als_Latn dik_Latn sag_Latn
E mesme
Gjuhe Angleze 5,8,9 / LM
Ky është një udhëzues metodik që u vjen në ndihmë gjithë përdoruesve të librit të nxënësit dhe parandalon pengesat që mund të hasen gjatë studimit të gjuhës së huaj siç është në këtë rast gjuha angleze. Këtu sqarohen hap pas hapi rubrikat në tekst dhe mënyra se si ato mund zhvillohen gjatë procesit mësimor. Në libër sugjerohen edhe ushtrime të cilat zhvillojnë shprehitë e të folurit e të shqiptuarit dhe drejtshkrimin që janë aq të domosdoshme për mësimin e gjuhës së huaj. Mësuesi në asnjë rast nuk do të caktojë orë të veçantë për të shpjeguar çështjet gramatikore. Kur hasen, ato do të trajtohen vetëm në funksion të zbërthimit të copës dhe jo si gramatikë për hir të gramatikës. Në trajtimin e çështjeve gramatikore është pasur parasysh shqipfolësi dhe vështirësitë fonetike dhe gramatike që paraqet gjuha angleze për nxënësin shqiptar. Në tekst nuk është përdorur në asnjë rast gjuha shqipe. Kuptimet e fjalëve jepen të gjitha nëpërmjet ilustrimeve. Megjithatë njëherë në tre katër mësime nxënësi duhet të plotësojë një listë personale me fjalorin e anglishtes që ka përvetësuar dhe duhet ta përkthejë atë vetë në gjuhën shqipe.
Gjuhe Angleze 5,8,9 / LM
Ky është një udhëzues metodik që u vjen në ndihmë gjithë përdoruesve të librit të nxënësit dhe parandalon pengesat që mund të hasen gjatë studimit të gjuhës së huaj siç është në këtë rast gjuha angleze. Këtu sqarohen hap pas hapi rubrikat në tekst dhe mënyra se si ato mund zhvillohen gjatë procesit mësimor. Në libër sugjerohen edhe ushtrime të cilat zhvillojnë shprehitë e të folurit e të shqiptuarit dhe drejtshkrimin që janë aq të domosdoshme për mësimin e gjuhës së huaj. Mësuesi në asnjë rast nuk do të caktojë orë të veçantë për të shpjeguar çështjet gramatikore. Kur hasen, ato do të trajtohen vetëm në funksion të zbërthimit të copës dhe jo si gramatikë për hir të gramatikës. Në trajtimin e çështjeve gramatikore është pasur parasysh shqipfolësi dhe vështirësitë fonetike dhe gramatike që paraqet gjuha angleze për nxënësin shqiptar. Në tekst nuk është përdorur në asnjë rast gjuha shqipe. Kuptimet e fjalëve jepen të gjitha nëpërmjet ilustrimeve. Megjithatë njëherë në tre katër mësime nxënësi duhet të plotësojë një listë personale me fjalorin e anglishtes që ka përvetësuar dhe duhet ta përkthejë atë vetë në gjuhën shqipe.
Anglisht 5,8,9 | LM
Ky është një udhëzues metodik që u vjen në ndihmë gjithë përdoruesve të librit të nxënësit dhe parandalon pengesat që mund të hasen gjatë studimit të gjuhës së huaj siç është në këtë rast gjuha angleze. Këtu sqarohen hap pas hapi rubrikat në tekst dhe mënyra se si ato mund zhvillohen gjatë procesit mësimor. Në libër sugjerohen edhe ushtrime të cilat zhvillojnë shprehitë e të folurit e të shqiptuarit dhe drejtshkrimin që janë aq të domosdoshme për mësimin e gjuhës së huaj.
Kimia 7,8,9 / LM
Libri i mësuesit Kimia 7-8-9 është një përpjekje modeste për t'ju ofruar një orientim metodik për mësimdhënien e lëndës së Kimisë. Në këtë libër jepen orë model për zhvillimin e temave mësimore të librit të nxënësit. Gjithashtu sugjerohet edhe metodika e zgjidhjes së ushtrimeve të kimisë që ashtu si lënda e matematikës dhe fizikës ka për qëllim t'u mësojë nxënësve të arsyetojnë, të mendojnë, t'i ushtrojnë njohuritë teorike të fituara.
Kimia 7,8,9 / LM
Libri i mësuesit Kimia 7-8-9 është një përpjekje modeste për t'ju ofruar një orientim metodik për mësimdhënien e lëndës së Kimisë. Në këtë libër jepen orë model për zhvillimin e temave mësimore të librit të nxënësit. Gjithashtu sugjerohet edhe metodika e zgjidhjes së ushtrimeve të kimisë që ashtu si lënda e matematikës dhe fizikës ka për qëllim t'u mësojë nxënësve të arsyetojnë, të mendojnë, t'i ushtrojnë njohuritë teorike të fituara.
als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn als_Latn bug_Latn als_Latn bug_Latn als_Latn