For I desire it may be considered, what more certainty there is to a child, or any one, that his body, little finger, and all, is bigger than his little finger alone, after you have given to his body the name WHOLE, and to his little finger the name PART, than he could have had before; or what new knowledge concerning his body can these two relative terms give him, which he could not have without them?
Zeren jendeak pentsatzea nahi nuke ea ume batek edo beste edonork bere gorputza, hatz txikiarekin eta beste guztiarekin batera, bere hatz txikia soilik baino handiagoa dela ziurtasun handiagoz dakien bere gorputzari osoa eta hatz txikiari osagaia deitu ondoren, aurretik baino, edo ea bi termino erlatibo horiek lehen ez zeukan ezagutza berriren bat eman liezaioketen bere gorputzari buruz. Haur hori, osoa eta osagaia termino erlatiboak ezagutzeko baino hizkuntza inperfektuagoa balu, ez ote litzateke gai bere gorputza hatz txikia baino handiago dela jakiteko?