Aan de hand van de belevingswereld van de jonge weesotter Abby, ontdekken de leerlingen in en om het Life & nature centrum De Rietnymf de natuur van het Veen- en Turflandschap. Zo ontdekken ze verschillende dieren, sporen, bodem/waterdiertjes, planten en turf. Wat zijn de schoonheden en de gevaren in het landschap voor de otter?
Tijdens deze ontdekkingstocht vertalen de kinderen de dingen die ze tegenkomen in dansbewegingen, samen met dansdocente Lianne Jacobs. De “verzamelde” bewegingen worden op school tot een dans gemaakt die vertelt over alles wat de kinderen beleefd hebben tijdens hun bezoek aan de Rietnymf.
Boeken Lees één of meerdere verhalen voor over otters. De leerlingen komen er dan achter wat otters zijn, dat ze veel van water houden en dat ze moeten oppassen voor het verkeer. Informatieve boeken zijn bijvoorbeeld: Dieren om ons heen – Otter van Michael Leach en Dierenallerlei – Otter van Ting Morris
Kringgesprek Houd in de kring een gesprek over natuur: Waar denken de leerlingen aan bij het woord natuur? Is er ook natuur rondom de speelplaats? Haal eventueel wat natuur de klas in en stel er vragen over: Hoe heet het? Wat is het? Waar komt het vandaan?
Blinde reis Maak met de leerlingen een denkbeeldige reis over het deel van het schoolterrein waar ze dagelijks komen: de leerlingen gaan lekker met hun hoofd op hun armen liggen en doen hun ogen dicht. U begint te vertellen: “Stel je eens voor dat je de deur van de school uitloopt. Wat kom je als eerste tegen?…” U laat de leerlingen allerlei plekjes op het schoolterrein ‘zien’. Hoe zou het ruiken op zo’n plek? Is het prettig om daar te zijn? Kun je je er verstoppen? Kun je er schuilen tegen de regen? Na afloop van het verhaal gaan de leerlingen buiten op onderzoek uit om te kijken of de dingen die ze hadden bedacht ook echt kloppen.
Tentoonstelling maken Van alle (natuur)voorwerpen die de kinderen buiten hebben gevonden kunnen ze een tentoonstelling maken. De voorwerpen kunnen ze gezamenlijk sorteren en er kunnen naamkaartjes bij worden gemaakt.

Het gezond financieel beleid van de voorbije jaren gaf Dilbeek ademruimte. Onze schulden werden drastisch afgebouwd, waardoor er opnieuw ruimte kwam voor broodnodige investeringen. Ook in de toekomst willen we onze gemeente financieel gezond houden en blijven investeren. Onze achterstand is immers nog lang niet weggewerkt en er wachten nog heel wat nieuwe uitdagingen!
behoud huidige belastingsvoeten en enkel specieke belastingen heffen als ze duurzaam gedrag stimuleren
netto (uitgaven - inkomsten) 36 miljoen reeds geplande investeringen en 56 miljoen nieuwe investeringen