Perbedaan yang terlihat hanya pada muatan agama yang besar dan tahfidz Qur’an yang mendominasi dalam kegiatan keseharian di Homeschooling Group ini, sehingga peneliti melihat anak lebih banyak duduk tertib menghafal dan beberapa anak lain menghafal atau mendengarkan hafalan sambil bermain lego, dan puzzle.