<prompt> Nyuma ya matumaini kwamba kompyuta inaweza kuchukua nafasi ya walimu ni wazo kwamba uelewa wa mwanafunzi wa somo linalofundishwa ni kujua ukweli na sheria, kazi ya mwalimu ni kuweka ukweli na sheria wazi na kuziwasilisha kwa mwanafunzi, aidha. kwa mazoezi ya mazoezi au kwa kufundisha. Ikiwa ndivyo akili inavyofanya kazi, mwalimu angeweza kuhamisha ukweli na sheria kwenye kompyuta, ambayo ingechukua nafasi ya mwalimu kama mpiga-drill na kocha. Lakini kwa kuwa ufahamu haujumuishi tu kujua ukweli na sheria, lakini kuelewa kwa dhana za jumla zinazozisimamia, tumaini kwamba kompyuta hatimaye itachukua nafasi ya mwalimu ni potofu kimsingi. Ni ipi kati ya zifuatazo, ikiwa ni kweli, ambayo inaweza kudhoofisha sana hitimisho la mwandishi kwamba kompyuta hazitaweza kuchukua nafasi ya walimu?J: Kompyuta ni bora kama walimu katika kuchimba wanafunzi juu ya ukweli na sheria.B: Kazi ya mwalimu ni kuwafanya wanafunzi kuelewa dhana za jumla zinazozingatia ukweli na sheria mahususi.C: Haiwezekani kwa wanafunzi kukuza uelewa wa dhana za ukweli na sheria kupitia mazoezi ya mazoezi na kufundisha.D: Inawezekana kupanga kompyuta ili ziweze kufundisha uelewa wa dhana za jumla ambazo zina msingi wa ukweli na sheria maalum.Chagua A, B, C au D kama suluhisho lako.  <response>: D 