crocodiles et des tortues . Alors il décida de quitter sa famille et ses amis . Et l' esprit libre , il partit dans la jungle . C' est au cours de sa première expédition dans les Ghâts Occidentaux , qu' on appelle aussi les Sahyadrī , qu' il croisa pour la première fois la route du chat mystérieux . À partir de ce jour , Oncle Sandy ne cessa de le chercher . Alors il décida de retourner dans les Sahyadrī et de marcher le long de son chemin en spirale , à la recherche du chat .",level4 "La télévision n' existait pas encore . La Seconde Guerre mondiale éclata en 1939 et l' armée réquisitionna la maison où vivait Mehlli . Sa famille et lui ont dû déménager dans un bungalow situé à Andheri , au bord de la mer . Puis la marine a réquisitionné ce bungalow aussi . Perin Gobhai , la mère de Mehlli , en eut assez d' être chassée de chez elle et de devoir déménager à chaque fois . Elle décida d' acheter un appartement dans un quartier huppé de Mumbai . Cette décision se révéla judicieuse car , dans les années qui suivirent , les affaires de Minocher Gobhai , le père de Mehlli , périclitèrent . Perin put alors faire bouillir la marmite en donnant des cours de bridge et en logeant des personnes dans cet appartement . Mehlli avait un loris paresseux pour animal de compagnie . Il passait ses soirées à attraper des cafards et à les offrir au loris . -ci étirait lentement son long bras , saisissait l' insecte vivant et l' avalait goulument . Personne ne connaissait l' existence du loris , et comme c' était une créature très discrète , et paresseuse , Mehlli parvenait à le cacher sans peine dans sa chambre . Un jour , le loris réussit à entrer dans la salle à manger . La mère de Mehlli insista pour qu' il soit envoyé dans un zoo . Mehlli le donna alors à une hôtesse de l' air française , qui le ramena avec elle à Paris . Une fois sur place , elle voulut le prendre dans ses bras pour le montrer à ses amis . Sans doute mis de mauvaise humeur par le vol long - courrier , le loris lui arracha le bout d' un doigt .",level4 "Daadu retourne le seau en souriant , puis il perce le fond à l' aide du marteau et du poinçon . Lajjo observe Daadu avec intérêt tandis qu' il place le tissu en coton au fond du seau . Il verse ensuite le sable sur le tissu . — Lajjo , peux -tu m' aider à remplir le seau de gravillons , s' il te plaît ? Lajjo aide son grand-père à mettre les gravillons dans le seau . Après quoi ils remplissent le seau de cailloux . Daadu prend une bouteille pleine d' eau boueuse provenant de la rivière et la verse dans le seau . « Pourquoi fais -tu ça ? » demande Lajjo . Daadu sourit .",level4 "Tu peux m' appeler quand tu veux . Après avoir raccroché et répondu aux nombreuses questions de Murugan , les enfants quittèrent la boutique et ouvrirent la tablette de chocolat . Valli était soulagée . Pas tellement grâce au délicieux chocolat qu' ils se partageaient ni à la tablette que son frère lui avait offerte en plus . Valli était soulagée parce que , pour la première fois depuis des mois , elle entendait Ramesh fredonner une chanson tandis qu' ils se rendaient à l' école . Comment les enfants peuvent surmonter la violence domestique Les enfants qui vivent avec un parent abusif ou violent sont souvent effrayés , furieux ou honteux . C' est une réaction normale . Si tu connais un enfant dans cette situation , tu peux lui dire que : Personne ne doit subir de violence en silence . Tous les enfants et les adultes ont le droit de vivre en sécurité , en particulier chez eux . L' enfant n' est jamais responsable de la violence . Les actions ou le comportement d' un enfant ne provoquent pas la violence . La violence domestique est un délit . En Inde , la loi assure la protection des femmes et des enfants une fois l' infraction constatée . Les responsables de ces infractions sont condamnés . Lorsque les enfants ne peuvent pas rapporter euxmêmes ce qu' ils subissent , leurs amis ou camarades de classes peuvent les aider en : - leur suggérant d' en parler avec une personne de confiance et de veiller à ce qu' ils le fassent . Les personnes de confiance peuvent être les grandsparents , les tantes , les oncles , les voisins , le directeur de l' école ; - discutant du problème avec leurs propres parents et en cherchant à obtenir leur aide ; - appelant les secours à leur place si cela est nécessaire . En Inde , il faut composer le 1098 . C' est le numéro de la CHILDLINE , l' assistance téléphonique accessible partout , par n' importe quel enfant ou adulte . Cette ligne fournit une assistance immédiate aux enfants nécessitant une protection contre les abus , la violence domestique , ou toute autre infraction à leur encontre .",level4 "De nombreux navires historiques qui ont participé à des batailles navales y ont été construits . Le HMS Trincomallee est l' un des plus anciens navires de guerre encore en service . Il se trouve dans un musée en Angleterre . Le traité de Nankin , qui a mis fin aux guerres de l' opium avec la Chine en 1842 , a été signé sur le HMS Cornwallis , une frégate de 74 canons construite à Mumbay . Des navires du monde entier accostaient à Mumbay . Ils partageaient la mer avec les bateaux des petits villages de pêcheurs . Vandana est fière d' appartenir à une communauté qui a toujours vécu et travaillé au bord de la mer et façonné les docks de la ville . Elle est contente que sa vie soit étroitement liée à cette mer étincelante . Depuis plus de 500 ans , les Kolis vivent et travaillent autour des eaux côtières de Mumbai . Ils pêchent et fabriquent des bateaux . Les docks sont des lieux où les bateaux sont ancrés , mais ce sont aussi des lieux où les bateaux étaient construits . Entre 1550 et 1600 , de grands navires ont été construits à Agashi et à Bassein . Les charpentiers de deux villages de Bassein ont travaillé dans l' arsenal de Mumbay jusqu' à très récemment . Le premier chantier naval a été mis en service par le gouverneur Aungier en 1671 . Les réparations de navires ont commencé au dock Mazagon en 1673 et la construction navale remonte officiellement à 1774 .",level4 "une forêt pleine de feuilles artificielles émettant de l' oxygène frais , jour et nuit , pour permettre au monde de respirer . — Inventer notre propre feuille ? demande Aliza , l' air dubitatif . — Oui , répond Nayantara , un dispositif de photosynthèse capable d' absorber la lumière du soleil et le dioxyde de carbone , puis de rejeter de l' oxygène et de créer de l' énergie . Comme le fait une plante . Ça pourrait marcher . Qu' en distu , Maman ?",level4 "15 Mohenjo -daro : Toutes nos félicitations ! Tu es entré dans l' une des meilleurs toilettes de tous les temps ! Tu peux lancer le dé à nouveau . Si tu tombes sur un 2 , 4 , ou 6 , avant d' autant de cases que le chiffre sur le dé . Si tu tombes sur 1,3 , ou 5 , tu peux choisir un pion sur le tableau ( autre que le tien ) et le faire reculer d' autant de cases que le chiffre sur le dé . 19 Oups . Tu as laissé les toilettes sales . Reviens 3 cases en arrière . 21 Toilettes sèches Toutes nos félicitations ! Tu viens d' utiliser des toilettes sèches ! Prends le raccourci ! 23 Caca volant Oh non ! Tu viens de te prendre le contenu d' un pot de chambre sur la tête ! Relance le dé , et déplace -toi uniquement si tu tombes sur un 1 ou 6 .",level4 "Est -ce que ces tissus intelligents peuvent être utilisés par les adultes pour faire des choses importantes ? , les soldats peuvent les porter lorsqu' ils combattent leurs ennemis , indiqua Papa . Et quand je dois travailler et que tu veux que je joue avec toi , je peux me dissimuler sous la cape d' invisibilité pour avoir la paix ! Arnav et Tanisha parlèrent des tissus intelligents à leurs camarades de classe . — J' ai une idée . Puisque Kelkar Sir n' est pas encore arrivé , pourquoi ne pas aller au laboratoire et faire des expériences amusantes ? proposa Tanisha , le regard pétillant de malice . — Attends , murmura Arnav , et s' il était dissimulé sous une cape d' invisibilité dans le but de découvrir quel mauvais coup tu es en train de préparer ? Informations sur les tissus intelligents Certaines fibres intelligentes sont utilisées pour fabriquer des tissus permettant de nettoyer des verres de lunettes , des miroirs ou encore des bijoux . Les vêtements fabriqués à partir de fibres thermo-résistantes sont utilisées par des personnes travaillant dans des fabriques d' explosifs .",level4 "dit Mehru et Kamru ensemble . "" Mais , oui , nous devrions aussi lui prendre des bonbons . "" Les enfants avaient déjà atteint la foire au bord de la rivière Gomti . Il y avait beaucoup de choses tentantes à vendre : bracelets de verre scintillants , rubans , colliers , oiseaux d' argile , animaux , soldats et poupées ! Il y avait quelque chose pour tout le monde . Remplis d' excitation , les enfants ont tout oublié de leur cousin . Mumtaz était assis seul chez Abida Khala , la tante des enfants . Ses béquilles étaient dans un coin à proximité . Elle tenait un morceau de broderie dans ses mains , mais ses pensées étaient loin , à Hardoi où vivaient son amie et ses deux sœurs . Lui manquaient - ils autant qu' elle lui manquait ? Après la mort du père de Mumtaz , il n' y avait jamais eu beaucoup d' argent . Un jour , Abida Khala est venue et a demandé à sa mère de rassembler toutes les femmes du mohalla pour qu' elles travaillent ensemble à la broderie . À partir de ce moment , les femmes se sont assises chaque jour sur des charpois et des nattes dans leur cour , écoutant des chansons à la radio alors qu' elles travaillaient sur les tissus . Le travail de Mumtaz consistait à fournir du thé aux femmes les plus jeunes , tandis que les khalas les plus âgés avaient toujours leurs boîtes de feuilles de bétel à portée de main . Les bavardages étaient toujours plus chauds que le thé , mais le travail continuait jusqu' au soir où chaque femme pliait sa broderie pour rentrer chez elle et préparer le dîner des hommes qui reviendraient bientôt du travail . Les tissus qu' ils ont brodés ont été rassemblés par Abida Khala , qui les a envoyés à Kamru et à Abbu de Mehru . Il a renvoyé des paiements et plus de tissu . Il y a quelque temps , Mumtaz avait été envoyée à Lucknow avec Abida Khala pour apprendre de nouveaux points de broderie chikan qu' elle pourrait enseigner aux femmes de Hardoi . Bien que ce soit loin de chez eux , Mumtaz n' était pas trop malheureux . Elle avait son perroquet spécial Munia et deux pigeons Lakka et Lotan , qu' elle avait apportés de Hardoi avec elle . Tous les trois oiseaux étaient très talentueux . Lakka pourrait voler à des hauteurs incroyables . Lotan était un tumbler , une danseuse et un acrobate stupéfiants , constamment actifs . Munia pourrait en fait imiter la parole humaine !",level4 "— Vous les fabriquez vous - mêmes ou vous avez toute une famille qui vous aide , comme chez les porpites ? interrogea Miss Bandicota Bengalensis . — Oh , les polypes ? Je les ai vus groupés en cercle , flottant dans l' eau toute la journée . Nous , les crabes des sables , nous ne sommes pas du tout comme eux , répondit Madame Scopimera crânement . Nous nous promenons sur le sable , seuls ou deux par deux . Un petit crabe des sables jeta un coup d' œil du trou où il se trouvait . — Dites , Miss Bandicota Bengalensis , nous sommes en train de construire un labyrinthe . Vous pourriez nous donner un coup de main pour creuser les galeries ? Des galeries ? J' adore les galeries ! s' exclama Miss Bandicota Bengalensis en se jetant tête la première dans le trou le plus proche . Elle fut immédiatement aspirée par le sable et se retrouva la tête en bas , les jambes en l' air . N' étant pas du genre à perdre la face , elle lança son sac dans le trou et se mit aussitôt à creuser une galerie . Les petits crabes des sables étaient ravis . Ils n' avaient jamais vu personne creuser aussi vite . Ils se mirent tous à creuser avec ardeur , certains sur le côté , d' autres vers l' arrière ou à l' envers , et d' autres encore dans tous les sens . En un tour de main , le sous-sol du rivage de Bordi s' était transformé en un labyrinthe secret . Miss Bandicota Bengalensis souhaitait tester tous les tunnels qui le composaient . -tu aider Miss Bandicota Bengalensis à traverser le labyrinthe