Bertolak dari paparan di atas, justru tanpa disadari bahwa pelajar adalah bukan hanya sebagai pelaku yang dipersalahkan tetapi di sisi lain ia juga sebagai bagian dari korban yang masih perlu dibina serta harus diperjuangkan atas terpenuhinya mendapatkan hakhak untuk memperoleh informasi dan mendapatkan pemahaman atas dampak panjang dari tindakan penyimpangan tersebut.