Methodieken en werkvormen Overige methodieken - Diverse werkvormen om groepjes te maken - PDF
Methodieken en werkvormen Overige methodieken - Diverse werkvormen om groepjes te maken
Download "Methodieken en werkvormen Overige methodieken - Diverse werkvormen om groepjes te maken"
1 Methodieken en werkvormen Overige methodieken - Diverse werkvormen om groepjes te maken Maker: Diverse regio s en 101werkvormen Functie: N.v.t. Datum van productie: 4 maart 2015 Overige methodieken Leeftijd: Alle leeftijden Duur: Divers Groepsgrootte: Divers Locatie: Binnen/buiten Korte inhoud: Een verzameling van werkvormen om groepjes te maken. Dit is geen officieel document van Scouting Nederland, maar is door Scouting Nederland geselecteerd omdat het een goed voorbeeld is van hoe je zelf met dit onderwerp aan de slag kunt gaan. Hierdoor kan het zijn dat sommige onderdelen van dit document niet geheel overeenkomen met wat Scouting Nederland normaal communiceert.
2 Inhoud: Puzzel Stickertjes Verzamelen Op je nummer gezet Kleur bekennen Alfabet Paren Snoepjes verdelen Touwtje trekken Liedjes zingen Op één been Klinker roepen Snoepjes en koekjes Profiel Ruiten is troef Grasspriet
3 Puzzel Je neemt evenveel foto s of ansichtkaarten als je groepjes wil vormen. Je knipt elke kaart of foto in net zoveel stukjes als elke groep groot moet zijn (bijvoorbeeld: wil je groepjes van vijf, dan knip je de kaart in vijf stukken). Verdeel de puzzelstukken willekeurig over de groep en laat de deelnemers de puzzel of foto weer compleet maken. S Stickertjes Plak gekleurde stickertjes op het voorhoofd van de spelers. Het aantal kleuren is even groot als het aantal gewenste groepen. De hoeveelheid stickers per kleur bepaalt de grootte van de groepen. Laat de spelers vervolgens in stilte! uitzoeken bij welk groepje ze horen. Verzamelen Doel: Kennismaken Indelen in groepen De trainer vraagt de spelers om groepjes te vormen volgens verschillende criteria: kleur sokken, in alfabetische volgorde gaan staan (volgens voornaam), dezelfde hobby, verjaardag, voorkeursmaak ijs, haarkleur. Op je nummer gezet Je geeft je deelnemers - op het rijtje af - een oplopend nummer. Stel dat je vier groepjes van vier wilt maken, dan zeg je vier keer 1, 2, 3, 4'. Cursisten die nummer 1 kregen, maken een groepje en hetzelfde geldt voor cursisten die nummer 2 kregen, enzovoort Kleur bekennen Maak groepjes van cursisten die dezelfde kleur trui, broek, sokken of ogen hebben.
4 Alfabet Laat je cursisten zich opstellen in alfabetische volgorde van hun voornamen. Vervolgens ga je dan wel het rijtje af voor het samenstellen van de groepjes Paren Maak kaartjes van voorwerpen of onderwerpen die bij elkaar horen. Hussel ze door elkaar en laat je cursisten de persoon zoeken met het kaartje dat bij zijn of haar kaartje past. Voorbeelden (voor het vormen van tweetallen): 1.Zwart-Wit, Groot-Klein 2.Mozilla Firefox-Internet Explorer 3.Bill Clinton-Hillary Clinton (Soms blijft er één drietal te verdelen. Daar heb je dan een extra kaartje voor. Bij dit voorbeeld zou je dan Monica Lewinsky toe kunnen voegen :-)) Snoepjes verdelen Zorg dat er net zoveel soorten snoepjes zijn als het aantal groepen dat je wilt maken en dat er per soort snoepje net zoveel zijn als er deelnemers in een groepje moeten komen. Deel de snoepjes vervolgens uit. Als iedereen een snoepje heeft, laat je iedereen diegenen opzoeken die hetzelfde snoepje hebben Touwtje trekken (om in te delen in tweetallen) Strooi net zoveel touwen als je groepjes wilt vormen, op de grond. Laat ieder een uiteinde van het touw pakken. Degenen die hetzelfde touw hebben, horen dan bij elkaar. Liedjes zingen Deel kaartjes uit waarop een lied staat. Er zijn telkens zeg 5 kaartjes met hetzelfde liedje. Wanneer het startsignaal klinkt, moet iedereen nu door allemaal tegelijk en door elkaar te zingen de deelnemers met hetzelfde liedje te vinden. Dit spel kun je uitbreiden door bijvoorbeeld iedereen naar buiten te sturen, en daar de liedjes te zingen.
5 Op één been Zeg de deelnemers dat ze op 1 been moeten gaan staan. De deelnemers die op hun linkerbeen gaan staan zitten in een groep. Klinker roepen De deelnemers roepen de eerste klinker van hun naam en iedereen met de zelfde klank komt bij elkaar. Snoepjes en koekjes In een teiltje water liggen evenzoveel kleuren (watervaste of ingepakte) snoepjes als je groepjes wilt maken. De deelnemers moeten zonder hun handen te gebruiken een snoepje happen en dan mensen met hetzelfde snoepje opzoeken. Een variant met wat minder nattigheid is het koekje bij de limonade, thee of koffie. Maak een doos met verschillende soorten koekjes, snoepjes, fruit enzovoort, waar iedereen iets uit moet pakken. Laat bij het volgend onderdeel alle mensen die hetzelfde koekje hadden met elkaar werken (krakeling, sprits, boterbiesje, enzovoorts). Opvallend is trouwens wel dat heel veel mensen soms niet meer weten wat ze gegeten hebben. Profiel Geef een profiel waaraan de subgroepjes moeten voldoen. Laat de deelnemers zo snel mogelijk groepjes maken die hieraan voldoen. Bijvoorbeeld: 3 mannen, 2 vrouwen, waarvan minstens 2 mensen minimaal 5 jaar scoutinglid zijn, waarvan 3 mensen op kamp naar het buitenland gaan, waarvan 1 niet kan sjorren. Opmerking: Wanneer je dit spel doet als onderdeel van een training voor volwassenen, kun je het profiel aanpassen bij het programma-onderdeel waaraan dit groepje gaat werken.
