Samen voor Eindhoven | BEROEP in de KLAS voor KINDEREN
BEROEP in de KLAS voor KINDEREN
Mytylschool Eindhoven | http://www.mytylschooleindhoven.nl
Global Goal 10: Ongelijkheid verminderen
De Mytylschool Eindhoven is een school die lijkt op elke andere school. Alleen hebben de leerlingen een 'motorische' (lichamelijke) beperking. Een lichamelijke beperking heb je als een deel van je lichaam niet goed functioneert. Sommige kinderen kunnen bijvoorbeeld hun benen niet gebruiken en zitten daarom in een rolstoel. Andere kinderen kunnen hun spieren niet goed controleren en hun bewegingen niet goed sturen. Zo zijn er heel veel verschillende lichamelijke beperkingen. Persoonlijke ontplooiing, participatie in de samenleving en talentontwikkeling van iedere leerling staat centraal.
Om de VMBO leerlingen te begeleiden naar een passende vervolgopleiding of beroepskeuze, organiseert de Mytylschool een arbeidsoriëntatieweek. Hiervoor halen we de beroepen naar de klas! We zoeken vrijwilligers in verschillende beroepen die iets willen vertellen en laten zien over hun vak en de opleiding die ze hiervoor hebben gevolgd. Je vertelt de leerlingen over hoe jouw werkweek eruit ziet, wat je allemaal moet doen en kunnen, of je speciale kleding hebt, hoe lang je naar school moest.
• Het gaat om 1 of 2 lessen, een les duurt ongeveer 45 minuten.
• We zoeken de beroepsgroepen: ICT-sector/creatief (Computerdesigner, Programmeur, Software developer, Foto-Editor, DTP-er, Tekenaar, Grafisch Ontwerper, Media Ontwerper, Illustrator game ontwerper), Journalistiek (Sportcommentator), Zorg en Welzijn (Agogisch Werker, Activiteitenbegeleider, Muziektherapeut, Apothekersassistent, Kapper/visagist/schoonheidsspecialist), Logistiek (Vrachtwagenchauffeur) en Administratief (Receptionist).
• De voorkeur gaat uit naar fysiek in de klas aanwezig zijn. De klassen zijn klein, ongeveer 8 leerlingen.
• De leerlingen hebben een lichamelijke/motorische beperking. Goed om vooraf te bekijken of je in jouw organisatie of beroep iets tegenkomt wat een belemmering zou kunnen zijn (of misschien wel helemaal niet).