Le monument aux morts de Mont-de-Marsan est une œuvre du sculpteur Charles Despiau réalisée entre 1918 et 1922. Initialement créée pour honorer la mémoire des soldats de la commune tués pendant la première Guerre mondiale, l'œuvre rend également hommage aux victimes montoises des conflits suivants impliquant la France.

Présentation
Le monument aux morts est situé dans le square des Anciens-Combattants, espace public aménagé à la place d'un ancien bastion constitutif des remparts de Mont-de-Marsan appelé Grandes Tenailles.

Historique
A la fin de la Première guerre mondiale, les villes françaises souhaitent rendre hommage à leurs morts en édifiant un monument commémoratif pour lequel des artistes sont sollicités. Mont-de-Marsan, chef-lieu du département des Landes, suit cet élan national et décision est prise le 24 novembre 1918 de construire un monument aux morts. Un comité présidé par Louis-Ismaël Morin est créé à cet effet. Il organise le financement de l'œuvre par souscription des habitants et son choix se porte sur Charles Despiau, artiste natif de la commune dont la notoriété dépasse déjà les frontières.

Un premier projet allégorique, prévoyant la glorification d'une Victoire, est abandonné. Pour le remplacer, Despiau établit une composition équilibrée et réalise un monument flanqué, de part et d'autre de la stèle où sont gravés les 274 noms des victimes et le blason de Mont-de-Marsan sur une plaque en bronze, de deux statues monumentales en pierre de femmes en pied, la vieille mère pleurant la mort de son fils et l'épouse tenant dans ses bras un bébé orphelin. Elles rendent un dernier hommage aux Montois disparus pendant le premier conflit mondial. Les deux femmes aux visages épurés expriment la souffrance dans la retenue et la dignité. La mère joint les mains, courbe le dos, comme épuisée et baisse un visage meurtri. La jeune femme, que certains identifient comme étant Jeanne Kamienska, belle-sœur du peintre Berthold Mahn, appuie doucement la tête sur le mur. Despiau ne néglige pas l'ancrage régionaliste des vêtements, à l'image du capulet porté par la mère âgée et les chaussures sobres traditionnelles portées par la jeune veuve.

Dans ce monument d'une grande sobriété, Despiau réussit le mélange harmonieux de la tristesse et du désir de se projeter dans l'avenir à travers l'évocation des femmes ayant œuvré pendant la guerre et restées seules en 1918. Simplicité, monumentalité mesurée et douceur caractérisent ce monument qui, inauguré le 11 novembre 1922, témoigne de l'art sobre et sensible de Charles Despiau. L'originalité de la composition vient de l'absence de tout mouvement anecdotique ou invocation céleste, propre au goût de l'époque, ce à quoi l'artiste se refuse toute sa vie. L'œuvre originale, taillée en partie par le sculpteur landais Jean-Éloi Ducom, est conservée dans le musée Despiau-Wlérick à partir de 1981. Elle est remplacée par une copie réalisée par moulage en ciment-pierre au square des Anciens Combattants.

Le nom des 81 montois morts pour la France durant la Seconde guerre mondiale figurent sur une nouvelle plaque en bronze ajoutée à la fin de ce conflit. Une plaque commémorant les  est ajoutée à la droite du monument. Devant cette stèle, .

Une plaque commémorant les soldats morts durant la guerre d'Indochine a été ajoutée à la droite du monument.

Une plaque commémorant les soldats morts durant la guerre d'Algérie a été ajoutée à la gauche du monument.

Notes et références

Notes

Références

Voir aussi

Articles connexes
 Liste des monuments aux morts dans les Landes
 Histoire des Landes

Liens externes

Mont-de-Marsan au XXe siècle
Mont-de-Marsan
Lieu de mémoire de la Première Guerre mondiale en Nouvelle-Aquitaine

Monument aux morts de Mont-de-Marsan


İzolösin (Ile, I) proteinlerin yapısında bulunan, DNA tarafından kodlanan 20 temel aminoasitten biridir. Hemen hemen tüm proteinlerde izolösine rastlamak mümkündür.

İzolösin ve lösin birbirlerinin izomeridirler yani bu iki aminoasit molekülünün içerdikleri atom tipleri ve sayıları aynı olmasına rağmen kimyasal bağların organizasyonu birbirinden farklıdır. Dolayisle, izolösin ve lösinin kimyasal ve fiziksel özellikleri az da olsa farklılık gösterir. İzolösin hidrofobik aminoasitlerden biridir.

Diğer birçok amino asitte olduğu gibi bu amino asitinde hem L- hem de D- isomeri vardır. Aber aktiv olan diğer bir deyişle doğada var olan isomeri L- İzolösin'dir.
Bu yazıda ya da bilimsel makalelerde İzolösin L- ya da D- olarak hiçbir ön ek almayarak sadece İzolösin diye bahsedilmişse, burada bahsi geçen L- İzolösin'dir.

Doğada Bulunuşu

Beslenme açısından dışarıdan temin edilmesi elzem olan besin maddelerinden biridir. Yumurta, et çeşitleri, soya fasulyesi, peynir, süt fındık ve fıstık çeşitleri, tahıllar ve baklagiller birer zengin izolösin kaynağıdır. L-İzolösin tıbkı L-Lösin2 olduğu gibi birçok hayvansal ve bitkisel besinin yapısında bulunmaktadır. Bunların başında inek eti, alabalık ve tavuk eti gelmektedir. Bitkisel olarak da cevizin, bezelyenin yanında buğday ve mısır gibi tahıllarda da bol miktarda izolösine rastlamak mümkündür.

Tarihçe
L-İzolösin ilk olarak 1904'te Felix Ehlrich tarafından şekeri alınmış Melas'dan saflaştırılmıştır.

Kaynakça

Dallı zincirli aminoasitler
Apolar aminoasitler

İzolösin


Der Mount Huxley ist ein Berg im Westen des australischen Bundesstaates Tasmanien. Er liegt in der Mitte der West Coast Range und wurde 1863 von Charles Gould nach Professor Thomas Henry Huxley benannt.

Der Mount Huxley ist ein niedrigerer Gipfel der West Coast Range, besitzt aber an seiner Südseite einen etwa 200 m hohen, felsigen Gipfelaufbau über der Schlucht des King River etwas westlich des Crotty Dam. Teile davon sind von der West Coast Wilderness Railway aus sichtbar, wenn diese ihre Tour entlang des King River beginnt.

Lage
Der Berg liegt nördlich der Schlucht des King River und des Crotty Dam und auch nördlich des Mount Jukes. Östlich schließen sich der Tofft River und die Thureau Hills an, ebenso wie der Lake Burbury. Nördlich des Mount Huxley liegen der Mount Owen und die Stadt Queenstown.

Zugang
Der Normalweg erklimmt den Berg von Norden aus Richtung  der südlichen Vororte von Queenstown. Die Südflanke ist felsig und stürzt in die Schlucht des King River ab.

Weblinks
West Coast Range. Google Maps

Quellen

Ausgabe 2003 - Queenstown: Municipality of Queenstown.
Ausgabe 1949 - Hobart: Davies Brothers.
Ausgabe 1924 - Queenstown: Mount Lyell Tourist Association.

Karte
Tasmanien 1:25 000: Owen, Blatt 3833.  2. Auflage  (2001)

Berg unter 1000 Meter
Berg in Australien und Ozeanien
Berg in Tasmanien

Mount Huxley (Tasmanien)


Đorđe Vujadinović (serbneska: Ђорђе Вујадиновић) (f. 29. nóvember 1909 - d. 5. október 1990) var knattspyrnumaður frá Serbíu og bankagjaldkeri. Hann var í keppnisliði Júgóslavíu á Ólympíuleikunum 1928 og fyrstu Heimsmeistarakeppninni árið 1930.

Ævi og ferill
Đorđe Vujadinović fæddist í úthverfi borgarinnar Smederevo en fluttist ungur til Belgrað þar gekk hann í raðir BSK Belgrað sem hafði á besta liði Júgóslavíu að skipa. Þegar atvinnumennska hóf innreið sína í júgóslavneska boltann neitaði Vujadinović að þiggja laun og bar því við að hann þénaði nægilega vel í starfi sínu sem bankagjaldkeri. Bankastörfin áttu þó eftir að setja mark sitt á knattspyrnuferil hans þar sem hann gat ekki fengið frí hvenær sem hentaði og þurfti því að sleppa ýmsum landsliðsverkefnum. Vegna bankastarfanna greip félag hans oft til þess ráðs að fljúga Vujadinović á síðustu stundu í útileiki og fékk hann því viðurnefnið knattspyrnumaðurinn fljúgandi.

Hann varð fimm sinnum júgóslavneskur meistaði með BSK Belgrað: 1930-31, 1932-33, 1934-35, 1935-36 og 1938-39. Þá varð hann markakóngur júgóslavnesku deildarinnar í tvígang, 1929 og 1930-31.

Landsleikir Vujadinović urðu 44 á árabilinu 1929 til 1940. Hann tók þátt í öllum þremur leikjum Júgóslava á HM í Úrúgvæ 1930 og skoraði tvö marka sinna manna. Eitt gegn Bólivíu í riðlakeppninni og annað í undanúrslitunum á móti Úrúgvæ þar sem hann náði forystunni í 6:1 ósigri.

Að leikferlinum loknum sneri Vujadinović sér að þjálfun bæði í heimalandinu og í Tyrklandi. Hann stýrði m.a. ungmennalandsiði Júgóslavíu á sjöunda áratugnum. Hann lést árið 1990.

Heimildir

Serbneskir knattspyrnumenn
Júgóslavneskir knattspyrnumenn

Đorđe Vujadinović


ලෙවන්තය යනු දළ වශයෙන් බටහිර ආසියාවෙහි නැගෙනහිර මධ්‍යධරණි ප්‍රදේශයෙහි විශාල භූමිප්‍රදේශයක් හැඳින්වෙන  ඓතිහාසික භූගෝල විද්‍යාත්මක පදයකි.

ලෙවන්තය


ගණිතය බොහෝ විට අර්ථ දැක්වෙනුයේ ප්‍රමාණය,ව්‍යුහය,අවකාශය සහ විපරිණාමය යනාදී දෑ අධ්‍යයනය කෙරෙන්නා වූ විෂය ක්ෂේන්‍රය ලෙස ය. ගණිතඥයන් බොහෝ දෙනෙකු විසින් දරන තවත් මතයක් නම්, ප්‍රත්‍යක්ෂ සහ අර්ථදැක්වීම්වලින් ඇරඹී නිගාමී තර්කණය මඟින් සනාථ කළ දැනුම් සම්භාරය වනාහී ගණිතය යන්නයි.
ඕනෑම සමාජයක පාහේ, ගිණුම් තැබීම, බිම්මැනුම සහ තාරකා ශාස්ත්‍ර ආශ්‍රිත සිද්ධි පූර්ව නිශ්චය කිරීම යනාදී කටයුතු සඳහා ප්‍රායෝගික ගණිතය යොදා ගෙන ඇත.

ගණිතමය සොයා ගැනීම් සහ පර්යේෂණවල දී බොහෝ දුරට ,යෙදීම් ගැන සැලකීමකින් තොරව,රටා  සොයා ගැනීම සහ ඒවා අනුපිළිවෙලක‍ට සකස් කිරීම සිදුවේ."සුවිශුද්ධ" ගණිතයෙහි ඇති සුවිශේෂ කරුණක් නම් එය නිතරම ප්‍රායෝගික යෙදීම්වලට තුඩු දීමයි.මේ කරුණ ඉයුජින් විග්නර් "ගණිතයෙහි අතක්කාවචර ඵලදායිතාව" ලෙස හඳුන්වා ඇත. වත්මනෙහි,ස්වභාවික විද්‍යා, ඉංජිනේරු විද්‍යාව, ආර්ථික විද්‍යාව සහ වෛද්‍ය විද්‍යාව යනාදී විෂය කේෂේත්‍ර නව ගණිතමය සොයා ගැනීම් මත බෙහෙවින්ම යැපේ.

නිරුක්තිය

මැතමැටික්ස් යන ඉංග්‍රීසි වදන "විද්‍යාව,ඥානය හෝ ඉගෙනීම"යන  අරුත් දෙන ග්‍රීක μάθημα (මැත්මා)සහ "ඉගෙනීමට ඇති ලෝලය" යන අරුත් දෙන ග්‍රීක μαθηματικός (මැතමැටිකෝස්) ආදියෙන් බිඳී ආවෙකි. එය පොදු රාජ්‍ය මණ්ඩලීය ඉංග්‍රීසි ව්‍යවහාරයේ මැත්ස්  ලෙස ද උතුරු ඇමරිකා ඉංග්‍රීසි ව්‍යවහාරයේ මැත් ලෙස ද කෙටියෙන් භාවිත වෙයි.

ඉතිහාසය

ගණිතයෙහි විකාසනය නිමක් නොමැති වියුක්තීකරණ මාලාවක් ලෙස හෝ විෂය කරුණුවල සිදුවන පුළුල් වීමක් ලෙස හෝ දැකිය හැකි ය. මුල් වියුක්තීකරණය ලෙස සංඛ්‍යා හැඳින්විය හැකි ය.ඇපල් ගෙඩි දෙකක් හා දොඩම් ගෙඩි දෙකක් අතර යම් පොදු ලක්ෂණයක් ඇති බව, එනම් ඒ දෙකම එක් මිනි‍සකුගේ දෑතට ගත හැකි බව, වටහා ගැනීම‍ට  හැකිවීම මිනි‍ස් චින්තනයේ වැදගත් සංධිස්ථානයක් සනිටුහන් කරයි.

සංයුක්ත වස්තු ගණනය‍ට අමතරව,ප්‍රග් ඓතිහාසික මිනිසා  කාලය,දින,ඍතු,වර්ෂ වැනි වියුක්ත රාශී ගණනය‍ට සමත් විය. අංක ගණිතය(උදා:එකතු කිරීම,අඩු කිරීම, වැඩි කිරීම සහ බෙදීම )ස්වභාවිකවම ගම්‍ය වෙයි.මොනෝලිතික ස්මාරක එකල පැවති ජ්‍යාමිතික ඥානය ගැන සාක්ෂි දරයි.

ඓතිහාසිකව,ගණිතය තුළ දැවැන්ත ශික්ෂණ මතුව ආවේ,වාර්තා වී ඇති ඉතිහාසයේ ආරම්භයේ සිට,බදු හා වාණිජ ක්ෂේත්‍රයේ ගණනය කිරීම් කිරීම,සංඛ්‍යා අතර ඇති සබඳතා හඳුනා ගැනීම,බිම් මැනුම,තාරකා ශාස්ත්‍ර ආශ්‍රිත සිද්ධි පූර්ව නිශ්චය කිරීම වැනි අවශ්‍යතා නිසා ය. මෙකී අවශ්‍යතා දළ වශයෙන් ගණිතයෙහි පුළුල් අනුක්ෂේත්‍ර ලෙස නම් කළ හැකි  ප්‍රමාණය,ව්‍යුහය,අවකාශය සහ විපරිණාමය  යන ක්ෂේත්‍ර යටතට අනුරූපණය කළ හැකි ය.