pour retrouver son sac de voyage ? Miss Bandicota Bengalensis s' est déplacée dans le labyrinthe souterrain à la vitesse de l' éclair . Le regard brillant , elle arbore un sourire triomphal car elle a réussi à récupérer son sac de voyage .",level4 "Un jour , elle organise un grand repas . Tous les animaux sont invités . Il y a plein de bonnes choses à manger . Les tables immenses portent toutes sortes de plats délicieux . Les animaux sont impatients en voyant toute cette nourriture si appétissante . La reine dit : "" l' animal le plus grand devra partager avec les autres animaux de sa table . "" La vache est assise avec le mouton , la chèvre , le chien , l' oie et la mouche .",level4 "-toi de te préparer ! Raju était dans un aéroport pour la première fois de sa vie . Il aida sa maman à poser sa valise sur un tapis roulant à bagages . Le tapis emporta leurs valises vers une grosse machine . Une dame à l' air strict , vêtue d' un uniforme , avait les yeux rivés sur un petit écran , derrière cette machine . Raju fut stupéfait de découvrir que l' écran n' affichait pas seulement les valises , mais également tout ce qu' elles contenaient .",level4 "J' étais étonnée d’ avoir imaginé tout ça . J' ai très bien dormi après . Le lendemain matin , je me suis réveillée et je me suis précipitée vers Mamie . — C’ est pour qui , Mamie , ça ? — C' est pour toi , ma Chérie , qui d' autre ? Tu as été si gentille hier , tu m' as tellement aidée ! Il était tard . J' ai commencé à manger .",level4 "— Comment s' est passé ton petit périple ? Mani frissonna . Les rues étaient pleines de gens qui étaient tous différents . Ils étaient tous ... étrangers . Avec son amulette , il les connaissait presque . Leurs noms , la musique qu' ils aimaient , leurs amis , plein de détails amusants comme ça . Sans son amulette , même des choses très simples , comme de traverser les rues , étaient devenues compliquées . Il n' y avait plus de voix pour lui dire : « Tu peux traverser maintenant , Manikantan » . Et personne ne le reconnaissait plus non plus . Lorsqu' il était passé devant l' affiche du film Mission Maut , Vikram , le héros du film , lui avait dit : « Salut , tu aimes les films d' action ? S' il avait eu son amulette , Vikram lui aurait plutôt dit : « Salut , Manikantan , ravi de te revoir , mec , ça va ? Sans son amulette , tous les objets étaient aussi bêtes que leurs pieds . — Je savais que ça pourrait arriver , dit sa mère en esquissant un sourire . Mais tu sais , Mani , que tu n' aurais pas dû sortir de la maison sans ton amulette ? Nous étions tellement inquiets ! — Je suis désolé d' avoir enfreint les règles , Maman . Ce n' est pas toujours une vilaine chose , mon chéri , mais tu es grand , maintenant .",level4 "- un harceleur te harcèle car tu es plus faible que lui et n' es pas capable de te défendre ; - un harceleur te harcèle aussi parce qu' il est jaloux de toi ; - un harceleur peut te harceler parce qu' il veut être ami avec tes propres amis . Comment identifier un harceleur : - la meilleure façon de savoir si une personne est susceptible de harceler les autres ou pas consiste à observer si elle commet des actes de harcèlement ; - un harceleur est toujours entouré d' un groupe de personnes . -TOI DE CES GROUPES ! Comment ignorer le harcèlement : - on peut ignorer le harcèlement en répondant par une blague , telle que : Sam : Ton T -shirt est tout gluant . C' est dégoûtant ! Raman : Peut - être qu' une grenouille m' a sauté dessus ? - on peut également ignorer le harcèlement en faisant comme si on n' avait rien vu ni entendu ; - ou bien on peut simplement s' armer d' un peu de courage et dire : « S' il te plaît , ne dis pas de vilaines choses sur moi car cela me rend triste . ARRÊTE , s' il te plaît !",level4 "Dichi grimpe plus haut dans l' arbre pour observer un nid d' oiseau . Elle suit du doigt le trajet d' une colonie de fourmis et hume l' odeur suave des feuilles de frêne . — Tu es MON frêne . Chacha prétend que je suis comme toi , solide comme un yack . Avec ses béquilles , je serai forte et féroce comme un yéti . — Eh , Dichi , tout le monde est à la réunion , crie Shyam . Dichi se laisse glisser à terre , ramasse ses béquilles et le suit jusqu' au grand arbre feuillu . Les villageois se sont rassemblés là autour de Gauri , le doyen du village . — Nous sommes peut - être illettrés , mais nous ne sommes pas bêtes , lance Gauri . Nous ne les laisserons pas vendre aux enchères nos précieux arbres à des sociétés . Lorsque Chand , l' entrepreneur de travaux forestiers , viendra avec ses bûcherons , nous irons dans la forêt et nous enlacerons les pins , les cèdres et les frênes . Ce sera une action non-violente . Les villageois se rendent tous ensemble dans la forêt en entonnant leurs slogans Chipko*. Dichi tape sur son dholak pour rythmer le chant des enfants qui bondissent autour d' eux comme des balles de caoutchouc . Dadaka ! Dadaka ! Dadaka ! Dhoom ! * terme argotique hindi signifiant « pot de colle » 12 . — Qu' est -ce que nos forêts produisent en pleine nature ? crie Dichi . — De la terre , de l' eau et de l' air pur ! répondent en cœur les enfants en sautant et bondissant derrière elle . Malheureusement , un groupe de bûcherons en uniformes est déjà sur place à leur arrivée . Chand domine l' ensemble par sa taille impressionnante . Il leur aboie l' ordre de marquer d' une croix blanche les pins , cèdres et frênes destinés à être vendus aux enchères . Les villageois poussent des hurlements de colère et foncent dans leur direction . Ils brandissent leurs dholaks et emplissent la forêt de leurs chansons Chipko . Laissez -nous planter et protéger les arbres , allez réveiller les villageois et faites partir les bûcherons .",level4 "Un petit garçon fit tomber un plat en cuivre , ce qui provoqua un fracas épouvantable . CLAAANG ! * Brigade d’ enfants créée par Indira Gandhi en 1930 pour soutenir le mouvement indépendantiste . Référence à l’ épopée du Ramayana , dans laquelle une armée de singes vient en aide au héros , Rama . Le bruit réveilla Kasturba qui souhaita savoir pourquoi on ne l' avait pas appelée . Si Bapu pensait pouvoir échapper à la colère de son épouse , il se trompait . -ci fit irruption au beau milieu de la réunion de prière qu' il tenait et lui fit des remontrances devant tout le monde . Une épouse - enfant Kasturbai Makhanji est née le 11 avril 1869 à Porbandar , dans l' État du Gujarat . Son père s' appelait Gokuldas Makhanji et sa mère , Veraj Kunver Ba . Nous savons peu de choses sur son enfance , à part le fait que son père était un homme d' affaires fortuné et qu' elle ne manqua de rien . L' un des amis de Gokulda s' appelait Karamchand Gandhi . Ils convinrent tous deux que Kasturbai se fiancerait avec Mohandas , le fils cadet de Karamchand . Lorsque la cérémonie des fiançailles eut lieu , le petit garçon et la petite fille avaient sept ans . Mohandas était né le 2 octobre 1869 , il était donc un peu plus jeune que sa fiancée . Kasturba , qui était vive et indépendante , lui a toujours fait sentir cette légère différence d' âge . En 1882 , alors qu' ils avaient 13 ans , Kasturba et Mohandas se marièrent . Kasturba vint habiter chez les parents de Gandhi . Karamchand était le dewan ( Premier ministre ) du Porbandar , qui était alors un État prospère . Ils vivaient au sein d' une famille unie , avec à sa tête Karamchand et son épouse , Putlibai . Cette dernière était croyante , douce , gentille et très proche de son fils cadet . Mohandas allait à l' école , contrairement aux petites filles de l' époque . Kasturba ne savait ni lire ni écrire et n' était pas très curieuse . Mohandas insista beaucoup pour lui enseigner certaines matières . Elle parvint à apprendre le gujarati , mais refusa d' apprendre l' anglais . Lorsque , devenus septuagénaires , ils furent emprisonnés pendant deux ans au palais de l' Aga Khan , Gandhi essayait toujours de lui enseigner la géographie , mais Kasturba ne l' écoutait jamais . Un jour , Mohandas deviendrait le Mahatma Gandhi , le leader courageux des combattants de la liberté , mais à treize ans , il ne possédait pas encore ce courage . Il était d' une timidité maladive , avait peur des serpents et des fantômes , et de dormir dans le noir . Kasturba , au contraire , n' avait peur de rien , pas même de son jeune époux qui faisait tout son possible pour l' intimider . Mohandas exigea qu' elle demande sa permission avant de sortir jouer avec ses amis ou de visiter un temple . Kasturba n' obéit jamais à ces exigences et continua à faire comme bon lui semblait . Tout au long de leur vie commune , elle tint tête à son célèbre époux , qui pouvait parfois être autoritaire . Il devait d' abord la convaincre avant qu' elle daigne l' écouter . Elle se tenait devant lui , silencieuse , l' air renfrogné , refusant de lutter contre lui . Gandhi expliqua qu' il avait reçu ses premières leçons de satyagraha de cette femme de tête . Le satyagraha et l' ahimsa , les principes de désobéissance par la non-violence , étaient au cœur du mouvement pour la liberté .",level4 """ . Empires européens Depuis longtemps , les Européens ont joui du poivre que les Arabes ramenaient de l’ Inde . Les Poruguais et les Espagnols avaient développé des navires et des outils de navigation qui ont rendu plus facile le voyage en haute mer et ils se sont mis en route pour l’ Inde en traversant l’ Atlantique . Royaume Les Dominions britanniques La France Le Portugal L’ Espagne Les Pays - Bas La Belgique Les Etats La carte des empires du monde en 1945 . La carte n’ est pas à l’ Christophe Colomb est finalement arrivé en Amérique ( 1492 ) et Vasco da Gama en Inde ( 1498 ) . Ils ont mis en place des postes commerciaux et ont progressivement colonisé des pays entiers en utilisant le pouvoir des armes et la ruse . Désirant acquérir des territoires riches en ressources agricoles et minéraux , les Britanniques , Hollandais , Belges , Français , Danois et Italiens ont également commencé à diviser le monde en colonies . Pour éviter des conflits entre les pays chrétiens , le pape a même dessiné une ligne imaginaire sur le globe permettant à l' Espagne et au Portugal de s' approprier de la terre de chaque côté de cette ligne . Les Britanniques et les Hollandais ont ignoré cette ligne quand ils ont décidé de se joindre à ces deux pays pour coloniser d’ autres régions du monde . L’ Inde est restée le joyau de la couronne de l' empire colonial britannique jusqu’ en 1947 , quand elle a obtenu son indépendance . Christophe Columb attérrit dans l' île des Caraïbes de San Salvador . L' empire romain Un grand empire s’ est développé à partir d’ une toute petite ville - Etat fondée près de Rome , la capitale actuelle d’ Italie . Des conquêtes ont permis à cet empire de s’ agrandir . Les empereurs romains ont régné sur cet empire pour environ 500 ans . L' empire romain comportait des citoyens de nombreuses races parlant plusieurs langues . Un des empereurs romains était même d' origine africaine . La vie civile était paisible et organisée . Cela a été rendue possible par un système juridique élaboré . L' Empire romain s' étendait autour de la Méditerranée , 117 CE . Carte non à l' échelle . La richesse créée par les impôts a été utilisée pour maintenir une grande armée et pour le luxe pour la classe dirigeante . Beaucoup d' articles importés , comme les soies chinoises et les épices indiennes étaient les produits les plus populaires . Après que l' Empire romain s' est répandu à l' Egypte d' aujourd' hui , le commerce avec l' Inde a fleuri . De grandes quantités de pièces d' or et d' argent ont été envoyées en Inde pour acheter des épices . Le fait que les Romains gardaient ces épices dans poivrières en argent fait preuve de leur importance .",level4 "Mais alors — DRRRRNG ! Il est l’ heure de la classe . Quand il retourne en classe , Pintu s’ assoit en silence mais il est heureux . Il pense aux cercles qu' il voit tous les jours — des roues , des pièces de monnaie , des rotis et des assiettes . Il n' a même pas levé les yeux lorsque le professeur annonce un pique-nique en classe . Les autres étudiants sont ravis . Ils décident d' apporter des hula hoops , des cordes à sauter et des ballons de foot au pique-nique . Le