Laburbildu artikulua.  Urteetan aztertu eta irakatsi ondoren, NCAAk esan du ez duela zertan ziurtatzerik hezkuntzak ez duela zertan izan. Bere web orrian, NCAAk argi eta garbi dio: "Gure konpromisoa da, eta gure ardura, gazteei ikasteko, jolasteko eta arrakasta izateko aukerak ematea". Eta geroago dio: "Unibertsitateko kiroletan, mutilak eta neskak lehiatzen dira zelaian edo aulkian, ikasleak lehenik, eta kirolariak bigarren". Baina NCAA beste jarrera batean dago. North Carolina Unibertsitateko atleta ohien salaketa baten aurrean. Epaileak dioenez, ikasleek ez dute eskola-ikasketarik izan... NAACPeko historiako porrot ekonomiko handienaren ondoren. Bere erantzunean, NCAAk dio ez duela inolako legezko erantzukizunik "estatu kide diren ikasle-atletaei eskaintzen zaizkien ikastaroen osotasun akademikoa bermatzeko". Nahiz eta NCAA-k estandar akademikoei buruzko online informazio orrialdeak eduki, eta NCAA-k gaitasun akademikoaren eta erantzukizunaren sistema bat ezarri duen, erregularki harrotzen dena, NCAA-ko abokatuek auzitegi honetan idatzi zuten "NCAA-k ez zuela bere gain hartu ikasle-atletaen hezkuntzaren kalitatea bermatzeko betebeharrik", eta "NCAA-k ez du UNC bezalako erakunde kideen gaineko 'zuzenean, eguneroko, kontrol operatiborik' ". Ez du zentzurik. "Hitz bikoitza da", esan zuen Gerald Gurney-k, atleta-akademiako zuzendari ohia eta orain unibertsitateko kirolaren osotasun akademikorako Drake taldearen presidentea dena. "Bere oinarrizko printzipioei begiratzen badiezu, dena akademikoei buruzkoa da, esperientzia, akademikoen integrazioa, eta ikaslearen hezkuntza da garrantzitsuena", esan zuen Gurneyk. "Beraien ahoetatik irteten direna bezalakoa da". NCAAk sareko adierazpen batera mugatzen du, honakoa dioenari: NCAAren ustez, demanda honetan ez da aintzat hartu behar NCAAren zeregina herrialdeko unibertsitateetan... eta ez da aintzat hartu behar NCAAk hartutako neurri handiak... kirolari gazteei lagunduko dieten neurriak.
Auzitegian esan zuenez, NCAAk ez du hezkuntzaren kalitatearen kontrola egiten. Baina web orri horrek hezkuntzaren garrantzia nabarmentzen du, eta "ikasteko aukerak". Epaileak dioenez, ikasleek ez dute ikasi nahi izan... UNC-ko ikerketa faltsuak egiteagatik.