ගණිතය අද බොහෝ වර්ධනය වී ඇති අතර එය සහ විද්‍යාව අතර ඉතා ඵලදායී අන්තර්ක්‍රියාකාරීත්වයක් පවතී.  එය එකී  ක්ෂේත්‍ර දෙකෙහිම අභිවෘද්ධියට හේතු පාදක වී ඇත.
ඉතිහාසය පුරාම ගණිතමය සොයා ගැනීම් සිදු වූ අතර දැනටත් සිදු වෙයි.

රාශීන්, ව්‍යුහ , අවකාශය හා විචලන වැනි සංකල්ප කේන්ද්‍ර කරගත් දැනුම් ක්ෂේත්‍රය ගණිතය ලෙස හැඳින්වෙන අතර එය එම සංකල්ප පිළිබඳ අධ්‍යයනය කෙරෙන විෂය පථය ද වේ. (ඉංග්‍රීසි බසින් ගණිතය Mathematics ලෙස හැඳින්වෙන නමුත් භාවිතයේ දී බොහෝ විට maths හෝ math යනුවෙන් යෙදේ). අවශ්‍ය නිගමනවලට එ‍ලඹෙන්නා වු විද්‍යාව ලෙස බෙන්ජමින් පියර්ස් ගණිතය හැඳින්වූ අතර ගණිතය රටාවන් පිළිබඳ විද්‍යාව බව අනෙක් ගණිතය භාවිතා කරන්නන්ගේ මතය වේ. සංඛ්‍යා අතර, අවකාශයේ, විද්‍යාවේ, පරිගණකවල , උපකල්පිත අමූර්තනවල සහ අනෙකුත් දෑ වල රටාවන් සෙවීම ගණිතඥයින් විසින් සිදු කරන බව ඔවුන්ගේ මතයයි. නව ඌහන නිර්මාණය කිරීමටත්, අදාල ලෙස තෝරාගත් ප්‍රත්‍යක්ෂ සහ අර්ථ දැක්වීම් ඔස්සේ දැඩි අපෝහනයන්ට යටත් කොට ඒවායේ සත්‍ය අසත්‍ය බව සෙවීමටත් ගණිතඥයන් ඉහත ආකාර සංකල්ප පරීක්ෂා කරති.
ගණන් කිරීම, ගණනය කිරීම, මැනීම සහ භෞතික වස්තූන්ගේ හැඩ සහ චලන පිළිබඳ විධිමත් අධ්‍යයනයේ සිට අමූර්තනය සහ තර්කානුකූල හේතු දැක්වීම ඔස්සේ ගණිතය පරිණාමයට ලක් විය. තනි තනිව හෝ සමූහ වශයෙන් ගත්ත ද මුලික ගණිත දැනුම භාවිතය සැමවිට පුද්ගල ජීවිත හා බද්ධ වී පැවතුණි. පුරාණ ඊජිප්තු, මෙසපොතේමියානු, ඉන්දියානු, චීන, ග්‍රීක හා ඉස්ලාම් ශිෂ්ටාචාරවලට අයත් ග්‍රන්ථවල මූලික ගණිතමය සංකල්ප වඩාත් පැහැදිලි ආකාරයට සටහන් කර තිබෙනු දැකිය හැක. අශිථිල තර්කනය, මුල්වරට දැකිය හැකි වන්නේ ග්‍රික ශිෂ්ටාචාරය ආශ්‍රිතව වන අතර මේ අතරින් යුක්ලීඩ්ගේ "Elements" ග්‍රන්ථය ප්‍රමුඛ වේ. වර්තමාන‍ය දක්වා පැවත එන පරිදි පර්යේෂණ සීඝ්‍රතාව ඉහල නංවමින් 16 වැනි සියවසට අයත් පුනරුද සමයේ දී ගණිතමය නව සොයා ගැනීම් සහ විද්‍යාත්මක සොයා ගැනීම් අන්තර් ක්‍රියා කරන තුරුම ගණිතයේ ප්‍රගමනය කඩින් කඩ වූ තත්වයෙන් සිදු විය.
වර්තමාන ලෝකයේ ස්වභාව විද්‍යාව, ඉංජ‍ිනේරු විද්‍යාව, වෛද්‍ය විද්‍යාව සහ ආර්ථික විද්‍යාව වැනි සමාජ විද්‍යාවන් ආදී බොහෝ ක්ෂේත්‍රවල ගණිතය භාවිතා වේ. මෙසේ ක්ෂේත්‍රයේ භාවිතා වන ගණිත කොටස් ව්‍යවහාරික ගණිතයට අයත් වන අතර එහි දී ගණිතමය නව සොයා ගැනීම් ප්‍රායෝගිකව භාවිතා වන අතරම ප්‍රායෝගික භාවිතයන් හේතුවෙන් ගනිතමය නව සොයා ගැනීම් ඇතිව අවස්ථා ද තිබේ. ඇතැම් විට ව්‍යවහාරික ගණිතය ඔස්සේ මුළුමනින්ම අළුත් විෂය පථයන් ඇති වීම ද සිදු වේ. මේ හැරුණු විට කිසිදු ප්‍රායෝගික භාවිතයක් ඉලක්ක කර නොගෙන ගණිතමය හේතු නිසාම ගණිතමය පර්යේෂණ සිදු කරන ගණිත ක්ෂේත්‍රයක් ද පවතින අතර එය ශුද්ධ ගණිතය නම් වේ. නමුත් බොහෝ විට කිසිදු ප්‍රායෝගික භාවිතයක් ඉලක්ක කර නොගෙන සිදු කරන ශුද්ධ ගණිතමය අධ්‍යයනයන්ට අදාල ප්‍රායෝගික යෙදුම් කල් ගතවෙත්ම භාවිතයට පැමිණෙනු දැකගත හැක.

ගණිතය විද්‍යාවක් ලෙසින්

ලතින් "Regina Scientiarum"  සහ ජර්මන් Konigin der Wissenchaften යන ග්‍රන්ථවල මුල් පිටපත්වල විද්‍යාව යන අරුත් දෙන වදනෙහි වචනාර්ථය දැණුම් ක්ෂේත්‍රය යන්නයි. ඉංග්‍රීසි බසින් "Science" යන්නෙහි මුල් අරුත ද මෙයම වේ. මේ අනුව බලන කල්හි සැකයකින් තොරවම ගණිතය ද විද්‍යා ක්ෂේත්‍රයකි. විද්‍යාව ස්වභාව විද්‍යාවන්ට සීමා කරන ලද වර්ගීකරණය පසු කාලීන වේ. යම් හෙයකින් විද්‍යාව භෞතික ලෝකයට සීමාවූ ක්ෂේත්‍රයක් සේ සලකයි නම්, එවිට ගණිතය - නැතහොත් අවම වශයෙන් ශුද්ධ ගණිතය විද්‍යාවක් නොවේ. ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් මේ පිළිබද පහත අදහස් ප්‍රකාශ කරන ලදී. තාත්විකත්වය අදාල ගණිතමය නියමයන් අනිශ්චිත වේ. ඒවා නිශ්චිත වන කල්හි ඒවා තාත්වික ලෝකයට අදාල නොවේ.

බොහෝ දාර්ශනිකයන්ට අනුව ගණිතය පරීක්ෂණාත්මක සත්‍ය අසත්‍ය ලෙස ඔවුහු කළ නොහැකි ක්ෂේත්‍රයක් බැවින් කාල් පොපර්ගේ අර්ථ දැක්වීමට අනුව විද්‍යාවක් නොවේ. කෙසේ නම් 1930 දී පමණ ගණිතමය තර්කනය ආශ්‍රිත ක්‍රියාකාරකම් මගින් ගණිතය තර්කනයට පමණක් ඌණනය කළ නොහැකි බව පෙන්වා දෙන ලද අතර මේ අනුව භෞතික විද්‍යාත්මක හා ජීව විද්‍යාත්මක මෙන්ම ගණිතමය සිද්ධාන්ත ද කල්පිත ඌණන ක්‍රමයට ලබා ගන්නා ඒවා බව කාල් පොපර් නිගමනය කළේය. මේ අනුව කල්පිත ඌණනයන් වන ශුද්ධ ගණිතය ස්වභාවික විද්‍යා ක්ෂේත්‍රයන්ට බොහෝ සේ ආසන්න බව පෙනේ. තවද ඉම්රේ ලැක්ටෝස් වැනි සමහර චින්තකයින් පරීක්ෂණාත්මකව සත්‍යාසත්‍ය බව නිගමනය කරන ක්‍රමයක් ගණිතයට ද යොදන ලදී.

විකල්ප මතකයට අනුව සමහර විද්‍යා ක්ෂේත්‍ර (සෛද්ධාන්තික භෞතික විද්‍යාව වැනි) තාත්වික සිද්ධීන්ට අනුරූප වන ආකාරයට සැකසූ ස්වසිද්ධීන්ගෙන් සමන්විත ගණිත ක්‍රමයන් බව ප්‍රකාශ වේ. වරක් සෛද්ධාන්තික භෞතික විද්‍යාඥ ජේ.එම් සීමාන් පැවසුවේ විද්‍යාව යනු පොදු අවබෝධය බැවින් ගණිතය ද විද්‍යාවක් බවයි. උපකල්පන මත පදනම් වූ තර්කානුකූල ඵලයන්ගේ විශ්ලේෂණය වැනි ලක්ෂණ ගණිත‍ෙය් මෙන්ම බොහෝ ස්වභාව විද්‍යා ක්ෂේත්‍රවලට ද පොදුය. තවද උපකල්පන නිර්මාණයේ දී උපහායනය හා පරීක්ෂණ සිදු කිරීම විද්‍යාවේ දී මෙන්ම ගණිතයේදී ද සිදුවේ. පරීක්ෂණාත්මක ගණිතය ගණිත විෂය පථයෙහි වැදගත් කොටසක් බවට පත්ව තිබෙන අතර ආසන්නය හා අනුපූරුකරණය විද්‍යාවේ දී හා ගණිතයේ දී ක්‍රමයෙන් වර්ධනය වන වැදගත්කමක් දරයි. මේ නිසා ගණිතය විද්‍යාත්මක ක්‍රමය භාවිතා නොකරන්නේ යැයි කියමන ක්‍රමයෙන් යල්පනිමින් පවතී. 2002 වසරේ පල කළ "A New Kind of Science" (නව විද්‍යා ක්ෂේත්‍රයන්) නම් ග්‍රන්ථය ඔස්සේ ස්ටීවන් වුල්ෆ්‍රෑම් ආඝණක ගණිතය ප්‍රත්‍යක්ෂ මූල ලෙස අධ්‍යයනය කළ යුතු විද්‍යා ක්ෂේත්‍රයක් වීමට සුදුසු බව තර්ක කරයි.

නමුත් මෙම තර්කය පිළිබද ගණිතඥයින් දක්වන අදහස විවිධාකාර වේ. බොහෝ ගණිතඥයින් ගණිතය විද්‍යාවක් බවට පත්කිරීමෙන් එහි සෞන්දර්යාත්මක බවත් ආදී සම්ප්‍රදායෙන් ඊට ලැබී ඇති නිදහස් ශිල්ප හතෙන් එකක් යන ස්ථානයන් නැතිවී යතැයි විශ්වාස කරති. අනෙක් අයගේ තර්කය වන්නේ විද්‍යාව ඉංජිනේරු ශිල්පය සහ ගණිතය අතර ඇතිව තිබෙන අතුරු මුහුණත ඔස්සේ ගණිතයේ ප්‍රගමනයට ලද තල්ලුව හෑල්ලු කිරීමත් ගණිතය විද්‍යාවෙන් වෙන් කිරීමෙන් සිදුවන බවයි. දාර්ශනික විවාදයන් තුළ මෙම ප්‍රතිවිරුද්ධ අදහස් නිරූපණය වන්නේ ගණිතය නිර්මාණය කෙරේ ද සොයා ගැනේ ද යන ප්‍රතිවිරුද්ධ තර්කයන්ගෙනි. බොහෝ විට විශ්ව විද්‍යාල තුළදී විද්‍යාව හා ගණිතය ලෙස තනි කාණ්ඩයක් වෙන් කිරීම සිදු වේ. මින් පෙනී යන්නේ ගණිතය හා විද්‍යාව එකිනෙක සැබැදි නමුත් ඒවා එකිනෙක සමපාත නොවන බවයි. ප්‍රායෝගිකව ගණිතඥයින් හා විද්‍යාඥයන් දළ වශයෙන් එකම වර්ගීකරණය කෙරෙන අතර සියුම් වර්ගීකරණයේ දී නැවත එකිනෙකාගෙන් වෙන් කෙරේ. මෙම ගැටළුව ගණිතමය දර්ශනයේ දී සලකා බැලෙන්නකි.

ගණිතයේ ක්ෂේත්‍ර

ගණිතය පුළුල් ලෙස කථනය කල විට අපට ඉතා කුඩා කොටස් වලට වෙන් කල හැක. ඒවා නම් ප්‍රමාණය, ව්‍යුහය, අවකාශය හා විපරිණාමය ලෙසිනි. (කෙසේද යත් අංක ගණිතය, වීජ ගණිතය, ජ්‍යාමිතිය හා විශ්ලේෂණය) තවද ගණිතය යෙදෙන ක්ෂේත්‍ර රාශියක් ඇත. ඒවා අතර තර්ක ශාස්ත්‍රය, කුලක සිද්ධාන්ත, ව්‍යවහාරික ගණිතය, මෑතකදි දැඩි අධ්‍යයනයට ලක් වු අවිනිශ්විතතාව ද වේ.

ආශ්‍රිත ලිපි

 List of mathematical jargon
 Lists of mathematicians
 Lists of mathematics topics
 Mathematical constant
 Mathematical sciences
 Mathematics and art
 Mathematics education
 Outline of mathematics
 Philosophy of mathematics
 Relationship between mathematics and physics
 Science, technology, engineering, and mathematics

මූලාශ්‍ර

සටහන්

උපහරණ

බාහිර සබැඳි

 සංඛ්‍යා හා පාද http://s.dasun.googlepages.com/assembly.html

Formal sciences
ප්‍රධාන මාතෘකා ලිපි

ගණිතය


سبيدي غونزالس ، ويلقب «بأسرع فأر في أنحاء المكسيك»، هو شخصية كارتون من لووني تونز وميري ميلوديز لوارنر براذرز، يتميز سبيدي بسرعته ولكنته المكسيكية، عادة ما يرى مرتديا قبعة مكسيكية صفراء ضخمة، قميصا وبنطالا أبيضين، وكيرشيف أحمر.

تاريخ الشخصية
ظهر سبيدي في فيلم 1953 كات-تايلز فور تو من إخراج روبرت مككمسون، فكان أكثر إزعاجا ونحفا وشبها بالجرذان مع سن بارزة ذهبية، تمر سنتين ليقوم هاولي برات تحت إخراج فريز فريلينغ بإعادة تصميم الشخصية إلى الشكل الحالي الذي ظهر لأول مرة في فيلم سبيدي غونزالس (1955)، حيث ظهر معه سيلفستر متوعدا مجموعة من الفئران لحراسته مصنع جبن على الحدود المكسيكية، تنادي الفئران الأخرى البطل الشجاع سبيدي لإنقاذهم الذي يصيح «أندالي! أندالي! آريبا! آريبا»  بصوت ميل بلانك. هذا الفيلم حاز على جائزة الأكاديمية لأفضل مادة قصيرة (فئة الكارتون).

