Secondo la teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget, l'infanzia è composta da due fasi: la fase preoperatoria e la fase operativa concreta. Nella psicologia dello sviluppo, l'infanzia è divisa in fasi di sviluppo dell'infanzia (imparare a camminare), della prima infanzia (età di gioco), della mezza infanzia (età scolastica) e dell'adolescenza (pubertà fino alla post-pubertà). Vari fattori dell'infanzia potrebbero influenzare la formazione dell'atteggiamento di una persona. Domanda: in quale fase entrano i bambini dopo l'infanzia?
prima infanzia