Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana siswa SMA mengembangkan Participatory Cultures dalam keikutsertaannya dalam media sosial Jika kebanyakan penelitian hanya berfokus pada dampak negatif oleh adanya internet bagi remaja dalam penelitian ini penulis ingin mengungkapkan bahwa dengan remaja aktif terlibat dalam media sosial secara tidak langsung remaja mengembangkan kemampuan yang terasah oleh adanya Participatory Cultures.