Aanmelden Actueel Integraal Kindcentrum Opvang Team Schooltijden Vakanties Stichting Agora Werken bij Agora Contact Schoolgids Samenwerking
Onderwijs Onderwijs
Visie Onderwijs organisatie Brede vorming Passend onderwijs Gezonde school Kwaliteit Schooladvies Veiligheid KWINK GIP IPC
Ouders Ouders
Ouderbetrokkenheid Medezeggenschap Ouderraad Klachten Privacy Verlof Informatie Hulp voor ouders
Impressies Impressies
Foto's Impressiefilm
Ouderbetrokkenheid
Ouderbetrokkenheid
IPC
Gezonde school
KWINK
GIP
Ouderbetrokkenheid
Op onze school vinden we ouderbetrokkenheid van groot belang. Kinderen van ouders die betrokken zijn bij het leren en ontwikkelen van hun kind, komen meer tot bloei dan kinderen van ouders die deze betrokkenheid niet tonen.
Wat betekent ouderbetrokkenheid?
Ouderbetrokkenheid betekent dat ouders en school vanuit gelijkwaardigheid goed samenwerken. De samenwerking is gericht op de ontwikkeling van uw kind. We willen dat elk kind tot een zo optimaal mogelijke ontwikkeling komt.
Waaruit bestaat ouderbetrokkenheid?
Betrokkenheid op de school als (waarden-gemeenschap):
De school is er niet alleen voor een individueel kind, maar voor alle leerlingen. Het is een gemeenschap van kinderen, ouders en andere volwassenen. Professionals, ouders en kinderen zorgen samen voor een veilige omgeving waarin kinderen (individueel en als groep) zich optimaal kunnen ontwikkelen. Dit kan alleen wanneer er binnen die gemeenschap waarden en normen zijn bepaald, gedeeld en worden nageleefd.
Betrokkenheid op de ontwikkeling van het eigen kind: de educatieve driehoek:
U heeft als ouder(s) kennis van de ontwikkeling en leerprocessen van uw kind. Vanuit die rol bent u in de educatieve driehoek betrokken. In de educatieve driehoek tussen kind, ouder en leraar is iedereen gelijkwaardig op basis van erkende ongelijkheid.
Thuisbetrokkenheid: het faciliteren en stimuleren van de ontwikkeling thuis
U stimuleert uw kind in de thuissituatie bij de ontwikkeling. Indien gewenst, adviseert de school hierbij.
Op SBO Tijstroom vinden wij het van groot belang om een zo goed als mogelijke samenwerkingsrelatie te hebben met alle ouders. Door een stevige samenwerking kunnen we kinderen immers laten groeien en bloeien. Wij werken met 'ouderbetrokkenheid 3.0'.
In de praktijk betekent dit voor ons dat:
1. we in elk schooljaar starten met een startgesprek, een gesprek met ouder(s), kind en leerkracht waarbij we uitgaan van gedeelde verantwoordelijkheid. We maken afspraken over hoe de samenwerking voor het nieuwe schooljaar gaat verlopen.
2. we in de tweede schoolweek een inloopavond organiseren, waarbij de kinderen hun ouders een rondleiding door de school en groep geven, zodat u weet waar uw kind zit, waarmee hij/zij werkt, wie de juf of meester is, enz;
3. we inloopochtenden/middagen organiseren (ongeveer vijf keer, van vakantie tot vakantie), waarbij u 's ochtends en/of 's middags met uw kind mee naar binnen kunt lopen. U kunt dan zien waarmee uw kind op dat moment bezig is in de klas;
4. u de ene week een algemene nieuwsbrief ontvangt en de andere week een groepsbericht. Zo blijft u op de hoogte van het reilen en zeilen in de school en in de groep;
5. op momenten die we samen kunnen vieren, u een uitnodiging ontvangt om te komen kijken.
Veel kinderen komen en gaan met leerlingenvervoer (busjes), dat maakt het soms moeilijk om met regelmaat contact te hebben.
Voor- en na schooltijd kan er dan ook altijd telefonisch contact worden gezocht met medewerkers van de school en anders via de Parro app.
Helaas is het niet altijd mogelijk om direct uitgebreid in gesprek te gaan, maar wij maken graag een afspraak. Zo weet u zeker dat u wordt gehoord.