摘要:  新嘅研究顯示 老師比同學對黑人學生嘅態度 仲要嚴肅 斯坦福大學嘅研究人員 對美國中小學嘅老師 點樣看待種族歧視 佢哋發現老師比較容易 將佢哋認為係黑人同白人嘅學生視為麻煩人 根據一項試圖研究美國學校種族刻板印象嘅新研究顯示 黑人學生如果喺過去有過唔好行為, 教師往往會覺得黑人學生喺未來會造成更多麻煩. 研究員認為,呢個結果可以解釋 點解黑人細路比其他細路 喺學校受到更嚴格嘅教育? 史丹福大學嘅心理學家 Jennifer Eberhardt 教授話: 黑人細路喺學校受到冇成比例嘅教育 係一件值得一提嘅事 我哋仲未知點解. 我哋見到,成見唔單止可以 用嚟解釋一個人嘅行為 同時成見可以提高一個人 對行為模式嘅敏感度 世界上最困難嘅時期,包括種族歧視嘅時代, 都係經濟衰退嘅時候發生嘅. 宜家一項新研究顯示 人們確實有傾向 喺經濟衰退期間變得更具種族歧視 研究員發現經濟衰退嘅時候 面部睇起嚟"黑啲" 且有更加強烈嘅種族特徵 呢樣反過來又增加咗歧視嘅可能性 紐約大學嘅研究顯示"資源短缺"令到人對種族嘅睇法唔同咗 根據去年一項研究 顯示英國因金融危機而發起嘅種族歧視 係越來越多 喺四個實驗當中 包括 285 位非黑人美國人 研究員 David Amodio 同 Amy Krosch 喺經濟衰退期間 發現人對面嘅睇法唔同 呢個模式喺學校教育上尤為重要". 喺研究室入面
一項研究顯示 美國老師對黑人學生嘅判斷 喺佢哋做錯嘢之後,會比白人同學嘅判斷更加嚴<unk>. 斯坦福大學嘅心理學家做咗呢個研究 佢哋話,研究結果可以解釋 點解同其他學生相比 黑人學生喺學校受到不成比例嘅懲罰