lendemain , la classe déborde d’ enthousiasme . Pintu se rend compte qu' il est entouré de cercles . De grands hula hoops lumineux . -Soudain , quelqu' un crie Regardez le hula hoop de Pintu et certains enfants commence à rire . Pintu avait apporté un vieux pneu de vélo gris . A ce moment - là , il aurait voulu disparaître . Encore une fois , il sentir le cercle se refermer , en lui laissant de côté . Les autres enfants partent jouer au foot . Pintu est de nouveau tout seul .",level4 "- ne t' approche pas du harceleur ; - n' aie pas peur ; - tiens tête au harceleur lorsqu' il t' agresse ; - aie l' air plein d' assurance , soutiens son regard et demande -lui d' arrêter ; - pense à parler à la première personne . Tu peux dire , par exemple : « Je n' ai pas apprécié la façon dont tu m' as parlé devant tout le monde » ; - entraîne -toi à répondre chez toi , devant un miroir ou avec un adulte de confiance , puis en situation de harcèlement ; - rapproche -toi des personnes qui ne fréquentent plus ton harceleur . Essaie de trouver des personnes qui se sont éloignées de lui , qui ont fait le choix de quitter son groupe ; - apprendre à s' affirmer et à répondre « non » avec aplomb est important , mais acquérir une telle confiance prend du temps . Plus tu t' entraîneras , mieux ça ira ;",level4 "Les gens ont toujours besoin de paniers dans lesquels transporter et stocker . Il y a beaucoup de bambou que vous pouvez utiliser . Il est solide et résistant à l' eau - bon pour la construction de maisons et suffisamment souple pour fabriquer des paniers , que vous pouvez vendre au marché . Les gens ont toujours besoin de paniers dans lesquels transporter et stocker . « D' un coup de patte , le tigre a renversé une tige et l' a déchiquetée en lanières avec ses griffes . Puis il leur a montré comment tisser des nattes et des paniers . Et puis il était parti . Il a disparu dans la jungle épaisse . Mais ils savaient qu' il les surveillait de derrière les arbres . « Ils ont donc entrepris de reconstruire leur village , qu' ils ont baptisé Baghdhora Tila , en l' honneur du bagh , le tigre , sur la tila , la colline , qui les a sauvés du flot et leur a appris un nouveau métier . "" Et c' est comme ça que nous sommes venus ici et tisser des paniers pour gagner notre vie . Qu' est - il arrivé au tigre ? Bulli commençait à être agitée , mais elle savait qu' elle était censée demander . ' Oh , il est toujours là . Vit dans la forêt et veille sur le village . Ils disent qu' il apparaît de temps en temps pour nous aider en cas de problème . Bulli s' est levé . « Je dois prendre le poisson » , dit - elle en guise d' explication . Elle se dirigea vers le coin où les outils étaient rangés et fit un grand spectacle en rangeant les ciseaux et le papier métallique . Quand elle a quitté le hangar de travail , elle portait , dans les plis de sa jupe , le dao de son père . Bulli a ramassé son équipement . Elle et Aloka sortaient tous les après-midi pour prendre du poisson pour le dîner . Cela faisait partie de leur quotidien , donc personne n’ y prêtait une grande attention . Bulli cacha le dao dans le panier à poisson et sortit en courant . Aloka était déjà sur le pont suspendu qui s' étendait et se balançait à travers le ruisseau séparant la jungle de leur village . -tu l' apporte ? ' elle a demandé . « ' C' est ici . ' Bulli tapota le panier à sa taille . ' Commençons par le poisson , ' , a -t -elle ajouté . La colline était parsemée d' étangs peu profonds , grouillant de poissons argentés qui se nourrissaient des plantes aquatiques . Bulli et Aloka ont plongé leurs leurres de poisson de bambou , puis les ont soulevées . Ils ont ramassé les mauvaises herbes et jeté le poisson dans leurs paniers . Bientôt leurs paniers étaient pleins . Les filles se dirigèrent vers le pont suspendu . Le plan était d' aller dans la jungle et de ramener du bambou pour leurs parents . Trouver le bambou",level4 "Il y a beaucoup d’ argent à côté de Bapa . Il a gagné beaucoup d’ argent et il va l’ emballer dans son petit mouchoir . -Maman , maman , ce garçon m' a appris la magie ! crie Bubbles . Il a mis du coton dans ce jouet que l' oncle Gobind m' a donné et a fait sortir de longs fils de l' autre côté ! Sa mère rit et dit , Eh bien , naturellement ! Son papa est , lui aussi , un jadoogar - un magicien tissant tant de beaux saris que je vais porter cet hiver . Personne d' autre n' aura de pareils . Quand mes amies me demanderont d’ où je les ai achetés , je nommerai une grande boutique pour qu’ elles ne puissent pas obtenir les mêmes saris que les miens . Le père de Biju regarde modestement en avant sans regarder personne en particulier et dit , « Eh bien , nous apprenons de nos pères et transmettons les connaissances à nos fils . -Et je le transmets à Bubbles bhaiya , déclare timidement Biju , appelant poliment son nouvel ami son frère aîné et partageant la joie de son père car il avait tant vendu ce matin . -Oui , maman , dit Bubbles avec un sourire malicieux . Mais quand mes amis me demanderont comment j' ai appris à filer sur mon charkha , je leur dirai qu' un jadoogar du village de Jilminda à Sambalpur me l' a appris ! À propos des illustrations . Patachitra est la peinture traditionnelle d' Odisha , en Inde . L' artiste s’ appelle un patachitrakar . On offre un pat au temple . Traditionnellement , c’ est peint avec des couleurs de pierre , de la poudre de coquille et de lac organique sur une feuille de papier ou un tissu rendu rigide en utilisant des graines de tamarin et de la poudre de craie . De nos jours , on fait des peintures sur soie et feuille de palmier . En général , les images représentent des épopées religieuses , mais on peint aussi la flore et la faune d' Odisha pour décorer les espaces qui se trouvent autour des figures de dieux , déesses , rois et reines . Dastkari Haat Samiti est une grande organisation d' artisans indiens qui travaille pour améliorer le statut social et économique des personnes engagées dans les arts traditionnels . On utilise des formes locales de peinture et d' artisanat pour illustrer cette série de quatre histoires afin d' encourager le partage d' expressions culturelles variées . Ce travail a été rendu possible avec le soutien de l' UNESCO , New Delhi .",level4 "demande Aliza . On dirait un sandwich au silicium , au cobalt et au nickel , indique la maman de Nayantara . Et elle n' a besoin que d' eau pour produire de l' énergie . Elle ajoute que des scientifiques cherchent des méthodes pour stocker l' énergie qu' elle génère . Aliza et Nayantara sont ravies à l' idée que des chercheurs à l' autre bout de la planète font des recherches sur la feuille artificielle . Elles imaginent un monde équipé de cette technologie , dans lequel les machines ne crachent pas de fumée noire , l' air n' est pas lourd et épais , et le ciel n' est pas gris . — Imagine",level4 "Ce sera sûr comme moyen de transport ? Les capsules , en lévitation dans les tubes , fileront à des vitesses supersoniques , indiqua Vishnu . Mais il est encore trop tôt pour préciser quelles seront les conditions de sécurité . Les Hyperloops seront plus rapides que les trains à grande vitesse , indiqua Rahul . Ah bon ? fit Anuradha . — L' idée est d' atteindre la vitesse du son , soit environ 1 235 kilomètres par heure , dit Vishnu .",level4 "Elles ne sont pas disponibles sous forme numérique et sont donc difficiles à traiter . De plus , de nombreux organismes gouvernementaux recueillent des données , mais ils ne travaillent pas les uns avec les autres pour les centraliser . L' organisation des données disponibles constitue le plus grand défi pour Prukalpa et son équipe . Ce qui a également été difficile , c' est de se rendre compte que le changement est un processus lent et compliqué , et qu' il se construit donnée après donnée , personne après personne . En tant que cheffe d' entreprise , c' est exactement le genre de travail que Prukalpa souhaitait faire à ses débuts . Elle a décidé que son amour des chiffres ne devait pas être mis au service d' une seule grande entreprise . Ce qui lui permet de continuer à avancer , c' est la satisfaction de savoir que son travail contribue à l' amélioration de la vie des gens et à la prise de meilleures décisions . PRUKALPA ET SON ÉQUIPE ONT ÉTABLI DES PARTENARIATS AVEC DES GOUVERNEMENTS , DES ENTREPRISES , DES ORGANISMES PHILANTHROPIQUES ET DES ORGANISATIONS À BUT NON LUCRATIF DU MONDE ENTIER .",level4 "Pendant les vacances , Vandana les aide à trier leurs prises . L' heure à laquelle les bateaux de pêche quittent la colonie dépend de la marée et de l’ état de la mer . Aujourd'hui , les bateaux de la famille de Vandana rentrent avec leurs prises à trois heures du matin . À l' aube , les femmes s' installent pour trier le poisson . Plus tard dans la journée , Vandana et ses amies viennent les aider . Les canards de Bombay sont alignés sur des claies en bambou , comme de grosses virgules gélatineuses . Les crevettes sont étalées sur des rectangles de béton propres .",level4 "Autres ressources 5O millions de femmes 13 états , 640 districts 50 000 techniciens de terrain , 3 compagnies pétrolières , 10 000 centres de distribution GPL En 11 mois , SocialCops a aidé à distribuer 27 millions de connexions GPL . INTRODUCTION À L' INFORMATIQUE ET À INTERNET Population concernée 10 millions de femmes 12 états , 100 000 villages . DE MEILLEURS NIVEAUX D' HYGIÈNE ET D' ASSAINISSEMENT EN DISTRIBUANT DU SAVON ANTIBACTÉRIEN DANS LES VILLAGES Zones Maladies surveillées 822 sous-districts 20 maladies surveillées pendant 260 semaines .",level4 "Quel âge peut bien avoir Muttajji ? Putta et Putti sautèrent à bas de leur lit . C' était l' anniversaire de Muttajji et ils devaient prendre le train ! Muttajji , qui était l' arrière -mère des jumeaux , habitait à Mysore avec Ajji , leur grand-mère . Personne ne connaissait vraiment la date d' anniversaire de Muttajji , mais Ajji le fêtait toujours lors de la fête des moissons , le Makar Sankranti . — Maman , est -ce qu' il y aura un gâteau ? interrogea Putti . Un gros gâteau spongieux nappé d' un glaçage rose et décoré avec une rose ? Arrivés dans la vieille maison verte de Mysore , les jumeaux se précipitèrent dans la chambre de Muttajji . — Joyeux anniversaire , Muttajji . Quel âge as - tu ? Muttajji serra les enfants dans ses bras . — Quel âge j' ai ? Je ne sais pas . Qu' est -ce que cela peut bien faire ? — Mais nous on voudrait savoir ! s' exclamèrent Putta et Putti en cœur .",level4 "Je pondis alors mes œufs . 1 , 2 , 3 ... 44 , 45 ... 