Déan achoimre ar an alt:  Má bhíonn tú ag streachailt le do pháiste a chur ar scoil ar maidin, ná bíodh sé ina chúis leo - d'fhéadfadh sé a bheith ina chúis leat féin. Tá tionchar suntasach ag ár gcineálacha ar ár dtoilteanas foghlaim - nó ar an easpa sin - de réir staidéir mhór. Fuair na taighdeoirí amach go bhféadfaí 40 go 50 faoin gcéad de na difríochtaí i spreagadh leanaí chun foghlaim a mhíniú ag a n-oidhreacht géiniteach óna dtuismitheoirí. Tá tionchar suntasach ag ár gcineálacha ar ár dtoil chun foghlaim, de réir staidéir a rinne Ollscoil Goldsmiths i Londain agus Ollscoil Stáit Ohio. Rinne síceolaithe ó Ollscoil Goldsmiths i Londain, agus Ollscoil Stáit Ohio sna Stáit Aontaithe staidéar ar níos mó ná 13,000 cúpla idir naoi agus na 16 bliana d'aois ó sé thír, lena n-áirítear an Ríocht Aontaithe, Ceanada, an tSeapáin, an Ghearmáin, an Rúis agus na Stáit Aontaithe. Dúirt na taighdeoirí go raibh iontas orthu na torthaí, ag creidiúint go mbeadh timpeallacht chomhroinnte na nduaine - eilimintí cosúil leis na múinteoirí agus an teaghlach a bhí acu i gcoitinne - ina fhachtóir níos mó ná géineolaíocht. Ina áit sin, ba é ginteolaíocht agus fachtóirí neamh-roinnte-timpeallachta a raibh an tionchar is mó acu ar spreagadh na bpáistí chun foghlaim, ach ní raibh tionchar suntasach ag an timpeallacht chomhroinnte. Fuarthas amach go raibh an tionchar is mó ag fachtóirí géiniteacha agus neamh-roinnte-timpeallachta ar spreagadh na bpáistí chun foghlaim, ach ní raibh tionchar suntasach ag an timpeallacht chomhroinnte (léiríonn an grianghraf stoc) Tá athbhreithniú ar 308 staidéar a bhain le níos mó ná 1.1 milliún leanbh tar éis an stéaréiteip seo a bhí ann le fada anois a chur ar ceal go hiomlán. Tugann an staidéar, a d'fhéach ar shonraí ó 1914 go 2011, le tuiscint go ndéanann cailíní níos fearr sa scoil ná buachaillí - agus go bhfuil siad ag déanamh amhlaidh ar feadh 100 bliain ar a laghad. Deir an taighde freisin go ndéanann cailíní níos fearr ag gach aois, i ngach ábhar agus ar fud an domhain. De réir na sonraí, a rinne Ollscoil New Brunswick i gCeanada iad a chomhlánú, tá cailíní ag déanamh níos fearr ná buachaillí le linn a ngairmeacha acadúla, ó scoil naíonán go dtí an dara scoil. Dá réir sin, níor cheart dúinn dul i mbun conclúidí go bhfuil múinteoir bocht...
Tá tionchar suntasach ag ár gcineálacha ar an ngá le foghlaim. Bhí staidéar ag Ollscoil Goldsmiths i Londain agus Ollscoil Stáit Ohio. Ghlac níos mó ná 13,000 cúpla idir naoi agus na seacht mbliana déag páirt sa taighde. Ach níl géine ar leith ann maidir le cé chomh mór is a thaitníonn le páistí foghlaim.