Bedrijven en zorginstellingen | Fontys Hogeschool Mens en Gezondheid | Fontys
Samenwerken aan gezondheidsvraagstukken
Fontys Hogeschool Mens en Gezondheid helpt je graag bij vraagstukken op het gebied van zorg, welzijn en gezondheid. Studenten en medewerkers kunnen helpen met opdrachten en projecten in de vorm van stage, onderzoek en binnen professionele werkplaatsen. Wij kijken uit naar een vitale samenwerking.
Benieuwd naar podcasts over zorg, welzijn en gezondheid? Waar verschillende praatstukken en discussiepunten aan bod komen. En waarbij je luistert naar collega's, experts en specialisten die met elkaar het gesprek aan gaan over diverse onderwerpen binnen hun vakgebied. Ga dan naar:
De handreiking 'aan de slag met eenzaamheidsinterventies' biedt een toegankelijk overzicht van de actuele kennis over eenzaamheidsinterventies en een werkblad om eigen interventies onder de loep te nemen en te verbeteren. Hiermee kunnen organisaties aan de slag om hun aanbod waar nodig te verbeteren én om nieuw aanbod te ontwikkelen. De handreiking is ontwikkeld door Fontys Hogeschool Mens en Gezondheid (dr. Eric Schoenmakers) in samenwerking met Vilans (dr. Tamara Bouwman) en de Vrije Universiteit Amsterdam (Prof. dr. Theo van Tilburg). In het kader van deelname aan de landelijke coalitie Eén-tegen-Eenzaamheid is de handreiking aangeboden aan het ministerie van VWS. De handreiking is gratis te downloaden
Voor de Ad Zorg en Technologie zijn we altijd op zoek naar opdrachtgevers vanuit de zorg en het bedrijfsleven om samen met studenten aan een concrete praktijkopdracht (Community of Practice) te werken.
Samen met kwartiermaker duurzame zorg Cathy van Beek schreef Joost Bijlsma het boek Heel de zorg. Dit is een 'reisgids' voor professionals in de zorg die het duurzamer willen doen. Verduurzaming is volgens Joost en Cathy niet alleen nodig vanwege het klimaat, maar ook vanwege onze gezondheid. De zorg heeft hierin een belangrijke rol.
Het (post) Corona tijdperk en leiding geven in de zorg. Op welke manier geef je daar vorm aan? Hierover gaan Joost Wullems, Ronald de Pijper en Erik van Roon met elkaar in gesprek!
Forensische verpleegkunde is nog een relatief jong vakgebied in Nederland, maar is ondertussen een belangrijke schakel geworden tussen de behandelsector en de forensische sector. Op dit snijvlak bewegen deze verpleegkundigen zich. Maar; wat doen ze dan precies? Komt je behandelrelatie dan niet in het gedrang? Wat kan en mag je wel tegen de politie zeggen? Je hebt toch een beroepsgeheim? Karin Reijnders en Erik van Roon gaan hierover in gesprek met Sandra Nootenboom, opleider en adviseur bij de opleiding Forensische Verpleegkunde van NSPOH in Utrecht.
In deze aflevering gaat het over het belang van leefstijl en gezondheid. De COVID-pandemie waar we nog steeds in zitten, heeft de invloed van onze leefstijl op de gezondheid duidelijk zichtbaar gemaakt. En aan de andere kant hoe belangrijk is goede voeding en bewegen om weer te herstellen tijdens en na het ziek zijn. De noodzaak van preventie krijgt eindelijk de aandacht in de zorg die het verdient. Maar we zijn er nog lang niet. Marianne Nieboer, werkzaam geweest als diëtist en sinds 2007 werkzaam bij Fontys Hogescholen als docent met gezonde aandacht voor leefstijl.
Celine Fabrie is 4e jaars student Verpleegkunde en loopt stage binnen de forensische psychiatrie. Cliënten worden daar behandeld vanwege een psychische stoornis in combinatie met een delict. Zij zijn in aanraking geweest met justitie. Celine bemerkte dat er veel stigma's bestaan rond deze vorm van verpleegkundige zorg. Hierover gaan we in gesprek.
Transgender personen hebben last van genderdysforie, dit houdt in dat ze zich niet identificeren met hun geboortegeslacht. In sommige gevallen willen zij een medische transitie ondergaan. Hoe verloopt die transitie? En neemt de acceptatie van transgender personen toe? Hoe zit dat in de zorg?
Indy en Milou zijn twee studenten Verpleegkunde die van begin 2021 tot zomer 2021 in Tanzania zijn geweest. Zij hebben daar stage gelopen ten behoeve van hun opleiding en vertellen hun ervaringen.
Evidence based practice óf rituelen óf mythen over reanimatie. Ruben Verlangen neemt ons mee en duidt de zin en onzin rondom reanimatie.
Hij ontwikkelt toepassingen van Virtual Reality (VR) in het onderwijs. "Met een VR-bril op reanimeren studenten ineens in een spannende, meer realistische situatie, bijvoorbeeld langs de snelweg", schetst hij. Erik gaat met Pieter in gesprek over dit fascinerende onderwerp.