99 , 100 . Terminé . Je recouvris soigneusement mes chers petits œufs de sable , puis je donnai de grands coups dans le sable pour l' aplatir . Enfin , je jetai un peu sable tout autour pour m' assurer que personne ne trouverait mon nid . Je filai aussi vite que possible vers l' océan où je me sentis beaucoup plus en sécurité . Deux semaines plus tard , j' étais prête pour une nouvelle ponte . Nous fabriquons en général suffisamment d' œufs pour pondre deux ou trois fois au cours d' une même saison . Mon bon sens me dit que ce serait une bonne idée de retourner pondre au même endroit . Cela semblait être un lieu sûr et adapté . Cette nuit - là , tandis que j' attendais dans l' eau peu profonde que la marée me soit favorable , je remarquai que le vent avait tourné et s' était renforcé . Je me rendis soudain compte qu' il y avait des centaines , non , des milliers d' autres tortues qui attendaient elles aussi de pouvoir pondre . Je savais que beaucoup d' autres tortues olivâtres fréquentaient les eaux de Gahirmatha , mais je n' en avais jamais vu autant d' un coup . Soudain , nous nous précipitâmes sur la plage toutes ensemble . La plage était déjà pleine de milliers de tortues olivâtres . Le sable voletait dans les airs , nous foncions toutes les unes dans les autres . Je parvins enfin à trouver un endroit dégagé et y creusai un trou . La tortue à côté de moi était très pressée . Elle se mit à pondre ses œufs avant même d' avoir terminé de creuser son trou . J' étais stupéfaite car les tortues ne font jamais cela . — Cela s' appelle l' arribada * , Madame , expliqua",level4 "Mama K offre toujours des friandises aux enfants pour les remercier de leur aide . Un gâteau , du chocolat , des bonbons en forme de serpents , ou bien encore des pommes , des poires ou des oranges . Mama K n' a qu' une seule règle : « Partagez de façon équitable ! Les enfants savent donc qu' ils doivent se partager les friandises de manière égale , afin que chacun d' entre - eux obtienne la même chose . Aujourd'hui , Mama K a fait un gâteau aux fraises , recouvert de glaçage rose et orné de baies provenant de son jardin . Les enfants attendent leur friandise sur l' herbe . « Et voilà !",level4 "Maman dit que nous sommes en sécurité ici . Mais , et Abbu , Papa et Mamie ? Sont - ils en sécurité , eux aussi ? Je regarde autour de moi . La sécurité ressemble désormais à un immense champ situé dans une bulle invisible . Ici , nous vivons tous dans l' espoir de rentrer un jour chez nous . Est - il possible de se sentir en sécurité quand on n' a pas de maison ? En sécurité sans sa famille ni ses amis ? Je me demande souvent où est mon chez moi . Ou est -ce là où se trouve ma famille ?",level4 "— Quelques années plus tard , poursuivit Muttajji , je me suis mariée . La loi ne permettait pas qu' une jeune fille se marie avant l' âge de quinze ans et mon père n' aurait jamais enfreint la loi . Je devais donc avoir seize ans à cette époque . Juste après mon mariage , votre arrière-grand-père Muttajja a obtenu un travail à Bombay et nous avons quitté Mysore . — Est -ce que quelque chose d' important s' est produit l' année de ton mariage ? demanda Putta . — Oui , répondit Muttajji sur un ton triste . Notre maharadjah a inauguré cette année - là le grand barrage et les magnifiques jardins situés tout près , au cours du festival Dasara . Mais j' ai raté cette inauguration . J' étais à Bombay . Un grand barrage ? fit Putta . Il existe toujours ? Muttajji éclata de rire . — Bien sûr , ce barrage est très solide . Il a réussi à contenir le fleuve Kaveri . Grâce à lui , il n' y a plus d' inondations pendant la mousson et les champs sont irrigués tout l' été . Ajji apparut à la porte . — Est -ce que tu parles du réservoir de Krishna Raja Sagara , Maman ?",level4 "- Évites - tu de penser à ce que les autres peuvent dire de toi après que tu leur as fait du mal ? - As - tu déjà dit des choses méchantes et injurié des personnes ? Suggestions pour le harceleur : - sois agréable avec les personnes que tu as harcelées . -leur tout d' abord que tu as changé . Ensuite , présente - leur tes excuses ; - renforce ton estime de soi , trouve -toi une activité , lance - toi dans quelque chose qui te plaît ; - apprends à gérer ta colère ; - demande de l' aide auprès d' un conseiller ou d' un adulte de confiance . -leur la vérité . Ils t' apporteront leur aide . Pourquoi un harceleur s' en prend - il à toi ? Pourquoi pas à quelqu' un d' autre ?",level4 "Ne chante pas , Ramesh . S' il te plaît , Valli , cesse de faire du bruit avec ce ballon . La sous-lieutenant Jaya écouta patiemment le récit des enfants . Puis , pendant qu' ils faisaient leurs devoirs , elle s' entretint longuement à voix basse avec Amma . Avant de repartir , Jaya insista pour qu' ils prennent son numéro de portable . — N' hésitez pas à m' appeler . Je suis disponible jour et nuit . Et si je ne peux pas me déplacer , je m' arrangerai pour qu' un policier du quartier se présente à votre domicile rapidement , promit - elle . — Je ne possède pas de téléphone portable , fit remarquer Amma . Mon mari refuse que j' en aie un . Jaya demanda quand même à Amma de noter son numéro . — Vous n' êtes pas responsables de cette terrible situation , leur dit - elle en enfourchant son vélo . Cette violence est inacceptable . Et aucun de vous ne devrait la subir en silence , en pensant que c' est normal . Meenakshi , réfléchissez bien à notre conversation et mettez en place certaines des choses que je vous ai suggérées . Après le départ de Jaya , Valli demanda à Amma ce que la sous-lieutenant avait voulu dire . — Elle souhaiterait que j' écrive à un membre de la famille afin de lui raconter ce que nous subissons .",level4 "Vu de la maison de Vandana , on dirait que quelqu' un a étalé des couvertures en patchwork sur la plage . Avril et mai sont les mois les plus chargés de l' année pour la famille de Vandana . Dès la fin mai , les vents violents et la mer agitée rendent la navigation trop dangereuse pour leurs petits bateaux . Lorsque la mousson survient et qu' il pleut nuit et jour sans discontinuer , on a tout son temps pour parler et se reposer . La famille de Vandana s' installe autour d' Aaji , sa mamie . Ils écoutent ses histoires tout en réparant leurs filets de pêche . Vandana adore les récits de l' époque où il y avait plusieurs centaines de villages de pêcheurs sur l' archipel de sept îles que formait alors Mumbai .",level4 "Quand son papa était en colère , ses oreilles devenaient toutes rouges et sa moustache tremblait . Roy aurait voulu se cacher dans un trou de souris . — Je ne voulais pas , bredouilla Je sais que je n' aurais pas dû ... Je ... . — C' est ... ce n’ est pas grave , Roy , dit sa maman . Mais tu aurais dû nous demander la permission avant . Elle actionna le bracelet de cheville – Scritch ! Scritch ! - et celui -ci glissa aussitôt le long du pied de Roy , comme par magie !",level4 "Cambium : couche de croissance active de l' arbre . Écorce : couche dure externe qui protège l' arbre . Chaque année , de nouvelles cellules de bois se développent dans la couche de cambium . Dans les régions où il y a des saisons , les cellules sont claires au printemps et plus sombres en été . En hiver , les cellules ne se développent pas du tout . Les cellules se développent en cercle et forment un ensemble de cernes plus ou moins colorés . Les cernes les plus anciens se trouvent au centre , et les plus récents à l' extérieur , près de l' écorce . Chaque cerne peut représenter une année entière .",level4 "Faune et flore d' une mare urbaine Il faisait nuit dehors et je ne voyais pas bien de ma fenêtre . Je venais d' emménager ce soir - là dans un nouvel appartement , dans la ville de Pune , en Inde . Une cacophonie assourdissante s' élevait dans la nuit , comme si des centaines de radios mal réglées crépitaient en même temps . C' est seulement au petit matin que le mystère s' est dissipé . Sous mon balcon , se trouvait une petite mare dans une carrière abandonnée . J' ai alors compris qu' elle devait être habitée par de nombreux animaux qui ne sont actifs que la nuit . cours de l' année qui a suivi , j' ai observé les transformations incroyables de la mare au fil des saisons .",level4 "J' ai l' impression que ma langue a fait le tour de la savane à pied cette nuit . Où puis - je trouver de l' eau ? — Ce n' est pas mon problème , grogna le babouin . -t - en ou je fais un massacre ! Ce point d' eau m' appartient ! Le babouin montra les dents , mais le zèbre n' eut pas peur .",level4 "Enlaçons les arbres ! Dadaka ! Dadaka ! Dadaka ! Dhoom ! Perchée tout en haut de son arbre , Dichi joue du dholak . Ses trois frères escaladent le même gros arbre , tandis que leurs moutons chahutent en bêlant plus bas . La voix de Dada , le père de Dichi , retentit à travers les pins , les cèdres et les frênes . — Dichi , descend ! Nous devons aller rendre visite à ta grandmère de l' autre côté de la rivière . Les garçons , ramenez les moutons à la maison . — On peut venir aussi ? demande Shyam . — La prochaine fois , répond Dada . Dichi va rester là - bas pour s' occuper de sa grandmère , qui est très malade . Dada guide les mules dans la rivière dont l' eau leur monte jusqu' aux genoux . Agile comme une chèvre des montagnes , Dichi remonte sa jupe pour sauter d' un rocher à l' autre . Ses orteils sont engourdis par la fraîcheur de l' eau . Elle finit par glisser et tomber dans l' eau . — Attention ! la met en garde Chacha , son oncle , qui pêche tout près . Soudain , la rivière est en crue . Elle enfle et rugit autour d' eux . Chacha se précipite pour attraper Dichi par le bras . Sa jambe gauche est coincée sous un bloc de roche . La silhouette de Dada disparaît et ses cris sont étouffés par le vacarme de l' eau . Prises dans le courant , les mules parviennent à atteindre tant bien que mal l' autre rive . Mais leurs charges ont été emportées par le courant . Chacha peine à se maintenir en équilibre dans les remous , tandis qu' il essaie de libérer la jambe de Dichi . Trempé par les eaux boueuses , il rassemble toutes ses forces pour extirper Dichi de là .",level4 "— Quelqu' un est en train de nous attaquer ! Je dois prévenir le Roi ! — Je viens avec vous , dit Monsieur Coq .",level4 "Ils utilisaient du matériel de laboratoire et des logiciels pour réaliser des tests et analyser les résultats . Ils enregistraient leurs conclusions et les transmettaient aux médecins . Les infirmières s' occupaient des patients et les soignaient , chez eux ou à l' hôpital . Elles leur donnaient des médicaments , prenaient leur pouls et leur température , et vérifiaient leur taux d' oxygène . Elles les aidaient à guérir .",level4 "demanda Kunal , qui avait une idée derrière la tête . — Oui , répondit madame TCP , tous les appareils sur l' internet sont connectés entre-eux . Ces tunnels sont en fait des fils , des câbles , des ondes radio et des satellites . — Madame TCP , si tous les appareils sur l' internet sont connectés entreeux , pourriez - vous m' aider à rentrer chez moi ? — Bien sûr , répondit TCP en regardant Kunal de la tête aux pieds . Nous allons t' envoyer par commutation de paquets . Nous allons te casser en milliers de morceaux , puis nous enverrons tous les bits obtenus par différents chemins , et enfin , nous te reconstituerons en entier . C' est horrible ! s’ écria Kunal .",level4 """ Brâââ ! "" lui répondit une voix à travers les branches . "" Tout va bien , pas de danger , c' est juste le brâme d' une biche . "" . Il aperçut alors , perché dans les arbres , une sorte de singe à tête de lion , qui était en train de grignoter un jacquier . Il le reconnut , c' était un macaque à queue de lion . Il l' avait lu dans l' encyclopédie des animaux , yo ! "" S' il vous plaît , aidez - moi à trouver un chat gris . "" demanda Oncle Sandy . "" D' accord "" , répondit le singe , ravi . "" Marche le long des grands arbres verts et tu tomberas sur celui qui abrite une ruche géante . "" "" Sous cet arbre habite une grenouille exceptionnelle . Elle vit sous terre , à l' abri des rayons du soleil .",level4 "Dans le pays où le cerf tacheté règne , . Les haches sont remisées et les arbres poussent en toute sérénité .",level4 "Le commandant de bord Raju vira brutalement à gauche , évitant ainsi la collision avec la Tour Eiffel . — Pff ! Piloter dans le ciel de Paris n' est vraiment pas évident , pensa - t - il le cœur battant . Il entendit soudain un bruit en provenance du cockpit . Que cela pouvait - il donc bien être ? Se trouvait - il en territoire ennemi ?",level4 "-il à Pintu . Pintu hoche sa tête . -Je m’ appelle M. Ahmed , je suis professeur de maths , il déclare en sortant une boîte d' un tiroir . De cette boîte , il sortit une chose pointue que Pintu n' a jamais vue auparavant . -C' est un campas . Tu fixes cette pointe aiguë sur un papier . Et puis , tu fais bouger le crayon autour du point fixé ou du centre . La distance entre le crayon et le centre est toujours la même . Et au moment où tu reviens à ton point de départ , tu obtiens un .. -Cercle ! exclame Pintu . Pintu apprend rapidement à dessiner un cercle avec un compas . Il dessine des cercles de tailles différentes . Il apprend que le chemin tracé par le crayon est la circonférence du cercle . La distance fixe entre la circonférence et le centre est un rayon . -moi maintenant , comment diviserais - tu le cercle en deux ?",level4 "Le râle à poitrine blanche avait une démarche très volontaire lorsqu' il était en quête de nourriture . Un couple de crabiers de Gray vadrouillait entre les roseaux , conscients du danger que représentent les oiseaux de proie . Tandis que la mousson avançait , un couple de canards à bec tacheté vint fréquenter la Mare des tortues molles à clapet , à la recherche d' escargots et de plantes aquatiques , puis s' envola vers d' autres « restaurants » naturels . Le ciel était parfois rempli d' insectes , des libellules rouge vif , des papillons aux couleurs variées , et de délicates demoiselles visibles seulement de près . Dans la journée , le bruit des insectes et les cris des oiseaux composaient une symphonie de la mousson différente de la symphonie nocturne . Je pensais qu' une telle mare ne pouvait pas accueillir de mammifères . Quelle erreur ! J' ai souvent aperçu des mangoustes timides au bord de l' eau .",level4 "L' école , c' est pour les imbéciles . — On a une nouvelle maîtresse , indiqua Sonu . Tu viens , aujourd'hui ? — Non , grommela Sambha blotti sous les couvertures . Il n' avait aucune intention d' aller à l' école ni ce jour - là ni jamais . Bande d' imbéciles ! » , marmonna Sambha en se pelotonnant dans son lit . À l' école , ils récitaient l' alphabet et les tables de multiplication , et la maîtresse grondait tous ceux qui n' étaient pas sages . Sambha préférait être dehors . Parfois , il aidait son père dans les champs . La plupart du temps , il cueillait ou volait des fruits dans les arbres , observait les oiseaux , pêchait des poissons dans les ruisseaux et surveillait les ruches et les termitières . L' arrivée d' une nouvelle maîtresse l' intriguait néanmoins .",level4 "Dhani savait que quelque chose se préparait dans l' ashram , mais personne ne lui avait rien dit . Tout ça parce que j' ai neuf ans , se dit - il , l' air renfrogné . Je suis sûr qu' ils pensent que je suis stupide . Mais pas du tout ! » Dhani et ses parents habitaient dans un endroit très particulier , l' ashram Sabarmati du Mahatma Gandhi , situé près d' Ahmedabad , où des gens originaires de toute l' Inde venaient séjourner . Comme Gandhi , ils combattaient tous pour la liberté de l' Inde . Pendant leur séjour , ils passaient leur temps à tisser du khādī , chanter des chants religieux et assister aux conférences de Gandhi . À Sabarmati , tout le monde devait travailler , c' est à dire cuisiner , faire le ménage , la lessive , aller chercher de l' eau au puits , traire les vaches et les chèvres , et cultiver le potager . Dhani avait un travail , lui aussi . Il devait s' occuper de Binni , l' une des chèvres de l' ashram . Il adorait cette activité , car Binni était sa meilleure amie et il aimait lui parler . Ce matin - là , tandis que Dhani donnait de l' herbe fraîchement coupée à Binni et changeait son eau , il lui dit : « Il se passe quelque chose , Binni . Ils sont tous rassemblés dans la salle de Gandhi . Ils préparent quelque chose , c' est sûr . Binni mangea son herbe et hocha la tête comme si elle avait compris . Dhani avait faim . Il se dirigea vers la cuisine , Binni sur les talons . Sa mère ventilait le foyer de cuisson .",level4 "Comment se fait - il qu' elle ait l' air si jeune ? — Eh bien , répondit Bill , les tortues vertes ne mangent que des plantes marines et des algues . Il leur faut donc environ 30 ans pour atteindre l' âge adulte . Rien à voir avec nous , qui serons adultes vers l' âge de dix ans . -tu , poursuivit Bill , que lorsqu' elle veut nidifier , elle migre vers des îles paradisiaques situées au beau milieu de l' océan , entourées de lagons bleus et dotées de plages de sable fin . — Tu y es déjà allée ? demandaije . — Oh , oui , répondit Bill . Parfois , tu es obligée de ramper pardessus le corail pour accéder à la plage . Je frissonnai d' horreur . Je n' aimerais pas du tout devoir ramper sur du corail coupant . Ce que j' aime sentir sous mon ventre lisse , c' est du sable doux . — Tu n' auras pas besoin de ramper sur du corail , ne t' inquiète pas , fit une tortue olivâtre . Nous ne nidifions que sur des plages de sable mou , telles que celles que l' on trouve au Mexique , au Costa Rica et en Inde . Mais bon , tu verras bien le jour venu ... 12 . — Comment saurai -je que le jour est venu ? interrogeai -je sur un ton impatient tandis qu' elle s' éloignait à la nage . — Oh , tu verras bien , crois Elle n' en dit pas davantage et disparut .",level4 "- bien qu' il te fasse souffrir , souviens - toi que c' est lui la personne en état de faiblesse qui a besoin d' aide . Dès que tu commenceras à t' imposer , tu pourras constater à quel point son pouvoir est faible ; - pense à un jour d' école où il ne t' embêterait pas . Tu ne serais pas plus heureux ? Raman se confia à sa mère . -ci lui prodigua des conseils sur la façon dont se comporter avec son harceleur . Lorsque Raman retourna à l' école le lendemain , il fixa Sam du regard et lui dit : « Ne t' approche pas de moi . Je n' aime pas la violence et je ne souhaite pas te fréquenter . Tu ne peux pas me faire changer de place dans le bus ou plutôt , je ne veux pas m' asseoir à côté de toi » . Sam n' en revenait pas . Il s' assit sans rien dire . Il essaya de s' en prendre à Raman , mais celui - ci était désormais prêt à lui répondre . Shakti fit part de ses problèmes à ses professeurs et ceux",level4 "L' homme qui voyait de l' art partout . L' art vous apprend à voir le monde différemment . Jerry avait souvent entendu dire cela , mais il ne le croyait pas vraiment . En 2002 , il fit une promenade en compagnie de son ami , l' artiste Mehlli Gobhai , dans les collines qui entourent la ville de Gholvad , située en Inde . On était en septembre et les pluies avaient verdi le paysage . Mehlli Gobhai : Sans titre , technique mixte sur toile , 2006 — Que c' est beau ! s' exclama Jerry . — Il y a trop de vert , dit Mehlli . — Je croyais que tout le monde aimait le vert ? — J' aime le vert , comme tout le monde . Mais quand les arbres ont perdu leurs feuilles , ils révèlent leur structure . On voit que tout est géométrique , que la vie possède une géométrie sous-jacente . Ils marchèrent jusqu' au bord d' un cours d' eau et écoutèrent un moment la musique de l' eau qui gargouillait et chantait à leurs pieds . L' eau est marron , fit remarquer Jerry . — C' est pour ça que je suis revenu en Inde , indiqua Mehlli . Je me souviens avoir marché dans un bois aux États -Unis et découvert un ruisseau si limpide qu' on voyait les pierres qui en tapissaient le fond .",level4 "demande Shyam . — Je ne pense pas que je vais pouvoir réparer ton fer à repasser , répond Shrisha . — Oh , mes parents vont nous punir quand ils vont voir ce qu' on a fait ! — Apportons -le à l' atelier de réparation , il y aura bien quelqu' un pour nous aider à le réparer . Shyam et Shrisha enfourchent leurs vélos et foncent à toute pompe en direction de l' atelier de réparation , avant que les parents de Shyam ne rentrent et leur demandent ce qu' ils ont fait au fer à repasser . — Madame , pourriez -vous nous aider à réparer ce fer à repasser ? demande Shrisha à Anupama . — Qu' est -ce qu' il a ? — Le voyant ne s' allume plus .",level4 "La deuxième chose , c' est que tomber ça va . C’ est comme cela que tu apprends . Je me remets sur mon vélo . - Alors à vos marques , prêts , partez ! Jour 3 . Après avoir fait du vélo , Nani et moi cueillons des pommes . Je jette un coup d' œil à la rue à l' extérieur - il n' y a personne . -Quand ton Abbu avait ton âge , nous devions rester à l’ intérieur , dit Nani . C' est à ce moment - là qu' elle a enseigné Ammi et Maasi à faire du vélo . Elles tombaient tout le temps et elles venaient vers elle en courant . - Tu es si courageuse , ma Noorie . Tu seras une très bonne cycliste . - Plus rapide que Wasim ? je demande . - La plus rapide ! Jour 4 -Naniiiiiiiii ! Nani fait sécher les légumes sur la terrasse pour l' hiver . Maintenant , qui m' aidera à faire du vélo ? -Est- ce que je peux t’ enseigner ? demande Dadu , qui lit son journal . C' est tellement étrange de voir Dadu à la maison en ce moment . Bizarre , mais incroyable ! - Dadu , tu ne vas pas te promener avec tes amis ?",level4 "Est -ce que tu as déjà vu des vaches dans un pré ? Tu as peut - être remarqué que , de temps en temps , elles secouent la tête ? Elles font cela pour éloigner les mouches qui les embêtent . Mais pourquoi crois - tu que les mouches embêtent les vaches , en bourdonnant et en voletant tout autour de leur tête ? "" Bzzzzzzz , bzzzzzz et bzzzzzz ! "" . C' est une histoire très ancienne . A cette époque règne une reine très gentille .",level4 "C' était l' endroit le plus sauvage des des Sahyadri . Les prairies étaient si verdoyantes . Oncle Sandy resta là assis , immobile , dans l' herbe . Il contempla le miracle de la création et la beauté de cet endroit , Il comprit que cette terre était son lieu féérique à lui . Pat vint lui tapoter le dos . Il se retourna et vit un visage peint en noir . "" Qui êtes -vous , Monsieur ? "" demanda Oncle Sandy . "" Moi et ma tribu sommes ici sur nos terres depuis toujours . "" "" Oh bien sûr monsieur , auriez -vous la gentillesse de répondre à la question qui occupe tout mon esprit ? Où trouver le chat extraordinaire que je cherche ? "" Je ne l' ai vu qu' une seule fois .",level4 "Un marché spécial pour les épices a été construit à Rome , et la rue la plus à la mode de la ville s' appelait la Rue des Epices . Pourquoi les Européens étaient - ils si passionnés du poivre ? Les grains ronds ordinaires du poivre noir que les gens achetaient à l' épicerie du village en Inde pour quelques roupies , on les vendaient pour des kilogrammes d' or en Europe . Pourquoi ? "" C' était la rareté de l' objet "" , déclare Ajar Uchu . Des marchands l' ont amené d' un pays très lointain et mystérieux . Pendant des mois , ils ont traversé pendant un océan périlleux et ensuite ils ont pris une caravane de chameaux pour traverser les vastes déserts . Le poivre rendait la nourriture plus savoureuse , mais on a découvert qu' elle avait aussi une valeur médicinale . Plus important encore , le poivre était le produit le plus précieux qu’ on pouvait utiliser pour montrer aux gens combien on était riche . Les rois et la noblesse mettaient de petites quantités de poivre dans de délicats petits sacs en satin et les donnaient aux autres comme une faveur . Ainsi , lorsque Colomb a promis au roi espagnol qu' il lui donnerait le titre du « Seigneur des épices » , cela signifiait qu' il serait reconnu comme un monarque très riche . Mais ceux qui se passionnaient pour le poivre ne savait que faire lorsque l' empire ottoman islamique , qui se trouvait dans la Méditerrannée orientale , a connu un essor , car cet empire contrôlait les voies commerciales qui menaient en Inde . Au XV siècle , les constructeurs de bâtiments avaient appris à construire de meilleurs navires dont les voiles pouvaient mieux se faire propulser par le vent . Les marins connaissaient mieux les mers . Mais les vastes étendues d' eau et ce qui se trouvaient de l' autre côté , restait un mystère . Poivrières en argent . L' empire Ottoman Inspiré par l' islam , un peuple nomade , parlant le turc , orginaire de l' Asie centrale sous la direction d' Osman Bey , a tenté de conquérir les terres des non-musulmans . Son successeur Mehmed II a mené une armée victorieuse pour prendre Constantinople , capitale de l' empire byzantin en 1453 . cours des siècles suivants , l' Empire ottoman turc ( le nom vient du fondateur , Osman ) est devenu le plus grand empire islamique , s' étendant du nord de la Méditerranée jusqu' en Egypte et au Yémen . La prise de Constantinople par l' empire Ottoman . Bien qu' ils étaient des musulmans fervents , les sultans turcs ont demandé l’ avis des experts de différentes religions pour développer une économie forte . L' armée turque avait créé une fanfare perfectionnée à l' aide de grosses caisses , de triangles et de cymbales , instruments faisant partie intégrale de la musique classique occidentale . Ils étaient même inspirés par Mozart . Sans le vouloir , l' armée turque a apporté aux Européens un produit nouveau : le café . Ils ont laissé les fèves de café dans des sacs qu' ils avaient cédés lorsqu' ils ont abondonné leur siège de Vienne . Wolfgang Amadeus Mozart , compositeur de musique classique occidentale . Maritime , boussole , construction de bâtiments L' essor de l' empire ottoman a poussé les Européens à trouver une route différente vers l' Inde . A cette époque- là , ils avaient une meilleure connaissance des océans et possédaient une meilleure technologie maritime . Les Portugais , pionniers de la navigation maritime , avaient développé de meilleures cartes et possédaient