<prompt> Samevat die artikel: Vir n kind is die wêreld n bedwelmende mengsel van kleure, vorms en woorde wat voortdurend geleer en onthou word. Om baie van hierdie ervarings te verstaan, kaart babas en kleuters name na voorwerpe deur hulle omgewing te evalueer en woorde met die voorwerp se ligging te assosieer. En nou het n nuwe studie gevind dat hierdie assosiasie nie net beïnvloed word deur die kind se nabyheid aan die voorwerp nie, dit kan ook beïnvloed word deur hulle spesifieke postuur. Blaai af vir video. Kognitiewe wetenskaplikes van die Universiteit van Indiana het n robot op die foto geleer om die naam van n voorwerp met sy ligging te assosieer terwyl hy met n sekere houding gesit het. Toe die teiken en n ander voorwerp in die plek geplaas is, en die robot op n ander manier geplaas is, kon dit nie die voorwerp herken nie. Kognitiewe wetenskaplikes van die Indiana Universiteit het begin deur die leervermoëns van n kinderagtige robot met die naam iCub te evalueer. Hulle het die robot n voorwerp aan sy linkerkant gewys, en n ander voorwerp aan sy regterkant. Dit is herhaal sodat iCub geleer het om tussen die voorwerpe en sy twee verwante houdings te assosieer. Die robot het konsekwent n verband tussen die voorwerp en sy naam gemaak - en dit bewys deur na die voorwerp uit te reik - gedurende 20 herhalings van die eksperiment. Maar in latere toetse waar die teiken en n ander voorwerp op albei plekke geplaas is en die robot op n ander manier geplaas is, kon dit nie die voorwerp herken nie. Hierdie eksperiment is herhaal met kinders van 12 tot 18 maande en die navorsers het net effense verskille in die resultate opgemerk. Soos met die robot, kon die babas nie voorwerpe herken as hulle posisie en houding verander het of die voorwerp beweeg is nie. In stappe 1 tot 4 word voorwerpe links of regs geplaas en name gegee. In stap 5 van die Baldwin Taak, is die voorwerpe verborge terwyl in die Interferensie Taak, hul ligging is oorgeskakel. Die voorwerpe word in stap 6 en 7 weer op die regte plek gesit voordat dit weer in stap 8 verskuif word. Die deelnemer word dan gevra omn voorwerp te identifiseer. Hierdie eksperiment was...  <response>: Babas leer die name van nuwe voorwerpe deur hulle omgewing te karteer . Dit beteken dat hulle n woord assosieer deur die voorwerp se nabyheid aan hulle te gebruik. Volgens die studie is dit van toepassing op hul fisiese ligging sowel as hul houding. Navorsers hetn humanoïde met die naam iCub en babas gebruik om hierdie teorie te toets. 