完成下一個句子: 白俄羅斯同俄羅斯嘅教科書一般都認為 第二次世界大戰係一場侵犯國家領土嘅戰爭 例如,喺白俄羅斯嘅教科書寫作者會提到"被佔領嘅地區" 同埋"白俄羅斯嘅地區有集中營嘅網絡". 俄羅斯嘅教科書亦都將大屠殺視為 鎮壓斯拉夫人同蘇聯英雄主義嘅歷史 阿爾巴尼亞嘅教科書似乎都將大屠殺作為地方英雄主義嘅指標, 定義大屠殺為1914年至1945年<unk>起嘅時代, 同時提醒大家關注阿爾巴尼亞公民拯救猶太人嘅英勇行為, 以及好客,宗教寬容,人文主義同反法西斯主義嘅人道價值. 儘管波蘭教科書以波蘭歷史為主題 強調大屠殺係波蘭歷史嘅重要事件
波蘭被佔領之後 書本唔再將受害者視為國家嘅特質 而係用多元嘅歷史觀點去詮釋 但係,前蘇聯同前華沙協定成員嘅代表作 並唔係一樣嘅. 研究顯示波羅的海國家 傳統上都喺納粹罪行同共產主義罪行之間呈現"對稱性". 烏克蘭嘅大饑荒所謂嘅"大屠殺" 同大屠殺嘅形象相比,甚至更勝 烏克蘭人有著更為模糊嘅記憶 包括迫害同合作