سرعان ما ربط فريلينغ ومككمسون كلا من سيلفستر وسبيدي كخصوم في سلسلة كارتون، بنفس الطريقة التي ربط فيها تشاك جونز بين وايل إي. كايوتي ورود رنر في سلسلة كارتون رود رنر، عادة ما ينادي سبيدي خصمه «أل غرينغو بوسيغاتو»، وفي أفلام أخرى يرتبط سبيدي مع ابن عمه سلوبوك رودريغيز المعروف «بأبطأ فأر في أنحاء المكسيك»، الذي دائما ما يتورط في المشاكل ليستنجد بسبيدي. في الستينات، أصبح ألد خصوم سبيدي هو دافي داك.

جدل في الشخصية
كارتون سبيدي هوجمت مؤخرا نظرا للعنصرية في تصوير المكسيكيين وحياتهم، حيث عادة ما يتظهر الفئران كسولة ومدمنة للشراب، عدا سبيدي المستثنى الوحيد، وفي فيلم غونزالس تامالس تقوم الفئران بالتحريض بين سيلفستر وسبيدي غيرة من سبيدي الذي أسر قلوب فتياتها.

الظهور في مواد أخرى
ظهر سبيدي مع الشخصيات الأخرى ظهورا بسيطا في نهاية فيلم هو فريمد روجر رابيت (1988)، كما ظهر في مشهد قصير في فيلم سبيس جام (1996) وفيلم لووني تونز: باك إن أكشن (2003).

روابط خارجية

مراجع

دعابة عرقية
شخصيات تجسيمية خيالية
شخصيات خيالية تتحرك بسرعة خارقة
شخصيات خيالية ظهرت في 1955
شخصيات ذكور في الرسوم المتحركة
شخصيات لوني تونز
فئران خيالية
مكسيكيون خياليون

سبيدي غونزالس


România a participat pentru prima dată la Jocurile Paralimpice în cadrul ediției din 1972 de la Heidelberg, unde a trimis un singur competitor: jucătorul de tenis de masă Alex Peer. Apoi România nu a mai fost reprezentată la această competiție până la Jocurile Paralimpice de vară din 1996 de la Atlanta. Cea mai numeroasă delegație a fost la ediția din 2016 organizată la Rio de Janeiro, cu unsprezece sportivi. Din șapte participări a obținut patru medalii paralimpice, inclusiv una de aur.

Ca și în cadrul Jocurilor Olimpice, codul CIO a fost ROM din 1972 până în 2004 și este ROU din 2004 încoace.

Sportivi medaliați

Medalii după ediție

Medalii la Jocurile de vară

Medalii la Jocurile de iarnă

Note

Vezi și
 România la Jocurile Olimpice

Legături externe
 România la Comitetul Internațional Paralimpic

România la Jocurile Paralimpice


meta, vidi npr. streličarstvo
 Meta (prefiks), u značenju "iza", "preko", "iznad"
 Meta (departman), kolumbijski departman
 Meta (rijeka), rijeka u Venezueli
 Meta (album), sedmi studijski album mađarskog avangardnog metal sastava Thy Catafalque (2016.)

Meta


Kallithea FC (Yunanca :  Γ.Σ. Καλλιθέα  GS Kallithea, Gymnasticos Syllogos Kallithea), Yunan futbol kulübü. Atina'nın Kallithea bölgesinin futbol takımıdır. 1966 yılında dört yerel futbol takımı Esperos, Iraklis (Hercules), AE Kallitheas ve Kallithaikos'un birleşmesiyle kuruldu. Sonraki yıl bunlara, bir başka yerel takım Pyrsos eklendi. Kulübün
arması ndaki beş yıldız kulübü kuran bu beş takımı temsil eder.

1966'da Yunan üçüncü liginde oynayan Kallithea 1969 da ikinci lige çıktı. 2002 yılından beri ise birinci ligde oynamaktadir. 2003-2004 sezonunda ligi 12.tamamlamıştır.

Kallithea FC maçlarını 5.000 kişi kapasiteli Gregoris Lambrakis stadyumunda oynamaktadır. Stadyum, etrafı kayalık Sikelia tepeleriyle çevrili olduğu için El Paso olarak da adlandırılır.

GS Kallithea


Tennis Australia er det styrende organ for tennissporten i Australien. Organisationen har til formål at promovere tennis i Australien og arrangere nationale og internationale turneringer, herunder grand slam-turneringen Australian Open. Organisationen har hovedkontor i Melbourne Park i Melbourne. Forbundet er medlem af International Tennis Federation og Oceania Tennis Federation.

Tennis havde været spillet i Australien siden ca. 1877, men forbundet blev først stiftet i 1904 under navnet Australasian Lawn Tennis Association (ALTA) som et fælles tennisforbund for Australien og New Zealand, så de kunne stille op i Davis Cup med et fælles hold. I 1922 blev New Zealand Lawn Tennis Association, der indtil da havde været et regionalt forbund under ALTA, udskilt som et selvstændigt nationalt tennisforbund for New Zealand.

Organisation

Tennis Australia har otte regionale forbund med ca. 700.000 individuelle medlemmer.

 Tennis Australian Capital Territory
 Tennis New South Wales
 Tennis Northern Territory
 Tennis Queensland
 Tennis South Australia
 Tennis Tasmania
 Tennis Victoria
 Tennis West

Turneringer

Tennis Australia er (med)ejer eller (med)arrangør af følgende internationale turneringer:
 Australian Open
 Brisbane International
 Hobart International
 Hopman Cup
 Kooyong Classic
 Sydney International
 World Tennis Challenge

Formænd

Se også
 Australian Open
 Australian Tennis Hall of Fame
 Newcombe-medaljen
 Australiens Davis Cup-hold
 Australiens Fed Cup-hold

Kilder / eksterne henvisninger
 Tennis Australia

Tennis i Australien
Tennisorganisationer
Etableret i 1904

Tennis Australia


Aspidistra subrotata es una especie de planta rizomatosa perteneciente a la familia de las asparagáceas. Es nativa de China.

Descripción
Tiene rizomas subcilíndricos, de 8 - 10 mm de espesor, densamente cubiertos de escamas. Las hojas son solitarias, con pecíolo de 22 a 28 cm, rígido, lámina oblongo-oblanceoladas, de 25 - 45 x 5,5-8 cm. Es escapo de 5,5 cm, brácteas 3 o 4, de color blanco, manchadas de púrpura. Flor solitaria con perianto de color púrpura oscuro, con 6 lóbulos apicales.

Distribución y hábitat
Se encuentra en los bosques en Guangxi (Dongxing Xian, Xian Napo).

Taxonomía
Aspidistra subrotata fue descrita por Y.Wan & C.C.Huang y publicado en Guihaia 7(3): 223–224, f. 5, en el año 1987.
Citología
El número de cromosomas es de: 2 n = 38.

Referencias

Enlaces externos

subrotata
Flora de China
Plantas descritas por Y.Wan
Plantas descritas por C.C.Huang
Plantas descritas en 1987

Aspidistra subrotata


රයිගම් ටෙලීස් හොඳම ටෙලිනාට්‍ය සහය නිළියට හිමි සම්මානය, බොහෝ වාණිජ සන්නාම සමඟ සම්බන්ධ කිංඩම් ඔෆ් රයිගම් විසින් වාර්ෂිකව ශ්‍රී ලංකාවේ රූපවාහිනී තිරයේ හොඳම ශ්‍රී ලාංකේය සහය නිළිය සඳහා පිරිනමයි.

මෙම සම්මානය ප්‍රථම වරට ලබා දුන්නේ 2005 වසරේදීය. එතැන් සිට මෙම කීර්තිමත් ශූරතාව දිනාගත් අයගේ ලැයිස්තුවක් පහත දැක්වේ.

සෑම වසරකම සම්මාන ලැයිස්තුව

යොමු කිරීම්

රයිගම් ටෙලීස් හොඳම ටෙලිනාට්‍ය සහය නිළිය සම්මානය


, also known as , was a Japanese mathematician and author of the Edo period.

Seki laid foundations for the subsequent development of Japanese mathematics, known as wasan. He has been described as "Japan's Newton".

He created a new algebraic notation system and, motivated by astronomical computations, did work on infinitesimal calculus and Diophantine equations. Although he was a contemporary of German polymath mathematician and philosopher Gottfried Leibniz and British polymath physicist and mathematician Isaac Newton, Seki's work was independent. His successors later developed a school dominant in Japanese mathematics until the end of the Edo period.

While it is not clear how much of the achievements of wasan are Seki's, since many of them appear only in writings of his pupils, some of the results parallel or anticipate those discovered in Europe. For example, he is credited with the discovery of Bernoulli numbers. The resultant and determinant (the first in 1683, the complete version no later than 1710) are attributed to him.

Seki also calculated the value of pi correct to the 10th decimal place, having used what is now called the Aitken's delta-squared process, rediscovered later by Alexander Aitken.

Seki has been influenced by Japanese mathematics books such as the Jinkōki.

Biography
Not much is known about Seki's personal life. His birthplace has been indicated as either Fujioka in Gunma Prefecture, or Edo. His birth date ranges from 1635 to 1643.

He was born to the Uchiyama clan, a subject of Ko-shu han, and adopted into the Seki family, a subject of the shōgun. While in Ko-shu han, he was involved in a surveying project to produce a reliable map of his employer's land. He spent many years in studying 13th-century Chinese calendars to replace the less accurate one used in Japan at that time.

Career

Chinese mathematical roots

His mathematics (and wasan as a whole) was based on mathematical knowledge accumulated from the 13th to 15th centuries. The material in these works consisted of algebra with numerical methods, polynomial interpolation and its applications, and indeterminate integer equations. Seki's work is more or less based on and related to these known methods.

Chinese algebraists discovered numerical evaluation (Horner's method, re-established by William George Horner in the 19th century) of arbitrary-degree algebraic equation with real coefficients. By using the Pythagorean theorem, they reduced geometric problems to algebra systematically. The number of unknowns in an equation was, however, quite limited. They used notations of an array of numbers to represent a formula; for example,  for .

Later, they developed a method that uses two-dimensional arrays, representing four variables at most, but the scope of this method was limited. Accordingly, a target of Seki and his contemporary Japanese mathematicians was the development of general multivariable algebraic equations and elimination theory.

In the Chinese approach to polynomial interpolation, the motivation was to predict the motion of celestial bodies from observed data. The method was also applied to find various mathematical formulas. Seki learned this technique, most likely, through his close examination of Chinese calendars.

Competing with contemporaries

In 1671, , a pupil of  in Osaka, published Kokon Sanpō Ki (古今算法記), in which he gave the first comprehensive account of Chinese algebra in Japan. He successfully applied it to problems suggested by his contemporaries. Before him, these problems were solved using arithmetical methods. In the end of the book, he challenged other mathematicians with 15 new problems, which require multi-variable algebraic equations.

In 1674, Seki published Hatsubi Sanpō (発微算法), giving solutions to all the 15 problems. The method he used is called bōsho-hō. He introduced the use of kanji to represent unknowns and variables in equations. Although it was possible to represent equations of an arbitrary degree (he once treated the 1458th degree) with negative coefficients, there were no symbols corresponding to parentheses, equality, or division. For example,  could also mean . Later, the system was improved by other mathematicians, and in the end it became as expressive as the ones developed in Europe.

In his book of 1674, however, Seki gave only single-variable equations resulting from elimination, but no account of the process at all, nor his new system of algebraic symbols. There were a few errors in the first edition. A mathematician in Hashimoto's school criticized the work, saying "only three out of 15 are correct." In 1678, , who was from Hashimoto's school and was active in Kyoto, authored Sanpō Meiki (算法明記), and gave new solutions to Sawaguchi's 15 problems, using his version of multivariable algebra, similar to Seki's. To answer criticism, in 1685, , one of Seki's pupils, published Hatsubi Sanpō Genkai (発微算法諺解), notes on Hatsubi Sanpō, in which he showed in detail the process of elimination using algebraic symbols.

The effect of the introduction of the new symbolism was not restricted to algebra. With it, mathematicians at that time became able to express mathematical results in more general and abstract way. They concentrated on the study of elimination of variables.

Elimination theory
In 1683, Seki pushed ahead with elimination theory, based on resultants, in the Kaifukudai no Hō (解伏題之法). To express the resultant, he developed the notion of the determinant. While in his manuscript the formula for 5×5 matrices is obviously wrong, being always 0, in his later publication, Taisei Sankei (大成算経), written in 1683-1710 with Katahiro Takebe (建部 賢弘) and his brothers, a correct and general formula (Laplace's formula for the determinant) appears.

Tanaka came up with the same idea independently. An indication appeared in his book of 1678: some of equations after elimination are the same as resultant. In Sanpō Funkai (算法紛解) (1690?), he explicitly described the resultant and applied it to several problems.  In 1690, , a mathematician active in Osaka but not in Hashimoto's school, published Sanpō Hakki (算法発揮), in which he gave resultant and Laplace's formula of determinant for the n×n case. The relationships between these works are not clear. Seki developed his mathematics in competition with mathematicians in Osaka and Kyoto, at the cultural center of Japan.

In comparison with European mathematics, Seki's first manuscript was as early as Leibniz's first commentary on the subject, which treated matrices only up to the 3x3 case. The subject was forgotten in the West until Gabriel Cramer in 1750 was brought to it by the same motivations. Elimination theory equivalent to the wasan form was rediscovered by Étienne Bézout in 1764. Laplace's formula was established no earlier than 1750.

With elimination theory in hand, a large part of the problems treated in Seki's time became solvable in principle, given the Chinese tradition of geometry almost reduced to algebra. In practice, the method could founder under huge computational complexity. Yet this theory had a significant influence on the direction of development of wasan. After the elimination is complete, one is left to find numerically the real roots of a single-variable equation. Horner's method, though well known in China, was not transmitted to Japan in its final form. So Seki had to work it out by himself independently. He is sometimes credited with Horner's method, which is not historically correct. He also suggested an improvement to Horner's method: to omit higher order terms after some iterations. This practice happens to be the same as that of Newton–Raphson method, but with a completely different perspective. Neither he nor his pupils had, strictly speaking, the idea of derivative.

Seki also studied the properties of algebraic equations for assisting in numerical solution. The most notable of these are the conditions for the existence of multiple roots based on the discriminant, which is the resultant of a polynomial and its "derivative": His working definition of "derivative" was the O(h) -term in f(x + h), which was computed by the binomial theorem.

He obtained some evaluations of the number of real roots of a polynomial equation.

Calculation of pi

Another of Seki's contributions was the rectification of the circle, i.e., the calculation of pi; he obtained a value for π that was correct to the 10th decimal place, using what is now called the Aitken's delta-squared process, rediscovered in the 20th century by Alexander Aitken.

Legacy
The asteroid 7483 Sekitakakazu is named after Seki Takakazu.

