<prompt> Eleza ni nini kinachojumuisha matumizi ya haki ya nyenzo zilizo na hakimiliki katika mazingira ya elimu.  <response>: Chini ya Sheria ya Hakimiliki ya Marekani, matumizi ya haki ni fundisho linaloruhusu matumizi machache ya nyenzo zilizo na hakimiliki bila hitaji la ruhusa kutoka kwa mwenye haki. Mafundisho haya yanatambua kuwa kunakili au kutumia baadhi ya nyenzo zilizo na hakimiliki ni muhimu kwa madhumuni kama vile maoni, ukosoaji, kuripoti habari, ufundishaji, udhamini au utafiti. Katika mazingira ya elimu, nyenzo zilizo na hakimiliki zinaweza kutumika bila ukiukaji mradi tu ziko chini ya miongozo ya matumizi ya haki. Kulingana na sheria ya matumizi ya haki, kuna mambo manne ambayo huzingatiwa wakati wa kubainisha ikiwa matumizi ya nyenzo katika mpangilio wa elimu yanachukuliwa kuwa matumizi ya haki: 1- Madhumuni na tabia ya matumizi: Hii inahusisha kuzingatia iwapo matumizi hayo ni kwa mashirika yasiyo ya faida, madhumuni ya elimu au faida ya kibiashara. Matumizi ya elimu kwa mashirika yasiyo ya faida yanazingatiwa kupendelea matumizi ya haki. 2- Asili ya kazi iliyo na hakimiliki: Sheria inazingatia ikiwa nyenzo zilizo na hakimiliki ni za kweli au za ubunifu ili kutathmini wigo wa ulinzi wake. Kazi za kweli na zilizochapishwa zina uwezekano mkubwa wa kutumiwa kwa haki kuliko nyenzo ambazo hazijachapishwa au za ubunifu. 3- Kiasi na uthabiti: Kiasi na umuhimu wa sehemu inayotumika kuhusiana na kazi iliyo na hakimiliki kwa ujumla huzingatiwa. Kwa ujumla, ndogo sehemu inayotumiwa, kuna uwezekano mkubwa zaidi kuwa chini ya matumizi ya haki. Sababu hii pia inaangalia ikiwa nyenzo zinazotumiwa zinachukuliwa kuwa moyo wa kazi. 4- Athari kwa soko linalowezekana: Kipengele hiki hutathmini athari ya matumizi kwenye soko linalowezekana au thamani ya kazi iliyo na hakimiliki. Ikiwa matumizi yataathiri, au yanaweza kuathiri, soko la kazi hiyo, kuna uwezekano mdogo wa kuchukuliwa kuwa matumizi ya haki. Unapotumia nyenzo zilizo na hakimiliki katika mazingira ya kielimu, ni muhimu kutathmini vipengele vyote vinne, ukizingatia katika muktadha wa hali mahususi, kwani hakuna kipengele kimoja peke yake kinachoamua. Matumizi ya haki si utetezi kamili, na kila kesi ya matumizi ya haki ni mahususi sana na inategemea ukweli. Kwa hivyo, ni muhimu kufahamu fundisho la matumizi ya haki na kulitumia kwa kuwajibika katika mazingira ya elimu. 