text: Çox gözəl danışırsız.. amma unutduğunuz məqamlar var.  Birincisi treyninqlərə cəlb edilən təlimçilər düzgün seçilməlidir. Hazırlıqlı olmalıdırlar. Təlim zamanı slaydlardan oxumalı deyil. Təlim zamanı slayddan oxumaq müəllimin dərs zamanı kitabdan oxumağına bənzəyir. Əvvəlcə təlimçiləri mükəmməl yetişdirin. Təlimçiyə sual verirsən deyir öyrənim növbəti dərsdə deyərəm. 2014- cü ildə Activeinspire proqramının təlimindəydik. Təlimçi Sevinc adlı Ankara məktəb liseyinin ibtidai sinif müəllimi idi. Öz məktəblərinin maddi texniki bazasından bizi aşağılayaraq danışırdı. Deyirdi özünüzlə mərkəz müəlliminin fərqini görürsüz. Heç nə ondan öyrənə bilmədik desəm səhv etmərəm. Ancaq o proqram haqqında özüm öyrənməyə başladım. Araşdıra - araşdıra. Uşaqların çevrəsi texnikadır. İndiki nəsillər də əvvəlki nəsillərdən  fərqli düşünür. Amma gün ərzində keçmiş nəsihətlərdən, məsəllərdən dönə- dönə istifadə edirik. İstifadə müddəti hələ çox yararlıdır. Elmlər qədimdir. Bacarıqlar yenidir. Bacarıqları öyrətmək üçün mükəmməl hazırlanmış öyrədən və maddi - texniki baza lazımdır. Rəqəmsal dərsində yarım qrupu aparırıq informatika otağına 20 kompyüterdən 10 - u işləmir. Nəzəriyyəni müzakirə edəndən sonra təcrübəni işləyə bilmir şagirdlər...