Selected works
In a statistical overview derived from writings by and about Seki Takakazu, OCLC/WorldCat encompasses roughly 50+ works in 50+ publications in three languages and 100+ library holdings.

 1683 –  OCLC 045626660
 1712 –  OCLC 049703813
   OCLC 006343391, collected works

Gallery

See also
 Sangaku, the custom of presenting mathematical problems, carved in wood tablets, to the public in Shinto shrines
 Soroban, a Japanese abacus
 Japanese mathematics
 Napkin ring problem

Notes

References
 Endō Toshisada (1896). . Tōkyō: _.  OCLC 122770600
 Horiuchi, Annick. (1994).   Les Mathematiques Japonaises a L'Epoque d'Edo (1600–1868): Une Etude des Travaux de Seki Takakazu (?-1708) et de Takebe Katahiro (1664–1739). Paris: Librairie Philosophique J. Vrin. ;   OCLC 318334322
 Howard Whitley, Eves. (1990).   An Introduction to the History of Mathematics. Philadelphia: Saunders. ;  OCLC 20842510
 Poole, David. (2005).  Linear algebra: a Modern Introduction. Belmont, California: Thomson Brooks/Cole. ;   OCLC 67379937
 Restivo, Sal P. (1992).  Mathematics in Society and History: Sociological Inquiries. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers. ;   OCLC 25709270
 Sato, Kenichi. (2005), Kinsei Nihon Suugakushi -Seki Takakazu no jitsuzou wo motomete. Tokyo: University of Tokyo Press.
 Selin, Helaine. (1997). Encyclopaedia of the History of Science, Technology, and Medicine in Non-Western Cultures. Dordrecht: Kluwer/Springer. ; OCLC 186451909
 David Eugene Smith and Yoshio Mikami. (1914). A History of Japanese Mathematics. Chicago: Open Court Publishing. OCLC 1515528 Alternate online, full-text copy at archive.org

External links
 Sugaku-bunka

1708 deaths
17th-century Japanese mathematicians
18th-century Japanese mathematicians
Linear algebraists
Japanese mathematicians
Japanese writers of the Edo period

Seki Takakazu


Kemijska jednadžba je način prikazivanja kemijske reakcije uz pomoć kemijskih simbola i formula. Reaktanti se pišu s lijeve strane, dok se kemijski produkti zapisuju s desne strane. Absolutne vrijednosti stohiometriskih koeficijenata pišu se pored simbola atoma i molekula. Prvu kemijsku jednadžbu napisao je 1615. godine Jean Beguin.

Oblik
Kemijska jednadžba sastoji se od kemijskih formula reaktanata (tvari koje ulaze u reakciju) i kemijskih formula produkata (tvari koje nastanu u kemijskoj reakciji). Reaktante i produkte razdvajamo znakom strelice(→), koja se obično čita kao "daje". Kemijske formule pojedinačnih tvari razdvajaju se znakom plus (+).
Uzmimo kao primjer reakciju nastanka vode iz vodika i kisika:
2H2O22H2O

Ova se reakcija može pročitati kao: "dva ha dva plus o dva daje dva ha dva o", no kod složenijih reakcija, umjesto čitanja onoga što piše, reakcije se čitaju koristeći IUPAC nomenkalturu. Reakcija iznad bi se tada čitala: "dvije molekule vodika i jedna molekula kisika daju dvije molekule vode".

Simboli
Međunarodno dogovoreni simboli se koriste kako bi se razlikovale vrste reakcija
 "" se koristi za označavanje stehiometrijskog odnosa.
 "" se koristi za označavanje polazne reakcije.
 "" se koristi za označavanje povratne reakcije.
 "" se koristi za označavanje reakcije u oba smjera.
 "" se koristi za označavanje kemijske ravnoteže.

Ako reakcija sadrži više faza, uobičajeno je staviti oznaku faze nakon molekulske formule prema sljedećoj tablici:

Ako je za odvijanje reakcije potrebno uložiti energiju, valjana oznaka se stavlja iznad strelice. Veliko grčko slovo Delta () označava da se dodaje energija u obliku topline.  se koristi ako se reakicja može odvijati uz prisutnost svjetlosne energije. Drugi simboli se mogu koristiti za posebne izvore energije ili radijacije.

Izjednačavanje kemijske jednadžbe
Izjednačiti kemijsku jednadžbu znači da broj i vrsta atoma s lijeve i desne strane jednadžbe mora biti isti.

Reakcije iona

Izvori

Kemija

Kemijska jednadžba


LIT, Microsoft Reader yazılımının kullandığı dosya formatıdır. Özellikle e-kitaplarda hacimsel ve görsel avantajları nedeniyle tercih edilir. Ayrıca salt metin (TXT) dosyasına çevrimi rakibi PDF kadar kolay olmadığından e-kitaplarda daha üst düzey bir telif koruması sağlar. Ancak PDF kadar yaygın değildir.

Dış bağlantılar
Microsoft Reader Ana Sayfa

Microsoft

LIT


iLembe es un distrito municipal de Sudáfrica en la provincia de KwaZulu-Natal.

Comprende una superficie de 3,264 km².

El centro administrativo es la ciudad de KwaDukuza.

Demografía
Según datos oficiales contaba con una población total de 528 198 habitantes.

Referencias

iLembe

Distrito Municipal de iLembe


Geosaurinae es una subfamilia de crocodiliformes metriorrínquidos que vivieron del Jurásico Medio al Cretácico Inferior (Bajociano - Valanginiense) de Europa, Norteamérica y Suramérica. Nombrada por Richard Lydekker en 1889, contiene a los metriorrínquidos Suchodus, Purranisaurus, Neptunidraco, Torvoneustes, Dakosaurus y Geosaurus. Los últimos tres forman una tribu dentro de Geosaurinae, los Geosaurini. Geosaurinae es una de las dos  subfamilias de Metriorhynchidae, la otra es Metriorhynchinae.

Filogenia
Geosaurinae es un taxón basado en raíces definido en 2009 como el clado más inclusivo consistente en Geosaurus giganteus, pero no de Metriorhynchus geoffroyii. Geosaurini fue nombrado por Lydekker en 1889,  y es un taxón basado en nodos definido por Andrea Cau y Federico Fanti en 2011 como el clado menos inclusivo consistente en Geosaurus giganteus, Dakosaurus maximus y Torvoneustes carpenteri. El siguiente cladograma sigue la topología de un análisis de 2011 hecho por Cau y Fanti.

Referencias

Geosaurinae


Un explorador dental o sonda exploradora dental es uno de los muchos instrumentos dentales. Tiene un final afilado que sirve para mejorar la sensación táctil del paciente.

Tipos de explorador
Existen varios tipos de sonda (explorador) dental. La más conocida es la sonda exploradora 23 (ver foto), también conocida como "gancho de pastor". Otras sondas conocidas son la sonda exploradora 3HC y la número 17 que son útiles en las zonas interdentales.

Debate sobre su utilización
Hasta hace poco, el explorador dental era usado para determinar la presencia de cavidades dentales; práctica que cierto número de profesionales ha cuestionado.

En algunos casos el esmalte dental se desmineraliza al principio de la descomposición dental. En consecuencia, el explorador dental podría causar una degradación del esmalte del paciente en zonas donde antes no existía ningún problema. Por consiguiente, se recomienda el uso del fluoruro, así como una buena higiene bucodental a fin de remineralizar el esmalte. Además, la radiología, así como el uso de ciertos productos concebidos para identificar problemas dentales ayudan a los pacientes en su diagnóstico final. Sin embargo, el uso del explorador sigue en debate, pues sigue siendo difícil realizar un diagnóstico médico sin pasar por una verificación táctil.

Referencias
Summit, James B., J. William Robbins, & Richard S. Schwartz. Fundamentals of Operative Dentistry: A Contemporary Approach, 2e éd. Carol Stream, Illinois, Quintessence Publishing Co, Inc, 2001

Véase también
 Diente
 Caries dental

Enlaces externos

Odontología
Procedimientos odontológicos
Cavidad oral

Explorador dental


O HMS Vanguard foi um couraçado operado pela Marinha Real Britânica e a terceira e última embarcação da Classe St Vincent, depois do  e . Sua construção começou em abril de 1908 nos estaleiros da Vickers e foi lançado ao mar em fevereiro de 1909, sendo comissionado em março do ano seguinte. Era armado com uma bateria principal de dez canhões de 305 milímetros montados em cinco torres de artilharia duplas, tinha um deslocamento de mais de 23 mil toneladas e conseguia alcançar uma velocidade máxima de 21 nós.

O Vanguard teve um início de carreira tranquilo e passou seus primeiros anos na Frota Doméstica. Com o início da Primeira Guerra Mundial em 1914 passou a integrar a Grande Frota, porém pouco fez durante todo o conflito e passou a maior parte de seu tempo realizando patrulhas de rotina e treinamentos no Mar do Norte. Sua única ação ocorreu na virada de maio para junho de 1916 na Batalha da Jutlândia. Ele afundou em 9 de julho de 1917 em Scapa Flow depois de explosões em um de seus depósitos de munição, com seus destroços sendo parcialmente desmontados.

Referências

Bibliografia

Ligações externas

Classe St Vincent
Navios de 1909
Navios construídos na Inglaterra
Couraçados da Marinha Real Britânica
Couraçados do Reino Unido na Primeira Guerra Mundial
Acidentes marítimos de 1917
Navios afundados por explosões internas

HMS Vanguard (1909)


Vuelta a Castilla y León 2018 var den 33. udgave af det spanske landevejscykelløb i den spanske autonome region Castilla y León. Løbet foregik i perioden 20. til 22. april 2018. Løbet var en del af UCI Europe Tour 2018 og var i kategorien 2.1. Den samlede vinder af løbet blev spanske Rubén Plaza fra .

Ryttere og hold

Etaperne

1. etape

2. etape

3. etape

Resultater

Samlede stilling

Pointkonkurrencen

Bjergkonkurrencen

Holdkonkurrencen

Eksterne henvisninger

2018
UCI Europe Tour 2018

Vuelta a Castilla y León 2018


Pine Cay je otok površine 3.2 km2 na otocima Turks i Caicos. Otok je u privatnom vlasništvu, sa 36 privatnih kuća i malim ekskluzivnim odmaralište The Meridian Club. Meridian Club sastoji se od 13 hotelskih soba uz plažu, restorana, klupske kuće, bara i malog spa centra.

Na otoku je bilo prvo turističko naselje na otocima Turksu i Caicosu. Planirano je 1950-ih. Klub Meridijan osnovan je početkom sedamdesetih godina prošlog stoljeća.

Pine Cay širok je manje od 1.5 km i dugačak 3 km. Promet je ograničen na električna kolica za golf i bicikle. Glavna plaža je duga oko 3.2 km. Postoji popločana pista koja prima male privatne zrakoplove i helikoptere.

Vanjske poveznice
 Službena stranica Turks and Caicosa na nekoliko otoka, uključujući ovaj
 Klub Meridian

Zemljopis Otoka Turks i Caicos
Britanski otoci u Atlantskom oceanu (Sjeverna Amerika)

Pine Cay


Kümmertsweiler ist ein Ortsteil der baden-württembergischen Gemeinde Kressbronn am Bodensee im Bodenseekreis in Deutschland.

Geographie

Lage
Der Ortsteil Kümmertsweiler liegt rund drei Kilometer östlich der Kressbronner Ortsmitte, zwischen den anderen Ortsteilen Poppis im Westen, Krummensteg im Süden und dem zu Lindau gehörenden Bechtersweiler im Osten, auf einer Höhe von etwa . Nach Osten bildet der Nonnenbach die Landesgrenze zu Bayern.

Zu Kümmertsweiler gehören die Flurstücke Abtsgarten, Egg, Eggishalde, Ellenhalde, Giebel und Grund.

Schutzgebiete

Entlang des Nonnenbachs sind sechs auf Kümmertsweiler verweisende Biotope ausgezeichnet:
 "Feuchtgebiet 'Ellenhalde' östlich Kümmertsweiler"
 "Nonnenbach mit Auwaldstreifen südöstlich Kümmertsweiler"
 "Nasswiese 'Ellenhalde' östlich Kümmertsweiler"
 "Feuchtgebietskomplex 'Ellenhalde' südwestlich Kümmertsweiler"
 "Schilfröhricht 'Wiesenreute' südöstlich Kümmertsweiler"
 "Feuchtwiesenkomplex 'Wiesenreute' südöstlich Kümmertsweiler"

Geschichte
Im Jahr 1838 gehörte Kümmertsweiler zur Gemeinde Hemigkofen, aus der, zusammen mit der Gemeinde Nonnenbach, 1934 die heutige Gemeinde Kressbronn entstand. 1838 zählt der Weiler 108 katholische Einwohner und eine Schildwirtschaft. Das Reichsstift Isny besaß hier seinerzeit fünf Lehen.

Verkehr
Die nördlich verlaufende Kreisstraße 7705 verbindet Kümmertsweiler über Poppis und Gattnau mit Kressbronn sowie Bechtersweiler und Unterreitnau, im Süden durchschneidet die Bundesstraße 31 die in der letzten Eiszeit geformte Landschaft des Westallgäuer Hügellands.

Kümmertsweiler ist durch die Linie 235 (Kressbronn–Hiltensweiler) des Bodensee-Oberschwaben Verkehrsverbunds (bodo) in das öffentliche Nahverkehrsnetz eingebunden.

Sehenswürdigkeiten
In Kümmertsweiler sind durch das Landesdenkmalamt Baden-Württemberg ein Flurkreuz, ein Wegkreuz und eine Mariengrotte als Kulturdenkmale ausgezeichnet.

Weblinks
 Internetpräsenz der Gemeinde Kressbronn

Einzelnachweise

Geographie (Kressbronn am Bodensee)
Ersterwähnung 1276
Ort im Bodenseekreis

Kümmertsweiler


Wayland est une ville du Comté de Middlesex dans l'État du Massachusetts.

Elle a été incorporée en 1780.

Sa population était de  en 2020.

Personnalités

 Sammy Adams (1987-), rappeur
 Amar Bose (1929-2013), homme d'affaires, fondateur de la Bose Corporation,
 Lydia Maria Child (1802-1880), écrivaine, journaliste et abolitionniste
 Josiah Johnson Hawes (1809-1901), photographe
 Betty Hay (1927-2007), biologiste
 Daniel Lopatin (1982-), musicien
 Hélène Moszkiewiez (1920-1998), membre de la résistance belge, morte à Wayland
 Alberto Salazar (1958), athlète et entraîneur sportif
 Taylor Schilling(1984),actrice
 Ryan Sypek (1982), acteur

Notes et références

Voir aussi

Liens externes

Comté de Middlesex (Massachusetts)
Town au Massachusetts

Wayland (Massachusetts)


Below is a list of lieutenant governors of the U.S. state of California, 1849 to present. In California, the Lieutenant Governor and the Governor do not run together on the same ticket. The Lieutenant Governor can therefore be affiliated with a different political party than that of the Governor. Per the 1879 California Constitution, the Lieutenant Governor is the President of the State Senate.

