als_Latn dik_Latn sag_Latn
Quake-Catcher Network është projektuar të jetë një mjet edukativ për të përshkruar tërmete dhe shkenca tërmetit në klasë. Për këtë qëllim, Ne përfshijnë një program të quajtur demonstrim QCNLive për të mësuar përdorimin e planet mësimore. QCNLive është një program i lirë dhe mund të shkarkohet nga Kjo faqe interneti.
1) Shkundur gjërat!
nga nees, rekomanduar për klasat 9-12
Edhe me teknologjinë e sotme, tërmetet janë ende mjaft të paparashikueshme. Për fat të mirë, Strukturat mund të ndërtohet për të përballuar streset detyruar nga një dridhje të madhe. Një mënyrë për të simulojnë një tërmet dhe provë durablility e një ndërtese në mënyrë të sigurtë dhe pa kosto shumë është që të përdorin një tabelë dridhen. Të dhënat e mbledhura nga këto eksperimente mund të përmirësojë dizajnin e ndërtimit dhe standardeve. Shkundur gjërat! siguron një proces hap-pas-hapi për të bërë vetë tryezën tuaj të thjeshtë dridhen. Sensori QCN mund të përdoret për të mbledhur informacion në lidhje me sasinë e nxitimit ndërtesa juaj modeli mund të përballoj.
2) Tërmeti bërë Your Own
nga nees, rekomandohet për klasat K-12
Studentët do të jenë në gjendje të gjenerojnë valët e energjisë dhe të respektojë amplitudes e tyre si të regjistruara nga një seismometer thjeshtë. Ata mund të kërkohet për të interpretuar grafikët prodhuara nga sensorë QCN si dhe për të përshkruar të energjisë në forma të ndryshme mekanike.
Udhëzime për klasat K-4
Udhëzime për klasat 5-8
Udhëzime për klasat 9-12
3)
by USGS, rekomanduar për klasat 9-12
Tërmete të forta lirimin e te njieshim forcë eksplozive që të bëj kërdi në terren e mësipërme, por Tërmete të të tilla të ndodhë shumë më pak shpesh se sa homologët e e tyre të më të dobëta. Veç, tërmete të dukshme janë të paraprirë shpesh dhe suceeded nga foreshocks shumë dhe tronditje, përkatësisht. Ky eksperiment kërkon për t'iu përgjigjur këtyre pyetjeve me një përbërje relativisht e thjeshtë. Duke modifikuar setup dhe duke respektuar reagimet, lloje të ndryshme të tërmeteve mund të simulohet.
4)
Sepse sizmigrafi është thelbësore për zbulimin dhe analizimin e tërmeteve, një kuptim të plotë të asaj se si ata punojnë është i inkurajuar. Ky plan aktivitet synon të tregojë se si një seismometer përdor tre komponentë hapësinore për të kuptuar së bashku një tërmet. Skenarët reale dhe hipotetike tërmet janë hulumtuar gjatë këtij aktiviteti.
Shkarko PDF: Klasat K-8
Shkarko PDF: Notat 9-12
5) Introduction to the Quake-Catcher Network and Lab
nga Deborah Kane
Ky aktivitet shqyrton konceptin e përshpejtimit dhe pastaj prezanton studentët me një sensor që regjistron përshpejtimin. Ushtrimi laborator çon nxënësit nëpërmjet pyetje disa eksploruese dhe sugjerimet dhe përfundimisht kërkon që ata të marrin në konsideratë atë që ky sensor është përdorur për jashtë të klasës. Ky aktivitet kërkon përgatitje paraprake të urdhërojë sensorë, siç është cekur në përshkrimin Materialet dhe Mësimdhënia (poshtë).
6)
nga (Alternativë 1) Deborah Kane dhe (Alternativë 2) IRIS
Ky aktivitet përshkruan dallimet në mes të madhësisë dhe një tërmet me intensitet dhe pastaj ka studentë eksperiment me sensor Quake-Catcher Rrjeti për të eksploruar këto koncepte. Tërmeti madhësia është një pronë e tërmetit vetë, dhe nuk ndryshon për një tërmet të caktuar, pavarësisht se ku tërmeti është regjistruar. Një masë e intensitetit përshkruan mocioni terren ndjerë në një vend të caktuar dhe ndryshon hapsinore për një tërmet të caktuar.
Aktivizimi Shkarko (MS Word) (Alternativë 1)
Shkarko Fletë Pune (MS Word) (Alternativë 2)
Shkarko Slideshow (Dokumentit MS PPT) (Alternativë 2)
7)
nga IRIS
Në këtë aktivitet, Studentët do të përdorë një Accelerometer (iPhone, laptop ose USB) kinesthetically për të shqyrtuar kuptimin fizik '’ nga tre komponentë të dhënave sizmike nga përsëritur një seismogram duke lëvizur Accelerometer.
