Doel van het onderwijs is gemeenschapsopbouw. De wereld begrijpen vanuit het verleden en tot een plaats maken waar het goede leven beter mogelijk wordt dan het nu is. Het boek: 'Leven van wat komt.'
Soms wordt me gevraagd hoe het katholieke zich verhoudt tot een thema als diversiteit. Vaak is daarbij de onderliggende gedachte dat deze twee levensbeschouwelijke thema's in meer of mindere mate haaks op elkaar staan.
Met name sinds de jaren zestig van de vorige eeuw is de katholieke gemeenschap fundamenteel anders gaan denken. Met name door het Tweede Vaticaans Concilie zijn allerlei vernieuwingsbewegingen officieel doorgebroken, alleen lijken die inzichten nu ruim 50 jaar later nog steeds niet goed doorgekomen.
De katholieke benadering is herijkt als de oorspronkelijk OPEN benadering: katholiek komt van het Griekse kata olos: het geheel betreffende.