Hoe kunnen we de hulpbereidheid van de samenleving beter benutten en aan elkaar verbinden, ook als de coronamaatregelen worden afgezwakt?
Net als promovenda Sharon Stellaard[1] constateerden we in drie voorgaande studiebijeenkomsten dat de Jeugdwet het nieuwe werken niet dichterbij heeft gebracht: het medicaliseren gaat door, het integraal werken blijft steken in langs elkaar heen werkende domeinen, het aantal thuiszitters groeit, de wachtlijsten worden langer en professionals lukt het maar niet om de beweging te maken van curatie naar preventieve ondersteuning.
Anders dan Stellaard zien we mogelijkheden om aan de neergang te ontsnappen: door afscheid te nemen van een transactionele benadering en te zoeken naar een relationele benadering. De wereld van transacties, contracten, aanbestedingen en protocollen zou plaats moeten maken voor context waar de kracht van de samenleving kans krijgt en waar improvisatie en het leren van fouten centraal staat. Kernbeslissingen zouden niet meer door professionals genomen moeten maar door ouders en de brede kring die rond hen geformeerd kan worden. Maar ook een pas op de plaats voor invaliderende krachten (jeugdzorg) en ruim baan voor vitaliserende krachten (sport, cultuur). IJsland haalden we naar voren als inspirerend voorbeeld[2].
Nu de budgetten van gemeenten nog veel harder slinken dan we eerder voor mogelijk hielden, durven we het nu wel aan om radicale stappen te zetten?
Uitnodiging voor de panelbijeenkomst gebeurd op persoonlijke titel. Je ontvangt op 25 juni een inlogcode. Graag op 26 juni 10 minuten voor aanvang inloggen! We beginnen op tijd.
Deelnemers gebruiken de eerste inlogcode/mail om toegang te krijgen tot de online werkconferentie. Deelnemers loggen op tijd in, zodat we even kunnen testen of de conferentie door iedereen te volgen is.
Moderator Joost Witlox, projectleider Kringwijs opent de online werkconferentie ‘Toekomst van de Jeugdzorg’.
Gert Schout, onderzoeker verbonden aan Amsterdam UMC, vertelt wat het doel is van deze werkconferentie. Aan de ene kant willen we oefen met deze nieuwe vorm van congresseren en aan de andere kant willen we het huidige jeugdbeleid toetsen aan de praktijk. Wat is er veranderd? Welke positieve punten kunnen we behouden en welke moeten we zo snel mogelijk laten varen?
Alle deelnemers gebruiken nu de tweede inlogcode/mail, waarin deel kunnen nemen aan een thematafel. Ook gaan we in deze tijd gebruiken om te testen of iedereen aan de thematafel zit.
Aan de thematafel worden de onderstaande thema’s door 4 a 5 personen besproken. De themavoorzitter leidt het gesprek en koppelt de antwoorden plenair terug.