List of lieutenant governors

Notes

References
General

Constitutions

Specific

Lieutenant Governor
California

List of lieutenant governors of California


Jóannes Dalsgaard (født 26. juli 1940 i Skálavík) er en færøsk historiker og tidligere politiker (JF). Han var fisker 1956–[58, og har studentereksamen fra 1960. Uddannet cand.mag. i historie og fransk fra 1973, samt dr.phil. fra 1996. Adjunkt ved Føroya Studentaskúli og HF-skeið 1973–1974, rektor 1992–1993. Afdelingsleder ved Suðuroyar HF-skeið 1974–1980, landsarkivar på Færøernes Landsarkiv 1980–1992 og 1993–1998, afdelingschef i det færøske kulturministerium fra 1998. Medlem af Nordisk Råd 1991–1992 og Nordisk Kulturfond 1995–2004.

Dalgaard sad i Lagtinget for Suðurstreymoy 1980–1988, og mødte fast for Atli Dam 1991–1992. Han var svoger til Pauli Ellefsen og Svend Aage Ellefsen.

Bibliografi
 Framtíðin kemur ikki av sær sjálvari, digte, 1987
 Fylking 75 ár, 1996

Referencer
 Løgtingið 150 – Hátíðarrit, bind 2 (2002), s. 264–265 (PDF )

Eksterne henvisninger
 Jóannes Dalsgaard hos Nordisk Råd
 Jóannes Dalsgaard  hos Rithøvundafelag Føroya

Historikere fra Danmark
Lærere fra Færøerne
Arkivarer fra Danmark
Søfolk fra Færøerne
Politikere fra Javnaðarflokkurin
Lagtingsmedlemmer fra Færøerne
Personer fra Strømø

Jóannes Dalsgaard


Thomas Sivertsson, né le  à Halmstad, est un ancien joueur suédois de handball. Avec l'équipe nationale de Suède dans les années 1990, il est notamment triple Champion d'Europe, une fois Champion du monde, mais n'a jamais remporté l'or olympique, s'inclinant en finale par deux fois.

Biographie

Palmarès de joueur

Sélection nationale
 Jeux olympiques
  Médaille d'argent aux Jeux olympiques de 1996 à Atlanta,
  Médaille d'argent aux Jeux olympiques de 2000 à Sydney,
 Championnats du monde
  Médaille de bronze au Championnat du monde 1995,
  Médaille d'argent au Championnat du monde 1997,
  Médaille d'or au Championnat du monde 1999, g
  Médaille d'argent au Championnat du monde 2001,
 Championnat d'Europe
  Médaille d'or au Championnat d'Europe 1998,
  Médaille d'or au Championnat d'Europe 2000,
  Médaille d'or au Championnat d'Europe 2002,

Club

Compétitions internationales
Finaliste de la Coupe des Coupes (C2) : 1990
Finaliste de la Coupe des Villes (C4) : 1994

Compétitions nationales
 Vainqueur du Championnat de Suède (4) : 1990, 1991, 1994, 1999
 Deuxième (4) : 1989, 1992, 1995, 1998
 Vainqueur du Championnat du Danemark (4) : 2002, 2003, 2005, 2006
 Vainqueur de la Coupe du Danemark (4) : 2002, 2005, 2007, 2008

Notes et références

Liens externes

Naissance en février 1965
Naissance à Halmstad
Handballeur international suédois
Médaillé d'argent olympique suédois
Handballeur aux Jeux olympiques d'été de 1996
Handballeur aux Jeux olympiques d'été de 2000
Champion du monde suédois de handball
Champion d'Europe de handball
Joueur du BM Granollers

Thomas Sivertsson


ශ්‍රී ලංකා ජාතික ක්‍රිකට් කණ්ඩායම  2004 ජූලි මාසයේදී ඕස්ට්‍රේලියාවේ සංචාරය කළේය. එහිදී ටෙස්ට් තරග දෙකක් ක්‍රීඩා කළ අතර ඔස්ට්‍රේලියාව තරගමාලාව 1-0ක් ලෙස ජය ගත්තේය.

ක්‍රීඩාංගණ

පුහුණු තරගය

ටෙස්ට් තරගමාලාව

1 වන ටෙස්ට් තර්ගය

2 වන ටෙස්ට් තරගය

බාහිර සබැඳි

 CricketArchive හි තරගමාලා පිටුව

ක්‍රිකට්
ශ්‍රී ලංකාව තුළ ක්‍රිකට්

ශ්‍රී ලංකා ක්‍රිකට් කණ්ඩායමේ ඕස්ට්‍රේලියා තරග සංචාරය 2004


Zhou Yang ist der Name folgender Personen:

* Zhou Yang (Literaturtheoretiker) (1908–1989), chinesischer Literaturtheoretiker
 Zhou Yang (Fußballspielerin) (* 1971), chinesische Fußballspielerin
 Zhou Yang (Shorttrackerin) (* 1991), chinesische Shorttrackerin

Zhou Yang


TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi (TOBB ETÜ), Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği'nin bir iştiraki olan Türkiye Odalar ve Borsalar Eğitim ve Kültür Vakfı tarafından 2003 yılında Ankara'da kurulmuş bir vakıf üniversitesidir. Üniversitenin kurulmasına ilişkin karar 1 Temmuz 2003 tarihli ve 25155 sayılı resmî gazetede yayınlanmıştır. TOBB ETÜ'yü Türkiye'deki diğer üniversitelerden ayıran en büyük farklılık Ortak Eğitim programıdır. Ortak eğitim programı sayesinde mezun olduğunda iş tecrübesi bulunan  bireyler yetiştirmeyi öngören üniversite 2004–2005 eğitim-öğretim yılında Mühendislik Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve Fen Edebiyat Fakültesi olmak üzere 3 fakültedeki, 7 bölüme alınan 270 öğrenciyle eğitim-öğretime başlamıştır. TOBB ETÜ, öğrenci almaya başladığı ilk dönemde öğrenciler tarafından en çok tercih edilen ilk 5 üniversite arasına girmiştir.

Üniversite eğitimi süresince özel sektörde ya da çeşitli kurumlarda, toplamda bir yıl maaş alarak çalışma tecrübesi kazandıran ortak eğitim programını Türkiye'de uygulamaya başlayan ilk üniversite olan TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi, sektörün gereksinim duyduğu nitelikli insan gücünün sektöre kazandırılması, teorik ve pratik eğitimin birlikte verilmesini ve üniversite-sanayi koordinasyonunun sağlanmasını hedeflemektedir.

Üniversiteleri akademik başarıları bakımından değerlendiren ve sıralayan URAP tarafından 2013 yılında yayınlanan başarı sıralamasına göre TOBB ETÜ, 2000 Yılından Sonra Kurulan Üniversiteler Genel Sıralamasına göre 51 üniversite arasından 1. sırada yer almıştır. Ayrıca yine 2013'te URAP tarafından yapılan ve tüm vakıf üniversitelerinin bulunduğu sıralamada TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi en iyi ilk 5 üniversite arasında yer almaktadır.

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi,  üniversiteleri akademik başarıları bakımından değerlendirerek tüm dünya üniversiteleri içinde bir sıralamaya tâbi tutan İngiliz kökenli Times Higher Education'ın World University Rankings sıralamasına girebilen 18 Türk üniversitesi arasında yer almaktadır ve bu listede yer alan en genç Türk üniversitesidir. Bu sıralamada, TOBB ETÜ 601-800'üncülük bandında bulunmaktadır.

Tarih

Kuruluş fikri
TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi'nin kurulması fikri 2000'li yılların Türkiye'sinde oluşmuştur. 2000'li yıllar Türkiye'nin büyük çapta bunalımlar yaşadığı bir döneme rastlamaktadır. Türkiye'nin bu dönemde yaşadığı ekonomik ve sosyal problemlerin pek çok sebebi bulunmakla birlikte, krizlerden bağımsız olarak bilhassa işsizliğe sebep olan etmenlerden biri de Türkiye'deki eğitimin özellikle yükseköğretimde piyasanın taleplerine elverişli olmayan ve piyasanın istihdam etmek istemediği düşük nitelikte iş gücü arzından kaynaklanmaktaydı. Diğer bir deyişle Türkiye'de üniversiteler ülkenin ihtiyaç duyduğu piyasa şartlarını bilen nitelikli iş gücünün yetiştirilmesi ihtiyacına yeterince cevap veremiyorlardı. Bu dönemde Türkiye'deki iş dünyasının en büyük çatı kuruluşu Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği'nde kurulacak bir üniversite ile Türkiye piyasasına her alanda nitelikli iş gücü arzı fikri doğmuştur. Üniversite Türkiye'nin dünyaca tanınan bir araştırma ve akademik anlamda bilim üssü olmayı hedeflemektedir.
{{SAlıntı|sağ| Türkiye'nin en büyük zenginliği genç, dinamik ve yeniliklere açık nüfusudur. Gençlerin geleceğe güvenle bakabileceği, kendilerini kanıtlayabileceği bir ortam sağlamadıkça, teknoloji ve üretimine gerekli önem vermedikçe Türkiye uzun vadede kaybetmeye mahkûmdur. İşte bu gerçeğin bilinciyle, Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi'ni kurma kararı aldık. Bu kararımız, toplumsal sorumluluğumuzun bir sonucudur. TOBB'un ve iş dünyamızın ülkemize yaptığı önemli bir katkıdır. TOBB ETÜ, kamunun ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu iş gücünü yetiştiren, ülkemize her alanda açılım sağlayacak araştırmaları yürüten bir üniversite olacaktır. M. Rifat Hisarcıklıoğlu, Haziran 2004
 |Milliyet, 18 Haziran 2004}}

 Kuruluş
TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi'ni kurmak ve yönetmek amacıyla öncelikle TOBEV kurulmuş ve Ankara Asliye 32. Hukuk Mahkemesi'nin 19 Temmuz 2001 tarih ve 2001/491 sayılı kararı ile tüzel kişilik kazanmıştır. TOBEV Ana Tüzüğü 30 Eylül 2001 ve 24539 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanmıştır. Daha sonra 1 Temmuz 2003 tarih, 25155 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan 4909 sayılı kanunla TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi kurulmuştur. Üniversite'nin Ana Yönetmeliği ise 8 Temmuz 2004 tarih, 25516 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanmıştır. TOBB ETÜ, 2004-2005 döneminde üniversitedeki 3 fakültedeki 7 bölüme alınan 270 öğrencisiyle eğitim-öğretime başlamıştır. Üniversite kurulduğu ilk yılda en fazla tercih edilen ilk 5 üniversite arasında yer almıştır.

Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği'nin üniversite kurma girişimi Yükseköğretim Kurulu'nda oy çokluğuyla kabul edilmesine karşın o dönemde bazı YÖK üyeleri bu girişimin bazı "irticacı" vakıf ve derneklere örnek olabileceği ve bu kurumların da üniversite kurmak isteyebileceği gerekçesiyle TOBB ETÜ'nün kurulmasına karşı çıkmıştır. Kurulda vakıf üniversitelerinin öğretim üyeleri TOBB'u savunmuştur.

 Kuruluşundan günümüze
TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi, öğrencilerinin üniversite hayatı boyunca çeşitli şirket veya kurumlarda çalışarak iş tecrübesi edinmesi imkânını sağlayan ortak eğitim programını Türkiye'de uygulamaya başlayan ilk üniversitedir. 2008 yılı verilerine göre en çok bilimsel yayın yapan akademisyenleri bünyesinde barındıran TOBB ETÜ, 2009 ÖSS sonuçlarına göre en başarılı ilk 100 öğrencinin 17'sinin de tercihi olmuştur. 2010 yılı sonuçlarına göre ise ilk 100'e giren 24 öğrenci eğitim hayatını TOBB ETÜ'de sürdürmeyi tercih etmiştir. Üniversite kurulduğu tarihten bu yana büyümeye devam etmektedir ve günümüzde 6 fakülte, 21 bölüm ve 2 enstitü ile eğitim faaliyetlerini sürdürmektedir.

TOBB ETÜ, 27 Aralık 2004 tarihinden bu yana hizmet veren Mesa Hastanesini 2010 yılında satın alarak, adını TOBB ETÜ Hastanesi olarak değiştirmiştir. TOBB ETÜ'de tıp fakültesi kurulmasıyla ilgili karar 11 Ocak 2012 tarihinde Resmî gazetede yayınlanarak faküte kurulmuştur. 2013 yerleştirme sonuçlarına göre alınan 40 öğrenciyle eğitime başlayan TOBB ETÜ Tıp Fakültesi Türkiye'nin en yüksek puan diliminden öğrenci kabul eden tıp fakültelerinden biri olmuştur.

 Akademik birimler
 Fakülteler

 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
 İktisat
 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
 İşletme
 Uluslararası Girişimcilik

 Mühendislik Fakültesi
 Bilgisayar Mühendisliği
 Makine Mühendisliği
 Biyomedikal Mühendisliği
 Endüstri Mühendisliği
 Elektrik-Elektronik Mühendisliği
 Yapay Zeka Mühendisliği
 Malzeme Bilimi ve Nanoteknoloji Mühendisliği
 Fen Edebiyat Fakültesi
 Tarih
 Matematik
 Psikoloji
 Türk Dili ve Edebiyatı
 İngiliz Dili ve Edebiyatı
 Mimarlık ve Tasarım Fakültesi
 Mimarlık
 İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
 Sanat ve Tasarım
 Göresel İletişim Tasarımı
 Endüstriyel Tasarım
 Hukuk Fakültesi
 Hukuk
 Tıp Fakültesi
 Tıp

 Enstitüler
 Fen Bilimleri Enstitüsü
 Sosyal Bilimler Enstitüsü
 Sağlık Bilimleri Enstitüsü

 Kampüs

Ankara'nın Çankaya ilçesine bağlı Söğütözü semtinde bulunan TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi kampüsü, 60.000 metrekarelik kapalı alana sahiptir ve 194.000 metrekareye kadar genişleme imkânı bulunmaktadır. TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi kampüsüne Ankara Eskişehir yolu 100. yıl kavşağından erişilen Söğütözü caddesi üzerinden ulaşılır. Türkiye Noterler Birliği, Çevre ve Orman Bakanlığı Merkez Binası, ATV Ankara temsilciliği, Habertürk Ankara temsilciliği, Ankara Ticaret Odası, 2000'li yıllarda inşa edilen Armada alışveriş merkezi, Gazi Anadolu Lisesi ve AK Parti Merkez Binası gibi birçok önemli kurum bu semtte bulunmaktadır. Ayrıca üniversite bünyesinde bulunan TOBB ETÜ Hastanesi de Söğütözü'nde TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi kampüsüne çok yakın bir mesafede bulunmaktadır. Şehirlerarası Otobüs Terminali (AŞTİ) 4 km, Söğütözü metro istasyonu ise kampüse yalnızca 1,7 km uzaklıktadır.

Çeşitli güzergahlardan üniversite kampüsüne karşılıklı olarak servis hizmeti vardır. Kampüse 171 numaralı M.Kemal Mah.Emsan Sit.-Güvenpark otobüsü, 339-3 numaralı Ege Mah.-Beştepe(ÖHO)
 ve 303 numaralı Örnek Mahallesi-Beştepe otobüs hattı ile ulaşılabilmektedir. TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi kampüsü 102 adet derslik, 34 adet laboratuvar, 5 adet amfi, idari blok, 2.000 metrekare bağımsız alana sahip iki katlı kütüphane, Bölünebilir Konferans ve Toplantı Salonları, Sağlık ve Spor Merkezi, Olimpik Yüzme Havuzu, Kafeteryalar, Pastane, Büfe, Sosyal Tesislerden oluşmaktadır. Ayrıca kampüs içinde bir de Starbucks Cafe bulunmaktadır. Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı binası da TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi kampüsünde bulunmaktadır.

