Riferirsi al passaggio seguente e rispondere alla domanda successiva nella stessa lingua del passaggio:  Passaggio: promuovere la capacità degli studenti di porre domande socratiche, per aiutare gli studenti ad acquisire i potenti strumenti del dialogo socratico, in modo che possano utilizzare questi strumenti nella vita di tutti i giorni (nel mettere in discussione se stessi e gli altri). A tal fine, gli insegnanti possono modellare le strategie di interrogazione che vogliono che gli studenti emulino e impiegino. Inoltre, gli insegnanti devono insegnare direttamente agli studenti come costruire e porre domande profonde. Oltre a ciò, gli studenti hanno bisogno di praticare per migliorare le loro capacità di fare domande. Le domande socratiche illuminano l'importanza delle domande nell'apprendimento. Ciò include la distinzione tra pensiero sistematico e pensiero frammentato, costringendo gli individui a comprendere la radice della loro conoscenza e delle loro idee. Gli educatori che sostengono l'uso del Questionamento Socratico in contesti educativi sostengono che aiuta gli studenti a diventare studenti attivi e indipendenti. Esempi di domande socratiche che vengono utilizzate per gli studenti in contesti educativi:  Domanda: Come possono gli insegnanti aiutare gli studenti a imparare le domande socratiche?
può modellare le strategie di interrogazione