de zeezeiltocht: een katalysator van oefeningen in problem-solving vaardigheden en nieuwe attitudevorming en het think-feel-act procédé gelinkt aan de specifieke bouw van de catamaran (stuurboordromp, bakboordromp, kuip)
Aan boord leren we de zee en haar omgeving zien, horen, voelen, ruiken en smaken. We leren ons oriënteren in de natuur en hoe we die bewust kunnen waarnemen. We leren omgaan met wisselende rol- en taakverdelingen aan boord en succesvol nieuwe competenties ontwikkelen. We ontdekken onze persoonlijke kracht, groei- en veranderingsmogelijkheden.