Schoolleiders zijn er in heel veel soorten en maten. Denk aan de directeur van een basisschool met zestig leerlingen op het platteland, of aan de deelschoolleider van een vmbo-onderbouw met achthonderd leerlingen in een grootstedelijke achterstandswijk, maar ook aan een rector van een school met meer dan vijfduizend leerlingen verspreid over vier locaties in een provinciestad. Temidden van die grote verscheidenheid hebben ze ten minste één ding gemeen. Ze geven allemaal leiding aan leren.