Pada sisi lain motivasi siswa di sekolah rata2 dalam menerima pelajaran malas (kurang bergairah), yang sungguh-sungguh dalam kegiatan belajar mengajar adalah 22 anak sedangkan sisanya 20 anak kurang memperhatikan pelajaran sehingga kurang mampu memahami materi pada mata pelajaran al-Qur’an Hadits (Syaifudin, 2013).