Het helpt om vóór de toets nog even de woordjes en grammatica van de afgelopen tijd door te nemen. Een handige manier om in een korte tijd wat meer woordjes te leren, is bijvoorbeeld je telefoon een week voor de toets op het Frans te zetten.
Je hebt vast al de onregelmatige werkwoorden être, avoir, aller, pouvoir en vouloir moeten leren. Dat komt mooi uit, want deze werkwoorden komen ontzettend veel terug in de Franse taal (dus óók in leesteksten)! Het is belangrijk dat je deze werkwoorden goed leert herkennen. Sowieso in de tegenwoordige tijd, maar misschien ook in de passé composé, verleden tijd of als conditionnel. Zo zal je minder snel door de tekst in verwarring raken. Zelfs als je de exacte vervoegingen niet kent, helpt het om de werkwoordsvormen even door te lezen. Zo herken je ze op de toets, en haal je ze niet door elkaar met zelfstandig naamwoorden!
In de Franse taal zijn er maar wat voegwoorden, ook wel “connecteurs” genoemd. Die zijn, net zoals in het Nederlands, ontzettend belangrijk in een tekst. Met voegwoorden leg je verbanden tussen zinnen in teksten. Neem nou bijvoorbeeld de zin: “Il fait trente degrès dehors, mais j’ai froid”. In het Nederlands is dat: “Het is buiten dertig graden, maar ik heb het koud”. Het woordje “maar” heeft in deze zin een tegenstellend verband. Als je die zin in het Frans leest, is het erg handig om te weten dat “mais” in het Nederlands “maar” is. Zo lees je niet per ongeluk “Het is buiten dertig graden dus ik heb het koud”. Dat betekent iets heel anders! Als je je Franse voegwoorden goed kent, kan je een zin vaak beter begrijpen, zonder dat je alle woordjes hoeft te kennen. Als je zoekt op “Franse voegwoorden” zijn er online genoeg lijstjes te vinden. Misschien kan iemand uit je gezin je wel overhoren!