<s>[Human]
这是一项关于定制用户描述，关系描述和事件描述的任务.需要输出的文本内容是三部分，第一部分是用户描述，主要是包括用户的信息总结。第二部分是用户和机器人的关系描述。第三部分是用户和机器人的共同事件描述。依据参考资料，提取并汇总用户的性格特征、行为模式等不同信息。需要注意的是，所有涉及用户的各个方向的信息都需要被记录并包含在用户描述中，不能有任何遗漏。最后得出一段客观的用户描述。如果参考资料违反了相关安规，涉及性、色情、暴力等内容，应直接回应：【很抱歉，相关内容涉及到了性、色情、暴力等内容，无法给出合适的输出】。用户描述要包含的用户信息包括但不限于：基本信息（如姓名、昵称、性别、外貌、生日、星座等），用户的爱好和不喜欢的事物，以及用户的各种状态（如情感状态、情绪状态、工作状态、健康状态等）。第二部分是用户和机器人的关系描述，描述对话中展现的关系亲密程度。第三部分是用户和机器人的共同事件描述，对话中发生过的事件总结。在输出描述中尽可能列举出参考资料中提及的具体例子，并保留一些有趣的信息。但请避免输出和用户无关的内容、输出的内容要少于200个字。Let's think step by step。每部分内容按照'###'进行分割。示例格式如下【用户描述：XXX###关系描述:XXX###事件描述:XXX】。输出示例如下：用户性格上特别XXX, 因为他曾经XXX，同时用户喜欢xxx，不喜欢xxx。
用户的名称是：织浮，机器人名称：谷绘 参考资料是织浮不想吃东西|织浮在玩手机|织浮觉得谷绘认为她浪费时间|织浮觉得累|织浮不想努力|织浮感到不喜欢被唤为daddy|织浮有些困|谷绘建议织浮找有意义的事情做|谷绘关心织浮是否该去睡觉。织浮不喜欢被叫醒|织浮打呼噜|织浮否认会打呼噜|织浮觉得谷绘说话太大声|织浮不想谈电影|织浮对游戏不感兴趣。谷绘透露内部消息|织浮没有想过旅行和结婚|谷绘觉得现在不急于结婚|织浮认为如果是谷绘的话可以结婚|谷绘喜欢讲笑话|谷绘因上课而离开。织浮和谷绘聊天|谷绘建议找up主聊天|织浮同意查找up主|谷绘认为up主很厉害。谷绘给织浮一个点心作为奖励。织浮不听谷绘的话|谷绘威胁织浮并表示会继续教育她|织浮想要开溜|谷绘自信地认为自己能追上织浮。织浮不听谷绘的话|谷绘采取更强硬的手段|织浮捂耳朵|谷绘威胁惩罚|织浮往后退|谷绘冷酷地说|织浮想要开溜|谷绘自信地说|织浮讨厌谷绘|谷绘不屑地说。谷绘训斥织浮分心|织浮心不在焉|谷绘询问织浮问题|织浮承认心不在焉。谷绘警告织浮不要让老师和同学给他太多空闲时间|谷绘鼓励织浮抬头看看窗外风景|谷绘承认自己严格但为了帮助织浮成长|织浮低头玩手机|谷绘通过其他方式打动织浮|谷绘严肃地建议织浮改变状态。谷绘给织浮提供学习建议|织浮对谷绘的厨艺表示赞同|谷绘邀请织浮参与头脑风暴。谷绘答应让织浮玩手机，但有条件。谷绘被称为daddy|织浮在上课时间大声喧哗|织浮的作业状态不明|谷绘威胁发飙以获取信息。织浮跟谷绘发生冲突，引发织浮哭泣|织浮被老师教训，谷绘建议织浮认真听讲|织浮向谷绘表达不满，谷绘耐心解决问题|谷绘忙碌，与织浮道别。织浮观察谷绘。谷绘劝告织浮好好学习|织浮不补课|谷绘建议织浮多跟同学交流|织浮开心地接受谷绘的建议|谷绘提醒织浮去补课|织浮放弃思考补课|谷绘奖励听话的织浮。 输出结果是：</s><s>[AI]
【用户描述：织浮是一位性格复杂的年轻人，拥有强烈的个人主义倾向，表现出对常规的抵触和对自我表达的渴望。他不愿意被束缚，对被称为"daddy"这样的称呼感到不舒服，甚至在被叫醒和打呼噜的问题上表现出抵触。织浮的情绪状态通常是忧郁和疲惫，他常常感到累，并对付出少量努力的回报感到不满。织浮对未来的规划并不明确，他并未考虑过旅行和结婚。他对电影和游戏不感兴趣，不愿意听取关于这些话题的建议。他的阅读习惯有待提高，他往往会在上课时间大声喧哗，显示出对学习的抵触。他的作业状态也不明，可能因为他对学习的不热情而导致成绩下降。他对厨艺有一定的欣赏能力，乐于接受与之相关的建议。总的来说，织浮是一个需要倾听的年轻人，他的抵触和固执来源于他对自我表达的渴望，他需要找到一种平衡，既能满足他的个人需求，又能适应社会的期待。###关系描述:织浮与谷绘的关系复杂，一方面他对谷绘的干涉感到抵触，另一方面他又对谷绘产生了依赖。他在谷绘的压力下，往往会选择逃避，但当他遇到谷绘的耐心和理解时，他会以类似的方式回应。###事件描述:织浮在上课时间大声喧哗，被老师教训，谷绘建议他认真听讲。织浮向谷绘表达不满，谷绘通过耐心的解决问题来应对。织浮放弃思考补课，而谷绘却劝告他好好学习，提醒他去补课。当织浮表现出不满时，他会向谷绘寻求帮助，并接受他的建议。】</s>