摘要:  如果你朝早帶細路去學係好困難嘅, 千萬別指責佢哋 - - 可能係你個錯. 根據一項大規模嘅研究 我哋嘅學習意欲或者學習不足 喺基因上有好大嘅影響 研究員發現 40 到 50% 嘅兒童對學習嘅動力差異 可以由佢哋嘅父母遺傳嘅基因解釋 根據倫敦戈爾茲史密斯大學同俄<unk>俄州立大學嘅研究 我哋嘅學習意欲主要係基因影響之下 超過13,000名9至16歲嘅雙胞胎參與研究 (圖) 倫敦Goldsmiths大學同美國俄<unk>俄州立大學嘅心理學家研究咗6個國家,包括英國,加拿大,日本,德國,俄羅斯同美國 9至16歲嘅13,000多名雙胞胎. 研究員話,佢哋對於結果好驚訝 認為雙胞胎嘅共同生活環境 例如家庭同老師 都比基因重要 相反,基因同環境因素係 影響細路學習嘅最大因素, 而環境因素係最少嘅 發現基因同環境因素對兒童學習動機影響最大,但環境影響微不足道 (圖片來源:圖片來源) 一項對308項涉及100多萬兒童嘅研究,已經完全覆蓋咗呢個長久存在嘅刻板印象. 呢個研究追蹤咗從 1914 年到 2011 年嘅數據 顯示女仔喺學校嘅成績 比男仔仲要好 而且過去一百年嚟一直係咁 研究同時指出 女仔喺唔同年齡層,喺唔同科目 喺全世界都有成績好 根據加拿大新布倫瑞克大學嘅數據 女仔喺從幼稚園到中學嘅教育過程中 表現都比男仔好 所以,我哋唔應該即刻諗 一個壞老師...
學習嘅意願主要取決於基因 倫敦嘅 Goldsmith 大學 同埋俄<unk>俄州立大學 做咗呢項研究 超過一萬三千雙胞胎, 年齡介於九至十六歲, 都參加咗研究. 但冇一個特定嘅基因 決定細路有幾鍾意學習