Op donderdag 15 juni gaf ik een lezing over wat de wetenschap van het leren kan betekenen voor de leraar. Er zijn een aantal onderwerpen uit de cognitieve psychologie die onmisbare tools zijn voor de effectieve, efficiënte en aangename leraar. Bovendien zijn ze spotgoedkoop en makkelijk implementeerbaar.
Effectieve leerstrategieën, gebaseerd op het werk van the Learning Scientists (illustraties van Oliver Caviglioli)
en tenslotte een aantal mythes doorprikt, met uitgebreide referenties naar het werk van Debruyckere, Hulshof en Kirschner.