als_Latn uzn_Latn slv_Latn
Loyola Gymnasium - Prizren
Baza e zhvillimit sht arsimi - Lidhur me arsimin mendimtari i shquar dhe ideatori i Evrops s bashkuar Jean Monnet (1888-1979) thoshte: Sikur t mund t fillonte edhe njeher nga fillimi me ndrtimin e Evrops, ai do ti jepte m shum rndsi zhvillimit kulturor dhe arsimor se sa zhvillimit ekonomik.
Hapsirs shqiptare i shtohet edhe nj gjimnaz klasik i udhhequr nga Shoqria Jezuite, pas Gjimnazit Jezuit n Shkodr i themeluar ne vitin 1877.
Ideja pr krijimin e nj gjimnazi klasik vjen me inciativn e disa prindrve kosovar, t cilt t vetdijshm pr cilsin e msimit i cili po zhvillohet n Kosov dhe pr rndsin e gjimnazit klasik t udhhequr nga shoqria Jezuite, vjen deri te propozimi pr themelimin e ktij gjimnazi klasik. M von ky propozim i paraqitet organizats bamirse katolike Renovabis pr ti shikuar mundsit e prkrahjes pr hapjen e nj instuticioni shkollor t till n Kosov. Renovabis ka ndihmuar n Kosov si n aspektin material, po ashtu edhe n at edukativ duke prkrahur edukimin dhe formimin e nje rinie t shndosh dhe pozitive. Prandaj e pranon ket ide dhe bhet donatori kryesor pr ndrtimin e ksaj shkolle. Shoqria Jezuite pas marrjes s ksaj ideje emron P.Walter Happel SJ, q t vij n Kosov dhe t bj nj studim mbi mundsit e krijimit t ktij institucioni. Pas studimit t br dhe marrjes se bekimit nga Ipeshkvi Imzot Mark Sopi merret vendimi pr themelimin e Asocacionit Loyola Gymnasium n Prizren, ku n Bordin udhheqs t Shkolls do t jen Shoqria Jezuite e Provincs Kroate si udhheqse e shkolls dhe procesit edukativo-arsimor, Rregulli i motrave Franceskane si prgjegjse pr konviktin e vajzave dhe Shoqata Aksioni i Rinis Shqiptare Pjetr Bogdani.
Bordi cakton P.Walter Happel SJ, q ta udhheq kt proces t jetsimit n realitet t ksaj ideje. Rrugtimi i jetsimit t ksaj ideje fillon m krkimin e truallit dhe donacioneve pr ndrtim. Nj fakt shum me rndsi q duhet t prmendet sht q vendimi i Kuvendit Komunal t Prizrenit pr dhnien e truallit prej 3 ha dhe 75 ari pr ndrtimin e ksaj shkolle sht njra ndr vendimet e vetme q merret unanimisht nga gjith kshilltart e Kuvendit Komunal t Prizrenit.
Pas ndarjes s truallit dhe procedurave teknike pr marrjen e lejes s ndrtimit, m 16 Prill 2005, bhet bekimi i gurthemelit dhe fillon ndrtimi i shkolls.
Pas 4 muaj e 27 dit nga fillimi i ndrtimit, pikrisht m 12 shtator 2005 n pranin e institucioneve fetare, qeveritare, komunale dhe ndrkombtare, prindrve, nxnsve dhe shum miqve dhe dashamirve t shkolls bhet hapja solemne e shkolls dhe m 13 shtator fillon procesi msimor.
Hapsira e dedikuar pr Loyola-Gymnasium sht projektuar q t ket hapsir pr pranimin e 700 nxnsve, konviktet pr banim pr rreth 400 nxns, ku gjysma do te jet pr vajza dhe gjysma tjetr pr djem, t cilt do t ken mundsi t vijn nga viset e ndryshme t Kosovs dhe rajonit, po ashtu do ta ket palestrn sportive, mensn pr ushqim q do t jet n shfrytzim pr t gjith nxnsit dhe hapsirn pr administratn.
Loyola Gymnasium do tu jap msim shkalls s I-r dhe t II-t, e cila do t filloj me klasn e gjasht, pas katr viteve t shkalls s par do t vazhdojn edhe katr vite n shkalln e II-t, q do t`i shpiej nxnsit deri n shkollimin e lart universitar. Planprogrami i gjimnazit i prket nj kombinimi t planprogramit t arsimit n Kosov dhe prvojs s Shoqris Jezuite t themeluar para 400 viteve.
N klasn e VI, do t fillojn me msimin e gjuhve Latine dhe Gjermane ku do ti mundsojn nxnsve t studiojn n unversitete t ndryshme t Europs dhe t bots.
Loyola-Gymnasium n Prizren ndjek nj pedagogji optimiste, ku edukimi nga kto gjimnaze simotra gjithkund n bot sht i pranuar dhe shum i vlersuar dhe dshiron t kontribuoj n arsimimin e trsishm t individit n shoqri.
* N mnyr t veant vlersojn trajtimet individuale dhe kujdesin ndaj secilit nxns.
* Rndsi t veant i japin iniciativave personale dhe qndrojn pran asaj q gjat gjith jets t msojm.
* Orientohen n vlera dhe inkurajojn pr njohjen, dashurin dhe pranimin e vetvetes.
* Dshirojn q t kontribuojn n njohjen reale t bots dhe formimit t saj.
* Kan pr qllim t jashtzakonshm q mundsisht ta nxisin zhvillimin e prkryer t t gjitha prirjeve t personalitetit.
Pedagogjia e Loyola-Gymnasium krkon nga prindrit, msuesit, edukatort, dhe nxnsit bashkpunim t prhershm dhe me plot besim.
E gjith kjo krkon:
* Shkmbimin e gjall t informatave dhe mendimeve
* Vullnet pr msim nga ana e nxnsve, prindrve, msuesve dhe edukatorve
* Bashkpunim mes grupit udhheqs( drejtorit, udhheqsit t shkolls dhe konvikteve), kshillit t msuesve dhe edukatorve, prfaqsuesve t prindrve dhe nxnsve
* Prgjegjsia n procesin e edukimit duhet t mirret nga t gjith t pranishmit.
Shkolla ka startuar me tri paralele t klass s gjasht dhe t shtat, ku momentalisht jan t pranishm 183 nxns, ndrsa 40 prej tyre jan t sistemuar n konviktin, i cili gjindet n oborrin e shkolls.
N ket shkoll msimin e vijojn nxns nga vise t ndryshme t Kosovs: Prizreni, Gjakova, Malisheva, Suhareka, Ferizaji, Shtimja, Klina, Prishtina, Rahoveci.Vitin shkollor 2006/07 prvese do t vazhdoj me kta nxns q kan filluar, do t pranoj nxns pr paralelet e reja n klasn e 6 t shkalls s I-r dhe n klasn e 10 t shkalls s II-t.
Nxnsit t cilt dshirojn t konkurrojn pr pranim n kt shkoll do t ken provim pranues nga matematika dhe gjuha shqipe.
ron_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn