Homepagina - De Korf
"Ik vind het fijn om samen met groep 6 en 8 in de klas te zitten. Ik kan van oudere leerlingen leren en ik mag de jongere kinderen in mijn klas helpen!"
- Skyla, groep 7
of bel 055- 533 60 94
Samen met mama stapt Merel de klas binnen. Merel mag op het stoeltje naast de juf zitten. In de kring vertelt juf een verhaal en ze doen wat spelletjes. Juf zegt dat Ilse Merels maatje is. Zij kan helpen als Merel iets niet weet. Merel ziet een prachtige prinsessenjurk in de huishoek hangen.
Na het eten en drinken spelen ze buiten in de beleeftuin op de glijbaan en het klimrek. In de middag maakt Merel een verftekening. Ze is ook nog even prinses. De jurk past precies! Als het tijd is om naar huis te gaan, huppelt Merel naar mama. Tot morgen juf!
De Korf is een katholieke Jenaplanschool. Binnen het Jenaplanonderwijs creëren wij een positief klimaat, waarin kinderen op een gezonde manier uitgedaagd worden. Ieder kind is uniek en mag zich op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo ontwikkelen. Ons onderwijs is vormgegeven volgens een ritmisch weekplan. Hierin onderscheiden we vier basisactiviteiten waarin mensen leven en leren: gesprek, spel, werk en viering.
Wereldoriëntatie heeft een belangrijke plaats in een jenaplanschool. Vakken als aardrijkskunde, biologie, natuur en techniek en geschiedenis komen met de leervakken (taal en rekenen) samen in projecten. Betekenisvol en uit betrokkenheid leren de kinderen de 'echte' wereld te ontdekken en onderzoeken. Zo leert een kind zich een weg te banen in onze vaak complexe wereld en leert het alles in grotere verbanden te zien. De Korf maakt gebruik van de ervaringsgebieden die ontwikkeld zijn door Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO). Binnen het jenaplanonderwijs werken we met projecten die kinderen stimuleren tot leren én waarbinnen zij hun talenten verder kunnen ontwikkelen. De kinderen worden actief betrokken bij hun eigen leerproces en ze leren gericht te werken aan kennis, vaardigheden en inzicht.
Kinderen komen pas tot leren als zij zich prettig en veilig voelen. Aan het begin van ieder schooljaar werken wij extra hard aan groepsvorming. Gedurende het schooljaar krijgen alle leerlingen 'Kanjertraining' van de eigen groepsleerkracht die hier speciaal voor opgeleid is. Het doel van deze training is dat elk kind leert op een goede manier om te gaan met zichzelf en met anderen. Kinderen leren positief over zichzelf te denken en over anderen. Dit komt ten goede aan hun sociaal-emotionele ontwikkeling en de schoolprestaties.
ICT is niet meer weg te denken uit het onderwijs. Al in groep 1 gaat uw kind aan de slag met leerspelletjes op computer, tablet en digibord. In de hogere groepen zoeken leerlingen steeds vaker hun informatie op internet en maken hun eigen teksten, presentaties en verslagen. Om de eerst stappen te zetten op het gebied van programmeren, werken we in de onderbouw en middenbouw met Bee-Bots en in de bovenbouw met Lego Mindstorms en Lego WeDo.
Heel belangrijk vinden wij dat kinderen leren samenwerken. Omdat wij werken vanuit stamgroepen – meerdere leerjaren in één groep – leren kinderen heel natuurlijk hulp vragen en hulp bieden. Doordat er gewerkt wordt in stamgroepen zijn wij ook beter in staat om binnen de groep onderwijs op maat te bieden. Aan leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, bieden wij een plusgroep aan.
"Wij bieden onderwijs dat aansluit bij de leefwereld van kinderen; hierdoor behouden zij het natuurlijk enthousiasme om te willen leren!"	 Anna Kersten, leerkracht groep 3,4 en 5
"Opbouwend samenwerken in de driehoek ouders, kind en school om zo voor ieder kind passend onderwijs te bieden.''	 Iris Louwman, intern begeleider
"Binnen heel duidelijke kaders krijgen kinderen veel ruimte om kind te zijn en op hun eigen wijze te leren."	 Rosalinda Brouwer-Mulder, ouder
"Op jenaplanschool De Korf is veel oog voor de brede ontwikkeling van kinderen. We geven hun een stevige basis mee, zodat zij zich goed staande kunnen houden in de maatschappij van morgen."	 Monique ter Steege, locatiedirecteur
Wij vinden het belangrijk dat kinderen hun talenten optimaal ontwikkelen. Daarom is ons onderwijs zo ingericht:
Ieder kind is uniek en wordt als zodanig benaderd.
