Persepsi mahasiswa, pembimbing akademik, dan pembimbing klinik terhadap ECEs pada setiap item pernyataan dari instrumen persepsi ECEs, diperoleh hasil bahwa item 3 tentang setting klinik tidak memadai, item 7 tentang target pencapaian kompetensi, dan item 15 tentang memfasilitasi pemahaman hubungan perawat-pasien, yang ketiganya termasuk struktur dan isi dinilai rendah oleh ketiga kelompok responden.