我/贵子：不过,真的是这样嘛。
我/贵子：而且,老师们可有热情了!
瑠奈：...来了
我/贵子：什么,来了?
瑠奈：老师啊,是一扯到工作就会眼冒金光的人。
我/贵子：因、因为,是以前一直想就任的职业嘛。
瑠奈：但相对而言,有些不可靠呢。
我/贵子：诶诶?比如说哪方面?
瑠奈：遇上困难马上就惴惴不安的地方。
我/贵子：呜。
旁白：...那、那无可辩驳。
瑠奈：既然去了研修,最低限度也改正这点了吧?
我/贵子：啊呜呜,这不知道啊。
瑠奈：老师,你去干嘛的...
我/贵子：与其他学校的老师讨论交流授课计划和提高学力的方法。
我/贵子：请教了有名的生活顾问,关于校内发生的纠纷问题...
我/贵子：那真是受益匪浅啊。
瑠奈：...呵—
我/贵子：对了对了,听说在上课过程中混入一些小游戏,能让学生的理解程度一下子提高呢。
我/贵子：比方说数学,可以配合上用磁铁做成的图形游戏之类的。