Riassumete l'articolo:  Giocare ai videogiochi ti fa imparare meglio di chi non gioca, secondo uno studio. La ricerca ha rilevato che i giochi aumentano la capacità di imparare una serie di compiti con maggiore precisione e, probabilmente, mettono i giocatori in una "categoria di esperti" di risoluzione dei problemi. Ma i ricercatori sottolineano che non sono del tutto sicuri se il gioco renda le persone imparano abilità meglio - o se le persone che imparano abilità meglio hanno maggiori probabilità di diventare giocatori. Giocare ai videogiochi (immagine in archivio) può non solo migliorare la capacità di eseguire compiti visivi, ma anche la capacità di apprendimento di tali abilità, ha affermato uno studio della Brown University di Rhode Island. La ricerca è stata condotta da scienziati della Brown University del Rhode Island. Per condurre lo studio, i ricercatori hanno messo a confronto nove giocatori frequenti con un gruppo di controllo di nove persone che giocano raramente, se non mai. Hanno partecipato a una sperimentazione di due giorni di apprendimento visivo. Ai soggetti veniva mostrata una "tessitura" su schermo di linee visive o orizzontali e dovevano indicare rapidamente - in una frazione di secondo - l'unica area in cui appariva una textura anomala. I genitori rischiano di essere denunciati alla polizia dal preside dei loro figli se permettono loro di giocare ai videogiochi per più di 18 anni. Una lettera inviata da un gruppo di scuole del Cheshire ha sollevato preoccupazioni circa i "livelli di violenza e di contenuto sessuale" a cui i giovani sono esposti giocando a giochi come Call of Duty e Grand Theft Auto, che sono famosi per i loro personaggi violenti e hanno una classificazione 18. Si avverte che se gli insegnanti vengono informati che i loro alunni hanno giocato a questi videogiochi, contatteranno la polizia e i servizi sociali. La lettera, inviata dalla Nantwich Education Partnership, dice che permettere ai bambini di giocare a questo tipo di giochi su Xbox e Playstation è considerato "negligente". Nella ricerca sull'elaborazione visiva, questo è un protocollo standard chiamato "attività di discriminazione della trama". Studi precedenti hanno dimostrato che le persone possono essere addestrate per migliorare le loro prestazioni in un compito, ma se passano a un secondo compito troppo in fretta, può...
I ricercatori della Brown University hanno studiato come le persone imparano i compiti. È già stato dimostrato che i giocatori imparano meglio le attività visive. Ma in questo studio hanno avuto prestazioni superiori in due compiti. "Possono appartenere a una categoria di esperti nell'elaborazione visiva", ha detto il dottor Sasaki.