Werkgevers, werknemers en overheid hebben een groot gemeenschappelijk belang bij goede arbeidsomstandigheden. De Arbeidsomstandighedenwet (hierna Arbowet) verplicht iedere werkgever om een arbobeleid te voeren dat zo veel mogelijk gericht is op optimale arbeidsomstandigheden. De primaire verantwoordelijkheid voor het bereiken van goede arbeidsomstandigheden ligt binnen de ondernemingen. Om een goed arbobeleid te kunnen vormgeven moet de werkgever een overzicht opstellen van alle risico's die in het bedrijf of de instelling kunnen voorkomen. Met de Risico-Inventarisatie en -Evaluatie (RI&E) kan het bedrijf gestructureerd de risico’s aanpakken om zo de kans op arbeidsgerelateerde gezondheidsklachten en ongevallen tot een minimum te beperken.
Uit de RI&E kan blijken dat specifieke nadere inventarisaties nodig zijn. Dit betreft bijvoorbeeld geluid, gevaarlijke stoffen, welzijn, machineveiligheid, biologische factoren en trillingen. Onderwerpen die bijvoorbeeld in een RI&E beschreven staan:
Onderdeel van de RI&E is het Plan van Aanpak. In het Plan van Aanpak is beschreven welke maatregelen genomen zullen worden om de geïnventariseerde risico’s aan te pakken. Ook dient in het Plan van Aanpak opgenomen te worden binnen welke termijn deze maatregelen uitgevoerd worden en wie binnen de organisatie hiervoor verantwoordelijk gesteld is. Vervolgens dient de werkgever daadwerkelijk de onderwerpen uit het Plan van Aanpak aan te pakken.
Na het uitvoeren van de RI&E en het opstellen van het Plan van Aanpak moeten deze voorgelegd worden aan de arbodienst of een gecertificeerde kerndeskundige. Zij beoordelen of de ingevulde RI&E compleet en betrouwbaar is en uitgaat van de huidige stand van wetenschap en techniek. Alle erkende RI&E-instrumenten staan op de site. Daar staan ook alle voorwaarden voor de lichtere toetsing. Er hoeft geen toetsing van de RI&E plaats te vinden wanneer:
Er hoeft geen toetsing van de RI&E plaats te vinden wanneer alle werknemers in het bedrijf samen 40 uur of minder werken. Daarnaast gelden vanaf 1 april 2011 versoepelde regels voor bedrijven met ten hoogste 25 werknemers. Deze werkgevers zijn eveneens niet meer verplicht hun RI&E te laten toetsen door een deskundige. Daar staat tegenover dat ze wel verplicht zijn om gebruik te maken van een goedgekeurde branche-RI&E Ook moeten ze ervoor zorgen dat de RI&E beschikbaar is.
Werknemers hebben via het instemmingsrecht van de Ondernemingsraad inspraak in het opstellen van de RI&E en het Plan van Aanpak. De Ondernemingsraad kan op die manier een bijdrage leveren aan eventuele verbeteringen of aanvullingen. Werkgevers zijn verplicht om het Plan van Aanpak jaarlijks aan de ondernemingsraad voor te leggen en schriftelijk verslag uit te brengen over de voortgang. Onderdeel van bovengenoemd wetsvoorstel is het feit dat de plicht van de werkgever om de werknemer de mogelijkheid te bieden kennis te nemen van de RI&E binnen zijn bedrijf weer expliciet in de Arbowet wordt opgenomen.
Voor risico's die te maken hebben met zware ongevallen met gevaarlijke stoffen moet een aanvullende RI&E worden opgesteld: een zogenoemde ARIE. Hierin legt een werkgever schriftelijk vast hoe hij de gevolgen van zware ongevallen met gevaarlijke stoffen beheerst. Een ARIE bestaat (net als de RI&E) uit de volgende onderdelen:
Werkgevers kunnen zelf een een risico-inventarisatie en –evaluatie, ofwel RI&E opstellen, maar makkelijker is het om gebruik te maken van een RI&E voorbeeld. Klik hier en lees meer hierover. Bronnen: Arboportaal en 112bhv.nl
Zoek u naar manieren om actuele kennis en lesmethoden in uw onderwijsstrategie te implementeren? En bent u benieuwd hoe u dit organiseert en financieel beheersbaar maakt? Met deze NVAO-geaccrediteerde Master of Business Administration verbetert u uw bedrijfskundig inzicht en ontdekt u hoe u uw onderwijsstrategie kunt vernieuwen. U maakt gebruik van uw kennis op het gebied van humanresourcesmanagement en procesmanagement om veranderingen door te voeren, beginnend bij de medewerkers. Uw specialisatie binnen het domein Leren en innoveren biedt u de mogelijkheid om u bijvoorbeeld te ontwikkelen op het gebied van leerlingbegeleiding, opleidingsontwikkeling of toetsing.
Bent u (strategisch) manager in het onderwijs, heeft u belangstelling voor bedrijfskundig management en wilt u opgeleid worden tot Master of Business Administration? Dan is deze MBA uitermate geschikt voor u. U ontwikkelt zich op het gebied van bedrijfskunde en specialiseert zich in leren en innoveren, om zo uw onderwijsinstelling op moderne en bedrijfsmatige wijze aan te sturen.
Bij deze opleiding koppelt u de Master of Business Administration aan de specialisatie Leren en innoveren. In fase 2 volgt u een Masterclass op het gebied van uw specialisatie. U rondt de opleiding af met een afstudeeropdracht. Hiermee toont u uw Masterniveau aan.
U rondt de Masterclasses af met een eindopdracht of case. Als u alle Masterclasses met succes heeft afgerond, ontvangt u het officiële Mastergetuigschrift ‘Master of Business Administration’ met als specialisatie Leren en innoveren. U mag zich dan Master of Business Administration noemen en de graad MBA (Master of Business Administration) voeren.