"Zet een docent filosofie voor een techniekklas." - De Ontwikkelpraktijk
In maart 2019 vond de eerste EduHackathon in Nijmegen plaats. In iets meer dan 24 uur tijd werden 9 challenges voor het onderwijs behandeld. Met als doel voor elke challenge een innovatie oplossing te bedenken. "Hoe kunnen we de connectie tussen leerlingen en techniek maken?" was de challenge waar het team, waar ik procesbegeleider van mocht zijn, zich mee bezig hield.