Shkarkim për Microsoft Word
Shkarko PDF
8)
nga nees
Integriteti Një ndërtesë mund të rrezikohet nga të tokës mbi të cilën ajo mbështetet gjatë një tërmeti. Kur ngopur, tokës uncompacted përjeton stres të mjaftueshme – të tilla si se nga një tërmet – Forca të saj dhe ngurtësi praktikisht zhduket. Ky aktivitet simulon efektin lëngëzimin e mbi ndërtesat. Extensions për ngjeshje, tokës përzierjen, Themelet e thella grumbull, etj.
9) ’ does the ground shake during an earthquake?
nga IRIS (Michael Hubenthal)
Në këtë aktivitet, Studentët do të përdorë një Accelerometer tre komponent (iPhone, laptop ose USB) për të shqyrtuar supozimet e tyre për mënyrën se si "e vështirë’ toka dridhet gjatë një tërmeti.
Shkarkim për Microsoft Word
Shkarko PDF
Download aktivitetin PPT slideshow
10)
nga Exploratorium, rekomandohet për klasat K-12
Përdorimi slinkies si një medium për visualizing valëve tërmet, ky demonstrim i lejon nxënësit të dallojnë në mes P-valë, S-valë, Valët e dashurisë, dhe valët Raleigh. Nga ndjekja mocionin e një pikë në slinky me sensor QCN, një përafrim sasior i llojeve të ndryshme të valëve mund të tregohet. Mësimi plotësues mund të mëtejshëm të përpunuar në karakteristikat e secilit.
11) :
nga Matt Lehmann, Dr. Youwen Ouyang, dhe Debi Kilb
Ky aktivitet çon nxënësit nëpërmjet picking herë udhëtimit të tërmeteve, dhe triangulacionit e një tërmeti. Interaktive web-bazuar sistemit është intuitiv, me efekte të shëndosha dhe çdo gjë.
12)
nga QCN, rekomanduar për klasat 4-8
Përdorimi i burimeve të kufizuara të tilla si letër dhe shirit, Studentët janë të kërkohet për të krijuar një "tërmet"-rezistente strukturë. Ky laborator teston kreativitetin e nxënësve dhe praktike për Engineer një ndërtesë të fortë. Pas ndërtimit të suksesshëm, një analizë e stabilitetit strukturës është kryer duke përdorur sensorë QCN. Dokumentimi i progresit dhe rezultatet inkurajohet.
13) BOSS Lite Model
nga IRIS, rekomanduar për klasat 7-12
Nëse një ndërtesë ndan njëjtën frekuencë tingëllues me një tërmet apo nuk mund të përcaktojë dëmin një ndërtesë e mban. Të kuptuarit se si punon rezonancë dhe efektet e saj në strukturat është e një rëndësie të madhe në hartimin arkitektonike dhe ndërtim. Ky demonstrim ndihmon për të ilustruar konceptin e rezonancë me materiale relativisht të thjeshta. Pyetjet janë të paraqitura që studentët të fitojnë njohuri të ndihmojë më të mirë të fenomenit.
Këto aktivitete ishin projektuar për t'u përdorur si mjet QCNLive mësimdhënies kryesore. Këto aktivitete mund të plotësojë mësime që ju tashmë janë duke bërë. Ka disa faqet e internetit që kanë disa aktivitete të mëdha për udhëzim për të gjitha moshat.
Ne mirëpresim komentet tuaja lidhur me këto aktivitete dhe veprimtari të tjera që ju të zhvilloni në klasë. Ju lutem kontaktoni Jennifer Saltzman.
Links
Institucionet e përfshira Studim për Sizmologjisë Arsimit dhe kontaktimit të sigurojë një seri e shumë të dobishme momente aftë për shkollë dhe aktivitetet paralele.
Sizmologjisë Arsimi me shumë aktivitete të shumta për të gjithë nga profesori Larry Braile në Universitetin Purdue
Burimet tërmet për mësuesit nga Anketa SHBA Gjeologjik
A mund të parashikojnë tërmetet? 6 Intervista minuta audio me një shkencëtar USGS.
Tërmeti Virtual – Një hetim bazuar në aktivitet që i ndihmon nxënësit të mësojnë konceptet themelore rreth valëve tërmet përfshirë shkalle lokale dhe epiqendra Richter.
als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn eng_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn unk als_Latn als_Latn unk als_Latn als_Latn nno_Latn eng_Latn als_Latn als_Latn unk als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn unk war_Latn als_Latn als_Latn als_Latn unk wol_Latn als_Latn eng_Latn ceb_Latn als_Latn als_Latn als_Latn ltz_Latn unk als_Latn als_Latn unk als_Latn als_Latn unk als_Latn als_Latn eng_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn eng_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn