Génère des entités nommées issues du texte suivant : Par la suite , elle fut marquée par ce qu' on a appelé la science de l' éducation ainsi que par la « pédagogie active » ou l' « école nouvelle » de Célestin Freinet , qui ont vu le jour entre 1920 et 1940 , mais dont les pratiques ont été vulgarisées surtout après la Seconde Guerre mondiale .
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