Nederlands als thuistaal verliest terrein in Zuid-West-Vlaanderen | Bert Maertens
Nederlands als thuistaal verliest terrein in Zuid-West-Vlaanderen
Home » Nieuws » Nederlands als thuistaal verliest terrein in Zuid-West-Vlaanderen
BRUSSEL - Het aantal kinderen en jongeren uit het basis- en secundair onderwijs in Zuid-West-Vlaanderen dat thuis geen Nederlands spreekt, blijft stijgen. Dit blijkt uit cijfers die Vlaams volksvertegenwoordiger Bert Maertens (N-VA) verzamelde na een parlementaire vraag aan minister van onderwijs Hilde Crevits (CD&V). De stijging doet zich zowel in de grotere steden als in de kleinere gemeenten voor. "Deze cijfers tonen overduidelijk aan dat initiatieven om de taalachterstand bij kinderen en jongeren weg te werken broodnodig blijven" zegt Bert Maertens. "Want we weten dat wie onze taal onvoldoende machtig is veel minder snel integreert in onze samenleving, veel minder kans op slagen heeft in de klas en dus later minder kansen heeft op werk."
In totaal was vorig schooljaar (2015-2016) van 12,4% van de kinderen in het basisonderwijs en secundair onderwijs in het arrondissement Kortrijk Nederlands niet de thuistaal. Dat is het geval wanneer de leerling met niemand in het gezin of in een gezin met drie gezinsleden met maximum één gezinslid Nederlands spreekt. In het schooljaar 2011-2012 was dat nog bij 10,1% het geval.
Met bijna 3.000 kinderen (17%) heeft de stad Kortrijk momenteel het hoogste aantal kinderen met een andere thuistaal in het basis- en secundair onderwijs. Maar in Menen is het relatieve cijfer nog hoger: 19% (1.112). Opvallend is dat de stijging niet beperkt blijft tot de steden. Ook bijvoorbeeld Avelgem, Kuurne en Deerlijk kennen een gestage groei.
"Opmerkelijke cijfers zijn er ook voor Spiere-Helkijn, waar 69% van de leerlingen in het basisonderwijs thuis geen Nederlands spreekt. Maar dit heeft natuurlijk alles te maken met de taalfaciliteiten in deze gemeente", verduidelijkt Bert Maertens.
Bijlage: overzicht voor de gemeenten van het arrondissement Kortrijk van het aantal leerlingen dat er school loopt met een thuistaal niet Nederlands (TNN) en het aandeel dat ze hebben in de schoollopende populatie in die gemeente. De gegevens worden weergegeven voor de schooljaren 2011-2012 t.e.m. 2015-2016 voor het gewoon basisonderwijs en het gewoon secundair onderwijs.