根據傳統,在兒童嘅精神教育上, 邊個嘅權利比較弱? 根據上個問題,寫下一個包含答案嘅上下文. 可以係一句到廿句 背景:
喺後世聖徒嘅耶穌基督教會 (LDS Church) 中,老師係亞倫式祭司嘅職位,通常係畀年輕男仔或者最近轉教嘅人,同"精神老師"嘅原型並唔太相似. "靈性老師"嘅角色喺末日教會可以由好多人擔任,通常係一個信任嘅朋友,佢可以擔任任何職位,從長老到主教,或者冇任何職位. 基督教教會對精神導師嘅重點,類似於新教嘅"低教派"傳統,其中更重點嘅係一個家庭嘅丈夫同父親,要為佢全家提供精神指引,最好係同佢老婆<unk>商,即使丈夫唔係基督教教會成員,根據對一啲聖經經文嘅解釋,宣佈丈夫喺婚姻嘅精神權威. 就算係神職嘅代表, 佢哋都應該遵守家庭長嘅要求 另外, 持住宗主教職位嘅人亦會提供額外嘅精神指引, 末日聖徒認為宗主教職位可以授予持有者一啲聖靈嘅恩賜, 比如講預言嘅能力. 呢啲指引通常係喺一個叫做"族長祝福"嘅儀式之中獲得嘅