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi kampüsü dünya üniversitelerini çevre duyarlılığı bakımından değerlendirerek sıralamaya tabi tutan GreenMetric adlı kuruluş tarafından 2016 yılında Türkiye'nin en çevreci 4 üniversitesi arasında gösterilmiştir.

 Spor

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi spor merkezinde bulunan olimpik havuz 25x50 metre ebatlarında ve 8 kulvarlıdır. Ayrıca yine spor merkezinde Fin hamamı, Sauna ve fitness salonu bulunmaktadır. TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi spor salonundan üniversitenin öğrencileri ve idari personeli günün belli saatlerinde ücretsiz olarak yararlanabilmektedir. Spor merkezinde bulunan basketbol sahası lig standartlarındadır. OPTİMUM TED Ankara Kolejliler Basketbol Takımının BEKO Basketbol ligi maçları TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi spor merkezinde bulunan basketbol salonunda oynanmaktadır.
 Sağlık
TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi ana binasında bir adet revir bulunmaktadır. Ayrıca TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi öğrencileri, akademik ve idari personeli TOBB ETÜ Sağlık ve Eğitim Kurumları A.Ş.'ye ait olan TOBB ETÜ hastanesinden indirimli olarak yararlanabilmektedir.
 Sosyal Yaşam
Üniversite öğrencilerinin oyları ile seçilen temsilcilerden oluşan Öğrenci Konseyi her yıl bahar şenlikleri düzenlemektedir. Ayrıca sayıları 50'yi aşkın pek çok öğrenci topluluğu yıl boyunca çok çeşitli etkinlikler düzenlemektedir. Konserler Yabancı Diller Bölümü binası arkasında bulunan alanda düzenlenmektedir.  2011 yılında TOBB ETÜ'de bahar şenliği düzenlenmemiş, şenlik için ayrılan bütçe Pakistan'daki sel felaketinde zarar görenlere bağışlanmıştır.
 Öğrenci Konukevi

TOBB ETÜ Öğrenci Konukevi, biri kız ve biri erkek öğrenciler için olmak üzere iki bloktan oluşmaktadır. Konukevi 70.000 m²'lik bir alana kurulmuştur. Ailesinin daimi ikametgâhı Ankara'nın merkez ilçeleri dışında olan tam burslu öğrencilerin tümü konuk evinden ücretsiz olarak yararlanabilme hakkına sahiptir. Konukevi binalarına ek olarak açık ve kapalı otoparklardan oluşan tesis 2010 Eylül ayında hizmete girmiştir. Binalar, 2 bodrum kat, 1 zemin kat, 12 yatakhane katı ve 1 tesisat katından oluşmaktadır. 192 adet tek kişilik, 408 adet çift kişilik ve 24 adet engelli odalarında toplamda 1032 öğrenci barınma imkânı sağlamaktadır. Ayrıca 702'si kapalı alanda olmak üzere toplam 766 araçlık otopark kapasitesi bulunmaktadır.

Binada yatak odalarına ek olarak kafeterya, lokanta, etüd alanları, spor merkezi, ziyaretçi odaları, bavul emanet odaları, çamaşır ve kurutma makineleri, sosyal alanlar, güvenlik ve sağlık birimleri vardır. Yirmi dört saat sıcak su imkânı olan müstakil banyo ve tuvaletler ile otel standardında ısıtma-klima cihazları bulunan odalarda ayrıca kablosuz internet, telefon, elektronik kartlı giriş sistemi de bulunmaktadır. Ayrıca bina içerisinde öğrencilerin ve diğer konukların birçok ihtiyacına cevap verecek tesisler ve bina dışında yeşil alanlar ile dinlenme mekânları bulunmaktadır.

Ayrıca TOBB ETÜ Yabancı Diller Bölümü bahçesi ile TOBB ETÜ Konukevi arasındaki Söğütözü Caddesi üzerinde bir üst geçit bulunmaktadır. Bu sayede konukevi ile kampüs arasında güvenli bir yaya trafiği sağlanmıştır.

 Teknoloji Merkezi

2013-2014 Eğitim Öğretim döneminde inşası tamamlanan ve ağırlıklı olarak mühendislik, güzel sanatlar ile mimarlık bölümlerinin derslerine yönelik eğitim ile araştırma alt yapısını içeren Teknoloji Merkezinde; 74 araştırma laboratuvarı, 13 tasarım stüdyosu, 37 eğitim laboratuvarı yer almaktadır.

12 Temmuz 2012 tarihinde resmi temel atma töreni gerçekleştirilen Teknoloji Merkezi inşaatı, yaklaşık 1 senede bitirilmiştir. TOBB ve Kalkınma Bakanlığının desteği ile inşa edilen Teknoloji Merkezi; 2 bodrum kat, 1 zemin kat ve 3 eğitim katı olmak üzere 22.920 m² kapalı alana sahip 6 kattan oluşmaktadır. Teknoloji Merkezinde eğitim ve araştırma etkinlikleri tek bir yapıda toplanarak, öğrencilerin farklı disiplinler arası araştırmaları rahatlıkla yapabilmeleri ve yeni fikirler geliştirerek uygulamalarının önünün açılması amaçlanmaktadır.

Üniversite bünyesinde kurulmuş olan Teknoloji Merkezi bünyesinde Türkiye'de bir ilk olacak olan 'Su Türbini Araştırmaları Merkezi' bulunmaktadır. TOBB ETÜ, bu yatırım sayesinde 5 yıl içerisinde câri açıkta 6 milyar dolarlık bir azalma sağlamayı hedeflemiştir. Teknoloji Mekezinde bünyesinde kurulmuş olan Su Türbini Tasarımı ve Testleri Merkezi 2 MW güç ile dünyadaki en büyük türbin test gücüne sahiptir. Keza hâlen dünyada bulunan test merkezleri en fazla 1,6 Mw gücündedir.

 Garaj

Garaj, TOBB ETÜ, Viveka, TEPAV'ın hayata geçirdiği ve girişimcilere fikirlerini gerçekleştirebilmeleri için çeşitli olanaklar sunan bir geliştirme ve uygulama merkezidir. 2012 yılında üniversite kampüsünde 600 m²'lik bir alana kurulmuştur. Garaj, girişimcilerin projelerini mentorların da yardımıyla gelir getirici bir iş modeline çevirme noktasındaki faaliyetlerin yürütülmesine vesile olan bir Ön Kuluçka ve Kuluçka Merkezi'dir. Garajda çoğunlukla ana eksenini teknolojinin oluşturduğu projeler yürütülmektedir. GARAJ kuluçka merkezinde girişimcilik içeren iş fikirlerine ek olarak Türkiye Kızılay Derneği ile birlikte yürütülen Türk Kızılay Girişimcilik Destek Programı, TÜBİTAK 1512 Teknogirişim Sermayesi Programı çerçevesinde sürdürülen BİGG GARAJ Programı ve Ankara Kalkınma Ajansı ile birlikte sürdürülen Spin-Off Accelerator Akademik Hızlandırma Programı gibi faaliyetler aracılığıyla girişimcilik anlayışının güçlendirilmesi hedeflenmektedir.

 Diyarbakır kampüsü
TOBB ETÜ Diyarbakır kampüsü, üniversitenin Diyarbakır ilinde bulunan ve 2014 yılında eğitime başlaması öngörülen kampüsüdür. Üniversitenin Diyarbakır kampüsü için şehrin Sur ilçesinde bulunan ve önceden Tıp Fakültesi, sonrasında ise Millî Eğitim Müdürlüğü binası olarak kullanılan tarihi bina 2012 yılında TOBB ETÜ'ye kiralanmıştır. Binanın restorasyonu iş adamı Ali Ağaoğlu tarafından gerçekleştirilmiştir. Diyarbakır kampüsünde TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi'nin Gıda Mühendisliği ve Tekstil Mühendisliği bölümlerinin yer alacağı açıklanmıştır.

 Üniversiteye kabul
TOBB ETÜ her yıl yüz binlerce lise son sınıf öğrencisi ve mezununun Türkiye'deki devlet ve vakıf üniversitelerine kabul edilmek için girdiği Yükseköğretime Geçiş Sınavı ve Lisans Yerleştirme Sınavı sonuçlarına göre lisans düzeyinde öğrenci kabul etmektedir. TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi'nin eğitim programlarından birine girebilmek için Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi yaptığı Lisans Yerleştirme Sınavları(LYS)'na katılmak, tercih formunda ilgili programı tercih etmek ve ÖSYM tarafından bu programa yerleştirilmek gerekir. 2010 yılı sonuçlarına göre ÖSS sıralamasında ilk 100'e giren 24 öğrenci eğitim hayatını TOBB ETÜ'de sürdürmeyi tercih etmiştir. TOBB ETÜ 2011 yılı kontenjanlarına göre 887 öğrenci alacağını ilân etmiştir.

Üniversitenin Sanat ve Tasarım bölümüne yerleşebilmek için ise YGS'ye ek olarak TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi tarafından yapılan yetenek sınavında başarılı olmak gereklidir.

Lisansüstü eğitim veren Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Fen Bilimleri Enstitüsü ise bu enstitülere bağlı faaliyet gösteren bölümlerin ilân ettikleri koşulları sağlayan öğrencileri kabul etmektedir. Lisansüstü öğrenci adaylarının yüksek lisans ve doktora programlarına kabul işlemleri TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde belirlenen ilgili hükümlere ve üniversitenin tayin ettiği kontenjanlara göre yapılmaktadır.

TOBB ETÜ'ye giren öğrenciler, üniversite hayatının ilk eğitim döneminin başında İngilizce yeterlilik sınavına girmek zorundadır. Üniversite tarafından yapılan TOEFL ITP İngilizce yeterlilik sınavından 500 ve üzeri puan alanlar bölümlerine geçmeye hak kazanırken, sınavda başarılı olamayanlar İngilizce hazırlık programına alınırlar. Yine üniversite belirli koşulları sağlaması koşuluyla üniversite dışındaki TOEFL IBT, IELTS ve Cambridge ESOL sınavlarından alınan notlarla, öğrencilerin bölümlerine geçmesine olanak tanımaktadır. TOBB ETÜ üniversiteye kayıt yaptıran bütün öğrencilerine ücretsiz olarak öğrenim süreleri boyunca kullanılmak üzere dizüstü bilgisayar verilmektedir.

 Burslu Öğrenciler
Lisans Öğrencileri
%100 burslu kontenjanlara giren öğrencilerden öğrenim süresi boyunca ücret talep edilmez. Buna ek olarak %75, %50 ve %25 burs seçenekleri de bulunmaktadır. Tıp Fakültesi öğrencileri 7 yıl + 1 dönem, diğer fakülte ve bölümlerin öğrencileri için ise 5 yıl + 1 dönem süresince bursluluk durumu devam eder. Bu dönemlere hazırlık sınıfı da dahildir. Ayrıca ek olarak LYS'de ilgili puan türlerinden sıralamada ilk 3000'de olan öğrencilere aylık 400 lira ilâ 2000 lira arasında yaşam katkı payı ödemesi yapılmaktadır. Yaşam katkı payı ödemesi hazırlıktaki öğrenciler için 10 ay boyunca, bölümdeki öğrenciler ise 11 ay boyunca yapılır.

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı'nda bölümlere kayıt olmaya hak kazanan 1110 öğrencinin %79'u(877 öğrenci) tam, %75, %50 ve %25 oranındaki burslu kontenjanlara yerleşmiştir. Ayrıca üniversitede ücretli olarak eğitim almakta olan öğrencilerden bir akademik yıl içinde ders yükünün tamamını almış ve dönem sonundaki yıllık akademik ortalaması 3.50'nin üzerinde olan öğrenciler bir sonraki akademik yılda eğitim ücretinden muaf tutulmaktadır.
Ayrıca Rusya merkezli küresel bir şirket olan Gazprom da üniversitenin Uluslararası Girişimcilik bölümü öğrencilerine burs vermektedir.
Lisansüstü Öğrencileri
Lisansüstü öğrencilerden burslu kontenjanlara kabul edilen öğrenciler eğitim ücretinden muaftır. TOBB ETÜ'de burslu lisansüstü programlar
tam burs, personel bursu, proje bursu ve araştırma bursu olmak üzere 4 farklı kategoriye ayrılmaktadır. Tam burslu öğrencilere eğitim-öğretim ücreti muafiyetine ek olarak, hazırlık eğitimi aldıkları süre dışında, öğrencilikleri boyunca her ay yaşam katkı payı ödemesi yapılır.

TOBB ETÜ'deki lisansüstü programlara burslu olarak başvurmak isteyen öğrenci adaylarının;
Lisans mezuniyet ortalamasının en az 2,5/4,0 veya 63/100 olması, yüksek lisans mezuniyet not ortalamalarının ise en az 3,0/4,0 ya da 75/100 olması,
ÖSYM tarafından merkezi olarak yapılan Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavından (ALES) başvuracağı programın gerektirdiği puan türünden en az 85 puan almış olmaları ya da GRE ve GMAT sınavlarından ALES'te 85 puana denk gelecek bir puan almış olmaları,
Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavından (ÜDS) veya Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavından (KPDS) ya da TOBB ETÜ'nün yapacağı yabancı dil yeterlilik sınavından 100 tam puan üzerinden en az 75 veya uluslararası geçerliliği olan TOEFL ve IELTS gibi sınavlardan, ÜDS ve KPDS'de istenen puana eşdeğer puan almış olmaları gerekmektedir.

 Ünivesitenin Yapısı

 Akademik Yıl
TOBB ETÜ'de akademik yıl güz, bahar ve yaz olmak üzere üç dönemden oluşmaktadır. Akademik yılın birinci dönemi genellikle eylül ayının ikinci haftasında başlamakta ve Aralık ayının sonunda tamamlanmaktadır. İkinci dönem, Ocak ayının ikinci haftasında başlamakta ve Nisan ayının ortasında sona ermektedir. Üçüncü dönem ise Nisan ayının sonunda başlamakta ve Ağustos ayının ikinci haftasında sona ermektedir. Öğrenciler 2. sınıftan itibaren 3 dönemlik eğitimlerinin 2 döneminde teorik eğitim alırken, diğer 1 dönemde Ortak Eğitim Programı kapsamında çeşitli kurum veya şirketlerde ücretli olarak çalışırlar. TOBB ETÜ'nün lisans programlarının eğitim dönemleri aşağıdaki tabloda belirtilmiştir.

 Eğitim Dili
TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesinde eğitim dili kurulduğu dönemden 2008-2009 dönemine dek Türkçe olmuştur. Ancak bu dönemde Danıştay İdari Dava Daireleri Genel Kurulu'nca öğretim dili Türkçe olarak belirlenen üniversitelerde Zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı açılamayacağına dair karar verilmesi üzerine üniversitenin toplam müfredatının %70'i Türkçe, %30'u ise İngilizce olmak üzere eğitim vermesine karar verilmiştir. Bu husus %100 Türkçe eğitim veren Türk Dili Edebiyatı, Tarih ve Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi bölümleri dışındaki diğer tüm bölümlerde uygulanmaktadır.

