- de vertrouwensrelatie tussen mentor en leerling: kenmerken en valkuilen, de noodzaak van onvoorwaardelijk (maar niet blind!) vertrouwen die voert naar het ontdekken van de eigen innerlijke meester
- ontwikkeling en begeleiding, bekeringsmomenten en groei (uitwendige en inwendige stabiliteit); de veranderende relatie tussen leraar en leerling.