Помощта изобщо не се основава на резултатите на ученика в гимназията.
Разбира се, по-сложна версия на изречението е "Помощта изобщо не се основава на резултатите на ученика, но учениците, които пропускат твърде много класове, могат да загубят финансовата си помощ".