Experimentele Schaal voor de beoordeling van het Sociaal Emotionele Ontwikkelingsniveau-Revisie (ESSEON-R) - Instrumenten | NJi
Schaal waarmee het sociaal-emotioneel ontwikkelingsniveau bepaald kan worden. De schaal kan een ontwikkelingsleeftijd die ligt tussen de 0 en 14 jaar vaststellen. Het gaat hierbij om kinderen en volwassenen met een verstandelijke beperking, een psychische ontwikkelingsachterstand, een ontwikkelingsstoornis of psychiatrische problematiek, een zintuigelijke of communicatieve beperking of school- en leerproblemen.
De ESSEON-R heeft tot doel het niveau van de sociaal-emotionele ontwikkeling te bepalen. Dat niveau wordt uitgedrukt in de ontwikkelingsleeftijd waarop een bepaald sociaal-emotioneel niveau bij minimaal de helft van zich normaal ontwikkelende kinderen is bereikt.
Kinderen en volwassenen bij wie een bepaling van het niveau van de sociaal-emotionele ontwikkeling binnen het bereik van de ontwikkelingsleeftijd van 0 -14 jaar om uiteenlopende redenen gewenst is.
Het gaat met name om kinderen en volwassenen met:
een verstandelijke beperking,
een (vermoede) psychische ontwikkelingsachterstand,
een ontwikkelingsstoornis of psychiatrische problematiek,
een zintuiglijke en/of communicatieve beperking,
school- en/of leerproblemen binnen het regulier of speciaal onderwijs.
Dit instrument bestaat uit een handleiding, scoreformulieren voor het bepalen van het sociaal-emotionele ontwikkelingsniveau en scoreformulieren en een scoringsprogramma.
De ESSEON-R wordt bij voorkeur afgenomen en ingevuld door een gedragsdeskundige (orthopedagoog of psycholoog) in samenspraak met een professionele begeleider. Het instrument kan buiten de aanwezigheid van de cliënt worden ingevuld.
Aan de invuller worden verder de volgende eisen gesteld:
beschikken over een gedegen kennis van het gedrag van de cliënt en ervaring met het gedrag in verschillende situaties;