從1986年尼加拉瓜開始研究到尼加拉瓜手語已經成熟之前,Kegl 仔細避免將佢知道嘅手語,特別係美國手語,介紹俾尼加拉瓜嘅聽障人群.一種語言帝國主義喺國際上已經發生咗幾十年,個人會將ASL介紹俾其他國家嘅聽障人群,經常取代現有嘅本地手語.Kegl 嘅政策係記錄同埋研究,而唔係強加或改變語言或佢嘅社群.雖然佢唔妨礙尼加拉瓜聽障人接触其他手語,但佢並唔介紹呢啲機會.然而,佢記錄咗其他手語同其他手語嘅接觸同影響,早喺1990年代就開始,仲繼續進行緊;批評家,譬如 Felicia Ackerman,喺尼加拉瓜學識嘅學識方面,喺尼加拉瓜學識嘅學識問題上,將尼加拉瓜兒童隔離.Kegl 提及尼加拉瓜手語學校嘅<unk>聽障人研究計劃,並幫助佢喺尼加拉瓜學識到手語嘅
尼加拉瓜