des connaissances astronomiques leur permettant de naviguer la côte atlantique de l' Afrique . Ils espéraient arriver au Kerala , le pays des épices , en traversant l' océan Indien depuis l' extrémité sud de l' Afrique . Auparavant , les Indiens et les Arabes fabriquaient des bâtiments en cousant des planches de teck avec le fibre de coco . Les marins arabes avient compris que la seule manière de s' occuper des vents étaient d' utilser les voiles triangulaires en latex .",level4 "Laissez - moi rire ! Vous n' êtes que des fillettes ! — Certes , répondit Sapna sur un ton calme , mais je sais que vous n' avez pas le droit de nous prendre notre eau . — Rentrez chez vous , lança l' homme . Vous ne pourrez rien y changer . — Nous allons casser votre pompe , hurla Ranj en se précipitant vers la pompe avec un bâton . — Mais enfin , s' écria l' homme , les ingénieurs sanitaires ne sont pas censés fabriquer des pompes plutôt que de les casser ? — Oui ... non ... pas comme ça , répondit Sapna sur un ton triste . — Je suis détective , rétorqua Ranj . Je fais ce que je veux ! Ranj eut une meilleure idée . Elle prit la pompe dans ses bras . — Vous ne pouvez plus la mettre en marche , maintenant ! Sapna vint lui prêter main forte . — Eh , hurla l' homme , fou de colère . Mais rentrez chez vous , bon sang ! De gros nuages apparurent soudain .",level4 "Il a seulement acheté le ticket de la roue géante et la barbe à papa . Il a encore sept roupies dans sa poche . Son père s’ endormit sur son siège et ne bouge pas lorsque Manu descend du bus . Manu court dans un petit magasin près de l' arrêt de bus et il demande au vieil homme qui somnole sur une chaise . -Que pouvez - vous donner pour mon père pour sept roupies ? L’ homme sourit et il demande- Qu' est -ce qu’ il lui plaira , à ton père ? -Je ne sais pas . Nous sommes potiers . Nous venons du village pour vendre nos pots et nos jouets . Le vieillard réfléchit un moment et dit , - Hmm . -moi voir . Les potiers travaillent très dur . Ils sont des magiciens . Que pouvons - nous leur donner ? Ils peuvent créer tout ce qu' ils veulent : des tasses , des bols , des jouets et même des tables . Umm ... peut - être un parapluie . Vous ne pouvez pas fabriquer un parapluie en argile . Mais tu n' as que sept roupies et un parapluie en coûte soixante . Qu’ allons -nous faire ? il demande Manu . -Je n' ai pas d' argent mais je peux travailler . Notre bus ne partira pas avant une heure , explique Manu en regardant le parapluie . Comme c' est beau et grand . Il résistera bien au soleil et à la pluie . - D' accord , dit le vieillard . -moi à mettre ces sacs sur cette étagère en haut . Manu accepte son offre . Les sacs ne sont pas lourds du tout . Porter de l' argile du bord de la rivière et pétrir de l' argile",level4 "Qui sont les personnes à risque ? Ils ont essayé de comprendre comment empêcher la maladie de se propager . Le travail de ces épidémiologistes pourra servir à empêcher de futures épidémies similaires . Quand les personnes avaient peur , étaient inquiètes , perdues , en colère ou épuisées , les psychologues les écoutaient et les guidaient . Les psychiatres leur prescrivaient des médicaments pour lutter contre l' anxiété ou la tristesse .",level4 "Pourquoi ne prennent - ils pas plutôt le bus ou le train ? — Parce que s' il effectue cette longue marche jusqu' à Dandi , expliqua Binda , la nouvelle va se répandre comme une traînée de poudre . Il y aura des photos dans les journaux et des reportages à la radio . La planète entière saura que nous nous battons pour notre liberté , et les Britanniques seront bien embêtés . — Gandhi est très intelligent , n' est -ce pas ? demanda Dhani , les yeux brillants . — C' est sûr , répondit Binda . Il a même écrit au vice-roi pour l' informer de ses intentions . Les Britanniques ne savent pas dans quoi ils mettent les pieds ! Un peu plus tard dans la matinée , Dhani s' approcha de la cabane dans laquelle se trouvait Gandhi et jeta un coup d' œil à travers une fenêtre . À l' intérieur , de nombreuses personnes s' entretenaient avec Gandhi . les entendait discuter de l' itinéraire à emprunter jusqu' à Dandi . Il fut ravi de découvrir son père parmi elles . Dans l' après - midi , tandis que le calme régnait dans l' ashram , il alla voir son père . -ci faisait tourner son rouet près d' un arbre . — Papa , demanda -il franchement , Maman et toi allez marcher jusqu' à Dandi ?",level4 "Enfin , après avoir beaucoup marchandé , les conducteurs du rickshaws acceptent . - Toutes ces choses sont tellement chères : les billets de bus , les rickshaws . Nous n' avons pratiquement plus d’ argent , dit Baba . Ils entrent dans un grand magasin qui vend toutes sortes d’ articles en terracotta . Le commerçant les paye bien pour les pots et les jouets . Baba n' a pas l' air trop triste . -Cette fois , la vente est bonne . On a vendu tous les pots . Les jouets que ta mère et toi avez fabriqués , ont rapporté beaucoup d' argent . Ils en veulent une plus grande quantité , dit - il . Viens , Manu , allons manger quelque chose . Ils trouvent un magasin qui vend du lait chaud et des jalebis . Manu mange rapidement parce qu' il a très faim mais il regarde aussi tout ce qui se trouve autour de lui . Les voitures , les lumières , le bruit de tant de gens qui se précipitent , tout cela fait tourner sa tête . Ils se promènent un peu puis ils voient un mela . Il y a de lumières vives et brillantes à l' entrée . Manu court devant , tirant la main de son père . Il y a des centaines de magasins de jouets , des jeux inhabituels et des étals de nourriture . Au milieu de la foire , il y a une roue géante . Baba lui donne de l' argent et il court vers les guichets . Bientôt , il se trouve dans les airs , volant comme un oiseau . Il est tard quand ils rentrent à l' arrêt de bus . Ils sont fatigués mais contents . Le père de Manu compte l' argent qu' il a gagné et il sourit . Ce n’ est pas beaucoup d’ argent , mais il peut acheter une nouvelle roue , meilleure que l' ancienne . Ils ont acheté un sari pour Ma , une nouvelle veste pour Dada et des vêtements pour Manu et Sushma . - Et toi , Baba ? demande Manu . -Je n' ai vraiment besoin de rien , répond son père alors qu' ils s' asseyent dans le bus . Le bus ne partirait qu' après une heure . Mais Manu décide qu' il va acheter quelque chose pour Baba . Il compte l' argent qu' il lui reste .",level4 "Ramya critiquait les résultats de tous les élèves . Elle les injuriait et Neha la soutenait . Maya , Asha et Janani faisaient aussi partie du groupe de Ramya et assistaient à tout cela , mais sans intervenir , en simples spectatrices . Elles souffraient également . Shakti était triste et démoralisée . Ramya menaçait d' exclure de son groupe quiconque se plaindrait . Shakti gardait donc tout en elle et ne se plaignait pas . Le dernier type de harcèlement , enfin , est le cyberharcèlement . Il a lieu lorsqu' une personne envoie des méchancetés sur sa victime par sms ou par e-mails . Cela se pratique via les messageries scolaires , universitaires et même entre amis . Ce harcèlement peut consister à écrire des messages dans des messageries publiques ou privées . Je pense que les victimes sont davantage touchées lorsque le harcèlement a lieu dans les messageries publiques , car les messages peuvent être lus par d' autres personnes qui peuvent prendre les victimes en grippe à leur tour . Si tu es victime de harcèlement : - informes - en un adulte de confiance ( tes parents , un professeur ... ) ;",level4 "— Tu veux dire que tu ne t' étais aperçu de rien ? s' étonna Sarasa . Même pas des traces de coups sur Meenakshi ? Sa lèvre déchirée il y a quelques semaines ? Cela me brise le cœur . Mais que pouvons - nous faire ? Si nous intervenons , nous ne ferons qu' envenimer les choses . Murugan se demanda comment il pouvait apporter son aide à Meenakshi et aux enfants sans faire empirer la situation . Il échafauda un plan . L' aide à laquelle Murugan avait pensé se présenta à la porte de Valli quelques jours plus tard , dotée d' un large sourire et vêtue d' un uniforme de police kaki . — Bonjour , je suis la sous-lieutenant Jaya , indiqua la jeune policière . Mon oncle Murugan m' a demandé de vous rendre visite . J' ai fini mon travail plus tôt aujourd'hui , du coup , j' en ai profité pour faire un saut ici avant de rentrer chez moi . Heureusement pour Valli et sa famille , Appa était en voyage d' affaires . Lorsqu' il était à la maison , il faisait régner un climat de terreur . Meenakshi et les enfants redoutaient toujours de déclencher sa furie pour la moindre broutille . — Ne mettez pas votre père en colère , répétait Meenakshi aux enfants tous les jours .",level4 "Sa maman n' enlevait jamais ses bracelets de cheville , même quand elle dormait . Roy courut vers le miroir . Cling ! Cling ! Puis il sauta en l' air . Cling ! Cliiing ! Roy s' enveloppa dans un châle et fit les cent pas dans le couloir , comme sa mamie quand elle n' arrivait pas à s' endormir . CLING ! CLING ! CLING ! CLING !",level4 "Je me suis réveillée tôt . Je pensais entendre du bruit , mais tout était calme . J' ai mis ma chemise rouge et mon chapeau et je suis allée dans les rizières . Il n' y avait pas un seul habitant de notre village . J' ai aperçu ma grand-mère . J' ai couru vers elle . Elle portait l' écharpe marron que je lui ai tricotée . Elle m' a souri .",level4 "On dirait qu' il ne s' est rien passé de spécial cette nuit . Zakhuma trouve que la photo est une excellente façon de comprendre le comportement animal . Lorsqu' il patrouille dans la réserve , il prend des photos et fait des vidéos avec son appareil photo numérique . Il partage ensuite ses images et ses récits avec les habitants du coin , ainsi qu' avec des personnes venues de très , très loin . On connaît tellement mal les forêts du Nord - Est de l' Inde ! Zakhuma a réussi à prendre en photo des animaux que l' on rencontre rarement , tels que l' éperonnier chinquis et même la rarissime panthère nébuleuse . Il sait désormais que cette panthère est une excellente grimpeuse et qu' elle possède de longues canines impressionnantes . Mais , attendez ! C' était quoi , là , dans cette vidéo ?",level4 "— C' est notre porte , Maman . Il est temps d' embarquer . Dix minutes plus tard , ils étaient installés à leur place , ceintures bouclées . Raju regarda par le hublot tandis que l' avion commençait à s' ébranler . Il démarra lentement , puis en l' espace de quelques secondes , il prit tellement de vitesse que Raju sentit son siège vibrer . Soudain , les vibrations cessèrent .",level4 "Priti Bhatia . Le soleil venait de plonger derrière les cocotiers , de manguiers et les sapotilliers qui entouraient la maison d' Appu . Le ciel était encore teinté de rose . Une lumière douce baignait le potager où la famille cultivait des aubergines , des tomates et des gourdes . Des vols d' oiseaux traversaient le ciel en rentrant chez eux . La mère d' Appu préparait du curry de poisson pour le dîner et avait besoin des piments verts frais . Appu , âgé de douze ans , était allé au jardin pour ramasser des piments verts mûrs et brillants quand , soudain , il entend une voix profonde qui dit « Je suis tellement content que ta famille aime mes offrandes . Appu sentit ses cheveux se dresser sur la tête . Il se tourne pour voir qui s' était approché de lui sans faire de bruit . Il lui semblait que la voix forte et douce venait de la plante feuillue des piments qui lui venait jusqu' aux genoux . "" Ne t' effraie pas . Je m' appelle Ajar Uchu , mieux connu comme l' esprit des piments "" , dit cette voix . "" Tu arroses les plantes tous les jours et tu prends soin des plantes . Je suis content que m' aimes et m' admires . Je me trouve à des milliers de kilomètres de chez moi , donc , j' apprécie vraiment tout ce que tu fais pour moi . Appu prend quelques minutes pour se remettre . Il vient d' entendre parler une plante ! Appu demande , "" D' où viens - tu ? "" . "" De très , très loin , des Amériques . Plus précisément , du Mexique ” , répond Ajar Uchu . Appu n' a aucune idée de l' endroit où se trouve le Mexique . Avant qu' il puisse poser d’ autres questions , sa mère l’ appelle de la cuisine , "" Appu , j’ ai besoin de ces piments tout de suite "" . Ajar Uchu dit : "" Tu dois y aller maintenant , je suppose . Reviens demain et je t' en dirai plus long . Mais s' il te plaît , ne raconte à personne ce dont nous avons parlé . Je te raconterai l' histoire de notre voyage en Inde et dans le monde entier . "" Toujours étourdi , Appu hocha la tête et s' enfuit . Cette petite plante dans le potager venait de loin - du Mexique ! "" Qu' est -ce qui t' as pris si longtemps ? "" , demande Ma .",level4 "6 Premier siège des toilettes romaines : Petit chanceux ! Tu peux utiliser l' éponge en premier ! Avance de 7 cases . 