Invallen | Straks voor de klas
Veel startende leerkrachten doen hun eerste werkervaring op met invalwerk. Dat heeft als voordeel dat je veel ervaring opdoet, maar nadelen zijn er ook. Iedere keer een andere klas, onbekendheid met lesmethoden en gedoe met je rechtspositie. Hoe word je een succesvolle invalkracht?
Probeer de dag voordat het invallen begint bij de school langs te gaan. Dan heb je tijd om de methoden die er op de school gebruikt worden, door te nemen. Probeer, als dit niet lukt, ruim voordat de lessen beginnen aanwezig te zijn, zodat je de klassenmap rustig kunt doornemen. En ben je een vaste invaller: vraag of je aan het begin van het jaar bij de startvergadering mag zijn.
Zet leerlingen even aan het werk
Soms word je �s morgens uit bed gebeld voor een invalklus. Waarschijnlijk kun je pas uitzoeken wat er van je verwacht wordt als de leerlingen al binnen zijn. Of erger, jij komt als laatste de klas in. Raak niet in paniek. Zet de leerlingen aan het tekenen, laat ze een opstel schrijven of huiswerk maken. In de tussentijd kun je uitzoeken wat er precies van je wordt verwacht. Ook als de overdrachtsinformatie summier is, kun je deze tactiek gebruiken. En is het overdrachtsdossier zo slecht dat je niet goed inhoudelijk aan de slag kan? Zorg dan dat je er in ieder geval een leuke dag van maakt.
Ga in de deuropening staan als je nieuwe klas binnenkomt. Stel je voor, verwelkom de leerlingen. Op die manier neem je het heft in handen en laat je zien dat jij de baas bent.
Leer leerlingen snel kennen
Als je weet dat je in een klas voor langere tijd invalt, is het belangrijk om de leerlingen snel bij naam en toenaam te kennen. Laat daarom iedereen in de klas iets over zichzelf vertellen. Op die manier krijg je snel een idee wie je leerlingen zijn. En maak een plattegrond.
Vul de formulieren snel in
Niet zelden moet je als invaller lang wachten op uitbetaling van je salaris. Vul daarom tijdig de formulieren in voor de loonadministrateur.
Ken je rechtspositie
Je hebt in principe dezelfde rechtspositie als je collega's in vaste dienst. Dit betekent dat je ook functionerings- en beoordelingsgesprekken krijgt en dat dezelfde salarisregels gelden. Dat houdt niet in dat je het salaris krijgt van degene die je vervangt, maar dat je het loon krijgt dat je zelf hebt opgebouwd. Als je in het primair en voortgezet onderwijs in een schooljaar zestig dagen hebt gewerkt, stijgt je salaris dat jaar een periodiek. Ook heb je recht op buitengewoon verlof, zoals bij een huwelijk of verhuizing.
Zorg voor een akte of verklaring
Officieel moet je voor je werkzaamheden een akte van benoeming krijgen. Echter, meestal wordt voor korte perioden geen echte akte vervaardigd, maar een schriftelijke verklaring achteraf gegeven. Het dienstverband eindigt als de leraar voor wie je invalt, zijn werk hervat. Als je in het basisonderwijs v��r 1 maart benoemd bent en je werkt door tot de laatste dag voor de zomervakantie, dan heb je recht op een salaris tot en met 31 juli. Daarna kun je eventueel een werkloosheidsuitkering aanvragen.
Als je iedere keer opnieuw moeten inwerken, kost dat veel energie. Maar er zijn ook voordelen aan invalwerk. Invallen is namelijk een uitgelezen kans om te ervaren wat voor soort school en welke leeftijdscategorie bij je past. Het maakt het heel afwisselend, elke keer een andere school en een andere klas. Bovendien maak je kennis met verschillende lesmethoden en doe je veel ervaring op. Ook kun je het invallen zien als wat vrijblijvender; je doet je werk, en daarna is het ook echt klaar.
Tip voor de school-1
Zorg dat invalkrachten een vliegende start kunnen maken met een goed bijgehouden klassenmap of overdrachtsdossier. Hierin zit in ieder geval een leerlingenlijst, een plattegrond, een lesrooster, belangrijke gegevens van de kinderen, een jaarplanning, de klassenregels, afspraken over leerlingen met ouders, namen van stagiairs en een absentielijst.
Tip voor de school-2
Wees zuinig op je invalkrachten. Nodig ze daarom ook uit voor het teamuitje en geef ze ook een presentje met kerst. Verlang niet van ze dat ze extra taken op zich nemen.