Landelijk Archieven - Doorbraak Onderwijs & ICT
In opdracht van de stuurgroep van het Doorbraakproject Onderwijs en ICT hebben SEO Economisch Onderzoek en Oberon onderzoek gedaan naar het functioneren van de leermiddelenmarkt voor het primair onderwijs.
Circa 8% van de schoollocaties in Nederland heeft geen toegang tot glas of kabel, en is daarmee verstoken van een adequate internetverbinding. Het gaat om ongeveer 800 schoollocaties, waar het gebruik van digitale leermiddelen problematisch is of dat naar verwachting op korte termijn wordt.