Onderwijs zorg arrangement 12 _ 18 jaar | Inkooporganisatie Jeugdhulp Zeeland
Onderwijs zorg arrangement 12 _ 18 jaar
Jeugdhulp ambulant regulier: inspanningsgericht (groep) is 45A49
Productcode 45A49
Tarief € 0,38 per minuut
Home | Jeugdhulp zoeken | Onderwijs zorg arrangement 12 _ 18 jaar
5 dagen per week, 6 uur per dag.
Deeltijd is ook mogelijk.
Normaal begaafde leerplichtige jeugdigen in de leeftijd van 12 tot 18 jaar, die voortijdig het onderwijs hebben of dreigen te verlaten. De jongeren zijn aangewezen op een duidelijk gestructureerd klimaat.
• De jongeren hebben dermate complexe problematiek in gezins-, school- en vrijetijdssituaties, dat zij meer en intensiever toezicht, ondersteuning en begeleiding nodig hebben dan het regulier of speciaal onderwijs kan bieden.
• Jongeren kunnen een verschillende onderwijsachtergrond hebben (van VMBO basis tot en met gymnasium en MBO).
• De jongeren kunnen elk moment van het lopend schooljaar in en uitstromen.
• Er wordt gewerkt met een individueel programma op basis van een ontwikkelperspectiefplan (OPP), waarin de hulpvraag en de onderwijsvraag geïntegreerd in beeld wordt gebracht.
• Verplicht aantal uur onderwijs met opbouw.
• Naast het theoretisch onderwijsaanbod worden er vanuit de zorg de volgende modules ingezet om zorgdoelen te bereiken en vaardigheden te ontwikkelen; sport, consumptief, media en vaardigheidstrainingen.
• De behandeling richt zich op het vergroten van praktische, cognitieve en sociale vaardigheden, schoolvaardigheden, algemene beroepsvaardigheden en vrijetijdsbesteding.
• Twee maal per jaar worden er verplichte trainingen leefstijl, rots en water en ervaringsleer gegeven.
ZMOLK (OZA Asteria)
Het zorg- en onderwijsaanbod bestaat uit algemene en praktische vorming.
Beiden zijn gericht op vergroting van de zelfstandigheid en de zelfredzaamheid
van de leerlingen. Tevens is het aanbod gericht op het zo adequaat mogelijk
deel kunnen nemen aan de maatschappij. Praktische vorming bestaat uit de
zelfredzaamheid modules en uit het aanleren van werknemersvaardigheden.
De leerlingen worden voorbereid op en begeleid naar arbeidsmatige
dagbesteding.De uitstroombestemming is een plaats binnen de arbeidsmatige
dagbesteding. Het uitstroomniveau is tenminste niveau Vooraf 1F.
• Verstandelijk niveau beneden het gemiddelde, maar met een afgeronde basisvorming op functioneringsniveau 5 (= gr. 5)
• Leerlingen die ten gevolge van gedragsproblemen meer toezicht en begeleiding nodig hebben dan in een reguliere of aangepaste onderwijs- werksituatie geboden kan worden.
• Leerlingen die onvoldoende schoolse/ sociale vaardigheden bezitten om zich te kunnen handhaven in het (reguliere) of speciale onderwijs.
• Leerlingen met gedragsproblemen die belemmerend zijn voor zichzelf en andere leerlingen, waardoor onderwijs tijdelijk niet mogelijk is.
• Leerlingen die leerbaar zijn.
• De jongeren hebben een houding ontwikkeld en competenties aangeleerd waarmee zij op een efficiënte manier kunnen redden in hun school-, werk- en maatschappelijke carrière.
• De praktische-, cognitieve-, sociale- en schoolvaardigheden, alsmede de algemene beroepsvaardigheden zijn vergroot.
• Het aanbod is er op gericht om leerplichtige jongeren competenties aan te leren en te ondersteunen bij hun ontwikkeling. Zodat de jongeren zich in de toekomst op een efficiënte wijze kunnen redden in hun school-, werk en maatschappelijke carrière.
• De jongeren hebben opnieuw zicht gekregen op hun mogelijkheden en onmogelijkheden mbt. voortzetting van hun schoolloopbaan.
OZA Asteria
• Vergroten van schoolse vaardigheden.
• Re-integratie van de jeugdige in het (speciaal) onderwijs en/of (Re)integratie van de jeugdige in een (sociale) werkvoorziening.
• Vergroten van vakgerichte, werktechnische en sociale vaardigheden.
• Zicht krijgen op mogelijkheden en onmogelijkheden m.b.t. werk.
• De leerlingen worden voorbereid op en begeleid naar arbeidsmatige dagbesteding.
• De uitstroombestemming is een plaats binnen de arbeidsmatige dagbesteding. Het uitstroomniveau is tenminste niveau Vooraf 1F.