Als ogen fonkelen: haal niet-schoolse gesprekken de kleuterklas in | Blogcollectief Onderzoek Onderwijs
28/08/2017 — johandewilde
Interactievaardigheden zijn cruciaal in de omgang met kleuters. Carolien Frijns werpt er een talige blik op.
Previous Post Raising an UnTrump by Alfie Kohn
Next Post Wetenschap en onderwijs (of 'Onderwijs is niet zo eenvoudig als goeroes willen doen geloven')