Riassumete l'articolo:  Le ragazze adolescenti vanno meglio nelle scuole per single perché possono concentrarsi sul loro lavoro piuttosto che impressionare i ragazzi, dice una dirigente. Rhiannon Wilkinson, capo dell'abbazia di Wycombe, nel Buckinghamshire, avrebbe detto che un ambiente'senza maschi' impedisce alle ragazze di essere trattenute dal sesso opposto, che è noto per maturare più lentamente. Ha inoltre suggerito che le scuole-internato monosessuali offrano agli alunni sollievo e protezione dal "mondo fortemente sessualizzato" e consentano loro di "rimanere ragazze più a lungo". "La mia vasta esperienza educativa sia nelle scuole miste che nelle scuole femminili mi ha mostrato chiaramente che le ragazze sono meglio servite educativamente negli anni dell'adolescenza in un ambiente di lavoro privo di ragazzi", ha detto secondo il Telegraph. Rhiannon Wilkinson, il capo dell'abbazia di Wycombe nel Buckinghamshire, nella foto, sostiene che un ambiente "senza ragazzi" permette alle ragazze adolescenti di concentrarsi sul loro lavoro. Ha aggiunto: "Negli ambienti di istruzione mista, molte ragazze, quando iniziano l'adolescenza, vogliono essere amate dai ragazzi non solo per la loro intelligenza e vogliono essere popolari tra i ragazzi. Ma ha detto che in tutti gli ambienti femminili gli alunni sono "liberi da questo", secondo il Telegraph. Due anni fa gli scienziati dell'Università di Newcastle hanno scoperto che le ragazze maturano davvero più velocemente dei ragazzi. Hanno scoperto che, man mano che il cervello matura, comincia a 'potare' le informazioni memorizzate e a concentrarsi su ciò che è importante. Tony Little, direttore dell'Eton College, ha già affermato che le scuole single-sex permettono ai bambini di mantenere la loro 'innocenza'. Per le ragazze questo può accadere già a 10 anni, ma per i ragazzi può richiedere fino a 15 o 20 anni per lo stesso. Anche Tony Little, direttore dell'Eton College, ha parlato dei vantaggi delle scuole per single. Ha detto che permettono ai bambini di mantenere la loro 'innocenza' ed essere 'loro stessi' per più tempo. "Quello che mi colpisce è che in un ambiente monosessuale, in particolare all'età di 13, 14, 15 anni, c'è un'opportunità sia per i ragazzi che per le ragazze di essere se stessi più a lungo. Essere 'ragazzi' più a lungo, essere giovani ragazze", ha detto, secondo la BBC. Anche i ragazzi potrebbero trarne beneficio...
L' ambiente " senza ragazzi " impedisce alle ragazze di essere trattenute dal sesso opposto. Le ragazze in educazione sessuale non devono preoccuparsi di impressionare i ragazzi. Commenti fatti dal direttore della Wycombe Abbey School nel Buckinghamshire. Viene dopo le richieste di insegnamento separato per i maschi nelle scuole statali.