<prompt> Mwalimu: Wanahabari wanaoficha utambulisho wa vyanzo wanavyonukuu huchangia sifa zao za kitaaluma kwa kile kinachoweza kuitwa mantiki ya hadithi. Hii ni kwa sababu taarifa zilizoripotiwa na wanahabari kama hao hazihusiani na hali halisi ambazo zilitolewa na hivyo zitakubaliwa kuchapishwa iwapo tu taarifa hizo ni za kuaminika au uhalisi au maslahi kwa hadhira fulani -- hasa sifa za anecdote nzuri. Mwanafunzi: Lakini unachosema, basi, ni kwamba mwandishi wa habari hahitaji kujisumbua na vyanzo kwanza. Hakika, mwanahabari yeyote mwadilifu anaweza kuvumbua hadithi zinazokubalika, asilia au za kuvutia haraka kuliko zinavyoweza kupatikana kutoka kwa vyanzo visivyojulikana. Jibu la mwanafunzi lina kasoro gani kati ya zifuatazo?J: kuchanganya mazoezi ya uandishi wa habari wa pembezoni na kazi ya msingi inayofanywa na wanahabariB: kupuuza uwezekano kwamba mwalimu anachukulia kama sharti la uchapishaji wa taarifa isiyohusishwa kwamba taarifa hiyo imetolewa.C: kuhukumu uhalali wa nafasi ya mwalimu tu kwa kesi kali zaidi ambayo nafasi hiyo inatumika.D: kuchanganya sifa za taarifa zilizoripotiwa na sifa za hali ambazo kauli hizo zilitolewaChagua A, B, C au D kama suluhisho lako.  <response>: B 