9 Oh non ! Tu es coincé dans la file d' attente des toilettes ! Déplace -toi uniquement si tu tombes sur un 2 ou un 4 . 12 Dernier siège des toilettes romaines : Beurk . Tu ne veux pas utiliser l' éponge ? D' accord , mais tu vas devoir patienter . Passe un tour .",level4 "— C' est vous le Roi ? demandèrent Monsieur Lapin , Monsieur Coq et Madame Émeu . — Non , je ne suis pas le Roi , répondit Monsieur Hippopotame .",level4 "Comment est -ce que je peux apprendre à faire du vélo maintenant ? À ce moment - là , Abbu dit qu' il n' ira pas au bureau . - Il y a un plus nombre de gardes du CRPF dans la rue aujourd'hui , alors mon rédacteur en chef a dit que je peux travailler à domicile , explique Abbu . Abbu est à la maison ? Alors je ne peux pas perdre du temps ! Est -ce que tu peux m' apprendre à faire le vélo , s' il te plaît ? Abbu me regarde et dit : « Bien sûr , Noorie . Mais finis d' abord ton petitdéjeuner . Je l’ ai mangé bien vite ! O super lait et du pain de chochwor ! Fais de la magie . -moi forte ! -moi plus forte pour que je puisse apprendre à faire du vélo ! La mission de Noorain est d' apprendre le cyclisme : Jour 1 Abbu et Ammi m’ ont offert ce vélo comme cadeau lors de la fête d’ Aïd ! Je l’ ai nettoyé jusqu' à ce qu' il brille . Tring Tring ! J' adore la cloche perçante . - Abbbuuuuuuuuuu ! -Nani dit : Noorie ! Pourquoi hurles Abbu est allé voir ce qui se passe dehors . -Mais Abbu a promis qu' il m' apprendra à faire du vélo ! Nani met de côté ses outils de jardin .",level4 "Comme elle est la plus grande , c' est la vache qui partage la nourriture . Pour commencer , la vache donne à chaque animal un gros morceau de pain tout chaud , avec de la confiture et du fromage . Mais la mouche est si petite , que la vache ne la voit même pas . "" Bzzzzzz ! J' aimerais bien quelque chose à manger , moi - aussi . "" dit la mouche . La vache fait semblant de ne pas entendre la mouche .",level4 "Un groupe de femmes avait de l' eau jusqu' à la TAILLE et formait une rangée dans l' eau . Elles ont frappé l' eau très fort avec le bord en bambou de leurs filets . Ensuite , elles ont plongé leurs filets dans l' eau et ont ramené des poissons à la surface . J' ai représenté les poissons à taille réelle . Les gens aiment les déguster frits et bien croustillants . Tu aimerais ça aussi ? Je suis allée au RAJASTHAN , dans l' OUEST de l' Inde . J' ai assisté aux préparatifs d' une grande fête de mariage . Ces femmes préparaient du pain indien , appelé CHAPATI . Elles étaient assises en cercle .",level4 "Abu dit au revoir aux enfants d' un signe de main , puis il se dirige vers la maison de sa mère , Zeenat . C' est bientôt la fête de l' Aïd . Chaque année , Zeenat prépare de délicieux plats épicés . Ammini se demande s' ils pourront fêter l' Aïd , cette année . — Ammini , c' est l' heure de l' école , dit la maman d’ Ammini . Ammini salue Maya son institutrice . — Bonjour , Madame ! Les camarades de classe d' Ammini apparaissent sur la mosaïque affichée sur l’ écran de l’ ordinateur .",level4 "C' est normal . Certaines personnes ressentent de la tristesse pendant longtemps . Notre cerveau nous aide à penser , agir et ressentir . Lorsque nous sommes triste tout le temps , cela modifie notre comportement . Cela nous rend grognon . Nous n' avons envie de rien . Nous nous sentons rejeté . Certaines personnes imaginent qu' un gros monstre est assis sur elles et les fait se sentir mal dans leur peau . Elles pensent même qu' il ne partira jamais . Ce monstre se nomme dépression . Quand tu vois une personne triste sans raison , parle - lui . -lui que tu peux ne pas comprendre ce qu' elle ressent , mais que tu vois qu' elle souffre et que tu souhaites l' aider . Si tu te sens comme cela , parles - en à ta famille et à tes amis . Tu peux aussi en parler à un médecin psychiatre ou à un psychologue .",level4 """ Professeure Aunty , vous avez vu l' oiseau dinosaure ? "" demand`ent Raji et Salim . Un oiseau - dinosaure ? Oui , je l' ai vu . Où diable avez vous donc trouvé cette créature ? Dit - elle . "" Ils sont supposés être éteints !",level4 "— Elle a très mal à un bras . Elle a trébuché sur la route et est tombée sur son épaule , mentit Valli en répétant le mensonge de sa mère . Mais ses yeux racontaient une tout autre histoire . Elle évita le regard de Murugan . -ci était très mal à l' aise . Il y avait quelque chose de pas normal dans tout ça . Le soir venu , il en parla à sa femme , Sarasa , et fut choqué d' apprendre ce qui était vraiment arrivé à Meenakshi , la mère de Valli . Elle n' est pas du tout tombée sur la route . C' est son monstre de mari . Il ne ferait pas de mal à une mouche , soit - disant , mais c' est juste une façade . Pauvre Meenakshi ! Elle supporte tous ses accès de colère et ses coups pour protéger ses enfants . — J' ignorais tout cela , indiqua Murugan , visiblement bouleversé . Pourquoi ne m' en as - tu jamais parlé ? Nous aurions dû intervenir . Les deux familles vivaient en effet dans la même rue depuis des années . Ce n' était pas juste que Meenakshi et ses enfants endurent de pareilles souffrances .",level4 "Nous nous sommes assises , nous avons raconté des histoires drôles et dégusté le délicieux repas . J' avais emporté mon petit livre préféré . Nous avons beaucoup ri . Nous avons admiré le magnifique paysage . Nous avons discuté pendant des heures ! Je n' arrive jamais à quitter les champs , c' est le meilleur endroit au monde pour moi . Je m’ y sens comme chez moi ! Ensuite , Mamie est rentrée à la maison et je suis restée lire mon petit livre dans les champs .",level4 "Maman , je suis réveillé . La maman de Raju était en train de fermer sa valise . — Bonjour , Raju , dit Je suis tellement contente de voir ta sœur , Arya . Il y a tellement longtemps que l' on ne l' a pas vue . Dépêche",level4 "Cela nous permet de savoir qu' il existait des dinosaures végétariens ! Mais les scientifiques ne découvrent pas toujours des squelettes entiers . Ils trouvent parfois seulement quelques os , un doigt , une côte , ou quelques vertèbres . Tous les fossiles ne sont pas des os . Certains sont des traces , comme les empreintes de pied que nous laissons lorsque nous marchons dans la boue . Les dinosaures ont laissé des empreintes aussi , et avant qu' elles ne disparaissent , le sol a été recouvert par des couches de sable et de roches . Les empreintes sont donc restées intactes pendant des millions d' années ! En réalité , en mesurant la distance entre plusieurs empreintes , les paléontologues peuvent deviner la taille de l' animal . Ils peuvent également indiquer comment il se tenait et comment il se déplaçait . Certaines des traces de fossiles",level4 "Dans le pays où les rossignols règnent , nul n' ose émettre aucun son ni chanter .",level4 "Les scientifiques ont découvert des œufs entiers qui contenaient des bébés dinosaures pas encore éclos . Ces œufs ont peut - être été ensevelis au cours d' un glissement de terrain ou recouverts de lave au cours d' une éruption volcanique . En Mongolie , des scientifiques ont découvert des œufs à côté du squelette d' un dinosaure adulte en position d' attaque . Ils en ont déduit que ce dinosaure souhaitait s' offrir une omelette pour le petit-déjeuner . Ils l' ont baptisé oviraptor , ce qui signifie « voleur d' œufs » . Ils ont ensuite découvert de nombreux œufs fossilisés à côté d' autres squelettes d' oviraptors dans des positions différentes . Ils ont alors compris qu' il s' agissait en fait d' une maman dinosaure en train de protéger sa couvée , et non d' un dinosaure souhaitant se mettre ses bébés sous la dent . Le terme erroné d' oviraptor a toutefois été conservé . Comme tu l' auras sans doute deviné , nous ignorons encore de nombreuses choses sur ces créatures . Beaucoup d' hypothèses ne sont pas satisfaisantes , et certains rapprochement ont été faits par erreur .",level4 "Huit petits canetons se dandinaient fièrement derrière lui ! Nandini poussa un cri de joie presque aussi fort que celui de Kavitha qui venait d' apercevoir son beau ballon bleu à côté de la famille canard . Les filles rentrèrent du parc , radieuses . Soudain , Nandini trébucha sur un pavé branlant et tomba . — Aïe , gémit -elle , je me suis écorché le genou . — Ne t' inquiète pas , on nettoiera ça à la maison , dit Kavitha . Et , ensuite , on verra auprès du responsable municipal ce que l' on peut faire au sujet de ces pavés traitres . En prenant en charge certains problèmes et en permettant de les résoudre , Kavitha et Nandini sont devenues des citoyennes actives . Elles ont sauvé un canard et ont collaboré avec la municipalité pour nettoyer le parc . Elles ont également sensibilisé d' autres citoyens aux problèmes liés à l' utilisation du plastique . Elles ont apporté un changement positif autour d' elles . Il existe de nombreuses façons d' être un citoyen actif . Voici un modèle d' attestation pour montrer que tu as envie d' en devenir un . Je , soussigné ............ m' engage à devenir un citoyen actif . Je me soucie de mes responsabilités et de mes droits , de mes amis et de ma famille . Je respecte les lois de mon pays . Je m' engage par la présente à : - prendre soin de mon école , des parcs , des terrains de jeux et de tout autre espace public ; - traiter tout le monde avec respect ; - économiser l' eau et l' électricité partout où je vais ; - respecter le code de la route ; - trier les déchets ; - utiliser les transports publics ; - réduire au minimum l' utilisation de matières plastiques .",level4 "Mani posa son sac de classe sur la table basse en bougonnant . Il avait mal au dos et très mal à la tête . La journée avait été longue . L' amulette autour de son cou clignota . — Manikantan , pose ton sac de classe à sa place , dit la table basse . — C' est vrai , Manikantan , fit le sac de classe , il ne faut pas me poser là . -moi dans ta chambre , dans un endroit adéquat . Mani savait qu' il était inutile de discuter . Il prit son sac et se dirigea vers sa chambre en traînant des pieds . Il posa son sac sur son bureau , retira ses chaussures et s' allongea sur son lit en bougonnant . — Ça ne va pas , Manikantan ? demanda la chambre . — Mais si . Mani fit glisser l' amulette vers sa nuque . Il avait envie de la jeter dans la cuvette des toilettes . Les objets de la maison pourraient encore l' espionner , mais au moins , ils ne pourraient plus lui parler . as grommelé deux fois , dit la chambre d' une voix étouffée .",level4 "Elle l' engloutit tandis que Bandaroo poussait des cris de joie dans le cocotier . — Merci , Bandaroo . Je suis rassasiée , lui dit Bulbuli . — N' hésitez pas à faire appel à mes services , les amis . Je suis le meilleur lanceur de la jungle , plaisanta Bangaroo . Totaram et Bulbuli reprirent leur route . Au bout de plusieurs heures de marche , Bulbuli était à bout de force . Mais elle ne souhaitait pas pour autant abandonner la partie . L' enjeu était trop important . Pour les habitants de son village , se rendre à l' Endroit incroyable constituait un véritable pèlerinage . Lorsqu' elle sentait la fatigue l' envahir , Bulbuli essayait de se représenter l' Endroit incroyable . Elle imaginait un endroit magnifique qui remplissait de joie le cœur de ses habitants . Cette image l' aidait à oublier à quel point elle avait mal aux pieds . Le premier crépuscule de leur voyage pointa le bout de son nez . « Encore un jour » , se dit Bulbuli . Elle s' endormit au pied d' un arbre , tandis que Totaram nichait confortablement sur une branche . L' aube se leva bientôt . Bulbuli fut réveillée par le concert des innombrables oiseaux de la jungle . Elle prit plusieurs inspirations profondes