als_Latn dik_Latn sag_Latn
Arsimi dhe Psikologji kategoria në të cilën ju mund të gjeni të gjitha në lidhje me kujdesin e fëmijëve, ADHD në fëmijët, divorc të lartë konflikti dhe fëmijët, Business Intelligence, etikës në vendin e punës, të mësuarit në distancë, mirësjelljes në internet, trajnim komunikimi...
Motivimi
u është një prej faktorëve kryesorë që kontribuojnë në rezultate efektive të mësimit të mira me një mesatare prej motivimit, por shumë më keq në të ulët dhe shumë të larta, të cilat mund të paralizojë veprim / U studenti
motivuar është .. aktive, të interesuar në temë, kurioz dhe i etur për të mësuar. marrë përsipër sfidat e reja, vazhdimisht në kërkim për qëllim dhe nuk duhet të dekurajohen nga pengesat. studenti
të cilit mungesa e motivimit është indiferent, i mërzitshëm, i papërgatitur për klasë, janë të gatshëm për të vepruar dhe e pasigurt. ka i ulët vetëbesim, nuk mund të drejtojë vëmendjen, shpesh luajnë njeri i çrregullt. mësues
për tu bashkuar me transferimin e studentëve të njohurive të reja së pari duhet të zgjojnë interes në këtë temë e shkencës. sistem amplification, e cila ka një shpërblim dhe dënim. mënyra
bregdet për të motivuar studentët / u
u jetë një mësues popullor / u -. për të motivuar studentët, duhet të drejtohen pozitivisht në ta dhe bërtasin kërcënimet e sigurt se ajo nuk do të ndihmojë, në, të distracts kundërshtim vetëm studentët për të marrë veprim është drejtuar për të arritur sukses të ndërsjellë, e cila me siguri do të ndihmojë ndërtimin e respektin reciprok është një ide e mirë, për shembull: ... Numri Output i cilësive pozitive të secilit student, vërejtur së bashku gjatë studentëve interes bregdet në subjekt / u - studentët, të cilët na tregon. në lidhje me diçka me pasion të madh, ato janë më të ngacmuar dhe entuziast për marrjen e një problemi për ora nuk është kthyer në një klasë të mërzitshëm, mësuesi duhet të jetë mënyra krijuese dhe origjinale të mendojnë për ngarje mësime, për shembull, ju mund të zëvendësojë testin tradicionale të tregojnë quiz atipike ose lojë u / u u Vendosja potencialin maksimal për studentët / u -. ata duhet të ndjehen qëllimin reachability, por ai që duhet të paguhet për përpjekje të madhe nga ana e tyre vetëm në një mënyrë të tillë që shkenca do. japin kënaqësi të plotë sfidën u / u u puna në grupe / u - .. ndamë studentet te arrijne detyrën e tyre specifike Le çdo javë do të jetë një tjetër grup, i përbërë nga studentë të përzgjedhura me kujdes - ideja se gjeni në të nxënësit të dobët dhe më të fortë, talentet nuk mund të jetë i mërzitur, dhe ata janë më pak të inkurajohen që të marrin masa Secili grup kryen detyrë do të duhet të shikoni për informacion në lidhje me këtë temë. p.sh. kryer vëzhgimin dhe përvojën u / u problemeve u Problemet / u -. .. Kjo aftësi mund të rrisë interesin e studentëve në fenomene, të cilat janë mësuar mësuesit duhet të pajisë studentët me mundësi për të bërë gabime që mund të rregullojmë ato më vonë në këtë mënyrë, studentët shpejt fituar njohuri në lidhje me temën klasë njëjtë janë më interesante për ta u / u u kuriozitet studenti dhe të zhvillojnë interesat e tyre / u -. etje për dije - temë njohës - mund të sjellë të përfitojnë më shumë nga gradë të mësuarit - Shiko temë - ose konkurrenca - motivi thjesht egoist -. Studentët duhet të jenë të pajisura me mjedise të përshtatshme për të kryer eksperimente të ndryshme dhe për këtë arsye të arritur suksese në fusha të ndryshme - aq më shumë ta madhërosh dhe shpërblimet në klasë, për zbatimin e qëllimeve, motivimin më të madh në mesin e studentëve u / u u sistem shpërblimi / u -. festuar studentët, madje edhe me arritjet më të mira - në veçanti aq më pak të aftë -.. motivim i madh për të mësuar shpërblimet, si personale dhe për tërë grupin në varësi të zgjuarsi e mësuesit dhe nxënësit janë duke luftuar me shkallë . problem mund të ketë dallime të thjeshta dhe më komplekse Awards mund të jepet larg tamam si kjo, ata veprojnë si një motivues, prandaj sigurohuni që nxënësit do të marrin ata, të cilët nuk meritojnë u / u
u trajtim të drejtë e të gjithë studentëve - Mësuesi kërkon të motivojë nxënësit. / u
kanë shpresa të mëdha, injorojnë nevojat e nxënësve, notat duket të jetë i padrejtë, studenti vetëm personi për të kritikuar veprimet e tyre, të përdorin disa metoda shurdhër mësimdhënies motivimi / ul
u nxënësve për të Të mësuarit sjell përparësi të shumta të cilat janë kryesisht:. .. / u
nota të mira, dëshira për veprim - pjesëmarrje në gara, diskutime, etj -, zhvillojnë interesat, besim më të madh, qëllimeve të përcaktuara qartë, aq më shumë vetë-respekt, besim më të madh dhe llogaridhënia / ul
als_Latn ita_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn