 يمكن أن تتضمن التجربة لاختبار هذا الادعاء مشاركة الطلاب في إعداد مدرسي لإكمال الاختبارات قبل وبعد. يمكن تقسيم الطلاب إلى مجموعتين ، واحدة تتناول وجبة الإفطار قبل الاختبار والأخرى لا تتناول. يمكن مقارنة نتائج اختبارات كل من المجموعتين لمعرفة ما إذا كانت المجموعة التي تناولت وجبة الإفطار قد حصلت على درجات أفضل مقارنة بالمجموعة التي لم تتناول.
 اقترح تجربة للتحقق من صحة هذا الادعاء. الأشخاص الذين يتناولون وجبة الإفطار يؤدون بشكل أفضل في المدرسة.