6 Ruiten is troef Bij het binnenkomen ontvangt elke speler een speelkaart; die zijn er in vier verschillende symbolen (schoppen, harten, klaveren en ruiten). Van te voren heb je aan de hand van het aantal deelnemers bepaald hoeveel kaarten van iedere kleur je nodig hebt. De spelers met dezelfde kleur of hetzelfde kaartsymbool vormen nu samen een groepje. Zo ontstaan er vier groepen. Als je twee groepen wilt maken kun je alle rode en alle zwarte kaarten bij elkaar laten gaan staan. Grasspriet Laat de deelnemers per twee gaan staan en samen 1 grassprietje vasthouden. Op jouw teken trekken ze. Degenen met de korte kant vormen 1 groep, degenen met de lange kant vormen de andere groep. Kan herhaald worden om tot meerdere groepen te komen.
Methodieken en werkvormen Module 12: Gespreks- en overlegvaardigheden - Lutts en mipps
Methodieken en werkvormen Module 12: Gespreks- en overlegvaardigheden - Lutts en mipps Maker: Trainingsteam Fryslân Functie: Trainer Scouting Fryslân Datum van productie: 14 december 2014 Module 12: Gespreks-
Methodieken en werkvormen Module4: Leeftijdseigen kenmerken - Ganzenbord
Methodieken en werkvormen Module4: Leeftijdseigen kenmerken - Ganzenbord Maker: Trainingsteam Regio Fryslân Functie: N.v.t. Datum van productie: 29 mei 2016 Module 4 Leeftijdseigen kenmerken Leeftijd:
Methodieken en werkvormen Module 12: Gespreks- en overlegvaardigheden - Crisis op de maanspel
Methodieken en werkvormen Module 12: Gespreks- en overlegvaardigheden - Crisis op de maanspel Maker: Trainingsteam Scouting Overijssel Functie: Trainer Scouting Overijssel Datum van productie: 2 december
Methodieken en werkvormen Overige methodieken - Uitwerking werkvormenkwartet
Methodieken en werkvormen Overige methodieken - Uitwerking werkvormenkwartet Maker: Scouting Nederland Functie: Landelijke opleiders Datum van productie: 19 september 2016 Overige methodieken Leeftijd:
Methodieken en werkvormen Module 7: Motivatietechniekene en groepsproces - Balkenspel
Methodieken en werkvormen Module 7: Motivatietechniekene en groepsproces - Balkenspel Maker: Steunpunt Overijssel Functie: - Datum van productie: - Module 7 Motivatietechnieken en groepsproces Leeftijd:
Methodieken en werkvormen Module 2: Scouting in de samenleving - Zweeds loopspel
Methodieken en werkvormen Module 2: Scouting in de samenleving - Zweeds loopspel Maker: Trainingsteam Scouting Overijssel Functie: Trainer Scouting Overijssel Datum van productie: 2 december 2014 Module
Methodieken en werkvormen Module Organisatie van een kamp - Kampeerquiz
Methodieken en werkvormen Module Organisatie van een kamp - Kampeerquiz Maker: Trainingsteam Fryslân Functie: Trainer Scouting Fryslân Datum van productie: 14 december 2014 Module Organisatie van een kamp
Lang zal hij leven Door Tania Polak
Lang zal hij leven Door Tania Polak Doelgroep Lagere alfamodules (richtgraad 1.1.) Doelstellingen Een cursist kan alle gegevens in een eenvoudige instructie (prescriptieve teksten) begrijpen (BE 058).
Uitwerkingen eerste serie inleveropgaven
Uitwerkingen eerste serie inleveropgaven (1) Gegeven het 4 4 grid bestaande uit de 16 punten (i, j) met i, j = 0,..., 3. Bepaal het aantal driehoeken dat je kunt vinden zodanig dat ieder hoekpunt samenvalt
DE spelen. Nationale vriendjesdagen. Verhalend kader. Spel -12
Nationale vriendjesdagen DE spelen Via deze spelen geven wij al mee hoe een activiteit op de Nationale Vriendjesdagen zou kunnen ingevuld worden. Je kan de spelen gerust helemaal overnemen voor jullie
KoningsspelenPakket 2015. een sport- en spelcircuit voor de basisschool
KoningsspelenPakket 2015 een sport- en spelcircuit voor de basisschool KoningsspelenPakket 2015 Een sport- en spelcircuit voor de basisschool Het gratis KoningsspelenPakket wordt u aangeboden door KoningsspelenPakket.nl
Praten met je pleegkind
Praten met je pleegkind WERKEN AAN HET CONTACT MET JE PLEEGKIND DRAAIBOEK VOOR EEN NETWERKBIJEENKOMST VOOR PLEEGOUDERS Praten met je pleegkind 1 Praten met je pleegkind DE ACTIVITEIT IN HET KORT Een uitwisselingsbijeenkomst
Er valt veel te winnen in het beter maken van de alledaagse vergaderingen, periodieke overleggen en bijeenkomsten!
Er valt veel te winnen in het beter maken van de alledaagse vergaderingen, periodieke overleggen en bijeenkomsten! Met de juiste werkvormen op de juiste momenten krijg je in vergaderingen betrokken deelnemers,