In het interview stelt Den Besten dat ouders nog te weinig inzicht hebben in hoe goed de (potentiële) school van hun kinderen is. Een school krijgt nu alleen een kwalificatie wanneer deze heel goed of zwak is. Bovendien wordt bij die beoordeling enkel gekeken naar de prestaties van de school op het gebied van taal en rekenen. Den Besten pleit ervoor de prestaties van scholen op andere vlakken vergelijkbaar te maken. Scholen kunnen dan beter aangeven waar zij goed in zijn en goed in willen zijn, aldus de voorzitter.