14 april 2020 door Herriët van Petegem
Wat is leuker om samen te zingen? En tegelijkertijd het gehoor trainen van kinderen in de leeftijd van 2,5 tot 8 jaar? Dat kan met HoorSpel: een interactief hoortrainingsprogramma dat door professionals, zoals logopedisten en leerkrachten, én door ouders gebruikt kan worden.
Tijdens de Week van het Jonge Kind is er extra aandacht voor de belangrijke, eerste jaren van het kind ook als dit doof of slechthorend is. Om ervoor te zorgen dat het restgehoor optimaal benut wordt, zijn er hoortrainingsprogramma's. HoorSpel is een speciaal ontwikkelde methode waarbij muziek, spel en beweging een grote rol speelt. Professionals kunnen met HoorSpel op een onderbouwde, interactieve manier het gehoor trainen van de kinderen die doof of slechthorend zijn, al dan niet in combinatie met een verstandelijke beperking. Dit kan in een groep of individueel, bijvoorbeeld op school of bij de ouders thuis. Ook kan HoorSpel worden ingezet bij kinderen met auditieve verwerkingsproblematiek als onderdeel van een specifieke taalontwikkelingsstoornis. En ouders kunnen thuis de liedjes met hun kind oefenen.
Voor professionals is het hele therapieprogramma met interactieve audioplaten, lesprogramma en een cd met liedjes voor 120 euro verkrijgbaar via de webshop van Kentalis. Dit is al tientallen keren besteld. Ouders kunnen de cd à 10 euro bestellen via de webshop en gratis het iBoek downloaden via de Apple iBookstore.
In het kader van de Week van het Jonge Kind verloot Kentalis via Facebook vijf cd's van HoorSpel.
Kenmerken HoorSpel
HoorSpel is ontwikkeld door de Kentalis-logopedisten Ingeborg Snel en Daan Schuckink Kool en in 2016 uitgebracht in samenwerking met de Kentalis Academie. Sindsdien worden er ook geregeld workshops gegeven aan professionals over HoorSpel en het gebruik ervan. Daarin komen onder meer de kenmerken van de methode aan de orde, zoals:
Een vaste opbouw maakt het programma makkelijk te gebruiken en geeft structuur.
Duidelijk geschreven lessen met een vaste werkwijze, doelen en materialen.
Er kan gewerkt worden op verschillende niveaus, afhankelijk van wat een kind nog hoort en de hoorontwikkeling.