Féach ar an rann thíos agus ansin freagair an cheist ina dhiaidh sin sa teanga chéanna leis an rann:  Trasnacht: Is minic a bhíonn tuiscint chluas agus amhairc den scoth ag daoine le AS. Is minic a léiríonn leanaí le ASD tuiscint feabhsaithe ar athruithe beaga i bpatrúin mar shocruithe rudaí nó íomhánna ar eolas go maith; de ghnáth tá sé seo ar leith don réimse agus baineann sé le próiseáil ghnéithe gráinfhiúcha. Ar a mhalairt, i gcomparáid le daoine aonair a bhfuil uathachas ardfheidhmithe acu, tá easnamh ag daoine aonair le AS i roinnt tascanna a bhaineann le perception amhairc-spáis, perception éisteachta, nó cuimhne amhairc. Tuairiscíonn go leor cuntais de dhaoine aonair le AS agus ASD scileanna agus eispéiris neamhghnácha eile braite agus braite. D'fhéadfadh siad a bheith neamhghnách íogair nó neamh-íogair do fhuaim, solas, agus spreagadh eile; tá na freagraí mothaitheacha seo le fáil i neamhoird forbartha eile agus níl siad sonrach do AS nó do ASD. Níl mórán tacaíochta ann do fhreagra níos mó troid nó eitilt nó do theip ar chleachtadh in uathachas; tá níos mó fianaise ann ar fhreagracht laghdaithe ar spreagadh ciallmhar, cé nach léiríonn roinnt staidéir aon difríochtaí. Cuimsíonn cuntas tosaigh Hans Asperger agus scéimeanna diagnóiseacha eile cur síos ar clumsiness fisiciúil. D'fhéadfadh go mbeadh moill ar leanaí a bhfuil AS orthu scileanna a fháil a éilíonn cothroime, mar shampla rothar a thiomáint nó jar a oscailt, agus b'fhéidir go mbraitheann siad a bheith ag gluaiseacht go míshásta nó go mbraitheann siad "neamhchompordach ina gcraiceann féin". D'fhéadfadh go mbeadh droch-chomhordaithe acu nó go mbeadh siúl nó seasamh aisteach nó bouncing acu, droch-litriú, nó fadhbanna le comhordú mótair. D'fhéadfadh fadhbanna a bheith acu le proprioception (fhiosrúchán ar shuíomh an chomhlachta) ar thomhais neamhord comhordúcháin forbartha (neamhord pleanála mótair), cothromaíocht, gait tandem, agus apposition finger-thumb. Níl aon fhianaise ann go ndéanann na fadhbanna scileanna mótair seo AS a idirdhealú ó ASDanna ardfheidhmithe eile. Tá seans níos mó ann go mbeidh fadhbanna codlata ag leanaí le AS, lena n-áirítear deacracht codlata, dúisigh go minic san oíche, agus dúisigh go luath ar maidin. Tá baint ag AS freisin le leibhéil arda alexithymia, rud a chiallaíonn go bhfuil sé deacair mothúcháin duine a aithint agus a thuairisciú. Cé go bhfuil AS, codladh níos ísle...  Ceist: D'fhéadfadh go mbeadh deacracht ag leanbh le AS rothar a thiomáint nó cad é?
jar a oscailt