Üniversitenin Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi'ne bağlı bölümleri, Hukuk Fakültesi ve Fen Edebiyat Fakültesi'nin Tarih ve Türk Dili Edebiyatı bölümleri haricindeki tüm bölümlerinde eğitim almaya başlayabilmek için Hazırlık sınıfı sınavında başarılı olmak bir önkoşuldur. Bu programların hazırlık sınıfı tamamlama koşulunu yerine getiremeyen öğrenciler, aynı isimdeki ve öğretim dili Türkçe olan programlara Yükseköğretim Yürütme Kurulu'nun belirlediği usullere göre ÖSYM tarafından yerleştirilebilirler.

 Yabancı Dil Eğitimi

Üniversiteye yerleşen öğrencilerden İngilizce hazırlık sınıfı muafiyeti gerekliliklerini yerine getirmeyen tüm öğrenciler için İngilizce hazırlık sınıfı zorunludur. Ancak %100 Türkçe eğitim veren Türk Dili Edebiyatı, Tarih ve Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi bölümleri öğrencileri Hazırlık sınıfının 2. dönemi sonunda yapılan sınavda veya isteyerek Hazırlık sınıfına devam edenlerden 3. veya 4. dönem sonunda yapılan Hazırlık bitirme sınavında başarılı olan veya olamayan tüm öğrenciler bölüme geçebilirler.

Eğitimin karma olarak Türkçe ve İngilizce verildiği diğer tüm bölümlere yerleşen öğrencilerden Hazırlık sınıfının ikinci yarıyılında yapılan TOEFL sınavından 500'ün üzerinde alanlar lisans eğitimine devam edebilir. Başarısız olan öğrenciler ise talep etmeleri hâlinde ek olarak bir veya iki yarıyıl daha İngilizce Hazırlık Programında eğitim alarak veya İngilizce bilgisini kendi olanakları ile ilerleterek, yarıyıl bitiminde yapılan TOEFL sınavında en az 500 alırlarsa yerleştikleri lisans programına devam edebilir. Bu sınavda da başarısız olan öğrenciler talep ederlerse Hazırlık sınıfının üçüncü ve dördüncü dönemine devam edebilirler ancak üçüncü ve dördüncü yarıyıl eğitimine devam etmeyi tercih edip, bu dönem sonunda da Hazırlık sınıfı bitirme koşulunu yerine getiremeyen öğrencilerin kayıtlı oldukları programdan ilişikleri kesilir ve bu durumdaki öğrenciler öğretim dili Türkçe olan eşdeğer bir programa yerleştirilmek üzere ÖSYM'ye başvurabilirler.

Uluslararası Girişimcilik öğrencileri hazırlık sınıfında hem Rusça hem de İngilizce dil eğitimi almaktadır.

TOBB ETÜ Yabancı Diller Bölümü, 2006 yılında Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından verilen 2006 Avrupa Dil Ödülü'ne layık görülmüştür. Ödül, TOBB ETÜ Yabancı Diller Bölümü'nün geliştirdiği ve uygulamakta olduğu yabancı dil öğrenenlerin okuma, yazma ve konuşma becerilerinin geliştirilmesini amaçlayan projeye verilmiştir.

Üniversitede ikinci yabancı dil eğitimi üçüncü sınıf lisans öğrencilerinin tamamı için zorunludur. Öğrenciler; Almanca, Rusça, Fransızca, Japonca, Arapça, Çince, İtalyanca ve İspanyolca dilleri arasında bir seçim yaparlar. İkinci yabancı dil eğitimi iki yıl sürmektedir.

Ayrıca gerekli muafiyet koşulunu sağlayamamış öğrenciler için bölüm İngilizce dersleri İNG001, İNG002, İNG003 ve İNG004 kodlu dersler olmak üzere toplam dört dersten oluşmaktadır. Üniversitedeki yabancı dil dersleri 5 Ocak 2009 tarihinde kullanıma açılan Yabancı Diller Bölümü binasındadır. Bu derslerden İNG001 ve İNG002 TOEFL IBT becerilerini temel alan bir program içermektedir. İNG 001 dersi İNG002 dersi için önkoşuldur ve İNG002 dersi sonunda öğrenciler gerçek TOEFL IBT sınavına alınırlar. İNG 002 dersi İNG003 ve İNG004 dersi için ön koşuldur. İNG003 kodlu ders İngilizce Akademik Yazma Becerileri dersidir. İNG004 kodlu ders İngilizce sunum becerilerini kapsar. İNG004 kodlu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler bölüm İngilizce dersleri programlarını başarı ile tamamlamış olurlar. TOBB ETÜ Yabancı Diller Bölümü ETS'nin resmî TOEFL IBT merkezidir.

 Ortak Eğitim Programı

İş dünyasıyla üniversiteyi bir araya getirmeyi amaçlayan Ortak Eğitim programı, TOBB ETÜ öğrencilerinin eğitim aldıkları esnada, kendi bölümleri ile alakalı bir sahada asgari ücret alarak çalışmalarını ve bu sayede meslekî becerilerini geliştirmelerini hedefleyen programlı bir eğitim yöntemidir. TOBB ETÜ'de ortak eğitim 2005 yılında uygulanmaya başlamıştır. Ortak Eğitim kuramsal eğitim ile uygulamalı eğitimi çeşitli evrelerle bir araya getirmektedir. TOBB ETÜ öğrencilerinin tamamı, ikinci sınıftan başlayarak her eğitim döneminde üç buçuk ay süreyle bir kurumda ya da firmada maaş alarak tam zamanlı olarak görev yapmakta ve böylelikle hem aldığı kuramsal bilgiyi uygulamalı olarak öğrenme olanağına sahip olmakta hem de henüz öğrenci olduğu dönemde iş hayatı içinde yer alma şansını yakalayabilmektedir. Öğrenciler program kapsamında çalışmaya başlamadan önce OEG 101 kodlu dersi alırlar.  Bu ders ortak eğitim programının dünyadaki tarihi, şirket ve kurumların yapıları, yasal hususlar ve yönetmelikler gibi konuları içermektedir. Dersten başarılı olmak program kapsamında çalışmaya başlayabilmek için bir önkoşuldur.

Öğrencilerin ortak eğitim programı kapsamında iş yerlerinde yapacağı işler ve öğrenecekleri önceden tanımlanmıştır. İş yerleri iş yeri eğitmeni verirler. TOBB ETÜ'nün anlaşmalı bulunduğu 1300'ün üzerinde şirket bulunmaktadır.
Bu kapsamda Koç, Sabancı, Zorlu, Borusan, Eczacıbaşı, Yapı Kredi Bankası, Kale, Ülker, Sanko, Siemens, Nurol, Dinçkök, Akfen, TAV, Coca-Cola, Deloitte, PwC, Toyota, Türk Telekom, Tofaş, Karsan gibi firma ve holdingler; TAI, Havelsan, Roketsan, FNSS gibi savunma sanayi kuruluşları, Türkiye Teknoloji Geliştirme Vakfı, İktisadi Kalkınma Vakfı, DEİK, TİKA, RTÜK, TEPAV, Dış Politika Enstitüsü gibi kurumlar TOBB ETÜ Ortak Eğitim programı kapsamında öğrencilerin iş becerilerini geliştirebileceği kurumlardan birkaçıdır.
Üniversite tarafından ortak eğitimdeki öğrencilere habersiz ve haberli denetimler yapılır. Ortak eğitim sonrasında öğrenciler çalıştıkları dönemle ilgili rapor hazırlar ve bu raporlarını akademik danışmanlarına sunarlar. Öğrencinin akademik danışmanı öğrencinin raporunun ve sunumunun incelenmesinin ardından, öğrenciyi başarılı veya başarısız kabul eder. TOBB ETÜ öğrencileri üniversiteden mezun olabilmek için  3 dönemlik ortak eğitim programını başarılı olarak tamamlamış olmak zorundadır. Mezuniyet sonrası diplomayla birlikte ortak eğitim programı kapsamında meslekî eğitim aldığını gösteren belge verilmektedir. Üniversitenin ilk mezunlarının %60'ı daha önce ortak eğitim programı kapsamında çalıştıkları kuruluşlarda işe başlamıştır.

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi,  dünyada ortak eğitim ile eğitim veren yükseköğretim kuruluşlarını bir araya getiren ve programın evrensel anlamda geliştirilmesini amaçlayan Dünya Ortak Eğitim Konseyi ve Meclisi (WACE)''  adlı kuruluşun üyesidir. Dünyada çeşitli ülkelerde yaklaşık 100 yıldır uygulanan ortak eğitim bugün dünyada 40'ı aşkın ülkede üniversiteler tarafından uygulanmaktadır. Drexel ve Northeastern üniversiteleri ortak eğitim programını uygulayan en köklü ve güçlü ağlara sahip üniversitelerdir. Drexel Üniversitesinde uygulanan ortak eğitim modelinde öğrenciler 6 ay teorik, 6 ay ise pratik eğitim alırlar.

TOBB ETÜ Hastanesi

Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi bünyesinde bir tıp fakültesi kurmak amacıyla 2010 yılında Mesa Hastanesi'ni satın almıştır. Hastane, TOBB ETÜ ana kampüsüne çok yakın bir mesafede bulunmaktadır. TOBB ETÜ Hastanesinde, 100 yatak kapasitesi ve 8 ameliyathane bulunmaktadır. Hastane; Ağız ve Diş Sağlığı, Kadın Hastalıkları ve Doğum, Gastroenteroloji, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları ve Göz Hastalıkları ünitelerinin yanı sıra Anestezi ve Reanimasyon, Beslenme ve Diyetetik, Biyokimya, Dermatoloji, Endokrinoloji, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon, Genel Cerrahi, Göğüs Hastalıkları, İç Hastalıkları, Kalp Damar Cerrahisi, Kardiyoloji, Kulak-Burun-Boğaz Hastalıkları, Mikrobiyoloji, Nöroloji, Nöroşirürji, Ortopedi ve Travmatoloji, Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahi, Üroloji branşlarında hastalara hizmet vermektedir. Bunlara ek olarak, Kalın Bağırsak Hastalıkları Tanı ve Tedavi Birimi, Omurga ve Omurilik Hastalıkları Tanı ve Tedavi Birimi, Karaciğer – Safra Kesesi – Pankreas Cerrahi Birimi, Meme ve Endokrin Cerrahisi Birimi gibi özel üniteleri bulunmaktadır. Radyoloji, Biyokimya ve Mikrobiyoloji Laboratuvarlarının yanında Patoloji Laboratuvarı yer almaktadır.

Öğrenci Toplulukları

TOBB ETÜ'de öğrenciler hobilerine göre çeşitli topluluklara katılabilir, dönem boyunca toplulukların organize ettiği faaliyetlere iştirak ederek sosyal bakımdan kişisel gelişimlerine katkıda bulunabilirler. Üniversitede 53 tane aktif öğrenci topluluğu bulunmaktadır. Rock müzik seven öğrencileri bir araya getiren ETÜ Rock, internet üzerinden yayın yapan bir radyo kanalı olan Radyo ETÜ, Birleşmiş Milletler organları ortaklığında Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları projeleri yürüten SDG Student Hub ve her yıl geleneksel olarak Liderlik Kampı'nı düzenleyen Endüstri ve Verimlilik Topluluğu  üniversitede faaliyet gösteren aktif öğrenci topluluklarından birkaçıdır.  Aynı şekilde üniversitenin tarih bölümü öğrencileri tarafından kurulan Aks-i Tarih internet üzerinden yayın yapan bir e-dergi olarak faaliyetlerini devam ettirmektedir. Ayrıca üniversitenin basketbol takımı üniligde faaliyet göstermektedir.

Projeler
17 Eylül 2011 tarihinde TOBB ETÜ'nün bazı fakültelerinin Sivas'ta kurulmasına ilişkin protokol imzalanmıştır. Haziran 2012'de Sivas'ta hâlen inşa halinde olan Fuar Kongre ve Kültür Merkezi binalarının üst kullanım hakkı TOBB ETÜ'nün Sivas'ta kuracağı fakültelere devredilmiştir.
Üniversitenin mütevelli heyeti başkanı Rifat Hisarcıklıoğlu, 19 Şubat 2012 tarihinde TOBB ETÜ'nün bir fakültesinin Diyarbakır'da kurulmasının planlandığını açıklamıştır.
Rusya ve Rusça alt bölümleriyle eğitime başlayan Uluslararası Girişimcilik bölümü için Rusçanın yanı sıra Arapçaya ilişkin bir programa başlanması planlanmaktadır.
Fransa meclisi genel kurulunun, 1915 olaylarının soykırım olmadığı yönündeki ifadelerin suç sayılmasını öngören yasa teklifini kabul etmesinin ardından TOBB ETÜ'de bu konular üzerinde araştırma yapacak bir enstitünün kurulması kararlaştırılmıştır.

Yönetim

Üniversite Senatosu
 Rektör: Prof. Dr. Yusuf Sarınay
 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı: Prof. Dr. Asena Caner
 Mühendislik Fakültesi Dekanı: Prof. Dr. Murat Alanyalı
 Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı: Prof. Dr. Oktay Duman
 Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Dekanı: Prof. Dr. Tayyibe Nur Çağlar
 Hukuk Fakültesi Dekanı: Prof. Dr. Çiğdem Kırca
 Tıp Fakültesi Dekanı: Prof. Dr. Mehmet Nejat Akar
 Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü: Prof. Dr. Osman Eroğul
 Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü: Prof. Dr. Serdar Sayan
 Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürü: Prof. Dr. Ediz Demirpençe
 Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü: Doç. Dr. Nart Bedin Atalay
 Prof. Hülya Bölükoğlu
 Prof. Dr. Ahmet Necati Çanakçı
 Prof. Dr. Yücel Ercan
 Prof. Dr. Tuba Işınsu İsen Durmuş
 Prof. Dr. Fügen Sargın
 Prof. Dr. Demet Varoğlu

 Genel Sekreter:   Dr. Gökhan Göksu
Öğrenci Konseyi Başkanı: Arif Demir

Üniversite Mütevelli Heyeti
 M. Rifat Hisarcıklıoğlu (Mütevelli Heyet Başkanı)
 Faik Yavuz (Başkan Vekili)
 Ali Coşkun
 Cemil Çiçek
 Nurettin Gürgür
 Halim Mete
 Mustafa Saraçöz
 Prof. Dr. Yusuf Sarınay

Mezunlar

2014 yılı verilerine göre TOBB ETÜ, ilk mezunlarını verdiği 2008 yılından bu yana 1800'ü aşkın mezun vermiştir. Temmuz 2013 verilerine göre TOBB ETÜ mezunlarının %47'si çalışma hayatına başlamış, %31'i ise akademik kariyere yönelmiştir. Ayrıca TOBB ETÜ mezunları arasındaki mesleki iletişim ve dayanışmayı güçlendirmek; mezunların üniversite ile olan bağlılıklarını sürdürmek amacıyla 14 Mayıs 2008 tarihinde TOBB ETÜ Mezunlar Derneği kurulmuştur. Her yıl çeşitli etkinliklerle mezunları bir araya getiren dernek, üyelerine anlaşmalı bulunduğu kurumlar aracılığıyla çeşitli ayrıcalıklar sunmaktadır.

