Functionele cookies zijn nodig om deze website correct te laten werken, bijvoorbeeld om beveiligde onderdelen af te schermen.
Statistische cookies gebruikt Klasse om de gebruiks­ervaring van deze website te verbeteren. Surfgedrag wordt anoniem gemeten.
Mediacookies gebruikt Klasse om video’s (bv. Youtube) op pagina’s te tonen en hierover statistische gegevens te verzamelen.
Lees de cookieverklaring
Aanvaard deze cookies Aanvaard enkel functionele cookies Meer voorkeuren
Cookievoorkeuren
Functionele cookies zijn nodig om deze website correct te laten werken, bijvoorbeeld om beveiligde onderdelen af te schermen.
Statistische cookies gebruikt Klasse om de gebruiks­ervaring van deze website te verbeteren. Surfgedrag wordt anoniem gemeten.
Mediacookies gebruikt Klasse om video’s (bv. Youtube) op pagina’s te tonen en hierover statistische gegevens te verzamelen.
Lees de cookieverklaring
Keuze bewaren
Vlaanderen Klasse.be
Klasse
Ga naar
Lerarenkaart
Zoek
Login
Home
Thema's
Schoolbeleid
Klastips
Leerlingenbegeleiding
Je loopbaan
Zoeken
Meer
Login
Magazine
Ga naar
Lerarenkaart
Schoolbeleid
Klastips
Leerlingenbegeleiding
Je loopbaan
Magazine
Klasse
Je loopbaan
Starten als leraar
Blog
Hoe starter Sam zijn eerste stageles doorstaat
16 januari 2020
3 minuten lezen
Sam zegt zijn job op en kiest voor onderwijs. Als dertiger. Wat vrienden en vrouw al jaren in hem zien, durft hij nu pas aan: leraar worden. In deze blog zoomt in op zijn eerste stageles. Wat blijkt: tussen de schattige druktemakers zit hij wel heel erg op zijn plek.
Lena V. probeert me wijs te maken dat zij Lena S. is. Lena S. doet met veel plezier mee. Gelukkig had ik al genoteerd wie wie was en anders hadden hun pretoogjes hen wel verraden. Yoni vraagt of hij me na de les 1 raadsel mag vertellen. Of nee, 2. Xander is duidelijk blij dat er een meester is. Een beetje te blij. Zijn juf roept hem tot de orde. Hoe ze dat doet, noteer ik in mijn schriftje in het vakje ‘klas houden’.
Discussie: een kerstboom kan toch nooit 12 meter hoog zijn? ‘Hoger dan een huis?’ ‘Welk huis? Ik woon in een appartement.’ ‘Mijn grootvader ook.’ ‘Mijn opa leeft niet meer.’ De vrije associaties vliegen door de lucht. ‘Mag ik naar het toilet?’ ‘Meester Sam, ken je mijn naam nog?’ ‘Pesten doet pijn aan je hart’, deelt Elisa mijmerend mee. Yoni kan zich niet inhouden: ‘Het is groen en het vliegt? Een helikommer.’
Het is 8.30 uur, ik sta voor het eerst in mijn stageklas. De les is 5 minuten ver. ‘Kijk maar uit dat je hoofd niet ontploft’, waarschuwt de juf me. ‘Het zijn schatjes, maar ze kunnen wel druk zijn.’ Ik vind het prima zo. Ik zit op de juiste plek. Met te lange benen onder een te kleine bank. Maar op de juiste plek. Wat een warm en open onthaal. De voorbije 10 jaar vergaderen met ambtenaren waren toch … euh, anders.
Zo herinner ik me een bezoek aan een niet nader genoemde gemeente. Omdat ik altijd 5 minuten te vroeg probeer te zijn, zodat de vergadering stipt kan beginnen, bel ik die dag aan om 13.25 uur. De deur van het gemeentehuis is gesloten, maar het raam staat open. Ik zie een vrouw, stel mezelf voor en vraag of ze open doet. Ze hoort me, veert op en … sluit het raam: ‘We zijn gesloten’.
2 minuten later probeer ik via telefoon. Geen gehoor. Om 13.30 uur gooit diezelfde dame, met haar perfecte biologische prikklok, de deur open: ‘Hey Sam, ik ben het, je hebt met mij afgesproken.’
Nee, dan veel liever 5 minuten gevuld met de zoete chaos en geladen energie van 20 achtjarigen. Veel te veel te vertellen, elke seconde telt. Ik vind het even geweldig als spannend. Ook ik associeer vrij. Ik voel me zoals de titel van Kiki Smiths tentoonstelling ‘Entre Chien et Loup’ in het Centre de la Gravure et de l’Image Imprimée in La Louvière. Dat speciale uur waarop de dag in de nacht overgaat, dat magische moment waarop plezier en angst elkaar treffen. Een fractie van een seconde flitst de tentoonstelling door mijn hoofd. En dan roept Yoni me tot de orde van de dag. Hoewel …
‘Meester, het is groen en het drijft?’
‘Een sperzieboot.’
Voeg dit artikel toe aan je bewaarde artikels
Log in om te bewaren
Deel dit artikel
Deel dit artikel op Facebook
Deel dit artikel op Twitter
Deel dit artikel op Pinterest
Deel dit artikel op LinkedIn
Deel dit artikel via WhatsApp
Deel dit artikel via e-mail
Print dit artikel
Kopieer de link naar dit artikel
3 reacties
J
Jeankeminoe
17 januari 2020
Was ik maar 20 jaar jonger. Veel succes, meester Sam!
Reageren
C
Christel Depotter
24 januari 2020
Leuk artikel Sam!
En herkenbaar! Ik heb ook bewust de stap gezet naar de specifieke lerarenopleiding, na 14 jaar werken in de privé! Stage is positief afgerond, nog eindwerk en wat opdrachten maken en ondertussen al solliciteren! Ik zie het helemaal zitten! Weg met die comfortzone!
Veel succes nog!
Christel
Reageren
K
Katelijn Ringoot
2 februari 2020
Sommige ambtenaren konden het echt wel waarderen, vergaderen met een enthousiaste Sam. Maar het is jou én de Lena’s en Yoni’s van harte gegund, die juiste(re) plek!
Veel succes!
Katelijn
Reageren
Laat een reactie achter
Je naam
Je e-mailadres
Je reactie
Reactie toevoegen
Lees meer over
Starten als leraar
Ontdek ook:
Blog
“Op mijn 18 durfde ik niet kiezen voor onderwijs”
Actueel
“Wij investeren in begeleiding voor startende leraren”
Het beste van Klasse in je mailbox? Krijg onze wekelijkse nieuwsbrief en blijf op de hoogte.
Inschrijven
Specialist
Starters begeleiden: hoe kan het beter?
Zo doen zij het
Handboek of eigen cursus? Deze leraren halen het beste uit 2 werelden
Blog
Stage in corona: “Wat eerst absurd leek, is nu een kracht”
Wekelijks het beste van Klasse in je mailbox?
Wil je mee zijn met wat leeft in onderwijs? Informatie en inspiratie krijgen op jouw maat? Schrijf je in voor een van onze nieuwsbrieven en ontvang het beste van Klasse in je mailbox.