Riferirsi al passaggio seguente e rispondere alla domanda successiva nella stessa lingua del passaggio:  Passaggio: L'arte del questionamento socratico è intimamente connessa al pensiero critico perché l'arte del questionamento è importante per l'eccellenza del pensiero. Socrate sosteneva la necessità di sondare la conoscenza individuale e di riconoscere ciò che non si può sapere o capire. Il pensiero critico ha come obiettivo il pensiero riflessivo che si concentra su ciò che dovrebbe essere creduto o fatto su un argomento. La questione socratica aggiunge un altro livello di pensiero al pensiero critico, concentrandosi sull'estrazione di profondità, interesse e valutazione della verità o plausibilità del pensiero. Socrate sosteneva che la mancanza di conoscenza non è un male, ma gli studenti devono sforzarsi di far conoscere ciò che non conoscono attraverso una forma di pensiero critico. Il pensiero critico e il questionamento socratico cercano sia il significato che la verità. Il pensiero critico fornisce gli strumenti razionali per monitorare, valutare e forse ricostituire o ri-dirigere il nostro pensiero e l'azione. Questo è ciò che il riformatore dell'istruzione John Dewey ha definito indagine riflessiva: "in cui il pensatore ripercorre un argomento nella mente, prendendolo seriamente e in modo consecutivo". Il questionamento socratico è un'esplicita focalizzazione sull'elaborazione di domande auto-dirette e disciplinate per raggiungere tale obiettivo.  Domanda: Che tipo di pensiero può riorientare l'azione di una persona?
Critico