Technologische innovaties zullen de toekomst van ieder beroep veranderen, stelt Hogeschool Saxion op haar website: ‘Welke opleiding je ook kiest, wij bereiden je voor op een wereld die steeds slimmer wordt.’ Studenten van de hbo-v merken dit tijdens het nieuwe Smart Solution Semester, waarin ze soms zonder verpleegkundige begeleiding een half jaar interprofessioneel samenwerken om hun onderzoekend vermogen te vergroten. Dit artikel beziet de pogingen het onderwijs bij de tijd te houden aan de hand van een beschouwing over de aard van het vak verpleegkunde.
Heijblom, M., Holkers-Veltkamp, D. & Adriaansen, M. (2018) Technologie als middel om de gezondheidszorg te verbeteren. In Laurent, M. & Vermeulen, H. Gezondheid Organiseren - Leerboek voor Verpleegkundigen, Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Losse, M. (2018). Onderzoekend vermogen ontwikkelen bij studenten; Een methodiek voor hbo-docenten. Amsterdam: Boom uitgevers .
Patricia Benner (2006). Van beginner naar expert; Excellentie en invloed in de verpleegkundige praktijk. Maarssen: Elsevier Gezondheidszorg.
Ad Bergsma heeft gewerkt als associate lector Zelfmanagement bij het lectoraat Verpleegkunde van Saxion.