et s' étira pour se réveiller . L' atmosphère matinale lui sembla différente . Elle reconnaissait toutes les odeurs familières habituelles , mais celles -ci lui paraissaient plus fortes et plus revigorantes . — Totaram , tu sens la fraîcheur de l' air ? J' adore ça ! s' exclama -t - elle . as toute la journée pour respirer à pleins poumons . En route ! ordonna Totaram . Ils parlèrent peu au cours de la journée . Totaram voyait bien que Bulbuli était fatiguée , affamée et assoiffée . Il vint se percher sur son épaule . — Il y a un ruisseau pas loin d' ici . Nous y ferons une halte pour nous reposer . Bulbuli entendit bientôt le ruissellement de l' eau . En moins de temps qu' il ne faut pour le dire , ils parvinrent au ruisseau .",level4 "Une voix furieuse lui cria : — Va -t - en ! Fiche le camp ou je fais un massacre ! Ce point d' eau m' appartient ! Le zèbre s' ébroua et découvrit le babouin assis sur le rocher , en train de griller ses bananes . — Mais je meurs de soif , dit le zèbre .",level4 "Nous n' avons pas besoin de continuer à brûler du charbon et du pétrole . Le monde entier peut arrêter de brûler des combustibles fossiles d' ici 2050 . Pas de combustibles fossiles . Pas de dioxyde de carbone supplémentaire dans l' atmosphère . Pas de réchauffement climatique . L' espèce humaine est intelligente . Elle est parvenue par le passé à construire des technologies capables de tirer de l' énergie du soleil , du vent et de l' eau . Si tous les pays du monde disent NON aux combustibles fossiles , nous vaincrons le monstre du changement climatique . Nous vivons dans un monde magnifique . Nous pouvons préserver cette Terre splendide , remplie de merveilles , de montagnes vertigineuses , d' océans profonds . Ce monde grouillant de vie et de joie . Ce monde que nous appelons notre maison .",level4 "TCP ouvrit alors une fenêtre de chat en direct et expliqua tout en détails à la maman de Kunal . — Nous hébergeons un site Web sur mon ordinateur , expliqua celleci . Pouvez - vous le trouver ? — Nous pouvons retrouver l' ordinateur de ta maman en utilisant le protocole Internet ou IP , indiqua TCP . Chaque ordinateur et site web possède un numéro unique appelé l' adresse IP . TCP ouvrit un grand livre sur la couverture duquel était inscrit « DNS » . Ce livre contient l' adresse IP de chaque site web , expliqua - t - elle à Kunal en se plongeant dans la lecture de l' ouvrage . — Trouvé ! s’ écria",level4 "Tous les trois se précipitent hors du vaisseau spatial et arrivent dans le jardin de Maya et Ronan . Ils sont stupéfaits par les vents froids qui les frappent au visage . On n' est pas partis quand il faisait super chaud ? Et je croyais que nous n’ avions été absents de la maison que pour quelques heures » , s’ interroge Maya . « Maya .... Ronan ... C' est l' hiver ... » dit Ava . Maya termine la pensée d' Ava : « Le temps passe à un rythme différent près du trou noir . » Pendant le temps qu' ils avaient passé à échapper au trou noir , six mois s' étaient écoulés sur Terre ! Les parents de Maya et Ronan sont revenus de leur week - end il y a plusieurs mois . Les trois amis vont avoir de gros ennuis ! Qu' est -ce qu' un trou noir ? Le scientifique indien Subrahmanyan Chandrasekhar a compris un des premiers que les grandes étoiles s' effondrent en trous noirs . Cette découverte lui a valu le prix Nobel .",level4 "C' était la porte d' entrée du monde entier vers l' Inde "" . Goa brillait et , en fermant ses yeux , Appu imagine l' agitation du port lorsque tant de navires et de marins sont arrivés portant des tenues différentes ! "" Quand les graines de piment sont arrivées à Goa , elles ont été accaparées par les commerçants "" , dit Ajar Uchu en regardant l' expession d' Appu . Ce piment a ajouté tant de saveur et de goût à la nourriture que les piments piquants sont devenus très populaires . On le consommait dans partout en Inde occidentale et on les appelle Govai - mirchi . La diffusion de différentes variétés de piments s’ est fait très rapidement - longs , ronds , gros et trapus et de couleurs différentes - partout en Inde et au Sri Lanka . Il se peut que ce piment soit arrivé au Sri Lanka par voie maritime , car il existait déjà un commerce entre le Bengale et le Sri Lanka qui prenait cette route maritime . C' est peut - être pour cette raison que les Bengalis l' appellent le chilli Lanka , dit Ajar Uchu . Mais est -ce que le chilli est resté en Inde ? Non , il a voyagé vers l' ouest ! Les commerçants l' ont emporté en Asie centrale et en Turquie et en Hongrie . En Hongrie , ils ont produit une nouvelle variété de chili qui s' appelle le paprika . -ci est devenu l' ingrédient préféré de la cuisine hongroise . C' est ainsi que le paprika hongrois est devenu célèbre . Ainsi , l' une des premières plantes sauvages à être domestiqué par les êtres humains dans le lointain Mexique il y a près de 9,000 ans , est devenue un ingrédient tellement fondamental qu' un . De cette manière , Goa est devenu un lieu que le monde entier voulait découvrir ! Toutes les deux semaines , l' empereur Jahangir envoyait un fonctionnaire de sa cour à Goa pour voir quel nouveau produit venait d’ arriver du « Nouveau Monde » , car c' est comme ça qu' on appelait l' Amérique du Nord et l' Amérique du Sud . Pendant une de ces visites , ce fonctionnaire a ramené des ananas et un oiseau étrange - la dinde . L' empereur Jahagir a commandé le peintre de sa cour de faire un tableau de ces objets bizarres . Sur l' ordre de l' Empereur , un jardin spécial a été créé à Agra pour cultiver des ananas pour le palais . Le nom brésilien original de l' ananas était ananas et c' est ainsi qu' il était connu à Agra . Les pommes de terre qu’ on ne se trouvaient qu' au Pérou en Amérique du Sud , ont aussi été introduites dans la cuisine moghole . Lorsque l' ambassadeur britannique , Sir Thomas Roe , a été invité à un banquet au palais , le plat principal avait préparé avec la nouvelle plante tubéreuse - la pomme de terre . L' ambassadeur , qui n' avait jamais goûté un tel légume , avait été séduit par la pomme de terre . Dans un pays où un grand nombre de personnes sont végétariens , l' arrivée de nouveaux produits comme le maïs , la tomate , le gombo , les haricots rouges , les patates douces , les cacahuètes et l' avocat était considéré comme un pur hasard . Ils avaient maintenant tant de légumes , mais aussi toute nouvelle gamme de fruits . La papaye , le litchi , la goyave , la pomme canelle , le chiku ou la sapota ( son nom d' origine au Mexique est Chicosapotee ) ont trouvé leur place dans le panier alimentaire indien qui était déjà si riche et varié . ( Des marchands à un port de Goa ) . "" Les étrangers auraient certainement pris des produits qui se cultivaient ici , a dit Appu . "" Bien sûr , a déclaré Ajar Uchu .",level4 "Moi 11 . Bonjour , Après ce que tu m’ as expliqué , j’ ai essayé de faire plein de choses à une main mais c’ est trop difficile ! Je n’ arrive toujours pas à comprendre comment tu fais , par exemple pour prendre un bain , t’ habiller , ou préparer ton sac . Depuis ce jour au déjeuner , je me suis rendue compte que tu dois faire les choses différemment , mais finalement tu fais les mêmes choses que nous . Ecoute , je m’ excuse pour ce que j’ ai dit … sur le fait de jouer avec nous . J’ imagine que tu étais juste timide . Et à propos de la balançoire . J’ ai essayé mais c’ est difficile si tu ne te tiens pas avec les deux mains . Tu es très forte à la gym , même si tu ne te suspends pas aux barres , et tu cours vraiment vite , plus vite qu’ Ali qui a fini premier lors de la journée sportive . Salut , Moi 12 . Salut ! Ce film était vraiment drôle , n’ est -ce pas ? J’ ai tellement rigolé à en avoir mal au ventre , et j’ ai même pleuré de rire . J’ adore ça quand ils nous passent un film à l’ école . Ça signifie qu’ on n’ a pas cours . La dernière fois , avant que tu arrives dans notre école , ils nous ont passé un film sur un bébé tigre qui s’ était perdu . Plus tard , quelqu’ un l’ a retrouvé et l’ a rendu à sa famille . Ces histoires vraies s’ appellent des documentaires , tu le savais ? Les bébés tigres sont mignons , tu ne trouves pas ?",level4 "Zakhuma Don vérifie un piège photographique installé sur un arbre , près d' une rivière . Zakhuma travaille comme garde au sein de la brigade antibraconnage du département forestier du Mizoram . Il fait des patrouilles quotidiennes dans la forêt pour veiller à ce que rien ni personne ne la mette en péril . Le piège photographique lui permet d' exercer une surveillance , y compris nocturne , tandis qu' il dort profondément dans le camp . Zakhuma fait défiler les photos prises pendant la nuit par le piège photo . Il découvre un blaireau à gorge blanche qui ne s' est pas rendu compte qu' il a été pris en photo , et en gros plan , le museau d' un cerf aboyeur . Zakhuma sourit . Il adore ces moments - là . Il aime cette forêt et toutes les espèces qu' elle abrite .",level4 "Visualise le son Voici une expérience facile à réaliser pour visualiser le son . Matériel nécessaire : - 1 bol , - du film étirable , - des grains de riz , - une assiette et une cuillère en métal . Réalisation : 1 . recouvre le bol de film plastique . -ci doit être bien tendu ; place quelques grains de riz sur le film plastique ; approche -toi du bol , muni de l' assiette et de la cuillère en métal ; tape sur l' assiette avec la cuillère . Attention de ne pas toucher le bol . Que peux -tu observer ?",level4 "Tu dois gagner en maturité . Notre vie est très agréable , ici , non ? Mani pensa à Anandpuram . Une amulette serait inutile là Ce n' était peut - être pas une si bonne idée . Il hocha la tête . Sa mère était adorable . Elle prépara le dîner toute seule , enfin , presque . Le génie de la nourriture l' assista un peu . Ensuite , elle lui lut une histoire tandis qu' il buvait du lait . Plus tard , elle le borda , lui souhaita bonne nuit en l' embrassant et toucha son amulette puis la sienne . — Bonne nuit , Maman . — Bonne nuit , mon chéri . « Bonne nuit , Manikantan , bonne nuit , Maman , murmura la maison . Dormez bien , je ne laisserai pas les punaises de lit vous attaquer . L' internet",level4 "Dieu soit loué , les flèches n' ont pas atteint leur cible . Je suis sain et sauf ! » s' écria Monsieur Lapin .",level4 "Il s' envola et se mit à sa recherche . Le lendemain matin , toutes les maisons délabrées que l' oiseau avait survolées s' était transformées en très belles maisons . Les enfants se rendaient à l' école munis de tous les livres dont ils avaient besoin . Ils riaient dans leurs beaux vêtements flambant neufs . On se serait cru dans un décor de carte postale ! . Chaque taudis avait été remplacé par des maisons en briques bien ordonnées et bien éclairées . Les enfants lisaient des livres d' histoires , les vieilles femmes ornaient les murs de peintures colorées , et les jeunes chantaient dans les rues . Le lendemain , tandis qu' elle se rendait au tombeau du palais , la princesse entendit une musique triste . Elle aperçut l' oiseau d' or en train de jouer du violon . Elle s' approcha . Quelle ne fut pas sa surprise de découvrir qu' il avait perdu la moitié de ses plumes ! — Cher oiseau d' or , pourquoi t' es - tu infligé pareille souffrance ? demanda -t - elle . — Princesse , répondit l’ oiseau , ne t' ai",level4 "Cela ne le dérangeait pas qu' on lui donne tout le temps des conseils utiles , mais là , c' en était trop . C' était comme être prisonnier et personne , pas même sa mère , ne le comprenait . Il rangea ses chaussures dans le meuble à chaussures et se dirigea vers la cuisine . Il dut réchauffer les beignets lui - même , mais le génie de la nourriture lui prépara du thé . Le breuvage avait exactement le même goût que s' il avait été fait par une machine . — Le thé vous convient , Manikantan ? interrogea le génie de la nourriture . On dirait de la pisse d' âne . — Merci . L' amulette de Mani sonna . C' était sa mère , qui voulait savoir s' il se sentait mieux . — Comment va ton mal de tête , mon chéri ? Le ton affectueux de la voix de sa mère le rendit encore plus triste . — Ça va , Maman . Et toi , le boulot ? — Merveilleux . Ce n' est pas du tout comme mon ancien travail à Anandpuram .",level4