De school werkt met stamgroepen, waar kinderen van verschillende leeftijdsgroepen bij elkaar zitten en samenwerken.
Wij werken met een ritmisch weekplan, waardoor er een evenwichtige verdeling is tussen inspanning en ontspanning.
We streven ernaar onderwijs op maat te bieden.
De school is een leef-werkgemeenschap waarin je leert samenleven.
Wij geven zoveel mogelijk projectmatig onderwijs waarin veel ruimte is voor ervaringsgericht leren.
Ouders worden gezien als belangrijke partners binnen de school.
Er werkt een betrokken team dat openstaat voor onderwijskundige vernieuwingen.
Voor de allereerste lesdag komt uw kind een aantal dagdelen wennen in de nieuwe klas. Op de eerste wendag mag uw kind 10 minuten eerder binnenkomen om rustig op te starten. De leerkracht legt dan een aantal dingen uit aan u en uw kind: waar hangt uw kind de jas op? Hoe werken het kiesbord en de plasketting? We besteden veel aandacht aan het creëren van een veilige sfeer. Pas als kinderen zich op hun gemak voelen, staan zij open voor alle indrukken die ze tijdens een schooldag opdoen. We nemen uw kind bij de hand en ontdekken samen de klas. Vaak helpen oudere kleuters daarbij.
De vakanties en vrije dagen kunt u vinden in onze jaarkalender maar om het u gemakkelijk te maken staan ze hier nog even op een rijtje:
Herfstvakantie 21 oktober t/m 25 oktober 2019
Voorjaarsvakantie 24 februari t/m 28 maart 2020
Goede Vrijdag en Pasen 10 april en 13 april 2020
Meivakantie* 27 april t/m 8 mei 2020
Hemelvaart 21 mei en 22 mei 2020
Zomervakantie 20 juli 2020 t/m 28 augustus 2020
Margedagen (studiedagen team De Korf)
woensdag vrij vrij
De Korf werkt intensief samen met Fris! Kinderdagverblijven. Fris! verzorgt de voor-, tussen- en naschoolse opvang van onze school.
Veel kinderen blijven tussen de middag op school. De tussenschoolse opvang (TSO) wordt gecoördineerd door Fris! Kinderdagverblijven in samenwerking met leerkrachten en ouders. Kinderen nemen zelf hun lunch en drinken mee. Daarbij vragen wij u om te zorgen voor een gezonde lunch: liever geen snoep, chips en frisdrank. Na het eten spelen de kinderen buiten. Als het regent, zijn er spelactiviteiten in de school. Aanmelding voor de TSO gaat via school.
Ook kunnen de kinderen voor en na schooltijd terecht bij Fris!. De VSO begint om 7.00 uur en eindigt als de school aanvangt. Daar kunnen ze in alle rust opstarten en spelen totdat de schooldag begint.
De BSO start als de school uit gaat. De medewerkers van Fris! vangen de kinderen op in het speciale BSO-lokaal. Daar eten en drinken de kinderen wat en is er tijd om te vertellen over de schooldag. Daarna kiezen de kinderen hoe zij de middag/dag willen invullen.
Bij Fris! Kinderdagverblijven zijn alle kinderen welkom. Op www.friskinderdagverblijven.nl vindt u meer informatie en inschrijven.
De Korf is een open katholieke school, waar ieder kind welkom is ongeacht religie en achtergrond. Onze katholieke identiteit is te vinden in de manier waarop wij, stamgroepleiders, kinderen en ouders met elkaar omgaan. Zo leren wij kinderen te delen en elkaar te helpen. Wij vieren gedurende het schooljaar de gezamenlijke christelijke feestdagen en laten de kinderen daarbij kennismaken met de verhalen uit de Bijbel. In de bovenbouw wordt binnen het projectonderwijs, dat een driejaarlijkse cyclus kent, aandacht besteed aan diverse levensbeschouwelijke tradities. Wij hebben geen directe relatie tot de katholieke kerk.