Since the adoption of Directive 89/48/EEC on a general system for the recognition of higher education diplomas, supplemented by Directive 92/51/EEC the approach of the Commission has been to leave decisions on the regulation of professional activities in the hands of the Member States and to provide for the recognition of professional qualifications on the basis of mutual trust in national standards.
Fin dall'adozione della direttiva 89/48/CEE che istituisce un sistema generale per il riconoscimento dei diplomi di istruzione superiore, integrata dalla direttiva 92/51/CEE, l'atteggiamento della Commissione è stato di lasciare le decisioni relative alla regolamentazione delle attività professionali nelle mani degli Stati membri e di consentire il riconoscimento delle qualifiche professionali sulla base di una reciproca fiducia nei livelli nazionali.