Riferirsi al passaggio seguente e rispondere alla domanda successiva nella stessa lingua del passaggio:  Passaggio: Nel 2005, il direttore di scrittura del MIT Pavan Sreekireddy ha tracciato la lunghezza dell'articolo rispetto al punteggio dell'articolo sul nuovo SAT da saggi rilasciati e ha trovato un'alta correlazione tra di loro. Dopo aver studiato oltre 50 saggi valutati, ha scoperto che i saggi più lunghi davano costantemente punteggi più alti. Infatti, sostiene che semplicemente misurando la lunghezza di un saggio senza leggerlo, il punteggio di un saggio potrebbe essere determinato correttamente oltre il 90% delle volte. Ha anche scoperto che molti di questi saggi erano pieni di errori di fatto; il College Board non pretende di valutare l'accuratezza dei fatti.  Domanda: Che cosa ha trovato?
Questi saggi erano pieni di errori di fatto.