This is the only possible explanation for his recommendation not only that we provide immigrant communities – and those born into such communities, up to the third generation at least – with teaching in their languages and cultures of origin, but also that this teaching be extended to indigenous communities, as part of a great multicultural melting pot, the aim being to create, and I quote, ‘a common cosmopolitan heritage’.
E’ la sola spiegazione possibile, non solo per la sua raccomandazione di impartire alle comunità degli immigrati – e a quelli nati in queste comunità almeno fino alla terza generazione – l’insegnamento delle lingue e culture d’origine, ma anche di estendere quest’insegnamento alle popolazioni autoctone, nell’ambito di un grande crogiolo multiculturale, al fine di creare – cito dalla relazione – “un patrimonio cosmopolita comune”.