Proses dialog tidak hanya untuk mencapai tujuan individual dalam konteks tujuan pendidikan nasional yang ingin mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, bertakwa, berakhlak, mulia, sehat berilmu,cakap, kreatif, mandiri, menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab;