full_text: 「びっくったー。」
  
  今日、学校での事。
  （あ、私の予想通り、行っちゃうと全然普通に
  今までの生活に戻りましたー。拍子抜けする位・・・）
  Speakingのクラスの後、教授にちょっと確認したい事があったので、
  教授の側へ寄って行くと、
  私と同じ様なおばはん生徒、
  トルコ人とベトナム人の二人がそこで先に待っていた。
  教授が他の小さな用事を済ませた後、その彼女達に向かって、
  突然こう言った。
  「どうして私があなた達を呼んだのか、
  この状況を理解しているわよね」
  私はホワイトボードの、しかもそのおばはん生徒の後ろ側で
  これはもう、呆けたおばはん丸出しで突っ立っていたから、
  「この状況を理解しているわよね」という教授の言葉にも、
  もちろん、全く反応せずそこにまだ立っていた。
  すると、
  トルコ人の方のおばちゃんが
  「え？何かしら」と言う。
  ベトナム人のおばちゃんも「はて？」という感じだ。
  すると、教授が淡々と
  「あなた方二人のボキャブラリーの宿題、
  全く、一言一句同じだったのよ」と言ったから、
  「あ！これは私が聞いていたらまずいな！」と思い、
  私は少しその場を離れた。
  だが、教授の淡々とした声も二人のおばちゃんの声も結構
  大きくて、ちょっと位離れただけではダメだ。
  「だから、あなた達二人ともこの宿題に関してはゼロよ。
  成績は上げられないわ」。
  ベトナム人のおばちゃんが、そういう風に教授に言われると、
  急に取り乱し始めた。
  「ええ！私は自分でこれをやって来たのよ！
  私は何もカンニングなんかしてないわよ！」
  「あら、じゃ、どうして同じなのかしら」
  「だって、N（トルコ人のおばちゃん）が見せてって言ったから！」
  「それじゃあ理由にならないわよ、見せたり、コピーさせる方も
  同じ罪に問われるのよ」
  「だって、Nが全部写すだなんて、私は知らなかったのよ！」
  もうベトナム人の彼女の声は悲鳴に近い程ヒステリックに
  なっている。トルコ人の彼女も急になんだか自分一人が
  悪いように言われ始めたので、オドオドと落ち着きがなくなり、
  「コピーではない、と思うのよね」と言った。
  そこで、私は春休みに入る前の事を思い出した。
  そうだ、そうだったのだ。
  このトルコ人の彼女は、先ず、どういう理由があっての事かは
  わからないが、とにかく自分のやって来なかった宿題を
  教授がちゃんと知らせなかった、という事にしようと、
  私を相手に試みたのだった。
  確か、１０日程前のブログ『おばはんマーチ』なる題名で
  このトルコ人とベトナム人の彼女達の事は書いた。
  「とにかく。どういう理由があれ、これは絶対に許される事
  ではないのよ。だから、二人ともこの宿題はFだから」
  「だけどね」とトルコ人が言った。「だけど、私達が
  コピーし合ったなんていう証拠はどこにも無い訳だし」
  私はドッヒャーーーン！と一人でドン引きし、
  そのトルコ人の後ろ姿をマジで凝視した。
  いや、凝視せずにおられなかったのだ。
  「何を言っているの？この全く、一言一句違わずの
  あなた達のアサイメントが証拠じゃないの！」
  すると、トルコ人の彼女は相当に焦っているらしく、
  無理矢理に戦法を変えた。
  「だけどね、だけど、あなたはコピーしちゃダメって
  言うわなかったわよ、私達に。だから、私はしちゃいけないん
  だって、全く知らなかったわ」。
  本日二度目のドッヒャーーーン！のドンドン引きである。
  先ずは、コピーはしていない、という姿勢からの
  突然の開き直り姿勢という考えのなさにも驚くが、
  この後に及んで、
  ”写しちゃダメってしらなんだ”というあまりにも
  行き当たりばったり、口からでたらめ的な言い訳。
  私も学校に行き始めて、そろそろ満２年目を迎えようと
  しているけれど、こういう場面に出会って、
  こんなにある意味、感心する位堂々と議論を、
  しかも自分の過ちを、絶対的なる過ちを正当化するが為の
  議論を展開する人は初めて見た。
  そもそも、これがレギュラーのクラスなら、二人共OUT!だ。
  その場でFの上、クラスからKick outになる。
  こんな風にわざわざ呼んで、「こういう事したよね」と
  言ってくれる親切な教授は絶対にいない。
  その恩情を恩情とも思わず、なんなんだ、この二人は。
  とにかく、普通に日本人の私には衝撃だった。
  教授はこれでは埒があかん、と思ったのか、
  「では、私のオフィスに来なさい」と言った。
  もう、私は全く関係がないけれど、涙が出そうになる位、
  教授目線で悔しかった。
  次のクラスの教授が気の毒に思ったのか、
  ホワイトボードをきれいにし始めたので、思わず、
  「あ、私がやります」と言って、全部消した。
  それから、やっと立ち去ったトルコ人とベトナム人の
  おばはん達から解放された教授の為に、
  教壇上に散らかった教授のノートやらボードペンを急いで
  一緒に片付けた。
  それから、私の案件をクラスから出た所で話した。
  教授は私にはtrying to be niceだったけれど、
  私でさえもが感情的になったのに、
  きっと見た目は冷静さを努めて維持しようとしていたけれど、
  内心はとても複雑であったに違いない。
  普通は生徒が「悪かったです、二度としません」と言って
  終わりになる様な事柄が、
  こんな風にfight backされるとは誰も予想だにしないだろう。
  私は駐車場までの帰り道、
  ずっとずっとずっと
  「びっくったー、びっくったー、ああ、びっくったー」
  （大阪の幼児語みたいなもん、「びっくりしたー」の意）
  と言いながら帰った。
  本当の本当にびっくりした。
  で、私は見ていたからね。
  ベトナム人の彼女の事も、私は写している、と思っていたが、
  彼女はボキャの意味のみ写して、その場で作文していたのかも
  しれない。
  が。
  トルコ人のあなた。
  嘘はやめよう。
  中年女の嘘は、もう可愛くも何ともないんだよ。
  さもしいだけなんだよ。
  それが、わからんかなぁ。