Ayrıca bakınız
 Türkiye'deki üniversiteler listesi
 Ankara'daki üniversiteler

Kaynakça

Dış bağlantılar

 Youtube'da TOBB ETÜ

Ankara'daki vakıf üniversiteleri
2003'te kurulan üniversiteler
2003'te Türkiye'de kurulan oluşumlar

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi


Vardavela, gemilerde üst güverteler veya diğer üst yapıların üzerinde, kenarlara diklemesine yerleştirilmiş elemanlar (çelik çubuk veya profiller; punteller, dikmeler) ve bunlar arasında gerilmek suretiyle yerleştirilmiş halatlar ile veya yine bu dikmelere kaynak veya perçin ile yatay olarak tutturulmak suretiyle yerleştirilmiş ince, şerit levhalar (: lama) veya çelik profiller, çubuklar ile oluşturulmuş korkuluk.

Gemilerde korkuluk işlevi gören bir eleman da küpeştedir. Küpeşte borda (gemi yanı) kaplamasının güverteden yukarıya doğru uzatılarak oluşturduğu korkuluktur.

Ayrıca bakınız
Denizcilik terimleri

Denizcilik terimleri

Vardavela


Alegerile prezidențiale americane din 2016 a fost al 58-lea , și s-au ținut marți, . Candidatura republicană a omului de afaceri Donald Trump împreună cu guvernatorul statului Indiana Mike Pence a ieșit câștigătoare în fața candidaturii democrate a fostei secretare de stat Hillary Clinton cu senatorul federal de Virginia , deși aceștia din urmă au obținut mai multe voturi. Trump  ca al 45-lea președinte, iar Pence ca  la .

Trump a ieșit în fața multor candidați în , în timp ce Clinton  pe senatorul Bernie Sanders și a devenit  din partea unui mare partid american. Campania populistă și  a lui Trump, care promitea că va "" și se opunea corectitudinii politice, , și multor , a fost prezentată pe larg în mass-media. Clinton a pus accent pe experiența ei politică, l-a denunțat pe Trump și pe mulți din susținătorii lor ca bigoți, și a susținut extinderea ; , și ; și "". Tonul campaniei a fost în general caracterizat drept divizant și negativ. Trump s-a confruntat cu controverse pe tema ideilor sale despre rasă și imigrație, a incidentelor violente ce i-au implicat pe protestatarii veniți la mitingurile lui, și a , în timp ce Clinton a suferit scăderi în sondaje din cauza unei anchete a FBI despre .

Clinton conducea în aproape toate  și în majoritatea sondajelor din , ceea ce i-a făcut pe unii comentatori să compare victoria lui Trump cu cea a lui Harry S. Truman din  ca una dintre cele mai mari răsturnări de situație din istoria modernă a SUA. Clinton a primit însă cu 2,87 milioane de voturi mai mult (cea mai mare distanță cu care un candidat a fost învins în colegiul electoral), o marjă de %, ceea ce confirmă sondajele; dar Trump a obținut o majoritate a voturilor electorale, cu un total de 306 electori din 30 de state, inclusiv victorii în regiunea . În cele din urmă, Trump a obținut 304 de voturi electorale, iar Clinton 227, primul pierzând 2  și a doua cinci. Trump este al cincilea american care a fost ales deși a pierdut votul popular. Este primul , cel mai în vârstă la depunerea jurământului și .

 au concluzionat la   că  pentru a "submina încrederea publicului în procesul democratic american, a o denigra pe secretara Clinton și a-i deteriora șansele de a fi aleasă și de a deveni președinte". Trump a criticat repetat aceste concluzii, spunând că ideea e o "farsă" și "fake news". Trump a criticat și acuzațiile de  cu Rusia îndreptate împotriva echipei sale de campanie, spunând că sunt lipsite de probe. Anchete privind aceste presupuse înțelegeri au fost demarate de FBI, de , și de .  demarată în mai 2017 era la începutul lui 2019 încă în desfășurare.

Candidați

 Hillary Clinton, democrată
 Donald Trump, republican
 , libertarian
 , ecologistă
 , independent

Note de completare

Note bibliografice

2016 în Statele Unite ale Americii

Alegeri prezidențiale în Statele Unite ale Americii, 2016


Whitby, a large suburb of Porirua City, New Zealand, located along much of the southern shore of the Pauatahanui Inlet of Porirua Harbour was comprehensively planned in the 1960s (when still in Hutt County) and it has been continuously developed since, with current landscaping and expansion in the hills behind the eastern part of Whitby to facilitate the future growth of the suburb.

The name of the suburb itself, as well as the nautical theme of neighbourhood and street names, are drawn from the life and career of the Pacific explorer James Cook. The bicentennial of his first (1769) visit to New Zealand occurred when the development of Whitby started.

The suburb is commercially centred on the Whitby Shopping Centre, containing almost all the retail businesses in Whitby.

History
In 1967 some 3,180 acres (1,290 ha) of farmland was purchased by a consortium for a new residential development, to be similar to North American new towns; with a population growing to 16,000 in four "neighbourhoods", each focussed on a primary school. Following a town planning appeal hearing in 1974 this became two "neighbourhoods", Adventure and Endeavour.

The first sections in the 01 subdivision were sold by auction in 1970. By May 1971 eight homes were occupied (5 Spinnaker Drive was first); and by 1972, 203 sections had been sold and 62 of the 117 houses built were occupied. By 1998 some 2000 houses had been built. The consortium developed a village centre and a golf course, and operated a commuter bus service from 1 February 1973. The New Zealand Institution of Engineers gave the development their 1978 Environmental Award for an engineering work exemplifying care for and consideration of environmental values.

The original area was part of the Horokiri riding of Hutt County, and some of the later land was in Porirua City. In 1988 the Local Government Commission decided that all of Whitby should come under the Porirua City Council. The Community Developments Consortium (originally Huapai Properties) had partners Fletcher Mainline, Jubilee Investments (part of the Todd Group) and the National Mutual Life Association.

Demographics

Whitby, comprising the statistical areas of Whitby, Postgate, and Endeavour, covers . It had an estimated population of  as of  with a population density of  people per km2.

Whitby had a population of 10,413 at the 2018 New Zealand census, an increase of 1,569 people (17.7%) since the 2013 census, and an increase of 2,049 people (24.5%) since the 2006 census. There were 3,468 households, comprising 5,112 males and 5,292 females, giving a sex ratio of 0.97 males per female, with 2,304 people (22.1%) aged under 15 years, 1,674 (16.1%) aged 15 to 29, 5,118 (49.2%) aged 30 to 64, and 1,308 (12.6%) aged 65 or older.

Ethnicities were 83.8% European/Pākehā, 10.3% Māori, 6.7% Pasifika, 8.6% Asian, and 2.8% other ethnicities. People may identify with more than one ethnicity.

The percentage of people born overseas was 26.4, compared with 27.1% nationally.

Although some people chose not to answer the census's question about religious affiliation, 51.2% had no religion, 38.2% were Christian, 0.2% had Māori religious beliefs, 1.6% were Hindu, 0.5% were Muslim, 0.8% were Buddhist and 2.0% had other religions.

Of those at least 15 years old, 2,520 (31.1%) people had a bachelor's or higher degree, and 765 (9.4%) people had no formal qualifications. 2,709 people (33.4%) earned over $70,000 compared to 17.2% nationally. The employment status of those at least 15 was that 4,812 (59.3%) people were employed full-time, 1,083 (13.4%) were part-time, and 252 (3.1%) were unemployed.

Public transport

Buses servicing the area;

Number 230

Runs between The Crowsnest (Whitby) and Porirua Railway Station (Porirua), stopping at following stops (among others);

The Crowsnest
Spinnaker Drive at Hicks Close
Aotea College opposite Okowai Road
Porirua Station - Stop B

Number 236

Runs Between Navigation Drive (Whitby) and Porirua Railway Station (Porirua), stopping at following stops (among others);

Navigation Drive
Whitby Lakes (Upper Lake)
Spinnaker Drive at Hicks Close
Paremata Road (near 132)
Paremata Station (bus stop)
Oak Avenue (opposite 10)
RNZ Police College - Papakowhai Road
Porirua Station - Stop B

Education

Primary schools

Postgate School is a co-educational state primary school for Year 1 to 8 students, with a roll of  as of .

Adventure School is a co-educational state primary school for Year 1 to 8 students, with a roll of .

Discovery School is a co-educational state primary school for Year 1 to 8 students, with a roll of 504.

Whitby Collegiate

Whitby Collegiate is a co-educational private secondary school for Year 7 to 13 students, with a roll of  as of .

Established as Whitby Independent College in January 2004, on the site of the old Duck Creek Golf Course, the school was subsequently bought by Samuel Marsden Collegiate School in 2005 and renamed Marsden Whitby.. A new classroom block was completed in mid-2007 which includes a large art room.

On 1 July 2019 Samuel Marsden Collegiate School Trust Board announced it had made the decision to close Marsden School Whitby at the end of the 2019 school year. On 9 August 2019 Fiso Group Ltd announced plans to acquire the school. The sale of Marsden Whitby to Fiso Investment Group Ltd was finalised on 10 December 2019. The school became Whitby Collegiate at the start of the 2020 academic year.

Other education

Preschool education is available from Discovery Kindergarten, Adventure Kindergarten and Mana Montessori Preschool.

The nearest public secondary school is Aotea College in Aotea.

References

Suburbs of Porirua

Whitby, New Zealand


Merrill Township ist der Name folgender Townships in den Vereinigten Staaten:

* Merrill Township (Michigan)
 Merrill Township (North Dakota)

Merrill Township


Skift é um site de notícias da indústria de viagens. Skift também fornece pesquisa de mercado e serviços de marketing para a indústria de viagens.

A Skift foi fundada em 2012 por Rafat Ali e Jason Clampet. O nome Skift, que significa "mudança" ou "transformação" nas línguas nórdicas, foi escolhido por Ali e Clampet para destacar as mudanças em curso no futuro das viagens.

Histórico
Em julho de 2012, Rafat Ali fundou a Skift e assumiu o cargo de CEO. O cofundador Jason Clampet, ingressou como chefe de produto da Skift. Para seu lançamento, a Skift levantou cerca de US$ 500.000 em financiamento de investidores, incluindo L. Gordon Crovitz, Craig Forman, Jim Friedlich, Tom Glocer, Vishal Gondal e Jason Hirschhorn. Em maio de 2013, a Skift anunciou que levantou mais US$ 1,1 milhão em financiamento inicial de um grupo de investidores liderados pela Lerer Ventures.

A receita da Skift vem de três fontes principais: conteúdo de marca, assinaturas e uma série de eventos globais - dos quais o carro-chefe é o Skift Global Forum, realizado anualmente em Nova Iorque.

Pesquisa e publicidade
A Skift produz relatórios semestrais, chamadas de analistas e planilhas de dados sobre tendências de viagens destinadas a profissionais do setor de viagens, que estão disponíveis por assinatura paga.

The New York Times, CNBC, e The Verge citaram estudos Skift em suas reportagens.

Em janeiro de 2015, a Skift lançou uma revista impressa, Skift Megatrends, construída em torno da previsão anual de tendências de viagens da empresa.

SkiftX é o estúdio de publicidade e conteúdo de marca da Skift. Em 2015, 30% dos negócios da Skift vinham da SkiftX, que criou microsites, vídeos e relatórios de tendências personalizados para empresas do setor de viagens.

Conferências

Desde 2014, a Skift realiza seu anual Skift Global Forum na cidade de Nova Iorque para discutir o futuro das viagens com os executivos da indústria de viagens.

Em 2017, a Skift realizou seu primeiro evento "Skift Forum Europe" em Londres e em 2019, realizou seu primeiro "Skift Forum Asia" em Singapura.

Ligações externas

Agências de viagens

Skift


Carnival Breeze je brod u vlasništvu Carnival Cruise Line. Treći i posljednji brod u Dream klasi koju djeli s Carnival Dream, Carnival Magic, Costa Diadema.
Kuma broda je Tracy Wilson Mourning. Kada je izgrađen u brodogradilištu Fincantieri bio je najveći brod ikada izgrađen u tom brodogradilištu dok se nije Carnival Vista izgradila.

Brodovi

Carnival Breeze


التِيَاتْرُو قاعة عروض مسرحية، تقع في فندق المشتل بمدينة تونس. تتسع القاعة لـ 250متفرجًا، ويبلغ عرض خشبتها 9  وعمقها 8  وارتفاعها 4 .

المراجع
قاعة التياترو (مع صور) على الموقع الرسمي لفضاء التياترو.

مسارح في تونس

التياترو (قاعة)


La temporada 1968 de la North American Soccer League (NASL) fue la 1ª edición realizada de la primera división del fútbol en los Estados Unidos y Canadá. Empezó el 30 de marzo y concluyó el 28 de septiembre del mismo año.

Los campeones fueron los Atlanta Chiefs, ya que ganaron la final frente a los San Diego Toros con un marcador global de 3-0 (en la ida 0-0 y en la vuelta 3-0).

Equipos participantes
La primera temporada de la NASL han participado 17 clubes, de los cuales, 8 provenientes de la National Professional Soccer League y 9 de la United Soccer Association.

National Professional Soccer League
 Atlanta Chiefs
 Baltimore Bays
 Kansas City Spurs (Anteriormente como los Chicago Spurs)
 New York Generals
 Oakland Clippers
 San Diego Toros (Anteriormente como Los Angeles Toros)
 St. Louis Stars
  Toronto Falcons

United Soccer Association
 Boston Beacons (En lugar de los Boston Rovers que dejaron de existir)
 Chicago Mustangs
 Cleveland Stokers
 Dallas Tornado
 Detroit Cougars
 Houston Stars
 Los Angeles Wolves
  Vancouver Royals
 Washington Whips

Ubicación

Tabla de posiciones
Sistema de puntos: 6 puntos por una victoria, 3 por un empate, ninguno por una derrota, y 1 punto adicional a cualquier encuentro disputado que haya marcado hasta 3 goles en un partido.

División del Atlántico

 Clasifica a la fase final.

División de Lagos

 Clasifica a la fase final.

División del Golfo

 Clasifica a la fase final.

División del Pacífico

 Clasifica a la fase final.

Resultados
 Resultados de la temporada regular de la NASL 1968

Fase final

Semifinales

Final

Premios

Reconocimientos individuales
 Jugador más valioso
  Janusz Kowalik (Chicago Mustangs)
 Entrenador del año
  Phil Woosnam (Atlanta Chiefs)
 Novato del año
  Kaizer Motaung (Atlanta Chiefs)

Véase también
 North American Soccer League

Referencias

Enlaces externos
 Estadísticas de la North American Soccer League en  RSSSF

Fútbol en 1968
68
Deporte en Estados Unidos en 1968
Canadá en 1968

North American Soccer League 1968