Als u lesgeeft over relaties en seksualiteit kunnen leerlingen daar verschillend op reageren. Zij kunnen verlegen of juist lacherig reageren, schuttingtaal gebruiken, respectloos met elkaar omgaan, elkaar uitlachen of uitschelden.
Als leerlingen thuis niet gewend zijn om te praten over seksualiteit en hier ook niet vertrouwd mee zijn in de klas, kunnen kinderen nogal uiteenlopend reageren op de lessen. Het creëren van een veilige sfeer kan dit probleem oplossen.
Leerlingen kunnen lastige of persoonlijke vragen stellen. U bepaalt zelf hoever u hierin mee wilt gaan. Soms zoeken leerlingen hierin de grenzen op of hebben leerlingen daadwerkelijk interesse in uw belevingswereld.
In geen enkele klas zijn leerlingen hetzelfde. De ene leerling is soms verder in haar of zijn ontwikkeling dan de andere. Ze kunnen onderling verschillen in kennis en ervaring rondom het onderwerp maar ook in opvattingen, waarden en normen. Hoe gaat u om met diversiteit in de klas?