Home » Onze school » Plannen, beleid en protocollen » Excellentie en hoogbegaafdheid
Leerarrangement hoogbegaafdheid
Stichting PlatOO, het schoolbestuur van OBS De Driehoek, streeft naar een positieve en open cultuur rondom hoogbegaafdheid. De scholen van PlatOO werken met een uniek en succesvol gebleken leerarrangement waarbinnen gestructureerde zorg wordt geboden aan hoogbegaafde kinderen. Deze kinderen kunnen bij ons wekelijks een dagdeel Plusklas-onderwijs volgen. Daarnaast zorgen wij er voor dat de excellente leerling zich in de eigen groep optimaal kan ontwikkelen.
Binnen de stichting PlatOO werken experts op het gebied van hoogbegaafdheid samen in de Excellentiebrigade. De Excellentiebrigade verzorgt een leerarrangement voor de excellente leerling. Dit arrangement voorziet in verrijking van de lesstof in combinatie met gerichte aandacht voor de leerling in de eigen groep. Via een bestuursbreed leernetwerk van coördinatoren "Excellentie" draagt de Excellentiebrigade zorg voor vergroting van kennis en kunde van de leerkrachten op de scholen. De Excellentiebrigade organiseert de plusklas.
De plusklas is een groep van maximaal 12 excellente leerlingen uit de groepen 5, 6, 7 en 8 van de basisscholen van PlatOO. De plusklas komt wekelijks een dagdeel samen. De kinderen in de plusklas krijgen les van een gespecialiseerde leerkracht uit de Excellentiebrigade. De plusklassen zijn gehuisvest op verschillende locaties (altijd PlatOO scholen) in de regio. De kinderen van OBS De Driehoek gaan naar de plusklas op OBS Het Klokhuis in Beek en Donk.
Hoe er gewerkt wordt in plusklas kunt u zien in een bijzondere film: "de plusklas in beeld en geluid".
Daarnaast zorgen wij er voor dat de excellente leerling zich in de eigen groep optimaal kan ontwikkelen. Met dit gedifferentieerde extra aanbod slagen wij er in om cognitief begaafde kinderen op de eigen school voldoende uitdaging te bieden.
Continue aandacht voor hoogbegaafdheid
Tevens is er op onze school een leerkracht, Diana Simons, actief als coördinator "Excellentie". Zij is verantwoordelijk voor een actieve uitwisseling van expertise tussen betrokken professionals. De leerkrachten van onze school worden begeleid in het organiseren van de zorg aan de excellente leerlingen. Dit gebeurt onder andere door het opstellen van programma's voor compacten en verrijking van de reguliere lesstof in de eigen groep.