Aktifitas-aktifitas tersebut menurut European Commision (2009) dikategorikan sebagai penggunaan internet tingkat tinggi yang termasuk dalam indikator technical skill.Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa kondisi siswa yang masih belum memiliki penghasilan sendiri menyebabkan aktifitas mereka terkait pembelanjaan online dan aktifitas perbankan masih belum menunjukkan jumlah yang besar.