Als je een queen bent, moet je soms een kroon dragen, toch? Ik was even vergeten dat ik effectief een kroontje in mijn kast heb liggen, en toen ik het toevallig nog eens tegenkwam, wou ik het meteen opzetten! Vandaag voel ik mij echt de queen of the jungle, met mijn jurkje dat een hele tropische print heeft, en mijn kroon van bladeren. Haha!
Ik ben echt helemaal weg van de print van deze jurk! Het is zo mooi en zomers, en de combinatie van wit en groen steelt telkens mijn hart. De vorm van de jurk vind ik ook super, het ziet er meteen zo fancy uit. Jammer genoeg was de jurk een paar maten te groot voor mij – al had ik wel een small besteld – dus ik moest met spelden en kapstokken de jurk vanachter vastmaken. Gelukkig kan mijn mama supergoed naaien, en zij gaat het jurkje voor mij aanpassen, jeej!
Dit is niet echt een outfit die ik zomaar elke dag zou dragen, maar in de zomer vind ik het nu en dan wel leuk om een klein beetje specialer gekleed te gaan. Ik koos voor mijn kroontje dat ik kocht via Boohoo, omdat het mijn haar op z’n plek houdt, en omdat het super fancy is! Jammer genoeg is het kroontje niet meer verkrijgbaar op Boohoo, maar gelukkig vind je online heel veel vergelijkbare accessoires, zoals hier, hier, hier en hier.
Mijn schoenen zijn van Unisa, en ze zijn al een tijdje favoriet. Het zijn sandalen met een hoge hak, die eigenlijk bij zowat elke outfit goed passen, én die goed zitten. Ze waren niet héél goedkoop, maar het geld zeker waard! En ik zie nu ook dat ze in solden zijn, dus zeker het kijken waard.
Unisa schoenen zijn echt mooi en comfortabel tegelijk. Jou jurkje is erg mooi en je straalt er ook weer in. Liefs soraya

ONE van Solid Gear is iets dat de veiligheidsschoenen branche nooit eerder heeft gezien. 360° ademend vermogen én waterdichtheid met GORE-TEX® SURROUND® technologie gecombineerd met veiligheidsklasse S3. Solid Gear heeft voor deze schoen samengewerkt met GORE® en een uniek product gecreërd, die alle andere waterdichte veiligheidsschoenen ver achter zich laat. Ervaar ONE en stap in de toekomst van veiligheidsschoenen. Maten: 36-48 ---->Hoe kiest u de juiste maat?

Elke dag komt in de media wel een nieuwsbericht, onderzoek of documentaire langs over een mediawijsheid gerelateerd onderwerp. Doe er je voordeel mee in je les!
Omdat we met z’n allen steeds meer media gebruiken, is het ook logisch dat er veel over geschreven en gesproken wordt. Uitglijers van bekende Nederlanders, onderzoeken naar ons mediagebruik en aanpassingen van (privacy)instellingen van sociale media: ze worden dankbaar en uitgebreid in het nieuws besproken.
Een greep uit het nieuws van de afgelopen twee weken: TikTok past (privacy)beleid voor jongeren aan, vloggers zetten begrafenis van oma op YouTube, de nieuwe voorwaarden van WhatsApp, de verbanning van Donald Trump door Twitter en een influencer wordt op de vingers getikt voor het kopen van nepvolgers en -likes.
Uit deze gebeurtenissen kunnen interessante (mediawijsheid)lessen worden getrokken en er kunnen mooie discussies over worden gevoerd.
Mediawijsheid is een breed vakgebied. Dit blijkt ook maar weer uit het onlangs vernieuwde Competentiemodel Mediawijsheid 2021 van Netwerk Mediawijsheid. Wij raden scholen daarom aan om gebruik van te maken van een lesmethode zodat alle aspecten van mediawijsheid aan bod komen. Een paar (gast)lessen over veilig internetten kunnen zeker een doel dienen, maar daarmee maak je leerlingen nog niet mediawijs. Mediawijs ben je pas als je op eigen kracht kunt functioneren in een samenleving waarin media een belangrijke plaats hebben.
Uiteraard worden in lesmethodes van verschillende aanbieders voorbeelden uit het nieuws gebruikt. Zo ook in ons lesmateriaal. Wij updaten ons lesmethodes zelfs twee keer per jaar om zo actueel mogelijk te zijn. De ontwikkelingen gaan immers zo snel! Maar zelfs met twee updates per jaar kun je niet per direct inspelen op de actualiteit…
Of je nou wel of niet standaard lessen over mediawijsheid geeft, het is sowieso waardevol om recente berichten uit het nieuws met leerlingen te bespreken. Hierdoor wordt mediawijsheid concreter en relevanter voor ze. Bovendien gaat het onderwerp (nog) meer leven bij de leerlingen.
Berichten uit de media kunnen dienen ter illustratie van eerder behandelde onderwerpen. Zo sluit het bericht over de vloggers op de begrafenis mooi aan op het onderwerp portretrecht en online privacy. Aan welke regels moet je je eigenlijk houden als je een (herkenbare) foto van iemand openbaar maakt? Wat valt eigenlijk onder openbaar maken? Hoe zou jij het vinden als iemand ongevraagd een foto van jou op sociale media zet?
Het bericht over de influencer die nepvolgers en – likes kocht is een mooie aanleiding om in gesprek te gaan over wat echt en nep is op Instagram. NOS op 3 maakte op YouTube hier eerder al een serie video’s over met de titel ‘De waarheid over Instagram’. Deze case is een mooie actuele aanleiding om de video(‘s) te bekijken en bediscussiëren. Wat vinden leerlingen van het kopen van volgers en likes? Vinden zij Instagram een goede afspiegeling van de realiteit? Hoe gaan ze