44 Euroopan yhteisöjen virallinen lehti 05/Nide 06 393D0136 N:o L 56/30 EUROOPAN YHTEISÖJEN VIRALLINEN LEHTI 9.3.93 NEUVOSTON PÄÄTÖS, tehty 25 päivänä helmikuuta 1993, yhteisön kolmannesta toimintaohjelmasta vammaisten hyväksi (HELIOS II 1993—1996) (93/136/ETY) EUROOPAN YHTEISÖJEN NEUVOSTO, joka ottaa huomioon Euroopan talousyhteisön perustamisso- pimuksen ja erityisesti sen 128 ja 235 artiklan, ottaa huomioon yhteisen ammatillista koulutusta koske- van politiikan toteuttamisen yleisperiaatteista 2 päivänä huhtikuuta — 1963 — tehdyn — neuvoston — päätöksen 63/266/ETY(') ja erityisesti sen kymmenennen periaat- teen, ottaa huomioon komission ehdotuksen(*), ottaa huomioon Euroopan parlamentin lausunnon(), ottaa huomioon talous- ja sosiaalikomitean lausunnon('), sekä katsoo, että yhteisön sosiaaliseen laajuuteen liittyen on suotavaa to- teuttaa asianmukaisia toimenpiteitä vammaisten hyväksi, eurooppalaisesta  yhteistyöohjelmasta vammaisten inte- groimiseksi kouluihin annetut neuvoston ja neuvostossa 14 päivänä toukokuuta 1987 kokoontuneiden opetus- ministerien päätelmät(*) sekä vammasta kärsivien lasten (*) EYVL N:o 63, 20.4.1963, s. 1338/63 (*) EYVL N:o € 293, 12.11.1991, s. 2; EYVL N:o € 25, 28.1.1993, s. 1 (*) EYVL N:o € 305, 23.11.1992 (*) EYVL N:o C 79, 30.3.1992, s. 20 (*) EYVL N:o C 211, 8.8.1987, s. 1 ja nuorten integroimisesta yleiseen koulujärjestelmään annetussa neuvoston ja neuvostossa 31 päivänä touko- kuuta 1990 kokoontuneiden opetusministerien päätöslau- selmassa(*) korostetaan tarvetta poistaa fyysiset esteet, käyttää joustavia opetusmenetelmiä yksilöllisiin tarpeisiin vastaamiseksi ja helpottaa siirtymistä koulutukseen, työ- elämään ja aikuisuuteen, toteuttaa mahdollisimman toi- miva yhteistyö erityislaitosten kanssa, hyödyntää uuden teknologian tarjoamia mahdollisuuksia koulutuksessa ja vahvistaa siteitä perheen, yhteisön, sosiaali- ja terveyspal- velujen sekä työelämän välillä, on suotavaa kehittää tiedon ja kokemusten vaihtoa jäsen- valtioiden koulutusjärjestelmiä koskevista yhteisistä kysy- myksistä jäsenvaltioissa tätä varten osoitettujen toiminto- Jen välisen yhteistyön avulla kunnioittaen täysin jäsenval- tioiden vastuuta opetuksen sisällöstä ja koulutusjärjestel- män organisoinnista sekä jäsenvaltioiden kulttuurin ja kielten monimuotoisuudesta, mikä sulkee pois jäsenval- tioiden lakien ja asetusten yhdenmukaistamisen, tämän ohjelman päämääränä on täydentää kansallisella, alueellisella ja paikallisella tasolla toteutettuja toimia erityisesti varmistamalla toimiin liittyvien kokemusten ja tiedon vaihto, ensisijainen vastuu vammaisten integroimisessa koulutuk- sen alalla, heidän ammatillisessa, taloudellisessa ja sosiaa- lisessa integroimisessaan sekä heidän ohjaamisessaan itse- näiseen elämään kuuluu jäsenvaltioille, mutta yhteisön tason yhteistyötoimet voivat auttaa jäsenvaltioita paran- tamaan tällä alalla toteuttamiensa toimenpiteiden tehok- kuutta, (*) EYVL N:o C 162, 30.7.1990, s. 2