Untuk mendukung kesimpulan bahwa dari hasil observasi awal di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Model Manado saat penyusun menjalani Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) diperoleh data bahwa komposisi guru mata pelajaran yang melaksanakan tugas mengajar di MAN Model Manado relatif sesuai dengan kebutuhan penyelenggaraan pendidikan yang bermutu, subjek penelitan mengemukakan dua fakta tentang (1) sebagian tenaga pengajar adalah guru yang telah memiliki pengalaman mengajar yang cukup dan (2) bahkan sebagian besar telah bersertifikasi sebagai guru professional;