Begeleid zelfstandig leren | Sint-Ritacollege
Via een stappenplan en een concrete werkbundel per jaar worden systematisch leervaardigheden voorgesteld, ingeoefend en herhaald op het niveau van elk leerjaar:
Organisatievaardigheden: plannen, controleren, bijsturen ...
Verwerkingsvaardigheden: inprenten, herhalen, toepassen, verbanden opzoeken ...
Affectieve verwerkingsvaardigheden: inzet, motivatie, stress ...
Samenwerkingsvaardigheden: in groep werken, een gesprek leiden, een verslag maken ...
Het derde spoor is een hulplijn rond eerste- en tweedelijnszorg. Sommige leerlingen hebben nood aan individuele opvang. Deze opvang gebeurt in eerste en belangrijkste instantie door de basiszorg (vakleerkrachten en klasleraars). Zij kunnen steun bieden rond affectieve moeilijkheden (motivatie, concentratie, faalangst, ...), planning en verwerking. Soms vergt deze individuele opvang een te grote tijdsinvestering en dan kan de verhoogde zorg met de leercoaches ingeschakeld worden voor begeleiding rond leermoeilijkheden: individuele gesprekken, planningskaarten, oefenschrift, woordenschattraining, studeercontracten, socio-emotionele opvang.