Déan achoimre ar an alt:  Ba cheart go mbeadh an Bhreatain cúramach maidir le teicnící múinteoireachta nua-aimseartha faoi stiúir daltaí a ghlacadh ó Scandinava toisc go bhféadfadh siad na caighdeáin a dhéanamh níos measa, deirtear i dtuarascáil nua. Tá saineolaithe ar oideachas forásach sa RA ag brú ar feadh i bhfad go ndéanfadh ár gcóras an obair ghrúpa agus an staidéar neamhspleách a bhfuil tóir air sa Fhionlainn a emulú, a bhí i gceannas go rialta ar tháblaí sraithe idirnáisiúnta. Ach léiríonn anailís nua ar oideachas na Fionlainne gur tháinig laghdú ar chumas na ndaltaí i ndáiríre ó ghlac an tír le modhanna múinteoireachta faiseanta. Teicneolaíochtaí faoi stiúir dalta: Léiríonn anailís nua ar oideachas na Fionlainne gur tháinig laghdú ar chumas dalta i ndáiríre ó ghlac an tír le modhanna múinteoireachta faiseanta (pictiúr comhad). Ach tá sé tar éis titim síos i dtáblaí rangú idirnáisiúnta de réir mar a tháinig na teicnící nua liobrálacha níos forleithne. Cuirfidh na torthaí meáchan le argóintí Michael Gove go bhfuil filleadh ar ranganna traidisiúnta faoi stiúir mhúinteoirí an bealach chun caighdeáin a ardú i scoileanna. Rinne an t-iar-Rúnaí Oideachais é mar a misean chun dul i ngleic le modheolaíocht "dul chun cinn" an institiúid oideachais, a thug sé "an Blob" air. Dúirt údar an tuarascála Gabriel Heller Sahlgren: "Léiríonn mo thaighde nach bhfuil na modhanna a bhí á gcur i bhfeidhm againn i Sasana agus i Meiriceá le blianta fada go maith le haghaidh scóir tástála. <unk>Ní gá go mbeadh suim ag daltaí nach bhfuil tiomanta acu foghlaim. Má thugann tú an iomarca saoirse dóibh, tá sé deacair a fháil amach an bhfuil siad ag foghlaim rud ar bith. Níl sé an-éifeachtach. Sean-Rúnaí Oideachais: Cuirfidh na torthaí béim ar argóintí Michael Gove (sa phictiúr) go bhfuil filleadh ar ranganna traidisiúnta faoi stiúir mhúinteoirí an bealach chun caighdeáin a ardú i scoileanna. <unk>Anseo sa Ríocht Aontaithe, tá claonadh ann modhanna traidisiúnta a dhíothú toisc go bhfuil siad sean, ach ní mór dúinn an claonadh seo a laghdú.<unk> Fógraíodh an Fhionlainn mar'superchumhacht oideachais' tar éis di a bheith ag barr rangú idirnáisiúnta...
Áirítear ar mhodhanna na Fionlainne go n-oibríonn daltaí i ngrúpaí beaga nó go neamhspleách. Sa bhliain 2006 bhí an Fhionlainn sa dara háit ar domhan i mhatamaitic, ach bhí sí sa 12ú háit in 2012. Le linn a thréimhse thit scóir tástála 29 pointe i matamaitic agus 23 pointe i léitheoireacht. Tá Michael Gove ag plé le filleadh ar ranganna traidisiúnta faoi stiúir mhúinteoirí.