 كانت الطالبة مائلة على كرسيها، وسماعات الرأس في آذانها، تحدق في النافذة. تقترب معلمتها منها، وتقوم بلطف بتنبيهها.

"مرحبًا"، قالت المعلمة. "دعينا نتحدث عن ما تفعلين اليوم وكيف يمكننا أن نجعلك متحمسة للصف".

لفتت الطالبة ببطء، عينيها مليئة بالاستسلام. "ما هي الفائدة؟ أنا لن أتعلم أي شيء مفيد، على أي حال".

انحنت المعلمة، وجعلت وجهها على مستوى وجه الطالبة. "يمكنك القيام بذلك"، قالت المعلمة، صوتها مليء بالحماس. "يمكننا العمل معًا لإيجاد طرق لجعل تعلم المواضيع الجديدة مثيرة. سيكون العمل شاقًا، ولكنني أعلم أنك تستطيعين فعل ذلك".

تلين تعابير الطالبة، وتنجح في التبسم قليلاً. "حسنًا، دعونا نجرب ذلك"، قالت بثقة.
 أنشئ سيناريو حوار بين شخصين معينين بملامحهما. الشخصية 1: مراهق ذكي ولكنه غير متحمس. الشخصية 2: معلم مهتم ومتحمس.