Het is belangrijk dat de school weet wat zij met het vak Duits wil bereiken vanuit haar opvattingen over onderwijs en leren. Ze kan bijvoorbeeld vanwege haar ligging kiezen voor regionale inkleuring. Een visie op Duits is van belang bij het formuleren van doelstellingen. Of deze doelstellingen vervolgens worden behaald, wordt getoetst in het PTA. Naast de verplichte exameneenheden mogen ook onderwerpen naar eigen keuze in het examen getoetst worden.
Zie: Schooleigen onderwerpen (rechtermenu).
Vragen die de vaksectie Duits zou kunnen stellen in verband met het opstellen van het PTA:
Wat zijn de speerpunten van de school? Kunnen ze in het schoolexamenprogramma Duits worden verwerkt? En zo ja, op welke wijze?