Yhteenveto artikkelista:  Uusi kansainvälinen tutkimus on paljastanut, että älykkäät tytöt "kuristuvat" työn painostuksesta, jonka he joutuvat kokemaan ja joka johtaa siihen, että he päätyvät alhaisempaan palkkaukseen. Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestön (OECD) raportti sukupuolten tasa-arvosta koulutuksessa on todennut, että tytöt eivät tavoittele korkeasti palkattuja matematiikan ja luonnontieteiden työpaikkoja, koska heiltä puuttuu itseluottamusta. Nuoret tytöt "voivat tukehtua paineeseen", sanottiin raportissa. Uusi tutkimus paljasti, että tytöt eivät tavoittele korkean palkan matematiikan ja tieteen ammatteja, koska heiltä puuttuu itseluottamusta. The Australian -lehdessä kerrottiin, että korkeatasoiset tytöt kärsivät todennäköisemmin korkeatasoisesta ahdistuksesta kuin korkeatasoiset pojat. OECD:n raportissa todetaan: "Kun otetaan huomioon, että tytöt haluavat kovasti menestyä koulussa ja miellyttää toisia, pelkäävät kielteisiä arviointeja ja heillä on heikko itseluottamus matematiikkaan ja tieteeseen, ei ole mikään yllätys, että korkeatasoiset tytöt tukehtuvat usein itsensä aiheuttaman painostuksen alla". OECD:n raportissa sanottiin, että vain kolme prosenttia australialaisista teini-ikäisistä tytöistä harkitsee insinööri- tai tietojenkäsittelyalan uraa verrattuna 17 prosenttiin pojista. Älykkäät tytöt "kuristuvat" painostuksesta, johon he asettavat itsensä, sanotaan raportissa. Raportti perustuu OECD:n kansainvälisten opiskelijoiden arviointiohjelmaan, jossa testataan 400 000 opiskelijaa yli 65 koulutusjärjestelmästä ympäri maailmaa. "Naiset työskentelevät pääasiassa aloilla, joilla heillä on vähemmän mahdollisuuksia tuoda esiin potentiaalinsa ja kehittää ja ylläpitää taitojaan - alhaisempien palkkojen ja hitaampien urapolkujen kustannuksella", sanottiin raportissa. Korkean tuloksen saaneet tytöt kärsivät enemmän ahdistuksesta kuin korkean tuloksen saaneet pojat. Raportissa sanottiin, että tytöillä on taipumus asettaa erityisen kunnianhimoisia, mutta epärealistisia odotuksia. "He saattavat siksi olla erityisen pettyneitä, kun he eivät saavuta uraansa koskevia tavoitteitaan", sanottiin raportissa.
OECD: n raportti korostaa tyttöjen epäluottamusta työelämään. Älykkäät tytöt'tukehtuvat'painostuksesta, johon he asettavat itsensä. Raportin mukaan tytöillä on erityisen kunnianhimoisia, mutta epärealistisia odotuksia. 400 000 opiskelijaa 65 koulutusjärjestelmästä ympäri maailmaa testattiin. Se perustuu OECD: n kansainvälisten opiskelijoiden arviointiohjelmaan.