Féach ar an rann thíos agus ansin freagair an cheist ina dhiaidh sin sa teanga chéanna leis an rann:  Passage: Go stairiúil, bhí staidéir aistriúcháin forordaitheach le fada (ag insint d'aistritheoirí conas a aistriú), go dtí an pointe nach ndearnadh plé ar aistriúchán nach raibh forordaitheach a mheas de ghnáth go raibh sé faoi aistriúchán ar chor ar bith. Nuair a dhéanann staraithe staidéir aistriúcháin smaoineamh luath an Iarthair a rianú maidir le haistriúchán, mar shampla, is minic a leagann siad tús le ráitis Cicero ar an gcaoi a d'úsáid sé aistriúchán ón nGréig go Laidine chun a chuid scileanna oratóireachta a fheabhsú - tuairisc luath ar an méid a thug Jerome ar aistriúchán ciall-le-chiall. De ghnáth ní mheastar gurb iad staidéir aistriúcháin stair thuairisciúil na n-aistritheoirí san Éigipt arna soláthar ag Herodotus roinnt céadta bliain roimhe sin - is dócha toisc nach gcuireann sé in iúl d'aistritheoirí conas aistriúchán a dhéanamh. Sa tSín, tháinig an díospóireacht ar conas a aistriú le haistriúchán sutras Búdachas le linn na Han Dynasty.  Ceist: Cé a chruthaigh saothar a thuairiscigh stair na n-aistritheoirí sa tír ina bhfuil Sphinx Mór Giza?
Herodotus