<prompt> Andika mazungumzo kati ya marafiki wawili wakijadili faida na hasara za madarasa ya mtandaoni.  <response>: Rafiki 1: Hujambo, unapataje madarasa ya mtandaoni hadi sasa? Rafiki 2: Kusema kweli, nina hisia tofauti kuhusu hilo. Kwa upande mmoja, ni vizuri kwamba tunaweza kuhudhuria madarasa kutoka kwa faraja ya nyumba zetu. Lakini kwa upande mwingine, ninahisi kama ninakosa nyanja za kijamii za chuo kikuu. Rafiki 1: Ndio, hakika nakubaliana nawe. Ni vizuri sio kuamka mapema na kuvaa kwa madarasa. Lakini pia ni changamoto zaidi kukaa na motisha bila muundo wa darasa la kimwili. Rafiki 2: Hasa. Na ni vigumu kufahamiana na wanafunzi wengine na kupata marafiki wapya. Ingawa, jambo moja nzuri ni kwamba ni rahisi kutoshea madarasa kwenye ratiba yangu. Ninaweza hata kuchukua masomo ambayo hapo awali hayakuwa nikipatikana kwangu kutokana na kuratibu migogoro. Rafiki 1: Huyo bila shaka ni mtaalamu. Na sio lazima kutumia wakati wa kusafiri hadi chuo kikuu, ambayo hutuokoa wakati na pesa. Lakini jambo moja ni kwamba inaweza kuwa ngumu kuwasiliana na maprofesa na kupata usaidizi tunapohitaji. Rafiki 2: Ndio, si sawa na kuweza kuuliza swali au kuwa na majadiliano ana kwa ana. Lakini angalau kuna kubadilika zaidi katika suala la jinsi tunaweza kujifunza nyenzo. Tunaweza kutazama mihadhara na kazi kamili kwa kasi yetu wenyewe. Rafiki 1: Kweli. Kwa hakika kuna faida na hasara kwa madarasa ya mtandaoni. Nadhani ni suala la kupata usawa na kutumia hali hiyo vizuri zaidi. Rafiki 2: Ndiyo, nakubali. Itabidi tuendelee kuzoea na kutafuta njia za kuifanya itufanyie kazi. 