1939 年第二次世界大戰爆發時,特殊教育學院被關閉,格茲戈茲維斯卡開始喺波蘭紅十字會管理嘅軍隊醫院做護士. 1939年至1944年,佢喺華沙嘅第177號特殊學校教書,並參與秘密教育系統. 佢喺波蘭嘅抵抗運動裏面活躍,分發武器同小冊子;加入 Żegota,為猶太人提供"值得嘅"援助;並參與將猶太人隱藏,拯救佢哋嘅生命. 佢喺華沙起義期間係奧霍塔醫療巡<unk>隊嘅成員. 喺暴動期間,佢屋企被摧毀,喺嗰度,有兩本未出版嘅書嘅手稿,第二卷嘅"聽障者心理學" (第一卷喺1930年出版) 同"老師嘅個性" (第二卷喺1930年出版). 波蘭被解放之後
1945年,格列戈茲耶夫斯卡重新啟動了戰爭期間被摧毀嘅特殊教育學院. 認識到30%嘅老師 喺戰爭中喪生 佢開展咗一系列嘅計劃 幫助新老師快速獲得訓練 波蘭教職員工會重新成立,佢開始做研究,評估現有嘅教育計劃,老師嘅社會經濟地位,同埋學校喺佢哋社區嘅角色,以及其他議題.