<prompt> Mdahalo: Kama mazoezi ya ufundishaji, ufundishaji unajumuisha madaraja, kwa kuwa mhadhiri ni bora kuliko mwanafunzi katika umilisi wa somo. Lakini watu hujifunza vyema kutokana na mwingiliano wa marika. Hivyo basi, uongozi katika ufundishaji ni udhaifu mkubwa. Mhojiwa: Kwa ufafanuzi, ufundishaji na ujifunzaji wote ni wa daraja, kwa kuwa ufundishaji na ujifunzaji wote lazima uendelee kutoka rahisi hadi ngumu. Katika kufundisha hisabati, kwa mfano, hesabu lazima itangulie calculus. Kwa hivyo, uongozi katika ufundishaji ni nguvu. Jibu la mhojiwa kwa hoja ya mdahalo ni rahisi zaidi kukosolewa kwa sababu mhojiwa.J: inachukulia kuwa muundo wa dhana ya hisabati unawakilisha vya kutosha muundo wa dhana wa angalau taaluma zingine za kitaaluma.B: inashindwa kuzingatia uwezekano kwamba baadhi ya sifa za ufundishaji zaidi ya uongozi ni udhaifuC: inakubali mojawapo ya dhana kuu ambayo hoja ya mjadili inategemeaD: Hutumia dhana kuu kwa kipengele tofauti cha elimu kuliko kipengele ambacho mdahalo alitumiaChagua A, B, C au D kama suluhisho lako.  <response>: D 