Các nguyên tắc cần lưu ý khi lựa chọn đồ chơi cho trẻ em mầm non là gì?
Căn cứ pháp lý cho câu trả lời bao gồm:
Điều 3 Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT

Căn cứ theo Điều 3 Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non như sau:
Nguyên tắc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non
1. Đồ chơi có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thực hiện theo các quy định hiện hành.
2. Đồ chơi không có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và học liệu được lựa chọn theo các nguyên tắc sau:
a) Đồ chơi, học liệu bảo đảm các yêu cầu được quy định tại Mục 1 và Mục 2 Chương 2 Thông tư này;
b) Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào nhu cầu thực tế thực hiện Chương trình giáo dục mầm non; phát triển Chương trình giáo dục mầm non; kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; kế hoạch thực hiện chuyên đề hàng năm;
c) Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào điều kiện thực tế: về vật chất (địa điểm, không gian xếp đặt); về nguồn lực (khả năng khai thác, sử dụng, ứng dụng đồ chơi của cán bộ quản lý và giáo viên).
3. Bảo đảm thực hiện công khai, minh bạch, đúng pháp luật.

Với câu hỏi: Các nguyên tắc cần lưu ý khi lựa chọn đồ chơi cho trẻ em mầm non là gì?

Ta có kết luận: Theo đó, khi lựa chọn đồ chơi dành cho trẻ em trong các trường mầm non cần tuân theo những nguyên tắc sau:
- Lựa chọn đồ chới có trong danh mục thiết bị dạy học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Trường hợp đồ chơi không có trong danh mục thiết bị dạy học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo cần chú ý các nguyên tắc sau:
+ Đảm bảo các yêu cầu đối với đồ chơi và học liệu của trẻ em trong các trường mầm non;
+ Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào nhu cầu thực tế;
+ Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào điều kiện thực tế.
- Bảo đảm thực hiện công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
Điều 3 Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT
Điều 3 Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT lựa chọn đồ chơi học liệu sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non mới nhất
Nguyên tắc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non
1. Đồ chơi có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thực hiện theo các quy định hiện hành.
2. Đồ chơi không có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và học liệu được lựa chọn theo các nguyên tắc sau:
a) Đồ chơi, học liệu bảo đảm các yêu cầu được quy định tại Mục 1 và Mục 2 Chương 2 Thông tư này;
b) Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào nhu cầu thực tế thực hiện Chương trình giáo dục mầm non; phát triển Chương trình giáo dục mầm non; kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; kế hoạch thực hiện chuyên đề hàng năm;
c) Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào điều kiện thực tế: về vật chất (địa điểm, không gian xếp đặt); về nguồn lực (khả năng khai thác, sử dụng, ứng dụng đồ chơi của cán bộ quản lý và giáo viên).
3. Bảo đảm thực hiện công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
Bộ Giáo dục và Đào tạo
31/12/2020
47/2020/TT-BGDĐT
Ngô Thị Minh
Thông tư
Nguyên tắc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non
1. Đồ chơi có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thực hiện theo các quy định hiện hành.
2. Đồ chơi không có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và học liệu được lựa chọn theo các nguyên tắc sau:
a) Đồ chơi, học liệu bảo đảm các yêu cầu được quy định tại Mục 1 và Mục 2 Chương 2 Thông tư này;
b) Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào nhu cầu thực tế thực hiện Chương trình giáo dục mầm non; phát triển Chương trình giáo dục mầm non; kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; kế hoạch thực hiện chuyên đề hàng năm;
c) Lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào điều kiện thực tế: về vật chất (địa điểm, không gian xếp đặt); về nguồn lực (khả năng khai thác, sử dụng, ứng dụng đồ chơi của cán bộ quản lý và giáo viên).
3. Bảo đảm thực hiện công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
Điều 3 Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT lựa chọn đồ chơi học liệu sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non mới nhất