Täytä seuraava lause: Hän taisteli katoliselle uskollisuudelleen ja yhtä suorasukaisuudelleen "prussialaisuutta vastaan" puolustaen katolisten ja protestanttien lasten erillisten koulujen säilyttämistä. Tämä oli erityinen kysymys sodan välittömässä jälkimainingeessä, koska 12 miljoonaa tai enemmän pakolaista - joista monet olivat alun perin protestanttisia perheitä - oli pakotettu jättämään kotinsa uuden itäisen rajan mukana tapahtuneen etnisen puhdistuksen vuoksi, mikä merkitsi sitä, että Saksan itäinen kolmasosa oli tullut Puolan, Tšekkoslovakian tai Euroopan unionin osaksi.
Neuvostoliitto. Reininmaan ja Palatinatin alue oli ennen sotaa ollut ylivoimaisesti roomalaiskatolinen, mutta nyt siellä oli melkein yhtä paljon protestantteja kuin katolilaisia. Rothländer vastusti myös Ranskan sotilashallinnon sodan jälkeen määräämää natsien syrjintäohjelmaa syistä, jotka saattoivat olla enemmän käytännön kuin ideologisia. Amerikkalaisten, brittiläisten ja neuvostoliittolaisten miehitysvyöhykkeillä sekä Ranskan alueella toteutettiin natsien purkamisohjelmia, mutta neljän vuoden Ranskan natsien miehityksen jälkeen Ranskan viranomaiset ryhtyivät aluksi yleiseen lähestymistapaan, jossa ainakin yhden lähteen mukaan oletettiin, että "kaikki saksalaiset olivat syyllisiä" natsien julmuuksiin. Koska paikalliset sotilasjohtajat olivat tietoisia siitä, että sitoutuneet natsit olivat tunkeutuneet voimakkaasti opettajan ammattiin, he alkoivat erottaa kolme neljäsosaa koulun opettajista, mikä aiheutti koulujen johtamiseen pyrkiville valtavan käytännön vaikeuksia. Kun Helene Rothländer oli lopettanut alueparlamentin tehtävänsä vuonna 1951, hän hyväksyi johtotehtävän ("Regierungsdirektorin" -nimellä) kansallisessa yliopistossa, jossa hän otti eläkkeelle jäätyään vuoteen 1955 asti vastuun julkisista ("valtiollisista") kouluista ("Volksschule").