<prompt> Tengeneza shughuli ya kufundisha watoto kuhusu sehemu  <response>: Kichwa: Furaha ya Sehemu yenye Malengo ya Matunda: Kutambulisha dhana ya sehemu kwa watoto na kuwasaidia kuelewa jinsi ya kuwakilisha na kulinganisha visehemu vya msingi kwa kutumia visaidizi vya kuona. Kikundi cha umri: miaka 6-8 darasa la 1 na 2 Nyenzo: - Matunda mbalimbali tufaha, ndizi, machungwa, jordgubbar - Ubao wa kukata - Kisu kwa matumizi ya watu wazima pekee - Sahani za karatasi - Alama Utaratibu wa Shughuli: 1. Mwambie watoto watakuwa wakijifunza kuhusu sehemu leo kwa njia ya kufurahisha na shirikishi. Waeleze sehemu ni nini - sehemu ya jumla. 2. Chukua tufaha na uikate katikati, waonyeshe watoto nusu mbili na ueleze kwamba kila sehemu ni nusu ya tufaha. Waulize kama wanaweza kutambua vitu vingine vinavyoweza kugawanywa katikati. 3. Kata tufaha katika robo 4, waonyeshe watoto robo na ueleze kwamba kila sehemu sasa ni 14 ya tufaha. Waulize ni lipi kubwa zaidi 12 au 14 na kwa nini. 4. Chukua sahani ya karatasi na umpe kila mtoto. Waambie wachore duara kwenye sahani yao na kuigawanya katika sehemu 4 sawa, na kuipaka kila sehemu rangi tofauti. 5. Rudia mchakato huo na matunda mengine, ukate vipande vipande, robo, na ueleze sehemu kwa watoto. 6. Waambie watoto watengeneze saladi yao ya matunda kwa kutumia matunda na sehemu mbalimbali, wakitengeneza michanganyiko yao wenyewe. Kwa mfano, 12 tufaha, 14 ya ndizi, 24 ya machungwa, strawberry 1. 7. Wanapotengeneza saladi zao za matunda, waambie watoto waandike sehemu hizo kwenye sahani zao au kwenye karatasi tofauti. Kufungwa: Kagua dhana ya sehemu na watoto, waambie waonyeshe saladi zao za matunda na waeleze sehemu tofauti walizotumia. Wahimize wajizoeze kugawanya vitu katika sehemu ndogo nyumbani, kama vile sandwichi, pizza, au vidakuzi. 