This has led to a series of agreements between the government and social partners (1993, 1996 and 1998) that have helped to formulate vocational training policies during this period and generally reflects a move towards closer integration with labour policies following the European model (').
Essa si è tradotta in una serie di intese tra Governo e Parti sociali (1993, 1996, 1998), che hanno contribuito a delineare le politiche in materia di formazione professionale di questo periodo, caratterizzate nel complesso da una spinta verso una maggiore integrazione con le politiche del lavoro, in linea con il modello europeo1'