<prompt> Watter van die volgende terme is nie een van dié wat Luther op nuwe maniere begin verstaan het nie: boetedoening, leerstelling of regverdigheid? Skryf n konteks wat die antwoord bevat, gegewe die vorige vraag. Dit kan 1 - 20 sinne wees. Konteks:  <response>: Van 1510 tot 1520 het Luther lesings oor die Psalms, die boeke Hebreërs, Romeine en Galasiërs gehou. Terwyl hy hierdie gedeeltes van die Bybel bestudeer het, het hy die Katolieke Kerk se gebruik van terme soos boetedoening en regverdigheid op nuwe maniere begin beskou. Hy het oortuig geraak dat die kerk in sy weë verdorwe was en uit die oog verloor het wat hy as verskeie van die sentrale waarhede van die Christelike godsdiens beskou het. Die belangrikste vir Luther was die leer van regverdiging - God se daad om n sondaar regverdig te verklaar - deur geloof alleen deur God se genade. Hy het begin leer dat redding n gawe van God se genade is, wat slegs verkry kan word deur geloof in Jesus as die Messias. Hierdie een en vaste rots, wat ons die leerstelling van regverdiging noem, het hy geskryf, is die hoofartikel van die hele Christelike leerstelling, wat die begrip van alle godsaligheid omvat. 