Pengalaman mahasiswa keperawatan pada praktek klinik dini mereka memberi wawasan yang lebih luas untuk mengembangkan strategi pengajaran klinik yang efektif dalam pendidikan keperawatan..12 Mahasiswa pada ECEs membuat mahasiswa mengetahui keterikatan ilmu dasar yang dipelajari di kelas, dan pengalaman ini juga merupakan validasi penting untuk keputusan karier mahasiswa di masa depan.16,17,18 Penelitian lain mengungkapkan bahwa mahasiswa memandang pengalaman awal sebagai kesempatan untuk memulai pengembangan professional mereka, dan menyesuaikan diri terhadap situasi profesional.19,20 d.